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健康安全演講稿三分鐘(實(shí)用16篇)

健康安全演講稿三分鐘(實(shí)用16篇)

ID:9469001

時(shí)間:2024-05-06 00:53:09

上傳者:QJ墨客

安全演講稿的內容可以涵蓋各個(gè)方面的安全知識,如交通安全、網(wǎng)絡(luò )安全等。在安全問(wèn)題上,我們都應該保持高度警惕,以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,希望能給大家增加一些安全意識。

三分鐘安全演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

xx月9日,是全國第xx個(gè)消防日。因此我們的演講主題是《關(guān)注消防,安全你我他》?;鹗菧嘏?,是光明的。但一提到“消防”,人們常常會(huì )聯(lián)想到“火災”,腦海里便會(huì )出現滾滾濃煙,熊熊烈火的場(chǎng)景:

xx年xx月14日在xx省商學(xué)院發(fā)生的火災成了我們心中揮之不去的陰影:早晨6時(shí),xx省商學(xué)院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火,那時(shí)火災面積已達xx平方米,因室內火勢過(guò)大,4名女大學(xué)生從6樓寢室陽(yáng)臺跳樓試圖逃生,卻不幸當場(chǎng)死亡。釀成了近年來(lái)最為慘烈的校園火災,而失火的原因僅是寢室的女生用“熱得快”燒水,卻忘記斷掉電源。

只因這一點(diǎn)點(diǎn)的粗心,便這樣不費吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命,給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個(gè)集體場(chǎng)所,是一個(gè)人口密度極大的聚居地,任何一場(chǎng)火災都可能造成重大后果,帶來(lái)無(wú)可挽回的.財產(chǎn)損失和人身傷害。

然而,只要每個(gè)同學(xué)能謹記下列消防常識,就能防患于未然,共建校園安全:

首先:不玩火,在學(xué)校中,不攜帶打火機等危險物品。并牢記安全出口的位置,如果發(fā)現線(xiàn)路有打火的現象要及時(shí)向老師報告。

其次:要常常留意身邊的消防器材,不破壞它們。關(guān)鍵時(shí)刻它們可是保護我們的根本。

再次:教室內多媒體等設施使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險。

還有:如果在有條件的情況下,積極參與疏散演練,鍛煉自身的逃生技能。等。

其實(shí),校園安全還體現在細節中,做到這些細節不但能保護自我,更是個(gè)人文明禮儀,素質(zhì)修養的體現,還是關(guān)愛(ài)他人的一種責任:

(1)、上下樓梯靠右走,教學(xué)樓內不打不鬧,不擠不搶?zhuān)煌喜惶?,遇到地面潮濕打滑時(shí)要減速慢行。

(2)、課間禁止攀爬欄桿,如果靠近欄桿請保持距欄桿三十公分的距離。

(3)、禁止在教室內和走廊上玩運動(dòng)性游戲,中午抬飯時(shí)專(zhuān)人負責上下樓的安全。

(4)、每天下午放學(xué)后保證教室的門(mén)窗關(guān)好。

升旗儀式結束后,我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個(gè)班。希望同學(xué)們掌握更多的消防知識,遵守各項防火制度,自覺(jué)承擔起校園安全的責任與義務(wù),讓安全伴隨你、我、他。

健康與安全演講稿三分鐘

尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我是一年二班的孫雅琳,今天,我演講的題目是《陽(yáng)光下綻放的“蓓蕾”》。從小我就生活在一個(gè)快樂(lè )的家庭中,家是幸福的港灣、溫暖的依靠、是心靈的樂(lè )園。爸爸媽媽是上帝賜予我的守護神,他們關(guān)心我,愛(ài)護我,教給我做人的道理。我自信、樂(lè )觀(guān)、尊敬長(cháng)輩,而且敢于面對任何困難。從四歲起,媽媽就帶我學(xué)習繪畫(huà)。媽媽告訴我學(xué)好了繪畫(huà),就可以用手中的筆畫(huà)出祖國的千山萬(wàn)水,秀美風(fēng)光。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)鎳鞘裁?媽媽說(shuō),祖國是每一個(gè)中國人的母親。她用乳汁哺育著(zhù)中華兒女,因為她的強大,我才可以過(guò)上幸福的生活。

今年九月,陽(yáng)光灑滿(mǎn)田野,裝點(diǎn)絢麗多彩的秋天之際,我成長(cháng)的旋律奏響了最婉轉的前奏——踏進(jìn)了美麗的校園,成為了一名小學(xué)生。遇到了像爸爸媽媽一樣關(guān)心我的老師。在這里,我們聆聽(tīng)老師的諄諄教導,學(xué)知識、長(cháng)能力、明道理,和同學(xué)一起唱歌、跳舞、做游戲,每一天的生活都充滿(mǎn)陽(yáng)光。同學(xué)們,我們是含苞欲放的花朵,每時(shí)每刻,陽(yáng)光滋潤著(zhù)我們,這陽(yáng)光是父母的心血,是師長(cháng)的厚愛(ài),是祖國的希望。讓我們健康、快樂(lè )的成長(cháng)。帶上你陽(yáng)光般的笑容,去迎接每一個(gè)明天,做陽(yáng)光下綻放的最美的蓓蕾。

安全三分鐘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:

大家下午好!

