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大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐調研報告(熱門(mén)21篇)

大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐調研報告(熱門(mén)21篇)

ID:9322083

時(shí)間:2024-01-24 11:19:15

上傳者:碧墨

社會(huì )實(shí)踐報告是對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的系統思考和總結,幫助我們更好地理解社會(huì )現象和解決問(wèn)題。以下是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐報告范文,供大家參考和學(xué)習。

社會(huì )實(shí)踐調研報告字大學(xué)生暑假兼職健身房銷(xiāo)售范文

為了完成學(xué)校有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的要求,進(jìn)步自己的實(shí)踐能力,積累一些基本的銷(xiāo)售知識,以便于以后更好地學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)課程,我利用暑假時(shí)間到宜州愛(ài)眼城眼鏡專(zhuān)業(yè)店進(jìn)行了為期二十天的眼鏡銷(xiāo)售實(shí)踐活動(dòng)。

本次實(shí)踐活動(dòng)由8月一日開(kāi)始,到8月20日結束,為期二十天。在這二十天里,我主要是進(jìn)行的是眼鏡銷(xiāo)售的工作。從活動(dòng)結束后單位領(lǐng)導的評語(yǔ)中可以看出,這次實(shí)踐活動(dòng)我整體表現尚可,基本能到達實(shí)踐的預計目的,但由于之前缺少工作經(jīng)驗,實(shí)踐機會(huì )少,在實(shí)踐的進(jìn)程中仍有很多細節題目需要改進(jìn)進(jìn)步。

在這短短的二十天里,固然我對眼鏡知識的了解仍然很少很少,銷(xiāo)售成績(jì)也不是很好,但卻也收獲頗豐,感慨很多:

首先,只有付出才會(huì )有回報。由于上學(xué)的緣由,我大部份時(shí)間都呆在學(xué)校里,沒(méi)有任何銷(xiāo)售經(jīng)驗,在實(shí)踐的前面兩天就經(jīng)常碰壁。俗語(yǔ)說(shuō)不當家不知柴米貴,之前聽(tīng)人家說(shuō)銷(xiāo)售怎樣怎樣難,自己都不以為然。然而等自己站到柜臺那與顧客磨嘴皮的時(shí)候,才知道銷(xiāo)售的難度要遠比自己想像的難多了!由于不了解眼鏡的專(zhuān)業(yè)知識,在先容的一些性能時(shí)弄得到后來(lái)自己都不曉得說(shuō)了些甚么天書(shū)!而且常常事倍功半,磨破了嘴皮還是無(wú)功而反。為了弄好銷(xiāo)售,我除白天主動(dòng)跟一些老的店員了解各種眼鏡的價(jià)格、性能與及一些銷(xiāo)售的基本常識外,晚上還猛啃眼鏡方面的書(shū)籍、雜志到一兩點(diǎn)鐘,這樣幾天下來(lái)雖然很累,但總算摸到了一些門(mén)道,在接下來(lái)的日子里工作就好做多了。有時(shí)我的銷(xiāo)售量乃至比老員工還好!

其次,對銷(xiāo)售有了一定的了解,把握了一些基本的銷(xiāo)售技能:

一,良好的服務(wù)態(tài)度是銷(xiāo)售成功進(jìn)行的條件。

做為一個(gè)銷(xiāo)售行業(yè),我們的目的就是把東西賣(mài)出往以換取利潤,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想取得的利潤就必須進(jìn)步銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡量滿(mǎn)足顧客的要求。這一點(diǎn)我深有感慨,在實(shí)踐的早期我就就是由于態(tài)度不夠好,服務(wù)不夠耐心而錯過(guò)了很多顧客!在開(kāi)始上班的時(shí)候,由于態(tài)度不好和缺少耐心,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,經(jīng)常一天下來(lái)一副眼鏡都賣(mài)不出往。在上班的第一天,我就碰到了一名顧客,我把店里的所有品牌逐一給他先容,在先容的進(jìn)程中,他一直頻頻點(diǎn)頭,我心里暗自興奮,原來(lái)賣(mài)東西不過(guò)如此!可等先容完了我才知道自己錯了,那顧客只說(shuō)了一句都不怎樣樣就拂袖而去了!我當時(shí)很生氣,就沖他瞪了瞪眼,沒(méi)想到被老板看到了,把我狠狠地批了一頓,一再向我夸大服務(wù)態(tài)度的重要性。后來(lái)又碰到了幾個(gè)這樣的的顧客,但由于有前車(chē)之鑒,我一直努力保持面帶微笑,再加上老店員傳授的一些經(jīng)驗,我終究成功的賣(mài)出了第一副眼鏡!這樣到實(shí)踐結束的時(shí)候,成績(jì)還很不錯,老板直夸我進(jìn)步快!

二、高超的銷(xiāo)售技能是銷(xiāo)售成功的關(guān)鍵。

在當營(yíng)業(yè)員之前的培訓中,比較重視的是禮節上的練習,而等到真正接近實(shí)戰的時(shí)候,我才發(fā)現假如不把握一定的銷(xiāo)售技能,僅僅依托良好的服務(wù)態(tài)度和禮節是不能成功的完成交易的、在向顧客傾銷(xiāo)眼鏡時(shí)我就發(fā)現,一樣一副眼鏡,常常不一樣的先容方式就會(huì )收到不一樣的效果、比如有一次,有一名先生看重了一副太陽(yáng)鏡,但就是嫌鏡腳大了點(diǎn),而店里又沒(méi)有小一點(diǎn)的,我只能一個(gè)勁的跟他說(shuō)他戴起來(lái)很好看,但他就是猶豫未定,眼看生意就要泡湯了,這時(shí)候意味老店員走過(guò)來(lái)講:先生,這副眼鏡是專(zhuān)門(mén)為成功男士設計的,鏡腳大一點(diǎn)戴起來(lái)就顯的大氣了!那先生聽(tīng)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)就付款了!這就是銷(xiāo)售技能的成果、以下是一些老店員向我先容和我在工作中總結出來(lái)的一些銷(xiāo)售技能:

1、溝通技術(shù)的利用。

(4)應對主動(dòng)發(fā)問(wèn)的顧客時(shí),要公道應用先往評價(jià)一下顧客題目,然后尋覓顧客發(fā)問(wèn)緣由,再找一個(gè)墊子引導顧客說(shuō)出其真實(shí)需求的方法。

2、展現產(chǎn)品的技能。

(2)加強主題,突出三個(gè)賣(mài)點(diǎn),提供正面的展現或負面不良的暗示,使顧客積極參與到產(chǎn)品的性能體驗中來(lái)。

3、排除異議的方法。

(1)異議包括銷(xiāo)售異議與售后異議。銷(xiāo)售異議是指在購買(mǎi)進(jìn)程中顧客對產(chǎn)品與服務(wù)的異議,例如懷疑性能、以為價(jià)格超過(guò)價(jià)值、懷疑質(zhì)量、懷疑售后服務(wù)等。售后異議是指由于多種緣由造成售后顧客不滿(mǎn)意而產(chǎn)生的異議。

(2)處理異議的幾個(gè)要點(diǎn):

盡早取得主動(dòng),顧客總是對自己有點(diǎn)熟習的東西感愛(ài)好;。

銷(xiāo)售進(jìn)程中關(guān)注技術(shù)題目,嘗試衡量標準;。

不要貶低競爭對手,在妥協(xié)中夸大本身獨到的競爭上風(fēng)和產(chǎn)品利益;。

承認顧客提及的事實(shí),轉移顧客可能疏忽的本身性?xún)r(jià)比的結果。

(3)處理售后異議的幾個(gè)要點(diǎn)。

聆聽(tīng)的要點(diǎn):急于辯解即是火上澆油;。

分析的要點(diǎn):證實(shí)你理解了顧客的異議,可以在顧客眼前重復一次;。

引導的要點(diǎn):不要爭辯,重在引導;。

轉移的要點(diǎn):態(tài)度轉移,局勢轉移;。

解決要點(diǎn):答復異議,努力成交。

4、掌控成交的控制。

(1)把握成交締結的技能,在多數銷(xiāo)售中,營(yíng)業(yè)員如何控制銷(xiāo)售進(jìn)程的發(fā)展,在每個(gè)階段及時(shí)幫助顧客做出決定即成交締結,對不同的顧客應當采取不同的方法。

(2)成交的要訣:多看、少說(shuō);一問(wèn)一答;不急不忙;保持態(tài)度。

三、善于捉住顧客心理是銷(xiāo)售成功的保證。

現在的市場(chǎng)由于競爭劇烈,顧客成了稀缺資源,而且顧客常常都有貨比三家的習慣。因此,要想讓顧客第一時(shí)間購買(mǎi)自己的商品,分析顧客的心理就顯得相當重要。我就有過(guò)很多這樣的經(jīng)歷,有很多顧客常常已看上了一些產(chǎn)品,但由于價(jià)格等緣由而遲遲不肯出手,這時(shí)候就要捉住他的這類(lèi)心理,向他充分先容產(chǎn)品的效能,使其產(chǎn)生物有所值的想法。

還有就是通過(guò)顧客的言談舉止把握其心理,不同類(lèi)型的顧客常常需要不同的銷(xiāo)售方法。以下是我在這段時(shí)間與顧客的交往進(jìn)程中總結出來(lái)的三種顧客類(lèi)型判定的方法:

1、即定型顧客的需求:有明確的題目和實(shí)際的需求,可以通過(guò)發(fā)問(wèn)溝通了解需求;。

3、旁觀(guān)型顧客需求:七嘴八舌型銷(xiāo)售形態(tài)??梢酝ㄟ^(guò)抓主要及共同的要點(diǎn),分析需求,逐漸幫其縮小需求范圍。

另外,在這次實(shí)踐當中,我還養成了很多好的習慣。比如,留意細節的習慣,銷(xiāo)售工作的成敗常常系于一些不經(jīng)意的細節當中,一句話(huà),一個(gè)微笑,都可以改變銷(xiāo)售的結果!總結的習慣,在每次銷(xiāo)售成功以后,我都要認真回想一下這次銷(xiāo)售的整個(gè)進(jìn)程,品位其中的每一個(gè)細節從中的到經(jīng)驗。

總的來(lái)講,這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲實(shí)在是太多太多了,不是短短的幾頁(yè)紙就可以說(shuō)完了。經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我的動(dòng)手和用腦能力得到了一定的進(jìn)步,對社會(huì )生活的熟悉有了進(jìn)一步加深,這一切都將會(huì )對我今后的學(xué)習生活產(chǎn)生深遠的影響。

健身房暑期社會(huì )實(shí)踐報告。

大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐調研報告

xx年7月15日至xx年8月14日,我在本市的區人民法院民事審判第一庭進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習,有幸得到了辦案經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)水平高超的朱副庭長(cháng)和李副庭長(cháng)兩位法官的指導。在實(shí)習期間,我的主要工作是:起草法官交予我辦理案件的民事判決書(shū)或民事裁定書(shū),謄抄、校對并在文字上修改法官起草的民事判決書(shū),送達我經(jīng)手的民事判決書(shū)與民事裁定書(shū),起草公告并辦理公告手續。實(shí)習期間起草民事判決書(shū)十份、民事裁定書(shū)兩份,校對修改民事判決書(shū)十余份,送達民事判決書(shū)以及民事裁定書(shū)若干份,起草公告并辦理《人民法院報》登報手續四次。在工作中我經(jīng)手的案件涉及借款糾紛、離婚糾紛、拖欠貨款糾紛、合同糾紛、交通事故人身?yè)p害賠償糾紛、勞動(dòng)糾紛(此案庭審中被告以人身?yè)p害賠償糾紛提出反訴,故實(shí)屬特殊的人身?yè)p害賠償糾紛)等等。在實(shí)務(wù)工作期間收獲良多,現擇感觸較深之一二報告如下:

一、法律人必須具備全面、夯實(shí)的法律知識功底以及良好的文字表達能力。

承蒙兩位法官的信任,我實(shí)習的第一天被分配到的工作任務(wù)是起草一份由朱法官適用簡(jiǎn)易程序獨任審理的借款糾紛案件的判決書(shū)。案情非常簡(jiǎn)單:乙向甲借款人民幣十萬(wàn)元并向甲出具“借據”一份,借款期限屆滿(mǎn)后乙無(wú)故拒絕償還,甲追討數次未果遂訴諸法院,請求判令乙償還借款本金及利息,乙未到庭應訴,本案缺席審判。案情雖然簡(jiǎn)單,并且在實(shí)體法上我沒(méi)有感覺(jué)到有法律知識的空缺,但是,由于我沒(méi)有學(xué)到民事訴訟法,對“簡(jiǎn)易程序”不了解,在程序上我對這個(gè)案件的審理過(guò)程并不清楚,并且對訴訟費用如何分擔幾乎一無(wú)所知。幸好起草判決書(shū)只是訴訟程序中的一個(gè)具體環(huán)節,對訴訟其它環(huán)節的不了解并不影響本環(huán)節的操作,盡管如此,我還是深刻體會(huì )到作為一個(gè)從事實(shí)務(wù)工作的法律人,必須全面充實(shí)自己法律知識的重要性:實(shí)體法律知識和程序法律知識二者同等重要,缺一不可,只懂實(shí)體法而不懂程序法在實(shí)務(wù)中將會(huì )無(wú)從下手,不知從何做起,只有具備全面、夯實(shí)的法律知識才能更好地從事實(shí)務(wù)工作。

對于上述借款糾紛案件,案情簡(jiǎn)單,事實(shí)非常清楚:甲(原告)乙(被告)之間存在借款合同關(guān)系,乙的行為構成違約,應當根據原告的訴訟請求依照《合同法》判決乙承擔違約責任,本案的證據只有一份,即乙給甲出具的“借據”。但是,案情簡(jiǎn)單并不意味著(zhù)起草好本案判決書(shū)容易。一般而言,一份民事判決書(shū)可分為六個(gè)部分:第一部分交代本案原被告的基本情況,包括姓名或名稱(chēng)、性別、出生日期以及住址等,以及委托代理人的基本情況;第二部分說(shuō)明本案案由、審判人員情況(簡(jiǎn)易程序寫(xiě)明法官姓名,合議庭不必列舉法官名字)、原告方與被告方的出庭情況、本案何時(shí)開(kāi)庭審理終結等;第三部分概述原告訴狀與被告答辯狀,本部分凸現法律實(shí)務(wù)工作對法律人文字表達能力的較高要求。因為對于民事案件而言,大概只有不超過(guò)20%的當事人聘請了專(zhuān)業(yè)的律師作為代理人全權負責訴訟事宜,包括法律文書(shū)的起草,因而絕大多數案件的訴狀及答辯狀都是非專(zhuān)業(yè)人士起草,內容煩雜羅嗦,法律用語(yǔ)極不規范,因而在概述本部分的時(shí)候要求法律人要有相當的文字概括能力,要用簡(jiǎn)練、準確的法律語(yǔ)言概括當事人陳述的請求以及事實(shí)與理由,被告未到庭應訴的要注明“被告××未作答辯”;第四部分陳述法院根據當事人提供的合法有效證據認定的本案基本事實(shí),也要求要以簡(jiǎn)練、準確的法律語(yǔ)言概述,作為下一步適用法律的事實(shí)基礎(本部分我稱(chēng)之為“本院查明”部分,因為本部分習慣以“本院查明”開(kāi)頭);第五部分是根據事實(shí)闡明法院對本案適用法律的論述以及判決結果和法律依據,論證要求嚴密,大多以邏輯學(xué)上的“三段論”形式進(jìn)行論證,適用法律必須全面、準確,本部分對法律人的法律功底以及文字表達論證能力的要求極高(本部分我稱(chēng)之為“本院認為”部分,理由同上);最后一部分交代如不服本判決要提起上訴的期限和上訴法院,最后是落款,寫(xiě)明審判人員及書(shū)記員的姓名以及日期。

在起草上述借款糾紛案件的判決書(shū)中,前面四部分的較為簡(jiǎn)單,只需根據格式對案情進(jìn)行概述,但是在第五部分即“本院認為”部分論證本案的法律適用時(shí)卻令我明顯感覺(jué)到文字表達技巧與辦案經(jīng)驗的缺乏:本案非常明顯是借款合同的違約問(wèn)題,因而我在論證中表述如下:

“……被告向原告借款人民幣100000元,并約定借款期限為三個(gè)月,有被告向原告出具的”借據”予以證明,原被告之間的借款合同合法有效,被告在借款期限屆滿(mǎn)后拒不償還借款,違反的合同的約定,原告請求判令被告償還借款本金利息,符合法律規定,本院予以支持。依據《中華人民共和國合同法》第一百零七條規定,判決如下……”

后來(lái)法官審閱后修改為:

“……被告向原告借款人民幣100000元,并約定借款期限為三個(gè)月,有被告向原告出具的”借據”予以證明,原被告之間由此確立的債權債務(wù)關(guān)系合法有效,依法受法律保護,原告請求判令被告償還借款本金利息,符合法律規定,本院予以支持。依據《中華人民共和國合同法》第一百零七條規定,判決如下……”

我就為何本案不認定原被告之間成立了借款合同咨詢(xún)了法官,法官解釋說(shuō),本案當事人并沒(méi)有訂立書(shū)面的借款協(xié)議,只是有一份“借據”,因而嚴格來(lái)說(shuō),本案當事人雙方確立的是口頭借款合同,在判決書(shū)中一般不會(huì )認定口頭合同,但是合同關(guān)系的本質(zhì)無(wú)非是債權債務(wù)關(guān)系,所以法庭對于此類(lèi)案件一般認定當事人雙方的合法債權債務(wù)關(guān)系即可。同時(shí)判決書(shū)中不出現“借款合同”字樣也可能可以避免當事人在上訴中主張合同不成立的抗辯。法官一席話(huà)令我倍感法官辦案經(jīng)驗的豐富,語(yǔ)言文字表達技巧的高超:對本案同一個(gè)法律問(wèn)題同一個(gè)意思的不同表述,我的表達可能會(huì )導致被告上訴合同不成立的抗辯,而法官的表達與我的意思一致卻無(wú)懈可擊。這就是一個(gè)法律人具備全面、夯實(shí)的法律知識功底以及良好的文字表達能力的體現。

二、法官斷案的過(guò)程實(shí)際上就是查明事實(shí)、適用法律的過(guò)程。

“以事實(shí)為依據,以法律為準繩?!痹谶M(jìn)入法學(xué)院學(xué)習之前,我已對這句話(huà)耳熟能詳。但是我對法官如何認定事實(shí)、如何適用法律問(wèn)題則是在法院實(shí)習之后才有更為深刻的理解?!耙允聦?shí)為依據,以法律為準繩”在程序上的體現為庭審中的針對事實(shí)問(wèn)題的法庭調查(雙方當事人舉證質(zhì)證)和休庭后合議庭就適用法律問(wèn)題的合議。

如何做到“以事實(shí)為依據”?這其實(shí)就是在法庭調查中如何查明事實(shí)的問(wèn)題。依照法律規定,查明事實(shí)只能依據雙方當事人提供的證據,因而查明事實(shí)的關(guān)鍵在于審查證據的合法性、真實(shí)性和關(guān)聯(lián)性(法官解釋所謂關(guān)聯(lián)性是指證據所證明的事實(shí)于本案的關(guān)系),這主要通過(guò)庭審中雙方當事人的舉證與質(zhì)證來(lái)審查。證據包括書(shū)證、物證、視聽(tīng)資料、證人證言、當事人的陳述、鑒定結論、勘驗筆錄等。在審判實(shí)務(wù)中,最常見(jiàn)的是書(shū)證、當事人的陳述和證人證言,證據必須查證屬實(shí),才能作為認定事實(shí)的根據。一般而言,在法庭調查階段一方提供的并經(jīng)對方質(zhì)證對真實(shí)性無(wú)異議的證據都會(huì )被法庭采信;對于一方提供的并且對方對其真實(shí)性有異議的證據,一般法官會(huì )就該證據的來(lái)源等進(jìn)行詢(xún)問(wèn)當事人,在了解審查該證據的合法性、真實(shí)性和關(guān)聯(lián)性之后決定是否采信。根據在法院實(shí)踐工作中的觀(guān)察與經(jīng)驗,我發(fā)現就書(shū)證與證人證言而言,書(shū)證更容易被法庭采信,而證人證言通??尚哦鹊鸵稽c(diǎn),法官認定事實(shí)的時(shí)候通常不會(huì )直接以證人證言為依據采信某一事實(shí),而是尋求書(shū)證或其它證據,證人證言?xún)H起參考作用。我想其中的原因是書(shū)證一般來(lái)源合法,真實(shí)性較高,不容易被對方質(zhì)疑,而證人證言易受外界影響(如受對方脅迫、擔心被對方報復、被收買(mǎi)、對證明事實(shí)由于時(shí)間久遠而記憶失真等因素)而導致證言不可信。通過(guò)審查證據查明案件事實(shí)是判案的基礎和關(guān)鍵,無(wú)法律事實(shí)的發(fā)生即無(wú)法律適用問(wèn)題的存在。

查明案件的事實(shí)之后,接下來(lái)的工作就是“以法律為準繩”即適用法律作出公正的判決。法官在判案的時(shí)候,一般都會(huì )依據案件事實(shí)根據法律精神形成大概的判決方向,做到“心中有數”,然后在查找法典決定適用具體條文。如前文列舉的借款糾紛案件中,在查明案件事實(shí)后,我認定此案是合同違約問(wèn)題,根據違反民事義務(wù)就要承擔民事責任的民法精神我形成了判決被告違約并承擔違約責任的大致方向,然后再查找合同法典決定適用第一百零七條關(guān)于違約責任的規定作出判決。

對于判決書(shū)中適用的法律條文,我粗粗統計了一下我所在辦公室兩位法官留存的判決書(shū),發(fā)現雖然民一庭管轄的案件種類(lèi)極為龐雜,但是對于某一具體類(lèi)型案件而言,適用的法律條文都集中在某一法律的少數幾條上,例如合同違約糾紛的案件多用到《合同法》第一百零七條等,離婚糾紛案件多用到《婚姻法》第三十二條等,交通事故案件涉及保險公司必用到《道路交通安全法》第七十六條的規定,侵害財產(chǎn)權多適用《民法通則》第一百一十七條,人身?yè)p害賠償多適用《民法通則》第一百一十九條規定以及《最高人民法院關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》的.相關(guān)規定,等等。另外,法官反映,就民事案件而言,人大及其常委會(huì )制定的基本法律除《合同法》較為好用,可以直接適用較多條文解決實(shí)際問(wèn)題外,大多法律都不好用,不能直接解決實(shí)際問(wèn)題,往往要結合最高人民法院的司法解釋才能解決實(shí)際案件,中國的立法水平有待提高。我認為這主要是立法者因為沒(méi)有深入群眾了解國情,在“保姆意識”主導下匆匆忙忙立法的結果。這也許和我國現階段的學(xué)者參與立法的事實(shí)有關(guān),因為基本上學(xué)者都屬“學(xué)院派”,學(xué)者在辦公室關(guān)起門(mén)起草的法律難免有脫離國情之嫌,當然,事實(shí)是否如此我無(wú)從考證。

三、對于法官的若干認識。

在副庭長(cháng)辦公室跟兩位法官一起辦公一個(gè)月,多多少少對法官有了進(jìn)一步的認識。

首先,法官承受的工作壓力巨大。一是工作量大,尤其是以民一庭為甚。以我實(shí)習所在法院的民一庭為例,該庭平均每年受理案件高達800宗左右,而該庭只有法官六人,每年人均審案高達133宗有余!除去節假日及雙休日,每個(gè)法官平均兩個(gè)工作日就要審理完一個(gè)案件并作出判決,這是強度極大的工作量,因為對于一些錯綜復雜的案件,有的需要開(kāi)庭數次,而民事案件由于民事關(guān)系的復雜大多都是復雜案件。在我實(shí)習期間中期,法官曾對我委以重任,要我起草訴訟標的達一百多萬(wàn)、上級督辦的兩個(gè)勞動(dòng)爭議案件的判決書(shū)初稿,該二案件案情類(lèi)似,先是原告(某公司)以勞動(dòng)爭議起訴被告(該公司工地民工),后被告以人身?yè)p害糾紛反訴原告,該案件共開(kāi)庭四次,歷時(shí)兩年多,法律關(guān)系復雜,證據繁多,案卷足有一兩斤重,我費時(shí)三天時(shí)間閱讀案卷才把案情基本搞明白,加班加點(diǎn)歷時(shí)一周才起草好初稿;我也曾見(jiàn)法官花了六天時(shí)間起草一份長(cháng)達十幾頁(yè)的判決書(shū),民事案件不少如此。由此可見(jiàn),平均兩個(gè)工作日判一個(gè)案是多么的艱巨,法官承受的工作壓力是多么的巨大。

