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以目光為話(huà)題的初二(通用14篇)

以目光為話(huà)題的初二(通用14篇)

ID:9358068

時(shí)間:2024-02-07 04:19:08

上傳者:紙韻

優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結晶,是智慧和靈感的完美結合。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠對大家的寫(xiě)作提供一些啟示和指導。

以目光為話(huà)題的初中作文

今天放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽開(kāi)著(zhù)專(zhuān)門(mén)接送我和弟弟的三輪電瓶小寶馬,去市場(chǎng)購買(mǎi)水果和蔬菜。

到了市場(chǎng),媽媽說(shuō):買(mǎi)點(diǎn)西紅柿,回家做我們最?lèi)?ài)吃的西紅柿炒雞蛋。她來(lái)到兩位爺爺奶奶的攤位前,那兩位爺爺奶奶穿著(zhù)一身薄薄的單衣服,胳膊上還有明顯的兩塊補丁,那飽經(jīng)滄桑的臉上刻滿(mǎn)了像樹(shù)皮一樣的皺紋,一雙眼睛紅腫無(wú)神。媽媽問(wèn)那位爺爺:西紅柿多少錢(qián)一斤?爺爺豎著(zhù)十指說(shuō):一元。媽媽猶豫了一下,因為周?chē)€有很多賣(mài)西紅柿的,比爺爺奶奶的西紅柿更大、更紅。

那位爺爺看見(jiàn)媽媽在猶豫,臉上一下子露出失望的表情。此刻我猛然注意到爺爺用祈求的目光看著(zhù)我們??蓩寢屵€是把車(chē)開(kāi)走了,剛開(kāi)走,我便對媽媽請求說(shuō):媽媽?zhuān)覀冑I(mǎi)一些吧,你看見(jiàn)那位爺爺懇求的目光了嗎?媽媽就把車(chē)停下給了我五元錢(qián)。我跑過(guò)去:爺爺,買(mǎi)五元錢(qián)的西紅柿。爺爺笑了笑說(shuō):老婆子來(lái)五斤,給娃娃多給點(diǎn),撿最大的、最紅的。爺爺和奶奶熱情地給我稱(chēng)了西紅柿。

在路上媽媽給我說(shuō)了很多話(huà),可我一句也沒(méi)記住,我滿(mǎn)腦子想的都是那位爺爺,那種目光,目光中夾雜著(zhù)兩位老人多少艱辛呀!他們本是要頤養天年的,可是不知是什么原因,他們還在通過(guò)買(mǎi)西紅柿為生。

想著(zhù)想著(zhù),我的眼里閃爍著(zhù)淚光。

以目光為話(huà)題的初中作文

一個(gè)眼神,可以傳遞溫馨的祝福和關(guān)懷;一個(gè)眼神,可以表達殷切的希望和期盼;一個(gè)眼神,可以送去對朋友的信任和關(guān)注;一個(gè)眼神,可以點(diǎn)燃希望的火把,給別人無(wú)盡的動(dòng)力和勇氣,讓他勇敢地踏上光明的征途,尋找自己的幸福。

小時(shí)候,當我遇到不順心的事情而郁郁寡歡的時(shí)候,母親就會(huì )來(lái)安慰我,她認真地聽(tīng)我傾訴,聽(tīng)我抱怨,讓我把煩惱憂(yōu)愁全部說(shuō)出來(lái),她與我共同承擔。每當這時(shí)候,我都會(huì )看到母親那慈祥的目光,十分祥和,充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。那目光令我感動(dòng),它猶如一股溫泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。她沖淡了煩惱,沖散了憂(yōu)愁,讓我沉醉在幸福和喜悅之中。

長(cháng)大后,父親常常為我送行,我無(wú)意中竟發(fā)現歲月無(wú)聲中染白了父親的黑發(fā),皺紋爬上了父親的額頭,生活壓彎了父親的脊梁,父親蒼老了許多。在走上公共汽車(chē)車(chē)門(mén)的那一瞬間,我無(wú)意中接觸到父親的目光,那目光令我感動(dòng),它充滿(mǎn)了對歲月的流逝的無(wú)奈和感傷,但更濃的是期盼,是殷切的希望,希望我努力學(xué)習,將來(lái)才能過(guò)上幸福的生活。我明白父親的心思,但我不敢在接觸父親的那種目光,它太強烈了,給我一種觸電的感覺(jué),令我心情久久不能平靜。我只能遙望遠方,踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步路。

