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時(shí)間：2023-09-26 14:53:07
上傳者：雁落霞范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們該如何寫(xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
1、穿越時(shí)空隧道，我們在中國幾千年燦爛的文化中，摘取最亮的那顆星。有請聰明可愛(ài)的一(1)班上場(chǎng)。
2、誦讀經(jīng)典，可承民族之精髓，曾學(xué)習之興趣，強大腦之記憶，提審美之目光。有請精神抖擻的一(2)班上場(chǎng)。
3、誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。有請神采飛揚的二(1)班上場(chǎng)。
4、金色的童年，陽(yáng)光燦爛，讓我們親近中華經(jīng)典。金色的童年，如夢(mèng)如幻，讓我們誦讀中華經(jīng)典。有請神采奕奕的二(2)班上場(chǎng)。
男：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響;
男：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
男：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友，與詩(shī)歌共舞吧!愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠芬芳，愿五千年文化的血脈永久傳承。興谷小學(xué)經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽，到此結束。
男：尊敬的各位來(lái)賓，朋友們，大家晚上好！我是今晚的主持人。歡迎朋友們的到來(lái)。
女：親愛(ài)的朋友們，我是今晚的主持人，我將和一起主持這場(chǎng)有意義的“寄情端午”經(jīng)典誦讀晚會(huì )。
男：剛才一首富有韻味的競渡歌拉開(kāi)了我們今天晚會(huì )的序幕，屈原離開(kāi)已有20xx多年了，今天我們來(lái)紀念他，主要是學(xué)習他愛(ài)祖國愛(ài)人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)庉x”的人格。
女：是啊，作為一個(gè)偉大的愛(ài)國者、思想家和文學(xué)家，他卻成功了?！芭e世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒”是他的氣節，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”是他的偉岸。
男：屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛(ài)國精神，不與*佞小人同流合污的高風(fēng)亮節。
女：屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他永遠生活在歲月的長(cháng)河里，永遠銘記在人們的心中！今天就讓我們一起來(lái)紀念這位偉大的詩(shī)人。
男：龍舟競渡舞端陽(yáng)，千家萬(wàn)戶(hù)粽飄香，楊柳翠枝情長(cháng)寄，離*一曲萬(wàn)古芳。下面就讓我們走進(jìn)晚會(huì )的第一篇章《處處端陽(yáng)》請欣賞01散文朗誦《五月端午》（節選）作者：朗誦：
女：02又是一年端午節，一籮香粽遙祭千古詩(shī)魂。一冊撒落的《離*》、《天問(wèn)》，預示了五千年的風(fēng)流。請欣賞散文朗誦《江邊行吟》（節選）作者：朗誦：
男：03夢(mèng)入潺潺流水，汨羅江畔我們舉燭，追尋赤子圣潔的靈魂。峨冠博帶的三閭大夫，悲壯的英雄淚，掀起滔天的濁浪，吹動(dòng)一江的寒風(fēng)。請欣賞散文朗誦《站在一條河流的邊沿》作者：朗誦：
女：在茫茫天地之間，屈原的思想已經(jīng)影響和融入到我們的現代社會(huì )中。愛(ài)國，愛(ài)民，要和平，不要戰爭，他的思想融化在文字之中，成為我們的文學(xué)中流砥柱的思想，是在我們民族集體記憶中生根發(fā)芽茁壯長(cháng)的參天大樹(shù)，是我們中華民族的精神財富！下面讓我們走進(jìn)晚會(huì )的第二篇章〈懷想屈原〉請欣賞04散文朗誦《端午節憶屈原》作者：朗誦：
男：05郭沫若曾表示，《雷電頌》是受了屈原《天問(wèn)》中“薄暮雷電”的啟示，想表達“天問(wèn)”的意境。這段獨白想像瑰麗奇特，氣勢宏偉壯闊，具有革命浪漫主義的詩(shī)學(xué)風(fēng)格。使屈原的形象作為光明與正義的化身顯得更加光彩熠熠、沉雄悲壯。下面就請欣賞郭沫若的散文詩(shī)《雷電頌》朗誦：
女：06汨羅江有“詩(shī)人河”之盛譽(yù)，而汨羅的端午節則有“詩(shī)歌節”的美名，這一切歷史積淀與文化榮光皆源于屈原，也正因為屈原，享譽(yù)海內外的詩(shī)人余光中也應邀來(lái)到汨羅，用自己的詩(shī)作供奉心目中的“汨羅江神”。下面請欣賞中國臺灣詩(shī)人余光中的這首《汨羅江神》朗誦：
