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網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)(模板23篇)

網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)(模板23篇)

ID:9348277

時(shí)間:2024-02-01 15:46:03

上傳者:夢(mèng)幻泡

專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

本人于9月考入廣西醫科大學(xué),將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂(lè )于助人、嚴格要求、積極進(jìn)取、認真負責?,F在就讀的是七年制臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè),希望將來(lái)能成為一名稱(chēng)職的醫生。

(1)優(yōu)勢。

待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂(lè )于助人,體貼他人,習慣性地為他人著(zhù)想,得到同學(xué)的擁護。

喜歡學(xué)習新的知識,經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。

生活態(tài)度積極樂(lè )觀(guān),遇到問(wèn)題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

思維縝密,能較周全地考慮問(wèn)題,善于發(fā)現方案的不足或缺陷,并及時(shí)作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

(2)劣勢。

掌握知識和技能的速度比大多數同學(xué)稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學(xué)會(huì )稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺學(xué)習和聽(tīng)課不夠專(zhuān)心,上課時(shí)會(huì )分心去想其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,有時(shí)候心情不好時(shí),看不進(jìn)書(shū)!

參加的集體活動(dòng)過(guò)少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話(huà)少多沉默,有時(shí)缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,社會(huì )上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險精神不夠。

家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來(lái)畢業(yè)找工作也只能靠自己。

(1)機會(huì )。

新醫改的提出為我們當今的醫學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區醫院、西部地區需要大量的`醫學(xué)人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個(gè)人也提供了更多的就業(yè)機會(huì ),可以在更廣闊的舞臺展現個(gè)人優(yōu)勢。

在學(xué)校還有很多學(xué)習的機會(huì ),身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學(xué),可以向他們學(xué)習,并建立構造良好的人際關(guān)系隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步、人們生活水平的提高,更多的人關(guān)注自己的健康,因此醫藥行業(yè)備受關(guān)注,為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機會(huì )。

(2)威脅。

社區醫院、西部地區的醫務(wù)工作者待遇低,很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著(zhù)國際范圍的競爭和挑戰,對個(gè)人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著(zhù)知識和能力方面的更大挑戰。

當今優(yōu)秀的人才很多,而機會(huì )不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個(gè)人的發(fā)現機會(huì )、展示自己并把握機會(huì )能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒(méi)有任何的工作和實(shí)踐經(jīng)驗。

(1)so戰略。

抓住在校學(xué)習的機會(huì ),努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強競爭實(shí)力。

(2)wo戰略。

(3)st戰略。

(4)wt戰略。

9月--6月(大二學(xué)習階段)。

課前預習,認真聽(tīng)課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課,爭取期考時(shí),這兩門(mén)課成績(jì)優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復習好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過(guò)英語(yǔ)六級。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習,掌握基本器械識別。

9月--6月(大三學(xué)習階段)。

9月--6月(大四學(xué)習階段)。

9月--6月(大五學(xué)習階段)。

重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,發(fā)表一篇系統的綜述或meta分析論文,為實(shí)習做好充分的準備。

9月--6月(大六大七實(shí)習階段)。

掌握好醫院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項操作流程,打好和醫生的關(guān)系。

9月--6月。

在三甲醫院從事臨床工作,繼續深造學(xué)習。

通過(guò)于志同道合的朋友,籌備創(chuàng )辦一家診所。

20xx年。

購置一套房子。

網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

題記:國人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏(yíng)得收獲。

沒(méi)有方向的船,任何方向吹來(lái)的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會(huì ),實(shí)現自己的職業(yè)理想。

根據所做的職業(yè)測試所得的結果,我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型,典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎,依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界,關(guān)注細節,以人為本,樂(lè )于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高),人際交往指數為68%,抗壓能力指數為50%。

優(yōu)點(diǎn):

工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;

做事貫徹始終,細心,準確無(wú)誤,講求秩序與和諧;

工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心;

做事意志清醒,對于細節有較強的記憶力;

工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

樂(lè )于奉獻,具備個(gè)人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

缺點(diǎn):

過(guò)于現實(shí),從而很難全面觀(guān)察問(wèn)題,以及很難有準確的預見(jiàn)性;

過(guò)于小心,容易勞累過(guò)度;

不太懂得安排娛樂(lè )和放松來(lái)緩解壓力;

憤怒總容易在積攢后爆發(fā);

有時(shí)候,會(huì )過(guò)于屈尊從命,失去自尊;

容易陷入對人的承諾而被人利用;

往往不能很好處理職場(chǎng)沖突;

當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極,比較有自信。

我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息,管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

網(wǎng)絡(luò )技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū)

古人說(shuō):有志不在年高而無(wú)志空活百年:,將近百年的人生倘若沒(méi)有計劃,恐怕只能碌碌無(wú)為,平凡度日了,而給人生做一份好的規劃就可以讓人生之舟按預定的航線(xiàn)到達成功的彼岸。大學(xué)是我們學(xué)知識練能力的最好的階段,如果不好好規劃人生恐怕只能消磨時(shí)光,落后他人。

人生職業(yè)生涯規劃就象大海上的一座燈塔,以其明亮的光芒給航行的人以目標,時(shí)刻撫慰躁動(dòng)的心靈,并指引前進(jìn)的方向。人生職業(yè)規劃還象一個(gè)警世鐘,敲響人們對現實(shí)就業(yè)形勢的認識,居安思危,而后喚醒職業(yè)規劃意識,激發(fā)成就動(dòng)機。做好規劃就是給夢(mèng)想導航,給青春插上翅膀,可以讓人生因此精彩異常。

1、自我分析

優(yōu)點(diǎn):精力充沛,積極進(jìn)取,自信樂(lè )觀(guān),有商業(yè)頭腦,做事認真負責,待人熱情樂(lè )于助人,學(xué)習興趣濃厚,能刻苦鉆研,有較強的團隊合作精神,喜愛(ài)與他人溝通交流,互補共同進(jìn)步,追求知識,喜愛(ài)交友,有一定的管理能力。

可能的盲點(diǎn):有時(shí)消費時(shí)不夠理智:時(shí)間管理的不夠好有時(shí)導致計劃進(jìn)行的不夠順利:自制力有點(diǎn)差,做事有點(diǎn)拖沓,執行力不是很強,有時(shí)做事缺乏膽量,即興演講能力差,有時(shí)過(guò)于焦慮,不太愛(ài)鍛煉。

優(yōu)勢:工作學(xué)習認真負責能很好的完成任務(wù),積極進(jìn)取追求每天都進(jìn)步,會(huì )用概率性的思維方式看問(wèn)題,避免走極端,比較關(guān)心商業(yè)方面的知識并思考一些商業(yè)對我的可能性,喜愛(ài)看書(shū)并有較大的收獲,熱心待人,懂得考慮他人感受,朋友比較真心。

劣勢:沒(méi)有正式工作過(guò),缺乏工作經(jīng)驗。普通話(huà)說(shuō)的不是太好,核心競爭力比較少。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力不是太好:生活在小縣城見(jiàn)識少,不時(shí)有怕出丑的心理。

解決劣勢和缺點(diǎn)的方法:缺點(diǎn)和劣勢形成是有原因的,找對方法一定能改進(jìn)它們。準備把缺點(diǎn)和劣勢寫(xiě)在本子上,每?jì)芍苷页鋈齻€(gè)主要加強對這三個(gè)方面的鍛煉,過(guò)段時(shí)間再反復鍛煉加強。

2、職業(yè)興趣分析

我學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)當然對技術(shù)性的東西很感興趣:我的職業(yè)興趣排序是:軟件工程師,網(wǎng)絡(luò )工程師,電子商務(wù),創(chuàng )業(yè)者,營(yíng)銷(xiāo)人員。當然注意力主要放在前兩者,計算機是很神奇的機器學(xué)好利用它可以做很多功能:并且軟件工程師和網(wǎng)絡(luò )工程師就業(yè)面很廣,就業(yè)前景也很好,而且這兩個(gè)領(lǐng)域可以和很多專(zhuān)業(yè)相結合,大的可以推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步:小的可以促進(jìn)企業(yè)和個(gè)人的發(fā)展。雖然這個(gè)社會(huì )創(chuàng )業(yè)比較難,但我還是希望通過(guò)自己的努力成為一個(gè)成功的創(chuàng )造者,做自己的老板實(shí)現自己的想法。銷(xiāo)售員比較有挑戰性而且前景也不錯,對我也比較有吸引力。

3、職業(yè)能力分析

經(jīng)過(guò)多方面分析發(fā)現我屬于技術(shù)型和企業(yè)型。我對技術(shù)感興趣多花時(shí)間一定能學(xué)好。我比較有商業(yè)意識,并不斷培養這方面能力以適應社會(huì )。適合我的工作有:數據庫管理員,技術(shù)支持維護工程師,軟件工程師,網(wǎng)絡(luò )公程師,網(wǎng)頁(yè)設計制作,網(wǎng)站建立與維護,技術(shù)支持工程師,網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo),網(wǎng)絡(luò )策劃與經(jīng)營(yíng),公務(wù)員,營(yíng)銷(xiāo)員。

4、自我認知小結:

通過(guò)自我認知我對自己有了更深入的了解。我是一個(gè)有理想,有上進(jìn)心,有責任感的自信青年。在學(xué)習上我勤奮刻苦追求進(jìn)步,一定能夠學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。在生活上,我不斷完善自己的性格,好的個(gè)性一定能讓我獲益匪淺:在工作中,我認真負責一定能取得好的業(yè)績(jì)。我的一些不足也需要我在生活中不斷改進(jìn)。我相信樂(lè )觀(guān)積極自信的我一定能創(chuàng )造出一片自己的壯麗天空。

1、職業(yè)環(huán)境分析

it行業(yè)在中國的市場(chǎng)巨大:中國經(jīng)濟發(fā)展需要it行業(yè)的推動(dòng),中國的it行業(yè)規模與發(fā)達國家相比還差很大,并且有國家政策大力支持,it行業(yè)發(fā)展前景巨大。it行業(yè)人才奇缺,待遇豐厚而且環(huán)境較好,不論對基層還是高級it人員都需求很大,年薪均在6++12萬(wàn)之間,但是it行業(yè)人員工作較辛苦,加班是家常便飯,要做好吃苦準備??傊甶t行業(yè)形勢較好。

2、it行業(yè)對從業(yè)人員的素質(zhì)要求

從各方面資料可以看出it行業(yè)對工作人員的一般要求有:過(guò)硬的技術(shù),幾年的工作經(jīng)驗:包括在校期間參與的項目建設和各類(lèi)競賽活動(dòng):溝通能力,it行業(yè)的工作都是一個(gè)個(gè)項目,需要多人參與與需要良好溝通與合作。需要較強的英語(yǔ)交流能力,一般需要達到英語(yǔ)四級以上。創(chuàng )新能力,適應能力,工作責任心,不斷學(xué)習,勤奮吃苦的能力,邏輯思維活躍,勤于鉆研,有韌性,坐的住,善于團結協(xié)作。

3、職業(yè)認知小結

it行業(yè)發(fā)展潛力巨大,對人才需求量大,當然對從業(yè)人員的技術(shù),工作經(jīng)驗和綜合素質(zhì)要求也較高:所以學(xué)習好技術(shù)具備相應的綜合素質(zhì)高新就業(yè)無(wú)壓力。但是如果沒(méi)有學(xué)好技術(shù)就可能變成體力勞動(dòng)者,所以我在校期間一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,提高實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),力爭成為it界的精英。相信經(jīng)過(guò)自己足夠的努力再加上自己的恒心毅力,將來(lái)一定能實(shí)現自己的理想。

1、目前的優(yōu)缺點(diǎn)和社會(huì )的形勢

經(jīng)過(guò)認真的分析我發(fā)現我發(fā)現我對工作認真負責,能夠耐心專(zhuān)研專(zhuān)業(yè)課,有很強的團隊精神,有很好的溝通交流能力,需要改善的地方是做事執行力不是很強,自制力有點(diǎn)差。但是我還有大學(xué)三年的時(shí)間足夠蓋傘這些缺點(diǎn)了?,F在的社會(huì )是機遇與挑戰并存的,現在社會(huì )上開(kāi)設計算機專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)校很多,導致現在我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)需求已經(jīng)有些飽和了,但是現在各個(gè)大型公司和企業(yè)對計算機高級人才的需求量還是很大的,所以我想只要在大學(xué)學(xué)精自己的專(zhuān)業(yè)以后在社會(huì )上還是很好就業(yè)的,所以在大學(xué)好好你努力,以后一定會(huì )有一個(gè)好的前途的。

2、職業(yè)目標和計劃的發(fā)展路徑

我的職業(yè)目標是成為一位有能力的軟件工程師,能夠開(kāi)發(fā)或者維護測試軟件。經(jīng)過(guò)自己人脈和資金的積累,最后能夠在計算機方創(chuàng )業(yè)或者能夠能夠進(jìn)入公司管理層。最后達到生活幸??鞓?lè )的終極目標。大學(xué)期間好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,認真編寫(xiě)程序,學(xué)習好c++和java語(yǔ)言,大四進(jìn)入公司實(shí)習,請教前輩認真的比較工作和學(xué)校中編程的的區別。畢業(yè)后進(jìn)入軟件公司,認真踏實(shí)干好自己的工作,在工作中提高自己的實(shí)際的操作的能力,同時(shí)和同事搞好關(guān)系多和他們交流積累人脈,當有了一定的經(jīng)驗和人脈后,盡量申請進(jìn)入公司的高層,或者自己進(jìn)行和電腦相關(guān)的創(chuàng )業(yè)。

1、過(guò)去一年回顧

一年已經(jīng)過(guò)去感覺(jué)學(xué)業(yè)上不太充實(shí),課外活動(dòng)還比較豐富。由于剛放下高考的重擔加上課程比較少,開(kāi)學(xué)后學(xué)習意識遠沒(méi)有高中那么強了,但我們的課程卻不象想象中的那么簡(jiǎn)單,還有就是參加了比較多的社團活動(dòng),但也簡(jiǎn)單不少朋友也還不錯,還有就是時(shí)間沒(méi)有管理好。在大二和以后的日子里,我會(huì )努力總結經(jīng)驗讓大學(xué)生活更加充實(shí)。

2、具體的行動(dòng)計劃與路徑

大二:認真的掌握專(zhuān)業(yè)知識,了解我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向。了解大學(xué)的各類(lèi)證書(shū)用途,并選擇一些作為自己的奮斗目標。同時(shí)經(jīng)常去圖書(shū)館擴展課外知識,多和學(xué)長(cháng)們交流,分享他們的經(jīng)。制定英語(yǔ)學(xué)習計劃,強化英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)拿到英語(yǔ)四級證書(shū):努力拿到計算機二級證書(shū),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習后不斷練習,放假盡量去一些網(wǎng)絡(luò )公司實(shí)習加強技能,掌握經(jīng)驗。