現在,我在同們的`陪伴中生活,在朋友的鼓勵與促進(jìn)中快樂(lè )的學(xué)習。我常常會(huì )遇到朋友們的關(guān)愛(ài)的目光。那目光也令我感動(dòng)。我從中感受到的鼓勵,它使我瞬間充滿(mǎn)力量,它催人奮進(jìn)卻不失關(guān)懷,它溫馨卻充滿(mǎn)力量。那一刻,我對朋友有了更深刻的理解。

那目光令我感動(dòng),它令我忘卻煩惱和憂(yōu)愁,快樂(lè )的生活;它令我體味到生活的艱辛,讓我遙望遠方;它充滿(mǎn)溫馨和祝福,讓我我努力去擷取更高處的果實(shí)。

生活就像一棵樹(shù),而那無(wú)數次感人的目光就像樹(shù)上的鮮花,燦爛奪目,豐富多彩,內涵深刻,如果你能抓住它,那么你的生命之樹(shù)上就會(huì )結出豐碩的果實(shí)。

生活可能使你疲憊不堪,但當你遇到那使你感動(dòng)的目光時(shí),千萬(wàn)要把它珍藏在你的記憶中。將來(lái)有一天當你重新回味它時(shí),你會(huì )擁有無(wú)盡的喜悅,因為那目光令你感動(dòng)。

生活使我懂得了珍惜。

我記憶中最快樂(lè )的一節課。

初中想象作文:走進(jìn)科學(xué)神話(huà)。

以目光為話(huà)題的作文

這是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師對我們說(shuō):“明天我們班上要舉行一場(chǎng)辯論會(huì ),你們回去準備一下?!笨山酉聛?lái),她又點(diǎn)了我起來(lái),說(shuō):“我選你做明天的主持人,準備下臺詞吧!”我愣了愣,手足無(wú)措地看了看老師,只見(jiàn)她用那充滿(mǎn)鼓勵的目光望著(zhù)我,仿佛在為我加油打氣,我也只能勉為其難了。

第二天的辯論會(huì )上,老師先講了講規則,隨后說(shuō):“主持人,上來(lái)開(kāi)始吧!”大腦緊張得幾乎一片空白的我顫顫跌跌地走上講臺,拿著(zhù)稿子說(shuō):“辯論會(huì )開(kāi)始?!边@如此渺小的聲音沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)得到?!按舐朁c(diǎn)?!崩蠋煿膭钗艺f(shuō)??稍谶@眾目睽睽下,我低著(zhù)頭,半天也擠不出來(lái)一個(gè)字。這時(shí),底下傳來(lái)了同學(xué)們竊竊私語(yǔ),質(zhì)疑我的聲音傳來(lái):“這個(gè)主持人到底行不行啊?”

就在我感到絕望和無(wú)助時(shí),我抬起頭來(lái),發(fā)現了一對獨特的目光,這目光像深深的潭水,里面包含真情,一點(diǎn)兒也沒(méi)有嘲笑我的意思——那是老師的目光。我望著(zhù)她,她也望著(zhù)我,仿佛時(shí)間停止了,那對我關(guān)愛(ài)、鼓勵的目光溫暖了我的心田,融化了我心中因恐懼凝起的冰塊,頓時(shí)讓我充滿(mǎn)自信,開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái),很快就主持完這場(chǎng)辯論會(huì )。

最后老師總結道:“表?yè)P今天的主持人,說(shuō)得不錯!”她給我投來(lái)了贊許的目光,讓我感到了驕傲和自豪。

那場(chǎng)辯論會(huì )上,老師對我的目光深深地印在了我的心上,讓我記憶猶新。今后我也大膽起來(lái)了。我想對老師說(shuō)一句“謝謝您!”。

以目光為話(huà)題的初中作文

看到媽媽腿上的那道傷疤,我的思緒不由得飛回到了五一節那天。

其實(shí),真正能夠稱(chēng)上好人的人,不僅僅是你的長(cháng)相,穿著(zhù),真正在于的是你的為人是否端正,是否心靈美。在此,我也想說(shuō)一句:如果你感到有些事情很不公平時(shí),你一定要力所能及的去幫助別人。

