ID：9281107
時(shí)間：2024-01-15 08:20:54
上傳者：文軒工作計劃書(shū)是一份對工作進(jìn)行詳細規劃的書(shū)面材料，它通常包括目標、任務(wù)和時(shí)間安排等方面的內容。接下來(lái)介紹一份精心準備的工作計劃書(shū)范文，希望能對大家的工作有所啟發(fā)。
一、指導思想：
二、主要目標任務(wù)：
在新的一年中，必須加強學(xué)校圖書(shū)管理工作，熱情為師生服務(wù)，從而使圖書(shū)室管理水平提高，進(jìn)一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，培訓好一批小圖書(shū)管理員，發(fā)揮他們的管理職能，加大圖書(shū)的借閱與流通，使學(xué)?，F有圖書(shū)資源得以充分利用。同時(shí)根據有關(guān)規定，適時(shí)對圖書(shū)進(jìn)行補充更新，使圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
三、具體工作安排：
1、積極參加上級組織的專(zhuān)業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作，制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。
3、整理暑假堆積的報刊雜志，發(fā)放到學(xué)生手中。
4、加強圖書(shū)工作管理，在學(xué)生中培養一批新的圖書(shū)管理員。
5、閱覽室全天開(kāi)架開(kāi)放，每天做好報刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時(shí)準確地發(fā)放到學(xué)生手中。
6、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于4本。
7、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。
8、為方便教師查閱資料，圖書(shū)室全天開(kāi)放。
9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
11、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。
12、做好期末催還書(shū)工作，進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料。
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標準，推進(jìn)課程，制定本計劃。
以新課程標準理念為指導思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養學(xué)生的閱讀興趣。
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類(lèi)文獻信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息；利用書(shū)刊資料對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育；指導學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻檢索與利用知識的教育活動(dòng)；培養學(xué)生收集、整理資料，利用信息的`能力和終身學(xué)習的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
（一）安排好各年級學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每月不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對當天輪到班級的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫，對未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對書(shū)架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。
（二）每學(xué)期有新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫、出借登激作。
（三）做好圖書(shū)登記，及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作。
（四）與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著(zhù)的推薦閱覽，提高學(xué)生對書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
（五）學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結合學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書(shū)補充，倡導學(xué)生文明閱讀、規范閱讀。
（六）根據學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng )設良好的閱讀氛圍。
（七）教師圖書(shū)全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借。
（八）每學(xué)期每班借書(shū)，學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于4本。
（九）圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
（十）圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
（十一）學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。
一、指導思想。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律，加強圖書(shū)室管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
3、抓好藏書(shū)建設。藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的基礎上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調整藏書(shū)結構。目前，書(shū)庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀(guān)點(diǎn)，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿(mǎn)足低年級學(xué)生需要。
三、主要目標。
1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部整理完畢。
4、改革圖書(shū)借閱方式，調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，確保本學(xué)期內人均借書(shū)2冊以上。
5、認真做好書(shū)目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
一、指導思想。
以精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導，積極實(shí)施目標管理、更新教育觀(guān)念，加大配備力度，強化圖書(shū)管理工作，充分發(fā)揮圖書(shū)的育人效益。嚴格按照《什邡市圖書(shū)代辦站20xx年。
》開(kāi)展工作，繼續努力工作，加強圖書(shū)管理工作創(chuàng )新、不斷改善內部設施、為素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)水平服務(wù)。
二、工作目標與措施。
1、保證資金投入，搞好圖書(shū)室建設。
加強圖書(shū)室建設和內部設施的管理。學(xué)校采取現場(chǎng)辦公、現場(chǎng)指導、現場(chǎng)解決問(wèn)題的辦法對圖書(shū)室每月進(jìn)行一次大檢查。繼續加大圖書(shū)配備力度，超額完成優(yōu)質(zhì)圖書(shū)生均增加一冊和征訂一套超過(guò)本校圖書(shū)室藏書(shū)量的電子圖書(shū)及報刊50種以上的計劃。積極征訂教育印刷品，完成生均11元的征訂任務(wù)，按時(shí)結清書(shū)款。學(xué)校要克服資金困難，確保征訂計劃的順利完成。
2、強化管理措施，充分發(fā)揮圖書(shū)的育人功能。
管理員要認真學(xué)習《什邡市圖書(shū)代辦站20xx年工作計劃》、參照市站考評細則，掌握標準、明確責任，增強圖書(shū)管理工作的創(chuàng )新意識。圖書(shū)室要管好七本帳，做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書(shū)分類(lèi)要準確，做到及時(shí)分類(lèi)、上架、借閱。著(zhù)錄卡、書(shū)袋卡、圖書(shū)章齊全，書(shū)標成一條直線(xiàn)，圖書(shū)要及時(shí)回收、回位，破舊圖書(shū)要及時(shí)修補，及時(shí)做好新書(shū)介紹工作。
圖書(shū)室要及時(shí)開(kāi)放、工作到位。加強管理工作。報刊要及時(shí)回收、裝訂、登記。裝訂要規范，編號要正確，主動(dòng)與有關(guān)人員聯(lián)系，索取、收集、積累有關(guān)教學(xué)參考資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)的社會(huì )效益和育人效益。每學(xué)期要完成生均借書(shū)3次以上的任務(wù)。圖書(shū)室對師生全天開(kāi)放，要上好閱覽課。繼續做好送書(shū)下班級工作，增加班級圖書(shū)櫥的圖書(shū)數量，教育鼓勵學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，養成寫(xiě)閱讀筆記的習慣。指導學(xué)生辦好閱讀專(zhuān)欄。
開(kāi)展豐富多彩的圖書(shū)活動(dòng)。繼續搞好圖書(shū)征文比賽活動(dòng)，每學(xué)期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動(dòng)、辦好一期《讀書(shū)報》，每學(xué)期舉辦一次讀書(shū)演講比賽，兩次讀書(shū)感想交流會(huì )，繼續搞好“自己的書(shū)大家看”活動(dòng)。
3、努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
管理員要在管理上下功夫，創(chuàng )出自己的管理特色，要采取“請進(jìn)來(lái)教、走出去學(xué)”的方法，虛心學(xué)習別人的管理經(jīng)驗，不斷提高自己的管理意識和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揚任勞任怨、無(wú)私奉獻的老黃牛精神，做好服務(wù)這篇文章。要配合學(xué)校有關(guān)處室和班級做好圖書(shū)報刊借閱工作，搞好各種活動(dòng)。管理員和圖書(shū)代辦員要自覺(jué)學(xué)習政治理論、學(xué)習法律法規和有關(guān)政策、學(xué)習管理業(yè)務(wù)，不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期的學(xué)習筆記要在3000字以上。
4、加強對分校圖書(shū)工作的指導。每年組織兩次工作研討會(huì )、兩次圖書(shū)工作檢查指導活動(dòng)。
5、積極收集圖書(shū)工作信息，按時(shí)完成什站布置的各項工作。
一、指導思想：
充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書(shū)的流通量，當好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書(shū)館各室的借、閱工作。
二、工作目標：
1，進(jìn)一步加強校圖書(shū)館，閱覽室的建設力度，擴大圖書(shū)館容量，增添管理設備。
2，加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3，堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4，進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認真舉辦，
讀書(shū)筆記。
文摘卡百科知識競賽與展覽以及征文比賽朗誦比賽小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座等等使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富更顯我校特色。
5，熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6，加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、具體措施：
1.提高自身素質(zhì)，全心全意服務(wù)于讀者。
(1)繼續學(xué)習圖書(shū)館管理工作理論的有關(guān)文章，以理論指導實(shí)踐工作。樹(shù)立面向全體師生的服務(wù)意識，講奉獻，獻愛(ài)心，努力使讀者滿(mǎn)意。
(2)實(shí)行全方位、全開(kāi)架、全天候的服務(wù)時(shí)間。
