ID：9283581
時(shí)間：2024-01-15 08:56:56
上傳者：雁落霞活動(dòng)總結不只是簡(jiǎn)單地羅列活動(dòng)的過(guò)程和成果，更應該包含對活動(dòng)中所面臨的困難和挑戰的思考和分析。接著(zhù)，小編整理了一些活動(dòng)總結的精彩范文，供大家欣賞和學(xué)習。
根據礦區教育辦公室通知精神和我校慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節活動(dòng)安排，4月25日下午，陶陽(yáng)礦學(xué)校工會(huì )以歡慶“五一”為主題的慶?；顒?dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場(chǎng)面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
一、教工乒乓球單打賽。
4月25日—4月30日期間，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(cháng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦。
4月30日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數據化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個(gè)計算機動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計算機實(shí)用技術(shù)的應用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽。
4月26日—4月30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過(guò)這種輕強度、趣味性和合作型運動(dòng)有機結合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學(xué)校領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現合作型社會(huì )對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進(jìn)友誼，增強了學(xué)校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試，下午安排考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導決定利用上午一節課的時(shí)間全校進(jìn)行清掃。
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場(chǎng)、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內外地面、桌椅、衛生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門(mén)格、墻裙等。
參加人數：
全校學(xué)生700多人，教師40人，共計740多人。
典型事例：
1、2班的老師還有一年就要退休，不顧年級大，也像年輕教師一樣，打水、掃地、抹地、扎著(zhù)凳子檫玻璃，累的滿(mǎn)頭是汗，毫無(wú)怨言。以一名黨員的先鋒模范作用，帶動(dòng)學(xué)年組的全體老師認真搞好此次清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，積極地參與此次活動(dòng)。
活動(dòng)成果：
經(jīng)過(guò)全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個(gè)教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達40余處，清理了操場(chǎng)、校門(mén)前大道、花壇白色污染達50余處。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的五一節活動(dòng)，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌，熱情很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向?，F總結如下：
1、學(xué)生了解了五一節的由來(lái)、意義;了解了世界各國勞動(dòng)者通過(guò)斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一勞動(dòng)節的精髓所在。
2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國各年代的勞模，懂得了“勞動(dòng)光榮，奉獻最美”，并樹(shù)立了向他們學(xué)習的思想，立下了自己的誓言。
3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)自己身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培養了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，從現在做起，從我做起，用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng)，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統，表達我們創(chuàng )建文明校園、構建和諧社會(huì )的熱情，展示新世紀中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
我們相信，有了全體同學(xué)的支持和參與，我們的學(xué)校和社會(huì )將會(huì )更加和諧、更加文明，更具魅力!
在這次活動(dòng)準備之前，我們是在學(xué)校里廣泛的采取學(xué)生們以及老師們對這次活動(dòng)的建議和想法，所以才能讓今年學(xué)校舉行的五一勞動(dòng)節活動(dòng)最后取得了我們想要的成果，幫助全校師生在五一勞動(dòng)節前夕，明白我們學(xué)校此次舉行該活動(dòng)的意義和原因。
在這次五一勞動(dòng)節，我們組織全校學(xué)生去敬老院幫助老人的志愿者活動(dòng)。這次活動(dòng)中我們學(xué)生不僅要自己進(jìn)行組織捐款活動(dòng)，籌集去敬老院的活動(dòng)資金，這些資金用途主要有：給敬老院的老人買(mǎi)慰問(wèn)品、活動(dòng)的相關(guān)物資費用、給敬老院相關(guān)貧困老人的慰問(wèn)金。讓學(xué)生們通過(guò)自己發(fā)起籌款，在自己學(xué)校和班級對老師和同學(xué)們組織進(jìn)行募捐。周末放假時(shí)間內，讓同學(xué)們在社會(huì )上發(fā)起募捐活動(dòng)。讓同學(xué)們通過(guò)募捐的實(shí)踐活動(dòng)，在教育同學(xué)們要富有愛(ài)心的同時(shí)，也教會(huì )同學(xué)們實(shí)踐活動(dòng)的意義。在前期的募捐活動(dòng)中，同學(xué)們取得了想當大的成績(jì)，為此次五一勞動(dòng)節的敬老院、職員活動(dòng)籌集了不少的愛(ài)心基金，這大大超過(guò)了我們學(xué)校預想的愛(ài)心基金，也更方便我們之后的志愿活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。在正式活動(dòng)中，同學(xué)們都積極的參入在這次的活動(dòng)，并在活動(dòng)中在敬老院不僅付出了自己的愛(ài)心，更是付出了自己的勞動(dòng)。他們所做的工作有幫老人做家務(wù)勞動(dòng)、給老人表演他們喜歡的才藝活動(dòng)、陪老人說(shuō)話(huà)談心，讓同學(xué)們用青春的活力和勇于奉獻的心情感染著(zhù)這里的每一位老人，我們學(xué)校這次的五一活動(dòng)，不僅讓老人們有了開(kāi)心難忘的一天，也更讓同學(xué)們感受到這次志愿活動(dòng)的精神和內涵。
在這次五一勞動(dòng)節前，我們學(xué)校還組織了一部分教師去參加上山下村送溫暖的教育活動(dòng)，讓教師去比較偏遠落后的山村和鄉鎮進(jìn)行一段時(shí)間的志愿教學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅將五一勞動(dòng)節的溫暖送到這些地區的孩子們手中，也讓相關(guān)教師們體會(huì )到了山村教師們的辛苦，從艱苦的教學(xué)勞動(dòng)中，讓他們體會(huì )到現在教學(xué)條件的優(yōu)渥，從而激勵他們在平時(shí)的教學(xué)工作。
我們本次的勞動(dòng)節活動(dòng)是全校性，不僅是對同學(xué)，更是對老師也有相關(guān)活動(dòng)。因為這次活動(dòng)包含了我們對勞動(dòng)節的精神的宣傳，本次活動(dòng)具有真正的精神和內涵，讓我們師生以及受到本次活動(dòng)幫助的人都感到滿(mǎn)意。
xx月xx 日—xx月xx日期間，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(cháng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有 70 多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
xx月xx日下午 2:20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數據化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個(gè)計算機動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計算機實(shí)用技術(shù)的應用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。
xx月xx 日—xx月xx日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過(guò)這種輕強度、趣味性和合作型運動(dòng)有機結合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學(xué)校領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現合作型社會(huì )對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