其次,法官判案受到的干涉多。我在實(shí)習的同時(shí)也在進(jìn)行學(xué)生研究計劃(srp計劃)“法官斷案的社會(huì )學(xué)研究”的課題研究,我在體驗法官斷案的同時(shí)對民一庭、刑庭以及執行局共十位法官進(jìn)行了問(wèn)卷調查,在問(wèn)及“您在辦案時(shí),最大的壓力來(lái)自于什么”時(shí),有六位法官選擇了“行政壓力”選項,占60%,可見(jiàn)法官判案受行政干涉程度之甚,同時(shí)法官判案還受其它多種因素的干涉。概言之,法官的審判獨立性不高。據我觀(guān)察,法官判案受行政干涉往往與當事人有關(guān)系,通常都是當事人通過(guò)法院的行政領(lǐng)導向主審法官施加壓力。此外,對于某疑難案件或者重大案件,法官往往會(huì )主動(dòng)請示法院領(lǐng)導甚至請示上級法院的審判意見(jiàn),然后依據上級的意見(jiàn)作出判決,上文述及的勞動(dòng)爭議案件中,反訴原告被評定為四級傷殘,其訴訟請求之一為請求判令反訴被告支付其定殘后二十年護理費三十余萬(wàn)元,但因對于具體何種情況下的四級傷殘可以請求賠付定殘后護理費,法律并無(wú)明確規定(據我查閱資料,實(shí)務(wù)判例中四級傷殘有些支持定殘后護理費而有些則不支持),為此,法院特就此問(wèn)題請示市中級人民法院,得到的答復是等中院正在審理的類(lèi)似案件判決下來(lái)之后參照辦理,言下之意是中院暫時(shí)還無(wú)具體意見(jiàn),可見(jiàn),法官判案受到諸多因素的影響。

再者,許多的法官身體處于亞健康狀態(tài)。法官的生存狀況值得關(guān)注,如前文所述,法官的工作壓力非常巨大,在巨大工作壓力下法官的身體處于亞健康狀態(tài)。在我去法院實(shí)習的第二天,隔壁辦公室一位年紀稍長(cháng)的法官就病倒長(cháng)達二十日之久。據李法官所言,之前民一庭已經(jīng)有一位副庭長(cháng)已經(jīng)因為工作過(guò)于忙碌而在年富力強之年患上癌癥,如今還在化療之中,猶如風(fēng)燭殘年。據我目察,民一庭多位三十余歲的法官都已滿(mǎn)頭白發(fā),因而我們戲稱(chēng)為白頭乃民一庭法官之標志。這是由于當今我國法官資源稀缺,法官普遍超負工作造成的。要解決此問(wèn)題,可行之計是擴充法官隊伍,減少法官人均工作量。要吸引更多優(yōu)秀法律人才加入法官隊伍,就要提高法官的待遇,這也許可以達到本來(lái)目的。

四、幾點(diǎn)雜感。

關(guān)于庭審。早有耳聞,中國法庭開(kāi)庭的庭審只是走走過(guò)場(chǎng)而已,此話(huà)不無(wú)道理。在審判實(shí)務(wù)中,庭審是法庭通過(guò)法庭調查、法庭辯論查明案件事實(shí)真相的核心途徑。但是,對于有一些事實(shí)清楚、爭議不大且適用簡(jiǎn)易程序進(jìn)行審理的案件,如果被告未到庭應訴的話(huà),我個(gè)人認為開(kāi)庭進(jìn)行庭審的意義不大,理由有三:一是因為被告缺席,調解程序無(wú)法進(jìn)行;二是法庭調查階段只需原告舉證,而無(wú)被告舉證與質(zhì)證,故原告不必庭上出示證據,只需上交法庭即可;三是法庭辯論無(wú)法進(jìn)行。在這種情況下,庭審經(jīng)書(shū)記員宣讀法庭記錄,法官宣布開(kāi)庭,原告陳訴訴訟請求便結束,開(kāi)庭審理的意義不大,因此稱(chēng)此種庭審為走過(guò)場(chǎng)并不為過(guò)。我認為可以簡(jiǎn)化,不必開(kāi)庭即由法官作出判決即可,以節約法院資源?;蛟S有人會(huì )以必須堅持庭審的形式以保證法院審判權的神圣性,但我認為在當今中國司法資源極為稀缺的狀況下采取此舉無(wú)可厚非。當然,不開(kāi)庭判決應僅限于某些事實(shí)清楚、爭議不大、適用簡(jiǎn)易程序審理且被告缺席的案件,其它案件必須開(kāi)庭審理為宜。

關(guān)于民事訴訟中律師的作用。自幼從香港影視中得知,律師是一種極具挑戰性的職業(yè),要能言善辯,能在法庭上舌戰群雄的人才能勝任,一個(gè)厲害的律師能夠使人脫罪免責,在打官司中作用無(wú)與倫比?;蛟S在英美法系的香港律師的作用可以達到上文形容的狀態(tài),但是在大陸法系并且具有中國特色的法庭上,律師的作用是不可能跟英美法系國家地區的律師相比的。中國法庭的庭審采取的是對抗式,強調原被告雙方的互相舉證質(zhì)證以及辯論,法院消極居中裁判,本來(lái)這種審判模式理應為律師發(fā)揮其能動(dòng)性提供了完美的舞臺,但是事實(shí)卻并非如此。在實(shí)務(wù)中,無(wú)論是原告的起訴還是被告的答辯,通常情況下都是書(shū)面進(jìn)行,有書(shū)面的訴狀和答辯狀以及代理詞,甚至庭審中通常把原告宣讀訴狀、被告答辯階段省略;在法庭調查階段,律師舉證的證據名稱(chēng)以及證據證明的事實(shí)通常都有書(shū)面的證據清單提交法庭,舉證的過(guò)程也變成了照本宣科;法庭辯論階段,據我旁聽(tīng)的經(jīng)歷,律師在法庭辯論的時(shí)候無(wú)非是就辯論焦點(diǎn)總結已方已陳訴的理由與證據(已在書(shū)面的訴狀、代理詞及答辯狀中有所反映),毫無(wú)新意。因而總的來(lái)說(shuō),律師的作用在庭審中的作用體現的不大,其在庭審的作用我認為主要體現一是在法庭調查中對對方證據的質(zhì)證上,通過(guò)質(zhì)證,否定或至少減弱對方證據的真實(shí)性、合法性或關(guān)聯(lián)性,以達到該證據不被法庭采信的目的;二是在法庭辯論階段,律師就辯論焦點(diǎn)通過(guò)總結已方證據,盡量在已有的證據中(或提出新證據)提出新的辯論意見(jiàn),同時(shí)批駁對方觀(guān)點(diǎn),破立結合,引導法官思路向有利于已方思考。我認為,在民事訴訟中,律師的最主要作用體現在庭前的證據收集上,因為法官判案的基礎在于查明案件的事實(shí),根據事實(shí)適用法律作出判決,前文已述及,法官認定事實(shí)的核心在于依據證據,只要律師能在開(kāi)庭之前收集證據證明已方訴訟請求所依據的事實(shí)則足以勝券在握。

關(guān)于法官與律師的關(guān)系。在實(shí)習期間,我發(fā)現不少律師和法官的關(guān)系非常好,經(jīng)常會(huì )有律師來(lái)我們辦公室喝茶聊天。法官和律師的關(guān)系是微妙的,在法庭上,法官代表的是國家進(jìn)行審判,律師作為代理人代表當事人的利益與對方在法庭上進(jìn)行法律博弈,由于法官的判決關(guān)乎當事人利益也關(guān)乎律師的利益,為了司法公正,法律不允許法官與律師在法庭上摻雜任何的私人感情,但是另一方面,很多律師和法官在私下保持良好的朋友關(guān)系,這是一個(gè)矛盾——沒(méi)有理由表明律師和法官打好關(guān)系沒(méi)有摻雜功利的成分。法官曾經(jīng)意味深長(cháng)對我說(shuō)過(guò):作為律師,如何跟法院打交道是一種高深的藝術(shù)?;蛟S,對有志于從事律師職業(yè)的法律人而言,如何跟法院打交道是我們應當深思的問(wèn)題。

關(guān)于法律技巧。法律是需要技巧的,或許日后我們法律人賴(lài)以安身立命的恰恰就是法律技巧,因為法律條是文白紙黑字寫(xiě)在法典上的,只要識字的人都可以看懂,法律人跟普通人的區別在于我們不但懂得法律,而且我們懂得法律技巧,而且會(huì )運用法律技巧為自己為當事人謀求利益。在我實(shí)習結束之前處理的最后一個(gè)合同糾紛案件中,有這么一個(gè)案情:原告訴請判決解除其與被告簽訂的購房合同,事實(shí)與理由之一便是原告曾向被告發(fā)出“解除合同通知書(shū)”,但被告在辯稱(chēng)中根本否認原告“解除合同通知書(shū)”的存在,理由是原告出示的“解除合同通知書(shū)”上并沒(méi)有被告方的簽名確認,原告陳述是其親自將“解除合同通知書(shū)”送到被告方而被告拒絕簽收。撇開(kāi)本案的其它案情再作一個(gè)假設,情況就會(huì )大相庭徑:如果原告方當初不是親自去送達“解除合同通知書(shū)”而是通過(guò)特快專(zhuān)遞ems給被告寄送“解除合同通知書(shū)”的話(huà),那么上述問(wèn)題變不存在,因為特快專(zhuān)遞ems是必須要簽收的,只要拿到被告在特快專(zhuān)遞信封上的簽名確認,被告就無(wú)從抵賴(lài),這就是一種法律技巧。迅速找出一個(gè)案件的關(guān)鍵也是一種法律技巧,如離婚案件想要離婚成功的關(guān)鍵在于證明夫妻感情徹底破裂;對于農村戶(hù)口受害者來(lái)說(shuō),交通事故死亡賠償金、傷殘補償金要以城市居民標準計算的關(guān)鍵在于證明受害者在城市連續居住滿(mǎn)一年且有固定收入。等等。

五、結束語(yǔ)。

雖然我在法院的實(shí)習時(shí)間只有短短一個(gè)月,但是在這一個(gè)月中我的收獲是不言而喻的——從完全的理論知識學(xué)習到零距離參與審判實(shí)務(wù)工作中學(xué)習法律,感受法律,了解法院審理案件的程序,親身感受法官判案的思維。我堅信,這個(gè)月的實(shí)習將在我的法律生涯中留下深刻的印記。

社會(huì )實(shí)踐調研報告字大學(xué)生暑假兼職健身房銷(xiāo)售范文

尊敬的老師:

從去年月開(kāi)始至今,我來(lái)到有限公司開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習工作。我所在的這家公司,為一家致力于為客戶(hù)進(jìn)行系統集成和應用軟件開(kāi)發(fā)的it公司。公司大,人員多,面且有良好的公司制度,這次實(shí)習工作對于我這個(gè)初出茅廬的人來(lái)說(shuō),是非常好的一次實(shí)習機會(huì )。

和統計公司定期內的貿易情況。在財務(wù)部我們主要了解了公司的財務(wù)制度和一些基本的財務(wù)狀況,和我們同去的會(huì )計專(zhuān)業(yè)的同學(xué)實(shí)習的大多數時(shí)間就是在財務(wù)部實(shí)習,而對于我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,實(shí)習的主要地點(diǎn)是在公司下屬的銷(xiāo)售店鋪。

公司下屬的其中一家的銷(xiāo)售店鋪在蘭大電腦城,前幾天公司安排我和兩個(gè)同學(xué)負責產(chǎn)品的裝卸,然后整理統計產(chǎn)品的種類(lèi)和數量,最后入庫。其實(shí)就是充當搬運工的角色,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我們覺(jué)得沒(méi)有什么,很踏實(shí)的干著(zhù)經(jīng)理交給我們的工作。第一天的時(shí)候確實(shí)累,一天下來(lái)我們都腰酸背痛的睡在雙上動(dòng)彈不了,但是接下來(lái)的幾天慢慢就習慣了,覺(jué)得這也是一種經(jīng)理,挺充實(shí)的。做了幾天的搬運工后,公司開(kāi)始對我們進(jìn)行了上崗前的培訓,主要介紹了裝機的一些知識和公司的一些主要產(chǎn)品的性能,功能等,還有關(guān)于銷(xiāo)售方面的一些知識,這些知識都是我們在學(xué)校里面學(xué)過(guò)的,所以聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)很輕松都能聽(tīng)懂。培訓完以后,我們就開(kāi)始了正式的上崗,先是裝機,一開(kāi)始我們就看著(zhù)師傅的給客戶(hù)裝機,我們只是給師傅打個(gè)下手,經(jīng)過(guò)幾天以后師傅開(kāi)始讓我們學(xué)著(zhù)裝機,由于我以前經(jīng)常拆卸自己的電腦,所以對于裝機問(wèn)題不是很大,很多程序都是輕車(chē)熟路,但是與此最大的不同就是工作人員的裝機更專(zhuān)業(yè)一些。

大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐調研報告

大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),邁入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊,接下來(lái)是小編為大家搜集了關(guān)于暑假社會(huì )實(shí)踐。

范文,供大家參考借鑒。

大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),邁入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,然而當今社會(huì ),無(wú)論什么工作,都總是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,更為以后的就業(yè)奠基,在這個(gè)暑假我開(kāi)始了自己的社會(huì )實(shí)踐。

不管是哪個(gè)崗位,都有其中的知識;不管從事哪份工作,都必須以一個(gè)平常心去接納,并對此份工作進(jìn)行學(xué)習,以致做到最好!這個(gè)假期,我的工作是一名普通的服務(wù)員,可能在大多數人心中,都不大看好這份職業(yè),覺(jué)得這只是伺候人,端茶倒水的簡(jiǎn)單工作,一開(kāi)始我也這樣認為。但當自己真的接觸了這份工作時(shí),才體會(huì )到自己原來(lái)的想法是多么的可笑。

皇家壹號是集ktv、茶藝咖啡、時(shí)尚餐廳為一體的休閑高檔會(huì )所。會(huì )所總面積3500平方米同時(shí)容納1200人就餐,運用中西柔和的現代自然主義手法將店堂裝扮得如詩(shī)如畫(huà),在蘄春建材裝飾城的襯托下猶如一座藝術(shù)的宮殿?!耙魳?lè )為您而動(dòng),美味不再遙遠”,是皇家壹號最響亮的。

口號。

各名家、名師在研究和繼承傳統菜肴的基礎上,融匯各大菜系之精華推出百余種不同風(fēng)格的新派川、湘、粵、鄂,官府精品名菜,加上高品質(zhì)專(zhuān)業(yè)音響,細致周到的服務(wù),典雅舒適的環(huán)境,時(shí)尚健康的特色主題,皇家壹號將在蘄春為您呈上健康飲食,現代視聽(tīng)新體驗。

由于該酒店所招聘的大部分員工都為假期工,所以一開(kāi)始我們進(jìn)行了為期一周的短期培訓,培訓過(guò)程當中我們學(xué)到了很多不知道的東西,同時(shí)也深刻體會(huì )到任何工作都有難度,只有持之以恒才可以成功。例如,頭兩天主管我們先進(jìn)行了口頭講解培訓,為我們講解了餐飲的一些注意事項,餐桌禮儀,以及如何心理定勢等關(guān)鍵問(wèn)題,每日下午我們也會(huì )進(jìn)行一些實(shí)操,例如練習托盤(pán)、擺臺等。以前看到酒店服務(wù)員托托盤(pán)也不覺(jué)得有什么,但當親身體會(huì )到時(shí),才感受到了他們的不容易。通過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習我們同樣也找到了一些技巧···在培訓過(guò)程中,我們雖然很辛苦,但我們學(xué)到的東西也很多,這些在以后的工作生活中,都是很有幫助的。

于七月初開(kāi)始在皇家一號的實(shí)習,起初是在二樓散臺和卡座,然后調往三樓主要負責ktv包房,繼而又來(lái)到二樓中餐廳包房,最后一個(gè)多月基本就常駐一樓負責宴會(huì )接待!

因為暑期工的機動(dòng)身份,可以說(shuō)皇家一號,我是各個(gè)營(yíng)業(yè)區域都呆過(guò),在中餐廳包房呆的時(shí)間最來(lái)是長(cháng),主要是跟包服務(wù),大致了解服務(wù)流程,比如客人來(lái)了,致。

歡迎詞。

開(kāi)空調電視倒茶點(diǎn)菜上菜席間服務(wù)買(mǎi)單清理衛生擺臺等??傮w感覺(jué)就是許多服務(wù),說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)確實(shí)極需要耐心細心的。凡事以客人為主,服務(wù)周到熱情!我想這些服務(wù)的理念對我以后從事的工作也是同樣適用的!

七月時(shí),因為同期蘄春第一家五星級酒店(萬(wàn)豪大酒店)試營(yíng)業(yè),請了不少商務(wù)單位免費試菜,且升學(xué)宴高峰尚未來(lái)臨,所以皇家一號生意并不好,但經(jīng)理每天例會(huì )都不忘強調服務(wù)質(zhì)量,強調服務(wù)熱情、周到,印象深刻的是特別強調送客。

至于酒店管理方面,為了激發(fā)員工營(yíng)銷(xiāo)積極性,設有酒水、燕鮑翅分紅,針對七八月份的升學(xué)宴,更是新推出“介紹親朋好友來(lái)辦酒席的,每桌獎勵十元人民幣”,大大提高了酒席承辦率,讓會(huì )所生意更上一層樓!但是,會(huì )所里“重罰輕賞”以及針對。

合同。

工“每月工資扣除押金”的政策,讓我很不能接受,雖然是為了穩定工作人員,但往往適得其反,激起了不少員工的不滿(mǎn)情緒,挫傷了不少員工工作的積極性與主動(dòng)性!

毫無(wú)疑問(wèn),八月是升學(xué)宴的高峰期,在蘄春,對于餐飲業(yè),酒席承辦市場(chǎng)競爭還是挺激烈的,因為紅樓賓館、蘄春賓館、喜樂(lè )年華、君悅酒店等都是久享盛名的承辦方,反觀(guān)皇家一號,盡管在蘄春是numberone,是“宴席真專(zhuān)家”,但消費明顯偏高,而且是2019年開(kāi)春才開(kāi)業(yè)的,酒席承辦方面無(wú)疑是頭一年,招待方面堪憂(yōu)!

對此,在酒席宣傳推廣上,會(huì )所營(yíng)銷(xiāo)部做出不少努力,一方面宣傳宴席真專(zhuān)家優(yōu)勢,強調席上四涼菜,免費送啤酒、飲料,凡來(lái)辦酒席方免費送行李箱一個(gè),另外宴會(huì )廳夠大且擁有大舞臺,可以表演節目、請樂(lè )隊演奏,舞臺效果有目共睹!另一方面,針對年輕人“愛(ài)熱鬧,講排場(chǎng)”的習性,推出“免費送三樓的ktv包房一間”,深得大家好評!所以整個(gè)八月基本宴席不斷,且每天都有六七十桌的接待量,可以說(shuō)在這方面,皇家一號大獲全勝!

鑒于龐大的接待量,甚至有時(shí)侯是多家一起辦酒席,同時(shí)走菜且宴席標準又不同,在酒席控制、管理上,經(jīng)理發(fā)揮了巨大作用,基本每天在路口分流,負責人員調配,菜肴集散!不僅要調配服務(wù)員上菜,更要協(xié)調廚房出菜,要知道六七十桌每桌不能上錯菜并不是那么容易的。當然,服務(wù)員也是功不可沒(méi)的,畢竟一個(gè)人看四五桌酒席,每桌18個(gè)菜3個(gè)火鍋要在十幾分鐘上到那并不大的轉盤(pán)上去,就算是摞起來(lái)也是需要一定技術(shù)的!起初,看到那么多的菜那么小的轉盤(pán)時(shí)間那么緊迫,總有種恐懼感,后來(lái)上菜上多了也就有經(jīng)驗了:火鍋旁邊最好擺圓盤(pán)子,另外菜吃完的盤(pán)子及時(shí)地該撤的撤該倒在一起的倒一起!

盡管是并不對口的專(zhuān)業(yè)暑期實(shí)踐,很苦很累,但我還是受益匪淺!作為一名服務(wù)員有一點(diǎn)很重要,必須絕對地尊重客人,主要是指你有建議權,但選擇權、主動(dòng)權必須交給客人自己,例如點(diǎn)茶、點(diǎn)菜、上菜都要及時(shí)請示主人,問(wèn)清要求再做安排,切忌自作主張!同時(shí),中國自古就是禮儀之邦,座次講究、倒茶水等也同樣!深深感受到社會(huì )與學(xué)校的不同,感覺(jué)學(xué)校是張揚個(gè)性的樂(lè )園,社會(huì )則是磨滅個(gè)性,強調紀律、服從的軍營(yíng)!不管樂(lè )園讓我們如何流連忘返,終有一天我們必須回到軍營(yíng)生活,接受各種各樣的考驗!無(wú)疑這場(chǎng)社會(huì )之旅非常必要,如果有人問(wèn)我是否還想社會(huì )實(shí)踐,我會(huì )毫不猶豫地道一句“ofcourse”,只因我這大學(xué)生實(shí)在是在這“象牙塔”里蟄伏太久,太需要社會(huì )來(lái)挫挫我們盲目的豪氣干云了,這一場(chǎng)歷練下來(lái)對我日后的學(xué)習工作勢必大有益處!

調研背景:

根據xx年暑期社會(huì )農村調研我們得知:盡管?chē)乙呀?jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農,每個(gè)月僅僅40元錢(qián)就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。

這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團隊進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習和家庭情況。

實(shí)踐目的:

熟悉農村,體驗生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習情況和家庭情況,對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。

實(shí)踐內容:

暑假里,在三門(mén)峽盧氏縣文峪鄉張村小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學(xué)習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。

通過(guò)總結,我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項:

在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結合的方法”,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內容安排如下:

第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。

第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì )、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢(mèng)想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵。

第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習方法及怎樣高效率的學(xué)習。

因為有孩子們很配合,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習、對未知的世界充滿(mǎn)了好奇心,聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。

在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,把我學(xué)到的理論知識運用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會(huì )到我儲備知識的不足,回校后要加強學(xué)習。

盧氏縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉自然很貧困。

在走訪(fǎng)的過(guò)程中發(fā)現,直到現在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶(hù)主出去打工,女人留在家里種地、養孩子。

我走訪(fǎng)的一家情況是這樣的:家里現有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬(wàn)元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現又患有腎結石,妹妹上高二,學(xué)習成績(jì)很棒。

在調研的過(guò)程中父親強調說(shuō)無(wú)力供養小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應,還好孩子爭氣,成績(jì)總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見(jiàn),盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習非常認真。

本著(zhù)不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,我們會(huì )將調研結果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應補助。

1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。

2.思想統一,目標明確。即俗話(huà)說(shuō):“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動(dòng),只有大家的思想高度統一了,才會(huì )真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。

3.團隊作戰的精神,不強調個(gè)人英雄主義。

4.強烈的責任感。個(gè)人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團隊將無(wú)法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰斗力了。

作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會(huì )努力培養自己的綜合素質(zhì),增強協(xié)調能力,使自己不斷進(jìn)步。

兩周的實(shí)習中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1.正確對待挫折。

實(shí)習中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!苯?jīng)過(guò)實(shí)習進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒?,從而讓目光面向未?lái)。

2.更加重視實(shí)踐。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。當書(shū)本知識與實(shí)踐結合起來(lái),很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。

3.正確處理人際關(guān)系。

1)注意領(lǐng)導的指示,認真領(lǐng)悟其中的意思.要認真仔細的領(lǐng)會(huì )判斷,學(xué)會(huì )察言觀(guān)色.同時(shí)面對多個(gè)領(lǐng)導時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。

3)對工作認真負責,對領(lǐng)導熱情外,對來(lái)訪(fǎng)人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。

4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設備私人化。

4.自學(xué)能力很重要。

在實(shí)習中認識到很多自己的不足。剛開(kāi)始一段時(shí)間對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實(shí)踐經(jīng)驗不足,不會(huì )運用。但漸漸認識到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語(yǔ)和計算機操作,課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。

暑假的實(shí)習工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結和動(dòng)手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。這次暑期社會(huì )實(shí)踐,對我今后走向社會(huì )祈禱了一個(gè)橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的。

規章制度。

與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì )做人要明白做人的道理如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端邁向殘酷而美好的未來(lái)。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會(huì )忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué)我們會(huì )及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐調研報告范文,調研報告

今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假,同樣,也是人生第一個(gè)二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實(shí)而有意義的。

剛在家的前兩天,替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實(shí)不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動(dòng)的辛苦了。于是,我決定出去找點(diǎn)事做做,畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢!昔日的伙伴們吧,學(xué)車(chē)的學(xué)車(chē),旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著(zhù)沒(méi),都個(gè)為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開(kāi)娃娃廠(chǎng)的,或許可以找點(diǎn)事做呢,果然,他們廠(chǎng)這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線(xiàn)頭的事吧~我爽快的答應下來(lái)了。五毛錢(qián)一個(gè)娃娃,我做一百個(gè)能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠(chǎng)房,我的夢(mèng)想轉瞬成空!巨熱的空間,看著(zhù)一個(gè)個(gè)忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的空調床,都沒(méi)了、、回到現實(shí),只有硬著(zhù)頭皮往下走了~~問(wèn)題是,這個(gè)娃娃比我想象中大好多!還有,線(xiàn)頭真多,無(wú)奈了。裝棉花,一點(diǎn)點(diǎn)的裝著(zhù),。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒(méi)有十個(gè)呢?”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來(lái)越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結束了娃娃廠(chǎng)的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!

