優(yōu)秀作文可以展現作者的才華和文學(xué)素養，同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力，給人留下深刻的印象。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文，我們可以發(fā)現優(yōu)秀作文的共同點(diǎn)和特征。

風(fēng)雨中的愛(ài)作文

父愛(ài)是傘，在人生道路上為我遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)是光，照亮我的人生之路；父愛(ài)足舟，載著(zhù)我渡過(guò)一切困難。父愛(ài)，雖然十分嚴厲，但卻也飽含了一番含義。

記得有一天下午，天氣晴朗，一瞬間，天上烏云密布，豆大的雨點(diǎn)如同晴天霹靂砸下來(lái)，不一會(huì )兒，就下起了傾盆大雨，狂風(fēng)怒號，雨中夾著(zhù)指頭大的冰雹。下課后，雖然沒(méi)有下冰雹，但是雨卻越下越大，沒(méi)有要停下的意思。

其它同學(xué)們自己拿傘的自己回了家，父母接送的也回了家。只有我沒(méi)拿傘，又沒(méi)人接送，這時(shí)，我心里不由得焦急起來(lái)：慘了，沒(méi)帶傘。怎么辦？看著(zhù)同學(xué)們被家人接送，一句句家人的問(wèn)候在我耳邊飄過(guò)，我多么想哭呀，淚水在我眼眶回蕩。

這時(shí)我想沖出去，又怕淋病了，我只好在那里等。過(guò)了一刻鐘，天像墨水泊過(guò)一樣越來(lái)越黑，雨勢越來(lái)越大，我越來(lái)越緊張。過(guò)了五分鐘后。我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身形，再近，我看到那個(gè)人真是我的爸爸。我拼命嘶叫著(zhù)：“爸爸，爸爸！我在這，我在這！”爸爸跑過(guò)來(lái)，眼神里露出焦急的神色，對我說(shuō)：“沒(méi)淋著(zhù)雨吧？走，快點(diǎn)回家，別凍著(zhù)?！闭f(shuō)罷，便遞給我一把傘，我們相跟上回去了。

每每回想起當時(shí)的情景，都能讓我感動(dòng)地落下眼淚。這件事雖然普通，卻讓我非常感動(dòng)，雖然只是來(lái)自爸爸簡(jiǎn)單地交代幾句，但這已超過(guò)別人對我的關(guān)心。這就是爸爸對我的關(guān)心！雖然不抵千言萬(wàn)語(yǔ)，但是在平時(shí)非常嚴厲的父親能對我說(shuō)出這樣溫暖的話(huà)，讓我心生感動(dòng)。

風(fēng)雨中的老人作文

花開(kāi)花落，云卷云舒。歲月無(wú)情，如今物是人非。在這繁華的都市里，總有那么一群人，在不為人知的角落里，做著(zhù)不為人知的奉獻和守候。

他，叫關(guān)叔，是村子里的資深老人。一對老花眼鏡配上一張溝壑累累但卻慈祥的臉，總是穿著(zhù)那件已浸滿(mǎn)汗水的白格子條紋襯衫。關(guān)叔以前是一名電力工人，無(wú)論刮風(fēng)下雨，狂風(fēng)大作，還是晝夜。只要有需要，都盡力趕往一個(gè)個(gè)搶修現場(chǎng)。不怕苦，不怕累，憑著(zhù)一腔熱血的青春，扎根電力，拼搏了幾十年。如今已經(jīng)退休了，但他對電力有著(zhù)不舍的情結。就像離家的游子，思念著(zhù)家鄉親人。說(shuō)起電力，他總會(huì )滿(mǎn)懷笑容，陷入深深回憶，電力便是他的一生，他的`一生便是電力。

只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在客廳打電話(huà)“怎么回事，這里停電了，請趕快過(guò)來(lái)維修！”是真地停電了。意識地看向窗外，卻驀然看到雨簾里沖出去的那個(gè)瘦弱身影，是關(guān)叔！我二話(huà)不說(shuō)，拿起衣服就跟著(zhù)爸爸去電庫了。到達電庫，就看到關(guān)叔在哀求村長(cháng)：“就讓我來(lái)吧，他們沒(méi)那么快！”村長(cháng)很為難，但最終還是答應了。電力公司確實(shí)沒(méi)那么快。

戴上安全帽，手套，穿上雨衣，拿著(zhù)工具箱。關(guān)叔就這樣開(kāi)始維修了?？粗?zhù)關(guān)叔嘴里咬著(zhù)個(gè)手電筒，熟練地拆電纜，剪電線(xiàn)，一切都很順利地進(jìn)行著(zhù)，這樣的關(guān)叔，仿佛找回了當年的感覺(jué)，面容嚴肅，眼睛炯炯有神。

雨，持續地下著(zhù)，淋濕了他的頭。但他沒(méi)有停下，而是堅挺地繼續維修。手電筒來(lái)回照著(zhù)，手也沒(méi)有停下地扭著(zhù)螺絲，眼睛一絲不茍地掃視著(zhù)，似乎發(fā)現了什么。

垂暮的老人，望著(zhù)電線(xiàn)桿上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，久久出神……。