大三:豐富擴展專(zhuān)業(yè)知識,加強英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,力爭拿到英語(yǔ)六級證書(shū):閱讀并學(xué)習一些管理類(lèi)的書(shū)籍為以后的發(fā)展儲備知識。掌握寫(xiě)簡(jiǎn)歷的技巧,多多參加校園招聘會(huì )的活動(dòng)提高自己的求職能力。

大四:認真撰寫(xiě)畢業(yè)論文,多出去實(shí)踐,去一些公司實(shí)習積累經(jīng)驗,強化自己的應聘面前技能。

20xx-20xx去一些網(wǎng)絡(luò )公司作數據庫管理員鍛煉自己,注重自己運用知識和實(shí)踐能力的培養,提高綜合素質(zhì)。

20xx-20xx去網(wǎng)絡(luò )公司作技術(shù)工程師通過(guò)學(xué)習更好技術(shù)不斷發(fā)展自己。

20xx-20xx作軟件工程師并積累自己的經(jīng)驗人脈和資金。

20xx年往后自己創(chuàng )業(yè)或作管理人員

具體實(shí)施辦法

1、認真實(shí)踐,工作期間不斷學(xué)習更多知識,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和其他各方面能力。

2、擴大交際圈,培養扎實(shí)的友情。

3、通過(guò)各種途徑關(guān)系計算機專(zhuān)業(yè)的發(fā)展狀態(tài)和動(dòng)態(tài)方向。

4、開(kāi)拓創(chuàng )新,拓寬眼界,多觀(guān)察生活爭取把握一些機會(huì )。

5、多交流,積累經(jīng)驗,資金和人脈。

6、學(xué)會(huì )分析,處理問(wèn)題。

1.評估計劃:

世界總在變化而計劃是不變的,只有適時(shí)的評估計劃并做出相應調整,才能讓計劃更可行,理想更加現實(shí)。過(guò)段時(shí)間評估目標達成進(jìn)度,并作出適當調整使計劃趕上變化。自覺(jué)總結經(jīng)驗教訓,看制定的計劃是否有利于職業(yè)發(fā)展。若在工作中感到太舒服就適當提高目標,若過(guò)得太累則考慮是努力不夠還是目標太高,并做出相應的調整。為了實(shí)現計劃,今天開(kāi)始我要不斷落實(shí)計劃的每個(gè)細節去實(shí)現自己的理想,不斷評估做出適當的調整,讓我在切實(shí)的計劃中不斷充實(shí)自己,成為生活中的強者。

2.備選方案

若大學(xué)當時(shí)計劃的證書(shū)沒(méi)有考到,爭取在第二次通過(guò):若職業(yè)暫時(shí)未實(shí)現,則堅持不懈繼續努力,不斷達到或靠近目標:若工作一段時(shí)間后發(fā)展工作不適合自己,再做新的職業(yè)規劃,并找適和自己的工作:若公司沒(méi)有發(fā)展前途考慮去別的公司。

任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,不過(guò)不要緊這很正常,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天?!苯K有一天夢(mèng)想實(shí)現。

計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!

xxxx。

依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。

謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。是一個(gè)認真而嚴謹的.人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。

1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

2.每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上。

3.特別能夠專(zhuān)心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作。

4.一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節。

5.非常強的責任意識;別人可以信任你實(shí)現自己的諾言。

6.通情達理、視角現實(shí)。

7.有穩定平和的心態(tài)。

1.對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。

2.有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要。

3.不能理解與他們自己的要求不同的要求。

4.缺乏自信,不善于表達。

5.缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差。

6.缺乏相應的工作經(jīng)驗。

針對我的缺點(diǎn)與不足,我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷:

1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

2.考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

3.對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。

4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔一些工作。

5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

6.增強做事的靈活性,學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物。

1.工程師:比較喜愛(ài)編程,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展,以后的編程語(yǔ)言將會(huì )被php技術(shù)所取代,我正在學(xué)習php這項技術(shù),我將不段提高這項技術(shù)向更遠的方向發(fā)展。

2.銷(xiāo)售:銷(xiāo)售可以讓一個(gè)人更快的成長(cháng)起來(lái),是一個(gè)非常鍛煉人的職業(yè)。

3.軟件測試員:學(xué)過(guò)軟件測試,對數據庫以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。

20xx年學(xué)好基礎專(zhuān)業(yè)知識。

20xx年努力工作積累大量經(jīng)驗。

20xx年成為中級php技術(shù)工程師。

20xx年成為高級php技術(shù)工程師。

20xx年后向管理方向發(fā)展。

專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)得明艷,然而當初,它得芽?jì)簠s浸透了奮斗得淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲得血雨――冰心。

西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢(mèng)想,你就能完成夢(mèng)想”,朝你得夢(mèng)想去努力,雖然努力規劃得結果不見(jiàn)得盡如人意,但我們可以過(guò)一個(gè)比較快樂(lè ),貼近本性得人生,當死亡來(lái)臨時(shí),我們或許可以說(shuō):”我死而無(wú)憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規劃存在得意義就明顯了.時(shí)間匆匆,大一已成為過(guò)去式,懵懂,無(wú)知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學(xué)生,這不配是大學(xué)生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過(guò)美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個(gè)萬(wàn)能成功公式:成功=明確目標詳細計劃馬上行動(dòng)檢查修正堅持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結果,生活需要目標,生命需要中心,生涯需要規劃。一個(gè)好得規劃書(shū)出現是后大學(xué)生活得動(dòng)力,也將決定個(gè)人得發(fā)展.

短、中期目標:拿到國家勵志獎學(xué)金,成為一個(gè)有較經(jīng)驗得電子專(zhuān)業(yè)工作人員

長(cháng)期目標:成為一家大公司得首席電子工程師

istj性格特點(diǎn):“沉靜內斂,傳統、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時(shí),也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內心也許正經(jīng)歷著(zhù)有強烈得反應。

可靠而值得信賴(lài),有責任感,是嚴肅得、有責任心并且是通情達理得人。你總是顯得責無(wú)旁貸、堅定不變、一旦著(zhù)手自己得行動(dòng)時(shí),就很難轉變會(huì )一直堅持下去。

講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰得事物,對于細節有很強得記憶和判斷。在做決定得時(shí)候,重視和利用符合邏輯、客觀(guān)得分析,傾向于參照準確得事實(shí)和自己過(guò)去得經(jīng)歷。

能夠合理地去決定應做得事情,而且堅定不移地把它完成,不會(huì )因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè )。你很重視傳統慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事得人則很不耐煩?!?/p>

自己屬于那種偏內向但正在往外向發(fā)展得人,動(dòng)手能力較好,曾做過(guò)修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過(guò)服務(wù)員,當個(gè)廠(chǎng)工做一線(xiàn)員工,也做過(guò)建筑工人.學(xué)習得專(zhuān)業(yè)是電子信息工程,個(gè)人興趣很廣泛,也很愛(ài)熱鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛(ài)好,性格測試中,我是一個(gè)講實(shí)際得現實(shí)得人,同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專(zhuān)業(yè)得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。

職業(yè)認知。電子信息工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統得設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成?,F在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì )得諸多方面,像電話(huà)交換局里怎么處理各種電話(huà)信號,手機是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周?chē)镁W(wǎng)絡(luò )怎樣傳遞數據,甚至信息化時(shí)代隊得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎知識得學(xué)習認識這些東西,并能夠應用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得研究和開(kāi)發(fā)。

前景。隨著(zhù)社會(huì )信息化得深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才,而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統得設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。

由于信息時(shí)代得到來(lái),據推測,在相當長(cháng)得一段時(shí)間內,此類(lèi)人才仍將供不應求。

據調查,現階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專(zhuān)業(yè),對緩解當前該類(lèi)人才得供需矛盾是非常必要得。

電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì )人才需求得熱點(diǎn)。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)

是未來(lái)得發(fā)展重點(diǎn)之一,未來(lái)展望電子信息工程是一門(mén)應用計算機等現代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統得設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成。

思想觀(guān)念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會(huì )認為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn),或者他們根本就沒(méi)意識到不斷學(xué)習得重要性,認為在學(xué)校學(xué)習得那點(diǎn)知識夠養活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專(zhuān)業(yè)得技術(shù)也會(huì )隨著(zhù)高科技得潮流不斷完美化,現在得社會(huì )發(fā)展得太快太猛啦!在我們學(xué)習書(shū)本知識得同時(shí),還要不斷得上網(wǎng)瀏覽,了解學(xué)習最新得科技發(fā)展。有一句話(huà)說(shuō),你不進(jìn)步,那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當一個(gè)好得追隨者,更要當一個(gè)創(chuàng )造者。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了。還有,現在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點(diǎn)得話(huà)題,堅持每天讀書(shū),多讀一些名著(zhù),提高境界,擴大格局,一個(gè)人得格局與境界決定著(zhù)一個(gè)人得成功得大小。

心里上得差距。很多大學(xué)生認為他們進(jìn)入到社會(huì )就會(huì )得到一份好工作,無(wú)知啊!!大學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因為我們現在得條件不是很好,我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當因為倒一杯水而憂(yōu)慮不安得時(shí)候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟發(fā)展心理差距,大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒(méi)有什么太多值得驕傲得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著(zhù)那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書(shū),加強與他們之間得聯(lián)系,參觀(guān)他們得校園,看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。

檢查和反饋:在實(shí)踐過(guò)程中,發(fā)現英語(yǔ)得學(xué)習也是很重要得,英語(yǔ)是世界語(yǔ)言,應用英語(yǔ)可以及時(shí)了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品,英語(yǔ)方面得能力需要提高,否則無(wú)法適應現在得發(fā)展。所以,決定加強英語(yǔ)方面得學(xué)習,多參加學(xué)校里決定得英語(yǔ)角,和學(xué)校得外國人多交流,切實(shí)提高英語(yǔ)水平。

內心得恐懼一直都是我得一大問(wèn)題,阻礙實(shí)施規劃,對于很多應該當機立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰勝恐懼,刻不容緩.每天開(kāi)始接觸不同得人,談不同得話(huà)題.抓住每一個(gè)上臺表演得機會(huì ),面向大眾,平靜心態(tài).要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開(kāi),交給朋友,同時(shí)也把恐懼分給他們。樹(shù)立強大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來(lái)得,狠狠得打擊它,就會(huì )勝利;表現懦弱,它就會(huì )勝利。

在生活過(guò)程中還發(fā)現,很多時(shí)候得事情都是一些事務(wù)性得活動(dòng),沒(méi)有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類(lèi)似得活動(dòng)得次數,把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。

不要總是糾結,,生活在過(guò)去當中,無(wú)論勝敗,讓過(guò)去得過(guò)去,只留下經(jīng)驗.

社會(huì )是發(fā)展得,現實(shí)是多變得,所為計劃趕不上變化,對于這一點(diǎn),每個(gè)人都應該有充分心理準備,當然也包括我自己,在面對突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀(guān)冷靜得心,積極面對。不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,還要快速果斷拿出應對方案(比如考試搞砸啦,要及時(shí)查漏補缺,找出問(wèn)題所在)能應對好得最好,不能得也要保持積極得態(tài)度應對。

社會(huì )太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng )業(yè),畢竟現在創(chuàng )業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說(shuō)過(guò):最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對創(chuàng )業(yè)這方面也挺感興趣得。

網(wǎng)絡(luò )技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū)

身為職業(yè)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。

1.自己興趣愛(ài)好:

業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、運動(dòng)

喜歡的文學(xué)作品:類(lèi)型人物傳記、時(shí)尚雜志

喜歡的歌曲:《水手》、《童年》、《流年》

2.自己優(yōu)勢:學(xué)習成績(jì)認真刻苦,能夠很好的和同學(xué)相處,動(dòng)手能力較強。

3.自己劣勢:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,對外面社會(huì )不是很了解,容易給自己找借口。

4.自己的優(yōu)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

5.自己的缺點(diǎn):性格偏內向,交際能力不強,在某些方面缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠。

內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富,未來(lái)十年規劃和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。

20xx-20xx年:

成果目標:認真完成學(xué)業(yè)

成果目標:暫無(wú)

能力目標:掌握基本的知識,擁有較強的專(zhuān)業(yè)知識,培養良好的生活習慣。

經(jīng)濟目標:暫無(wú)

成果目標:擁有穩定工作的

經(jīng)濟目標:能夠真真的獨立生活

能力目標:培養家庭責任感建筑自己的家庭{預計在20xx年}

夢(mèng)想目標:擁有一定的經(jīng)濟基礎后,自己創(chuàng )業(yè)。

社會(huì )必須懂得找準自己的角色。通過(guò)獨善其身來(lái)達到一個(gè)更高的話(huà)語(yǔ)平臺。

一、前言:

沒(méi)有方向的船,任何方向吹來(lái)的.風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會(huì ),實(shí)現自己的職業(yè)理想。

二、自我分析:

根據所做的職業(yè)測試所得的結果,我的性格屬于職場(chǎng)模范類(lèi)型,典型特點(diǎn)是低調、奉獻、責任、實(shí)干。內向、安靜、謹慎,依靠現實(shí)和實(shí)在的眼光觀(guān)察認識世界,關(guān)注細節,以人為本,樂(lè )于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數為68%,抗壓能力指數為50%。

優(yōu)點(diǎn):

工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;

做事貫徹始終,細心,準確無(wú)誤,講求秩序與和諧;

工作任勞任怨,務(wù)實(shí),有良好的耐心;

做事意志清醒,對于細節有較強的記憶力;

工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

樂(lè )于奉獻,具備個(gè)人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

缺點(diǎn):

過(guò)于現實(shí),從而很難全面觀(guān)察問(wèn)題,以及很難有準確的預見(jiàn)性;

過(guò)于小心,容易勞累過(guò)度;

不太懂得安排娛樂(lè )和放松來(lái)緩解壓力;

憤怒總容易在積攢后爆發(fā);

有時(shí)候,會(huì )過(guò)于屈尊從命,失去自尊;

容易陷入對人的承諾而被人利用;

往往不能很好處理職場(chǎng)沖突;

當然,測試不一定完全準確,根據我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂(lè )意結交各種各樣的朋友。樂(lè )觀(guān)積極,比較有自信。

三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),該專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息,管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)

我是讀計算機網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)的,曾經(jīng)不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為這是你一生意義的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

1、個(gè)人分析:

別人說(shuō)我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡運動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng )新意識,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是優(yōu)柔寡斷。

2、角色評價(jià):

父母:良好的溝通能力,善于自立;

老師:積極樂(lè )觀(guān),有上進(jìn)心,責任心,學(xué)習刻苦,遵守紀律;

同學(xué):工作能力強,責任感強,能顧全大局。

1、社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,科技發(fā)展層出不窮。

2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。

未來(lái)社會(huì )發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò )的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶(hù)。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò )管理已成為人類(lèi)交流的`一種途徑。服務(wù)器設備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來(lái)說(shuō),其功能還不晚上。因此,全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò )管理的任務(wù)所在。

1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;

職業(yè)目標:網(wǎng)絡(luò )管理,軟件開(kāi)發(fā);

成果目標:網(wǎng)絡(luò )工程師。

能力目標:學(xué)以致用。

總體目標:完成本科,研究生的學(xué)習,進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò )公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術(shù)人才。

2、成功標準:

只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個(gè)階段都有切實(shí)的提高自己,即使目標沒(méi)有實(shí)現,也不覺(jué)得失敗,決不氣餒!