xx月xx日下午 4:10 全體教職工參加，由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過(guò)這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢(qián)，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養自己的身體。 這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進(jìn)友誼，增強了學(xué)校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
今年的五一勞動(dòng)節，我們學(xué)校開(kāi)展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂(lè )身心，減輕工作壓力，過(guò)一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節日。
xx月xx日—xx月xx日期間，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(cháng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
xx月xx日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數據化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個(gè)計算機動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計算機實(shí)用技術(shù)的應用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。
xx月xx日—xx月xx日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過(guò)這種輕強度、趣味性和合作型運動(dòng)有機結合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學(xué)校領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現合作型社會(huì )對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
xx月xx日下午4:10全體教職工參加，由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座。通過(guò)這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢(qián)，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養自己的身體。這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進(jìn)友誼，增強了學(xué)校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
為了大力弘揚民族特色和時(shí)代精神，象湖園社區堅持以文化促進(jìn)社區繁榮，以“五一”勞勵志之歌為平臺開(kāi)展豐富多彩的文化活勱，為勞勵志提供文化舞臺，謳歌勞勱光榮，贊揚勞勵志的愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻精神?，F將活勱總結如下:
社區積極傳承市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目——“萬(wàn)家繪染布畫(huà)”，組織繪畫(huà)愛(ài)好者成立了“繪染布畫(huà)齋”，由萬(wàn)教授定期授課。功夫丌負有心人，學(xué)員們在萬(wàn)教授的精心指教下，已作畫(huà)上百幅，繪出的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)形態(tài)各異、栩栩如生。
在繪染作品展演展示活勱中，近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫(huà)作品展出吸引800余名觀(guān)眾紛紛駐足欣賞，讓觀(guān)眾零距離領(lǐng)略民族傳統文化的魅力。社區文化藝術(shù)團精湛文藝節目，結合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬(wàn)陽(yáng)智攜四名學(xué)員現場(chǎng)演示繪染布畫(huà)制作流程。
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，我們從中吸收了不少新的知識，該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了?，F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢?那么今天小編在這給大家整理一下學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)節教育活動(dòng)總結，我們一起看看吧！
在“五·一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?，F將活動(dòng)總結如下：
一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五·一”勞動(dòng)節的宣傳教育。
各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì )。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車(chē)司機、執勤的交警叔叔等)。
二、低年級學(xué)生了解“五·一”勞動(dòng)節的由來(lái)或意義。
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除;知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì )自己穿衣服;學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì )的體會(huì )。
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。
四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報。
圍繞“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng )造，我幸?！敝黝}，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。體驗勞動(dòng)的甘苦。
為隆重慶?！拔濉ひ弧眹H勞動(dòng)節的到來(lái)，深入貫徹兵師黨委有關(guān)會(huì )議精神，豐富廣大干部職工群眾的精神文化生活，大力弘揚十四師屯墾戍邊的偉大精神，展現一牧場(chǎng)廣大干部職工群眾的良好精神風(fēng)貌。十四師一牧場(chǎng)組織全體干部職工，以“五·一”勞動(dòng)節為契機，開(kāi)展了一系列以展現勞動(dòng)者勤勞、美麗、勤儉、樸素特質(zhì)的活動(dòng)。
為號召全場(chǎng)干部職工更好的為牧場(chǎng)的發(fā)展做貢獻，給大家共同的家園增添一點(diǎn)生機與活力，讓大家生活的家園更加美麗，一牧場(chǎng)充分利用“五·一”假期，在牧場(chǎng)陽(yáng)光佳苑開(kāi)展了植樹(shù)種花活動(dòng)。場(chǎng)機關(guān)和學(xué)校充分發(fā)揮模范帶頭作用，志愿者也將志愿服務(wù)的宗旨發(fā)揮的淋漓盡致，黃沙地上那一抹抹綠色，驅散了一日的疲勞和辛苦，每個(gè)人臉上都露出了會(huì )心的笑容。
植樹(shù)種花活動(dòng)為未來(lái)建成美麗富裕的牧場(chǎng)寫(xiě)下了濃重的一筆，豐富多彩的文體活動(dòng)則增強了牧場(chǎng)團結奮進(jìn)的凝聚力和向心力。牧場(chǎng)開(kāi)展的籃球比賽，大家興致勃勃，踴躍參與，充分展現了作為一名牧場(chǎng)人擁有的激情和豪情。
此次慶?！拔逡弧毕盗谢顒?dòng)，展現了牧場(chǎng)廣大干部職工奮發(fā)向上、積極勞動(dòng)、開(kāi)拓創(chuàng )新的良好精神風(fēng)貌，豐富了大家的業(yè)余生活，推進(jìn)了牧場(chǎng)綠化建設，增強了牧場(chǎng)基層活力。同時(shí)也讓大家感受到了牧場(chǎng)黨委的溫暖，感受到了婦聯(lián)組織的貼心關(guān)懷，進(jìn)一步增強了牧場(chǎng)干部職工之間的向心力和凝聚力。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的五一節活動(dòng)，同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌，熱情很高，收獲很大，更加明確了自己的奮斗方向?，F總結如下：
1、學(xué)生了解了五一節的由來(lái)、意義;了解了世界各國勞動(dòng)者通過(guò)斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一勞動(dòng)節的精髓所在。
2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國各年代的勞模，懂得了“勞動(dòng)光榮，奉獻最美”，并樹(shù)立了向他們學(xué)習的思想，立下了自己的誓言。
3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)自己身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。
4、培養了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，從現在做起，從我做起，用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng)，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統，表達我們創(chuàng )建文明校園、構建和諧社會(huì )的熱情，展示新世紀中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
我們相信，有了全體同學(xué)的支持和參與，我們的學(xué)校和社會(huì )將會(huì )更加和諧、更加文明，更具魅力!
