ID:3566337
時(shí)間:2023-09-25 09:20:32
上傳者:夢(mèng)幻泡確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節。在公司計劃開(kāi)展某項工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的`生日――國慶節。
2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)準備:
國旗一面,d圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、認識國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論。
我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國旗活動(dòng)。
3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應該行什么禮?
二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛(ài)祖國。
三、介紹國慶節。
1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。
2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛(ài)之情。
3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?
活動(dòng)建議:
1、提示幼兒國慶休假幾天中觀(guān)察國慶節的氣氛和環(huán)境。
2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(lái)(國慶節)。
延伸活動(dòng):大帶小――小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。
1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并熱愛(ài)自己的祖國。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。
活動(dòng)準備:
1、圖片:有關(guān)國慶節的圖片。
2、工具:橡皮泥。
一、教師出示生日蛋糕
1、提問(wèn):這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日?
2、教師播放國歌,提問(wèn):現在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎?
小結:是呀,我們的祖國媽媽要過(guò)生日了。
3、提問(wèn):祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
小結:每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福
請幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國媽媽。
三、制作生日蛋糕
1、提問(wèn):你們過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽會(huì )給準備什么禮物?
2、提問(wèn):那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
3、教師出示生日蛋糕,引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。
提問(wèn):看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作,教師巡回指導。
6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂(lè )歌。
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè )歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國的情感。
9月24日
美術(shù)——粘貼畫(huà)《五星紅旗》
1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國,喜歡并愛(ài)護國旗。
2、鍛煉幼兒小肌肉的.靈活性。
3、知道每年10月1日是國慶節,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。
裁剪好的紅色長(cháng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌。
1、聽(tīng)國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習愿望。
2、知識點(diǎn)的介紹:每年10月1日是國慶節,是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。
3、認識國旗
4、粘貼國旗,教師巡回指導
5、幼兒作品評價(jià)
6、幼兒作品展示
可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
1、了解十月一日是國慶節是中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。
布置活動(dòng)室
關(guān)于國慶的'一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。
國慶節馬上就要來(lái)臨了,幼兒對節日的到來(lái)非常的高興,但我發(fā)現幼兒對于國慶節的來(lái)意并不是很清楚。于是我設計了這節課讓幼兒了解國慶的來(lái)意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì )節日的愉快氣氛。
觀(guān)察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。
1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀(guān)察圖片,說(shuō)說(shuō)是什么節日。
2、教師講解讓幼兒了解國慶的來(lái)意。
3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。
4、幼兒動(dòng)手操作。
1、知道北京是我國的首都,了解北京的著(zhù)名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感。
材料與環(huán)境創(chuàng )設:
1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。
2、首都北京的錄象。
1、請幼兒說(shuō)出我國的全稱(chēng),首都在哪里?
2、以旅游的形式,帶領(lǐng)幼兒參觀(guān),引導幼兒觀(guān)察并進(jìn)行有關(guān)知識的講解。
3、組織看錄象,了解天安門(mén)、人民大會(huì )堂人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、故宮、長(cháng)城等等名勝古跡的名稱(chēng)。
4、組織幼兒討論:說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我國的首都,是國家領(lǐng)導居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
6、欣賞歌曲:《我愛(ài)北京天安門(mén)》