網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)光飛逝,轉眼間我們已經(jīng)在自己理想的大學(xué)里學(xué)習了一年,無(wú)論是在知識的積累上,還是在為人處事上,我都有了很大的進(jìn)步,但是盲目的學(xué)習和吸收不見(jiàn)得就一定能夠成功,俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓?!彼晕覀円獙ψ约旱娜松兴巹?。怎么樣才能讓自己變得更完美呢?首先就要為自己制作一份職業(yè)規劃書(shū),讓自己有所準備,成功總是屬于有所準備的人!comeon!!

1.1職業(yè)性格

1.1.1榮格的mbti的四個(gè)維度傾向及性格類(lèi)型測評intjiesntfjp

主要特征

1、從整體角度去看待事物,并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式。相信自己構思的理論,而不是相信權威和他人的理論,因此有獨特的、創(chuàng )造性的觀(guān)點(diǎn)。但例行事物使自己的創(chuàng )造性受到了一定的制約。內在地運用自己總結的抽象觀(guān)點(diǎn)、知覺(jué)去看待事物,計劃未來(lái)??赡苁牵河歇毺貥嬎嫉睦碚摷?概念性的、有遠見(jiàn)的思考者.

2、運用思維做出邏輯性的判定,而不會(huì )以情感為依據做出判斷。用批判的眼光審視一切,如果形勢需要會(huì )很堅強、很果斷。

往往是:

清晰簡(jiǎn)潔。

理智、不受他人影響、客觀(guān)地批判一切。

3、是優(yōu)秀的、目光遠大的規劃者,在群體和組織中經(jīng)常升到領(lǐng)導者的位置上。獨立性強,更相信自己的,而不是他人感知的判斷。會(huì )用最嚴格的標準要求自己。

1.1.2職業(yè)性格分析報告可以清楚地看到未來(lái)的可能性,并竭力去實(shí)施自己的想法。喜歡來(lái)自多方面的挑戰,愿意做綜合理論性和抽象化的工作。為挑戰目標,做出一個(gè)整體布局并設想各種挑戰。高度重視知識,要求本人和他人辦事有能力。尤其討厭不知所指、混亂和低效率。

1.2職業(yè)興趣

1.2.1霍蘭德自我興趣類(lèi)型及代碼測評

我屬于ra型的實(shí)際型:(r)共同特點(diǎn):愿意使用工具從事操作性工作,動(dòng)手能力強,做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。共同特點(diǎn):有創(chuàng )造力,樂(lè )于創(chuàng )造新穎、與眾不同的成果,渴望表現自己的個(gè)性,實(shí)現自身的價(jià)值。做事理想化,追求完美,不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復雜。

1.2.2職業(yè)興趣分析報告

喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應能力。如:技術(shù)性職業(yè)(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動(dòng))。

1.3職業(yè)能力

1.3.1職業(yè)能力測評

典型職業(yè):喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養、創(chuàng )造力、表達能力和直覺(jué),并將其用于語(yǔ)言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面(演員、導演、藝術(shù)設計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人),音樂(lè )方面(歌唱家、作曲家、樂(lè )隊指揮),文學(xué)方面(小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家)。

1.3.2自我能力實(shí)踐

1.4職業(yè)價(jià)值觀(guān)

1.5360度評估及報告

1.6自我認知小結

2.1職業(yè)環(huán)境分析

2.1.1環(huán)境因素分析

職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會(huì )。

2.1.2市場(chǎng)需求分析

2.1.3職業(yè)觀(guān)察分析

中國的計算機人才不強,而專(zhuān)業(yè)人士更少,并且中國科技還不夠發(fā)達,所以在中國有更多的職業(yè)需求,更容易就業(yè)。

2.2生涯人物訪(fǎng)談

2.3職業(yè)清單

計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工

2.4職業(yè)認知小結

計算機軟件主流開(kāi)發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過(guò)程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進(jìn)的軟件開(kāi)發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養學(xué)生系統的軟件設計與項目實(shí)施能力,勝任軟件開(kāi)發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)性軟件工程高級應用型人才。

3.1職業(yè)決策方法:swot方法或整合決策法或決策平衡單

s代表strength(優(yōu)勢),w代表weaknes,o代表opportunity(機會(huì )),t代表threat(威脅)。其中,s、w是內部因素,o、t是外部因素。

3.2職業(yè)決策流程模型:casve循環(huán)模型

3.3風(fēng)險分析

3.4確定目標

在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后,我會(huì )選擇創(chuàng )業(yè)。在別人手下干事,你永遠只是個(gè)打工者,只有自己創(chuàng )業(yè),才可以將很多想法付諸于實(shí)踐,去檢驗自己,不受別人的約束,我一直相信自由才能夠讓一個(gè)人飛的更高!!

不管是選擇工作還是選擇創(chuàng )業(yè)的方向,我的標準都是可以讓自己在這個(gè)領(lǐng)域得到長(cháng)足的發(fā)展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點(diǎn)就是必須是綠色或者朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產(chǎn)業(yè)一定會(huì )在以后有更大的發(fā)展空間。

3.5職業(yè)決策小結

4.1大學(xué)期間職業(yè)計劃實(shí)施

4.1.1職業(yè)生涯預處理

1、認真實(shí)踐。

2、工作期間要不斷學(xué)習更多的知識,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和其他各方面的能力。

3、擴大交際圈,培養扎實(shí)的朋友情。

4、通過(guò)各種途徑關(guān)注計算機專(zhuān)業(yè)的發(fā)展狀況及動(dòng)態(tài)方向。

5、開(kāi)拓創(chuàng )新,多觀(guān)察細節,善于捕捉特殊點(diǎn)。

6、多交流,積累經(jīng)驗、拓寬眼界。

7、學(xué)會(huì )分析、處理問(wèn)題,學(xué)會(huì )觀(guān)察生活

4.1.2短期計劃實(shí)施

積極參加實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;

參加培訓,考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎知識;

認真學(xué)習英語(yǔ),口語(yǔ)過(guò)關(guān),方便出國后交流

鍛煉口語(yǔ)與交際能力,表達能力;

掌握扎實(shí)的基礎知識和精深的專(zhuān)業(yè)知識;

4.1.3中期計劃實(shí)施

在很多次的組織活動(dòng)中,發(fā)現自己總是糾結在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統籌一切。主要原因是對人不信任,認為別人無(wú)法把屬于他們做的事情做好,總是喜歡親力親為,事無(wú)巨細。結果是揀了芝麻丟了西瓜,沒(méi)有顧全大局的整體發(fā)展方向。認知到這點(diǎn)之后我在以后的生活工作中就學(xué)會(huì )了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時(shí)候著(zhù)眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發(fā)展方向。

4.1.4長(cháng)期計劃實(shí)施

第一步:確立自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標

人生規劃的目的就是要實(shí)現自己的人生目標,也是人生規劃的基礎和原則。人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標會(huì )隨年齡的增長(cháng)、對社會(huì )的認識不斷的改變和清晰。人生規劃也應該根據這些進(jìn)行相應的調整和改進(jìn)。

第二步:充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。

主要的方法是:自問(wèn);自己冷靜下來(lái)總結自己;

問(wèn)他:讓別人給你中肯的評價(jià)

專(zhuān)業(yè):通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員幫助你總結

第三步:詳細制定自己的人生規劃,最好是細化到各個(gè)年齡段。

第四步:發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標——行動(dòng)。

鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

4.2計劃與路徑小結

有計劃就要有實(shí)踐,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的堅持下去,我相信一定會(huì )成功的!!

5.1后期監控與評估

計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

我現在是xx幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì )將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現。在求職的路上會(huì )有鮮花暖日,但也會(huì )有荊棘風(fēng)雨,我們要時(shí)刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準備。

(一)性格分析:

我是個(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩重,平時(shí)態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時(shí)的獨立性和自制力較強。好奇好問(wèn)求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問(wèn)題。我同時(shí)也是個(gè)勇敢、堅強、勤奮、無(wú)私的女孩。

(二)職業(yè)個(gè)性分析:

我在學(xué)校擔任過(guò)不少職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養,在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng )新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應有的水平,并不斷學(xué)習新的知識,探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步,做個(gè)有計劃、有目標、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)老師。

(三)我的優(yōu)點(diǎn):

1、責任心強,有愛(ài)心、耐心;

2、態(tài)度積極認真,工作努力負責;

3、學(xué)習成績(jì)好,有一定的學(xué)習方法,樂(lè )于學(xué)習;

4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂(lè )于思考和行動(dòng),并有創(chuàng )新的能力;

5、在文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(cháng),舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;

6、身為學(xué)生會(huì )成員能以身作則,管好自己;

7、為人自信、正直、想法多。

(四)我的缺點(diǎn):

1、考慮問(wèn)題不夠全面,做事不夠果斷;

2、有時(shí)比較任性;

3、個(gè)性較強,固執;

4、缺乏時(shí)間觀(guān)念,做事易拖拉。

(五)家庭環(huán)境分析:

的經(jīng)濟負擔。家庭成員沒(méi)有太大的'社會(huì )關(guān)系,只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對我相當關(guān)心和愛(ài)護,但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習和活動(dòng)情況。父親由于在家時(shí)間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會(huì )了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛(ài)生活。

(六)社會(huì )環(huán)境分析:

現在社會(huì )對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時(shí)給我們很多選擇的機會(huì )?,F在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專(zhuān)業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

幼兒園的環(huán)境很單純,和社會(huì )無(wú)太多關(guān)系,無(wú)危險、無(wú)職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內無(wú)勾心斗角的現象,無(wú)權力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。

優(yōu)勢:

(一)我的優(yōu)勢。

1、各科成績(jì)都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長(cháng),興趣廣泛;

2、做事特別認真、踏實(shí),態(tài)度積極,責任心強;

4、多次在?;顒?dòng)中及評優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書(shū);

5、多次實(shí)習,擁有豐富經(jīng)歷。

(二)優(yōu)勢的使用。

1、知識掌握較為全面,并有一定特長(cháng),很受用人單位歡迎;

2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;

3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;

4、大量證書(shū)在面試及申請工作時(shí)能夠突出,很占優(yōu)勢;

5、豐富的經(jīng)驗能很快適應工作及環(huán)境。

劣勢:

(一)我的弱勢。

1、有時(shí)比較固執,情緒化;

2、考慮事情不夠周全;

3、自我反思不夠;

(二)弱勢的彌補。

1、多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),穩定自己的情緒;

2、遇事要從多方面、多角度考慮;

3、多找找自身過(guò)失,改正不足。

機會(huì ):

(一)機遇。

1、姐姐是園長(cháng),我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;

2、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng);

3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷;

4、實(shí)習給老師和園長(cháng)留下較好的印象。

(二)機遇的把握。

1、我會(huì )慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?

2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),充分展示自己,參加一些好單位的招聘;

3、參加多種考級,提高自己的學(xué)歷和知識;

4、認真考慮所實(shí)習單位是否值得留。

制約點(diǎn):

(一)我面臨的威脅。

1、幼兒園工資不夠高;

2、學(xué)歷不夠高;

3、英語(yǔ)水平較差,影響國際交流。

(二)威脅的排除。

1、多學(xué)習,參加高校的高考,進(jìn)修本科;

2、將心態(tài)平和,以學(xué)習及積累經(jīng)驗為重;

3、從現在開(kāi)始就開(kāi)始好好學(xué)習英文,多和別人用英文交流。

要有愛(ài)心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態(tài)度,我們應提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!

3、長(cháng)期目標:不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì )成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強勢。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心,他們聽(tīng)不見(jiàn),用畢生的精力去奮斗吧,陽(yáng)光大道在向我們招手!

當今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃是個(gè)時(shí)髦的話(huà)題,許多大學(xué)開(kāi)設了相關(guān)的課程或是專(zhuān)題報告與講座,網(wǎng)絡(luò )上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒(méi)有真正理解職業(yè)生涯規劃的確切含義,對職業(yè)生涯規劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規劃的程序,缺乏進(jìn)行規劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對職業(yè)生涯規劃或冷眼相對,或茫然無(wú)以適從,或使規劃流于形式,或不顧主客觀(guān)條件任意隨自己的興致來(lái)"規劃",這都會(huì )導致職業(yè)生涯規劃的應有作用不能充分發(fā)揮。

自我分析。

從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹的家庭教育下,使我養成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個(gè)性。但同時(shí),父母也給了我太多的關(guān)愛(ài)呵護,讓我有些時(shí)候總希望依賴(lài)他人,做決定時(shí)有些優(yōu)柔寡斷。

因此說(shuō),我的性格有著(zhù)兩面性。一方面,我比較開(kāi)朗,喜歡和不同的人打交道,主動(dòng)去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會(huì )直接地說(shuō)出來(lái),并不在在它上面做過(guò)多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時(shí)候喜歡一個(gè)人獨處,安靜地看書(shū)或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公開(kāi)場(chǎng)合,我會(huì )顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。

現在我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)(語(yǔ)言文學(xué))。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)中一門(mén)重量級的學(xué)科,它旨在培養英語(yǔ)方面的專(zhuān)業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作,滿(mǎn)足社會(huì )對翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應語(yǔ)言高級專(zhuān)門(mén)人才的需求。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習相應語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會(huì )文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強的能力。

職業(yè)分析。

作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,現在我心中的職業(yè)目標主要有以下幾個(gè)。其一是將來(lái)做一名英語(yǔ)翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。

我的計劃與對策。

大二上學(xué)期:考取計算機access二級證書(shū),加強英語(yǔ)口語(yǔ),聽(tīng)力,以及寫(xiě)作等方面的技能,同時(shí)尋找一些與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的兼職機會(huì ),加強社會(huì )實(shí)踐。

大二下學(xué)期:考取英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級證書(shū),注重英語(yǔ)技能的提高;學(xué)習第二外語(yǔ)(日語(yǔ)或法語(yǔ))。同時(shí),多學(xué)習其他學(xué)域如金融、會(huì )管方面的知識,注重學(xué)科外發(fā)展。還要開(kāi)始確立未來(lái)的考研方向。

大三學(xué)年:加強第二外語(yǔ)的學(xué)習和英語(yǔ)技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。注重社會(huì )實(shí)踐,為自己積累經(jīng)驗。同時(shí),為考研做好充分準備。

大四學(xué)年:考取英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級證書(shū),一月份考研成功。

專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

本人于9月考入廣西醫科大學(xué),將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂(lè )于助人、嚴格要求、積極進(jìn)取、認真負責?,F在就讀的是七年制臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè),希望將來(lái)能成為一名稱(chēng)職的醫生。

(1)優(yōu)勢。

待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂(lè )于助人,體貼他人,習慣性地為他人著(zhù)想,得到同學(xué)的擁護。

喜歡學(xué)習新的知識,經(jīng)常提出問(wèn)題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。

生活態(tài)度積極樂(lè )觀(guān),遇到問(wèn)題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調節自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

思維縝密,能較周全地考慮問(wèn)題,善于發(fā)現方案的不足或缺陷,并及時(shí)作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

(2)劣勢。

掌握知識和技能的速度比大多數同學(xué)稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學(xué)會(huì )稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺學(xué)習和聽(tīng)課不夠專(zhuān)心,上課時(shí)會(huì )分心去想其他與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,有時(shí)候心情不好時(shí),看不進(jìn)書(shū)!