(3)繼續開(kāi)展每周的新書(shū)介紹和閱讀輔導，對學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)館制度等情況的介紹，提高學(xué)生自覺(jué)遵守紀律，愛(ài)護圖書(shū)的好習慣，主動(dòng)為讀者查找所需要的資料，進(jìn)行書(shū)刊預約服務(wù)。
(4)講究以書(shū)育人的實(shí)效，切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書(shū)報展、書(shū)評、征文、演講等系列活動(dòng)，使學(xué)生的能力得以培養與增強。
2.繼續加強圖書(shū)館管理人員的工作責職。
(1)做好圖書(shū)的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時(shí)修補破損書(shū)刊，延長(cháng)書(shū)刊使用壽命。
(2)做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書(shū)，及時(shí)了解國內、國際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，做好正確的輿論向導工作。
(3)做好圖書(shū)、報刊、光盤(pán)圖書(shū)的科學(xué)分類(lèi)及管理工作。
(4)以圖書(shū)館為陣地，搞好教育教學(xué)研究，交流工作，使管理水平再上臺階。
(5)營(yíng)造清潔、安靜，散發(fā)濃郁文化氣息的讀書(shū)氣氛。
四、閱時(shí)間安排。
外借時(shí)間：
課間、下午兩節后為各班同學(xué)外借時(shí)間。
教師借、閱時(shí)間定為每天空堂、下午兩節課后。
閱覽時(shí)間：
童書(shū)走廊全天對全體師生開(kāi)放閱讀。
為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)課程標準，推進(jìn)課程改革，制定本計劃。
一、指導思想。
以新課程標準理念為指導思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養學(xué)生的閱讀興趣。
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類(lèi)文獻信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息；利用書(shū)刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育；指導學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻檢索與利用知識的教育活動(dòng)；培養學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路。
1、安排好各年級學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每期不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每次輪到班級的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫，對未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對書(shū)架進(jìn)行整理。
2、每學(xué)年有新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)登記。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作。
4、與班主任老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著(zhù)的推薦閱覽，提高學(xué)生對書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5、根據學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng )設良好的閱讀氛圍。
6、教師圖書(shū)全天開(kāi)放。
7、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。
9、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
10、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每期不少于一次。
認真貫徹落實(shí)本校20xx年工作計劃，結合本校實(shí)際，在校領(lǐng)導的指導下，堅持為廣大教師和學(xué)生服務(wù)為中心，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)發(fā)展為基礎，豐富學(xué)生文化生活為目的.。注意閱覽室的更新與教學(xué)的更進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)閱覽室的建設，打造全市一流的閱覽室。
搞好的閱覽室的常規管理，全心全意為廣大教師和學(xué)生服務(wù)，為教工提供一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。
1、閱覽室每天開(kāi)放。
2、學(xué)生借閱時(shí)間：周一至周五（上午9：00—11：30下午13：30時(shí)—16：30）全天開(kāi)放。（上午1—4班，下午5—8班）。
1、借閱時(shí)間同借閱室開(kāi)放時(shí)間。
2、熱度接待每位教師和學(xué)生到閱覽室借書(shū)。
3、教師需要用書(shū)、專(zhuān)用書(shū)一個(gè)月內歸還，對遺失、損壞的書(shū)要照價(jià)賠償。
4、學(xué)生借書(shū)按年級按每周一次，還書(shū)無(wú)限，學(xué)生憑借書(shū)證可以進(jìn)室自選書(shū)，20天內歸還，如逾期不歸還者，圖書(shū)室有權可以停止借書(shū)處罰。如遺失、損壞書(shū)照價(jià)加倍賠償。
以精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導，積極實(shí)施目標管理、更新教育觀(guān)念，加大配備力度，強化圖書(shū)管理工作，充分發(fā)揮圖書(shū)的育人效益。嚴格按照《什邡市圖書(shū)代辦站20xx年工作計劃》開(kāi)展工作，繼續努力工作，加強圖書(shū)管理工作創(chuàng )新、不斷改善內部設施、為素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)水平服務(wù)。
二、工作目標與措施。
1、保證資金投入，搞好圖書(shū)室建設。
加強圖書(shū)室建設和內部設施的管理。學(xué)校采取現場(chǎng)辦公、現場(chǎng)指導、現場(chǎng)解決問(wèn)題的辦法對圖書(shū)室每月進(jìn)行一次大檢查。繼續加大圖書(shū)配備力度，超額完成優(yōu)質(zhì)圖書(shū)生均增加一冊和征訂一套超過(guò)本校圖書(shū)室藏書(shū)量的電子圖書(shū)及報刊50種以上的計劃。積極征訂教育印刷品，完成生均11元的征訂任務(wù)，按時(shí)結清書(shū)款。學(xué)校要克服資金困難，確保征訂計劃的順利完成。
2、強化管理措施，充分發(fā)揮圖書(shū)的育人功能。
管理員要認真學(xué)習《什邡市圖書(shū)代辦站20xx年工作計劃》、參照市站考評細則，掌握標準、明確責任，增強圖書(shū)管理工作的創(chuàng )新意識。圖書(shū)室要管好七本帳，做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書(shū)分類(lèi)要準確，做到及時(shí)分類(lèi)、上架、借閱。著(zhù)錄卡、書(shū)袋卡、圖書(shū)章齊全，書(shū)標成一條直線(xiàn)，圖書(shū)要及時(shí)回收、回位，破舊圖書(shū)要及時(shí)修補，及時(shí)做好新書(shū)介紹工作。
圖書(shū)室要及時(shí)開(kāi)放、工作到位。加強管理工作。報刊要及時(shí)回收、裝訂、登記。裝訂要規范，編號要正確，主動(dòng)與有關(guān)人員聯(lián)系，索取、收集、積累有關(guān)教學(xué)參考資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)的社會(huì )效益和育人效益。每學(xué)期要完成生均借書(shū)3次以上的任務(wù)。圖書(shū)室對師生全天開(kāi)放，要上好閱覽課。繼續做好送書(shū)下班級工作，增加班級圖書(shū)櫥的圖書(shū)數量，教育鼓勵學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，養成寫(xiě)閱讀筆記的習慣。指導學(xué)生辦好閱讀專(zhuān)欄。
開(kāi)展豐富多彩的圖書(shū)活動(dòng)。繼續搞好圖書(shū)征文比賽活動(dòng)，每學(xué)期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動(dòng)、辦好一期《讀書(shū)報》，每學(xué)期舉辦一次讀書(shū)演講比賽，兩次讀書(shū)感想交流會(huì )，繼續搞好“自己的書(shū)大家看”活動(dòng)。
3、努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
管理員要在管理上下功夫，創(chuàng )出自己的管理特色，要采取“請進(jìn)來(lái)教、走出去學(xué)”的方法，虛心學(xué)習別人的管理經(jīng)驗，不斷提高自己的管理意識和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揚任勞任怨、無(wú)私奉獻的老黃牛精神，做好服務(wù)這篇文章。要配合學(xué)校有關(guān)處室和班級做好圖書(shū)報刊借閱工作，搞好各種活動(dòng)。管理員和圖書(shū)代辦員要自覺(jué)學(xué)習政治理論、學(xué)習法律法規和有關(guān)政策、學(xué)習管理業(yè)務(wù)，不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期的學(xué)習筆記要在3000字以上。
4、加強對分校圖書(shū)工作的指導。每年組織兩次工作研討會(huì )、兩次圖書(shū)工作檢查指導活動(dòng)。
5、積極收集圖書(shū)工作信息，按時(shí)完成什站布置的各項工作。
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識，培養有創(chuàng )新精神和獨立見(jiàn)解人才的知識寶庫。要使圖書(shū)室發(fā)揮效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項工作規范化、標準化、制度化。今年，學(xué)校圖書(shū)室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導，教師的支持與配合下，積極主動(dòng)地服務(wù)于師生，以充分發(fā)揮圖書(shū)室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律，加強圖書(shū)室管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
在新的一學(xué)期中，必須加強學(xué)校圖書(shū)管理工作，切實(shí)做好圖書(shū)管理，熱情為師生服務(wù)，進(jìn)一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源，加大圖書(shū)的借閱與流通，對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。學(xué)生課外閱讀文獻檢索與知識教育活動(dòng)，培養學(xué)生收集、整理資料信息能力和終身學(xué)習能力學(xué)生德、智、體、美等全發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的`讀書(shū)熱情。
1、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作，制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。
2、安排好各年級學(xué)生借還書(shū)，每班每周不少于1次借書(shū)學(xué)生借書(shū)。
3、每學(xué)期新書(shū)入室、上架并發(fā)布新書(shū)信息書(shū)刊入庫、出借登記工作。
4、圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳向分管匯報隨時(shí)破損書(shū)刊修補工作。
5、整理堆積寒假的報刊雜志，方便老師更好地查閱。
6、課內閱讀3——6年級每周一節，課外閱讀每天放學(xué)后對學(xué)生開(kāi)放。
7、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項征文、演講比賽。
教育以人為本。從應試教育變化為素質(zhì)教育的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )應該共同參與進(jìn)來(lái)。圖書(shū)館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地，在此有著(zhù)突出的地位，具有其它無(wú)法替代的教育功能。一個(gè)好的圖書(shū)館對學(xué)生的身心健康、學(xué)識增進(jìn)有好處，有利于學(xué)生素質(zhì)全面提高。圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，圖書(shū)館是一個(gè)人終身學(xué)習的陣地，學(xué)習是持續一生的事業(yè)，從圖書(shū)館汲取新知，培養品德，將影響到學(xué)生的整個(gè)人生歷程。
堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與培養有知識有理想的人才相結合，努力培養學(xué)生的高尚情操。圖書(shū)館應加強閱讀的.宣傳和引導，使師生們喜愛(ài)閱讀。同時(shí)進(jìn)一步完善圖書(shū)館各項功能，讓圖書(shū)館資源得到充分的利用。圖書(shū)館要認真舉辦或配合各種讀書(shū)活動(dòng)，引導學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，也要舉行各種科普知識競賽與展覽，讓創(chuàng )新意識占領(lǐng)學(xué)生的頭腦。同時(shí)還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富多彩。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，吸引更多的讀者進(jìn)入圖書(shū)室，利用好圖書(shū)館的各種資源。要營(yíng)造良好的校園文化，促進(jìn)校園文化建設。向學(xué)生推薦豐富多彩，適合他們閱讀的書(shū)籍，每周或間周進(jìn)行新書(shū)的推薦。鼓勵學(xué)生摘記一些好詞名句，日積月累，增加詞匯量，在讀寫(xiě)中加以運用。積極參與省市的各種讀書(shū)節活動(dòng)并在此基礎上寫(xiě)出讀后感和優(yōu)秀的讀書(shū)心得。激發(fā)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的風(fēng)尚。感受閱讀的帶來(lái)的快樂(lè )。
積極開(kāi)展以圖書(shū)館員為主體以及學(xué)生參與管理的新模式。一支強有力的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)借閱工作的有力保障。各班應從熱愛(ài)讀書(shū)、組織能力強、責任心強的學(xué)生中挑選一、二名學(xué)生擔任班級圖書(shū)管理員，協(xié)助圖書(shū)館工作人員負責班級圖書(shū)借還。并負責圖書(shū)館各庫室的整理、秩序，保持圖書(shū)館的干凈整潔。
圖書(shū)館工作人員要不斷地加強自身學(xué)習，充實(shí)自我。加強學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。管理員要嚴格執行圖書(shū)館的各項規章制度，作為開(kāi)展業(yè)務(wù)的綱，對照要求進(jìn)一步規范圖書(shū)室管理工作?？茖W(xué)地管理各類(lèi)書(shū)刊資料。如對原有有誤的圖書(shū)進(jìn)行再分類(lèi)、編目和上架，進(jìn)行裝訂、入帳。對新購的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫(xiě)好各項登記表。對圖書(shū)進(jìn)行規范管理。
一、指導思想。
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著(zhù)教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。小學(xué)藏書(shū)樓作為對少年兒童培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任課教室和家庭無(wú)法替代的教育功能。藏書(shū)樓歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二教室”，對于小學(xué)中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、認識多種因素構成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會(huì )大教室錘煉之前，藏書(shū)樓是個(gè)人素質(zhì)形成和培養的重要場(chǎng)所。
藏書(shū)樓還是一個(gè)人終身教育的陣地。學(xué)習是持續一生的事業(yè)，小學(xué)是人生學(xué)習的開(kāi)始，也是終身教育的開(kāi)端，在小學(xué)從藏書(shū)樓汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個(gè)人生歷程。
作為小學(xué)圖書(shū)室，藏有大量的書(shū)籍、報刊等文獻，為學(xué)校的教育教學(xué)工作中提供了有效的服務(wù)。根據我校圖書(shū)室的實(shí)際情況，本學(xué)期將做好如下的管理工作：
二、工作目標：
1，為一~六年級的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證(以教室為單位借閱圖書(shū))，對學(xué)生借閱圖書(shū)采取定期借還的方法，保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。對部分新書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、編目和上架，進(jìn)行裝訂、入帳。
2，加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3，堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4，進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認真舉辦，
讀書(shū)筆記。
百科知識競賽與展覽以及征文比賽朗誦比賽小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座等等使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富更顯我校特色。
5，藏書(shū)樓工作人員熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6，藏書(shū)樓工作人員加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、具體工作：
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教導服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對原有圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、編目和上架，進(jìn)行裝訂、入帳。對新購的圖書(shū)，及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。
(2)培養優(yōu)秀的管理隊伍。建立他們的責任認識與服務(wù)精神，熱心工作，規范藏書(shū)樓與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū)，并順時(shí)大力推薦，指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。
(4)做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查，整理好書(shū)報，雜志資料，及時(shí)修補損壞的書(shū)籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫(xiě)好各項登記表。為規范管理，便于查找，表格填寫(xiě)應認真及時(shí)，具體有以下表格：a、教職工借閱登記表。b、各教室、辦公室圖書(shū)角上報搜集整理記載表。c、藏書(shū)樓整理記載表。d、購書(shū)情況登記表。e、圖書(shū)修補記載表。f、圖書(shū)注銷(xiāo)，剔除登記表。g、藏書(shū)樓學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。h、教師借閱書(shū)刊約定登記表。i、教室閱覽，借書(shū)統計表。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
(1)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)也是圖書(shū)室的天職，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，吸引更多的讀者參與圖書(shū)室，利用圖書(shū)室，從而達到提高學(xué)生素質(zhì)，形成優(yōu)良的校園文化，促進(jìn)和諧校園的建設本學(xué)期將繼續開(kāi)展“讀書(shū)寫(xiě)作工程”，安排教師進(jìn)入閱覽室學(xué)習閱讀各類(lèi)書(shū)籍資料。
(2)向學(xué)生推薦豐富多彩，適合他們閱讀的書(shū)籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記一些好詞好句，以及好的片段，日積月累，潛移默化，增加詞匯量，在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中加以運用。中高年級的學(xué)生能對摘記加以歸類(lèi)，進(jìn)行對照比較，豐富語(yǔ)言，能寫(xiě)出自己的感受，寫(xiě)好。
讀后感。
讀書(shū)心得。從而激發(fā)他們愛(ài)讀課外書(shū)，感受閱讀的快樂(lè )。
3、繼續建立教室圖書(shū)角，拓展校園藏書(shū)樓空間。
(1)在每班建立圖書(shū)角，充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率，擴大學(xué)生的閱覽范圍，方便學(xué)生隨時(shí)閱覽，這是校藏書(shū)樓的延伸和拓展。
(2)鼓勵各班學(xué)生向圖書(shū)角捐贈思想性，科學(xué)性和趣味性結合的圖書(shū)，充實(shí)圖書(shū)角容量。
4、學(xué)生參與管理。
一支強有力的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的有力保障，期初在一~六年級的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織能力強、責任心強的學(xué)生擔任學(xué)生圖書(shū)管理員，協(xié)助圖書(shū)室的管理人員負責圖書(shū)借還，書(shū)庫整理、維護秩序，保持藏書(shū)樓的安靜。
5、提高素質(zhì)、精通管理、健全圖書(shū)室各項。
規章制度。
圖書(shū)管理員認真學(xué)習圖書(shū)室的各項規章制度，加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真學(xué)習各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，對照要求進(jìn)一步規范圖書(shū)室管理工作。
四、實(shí)施措施：
1，做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生需要去做。
2，藏書(shū)樓閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開(kāi)，接受教師及學(xué)生的監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3，各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者大力表?yè)P。
4，不斷總結反思，克服以前的不足，學(xué)習他校藏書(shū)樓的管理經(jīng)驗，以完善自我。在現代社會(huì )高科技的進(jìn)程中，不少學(xué)習形成已被淘汰，然而藏書(shū)樓始終是人類(lèi)學(xué)習需求的供應源泉。學(xué)校藏書(shū)樓，只要掌握現代化和管理技術(shù)，只要符號學(xué)生的成長(cháng)規律，必須是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校藏書(shū)樓在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用，滿(mǎn)足更多的需求。
【篇二】。
教師閱覽室是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的專(zhuān)門(mén)機構，也是校園文化建設的一個(gè)重要組成部分，它為教師豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高教師的業(yè)務(wù)水平，提供了一個(gè)廣闊的空間，開(kāi)辟了一個(gè)綠色通道。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用，做好本學(xué)期的工作，特制定本學(xué)期的。
如下：
一、雜志、報刊、資料的登記、記錄、分類(lèi)上架工作，及時(shí)更換報刊、雜志，不斷充實(shí)更新閱覽內容。
二、做好教師借閱刊物的記錄、歸還的統計記錄，并及時(shí)上傳到校園網(wǎng)。
三、安排好教師的閱覽時(shí)間，讓教師都滿(mǎn)意。
四、做好向教師推薦雜志、教學(xué)參考資料工作.
五、做好借閱雜志，資料的遺失、賠款、過(guò)期記錄和破損書(shū)籍修補工作。
六、做好全學(xué)年的報刊、雜志的裝訂、保管工作。
七、做好學(xué)校各項工作檢查迎檢工作。
八、主動(dòng)地參加學(xué)校的各項集體活動(dòng)，如政治學(xué)習等。