我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機構,是私人承辦的學(xué)校,就租了很多的商品房上課,我們去就是助教類(lèi)的咯!教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒(méi)撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會(huì )腦充血的!有個(gè)三年級的男孩,問(wèn)他25+3=?他一個(gè)勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著(zhù)我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過(guò)日子長(cháng)了,也發(fā)現孩子們的天真可愛(ài),和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結束時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動(dòng)~。

回想起來(lái),自己確實(shí)是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會(huì )的種種,覺(jué)得很知足很開(kāi)心。

后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂(lè ),這個(gè)夏天不覺(jué)得再有遺憾!

這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著(zhù)青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì ),了解社會(huì ),深入社會(huì )。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個(gè)好朋友一起進(jìn)了一家韓國料理當服務(wù)員。就這樣,我開(kāi)始了人生中的第一份工作。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會(huì )到其中的內涵。當服務(wù)員真的是辛苦的,每天工作12小時(shí),就中間休息2小時(shí),那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時(shí)。我責的主要是點(diǎn)餐,端盤(pán)子,對于從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活的我來(lái)說(shuō),這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時(shí)間而撞到別人,不過(guò)老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn),我竟然從沒(méi)有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個(gè)我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒(méi)有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開(kāi)始更加勤奮,學(xué)習別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來(lái)越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過(guò)那種感覺(jué)真的很不錯,那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)的。

【2】。

放暑假的時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì ),班長(cháng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑假的時(shí)間投身到社會(huì )中去,目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。

拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì )能更快的了解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教,這樣也可以過(guò)一把當老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F在我們也終于輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑假任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑假里去社會(huì )實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會(huì )參加工作的不容易。

然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因為忙的時(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài),一車(chē)一車(chē),我就會(huì )忙不過(guò)來(lái),還會(huì )出差錯。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀(guān)念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì )到好晚。

剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯還會(huì )挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚(yú)了。賣(mài)谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱(chēng),()就不大相信我們,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱(chēng)上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱(chēng),沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠(chǎng)里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱(chēng)是很標準,是電腦樣的東西不會(huì )有問(wèn)題的。

還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì )和我們吵,有時(shí)也會(huì )扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會(huì )好的,聽(tīng)完這些我心里就會(huì )寬慰很多當然也在其中學(xué)到了不少的知識。

辦公室里有一臺電腦,因為我曾學(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,對電腦比較熟習也學(xué)會(huì )了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的#fromhttp://end#覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著(zhù),不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì ),想融入這個(gè)社會(huì ),這小小的辛苦是一定要的。

一個(gè)月的暑假實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑假還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng),也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學(xué)會(huì )和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì )有動(dòng)力,才不會(huì )想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷,對我們廠(chǎng)的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠(chǎng)也可以運行就可以更好。

3、要勤勞:有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會(huì )做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì )得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓,我要力爭在我以后暑假實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。

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社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。

大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐調研報告

大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),邁入大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,然而當今社會(huì ),無(wú)論什么工作,都總是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”。所以為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,以及鍛煉與提升自身的能力,更為以后的就業(yè)奠基,在這個(gè)暑假我開(kāi)始了自己的社會(huì )實(shí)踐。

不管是哪個(gè)崗位,都有其中的知識;不管從事哪份工作,都必須以一個(gè)平常心去接納,并對此份工作進(jìn)行學(xué)習,以致做到最好!這個(gè)假期,我的工作是一名普通的服務(wù)員,可能在大多數人心中,都不大看好這份職業(yè),覺(jué)得這只是伺候人,端茶倒水的簡(jiǎn)單工作,一開(kāi)始我也這樣認為。但當自己真的接觸了這份工作時(shí),才體會(huì )到自己原來(lái)的想法是多么的可笑。

皇家壹號是集ktv、茶藝咖啡、時(shí)尚餐廳為一體的休閑高檔會(huì )所。會(huì )所總面積3500平方米同時(shí)容納1200人就餐,運用中西柔和的現代自然主義手法將店堂裝扮得如詩(shī)如畫(huà),在蘄春建材裝飾城的襯托下猶如一座藝術(shù)的宮殿?!耙魳?lè )為您而動(dòng),美味不再遙遠”,是皇家壹號最響亮的口號!各名家、名師在研究和繼承傳統菜肴的基礎上,融匯各大菜系之精華推出百余種不同風(fēng)格的新派川、湘、粵、鄂,官府精品名菜,加上高品質(zhì)專(zhuān)業(yè)音響,細致周到的服務(wù),典雅舒適的環(huán)境,時(shí)尚健康的特色主題,皇家壹號將在蘄春為您呈上健康飲食,現代視聽(tīng)新體驗。

由于該酒店所招聘的大部分員工都為假期工,所以一開(kāi)始我們進(jìn)行了為期一周的短期培訓,培訓過(guò)程當中我們學(xué)到了很多不知道的東西,同時(shí)也深刻體會(huì )到任何工作都有難度,只有持之以恒才可以成功。例如,頭兩天主管我們先進(jìn)行了口頭講解培訓,為我們講解了餐飲的一些注意事項,餐桌禮儀,以及如何心理定勢等關(guān)鍵問(wèn)題,每日下午我們也會(huì )進(jìn)行一些實(shí)操,例如練習托盤(pán)、擺臺等。以前看到酒店服務(wù)員托托盤(pán)也不覺(jué)得有什么,但當親身體會(huì )到時(shí),才感受到了他們的不容易。通過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習我們同樣也找到了一些技巧···在培訓過(guò)程中,我們雖然很辛苦,但我們學(xué)到的東西也很多,這些在以后的工作生活中,都是很有幫助的。

于七月初開(kāi)始在皇家一號的實(shí)習,起初是在二樓散臺和卡座,然后調往三樓主要負責ktv包房,繼而又來(lái)到二樓中餐廳包房,最后一個(gè)多月基本就常駐一樓負責宴會(huì )接待!

因為暑期工的機動(dòng)身份,可以說(shuō)皇家一號,我是各個(gè)營(yíng)業(yè)區域都呆過(guò),在中餐廳包房呆的時(shí)間最來(lái)是長(cháng),主要是跟包服務(wù),大致了解服務(wù)流程,比如客人來(lái)了,致歡迎詞、開(kāi)空調電視、倒茶、點(diǎn)菜、上菜、席間服務(wù)、買(mǎi)單、清理衛生、擺臺等??傮w感覺(jué)就是許多服務(wù),說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)確實(shí)極需要耐心、細心的。凡事以客人為主,服務(wù)周到、熱情!我想這些服務(wù)的理念對我以后從事的工作也是同樣適用的!

七月時(shí),因為同期蘄春第一家五星級酒店(萬(wàn)豪大酒店)試營(yíng)業(yè),請了不少商務(wù)單位免費試菜,且升學(xué)宴高峰尚未來(lái)臨,所以皇家一號生意并不好,但經(jīng)理每天例會(huì )都不忘強調服務(wù)質(zhì)量,強調服務(wù)熱情、周到,印象深刻的是特別強調送客。

至于酒店管理方面,為了激發(fā)員工營(yíng)銷(xiāo)積極性,設有酒水、燕鮑翅分紅,針對七八月份的升學(xué)宴,更是新推出“介紹親朋好友來(lái)辦酒席的,每桌獎勵十元人民幣”,大大提高了酒席承辦率,讓會(huì )所生意更上一層樓!但是,會(huì )所里“重罰輕賞”以及針對合同工“每月工資扣除押金”的政策,讓我很不能接受,雖然是為了穩定工作人員,但往往適得其反,激起了不少員工的不滿(mǎn)情緒,挫傷了不少員工工作的積極性與主動(dòng)性!

毫無(wú)疑問(wèn),八月是升學(xué)宴的高峰期,在蘄春,對于餐飲業(yè),酒席承辦市場(chǎng)競爭還是挺激烈的,因為紅樓賓館、蘄春賓館、喜樂(lè )年華、君悅酒店等都是久享盛名的承辦方,反觀(guān)皇家一號,盡管在蘄春是numberone,是“宴席真專(zhuān)家”,但消費明顯偏高,而且是20xx年開(kāi)春才開(kāi)業(yè)的,酒席承辦方面無(wú)疑是頭一年,招待方面堪憂(yōu)!

對此,在酒席宣傳推廣上,會(huì )所營(yíng)銷(xiāo)部做出不少努力,一方面宣傳宴席真專(zhuān)家優(yōu)勢,強調席上四涼菜,免費送啤酒、飲料,凡來(lái)辦酒席方免費送行李箱一個(gè),另外宴會(huì )廳夠大且擁有大舞臺,可以表演節目、請樂(lè )隊演奏,舞臺效果有目共睹!另一方面,針對年輕人“愛(ài)熱鬧,講排場(chǎng)”的習性,推出“免費送三樓的ktv包房一間”,深得大家好評!所以整個(gè)八月基本宴席不斷,且每天都有六七十桌的接待量,可以說(shuō)在這方面,皇家一號大獲全勝!

鑒于龐大的接待量,甚至有時(shí)侯是多家一起辦酒席,同時(shí)走菜且宴席標準又不同,在酒席控制、管理上,經(jīng)理發(fā)揮了巨大作用,基本每天在路口分流,負責人員調配,菜肴集散!不僅要調配服務(wù)員上菜,更要協(xié)調廚房出菜,要知道六七十桌每桌不能上錯菜并不是那么容易的。當然,服務(wù)員也是功不可沒(méi)的,畢竟一個(gè)人看四五桌酒席,每桌18個(gè)菜3個(gè)火鍋要在十幾分鐘上到那并不大的轉盤(pán)上去,就算是摞起來(lái)也是需要一定技術(shù)的!起初,看到那么多的菜那么小的轉盤(pán)時(shí)間那么緊迫,總有種恐懼感,后來(lái)上菜上多了也就有經(jīng)驗了:火鍋旁邊最好擺圓盤(pán)子,另外菜吃完的盤(pán)子及時(shí)地該撤的撤該倒在一起的倒一起!

盡管是并不對口的專(zhuān)業(yè)暑期實(shí)踐,很苦很累,但我還是受益匪淺!作為一名服務(wù)員有一點(diǎn)很重要,必須絕對地尊重客人,主要是指你有建議權,但選擇權、主動(dòng)權必須交給客人自己,例如點(diǎn)茶、點(diǎn)菜、上菜都要及時(shí)請示主人,問(wèn)清要求再做安排,切忌自作主張!同時(shí),中國自古就是禮儀之邦,座次講究、倒茶水等也同樣!深深感受到社會(huì )與學(xué)校的不同,感覺(jué)學(xué)校是張揚個(gè)性的樂(lè )園,社會(huì )則是磨滅個(gè)性,強調紀律、服從的軍營(yíng)!不管樂(lè )園讓我們如何流連忘返,終有一天我們必須回到軍營(yíng)生活,接受各種各樣的考驗!無(wú)疑這場(chǎng)社會(huì )之旅非常必要,如果有人問(wèn)我是否還想社會(huì )實(shí)踐,我會(huì )毫不猶豫地道一句“ofcourse”,只因我這大學(xué)生實(shí)在是在這“象牙塔”里蟄伏太久,太需要社會(huì )來(lái)挫挫我們盲目的豪氣干云了,這一場(chǎng)歷練下來(lái)對我日后的學(xué)習工作勢必大有益處!

暑假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調研報告

20__年7月20至22日,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐團分隊四人行來(lái)到了目的地長(cháng)春市環(huán)保局。

此次暑期社會(huì )實(shí)踐,是由我們自行組織,自行聯(lián)系,自行播報的活動(dòng)。其中意義也就不言而喻了。從一開(kāi)始的迷茫、不知所措,到后來(lái)的老練、嫻熟圓潤。那些辛酸的過(guò)程,或許只有身在其中的我們才能深刻體會(huì )出吧。

頭兩天的準備工作,把所有人都累垮了。跑社區、批證件等等,馬不停蹄的奔波了一個(gè)白天。到了晚上,開(kāi)個(gè)小會(huì ),交流進(jìn)展,討論方案??墒俏覀兌贾?,暑期社會(huì )實(shí)踐是出來(lái)鍛煉自己,而不是出來(lái)旅游的。咬咬牙、皺皺眉,堅持下來(lái)。

7月20至22日,我們迎來(lái)了訪(fǎng)問(wèn)的三天。

我們了解了環(huán)保局對于當前環(huán)境的看法,知道了市民的生活幸福程度,使我們的實(shí)踐意義更深厚。

通過(guò)調研,市民們對于綠化普遍呈積極態(tài)度,他們認為我們國家應該頒布一些禁令,對國家對人民都很有好處。

環(huán)保宣傳活動(dòng)也是我們本次社會(huì )實(shí)踐的很重要的一部分。我們的宣傳活動(dòng)也是一針對超市商家,二是針對普通民眾。我們的宣傳對象對于我們的活動(dòng)給予了極大的支持,使我們順利完成了整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。

總而言之,通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我們了解了綠化對我國的影響,也讓更多的人認識到了污染對于社會(huì )的危害。在今后的日子里,我們還會(huì )繼續關(guān)注綠化程度對人民的影響。

暑假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調研報告

__月__起,若水團隊組織開(kāi)展以“醫患糾紛現狀與調解方法調研”為主題的暑期社會(huì )時(shí)間,對南京、蘇州等地的中醫院進(jìn)行實(shí)地調查研究活動(dòng)。不畏暑日,不畏奔波,若水團隊走訪(fǎng)了南京、蘇州、淮安、連云港等多家醫院,用一片赤子之心去發(fā)現問(wèn)題根源,去尋找解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在;用科學(xué)的數據收集方法,去實(shí)地調研,去跟蹤調查,去走訪(fǎng)調解委員會(huì )(部門(mén)),去尋找答案。

__年7月20日,若水團隊主要是在仙林中心醫院、江蘇省中醫院鼓樓醫調委進(jìn)行調查,主要對象是醫生對于醫鬧態(tài)度的調查、患者對于醫鬧態(tài)度的調查以及醫調委在醫患矛盾中起到的調解作用。

本次調查,醫護人員方面的問(wèn)卷進(jìn)行患者和醫生的問(wèn)卷調查活動(dòng)。

本次調查,醫護人員方面的問(wèn)卷我們主要是在醫護人員休息的時(shí)候進(jìn)行問(wèn)卷填寫(xiě),這樣不會(huì )給醫護人員帶來(lái)工作上的干擾。抽樣方法采取滾雪球模式,并且與網(wǎng)絡(luò )調查同時(shí)進(jìn)行,由一位醫護人員帶給另外的醫護人員填寫(xiě),循環(huán)往復,這種方法能夠大大減少我們的調查難度與節約了我們的調查時(shí)間。

跟蹤調查。

調查小結。

經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單調查,發(fā)現兒科、腎科、眼科等科室排隊的平均時(shí)間超過(guò)一個(gè)小時(shí),并且若有患者來(lái)的晚,該患者將可能排不上號。而且在取藥的時(shí)候,患者喜歡就近的樓層進(jìn)行取藥或者說(shuō)是不愿意爬樓進(jìn)行取藥,不同樓層的中藥取藥房之間的排隊取藥所花時(shí)間不同,在排隊上的耗時(shí)一樓的患者與二三樓的患者相比,時(shí)間遠遠超過(guò)平均取藥時(shí)間。

在排隊時(shí)候,有的科室離茶水間比較遠,一些年紀較大的患者走路不是特別方便,在這個(gè)時(shí)候,導醫臺邊上能有簡(jiǎn)單提供茶水的地方顯得極其重要。

兩隊成員匯合后,我們對問(wèn)卷和面談內容進(jìn)行數據整理和數據分析,把表現出的問(wèn)題匯總。而后,我們帶著(zhù)問(wèn)題去調解委(部門(mén)),交流關(guān)于諸多問(wèn)題,了解他們的宗旨和解決辦法。

相信通過(guò)這樣的實(shí)踐,我們可以更加清晰的看見(jiàn)問(wèn)題的根本,而不是去聽(tīng)信那些被輿論夸大的事件。對于善意的受害人,不僅要通過(guò)調解,并且要提供有效的法律援助,為共建社會(huì )主義和諧社會(huì )添磚加瓦!

同時(shí)關(guān)于醫院就診,我們通過(guò)調查提出兩點(diǎn)建議:

1.完善各個(gè)醫院之間相互聯(lián)系,患者健康狀況和用藥情況的詳細數據。

通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),讓每個(gè)給患者看病的醫生都可以了解到,患者現在和之前的狀況,可以更精確的做出診斷,避免誤診。并且白紙黑字記錄在案的用藥病史,可以為醫生提供參考,也可以為糾紛提供證據,真正做到讓醫生細心,患者放心。

2.在社區里設立一個(gè)掛號的機器,方便年老患者掛號。

3.在社區里公告處明確醫院班車(chē)的時(shí)間,給患者提供便捷。

大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐調研報告

一、調查說(shuō)明。

(一)、調查時(shí)間:7月2日——8月10日。

(二)、調查對象:在校本科生。

(三)、調查方法:網(wǎng)上問(wèn)卷調查。

(四)、調查目的。

大學(xué)生是社會(huì )中最活躍,最敏感的知識者,他們往往能敏銳地感受到各種變化的沖擊。大學(xué)階段是一個(gè)人人生觀(guān)、世界觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生面臨著(zhù)一系列重大的人生課題,如大學(xué)生活的適應、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習、交友戀愛(ài)、擇業(yè)就職等等。但由于身心發(fā)展尚未完全成熟,自我調節和自我控制能力不強,復雜的自身和社會(huì )問(wèn)題,往往容易導致大學(xué)生強烈的心理沖突,從而產(chǎn)生較大的心理壓力,甚至產(chǎn)生心理障礙或心理疾病。近些年,因學(xué)習成績(jì)、人際關(guān)系、失戀等原因,大學(xué)生中自殺事件頻發(fā),可是卻沒(méi)找到任何措施來(lái)應對。這次調查是為了探討高校大學(xué)生的心理壓力問(wèn)題,從而探索有效的途徑來(lái)緩解當前大學(xué)生的心理壓力,提高大學(xué)生的社會(huì )適應能力。

二、報告正文。

根據這次調查顯示,大部分學(xué)生對專(zhuān)業(yè)學(xué)習均感到不同程度的壓力。生活在象牙塔里,但他們并不輕松。如圖表一所示,當學(xué)習效率低下時(shí),有20%的學(xué)生經(jīng)常會(huì )心情煩躁,只有6.67%的學(xué)生不會(huì )心情煩躁;相當一部分的學(xué)生在考試前后會(huì )感到緊張;有43.33%的人認為學(xué)習中有壓力,但會(huì )帶來(lái)動(dòng)力;也有30%的人認為這種壓力會(huì )影響情緒。綜合成績(jì)排名、大學(xué)英語(yǔ)四級、六級考試也在相當程度上給學(xué)生帶來(lái)了心理壓力。就連所學(xué)的課程,也成了學(xué)習中困擾被調查者的主要根源。其他因素,如對班級或教學(xué)質(zhì)量不滿(mǎn),成績(jì)不理想等,也占據一定的比例。

眾所周知,人際關(guān)系的好壞對人們的生活、工作影響非常大。對于大學(xué)生而言,人際關(guān)系同樣重要。大學(xué)生的人際關(guān)系相對簡(jiǎn)單些,因為他們的交往對象主要是學(xué)生。

據圖表二顯示,大約有70%的學(xué)生與班上、宿舍的同學(xué)相處得還可以,相處得很好的則為23.33%。人非草木,孰能無(wú)情?有36%的學(xué)生偶爾會(huì )因與同學(xué)相處的好壞而感到有壓力。另一方面,大學(xué)生正處于青春妙齡,向往與異性接觸是很正常的心理。追求異性或被異性追求時(shí),只有6.67%的學(xué)生認為有很大的壓力,大部分則認為壓力論情況而定。大學(xué)生的思想比較單純,還沒(méi)有走出象牙塔的他們往往對社會(huì )、對人生懷著(zhù)美好的愿望?,F實(shí)與理想的沖突,讓大多數的學(xué)生感到困惑。

大學(xué)生所承受的壓力與家庭環(huán)境因素具有一定的聯(lián)系。家庭環(huán)境好,學(xué)生所承受的壓力相對比較小。如圖表三所示,絕大部分同學(xué)的經(jīng)濟來(lái)源是父母給予。也存在少數同學(xué)依靠獎學(xué)金來(lái)緩解經(jīng)濟上的壓力,但獎學(xué)金只是成績(jì)出眾,工作能力強的同學(xué)才能享受到這種待遇。對于一般同學(xué),就只能靠其他途徑來(lái)解決經(jīng)濟上的拮據。還有同學(xué)依靠親友資助或是貸款,勤工助學(xué)這些途徑來(lái)完成學(xué)業(yè),解決生活費。

父母花費大量的時(shí)間、金錢(qián)來(lái)培養自己的下一代,對自己的子女當然懷有殷切的期望?!巴映升?,望女成鳳”是每個(gè)父母的共同愿望。于是父母不惜犧牲大量的金錢(qián)、時(shí)間將子女送到高校去學(xué)習,盼望著(zhù)他們學(xué)有所成的一天。面對父母那充滿(mǎn)期待的眼神,有多少子女會(huì )感到有壓力呢?據這次調查顯示90%的學(xué)生都會(huì )不同程度的感到這種壓力的存在。其中有50%的同學(xué)認為壓力較高。由此可見(jiàn),父母的期望也是使學(xué)生產(chǎn)生壓力的一個(gè)因素。

畢業(yè)生主要面臨著(zhù)兩個(gè)選擇:一是就業(yè),二是考研。調查顯示有13%的同學(xué)選擇考研66%的同學(xué)選擇就業(yè),16%的同學(xué)還不知道將來(lái)的去向。對于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,有70%的同學(xué)認為一般,只有20%的同學(xué)認為很好調查顯示有20%的同學(xué)經(jīng)常對自己的前途感到困惑和擔憂(yōu),56%的同學(xué)會(huì )偶然感到擔憂(yōu)。說(shuō)明大部分同學(xué)對自己的前途都會(huì )感到困惑擔憂(yōu)。就業(yè)前景的不明朗,競爭的越演越烈,使即將踏出校園,走向社會(huì )的大學(xué)學(xué)子感到壓力逼人。

此外,在調查中,大學(xué)生感到的心理壓力由大至小分別為個(gè)人前途及就業(yè)、學(xué)業(yè)問(wèn)題、經(jīng)濟問(wèn)題、戀愛(ài)問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、家庭問(wèn)題、國家發(fā)展前途。

從表四可看出,當遇到壓力時(shí)63%的學(xué)生選擇最先向知心的朋友求助,只有13%的學(xué)生選擇最先向家人救助。長(cháng)大的我們有許多事都變得難以向父母傾訴了,反而只愿向朋友訴說(shuō)。從圖表五的調查結果來(lái)看,53%的學(xué)生會(huì )通過(guò)轉移(娛樂(lè )、游戲、讀書(shū)等)的方法來(lái)應對壓力,30%的學(xué)生會(huì )通過(guò)發(fā)泄(哭、傾訴、寫(xiě)信、寫(xiě)日記)的方式,10%的學(xué)生會(huì )順氣自然,只有相當少的一部份會(huì )采取壓抑的方式。由此看來(lái),大學(xué)生總體的心理素質(zhì)還是比較好的。

那么對于大學(xué)生的心理壓力問(wèn)題應該怎樣應對呢?以下是我的些建議:

1、端正態(tài)度,用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。

在學(xué)習方面,我們應端正自己的態(tài)度。求知是一種樂(lè )事,壓力與動(dòng)力并存。大學(xué)生在學(xué)習中感到有壓力,是很正常的。這個(gè)時(shí)候,端正態(tài)度顯得尤為重要,正所謂態(tài)度決定一切。大學(xué)與中學(xué)的教學(xué)模式相差甚遠,這要求大學(xué)生轉變學(xué)習方法以適應大學(xué)教學(xué),改變過(guò)去那種態(tài)度上的被動(dòng)從而做到主動(dòng)自覺(jué)。大學(xué)生的可塑性強,只要經(jīng)過(guò)努力他們完全可以使自己適應大學(xué)的學(xué)習。

至于專(zhuān)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題,則不妨以長(cháng)遠的眼光看待。冷熱專(zhuān)業(yè)并非絕對的,一定時(shí)間內甚至會(huì )相互轉化。俗話(huà)說(shuō),“行行出狀元”,沒(méi)有用的專(zhuān)業(yè)是不存在的。進(jìn)入大學(xué)時(shí),有的學(xué)生對就讀的專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意,于是出現消極情緒,無(wú)心向學(xué)。但如果用積極的態(tài)度來(lái)對待所學(xué)的專(zhuān)業(yè),認真鉆研,深入去學(xué)習,也可能會(huì )對這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生興趣。因此,不必因為專(zhuān)業(yè)的不對口而影響自己的學(xué)習情緒。正所謂“既來(lái)之,則安之”。不可能改變的事情,那就改變自己的態(tài)度吧,轉變心態(tài),你會(huì )發(fā)現前面可能就是另外一片天空!