為滿(mǎn)足廣大群眾文化生活需要，弘揚先進(jìn)思想和時(shí)代精神，唱響“勞動(dòng)光榮”的主旋律，華新街社區工會(huì )于4月28日組織工會(huì )會(huì )員、居民組長(cháng)、黨小組長(cháng)、居民代表歡聚一堂，開(kāi)展了慶“五一”文藝表演活動(dòng)，現將慶?；顒?dòng)總結如下：
一、社區工會(huì )主席葉玨麗向參會(huì )人員講述了五一勞動(dòng)節的由來(lái)及節日的起源、意義等，聽(tīng)完了講解，大家報以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認真努力的工作，在當前開(kāi)展學(xué)習雷鋒的活動(dòng)中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時(shí)在生活中維護好居住小區的院落衛生，敢于制止不文明的行為。
二、故事會(huì )結束后庚既開(kāi)展了文藝表演活動(dòng)。表演的節目有：大合唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩(shī)歌朗誦《天府新區的號角已在雙流大地響起》等。
三、“慶五一”歡樂(lè )中原廣場(chǎng)文化活動(dòng)。4月30日，群藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂(lè )團在衛河公園內舉辦了一場(chǎng)迎五一“歡樂(lè )中原”廣場(chǎng)文化活動(dòng)。整場(chǎng)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，共演出了十幾個(gè)節目，吸引了三百多位群眾的觀(guān)看，用優(yōu)秀的文藝節目獻給廣大勞動(dòng)者，慶祝國際勞動(dòng)節。
此次慶“五一”節開(kāi)展的以上活動(dòng)，滿(mǎn)足了廣大會(huì )員的精神文化需求，促進(jìn)了職工的身心健康，既豐富了廣大職工的業(yè)余生活，更調動(dòng)了廣大職工的參與的積極性，增強了團結、促進(jìn)了友誼，增強了凝聚力，使廣大的會(huì )員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標，豐富了我市市民的群眾文化生活，極大地活躍了我市市民的精神文化生活，弘揚了中華民族傳統文藝活動(dòng)，促進(jìn)了我市文化活動(dòng)的普及和提高，加強了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流，讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。此次活動(dòng)的開(kāi)展也為_(kāi)市民營(yíng)造出了濃厚的文化氛圍和歡樂(lè )祥和的和諧社會(huì )氛圍，為創(chuàng )建和諧_創(chuàng )造了積極的作用。
上午，我們組織幼兒進(jìn)行了“五一”系列活動(dòng)。我們根據幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，讓幼兒觀(guān)賞了“五一”相關(guān)的視頻、ppt，以及孩子們在家為爸爸媽媽做一件好事的照片。
活動(dòng)正式開(kāi)始，首先，我們向幼兒介紹了“五一”勞動(dòng)節的`來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)的勞動(dòng)者，了解他們的辛苦，讓幼兒深知勞動(dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養幼兒的勞動(dòng)意識。
其次，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習擦桌椅、疊被子、撿垃圾。
最后，跳起舞蹈“勞動(dòng)最光榮”，感謝幼兒園的老師、阿姨，及所有人的辛勤付出，并祝大家勞動(dòng)節快樂(lè )。
通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng)，增強了幼兒理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識，孩子們在活動(dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦。同時(shí)，也體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣，體會(huì )了勞動(dòng)的真正意義。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的勞動(dòng)節，增添了豐富的教育內涵，培養了孩子們認識勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念。
最后，祝大家“五一”節快樂(lè )!
今年的五一勞動(dòng)節，我們學(xué)校開(kāi)展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂(lè )身心，減輕工作壓力，過(guò)一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節日。
一、教工乒乓球單打賽。
4月15日—4月30日期間，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(cháng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦。
4月30日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數據化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個(gè)計算機動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計算機實(shí)用技術(shù)的應用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽。
4月26日—4月30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過(guò)這種輕強度、趣味性和合作型運動(dòng)有機結合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學(xué)校領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現合作型社會(huì )對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進(jìn)友誼，增強了學(xué)校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
為迎接5月1日國際勞動(dòng)節，響應學(xué)校的號召，湖北工業(yè)大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院“雨露”青協(xié)組織參加了“勞動(dòng)奉獻我體驗，師生校工一家親”主題教育活動(dòng)，活動(dòng)分別進(jìn)行了三次。
第一次是由外國語(yǔ)學(xué)院“雨露”青協(xié)舉辦的4月28日中午的教學(xué)樓打掃活動(dòng)。當天中午12.10外國語(yǔ)學(xué)院‘雨露"青協(xié)’和校青協(xié)負責人匯合，清點(diǎn)好人數后，穿上統一的志愿者馬甲，開(kāi)始對一教二教五教的各個(gè)教室進(jìn)行清潔打掃?；顒?dòng)過(guò)程中，大家把桌椅擺放整齊、黑板擦干凈并對電器設施進(jìn)行了檢查，順利完成了當天的任務(wù)。
第二次是4月29日中午12.00給學(xué)生宿舍宿管和教學(xué)樓的保安們送溫暖活動(dòng)。外國語(yǔ)學(xué)院"雨露"青協(xié)準備了賀卡、水果盒和盆栽等，分工合作。三人一小組去各自負責的區域，拍了合照，錄制了祝福短視頻。
第三次是4月29日晚上19.00給北區食堂的員工送溫暖活動(dòng)。同學(xué)們給平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了賀卡、杯子和蛋糕等，獲得了叔叔阿姨們的贊賞。
在此次活動(dòng)中，外國語(yǔ)學(xué)院"雨露"青協(xié)一直秉持著(zhù)“奉獻友愛(ài)互助進(jìn)步”的志愿者精神，用最初的心，做永遠的事。弘揚熱愛(ài)勞動(dòng)的美德，展現出湖工學(xué)子熱愛(ài)勞動(dòng)、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。
伴隨著(zhù)五月的接近，熱情似火的五一勞動(dòng)節也已經(jīng)來(lái)臨了。__幼兒園回應此次的勞動(dòng)節，為迎接五一的到來(lái)，在教育中積極展開(kāi)“慶五一”活動(dòng)，教導幼兒認識并了解五一勞動(dòng)節的由來(lái)及意義，并親身體會(huì )勞動(dòng)節的活動(dòng)，學(xué)習勤勞的美德，使幼兒了解“勞動(dòng)光榮”的道理。
在教育中，我們根據各年級幼兒的學(xué)習進(jìn)度展開(kāi)對勞動(dòng)、及勞動(dòng)節的宣傳。讓幼兒們了解到勞動(dòng)的意義，對勞動(dòng)有一定的了解和認識，并進(jìn)一步的學(xué)習勞動(dòng)者對我們的貢獻和偉大。最后，了解這個(gè)五一勞動(dòng)節的含義。
