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實(shí)用煩惱的成長(cháng)(熱門(mén)19篇)

實(shí)用煩惱的成長(cháng)(熱門(mén)19篇)

ID:9370990

時(shí)間:2024-02-16 05:31:08

上傳者:BW筆俠

優(yōu)秀作文要善于運用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開(kāi),能夠引起讀者的思考和共鳴。

實(shí)用的成長(cháng)煩惱的作文[范文]

在每個(gè)人的成長(cháng)中都有一些難以忘懷的煩惱。當然我也有一些生活中的煩惱。今天讓我來(lái)給你講一講我的煩惱吧!

有一次,爸爸和媽媽在吵架,我上去擋住他們說(shuō):“別打了!別打了!”可是,爸爸說(shuō):“大人的事,小孩別插嘴!”我便傷心地走開(kāi)了,等爸爸和媽媽吵完后,爸爸走了出來(lái)把我打了幾下,原來(lái)把我當個(gè)出氣桶,當我想到這里的時(shí)候,便覺(jué)得自己很委屈。

還有一次,我聽(tīng)到媽媽說(shuō)讓我去游泳班,我就去問(wèn)這是真的嗎?是真的。媽媽說(shuō)。當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),心想:周六和周日本來(lái)就要上補習班,事情已經(jīng)夠多了,現在又要去學(xué)游泳。感覺(jué)很煩惱。

還有一次,我和我的好朋友剛剛來(lái)我家玩,我和他一起看電視,可是看了一會(huì )兒,又覺(jué)得不好看。突然我想到我家的床可以打開(kāi),便和他在床上玩了起來(lái)??伤棠虆s打電話(huà)說(shuō),讓他趕快回家去。所以,他不能在我家和我一起玩。頓時(shí)我覺(jué)得心情很沮喪,在我最美的童年時(shí)光中,都不能和同伴一起開(kāi)心地玩耍,屬于我們自由的時(shí)間太少了。所以,我覺(jué)得很煩。

這就是我成長(cháng)中的煩惱。也許在每個(gè)人的生活中都會(huì )有這樣或那樣的煩惱。但是,我們一定要調整好自己的心態(tài),勇敢地去面對各種生活中的煩惱。

相信每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )遇到煩惱吧?似乎沒(méi)人能聽(tīng)到我們的心聲,所以很少坦露。本該明媚的青春時(shí)節,卻被大大小小的煩惱所困。我的煩惱,就是個(gè)子高。

唉?個(gè)子高有什么可煩惱的,開(kāi)心還來(lái)不及呢!同學(xué),我相信你還沒(méi)有體會(huì )過(guò)1米72的個(gè)子里住著(zhù)12歲靈魂的無(wú)助感吧?帶一點(diǎn)兒增高的鞋子不敢穿,見(jiàn)到連衣裙也得禮讓三分,別人的腳還在36碼,你已經(jīng)到了38碼!站起來(lái)看背影被比你小的弟弟妹妹叫阿姨,被比你大的學(xué)長(cháng)叫姐姐?!靶』镒游铱茨汩L(cháng)得高,來(lái)來(lái)來(lái)這有堆椅子幫著(zhù)搬走”,等我回過(guò)頭,才發(fā)現原來(lái)是個(gè)姑娘。

我媽特愛(ài)帶我出去旅游,坐高鐵超過(guò)1。5米買(mǎi)成人票。說(shuō)來(lái)慚愧,我第一次買(mǎi)成人票時(shí)才9歲。到現在我也無(wú)法忘記媽媽指著(zhù)我,一臉不可思議地說(shuō):“她是個(gè)成人?“然后售票員重重地點(diǎn)頭,要求我媽掏錢(qián)買(mǎi)成人票。

根據以上這些,只能讓我得出結論:個(gè)兒高真不好。不過(guò),又有什么關(guān)系呢?成長(cháng)本就是一點(diǎn)點(diǎn)欣喜,一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愁,再加一點(diǎn)點(diǎn)玩笑。每個(gè)成人都曾從這段懵懂的成長(cháng)旅途中走過(guò),只不過(guò)旅途中的故事,很多人忘記。所以,讓我們珍惜現在,也珍惜這段成長(cháng)中的煩惱。

隨著(zhù)時(shí)光的匆匆流逝,我已度過(guò)了11個(gè)春夏秋冬,不知不覺(jué),我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年也一去不復返,接踵而來(lái)的是各種成長(cháng)的煩惱。

“陸子毅,你這次月考怎么考的這么差呀?你是怎么考的?不該錯的你都做錯啦,為什么你那粗心大意的毛病老改不了呢?”瞧!我的媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨又來(lái)了。這讓我感到心煩意亂,考試考砸了我的心情本來(lái)就不好,還要聽(tīng)媽媽那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,唉!煩死了,小時(shí)候老想長(cháng)大,可是現在長(cháng)大了,卻有了各種各樣的煩惱。

成長(cháng)的過(guò)程就像一艘在海面上航行的船。一點(diǎn)**是必不可少的。我的成長(cháng)過(guò)并不是一帆風(fēng)順,幾乎每隔一處就有一個(gè)小漩渦,使我舉步為艱。

以前學(xué)校里布置的作業(yè)都堆的像小山似的。本來(lái)在學(xué)校里一放完學(xué)就能完成的作業(yè),可現在每天都要寫(xiě)到晚上七八點(diǎn)鐘。然后媽媽還得布置各種各樣的復習題,幾乎每個(gè)晚上都要九點(diǎn)以后才能坦然上床睡覺(jué)。我沒(méi)有一刻放松自己。每天都要為將要面對的考試而不斷學(xué)習,還要為學(xué)習新的知識而不斷努力。唉!成長(cháng)啊讓我感到壓力山大,可是沒(méi)有壓力,又怎能有動(dòng)力呢。沒(méi)有煩惱又哪里來(lái)的快樂(lè )。俗話(huà)說(shuō)得好:“梅花香自苦寒來(lái)?!辈唤?jīng)歷風(fēng)雨,又怎能看見(jiàn)彩虹?所以煩惱,你盡管放馬過(guò)來(lái)吧,我是不會(huì )怕你的,你只是我走向成功的墊腳石而已。

盡管我的童年一去不復返;盡管我的成長(cháng)過(guò)程不是一帆風(fēng)順;盡管在我的成長(cháng)過(guò)程中會(huì )有很多的煩惱;但是我一定會(huì )獨自去面對煩惱,健康成長(cháng)的!

在我們的成長(cháng)過(guò)程中,有許多的煩惱。而其中對我影響最大的不過(guò)是網(wǎng)絡(luò )游戲。

在三年級時(shí),我在期末考試中取得了一個(gè)十分理想的成績(jì)。這使得我的寒假作業(yè)很少。早早寫(xiě)完作業(yè)的我,十分興奮,就開(kāi)啟了游戲之旅。

一天到晚只會(huì )打游戲,感覺(jué)離開(kāi)了游戲就會(huì )眼前灰暗。我是這樣每天在虛擬游戲世界中度過(guò),到了臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽讓我收心??墒菆猿植坏絻商?,就開(kāi)始了失眠。每天都想著(zhù)游戲畫(huà)面。

終于開(kāi)學(xué)了,每每考試,我總是發(fā)揮不好,次次考不出好成績(jì),離九十五分以上的成績(jì)越來(lái)越遠。但我還是渴望電腦、手機上的網(wǎng)絡(luò )游戲。雖游戲使我的視力嚴重下降,只能看到眼花繚亂的景象。但每一天,我都在想,究竟該不該玩?該玩和不該玩就像兩只小天使在我的頭上盤(pán)旋,可更多的是,該玩的小天使打敗了不該玩的小天使,取得勝利。最后直到媽媽收手機、拔網(wǎng)線(xiàn)后的兩個(gè)月,我的煩惱才終于解除。成績(jì)也才上升到原來(lái)的水平。

網(wǎng)絡(luò )游戲真害人,使我過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間才從這隱形的陷阱里爬出來(lái)。大家一定要引以為戒??!

通過(guò)這一件事,使我明白了沉迷游戲傷身的道理,所以從那以后我再也不玩易上癮的游戲。而同學(xué)們以后也要杜絕游戲,好好學(xué)習,不要在虛擬世界里虛度光陰??!