以目光為話(huà)題的初中作文

弟弟最近迷上了捉鳥(niǎo)。雖然我知道這樣做破壞生態(tài)平衡、沒(méi)有盡到保護動(dòng)物的責任,可是一想到鳥(niǎo)兒那一身美麗而柔順的羽毛、悅耳的叫聲以及那渴望從我手中啄走米粒的調皮動(dòng)作,我不禁動(dòng)搖了。對,我默許了。弟弟興奮地進(jìn)行了他的捉鳥(niǎo)計劃。

我不知道他是如何捉到鳥(niǎo)的,只知道,放學(xué)回家便聽(tīng)到屋內傳來(lái)一只鳥(niǎo)兒的叫聲。這聲音和我想象中的“悅耳”完全不符??蛇@并不影響我對它的喜愛(ài)。即使它的羽毛灰不溜秋,還脫落了不少,我也不介意,因為我認為這是捕捉過(guò)程中的“失手”,過(guò)不久會(huì )長(cháng)出來(lái)的。我比較滿(mǎn)意的是它那烏溜溜的小眼睛,特有神采,很靈動(dòng)??吹轿业臐M(mǎn)意,一旁的弟弟眉毛一挑,自是得意極了。

弟弟說(shuō),它應該是斑鳩。我又不認識,但我覺(jué)得叫“斑鳩”不好聽(tīng),叫它“阿鳩”就好聽(tīng)多了。弟弟說(shuō),隨你,你可得將它看好了,這鳥(niǎo)好動(dòng),要逃。

我同意幫弟弟照看阿鳩,也就是說(shuō)它的“起居飲食”一概由我負責。于是在吃晚飯之際,我給它喂了米粒。它不吃,我又喂了其他食物。它也不吃,只是用它那烏溜溜的眼睛看著(zhù)我,翅膀不停地拍打著(zhù)我送來(lái)的食物?!霸趺?不知好歹?不吃餓死你?!北M管它聽(tīng)不懂,我還是兇巴巴地沖它說(shuō)道。仿佛意識到惹怒了我,它不再有什么動(dòng)作了,只是乖乖地蜷縮在“窩”里,那雙本就溜黑的小眼此刻就像深夜的天空,幽深而又黯淡,讓人無(wú)法捉摸。鳥(niǎo)的心思豈是我一個(gè)凡人能猜測得到?罷了,估計是初來(lái)乍到,不熟悉環(huán)境而已。

一連幾天,它都是蔫蔫的,什么都不吃,毫無(wú)生氣可言??吹狡湓眷`動(dòng)的神采逐漸黯淡下去,我想它若餓死、病死,我怎么對得起這么一條鮮活的生命啊!終于有一天,我找到了它的心結。那天,手機鈴聲響了,那是一種人工模仿鳥(niǎo)類(lèi)的聲音,我都習以為常了,可阿鳩則突然“暴動(dòng)”起來(lái),一直用它那纖細的爪子用力扯開(kāi)它的“窩”,不時(shí)傳來(lái)拍動(dòng)翅膀的聲音。我很奇怪,便助它小小的“一臂之力”。只見(jiàn)它出來(lái)了,神情看上去很是激動(dòng),大有“三步并作兩步跨”的氣勢。它來(lái)到手機前,發(fā)現那不過(guò)是手機時(shí),頃刻就像經(jīng)了霜打的茄子,毫無(wú)生氣。而后它又用好似期盼的目光看著(zhù)我,翅膀極力伸向外面,指著(zhù)一棵樹(shù),繼而毫無(wú)章法可言地拍動(dòng)翅膀。

我終于弄明白了,它將鈴聲錯認為是同伴的叫聲。它想回去,回到自然中,否則它會(huì )一直以“絕食”與我對峙。我永遠也忘不了它剛來(lái)時(shí)那雙靈動(dòng)的眼睛??吹剿缃袷ド癫傻碾p眼,我也挺難過(guò)的。也許,大自然才是它最好的歸宿,它需要自由。

我可是行動(dòng)派。毫不費力地解開(kāi)阿鳩的束縛,將它捧到外面。似乎自然的氣息使它重生,它的目光又如以前那樣靈動(dòng),炯炯有神。如果我沒(méi)說(shuō)錯的話(huà),那是一種對自然的期盼。我頓時(shí)也被它喜悅的心情所感染,內心充滿(mǎn)歡快。它可能因為被“關(guān)押”久了,所以不怎么靈活。只見(jiàn)它蹣跚了幾步,愉悅地叫了幾聲,便飛了——它自由了。