一年級:墨染微涼。

風(fēng)雨中的守望

風(fēng)雨中的守望

我感慨東興老師的勤奮與付出?；叵牒蜄|興老師在一起最早是什么時(shí)候呢？該是做思品教材的時(shí)候。那時(shí)的我們剛剛介入教材編寫(xiě)，一些思想還不是那么成熟，但總能看到東興老師認真地翻閱能接觸到的所有資料，總能看到東興老師會(huì )后細細琢磨專(zhuān)家抑或同仁們的講話(huà)建議，總能在會(huì )議室最早或最晚看到他的身影……到了做語(yǔ)文教材的時(shí)候，我們已漸漸成熟，特別有幸的是我倆開(kāi)始搭檔。

我感慨東興老師的執著(zhù)與追求?！跋硎苷Z(yǔ)文每一天――語(yǔ)文教學(xué)和語(yǔ)文學(xué)習生活化”是東興老師長(cháng)期以來(lái)致力研究與播撒的種子，他希望孩子們能快樂(lè )地學(xué)語(yǔ)文，他希望老師們能開(kāi)心地教語(yǔ)文。于是，無(wú)論是在他的文章里還是在他的課題研究中，無(wú)論是在他的命題思考中還是在他的培訓講座中，你隨時(shí)都可以看到這些思想光影的`閃爍。記得今天的夏天，曾邀請東興老師前來(lái)張家口做小學(xué)語(yǔ)文骨干教師省級培訓，他侃侃而談――談佛心、談以人為本、談識字寫(xiě)字教學(xué)、閱讀教學(xué)、習作教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué)的生活化……下課后，參培的老師們久久圍著(zhù)他不愿散去，向他索要講課的資料?？犊臇|興老師傾盡其囊亦笑答：“我多希望播撒這些種子，讓更多的老師開(kāi)心地工作……那一刻，覺(jué)得東興老師真的很優(yōu)秀。我相信，在不久的將來(lái)，東興老師的執著(zhù)與付出必將會(huì )有更豐碩的回報！

人們總在談教育，什么是教育呢？東興老師曾說(shuō)：教育就是一群大人領(lǐng)著(zhù)一大群孩子在人生的路上走，直到換了孩子，直到換了大人，直到大人不用去牽孩子的手，直到孩子離開(kāi)大人去遠行……是啊，在這個(gè)美好的冬日里，我們能活著(zhù)，沒(méi)有核輻射，沒(méi)有炮火，沒(méi)有地震、海嘯，多好！在這個(gè)美好的冬日里，我們有同伴，有那么多孩子圍繞，多好！我們有自己的工作，有那么多期盼的眼神，有那么多美好的祝福和心愿，多好！所以，幸福地享受我們的工作，開(kāi)心地做一名教師，讓我們變成溫暖孩子們生命的記憶吧！我們所要做的，就是如同東興老師和他的滄州語(yǔ)文人，做一名美好理想的守望者。

（作者系河北張家口市小語(yǔ)會(huì )理事長(cháng)）。

風(fēng)雨中的那把傘

那天上學(xué)時(shí)，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)光照射在我的臉上感到十分溫暖。沒(méi)想到下午放學(xué)時(shí)，烏云密布，雷鳴不止，雨猛地一下來(lái)了。同學(xué)們都沒(méi)帶傘，我也不例外，咱們個(gè)個(gè)都抱怨天氣弄人?？墒巧瞪档氐却膊皇寝k法，于是，有的被家長(cháng)接走了，家離學(xué)校近的就勇敢地跑回去了，而我和幾個(gè)同學(xué)在校門(mén)口等待雨停止呼吸。我焦急地企盼著(zhù)：“爸爸會(huì )來(lái)接我嗎？不來(lái)接我怎么辦？難道讓我淋著(zhù)雨回去嗎？雨越下越大了，早知道剛才應該跑回家的！天哪，保佑爸爸來(lái)接我！”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雨更大了，校園門(mén)口只剩下我一個(gè)人徘徊的身影，覺(jué)得好冷，好孤單！我心中忽然燃起一個(gè)想法，過(guò)一會(huì )雨也許會(huì )更大呀，不如跑回去吧！我邊跑邊想：今天爸爸怎么了？出事了嗎？爸爸你為什么不來(lái)接我呀？難道爸爸不心疼我了嗎？爸爸你為什么不來(lái)接我？為什么？我恨你！跑著(zhù)跑著(zhù)，雨漸漸小了點(diǎn)，寒風(fēng)吹過(guò)也不那么刺骨了，在我快到家時(shí)終于看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，心想：“是爸爸嗎？是他來(lái)了？對，是爸爸！爸爸怎么才來(lái)？他給我帶傘了嗎？”爸爸離我越來(lái)越近，我放聲大叫：“爸爸，我在這兒！”我跑上前去抱住爸爸，頓時(shí)覺(jué)得不冷了，全身頓時(shí)感到十分溫暖。爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“快，快把傘撐起，別著(zhù)涼了！”在我接過(guò)傘的那一瞬間，我觸摸到了爸爸那長(cháng)滿(mǎn)繭的手，看到爸爸頭上那一絲白發(fā)，我的心里酸酸的：爸爸老了，他時(shí)時(shí)刻刻在為我操勞，那一絲白發(fā)不正是歲月的痕跡嗎？這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸溫柔地說(shuō)：“別發(fā)楞了，快走吧！媽媽要擔心了！”“嗯，走吧！”我這才回過(guò)神來(lái)。我使勁忍著(zhù)，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)！