在當今社會(huì )經(jīng)濟突飛猛進(jìn)的新形勢下,安全是一種意識、安全是一種理念、安全是一種思想、安全是一種文化、安全是一種責任,我們每個(gè)人都必須把安全工作放在所有工作的首位,每天都有人說(shuō)“安全第一,預防為主”??墒呛芏嗳恕罢f(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)就不要”的錯誤思想,一直都存在,安全的隱患永遠無(wú)法消除。

第二件事故,是在9月11日使用行車(chē)檢修設備時(shí)沒(méi)有遵循工作的原則,多人指揮造成了一位20出頭的年輕男孩失去了手指;第三件事故,是在9月16日打掃現場(chǎng)衛生的過(guò)程又發(fā)生了一起觸電事故,她明明知道這樣操作是違章的,她明明知道這樣做對她自己是有傷害的,就是沒(méi)有拒絕違章指揮最后釀造了她不愿意發(fā)生事故,造成了臉部和手部大面積的燒傷;這些都是一次次的違章指揮、違章操作、粗心大意、僥幸心理而造成的,當他們的身軀緩緩倒在地上時(shí),整個(gè)天空暗淡無(wú)光了。

沉默的憂(yōu)傷浸沒(méi)了每個(gè)人的心里,天塌地陷的感覺(jué)侵蝕著(zhù)每個(gè)人的內心,那一刻生命顯得如此的脆弱。讓這些驚心觸目的畫(huà)面變成每個(gè)人永遠的傷痕和沫不去的陰影,血的代價(jià),血的教訓,這種血的震撼還不能震醒我們的安全意識嗎?如果今天在坐的每一位朋友,在也不想失去自己身邊同伴,不想再讓你的家人悲傷,就一定要一絲不茍地遵章守紀,就一定要從嚴務(wù)實(shí)地抓安全,一定要從嚴管理;讓我們的每一位員工學(xué)會(huì )“珍愛(ài)生命,關(guān)注安全”!

因為生命不僅屬于你自己,也屬于你的父母、你的妻兒、你的兄弟姐妹和所有關(guān)心你、愛(ài)護你的同事和朋友們。讓我們共同牢牢記住“安全第一,預防為主”這一不滅的真理!因為,它是一句充滿(mǎn)人間愛(ài)意的呼喚,是給孩子的希望,是對妻子的祝福,是白發(fā)父母的企盼,更是我們xxx銅礦穩步發(fā)展的保證!

為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,我們要把安全意識根深蒂固的種在心中,植入腦海。從我們每一個(gè)作業(yè)人員踏入工作現場(chǎng)的大門(mén),就要時(shí)刻提醒自己,“安全第一,預防為主”。我們要牢記在心,雖然我們時(shí)時(shí)講、周周學(xué),月月喊,可是為什么一出事故,分析的結果就是“違章”。

我想不會(huì )有人對安全操作規程有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經(jīng)驗,每個(gè)人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上?總有人認為,安全不出效益,把所有的生產(chǎn)工作擺在首位,忽視了安全,不走任何的工序,不走任何程序,盲目的追求生產(chǎn),把安全學(xué)習和培訓當作是現代企業(yè)一種走過(guò)場(chǎng)的思想。

但是我們想想,安全就是我們的生命啊!比如說(shuō);安全是一個(gè)玻璃杯,那么效益就是那杯中的水,如果安全的玻璃杯有裂縫或摔碎,那么在這個(gè)玻璃杯中還能繼續加水嗎?還能得上效益嗎?不可能,所以說(shuō)最大的效益最終是安全與生命。朋友們,同事們不要認為自己很聰明,事故離自己很遙遠,不會(huì )發(fā)生在自己身上;不要認為安全管理太嚴格,不要不愿意接受約束。

很多的事故都潛伏的我們五彩繽紛的現實(shí)生活中,意想不到的天災人禍總是在不經(jīng)意中突然造訪(fǎng),讓我們幸福的生活戛然而止。一次僥幸的違章、一次大意的疏忽,對你的回報是血的代價(jià),給你的答案是錐心之痛,留下的不是殘缺的肢體,就是死亡。給家庭、企業(yè)、社會(huì )帶來(lái)的損失不可估量,如果連家庭都不完整了,那企業(yè)和社會(huì )還有什么和諧可言呢?安全是對自己生命的一種負責、對他人生命、對一個(gè)家庭、對社會(huì )的一種負責。

為了防止這樣不負責任的思想行為,一定要樹(shù)立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)”的觀(guān)念,堅持“安全為天、安全至上”的理念,切實(shí)把“安全第一”的方針落到每一個(gè)行動(dòng)上來(lái)。當然做好安全工作不是一朝一夕之功,而要警鐘常鳴,常抓不懈!