我忘了,阿鳩可是弟弟的“寶貝”??晌也⒉缓蠡?,因為我相信誰(shuí)也拒絕不了那雙對自由渴望的眼神。生命誠可貴,自由價(jià)更高。阿鳩為我詮釋了一個(gè)真理。

以目光為話(huà)題的作文

老年人的目光是黯然失色的,因為他們經(jīng)歷了歲月的滄桑;成年人的目光是堅定而又冷靜的,因為他們會(huì )為了自己的事業(yè)而拼搏;小孩子的目光是天真,純潔的,因為他們對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)好奇心......

在生活中有許多不同的目光,有的是譏諷,有的是嘲笑,有的是驚訝,有的是......每一種目光都有著(zhù)不同的含義。

在以前“和尚”這種人,是家境很貧困的人才會(huì )想到的,或者是犯了罪沒(méi)地方躲避,才被迫去當和尚的?!伴_(kāi)轎車(chē)”是有錢(qián)人家才會(huì )干的事情,或者是當私人駕駛員幫有錢(qián)人開(kāi)車(chē)的。而如今這兩個(gè)詞語(yǔ)卻拼在了一起。今天早上,我從一家香火很旺盛的廟邊經(jīng)過(guò),身旁有一輛轎車(chē),里面有人要下車(chē)。所以,我就讓了一個(gè)能走人的道,誰(shuí)知有一位穿著(zhù)黃色袈裟的和尚從里面走了出來(lái)。我望了望車(chē)內,空無(wú)一人,才知道原來(lái)這和尚是自己駕車(chē)的。我這時(shí)才發(fā)現,周?chē)娜艘恢蹦炯{的盯著(zhù)他。人們都在議論,有的說(shuō):“這家廟的生意真好,連和尚都能買(mǎi)車(chē)了!”有的說(shuō):“如今的社會(huì )啊!都變了樣了,和尚都那么有錢(qián)?!边€有的說(shuō):“這附近住的都是些什么人啊!那么傻,那么相信廟里的菩薩啊!”一時(shí)間大家眾說(shuō)紛紜......這種目光是驚訝的意思。

無(wú)論是什么地方的人,無(wú)論是什么樣的人,都應該看到過(guò)這樣一張圖片:這是一張黑白照片,有一個(gè)小女孩正睜大著(zhù)眼睛,好像很盼望這某樣東西,上面寫(xiě)著(zhù)一行大字捐助失學(xué)兒童。每次當我經(jīng)過(guò)飯店時(shí),看到許多人的啤酒肚的時(shí)候,我總會(huì )想到這幅圖片,現在貧富差距越來(lái)越大了。當人們在娛樂(lè ),休閑的時(shí)候,他們有沒(méi)有想到過(guò)那些因貧窮而失學(xué)的孩子們,他們有沒(méi)有想過(guò)那些在農村生活的平民......

目光不是唯一的一種,同樣,它們的含義也不是唯一的一種。

寬容話(huà)題的初二作文

寬容,這是中華民族傳統美德中的兩個(gè)燙金的字,這更是全世界的上空那輪皎潔的明月。

那位曾會(huì )偷東西的外公因菜園主人的寬容而改過(guò)自新,成為鄰里眾_譽(yù)之人,這讓我想起那句古訓:“何以報德?以直報怨,以德報德?!苯o人一輪明月,點(diǎn)亮他人黯淡的人生,沐浴在寬容的博大愛(ài)河中的人必會(huì )還一輪明月。明月高照,照亮全世界寬闊的天空。

明月照到了誰(shuí)的禪院,讓那僧人看見(jiàn)了前來(lái)偷盜的人的臉。那人驚慌、羞愧,等待著(zhù)數落、制裁……然而他等到的不是烏云,而是一輪清澈的明月!“天冷,把他披上吧!”僧人的嘴角是寬容的微笑,他將一件衣服披在賊的肩上,就如將溫暖的明月光裹上那賊寒冷瑟縮的身體。一輪明月送給了賊,僧人等到了。翌日清晨,打開(kāi)門(mén)扉,那件衣服整齊地疊著(zhù)安靜地候在門(mén)口,如一輪明月,一輪被返還的明月。嗅到了嗎?那是寬容的清新的馨香。