在進(jìn)行五一國際勞動(dòng)節的教育中，我們不僅限于課堂上講述勞動(dòng)，更通過(guò)實(shí)際的游戲、活動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)幼兒們學(xué)習勞動(dòng)、體會(huì )勞動(dòng)。如在每天的晨操上，我們通過(guò)游戲的方式教導了幼兒們正確使用勞動(dòng)的工具，引導了幼兒們對勞動(dòng)的興趣。更通過(guò)鼓勵幼兒的方式，讓幼兒們學(xué)習“自己的事情自己做”，鍛煉幼兒們的自主管理能力，并學(xué)習了不少穿衣服和疊被子等技能。這不僅鍛煉了幼兒們對勞動(dòng)的興趣，鍛煉了幼兒的思想和身體，激發(fā)了幼兒的勞動(dòng)熱情。
同時(shí)，在老師們的教導下，高年級的幼兒們也學(xué)會(huì )了更多的技能和家務(wù)技能，并積極展開(kāi)了“幫助媽媽勞動(dòng)”的活動(dòng)，不僅鍛煉了幼兒們的勞動(dòng)積極性，也讓不少家長(cháng)感受到了幼兒們的成長(cháng)和進(jìn)步。
此外，我們還利用此次的活動(dòng)中火熱的氣氛展開(kāi)了“五一運動(dòng)會(huì )”、“戶(hù)外春游”等等活動(dòng)，幼兒們在充分的鍛煉中體會(huì )到了勞動(dòng)和運動(dòng)樂(lè )趣，不僅鍛煉幼兒的身心，更提高幼兒的免疫力和勞動(dòng)熱情。
總結此次的活動(dòng)，在活動(dòng)的氛圍下幼兒們有了充分的成長(cháng)和進(jìn)步，并且家長(cháng)們也積極參與到了幼兒園的活動(dòng)中，不僅激勵了幼兒們的勞動(dòng)熱情，使得活動(dòng)更加積極熱烈，也更進(jìn)一步的提高了家長(cháng)和幼兒間親子的關(guān)系，提高了教育收獲。
當然，在活動(dòng)中我們而已有遇到很多不足的地方。尤其是準備上，因為人手的不足導致了準備十分倉促，甚至有不少家長(cháng)主動(dòng)幫助我們，這才讓我們的五一勞動(dòng)節活動(dòng)順利進(jìn)行。對此，我們還要多多加強計劃。
如今，五一已經(jīng)結束了，但很快專(zhuān)屬于孩子們的節日就要到來(lái)，我們會(huì )吸取這次的經(jīng)驗教訓，充分做好下次的活動(dòng)準備，相信在下次，我們一定有更出色的表現!
五一勞動(dòng)節期間，臨沭社工鏈接臨沭志愿者隊伍展開(kāi)“沭光行動(dòng)”——活動(dòng)小結，對前期開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行總結，實(shí)現助力社區青少年健康安全成長(cháng)路。社工帶領(lǐng)社區青少年走進(jìn)消防支隊，親身體驗一線(xiàn)消防工作;走上街頭，跟交警叔叔學(xué)習交通規則，并親身體驗現場(chǎng)指揮交通。通過(guò)參與活動(dòng)，對前期開(kāi)展交通安全體驗小組、消防安全體驗小組進(jìn)行總結，分享活動(dòng)經(jīng)驗。
在項目開(kāi)展過(guò)程中，以及相繼開(kāi)展交通安全體驗小組活動(dòng)、消防體驗小組活動(dòng)以及少年文明坊等小組活動(dòng)，并在活動(dòng)中聯(lián)絡(luò )臨沭當地志愿者，探索“社工+志愿者”發(fā)展道路，開(kāi)展具有臨沂特色符合臨沭民情的社工活動(dòng)。
項目開(kāi)展初期，社工立足臨沭本地文化特色，針對社區留守半留守青少年，針對社區青少年父母外出，對孩子關(guān)注少，孩子存在健康安全意識淡薄、學(xué)習自主性較差、抗挫折能力弱等問(wèn)題，開(kāi)展“沭光行動(dòng)”——助力健康安全成長(cháng)路項目，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)體驗小組以及外出拓展等小組活動(dòng)，增強青少年健康安全意識，加強青少年團隊協(xié)作能力。
為進(jìn)一步強化社區青少年消防安全知識，做到防火防災，社工組織社區青少年開(kāi)展“彩虹傘”假期消防安全體驗小組活動(dòng)。體驗小組帶領(lǐng)青少年學(xué)習防火防災知識，帶領(lǐng)社區青少年走進(jìn)消防支隊，學(xué)習常用消防器械使用方法，緊急情況滅火自救知識，并跟著(zhù)消防隊員體驗消防一線(xiàn)工作。消防體驗小組增強青少年對于消防安全理解，實(shí)現由課本理念到親身體驗轉變，做到消防有我，安全同行。
在日?；顒?dòng)中經(jīng)常能發(fā)現有人在路上騎自行車(chē)，經(jīng)常三五成群并排前進(jìn)。對于道路行駛規則不熟悉不了解，并且對于交通法規理解存在一定的誤區，常用交通標識不理解。社工基于對社區居民以及青少年走訪(fǎng)調研需求，開(kāi)展交通安全學(xué)習小組活動(dòng)。組織社區青少年與交通安全志愿者進(jìn)行交流分享，由交警帶領(lǐng)大家學(xué)習日常交通標示。與小小志愿者們分享交通知識，并對在生活中存在的疑惑進(jìn)行小組活動(dòng)討論并進(jìn)行成果分享，促進(jìn)大家之間互相交流學(xué)習。
在小組活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現青少年小組之間關(guān)系不協(xié)調，小組組員之間經(jīng)常發(fā)生矛盾，而且團隊協(xié)作能力差，集體觀(guān)念淡薄。針對青少年這一特點(diǎn)開(kāi)展少年文明坊活動(dòng)，與社區志愿者共同組織小組成員參加團隊活動(dòng)，增強組員之間的團隊協(xié)作能力。引導青少年發(fā)掘自身潛力，同時(shí)團結周邊組員共同克服困難，實(shí)現團隊共同進(jìn)步。
下一步發(fā)展中，“沭光行動(dòng)”將為社區青少年帶來(lái)健康安全知識，通過(guò)形式多樣活動(dòng)，開(kāi)拓青少年知識面，為青少年健康安全成長(cháng)鋪路。同時(shí)將會(huì )發(fā)掘臨沭本地資源，鏈接當地志愿者隊伍，探索“社工+志愿者”發(fā)展模式。實(shí)現社工主導，志愿者隊伍并行，聚合全社會(huì )的智慧來(lái)推動(dòng)社區志愿服務(wù)活動(dòng)。將傳統的付出時(shí)間、體力的模式，轉變?yōu)闉樯鐓^群眾提供智力幫扶，滿(mǎn)足社區群眾不同層次的精神文化需求。真正把志愿服務(wù)做到基層、做入社區、做進(jìn)家庭，引導志愿服務(wù)成為社會(huì )時(shí)尚，推動(dòng)社區形成守望相助的良好風(fēng)氣。實(shí)現社工、社區、志愿者以及政府相結合，實(shí)現“四社聯(lián)動(dòng)”，推動(dòng)社區發(fā)展，提升社區居民生活滿(mǎn)意度。
在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?，F將活動(dòng)總結如下：
一、勞動(dòng)節前一周的周一校長(cháng)在國旗下做“五一”勞動(dòng)節的宣傳教育。
各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì )。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車(chē)司機、執勤的交警叔叔等)。
二、低年級學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節的由來(lái)或意義。
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除。知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜)。學(xué)會(huì )自己穿衣服。學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì )的體會(huì )。
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等)。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。
四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報。
圍繞“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng )造，我幸?！敝黝}，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。體驗勞動(dòng)的甘苦。
總之，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，培養了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情，養成了愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
此次勞動(dòng)節活動(dòng)，孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會(huì )的貢獻，而且還懂得如何在生活中運用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了五一勞動(dòng)節真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情。