為了我們明天生活的美滿(mǎn)幸福,為了讓我們的生命更加絢麗多彩,請你時(shí)刻牢記安全,安全就是生命和效益,是當今社會(huì )發(fā)展永恒的主題,讓我們從現在做起,從我們身邊的小事做起,讓安全意識的警鐘在我們每個(gè)人心中常鳴!把安全意識當作指引我們前進(jìn)的明燈!為了xxx銅礦的繁榮昌盛,為了xxx銅礦的未來(lái),我們一走來(lái)“關(guān)注安全、杜絕違章、珍愛(ài)生命”。

三分鐘安全演講稿

學(xué)校是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉,有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。學(xué)校也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方,讓我們明白我們不明白奧秘。學(xué)校還是個(gè)歡樂(lè )的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,學(xué)校里到處都洋溢著(zhù)我們的歡樂(lè )。雖然學(xué)校給我們帶來(lái)歡笑,但也給我們帶來(lái)小意外。

記得我的朋友說(shuō),有一次,她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。

突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上頭橫著(zhù)的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見(jiàn)了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”教師們立即送他去醫院檢查,一看,原先是手斷了。

經(jīng)過(guò)這件事后,校長(cháng)立刻通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著(zhù)件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!

所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個(gè)給我們帶來(lái)歡笑的學(xué)校,并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的學(xué)校!

今天早上打開(kāi)電視看了《安全教育》這一課,受益匪淺,讓我感慨萬(wàn)千。主要有三點(diǎn):珍愛(ài)生命,安全第一,安全教育很重要。每個(gè)人都關(guān)心和保護生命。我在里面看過(guò)這樣一篇報道,溺水和車(chē)禍死亡人數在各種災害中是第一位的。大多數車(chē)禍發(fā)生在城市,因為很少有人遵守交通規則,而溺水大多發(fā)生在農村。很多孩子在沒(méi)有大人同意和護送的情況下去河邊游泳玩耍,因為水流湍急而淹死。還看過(guò)這樣一部電影,成都某學(xué)校發(fā)生了大地震。由于學(xué)校安全教育意識強,全校師生無(wú)傷亡??梢?jiàn)安全意識有多重要。當人們抱怨災難時(shí),他們有沒(méi)有反思過(guò)自己?如果平時(shí)多做地震練習,遵守交通規則,游泳時(shí)對自己的水有自知之明,對生命的威脅就會(huì )大大降低。至于火災,在我看來(lái),大部分是人自己引起的。一個(gè)學(xué)生邊看書(shū)邊點(diǎn)蠟燭,最后睡著(zhù)了。蠟燭在被子上燃燒,引起了火災。還有一個(gè)學(xué)生燒水的時(shí)候沒(méi)注意,水干了之后就起火了。大多數同學(xué)為了用電方便,把電路路徑改成了短路,引發(fā)了火災。

災難奪走的生命和逃離災難的生命幾乎都源于安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的未來(lái),讓我們恪守安全意識,珍愛(ài)生命,遠離災難!

健康與安全演講稿三分鐘

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是x班的x。

我國的火警電話(huà)號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同?;鹗侨祟?lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會(huì )給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識。

首先,同學(xué)們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災,一定要沉著(zhù)冷靜,不要心慌,及時(shí)報警。

其次,發(fā)生火災時(shí)要聽(tīng)從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會(huì )阻塞通道,嚴重的還會(huì )發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,用膝蓋、手肘著(zhù)地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當身上的衣服被燒著(zhù)時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無(wú)路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護自己。發(fā)現合適機會(huì )立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>

再次,我們要自覺(jué)愛(ài)護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂(lè )園而努力。

最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂(lè )、分分秒秒平安!

謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講結束了。

健康與安全演講稿三分鐘

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁,各位參賽選手:

大家好!我今天演講的題目是《陽(yáng)光心態(tài)健康生活》。提起健康,這可是與每個(gè)人息息相關(guān)的話(huà)題,對我們衛生計生系統來(lái)說(shuō),我們工作的內容就是從不同角度關(guān)注人群健康,提高人們的生活質(zhì)量。那么健康是什么?世界衛生組織給出的答案是:健康,不僅僅是沒(méi)有疾病或病痛,而且是個(gè)體在軀體上、社會(huì )活動(dòng)上和精神上完全保持健全的狀態(tài)。