明月移動(dòng)在天際,又將倩影投向了一個(gè)牧師的小屋。那里,曾走出一位被世人稱(chēng)頌的'冉阿讓。曾記否,生活在悲慘世界中的一個(gè)小人物冉阿讓?zhuān)蛲得姘陋z,并且釋放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢無(wú)私冉阿讓呢?是那位牧師,是那位以寬容為準則的牧師!短暫的一夜,面對著(zhù)差點(diǎn)偷走他美滿(mǎn)自足生活的冉阿讓?zhuān)翈煂⒁粚T臺舉起:“連帶這對燭臺,我也送給你!”淚水,從冉阿讓的眼中涌出,映著(zhù)那對燭臺上微弱的光,將冉阿讓的心靈洗滌。燭臺上明月一般溫柔的光啊,載著(zhù)牧師的仁愛(ài),照亮了冉阿讓光明偉大的未來(lái)??吹搅藛?那是寬容的慈愛(ài)的臉龐。

明月劃過(guò)歷史的石碑,映出一個(gè)偉大的名字——唐太宗。大堂盛世,貞觀(guān)之治,太宗垂拱而治,天下太平?!耙匀藶殍b,可以明得失”,唐太宗寬容了一個(gè)李建成的謀士,一個(gè)曾對抗他的敵人,一個(gè)多次當庭反駁他數落他的諫臣,一個(gè)魏征,送一輪明月給魏征,送一輪明月給天下,于是魏征歸心,天下歸心,明月高照在大唐盛世,銘記在千古的豐碑上,一直照到今。聽(tīng)到了嗎?那是寬容的柔和之風(fēng)。

寬容,就是明月!清新皎潔的明月,博大仁愛(ài)的明月,溫柔豐滿(mǎn)的明月!繼承這一傳統美德,寬容,讓我們攜手,共同托起一輪明月,高照在天空,照亮全世界。

寫(xiě)人話(huà)題的初二作文

小時(shí)候,我總能看見(jiàn)您溫暖的笑容,您總是抱著(zhù)我,用您又粗又短的胡樁刺我的小臉,而我卻會(huì )用小手生氣地推開(kāi)您的臉,那時(shí)您便會(huì )笑起來(lái),眼睛瞇成以道縫,嘴角上揚,身體抖動(dòng)……微笑著(zhù)的您顯得那么溫柔和藹。

年幼時(shí),您的微笑是我成長(cháng)路上絢麗的花朵。

伴隨著(zhù)您爽朗的笑聲,我漸漸長(cháng)大了,上了小學(xué),但是成績(jì)越來(lái)越差,您的微笑消失了,如同和煦的陽(yáng)光被烏云遮擋,我再也找不到了。每次回家,看見(jiàn)您不是眉頭緊鎖,就是在與母親爭吵,或者不停責罵我表現太差,埋怨我讓父母的操心都付之一炬了……忍受不了您的轉變,我會(huì )哭著(zhù)跑回房間,用最大的哭聲來(lái)宣泄心中對你的怨恨,卻全然不知您的辛苦與我的成績(jì)給您帶來(lái)的壓力。

小學(xué)時(shí),您微笑的場(chǎng)景不見(jiàn)了,只能到回憶中拾取您微笑的碎片。

知道了您的壓力,知道了您的希望,我上初中了,我便開(kāi)始努力。為了再次看到您的笑容,我擁有了全新的心態(tài),以最佳的狀態(tài)來(lái)面對學(xué)習上的一切困難的挑戰,我只想讓您知道,您的微笑是我最大的幸福。在學(xué)校里與朋友友好相處,上課不再像以前那樣開(kāi)小差,考試之前也會(huì )努力復習,只為了您那一個(gè)唯美的動(dòng)作。

初中時(shí),您微笑的一幕那么溫馨,讓人忘記了那段不快樂(lè )的回憶,增添了我在前進(jìn)的道路上的動(dòng)力。

您眼角的皺紋越來(lái)越多,身體越來(lái)越不中用,我害怕,害怕在某一天看不見(jiàn)您的微笑,害怕有一天再也聽(tīng)不到您的鼓勵與支持!