在我們成長(cháng)的道路上,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有一些煩惱,就好像船帆也會(huì )被大雨沖刷,我們也會(huì )被煩惱籠罩。

記得在沒(méi)有上小學(xué)時(shí),我還是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和不懂事的小屁孩。那時(shí)我只會(huì )吃完玩,玩完睡,睡完再吃,每天都重復著(zhù)這樣的生活。

上學(xué)后,我煩惱的是考試,因為沒(méi)有考之前我非常緊張,父母千叮囑萬(wàn)囑咐讓我考好,沒(méi)有發(fā)下來(lái)之前我就在希望試卷要簡(jiǎn)單些,開(kāi)始考試了,我排除一切雜念一直在寫(xiě),非常認真,過(guò)了一節課,又過(guò)了半節課左右,我的試卷已經(jīng)寫(xiě)好了,我在座位上認真檢查。我從第一題開(kāi)始,檢查有沒(méi)有漏字,有沒(méi)有錯字,不知不覺(jué)中,考試時(shí)間結束了,要收考卷,我不安得將試卷放到小組上手里。到了發(fā)試卷那天,我看見(jiàn)了自己的試卷,還算滿(mǎn)意,讓我不禁松了口氣,因為我考了九十多分。如果我考得不理想,我想得到媽媽的安慰,但是事與愿違,我受到的卻是許多訓斥的話(huà),這讓我像那只被五指山壓著(zhù)的孫悟空,喘不過(guò)氣來(lái),也打擊著(zhù)我的信心。

在人生成長(cháng)的過(guò)程中,有歡樂(lè ),也有許多煩惱,但這些都是正常的。只要得到媽媽鼓勵和諒解,我們就會(huì )離成功更進(jìn)一步。

隨著(zhù)年齡的`增長(cháng),自己的責任也就越重,隨之而來(lái)的也就是越來(lái)越多考試,壓力也就越大。

小時(shí)候的我是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天上學(xué)都和好朋友一起,放學(xué)也走在一起。哥哥也經(jīng)常來(lái)找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著(zhù),好快樂(lè )、好幸福。

現在還沒(méi)有剛打開(kāi)電腦,媽媽就大叫:“整天就知道玩,不知道學(xué)習?!边@時(shí)心里是最難受的。根本沒(méi)有自己的時(shí)間。有一次我正在自己的房間里寫(xiě)作業(yè),這聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮的說(shuō):“快來(lái)看,看我給你買(mǎi)了什么好東西?!蔽壹泵ε艹鋈?,還以為是我最想要的滑板車(chē),誰(shuí)知道是一大堆的復習資料。我怒火中燒,一下子喊了出來(lái):“你們做家長(cháng)的,能不能體諒一下孩子,我現在的家庭作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,明天學(xué)校交給的任務(wù)就夠我受得了,并且你也給我買(mǎi)過(guò)資料了?!眿寢屢宦?tīng),也來(lái)氣了就對我說(shuō):“媽媽這么做,也不都是為了你,現在你不好好學(xué),長(cháng)大了你會(huì )后悔的。我現在那么努力的工作,還不都是讓你有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。你怎么就不理解媽媽呢……”

我實(shí)在聽(tīng)不下去了,狠狠的把門(mén)一甩,走進(jìn)屋里寫(xiě)作業(yè)了。仔細想想,還是我的不對,畢竟媽媽是為了我,還是去道歉吧。到了最后,媽媽也原諒了我,那些復習資料也給了我,讓我去做!

成長(cháng)的過(guò)程中,有苦有甜。雖然有無(wú)數的煩惱。成長(cháng)就像五味果,缺了哪一味,都不行。

我有一個(gè)煩惱,這個(gè)煩惱真的很讓我頭疼,那就是我這“嬌小玲瓏”的身材。

有一次,我們站排,我是站在最后一個(gè)的,別人都站在我的前面,我心里很難受,為什么我長(cháng)這么矮,媽媽咋不把我生高點(diǎn)呢?別人長(cháng)那么高,而我卻長(cháng)這么矮,別人都嘲笑我,還給我起外號,比如小矮人、小螞蟻什么的,把我氣得臉像燒開(kāi)了水一樣紅。我長(cháng)這么矮,也不敢打他們,恐怕我還沒(méi)打呢,他們就把我打倒了。

我們班有幾個(gè)人沒(méi)有嘲笑過(guò)我,因為那是我最好的朋友,如果她們不是我的好朋友,可能她們也會(huì )嘲笑我矮的。有的時(shí)候別人也會(huì )說(shuō)我這么矮,上五年級,真能。但是我的好朋友都夸我,說(shuō)雖然你長(cháng)這么矮,但是你在我們心目當中,是最高的,聽(tīng)了這句話(huà)我心里就好多了。

還有一次,我去圖書(shū)館很想看一本書(shū),可是那本書(shū)在最上面,我夠不到,沒(méi)有辦法,誰(shuí)讓我長(cháng)得這么矮呢。雖然我特別想看那本書(shū),但是算了,反正也夠不到,我默默地走出了圖書(shū)館。

多么希望有一天我會(huì )變魔術(shù)一樣把自己變得高一點(diǎn),那樣就不會(huì )有人嘲笑我了。

不過(guò)我聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):濃縮的都是精華,鄧小平爺爺不也很矮嗎,可是他的形象在人們心中卻是那么高大,所以我會(huì )努力做一個(gè)外表矮小而內心高大的人。

成長(cháng)的煩惱作文

我相信所有人在成長(cháng)的路上有過(guò)很多煩惱,就像有些人的煩惱是自己學(xué)習成績(jì)不好,有些人可能有家庭的煩惱…但我是對自己外貌不自信。實(shí)際上,我我一直以為我很丑,但是我現在并沒(méi)有那么在乎了,但是從我在我同學(xué)之間做了一個(gè)排名,并從他們我找到我自己的缺點(diǎn)。我覺(jué)得我的問(wèn)題是腿和臉。

我討厭我的腿是因為它們很短,而且也不瘦。我每天都會(huì )看到我朋友的腿有長(cháng)又細,就像模特的一樣,不像我的又短又粗,就像兩條豬腿一樣。

今年夏天我也嘗試做過(guò)一些從抖音找到的減肥運動(dòng),但是我發(fā)現我找到的視屏并沒(méi)有什么效果。我就放棄了。唯一一個(gè)地方能讓我感到滿(mǎn)意的就是我沒(méi)有那么多腿毛。

如果我把我的五官獨自拿出來(lái)看的話(huà)并不會(huì )覺(jué)得很難看,我覺(jué)得把五官組合在一起不是特別好看。

實(shí)用的成長(cháng)的煩惱作文

大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的?!笔獠恢覀円灿性S多成長(cháng)的煩惱。

班干部的煩惱。

同學(xué)們總是說(shuō):“班干部的權力是至高無(wú)上的?!笨伤麄儾⒉恢覀儼喔刹坑卸啻蟮臒?,為班級付出了多少心血。

考試的煩惱。

每一次上課,數學(xué)老師都會(huì )來(lái)個(gè)臨時(shí)考試,搞得我們每次都嚇得魂都不知道飛哪里去了。每次考試都有幾道難題等著(zhù)我們去解答。這些題目使我們內心十分痛苦:哎這一次又沒(méi)有考好,這下班上同學(xué)又要笑話(huà)我了。這種心理總會(huì )驅使我們去作弊,去抄襲。

友情的煩惱。

每個(gè)人都有自己最好的閨蜜,我也不例外。

我和我的閨蜜每天都形影不離,就連上廁所都要一起,晚上睡覺(jué)前我們都要打個(gè)電話(huà)聊一聊。

俗話(huà)說(shuō):“友誼的小船,說(shuō)翻就翻?!?/p>

在某一節語(yǔ)文課上,我們倆竟然因為一個(gè)題目的正確答案而吵了起來(lái),我說(shuō)“善良”更好,可她偏偏覺(jué)得“友善”更好。為此,我們冷戰了幾周,要不是家長(cháng)出面言和,估計我們再也不說(shuō)話(huà)了呢!

在六年級這個(gè)階段里,我嘗到了煩惱的滋味。原來(lái),在成長(cháng)過(guò)程中,我們是不可能一帆風(fēng)順的,還有很多未知的煩惱在等著(zhù)我們呢!

文檔為doc格式。

實(shí)用的成長(cháng)的煩惱作文

光陰似流水,許多往事逐一淡忘了,就像花一樣凋謝,一瓣又一瓣一片又一片的飄落。最終只留下一片令人難以淡忘的煩惱,我擔心他再次發(fā)生。他讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)習必須要努力壓力大就要,把它灌進(jìn)學(xué)習的動(dòng)力泵吧!

那時(shí)是三年級上學(xué)期的期中考試,我只考了88分!我是第一次考出這樣的分數,也是最低的分數。卷子上的一個(gè)個(gè)鮮紅色的叉,雖畫(huà)在卷子上,卻狠狠的劈在我心上令我隱隱作痛,一陣陣痛苦與自卑涌上了我的心頭,那時(shí)我徹底絕望!

此刻我六年級了,爸媽總是用快畢業(yè)了做借口。此刻想想以前的事,真是令人哈哈大笑,這么點(diǎn)小挫折竟使我心灰意冷。將來(lái)在漫漫的人生路途上還有那么多困難等著(zhù)我去征服;還有那么多的挫折等我去戰勝;還有那么多的坎坷等著(zhù)我去踢翻呢!那是我真傻,我本就應擦去眼淚揚起笑臉的呀!

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨則么能見(jiàn)彩虹?成長(cháng)中的'少年,會(huì )有一些揮之不起的煩惱,這些煩惱有的來(lái)自學(xué)習;有的來(lái)自和同學(xué)交往;還有的來(lái)自生活。但也正是這種驚濤駭浪,才讓我明白了許多道理,得到了鍛煉。正所謂:寶劍鋒從勵出,梅花香自苦寒來(lái)。從此刻起,讓我們一起消除煩惱,帶著(zhù)多想的夢(mèng)走向成熟!