我想問(wèn)大家,你是健康的嗎?我們的第一反應肯定是“我很好,很健康啊”。但仔細想想,體檢時(shí)你有沒(méi)有哪項化驗指標高?有沒(méi)有頸肩腰背的疼痛?有沒(méi)有睡眠障礙等亞健康狀態(tài)?我再問(wèn)大家,你的親人中有沒(méi)有高血壓、糖尿病、心腦血管疾病、腫瘤等慢性病病人?我想這個(gè)回答肯定是有,也許還不止一個(gè)。據統計,我國高血壓發(fā)病率達20%~30%,糖尿病發(fā)病率超過(guò)11%,也就是每10人中有2~3個(gè)高血壓病人,有1個(gè)糖尿病病人,這又演生出多少心腦血管疾病病人?癌癥病人每年新增260萬(wàn),死亡180萬(wàn),已成為我國第一大死因。慢性病已嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)健康,波及到每一個(gè)家庭。

我們回想一下,小時(shí)候,我們吃的`是什么?玩的是什么?你所知道的疾病又是什么?在我的記憶中,那時(shí)一日三餐粗茶淡飯,吃飽喝足就到外面瘋玩兒,再冷的天也不會(huì )感冒發(fā)燒,根本就沒(méi)有打針輸液的概念。時(shí)代在變遷,我們的生活條件越來(lái)越好了,大魚(yú)大肉上了餐桌,成了家常便飯,手機電腦電視讓我們足不出戶(hù)就能消遣了,沒(méi)事聚聚餐,喝點(diǎn)美酒,盡享生活的美好??捎卸嗌偃俗⒁獾?,高脂、高鹽飲食,熬夜酗酒,缺少運動(dòng)等不健康的生活方式正在蠶食著(zhù)我們的身體。病房里,一個(gè)個(gè)年輕的身影蹣跚著(zhù)走路,含混著(zhù)說(shuō)話(huà),一個(gè)又一個(gè)癌癥病人在痛苦中離去,一個(gè)個(gè)家庭飽受親人病痛之苦,承受親人離去之痛。

當我們曉之以理動(dòng)之以情去改變一些人的不良生活方式的時(shí)候,一些人卻不以為然,他認為身體是自己的,想怎么吃就怎么吃,想喝多少就喝多少??墒撬?,一個(gè)人的健康,不僅僅關(guān)乎個(gè)人的生活質(zhì)量,更關(guān)系著(zhù)社會(huì )和家庭。你病了,怎么能勝任自己的工作?你病了,兒女沒(méi)時(shí)間照顧你,讓他有了不孝之名,你病了,父母頤養天年之時(shí),卻為你操心勞累,家庭還要背上沉重的經(jīng)濟負擔。人吃五谷雜糧,孰能無(wú)???可自己不當的飲食,不良的生活習慣造成的疾病卻是一種自我傷害,一種不負責任。

曾經(jīng)的我,也是體弱多病,內向又不愛(ài)運動(dòng),下班回家,兩點(diǎn)一線(xiàn),病了吃藥,輸液,一根血管在液體的刺激下消失了。一個(gè)夜班下來(lái),我暈倒在工作崗位。從那時(shí)起,我開(kāi)始重新審視自己的生活,重新定位健康對于一個(gè)人的重要性。作為一名醫務(wù)人員,連自己的健康都管理不好,怎么去服務(wù)于病人?可以說(shuō),沒(méi)有了健康的身體,一切只能是零。于是,我開(kāi)始了健康生活計劃。我開(kāi)始學(xué)乒乓球,滑冰,游泳,練習瑜伽、跳舞,只要能健身的,就去學(xué)。學(xué)習攝影,不管春夏秋冬,背起相機,走遍家鄉山山嶺嶺,享受美的同時(shí),也收獲了健康的身體。業(yè)余時(shí)間,學(xué)習朗誦,寫(xiě)作,讓自己的心情在文字里飛揚,再沒(méi)有時(shí)間去想那些家長(cháng)里短,煩雜瑣事。工作時(shí),要想辦法在短時(shí)間完成任務(wù),工作效率提高了。工作外,想辦法玩得開(kāi)心,生活質(zhì)量提高了,精神狀態(tài)變好了,人也變得開(kāi)朗了。健康生活讓我體會(huì )到了生活之美。

作為醫務(wù)工作者,我們有責任做健康生活的引領(lǐng)者、倡導者,有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為健康生活代言。朋友們,如果你想擁有健康的人生,那就行動(dòng)起來(lái),從自我做起,管理好自己,邁得開(kāi)腿,管得住嘴,早睡早起,讓健康身體為你服務(wù)一輩子,培養閑情雅趣,讓陽(yáng)光心態(tài)伴隨你一生一世!

我的演講完畢,謝謝大家!