九、做好室內衛生清掃工作，讓教師有一個(gè)優(yōu)良的閱覽環(huán)境。
十、做好年度各類(lèi)刊物的訂閱工作。
總之要在以后的工作中努力工作，以飽滿(mǎn)的工作熱度去完成本學(xué)年的閱覽室工作。
范文一：
一、指導思想：
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實(shí)加強圖書(shū)館、閱覽室、資料室建設，不斷規范管理，積極引導學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長(cháng)知識、陶冶情操，提高人文素養，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書(shū)館、閱覽室在實(shí)施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標：
1.積極配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。上好圖書(shū)館資源利用課。
3.做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部輸入完畢。
4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
6.報紙雜志及時(shí)整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。
8.加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、工作重點(diǎn)：
1.對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。
2.開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
四、具體措施：
1.強化制度規范管理。要進(jìn)一步規范借還制度;到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。對損壞或遺失的圖書(shū)，要按規定進(jìn)行賠償。學(xué)期結束時(shí)，要全面清理藏書(shū)，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導。
2.組織學(xué)生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛(ài)讀課外書(shū)的學(xué)生組成管理隊伍，通過(guò)培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書(shū)的管理工作，培養他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的熱情。
3.提高素質(zhì)精通管理。圖書(shū)管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習，交流經(jīng)驗，開(kāi)闊視野;請市電教館領(lǐng)導行家來(lái)校，現場(chǎng)指導;自覺(jué)總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)論文，在市圖書(shū)館論文評比中繼續獲獎。通過(guò)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書(shū)館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。
五、主要安排：
1.制定工作計劃，管理者明確分工。
3.整理假期的報刊。
4.為新生辦理借閱證。
1.新書(shū)編目。
2.召開(kāi)一次管理員會(huì )議?？偨Y上月工作。
1.新書(shū)編目。
2.做好新書(shū)宣傳。
3.召開(kāi)一次管理員會(huì )議。
1.舉行一次圖書(shū)知識講座。
2.新書(shū)編目。
3.將圖書(shū)進(jìn)行排架，上架。
4.召開(kāi)一次管理員會(huì )議。
5.新書(shū)宣傳。
1.總結本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書(shū)。
4.收回出借的各類(lèi)報刊雜志，進(jìn)行裝訂。
本學(xué)期開(kāi)始，圖書(shū)館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)館工作。
范文二：
新的學(xué)期、新的開(kāi)始，為了做好工作，作為圖書(shū)管理員更應提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書(shū)室的管理和建設，發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效，為培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。
一、指導思想。
以“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》為依據，深刻認識新時(shí)期新階段基礎教育信息化建設和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求，學(xué)校圖書(shū)室工作應適應當前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。著(zhù)重以課程標準理念為指導思想，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)，培養學(xué)生的閱讀興趣。我校圖書(shū)室已逐步走上現代化管理模式，使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的'作用。
二、具體工作安排：
1、積極參加上級組織的專(zhuān)業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作，制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室星期二至星期四下午第三節課(除星期一、星期五不開(kāi)放)開(kāi)放。
3、整理學(xué)校堆積的報刊雜志，及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。
4、圖書(shū)工作進(jìn)行現代化管理，在學(xué)生中培養一批新的圖書(shū)管理員。
5、閱覽室開(kāi)放時(shí)，學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時(shí)準確地發(fā)放到學(xué)生手中。
6、認真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入，庫內整理、舊書(shū)修補等工作。
7、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于12本。
9、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí)，每天作好記載。
10、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
11、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
12、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。
13、做好期末催還書(shū)工作，并做好一切總結工作。
總之，根據學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況，結合學(xué)校相關(guān)目標，認真制定有關(guān)工作計劃，并及時(shí)總結經(jīng)驗，發(fā)現存在的問(wèn)題，以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。
藏書(shū)樓歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二教室”，對于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校藏書(shū)樓在原有的基礎上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，利用現有的圖書(shū)資料及設備開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，指導好學(xué)生利用藏書(shū)樓中的知蝕充實(shí)自己。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循藏書(shū)樓的'工作規律，加強藏書(shū)樓管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類(lèi)文獻信息，為師生提供書(shū)刊資料、信息；利用書(shū)刊資料對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育；指導學(xué)生課外閱讀，開(kāi)展文獻檢索與利用知識的教育活動(dòng)；培養學(xué)生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學(xué)習的能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
1、安排好各年級學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間，盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量，每天上午對當天輪到教室的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫，對未能按時(shí)歸還的書(shū)與教室領(lǐng)導及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對書(shū)架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架，并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫、出借登激作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳，及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作。
4、與教室領(lǐng)導老師聯(lián)系，做好學(xué)生的借閱工作，提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著(zhù)的推薦閱覽，提高學(xué)生對書(shū)的品位，配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結合學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書(shū)補充，倡導學(xué)生文明閱讀、規范閱讀。
6、根據學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng )設優(yōu)良的閱讀氛圍。
7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得出借。
8、教室圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。
9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。
近年來(lái)知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著(zhù)教育的。在“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉變過(guò)程中，學(xué)校、家庭、社會(huì )需共同參與。中學(xué)圖書(shū)館作為對青少年培養教育的機構，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)的.身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
1、進(jìn)一步加學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室的建設力度，擴圖書(shū)館容量，增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳的引導，使學(xué)生們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使他們學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認真舉辦讀書(shū)筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專(zhuān)題閱讀講座等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6，加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
1、管好用好圖書(shū)資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
（1）利學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料：
（2）培養優(yōu)秀的管理隊伍；