成長(cháng)的煩惱作文

進(jìn)入初二學(xué)習肯定會(huì )更緊張,所以學(xué)習方法、學(xué)習效率、學(xué)習計劃顯得非常重要。這周出差先通過(guò)電話(huà)和點(diǎn)點(diǎn)溝通,周末回家后再和她仔細聊聊,幫她分析問(wèn)題并給出我們的意見(jiàn)和建議。一方面希望她快樂(lè )地學(xué)習不給她太大的壓力,一方面我們也需要及時(shí)指出她的問(wèn)題。在我們家里,不定期地會(huì )和點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行“正式談話(huà)?!?/p>

上周我還和她爸爸說(shuō),點(diǎn)點(diǎn)從美國回來(lái)懂事了,這學(xué)期開(kāi)學(xué)也表現不錯,和我們溝通也是很順暢,也不輕易和爸爸媽媽頂嘴了,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。我很欣慰女兒長(cháng)大了,最好能平安度過(guò)她的青春期,孩子和父母之間少一些煩惱。周六早上我和他爸爸有事外出,點(diǎn)點(diǎn)就讓自己睡到10點(diǎn)半,周六晚已經(jīng)因為交通堵塞而耽誤時(shí)間,仍然沒(méi)有及時(shí)做好計劃調整。

孩子你為什么總會(huì )讓爸爸媽媽操心???這是不是成長(cháng)的煩惱?我想是的,你有這樣那樣的缺點(diǎn),正如你有這樣那樣的優(yōu)點(diǎn)。爸爸媽媽愿意幫助你,一起來(lái)面對問(wèn)題,一起找到解決的辦法。

實(shí)用的成長(cháng)煩惱的作文[范文]

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(cháng)煩惱的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們從小學(xué)到現在,都生活在快樂(lè )中。但這些快樂(lè )還夾著(zhù)很多由生活、學(xué)習帶來(lái)的煩惱,那些煩惱壓在心頭,讓人每天都覺(jué)得無(wú)味、枯燥,以前的快樂(lè )也隨之而去了。

在小學(xué),我是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,每天早晨早早地起床。然后和別的同學(xué)一起去上學(xué),我經(jīng)常是到校最早的。班主任和數學(xué)老師都很信任我,我也很愛(ài)學(xué)習,一直名列前茅。自從到了中學(xué),我覺(jué)得有很多使我心煩的事。以前的那些優(yōu)越感蕩然無(wú)從了。進(jìn)入初中后,我慢慢發(fā)現自己個(gè)頭很矮。每當有客人來(lái)我家時(shí),總會(huì )問(wèn)我在幾年級讀書(shū),我的回答經(jīng)常使他吃驚:“你幾歲了,怎么這么小就在中學(xué)讀書(shū)?”使我很窘迫。這時(shí)爸爸媽媽就說(shuō)我不長(cháng)的緣故。在學(xué)校里大家都說(shuō)不我太矮了。自從跨進(jìn)校門(mén),說(shuō)起學(xué)習,我的語(yǔ)文成績(jì)高過(guò)數學(xué)的頻率很低,這并不是因為我不想學(xué)語(yǔ)文,也不是因為我不用功,而是我找不出失敗的原因,在鄉下小學(xué)的課程比較少,天天從早到晚除了上課就是學(xué)語(yǔ)文,成績(jì)也沒(méi)有差到哪兒去?,F在課程比以前多了,每天由自己分配的時(shí)間也少了,語(yǔ)文成績(jì)突然下降了許多。我沒(méi)有能力提高語(yǔ)文成績(jì),這使這更加苦惱。

現在必須強迫自己轉變學(xué)習態(tài)度,尋找一個(gè)更適合我的學(xué)習方法,從現在起,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,解除煩惱。雖然我無(wú)法改變個(gè)子長(cháng)不高的事實(shí),但學(xué)習效果的好與壞是我可以改變的。因為一個(gè)人的智慧不是由天賦的高與低定的,也不是別能夠給予的,而是靠自己的努力奮斗獲得的,它是拼搏的結晶。

成長(cháng)是一首歌,有低沉,有激昂;成長(cháng)是一首詩(shī),有喜悅,有憂(yōu)傷;成長(cháng)是一條河,有平靜,有漩渦。每個(gè)人的成長(cháng)都不會(huì )一帆風(fēng)順,煩惱也是成長(cháng)中必不可少的一部分。

我有一個(gè)煩惱,令我特別頭疼,不為別的,就為我的膽小。你別看我平時(shí)大大咧咧的,可是一上起課來(lái)就像變了個(gè)人似的。老師上課提問(wèn),有些問(wèn)題我明明知道,卻不敢舉手。那只手仿佛有千斤重,好不容易舉到一半又耷拉了下來(lái)。就算老師點(diǎn)到了我,我的聲音也小得跟蚊子似的,就連周?chē)耐瑢W(xué)都聽(tīng)不太清楚。為此,老師、家長(cháng)和同學(xué)不止一次跟我談起過(guò)。我每次都答應的好好的,可是等到老師再問(wèn)問(wèn)題,我的手又舉不起來(lái)了。

我不僅在課堂上膽小,生活中也好不到哪兒去。我晚上不敢一個(gè)人呆在家里,連一只老鼠都能把我嚇個(gè)半死。我做事總是猶猶豫豫的,生怕做錯了受處罰。這樣說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫“瞻前顧后”,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就變成了“優(yōu)柔寡斷”了。就因為這樣,我的動(dòng)作也比別人慢了不少,別人五分鐘能干完的事,我卻要干十分鐘。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始,“膽小鬼”這個(gè)外號就在班里傳開(kāi)了。我走在路上,難免會(huì )聽(tīng)到一兩句“你看,膽小鬼來(lái)了?!泵慨斶@時(shí),我就會(huì )當做沒(méi)有聽(tīng)到,飛快地從他們身邊走過(guò),心里卻想找個(gè)大洞把自己藏起來(lái)。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己膽子大了,像武松一樣制服了一只大老虎,可是醒來(lái)之后,我依舊是那個(gè)膽小怕事的女孩。

每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,有快樂(lè )相伴,也有煩惱相隨。這才是真實(shí)的人生。

成長(cháng),看似握在手心,卻又偷偷流逝于指間,成長(cháng)也有笑,也有哭,有無(wú)憂(yōu),也有煩惱,但,我還要感謝它,這還有一個(gè)故事。

記得小的時(shí)候,一點(diǎn)也不知道只知道,那個(gè)時(shí)候,聽(tīng)姐姐說(shuō)她的煩惱時(shí),我會(huì )托著(zhù)下巴,裝作也很苦惱的樣子。

現在,我懂得了什么叫做煩惱,作業(yè)多,每當拿起遙控器,看到那嚴厲的目光,就得默默地坐到原位,呆呆的望著(zhù)那枯乏的文字迷宮,和天文數字,晶瑩的淚珠就掉落下來(lái)。形成一個(gè)不規則的線(xiàn)條——又落下,我沒(méi)有了自由,剛寫(xiě)完,媽媽就抱來(lái)像小山一樣高的“高級營(yíng)養品”拿過(guò)來(lái),說(shuō):好好補補啊?!薄芭尽?,門(mén),再一次被無(wú)情地關(guān)上了。一抬頭“語(yǔ)數英”,一低頭“體美科”,沉重知識在我們的肩上,一直為未來(lái)在美好地憧憬著(zhù)。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現。

我多想回到童年啊,不過(guò),現在的我,已經(jīng)不為這件事情而煩惱了,應為,我知道,那是對我好。

成長(cháng)雖有煩惱,但使我成熟,雖有道不盡的苦,卻也有說(shuō)不完的甜,成長(cháng)的煩惱,是值得我去珍惜的。

因為不知道成長(cháng)是什么,所以也不清楚成長(cháng)的煩惱具體是什么,但在不經(jīng)意的成長(cháng)間,我們確實(shí)有許多煩惱。

從“床前明月光”到“老驥伏櫪,志在千里”,從“小燕子,穿花衣”到“冒著(zhù)敵人的炮火,前進(jìn)”,從“壹加壹”到“平方根”……在時(shí)間的流逝間,帶走了許多珍貴且終不復存在的.童真,帶來(lái)的是熱血滿(mǎn)腔的少年熱情,這到底是虧還是得?也許,無(wú)論什么都一樣,有舍才有得罷了。

爸爸說(shuō),你長(cháng)大了,要多做些事啊。媽媽說(shuō),你還是個(gè)小孩子,大人說(shuō)話(huà)別插嘴。呵,大人到底將我們置于何地呢,只有他們自己才清楚吧。這也許會(huì )是成長(cháng)的煩惱?不想上培訓班,可又能對誰(shuí)訴說(shuō)?這個(gè)年齡,我們注定有許多改變不了的事情,猶如螳臂擋車(chē)般,最后毀滅的只會(huì )是自己。