參加的集體活動(dòng)過(guò)少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話(huà)少多沉默,有時(shí)缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,社會(huì )上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險精神不夠。

家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來(lái)畢業(yè)找工作也只能靠自己。

(1)機會(huì )。

新醫改的提出為我們當今的醫學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區醫院、西部地區需要大量的醫學(xué)人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個(gè)人也提供了更多的就業(yè)機會(huì ),可以在更廣闊的舞臺展現個(gè)人優(yōu)勢。

在學(xué)校還有很多學(xué)習的機會(huì ),身邊也有很多優(yōu)秀的.朋友和同學(xué),可以向他們學(xué)習,并建立構造良好的人際關(guān)系隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步、人們生活水平的提高,更多的人關(guān)注自己的健康,因此醫藥行業(yè)備受關(guān)注,為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機會(huì )。

(2)威脅。

社區醫院、西部地區的醫務(wù)工作者待遇低,很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著(zhù)國際范圍的競爭和挑戰,對個(gè)人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著(zhù)知識和能力方面的更大挑戰。

當今優(yōu)秀的人才很多,而機會(huì )不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個(gè)人的發(fā)現機會(huì )、展示自己并把握機會(huì )能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒(méi)有任何的工作和實(shí)踐經(jīng)驗。

(1)so戰略。

抓住在校學(xué)習的機會(huì ),努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強競爭實(shí)力。

(2)wo戰略。

(3)st戰略。

(4)wt戰略。

9月--6月(大二學(xué)習階段)。

課前預習,認真聽(tīng)課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門(mén)課,爭取期考時(shí),這兩門(mén)課成績(jì)優(yōu)秀。其他課程也要學(xué)好,其掌握程度可不要求那么高。同時(shí)復習好上學(xué)期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過(guò)英語(yǔ)六級。參加兩個(gè)星期的見(jiàn)習,掌握基本器械識別。

9月--6月(大三學(xué)習階段)。

9月--6月(大四學(xué)習階段)。

9月--6月(大五學(xué)習階段)。

重視專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,發(fā)表一篇系統的綜述或meta分析論文,為實(shí)習做好充分的準備。

9月--6月(大六大七實(shí)習階段)。

掌握好醫院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項操作流程,打好和醫生的關(guān)系。

9月--6月。

在三甲醫院從事臨床工作,繼續深造學(xué)習。

通過(guò)于志同道合的朋友,籌備創(chuàng )辦一家診所xx年。

購置一套房子。

專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。

2.1個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì )看到我參加,內向時(shí),可以讓人忽略我的存在。

2.2個(gè)人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個(gè)人散步,喜歡交朋友等。

2.3個(gè)人評價(jià):有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸的性格,最重要的是我有一顆謙虛好學(xué)的心。

2.4個(gè)人學(xué)識:本科專(zhuān)業(yè)生

2.5個(gè)人志向:我想當一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會(huì )的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責任就是保持水土,我的義務(wù)就是防風(fēng)固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。

3.1專(zhuān)業(yè)培養目標

本專(zhuān)業(yè)培養具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農業(yè)、水利、環(huán)境保護、土地管理等行政、事業(yè)、教學(xué)、科研、規劃設計等部門(mén)從事水土保持與荒漠化防治規劃、設計、施工、監測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監督以及國土環(huán)境整治與資源合理開(kāi)發(fā)利用的高級工程技術(shù)人才。

3.2專(zhuān)業(yè)培養要求

本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具備扎實(shí)的數學(xué)、物理、化學(xué)等基礎知識,通過(guò)水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養,掌握水土保持規劃、設計、施工、監測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監督等方面的基本理論、知識和技能。

3.3畢業(yè)生應獲得的知識和能力

1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規律、基本知識;

2.掌握流域治理與荒漠化防治的規劃設計方法和技術(shù);

3.具有應用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規;

7.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

3.4主干學(xué)科

水土保持工程學(xué)、地質(zhì)地貌學(xué)植物學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、林學(xué)。

3.5主要課水土保持工程學(xué)、水土保持規劃、地質(zhì)地貌學(xué)、普通植物學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、土壤學(xué)、樹(shù)木學(xué)、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、工程力學(xué)、土壤侵蝕水動(dòng)力學(xué)、水文與水資源學(xué)、測量學(xué)、水土保持信息管理系統、水土保持方案編制、水土保持規劃、小型水利工程學(xué)、農田水利學(xué)等。

4.1就業(yè)方向

主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個(gè)企業(yè)做水土保持方案編制了,現在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務(wù)等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

水土保持有三大措施“林草、工程、農牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當地水土流失情況的影響,相當于環(huán)境評價(jià),力求達到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區植被恢復方面。

4.2就業(yè)政策

4.2.1相關(guān)概括

水土保持法是人們在預防和治理水土流失活動(dòng)中所應遵循的法律規范。防治水土流失,是改變山區、丘陵區、風(fēng)沙區面貌,治理江河,減少水、旱、風(fēng)沙災害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施,是國土整治的一項重要內容。許多國家多通過(guò)立法手段來(lái)保證和促進(jìn)水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

5.1為什么要有目標

沒(méi)有目標的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會(huì )使你胸懷遠大的抱負,目標會(huì )使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標會(huì )使理想中的我與現實(shí)中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。

在走向成功的過(guò)程中,不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。

5.2近期目標

5.3長(cháng)期目標

在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗,增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識,結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余,我還要學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。

夢(mèng)想成為一名水土保持與荒漠化防治專(zhuān)家,向著(zhù)這個(gè)目標而努力前進(jìn)。

在大學(xué)期間學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。

社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的.,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。

計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)

白巖松說(shuō)過(guò)的一句話(huà):大學(xué)是一生當中最美好的四年,在大學(xué)里,很多的事情是一生當中無(wú)法復制的。我要做一個(gè)有理想有規劃的大學(xué)生,度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)激情奮斗的無(wú)悔的青春年華。

大學(xué)生職業(yè)生涯規劃對大學(xué)生的生活、學(xué)習、就業(yè)以及成長(cháng)有十分重大的意義。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。磨刀不誤砍柴工!要找一份好的工作,你必須做好準備!我堅信,只要合理規劃未來(lái),堅持不懈地為之拼搏,一定會(huì )鑄就輝煌的人生。自我分析(職業(yè)價(jià)值觀(guān)、興趣、性格、能力)。

1.自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):

業(yè)余愛(ài)好;讀書(shū)、象棋、跑步、聽(tīng)音樂(lè )、二胡。

2.自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,與同班同學(xué)、鄰居班級關(guān)系好,與父母如朋友般相處,是老師得力的助手。

3.自己劣勢盤(pán)點(diǎn):自己外表普通,家庭經(jīng)濟情況一般。

4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面,深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法。注重細節,決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),并且非常系統有條不紊。是一個(gè)認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會(huì )改變或氣餒。

5.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,過(guò)于執著(zhù)偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動(dòng)性不夠。有時(shí)候太追求完美,太過(guò)感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩,對人有什么說(shuō)什么往往有負面的效果產(chǎn)生。

有個(gè)教授說(shuō)過(guò):“人想干一番事業(yè)必須有三性:

1.狼性,不達目的誓不罷休,也就是對自己狠點(diǎn),不能太隨自己;

2.豬性,即貪心,把一切知識具為己有,占有欲強;

3.牛性,即韌性,持之以恒,腳踏實(shí)地,始終如一?!?/p>

所以我要以這三點(diǎn)為標準,發(fā)展和完善自我。

我的三五計劃,大學(xué)四年充滿(mǎn)激情奮斗的無(wú)悔的青春年華,畢業(yè)后的幾年,讀高等教育研究生,慢慢找到自己的落腳點(diǎn)。起步工作,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,培養奉獻精神攢足經(jīng)驗和實(shí)力,跳到更好的城市或單位。完成工作的一個(gè)個(gè)目標,實(shí)現幸福環(huán)境分析(社會(huì )經(jīng)濟形勢、行業(yè)、職業(yè)要求…)。

職業(yè)環(huán)境:二十一世紀進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前,中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(cháng)期,其市場(chǎng)潛力還遠遠沒(méi)有挖掘出來(lái)。20xx年中國軟件市場(chǎng)總體規模將達到907億元,增長(cháng)率達到33%。20xx年左右,中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。it產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng )新的人才。一定數量、結構和質(zhì)量的it人才隊伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個(gè)國家的it人力資源儲備、it人才培養及使用狀況決定著(zhù)該國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō),it產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭,高水平的it人才培養和隊伍建設是走向it產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。

而未來(lái)一段時(shí)期,我國將會(huì )利用國際產(chǎn)業(yè)轉移的重大機遇,聚集各種資源,突破核心技術(shù)制約,在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現代移動(dòng)通信、信息安全、信息服務(wù)和系統集成等技術(shù)領(lǐng)域加強創(chuàng )新,促進(jìn)it產(chǎn)品更新?lián)Q代,推動(dòng)我國由it大國向it強國轉變,并進(jìn)而推動(dòng)國民經(jīng)濟信息化進(jìn)程,以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,走出一條新型工業(yè)化道路。

所以,無(wú)論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養和儲備高素質(zhì)的it人才都顯得非常重要。軟件人才的供大于求只是個(gè)表面的現象。因為中國高校普遍存在軟件教育脫離實(shí)際,無(wú)法學(xué)以致用,很多十幾年前的教材,現在的高校生還在學(xué)習。高校教育的穩定性與軟件產(chǎn)業(yè)的急速發(fā)展不能相互適應,社會(huì )缺乏的是有實(shí)際能力,能實(shí)際動(dòng)手操作型的軟件人才。市場(chǎng)需要的是計算機專(zhuān)業(yè)人才,而很多計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求,所以才會(huì )有抱怨計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。解決辦法還是靠自己吧,大學(xué)四年,不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事,對自己的專(zhuān)業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向,相信前途會(huì )是美好的。

工作環(huán)境穩定,不需要太多的冒險和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗和規律解決事情,較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能,有較多的獨立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)。

計算機專(zhuān)業(yè)要發(fā)展的方向:網(wǎng)絡(luò )工程師,將來(lái)考個(gè)ccna,去專(zhuān)業(yè)組網(wǎng)!首先因為它是當代的熱門(mén)行業(yè),就業(yè)前景相對較好;更因為學(xué)習它不僅為社會(huì )做出個(gè)人的貢獻,還因為它培養了我們的創(chuàng )新意識——做人與思維,讓我們擁有科學(xué)的質(zhì)疑能力和獨立思考能力。分析存在的差距(知識、觀(guān)念、能力…)。

經(jīng)過(guò)兩年多對計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,我發(fā)現自己對計算機專(zhuān)業(yè)非常感興趣,并且取得了較好的學(xué)業(yè)成績(jì),所以我想從事計算機應用方向的科研工作,想繼續深造,一直讀到研究生,我現在科研素質(zhì)還遠遠不夠,離目標還相當遙遠。根據現在的社會(huì )工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個(gè)理想的網(wǎng)絡(luò )工程師的職位,我選擇讀完研究生后直接工作。

改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jì),不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

大學(xué)是真正屬于自己的`天地,在人的一生中這樣的時(shí)光不多,好好把握將會(huì )收益終身。要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò ),告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái),是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。

一、已經(jīng)完成的部分:

大一:學(xué)好學(xué)校規定的基本課程,高數、c++、大學(xué)英語(yǔ)、思想道德與法律基礎、計算機導論、形勢與政策。利用好寶貴的上機機會(huì )利用圖書(shū)館,查一些計算機方面的書(shū)籍,提升了自己的研究與創(chuàng )新能力。參加大學(xué)里有很多有助于能力培養的講座。樹(shù)立了堅固的友誼,擁有了團隊精神。沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò ),利用好了寶貴的大一時(shí)光。

大二:學(xué)好了自己的專(zhuān)業(yè)課程,加強了自己的研究能力,打下了扎實(shí)的基礎。英語(yǔ)已過(guò)了四級。

二、未來(lái)規劃:

到大三會(huì )分方向:軟件,網(wǎng)絡(luò ),多媒體??梢园凑兆约旱呐d趣選,我選擇網(wǎng)絡(luò )工程師,所以要掌握好專(zhuān)業(yè)方向課程,多向講師問(wèn)問(wèn)題。多向學(xué)哥學(xué)姐討經(jīng),因為他們擁有比我更豐富的經(jīng)歷,在人生路上他們?yōu)槲尹c(diǎn)亮燈塔,伴我前行。

大四了我仍堅持自己選的路,一步一個(gè)腳印走下去。與好友建立真正的友誼,為自己的未來(lái)做一個(gè)真正的方向。

畢業(yè)后,認真塌實(shí)做好第一線(xiàn)工作,低姿態(tài)做人,高標準要求自己。在工作中嚴格要求自己,力求精益求精,切實(shí)做到以老板的心態(tài)看待公司,對待公司事物,一心為公,提高自己。

2年后,我會(huì )以找不足,補差距。切實(shí)落實(shí)自己的高度,以及不足之處。有不足馬上補上,繼續埋頭工作,如果有機會(huì )繼續深造,一旦有機會(huì ),就找準自己的準確位置。兢兢業(yè)業(yè),服務(wù)社會(huì )。不會(huì )再讓時(shí)間與我擦肩而過(guò),而沒(méi)有留下痕跡。其次,我相信古人的處事態(tài)度及立志之心,協(xié)作,獨立,反省。

我認為現在電腦是一個(gè)十分普及的東西,于是起到控制運行的程序和設計程序就顯得十分重要,將會(huì )是一個(gè)很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),為了以后有更長(cháng)遠的發(fā)展我為自己制訂了近、中、遠三個(gè)階段的目標。

(一)近期目標:我的近期目標是在專(zhuān)業(yè)學(xué)校好好學(xué)習、學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識為將來(lái)的發(fā)展創(chuàng )業(yè)與繼續深造打好基礎,這是很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節出了錯,那么以后就別提了,因此,現在的二年中,要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)精、學(xué)通。

(二)中期目標:做一個(gè)網(wǎng)絡(luò )工程師,你必須學(xué)會(huì )cisco知識和一些系統集成的東西,cisco的ccnaccnpccie是業(yè)界標準,爭取考到前兩個(gè)證書(shū)。

(三)遠期目標:研究生畢業(yè)后,我會(huì )先去找一個(gè)工作,積累一些經(jīng)驗和實(shí)際操作能力。

結語(yǔ)。

我始終相信機會(huì )是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個(gè)準備,必須時(shí)刻都準備著(zhù)。轉眼間我的大學(xué)生活就快結束,在這幾年的時(shí)光里讓我更加堅信了這一點(diǎn)。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自己、從事的行業(yè)等情況。我現在是一名計算機專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生了,最終我還是要走出校門(mén),加入社會(huì )進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,從而朝著(zhù)目標更加高效地去實(shí)現,避免走彎路,未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)各種機遇和挑戰,機會(huì )是留給有準備的人的,所以我要時(shí)刻準備著(zhù)、努力著(zhù)!