（2）加強新書(shū)的宣傳介紹；
（4）做好書(shū)籍的修補和整理；
（5）填寫(xiě)好各項登記表。
2、見(jiàn)縫插針的開(kāi)放時(shí)間。充分利用中午、課間、第七節課下課至放學(xué)前的時(shí)間。
3，制度化的學(xué)生管理員隊伍。學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和助，同時(shí)在學(xué)校及圖書(shū)館開(kāi)展的各項讀書(shū)活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更熱愛(ài)圖書(shū)館工作，又形成了圖書(shū)館的特色。
4、形式多樣的圖書(shū)宣傳輔導。
5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1、做到期初有計劃，期未有總結，各項工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。
2、圖書(shū)館、閱覽室的各項工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開(kāi)，接受師生的監督，認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終，有條不紊，活動(dòng)結果及時(shí)公布，對優(yōu)勝者力表?yè)P。
4、不斷完善思，克服以前的不足，學(xué)習其他學(xué)校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗以完善自我。
我們將不懈追求，使我校圖書(shū)館在本中年度發(fā)揮出更作用，滿(mǎn)足更多的教職工和學(xué)生的需求。
圖書(shū)館服務(wù)工作是一項開(kāi)發(fā)利用圖書(shū)館資源的工作。下面是本站小編為您精心整理的有關(guān)于圖書(shū)室閱覽室的。
一、工作目標:。
進(jìn)一步科學(xué)化、規范化管理圖書(shū)室工作。
二、具體工作:。
(一)、加快建設，提高標準。
1、加強圖書(shū)室工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍，按時(shí)參加區組織的圖書(shū)管理員培訓，確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。
2、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現代化的進(jìn)程，進(jìn)一步加快圖書(shū)室現代化設施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統要更新完善設施，保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。
(二)、規范管理，認真服務(wù)。
采取多種形式對教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調整學(xué)生借還書(shū)的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。圖書(shū)室的開(kāi)放確保定時(shí)準時(shí)，規定每天中午為閱覽時(shí)間，下午第二節課后為全校師生借書(shū)時(shí)間。
(三)、加強指導，開(kāi)展活動(dòng)。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)室知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū)，向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導功能，加強教育指導。
(四)、加強研究，科研管理。
在加強學(xué)習的基礎上要加強研究，掌握科學(xué)管理的方法和策略，提高管理能力水平。
一、科學(xué)管理，為讀者服務(wù)。
學(xué)校采用任我游管理系統師生圖書(shū)的借閱。為一~六年級的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證，對學(xué)生借閱圖書(shū)借還的方法，讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。對新書(shū)分類(lèi)、編目和上架，裝訂、入帳。
二、讀書(shū)活動(dòng)。
讀書(shū)活動(dòng)圖書(shū)室的天職，讀書(shū)活動(dòng)，吸引更多的讀者圖書(shū)室，圖書(shū)室，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設本學(xué)期將“讀書(shū)寫(xiě)作工程”，安排教師閱覽室學(xué)習閱讀書(shū)籍資料。
向學(xué)生推薦多彩，適合閱讀的書(shū)籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中運用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類(lèi)，對照，語(yǔ)言，能寫(xiě)出的感受，寫(xiě)好。
讀后感。
讀書(shū)心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書(shū)，感受閱讀的快樂(lè )。
三、學(xué)生管理。
一支強的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的保障，期初在一~六年級的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織能力強、責任心強的學(xué)生擔任學(xué)生圖書(shū)管理員，協(xié)助圖書(shū)室的管理人員圖書(shū)借還，書(shū)庫整理、秩序，圖書(shū)館的安靜。
四、素質(zhì)、精通管理。
圖書(shū)管理員學(xué)習圖書(shū)室的。
規章制度。
政治學(xué)習和學(xué)習努力自身的素質(zhì)學(xué)習書(shū)籍對照要求規范圖書(shū)室管理工作。
工作安排：
2、整理暑期的報刊雜志，發(fā)放到師生手里。
3、推選學(xué)生圖書(shū)管理員，專(zhuān)題會(huì )議。
4、新生借閱知識講座和圖書(shū)室專(zhuān)題知識講座。
5、學(xué)生圖書(shū)借閱，開(kāi)始流通。
1、征訂新書(shū)。
2、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期。
2、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓。
3、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議。
4、讀書(shū)節活動(dòng)。
5、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期。
6、師生刊雜志的征訂工作。
1、學(xué)生。
讀書(shū)筆記。
讀后感展評。
2、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議。
3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期。
1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員。
2、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;。
3、20xx年期刊裝訂、上架流通。
4、圖書(shū)室專(zhuān)題會(huì )議，總結本學(xué)期圖書(shū)館工作。
一、指導思想：
充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù)，增加圖書(shū)的流通量，當好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革，科學(xué)地管理好圖書(shū)館各室的借、閱工作。
二、工作目標：
1，進(jìn)一步加強校圖書(shū)館，閱覽室的建設力度，擴大圖書(shū)館容量，增添管理設備。
2，加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養情感，陶冶情操。
3，堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結合，培養學(xué)生的理智感，使他們學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
4，進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認真舉辦，讀書(shū)筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書(shū)會(huì )和專(zhuān)題閱讀講座，等等，使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色。
5，熟練運用現代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6，加強自身進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)自我。
三、具體措施：
1.提高自身素質(zhì)，全心全意服務(wù)于讀者。
(1)繼續學(xué)習圖書(shū)館管理工作理論的有關(guān)文章，以理論指導實(shí)踐工作。樹(shù)立面向全體師生的服務(wù)意識，講奉獻，獻愛(ài)心，努力使讀者滿(mǎn)意。
(2)實(shí)行全方位、全開(kāi)架、全天候的服務(wù)時(shí)間。
(3)繼續開(kāi)展每周的新書(shū)介紹和閱讀輔導，對學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)館制度等情況的介紹，提高學(xué)生自覺(jué)遵守紀律，愛(ài)護圖書(shū)的好習慣，主動(dòng)為讀者查找所需要的資料，進(jìn)行書(shū)刊預約服務(wù)。
(4)講究以書(shū)育人的實(shí)效，切實(shí)開(kāi)展好每一學(xué)期的讀書(shū)報展、書(shū)評、征文、演講等系列活動(dòng)，使學(xué)生的能力得以培養與增強。
(1)做好圖書(shū)的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時(shí)修補破損書(shū)刊，延長(cháng)書(shū)刊使用壽命。
(2)做好新書(shū)簡(jiǎn)介和重要信息的發(fā)布工作，為師生讀好書(shū)，及時(shí)了解國內、國際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，做好正確的輿論向導工作。
(3)做好圖書(shū)、報刊、光盤(pán)圖書(shū)的科學(xué)分類(lèi)及管理工作。
(4)以圖書(shū)館為陣地，搞好教育教學(xué)研究，交流工作，使管理水平再上臺階。
(5)營(yíng)造清潔、安靜，散發(fā)濃郁文化氣息的讀書(shū)氣氛。
四、閱時(shí)間安排。
外借時(shí)間：
課間、下午兩節后為各班同學(xué)外借時(shí)間。
教師借、閱時(shí)間定為每天空堂、下午兩節課后。
閱覽時(shí)間：
童書(shū)走廊全天對全體師生開(kāi)放閱讀。
一、指導思想。
圖書(shū)管理員應樹(shù)立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規律，加強圖書(shū)室管理理論研究，對圖書(shū)報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書(shū)進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書(shū)利用率。
2、開(kāi)拓創(chuàng )新，讀書(shū)活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書(shū)熱情。
3、抓好藏書(shū)建設。藏書(shū)建設是開(kāi)展讀者服務(wù)的基礎。我室將在圖書(shū)總數達標的基礎上，努力提高藏書(shū)質(zhì)量，調整藏書(shū)結構。目前，書(shū)庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀(guān)點(diǎn)，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書(shū)將逐步剔除更新，此外，書(shū)庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿(mǎn)足低年級學(xué)生需要。
三、主要目標。
1、積極配合學(xué)校各項活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導讀者充分利用圖書(shū)室資源。
3、做好新書(shū)整理工作，并將圖書(shū)全部整理完畢。
4、改革圖書(shū)借閱方式，調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性，確保本學(xué)期內人均借書(shū)2冊以上。
5、認真做好書(shū)目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開(kāi)放學(xué)生閱覽室，開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。
四、具體安排.