健康與安全演講稿三分鐘

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自高二(4)班的,今天講話(huà)的題目是“關(guān)注食品安全,保障身體健康”。

民以食為天,食以安為先。食品安全不僅關(guān)系到人們的身體健康,也關(guān)系到社會(huì )的和諧穩定。隨著(zhù)人們對食品安全的愈加關(guān)注,近些年來(lái),從毒奶粉到毒餐盒,從回收的地溝油到加石蠟的火鍋底料、“塑料”面條、“瘦肉精”豬肉等。

要學(xué)習和了解一定的食品衛生知識、養成良好的飲食習慣、增進(jìn)自我保護意識,抵制低劣食品的誘惑。但我們有時(shí)還會(huì )看到在校園周邊的攤點(diǎn)特別是流動(dòng)小攤前,一些學(xué)生仍在購買(mǎi)和食用存在衛生安全隱患的價(jià)廉質(zhì)次的食品。根據衛生監督部門(mén)提供的資料,在他們歷次的食品衛生檢查和專(zhuān)項整治中,校園周邊的飲食攤點(diǎn)尤其是流動(dòng)小商販大多數沒(méi)有衛生許可證、從業(yè)人員健康證等或證照不全,并且要以低廉的價(jià)格吸引學(xué)生就只能采購便宜的原料,質(zhì)量無(wú)法保證,看起來(lái)誘人,其實(shí)對身體無(wú)益甚至有害更談不上營(yíng)養價(jià)值。

另外由于攤點(diǎn)現場(chǎng)加工條件有限,常常缺乏必要的洗涮和餐具消毒的程序,再加上路邊的揚塵等污染,這樣的食品不僅不衛生,缺乏營(yíng)養,而且容易引發(fā)食源性疾病和食物中毒的發(fā)生,因此堅決不能食用。

1、思想上切實(shí)要有“食品安全”這根弦。

2、培養良好的飲食習慣,不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等。

3、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食,不亂扔包裝盒、塑料袋等垃圾,保持整潔、優(yōu)美的校園衛生環(huán)境。

謝謝大家!

健康與安全演講稿三分鐘

人們熱愛(ài)生活,因為她可以讓人們享受幸福和溫暖,尤其是對于電力行業(yè)默默堅守在一線(xiàn)的員工來(lái)說(shuō),生命更加珍貴。

在當今日益激烈的市場(chǎng)競爭中,頻繁的安全事故會(huì )使任何企業(yè)走向衰亡。每一天,我們都可以被各種媒體報道,甚至可以看到我們周?chē)鞣N各樣的安全事故,給個(gè)人、家庭和社會(huì )帶來(lái)?yè)p失和痛苦。

但是從事故分析中,我們總是看到這樣一個(gè)事實(shí),那就是造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的熊熊大火可能是人們忘記撲滅的煙頭。

而從天上掉下來(lái)的工人往往是因為安全帶的疏忽;安全與危險只是暫時(shí)的,安全不能麻痹和放松。人的一生只有一次,一旦失去就再也不會(huì )回來(lái)了。

事實(shí)上,在我們的日常生活和工作中,如果我們每個(gè)人能把安全抓在自己手中,做好現場(chǎng)的規定著(zhù)裝,戴上頭盔,在安全帶限制的高度工作,按照規定操作,及時(shí)發(fā)現不安全的隱患等等,都可以保證自己的安全。

對于我們的電力企業(yè)來(lái)說(shuō),安全對于我們來(lái)說(shuō),其重要性不言而喻。從小的角度看,安全直接關(guān)系到每一個(gè)員工的切身利益和生命,從大的角度看,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效率和生存發(fā)展。

一切危險隱患都在我們身邊,我們只有真正做到“安全第一,預防為主”,時(shí)刻把安全放在心上,做到“安全在我心中”,并采取有效措施,才能真正避免安全事故的發(fā)生,防患于未然。

總之,安全在電力企業(yè)中占有重要地位,我希望我們一起工作為了公司的生產(chǎn),為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛(ài)人的關(guān)心,為了孩子們的愿望,請拉響“安全”這個(gè)警報,真正的“安全在我心中,生命在我手中”!

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安全三分鐘演講稿

寒假就要來(lái)臨了,在這么長(cháng)的假期里,安全對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè )、祥和的寒假,同學(xué)們在假期要注意以下幾點(diǎn):

1、自覺(jué)遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路一定要看有沒(méi)有車(chē)輛,不得隨意橫穿。

3、在馬路上騎自行車(chē)要注意安全。

4、寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們在外出時(shí),應該有家長(cháng)陪同,嚴格遵守交通規則,不要去乘做無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車(chē)船,避免人身意外損失。遵守公共秩序,等車(chē)的時(shí)候,車(chē)未停穩不得接近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不得擁擠。

5、文明乘車(chē),乘車(chē)主動(dòng)讓座,不得在車(chē)廂內大聲喧嘩。

1、不得到河邊、水庫、魚(yú)塘、等危險的地方玩耍、滑冰。

2、不要亂動(dòng)電線(xiàn)、燈頭、插座等。對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發(fā)生。

1、不準玩火,不得攜帶火種,更不要攜帶火種上山。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火,以免發(fā)生火災。發(fā)現火災及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。

1、自覺(jué)養成良好的'個(gè)人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購買(mǎi)食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)門(mén)。

2、外出旅游或走親訪(fǎng)友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求幫助。

3、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛(ài)的,但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全,最好在長(cháng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人。第二,在購買(mǎi)煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規的經(jīng)過(guò)批準的店內購買(mǎi),這樣才能保證質(zhì)量,燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時(shí)一定要按照說(shuō)明使用,切不可對人、對物燃放。

4、春節期間,走親訪(fǎng)友聚餐宴會(huì )較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),從小養成“崇尚科學(xué),遠離毒品”的良好習慣。

5、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y伙,打架斗毆。加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話(huà)報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。

安全三分鐘演講稿

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當家庭火災產(chǎn)生時(shí),我們該做些什么呢?