一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗,未來(lái),要靠自己去拼搏。努力按照計劃來(lái)約束自己,才能無(wú)愧于父母的養育之恩,老師的培育之恩以國家對我們大學(xué)生的期望。我堅信我的明天會(huì )更好!

法律專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃

優(yōu)勢:

(1)基礎知識扎實(shí),自主學(xué)習能力強。我的上進(jìn)心總能讓我在最短的時(shí)間內學(xué)到更多的知識,從而縮短與強人的距離,并能一拼高下。

(2)兼學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè),能讓我在法律的基礎上有更廣泛的選擇機會(huì )。

(3)人力資源:姐姐(關(guān)系非常好)是民族大學(xué)05的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的佼佼者,兼學(xué)法語(yǔ),并即將實(shí)習,會(huì )為我提供一些機會(huì );另一位姐姐(尚未深交)是北京外國語(yǔ)大學(xué)法英專(zhuān)業(yè)的精英,早已被院長(cháng)推薦到美國留學(xué),人際關(guān)系網(wǎng)很強,據其透露曾于國家部分領(lǐng)導人士有很深接觸,她將是我的另一筆財富;一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時(shí)間,同樣為我鋪設了另一條路。

劣勢:

(2)人際圈窄,不善于交際

(4)目前做事效率低,一旦工作與學(xué)習交叉就會(huì )無(wú)所適從;

(5)怕承擔責任,不愿主動(dòng)承擔一些任務(wù),并錯失了一些良機。

機會(huì ):

家人能提供實(shí)習機會(huì );每年的國際法庭辯論賽,可以為自己創(chuàng )造更多的機會(huì );

威脅:

有可能順著(zhù)別人的路去走,難有建樹(shù),也可能會(huì )因路途太順而不注意自我完善,危機感會(huì )淡;律師行業(yè)對新人來(lái)說(shuō)首先面臨經(jīng)濟問(wèn)題,一旦經(jīng)濟無(wú)法支撐,就很難堅持,而我家是農村,畢業(yè)后不可能依然提供生活費用。

考研兼實(shí)習,并在此期間拿下司法考試,作法律助理等取得一定經(jīng)驗后,步入律師行業(yè),盡量是涉外的。

決策理由如下:

(3)司法考試是硬件,必須過(guò)這一關(guān);

(4)先獲得一些基本的經(jīng)驗,可以熟悉律師事務(wù),對進(jìn)軍此行業(yè)有幫助。

影響決策的因素:

(1)專(zhuān)業(yè)決定的,路走起來(lái)比較容易;

(1)家人中一些是與這個(gè)行業(yè)有關(guān)的,可以作具體指導;

(3)律師的綜合能力較強,即便是不做這份工作了,依然能在其他領(lǐng)域吃得開(kāi)。

崗位職責:

任職資格:

硬件是拿到司法考試證書(shū);軟件是有一定的司法實(shí)務(wù)經(jīng)驗,對法律基礎內容有深刻的了解,并能熟練的運用;還要對其他領(lǐng)域有所涉獵,以便于處理不同的案件;關(guān)注立法、修法的最新動(dòng)態(tài),隨時(shí)關(guān)注國家政策;熟悉司法工作人員。

第一年(大二)上學(xué)期:

下學(xué)期:

第二年(大三)上學(xué)期:

每周日作案例觀(guān)摩外,還要做法律文書(shū)的練筆,把寫(xiě)功練出來(lái),爭取能做到遇到給定案件時(shí),有能力將其手中的筆落實(shí)到紙張上;學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,并主動(dòng)搜集各律所的聯(lián)系方式,嘗試投遞簡(jiǎn)歷,希望有機會(huì )拿到實(shí)習的機會(huì ),選擇的課程主要為證據學(xué)、法律文書(shū)、房地產(chǎn)管理法(熱門(mén)的領(lǐng)域,糾紛也很普遍,案源多)、侵權行為法等,同樣會(huì )根據形勢的改變有所調整。爭取參加一次大型的大學(xué)生競賽活動(dòng),朝獎項努力,唯讀研作準備。

下學(xué)期:

學(xué)習經(jīng)濟類(lèi)的法律,如破產(chǎn)法、競爭法、證券法等,除有利于在處理案件時(shí)比較容易外,還可以通過(guò)對這些內容的了解為自己選擇賺錢(qián)的機會(huì );同樣堅持每周的練筆;通過(guò)在職能部門(mén)的工作,結識更多的人,鍛煉自己的獨立處理事務(wù)的能力;結交同學(xué)、朋友的同學(xué)或朋友,尤其是從事法律學(xué)習或工作的,促進(jìn)交流與學(xué)習并練出嘴功來(lái)。

第三年:

首先確定考研要考取的課程,目前還不能確定具體是哪門(mén),視情況而定吧;再選擇考取的學(xué)校,根據課程選擇老師,這時(shí)要充分利用人力資源,尤其是這所學(xué)校的一些認識的同學(xué),可以提供一些有價(jià)值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己,主要通過(guò)形成整體的分析技巧與思維判斷方式,為考研與司法考試準備。尋求家人的建議,并依賴(lài)他們能提供的機會(huì ),簡(jiǎn)單的做些實(shí)務(wù)性的活動(dòng)。

為了實(shí)現讀研的目標,在課程的學(xué)習中要注意自己的成績(jì),目前已經(jīng)拿到一個(gè)二等獎學(xué)金,爭取通過(guò)自己的努力拿到一等,并做到拿下一個(gè)國家級的競賽證書(shū),也為保研爭取一些機會(huì )吧。

以上就是依據swot的分析方法進(jìn)行的自我分析,并在大體上擬定了三年的行動(dòng)計劃。我會(huì )盡最大努力實(shí)踐以上定下的行動(dòng)指標。不丟不忘,切實(shí)履行。這是一個(gè)藍圖,也是一個(gè)諾言!

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū),職業(yè)生涯規劃書(shū)

職務(wù)目標:藥店普通職員。

能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎,通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗;接觸了解藥品流通程序。

2.2010年-2014年:

學(xué)歷目標:通過(guò)執業(yè)藥師考試。

職務(wù)目標:擔任藥店骨干,獲得更多學(xué)習的機會(huì )i。

能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨立開(kāi)店的能力。

3.2015年以后:

擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎和熱情的服務(wù)去造福社會(huì )。

成功標準。

我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì )活得很精彩。

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū),職業(yè)生涯規劃書(shū)

2、短期目標規劃——大學(xué)三年目標。

大一:目前處于大一下學(xué)期準備完了,努力把各學(xué)科考試考過(guò),甚至考得優(yōu)秀。

大二:爭取更加努力學(xué)習,拿到獎學(xué)金。參加各種活動(dòng),競選班干,彌補大一沒(méi)能擔任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,爭取把各學(xué)科考試考好。培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備,希望自己能通過(guò)全國計算機等級考試。多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

大三:大三也就是實(shí)習時(shí)期,爭取到好的實(shí)習機會(huì ),多多積累經(jīng)驗,認真踏實(shí)的學(xué)習,把自己學(xué)到的理論知識運用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎,接觸了解藥品流通程序。積極工作,努力表現自己,希望能夠得到實(shí)習醫院的好評,以后找工作更加容易。

(升本待定,有可能啟動(dòng)備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續深造學(xué)習而不是專(zhuān)科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當今的社會(huì )競爭之激烈,專(zhuān)科生比比皆是,盡管有些專(zhuān)科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。雖然升本的機會(huì )不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會(huì )努力爭取的。)。

3、中長(cháng)期目標。

中期目標:如果升本失敗,那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時(shí)間為六年,希望進(jìn)入任意醫院工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習,在努力工作的同時(shí),還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長(cháng)搞好關(guān)系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢(qián),為自己的婚姻問(wèn)題及出外深造積累資金。還應該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。

長(cháng)期目標:事業(yè)成熟期,奮斗目標——縣或市級人民醫院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,當然,好的表現也是必須的,那時(shí)自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎和熱情的服務(wù)去造福社會(huì )。

計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū)

(1)出生背景

我來(lái)自中國內陸省份,出生在一個(gè)相對比較落后小縣城里,雖然家鄉經(jīng)濟不是很發(fā)達,但由于距離市區比較近,還是感覺(jué)到了改革開(kāi)放30年對中國產(chǎn)生巨大影響。在思想上雖然不是特潮流那種,但是對于新生事物基本可以接受。家里條件在小縣城里來(lái)說(shuō)還算過(guò)得去,所以在小時(shí)候并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì )之后我這樣經(jīng)歷是遠遠不夠,社會(huì )是復雜,對于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試,所以我希望在接下來(lái)三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,加強自己獨立生存能力,和自我解決問(wèn)題能力。

(2)性格與能力

我性格并不是那種外向類(lèi)型,很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì )與經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì )把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人意見(jiàn),比較獨斷獨行。對一些事物有時(shí)候就是三分鐘熱情,有些時(shí)候不能堅持自己最初定下目標。但我有一種不服輸性格,每一次成功都會(huì )給我帶來(lái)巨大動(dòng)力,我喜歡超越周?chē)?。我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百精神。還有我喜歡幫助周?chē)?,并不計較目前得失,能夠把目光放在遠方。并且對困難能夠迎難而上,勇敢面對,這是我另一面性格寫(xiě)照。

飛行器設計與工程專(zhuān)業(yè)一般設有飛行器設計、飛行力學(xué)與控制、直升機設計、空氣動(dòng)力學(xué)、飛行器結構強度等專(zhuān)業(yè)方面,主要研究是各種航天飛行器,包括人造衛星、宇宙飛船、空間站、深空探測器運載火箭、航天飛機等空間飛行器及導彈設計。培養具備較好數學(xué)、力學(xué)基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設計與強度分析、試驗能力,能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗,并有從事通用機械設計及制造高級工程技術(shù)人員和研究人員。

(1)就業(yè)方向:

畢業(yè)生一般可從事飛行器結構工程、民用機械、交通運輸工程、船舶與海洋工程、工業(yè)與民用建筑工程、軟件工程等方面設計與科研、教學(xué)工作,從事航天器、火箭、導彈等設計、實(shí)驗、研究、運行維護等工作,還可從事航空和其他國民經(jīng)濟部門(mén)技術(shù)和管理工作。

(2)專(zhuān)業(yè)培養要求:

1、掌握飛行器設計基本理論、基本知識;

2掌握飛行器結構設計分析方法;

3、具有飛行器設計基本能力;

4、熟悉航空航天飛行器設計方針、政策和法規;

5、熟悉航空航天飛行器設計理論前沿、應用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài);

6、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)基本方法,具有一定科學(xué)研究實(shí)際工作能力。

我所讀專(zhuān)業(yè)雖然是我們學(xué)校強項專(zhuān)業(yè),但是與北航、南航、哈工大、西工大等名校相比較還是很差,然而我“野心”絕對可以征服我在這里每一天,我所做每一件事,既然我改變不了現實(shí),我也不要現實(shí)改變我自己,我要自己改變自己。讓我一生都是奮斗一生。大學(xué)生對未來(lái)應該有一個(gè)規劃。在我這一直都樹(shù)立著(zhù)這樣就業(yè)關(guān):謀生,不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻。而我選擇后者。求職應聘,學(xué)習和能力是兩張永久通行證,但在學(xué)歷和能力相差無(wú)幾情況下,個(gè)性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實(shí),感恩,勤奮,自信是做人最起碼準則。

首先,xx—xx,在大學(xué)期間應該學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,以飽滿(mǎn)激情準備向北航研究生奮斗;多參加校園活動(dòng),鍛煉自己社會(huì )交際能力,并且這樣有利于調節整天單調學(xué)習氛圍;每天應該堅持鍛煉身體,它是奮斗基礎,因此最少要形成每天跑步良好習慣。

其次,xx—20xx,在北航繼續努力深造,認真學(xué)習,并且要時(shí)刻鍛煉自己工作能力,以高素質(zhì)、高能力要求來(lái)不斷改造自己,因為它在我們找工作時(shí)會(huì )是很重要砝碼。

最后20xx—20xx,這五年內,是自己人生黃金時(shí)期,決定著(zhù)一個(gè)人一輩子高度,所以應該以工作為自己核心事業(yè),要不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步,讓自己越來(lái)越強大,適應社會(huì )、適應職場(chǎng)生活。

我經(jīng)常對自己說(shuō)話(huà):個(gè)人奮斗制勝、攫取成功精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩瀚生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過(guò),你奮斗過(guò),你為輝煌人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。讓我們一起來(lái)見(jiàn)證,在未來(lái)十年中我茁壯成長(cháng)。

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū),職業(yè)生涯規劃書(shū)

1.優(yōu)勢(strength)。

我國醫院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái),得到衛生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫院等級的一項重要內容,因此在各地大醫院中工作開(kāi)展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體?,F在學(xué)醫藥方面的前景很好,目前隨著(zhù)人們的生活水平在不斷的提高,會(huì )對醫療,保健方面的需求會(huì )大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!