如果說(shuō),女兒是父親前世的情人,那您臉上的微笑便是世上最美的玫瑰。

困難話(huà)題的初二作文

經(jīng)歷磨難,享受困難,困難之后是華麗人生。

縱觀(guān)古今,有多少能人將士在困難面前堅強不低頭,于是他們跨過(guò)了坎坷,穿過(guò)了荊棘,看到了彩虹。風(fēng)雨之后,他們學(xué)會(huì )了享受困難,困難也給予他們相應的回報,于是他們的人生因困難而美麗,因困難而大放光彩。

聽(tīng)過(guò)臥薪嘗膽的故事嗎?越王勾踐臥薪嘗膽數十年,終于回到了自己的國家,最終出兵打敗了敵國。期間,無(wú)數的艱難險阻也沒(méi)能將其打趴,苦難,讓越王勾踐更加懂得了生活的美好,也更加懂得了人生的價(jià)值,于是,他們被世人所傳頌。

再者,西漢時(shí)期的司馬遷,忍辱負重,遭受宮刑也沒(méi)有放棄過(guò)自己的人間理想,勇往直前,不懼世人眼光,最終也終帶著(zhù)《史記》橫空出世,開(kāi)創(chuàng )了通史的先河。困難,打倒了司馬遷嗎?沒(méi)有。反而使他更加堅定了創(chuàng )作《史記》的信念,于是他成功了。

困難背后是什么?假若困難是座高山,山的背后就是美麗的大海與晚霞??傆腥嗣鎸щy后想著(zhù)放棄,卻想不到困難的背后是什么樣的美麗風(fēng)景;總有人認為困難是永遠克服不了的,那只是你沒(méi)有下定決心去克服。

困難,是人生的必修項;困難,給了我們坎坷,卻也給了我們前行的動(dòng)力。困難,用的得當,終究是頭頂的一道彩虹。

困難話(huà)題的初二作文

這可怎么辦才好?我剛才不應該與朋友們賭氣的,他們又不知道我去了哪里,這里又只有稀少的幾個(gè)人,我開(kāi)始慌了起來(lái)。

我頭上冒出細細的汗珠,雙腳直發(fā)抖,手心的紋路也被汗珠侵略霸占了場(chǎng)地。

這時(shí),我突然想起媽媽常對我說(shuō)的話(huà):不論遇到什么事情,都不能慌,要沉著(zhù)冷靜地面對。我做了一個(gè)大大的深呼吸,迫使自己冷靜下來(lái)。

我看著(zhù)身邊三三兩兩的人群,準備去詢(xún)問(wèn)他們,可那些人聊得正嗨,他們會(huì )理會(huì )我嗎?他們看我這么大了還迷路,不會(huì )嘲笑我嗎?管他的,安全最重要!我找了一個(gè)看似面善的人,鼓起勇氣,問(wèn):“叔叔,您好!請問(wèn)怎么走才能到那個(gè)公園?”

他放下手機,看了看我:“不好意思,小朋友,我也不知道?!薄芭?,謝謝?!蔽揖趩实攸c(diǎn)點(diǎn)頭,看來(lái),我只能自己尋找路了。

我左望望,右瞧瞧,憑著(zhù)直覺(jué)找到了一條路,走著(zhù)走著(zhù),身邊的景物好像越來(lái)越熟悉了,我嘴角微微上揚,腳邊的野花也綻放開(kāi)了笑臉,隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。找到了,我找到通往公園的路了!走出樹(shù)林,我看見(jiàn)朋友們正焦急地尋找著(zhù)我,一股暖流流入心間,我把經(jīng)歷告訴了他們,他們不禁對我豎起大拇指,我心中自豪極了。

這次的迷途使我明白了遇到困難時(shí)要冷靜,也要勇敢地向身邊的人求助,這樣才能更好的保護自己。

以目光為話(huà)題的作文范文

周六的晚上,我們全家約好了去外婆家看望外婆。剛到外婆家,外婆就開(kāi)始忙碌,小小的廚房中,有著(zhù)她矮小的身影在其中穿梭,廚房中碗碟叮叮當當,那是動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。

夜漸漸深了,也意味著(zhù)我們要走了。這時(shí),外婆又開(kāi)始忙碌起來(lái),準備一些東西讓我們帶回去,將東西放到車(chē)上,我們告別了外婆。

坐在車(chē)上,打開(kāi)窗子,對外婆說(shuō)了幾句:“媽?zhuān)憧旎厝グ?,外面冷,不要感冒了,如果有什么事,給我們打電話(huà)?!蓖馄怕?tīng)后,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒(méi)有說(shuō)什么,,眼神中流露出些許的不舍,她稍稍往后退了幾步,車(chē)子漸漸發(fā)動(dòng)起來(lái),開(kāi)始了歸程。