1、發(fā)覺(jué)著(zhù)火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話(huà)“119”,一定要講清地名、門(mén)牌號等,然后派人在路口迎侯消防車(chē)。

2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。也能夠用臉盆,水桶等將火撲滅,或利用樓層內的滅火器材及時(shí)撲滅火苗。

3、個(gè)別物品著(zhù)火,要直接把著(zhù)火物搬到窗外滅火。

4、油鍋起火,切不可用水撲救,由于油的'比重比水輕,浮于水面之上仍能連續燃燒,水往別處活動(dòng),會(huì )把火勢蔓延;也不可用手端油鍋,以避免熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢,直接蓋上鍋蓋滅火即可。

5、家用電器著(zhù)火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋滅火,如仍未熄滅,再用水澆。電視機著(zhù)火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側面,避免顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等,以免燙傷)。

同學(xué)們,產(chǎn)生火災時(shí),千萬(wàn)不要惶恐,要視火勢情形及時(shí)利用身邊的棉被衣服,滅火器等迅速滅火,如火勢蔓延增大,要及時(shí)報警、求救,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場(chǎng),在有人被困的情形下要第一救人,救人時(shí),要先重點(diǎn)搶救老人、兒童和受火勢要挾的人。

謝謝大家!

三分鐘心理健康演講稿

親愛(ài)老師、同學(xué)們:

大家下午好!我是來(lái)自組織部的王鵬程。今天,十分榮幸代表我們心理協(xié)會(huì )的志愿者們發(fā)言。我們志愿者的工作主要是在心健中心的資訊室值班。負責給受訪(fǎng)者登記,預約心理老師等小事。這工作可能在大家看來(lái)很簡(jiǎn)單,但是我認為,把每一件小事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。我們每一次值班都是一個(gè)半小時(shí)。有時(shí)也會(huì )無(wú)聊。也會(huì )枯燥,想退縮,但是一想到可以幫助他人,我們總是咬咬牙堅持到最后。在當今社會(huì ),“事不關(guān)己高高掛起”,或繞道,或圍觀(guān)的人大有人在。這讓社會(huì )精神生態(tài)不斷惡化。這更需要志愿者的洗滌。做志愿不要怕工作的繁瑣,更不要計較付出后的回報。幫助他人不能流于形式,而要發(fā)自?xún)刃?,要用真心去關(guān)愛(ài)需要幫助的人。讓做志愿者成為一種生活習慣。

時(shí)間的車(chē)輪總是飛速旋轉,轉眼間,已近三個(gè)多月的時(shí)光。做了三個(gè)月的志愿者,我們收獲了許多,體會(huì )了許多,也成長(cháng)了許多??傆腥藛?wèn)我們,為什么要做志愿者。有一種近乎標準的答案,志愿者是在傳遞一種積極的、正面的精神力量,可是我認為,有另一種答案,那就是:幫助別人,溫暖自己。我們?yōu)閯e人付出的僅僅是舉手之勞,而我們獲得的卻是心靈的富足。我相信我們志愿者會(huì )一如既往的堅持下去,以后會(huì )有更多的人加入志愿者的行列。

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

安全三分鐘演講稿

尊敬的各位老師各位同學(xué):

大家好!

我記得我朋友說(shuō)有一次,她去籃球場(chǎng)視察,看到很多同學(xué)在打游戲:有的'在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛。每個(gè)學(xué)生的臉上都露出了笑容,他們看起來(lái)都很開(kāi)心。突然,一個(gè)同學(xué),不知道是太激動(dòng)了還是想大濺,甚至用手抓起了籃球欄上面的單杠,像只靈活的猴子一樣甩來(lái)甩去。一瞬間,所有的學(xué)生都向他投去羨慕的目光。他看到了,越甩越扔。甩了他十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手,痛得大叫:“好痛!好痛!”老師馬上送他去醫院檢查,結果是手斷了。

這件事發(fā)生后,校長(cháng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng),告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危險的事情,并加強他們對法律的記憶。

所以,我們不要做任何危險的事情。因為我們只想要一個(gè)帶給我們歡笑的學(xué)校,不要一個(gè)帶給我們小小意外的學(xué)校!