首先，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，參觀(guān)幼兒園炊事員的工作并向她們行禮感謝。在老師的指導下，認識勞動(dòng)工具，如：農民用的鐮刀、鐵鍬、鋤頭;工人用的手鉗管鉗、榔頭、鋸子等。其次，組織幼兒說(shuō)說(shuō)自己父母的職業(yè)以及所獲榮譽(yù)。在介紹環(huán)節幼兒紛紛登臺，即鍛煉了幼兒的膽量和自信心，又提高了幼兒的語(yǔ)言表達能力。幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作崗位及突出成績(jì)。幼兒進(jìn)一步認識到：熱愛(ài)勞動(dòng)的人會(huì )得到大家的贊揚，成為大家學(xué)習的榜樣。幼兒深知勞動(dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養幼兒的勞動(dòng)意識。接著(zhù)，我們組織幼兒講述《雷鋒的故事》;朗誦詩(shī)歌《憫農》，演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》，并能用身體動(dòng)作表現歌曲內容，通過(guò)表演，幼兒表示要學(xué)習小喜鵲和小蜜蜂，懂得從小愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮。
此次活動(dòng)，孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會(huì )的貢獻，而且還懂得如何在生活中運用各行各業(yè)的資源;更重要的是孩子們了解到了五一勞動(dòng)節真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!
各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì )。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交車(chē)司機、執勤的交警叔叔等）。
二、低年級學(xué)生了解“五、一”勞動(dòng)節的由來(lái)或意義。
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除；知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯（菜）；學(xué)會(huì )自己穿衣服；學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì )的體會(huì )。
清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等）；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事；做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。
四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報。
圍繞“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng )造，我幸?！敝黝}，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。體驗勞動(dòng)的甘苦。
總之，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，培養了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情，養成了愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
五一勞動(dòng)節，在這個(gè)平凡的日子里，老師們深深意識到勞動(dòng)節是一個(gè)重要的節日資源，是培養孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端。于是，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節日祝福，給節日增添了一道更美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
首先，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫(huà)活動(dòng)，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動(dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養幼兒的勞動(dòng)意識。接著(zhù)，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等；最后，孩子們學(xué)習了歌曲《勞動(dòng)最光榮》，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節日快樂(lè )。
此次活動(dòng)，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會(huì )的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強烈意識，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節”真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情！
動(dòng)主題。
“我健康、我快樂(lè )”
動(dòng)時(shí)間：
動(dòng)地點(diǎn)：
動(dòng)內容：
“踩氣球”比賽每組參賽人數為10人;“傳遞信息”比賽每組參賽人數為15人。
1、踩氣球：六支隊分成兩組，一組三支隊伍進(jìn)行對抗賽，比賽時(shí)間為三分鐘?，F場(chǎng)抽簽，抽到一、三、五號的為第一組，二、四、六號的為第二組。每位參賽人員一只腳上系著(zhù)五個(gè)氣球，比賽開(kāi)始，在指定的場(chǎng)地內每隊的參賽人員想方設法地去踩破對手的氣球，而盡量保住自己腳上的氣球，比賽結束，計算各隊隊員腳上的氣球個(gè)數，總數多的隊名次列前，依次排列。
規則：氣球必須系在膝蓋以下部位，不能系在腳的內側。比賽中如果離開(kāi)指定場(chǎng)地算犯規，每次犯規以破碎一個(gè)氣球計算。
2、傳遞信息：比賽前現場(chǎng)抽簽比賽道次，比賽距離為80米。排頭地上放一個(gè)呼啦圈，排尾塑料筐里放著(zhù)各種活動(dòng)器材。比賽開(kāi)始，每隊的`派頭從裁判處得到信息，然后一個(gè)一個(gè)傳下去，排尾得到信息后，馬上從筐里取出相應的物品往前傳，排頭接到物品后放到呼啦圈里，再接著(zhù)傳第二個(gè)信息，以此進(jìn)行，先完成的隊為勝，名次依次類(lèi)推。
規則：必須要一個(gè)一個(gè)地傳，不能越位，否則算犯規，每犯規一次扣0、1分。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進(jìn)行，如果犯規要從頭開(kāi)始。
每項比賽成績(jì)按7、5、4、3、2、1計分，兩項成績(jì)的總分來(lái)計最后的團體名次。
團體獎取一等獎一個(gè)、二等獎二個(gè)、三等獎三個(gè)。
教師通過(guò)口頭講述、視頻講解，讓幼兒了解“五一國際勞動(dòng)節”的來(lái)歷；了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的工作情況；體會(huì )勞動(dòng)光榮，知道勞動(dòng)辛苦，要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)；培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，讓幼兒明白所有的收獲都離不開(kāi)辛勤的付出。
二、舉行“我是小小采訪(fǎng)員”活動(dòng)
活動(dòng)要求幼兒扮演小記者，走出校園，了解不同勞動(dòng)者的工作情況。xx月xx日上午xx時(shí)，全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下，走上街頭，采訪(fǎng)了環(huán)衛工人、交通警察、個(gè)體戶(hù)經(jīng)營(yíng)者等工作情況；孩子們還采訪(fǎng)了教師、醫生、護士等勞動(dòng)者，通過(guò)采訪(fǎng)，孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)，社會(huì )責任，體會(huì )到每種工作都有各自的特點(diǎn)，這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作，服務(wù)社會(huì )，創(chuàng )造價(jià)值。
三、組織“參與勞動(dòng)奉獻愛(ài)心”活動(dòng)
xx月xx日上午xx時(shí)，組織部分幼兒拿著(zhù)工具跟環(huán)衛工人一起參加清掃大街活動(dòng)。孩子們沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光，手拿掃帚，認真地幫環(huán)衛工人清掃著(zhù)垃圾，不留一片紙屑，不落半片果皮，孩子們專(zhuān)注的神情，贏(yíng)得了路人的喝彩。隨后，孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問(wèn)品親手送給了環(huán)衛工人。孩子們既參與了勞動(dòng)，又奉獻了愛(ài)心，一張張小臉洋溢著(zhù)幸福的笑容，像一朵朵綻開(kāi)的花朵。