風(fēng)雨中的事作文

風(fēng)雨中的美麗

真是倒霉透頂！這個(gè)星期天又要加班了。自從升入出四以來(lái)，我們法定的休息日幾乎被剝奪得所剩無(wú)幾。這半年來(lái)，每天除了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一日三餐，還有那少得可憐的睡眠以外，其余的時(shí)間全泡在書(shū)堆里。唉，有什么辦法呢，誰(shuí)讓我們是畢業(yè)班呢。

好端端的一個(gè)星期天?；ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)的一個(gè)星期天?？梢淮笤缇捅焕蠇尩囊魂噰Z嘮叨叨加喋喋不休給氣飽了。早飯也沒(méi)吃成，氣沖沖地來(lái)到學(xué)校上課，卻見(jiàn)教室里同學(xué)們差不多已到齊了。一個(gè)個(gè)表情黯然目光呆滯，像天生的癡呆兒……那個(gè)大頭鬼，對，就是那個(gè)演婁阿鼠不用化妝的臭小子，竟然從書(shū)堆縫里偷偷地給了我一個(gè)白眼！賊頭賊腦的。哼！

……迷迷糊糊昏昏沉沉上了一整天的課，身心疲憊極了。下午最后一節課，我覺(jué)得好漫長(cháng)好漫長(cháng)。我只覺(jué)得渾身有好多好多無(wú)形的蟲(chóng)子在吞噬著(zhù)我的骨頭和靈魂。當那此時(shí)聽(tīng)起來(lái)倍感親切的下課鈴聲清脆地響起來(lái)的時(shí)候，我早已經(jīng)按捺不住內心的無(wú)比喜悅和激動(dòng)，背起書(shū)包騎上自行車(chē)一溜煙似的出了校門(mén)。

歸心似箭。我飛奔在回家的路上，誰(shuí)知天不作美，一陣陰森森的云朵飄來(lái)，空中便飄起了細雨。冷風(fēng)吹來(lái)，我渾身直打哆嗦。什么鬼天氣，東邊的空中一大片烏云，而整個(gè)西方的天空卻是艷陽(yáng)高照。西邊日出東邊雨，道是無(wú)情卻有情。哼，鬼才有情。我嘴里一面嘟囔著(zhù)，一面飛快地向前趕路，心里只盼著(zhù)早點(diǎn)兒回到家里，顧不得老媽的白眼與唾沫星子，先美美的睡上一大覺(jué)再說(shuō)！

“看！彩虹！”同伴大聲地叫喊起來(lái)。

“這天會(huì )有彩虹？鬼才相信呢，說(shuō)下冰雹還差不多?！蔽覜](méi)好氣地回答說(shuō)。

“真的，沒(méi)騙你，回頭看看吧?！?/p>

我極不情愿地扭過(guò)頭。呀，真是奇跡。東邊的天空隱隱約約地出現了一道半圓形的弧線(xiàn)。出于好奇心，我便放慢了車(chē)速，細細地觀(guān)賞起這美景來(lái)。

啊，真是彩虹！只見(jiàn)虹的顏色由淺變深，輪廓也變得越來(lái)越清晰起來(lái)。像一條七色的彩帶，嵌在天際的兩端。慢慢的，那神奇的七色光竟變得愈來(lái)愈清晰，像一個(gè)高明的巨人畫(huà)家用調色板一筆一筆涂抹上去的。那艷麗的誘人的色彩好想讓人湊上去用手觸摸一下，但那畢竟不能，心里也畢竟不忍去觸摸，怕那神異的美麗瞬間會(huì )因此永遠地從我們的視野中消逝。

我陶醉了。我下車(chē)，我佇立。我帶著(zhù)一份驚喜與贊嘆，細細欣賞起她的美麗來(lái)。啊，這完美的造型，這神圣的色彩，不愧是大自然的造化！它與天際下一望無(wú)際的碧綠的麥田竟出奇的融為一體！出奇的和諧！此時(shí)的我好像也置身于這美景之中，有一種飄飄欲仙的翩翩飛揚的坦然！

看著(zhù)眼前的一切，有一種感動(dòng)在我的心底油然而生，我的眼里竟閃閃爍爍淚光點(diǎn)點(diǎn)。彩虹是美麗的，但它畢竟是虛幻的，它是轉瞬即逝的。這多像我們的生命啊，多像我們那美麗而稍縱即逝的生命??！生命是美好的，美好的有時(shí)竟讓我們用畢生的時(shí)光去把握。美好的東西總是與短暫相依相伴！生活中許許多多的煩惱，許許多多的無(wú)奈，許許多多的世俗，許許多多的偏見(jiàn)……這些瑣屑的東西，竟無(wú)情的讓我們生命的色彩抹上了一層灰色。