暗夜里,記起媽媽曾說(shuō)過(guò),每個(gè)人都是天空中的一顆星。當時(shí)特別好奇地徹夜不眠而數星星,就仿佛擁有許多份愛(ài)。得知“進(jìn)化論”后,這個(gè)美麗童話(huà)的崩塌還帶起了另外一些不知名的東西罷。只知,從今往后無(wú)論星光多么爛漫,無(wú)論數了多少顆多少遍,內心都只余冰涼一片。

望著(zhù)角落里堆積的玩具,有種想落淚的感覺(jué),淚眼朦朧間,仿佛又與媽媽一起放風(fēng)箏,拿著(zhù)變形金剛于朋友亂飛舞,那芭比娃娃與鄰居一起打扮,像個(gè)樹(shù)懶一樣掛在爸爸肩上……這些太多的美好,都沉淀在了心底,布上灰塵。桌上,一摞摞書(shū)占據了積木的位置,只好將積木扔到玩具堆里,隨它們一起蒼老、灰暗,帶走心底里最后一絲溫暖。

有時(shí)候,看到小朋友們玩的那么開(kāi)心就會(huì )有點(diǎn)羨慕,因為我現在已經(jīng)漸漸長(cháng)大了。而長(cháng)大的同時(shí),也會(huì )有許多的煩惱伴隨著(zhù)我。

我的學(xué)習成績(jì)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。媽媽常常說(shuō):"你怎么不努力學(xué)習,你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(cháng),你去干什么呢啊?現在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。

剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。

前天,媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō)做父母的應該知道孩子的一切??扇沼浝锒紝?xiě)了我的小秘密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰中。

真的不想長(cháng)大,不想有煩惱。但是轉念一想,如果我要是一直抱著(zhù)這樣的心態(tài),那我就永遠也長(cháng)不大了。所以我要學(xué)會(huì )長(cháng)大,學(xué)會(huì )去克服一些困難,消除煩惱。

現在,在大人們的眼中,我已不再是那個(gè)只會(huì )給別人添麻煩的小孩了。我在慢慢地成長(cháng),變得有意識了,有膽量了,有知識了?,F在的我,做事的時(shí)候不能有半點(diǎn)馬虎,()不能有半點(diǎn)差錯,不然就會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雨!

回想起自己小時(shí)候,生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊沒(méi)什么煩惱。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我從一名小學(xué)生,變成了一名中學(xué)生,往日的那個(gè)活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的我已不復存在。個(gè)子長(cháng)高了,學(xué)習時(shí)間變長(cháng)了,學(xué)習任務(wù)加重了,學(xué)習科目增加了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,壓力不斷的增加。如果在小時(shí)候,我做錯了事沒(méi)人會(huì )來(lái)責備我,再加上父母做我的“向導”。但是現在的我,長(cháng)大了,懂事了,要適應獨立了,做事要小心翼翼的了,要三思而后行。漸漸地與小時(shí)候那種生活,拉開(kāi)了距離。

成長(cháng)的煩惱,帶給我的不只是煩惱,還有人生——我相信它幫助我成長(cháng)!

辛棄疾說(shuō):少年不識愁滋味”??墒屡c愿違,我的生活總是充滿(mǎn)了種種煩惱。

唉,你瞧!小時(shí)候肥得像圓桶的我,隨著(zhù)歲月的流逝,連那些個(gè)肉肉也給流走了,到現在只得了個(gè)瘦猴子”的昵稱(chēng)。這這也太有失男子漢的風(fēng)度了!所以,絞盡腦汁,制訂了精密的增肥計劃?!?/p>

no·1大吃特吃。

親愛(ài)的表妹是個(gè)不折不扣的胖妹,她之所以有今天的成就,最大的功臣就是大吃大喝。既然這樣有效,我何不也效仿一回。

早餐時(shí)間,平時(shí),我只吃一元包子,今日買(mǎi)了兩元,使勁吃,努力吃,硬塞,才漸漸落入肚皮之中。連打了十幾個(gè)飽嗝,才慢慢在我的身體里安居樂(lè )業(yè)”下來(lái)。

果不出其然,不到20分鐘,我沖進(jìn)衛生間,好半天才像泄了氣的皮球走了出來(lái),垂頭喪氣。唉!no·1計劃失敗。

no·2大睡特睡。

據同學(xué)說(shuō),睡懶覺(jué)可以增肥。晚上,我把平常不喝的牛奶咕咚咕咚”喝了一大口,哈,牛奶促進(jìn)睡眠,一定能一覺(jué)睡到大天亮。

?!笨蓯旱聂[鐘!美夢(mèng)才開(kāi)始呢,又得醒了。

不行,不能這么善罷甘休。于是,強迫自己再次入睡。

不會(huì )兒,我又睡了。不料,還沒(méi)睡足十分鐘,晴天霹靂”從天而降:馮輝,起床!忘記你的諾言了嗎?起來(lái)!”一睜眼,是姐姐。天哪,前幾天跟她說(shuō)好,星期天要給她當小助手。咋辦?男子漢大丈夫一言九鼎立馬起床。no·2計劃再次宣告失敗。

各位朋友,有什么增肥的金點(diǎn)子嘛?一定要告訴我哦。

小時(shí)侯,我仿佛無(wú)慮的白云,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,在藍天的懷抱中自由飄蕩,天真地玩耍、嬉戲,快樂(lè )得似乎生活在天堂里一般?,F在,我還是非??鞓?lè ),唯一的一點(diǎn)煩惱是太多的家庭作業(yè)。

“婧婧,做同步練習!“媽媽嗓門(mén)又響起了。

這段時(shí)間,學(xué)校減負,老師留的作業(yè)少了許多。本想看看課外書(shū),放松一下,痛痛快快地玩上幾天??扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,媽媽給我買(mǎi)了許多同步練習。還親切地說(shuō):“婧婧,好好學(xué),多練練,一定能考好的?!蔽易鐾暾Z(yǔ)文做數學(xué),做完數學(xué)做英語(yǔ)……累得手都酸了。

好不容易到星期天,我想:這會(huì )可以休息一下了吧。這時(shí),媽媽的嗓門(mén)又響了:“你同步練習做了嗎?《跟我學(xué)語(yǔ)文》做了嗎?”一大串問(wèn)題把我給問(wèn)住了,我小聲說(shuō):“太累了,休息一下嘛?!薄翱烊ァ卑侔銦o(wú)奈,只好聽(tīng)從媽媽的批評。

媽媽我知道你是非常愛(ài)我的,但我希望你能理解我。

而我呢?只記得在幼兒園時(shí)才有這樣的生活,沒(méi)有作業(yè),每天和小伙伴捉蝴蝶,做游戲。但當我背上書(shū)包。踏入小學(xué)校門(mén)時(shí)的那一刻,這一切都發(fā)生了改變。

在學(xué)??偸且驗楦鞣N考試而煩惱,就怕自己考查了,被老師批評。放學(xué)回到家,媽媽都根據學(xué)校的要求,來(lái)清我的作業(yè)。隨后,年級慢慢的上升,我的作業(yè)也越來(lái)越多。后來(lái)就是每天放學(xué)都拖著(zhù)沉重的身子回家,然后走進(jìn)自己的房間,開(kāi)始頭也不抬的寫(xiě)著(zhù)學(xué)校布置的各項作業(yè)。房間里十分安靜,只能聽(tīng)到筆在紙上發(fā)出的”唰唰“聲。等爸爸媽媽回來(lái)吃完晚飯休息10分鐘后,媽媽督促讀書(shū)的聲音又圍繞在我的耳旁,她那大嗓門(mén)喊得我十分頭暈,我雖然在照做,但心里卻一直在想:快點(diǎn)結束吧,等到上床睡覺(jué)一天就結束了??傻诙煨褋?lái),卻還是老樣子……為了讓這位”煩惱“先生離開(kāi)我,終于有一天我去和媽媽交流,我想讓自己的生活沒(méi)有那么累?!睂氊?,其實(shí)媽媽這么做都是為了你,只有你現在努力,將來(lái)才不會(huì )被社會(huì )所淘汰?!斑@是媽媽對我的答復。

在跟媽媽的交流后,我改變了心態(tài),我堅信要取得大的成就,背后一定有常人想象不到的努力。也許我現在不理解媽媽的行為,但以后一定會(huì )體會(huì )到,這個(gè)煩惱也會(huì )離我而去。

成長(cháng)的煩惱作文【】

其實(shí)我很想跟爸爸媽媽講,我也是需要理解和安慰的,我和他們一樣深切的愛(ài)著(zhù)妹妹,我可以把所有東西跟妹妹分享,因為在我心里她就是一個(gè)小天使,給我的生活帶來(lái)了陽(yáng)光和色彩,可是我同樣想獲得公平和尊重。我以后也會(huì )繼續努力,成長(cháng)為一個(gè)男子漢,成為妹妹的保護傘,甚至成為爸爸媽媽的依靠,請相信我吧!