四、開(kāi)展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)
為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì )勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的.快樂(lè )，xx月xx日上午，各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng)，師幼齊動(dòng)手，擦桌子，掃地、拖地板，清洗毛巾，給花草澆水，孩子們干得熱火朝天，汗流浹背，但看到教室干凈整齊的模樣，大家早已忘記了辛苦。
該園通過(guò)這次“五一國際勞動(dòng)節”主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒受益匪淺，同時(shí)，這次活動(dòng)得到了家長(cháng)的普遍好評，對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。
關(guān)心教職工的生活，滿(mǎn)足教職工和幼兒的精神文化需求，促進(jìn)師幼身心健康。
實(shí)驗幼兒園以歡慶‘五一’ ，創(chuàng ) 意勞動(dòng)成果為主題的慶?；顒?dòng)在幼兒園大廳拉開(kāi)帷幕，全 園幼兒積極參與，每個(gè)班級用圖板展示了別具特色的師幼作 品，場(chǎng)面熱鬧，幼兒有組織的觀(guān)看了展覽，幼兒園里到處洋 溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
一、 勞動(dòng)最光榮主題實(shí)踐活動(dòng) 在五一國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，xx實(shí)驗幼兒園大班級 部開(kāi)展了勞動(dòng)最光榮系列主題活動(dòng) ，熱烈慶祝五一 國際勞動(dòng)節，包括自己的事情自己做 、 幫媽媽做家務(wù) 、 我是勞動(dòng)小模范等多項主題活動(dòng)。
在幼兒園里，讓孩子 們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥， 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節的真正意義，感受勞動(dòng)的 快樂(lè )，培養幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，尊重和 感謝勞動(dòng)者的社會(huì )情感。
二、創(chuàng )意美術(shù)展 為培養幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng )造美的能力，x x實(shí)驗幼兒園， 自本學(xué)期以來(lái)， 在全園開(kāi)展了創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)， 20xx 年 4 月 23 日，舉行了幼兒創(chuàng )意美術(shù)作品展示活動(dòng)。
幼兒有的在長(cháng)卷上揮灑潑墨、有的'在紙盤(pán)上彩繪、有的在蛋糕 盤(pán)上繪制青花、 有的在廢舊掛歷上線(xiàn)描、 有的在宣紙上作畫(huà)、 有的印制版畫(huà)，孩子們激情創(chuàng )意，盡情地抒發(fā)內心的喜悅和 感受， 老師們把孩子們的創(chuàng )意作品做成展板， 全員幼兒參觀(guān)。
通過(guò)本次創(chuàng )意繪畫(huà)活動(dòng)，既發(fā)展了幼兒豐富的想象 力，又培養了繪畫(huà)技能，提高美術(shù)活動(dòng)興趣，同時(shí)也展現了 孩子們內心那片美麗的世界，此次創(chuàng )意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿(mǎn) 成功。
三、開(kāi)展我是勞動(dòng)小能手比賽活動(dòng) 4 月 27 日、28 日，幼兒園以班級為單位組織幼兒開(kāi) 展我是勞動(dòng)小能手活動(dòng)。
本次活動(dòng)結合幼兒園衛生掃除， 組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽。
活動(dòng)分組比賽。
通過(guò)比賽 評選出勞動(dòng)小能手。
三、找尋春天的秘密 幼兒以班級為單位，在老師的帶領(lǐng)下，走出幼兒園， 走進(jìn)社區和大自然。
大多數班級帶幼兒來(lái)到田野，幼兒在田 間采摘野菜、在小樹(shù)林中穿行、觀(guān)賞路旁的桃花等。
老師和 孩子們一起在田間放起風(fēng)箏，幼兒手拿彩色的風(fēng)車(chē)和塑料袋，探索感受風(fēng)的力量 ;有的班級在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。
四、舉行健康講座 4 月 28 日下午 5：10 全體教職工參加，有幼兒園工會(huì ) 主辦，在幼兒園多功能室舉行的遠離污染，親近美好生活 健康知識講座。
通過(guò)這次講座，讓教職工認識到身體是工作 的本錢(qián)，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養自己的身體。
這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調 動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性，加強了團結，增進(jìn) 友誼， 增強了幼兒的合作交往能力， 體現了和諧校園的理念。
為了豐富我校教師的課余生活，提升教師的幸福指數，加強交流，增進(jìn)友誼，增強教師的身體素質(zhì)，培養廣大教師集體榮譽(yù)感，調節緊張的工作學(xué)習氣氛，5月3日下午，商城高中工會(huì )、體育組共同組織了教職工體育比賽活動(dòng)。比賽活動(dòng)以健康從教、快樂(lè )從教為主題，比賽項目有跳繩、乒乓球、800米、1000米、1500米、3000米，每個(gè)項目都設有一二三等獎。老師們熱情高漲，豪情滿(mǎn)懷，共有156人報名參加比賽。
商城高中校長(cháng)王正剛及六位副校長(cháng)都非常重視和關(guān)心教師的健康，每年安排兩到三次有意義的體育活動(dòng)，每次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導都親臨現場(chǎng)為老師們鼓勁、加油、喝彩。一位老教師感慨：“這些關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)，體現了學(xué)校對我們的人文關(guān)懷，增強了我們對學(xué)校的歸屬感，也增進(jìn)了同事之間的情感交流，讓我們在工作上更有干勁了!”。
本次比賽歷時(shí)三天，為了不耽誤工作，比賽時(shí)間安排在下午四點(diǎn)后開(kāi)始。教師以團結協(xié)作、勇于拼搏的精神投入比賽中，把健康的體魄展現出來(lái)，把青春的活力綻放出來(lái)，形成了“心往一處想，勁往一處使”的良好氛圍，也增進(jìn)了商城高中教師團隊的凝聚力。
在20xx年五一國際勞動(dòng)節即將來(lái)到之際，按照縣教育工會(huì )的指示精神，我校以”“頌改革、促振興、建和諧””為主題共建和諧、歡樂(lè )祥和的節日氛圍，唱響”“勞動(dòng)光榮，教師偉大””的主旋律，開(kāi)展慶五一系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng )造性，讓教職工過(guò)好自己的節日，現把此次系列活動(dòng)總結如下：
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設的長(cháng)效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè )教的堅定性和自覺(jué)性，在平凡的崗位上實(shí)現不平凡的人生價(jià)值，弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習”楊?lèi)?ài)軍事跡”活動(dòng)。教師們觀(guān)看了”楊?lèi)?ài)軍事跡”的錄像片，聆聽(tīng)校長(cháng)及專(zhuān)家的講座，教師們撰寫(xiě)了學(xué)習筆記、教育筆，進(jìn)行了演講比賽。
我校此次在”五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節活動(dòng)，不僅是對老師們自身專(zhuān)業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的`一次大檢閱，它為展現教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
可以說(shuō)，以上活動(dòng)依據”教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設計各項活動(dòng)，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì )員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團結動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿(mǎn)意教育，構建和諧校園貢獻力量。