天上的彩虹仰視即見(jiàn)，甚至有點(diǎn)觸手可及。而生命中的彩虹你得好好用心去把握。不要被生活中一時(shí)的壓力所屈服，不要為生活中一時(shí)的失意而苦惱。學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )直面人生。好好把握吧，把握你生命中的每一分鐘，把握你生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，把握你生命中的一次次成功。風(fēng)雨過(guò)后不一定出現彩虹，但彩虹一定出現在風(fēng)雨后！

……沉思中，天上的彩虹悄悄的褪去了她的艷裝，暗淡了，爾后終于消失了。而此時(shí)我心中的那道彩虹卻悄悄地升起了。

真的，悄悄地，升起了，在一個(gè)女孩的心中。

成長(cháng)中的風(fēng)雨作文

時(shí)間帶著(zhù)鮮明的惡意，從我身上慢慢流走。我深知，成長(cháng)的路途不可能一帆風(fēng)順。對于命途多舛的人生，我們無(wú)可奈何。

——題記。

外面的雨還是一直下著(zhù)。大街上幾乎沒(méi)有行人了，狂風(fēng)呼嘯著(zhù)，樹(shù)葉也更著(zhù)劇烈晃動(dòng)起來(lái)。我躲在屋檐下，望著(zhù)被烏云蓋滿(mǎn)了的天空，怕自己流下了眼淚。

五天前的晚上，是個(gè)月明風(fēng)清的夜晚。我躺在床上，望著(zhù)天花板。聽(tīng)著(zhù)室友們震耳欲聾的呼嚕聲，更是睡不著(zhù)覺(jué)了，想著(zhù)后天的考試，我從床上爬了下來(lái)。拿上我的筆記本，輕手輕腳的走進(jìn)了陽(yáng)臺，打開(kāi)了上面的一扇小窗，這是我從上學(xué)以來(lái)為數不多的一次熬夜復習，借著(zhù)微弱的月光，我看著(zhù)本子上密密麻麻的筆記，上面布滿(mǎn)了各種符號，五顏六色的。一眼從窗外望去，校園里安靜極了，燈光灑在了，地面暈上黃色的光芒，空無(wú)一人，整個(gè)校園都沉睡了。但只有遠處的大樓依舊燈火通明，這個(gè)城市依舊車(chē)水馬龍。我借著(zhù)外面的光，看著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的筆記……那幾天，為了應戰考試我絲毫沒(méi)有停下來(lái)休息過(guò)。

考試當天，特別緊張，沒(méi)錯，一緊張什么都忘了?？紨祵W(xué)的時(shí)候：這不是做過(guò)的原題嗎，這道題該怎么解來(lái)著(zhù)？到了最為擅長(cháng)的英語(yǔ)時(shí)：嗯，這道題選b，誒，不對。好像是a……就在這樣無(wú)限的糾結與執著(zhù)當中。三天后我的考試成績(jì)出來(lái)，全掛！

本然是充滿(mǎn)了期待，雖理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)卻太骨感。

我抬頭仰望著(zhù)被烏云覆蓋滿(mǎn)的天空，怕自己流下了眼淚。此時(shí)越下越大了，沒(méi)有傘的人也不知何去何從，只有不停地向前奔跑，找到避雨的地方，雨水把一個(gè)個(gè)沒(méi)有帶傘的人淋得像落湯雞一樣，但他們仍然不放棄向前奔跑，去到自己想要去的地方。

雨不停地下著(zhù)……。

對于命途多舛的人生，我們無(wú)可奈何。我只能在成長(cháng)的風(fēng)雨中不停地奔跑，我堅信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

風(fēng)雨中的擁抱

天愈發(fā)的陰沉下來(lái)，風(fēng)也越來(lái)越大，伴隨著(zhù)“嗷嗷”的吼叫，卷起地上的塵土、落葉和紙屑，天色由剛才的灰暗變成了渾濁的.黃色。路上的行人都縮著(zhù)頭，有的還用手遮著(zhù)前額，匆匆地跑了起來(lái)。突然“咔嚓”一聲霹靂響起，接著(zhù)豆大的雨點(diǎn)從天而降，落在玻璃上發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。我焦急地看看表，已經(jīng)一點(diǎn)四十了，和小婧約的時(shí)間就要到了。

“算了，給小婧打個(gè)電話(huà)，取消今天的計劃吧!”我想著(zhù)，撥通了她家的電話(huà)?！班健健表懥撕芫靡矝](méi)有人接?！靶℃翰辉诩?，一定是在去科技館的路上了，對了，打她手機!也許她剛出門(mén)，告訴她趕緊回去，這樣的鬼天氣還是在家呆著(zhù)好!”“您好，您撥打的用戶(hù)已關(guān)機……”，“我暈，這家伙還關(guān)機，真是急死人了?！蔽蚁駸徨伾系奈浵佉粯釉谖堇镛D來(lái)轉去，看看窗外，雨越下越大，雨點(diǎn)砸在地上濺起無(wú)數水泡?！耙呀?jīng)一點(diǎn)五十了，即使現在出發(fā)也遲到了，好端端的怎么把手機關(guān)了她去了沒(méi)有呢沒(méi)準看到這種天氣，她又返回去也說(shuō)不定!……”我胡思亂想著(zhù)，可心里卻始終放不下，“不行，我一定要去科技館，也許小婧就在那里等我!”我猛地下定了決心，“對!去看看也就放心了，畢竟約好的，不見(jiàn)不散?！?/p>