成長(cháng)的煩惱作文

如果你能從父母那里得到一樣東西,你最想要什么?是一款新型的電動(dòng)玩具?是一件無(wú)比時(shí)尚的衣服?還是一臺神奇的電腦呢?而我卻只想從父母那里得到一份獨立自主。

鏡頭一:有一次,我想為我的生活爭取一份獨立自主,可每天我只能看著(zhù)爸爸媽媽在那為我忙碌,而我卻只能站在一旁安安靜靜的看著(zhù)。他們每天搶著(zhù)打掃我的臥室,我一回來(lái),就看到我的房間猶如剛擦過(guò)的玻璃一樣干凈,這雖然讓我感到很甜蜜,卻也增添不少煩惱。我珍惜著(zhù)每一次體驗生活的機會(huì ),我感到了缺少同齡人應有各種體驗,似乎遠離了真實(shí)的生活。我渴望獨立,渴望自主,渴望父母對我的生活漸漸放手。

鏡頭二:我還想從父母那里得一份選擇的權利,每次我和媽媽上街買(mǎi)衣服,媽媽總是挑挑這個(gè),看看那個(gè),我都有些不耐煩了。我好不容易給媽媽選中了一件好衣服,媽媽看了看價(jià)格,又說(shuō):太貴了,咱買(mǎi)不起。輪到他給我挑衣服時(shí),我又不喜歡,總覺(jué)得自己喜歡的衣服,才是最好的。我渴望獨立,渴望自主,渴望父母尊重我的選擇。

我覺(jué)得自己是一株溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我從內心中發(fā)出一聲呼喊:我想要獨立自主,我想要成為一只迎著(zhù)風(fēng)雨頑強翱翔的海燕。我渴望父母能理解我成長(cháng)中的這份煩惱!

成長(cháng)的煩惱作文

小時(shí)候,總是盼著(zhù)長(cháng)大。以為長(cháng)大是什么都沒(méi)有了,以為長(cháng)大沒(méi)有煩惱,以為可以脫離父母的嘮叨。那時(shí)候的我,頭腦太簡(jiǎn)單了,正好和我想的相反。

長(cháng)大了煩惱并沒(méi)有減少,反而比以前大大增加,每天父母嘮叨這個(gè),嘮叨那個(gè),我的腦子都快炸了?,F在的我,是多么想回到小時(shí)候啊。那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,過(guò)了今天不管明天的生活是多好??!我是多么不想長(cháng)大啊?,F在和生活和以前相比差多了。煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻在我腦子周?chē)D來(lái)轉去的。在學(xué)校里,上課時(shí)不聽(tīng)講,下課煩惱今天的作業(yè)該怎么做?;氐郊依?,不想寫(xiě)作業(yè),就打開(kāi)電視看電視,爸爸媽媽晚上七點(diǎn)半才下班。

爸爸媽媽不回來(lái),肚子餓自己又不會(huì )做飯,只能干等。等爸爸媽媽回來(lái),噴氣發(fā)動(dòng)機了飯該睡覺(jué)了。而我才拿出作業(yè)寫(xiě)作業(yè),結果讓父母罵。第二早晨,作業(yè)沒(méi)完成,還要讓老師批評。只要稍稍想一下,今天的煩惱人山人海。在成長(cháng)的道路上,煩惱一直在追我。我拼命的跑,它們就拼命的追我。

實(shí)用的我的成長(cháng)煩惱作文

在成長(cháng)的過(guò)程中,有快樂(lè )又有煩惱。我的快樂(lè )與煩惱非常的多,各式各樣,特別有趣。

成長(cháng)的過(guò)程中,我首先是勞動(dòng)的煩惱。勞動(dòng)是辛苦的,誰(shuí)不想舒服的過(guò)日子呀!可媽媽卻偏偏讓我勞動(dòng)。叫我抹門(mén)、掃地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡覺(jué),爸爸卻讓我炒青菜,我想:這么早炒菜,我還想睡一會(huì )兒懶覺(jué)呢!為什么不可以中午炒?。爸爸又叫了一聲,我只有起床。炒青菜時(shí),爸爸在旁邊指導著(zhù),可我太矮夠不到。把油放下去的時(shí)候,炸在我臉上可疼啦!爸爸卻不顧這些,指導我炒,爸爸還說(shuō)女孩子要學(xué)會(huì )燒飯、做菜。每天,媽媽都要說(shuō)學(xué)習,每次都要重復幾遍,我和爸爸聽(tīng)了就煩。這是我的煩惱。

星期天媽媽不在,我就自己燒飯吃。我把吃過(guò)的飯煮著(zhù)吃,再涼拌黃瓜吃。這把我學(xué)習燒菜的收獲,領(lǐng)會(huì )了進(jìn)去,這使我很快樂(lè )。我學(xué)英語(yǔ)有很大的.進(jìn)步,我能和老師交流了又能和媽媽交流了,比方媽媽說(shuō):“howdoyoudo?〞我說(shuō):“howdoyoudo。〞我會(huì )了不少英語(yǔ)單詞、和英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)。我還會(huì )寫(xiě)英語(yǔ)作文。我收獲非常大,這使我很快樂(lè )。

勞動(dòng)、學(xué)習是非常辛苦的,但在生活中能給我們帶來(lái)幫助,給我們帶來(lái)快樂(lè )!

每個(gè)人都會(huì )有過(guò)煩惱,但我的煩惱有很多。

從三年級開(kāi)始我就像是一只小鳥(niǎo)自由自在的,但是轉眼的那一剎那,最?lèi)?ài)我的親人離開(kāi)了人世。我認為爸媽在我身邊我就像被困在了一個(gè)籠子里,沒(méi)有了自由,這事成為了在我的記憶中最難忘去的煩惱。

爸爸每次在我下午回家的時(shí)候都讓我過(guò)去一起帶著(zhù)弟弟,“朝威,過(guò)來(lái)一下!〞又來(lái)了,又讓我去帶弟弟了,“沒(méi)有哪天下午是可以自由的好煩??!

有一天的放學(xué),我考了一百分,爸爸就把我和弟弟帶到了曹村,去買(mǎi)了好多吃的,我在快樂(lè )時(shí),不知道那些煩惱跑哪了,瞬間全都沒(méi)有了,沒(méi)有煩惱是多么得好???真想永遠這樣,但在我躺在床上時(shí),夜幕降臨月亮出來(lái)了,所有煩惱又來(lái)了。

實(shí)用的成長(cháng)煩惱的作文[范文]

在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的成長(cháng)煩惱的作文5篇,歡迎大家分享。

在成長(cháng)的路上有許多事情。它們就像花園里那一朵朵艷麗的鮮花,競相開(kāi)放,姹紫嫣紅。有的讓你快樂(lè ),有的則讓你煩惱。想知道為什么嗎?請跟我來(lái)。

煩惱——學(xué)習中的困難。

快樂(lè )——刻苦學(xué)習的碩果。

當媽媽了解了我成績(jì)下滑的原因后,與我一起制定了學(xué)習計劃,督促我嚴格按照計劃執行。媽媽安慰我說(shuō):“失敗乃成功之母,只有在一次次失敗中不斷改進(jìn),才能取得成功?!庇谑俏野凑沼媱澟W(xué)習,雖然非常辛苦,時(shí)常學(xué)習到深夜,汗水也打濕了我的衣服,但為了好成績(jì),我要堅持!果然,在第二次考試后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情等待成績(jì)單,終于有一天成績(jì)下來(lái)了?!斑@次考試,我們班xxx同學(xué)取得了118分,是我們班第一名?!崩蠋熡梦⑿Φ难凵窨粗?zhù)我說(shuō)。我接過(guò)卷子,心里比吃了蜜還甜。中學(xué)與小學(xué)不同,現在的內容更難了,我要更加的刻苦才行,我堅信,“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”。

隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛,我的成長(cháng)煩惱。接下來(lái)的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對了嗎,沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔子,望望蔚藍的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo),舒暢地自由地飛翔。

有一次考試失誤,數學(xué)只考87分。一直數學(xué)成績(jì)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒(méi)有哭,我知道,哭解決不了問(wèn)題,還會(huì )讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的成長(cháng)而顧忌?;氐郊液?,媽媽沒(méi)有批評我,只是輕輕地嘆了口氣,說(shuō):“勝敗乃兵家常事,不用傷心了?!蔽铱吹贸?,媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén),因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長(cháng)的煩惱。

我的爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩,一旦離開(kāi)了父母的照顧,就像一只在籠里呆久了的小鳥(niǎo),習慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,如果飛回大自然,就不懂怎樣生存。有一次,我騎著(zhù)自行車(chē)與同學(xué)出去游玩,不知不覺(jué),已經(jīng)很晚了,回到家后,媽媽很不高興地說(shuō):“你才學(xué)會(huì )騎自行車(chē),你不知道外面很危險嗎?怎么這么不懂事!”我聽(tīng)了很委屈,當時(shí),我想不就是出去玩了一會(huì ),用得著(zhù)大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達方式不對,以為我是小孩子,總是長(cháng)不大。媽媽不理解我,過(guò)年買(mǎi)新衣服的時(shí)候,也不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn),只要媽媽看中了,就給我買(mǎi)下。有一次把我氣惱了,說(shuō)“是給你買(mǎi)衣服還是給我買(mǎi)!”自己的事情不能作主,這,就是成長(cháng)的煩惱。

時(shí)光如梭,我已經(jīng)十一歲了,媽媽特別注重我的成績(jì)。稍有下滑,就會(huì )被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。自從三年級開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課,媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ),有時(shí)候,我覺(jué)得自己很累、很煩。

讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂(lè )地唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱。

似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

若成長(cháng)是一篇著(zhù)作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長(cháng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著(zhù)我們,在成長(cháng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習,現已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種**。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

也許,人的一生一直都在成長(cháng),盡頭的盡頭,就只有死亡了,我們一直在向前奔跑,有過(guò)為路邊的風(fēng)景停下來(lái)駐足欣賞的時(shí)刻,也有讓我們因為煩惱而不得不進(jìn)行短暫停留的時(shí)刻。

成長(cháng)是一場(chǎng)馬拉松,每個(gè)人都是天生的演員,而我們,在成長(cháng)過(guò)程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便是長(cháng)跑回憶中的一個(gè)影像。

在我們每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話(huà),也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的.積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

所以我一直的在努力,因為我知道,其實(shí)我根本就不缺少機會(huì ),缺少的只是我的一份執著(zhù)。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,因為我感受到生活的困擾。我雖樂(lè )于與周?chē)娜私煌芎臅r(shí),但似乎有時(shí)在掩蓋著(zhù)自己的煩事與不樂(lè ),內心的孤獨!

曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長(cháng)大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的過(guò)去了,周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,唯獨我——一個(gè)還是希望得到解脫的我!因為我,現在活的很累,壓力大。

進(jìn)入青春期的我,明顯與以前不一樣。大人們都說(shuō)我長(cháng)得高,幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn),又竄了一截,我也沾沾自喜,心中的快樂(lè )洋溢著(zhù)。但是,長(cháng)個(gè)子可不是一件容易的事情,個(gè)子是長(cháng)高了,食量卻突飛猛進(jìn),除了每日的飯菜,零食也成了我的“后備軍隊”。這樣下去,一天一天的,我發(fā)現自己有點(diǎn)胖。??!怎么可以,我不相信我的眼睛。如今,人們都怕被人說(shuō)自己胖,我的憂(yōu)愁從那時(shí)候開(kāi)始,越發(fā)的強烈。也許是自尊心在作怪,一個(gè)無(wú)厘頭的想法從腦子里急速的循環(huán):我要減肥,我要減肥……可是我并不是很胖,如今,我的矛盾心情已經(jīng)讓我煩惱再煩惱了。我開(kāi)始在家轉呼啦圈,一圈又一圈,直到累得躺在床上,呼呼大喘氣。我第一次感到,出汗的感覺(jué)真好!我很想控制食欲,但有這個(gè)心卻沒(méi)這個(gè)力。那天晚上我喝了點(diǎn)水,吃了個(gè)蘋(píng)果,感覺(jué)已經(jīng)飽了所以就沒(méi)有再吃飯,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我熟睡了。晚上的簡(jiǎn)單晚餐變?yōu)槲业诙斓呢瑝?mèng)。早上不愛(ài)吃早點(diǎn)的我還像平常一樣,輕松的去上學(xué),但是長(cháng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)食的我有些體力不支,肚子里發(fā)生激烈的叫聲,我心想;“肚子也會(huì )抗議?”上課時(shí),腦子里飄來(lái)的不是生字,不是單詞,而是一盤(pán)盤(pán)香噴噴的飯菜。我有些后悔可現在又有什么用。我買(mǎi)了個(gè)面包,卻一口也吃不進(jìn)去。我想;“糟了!難道我厭食了?”很快我便打消了這個(gè)念頭,恍恍惚惚的一上午讓我感到減肥可真不是一件好事。由此我只能靠運動(dòng)來(lái)解決,但是面對操場(chǎng)那彎曲的跑道,我又望而生畏。我想難道我真的無(wú)藥可救了嗎?我越發(fā)的不相信自己。我問(wèn)媽媽?zhuān)弧拔遗謫??”媽媽說(shuō)“怎么會(huì )胖那?長(cháng)身體很正常?!钡衣?tīng)了卻像是在哄小孩子。其實(shí)也許是我自己的問(wèn)題也許真的是兒童肥,長(cháng)大了自然就好了,可能是我太愛(ài)面子了,總之,他已經(jīng)成為我成長(cháng)過(guò)程中的一大煩惱,這段回憶也許并不珍貴。我試著(zhù)去接受,去坦然的面對,也許這樣,我才可以擺脫他,讓煩惱化為一種動(dòng)力,或者是其它。畢竟那并不是我的缺陷。

成長(cháng)的一切,仿佛都是那么清晰,快樂(lè )的,煩惱的,他們點(diǎn)綴著(zhù)那本干凈的成長(cháng)史冊,讓她變得絢爛美麗。

成長(cháng)煩惱

很多人都說(shuō)“小孩子是最天真最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”。但是我卻不這么認為,我想說(shuō)這句話(huà)的人肯定不知道我們小孩子在生活中各種各樣的煩惱。我已經(jīng)上六年級了,馬上就要面對我人生最重要的轉折點(diǎn)——小升初。許多家長(cháng)都希望自己的孩子可以上進(jìn),能上一個(gè)好的初中,于是,就拼命地給自己的孩子報補習班,讓我們本來(lái)就有著(zhù)很大壓力的學(xué)生,感覺(jué)自己就像背了一塊大石頭一樣,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。于是,很多學(xué)生就有了數不清的煩惱。我也有一個(gè)煩惱,那就是沒(méi)有自由。

沒(méi)有自由這一煩惱讓我每天回到家只能寫(xiě)作業(yè),什么出去玩兒,看電視什么的都是無(wú)稽之談。

現在,我每天一回家,就要寫(xiě)作業(yè),先寫(xiě)學(xué)校的家庭作業(yè),如果有時(shí)間還要寫(xiě)課外班的作業(yè)。我回到家后,總是有一句話(huà)等著(zhù)我:“張晨雨!作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?沒(méi)寫(xiě)完趕快寫(xiě),等會(huì )我給你檢查……”看著(zhù)媽媽急切的眼神,我無(wú)奈的“哦”了一聲,然后背著(zhù)沉重的書(shū)包走進(jìn)了房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我的屁股還沒(méi)坐熱,爸爸又叫我吃晚飯。

我火急火燎的扒了兩口就趕緊回房寫(xiě)作業(yè),作業(yè)總是那么多,就像一座山壓著(zhù)我,壓的我無(wú)法動(dòng)彈,但又不能擺脫。時(shí)間似流水般轉眼間到了八點(diǎn)半,我的作業(yè)終于寫(xiě)完了,我放下筆舒了一口氣開(kāi)心的大喊一聲“耶,我的作業(yè)終于寫(xiě)完了!!”。但是我的歡呼聲被我老媽聽(tīng)見(jiàn)了,老媽說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了,出來(lái)我給你講道題?!蔽也磺樵傅摹班蕖绷艘宦?。心情由剛才的高興,快樂(lè ),瞬間轉折成了無(wú)力失望。

每次聽(tīng)媽媽給我講題我都有快睡著(zhù)的沖動(dòng),如果反抗,那就會(huì )浪費更多的時(shí)間,所以我只好老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)講。媽媽講題時(shí)那就是如江水一般滔滔不絕,一發(fā)不可收拾,我聽(tīng)得索然無(wú)味,但老媽卻全然不知,眼看就要九點(diǎn)半了,“耶”終于要結束了?!皨?zhuān)夷芸磿?huì )電視嗎?”老媽給我的回應只有一句話(huà)“你明天不上學(xué)啊,趕緊睡覺(jué)去?!睙o(wú)奈的回房間去整理書(shū)包,準備睡覺(jué),聽(tīng)老媽講題就跟聽(tīng)催眠曲一樣,往床上一趟眼睛一閉不出十分鐘準睡著(zhù)了,哎,疲勞的眼睛和勞動(dòng)了一天的大腦終于可以休息一下了。噢!悲催的我明天又要來(lái)臨了,估計又是像今天一樣的無(wú)趣……哎!

我每天的生活就這么來(lái)回的重復著(zhù),沒(méi)有我渴望的那種自由,這就是我的煩惱。好想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩上那么幾天,想到這不禁的讓我在心里跟我那已成年的姐姐比較起來(lái),什么時(shí)候我能跟我姐一樣啊!