三分鐘健康的演講稿

親愛(ài)的領(lǐng)導老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我來(lái)自xx班。今天我們演講的題目是:誠信為人之本。

正直是看不見(jiàn)的,但可以從天上看;誠實(shí)是無(wú)色的,但卻能炫目;誠實(shí)無(wú)味,卻能散發(fā)出五千年來(lái)濃郁的國內外香味。

《揚子晚報》曾經(jīng)發(fā)表過(guò)這樣一則新聞:安徽滁州一位五十多歲的老農來(lái)到南京,打算回家時(shí),發(fā)現口袋里的錢(qián)還不如5元錢(qián)里的錢(qián)。他在南京沒(méi)有朋友。無(wú)奈之下,他向宣武區一名警察借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許沒(méi)人會(huì )在意。但是第二天早上,農民把5元錢(qián)還給警察。

古往今來(lái),沒(méi)有人因為欺騙消費者而成為知名商家,也沒(méi)有人因為抄襲他人勞動(dòng)成果而作弊而成為大學(xué)者。同理,沒(méi)有人能通過(guò)x成為學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。要做一個(gè)好學(xué)生,首先要學(xué)會(huì )做人。誠實(shí)是人類(lèi)的基礎。其實(shí)人的成長(cháng)離不開(kāi)弱點(diǎn)和錯誤。不過(guò),也不可怕??膳碌氖潜苊夥稿e。只有誠實(shí)和冷靜,才能努力變得更完美。

學(xué)生,作為一名中學(xué)生,我們應該把誠實(shí)和紀律作為我們生活的基本原則。讓我們從身邊的小事做起,誠實(shí)守信,踐行陶行知老師說(shuō)的:‘教大家做人要真,學(xué)一切做人要真?!屛覀儬渴?,讓誠信傳遍蘭苑的每一個(gè)角落,讓我們努力做誠信的蘭苑人!

文檔為doc格式。

安全三分鐘演講稿

職工代表,各位領(lǐng)導、職工同志們:

大家好!

每當我走到銅板帶廠(chǎng)xx軋機的生產(chǎn)現場(chǎng),耳畔總回響起20xx年12月17日午夜數十輛消防車(chē)刺耳的鳴叫聲;當我7再一次抬頭仰望那被濃烈的油煙熏黑的房頂,它與周?chē)┌椎膲Ρ谛纬甚r亮的比照,巨大的反差深深地刺痛了我的雙眼,我如同又經(jīng)歷了一次安全洗禮。記得那晚我剛巧上夜班,在得知xx軋機油庫著(zhù)火后,我和工友們仍若無(wú)其事地各就各位工作著(zhù),渾然不覺(jué)危險近在咫尺、一觸即發(fā)。事后,車(chē)間召開(kāi)了專(zhuān)題事故分析會(huì ),主任語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):安全可不僅僅是穿好工作服、戴好安全帽、會(huì )背幾條安全規則那么簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是日常的風(fēng)險操縱,它可起到事半功倍的效果,因為事前操縱所能到達的效果遠比事后“亡羊補牢”要強上萬(wàn)倍,它就像用歡歌笑語(yǔ)去交換痛苦地呻吟聲和親人們哭聲一樣,是何等的有價(jià)值;面對突發(fā)事件應急響應意識是愛(ài)護生命另一條強有力的通道,汶川一所小學(xué)兩千多條鮮活的生命就是在這條通道中毫發(fā)無(wú)損……,主任諄諄的教誨令我們慚愧難當的同時(shí)也感到一陣陣后怕。xx的`是,xx軋機油庫起火未釀成大的災難,否則后果不堪設想。此時(shí)此刻的我切身體會(huì )到科學(xué)的安全開(kāi)展觀(guān)的真正內涵,“平安”對個(gè)人、對企業(yè)、對國家畢竟意味著(zhù)什么?“安全”二字那沉甸甸的重量重千金!

我們每個(gè)人呱呱落地墜入凡間,從呀呀學(xué)語(yǔ)到長(cháng)大成人,安全———生命的愛(ài)護神陪伴著(zhù)我們每一天?!昂⒆?,繞過(guò)前面的水溝”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn),“留神路上的汽車(chē)呀!”這是父親在我上學(xué)身后的囑8咐。參加工作后,上的第一堂課是安全生產(chǎn)知識培訓,發(fā)的第一本書(shū)是鮮紅的《安全生產(chǎn)操作規程》,考的第一份卷子是安全知識問(wèn)答,久而久之,安全變成了掛在墻上熟視無(wú)睹的標語(yǔ),枯燥乏味的規章制度,每周一安全例會(huì )左耳進(jìn)右耳出的老生常談。