想罷，我抓起雨傘沖了出來(lái)。雨大，風(fēng)也大，一把小傘根本遮不住這暴風(fēng)雨的肆虐，我剛在路邊站了一小會(huì )兒，衣服就濕了半邊，被風(fēng)一吹，冷冷的，感覺(jué)皮膚上起了一層疙瘩。還好，沒(méi)有等太久就搭上了出租車(chē)?！皫煾?，去科技館，麻煩您快一點(diǎn)!”“好嘞!”我家離科技館不遠，司機師傅又快又穩的駕著(zhù)車(chē)，不一會(huì )兒就到了。我緊緊盯著(zhù)科技館的門(mén)口，看到了!果然，她在等我!

風(fēng)雨中，小婧的身影顯得那么單薄，半邊衣服已經(jīng)濕透，頭發(fā)也濕漉漉的，幾縷垂下的發(fā)絲緊緊貼著(zhù)她蒼白的面頰，雖然在屋檐下不會(huì )再淋雨，但涼風(fēng)一吹，她還是忍不住瑟瑟發(fā)抖。她抱著(zhù)雙肩，焦急地張望著(zhù)。她看到我了!在向我招手!我看到她蒼白的臉上浮出了燦爛的笑容!我三步并作兩步地跑到她面前，沖她大聲的喊道：“你個(gè)笨家伙，為什么這樣的天氣還來(lái)為什么關(guān)機”“哦，今天出來(lái)早一些，開(kāi)始天還好好的，可我剛坐上車(chē)就變了天，正要給你打電話(huà)取消計劃，可一不小心把手機掉到地上，摔壞了。本來(lái)想先回家，可看看時(shí)間要到了，怕你來(lái)了等不到我，所以就還是來(lái)了，我們約好的，不見(jiàn)不散嘛!”

“可是，看你被雨淋的，像落湯雞!”“你不也一樣”我們看著(zhù)彼此的樣子，不約而同地笑了，可眼睛里卻充盈著(zhù)淚花。

“不見(jiàn)不散!”這是一件小事，但它卻是我們相互的承諾，我們都為彼此的行為所深深感動(dòng)。風(fēng)雨中我們緊緊地擁抱在一起，一股暖流悄然升起。

風(fēng)雨中的那棵樹(shù)

那是一棵樹(shù)，一棵生長(cháng)在一個(gè)山丘上的小樹(shù)。每天過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而又平凡的日子。天晴的時(shí)候曬曬太陽(yáng)，享受陽(yáng)光；下雨的日子洗洗身子，接受滋潤。天天十分開(kāi)心。

一天傍晚，小樹(shù)正悠閑地看著(zhù)日落。這時(shí)候，不知從哪兒溜來(lái)一團烏云，停留在了天邊，越積越大。它慢慢地向小樹(shù)這邊移過(guò)來(lái)，好似古時(shí)候的黑“十字軍”浩浩蕩蕩地壓過(guò)來(lái)。

地面上很沉悶，空氣仿佛被凝結一樣，小樹(shù)有氣無(wú)力地耷拉著(zhù)腦袋，燕子在低空中飛行著(zhù)，仿佛在告訴大家：“大雨要來(lái)了！大雨要來(lái)了！”螞蟻也開(kāi)始忙著(zhù)趕回家。小樹(shù)對于將要發(fā)生的事一無(wú)所知，這是它第一次遇上這么惡劣的天氣。

一絲風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小樹(shù)感到了一點(diǎn)涼意。風(fēng)越吹越大，吹得小樹(shù)沙沙作響，翠綠的葉子被吹得翻了個(gè)個(gè)兒。

天色漸漸黑了，風(fēng)吹得更大了，吹得小樹(shù)左右搖晃。小樹(shù)生氣了，它決定要戰勝大風(fēng)。它便挺立了起來(lái)。

隨著(zhù)“轟———”地一聲雷響，豆大的雨點(diǎn)向小樹(shù)噼里啪啦地打來(lái)，打得樹(shù)葉沙沙響。小樹(shù)忍著(zhù)疼痛，與大雨搏斗。

風(fēng)更猛了，雨更狂了，雷聲更大了，小樹(shù)在這冰冷黑暗的世界中，感到十分孤獨。但它要自己撐下去，烏云總會(huì )有消散的時(shí)候，光明總會(huì )到來(lái)的，它堅定不移地相信這個(gè)道理。大風(fēng)一次次吹彎了它，它又一次次挺了起來(lái)。大雨一次次拍打它，它又一次次忍了下來(lái)。

“我要贏(yíng)！”它的心里一遍又一遍地念著(zhù)！

終于，風(fēng)停了，雨止了，小樹(shù)也因為精疲力盡昏睡了過(guò)去……。

當它醒來(lái)的時(shí)候，它發(fā)現自己斷了的樹(shù)枝長(cháng)出了新枝，打折的樹(shù)葉處抽出了新芽，它決定要快快地長(cháng)大，去戰勝每一個(gè)困難。