此外,部分學(xué)生為了增強自身的競爭力,盲目跟風(fēng)考各種各樣的證書(shū)。人的精力是有限的,這就容易出現顧此失彼的現象——有時(shí)證書(shū)考不到,專(zhuān)業(yè)也學(xué)不好。這必然讓自己倍感辛苦,壓力不斷。因此,大學(xué)生應該結合個(gè)人的實(shí)際,理性地對待專(zhuān)業(yè)以外的學(xué)習,不要做無(wú)用功。

2、理性應變,多鍛煉身體。

“適者生存”是一條被無(wú)數事實(shí)驗證過(guò)的生存法則。人不可能一輩子固定在一個(gè)地方生活。如當今的大學(xué)生,很多是離家在外求學(xué)的。新的生活環(huán)境中有很多新的事物,難免會(huì )有一些人會(huì )不適應,產(chǎn)生“高原反應”。面對大學(xué)校園里的新生活,大學(xué)生們應該理性應變,盡快適應,樂(lè )觀(guān)地接受變化,提高應變能力,而不是一味的去抱怨。

據調查,對生活的狀況、學(xué)?;虬嗉壍慕虒W(xué)質(zhì)量不滿(mǎn)的'學(xué)生占了不少,這也是造成大學(xué)生有心理壓力的因素之一。一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是經(jīng)過(guò)上級教育部門(mén)把關(guān)的,與社會(huì )對人才的需要是相協(xié)調的。學(xué)生可能由于個(gè)別的原因,也許對其未能適應。改變自己的觀(guān)念,多與教師、同學(xué)溝通,對這個(gè)問(wèn)題的解決應該會(huì )有所幫助。

在生活和健康方面,被調查的大學(xué)生中,對外形、容貌滿(mǎn)意的比率為70%,這是好現象。大學(xué)生是接受高等教育的群體,應該明白人生價(jià)值的實(shí)現須靠努力,不能太在意外形、容貌。另外,絕大部分的學(xué)生都對自己或他人的身體狀況感到擔憂(yōu)。由此可見(jiàn),大學(xué)生的身體素質(zhì)不得不引起我們的重視。要知道,身體乃革命的本錢(qián)。為了美好的未來(lái),我建議大學(xué)生們平時(shí)應積極鍛煉身體,多做運動(dòng)。運動(dòng)不僅可以塑造優(yōu)美的體形,增強體質(zhì),而且有助于人們釋放壓力??芍^一舉多得。只有擁有了健康的體魄,才能更好地實(shí)現人生價(jià)值。因此,大學(xué)生們要注意鍛煉身體!

3、提高心理素質(zhì),處理好人際關(guān)系。

人際關(guān)系給大學(xué)生帶來(lái)了形形式式的心理壓力。處理這些壓力的能力直接影響他們的人生。每個(gè)人都生活在人際關(guān)系網(wǎng)中,每個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展都依存于人際交往。人際關(guān)系的好壞往往是一個(gè)人心理健康水平、社會(huì )適應能力的綜合體現。同學(xué)之間、師生之間、老鄉之間、室友之間,個(gè)人與班級以及和學(xué)校之間錯綜復雜的社會(huì )交往,構成了大學(xué)生人際交往的網(wǎng)絡(luò )系統。培養良好的人際效能力,不僅是大學(xué)生活的需要,更是將來(lái)適應社會(huì )的需要。一個(gè)沒(méi)有交際能力的人,就像陸地上的船是永遠不會(huì )漂泊到壯闊的大海中去。

如何才能建立良好的人際關(guān)系呢?大家可以參考以下的方法:

首先,提高心理素質(zhì)。有的學(xué)生在人際交往中存在社交恐懼、膽怯、羞怯、自卑、冷漠、孤獨、封閉、猜疑、自傲、嫉妒等不良心理,都是不易建立良好的人際關(guān)系的。因此,需要我們提高自身的心理素質(zhì),以積極的態(tài)度進(jìn)行交往,即要主動(dòng)交往。

其次,提高自身的人際魅力。其實(shí),每個(gè)人都有其內在的人際魅力,從儀表到談吐,從形象到學(xué)識,多方位提高自己。在初次交往中,良好的社交形象會(huì )給對方留下深刻的印象,隨著(zhù)交往的深入,學(xué)識會(huì )慢慢占據主導地位。特別是大學(xué)生的個(gè)性培養,拓展自己的內涵。

另外,要多為他人著(zhù)想。交往中,要善于發(fā)現他人的價(jià)值,學(xué)會(huì )尊重和信任他人。懂得“己所不欲,勿施于人”的道理。

4.與父母溝通,促進(jìn)了解。

父母對孩子有期望并沒(méi)有錯,只是應該要根據子女的切身實(shí)際來(lái)衡量,不能盲目地期望子女都能成龍成鳳,而子女也要理解父母的期望,讓父母了解自己在學(xué)校的真實(shí)情況,彼此之間要多多溝通,相互了解。

隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,人們的生活節奏正在日益加快,在這競爭激烈的時(shí)代,人際關(guān)系更是錯綜復雜。社會(huì )對大學(xué)生的能力、素質(zhì)等要求也越來(lái)越高,感到有壓力是正常的。重要的是懂得加強自身的適應能力、承受力和自信心將壓力轉化為動(dòng)力,勇于面對挑戰,戰勝自我。

篇二:

我在暑期社會(huì )實(shí)踐充當武穴市石佛寺鎮得導游期間,對該鎮的特色魏高邑農業(yè)科技園做了調研,下面總結如下:

魏高邑農業(yè)科技園地處石佛寺鎮,武梅公路旁邊。距市區8公里,與滬蓉高速公路相距5公里。這是由武穴市委、市政府創(chuàng )建的農業(yè)高科技示范園,園區具有較好的區位優(yōu)勢,資源優(yōu)勢,產(chǎn)品優(yōu)勢,市場(chǎng)優(yōu)勢??萍紙@的大門(mén)造型別致。上有非常醒目的金光大字:武穴市魏高邑農業(yè)科技園。園區面積4200畝,分八大功能區,即立體養殖區,特色林果區,無(wú)公害大棚蔬菜區,優(yōu)質(zhì)糧油區,高效花卉區,小康居民區,工貿區,旅游休閑娛樂(lè )區。這里年平均氣溫攝氏16.8度,適合各種優(yōu)質(zhì)農產(chǎn)品生長(cháng)。魏高邑農業(yè)科技園創(chuàng )建于。園區面積4200畝(2.8平方公里),現有513戶(hù),總人口2318人,園區轄9個(gè)小組,7個(gè)自然灣。園區林果區面積為1560畝;水產(chǎn)養殖面積為1030畝,大棚蔬菜350畝,以水果業(yè)和水產(chǎn)業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè),全年純收入100萬(wàn)元,村民人均純收入4850元。十年來(lái),已投入近千萬(wàn),建成了特色林果園區、立體養殖區、優(yōu)質(zhì)糧油區、大棚蔬菜區、高效花卉區、加工商貿區、旅游娛樂(lè )區、小康居民區等八大功能區已初具規模。園區內道路已形成主骨架,有待完善成網(wǎng)。

科技園的右邊有100畝蔬菜大棚,生產(chǎn)反季節蔬菜。旁邊是苗木花卉區,百畝苗木,百畝花卉。這里四季如春,花開(kāi)四季,花卉已銷(xiāo)往全國許多大、中、小城市。

特色林果區,現已有面積1350畝,從中國農科院鄭州果樹(shù)研究所引進(jìn)栽種3百畝京亞葡萄,園旁邊是日本甜柿,左邊是黃花梨,本地早柑桔、水蜜桃等200多畝,在這立體養殖區,精養魚(yú)池450畝,實(shí)現'干道硬化,港渠護砌,水電配套,機械增氧,排灌自流,魚(yú)鴨混養”的管理方式,做到'水中魚(yú),水面禽,壩上果,池邊花”、'一戶(hù)人家,一塊魚(yú)池,一棚鴨,一圈豬”的主體養殖模式。那綠油油的千畝優(yōu)質(zhì)糧油區,'油稻稻”三季、三熟、三高產(chǎn)。在那小康居民區,一戶(hù)一棟別墅樓、前院花、后院果、農民生活幸福安康。

園區內基本農田整理工作已基本完成,修通田間路19公里,硬化溝渠1.76萬(wàn)米,逐步實(shí)現了田成方、樹(shù)成行、路相通、渠成網(wǎng)的格局。

本人認為其規劃的好處有:區位優(yōu)勢——園區東傍武梅大道,西臨武山湖,區位優(yōu)越,交通便捷。游客乘車(chē)下滬蓉高速10分鐘可達園區,乘火車(chē)在武穴車(chē)站下車(chē)5分鐘車(chē)程可達園區,武穴市民乘車(chē)10分鐘車(chē)程或騎自行車(chē)25分鐘即可到達園區。

資源優(yōu)勢——園區內有山有水,湖光山色美麗;果樹(shù)成林,苗圃成片,自然田園風(fēng)光美不勝收;園區畔臨“一湖”(武山湖)和“一島”(武山寨)。這些自然資源是本園的優(yōu)勢,得天獨厚。

市場(chǎng)優(yōu)勢——觀(guān)光旅游、休閑度假業(yè)是個(gè)新興產(chǎn)業(yè),它是伴著(zhù)工業(yè)化,全球化和信息化的進(jìn)程而不斷發(fā)展壯大的。所以它既是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的產(chǎn)物,也是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的標志。隨著(zhù)居民實(shí)際收入的增長(cháng),個(gè)人可自由支配收入水平和閑暇時(shí)間的增多,人們求新,求知,求樂(lè ),求健欲望的增強,是農業(yè)觀(guān)光旅游,休閑度假業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。因此,我們可以斷言,觀(guān)光旅游、休閑度假永遠是“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,是市場(chǎng)的需求,是人們減緩壓力,返璞歸真的需要,是與時(shí)俱進(jìn),和諧發(fā)展的需要。

鑒此,我認為魏高邑農業(yè)科技園必將是武穴市民休憩游樂(lè ),休閑觀(guān)光的“后花園”;是學(xué)生進(jìn)行農業(yè)科普教育好基地,是鄂東地區及至鄂,皖,贛地區游客觀(guān)光旅游,休閑度假的好去處。

大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐調研報告

前言:

參加者:

時(shí)間:20__年1月25日。

地點(diǎn):河南省新鄭市新村鎮。

現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下:

一、看待兼職的態(tài)度。

(一)有無(wú)必要兼職。

從性別來(lái)看,分別有46.9%的男生,52.9%的女生認為大學(xué)生兼職非常有必要,而認為大學(xué)生沒(méi)必要兼職的均占0%,其余的則認為可有可無(wú).從年級來(lái)看,一年級,二年級,三年級分別有30.9%,35.2%,60.8%的同學(xué)認為大學(xué)生兼職非必學(xué)均認為可有可無(wú).

(二)是否從事過(guò)兼職。

從性別來(lái)看,分別有14.3%的男生,11.8%的女生經(jīng)常兼職,75.5%的男生,78.4%的女生偶爾兼職,10.2%的男生,9.8%的女生從未兼職,與此同時(shí),各年級差異不大,即絕大多數同學(xué)偶爾兼職,少數同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職.總的來(lái)看,由于社會(huì )對女性就業(yè)的歧視,女生認為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著(zhù)年級的增長(cháng),同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來(lái)愈緊迫,認為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著(zhù)增長(cháng)。

二、尋找兼職的途徑。

從性別來(lái)看分別有69.4%的男生45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過(guò)熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過(guò)中介機構尋找兼職,還有部分同學(xué)通過(guò)廣告尋找兼職。與此同時(shí),各年級差異性不大,基本與總體情況相符。調查還發(fā)現,80%以上的同學(xué)認為學(xué)校非常有必要成立專(zhuān)門(mén)的兼職指導機構,以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

三、從事兼職的類(lèi)型及范圍。

從性別來(lái)看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過(guò)家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過(guò)促銷(xiāo),分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過(guò)傳單,同時(shí),還有少數同學(xué)從事過(guò)禮儀,家政,餐飲等兼職工作。從年級來(lái)看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5%,98%的同學(xué)做過(guò)家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過(guò)促銷(xiāo),分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過(guò)傳單??偟膩?lái)看,同學(xué)們兼職的種類(lèi)比較單一,而且性別差異較大。經(jīng)分析,原因有二:一方面,時(shí)間有限,同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,收入較高的工作;另一方面,社會(huì )經(jīng)驗較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。

四、從事兼職與學(xué)習之間的關(guān)系。

不論從性別還是從年級來(lái)看,均有90%以上的同學(xué)認為兼職對學(xué)習的影響因人而異,只要注意調整,能夠二者兼顧,還有小部分同學(xué)說(shuō)不清楚二者是否會(huì )相互影響。我作為一名在校學(xué)生,我也認為兼職與學(xué)習之間并不存在沖突。因為我們一般做兼職都是在寒暑假或雙休日,并不占用學(xué)習時(shí)間,在學(xué)校里,我們依然能放下心來(lái)安心學(xué)習。再說(shuō),如果同學(xué)們抱著(zhù)學(xué)習的心態(tài)去做每一份工作,我相信這對我們無(wú)疑是有幫助的。大學(xué)就是一個(gè)強調自主學(xué)習的地方,而社會(huì )就是一座大課堂,只要你用心去學(xué),就會(huì )發(fā)現許多奧秘。更何況,大學(xué)生在課堂了學(xué)習了那么多解決問(wèn)題的方法,也同樣可以應用于解決現實(shí)生活中的問(wèn)題。因此,兼職又何嘗不是付費調查兼職另一種形式的學(xué)習呢。不僅如此,我還認為學(xué)生兼職有利于專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、經(jīng)歷的積累。由于我們是一個(gè)專(zhuān)科學(xué)校,比較注重技術(shù)的學(xué)習及實(shí)踐經(jīng)歷,所以,兼職的鍛煉就對我們更加重要了。而且,我們專(zhuān)業(yè)是國際導游系的英語(yǔ)系,出于專(zhuān)業(yè)的需要,我們要接觸很多形形色色人,這就需要我們更多的人際交往的能力,而做兼職就是一個(gè)很好的機會(huì )讓我們接觸社會(huì ),學(xué)會(huì )與各種人打交道。

五、從事兼職的目的及收獲。

從性別來(lái)看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢(qián),頗有成就感;分別有43.6%的男生,60.8%的女生認為兼職可以積累社會(huì )經(jīng)驗,為今后的工作奠定基礎;分別有11.2%的男生,1.9%的女生認為兼職可以拓寬交際面,總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì )經(jīng)驗,少數同學(xué)認為可以廣交朋友,拓寬交際面,我們針對現在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了兼職調查報告調查,經(jīng)過(guò)總結,發(fā)現主要出于兩方面的考慮:一方面是由于現代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化,他們自立意識強,希望用自己的勞動(dòng)來(lái)賺取酬勞,以取得一定的經(jīng)濟獨立,另一方面是目前的社會(huì ),大學(xué)生就業(yè)壓力大,很多人希望通過(guò)兼職取得工作經(jīng)驗,以此來(lái)培養自己的能力,并為將來(lái)更好地走上工作崗位做準備,由此可見(jiàn),社會(huì )競爭的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現出強大的沖擊力,這是造成大學(xué)生兼職的重要原因。

六、兼職過(guò)程中遇到的困難及應對方式。

不論從性別還是從年級來(lái)看,超過(guò)70%的同學(xué)偶爾遇到過(guò)困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過(guò)困難,只有極少數同學(xué)從未遇到過(guò)困難,所遇到的困難當中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認為是由于用人單位過(guò)于刁鉆,其中主要的是中介服務(wù)機構林立,不誠信的現象屢見(jiàn)不鮮。在被調查的100名大學(xué)生中,有78名與中介服務(wù)公司打過(guò)交道,有36名大學(xué)生即36%的被調查對象被中介服務(wù)公司騙過(guò)所謂的中介費用。資金不等,一般在50元到150元之間,而據有關(guān)專(zhuān)家說(shuō),一般中介費不得超過(guò)5元,一般中介機構收取當事人的中介費時(shí),巧立名目,說(shuō)是人身保險,檔案費等,并在當事人交納“中介費”后信誓旦旦的作出三天內過(guò)來(lái)上班的承諾,而最終給予當事人的答復的流程是:保證立即上班—等待通知—不了了之。事實(shí)上,這些中介公司運行的程序如何呢?據調查,一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,進(jìn)行暗箱操作,通過(guò)達成一定的分贓協(xié)議,采取“分批錄取”,“短期雇傭”等形式共同榨取,分贓所謂的中介費用。

注:a.“分批錄取”即公司說(shuō)第一批已經(jīng)錄滿(mǎn),交過(guò)中介費的,下一批錄取時(shí)優(yōu)先考慮,在學(xué)校等待通知.

b.“短期雇傭”即公司編造一些由頭,說(shuō)當事人工作不合格,把當事人辭退,以接受所謂的下一批交過(guò)中介費的大學(xué)生.避免交過(guò)中介費的大學(xué)生鬧糾紛.

當然也有一些學(xué)生被個(gè)人或流動(dòng)服務(wù)的公司雇用,本來(lái)講好是按月領(lǐng)取工錢(qián),但雇主往往在快要付工資時(shí)找個(gè)借口將學(xué)生打發(fā)掉,或者找種種理由故意克扣工資,這也是一種欺騙的方式,還有一些中介公司,以開(kāi)出高薪以吸引求職者,既而實(shí)施欺騙計劃。比如他們打出這樣的廣告:因公司發(fā)展需要,現招聘押運員數名,待遇優(yōu)厚,每月1000元,包吃包住,看到條件這么好,當然會(huì )吸引很多缺乏社會(huì )實(shí)踐的大學(xué)生,這種不誠信的操作機制令人觸目驚心,卻也是屢見(jiàn)不鮮,遇到困難時(shí),80%左右的同學(xué)積極想方設法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認倒霉;還有極少數同學(xué)不知所措,對于上當受騙時(shí),大學(xué)生法制意識,維權意識不強,據調查,被騙過(guò)中介費的36名大學(xué)生中,竟只有8人向有關(guān)部門(mén)反映過(guò)這種商業(yè)欺詐行為,18人有這樣的想法,但沒(méi)有付之行動(dòng),也就是說(shuō)被騙過(guò)中介費的被調查者中,只有24%的人有維權意識和法制意識,大多數則忍氣吞聲,不了了之,被騙后采取方式訴訟沉默訴訟對象工商局消費者協(xié)會(huì )人事勞動(dòng)局。

七、家長(cháng)對子女從事兼職的態(tài)度。

總體來(lái)看,50%左右的家長(cháng)基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長(cháng)完全同意子女從事兼職,并予以鼓勵;20%左右的家長(cháng)不同意子女從事兼職,他們認為學(xué)生應該以學(xué)習為主;還有極少數家長(cháng)完全不同意子女從事兼職。

八、兼職所得收入的用途。

48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費,以減輕家里經(jīng)濟負擔;41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢(qián);6%的同學(xué)將其作為戀愛(ài)開(kāi)支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長(cháng)久投資(例如旅游等)。

九、希望政府和學(xué)校在尋找兼職時(shí)所提供的幫助。

通過(guò)調查數據分析,選擇“公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系”的同學(xué)占35.29%,男生占43%,女生占57%;選擇“政府建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的中介機構”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;選擇“學(xué)生組織多提供一些機會(huì )”的同學(xué)占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;選擇“學(xué)校多開(kāi)展兼職培訓講座”的同學(xué)占12.32%,其中男生占64%,女生占36%,眾所周知,隨著(zhù)教育成本漸行漸高,物資逐漸多元化,大學(xué)嚴進(jìn)寬出政策,客觀(guān)上“誘惑”了不少人兼職,而多數學(xué)生從事家教、促銷(xiāo)、發(fā)傳單等對學(xué)業(yè)并無(wú)太大促進(jìn)的兼職工作,不僅是一種人才浪費,也是一種對大學(xué)生的不信任,如果政府機關(guān)、企事業(yè)單位對大學(xué)生實(shí)習敞開(kāi)道路,讓他們在更適合自己的崗位上實(shí)習和兼職,對提高他們的自信心和能力,對幫助他們完成從學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡是很有必要的,同時(shí)也能使資源得到優(yōu)化配置。

暑假社會(huì )實(shí)踐調研報告

受浙江知識產(chǎn)權局委托,赴公司進(jìn)行專(zhuān)利問(wèn)卷調研,了解企業(yè)或個(gè)人對于專(zhuān)利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專(zhuān)利政策的實(shí)施方向。

調研對象。

寧波市慈溪市指定被調研企業(yè)及個(gè)人。

調研方式。

攜專(zhuān)利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專(zhuān)利負責人做問(wèn)卷調研并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個(gè)人問(wèn)卷要求填寫(xiě)相關(guān)真實(shí)信息。

調研時(shí)間:xx年7月xx年08月xx年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專(zhuān)利調研慈溪小分隊接收到指導老師的下發(fā)的29份企業(yè)以及個(gè)人專(zhuān)利調研問(wèn)卷起,我們的為期一個(gè)月的調研任務(wù)就開(kāi)始了。我當選了我們組的組長(cháng),負責這項暑期實(shí)踐項目在慈溪的工作任務(wù)。7月8日我從慈溪乘車(chē)趕到寧波市區,開(kāi)始了這艱辛的歷程。剛開(kāi)始幾天,我先分配相應的問(wèn)卷到我們小組成員手中,讓他們著(zhù)手完成自己的任務(wù),介于公平,我根據每人的現實(shí)情況分配了問(wèn)卷,小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內每人都接收了任務(wù),至此,我的分配工作結束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話(huà)聯(lián)系老師,及時(shí)通知我們組的問(wèn)卷分發(fā)狀況以及其中出現的問(wèn)卷錯誤問(wèn)題。