他叫xxx,是銅板帶廠(chǎng)中外氣墊爐的一名班長(cháng),從上學(xué)、當兵、進(jìn)廠(chǎng),一路跌跌撞撞走來(lái),雖不算平坦,但都有驚無(wú)險平安地過(guò)來(lái)了,所以他總是滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“安全就是平安,危險離我遠著(zhù)呢!我都叫了30多年平安了,還有啥不安全的呢?”科學(xué)的安全定律告訴我們:僥幸不等于安全,在xx次僥幸的違章行為背后必有一次損害事故的發(fā)生,對受害者而言,那是百分之百的必定。記得那是今年3月初檢修后生產(chǎn)的第一個(gè)班,身為班長(cháng)的他在檢查各項設備參數達標后,下令“開(kāi)車(chē)!”,成品帶材順利地到達卷取后卻發(fā)覺(jué)外表滿(mǎn)面硌坑,經(jīng)查找確認為檢修時(shí)后活套輥子污染所致。由于成品有長(cháng)度的要求,急于去除硌坑的平安沒(méi)有采取任何安全防范措施就站在離地面近一米高的橫梁上,直接用手去除輥子上粘附的顆粒裝雜質(zhì)。此時(shí)的他早已將“嚴禁用手觸摸任何轉動(dòng)的物料”這一安全規則遠遠地拋在了腦后,就在這短短的瞬間,意外發(fā)生了,隨著(zhù)一聲撕心裂肺的慘叫,他擦輥子的手被高速旋轉的輥子帶入,身體被巨大的拉力拽上去隨即又甩下來(lái)。這9一切不過(guò)一秒鐘,呆坐在地上的平安臉色刷白,呆若木雞,只覺(jué)胳膊一陣鉆心的疼痛,他下意識地抬頭看看,有段凸出的帶材正歡快地奔出活套,他知道那就是他胳膊的浮雕,而該作品的作者、設計師兼模特就是他自己。幸好他采取的是順時(shí)針請輥、幸好他離地面高度缺乏一米、幸好帶材的厚度僅為0.2mm,否則……,他的胳膊會(huì )怎樣?他的身體會(huì )怎樣?他的生活又會(huì )發(fā)生怎樣的變化?平安不敢再想下去了。

雖然這是一起未遂事故,沒(méi)有流血,但足以刻骨銘心。這是意外嗎?不!是事故、是疏忽、是麻痹、是違章行為的必定結果!他叫平安就平安無(wú)憂(yōu)了嗎?沒(méi)有,平安的名字只是父母對他美好的祝福,這種祝福在現實(shí)生活中如同燒香禱告一樣沒(méi)有絲毫用處。當違章成為習慣,那么事故則是必定的結果。如今,再問(wèn)平安:安全是什么?他會(huì )堅決果斷地說(shuō):“安全是護體金鐘,安全是條條血寫(xiě)出的規章,安全是沒(méi)有懊悔藥可吃的生命保障”!因為他忽然明白了“讓安全成為習慣,讓習慣更加安全”是構筑“幸福平安”大堤的根底。

人最珍貴的是生命!只有安全如影相隨才能發(fā)出幸福的光輝;安全如同生命燃燒的火焰,只有深刻牢記安全,這火焰才會(huì )越燒越旺。我們的企業(yè)制定科學(xué)理性的安全規章,剛性的操作要求,這才是逢兇化吉、避難克險的寶典。誰(shuí)10違背了安全法則,誰(shuí)必將付出血的代價(jià)!朋友們那,不要以身試法之后才感到追悔莫及,不要以為安全是老生常談而默然視之。人類(lèi)可以修建宏偉的布達拉宮、壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城,但卻無(wú)法修復一個(gè)殘缺的生命。安全責任重于泰山!只有深刻繃緊安全這跟弦,才能還死亡于生命!還殘缺xx康!還家破人亡于幸福平安!工友們,讓我們高高擎起“安全”之盾,守護我們的家園!守護我們的企業(yè)!守護我們的安全大堤!

安全三分鐘演講稿

尊敬的各位老師各位同學(xué):

大家好!

血的教訓讓我們明白,學(xué)校安全與師生們密切相關(guān),關(guān)系到學(xué)生們能否健康成長(cháng),順利完成學(xué)業(yè),同時(shí)也關(guān)系到教師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。學(xué)校安全是我們學(xué)校各科知識的前提,安全是學(xué)校的首要任務(wù)之一。所以作為學(xué)生我們應做好以下幾點(diǎn)的安全首要:第一。我們要有高度的安全,充分認識安全的重要性。第二。要注意防范心理安全。第三。在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全,第四。要注意食品衛生安全。第五。要注意信息科和實(shí)驗課的安全。第六。不要亂追亂跑,沖出馬路。第七。不要在學(xué)校樓梯的扶手滑下去。

有了安全,我們才能有健康的身心,努力地去學(xué)習。

期望大家珍愛(ài)生命,安全從我做起。

三分鐘演講稿健康

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境,人人有責”。

當你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時(shí),天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類(lèi)卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì )進(jìn)步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類(lèi)的智慧創(chuàng )造了經(jīng)濟的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

每當跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學(xué)設施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

著(zhù)眼于身邊,當地上有垃圾時(shí),我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。

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