風(fēng)雨中的身影

橘黃色的衣服在那里飄動(dòng)著(zhù)，狂風(fēng)暴雨在那里拍打著(zhù)，但那些身影從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。盡管他們的面容我現在依然不可能記住其中任何一張，但每當我獨自一人在風(fēng)雨中頂風(fēng)前進(jìn)時(shí)，腦中總能呈現出那風(fēng)雨中的橘黃色身影。

秋天第一場(chǎng)連陰雨來(lái)了，隨之而來(lái)的還有難見(jiàn)的狂風(fēng)暴雨，和它帶來(lái)的一陣陣冷空氣像冰渣一樣刺在臉上又疼又冷。早上為了補完昨晚未帶的作業(yè)，6點(diǎn)就開(kāi)始從家里向學(xué)校趕去。寒冷的狂風(fēng)夾雜著(zhù)冰涼的雨滴，拍打著(zhù)我的身體。雖然穿著(zhù)厚厚的棉襖，還有雨衣。但寒冷之意還是不斷地侵襲著(zhù)我。地上灑滿(mǎn)了還發(fā)綠的樹(shù)葉讓人感到一種殘破的意境。

雖然已是早上，但天還是漆黑漆黑的，路邊的燈亮到在哪里，倒給了這個(gè)世界添了一點(diǎn)其他的色彩?！奥飞喜豢赡茉儆谐乙酝馊魏螞](méi)開(kāi)車(chē)的人了”!我正在抱怨著(zhù)，但前面那兩個(gè)模糊的橘色身影卻使我感到一絲的驚訝。

又一陣狂風(fēng)亂了過(guò)來(lái)，我的車(chē)不禁想一邊恨恨的偏去。而再看那兩個(gè)身影，他們好像并沒(méi)有因這大風(fēng)而有什么抖動(dòng)。唯一改變的只有那橘色的'工作服起來(lái)了一些，地上那雜亂的葉子又被清理了一段。風(fēng)一吹，樹(shù)上那擠滿(mǎn)的滿(mǎn)滿(mǎn)的雨水一下子被吹了下來(lái)。我趕忙低頭，試圖閃過(guò)冰冷的雨水。而再看那兩個(gè)身影，他們好像并沒(méi)有因這一片水而有什么動(dòng)搖。唯一改變的只有那橘色的工作服上的水有多了一些。地上那雜亂的葉子又被清理了一段。

他們當然不會(huì )因那狂風(fēng)而抖動(dòng)，因為他們已經(jīng)習慣于比那更狂，更大的風(fēng);他們當然不會(huì )因那一片冷水而動(dòng)搖。因為他們不僅僅是工作服，連那里面的衣服可能都已經(jīng)濕透了啊!

之后在遇到什么風(fēng)，什么雨我都不會(huì )再退縮了。因為在某個(gè)角落，正有一個(gè)橘色的身影在和葉子一起頂著(zhù)更大的風(fēng)，更大雨啊!

風(fēng)雨中的父愛(ài)作文

以前，我總是認為爸爸太嘮嘮叨叨，總是把一件事情在我的耳邊講個(gè)不停。最重要的是，爸爸對我很是嚴格，做每一件事情都要我盡量做得更好。比如說(shuō)：我的作業(yè)不允許出一次錯誤，考試成績(jì)不允許低于90分等等，爸爸的這些舉動(dòng)讓我有點(diǎn)兒開(kāi)始厭煩爸爸了。對爸爸也就有點(diǎn)兒排斥的心理?？僧敯l(fā)生今天下午這件事情之后，我便改變了對爸爸的想法。

下午，天空剛剛還是晴空萬(wàn)里的，突然就下起了傾盆大雨來(lái)。讓人躲閃不及。

我坐在教室望著(zhù)窗外，正擔心放學(xué)自已如何回家時(shí)，爸爸從教室外面走進(jìn)來(lái)，他給我帶來(lái)了雨傘和雨衣，而爸爸卻給了我，而爸爸他不要。我以最快的速度換上雨衣，把笨重的書(shū)包遞給爸爸，快步走到校門(mén)時(shí)，爸爸急急忙忙跟著(zhù)我后面叫住我，輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，你看這雨下的是多么大，再等等一會(huì )兒我們在走吧！”

我一看，還真是，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)天上又響起了陣陣震耳欲隆的雷聲，轟的一聲響，把我嚇了一跳，站到爸爸的身后，慢慢等待雨停。

風(fēng)和雨在人們的視線(xiàn)中翩翩起舞，可人們并不陶醉在其中。但雨還是嘩啦啦下個(gè)不停，我與爸爸只好沖出校園，雨下得越來(lái)越大，我和爸爸在雨中走著(zhù)，爸爸把雨傘打在我頭上，生怕我淋到雨水，而爸爸的身上卻全被雨水淋濕透了，我身上卻是“完好無(wú)雨”，沒(méi)有淋到一滴雨水。