從問(wèn)卷下發(fā)的第二周起,我開(kāi)始落實(shí)自己的任務(wù)。因為我先選擇了幾家附近的幾個(gè)鎮的企業(yè),所以我騎車(chē)去做了調研。一周后,我乘公車(chē)又去了較遠的幾家公司和個(gè)人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門(mén),一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù)。調研中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調研中的難題。我也會(huì )在每周三周六詢(xún)問(wèn)每位調研成員的調研狀況以及出現的問(wèn)題,向老師匯報工作進(jìn)度。老師發(fā)來(lái)的相關(guān)文件都認真閱讀,具體落實(shí)里面補充的要求。在調研期限的最后一周,我們小組分組進(jìn)行遠的鎮的調研。當然組隊任務(wù)的問(wèn)卷數目是根據實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數中。炎熱的天氣,漫長(cháng)的道路,不可預料的冷遇,一次次打擊著(zhù)我們組員的信心,磨練著(zhù)我們的意志。為了確保每份問(wèn)卷的完整性和準確性,我們在當場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷后,回去仍然要根據規則檢查幾遍。有時(shí)一天下來(lái),人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒(méi)有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車(chē)上美美地打個(gè)瞌睡。

以下是我在這近一個(gè)月得出的關(guān)于實(shí)踐的結論:

關(guān)于錢(qián)。對于一個(gè)即將或已經(jīng)走上社會(huì )的人,生活的物質(zhì)來(lái)源基本是用錢(qián)買(mǎi)的,此次調研是有償調研,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說(shuō)是辛苦費了。相對于錢(qián)的微不足道,我卻在這個(gè)月得到了無(wú)法用錢(qián)換得的東西。我進(jìn)一步了解了我們這個(gè)小城市的經(jīng)濟運行狀況,企業(yè)分布情況,經(jīng)濟重心的落腳點(diǎn),特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢,尤其是作為中國小家電城,我們的不足和優(yōu)勢都很凸顯。在調研專(zhuān)利這一方面,慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強的,我們主要是貼牌生產(chǎn),創(chuàng )新方面不是很好。雖然有很多企業(yè)專(zhuān)利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危險。你在其中真的會(huì )發(fā)現許多我們平時(shí)很難看到的現象,你學(xué)到的社會(huì )經(jīng)驗才是無(wú)價(jià)之寶。

關(guān)于人際交往。在這次調研中,我有一個(gè)人去或者組隊去,都碰到了很多釘子。其中,你會(huì )發(fā)現一開(kāi)始你就錯了。想想自己怎么自我介紹的,怎么面對面地談話(huà),言行舉止的得體,對會(huì )對對方留下印象,而且,你遇見(jiàn)的大部分是公司老總,恭敬是必須的,因為畢竟你是在求別人辦事。人家很忙,你要學(xué)會(huì )等待;人家出差,你要聯(lián)系好時(shí)間,即使跑去幾趟也是沒(méi)辦法的;人家拒絕,那就得說(shuō)明一下調研的嚴肅性,實(shí)在不行只能聯(lián)系老師或者當地科技局了。我們有時(shí)在門(mén)衛一步就卡住了,我們不光要說(shuō)明來(lái)意,而且要笑顏以對,即使在他們對你冷淡時(shí),還是那句話(huà),別人沒(méi)收你什么好處,你憑什么要求他通知領(lǐng)導,放你進(jìn)公司?公司跟政府一樣,都有各自的規矩。還有,現實(shí)就是現實(shí),你不能把它帶到夢(mèng)里,大白天做夢(mèng)的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。學(xué)會(huì )尊重,在合理情況下,別人也不會(huì )為難你的。

關(guān)于公司的管理。二十天左右的時(shí)間里我去過(guò)大大小小二十來(lái)家公司,他們的管理模式大同小異,都是部門(mén)化管理。很大的區別是大公司的工作人員素質(zhì)一般較高,給人印象好,廠(chǎng)房布置也很得體,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了資金問(wèn)題外,人員配備,工作人員素質(zhì),管理方式,生產(chǎn)模式都做得不夠好。思考下,為什么人多的企業(yè)生產(chǎn)效率高,人少的'反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產(chǎn)公司,老總態(tài)度惡劣,到我調研結束我也沒(méi)能完成此份問(wèn)卷,指導老師也聯(lián)系了很多次,我也跑了好幾趟,工作人員強硬拒絕。我很惱火,老師也是,但最后通過(guò)郵件方式解決了??聪?,老板對政府工作的不支持,工作人員的不友好的態(tài)度,一切都在說(shuō)明這家企業(yè)很難做大做強,缺少與政府的交流,與外界的聯(lián)系,公司只能接接小訂單了。雖然管理細化,但我發(fā)現集權現象很?chē)乐?。一般調研的企業(yè)都是私人控股,表面上有很多部門(mén),但部門(mén)負責人仍需請示上級,而且對于專(zhuān)利的不重視體現得很突出,大部分公司沒(méi)有專(zhuān)利部門(mén),都是大的領(lǐng)導負責專(zhuān)利,而他們卻對于調研的專(zhuān)利了解很少,棘手的問(wèn)題又出先了。在聯(lián)系過(guò)程中,部門(mén)之間推來(lái)推去,從管理部、人事部、公司辦、財務(wù)部又重回到了管理部。有時(shí)打電話(huà)你就像在繞圈子,公司內部的電話(huà)轉接不停,最后無(wú)語(yǔ)的是還是沒(méi)有結果。

關(guān)于學(xué)習和實(shí)踐。一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

總結。這個(gè)暑假挺充實(shí),因為有相同的經(jīng)歷,才有了相同的語(yǔ)言,我和我們小組的成員經(jīng)常打電話(huà)交流經(jīng)驗和技巧,更多的是互相安慰,因為幾乎你出去做調研就會(huì )有抱怨,心里郁悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時(shí)調整,迎接更艱巨的任務(wù),才是我們當務(wù)之急。最后,還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標問(wèn)卷(有些是無(wú)效問(wèn)卷),辛苦沒(méi)有白費。我作為一個(gè)小組長(cháng),沒(méi)有辜負老師的交代,自己也認為對得住了我們小組的每個(gè)成員。最后的最后我只是想再簡(jiǎn)單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問(wèn)卷的老師們,真心說(shuō)聲謝謝!

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調研報告

實(shí)踐目的:圍繞經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要問(wèn)題,對革命老區沂蒙山地區農村開(kāi)展調查研究,提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,形成調研成果;走訪(fǎng)慰問(wèn)抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會(huì )等形式,在農村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳,使其在促進(jìn)農村特別是經(jīng)濟較落后地區社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中提高自身素質(zhì),實(shí)現全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,豐富小學(xué)生的寒假生活,為農村小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),與當地小學(xué)加強交流,促進(jìn)共同提高。

實(shí)踐時(shí)間:20xx/x/xx—20xx/x/29。

實(shí)踐地點(diǎn):山東省臨沂市沂南縣董家莊村。

實(shí)踐對象:當地經(jīng)濟發(fā)展情況、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯(lián)合小學(xué)。

實(shí)踐方法:走訪(fǎng)調研、組織活動(dòng)、支援教育。

實(shí)踐隊人員組成:

領(lǐng)隊:劉宗師(工學(xué)院)。

隊員:丁寧沙倩方媛李玲徐均劉春霖戴永鵬劉海鋒(工學(xué)院)。

于晗程洋龍(預科部)。

金源(生環(huán)學(xué)院)。

20xx年x月xx號下午4點(diǎn)整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實(shí)踐隊出發(fā)了……換乘公交、地鐵,暮色四合時(shí)我們到達了北京站,在擁擠的候車(chē)廳經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,晚上9點(diǎn),我們登上了開(kāi)往山東淄博的25x7次列車(chē)。

20xx年x月20號早晨5點(diǎn)鐘,冬日的清早還沒(méi)有迎來(lái)屬于它的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)漫長(cháng)黑夜的旅程,我們順利抵達了淄博站。簡(jiǎn)單的吃過(guò)早飯,大家直奔淄博汽車(chē)總站。

經(jīng)過(guò)與汽車(chē)站管理人員的交涉,我們得知,因為天氣情況,大雪封路,開(kāi)往山區的汽車(chē)停運了。隊員打電話(huà)多方求助,均無(wú)解決問(wèn)題,于是滯留淄博一天。

20xx年x月2x號清晨,大家到達淄川汽車(chē)分站,希望能順利乘上進(jìn)山汽車(chē)。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔心起來(lái)。進(jìn)山的車(chē)還是停運,經(jīng)過(guò)車(chē)站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨送我們進(jìn)山的車(chē),問(wèn)題終于得到了解決。上午9點(diǎn)半左右,我們又一次出發(fā)了。

經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們在下午兩點(diǎn)鐘左右抵達目的地董家莊。這天正好是農村的集市,我們帶著(zhù)大大小小的行李穿過(guò)人群,來(lái)到了學(xué)校。校長(cháng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來(lái)幾天的事情,帶著(zhù)旅途的疲憊休息了。

20xx年x月22號至20xx年x月27號我們在這里開(kāi)展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。

我們走訪(fǎng)了村委會(huì ),與村里的基層干部進(jìn)行交流。交流得知董家莊村當地經(jīng)濟主要靠花生等經(jīng)濟作物的銷(xiāo)售收入,其余為青壯年勞力的外出打工收入。村長(cháng)為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進(jìn)行了道路鋪建,使外地車(chē)輛進(jìn)村成為了可能,促進(jìn)了本村與外界的物資交流。

本村經(jīng)濟情況也存在一定的缺陷。村中農作物方面的收入主要靠原始售出,價(jià)格低,不能給村民帶來(lái)較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟效益低下。我們針對情況與村長(cháng)討論,向村委會(huì )提出了發(fā)展農作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,增加農民收入等建設性意見(jiàn),村委會(huì )表示認可。

村委會(huì )也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會(huì )也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認真聽(tīng)取了介紹。

大學(xué)社會(huì )實(shí)踐調研報告

我在此次暑期社會(huì )實(shí)踐跟隨電腦維修隊到銘和社區舉辦電腦維修志愿活動(dòng),為居民免費維修活動(dòng)。在活動(dòng)中,我不忘宣傳組的職責,用相機為隊員們記錄下他們的活動(dòng)過(guò)程,并在后期將所有整合好的資料制作成。

總結。

ppt。最后,我也對此次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)做了自我總結和感想,也有很多的體會(huì )得到分享。

【關(guān)鍵字】。

感想體會(huì )宣傳組電腦維修。

【正文】。

這次“××××”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊被分成了總隊、活動(dòng)組、宣傳組?;?。

動(dòng)組的成員主要負責出去辦活動(dòng)做調研。

其中,我作為宣傳組的成員跟的活動(dòng)是在下沙學(xué)校周邊社區舉行電腦維修下基層志愿活動(dòng),開(kāi)展免費維修活動(dòng)。在銘和社區,云水苑等社區拉帳篷開(kāi)展維修活動(dòng)。對于家中臺式機有維修需要的居民進(jìn)行上門(mén)服務(wù),并教家長(cháng)們一些電腦維護方面的小知識,可以對付一些簡(jiǎn)單的日常維護。

另外,還對社區的保安室和辦公室的電腦進(jìn)行了清理與日常檢修,推薦了一些好用常用的軟件并幫忙安裝,解決了他們的很多可惱。

我們自己宣傳組的任務(wù)是最后資料的整合和后期答辯ppt的制作,把我們暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的成果展示給大家看,讓大家知道我們做了什么,成果是什么。我們每天收集每個(gè)組員跟著(zhù)活動(dòng)組出去拍的照片,然后整合成組,挑選出合格的照片做成資料組保存下來(lái)。

等所有的組都完成了他們的工作,作為宣傳組的成員要默默的在幕后整理所有的資料,利用暑假的時(shí)間把所有有用的資料整合到ppt中。

二、收獲與感想。

這個(gè)火熱的夏天,我們暫別象牙塔中的舒適的生活,帶著(zhù)我們大學(xué)生的蓬勃朝氣走入社會(huì ),感受生活,了解社會(huì )。

今年,我有幸參加了信電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )的暑期社會(huì )活動(dòng)。作為浙江工商大學(xué)信息與電子工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心××××暑期社會(huì )實(shí)踐隊中宣傳組的成員,我要做的工作就是把大家得到的實(shí)踐成果做成在大一我一直參加青年志愿者的活動(dòng),也是信電青志的一員,大一上半學(xué)期被評為“優(yōu)秀志愿者”,下半學(xué)期擔任青志新宣部副部長(cháng)的職務(wù)。所以,這次青志的暑期社會(huì )實(shí)踐我也不出意外的通過(guò)了面試,得到了這個(gè)寶貴的鍛煉機會(huì )。

作為實(shí)踐這樣的一項活動(dòng),從開(kāi)始的確定主題,到隊員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不僅僅是追求學(xué)術(shù)上的嚴謹,更是尋找人心向往的科學(xué)之美。每個(gè)人在××××實(shí)踐隊中大膽的去想,去做,在這個(gè)團隊中關(guān)心著(zhù)對方。這樣的實(shí)踐,我結識了更多的朋友,這樣的團隊讓我感受到了真正的團結,奮進(jìn)。一個(gè)星期的實(shí)踐雖短,但有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng),這樣的感受會(huì )是我們一輩子的財富。

這次的暑期社會(huì )實(shí)踐,我們宣傳組的工作任務(wù)是艱巨而又重要的。我們主要做的是前期活動(dòng)的宣傳,活動(dòng)現場(chǎng)的影像照片文字的記錄,后期的整合以及組后答辯ppt的制作。另外,宣傳部的成員也被各自分配到各個(gè)活動(dòng)部幫忙,也便于對活動(dòng)的記錄和對后期作品的制作流程的了解。我被分配到了電腦維修隊的系列活動(dòng)中。

我主要負責的任務(wù),一是對電腦維修系列活動(dòng)的現場(chǎng)照相并幫忙,二是后期答辯ppt的制作。此次活動(dòng)共為期一周,電腦維修活動(dòng)在其中的兩天舉辦,這兩天我都有跟隨維修隊活動(dòng)組的成員到現場(chǎng)舉辦活動(dòng)。我本來(lái)就是電腦維修隊的成員,所以,借由這次的機會(huì ),我既完成了宣傳組的任務(wù),也學(xué)到了一些電腦維修方面的知識,一舉兩得。

這次的活動(dòng)收獲良多,在活動(dòng)中,也不是以一切都順利的。其中最讓人懊惱的是天氣原因,我們活動(dòng)的這周天氣一直不作美,每天每天的小雨。這讓居民們參與維修活動(dòng)的熱情不是很高,這也導致隊員們的活動(dòng)激情打折。但是在大家的團隊合作下,最后還是成功了。這讓我了解到了團隊合作的重要性。但另一方面也說(shuō)明了我們前期準備時(shí)沒(méi)有很好的考慮天氣因素,吸取到了這次的教訓相信下次有類(lèi)似的活動(dòng)會(huì )更加得心應手。

另外,在后期的ppt制作時(shí),我也發(fā)現我們的很多活動(dòng)得到了各大媒體的報道,擴大了我們的影響力,這讓我感到非常欣慰,我們的一切努力也終究有了回報,一切付出都是快樂(lè )的值得的。

大學(xué)生作為新時(shí)代的主人翁,不僅要有當家作主的意識,更加要有積極向上健康的價(jià)值觀(guān),擁護共產(chǎn)黨。引導大學(xué)生在中國特色社會(huì )主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中、在時(shí)代和社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步中汲取營(yíng)養,培養愛(ài)國情懷、改革精神和創(chuàng )新能力,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚向上的精神狀態(tài)。扎實(shí)自身的專(zhuān)業(yè)技能,才能更好的投身社會(huì )主義事業(yè)當中。

實(shí)踐活動(dòng)結束了,我想著(zhù)這個(gè)星期所有的活動(dòng)。我發(fā)現,我們少了輕狂,少了迷茫,有的是一份責任和擔當。我終于明白,什么是團結,什么是一個(gè)團隊。只有這樣的實(shí)踐才能鍛煉出這樣的我們!

三、

為全面貫徹黨的十七屆六中全會(huì ),迎接黨的十八大召開(kāi)和紀念建團90周年,進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,認真學(xué)習和貫徹兩會(huì )精神,深入推進(jìn)思想引領(lǐng)和青年領(lǐng)袖培養計劃,服務(wù)大學(xué)生成長(cháng)成才,團結帶領(lǐng)廣大團員青年堅定理想信念、培養愛(ài)國情懷、提高綜合素質(zhì),以理想信念教育為核心,以中國特色社會(huì )主義理論體系武裝大學(xué)生,幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。深入開(kāi)展黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,開(kāi)展中國革命、建設和改革開(kāi)放的歷史教育使大學(xué)生正確認識國家的前途命運,認識社會(huì )的發(fā)展規律,認識自己的社會(huì )責任,努力做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義共同理想的堅定信仰者和接班人。

組織動(dòng)員全體結合實(shí)際與周邊環(huán)境,在實(shí)踐中感受中國共產(chǎn)黨的豐功偉績(jì),成為社會(huì )主義核心價(jià)值體系的學(xué)習者、踐行者、信仰者和傳播者,切實(shí)把愛(ài)黨愛(ài)國熱情轉化為刻苦學(xué)習、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、奉獻社會(huì )的實(shí)際行動(dòng),迎接黨的十八大召開(kāi)。

走進(jìn)基層,在基層中體驗,在基層中成長(cháng),在基層中感悟。我青志決定以樹(shù)以上就是我參與活動(dòng)得到的總結。

立大學(xué)生健康價(jià)值觀(guān)為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。

大學(xué)生作為新時(shí)代的主人翁,不僅要有當家作主的意識,更加要有積極向上健康的價(jià)值觀(guān),擁護共產(chǎn)黨。引導大學(xué)生在中國特色社會(huì )主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中、在時(shí)代和社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步中汲取營(yíng)養,培養愛(ài)國情懷、改革精神和創(chuàng )新能力,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚向上的精神狀態(tài)。扎實(shí)自身的專(zhuān)業(yè)技能,才能更好的投身社會(huì )主義事業(yè)當中。

調研時(shí)間:**月**日至**月**日。

調研地點(diǎn):中國**營(yíng)業(yè)部。

調研內容:會(huì )計對公業(yè)務(wù)及儲蓄、*、*。

業(yè)務(wù)等。

調研目的:認識國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的必要性。

調研意義:鍛煉適應社會(huì )的能力,理解理論與實(shí)踐結合的必要。

銀行實(shí)習調研內容。

大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì ),入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應了這個(gè)小社會(huì )的生活,然而作為大,接觸社會(huì ),適應社會(huì )是必不可少的。所以,暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì )的契機自然不可浪費。于是繼三下鄉社會(huì )實(shí)踐結束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習。此次實(shí)習的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗。

業(yè)務(wù),*。

業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟的宏觀(guān)調控有了一些初步的認識。

了解國家宏觀(guān)調控的目標。

在這個(gè)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國家經(jīng)濟機構核心的金融,無(wú)疑應當起到宏觀(guān)調控的杠桿作用。國家宏觀(guān)調控的目標是控制局部經(jīng)濟過(guò)熱,重在調整結構。

長(cháng)期以來(lái),存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結果必然是追逐熱門(mén)行業(yè),壘大戶(hù)等現象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀(guān)調控的難度。

高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀(guān)調控政策實(shí)驗中投鼠忌器現象的發(fā)生。

當然,銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時(shí),將信貸資金真正送到規范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續的支持。

收獲與體會(huì )。

俗話(huà)說(shuō),千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要比大學(xué)本科生大,就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。

這半個(gè)月的實(shí)習,我認為對我今后走向社會(huì )祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自公司領(lǐng)導和的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì )做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西還有很多很多。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。

對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

今年放假我在學(xué)校的安排組織下,做了第一次社會(huì )實(shí)踐。今年正值建黨90周年、辛亥革命100周年,所以此次實(shí)踐我選擇了“三農”問(wèn)題專(zhuān)題調研,在對各方面因素做了綜合考慮后我最終決定在阿谷縣阿城鎮展開(kāi)對當地的經(jīng)濟、社會(huì )、人文狀況的綜合調查。

“三農”問(wèn)題的核心是農民的增收問(wèn)題,農民的收入不僅關(guān)系到農民的利益和農村的發(fā)展,而且直接關(guān)系到國家和社會(huì )穩定和長(cháng)治久安的主要因素。針對相關(guān)問(wèn)題我對阿城鎮各地進(jìn)行了調查。

以問(wèn)卷,采訪(fǎng)的形式對村民進(jìn)行調查是我們調研的主要方式。實(shí)踐期間我頂著(zhù)烈日深入各個(gè)街道,村莊調查,我們除了以問(wèn)卷的方式調研外,還進(jìn)行了實(shí)地調研、訪(fǎng)問(wèn)調研,從而充分了解當地的實(shí)際情況。調查完該鎮的村莊外,我也到鎮中心,縣上這些總體條件相對較好的地方調研,對該地的經(jīng)濟情況作深入調研和考察。

還沒(méi)有放假我就開(kāi)始為這次實(shí)踐做準備。最開(kāi)始我向有經(jīng)驗的學(xué)長(cháng)們請教,對實(shí)踐有了一定的了解后,我便開(kāi)始做簡(jiǎn)單的策劃,為了既方便此次實(shí)踐又能達到預期的效果,我最終把實(shí)踐地點(diǎn)選在了阿谷縣阿城鎮。選好了目標后我就開(kāi)始做詳細的策劃,此時(shí)我向更多的學(xué)長(cháng)請教,同時(shí)收集整理該地的相關(guān)資料,不斷的調整方案。最后進(jìn)行了可行性分析。

放假后我就迅速來(lái)到了阿城鎮,我首先就與當地民政部門(mén)取得聯(lián)系。民政部門(mén)的相關(guān)領(lǐng)導先大致給我介紹了一下當地的情況,然后給我了一些更實(shí)際的建議,并且告訴我鎮里面一些負責人的聯(lián)系方式以方便我展開(kāi)調研。同時(shí)他們也對我提出了殷切的希望,希望我能認真做好此次調研,真正的聽(tīng)到大家的聲音,為群眾做一點(diǎn)有意義的事。

在調研的過(guò)程中,我以友好的態(tài)度和當地的人民交流、溝通。盡管一開(kāi)始當地的群眾對我的采訪(fǎng)持著(zhù)懷疑的態(tài)度,有些人甚至很抵觸,但在我的耐心和誠懇的態(tài)度的感染下,他們從逐漸接受了我,還有好多群眾還熱情的邀請我做客。此后他們很真切的反應當地的實(shí)際情況,同時(shí)也提出他們對國家建設農村的希望和信心。

在實(shí)踐中我逐漸積累總結經(jīng)驗,像后面我抓住當地的特點(diǎn),專(zhuān)挑可以乘涼和小賣(mài)部等人群比較集中的地方進(jìn)行調研,這樣既節省了步行的時(shí)間,更能收集到廣大群眾的共鳴。在大家你一言我一語(yǔ)的討論中,我首先了解到了近幾年來(lái)基礎設施的變化。雖然這里相對不是很發(fā)達但是在近幾年發(fā)展也很快。幾年前就已經(jīng)真正實(shí)現村村通公路。更多的文體設施也在不斷的完善。

在實(shí)踐期間我深入了解當地“五保戶(hù)”的生活情況。當我踏進(jìn)“五?!比思业臅r(shí)候,心情是沉重的。因為他們住的簡(jiǎn)陋、吃的簡(jiǎn)樸、用的是我們想像不到的。他們有些家里連最基本的電燈都沒(méi)有,讓我看到都覺(jué)得心酸。我了解到當地的“五?!逼鋵?shí)就是每個(gè)月一百元的生活補助。當他們知道我去的目的后,有的激動(dòng)的握住我的手,表現出無(wú)限的欣慰。通過(guò)這次的慰問(wèn),我更深刻的體會(huì )到基層人民生活的艱辛,更加懂得如何關(guān)心他人。

知道今天的美好生活的來(lái)之不易。聽(tīng)到了老前輩們對我們這一代人的期望,我再一次感覺(jué)到身上所肩負的歷史責任的重大,也油然而生了一種自豪感。為了肩負起身上的擔子,我們更因該努力學(xué)習,不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展自己。

在當地調研一段時(shí)間與當地群眾稍微熟悉一點(diǎn),聯(lián)系上當地的負責人后,我會(huì )到當地的醫院看看?,F在當地的醫療設施也較以前更加先進(jìn),而且交通也很發(fā)達,遇到緊急情況往大醫院轉也可以快速安全完成。據當地人介紹,農村人口加入合作醫療的看病都能不同程度的報銷(xiāo),這樣也大大減輕了農民看病難的問(wèn)題。他們只需每年交一點(diǎn)注冊費,就能憑醫療本進(jìn)行報銷(xiāo),最低也能報銷(xiāo)30%。