2.劣勢(weakness)。

由于我國具體的國情和兩階段培養的藥師,在醫院中大多數仍在從事于調劑工作和藥品采購供應以及從事于制劑生產(chǎn),他們缺乏堅實(shí)的臨床醫學(xué)和相關(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達國家培養的藥師,在專(zhuān)業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當前由于經(jīng)濟利益的驅動(dòng),許多醫院領(lǐng)導只關(guān)心醫院的經(jīng)濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著(zhù)醫療衛生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應主動(dòng)轉變觀(guān)念,積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫院積極推進(jìn)藥學(xué)監護。藥學(xué)監護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫師提供各種監測數據和資料信息,這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標大多是某些種類(lèi)的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監護,必然要求藥師應具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。

3.機遇(opportunity)。

在全國就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)的情況下,藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。醫藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō),總體來(lái)看,藥科類(lèi)畢業(yè)生供小于求,各醫藥公司、制藥廠(chǎng)是吸收這類(lèi)畢業(yè)生的大戶(hù),制藥業(yè)對人才的需求是穩中有升。據中國藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負責人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達到1∶3~1∶4。沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(cháng)、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō),該校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專(zhuān)業(yè)的研究生供需比甚至達到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒(méi)有擴招計劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機會(huì )。

4.威脅(threat)。

醫藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統一的規范?,F在假藥經(jīng)常出現,藥品質(zhì)量得不到保障,導致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫藥行業(yè),導致行業(yè)內的競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì )定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機流失。

大學(xué)生計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū)

作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著(zhù)一股子的干勁,在現實(shí)社會(huì )面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會(huì )下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我只會(huì )做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結出來(lái)的一種經(jīng)驗。

優(yōu)勢:

很容易培養自己對待事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對自己感興趣的事情總會(huì )持懷滿(mǎn)腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學(xué)習成績(jì)不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,在英語(yǔ)方面有著(zhù)一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能夠融入到同學(xué)當中,所以時(shí)常的會(huì )感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標,沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

家庭分析。

優(yōu)勢:在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著(zhù)親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運的人。劣勢:有點(diǎn)驕傲,當取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)就自我滿(mǎn)意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問(wèn)題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

朋友、老師、同學(xué)分析。

優(yōu)勢:具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學(xué)當中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機會(huì )。

機會(huì ):利用大學(xué)的機會(huì ),積極參加各種社團活動(dòng),主動(dòng)表現自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長(cháng)大了。

1、社會(huì )環(huán)境分析。

我們現在面臨一個(gè)非常好的宏觀(guān)環(huán)境,中國社會(huì )安定,政治穩定,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。經(jīng)濟發(fā)展迅速,加入wto后,與全球一體化接軌,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的扮演重要角色,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

2、行業(yè)環(huán)境分析。

從市場(chǎng)總體發(fā)展情況來(lái)看,伴隨著(zhù)中國逐漸成為全球it企業(yè)關(guān)注的重心,中國it業(yè)市場(chǎng)的競爭日趨激烈。中國不但已經(jīng)成為全球重要的it制造中心,同時(shí)也逐漸步入全球it研發(fā)中心的角色。良好的國內經(jīng)濟環(huán)境使中國it行業(yè)市場(chǎng)繼續保持平穩的增長(cháng),蓬勃發(fā)展的中國軟件與it服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)者。

展望未來(lái),中國國民經(jīng)濟將繼續保持穩步的增長(cháng),中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進(jìn)一步深化,消費者消費水平逐步提高,中國it行業(yè)市場(chǎng)具有良好的發(fā)展前景。

機遇與挑戰并存,大浪淘沙,唯有具備實(shí)力者才可脫穎而出!

3、企業(yè)環(huán)境分析。

微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開(kāi)設的第二家基礎科研機構,也是亞洲地區第一家基礎研究機構。這一戰略投資顯示了微軟公司對中國及整個(gè)亞太地區經(jīng)濟發(fā)展潛力的巨大信心和對本地區信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的鄭重承諾。

微軟亞洲研究院提倡開(kāi)放、自由、平等的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,一直在努力營(yíng)造一種奮發(fā)、進(jìn)取與和諧的環(huán)境。始終強調自由、真誠和平等,強調成員之間相互信賴(lài)、相互尊重、相互協(xié)作。資歷的區別和級別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見(jiàn)和探討問(wèn)題。研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長(cháng)期性的支持,這種支持包括充裕的科研經(jīng)費、豐富的研究資源以及開(kāi)放自由的科研環(huán)境。研究院鼓勵每一位研究人員要有長(cháng)遠的眼光和富于冒險的精神;同時(shí)鼓勵研究人員要加強與外界的交流,包括第一時(shí)間接觸世界領(lǐng)先的研究成果,傾聽(tīng)產(chǎn)業(yè)先驅的聲音,也包括與不同高校和研究機構間進(jìn)行持久而有效的合作。

職業(yè)目標:能說(shuō)一口流利的'英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。

階段目標:21~22歲將理論知識學(xué)好,將基礎打牢;22~25歲在專(zhuān)業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會(huì )上打拼,創(chuàng )造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(cháng)。

學(xué)習目標:大三之前過(guò)全國英語(yǔ)的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。

家庭目標:26~28歲結婚,和自己的愛(ài)人一起努力構建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車(chē)、房,40歲要賺足足夠的錢(qián),養老婆孩子,好好的孝順父母長(cháng)輩。

健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!

實(shí)施策略評估:既然已經(jīng)定下規劃,我將全力以赴將之付諸行動(dòng);

其他因素評估:隨時(shí)了解情況,當問(wèn)題出現時(shí),做出適當的選擇。

個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機會(huì ),來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著(zhù)就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著(zhù)。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

莫等閑,白了少年頭,空悲切!白巖松說(shuō),沒(méi)有一代人的青春是容易的。青春只有一次,唯有用它來(lái)實(shí)現我們的人生理想,才對得起無(wú)悔青春!

既然已經(jīng)做好了人生的職業(yè)生涯規劃,就讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!

計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)

九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂(lè )的度過(guò);三年的高中生活,我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著(zhù)對大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過(guò);大學(xué)第三年……開(kāi)始對未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!

1、性格探索報告。

優(yōu)點(diǎn):容易培養自己對事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對自己感興趣的.事情總會(huì )持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無(wú)旁騖。具有創(chuàng )造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。

存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時(shí)候喜歡獨斷,對生活缺少規劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。

2、職業(yè)興趣探索報告。

喜歡在無(wú)人監督的情況下工作,事務(wù)分析和執行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境:有自由度而不過(guò)分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。

3、自我分析小結。

期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。

一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著(zhù)判斷事情過(guò)于主觀(guān)化,容易作出草率的決定,偶爾處事會(huì )意氣用事,出錯后便會(huì )后悔。但是我會(huì )在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。

1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析。

計算機科學(xué)與技術(shù)(醫學(xué)應用)專(zhuān)業(yè),要求掌握基本的醫學(xué)、藥學(xué)知識,熟悉醫院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫學(xué)影像數據處理常識,掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識,掌握醫藥行業(yè)數據倉庫的建立、醫學(xué)數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創(chuàng )建。對醫藥管理數據再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據醫院的具體情況實(shí)施、維護和完善醫院管理信息系統,能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實(shí)施智能決策支持系統,具備良好的國際交流能力,能適應技術(shù)進(jìn)步和社會(huì )需求的變化的復合型人才。

主要課程:高等數學(xué)、電路與電子學(xué)、數字電路與數字系統、離散數學(xué)、概率論與數理統計、數據結構與算法、c語(yǔ)言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、操作系統、軟件工程、java語(yǔ)言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。

2、社會(huì )環(huán)境分析。

縱觀(guān)世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會(huì )環(huán)境較為穩定,近年來(lái),良好的宏觀(guān)經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國it市場(chǎng)的穩定增長(cháng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計算機專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)職業(yè)規劃。

3、職業(yè)環(huán)境分析。

作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著(zhù)一股子的干勁,在現實(shí)社會(huì )面前表現得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會(huì )下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我只會(huì )做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結出來(lái)的一種經(jīng)驗。

教師專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃教師專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃書(shū)字

每個(gè)人都希望自己的人生夠能按照自己的設定進(jìn)行下去,因而,在這個(gè)與社會(huì )交接的階段,就得先為自己的未來(lái)做一個(gè)設想,做一下規劃,讓自己有個(gè)準確的目標,這樣才能找準方向,繼續前進(jìn)。

一、自我盤(pán)點(diǎn)。

1.首先可以先為自己做一下自我鑒定。再就是個(gè)人興趣愛(ài)好盤(pán)點(diǎn):閱讀、籃球、游泳,吉他等等。

最喜歡的文學(xué)作品:《家》,《簡(jiǎn)·愛(ài)》,《老人與?!返?。比較喜歡小說(shuō)類(lèi)的作品,情節感人,有邏輯,更具有真實(shí)感。

最崇拜的人:魯迅、周恩來(lái)。

2.自己的優(yōu)勢:根據本人的'個(gè)人鑒定總結來(lái)看,最大的優(yōu)點(diǎn)是對生活充滿(mǎn)信心,一直積極樂(lè )觀(guān)的感受生活!最新鮮事物充滿(mǎn)好奇心,人際關(guān)系較好,熱情且大方,能夠很快地適應新的環(huán)境。

3.自己的劣勢:優(yōu)柔寡斷,猶豫不決,缺少主見(jiàn),組織能力尚有待提高。

4.生活中的成功經(jīng)驗:對待那些看起來(lái)不像是會(huì )成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過(guò)后了才有資格真正地對此進(jìn)行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見(jiàn)不一定為實(shí),但至少要自己體驗??磫?wèn)題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

5.生活中的失敗經(jīng)驗:走過(guò)二十個(gè)春秋,總結了自己一些失敗經(jīng)驗,這些失敗的最大原因其實(shí)是自己不夠自信,再就是膽量不夠大,實(shí)踐經(jīng)驗有待提高。

二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn):

多參加院系內的各個(gè)活動(dòng),更要自己組織一次,鍛煉自己。在開(kāi)始一份工作的時(shí)候一定要進(jìn)行一個(gè)比較詳實(shí)并有一定期限的工作計劃,并堅持按計劃來(lái)完成任務(wù),增加自己的責任意識。

三、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析。

1.社會(huì )一般環(huán)境:

雖然說(shuō)中國經(jīng)濟泡沫還比較多,但從表面看還是持續不斷的高增長(cháng),社會(huì )還是需要很多的專(zhuān)業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。

2.財政專(zhuān)業(yè)的特殊社會(huì )環(huán)境:

隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域將不斷擴大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統學(xué)習過(guò)此專(zhuān)業(yè)的人。因而,總的來(lái)說(shuō)社會(huì )還是需要此類(lèi)人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說(shuō)自己是人才,但看著(zhù)就業(yè)情景,還是有一定的安慰感的。

對與未來(lái)的職業(yè)規劃,我設想并做了以下設計:

1.確定職業(yè)通路。

職業(yè)類(lèi)型:政局公務(wù)員。

典型特征:經(jīng)濟類(lèi)高層主管。

成功標準型:成為國家財政局或稅務(wù)部門(mén)中層以上干部,或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。

主要職業(yè)領(lǐng)域:財政、稅收、會(huì )計。

個(gè)人職業(yè)通路設計:成功考取公務(wù)員或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后達到自己的成功標準。

根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)五到十年做如下規劃:

—(22歲—28歲)。

—計劃所完成目標:畢業(yè)前獲大學(xué)本科文憑,獲計算機二級證書(shū),考取會(huì )計證,全力考研。畢業(yè)后找到一份合適的工作,在工作上好好努力表現,處理好人際關(guān)系。

—2015結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量,不斷累積經(jīng)驗,為爭取做到公司中層做準備,或爭取做到公司中層。

以后:

美好愿望:有個(gè)幸福家庭,事業(yè)順利(有個(gè)幸福的家庭才是根本)。

最終目標:成為優(yōu)秀的財政專(zhuān)業(yè)人才,優(yōu)秀會(huì )計師,法律于一體的高級人才。

五、總結語(yǔ)。

以上這些是我個(gè)人理想之一,也許未來(lái)會(huì )發(fā)生一些變動(dòng),誰(shuí)都無(wú)法預知。因此過(guò)程可能會(huì )有些改變,但是,我不會(huì )因為環(huán)境因素的影響而改變我的整個(gè)職業(yè)計劃,我相信只要有恒心,有決心,定會(huì )做好每一件事情!

雖然世界每天都在發(fā)生變化,比如當前的金融風(fēng)暴,就業(yè)前景困難的條件下,我們都不要太過(guò)于擔心自己是否失業(yè),是否找工作難?而是要坦然面對一切,做好自己,時(shí)刻為自己充電,這樣才不會(huì )社會(huì )被淘汰掉!