1.整理圖書(shū)制作書(shū)目，以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書(shū)室有初步認識。
3.圖書(shū)室對教師全天開(kāi)放，每天中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
1.每天中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.教師圖書(shū)室全天開(kāi)放，為方便教師查閱資料，工具書(shū)一律不得外借，在閱覽室里借閱，當日歸還。
3.每周認真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。
1.圖書(shū)室對教師全天開(kāi)放，星期一、五中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間。
2.圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
3.圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
1.圖書(shū)室對教師全天開(kāi)放，星期一、五中午12：10——13：00為圖書(shū)借還時(shí)間。
2.以班級為單位由班主任或輔導教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書(shū)。
1.總結本學(xué)期工作。
2.全校師生歸還所借圖書(shū)。
3.收回出借的各類(lèi)圖書(shū)雜志。
總之，本學(xué)期我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)室工作，努力使圖書(shū)室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應有的光芒。
一、指導思想。
以精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導，積極實(shí)施目標管理、更新教育觀(guān)念，加大配備力度，強化圖書(shū)管理工作，充分發(fā)揮圖書(shū)的育人效益。嚴格按照《什邡市圖書(shū)代辦站20xx年工作計劃》開(kāi)展工作，繼續努力工作，加強圖書(shū)管理工作創(chuàng )新、不斷改善內部設施、為素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)水平服務(wù)。
二、工作目標與措施。
1、保證資金投入，搞好圖書(shū)室建設。
加強圖書(shū)室建設和內部設施的管理。學(xué)校采取現場(chǎng)辦公、現場(chǎng)指導、現場(chǎng)解決問(wèn)題的辦法對圖書(shū)室每月進(jìn)行一次大檢查。繼續加大圖書(shū)配備力度，超額完成優(yōu)質(zhì)圖書(shū)生均增加一冊和征訂一套超過(guò)本校圖書(shū)室藏書(shū)量的電子圖書(shū)及報刊50種以上的計劃。積極征訂教育印刷品，完成生均11元的征訂任務(wù)，按時(shí)結清書(shū)款。學(xué)校要克服資金困難，確保征訂計劃的順利完成。
2、強化管理措施，充分發(fā)揮圖書(shū)的育人功能。
管理員要認真學(xué)習《什邡市圖書(shū)代辦站20xx年工作計劃》、參照市站考評細則，掌握標準、明確責任，增強圖書(shū)管理工作的創(chuàng )新意識。圖書(shū)室要管好七本帳，做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書(shū)分類(lèi)要準確，做到及時(shí)分類(lèi)、上架、借閱。著(zhù)錄卡、書(shū)袋卡、圖書(shū)章齊全，書(shū)標成一條直線(xiàn)，圖書(shū)要及時(shí)回收、回位，破舊圖書(shū)要及時(shí)修補，及時(shí)做好新書(shū)介紹工作。
圖書(shū)室要及時(shí)開(kāi)放、工作到位。加強管理工作。報刊要及時(shí)回收、裝訂、登記。裝訂要規范，編號要正確，主動(dòng)與有關(guān)人員聯(lián)系，索取、收集、積累有關(guān)教學(xué)參考資料，為教育教學(xué)服務(wù)。
進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)的社會(huì )效益和育人效益。每學(xué)期要完成生均借書(shū)3次以上的任務(wù)。圖書(shū)室對師生全天開(kāi)放，要上好閱覽課。繼續做好送書(shū)下班級工作，增加班級圖書(shū)櫥的圖書(shū)數量，教育鼓勵學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，養成寫(xiě)閱讀筆記的習慣。指導學(xué)生辦好閱讀專(zhuān)欄。
開(kāi)展豐富多彩的圖書(shū)活動(dòng)。繼續搞好圖書(shū)征文比賽活動(dòng)，每學(xué)期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動(dòng)、辦好一期《讀書(shū)報》，每學(xué)期舉辦一次讀書(shū)演講比賽，兩次讀書(shū)感想交流會(huì )，繼續搞好“自己的書(shū)大家看”活動(dòng)。
3、努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
管理員要在管理上下功夫，創(chuàng )出自己的管理特色，要采取“請進(jìn)來(lái)教、走出去學(xué)”的方法，虛心學(xué)習別人的管理經(jīng)驗，不斷提高自己的管理意識和服務(wù)質(zhì)量。發(fā)揚任勞任怨、無(wú)私奉獻的老黃牛精神，做好服務(wù)這篇文章。要配合學(xué)校有關(guān)處室和班級做好圖書(shū)報刊借閱工作，搞好各種活動(dòng)。管理員和圖書(shū)代辦員要自覺(jué)學(xué)習政治理論、學(xué)習法律法規和有關(guān)政策、學(xué)習管理業(yè)務(wù)，不斷提高自己的政治素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)水平，每學(xué)期的學(xué)習筆記要在3000字以上。
4、加強對分校圖書(shū)工作的指導。每年組織兩次工作研討會(huì )、兩次圖書(shū)工作檢查指導活動(dòng)。
5、積極收集圖書(shū)工作信息，按時(shí)完成什站布置的各項工作。
1、積極參加上級組織的專(zhuān)業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作，制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。教師圖書(shū)室全天候開(kāi)放。
3、整理寒假堆積的報刊雜志，發(fā)放到各辦公室;同時(shí)及時(shí)做好教師的教材分發(fā)工作。
4、圖書(shū)編目逐步輸入微機，在學(xué)生中培養一批新的圖書(shū)管理員。
5、做好上年度教育教學(xué)雜志的裝訂工作。
6、做好每學(xué)期報刊雜志的征訂工作。
7、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。
8、做好期末催還書(shū)工作。
9、做好電教軟件的管理和借還工作。
10、建議學(xué)校購置必要的設備和圖書(shū)。
11、協(xié)助學(xué)校德育處開(kāi)展各項征文、演講比賽。
12、努力完成本學(xué)期的創(chuàng )建任務(wù)。
20**年以來(lái)，在區委、區政府的堅強領(lǐng)導下，在區委宣傳部等相關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下，在鄉黨委、政府的直接領(lǐng)導下，我館堅持以_理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深入學(xué)習__系列重要講話(huà)精神，認真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神,不斷提高館員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平，充分發(fā)揮圖書(shū)館的文化陣地作用,大力推動(dòng)全民文化素質(zhì)工作的新突破,進(jìn)一步推動(dòng)了我鄉公共文化服務(wù)能力顯著(zhù)提升和公共服務(wù)均等化水平。