我也在當地人的帶領(lǐng)下拜訪(fǎng)了一些老齡人。他們的空閑時(shí)間比較多,所以我急和他們聊得比較久,也沒(méi)有很強的目的性,什么都聊。好多前輩都感慨我們這一代人現在幸福了,當年他們的環(huán)境是多么的艱辛。他們大多小的時(shí)候都是集體勞動(dòng)。每天累死了還不能吃飽飯。談著(zhù)談著(zhù)他們也總是會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容,因為現在他們的吃穿問(wèn)題基本都解決了,他們也開(kāi)始更多的關(guān)心如何豐富自己的空閑時(shí)間。當地的基礎設施不斷的完善,他們可以一起去公園或廣場(chǎng)打打太極,陪老伴散步,或者幾個(gè)象棋愛(ài)好者提一杯茶就在公園一起殺幾盤(pán)。住在農村的由于條件方便,大都種一些花花草草,甚至有些老齡人還種一些簡(jiǎn)單的農作物,說(shuō)是自己種吃的時(shí)候方便也放心。

在采訪(fǎng)的同時(shí)我也順便了解了當地的環(huán)境情況,一路上感覺(jué)當地環(huán)境很好,綠化面積高,路旁都能看到各種樹(shù)木,而且向當地人打聽(tīng)當地也沒(méi)有什么污染嚴重的工廠(chǎng),空氣新鮮。會(huì )在路邊看到一些生活垃圾,不過(guò)鎮上都有專(zhuān)門(mén)人打掃,在村里面的話(huà)當地人都是這樣過(guò)來(lái)的環(huán)境也很好,由于綠化搞得好,生活垃圾在環(huán)境的自?xún)裟芰取?/p>

由于只有一個(gè)人,做的好多采訪(fǎng)都不夠全面,也沒(méi)能深入各地去了解。希望下次能有更多的時(shí)間精力做更加全面的調研。

經(jīng)歷了一周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對我將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)踐我對學(xué)會(huì )很好的與人交往的重要性是感觸最深的,同時(shí)也學(xué)會(huì )了更好的與人交往。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來(lái),到群眾中去。

在本次的社會(huì )實(shí)踐中我和很多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花,促進(jìn)自己的全面發(fā)展從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗,使我通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干。此次實(shí)踐也使我更加的了解了國情,樹(shù)立起了對國家和人民強烈的責任感,不斷提升思想認識水平、專(zhuān)業(yè)理論素養和服務(wù)社會(huì )的能力,不斷提高思想政治素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。對我自己來(lái)說(shuō)受益匪淺,同時(shí)也算為社會(huì )做了一點(diǎn)貢獻。

暑假社會(huì )實(shí)踐調研報告

陜西延安市。

延安市區紅色旅游景點(diǎn)的調查。

在這次的假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,作為一名在延安出生、長(cháng)大的土著(zhù),我的社會(huì )實(shí)踐內容為對延安的紅色旅游景點(diǎn)進(jìn)行一次全面的了解和認識。為此,我采用了實(shí)地考察,查閱資料,找老鄉了解情況等多種方式進(jìn)行了調查。下面是我本次社會(huì )實(shí)踐的收獲。

1、延安市區有哪些紅色旅游景點(diǎn)與分布。

1)、延安的寶塔山:延安寶塔位于延安市東側延河岸邊嘉嶺山的土山上,寶塔是延安精神的象征,也是延安紅色旅游的象征。但是實(shí)際上,寶塔山又叫嘉陵山,是一座很低很小的山,寶塔建于唐代,高44米,共九層,登上塔頂,全城風(fēng)貌可盡收眼底。在塔旁邊有一口明代鑄造的鐵鐘,中共中央在延安時(shí),曾用它來(lái)報時(shí)和報警。此外山上還有長(cháng)達260米的摩崖石刻群和碑林,是難得的石刻藝術(shù)。山上現已建成為寶塔山公園,林木蔥郁,環(huán)境優(yōu)美,是游覽延安的必去之地。

遠處的寶塔全景。

3)、楊家嶺:楊家嶺其實(shí)是一條溝,位于延安城西北2公里處,在延安大學(xué)旁邊,溝口與延大男生公寓相對,位于延安城西北2公里處。楊家嶺是中共中央在延安的舊址,現在主要有中共中央七大會(huì )址、延安文藝座談會(huì )會(huì )址兩處可供參觀(guān),在會(huì )址后面的小山坡上,散落著(zhù)一排窯洞,這就是毛澤東、朱德、周恩來(lái),劉少奇等領(lǐng)導同志們當年的住處。在這里曾經(jīng)發(fā)生了轟轟烈烈的大生產(chǎn)運動(dòng)、整風(fēng)運動(dòng)。

4)、棗園:棗園是中共中央書(shū)記處所在地,位于延安城西北8公里處的棗園村。這里原是一家地主的莊園,中共中央進(jìn)駐延安后,為中央社會(huì )部駐地,后中共中央書(shū)記處由楊家嶺遷駐此地,在棗園旁邊有張思德廣場(chǎng),在這里毛澤東進(jìn)行了《為人民服務(wù)》的演講,該地也是延安旅游必到的一個(gè)地方。

5、鳳凰山麓革命舊址:鳳凰山革命舊址在延安市鳳凰山腳下,與寶塔山,清涼山呈三角之勢。此處為紅軍長(cháng)征后到達延安的第一站,鳳凰山革命舊址主要有毛澤東舊居,毛澤東曾在這里會(huì )見(jiàn)白求恩大夫,還有紅軍總參謀部舊址、朱德舊居、劉伯承舊居等。該地的參觀(guān)者中,部隊人員占很大的一部分。

底座高3.15米,總高為8.15米,底座上鐫刻著(zhù)江澤民題寫(xiě)的“毛澤東在延安”六個(gè)金色大字。

7)、延安還有抗日軍政大學(xué)紀念館,魯迅藝術(shù)文學(xué)院舊址,劉志丹烈士陵園,瓦窯堡革命舊址,直羅鎮戰役舊址,四八烈士陵園等等眾多的紅色旅游景點(diǎn),還有鳳凰山為延安著(zhù)名的自然景色旅游點(diǎn),因“葉生xx引鳳”的傳說(shuō)而得名,古往今來(lái)堪稱(chēng)延安一大名勝之地,地勢陡拔險峻,傳說(shuō)吳起、韓琦、范仲淹、楊六郎等都曾鎮守過(guò)這里,鳳凰山上有鳳樓遺址,滿(mǎn)山松柏翠綠,景色宜人,再此,不再多做介紹。

2、延安紅色旅游的近況。

延安市政府依托旅游資源優(yōu)勢,強力推進(jìn)實(shí)施“紅色旅游興業(yè)”戰略,去年全市共接待海內外游客人數1024.3萬(wàn)人次,比上年增長(cháng)37.3%,增長(cháng)速度比全省高11.5個(gè)百分點(diǎn);旅游綜合收入達53.88億元,比上年增長(cháng)25.2%。去年初始,受金融危機和甲型h1n1流感的雙重影響,延安和全國形勢一樣,旅游業(yè)出現多年少見(jiàn)的冷清,來(lái)延游客明顯減少進(jìn)入七八月份,延安旅游市場(chǎng)進(jìn)入火爆的狀態(tài),特別是十一黃金周,通往各處景點(diǎn)的旅游車(chē)特別擁擠,各處景點(diǎn)用人山人海來(lái)形容毫不為過(guò)。在這里,我建議大家去延安旅游的時(shí)候盡量避開(kāi)旅游黃金周。

延安市政府將2009年作為旅游宣傳促銷(xiāo)年,高起點(diǎn)、大手筆地進(jìn)行旅游宣傳促銷(xiāo),提高了延安紅色旅游的知名度和影響力據抽樣調查結果顯示,游客的年齡大多在30-50歲之間,消費指數較高,身份依次有工人、教師、公務(wù)員、記者等,農民身份的游客比例也增漲迅速。來(lái)延游客中,“自由行”、“自駕游”等以家庭、單位、親朋好友結伴出行的散客比例急劇攀升。

他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的消費。全市旅游綜合收入累計達到53.88億元,占第三產(chǎn)業(yè)增加值的比重高達34.3%,比2000年的12.7%提高了21.6個(gè)百分點(diǎn)。實(shí)現社會(huì )消費品零售總額89.66億元,比上年增長(cháng)19.6%。受旅游市場(chǎng)影響最大的住宿和餐飲業(yè)全年實(shí)現消費品零售總額13.5億元,比上年增加2.46億元,增長(cháng)22.2%,占全社會(huì )消費品零售總額的比重由上年的14.7%提高到15.1%。

3、延安紅色旅游攻略。

1)、延安的最佳旅游時(shí)間為五六月份與九十月份,其中十月份為最,但是該月旅游人數也是最多的,所以請大家盡量避開(kāi)十月份,以避免擁擠。

2)、延安擁有一個(gè)機場(chǎng),四個(gè)火車(chē)站,三個(gè)汽車(chē)站,交通便利,延安機場(chǎng)開(kāi)通延安―北京、延安―西安、延安―重慶―廣州等地航班,鐵路客運可直達北京、石家莊、西安、榆林、安康等地,公路運輸方面210國道縱貫延安全境。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調研報告

當前,中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展,中國進(jìn)入社會(huì )轉型的特殊時(shí)期,在這樣的背景下,我國農村剩余勞動(dòng)力向城市轉移,大量農村青年男女走進(jìn)城市工作或創(chuàng )業(yè),這位中國經(jīng)濟發(fā)展帶來(lái)巨大貢獻。但是,與此同時(shí),由于中國的特殊國情,多數人無(wú)法攜帶子女一同前往,致使許多的農村兒童遠離雙親或單親,成為農村家庭的留守兒童。

在學(xué)校開(kāi)展“追尋紅色足跡、肩負青春使命”大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的'活動(dòng)中,與留守農民子女的義務(wù)輔導等交流中,留守兒童的心理健康問(wèn)題引起了我的關(guān)注,并且對此就留守兒童的心理健康狀況進(jìn)行調查,并且努力找出其對策。

本文就調查的結果進(jìn)行分析,以及對其過(guò)程中的體會(huì )與思考進(jìn)行整理。

1.調查對象:xx區xx鎮三個(gè)村的部分小學(xué)與幼兒園兒童以及其母親或爺爺奶奶等進(jìn)行調查,其中涉及男生31名,女生27名,以及其對應監護人44名。

2.調查方法:?jiǎn)?wèn)卷調查、交流統計、文獻分析。

3.材料及工具:參照一些家長(cháng)讀物[1]以及心理學(xué)教程[2]自制的心理健康問(wèn)卷。該問(wèn)卷由問(wèn)卷一(監護人)和問(wèn)卷二(留守兒童)組成,涉及性格、行為、品行障礙、焦慮退縮、意志體現、社會(huì )化等問(wèn)題。

暑假社會(huì )實(shí)踐調研報告

僅供參考借鑒希望可以幫助到大家。

為了進(jìn)一步鼓勵我系學(xué)生多參加社會(huì )實(shí)踐,指導同學(xué)們積極參加實(shí)踐,我部在10號摟403于9月19日晚7:00順利召開(kāi)“暑期實(shí)踐經(jīng)驗交流會(huì )”,實(shí)踐者們暢所欲言,將各自的經(jīng)驗和。

心得體會(huì )。

共同分享。再此,我將我系暑期時(shí)間活動(dòng)的情況概括為三大活動(dòng)板快:。

我系團總之周書(shū)記帶領(lǐng)部分同學(xué)參加營(yíng)銷(xiāo)技能大賽,他從百忙之中抽出時(shí)間給參賽者們進(jìn)行多方指導和鼓勵。參賽學(xué)生為珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),不懈努力,作好充分的準備,積極迎接挑戰。這項活動(dòng)充分鍛煉了他們的表現能力并培養了他們的勇氣和信心。

馮建棟老師帶領(lǐng)部分同學(xué)對某些市區的優(yōu)勢企業(yè)進(jìn)行深入實(shí)地的參觀(guān)和調查。為了確保各成員的安全和實(shí)踐的順利進(jìn)行,馮老師統一指揮,加強管理。在同學(xué)們收集到大量真實(shí)的有關(guān)企業(yè)資料后,馮老師和才教授親自指導,對資料進(jìn)行篩選和修改,指導他們形成自己的學(xué)術(shù)論文或。

調查報告。

這項活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們對事物的判斷和分析能力以及在陌生環(huán)境中的適應工作的能力。

還有一部分學(xué)生有徐老師帶領(lǐng),他們進(jìn)行的是對鄭州市低保家庭的調查和研究。在實(shí)際調查的過(guò)程中實(shí)踐小組遇到了許多的問(wèn)題,但是由于徐老師帶隊比較有經(jīng)驗,所以在他的領(lǐng)導下也就迎刃而解了。從一些小組成員的實(shí)踐論文中了解到同學(xué)們比較辛苦,但是大家非常地高興,因為他們從中感受到了許多的東西,引起他們的深思,激勵他們以后的工作,生活和學(xué)習,給他們以后的積極進(jìn)取提供了強大的精神動(dòng)力。另外經(jīng)我系領(lǐng)導與八方電器商談,許多同學(xué)有機會(huì )進(jìn)入八方去參加實(shí)踐,積累經(jīng)驗。還有我院老師開(kāi)辦的鄭州企業(yè)策劃和管理咨詢(xún)有限公司為我系部分同學(xué)提供工作機會(huì ),還有院團委組織的三下鄉活動(dòng)等等。這些老師與領(lǐng)導的努力使盡可能多的同學(xué)增加了一次寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。同時(shí)增添了他們暑期色彩斑斕的生活。

在假期實(shí)踐期間,由于很多在校大學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗方面的不足,他們不想或者不敢單獨去參加暑期社會(huì )實(shí)踐。所以有部分同學(xué)為了自己和更多同學(xué)達到鍛煉自己,積累經(jīng)驗的目的,開(kāi)始四處尋找工作機會(huì ),讓許多同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),而且有的還在同學(xué)之中形成了自己的組織團隊,從而降低了工作風(fēng)險增加了大家的工作興趣。并且在工作的過(guò)程中培養了大家的團隊合作意識,使他們認識到團隊合作的重要性。在尋找工作中,他們不慎被一些非法中介機構騙去了一部分錢(qián)財,在共同的努力下有了合理的的處理方法和樂(lè )觀(guān)的結果。綜觀(guān)任何組織和部門(mén)的發(fā)展和壯大都離不開(kāi)一各個(gè)的團隊,一個(gè)團隊的興衰成敗都直接影響到每一位成員的命運,所以現在的大多數企業(yè)隊團隊意識尤為重視。而這次的實(shí)踐使他們收獲最大的就是:工作中如何建立團隊合作意識,這對他們未來(lái)的就業(yè)提供了一筆巨大資本。

有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉尋找實(shí)踐機會(huì ),實(shí)踐的形式非常豐富。有些同學(xué)自主進(jìn)行問(wèn)卷設計及調研,有的對某地區的早餐市場(chǎng)開(kāi)發(fā)潛力進(jìn)行調查,有的對農村現存的問(wèn)題調查,有的對企業(yè)內部的管理和經(jīng)濟結構進(jìn)調查,還有的對鄭州市彩電行業(yè)進(jìn)行調查,等等。這些內容之新穎,行為之創(chuàng )新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng )新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。這說(shuō)明他們盡管理論知識還很少,但是他們已經(jīng)具備的商人的頭腦和眼光,他們知道審視市場(chǎng)來(lái)發(fā)現進(jìn)入市場(chǎng)的機會(huì )和切入點(diǎn)。我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識時(shí),轉化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì )做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強的思維能力創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力,為他們以后適應激烈的社會(huì )發(fā)展潮流做好了鋪墊。

從個(gè)年級的實(shí)踐總體對比來(lái)看,大二的同學(xué)比較注重于單純的打工;大三的同學(xué)思想比較成熟一點(diǎn),所以偏向于策劃組織方案的構想和具體實(shí)施;而大四的學(xué)生側重于在實(shí)際的工作進(jìn)行中發(fā)現企業(yè)的許多現象或工作方式及程序。三個(gè)年級的實(shí)踐情況各不相同,這也是正常的,有助于各年級學(xué)生能力有不同程度的提高。有部分同學(xué)在暑期還搞了一些創(chuàng )業(yè)活動(dòng),有的與他人一起為剛起步的企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng),有的自己組織一些人去搞一個(gè)小名義上的公司,有的作某公司的某地區代理??傮w而言,個(gè)人創(chuàng )業(yè)方面使得不少真正有能力的人升華了自己,使書(shū)生味十足的學(xué)生變的具有社會(huì )氣息的社會(huì )華的人了。

組建培訓班的同學(xué)更是為數眾多,有的學(xué)生培訓英語(yǔ),有的培訓數學(xué),他們一方面培養了自己的素質(zhì)和氣質(zhì),另一方面鞏固了自己的知識體系。而此次暑期實(shí)踐又有一個(gè)創(chuàng )新點(diǎn)是有些學(xué)生開(kāi)始運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)入廠(chǎng)房或企業(yè)指導些成年人或者對他們進(jìn)行培訓,比如有為同學(xué)創(chuàng )辦了一個(gè)以“管理從心開(kāi)始”為主題的培訓班。

總括以上的實(shí)踐活動(dòng),我們可以看到我工商系的此學(xué)期暑假實(shí)踐活動(dòng)戰績(jì)非常輝煌,遠遠達到了預期的效果。因為有許多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì )參加了實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)踐,達到了學(xué)校對“學(xué)以致用”的要求。特別值得提出的是此次實(shí)踐與以往相比有兩個(gè)創(chuàng )新之處:

還有一點(diǎn)關(guān)于實(shí)踐中所體現出的我系同學(xué)的素質(zhì),有些同學(xué)在工作崗位上發(fā)現其有被誠信的時(shí)候能夠毅然辭去高薪的工作,這體現了他們的正義感和誠信。

當然我們取得很好成績(jì)的同時(shí),還有一些不足之處。比如:

有些同學(xué)抱著(zhù)“面子不可丟”的思想,在工作中半途而廢;有些同學(xué)整個(gè)暑期都在家里閑帶著(zhù),不肯參加實(shí)踐;有些同學(xué)眼高手低,沒(méi)有找到理想的工作,等等。

根據以上的不足,在我們尋找同學(xué)自身原因的同時(shí),為了以后的假期實(shí)踐工作做的更好,提出一些建議請系里領(lǐng)導參議:

1·在放假前,給予更多的實(shí)踐信息和機會(huì ),使更多的同學(xué)能夠參加;。

2·對廣大同學(xué)進(jìn)行思想教育,有利于我們增加對社會(huì )的認識,用來(lái)增加我們的社會(huì )經(jīng)驗意識。

3·給予我們以更多的安全警示,防止同學(xué)們盲目打工而導致上當受騙。

4·請系領(lǐng)導繼續帶領(lǐng)我們進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,給予指導和幫助。

實(shí)踐目的:圍繞經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要問(wèn)題,對革命老區沂蒙山地區農村開(kāi)展調查研究,提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,形成調研成果;走訪(fǎng)慰問(wèn)抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會(huì )等形式,在農村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳,使其在促進(jìn)農村特別是經(jīng)濟較落后地區社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中提高自身素質(zhì),實(shí)現全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,豐富小學(xué)生的寒假生活,為農村小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),與當地小學(xué)加強交流,促進(jìn)共同提高。

實(shí)踐時(shí)間:20xx/1/1920xx/1/29。

實(shí)踐地點(diǎn):山東省臨沂市沂南縣董家莊村。

實(shí)踐對象:當地經(jīng)濟發(fā)展情況、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯(lián)合小學(xué)。

實(shí)踐方法:走訪(fǎng)調研、組織活動(dòng)、支援教育。

實(shí)踐隊人員組成:

領(lǐng)隊:劉宗師(工學(xué)院)。

隊員:丁寧沙倩方媛李玲徐均劉春霖戴永鵬劉海鋒(工學(xué)院)。

于晗程洋龍(預科部)。

金源(生環(huán)學(xué)院)。

實(shí)踐紀實(shí)。

20xx年1月19號下午4點(diǎn)整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實(shí)踐隊出發(fā)了換乘公交、地鐵,暮色四合時(shí)我們到達了北京站,在擁擠的候車(chē)廳經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,晚上9點(diǎn),我們登上了開(kāi)往山東淄博的2517次列車(chē)。

20xx年1月20號早晨5點(diǎn)鐘,冬日的清早還沒(méi)有迎來(lái)屬于它的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)漫長(cháng)黑夜的旅程,我們順利抵達了淄博站。簡(jiǎn)單的吃過(guò)早飯,大家直奔淄博汽車(chē)總站。

經(jīng)過(guò)與汽車(chē)站管理人員的交涉,我們得知,因為天氣情況,大雪封路,開(kāi)往山區的汽車(chē)停運了。隊員打電話(huà)多方求助,均無(wú)解決問(wèn)題,于是滯留淄博一天。

20xx年1月21號清晨,大家到達淄川汽車(chē)分站,希望能順利乘上進(jìn)山汽車(chē)。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔心起來(lái)。進(jìn)山的車(chē)還是停運,經(jīng)過(guò)車(chē)站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨送我們進(jìn)山的車(chē),問(wèn)題終于得到了解決。上午9點(diǎn)半左右,我們又一次出發(fā)了。

經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們在下午兩點(diǎn)鐘左右抵達目的地董家莊。這天正好是農村的集市,我們帶著(zhù)大大小小的行李穿過(guò)人群,來(lái)到了學(xué)校。校長(cháng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來(lái)幾天的事情,帶著(zhù)旅途的疲憊休息了。

20xx年1月22號至20xx年1月27號我們在這里開(kāi)展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。

我們走訪(fǎng)了村委會(huì ),與村里的基層干部進(jìn)行交流。交流得知董家莊村當地經(jīng)濟來(lái)源主要靠花生等經(jīng)濟作物的銷(xiāo)售收入,其余來(lái)源為青壯年勞力的外出打工收入。村長(cháng)為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進(jìn)行了道路鋪建,使外地車(chē)輛進(jìn)村成為了可能,促進(jìn)了本村與外界的物資交流。

本村經(jīng)濟情況也存在一定的缺陷。村中農作物方面的收入主要靠原始售出,價(jià)格低,不能給村民帶來(lái)較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟效益低下。我們針對情況與村長(cháng)討論,向村委會(huì )提出了發(fā)展農作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,增加農民收入等建設性意見(jiàn),村委會(huì )表示認可。

村委會(huì )也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會(huì )也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認真聽(tīng)取了介紹。

通過(guò)村委會(huì )的介紹,我們實(shí)踐隊決定對一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn)走訪(fǎng)。

我們到抗日老軍人家里,與老爺爺聊天交流,聽(tīng)老爺爺講抗日時(shí)期發(fā)生在山東大地上的故事,老爺爺負過(guò)槍傷,打過(guò)日本鬼子,我們很認真地聽(tīng)老爺爺講,老爺爺也很高興看到我們去拜訪(fǎng)他。

我們也到老黨員干部家里,聽(tīng)老人講新中國的發(fā)展,老人的話(huà)里透露出對看到祖國大好發(fā)展的欣喜與熱情。

我們探望孤寡老人,了解其生活現狀,與老人聊天,為老人帶去新年的祝福。

我們?yōu)榘菰L(fǎng)過(guò)的老人均送去一袋面粉,雖是千里送鵝毛,也是大家的一番心意??斓侥甑?,大家都抽時(shí)間分組再次拜訪(fǎng)老人們,幫老人們置辦年貨、整理房屋,老人對此很高興。

冬天正處農閑時(shí)節,村里老老少少正準備歡歡喜喜過(guò)大年,為了豐富村民生活,向村民進(jìn)行一定的文化宣傳,實(shí)踐隊決定在晚上利用大家的空閑時(shí)間以放電影的方式進(jìn)行。

隊員們分別前往沂南縣城等地籌借需用設備,使得向村民們放電影的計劃順利進(jìn)行。豐富多彩的電影吸引了村里的老老少少前來(lái)觀(guān)看,在熱鬧之余,一定也給村民們帶來(lái)了一定的文化收獲。