我不經(jīng)意的回頭,看見(jiàn)外婆依然站在門(mén)前張望,那小小的門(mén)燈將暗黃的燈光照在她的身上,她顯得那么矮小,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)在風(fēng)中飄舞,擋住了眼睛,臉上流露出一絲擔憂(yōu)與牽掛,他雙手插在口袋中,佇立在風(fēng)中,一動(dòng)也不動(dòng),目光永遠注視在遠方,那目光是我感受到一絲絲溫暖。

車(chē)子漸漸遠行,黑夜中,外婆和那棟屋子在風(fēng)中挺立著(zhù),他們的身影漸漸模糊,最后只化成兩個(gè)黑點(diǎn),守護著(zhù)夜的寂靜與愛(ài),成為人生永遠的港灣,讓愛(ài)在黑夜彌漫。

門(mén)前,有著(zhù)外婆的目光,外婆將一切都融入這目光中,這正是對兒女最真摯的愛(ài)。夜漫漫,路迢迢,溫暖依舊,溫馨仍存,永遠指向家的方向,無(wú)論我們走多遠,總有一根線(xiàn)與家相連。

門(mén)前的目光,那是一種牽掛,一種愛(ài)的表達,它猶如一顆星,在寂靜的夜空中,閃爍著(zhù)光芒,照亮前方的路。

以目光為話(huà)題的作文

夏天,給我留下了許多美好的回憶,暑假的趣事,一樁樁,一件件,像夜空中閃爍的星星,也像海邊那輕柔的沙,更像那無(wú)邊無(wú)盡的嫩草,不計其數,但是那一個(gè)目光我仍記在心里!

在一個(gè)暑假的早晨,太陽(yáng)從世界的另一端跳出來(lái),屋子外面也格外安靜。我朦朦朧朧的睜開(kāi)雙眼,穿好衣服,吃完了午飯,不慌不忙的往學(xué)校走去。一路上,白云悠悠的飄著(zhù),我歡快地哼著(zhù)曲子,蹦蹦跳跳的到了教室。

走進(jìn)教室,還是一樣的黑板、一樣的桌子。時(shí)間流逝,不知不覺(jué)就到下節課了,我本來(lái)正想補充一個(gè)重要知識點(diǎn)時(shí),突然猛地被后面的同學(xué)推了一下,我扭過(guò)頭說(shuō)了他幾句,結果被夏老師看到了,走過(guò)來(lái)狠狠地看了我一眼,當時(shí)我感覺(jué),夏老師就像一只非洲的獵豹,緊盯著(zhù)獵物,隨時(shí)都要咬上來(lái)。那時(shí)我非常的怨恨后面的同學(xué),還有老師。

四點(diǎn)多鐘,同學(xué)們都下課了,只有我因為還要整理課堂筆記,所以最后才走。剛收好書(shū)本,夏老師突然走到我身邊,我心想,老師是不是又要說(shuō)我了!我緊張地看著(zhù)老師,但是老師只是輕言細語(yǔ)的說(shuō)了句:“以后,同學(xué)們說(shuō)什么,做什么,都不要去理他,只要做好你自己。如果你能寬容理解他,那你也會(huì )有所成長(cháng)的……”。此時(shí),我看到了老師的眼眶里流露出一絲溫柔的目光,讓我心里感覺(jué)無(wú)比的溫暖,也讓我永遠記住了這滿(mǎn)含溫情的話(huà)語(yǔ)!

我走在回家的路上,腦海里總是浮現出老師那殷殷的目光,原來(lái)目光的背后是如此的感動(dòng),那目光是老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài),“兇狠”的背后,是那無(wú)盡的溫柔。我走在路上,白云悠悠,小鳥(niǎo)嘰嘰,一切都是那么的美好!