回到家，爸爸坐了一會(huì )兒，起身說(shuō)道：“快去洗個(gè)澡，小心感冒了”，他頓了頓，說(shuō)“孩子，爸爸現在還要出去工作，你好好在家里學(xué)習??！”我反問(wèn)道：“爸，您全身都淋濕了，您換件衣服吧，現在外面還在下這么大的雨，您還是不要出去了，在家里休息吧，您的身子支撐得住嗎？”爸爸只是對著(zhù)我微微一笑地搖了搖頭，說(shuō)：“那哪行呢？爸爸不工作的話(huà)，你就不能買(mǎi)你自已最喜歡的東西和喜歡看的課外書(shū)了。好了，爸爸出去工作了，乖，在家里聽(tīng)奶奶的話(huà)！”

此時(shí)此刻，望著(zhù)爸爸的身影，我深深地感到了深沉的父愛(ài)，父愛(ài)如山。想起自已曾經(jīng)是用那樣的態(tài)度對待深?lèi)?ài)自已的爸爸，深深感到好慚愧。原來(lái)爸爸對我的嘮叨、對我的嚴格要求是一種暖暖的父愛(ài)！

雨天。

“滴滴答，滴滴答……”亂無(wú)章法的音律正如我此時(shí)一顆亂糟糟的心?！靶§?，我爸爸來(lái)接我了，電話(huà)聯(lián)系喲，拜拜”“小煜，晚上見(jiàn)喲”……看著(zhù)同寢室里的朋友們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的被父母接走，我的心好像被什么東西用力拽下了一塊，好痛！為什么？為什么爸爸媽媽他們不來(lái)？空蕩蕩的房間里只回響著(zhù)那亂無(wú)章法的音律“滴滴答，滴滴答。。?！?/p>

這時(shí)，寢室里的電話(huà)突然響了起來(lái)。我連忙奔過(guò)去，是媽媽打來(lái)的！“喂，媽媽?zhuān)銈冊趺床粊?lái)學(xué)校？”我急忙問(wèn)?！芭?，孩子啊，我和你爸爸今天都有事要忙，所以這一回放假，你就自己一個(gè)人到學(xué)校過(guò)吧，反正也就五個(gè)小時(shí)。照顧好自己，記得吃感冒藥。那沒(méi)什么事我就先……”媽媽話(huà)還沒(méi)講完，我就先把電話(huà)掛斷了?！皢舁D―”電話(huà)里只剩下冰冷的電子機械聲。

雨還在滴滴答答的下著(zhù)，我望著(zhù)窗外，只覺(jué)得這雨下的好大，悶得我都快無(wú)法呼吸了。媽媽好歹也打了一個(gè)電話(huà)來(lái)，可爸爸呢？他有這么忙，連打一個(gè)電話(huà)的時(shí)間都沒(méi)有嗎？我看著(zhù)雨滴點(diǎn)點(diǎn)落下，思緒紛飛。

那點(diǎn)白色進(jìn)了，更近了，這時(shí)我真想別過(guò)頭去，可我心低的那一點(diǎn)期盼卻死死地拉住我的頭，不讓我扭過(guò)去。終于，我看清了那白色，是父親！窗外，父親單薄的身影在雨中愈發(fā)顯得單薄。我連忙跑下去開(kāi)門(mén)。

此時(shí)，繁亂的雨聲變得突然有了韻律，桌上，父親帶來(lái)的牛奶還在冒著(zhù)熱氣，這美妙的雨聲與牛奶的香氣交織在了一起，勾勒出了一首動(dòng)人的，父愛(ài)的舞曲。

已是寒冬之日，屋外的風(fēng)吹得人直哆嗦。今天的天氣陰沉沉的，他因為生病在即將期末考時(shí)請假回到家?；氐郊业母杏X(jué)是那么的溫暖，而由于自己的生病他的父親卻是看在眼里，急在心里，眼神中充滿(mǎn)的是焦慮，他很痛心背著(zhù)父親流下了淚水，因不忍父親難過(guò)。一陣子的沉默后父親說(shuō)："明天帶你去一個(gè)老中醫去看吧，聽(tīng)說(shuō)他對小孩的病很有一手?！倍麉s在父親勉強的笑容中看出了他的無(wú)奈。

第二天，他們早早的吃完飯，準備出發(fā)了，但天卻下起了小雨，這無(wú)疑給父子的出行帶來(lái)更多的不便，可父親笑笑說(shuō)：“這點(diǎn)小雨不成問(wèn)題的，你拿著(zhù)傘躲在我身后就不會(huì )被淋到了?！本瓦@樣他們騎著(zhù)踏板出發(fā)了。