五一到了，算著(zhù)就放了一天的假，我真猶豫去哪玩，家里在裝修，媽媽沒(méi)有空管我們，我和弟弟就很，于是哥哥發(fā)來(lái)了短信，說(shuō)我們要去毛樓玩，你們去嗎?這時(shí)我們欣喜萬(wàn)分，因為我們可以游玩了，我就爽快的答應了。
早晨，我還沒(méi)有醒，正沉醉在睡夢(mèng)中，于是一個(gè)敲門(mén)聲哥哥便大叫起床了，我頓時(shí)腦海里想起了，哥哥昨天說(shuō)的去游玩，我就立刻起了，準備好了東西，出發(fā)，xx分鐘，x分鐘，xx分鐘，x小時(shí)過(guò)去了，時(shí)間我們的身邊跨過(guò)去了，我們到了毛樓，看見(jiàn)了我們的母親河——黃河，我們在那里玩水，渾水摸魚(yú)，我們不是想要捉魚(yú)，而是消除郁悶，我們玩的很開(kāi)心，我們還在那里照了很多照片，留作紀念。
天快黑了，周?chē)娜藵u漸消失了，原來(lái)的歡笑聲也漸漸消失在我們的耳畔，就這樣我們回家了。
月亮越升越高好像為我們的愉快而感到高興了!
我們回家了!
為了加強學(xué)生的假日安全教育，提高自護自救能力，6月11日下午，蔡莊店小學(xué)召開(kāi)了端午節假期安全教育主題班會(huì )。
根據學(xué)校安排，結合農村小學(xué)實(shí)際，各班圍繞假日安全開(kāi)展教育，向同學(xué)們指出安全方面應該注意的問(wèn)題，要求同學(xué)們要充分認識到安全的重要性，掌握安全知識，遇險時(shí)懂得自救和求救等。要求學(xué)生要了解生活當中存在的安全隱患，注意樹(shù)立正確的安全意識，尤其強調了交通、飲食、防溺水、雷雨天氣的安全防范，提高學(xué)生的安全防護意識。
端午假期正值農忙時(shí)節，教育學(xué)生在注意自身安全的同時(shí)，做一些力所能及的家務(wù)，鍛煉自己的生活能力。
本次安全教育主題班會(huì )，向學(xué)生明確了安全知識的重要性，提醒學(xué)生重視安全珍惜生命，度過(guò)一個(gè)歡快、平安的節日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
通過(guò)開(kāi)展富厚多彩的五一節運動(dòng)，同學(xué)們充分展示了本身的精神風(fēng)貌，熱情很高，勞績(jì)很大，加倍明確了本身的奮斗偏向?，F總結如下：
了解了世界列國勞動(dòng)者通過(guò)斗爭，用堅強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了本身的正當權益，是人類(lèi)文明民主的歷史性提高，這是五一勞動(dòng)節的精髓地點(diǎn)。
懂得了“勞動(dòng)光榮，奉獻最美”，并建立了向他們學(xué)習的思想，立下了本身的誓言。
懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。
從現在做起，從我做起，用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng)，弘揚中華民族的精良傳統，表達我們創(chuàng )建文明校園、構建協(xié)調社會(huì )的熱情，展示新世紀中學(xué)生優(yōu)越的精神風(fēng)貌。
我們相信，有了全體同學(xué)的支持和介入，我們的學(xué)校和社會(huì )將會(huì )加倍協(xié)調、加倍文明，更具魅力！
連日來(lái)，xx鄉xx學(xué)校在第三個(gè)“全民國家安全教育日”來(lái)臨之際，開(kāi)展了“加強學(xué)校國家安全教育，牢固樹(shù)立國家安全意識”主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)通過(guò)集會(huì )、國旗下講話(huà)、校園廣播、橫幅標語(yǔ)、墻刊專(zhuān)刊、學(xué)校led電子橫幅、安全知識展板、墻報、主題班會(huì )、發(fā)放宣傳資料、微信班級群、“小手拉大手”等形式，開(kāi)展“法制宣傳進(jìn)校園”“手足口病和春夏季傳染病防控”“食用野生菌中毒防控”“崇尚科學(xué)，反對邪教講座”“防震減災演練”“網(wǎng)絡(luò )安全”“交通安全”“防溺水安全”等知識宣講活動(dòng)，讓全體師生認識到國家安全的重要性和保衛國家安全、維護社會(huì )和諧穩定的重要意義，讓學(xué)生從小樹(shù)立“國家安全、人人有責”“維護國家安全是每個(gè)公民的神圣義務(wù)”的思想意識，牢固樹(shù)立起國家利益和國家安全高于一切的責任感和認同感。
活動(dòng)旨在讓全體師生都知道維護國家安全應從自身做起，牢固樹(shù)立正確的`國家安全觀(guān)，積極營(yíng)造“人人關(guān)注國家安全、人人重視國家安全、人人維護國家安全”和“國家安全人人有責”的良好氛圍，有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設。
學(xué)校勞動(dòng)節活動(dòng)總結怎么寫(xiě)，本站小編整理相關(guān)內容，下面是由本站整理的學(xué)校勞動(dòng)節活動(dòng)總結，歡迎閱讀。
今年的五一勞動(dòng)節，我們學(xué)校開(kāi)展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂(lè )身心，減輕工作壓力，過(guò)一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節日。
一、教工乒乓球單打賽。
4月15日-4月30日期間，通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(cháng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達到了以活動(dòng)鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、"校園之聲"師生詩(shī)朗誦。
4月30日下午2:20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數據化管理技術(shù)，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個(gè)計算機動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計算機實(shí)用技術(shù)的應用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎"五一"教職工籃球運球投籃接力賽。
4月26日-4月30日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過(guò)這種輕強度、趣味性和合作型運動(dòng)有機結合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學(xué)校領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現合作型社會(huì )對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
四、4月20日下午4:10全體教職工參加，由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的"遠離煙害，親近美好生活"健康知識講座。通過(guò)這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢(qián)，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養自己的身體。這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進(jìn)友誼，增強了學(xué)校的凝聚力，體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
為活躍教職工的文化生活，豐富校園文化，我鄉小學(xué)工會(huì )組織了一次充滿(mǎn)趣味性的慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節的系列活動(dòng)，全鄉134個(gè)會(huì )員全部都參加了此次活動(dòng)。慶?；顒?dòng)分為體育趣味競技比賽和游園兩個(gè)大項目。
2015年4月28日上午，慶?；顒?dòng)如期舉行。首先舉行的是體育趣味競技比賽。這次比賽活動(dòng)共設“齊心協(xié)力”5人板鞋比賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴后繼”運球接力賽三項比賽，大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快，比賽過(guò)程進(jìn)行的非常激烈，全體會(huì )員都積極的投入到比賽中，一同享受著(zhù)比賽的樂(lè )趣，在這幾個(gè)項目的比賽中，充分體會(huì )和感受到了團結的力量。增強了講大局、講全局、講集體榮譽(yù)的意識，錘煉了團結協(xié)作、頑強拼搏、銳意進(jìn)取、敢于勝利的過(guò)硬作風(fēng)。
緊接著(zhù)我們又開(kāi)展了游園活動(dòng)，這次游園共設男女定點(diǎn)投籃、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、定點(diǎn)投圈、吹乒乓球等5項活動(dòng)。隨著(zhù)主持人的一聲“游園活動(dòng)開(kāi)始”，大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上，津津樂(lè )道地參與其中，在活動(dòng)中尋找一份快樂(lè )。