天啊,誰(shuí)來(lái)理解我一下啊……。

成長(cháng)的煩惱

“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明天還是一樣的開(kāi),美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”

《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺(jué)的,幼稚天真的我已長(cháng)大,進(jìn)入了青春期。不知什么時(shí)候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著(zhù)這些痘痘們的“生活”變化。我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦等多種去痘的護膚用品,期待痘痘消失的那一天??梢粋€(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了……我等了好久,但痘痘依然未見(jiàn)有起色。

哎!青春真煩!放假了,回到家希望自己獨立,自己的'事情自己做,有時(shí)父母的問(wèn)候卻讓我感覺(jué)是一種嘮叨。但回到學(xué)校了,遇到一點(diǎn)挫折或困難(如生?。┚褂袕娏业南爰乙庾R,思念父母,有時(shí)還會(huì )偷偷地哭。我自己也感覺(jué)奇怪,我希望獨立擔又很依賴(lài)父母。我想,這應該是成長(cháng)的過(guò)渡期。最令人煩惱的就是連自己也無(wú)法接受的脾氣。長(cháng)大了,脾氣越來(lái)越差。

往往,與父母討論或商量一些事時(shí),當我不同意時(shí)便會(huì )頂起嘴來(lái),媽媽常常說(shuō)我:“哎!長(cháng)大了,脾氣越來(lái)越倔強,真拿你沒(méi)辦法!”經(jīng)過(guò)一論爭吵后,我總想到自己錯了。這樣一來(lái),和父母的關(guān)系沒(méi)有以前那么親密了。

升中學(xué)以來(lái),我長(cháng)高了不少,舊衣服全不合身,便要買(mǎi)新的了!媽媽陪我去買(mǎi),逛了很久,看上眼的不過(guò)三兩件,但媽媽說(shuō)小孩子不要衣著(zhù)太成熟。最后,只好買(mǎi)了幾件大童裝。但買(mǎi)東西加起來(lái)不少了,我想這趟又花不少錢(qián)了!每個(gè)人在成長(cháng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。

有的為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應該就是成長(cháng)吧!

成長(cháng)煩惱

人們總認為成長(cháng)是一個(gè)快樂(lè )的過(guò)程,有許多美好的東西值得我們回憶,其實(shí)里面也有辛酸和煩惱,數不清的煩惱伴我成長(cháng)。

那天風(fēng)和日麗,我和朋友約好了去公園玩,我換好衣服準備出門(mén)的時(shí)候,媽媽叫住了我:“按照你計劃表的內容,你今天的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,作業(yè)完不成那里也不準去?!甭?tīng)完媽媽的話(huà),我頓時(shí)像泄了氣的氣球,心里的那股高興勁兒全沒(méi)了。唉,每天都有寫(xiě)不完的作業(yè),暑假作業(yè),家庭作業(yè),補習班,我都快成學(xué)習的機器了。我只好給朋友打電話(huà),對方傳來(lái)了唉聲嘆氣的聲音,我無(wú)言以對,只好對不住我的好朋友了,希望他能理解我的難處。

暑假里,媽媽不是叫我去上這個(gè)特長(cháng)班,就是去上那個(gè)特長(cháng)班,每天都有一大堆的作業(yè),星期六和星期天每天只能玩一個(gè)小時(shí)的電腦。有時(shí)還沒(méi)到一個(gè)小時(shí),就被媽媽霸道的關(guān)掉了,更別說(shuō)想多玩一會(huì )兒了。心里想想,真是太痛苦,太無(wú)奈了。

成長(cháng)的煩惱

我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星,我想成為大樹(shù),可我卻是一顆小草,我想成為大河,可我卻是一條小溪,于是我便有了煩惱。

時(shí)間一轉眼就過(guò)去了,又迎來(lái)一年一度的考試,每天書(shū)桌上都有著(zhù)堆積成山的作業(yè),天天就讀抄默寫(xiě),看著(zhù)都讓人煩惱,可我還有一項艱巨的任務(wù),沒(méi)有完成,使我頭暈耳鳴。

天黑了,夜幕降臨,天空上布滿(mǎn)了星星,眨呀眨呀,仿佛在向我們問(wèn)好,說(shuō)著(zhù):你好呀,你好呀,于是我便想坐在沙發(fā)上看電視,想著(zhù)我還有那么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,過(guò)了一會(huì )兒我便打消了這種念頭,回房間寫(xiě)作業(yè)了,一回到房間,我就變成抄寫(xiě)工了,不停的刷試卷,不停的做題剛寫(xiě)到一半,快來(lái)??!媽媽大聲喊道,你明天終于不要整天呆在家里寫(xiě)作業(yè)了,你出去把你老師發(fā)的資料打印一下。我剛聽(tīng)前半句,高興都來(lái)不及,媽媽說(shuō)完后半句,我都能聽(tīng)到自己的心碎成一片一片的.。恨不得躲到一個(gè)角落哭三天三夜,這個(gè)是我渴望放松的心情??蓩寢屳p聲告訴我:你馬上就要上六年級了,多買(mǎi)幾本作文書(shū)看看,可以讓你多學(xué)點(diǎn),那些數學(xué)書(shū)都是老師極力推薦的,一定很好,而且里面的內容都很詳細,多看些書(shū)多刷些題,對你都是有很大幫助的。我多想反抗,可是看著(zhù)媽媽嚴肅的臉,我還是慢慢回房間了,其實(shí)我心里非常難過(guò),雖然我知道媽媽都是為了我好,可我還是有點(diǎn)不愿意。

有人說(shuō),成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè )的感覺(jué),尋找不到快樂(lè )的節奏,沒(méi)有自由也沒(méi)有快樂(lè ),我真的好煩惱,希望一切煩惱都會(huì )過(guò)去。

成長(cháng)的煩惱

生命是不能停止的,煩惱會(huì )經(jīng)常出現在你的心中。它并不可怕,只是需要我們用正確的心態(tài)對待。

郭冰玄呀郭冰玄,你為什么這么優(yōu)秀,連鋼琴也這么優(yōu)秀!

星期天早晨,我是8點(diǎn)起床的??纯幢?,發(fā)現時(shí)間還挺早,還有時(shí)間練琴,便趕緊洗漱吃飯。

干完雜事以后,9點(diǎn)多了,還有半個(gè)多小時(shí)的練習時(shí)間。

剛好9點(diǎn)50,快點(diǎn)去!我打心底地催著(zhù)自己,因為上幾次連著(zhù)遲到3次。

到那兒了,老師居然比我晚!只能等一會(huì )兒了,但可不是干等,匯報作業(yè)不通過(guò)可就慘了(我的老師特別嚴厲,別看是一個(gè)小姑娘)!

我連一個(gè)音階還沒(méi)練完,就聽(tīng)見(jiàn)身后有人說(shuō):“重新,指法全錯光!”

呀,居然是牛老師,什么時(shí)候到的!

“唉,你在家練時(shí)是不是又沒(méi)有看指法!我說(shuō)過(guò)多少遍了!”老師一邊收拾東西一邊說(shuō)??此臉幼雍孟窈苌鷼?,可能是沒(méi)按她的要求做。

我又認真地彈了好幾遍,但總是被提醒:轉指呀轉指。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于練好了!

“希望你以后不要再這么粗心了!”

“哦……”我只能這樣回答了。

但下一個(gè)曲子老師一直對我說(shuō)沒(méi)有用感情彈。

“強弱標記,仔細看!”“p,輕記號,你沒(méi)有輕下來(lái)!”“dim,漸弱!”

好吧!我承認自己每認真!

下一曲,是海頓的〈〈e大調小奏鳴曲第一樂(lè )章〉〉。

“海頓是一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的作曲家,你沒(méi)有彈出此曲的真正感情!”

“………”

下一首莫扎特的就更不必說(shuō)了……。

“咚咚咚”的幾聲敲門(mén)聲,原來(lái)是郭冰玄。我站在門(mén)口聽(tīng)了一會(huì )兒,發(fā)現的確不如她彈地流暢,老師也沒(méi)有讓她停,心里就有一陣子不爽。我這人兒,是很有好勝心的,別人會(huì )我也會(huì )的東西就必須比別人好。

回到家,心里特別不好受,為什么我總沒(méi)她好!

我一定能超過(guò)她!

我內心瞬間好受起來(lái)。

其實(shí),有的煩惱是需要自己解決的。只要找到出路,就可以擺脫煩惱的束縛。

成長(cháng)不煩惱煩惱教案

1.在遭遇生活中的煩惱和問(wèn)題時(shí),能在他人的幫助下化解不良的情緒,以樂(lè )觀(guān)向上、陽(yáng)光積極的健康心態(tài)去面對煩惱,解決問(wèn)題。

2.培養學(xué)生積極面對生活中的煩惱,遇事冷靜,樂(lè )于解決問(wèn)題的習慣。

3.通過(guò)“勇登陽(yáng)光島”活動(dòng),初步掌握解決生活中煩惱的策略與方法,學(xué)會(huì )與他人溝通和交流,嘗試運用所學(xué)方法解決生活中的煩惱。

4.通過(guò)故事欣賞、觀(guān)察交流、登島游戲等活動(dòng),學(xué)習化解消極情緒的方法,不斷增強學(xué)習的信心與勇氣,擁有陽(yáng)光的心態(tài)。

在遭遇生活中的煩惱和問(wèn)題時(shí),能在他人的幫助下化解不良的情緒,以樂(lè )觀(guān)向上、陽(yáng)光積極的健康心態(tài)去面對煩惱,解決問(wèn)題。

初步掌握解決生活中煩惱的策略與方法,學(xué)會(huì )與他人溝通和交流,嘗試運用所學(xué)方法解決生活中的煩惱。

1.教師:課件。

2.學(xué)生:頭飾、照片。

課時(shí)安排2課時(shí)。

第一課時(shí)授課日期:一(2)3.27一(3)3.28

學(xué)生活動(dòng)批注。

一、唱兒歌,認識嚕嚕豬。

1今天老師給大家帶來(lái)了一位新朋友,它的名字叫嚕嚕豬。來(lái),我們大家跟嚕嚕豬打個(gè)招呼。

2瞧,嚕嚕豬正唱著(zhù)《上學(xué)歌》高高興興地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去。

3咦,放學(xué)了,嚕嚕豬怎么啦?怎么一臉不高興的樣子?