支援教育活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重要內容之一,通過(guò)與當地教育部門(mén)的積極聯(lián)系,我們決定在董家莊聯(lián)合小學(xué)進(jìn)行。通過(guò)與學(xué)校的協(xié)調,我們決定在孩子們進(jìn)行完期末考試之后,給孩子們編排臨時(shí)課表,給孩子們上課,為他們講一些平時(shí)接觸不到的東西,豐富農村孩子的知識面,開(kāi)闊孩子們的視野,同時(shí),我們在孩子們中間進(jìn)行奧運常識的宣傳,為20xx北京奧運會(huì )貢獻一份微薄的力量。

支援教育期間,我們?yōu)楹⒆觽冮_(kāi)設了多門(mén)課程,其中音樂(lè )、美術(shù)、體育、信息技術(shù)為孩子們平時(shí)基本接觸不到的內容,針對情況,我們酌情為這些科目增加了課時(shí),而英語(yǔ)、語(yǔ)文等科目,由于受當地方言的影響,普遍存在發(fā)音等方面的問(wèn)題,我們側重對其糾正。

我們在出發(fā)之前就精心計劃準備了有關(guān)支援教育的事項。我們實(shí)踐隊每位隊員都針對自己負責的課程認真準備了有關(guān)電子。

課件。

積極豐富課堂內容;我們還準備了籃球、足球、羽毛球、跳繩、花毽等多種體育器材豐富孩子的活動(dòng)內容;此外我們還為孩子們準備了畫(huà)冊、卡通筆記本、鉛筆等文具獎勵優(yōu)秀鼓勵孩子們積極參與、好好學(xué)習。

通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)際課堂經(jīng)歷,孩子們反映良好,我們向孩子們介紹電腦等他們沒(méi)有接觸過(guò)的事物,教孩子們畫(huà)畫(huà)、認識有關(guān)奧運會(huì )的知識圖片,教他們唱兒童歌曲,以多媒體形式教授語(yǔ)文等課程,引起孩子們的廣泛興趣,引導學(xué)生積極投入學(xué)習中。同時(shí),實(shí)踐隊隊員注重向孩子傳達外界信息,為孩子講述山區之外的世界,引導孩子們產(chǎn)生對大學(xué)的向往,認識到知識能夠改變命運,促進(jìn)孩子們產(chǎn)生積極學(xué)習的熱情,認識到改變命運、創(chuàng )造未來(lái)美好生活的必要性,從根本改變孩子對知識的態(tài)度,使支援教育活動(dòng)產(chǎn)生更好的效果。

暑假社會(huì )實(shí)踐調研報告

當前,黨中央立足全面建設小康社會(huì )、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的戰略高度,做出了建設社會(huì )主義新農村的戰略部署,提出要培養新型農民,這就對農民的文化水平以及農村的文化建設提出了新的更高要求。

而在我的家鄉,農民的精神文化生活現狀如何呢?對此,我利用暑假時(shí)間,對此我對家鄉的幾個(gè)村莊農民的精神文化生活進(jìn)行了調查。

調查時(shí)間:20xx年8月12號至20xx年8月13號。

調查地點(diǎn):貴州省遵義市牛蹄鎮

調查方式:采用個(gè)別詢(xún)問(wèn)來(lái)進(jìn)行及通過(guò)問(wèn)卷的方式了解。

調查內容:分別對不同時(shí)期(從過(guò)去二十年來(lái)到現在的變化);不同年齡人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和內容進(jìn)行調查。

總的來(lái)說(shuō),近幾年來(lái),隨著(zhù)國家對三農問(wèn)題的重視力度不斷加大,農村的文化建設也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,農民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調查的范圍和人群來(lái)說(shuō),農民對當前的情況是基本滿(mǎn)意的,但也存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題。

1、 按時(shí)間來(lái)說(shuō)

從近二十年來(lái)農民精神文化生活狀況的變化來(lái)看,經(jīng)歷了先慢后快的發(fā)展過(guò)程。從上世紀80年代末到90年代初,由于改革開(kāi)放的逐漸深入以及市場(chǎng)經(jīng)濟的逐漸形成,農村的整體面貌有了很大改觀(guān),但同時(shí)由于外來(lái)文化的沖擊,以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質(zhì)過(guò)低、觀(guān)念落后,使得他們在受到外來(lái)文化沖擊時(shí)顯得猶豫、盲目以及不適應,農村里傳統的文化生活方式如:看大戲、聽(tīng)說(shuō)書(shū)、扭秧歌、祭祖等逐漸消失,農村文化陣地明顯萎縮,文化建設發(fā)展緩慢。 從上世紀90年代后期到現在,這種情況開(kāi)始逐漸好轉。80年左右出生的人開(kāi)始成為農村家庭的家長(cháng),這些人大都受過(guò)初中文化教育,思想觀(guān)念和文化素質(zhì)都有了很大提高,他們對各種新鮮事物感興趣,并且接受很快,于是,一度單調沉悶的農村文化生活逐漸變得豐富多樣,聽(tīng)廣播、看電視、打撲克、搓麻將、看電影等文化娛樂(lè )活動(dòng)得到廣泛接受和普及。

2、 按不同人群來(lái)說(shuō)人們的生活方式和娛樂(lè )方式也有了較大變化

農村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人,不管是在村里還是自己家里,他們主導著(zhù)文化活動(dòng)的組織方式和進(jìn)行的內容,他們的文化生活方式從19世紀到現在也有了極大的變化。

隨著(zhù)人們的生活條件的逐步改善,村民的娛樂(lè )方式也隨只變化。下面是對當前家鄉人普遍的娛樂(lè )方式的調查,當然這也是我組調查的幾個(gè)村的一個(gè)縮影。

隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,生活中很多的弊端也隨之顯現了出來(lái)。從農村未成年人的精神文化生活整體來(lái)看缺乏指導、監督和引導。比如我在調查鄰村的一個(gè)“黑網(wǎng)吧”時(shí),發(fā)現近80%都是未成年人,而這些未成年的初中生和小學(xué)生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊qq。電腦和網(wǎng)絡(luò )本來(lái)是一種現代文明的傳播工具,而如果缺乏來(lái)自社會(huì )、學(xué)校和家庭的管理和指導,使孩子們整日沉迷在游戲或聊天的虛擬世界里,勢必會(huì )影響他們的學(xué)業(yè),甚至毒害他們的身心健康。

然而,老年人卻是一個(gè)比較容易被忽略的群體,他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對貧乏,在我所調查的這些農村里針對老年人的文化活動(dòng)太少太少,原因主要是缺乏組織。

當前農民的精神文化生活主流是健康、向上的,但也存在著(zhù)一些令人擔憂(yōu)的問(wèn)題,主要是:

1、 賭博嚴重

在我這次調查的幾個(gè)村莊里,有近30%的農民在打撲克、搓麻將的時(shí)候賭過(guò)錢(qián),雖然數額不大,一般都是一元、兩元,并且按這些農民所說(shuō),“如果不來(lái)點(diǎn)小意思,就找不到人跟你玩”。

2、 迷信活動(dòng)

在這次調查中我發(fā)現一個(gè)值得注意的現象,我調查的村莊全部是漢族,有近10%的家庭信仰宗教,由于農村傳統文化的根深蒂固,使得宗教在當地農村的傳播。為了吸納更多的教徒,向文化水平不高的村民宣揚一些迷信思想,比如:“信基督者得病可以不用打針吃藥,有主保佑病就能好”等,這已經(jīng)帶有很深的迷信色彩了。如果不加以整治任由其在人民面前傳播,后果將不堪設想。

3、 部分農民的參與熱情不夠

有些農民仍然只注重掙錢(qián),認為有錢(qián)能使鬼推磨而忽視自身的精神文化生活,對群體文化活動(dòng)熱情不高,參與較少。

以上是我所調查的家鄉農村農民精神文化生活的基本情況,通過(guò)這次調查,我認為家鄉農民對目前的現狀是基本滿(mǎn)意的,農村的文化活動(dòng)是豐富多彩也是農民喜聞樂(lè )見(jiàn)的。但目前的現狀與社會(huì )主義新農村建設的要求還不適應,存在著(zhù)一些差距,需要進(jìn)一步加強和改進(jìn)。

對此我提出幾點(diǎn)建議:

1、加強硬件建設。

就目前的經(jīng)濟情況來(lái)看,家鄉的農村鄉鎮有能力來(lái)建設一些公共文化場(chǎng)所,如:農家書(shū)屋,健身的器材和場(chǎng)地,放映廳等。 使村民的生活豐富多彩。

2、重視對農民的文化教育。

上級部門(mén)應多開(kāi)展一些“送文化下鄉”活動(dòng),并且應該針對農民需求,豐富“送文化”的形式和內容,提高他們的文化素質(zhì),更新他們的思想觀(guān)念。

3、加強農村學(xué)校的教育管理工作和學(xué)校的硬件設施設備。

本次調查發(fā)現,目前農村家電消費特點(diǎn)明顯,增長(cháng)潛力巨大,在收入不斷提高,農民受教育水平不斷高,個(gè)人素質(zhì)提升的情況下,農村消費者開(kāi)始對一些新興產(chǎn)品體現出較大興趣,農村消費能力呈現上升趨勢;此外,調查還發(fā)現,當前農村家電消費環(huán)境令人擔憂(yōu),農村消費者消費滿(mǎn)意程度較低,農村家電市場(chǎng)需要升級,加強監控和管理,在保障農村消費者利益的同時(shí),刺激農村家電消費增長(cháng)。

因為現在中國的經(jīng)濟在快速發(fā)展,國家對農民有一定的補貼,并且農民有好多外出打工,每年的收入也比原來(lái)增加了好多,農民的生活也變得富裕起來(lái),隨著(zhù)中國人口的快速增長(cháng),農民的消費也在不斷增多,農民的物質(zhì)需求在增多、生活水平在提高,對生活質(zhì)量也有了較高的要求,學(xué)會(huì )了享受生活,所以,對家電的需求也越來(lái)越強烈。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調研報告

大學(xué)的第一個(gè)寒假來(lái)臨了,這個(gè)寒假,無(wú)數的廣商同學(xué)將和我一起進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。這對于我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)好消息。因為在這之前,我已經(jīng)有好幾次這樣的實(shí)踐了。但是這次將有那么多同學(xué)陪我投入這次實(shí)踐,感覺(jué)特別有動(dòng)力。還記得有一次以前在德大塑膠廠(chǎng)上班,排隊打卡的時(shí)候遇見(jiàn)幾個(gè)菲律賓的工友,真的是很激動(dòng)。那時(shí)我只記得自己很緊張地對著(zhù)他們說(shuō)了一句英語(yǔ):“nicetomeetyou.”然后就不知道要說(shuō)什么了。不過(guò)身旁的幾個(gè)姐姐,她們也是學(xué)生,卻很輕松地和他們聊了起來(lái),頓時(shí)讓我痛下學(xué)好英語(yǔ)的決心。同時(shí)也讓我覺(jué)得這種社會(huì )實(shí)踐有很大的意義。

這個(gè)寒假,我打算和暑假一樣,在我姐姐開(kāi)的服裝店上班。這是一間規模不大的服裝店,叫康米服裝店,位于東莞市黃江鎮時(shí)裝廣場(chǎng)。平時(shí)需要三四個(gè)人看店?,F在加上我,就有四個(gè)人了。其也有想過(guò)去其他地方上班,像有些同學(xué)就去麥當勞啦,涼茶店啦,還有的去一些企業(yè)上班,挺羨慕的。但是因為快過(guò)年了,姐姐也需要人手,就干脆在這里上班了!

18號那天放假,19號回到東莞,就開(kāi)始我的寒假實(shí)踐了。

這個(gè)寒假的第一天上班,心情挺激動(dòng)的。我對自己說(shuō),要好好加油。

一開(kāi)始的這幾天,我還是挺有熱情的,主動(dòng)去了解有什么類(lèi)型的衣服,衣服的存貨放在哪里。但是我發(fā)覺(jué)那些存貨真的太難找了。上次暑假的時(shí)候,我花了好多時(shí)間來(lái)記貨放在哪里,結果還是遇到要找衣服的時(shí)候,還是一頭霧水。就只好找姐姐來(lái)幫忙。其實(shí)對于我來(lái)說(shuō),最難記的就是牛仔褲的存貨了。因為我們店里主要是賣(mài)男裝的,而男裝的牛仔褲又相當地多。應該有幾十種吧。一般客人要試衣服的時(shí)候,我們會(huì )先在外面的掛版中看一下有沒(méi)有客人需要的碼數,沒(méi)有的話(huà)再在存貨里找。但是因為冬天的毛衣和休閑衫的存貨也挺多的,所以這次我也花了好長(cháng)時(shí)間來(lái)記憶,不過(guò)效果還是不大。

而且,我發(fā)覺(jué)自己還是無(wú)法克服這個(gè)困難。因為很多客人都會(huì )說(shuō):“這么貴?…”每當這個(gè)時(shí)候,我發(fā)覺(jué)自己就會(huì )有點(diǎn)不耐煩。其實(shí)黃江時(shí)裝廣場(chǎng)這個(gè)地方,主要的消費人群是打工族。所以其他的店鋪賣(mài)的衣服都挺便宜的。但是我們店鋪是以質(zhì)量為中心的。對于一些打工族來(lái)說(shuō),可能覺(jué)得我們賣(mài)的衣服比一些店鋪稍稍貴了一點(diǎn)。姐姐說(shuō),因為我們這里做的一般都是熟客生意,所以貨源要好。一般的店鋪是去深圳,惠東拿貨的,而我們是去虎門(mén)拿貨的。正所謂一分錢(qián)一分貨,所以我們的衣服質(zhì)量在這里來(lái)說(shuō)算是很不錯的了。每當這個(gè)時(shí)候,我就會(huì )努力克制自己,然后跟顧客解釋。但是,通常這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )有點(diǎn)不耐煩。我真的是討厭死我自己了!為什么就不能多一點(diǎn)耐心?為什么就不能多一點(diǎn)微笑?為什么就不能多一點(diǎn)客氣?而且每次這樣過(guò)后我就會(huì )很后悔,于是我決定每天都提醒自己一次:帶著(zhù)微笑上班。而且,要讓學(xué)會(huì )自我完善。慢慢地,我發(fā)覺(jué)自己就會(huì )習慣客人的反應了。態(tài)度也慢慢好了起來(lái)。記得著(zhù)名的演講家王國權說(shuō)過(guò),存在的就是合理的。我覺(jué)得這句話(huà)很對,客人覺(jué)得貴嘛,這是存在的,所以它是合理的。當你這樣去想的時(shí)候,就不會(huì )覺(jué)得有什么了。

不過(guò)過(guò)年之前都很忙,尤其是禮拜。人多起來(lái)了,連吃飯都沒(méi)空,而且幾乎是一天到晚都得站著(zhù),真是累死了。晚上沖涼的時(shí)候,感覺(jué)腳底好酸!不過(guò)想到自己都不小了,能夠自己掙點(diǎn)錢(qián),為家里減輕一點(diǎn)負擔,辛苦一點(diǎn)都是值得的。

其實(shí)在這里上班也挺好的,雖然上班時(shí)間比較長(cháng),從早上十點(diǎn)到晚上十點(diǎn),但是沒(méi)有客人的時(shí)候,還是挺自由的,我可以在這里復習我的功課。

還有這里的氣氛也挺輕松的,沒(méi)客人的時(shí)候我們就在一起聊聊天,開(kāi)一下玩笑,挺開(kāi)心的。

但是讓我覺(jué)得很遺憾的是,這個(gè)寒假,都沒(méi)有遇到一個(gè)外國客人。我非常期待能遇上外國人,這樣我就能夠學(xué)以致用了,因為我學(xué)的是商務(wù)英語(yǔ)。有好幾次,我發(fā)覺(jué)我看到外國人了,但是他們并沒(méi)有進(jìn)來(lái)我們的店鋪。不過(guò)我記得暑假的時(shí)候有兩次外國人都來(lái)我們店鋪賣(mài)衣服了。不過(guò)那兩次我都沒(méi)說(shuō)太多的話(huà),因為他們都是結伴而來(lái)的,都會(huì )跟同伴討論衣服,所以我很難插上話(huà),重點(diǎn)是我也不知道應該說(shuō)些什么,只記得問(wèn)過(guò)他們來(lái)自哪里之類(lèi)的,然后就沒(méi)了。而且會(huì )很緊張!加上那時(shí)我剛高中畢業(yè),口語(yǔ)也挺一般,還沒(méi)主修英語(yǔ),就講的沒(méi)那么流利。然而當我現在準備好了,卻沒(méi)有這樣的機會(huì )讓我去試驗。

雖然在這次實(shí)踐中,我發(fā)現自己有很多缺點(diǎn):不夠耐心,待客還不夠熱情,有時(shí)候還會(huì )偷懶。但是這次社會(huì )實(shí)踐真的讓我受益匪淺。首先我覺(jué)得自己的自制力好了,比起以前來(lái)比較會(huì )控制自己的情緒。其次是在賺錢(qián)的同時(shí),我發(fā)覺(jué)自己也可以為社會(huì )做出一點(diǎn)貢獻,在這個(gè)外來(lái)人口超過(guò)本地人口幾倍的城鎮,如果自己微笑多一點(diǎn)的話(huà),也可以讓這個(gè)社會(huì )和諧一點(diǎn)。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐調研報告

在思想道德中,社會(huì )公德是最基本的,也是最貼近我們生活實(shí)際的。它在第一時(shí)間體現一個(gè)人的素質(zhì)涵養,同時(shí)又無(wú)處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當今大學(xué)生的社會(huì )公德?tīng)顩r,我們做了一次社會(huì )調查。

調查顯示,此刻大學(xué)生社會(huì )公德意識整體上比較強。我們的調查結果顯示,有49.2%的人對當代大學(xué)生的總體評價(jià)是“思想先進(jìn),有知識,有文化,但對知識的應用本事差”。僅有17.79%的人認為當代大學(xué)生“思想素質(zhì)好,專(zhuān)業(yè)水平高和社會(huì )實(shí)踐報告本事強,有社會(huì )職責感?!边@就證明,在公德認識方面,大學(xué)生普遍表現得好。對基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認識,但在具體表現的方面還有待提高,并且這種“知行脫節”現象隨著(zhù)年齡的增長(cháng)愈趨明顯。

在社會(huì )公共生活中,每個(gè)人都會(huì )遇到困難和問(wèn)題,總有需要他人幫忙和關(guān)心的時(shí)候。所以,在社會(huì )公共生活中倡導的助人為樂(lè )精神,是社會(huì )主義道德建設的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現,也是社會(huì )主義人道主義的基本要求。助人為樂(lè )是我國的傳統美德,我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂(lè )”、“博施濟眾”等廣為流傳的格言。人有三樂(lè ):自得其樂(lè ),知足常樂(lè ),助人為樂(lè )。把幫忙別人當成自我最歡樂(lè )的事情,是博愛(ài)的表現,也是社會(huì )對大學(xué)生的殷切期盼。養成助人為樂(lè )的習慣,將是一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”,大學(xué)生應當“以團結互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關(guān)心和幫忙他人。

在本次調查當中,對于社會(huì )公益活動(dòng)有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”,有37.97%的人選擇“沒(méi)興趣,出于任務(wù),偶爾應付”,另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì )公德的良好表現,它體現了一種無(wú)私奉獻的精神,一種強烈的社會(huì )職責感。對于不太喜歡參與社會(huì )公益活動(dòng)的同學(xué),社會(huì )也應當給予進(jìn)取的鼓勵與引導。

當代大學(xué)生中,大部分同學(xué)很少接觸社會(huì ),很少涉及世事紛爭,也所以保存著(zhù)那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個(gè)關(guān)于無(wú)償獻血的個(gè)人訪(fǎng)談中,理解采訪(fǎng)者回答每個(gè)問(wèn)題都干脆利落,毫不猶豫。獻血時(shí)她自主爭先,她覺(jué)得這是很有意義的事情。當我們問(wèn)到:“有人說(shuō)獻血很危險,甚至有可能感染疾病,你想過(guò)嗎?”她回答很干脆:“沒(méi)有,沒(méi)想過(guò)。我只覺(jué)得我自我身體很好,抽點(diǎn)血沒(méi)關(guān)系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著(zhù)我們獻血來(lái)?yè)尵饶?”從我們的調查數據中也顯示,對于無(wú)償獻血,有58.63%的同學(xué)積極參與,還有36.31%的同學(xué)想去,但沒(méi)時(shí)間,僅有10.06%的同學(xué)認為這是醫院在掙錢(qián),不去獻。

禮儀禮貌是社會(huì )交往中必然的道德要求,是調整和規范人際關(guān)系的行為準則,并且體此刻日常生活中的細微之處。比如:尊重師長(cháng),主動(dòng)讓座等。在我們的調查中,84.54%的被調查者在路上見(jiàn)到教師都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。這說(shuō)明當代大學(xué)生對尊師重教的認知程度較高,且能付諸行動(dòng)。而在公交車(chē)上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)僅有49.47%的被調查者會(huì )進(jìn)取讓座,48.47%的人會(huì )視情景而定,偶爾讓座。這說(shuō)明廣大大學(xué)生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,二者之和占了97.94%,但能始終如一,堅持將道德認知轉化在每一件日常小事上的人卻僅有半數。這說(shuō)明在新的時(shí)代背景下,大學(xué)生在禮儀禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還需提高一個(gè)新的檔次。

環(huán)境保護也是社會(huì )公德的一個(gè)重要組成部分,是大學(xué)生義不容辭的職責。隨著(zhù)我們周邊環(huán)境的日益改善,大學(xué)生逐漸意識到愛(ài)護公物保護環(huán)境的重要性。根據調查了解,當外出制造了垃圾卻暫時(shí)找不到垃圾箱時(shí),有87.05%的同學(xué)會(huì )“找到垃圾箱后再丟”,有6.22%的人選擇“隨手丟掉”,另外有6.74%的人可能礙于面子,會(huì )“找個(gè)角落再丟”。

在不破壞環(huán)境衛生這方面,大部分同學(xué)還做得不錯,即能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來(lái)對待環(huán)境保護時(shí),我們大學(xué)生做得還遠不夠,即不能“兼濟天下”。比如,當看到地上有垃圾時(shí),僅有5.73%的人會(huì )立刻弄干凈,而有80.21%的人想弄干凈但最終沒(méi)做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現此刻的大學(xué)生愛(ài)面子,覺(jué)得那些俗規矩太死板了,大家都不去做而我一個(gè)人做很別扭,所以在能夠選擇逃避的時(shí)候盡量逃避。

對于以上這些現象,我們每一位有職責感的大學(xué)生都應當行動(dòng)起來(lái),不要以為是丟面子的事情,其實(shí)往往是那些最要面子的人最沒(méi)面子。我們需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對于學(xué)校盛行的“課桌文化”,我們應持堅決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應想想它可能造成的后果與影響,要對自我的行為負責。

遵紀守法的實(shí)踐是提高人們社會(huì )公德水平的一個(gè)重要途徑。在社會(huì )公共生活領(lǐng)域中,人員構成復雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀律與法規來(lái)維持。大學(xué)生應當全面了解各項法律法規,熟知校紀校規,牢固法制觀(guān)念,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,自覺(jué)遵守相關(guān)紀律和法規。然而,部分大學(xué)生遵紀守法狀況并不是很好,安全事故時(shí)有發(fā)生,考試作弊更是屢見(jiàn)不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調查中,竟有93.2%的同學(xué)認為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。這反映出的不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)道德問(wèn)題,同時(shí)也反映出當代大學(xué)生的規則意識不強。

暑假社會(huì )實(shí)踐調研報告

調研對象:始豐溪和處在始豐溪下游且靠近天臺縣南工業(yè)區的蟹渚村的井水。

工作方式:?jiǎn)?wèn)卷調查、走訪(fǎng)居民。

關(guān)鍵字:經(jīng)濟水污染始豐溪蟹渚村環(huán)境疾病群眾政府。

調研中發(fā)現的問(wèn)題及其研究與建議。

始豐溪是流經(jīng)天臺縣的唯一一條大河,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展越來(lái)越多的工廠(chǎng)在始豐溪的沿岸建立起來(lái),生活污水、工業(yè)廢水的排放使昔日清澈的溪水變得渾濁并且散發(fā)著(zhù)難聞的氣味,藻類(lèi)在水中肆意的生長(cháng)著(zhù)。當地流傳著(zhù)這樣的話(huà)60年代淘米洗菜,70年代洗衣灌溉,80年代水質(zhì)變壞,90年代魚(yú)蝦絕代。為了了解群眾對始豐溪水質(zhì)污染的看法,我們進(jìn)行了問(wèn)卷調查,通過(guò)對收回的80份有效問(wèn)卷進(jìn)行統計顯示:90%的人認為現在始豐溪受到了嚴重的污染,56.7%的人認為工農業(yè)廢水是污染的源頭。甚至有23.3%的居民想過(guò)因為始豐溪的水質(zhì)污染而搬離。因為天臺處于始豐溪的上游,且始豐溪流經(jīng)多個(gè)縣,因此天臺縣對其環(huán)境的治理和管理對始豐溪的水質(zhì)有著(zhù)決定性作用。從福溪街道城建工作人員的口中我們得知,南工業(yè)園區建在蟹渚村也就是天臺縣的邊緣(始豐溪流經(jīng)天臺縣河段的下游)對整個(gè)天臺來(lái)說(shuō)污染已經(jīng)相應地減少,但是從長(cháng)遠角度看,這樣的管理態(tài)度放松了對該地方環(huán)保措施的監管與處理,可能出現不考慮環(huán)境而一味追求經(jīng)濟的發(fā)展的現象。

水質(zhì)污染問(wèn)題出現的原因及建議:

原因:環(huán)境屬于公共物品,外部性強,無(wú)法內部化,因此人們考慮問(wèn)題時(shí)不會(huì )較多的從環(huán)境來(lái)考慮。環(huán)境問(wèn)題的肇事者往往不唯一,這也給政府管理環(huán)境帶來(lái)了一定的困難。

建議:.應向居民和企業(yè)加大環(huán)保宣傳力度,同時(shí)依情況加大違規處罰力度。2.通過(guò)民主制度的建設,政府要發(fā)揮群眾的監督作用,并增強法律的完善程度和執行力。3.對于舉報不良環(huán)境問(wèn)題的居民依情況給與適當的獎勵。4.完善農村的環(huán)境衛生設施,強化居民的環(huán)保意識。

蟹渚村村民何去何從?