舉行本次趣味運動(dòng)比賽，不僅鍛煉了我鄉工會(huì )廣大教師的身體，更重要的是通過(guò)比賽，增強了老師之間團結協(xié)作的能力，使大家看到了團結的力量。我相信，通過(guò)團隊不斷的努力，一定能把我鄉的教育教學(xué)工作做得更好，讓山區的孩子健康成長(cháng)。
結合五一勞動(dòng)節，為培養學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的情感，逐步養成愛(ài)國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格，我們學(xué)校的十月份活動(dòng)的主題為“祖國在我心中，行動(dòng)予以我心”。下面我就我班五月份的活動(dòng)總結如下：
一、我們二年級級部利用勞動(dòng)節放假期間，讓孩子們動(dòng)手制作書(shū)簽，并在書(shū)簽上寫(xiě)上一句祝福祖國的話(huà)語(yǔ)。這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，為使得內容更為豐富，孩子們通過(guò)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)或上網(wǎng)查資料，認識到我們的新中國的建立是多么得來(lái)之不易，讓孩子們更加熱愛(ài)自己的祖國。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng )造力，畫(huà)面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng )造能力實(shí)在令人敬佩?；顒?dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情，在評比的時(shí)候，我收了同學(xué)們的書(shū)簽，不但畫(huà)面美觀(guān)，其內容的精彩也是不容忽視，讓我簡(jiǎn)直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書(shū)簽，如樹(shù)葉、蝴蝶、扇子等等很多。
二、學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛(ài)衛生，清除口香糖的活動(dòng)。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求學(xué)生本月內做到班內、樓內、校內保潔。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評比。
為認真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，發(fā)揚光榮傳統，弘揚先進(jìn)思想和時(shí)代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng )新工作實(shí)踐中的主力軍作用，在2015年五一國際勞動(dòng)節即將來(lái)到之際，按照縣教育工會(huì )的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂(lè )祥和的節日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開(kāi)展慶五一系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng )造性，讓教職工過(guò)好自己的節日，現把此次系列活動(dòng)總結如下：
一、組織開(kāi)展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力。
在五一國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，我校教育工會(huì )組織全體教師來(lái)到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會(huì )著(zhù)濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時(shí)也將調整好身心準備做好下一階段的工作。
二、組織開(kāi)展學(xué)習楊xx事跡活動(dòng)，加強教師師德培養。
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設的長(cháng)效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè )教的堅定性和自覺(jué)性，在平凡的崗位上實(shí)現不平凡的人生價(jià)值，弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習楊xx事跡活動(dòng)。教師們觀(guān)看了楊xx事跡的錄像片，聆聽(tīng)校長(cháng)及專(zhuān)家的講座，教師們撰寫(xiě)了學(xué)習筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此活動(dòng)，教師們都決心在楊xx精神的感召下，努力樹(shù)立人民教師良好形象，做讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師。
三、組織開(kāi)展教學(xué)節活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養。
我校此次在五一國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節活動(dòng)，不僅是對老師們自身專(zhuān)業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
可以說(shuō)，以上活動(dòng)依據教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效來(lái)精心設計各項活動(dòng)，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì )員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團結動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿(mǎn)意教育，構建和諧校園貢獻力量。
為慶祝中華人民共和國成立64周年，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、增強學(xué)生的民族意識，在校園內營(yíng)造熱烈的節日氣氛，“勞動(dòng)節”期間，我校積極開(kāi)展了系列愛(ài)國主義教育活動(dòng)。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對祖國的感情，從而使學(xué)生在新的世紀中健康的成長(cháng)。下面就所開(kāi)展的活動(dòng)情況作一小結，以求改進(jìn)和指正：
1、在國慶節前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國64周年的到來(lái)。
2、要求各班開(kāi)一次以“熱愛(ài)祖國，放飛理想”為主題班會(huì )。講解祖國幾十年來(lái)的重大變化及現代社會(huì )中的英雄事跡，對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國主義教育。
3、“國慶節”期間各班積極利用板報開(kāi)展宣傳。學(xué)生通過(guò)查找資料，準備活動(dòng)，更了解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，通過(guò)墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。
4、以“慶國慶、迎奧運，樹(shù)新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng)，各班級進(jìn)行體育健身活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營(yíng)造一種健康向上的氛圍，激勵學(xué)生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
5、學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀(guān)，經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，制作精美的手抄報。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情，增長(cháng)學(xué)生的綜合知識，培養學(xué)生生活的熱情與學(xué)習的激情、愛(ài)國的情感。
通過(guò)系列愛(ài)國主義教育活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高，學(xué)生從中受到了深刻的愛(ài)國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學(xué)生的課余生活，收到了良好的教育效果。