一、20**年運行情況在圖書(shū)館運行日常工作中,我鄉繼續把“讀者至上、服務(wù)第一”的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中，滿(mǎn)足讀者需求。堅持全年開(kāi)館節假日不休息，為滿(mǎn)足廣大讀者需求,堅持一切從實(shí)際出發(fā),周一至周五每天開(kāi)館8小時(shí)。截至目前,共接待讀者650余人次，與去年同期相比提高了12％，其中閱覽300人次，與去年同期相比提高了15％,借閱300人次，與去年同期提高了10％.閱讀電子圖書(shū)350人次，與去年同期相比提高了15％。此外，還健全完善了《鄉圖書(shū)館管理制度》、《鄉圖書(shū)館管理員職責》等制度規范，要求讀者自覺(jué)愛(ài)護圖書(shū)，不要隨意損壞圖書(shū)，所借圖書(shū)如有缺損或遺失按書(shū)價(jià)賠償，同時(shí)安排楊興偉、楊明松2名同志為圖書(shū)館管理人員，熟悉圖書(shū)館管理業(yè)務(wù)工作，進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力。
二、存在的問(wèn)題一是缺少服務(wù)人員。目前圖書(shū)館只有2名工作人員，其中1名同志被抽調外地進(jìn)行征地拆遷，另外1名同志也身兼廣播員、垃圾車(chē)駕駛員，業(yè)務(wù)工作較多。同時(shí)，在信息知識、專(zhuān)業(yè)技能及綜合素質(zhì)的提升渠道有限,致使工作人員心有余而力不足,缺少走上街頭、場(chǎng)鄉等人口密集地宣傳文化教育群眾的機會(huì )，極大影響了健華圖書(shū)館服務(wù)工作的深入開(kāi)展。
二是缺乏報刊雜志。目前健華圖書(shū)館盡管投入運行之中，但報刊雜志。
第2頁(yè)共16頁(yè)數量和質(zhì)量比較缺乏。目前報紙種類(lèi)只有不到6種，針對農村群眾的很少，同時(shí)所藏圖書(shū)中農業(yè)科學(xué)類(lèi)圖書(shū)相對較少，一定程度影響了老百姓的科技文化素養和致富能力。
三是活動(dòng)經(jīng)費不足。由于目前圖書(shū)館維護管理成本較高，運行經(jīng)費相對有限，僅能勉強維持運行，導致面對群眾性的“走出去”活動(dòng)不足，降低了老百姓的科技文化知識知曉度和覆蓋面，因此，迫切需要及時(shí)增加運行及活動(dòng)經(jīng)費。
三、20**年工作計劃一是拓寬圖書(shū)館運行新途徑。按照“增加投入、轉換機制、增強活力、改善服務(wù)”的原則，建立免費開(kāi)放經(jīng)費保障機制，認真總結工作經(jīng)驗,增加工作人員的數量，提升圖書(shū)服務(wù)水平，與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng )新,根據工作實(shí)際堅持實(shí)行計劃在先、周密組織的工作方法,每周制定新計劃,每月總結經(jīng)驗創(chuàng )新工作方法,每季度推出新亮點(diǎn),充分發(fā)揮好圖書(shū)館職能,將圖書(shū)館建成廣大讀者學(xué)習、交流和的熱土。二是創(chuàng )新帶動(dòng)群眾致富新手段。認真開(kāi)展“圖書(shū)下鄉”活動(dòng)，向農民群眾推薦使用有關(guān)農房建設、茶葉栽培、旅游管理等科技致富方面的科普讀物,解答群眾提出的各種問(wèn)題,宣傳黨的富民政策和圖書(shū)館免費開(kāi)放信息,為讀者免費辦理借書(shū)證,努力成為農民們尋求生產(chǎn)技術(shù)、咨詢(xún)并解決生產(chǎn)生活難題的有力助手。三是提升館務(wù)信息化水平。進(jìn)一步增加農業(yè)科技類(lèi)報刊雜志數量，切實(shí)加強信息化建設，將圖書(shū)館相關(guān)資料有效錄入電腦方便管理使用，健全完善電子閱覽室的功能機制,真正實(shí)現圖書(shū)館發(fā)展歷史上的新的飛躍。
第3頁(yè)共16頁(yè)圖書(shū)館半年工作總結。
xx年度圖書(shū)館社會(huì )治安綜合治理。
半年工作總結為認真貫徹、落實(shí)《文體新系統xx年度社會(huì )治安綜合治理目標管理責任書(shū)》。圖書(shū)館領(lǐng)導班子始終把圖書(shū)館的綜合治理工作擺在日常工作的首要位臵，成立了由圖書(shū)館黨政一把手任組長(cháng)、各部門(mén)負責人組成的圖書(shū)館綜合治理工作領(lǐng)導小組，認真落實(shí)綜合治理工作。
半年來(lái)，在館領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我館社會(huì )治安綜合治理各項工作進(jìn)行的有條不紊，各項工作已初步取得成效，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視，思想認識，目標明確，責任落實(shí)。
穩定壓倒一切。館領(lǐng)導親自帶隊，成立了由館長(cháng)負責、班子成員組成的工作領(lǐng)導小組和監督檢查小組。制定相關(guān)目標責任書(shū)，目標明確，責任到人，具體如下：
館長(cháng)與孝南文體新局簽訂社會(huì )安全綜合治理目標管理責任書(shū)；2）其它館領(lǐng)導實(shí)行所管轄部門(mén)責任制；3）各部、中心主任與圖書(shū)館簽訂安全防火責任書(shū)；二、制定制度，按章辦事，有法可依，行動(dòng)明確。
制定嚴格的四級檢查制度：
第4頁(yè)共16頁(yè)四級是各崗位人員自檢，《圖書(shū)館職工安全、環(huán)境衛生崗位職責及獎懲辦法》中規定，每班上崗、下班時(shí)要檢查自己所在科室內安全，如發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報。
三、后勤保障，全面到位。
硬件設施投入，確保數據資產(chǎn)安全。建立安全防火墻入侵檢測系統，重要數據隨時(shí)備份、異地備份，加強主機房管理和硬件設施的定期檢修，保證硬件設施有一個(gè)良好的運行環(huán)境，確保硬件的穩定運行。檢查并補充消火栓、滅火器、疏散通道、安全出口、指示燈、應急燈等消防設施，保證全館均無(wú)鎖閉、封堵和占用現象，消防安全疏散標志、應急照明、墻壁消防栓無(wú)遮擋覆蓋和損壞現象。
四、提高認識，加強宣傳。
1、召開(kāi)全館大會(huì )專(zhuān)門(mén)講綜合治理工作，用各種案例對職工進(jìn)行教育。
2、舉辦防火科組織的防火知識講座，并實(shí)地操作演練。
3、查看和講解疏散通道位臵和各類(lèi)滅火逃生器材的使用方法，并實(shí)際操作。
半年過(guò)去了，我館綜合治理工作取得的有目共睹的成績(jì)，各項工作按照計劃順利開(kāi)展。但是，社會(huì )治安綜合治理工作是重中之重，是一項長(cháng)期堅持的工作，我們必須常抓不懈。今后，我館進(jìn)一步在綜合治理及平安創(chuàng )建的基礎工作上作文章，創(chuàng )建“平安文明服務(wù)窗口單位”，確保圖書(shū)館的長(cháng)治久安。
xx年11月11日。
第5頁(yè)共16頁(yè)第二篇：高中圖書(shū)館工作總結高中圖書(shū)館xx年工作總結我進(jìn)入圖書(shū)館工作已經(jīng)有近1年了，在這一年里我努力工作，認真履行著(zhù)一名圖書(shū)管理員的職責。為了讓圖書(shū)館的工作有條不紊地進(jìn)行，我決心理順圖書(shū)館的各項工作，為我校圖書(shū)館工作早日步入成熟圖書(shū)館的行列而努力，現將一年尤其是近期的圖書(shū)館工作作一個(gè)總結。
我校圖書(shū)館原始資料很少，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《中小學(xué)圖書(shū)館檢查的內容及指標》見(jiàn)附表1，針對評估內容我仔細劃分，建立了圖書(shū)館評估的整體概念，以求方便工作的開(kāi)展和積累。根據指標要求，以及學(xué)校的工作安排，今年我將工作重點(diǎn)放在落實(shí)以下幾條重點(diǎn)指標上：
指標一：在校生生均圖書(shū)高中生生均30冊以上，教學(xué)工具書(shū)、各類(lèi)報刊100種以上，每年遞增5%以上。
第6頁(yè)共16頁(yè)明年我們將加強維文圖書(shū)館藏的建設。
指標二：圖書(shū)管理各項規章制度健全、規范。
我館分別有閱覽室、電子閱覽室及圖書(shū)館，各個(gè)館都制訂了相應的借閱規則，詳見(jiàn)附表4、附表5、附表6。并且根據要求切實(shí)做好防蟲(chóng)、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作，為廣大師生創(chuàng )造窗明幾凈的讀書(shū)環(huán)境。
指標三：圖書(shū)室、閱覽室對學(xué)生開(kāi)放、借閱、利用率高。
校圖書(shū)館每天都會(huì )按時(shí)向全體師生開(kāi)放閱覽室、電子閱覽室及圖書(shū)館。開(kāi)放時(shí)間為周一至周五上午9：30-1；00，下午3：30-8：00，周末為寄宿的學(xué)生服務(wù)，開(kāi)放時(shí)間為：上午10：00-1：00，下午4：00-7：00。