地理位置在天臺縣的邊緣且處在始豐溪下游的蟹渚村深受水污染的迫害。全村未安裝自來(lái)水,以井水為生。近年來(lái)村子里的耕地被政府征收用于南工業(yè)園區的廠(chǎng)房建設。工廠(chǎng)廢水的排放使井水受到了一定的污染,住在工廠(chǎng)旁邊的居民更因為難聞的氣味而不敢把窗戶(hù)打開(kāi)。如今在蟹渚村的上游興辦了一個(gè)煤場(chǎng),井水開(kāi)始變得渾濁,許多村民都不敢再繼續飲用井水。在村子幾里外的一處泉水成了村民的飲水源,但是由于較少的泉水量與高取水成本,飲水成了該村村民的一大難題。據了(!)解,村民也到法院告過(guò)煤場(chǎng)的狀,但最終以失敗而告終,許多村民反映有隱情存在,群眾為此意見(jiàn)很大,對煤場(chǎng)很是不滿(mǎn)。

建議:對于蟹渚村,當地政府應盡快建立自來(lái)水供水體系,從根本上解決村民的飲水問(wèn)題。當地政府因除了要加大環(huán)境對南工業(yè)區的環(huán)境治理外,應該介入對煤廠(chǎng)的'調查,給群眾一個(gè)合理的說(shuō)法。

煤場(chǎng)怎么可以一年多不驗收?

位于蟹渚村上游的煤場(chǎng)到現在還能一直存在也是一個(gè)問(wèn)題。從我們上次對環(huán)保局書(shū)記的采訪(fǎng)中我們了解到一個(gè)工廠(chǎng)批準生產(chǎn)前要經(jīng)過(guò)環(huán)評與驗收,環(huán)評與驗收相隔的最長(cháng)時(shí)間不能超過(guò)3個(gè)月。但是蟹渚村旁的那個(gè)煤廠(chǎng)從環(huán)評到現在已經(jīng)有一年多了而還未驗收,具體的情況環(huán)保局的人也沒(méi)說(shuō)清楚,只是說(shuō)他們將對煤廠(chǎng)進(jìn)行驗收,驗收不通過(guò)的話(huà)將責令其停辦。但從這件事情中我們可以看出一些問(wèn)題,煤廠(chǎng)試生產(chǎn)期的延長(cháng)足以說(shuō)明這一點(diǎn)。

建議:環(huán)保部門(mén)要做好對煤場(chǎng)的驗收,不應該繼續往下拖。對于煤廠(chǎng)試生產(chǎn)期不明原因的提高政府應介入調查并制定相應的法律杜絕這類(lèi)現象的發(fā)生,對違法行為要給與打擊。

村干部?jì)扔?,百姓利益放何?

煤廠(chǎng)對蟹渚村造成的飲水問(wèn)題還有一個(gè)原因就是因為村子里未安裝自來(lái)水。從一位老村干部那我們了解到現在蟹渚村的干部分成兩派,由于雙方意見(jiàn)不統一而造成自來(lái)水體系遲遲未建立。黨員未發(fā)展的問(wèn)題使得書(shū)記那邊處于壟斷地位,有些干部不把群眾的利益放在首位,這些都造成了蟹渚村建設的落后。

建議:農村黨員發(fā)展存在著(zhù)一定的問(wèn)題,由于農村黨員人數較少,如果黨員的動(dòng)機不純勢必會(huì )給整個(gè)村帶來(lái)不好的一面,也會(huì )增加其他優(yōu)秀人才進(jìn)入黨組織的難度。因此上級部門(mén)要加強在農村群眾入黨方面的領(lǐng)導與監督作用,杜絕壟斷現象的發(fā)生。在村干部的選舉上要制定完善的政策,使選舉更加合法合理,選出的干部更能代表群眾的意向。

身體健康受威脅,疾病人數增加。

蟹渚村現在有五個(gè)年齡在50歲以下的人患了癌癥,有三個(gè)人得了支氣管炎,還有好幾個(gè)糖尿病患者。據了解,這些得病人數與幾年前相比有了很大的增加。

建議:、政府應該加大力度做好環(huán)境治理工作,給村民一個(gè)健康的生活環(huán)境。2、村干部要深入了解群眾,對于患病家庭應給予一定的補助。

暑假家鄉社會(huì )實(shí)踐的調研報告

一、調查說(shuō)明。

(一)、調查時(shí)間:207月2日——8月10日。

(二)、調查對象:在校本科生。

(三)、調查方法:網(wǎng)上問(wèn)卷調查。

(四)、調查目的。

大學(xué)生是社會(huì )中最活躍,最敏感的知識者,他們往往能敏銳地感受到各種變化的沖擊。大學(xué)階段是一個(gè)人人生觀(guān)、世界觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生面臨著(zhù)一系列重大的人生課題,如大學(xué)生活的適應、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習、交友戀愛(ài)、擇業(yè)就職等等。但由于身心發(fā)展尚未完全成熟,自我調節和自我控制能力不強,復雜的自身和社會(huì )問(wèn)題,往往容易導致大學(xué)生強烈的心理沖突,從而產(chǎn)生較大的心理壓力,甚至產(chǎn)生心理障礙或心理疾病。近些年,因學(xué)習成績(jì)、人際關(guān)系、失戀等原因,大學(xué)生中自殺事件頻發(fā),可是卻沒(méi)找到任何措施來(lái)應對。這次調查是為了探討高校大學(xué)生的心理壓力問(wèn)題,從而探索有效的途徑來(lái)緩解當前大學(xué)生的心理壓力,提高大學(xué)生的社會(huì )適應能力。

二、報告正文。

根據這次調查顯示,大部分學(xué)生對專(zhuān)業(yè)學(xué)習均感到不同程度的壓力。生活在象牙塔里,但他們并不輕松。如圖表一所示,當學(xué)習效率低下時(shí),有20%的學(xué)生經(jīng)常會(huì )心情煩躁,只有6.67%的學(xué)生不會(huì )心情煩躁;相當一部分的學(xué)生在考試前后會(huì )感到緊張;有43.33%的人認為學(xué)習中有壓力,但會(huì )帶來(lái)動(dòng)力;也有30%的人認為這種壓力會(huì )影響情緒。綜合成績(jì)排名、大學(xué)英語(yǔ)四級、六級考試也在相當程度上給學(xué)生帶來(lái)了心理壓力。就連所學(xué)的課程,也成了學(xué)習中困擾被調查者的主要根源。其他因素,如對班級或教學(xué)質(zhì)量不滿(mǎn),成績(jì)不理想等,也占據一定的比例。

眾所周知,人際關(guān)系的好壞對人們的生活、工作影響非常大。對于大學(xué)生而言,人際關(guān)系同樣重要。大學(xué)生的人際關(guān)系相對簡(jiǎn)單些,因為他們的交往對象主要是學(xué)生。

據圖表二顯示,大約有70%的學(xué)生與班上、宿舍的同學(xué)相處得還可以,相處得很好的則為23.33%。人非草木,孰能無(wú)情?有36%的學(xué)生偶爾會(huì )因與同學(xué)相處的好壞而感到有壓力。另一方面,大學(xué)生正處于青春妙齡,向往與異性接觸是很正常的心理。追求異性或被異性追求時(shí),只有6.67%的學(xué)生認為有很大的壓力,大部分則認為壓力論情況而定。大學(xué)生的思想比較單純,還沒(méi)有走出象牙塔的他們往往對社會(huì )、對人生懷著(zhù)美好的愿望?,F實(shí)與理想的沖突,讓大多數的學(xué)生感到困惑。

大學(xué)生所承受的壓力與家庭環(huán)境因素具有一定的聯(lián)系。家庭環(huán)境好,學(xué)生所承受的壓力相對比較小。如圖表三所示,絕大部分同學(xué)的經(jīng)濟來(lái)源是父母給予。也存在少數同學(xué)依靠獎學(xué)金來(lái)緩解經(jīng)濟上的壓力,但獎學(xué)金只是成績(jì)出眾,工作能力強的同學(xué)才能享受到這種待遇。對于一般同學(xué),就只能靠其他途徑來(lái)解決經(jīng)濟上的拮據。還有同學(xué)依靠親友資助或是貸款,勤工助學(xué)這些途徑來(lái)完成學(xué)業(yè),解決生活費。

父母花費大量的時(shí)間、金錢(qián)來(lái)培養自己的下一代,對自己的子女當然懷有殷切的期望?!巴映升?,望女成鳳”是每個(gè)父母的共同愿望。于是父母不惜犧牲大量的金錢(qián)、時(shí)間將子女送到高校去學(xué)習,盼望著(zhù)他們學(xué)有所成的一天。面對父母那充滿(mǎn)期待的眼神,有多少子女會(huì )感到有壓力呢?據這次調查顯示90%的學(xué)生都會(huì )不同程度的感到這種壓力的存在。其中有50%的同學(xué)認為壓力較高。由此可見(jiàn),父母的期望也是使學(xué)生產(chǎn)生壓力的一個(gè)因素。

畢業(yè)生主要面臨著(zhù)兩個(gè)選擇:一是就業(yè),二是考研。調查顯示有13%的同學(xué)選擇考研66%的同學(xué)選擇就業(yè),16%的同學(xué)還不知道將來(lái)的去向。對于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,有70%的同學(xué)認為一般,只有20%的同學(xué)認為很好調查顯示有20%的同學(xué)經(jīng)常對自己的前途感到困惑和擔憂(yōu),56%的同學(xué)會(huì )偶然感到擔憂(yōu)。說(shuō)明大部分同學(xué)對自己的前途都會(huì )感到困惑擔憂(yōu)。就業(yè)前景的不明朗,競爭的越演越烈,使即將踏出校園,走向社會(huì )的大學(xué)學(xué)子感到壓力逼人。

此外,在調查中,大學(xué)生感到的心理壓力由大至小分別為個(gè)人前途及就業(yè)、學(xué)業(yè)問(wèn)題、經(jīng)濟問(wèn)題、戀愛(ài)問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、家庭問(wèn)題、國家發(fā)展前途。

從表四可看出,當遇到壓力時(shí)63%的學(xué)生選擇最先向知心的朋友求助,只有13%的學(xué)生選擇最先向家人救助。長(cháng)大的我們有許多事都變得難以向父母傾訴了,反而只愿向朋友訴說(shuō)。從圖表五的調查結果來(lái)看,53%的學(xué)生會(huì )通過(guò)轉移(娛樂(lè )、游戲、讀書(shū)等)的方法來(lái)應對壓力,30%的學(xué)生會(huì )通過(guò)發(fā)泄(哭、傾訴、寫(xiě)信、寫(xiě)日記)的方式,10%的學(xué)生會(huì )順氣自然,只有相當少的一部份會(huì )采取壓抑的方式。由此看來(lái),大學(xué)生總體的心理素質(zhì)還是比較好的。

那么對于大學(xué)生的心理壓力問(wèn)題應該怎樣應對呢?以下是我的些建議:

1、端正態(tài)度,用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。

在學(xué)習方面,我們應端正自己的態(tài)度。求知是一種樂(lè )事,壓力與動(dòng)力并存。大學(xué)生在學(xué)習中感到有壓力,是很正常的。這個(gè)時(shí)候,端正態(tài)度顯得尤為重要,正所謂態(tài)度決定一切。大學(xué)與中學(xué)的教學(xué)模式相差甚遠,這要求大學(xué)生轉變學(xué)習方法以適應大學(xué)教學(xué),改變過(guò)去那種態(tài)度上的被動(dòng)從而做到主動(dòng)自覺(jué)。大學(xué)生的可塑性強,只要經(jīng)過(guò)努力他們完全可以使自己適應大學(xué)的學(xué)習。

至于專(zhuān)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題,則不妨以長(cháng)遠的眼光看待。冷熱專(zhuān)業(yè)并非絕對的,一定時(shí)間內甚至會(huì )相互轉化。俗話(huà)說(shuō),“行行出狀元”,沒(méi)有用的專(zhuān)業(yè)是不存在的。進(jìn)入大學(xué)時(shí),有的學(xué)生對就讀的專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意,于是出現消極情緒,無(wú)心向學(xué)。但如果用積極的態(tài)度來(lái)對待所學(xué)的專(zhuān)業(yè),認真鉆研,深入去學(xué)習,也可能會(huì )對這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生興趣。因此,不必因為專(zhuān)業(yè)的不對口而影響自己的學(xué)習情緒。正所謂“既來(lái)之,則安之”。不可能改變的事情,那就改變自己的態(tài)度吧,轉變心態(tài),你會(huì )發(fā)現前面可能就是另外一片天空!

此外,部分學(xué)生為了增強自身的競爭力,盲目跟風(fēng)考各種各樣的證書(shū)。人的精力是有限的,這就容易出現顧此失彼的現象——有時(shí)證書(shū)考不到,專(zhuān)業(yè)也學(xué)不好。這必然讓自己倍感辛苦,壓力不斷。因此,大學(xué)生應該結合個(gè)人的實(shí)際,理性地對待專(zhuān)業(yè)以外的學(xué)習,不要做無(wú)用功。

2、理性應變,多鍛煉身體。

“適者生存”是一條被無(wú)數事實(shí)驗證過(guò)的生存法則。人不可能一輩子固定在一個(gè)地方生活。如當今的大學(xué)生,很多是離家在外求學(xué)的。新的生活環(huán)境中有很多新的事物,難免會(huì )有一些人會(huì )不適應,產(chǎn)生“高原反應”。面對大學(xué)校園里的新生活,大學(xué)生們應該理性應變,盡快適應,樂(lè )觀(guān)地接受變化,提高應變能力,而不是一味的去抱怨。

據調查,對生活的狀況、學(xué)?;虬嗉壍慕虒W(xué)質(zhì)量不滿(mǎn)的'學(xué)生占了不少,這也是造成大學(xué)生有心理壓力的因素之一。一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是經(jīng)過(guò)上級教育部門(mén)把關(guān)的,與社會(huì )對人才的需要是相協(xié)調的。學(xué)生可能由于個(gè)別的原因,也許對其未能適應。改變自己的觀(guān)念,多與教師、同學(xué)溝通,對這個(gè)問(wèn)題的解決應該會(huì )有所幫助。

在生活和健康方面,被調查的大學(xué)生中,對外形、容貌滿(mǎn)意的比率為70%,這是好現象。大學(xué)生是接受高等教育的群體,應該明白人生價(jià)值的實(shí)現須靠努力,不能太在意外形、容貌。另外,絕大部分的學(xué)生都對自己或他人的身體狀況感到擔憂(yōu)。由此可見(jiàn),大學(xué)生的身體素質(zhì)不得不引起我們的重視。要知道,身體乃革命的本錢(qián)。為了美好的未來(lái),我建議大學(xué)生們平時(shí)應積極鍛煉身體,多做運動(dòng)。運動(dòng)不僅可以塑造優(yōu)美的體形,增強體質(zhì),而且有助于人們釋放壓力??芍^一舉多得。只有擁有了健康的體魄,才能更好地實(shí)現人生價(jià)值。因此,大學(xué)生們要注意鍛煉身體!

3、提高心理素質(zhì),處理好人際關(guān)系。

人際關(guān)系給大學(xué)生帶來(lái)了形形式式的心理壓力。處理這些壓力的能力直接影響他們的人生。每個(gè)人都生活在人際關(guān)系網(wǎng)中,每個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展都依存于人際交往。人際關(guān)系的好壞往往是一個(gè)人心理健康水平、社會(huì )適應能力的綜合體現。同學(xué)之間、師生之間、老鄉之間、室友之間,個(gè)人與班級以及和學(xué)校之間錯綜復雜的社會(huì )交往,構成了大學(xué)生人際交往的網(wǎng)絡(luò )系統。培養良好的人際效能力,不僅是大學(xué)生活的需要,更是將來(lái)適應社會(huì )的需要。一個(gè)沒(méi)有交際能力的人,就像陸地上的船是永遠不會(huì )漂泊到壯闊的大海中去。

如何才能建立良好的人際關(guān)系呢?大家可以參考以下的方法:

首先,提高心理素質(zhì)。有的學(xué)生在人際交往中存在社交恐懼、膽怯、羞怯、自卑、冷漠、孤獨、封閉、猜疑、自傲、嫉妒等不良心理,都是不易建立良好的人際關(guān)系的。因此,需要我們提高自身的心理素質(zhì),以積極的態(tài)度進(jìn)行交往,即要主動(dòng)交往。

其次,提高自身的人際魅力。其實(shí),每個(gè)人都有其內在的人際魅力,從儀表到談吐,從形象到學(xué)識,多方位提高自己。在初次交往中,良好的社交形象會(huì )給對方留下深刻的印象,隨著(zhù)交往的深入,學(xué)識會(huì )慢慢占據主導地位。特別是大學(xué)生的個(gè)性培養,拓展自己的內涵。

另外,要多為他人著(zhù)想。交往中,要善于發(fā)現他人的價(jià)值,學(xué)會(huì )尊重和信任他人。懂得“己所不欲,勿施于人”的道理。

4.與父母溝通,促進(jìn)了解。

父母對孩子有期望并沒(méi)有錯,只是應該要根據子女的切身實(shí)際來(lái)衡量,不能盲目地期望子女都能成龍成鳳,而子女也要理解父母的期望,讓父母了解自己在學(xué)校的真實(shí)情況,彼此之間要多多溝通,相互了解。

隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,人們的生活節奏正在日益加快,在這競爭激烈的時(shí)代,人際關(guān)系更是錯綜復雜。社會(huì )對大學(xué)生的能力、素質(zhì)等要求也越來(lái)越高,感到有壓力是正常的。重要的是懂得加強自身的適應能力、承受力和自信心將壓力轉化為動(dòng)力,勇于面對挑戰,戰勝自我。

篇二:

我在暑期社會(huì )實(shí)踐充當武穴市石佛寺鎮得導游期間,對該鎮的特色魏高邑農業(yè)科技園做了調研,下面總結如下:

魏高邑農業(yè)科技園地處石佛寺鎮,武梅公路旁邊。距市區8公里,與滬蓉高速公路相距5公里。這是由武穴市委、市政府創(chuàng )建的農業(yè)高科技示范園,園區具有較好的區位優(yōu)勢,資源優(yōu)勢,產(chǎn)品優(yōu)勢,市場(chǎng)優(yōu)勢??萍紙@的大門(mén)造型別致。上有非常醒目的金光大字:武穴市魏高邑農業(yè)科技園。園區面積4200畝,分八大功能區,即立體養殖區,特色林果區,無(wú)公害大棚蔬菜區,優(yōu)質(zhì)糧油區,高效花卉區,小康居民區,工貿區,旅游休閑娛樂(lè )區。這里年平均氣溫攝氏16.8度,適合各種優(yōu)質(zhì)農產(chǎn)品生長(cháng)。魏高邑農業(yè)科技園創(chuàng )建于。園區面積4200畝(2.8平方公里),現有513戶(hù),總人口2318人,園區轄9個(gè)小組,7個(gè)自然灣。園區林果區面積為1560畝;水產(chǎn)養殖面積為1030畝,大棚蔬菜350畝,以水果業(yè)和水產(chǎn)業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè),全年純收入100萬(wàn)元,村民人均純收入4850元。十年來(lái),已投入近千萬(wàn),建成了特色林果園區、立體養殖區、優(yōu)質(zhì)糧油區、大棚蔬菜區、高效花卉區、加工商貿區、旅游娛樂(lè )區、小康居民區等八大功能區已初具規模。園區內道路已形成主骨架,有待完善成網(wǎng)。

科技園的右邊有100畝蔬菜大棚,生產(chǎn)反季節蔬菜。旁邊是苗木花卉區,百畝苗木,百畝花卉。這里四季如春,花開(kāi)四季,花卉已銷(xiāo)往全國許多大、中、小城市。

特色林果區,現已有面積1350畝,從中國農科院鄭州果樹(shù)研究所引進(jìn)栽種3百畝京亞葡萄,園旁邊是日本甜柿,左邊是黃花梨,本地早柑桔、水蜜桃等200多畝,在這立體養殖區,精養魚(yú)池450畝,實(shí)現'干道硬化,港渠護砌,水電配套,機械增氧,排灌自流,魚(yú)鴨混養”的管理方式,做到'水中魚(yú),水面禽,壩上果,池邊花”、'一戶(hù)人家,一塊魚(yú)池,一棚鴨,一圈豬”的主體養殖模式。那綠油油的千畝優(yōu)質(zhì)糧油區,'油稻稻”三季、三熟、三高產(chǎn)。在那小康居民區,一戶(hù)一棟別墅樓、前院花、后院果、農民生活幸福安康。

園區內基本農田整理工作已基本完成,修通田間路19公里,硬化溝渠1.76萬(wàn)米,逐步實(shí)現了田成方、樹(shù)成行、路相通、渠成網(wǎng)的格局。

本人認為其規劃的好處有:區位優(yōu)勢——園區東傍武梅大道,西臨武山湖,區位優(yōu)越,交通便捷。游客乘車(chē)下滬蓉高速10分鐘可達園區,乘火車(chē)在武穴車(chē)站下車(chē)5分鐘車(chē)程可達園區,武穴市民乘車(chē)10分鐘車(chē)程或騎自行車(chē)25分鐘即可到達園區。

資源優(yōu)勢——園區內有山有水,湖光山色美麗;果樹(shù)成林,苗圃成片,自然田園風(fēng)光美不勝收;園區畔臨“一湖”(武山湖)和“一島”(武山寨)。這些自然資源是本園的優(yōu)勢,得天獨厚。

市場(chǎng)優(yōu)勢——觀(guān)光旅游、休閑度假業(yè)是個(gè)新興產(chǎn)業(yè),它是伴著(zhù)工業(yè)化,全球化和信息化的進(jìn)程而不斷發(fā)展壯大的。所以它既是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的產(chǎn)物,也是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的標志。隨著(zhù)居民實(shí)際收入的增長(cháng),個(gè)人可自由支配收入水平和閑暇時(shí)間的增多,人們求新,求知,求樂(lè ),求健欲望的增強,是農業(yè)觀(guān)光旅游,休閑度假業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。因此,我們可以斷言,觀(guān)光旅游、休閑度假永遠是“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,是市場(chǎng)的需求,是人們減緩壓力,返璞歸真的需要,是與時(shí)俱進(jìn),和諧發(fā)展的需要。

鑒此,我認為魏高邑農業(yè)科技園必將是武穴市民休憩游樂(lè ),休閑觀(guān)光的“后花園”;是學(xué)生進(jìn)行農業(yè)科普教育好基地,是鄂東地區及至鄂,皖,贛地區游客觀(guān)光旅游,休閑度假的好去處。

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