4看來(lái)小朋友都很關(guān)心嚕嚕豬,那就讓我們一起去看看,嚕嚕豬到底遇到了哪些煩惱?

1與主人公打招呼。

2聽(tīng)歌。

3討論。

4討論學(xué)習。

喜歡參與活動(dòng)是兒童的天性。開(kāi)頭創(chuàng )設有趣的活動(dòng)情境,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,再以設疑的形式,引發(fā)學(xué)生對嚕嚕豬煩惱的好奇心,為后面的教學(xué)作了很好的鋪墊。

二、聽(tīng)故事,走近嚕嚕豬。

1.播放故事《嚕嚕豬的煩惱》。

2.小朋友們,聽(tīng)完了這個(gè)故事,

你知道嚕嚕豬遇到了哪些煩惱?

3小朋友們聽(tīng)得可真認真。這一天嚕嚕豬的生活就是煩、煩、煩,心情糟糕極了,一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。1.聽(tīng)故事。

2.了解煩惱。

3.小組內進(jìn)行交流。

距離,引發(fā)學(xué)生的情感共鳴。

三、作對照,自我剖析。

1.小朋友們,嚕嚕豬在成長(cháng)中遇到不少煩惱。那么生活中你有沒(méi)有遏到煩惱的事呢?讓我們一起走進(jìn)“觀(guān)察哨”。

2.“觀(guān)察哨”里,我們看到了四個(gè)場(chǎng)景,請小朋友們分別來(lái)說(shuō)一說(shuō).你們看到了什么?

3.下面我們分成四個(gè)小組,分別對圖中的四個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行討論。討論的問(wèn)題是。

(1)對于圖中的這個(gè)小朋友的問(wèn)題,你有什么好的解決辦法?

(2)你也有過(guò)類(lèi)似的情況嗎?你是怎樣解決的?如果沒(méi)有解決,就請小組同學(xué)共同來(lái)幫助你解決。

(3)推選一名小組代表,準備作匯報交流。

2.學(xué)生討論。

3.在小組內討論。

4.學(xué)生匯報。通過(guò)小組活動(dòng)鼓勵學(xué)生大膽傾訴內心的煩惱,將教材與。

學(xué)生的生活有效銜接,舉一反三,尋找問(wèn)題,解決問(wèn)題。小組代表交流匯報時(shí),通過(guò)傾訴和傾聽(tīng),營(yíng)造輕松愉悅的氛圍,讓學(xué)生打開(kāi)心靈,溝通心靈,共享經(jīng)驗。

四、玩游戲,拓展延伸。

1.小朋友們,“觀(guān)察哨”活動(dòng)讓我們發(fā)現了身邊的一些煩惱,學(xué)會(huì )了怎樣面對這些煩惱,戰勝這些煩惱,所以大家的心情很開(kāi)心。

下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲一一吹氣球。讓我們一起輕松輕松。

2,游戲:吹氣球。

(1)選擇四名同學(xué)作為代表,將同學(xué)們的煩惱全都吹到氣球中。

(2)吹氣球,引導作為觀(guān)眾的學(xué)生文明參與游戲活動(dòng)。

4,教師小結:小朋友們,氣太多氣球會(huì )爆炸。我們的身體就像這氣球,氣球里的氣就如同我們遇到的各種煩惱,煩惱多了,我們小小的身體就會(huì )吃不消,所以,生活中我們得學(xué)會(huì )趕跑煩惱。

感悟、抉擇,比教師的直接灌輸更有成效。

作業(yè)設計向家長(cháng)說(shuō)說(shuō)學(xué)習體會(huì )。

成長(cháng)的煩惱[]

“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……但有一天,風(fēng)波突起,憂(yōu)慮煩惱都到了……隨著(zhù)年歲由小變大,他的煩惱增加了……”這是德國故事片《英俊少年》的主題歌。

我現在的生活就象劇中的主人公海因切一樣憂(yōu)慮煩惱。人的煩惱都是由于成長(cháng)――小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,整天嘻嘻哈哈;長(cháng)大了卻煩惱憂(yōu)愁,整天眉頭緊鎖。以前,我也不怎么覺(jué)得,但自從上了初中,我就有了深切的體會(huì )。

在小學(xué)里,課程簡(jiǎn)單、易懂。上課時(shí),老師講到難點(diǎn)、重點(diǎn),總會(huì )講個(gè)三、四次,唯恐我們記不下。放學(xué)時(shí)間也早,下午三點(diǎn)多就放學(xué)了。畢業(yè)考前,老師再“拖”一節課來(lái)復習,四點(diǎn)放學(xué),我們總會(huì )一路嘟囔抱怨說(shuō)今天放學(xué)太遲了。就算如此,那些即少又簡(jiǎn)單的作業(yè)也不用花我們多少時(shí)間,大約八點(diǎn)鐘,我們就完成了一天的作業(yè),早早睡下了,甜甜蜜蜜地一直睡到第二天七點(diǎn)才起床。

而現在,我成了一名中學(xué)生了,才知道自己期待已久的中學(xué)生活并不是想象中的那樣快活、自由,而是煩悶、枯燥。主科就增加了兩門(mén),而且每門(mén)功課又難又深,老師講課速度很快,只要你稍不留神,一些重要的內容可能就會(huì )悄悄溜走。學(xué)校放學(xué)時(shí)間也遲了,到家都五點(diǎn)多了。再加上種類(lèi)多、難度大的各科作業(yè),每天都要把我累到九點(diǎn)半。當我疲憊地睡下,享受剩下的夢(mèng)中時(shí)光后,第二天六點(diǎn)不到,我又得早早起來(lái),準備新一天的“戰斗”。

好不容易熬到周末,本想放松一下,睡睡懶覺(jué)的,但周末的作業(yè)是平常的兩三倍都不止,而且加上課外的三個(gè)補習班,壓得我都不能呼吸了。

還有在課外閱讀方面。在小學(xué)里時(shí),我每星期每天都會(huì )抽出空閑的時(shí)間來(lái)看書(shū)。小說(shuō)、散文、童話(huà)都是我喜歡的類(lèi)型,而進(jìn)了中學(xué),每天的節奏就壓得人喘不過(guò)氣來(lái),別提看書(shū)了,我只能從周末抽出一小點(diǎn)時(shí)間看書(shū),或只盼望寒、暑假在書(shū)海里翱游。

“吃得苦中苦,方為人上人?!薄坝懈冻霾庞惺斋@?!蔽蚁嘈牛航裉焖械臒琅c痛苦,會(huì )在明天變成喜悅與甜美。

成長(cháng)的煩惱

煩惱——人生必嘗之苦茶也,源于思,始于憂(yōu),以寬處世,以雅待事,必淡之。

——題記。

可是,再怎么美好也只是兒時(shí)的回憶,只是回憶罷了……我長(cháng)大了,比以前成熟了,不再是小孩子了,學(xué)習壓力大了,更愛(ài)自由和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了。

現實(shí)畢竟是殘酷的。

“初”來(lái)乍到,我便被敵人打了個(gè)“頭破血流”。不堪一擊的我只好在無(wú)奈之下站起身行,在痛苦和艱難中磨練自己。

也就是這學(xué)習壓力之沉重,代替了兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),造就了我“成長(cháng)的煩惱”。翻開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許是回眸的一些往事,但這也是唯一能讓我感到幸福的書(shū)本。

我們在成長(cháng),煩惱也日益增多。暮然回首,兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活離我們越來(lái)越遠,也越發(fā)飄渺。我們走向的,是壓力,是煩惱。剛進(jìn)入初中的那段歲月,在黑暗中迷茫的我,不斷“碰壁”,對初中的生活毫無(wú)頭緒??粗?zhù)一席翠綠的草地,蒼勁的樹(shù)木,盛開(kāi)的鮮花,我便思緒萬(wàn)千??僧斘一剡^(guò)神來(lái)的時(shí)候,壓力、煩惱蕩然無(wú)存。迷茫的我也不再迷茫。

兒時(shí)聽(tīng)過(guò)一首純音樂(lè )——天空之城。那時(shí)聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得挺優(yōu)美。但當今天再一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,心中卻感覺(jué)這首歌的優(yōu)美中還略帶了些什么,并不是單單純純的優(yōu)美了。

用手指輕拂天空之城的旋律,眼淚也情不自禁地順著(zhù)臉頰落了下來(lái)。手指觸到的只是一種莫名的感覺(jué)。沒(méi)有悲傷,沒(méi)有憂(yōu)郁,沒(méi)有哀愁,更沒(méi)有煩惱。只是很平淡的,平淡的。

這時(shí),我忽然明白——煩惱其實(shí)是呼之即來(lái),揮之即去的。

想了這么多,那原本濃郁的茶香更加濃郁的。彌漫在整個(gè)屋子了,也彌漫在我心里。

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