圖書(shū)利用率方面，圖書(shū)館今年強化“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨，全面推進(jìn)主動(dòng)服務(wù)，堅持每天服務(wù)，注重工作實(shí)效，做到讀者服務(wù)日常工作規范化，管理工作標準化，服務(wù)工作優(yōu)質(zhì)化，把如何學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和有效促進(jìn)讀者服務(wù)工作相結合，把“讀者第一，服務(wù)至上”真正落實(shí)到實(shí)際工作當中。全年共完成借書(shū)量3486冊，還書(shū)3450冊;期刊閱覽室接待讀者2837人次，電子閱覽室接待讀者1235人次（詳見(jiàn)附表7）;順利完成了138名畢業(yè)生的清還圖書(shū)、注銷(xiāo)和離校工作;完成了圖書(shū)館盤(pán)庫任務(wù)，對庫存37494冊書(shū)一一進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，對有內容問(wèn)題和加工質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行匯總（詳見(jiàn)附表8），并及時(shí)與供應商協(xié)調提出整改方案。通過(guò)開(kāi)展日常窗口檢查和讀者意見(jiàn)調查等形式，積極吸納讀者合理化建議，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。從讀者意見(jiàn)調查的統計結果顯示，讀者滿(mǎn)意度有明顯提升。
第7頁(yè)共16頁(yè)指標四：開(kāi)展與學(xué)生讀書(shū)有關(guān)的各種活動(dòng)。
圖書(shū)館于本學(xué)期創(chuàng )辦了圖書(shū)協(xié)會(huì )，帶領(lǐng)學(xué)生一起讀書(shū)，共同探討。圖書(shū)協(xié)會(huì )建成后圍繞讀書(shū)開(kāi)展了各種活動(dòng)，如書(shū)目推薦、小說(shuō)賞析，讀后感征集、制作剪報等活動(dòng)。通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，學(xué)生們逐漸開(kāi)始融入圖書(shū)館，并有社團學(xué)生自發(fā)安排下午的閱覽室值班，幫助老師開(kāi)展圖書(shū)館工作，在參加圖書(shū)館工作的同時(shí)不斷的接觸新的讀物，增加了學(xué)生對各種圖書(shū)的閱讀興趣。
其次，在工作中，我爭取做到人文化管理，讓師生體會(huì )到誠心、熱心、愛(ài)心“三心服務(wù)”。
誠心—在圖書(shū)館工作中，我力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師，推薦書(shū)籍時(shí)做到心中有數,各有偏重。
熱心—老師們借書(shū)，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書(shū)。
愛(ài)心—在老師需要的書(shū)實(shí)在找不到時(shí)，我采用：或牢記在心；或登記在冊，日后購買(mǎi)；或推薦同類(lèi)書(shū)籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。
第三，處理圖書(shū)館日常工作之余，本學(xué)期我接管了全校教材發(fā)放工作。逐漸從一個(gè)新手成長(cháng)為能獨立完成整個(gè)教材預定、協(xié)調、發(fā)放的熟練人員。雖然歷經(jīng)了其中的艱辛與汗水，但是收獲的巨大成就感是無(wú)可替代的！
第8頁(yè)共16頁(yè)規劃圖書(shū)館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書(shū)館的發(fā)展。
在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書(shū)館工作更上一層樓。
第三篇：圖書(shū)館個(gè)人工作總結圖書(shū)館個(gè)人工作總結（xx-xx學(xué)年）。
圖書(shū)信息中心期刊部xxxxx年7月6日圖書(shū)館個(gè)人工作總結（xx-xx學(xué)年）。
在這一學(xué)年中，期刊部的各項工作緊緊圍繞“迎評促建，服務(wù)全院師生”，取得了全面進(jìn)步，得到了廣大讀者的好評，本人積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，認真履行自己的工作職責，完成了年初制定的工作目標，為圖書(shū)館總體目標的實(shí)現，作出了自己應有的貢獻?，F總結如下：
一、政治上。
平時(shí)認識到理論學(xué)習的重要性，能注重科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習。積極向黨組織靠近，參加黨課學(xué)習，真正把它作為提高自己理論水平的極好機會(huì )。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習，了解國際國內的大事，掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準確，理解對路，才能與_保持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、業(yè)務(wù)上。
平時(shí)認真做好本職工作。1.每日堅持按時(shí)開(kāi)館、閉館。使用流通。
第9頁(yè)共16頁(yè)程序掃描每位讀者閱覽卡。統計每日閱覽人數并記錄好期刊部每日工作日志。開(kāi)館前清掃館內衛生，將期刊、報紙校架、糾錯，閉館后指導學(xué)生助理整理桌椅、清掃衛生，檢查館內安全設施（包括電源、門(mén)、窗等）2.做好期刊和報紙的征訂工作。征求各系部的意見(jiàn)和建議，整理制表交與郵局。上半學(xué)年訂閱期刊389種，報紙78種。下半學(xué)年279種，報紙32種。3.每日做好期刊的紙質(zhì)簽到、蓋章、沖磁條、貼磁條、軟件登到、分類(lèi)、上架和報紙的分類(lèi)上架工作。4.做好期刊和報紙裝訂準備工作。分類(lèi)整理統計交與裝訂工廠(chǎng)。5.接收期刊合訂本并分類(lèi)上架并做好期刊回溯工作。一年完成期刊回溯近800冊。6.定期做好缺刊統計并制表與郵局溝通催刊。7.定期檢查室內設備完好情況，對有問(wèn)題的提交維修申請。8.培訓了對圖書(shū)館業(yè)務(wù)熟悉的學(xué)生助理。
圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén)，業(yè)務(wù)要求高，同時(shí)由于現代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應用，對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認識到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識水平和現代技術(shù)水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究，全年堅持定期閱讀圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)期刊，并有一篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
雖然我還存在著(zhù)一些不足，如：工作的創(chuàng )新意識不強、有時(shí)太過(guò)注意細節導致工作效率不高等。但是，我會(huì )繼續刻苦努力，加強學(xué)習，更好地為全校師生服務(wù)、為學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)，請各位同志看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
圖書(shū)信息中心期刊部xxxxx年7月6日。
第10頁(yè)共16頁(yè)第四篇：xx年度圖書(shū)館工作總結xx年度圖書(shū)館工作總結1、一月份圓滿(mǎn)完成了“十五”“211工程”的《數字圖書(shū)館》子項目驗收，取得優(yōu)秀成績(jì)。六月底又配合學(xué)校完成了“十五”“211工程”總項目的整體驗收。
2、努力做好以評促建、以評促改、以評促管工作，完成十月份教育部對我校本科教學(xué)評估中圖書(shū)館的檢查...