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規劃

中小城市師范生的需求也已經(jīng)飽和,而農村對師范類(lèi)的畢業(yè)生的需求得不到滿(mǎn)足。就業(yè)市場(chǎng)的需求呈現不均衡分布。發(fā)達地區大學(xué)生就業(yè)工資現為1500元-3000元/月不等,中小城市大學(xué)生工資為800元-xx元/月。由于xx年后升入高中的學(xué)生人數開(kāi)始下降,師范生進(jìn)入學(xué)校的難度會(huì )越來(lái)越大。

2、知道外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況現狀

如某校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生xx年就業(yè)率為95、8%,其中英語(yǔ)師范生一次簽約率55%,專(zhuān)節本學(xué)生一次簽約率為36%,日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生一次簽約率為100%,學(xué)生考研率為13%。在城市內進(jìn)入公辦學(xué)校的的只有4人、其余進(jìn)入公辦學(xué)校的均在縣城初高中任教。有37%學(xué)生進(jìn)入私立英語(yǔ)培訓學(xué)校的,有41%的學(xué)生進(jìn)入外企、三資或涉外企業(yè),15%學(xué)生考研、考公務(wù)員、出國或進(jìn)武警部隊。

3、分析預測外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)可以拓展的就業(yè)空間

4、明確可拓展的就業(yè)空間所需的知識素質(zhì)技能

無(wú)論選擇什么職業(yè)必須具備職業(yè)素質(zhì)是:良好的思想道德修養素(誠信、奉獻、較強的責任感)文化素質(zhì)(專(zhuān)業(yè)知識、公文寫(xiě)作能力、相對寬泛的知識面)

能力(公文協(xié)作能力、口語(yǔ)表達能力、團隊合作能力、應變能力、創(chuàng )新能力、心理調適能力

職業(yè)規劃應該貫穿大學(xué)4年的全過(guò)程之中,高校就業(yè)指導部門(mén)除了要建立了相應完善的就業(yè)指導體系和職能部門(mén)外,還應該從大學(xué)生一年級開(kāi)始,對他們進(jìn)行職業(yè)生涯規劃教育和指導。當然,由于四個(gè)年級的學(xué)生年級特點(diǎn)不一樣,需要采取的方式和途徑也不相同,同時(shí)又因為學(xué)生個(gè)體的差異選擇的時(shí)間和方式途徑也應油酥不同。

大一為了解初探期:學(xué)生主要加深對本專(zhuān)業(yè)的培養目標和就業(yè)方向的認識,增強學(xué)習專(zhuān)業(yè)的自學(xué)性,培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標并讓學(xué)生初步了解將來(lái)所從事的專(zhuān)業(yè)職業(yè),及專(zhuān)業(yè)輻射職業(yè),了解應具備的各種素質(zhì),強調在學(xué)習活動(dòng)生活注意培養自己把小事平常事做細做實(shí)做完美的好習慣,如在假期安排“按星級賓館的清掃標準打掃家居”活動(dòng),鼓勵學(xué)生通過(guò)參加各項活動(dòng),鍛煉自己的文字能力、審美創(chuàng )美能力各種能力,學(xué)生參加社團、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在各種活動(dòng)中不斷思考總結提高自己。如參與學(xué)生自愿者工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力,個(gè)人的學(xué)期工作計劃、班級工作計劃、活動(dòng)工作計劃等文字能力鍛煉,。每一位學(xué)生要建立自己“人才庫”檔案,記錄自己的特點(diǎn)、興趣、職業(yè)能力傾向、參與活動(dòng)、拓展能力、自我評價(jià)等內容。形成寬泛的職業(yè)生涯規劃。鍛煉的途徑和方式參加是積極參加院系活動(dòng),側重點(diǎn)是強化個(gè)人細節習慣的養成鍛煉及參加活動(dòng)后的審美感悟。

計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)職業(yè)生涯規劃字

網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要從事信息安全與網(wǎng)絡(luò )管理等高級網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。作為網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,大家是否做好了職業(yè)規劃呢?下面是由小編為大家整理的“計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)職業(yè)生涯規劃3000字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人生之路說(shuō)短也短,因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

一、個(gè)人分析與角色評價(jià)。

1、個(gè)人分析。

別人說(shuō)我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡運動(dòng),尤其是打乒乓球。也喜歡路游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng )新意識,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是優(yōu)柔寡斷。

2、角色評價(jià)。

父母:良好的溝通能力,善于自立;

老師:積極樂(lè )觀(guān),有上進(jìn)心,責任心,學(xué)習刻苦,遵守紀律;

同學(xué):工作能力強,責任感強,能顧全大局。

二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析(十年規劃)。

1、社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,科技發(fā)展層出不窮。

2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。

三、

行業(yè)分析。

未來(lái)社會(huì )發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò )的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶(hù)。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò )管理已成為人類(lèi)交流的一種途徑。服務(wù)器設備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來(lái)說(shuō),其功能還不晚上。因此,全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò )管理的任務(wù)所在。

四、職業(yè)目標分解與組合1、美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福;

職業(yè)目標:網(wǎng)絡(luò )管理,軟件開(kāi)發(fā);

成果目標:網(wǎng)絡(luò )工程師。

能力目標:學(xué)以致用。

總體目標:完成本科,研究生的學(xué)習,進(jìn)入思科網(wǎng)絡(luò )公司或其他外資企業(yè),成為高科技技術(shù)人才。

2、成功標準:

只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現,也不覺(jué)得失敗,決不氣餒!

五、大學(xué)期間學(xué)習計劃。

學(xué)習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學(xué)到老”的格言。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習。如果拋開(kāi)學(xué)習,那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。

大學(xué)二年級:

1、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。

3、證書(shū)大突破:考取英語(yǔ)四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。

大學(xué)三年級:

1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì )需求。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。

2、預習或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

3、獲得普通話(huà)等級證書(shū)及全國計算機三級等級考試。

大學(xué)目標規劃表:

六、為人處世方面。

1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。

2、最終身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有什么性格,學(xué)習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會(huì )的構建做自己力所能及的事。

3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jì),不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

七、生活方面。

大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時(shí)光不多,好好把握將會(huì )收益終身。

要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò ),告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái),是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì )讓他們失望。

目前,我經(jīng)濟條件相對薄弱,作為未來(lái)的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時(shí)間較少。

解決方法:

我在校一直勤工儉學(xué),利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的大部分開(kāi)支投資到學(xué)業(yè)中去。

俗話(huà)說(shuō):“欲行千里,先立其志?!币巹澪业穆殬I(yè)生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸?!睂?xiě)過(guò)職業(yè)生涯規劃書(shū),突然感覺(jué)像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進(jìn)而信心百倍,動(dòng)力十足的去實(shí)現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無(wú)目的的學(xué)習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。

十、結束語(yǔ)。

計劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。

每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛(ài)打拼的人!

我們現在在那里?我們要到達那里?我們要走那條路?我們需要如何走?人走過(guò)的一生就如同是在經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè),最終的目標就是讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就,而在大學(xué)生早已經(jīng)不是什么稀罕物的的今天,如何讓自己在這個(gè)社會(huì )上擁有里錐之地就非常值得我們去思考了,因此我為自己制作了一份職業(yè)規劃,讓自己在以后的工作學(xué)習和生活可以做到有的放矢,有目標才用動(dòng)力嗎!

一、自我認知。

(一)興趣愛(ài)好與性格特征。

我的性格有些內向,但有時(shí)開(kāi)朗、活潑。很積極向上,我是一個(gè)當代大學(xué)生,平時(shí),是家里最大的希望成為有用之才,業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、散步。性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感。

(二)職業(yè)價(jià)值觀(guān)。

學(xué)會(huì )做一個(gè)能正確處理人與人,人與社會(huì ),人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調發(fā)展的人;

做一個(gè)有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話(huà),做一個(gè)有利于社會(huì )、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學(xué)生必須從現在做起,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)。

我們要樹(shù)立高尚的價(jià)值觀(guān)。樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。正確的方法來(lái)面對現代經(jīng)濟社會(huì )的沖擊。稍有不慎,便會(huì )背離道德,背棄價(jià)值。例如,報紙上曾報道過(guò),xx大學(xué)生將父母用血汗換來(lái)的錢(qián)與他人比福,全身穿著(zhù)名牌服裝,當錢(qián)揮霍一空后,又通知家人寄錢(qián),完全不顧父母的辛勞,也不管錢(qián)是怎么來(lái)的。他覺(jué)得有錢(qián)就是一種榮耀,只要身穿名牌就不會(huì )被人瞧不起,其實(shí)這是種腐朽的思想。

我們必須糾正這種思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)我認為應包括以下幾方面。

首先我們要樹(shù)立馬克思主義世界觀(guān)。馬克思主義世界觀(guān)是迄今為止最科學(xué)的世界觀(guān)。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問(wèn)題具體分析是馬克思主義的活的靈魂,解放思想、實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)是馬克思主義理論精髓。只要善于。

總結。

舉一反三認識規律就可以變壞事為好事把工作做得更好。

其次,正確地對待權力、地位、金錢(qián)。人的一生如潮起潮落,起仗難定,在潮頭風(fēng)光時(shí)要看到落到潮底的危險性,在潮底的時(shí)候則要有向高峰沖擊的信心和行動(dòng)。鄧小平三起三落,當年人們"批鄧"時(shí),誰(shuí)會(huì )想到若干年后,他為中國設計一副嶄新的藍圖呢?比爾蓋茨中途退學(xué)時(shí),誰(shuí)會(huì )想到他能成為世界首富呢?這樣的例子多得數不勝數,世界上什么樣的奇跡都可能發(fā)生,其前提只有一點(diǎn):我還活著(zhù),我要努力行動(dòng),我有信心,這是人一生中最最寶貴的財富。

以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;

以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥;

以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;

以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;

以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。作為當代大學(xué)生,我們只有牢固地樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),才能成為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養,掌握現代科學(xué)技術(shù)知識和扎實(shí)本領(lǐng)的優(yōu)秀人才,才能實(shí)現青年的遠大理想,才能夠承擔起實(shí)現中華民族偉大復興的重任。當代,我們的社會(huì )生活發(fā)生日新月異的變化,多種文化的影響和沖擊,經(jīng)濟全球化,生活方式的改變等。我們要在未來(lái)不確知的時(shí)間中何去何從,是每個(gè)人應該考慮的問(wèn)題。樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)重于泰山。

(三)技能認知與自我認知。

大學(xué)是一個(gè)人成長(cháng)、成熟和發(fā)展的時(shí)候,也是認知自我、選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時(shí)機。在進(jìn)入大學(xué)之初,我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認知自己,不管是心理、生理還是能力方面,只有充分的認知了自己的能力和性格,才可以做出最正確的選擇,指導自己去學(xué)習、發(fā)展,正確地發(fā)展自己的能力,建構自己以后的目標。大學(xué)生涯的職業(yè)規劃是一個(gè)大學(xué)生最重要的任務(wù)之一,應該得到我們的充分重視。

當我從自己所做的學(xué)生工作中認識到這一點(diǎn)的時(shí)候,我就經(jīng)常有意識的去反思自己,有意識的去規劃自己要做的事情。,我發(fā)現身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么,我就開(kāi)始反思自己,其實(shí),我也是一樣,雖然在學(xué)生會(huì )有職務(wù),天天很忙,但是想到卸任之后我還能干什么時(shí),我又迷惘了,所以我選擇了大學(xué)生自我認知與發(fā)展這門(mén)課,希望幫助自己規劃接下來(lái)的短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光。

我是一個(gè)開(kāi)朗的男孩,有責任心,善于管理,細心可以觀(guān)察到別人發(fā)現不到的細微變化,學(xué)習能力強,接受新事物力強,有極大的抗挫折力。不足,性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣,可是,我沒(méi)有特別擅長(cháng)的,也沒(méi)有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導致目前還沒(méi)有一個(gè)明確的目標。只能說(shuō)比較喜歡設計方面的,可是專(zhuān)業(yè)是信息與計算科學(xué),我對計算機又不感冒,所以對未來(lái)從事的具體方向沒(méi)有想法。在某些觀(guān)點(diǎn)看來(lái),社會(huì )的不光彩面讓我有些畏懼走向社會(huì )。而又不得不為了生存去面對,現實(shí)上我認為,在有一定經(jīng)濟基礎的前提下可以根據自己的愛(ài)好選擇職業(yè)。

二、人生發(fā)展環(huán)境分析。

(一)個(gè)人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學(xué)校)。

家庭環(huán)境:

各方面條件都較好,父母都以身作則,很有上進(jìn)心,對我成長(cháng)發(fā)展都有利。

學(xué)校環(huán)境:

我就讀于一所信息類(lèi)專(zhuān)科院校,學(xué)校注重實(shí)踐,管理嚴格,實(shí)行雙證書(shū)制度,為我們的發(fā)展提供了很大空間。

(二)職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會(huì )、專(zhuān)業(yè)現狀)。

社會(huì )一般環(huán)境:

中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。

職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:

由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會(huì )。

(一)職業(yè)目標與選擇。

職務(wù)目標:著(zhù)名外資企業(yè)高級計算機人員。

第一至第二年:到網(wǎng)絡(luò )公司去鍛煉自己,注重知識實(shí)踐能力的培養,提高素質(zhì)。

第三年至第五年:通過(guò)不斷學(xué)習到更好學(xué)習技術(shù)發(fā)展自己。

以自己原有的實(shí)力和不斷積累的知識和經(jīng)驗,尋求更高層次的發(fā)展——終生學(xué)習。

積極參加實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;

參加培訓,考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎知識;

認真學(xué)習英語(yǔ),口語(yǔ)過(guò)關(guān),方便出國后交流。

鍛煉口語(yǔ)與交際能力,表達能力;

掌握扎實(shí)的基礎知識和精深的專(zhuān)業(yè)知識。

(二)職業(yè)發(fā)展路徑與策略。

網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)基本上有三條路線(xiàn):

第一類(lèi)路線(xiàn),純技術(shù)路線(xiàn);

第二類(lèi)路線(xiàn),由技術(shù)轉型為管理,這種轉型尤為常見(jiàn)于計算機行業(yè),比方說(shuō)編寫(xiě)程序,是一項腦力勞動(dòng)強度非常大的工作,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),很多從事這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才往往會(huì )感到力不從心,因而由技術(shù)人才轉型到管理類(lèi)人才不失為一個(gè)很好的選擇。

第三條路線(xiàn):自主創(chuàng )業(yè)。這需要各方面因素的促成。

策略:

1、網(wǎng)絡(luò )工程方向專(zhuān)業(yè)培養的人才具有扎實(shí)的網(wǎng)終:工程專(zhuān)業(yè)基礎、較好的綜合素質(zhì);

能系統地掌握計算機網(wǎng)絡(luò )和通信網(wǎng)終技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識;

能掌握各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )系統的組網(wǎng)、規劃、設計、評價(jià)的理論、方法與技術(shù);

獲得計算機網(wǎng)絡(luò )設計、開(kāi)發(fā)及應用方面良好的工程實(shí)踐訓練,特別是獲得大型網(wǎng)絡(luò )工程開(kāi)發(fā)的初步訓練。

2、軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心,是國民經(jīng)濟信息化的基礎,它已經(jīng)涉足工業(yè)、農業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛生、國防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。本專(zhuān)業(yè)方向就是學(xué)習如何采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)和軟件生產(chǎn)。

3、計算機軟件主流開(kāi)發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過(guò)程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進(jìn)的軟件開(kāi)發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養學(xué)生系統的軟件設計與項目實(shí)施能力,勝任軟件開(kāi)發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專(zhuān)業(yè)性軟件工程高級應用型人才。

4、信息工程網(wǎng)絡(luò )與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為基礎,以信息安全和網(wǎng)絡(luò )協(xié)議、網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、運行、管理和維護為學(xué)習和研究對象,掌握網(wǎng)絡(luò )中實(shí)現信息安全的相關(guān)技術(shù)。要求學(xué)生系統的學(xué)習信息科學(xué)和通信系統的基本理論和基本知識,使學(xué)生受到嚴格的科學(xué)試驗訓練和科學(xué)研究初步訓練,具有從事信息安全和網(wǎng)絡(luò )工程綜合設計、開(kāi)發(fā)、維護及應用等基本能力的高級應用型技術(shù)人才。