初二呼喚話(huà)題的作文

“如果你想成為有用的人,如果你想有所成就,如果你想獲得成功,就跟隨著(zhù)你的內心。如果你的內心沒(méi)有給你答案,那就閉上眼睛,想想你的父母吧。你將會(huì )跨越所有的障礙,所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,勝利將屬于你,只屬于你!”雖然只是電影中的一段臺詞,我卻很喜歡這些句子,這樣短短的一段話(huà),卻也深刻地描繪出父母給于我們的愛(ài),是多么的偉大。

有著(zhù)你們陪伴的日子,生活總是多出了些溫暖,那些曾經(jīng)的迷失,或許只是為了懂得這一刻開(kāi)始將需要更加珍惜。我需要你們,這只是內心最直白的聲音。你們的一顰一笑溫暖著(zhù)整片天空,你們就是心中的太陽(yáng),照亮了前方。不在懼怕黑夜,那里只是懦弱者的天堂。如今,我依然喜歡黑夜,它們就是最美麗的風(fēng)景,閃爍的星光,皎潔的月光,這一刻我靜靜的站在窗臺旁邊,傾聽(tīng)著(zhù)內心的聲音,只因為有著(zhù)你們陪伴,我心若明燈。那樣久違的感覺(jué),你讓我心醉,我將擁抱著(zhù)你們去遠行,尋找最真實(shí)的自己。你們給我的寬容,讓我明白愛(ài)可以融化一切堅硬的冰冷。

親愛(ài)的人啊!你們偉大的愛(ài)拯救了我,我學(xué)會(huì )了堅強地面對生活,擁抱著(zhù)你們,我才知道生活不能壓倒我,我卻可以反抗生活。我是多么幸福的人啊!能夠傾聽(tīng)著(zhù)你們的聲音,你們的溫暖浸透了心房,溫暖著(zhù)整個(gè)身體,我將帶著(zhù)它們繼續遠行,為生命多釋放一點(diǎn)愛(ài),也將會(huì )更加懂得珍惜生活。

初二以感動(dòng)為話(huà)題的作文初二

每個(gè)失去雙臂的人,就像天使被折斷了雙翼,不能夠在飛翔。但他劉偉卻沒(méi)有認命,而是學(xué)會(huì )了用雙腳做了我們常人甚至用雙手都很難做到的事情。我想他一定是付出了比常人多十倍、百倍,甚至千倍的努力,而且他還學(xué)會(huì )了彈鋼琴。如果是我,我想我一定沒(méi)有勇氣活下去,更不用說(shuō)是去學(xué)彈鋼琴了,而他做到了。

真的,我被感動(dòng)了。

第一次在電視上看到他是在初賽上那場(chǎng)。當時(shí)他瘦弱的身體兩側飄蕩著(zhù)空空的'衣袖,沒(méi)想到他帶給觀(guān)眾的表演竟然是用雙腳彈奏鋼琴,一曲完畢,他氣定神閑地站在舞臺上,面對評委詫異的目光,深刻的點(diǎn)評。

一首《愛(ài)的代價(jià)》從他的嘴里傳出,唱出了好多人的心聲,打動(dòng)了無(wú)數的聽(tīng)眾,當然也包括我的。過(guò)去我一直以為這只是一首簡(jiǎn)單的情歌而已,有許多人都翻唱過(guò),但經(jīng)過(guò)了劉偉的演繹卻讓我感到了一份不一樣的感情,我想,誰(shuí)都不會(huì )忘記年少的夢(mèng)想,就像歌詞里說(shuō)的那樣:年少時(shí)的夢(mèng)就像一朵永遠都不凋零的花,會(huì )陪我經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,看世事變化。更讓我為之贊嘆的是,他還說(shuō)了:我的生命中有三樣東西是不可缺少的,水,空氣和音樂(lè )。

我想他的話(huà)語(yǔ)里其實(shí)包含了一樣珍貴的東西,那就是愛(ài):對生活的愛(ài),對生命的愛(ài)以及對音樂(lè )的愛(ài)。我也很喜歡唱歌,我也曾冒著(zhù)被處分的危險去ktv狂歡,唱到喉嚨都啞了。但是,與之相比,黯然失色。

從未追過(guò)星的我在臥室里貼上了劉偉的海報,因為這樣每天起床就能夠看見(jiàn)他那瘦弱的身影,然后就可以提醒自己,永遠保持一份對生活的熱愛(ài),對音樂(lè )的熱愛(ài)。

劉偉你是折翼的天使,卻毅然學(xué)會(huì )了飛翔,你是不被上帝眷顧的孩子,卻為自己爭取到了一絲希望。我要向你學(xué)習,做一個(gè)不被生活打倒、不被命運打敗的人,學(xué)會(huì )自己長(cháng)大,自己飛翔。

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