雖然那診所只離家十多里，而這樣的天氣卻十分不便，沒(méi)走多久雨越下越大，風(fēng)吹得傘掀了好多次了。他帶著(zhù)手套的手因為拿雨傘被凍得通紅，但他卻望見(jiàn)父親一只手操控著(zhù)方向，另一只插進(jìn)口袋沒(méi)一小段路要換一只，原本父親黝黑的手被風(fēng)吹得發(fā)紫，手背上隨處可見(jiàn)，他按奈不住自己的傷感，淚水情不自禁的流在父親的后背里，眼見(jiàn)父親縮了下身子，他就擦干了眼淚，生怕被父親知道。雨還是越下越大，且斜對著(zhù)他們下著(zhù)，他們的臉已被淋濕，到了一加油站，父親停下了車(chē)，說(shuō)：“我們換雨衣吧，你躲在我身后頭別伸出，你就不會(huì )被淋到，我就能開(kāi)快點(diǎn)?！彼钪@樣父親的臉正對著(zhù)雨，一定會(huì )被淋到，可他再也說(shuō)不出拒絕的話(huà)，舌頭猶如被橄欖堵住一樣咽不下。

他躲在父親的身后只看見(jiàn)急行的車(chē)輪，雖只剩一半的路，可時(shí)間對于他來(lái)講卻好長(cháng)好長(cháng)，趴在父親的身上，早已不知道自己在想什么，而內心卻“看見(jiàn)”父親被雨淋濕的面龐。不知何時(shí)車(chē)熄火了，父親先下了車(chē)為他撐起雨傘，說(shuō)：“到了?！碑斔匆?jiàn)父親臉上流淌的雨珠和發(fā)紅的臉蛋時(shí)，內心的淚水低落到了深處，感覺(jué)好痛好痛，駐足在那他只是呆呆的望著(zhù)父親，腦海里滿(mǎn)是父親來(lái)的路上的情景……而他并沒(méi)說(shuō)一句關(guān)心的話(huà)，因為他知道要怎么做才是最好的回報，只將這份愛(ài)深藏于心。

回家也是如此，明天，后天來(lái)回亦如此。風(fēng)雨中承載了父親對兒子偉大和無(wú)私的愛(ài)！

風(fēng)雨中的母愛(ài)

六月天孩兒臉，說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里，轉眼間便烏云密布，隨著(zhù)一陣狂風(fēng)，豆粒大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來(lái)。

我站在奶奶的平房底下，看著(zhù)如注的水流，正為返程的大巴能不能來(lái)而擔心，這時(shí)一對飛旋的燕子映入我眼簾。

只見(jiàn)這一大一小兩只燕子在風(fēng)雨中來(lái)來(lái)回回地飛著(zhù)，從小燕子慢而不穩的飛姿中不難看出她剛出窩沒(méi)多久，因為她就像剛剛學(xué)步的小孩子，幾次差點(diǎn)被風(fēng)吹倒。老燕子張開(kāi)碩大的翅膀，將小燕子罩得嚴嚴實(shí)實(shí)。這時(shí)奶奶頭頂草帽拿著(zhù)一件厚衣服沖進(jìn)過(guò)道里，她把衣服披在我身上，見(jiàn)我盯著(zhù)兩只燕子出神，奶奶就告訴我，這兩只燕子正在壘窩呢！

可能是怕小燕子走失的緣故吧，燕子媽媽一直跟著(zhù)小燕子慢慢地飛，全然不顧雨水打濕了她的羽毛。當小燕子試圖脫離媽媽的視線(xiàn)，自己?jiǎn)物w時(shí)，燕子媽媽馬上掉頭回到她的孩子身邊，并用翅膀將小燕子罩住。就這樣飛來(lái)飛去，母女倆終于把窩壘好了。

過(guò)了一會(huì )兒，我看到燕子媽媽叼著(zhù)一只蟲(chóng)子，似一道閃電一般迎著(zhù)尖叫的孩子沖了過(guò)去。她把蟲(chóng)子一口一口地給小燕子喂下，小燕子則發(fā)出愉快的叫聲，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)媸且活D美味午餐??！我還要吃！”

大概是聽(tīng)懂了孩子的意思，燕子媽媽在喂下那只小蟲(chóng)后，再一次沖進(jìn)雨幕里，一次，兩次……直到小燕子打著(zhù)飽嗝，燕子媽媽才停下了外出覓食的腳步。這時(shí)她已經(jīng)筋疲力盡了，可是看到小燕子在瑟瑟發(fā)抖，她急忙把小燕子挪到貼墻的一面，并緊緊地把她抱在懷里，而自己卻背朝外，任風(fēng)吹雨打。

看到這樣的情景，我領(lǐng)悟到了世間即使連小動(dòng)物間母愛(ài)都那樣圣潔偉大，更何況是人類(lèi)呢！有些母親愿意為孩子放棄光明，有些母親為了孩子甚至愿意獻出自己的生命，這種愛(ài)是多么值得可歌可泣的??！

這時(shí)，我的小靈通響了，是媽媽打來(lái)的……。

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風(fēng)雨中的期待作文

世界的每個(gè)角落都有期待，有人期待彩票中獎，有人期待當上美國總統，有人期待培養出聰明伶俐的學(xué)生，有人期待早點(diǎn)放假。

大部分人都是在期待中長(cháng)大的，小時(shí)候期待能上學(xué)，上了學(xué)又期待。

期待一直在你身邊，

小學(xué)生作文大全。

用眼睛是看不到的，只能用心靈去觸摸它。知道了“期待”兩個(gè)字的含義，也就知道了人生哲理的一部分!