四、具體實(shí)施辦法。

(一)具體實(shí)施程度及把握進(jìn)度。

1、認真實(shí)踐。

2、工作期間要不斷學(xué)習更多的知識,提高自己專(zhuān)業(yè)能力和其他各方面的能力。

3、擴大交際圈,培養扎實(shí)的朋友情。

4、通過(guò)各種途徑關(guān)注計算機專(zhuān)業(yè)的發(fā)展狀況及動(dòng)態(tài)方向。

5、開(kāi)拓創(chuàng )新,多觀(guān)察細節,善于捕捉特殊點(diǎn)。

6、多交流,積累經(jīng)驗、拓寬眼界。

7、學(xué)會(huì )分析、處理問(wèn)題,學(xué)會(huì )觀(guān)察生活。

充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)等。

參加各種比賽。書(shū)本的知識如果沒(méi)有充分的實(shí)踐,那只是紙上談兵,毫無(wú)用處。參加比賽就是這樣的一種將知識轉化為自身技能的一種最有效的途徑。我們以后都要走出學(xué)校去參加工作,工作中我們必須得具一定的專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)素養,比賽中可以讓我們很好的鞏固知識,發(fā)展專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)會(huì )相互的協(xié)作。也可以在很大程度上幫我克服統籌能力差這個(gè)劣勢。

多讀書(shū)。讀書(shū)不僅可以增加一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)和課外知識,更重要的,是可以從根本上增加一個(gè)人底蘊和內涵。其實(shí)一個(gè)大學(xué)生的知識很少是從書(shū)本上學(xué)到了,很大一部分知識是從圖書(shū)館浩如煙海的書(shū)架中學(xué)到的,那才是最主要的知識來(lái)源。大學(xué)生和其他沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人的區別就是底蘊和內涵,這個(gè)可以從說(shuō)話(huà)中看出,讀書(shū)就是增加底蘊內涵的最好也是最有效的途徑。

不斷去參加面試。多去參加面試,面試是鍛煉一個(gè)人臨場(chǎng)反應的最好的方式,通過(guò)不斷的面試也可以知道自己的優(yōu)勢和缺陷所在,只有從面試中總結經(jīng)驗,才可以在今后的找工作中增加信心,提高成功率。失敗的面試不僅可以看出自己的不足,更重要的是可以鍛煉自己的受挫能力。

(二)完成短期目標的計劃與措施。

積極參加實(shí)踐活動(dòng),提高動(dòng)手能力和實(shí)踐能力;

參加培訓,考證并掌握有關(guān)的扎實(shí)的基礎知識;

認真學(xué)習英語(yǔ),口語(yǔ)過(guò)關(guān),方便出國后交流。

鍛煉口語(yǔ)與交際能力,表達能力;

掌握扎實(shí)的基礎知識和精深的專(zhuān)業(yè)知識;

在很多次的組織活動(dòng)中,發(fā)現自己總是糾結在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統籌一切。主要原因是對人不信任,認為別人無(wú)法把屬于他們做的事情做好,總是喜歡親力親為,事無(wú)巨細。結果是揀了芝麻丟了西瓜,沒(méi)有顧全大局的整體發(fā)展方向。認知到這點(diǎn)之后我在以后的生活工作中就學(xué)會(huì )了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時(shí)候著(zhù)眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發(fā)展方向。

(三)完成中長(cháng)期目標的計劃與措施。

第一步:確立自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標。

人生規劃的目的就是要實(shí)現自己的人生目標,也是人生規劃的基礎和原則。人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生目標會(huì )隨年齡的增長(cháng)、對社會(huì )的認識不斷的改變和清晰。人生規劃也應該根據這些進(jìn)行相應的調整和改進(jìn)。

第二步:充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。

主要的方法是:

自問(wèn);

自己冷靜下來(lái)總結自己;

問(wèn)他:讓別人給你中肯的評價(jià)。

專(zhuān)業(yè):通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員幫助你總結。

第三步:詳細制定自己的人生規劃,最好是細化到各個(gè)年齡段。

第四步:發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標行動(dòng)。

鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。

養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

基于我的專(zhuān)業(yè)和性格、各種素養來(lái)考慮,在畢業(yè)之后,理想中的工作是選擇從事于營(yíng)銷(xiāo)工作,我對自己的專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)是很有興趣,興趣是最好的老師,我相信我可以把自己的工作做好,并且有一定的發(fā)展前景,成為一名營(yíng)銷(xiāo)總監。

在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后,我會(huì )選擇創(chuàng )業(yè)。在別人手下干事,你永遠只是個(gè)打工者,只有自己創(chuàng )業(yè),才可以將很多想法付諸于實(shí)踐,去檢驗自己,不受別人的約束,我一直相信自由才能夠讓一個(gè)人飛的更高!

不管是選擇工作還是選擇創(chuàng )業(yè)的方向,我的標準都是可以讓自己在這個(gè)領(lǐng)域得到長(cháng)足的發(fā)展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點(diǎn)就是必須是綠色或者朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產(chǎn)業(yè)一定會(huì )在以后有更大的發(fā)展空間。

五、結束語(yǔ)。

計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的。定出的目標計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問(wèn)題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。當然,這只是我個(gè)人觀(guān)點(diǎn),若有不當之處,敬請大家指出或補充,在此感謝!

而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。

人生之路說(shuō)短也短,因為你度過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計劃自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

一、個(gè)人分析與角色評價(jià)。

1、個(gè)人分析:

我是一個(gè)專(zhuān)科生,最大的希望——成為有用之才,喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)。別人說(shuō)我性格偏于內向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個(gè)人學(xué)習、看書(shū)。但有時(shí)卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,一起玩耍,給彼此帶來(lái)快樂(lè ),我會(huì )感覺(jué)很開(kāi)心。喜歡唱歌,喜歡運動(dòng),尤其是打籃球球和臺球。也喜歡旅游游,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。另外,我還具有強烈團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng )新意識,動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是優(yōu)柔寡斷。喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會(huì )計方面的工作,有很強的學(xué)習愿望和能力。做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

2、角色評價(jià):

父母:良好的溝通能力,善于自立,勤快;

老師:積極樂(lè )觀(guān),有上進(jìn)心,責任心,學(xué)習刻苦,遵守紀律;

同學(xué):工作能力強,責任感強,能顧全大局。

二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析。

1、社會(huì )一般環(huán)境:中國政治穩定,科技發(fā)展層出不窮。

2、職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外,因此科技力量相對薄弱。

三、行業(yè)環(huán)境分析。

未來(lái)社會(huì )發(fā)展的最終趨勢將是集體一體化,這就注定網(wǎng)絡(luò )的鏈接必不可少,現在電腦已普及到大眾用戶(hù)。網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò )管理已成為人類(lèi)交流的一種途徑。服務(wù)器設備廣泛用于各大商場(chǎng)及商業(yè)媒體。但總的來(lái)說(shuō),其功能還不晚上。因此,全自動(dòng)化技術(shù)將成為網(wǎng)絡(luò )管理的任務(wù)所在。

四、職業(yè)目標分解與組合職業(yè)目標:著(zhù)名外資企業(yè)高級網(wǎng)絡(luò )工程師。

xx年-xx年:

成果目標;

學(xué)業(yè)有成,利用學(xué)校有限資源不斷的提升自己,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

學(xué)歷目標:大專(zhuān)畢業(yè),取得畢業(yè)證書(shū)以及職業(yè)技能證書(shū);

取得英語(yǔ)四級、通過(guò)全國計算機二級考試。

經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入8千。

xx年-xx年:

學(xué)歷目標:取得本科證書(shū),通過(guò)中級網(wǎng)絡(luò )工程師證書(shū)。

職務(wù)目標:網(wǎng)絡(luò )工程師助理。

熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標:年薪10萬(wàn)。

xx年-xx年:

學(xué)歷目標:取得高級網(wǎng)絡(luò )工程師。

職務(wù)目標:著(zhù)名外資企業(yè)高級網(wǎng)絡(luò )工程。

與公司決策層有直接流暢的溝通;

具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;

有廣泛的社交范圍,在it業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標:年薪30萬(wàn)。

2、成功標準:

只要自己盡心盡力,能力也得到發(fā)揮,每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現,也不覺(jué)得失敗,決不氣餒!

五、大學(xué)期間學(xué)習計劃。

學(xué)習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活。如果拋開(kāi)學(xué)習,那么一切都無(wú)從談起。在數字化、信息化的時(shí)代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡(jiǎn)短設計。

大學(xué)二年級:

1、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和其他基礎學(xué)科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時(shí)檢驗自己的知識技能。

3、證書(shū)大突破:考取英語(yǔ)四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關(guān)證書(shū)。

大學(xué)三年級:

1、開(kāi)始嘗試并學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解社會(huì )需求、招聘信息。搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,并通過(guò)信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開(kāi)始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗自己的知識積累。

2、預習或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進(jìn)行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

3、獲得普通話(huà)等級證書(shū)及網(wǎng)絡(luò )初級工程師證書(shū)。

六、為人處世方面。

1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突,與每一位同學(xué)友好相處。

2、最終身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有什么性格,學(xué)習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。少去爭名利,不計較利益得失,具備大學(xué)生應有的素質(zhì),做一位合格的大學(xué)生,合格的中國公民,為和諧社會(huì )的構建做自己力所能及的事。

3、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),這樣的機會(huì )不是每個(gè)人都有,全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點(diǎn)成績(jì),不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

七、生活方面。

大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時(shí)光不多,好好把握將會(huì )收益終身。

要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò ),告訴他們我們的快樂(lè )和不安。一路走來(lái),是他們一直支撐著(zhù)我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問(wèn)候。我決不會(huì )讓他們失望。

目前,我經(jīng)濟條件相對薄弱,作為未來(lái)的信息人士,我較少能接觸到高科技產(chǎn)品,且時(shí)間較少。

解決方法:

我在校一直勤工儉學(xué),利用假期時(shí)間做兼職。盡量將我的大部分開(kāi)支投資到學(xué)業(yè)中去。

俗話(huà)說(shuō):“欲行千里,先立其志?!币巹澪业穆殬I(yè)生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸?!睂?xiě)過(guò)職業(yè)生涯規劃書(shū),突然感覺(jué)像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進(jìn)而信心百倍,動(dòng)力十足的去實(shí)現它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無(wú)目的的學(xué)習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。

十、結束語(yǔ)。

職業(yè)生涯設計是指一個(gè)人一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和規劃,它包括如何在一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域中得到發(fā)展,打算取得什么樣的成就等問(wèn)題。合理設計自己的職業(yè)生涯,是邁向成功的第一步。

人放對了地方是天才,錯了地方就是垃圾。不管你是剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的新生,亦或是正在奔忙于各種招聘會(huì )的畢業(yè)生,對自己本身的正確定位,規劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標,并進(jìn)而做出相應的努力,都是勢在必行的。

大學(xué)是大學(xué)生未來(lái)事業(yè)的助跑器。怎樣利用這短暫的大學(xué)時(shí)光,來(lái)做最重要、最有效率的事情,值得我們認真思考。

職業(yè)生涯規劃是一種運籌帷幄的藝術(shù);

是對自己所達到的人生目標設定最佳的路徑;

是以最少的代價(jià)換取最大的成功的一種精心設計與安排;

是溝通天才的暢想和現實(shí)途徑的橋梁;

有效的職業(yè)生涯規劃還要不斷地反省修正,以能適應環(huán)境的改變。

三年成就一個(gè)夢(mèng)想,但愿這份職業(yè)規劃書(shū)能成為我雍容華貴的夢(mèng)的始點(diǎn)。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )技術(shù)職業(yè)生涯規劃書(shū)

我是xx大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,喜歡運動(dòng),喜歡與朋友一起分享我的快樂(lè ),我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會(huì )立足。

1、it人才短缺。

(1)世界it人才短缺,需求理性調整。

(2)我國it人才總量嚴重不足。

(3)ic人才、網(wǎng)絡(luò )存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺。

(4)在軟件人才層次結構上,水平高的系統分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時(shí)軟件藍領(lǐng)也比較缺乏。

2、市場(chǎng)需求旺盛。

(1)行業(yè)需求穩中有變。

(2)企業(yè)需求格局形成。

(3)區域需求差異顯著(zhù)。

3、就業(yè)競爭激烈。

(1)買(mǎi)方市場(chǎng)已經(jīng)形成。

(2)就業(yè)格局逐漸明朗。

4、就業(yè)工作滯后。

(1)疏通就業(yè)渠道。

(2)加強就業(yè)指導。

(3)提高學(xué)生素質(zhì)。

5、人才培養脫節。

(1)本科計算機人才培養重在特色。

大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上,計算機人才供需兩旺,買(mǎi)方市場(chǎng)逐步形成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過(guò)剩,而是供需結構性失衡。高校計算機專(zhuān)業(yè)人才培養應瞄準it人才市場(chǎng)變化,調整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生也應轉變就業(yè)觀(guān)念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。

目前高校計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數的集聚增加,計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數增多等客觀(guān)因素外,高校專(zhuān)業(yè)設置、培養模式與市場(chǎng)需求變化的錯位是一個(gè)重要因素。而獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會(huì )對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會(huì )碰到諸多問(wèn)題。20xx年以來(lái),高校計算機專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn),受到社會(huì )各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,就業(yè)前景還是很光明的。

依靠自己的專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)入it行業(yè),先從最基礎的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò )工程師,最后創(chuàng )辦自己的公司。

大學(xué)二年級,在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級的基礎上努力通過(guò)六級考試,下半年要通過(guò)國家計算機二級考試。學(xué)好必備的專(zhuān)業(yè)基礎知識,通過(guò)各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。

大學(xué)三年級,通過(guò)國家計算機三級考試,掌握更高多的專(zhuān)業(yè)知識,在自身的專(zhuān)業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。

大約四年級,拿到各種必備證書(shū),順利完成學(xué)業(yè),找到與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。

畢業(yè)十年內,努力工作,理論與實(shí)踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現,爭取提升的機會(huì ),程序員,軟件開(kāi)發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng )辦自己的公司。

工作之路也許會(huì )很艱難,尤其是自己的創(chuàng )業(yè)之路,資金會(huì )是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng )業(yè)時(shí)間可以延長(cháng)至十五年、甚至是二十年,認真觀(guān)察中國市場(chǎng),慎重考慮自己的發(fā)展。

教師:大學(xué)四年內,在完成規定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機專(zhuān)業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一份不錯的工作。

無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢如何,現在最關(guān)鍵的是打好基礎,用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會(huì )收獲成功。

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