男：屈原的長(cháng)詩(shī)《離*》，讓我們聽(tīng)到詩(shī)人靈魂的悲憤呼號，看到希望追求之光在詩(shī)人胸中一次次的升起。在那種回旋反復的心靈吟誦中，一個(gè)出污泥而不染的高大形象，情晰地屹立在人們面前，為我們塑造了一座既是時(shí)代的、又是永久的非人工的紀念碑。而最激蕩人心的，就是那“上下求索”的執著(zhù)精神。下面進(jìn)入晚會(huì )的第三篇章《上下求索》請欣賞07散文朗誦《上下求索》作者：朗誦：
女：08《吊屈原》是近現代詩(shī)人曾卓寫(xiě)于1983年的作品。詩(shī)歌以第二人稱(chēng)，對話(huà)的形式，開(kāi)始了穿越兩千多年的現代與古代之間的交流。將“綿延了兩千多年的，人民的，美麗的傳說(shuō)”與“荒野中踽踽獨行的身影”、“充滿(mǎn)痛苦和悲憤的歌聲”以及詩(shī)人悲憤投江的現實(shí)相對照，寫(xiě)出了品格高潔的屈原的孤憤不屈的命運。下面就請欣賞朗誦這篇《吊屈原》。
男：09兩千多年了，棕香飄遍了大江南北，兩千多年了，龍舟的蒿子也震徹了五湖四海。讓我們永遠記住屈原，記住這位偉大的愛(ài)國詩(shī)人。請欣賞詩(shī)歌《汨羅江的屈原》作者：艾丁朗誦：
女：端午節是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人而產(chǎn)生的，從某種意義上講端午節和愛(ài)國主義是密不可分的。今天，我們在一起歡慶端午，今天大家共同祝福祖國，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，明天會(huì )更好。下面進(jìn)入晚會(huì )的第四篇章《祝福祖國》請欣賞10詩(shī)歌《獻給祖國的十四行詩(shī)》作者：朗誦：
男：11誰(shuí)不愛(ài)自己的母親，誰(shuí)不愛(ài)自己的祖國！穿越時(shí)空，只有一種感情能將民族的心聯(lián)系起來(lái)，那就是對祖國深深的愛(ài)。早在1938年，詩(shī)人艾青就眼含熱淚地對祖*親唱了一首深情的贊歌——《我愛(ài)這土地》，下面就請欣賞詩(shī)歌《我愛(ài)這土地》作者：艾青朗誦：
男：最后請欣賞對誦《我的祖國》作者：朗誦：
結束語(yǔ)
女：親愛(ài)的朋友們，“寄情端午”經(jīng)典誦讀晚會(huì )就要落下帷幕了，讓我們在詩(shī)歌中結束今天的晚會(huì )。
男：汨羅江水啊，日夜流淌，
楚辭華章啊，世代傳唱。
龍舟還在打撈屈原的靈魂，
粽葉還在炊煙的升騰中飄香。
女：《天問(wèn)》還在云際回響，
《九章》還在耳畔回蕩，
《離*》雖然離我們兩千二百多年，
卻依舊閃耀著(zhù)奪目的精神光芒。
男：屈原，屈大夫啊，
你和伍子胥作伴，
你同秋瑾共吟《國殤》，
你是詩(shī)人志士的自豪和驕傲，
你是中華民族的精神脊梁，
你是神州大地的兒子，
你是世界文壇的輝煌。
女：屈原啊，大地之子，你瞑目吧，
《橘頌》頌揚著(zhù)和諧小康，
《抽思》思考著(zhù)國富民強。
《九歌》正在歌唱上下求索，
中華民族正在譜寫(xiě)嶄新篇章！
男：親愛(ài)的朋友們，今天我們共同度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚，謝謝大家的支持！朋友們再見(jiàn)
女：它又如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。
男：誦讀經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。
女：誦讀經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。
男：誦讀經(jīng)典可以提高我們的素養。
合：誦讀經(jīng)典可以啟迪我們的人生。
女：實(shí)驗小學(xué)經(jīng)典誦讀展示競賽活動(dòng)現在開(kāi)始!
男：請欣賞領(lǐng)導組集體誦讀《少年中國說(shuō)》。
女: 如果說(shuō)“制出將來(lái)之少年中國者，則中國少年之責任也”表達的是梁?jiǎn)⒊瑢χ袊倌甑南Ｍ?。那么“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”抒發(fā)的則是北宋文學(xué)家范仲淹憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷。接下來(lái)請欣賞二年組為我們帶來(lái)的經(jīng)典散文《岳陽(yáng)樓記》。
男：范仲淹借《岳陽(yáng)樓記》表達了他“居廟堂之高則憂(yōu)其君，出江湖之遠則憂(yōu)其君”的憂(yōu)國憂(yōu)民思想，那么著(zhù)名詩(shī)人張若虛又借江邊月夜美景書(shū)寫(xiě)了怎樣的相思之情?請欣賞五年組為我們帶來(lái)的《春江花月夜》。
女：“春江潮水連海平，海上明月共潮生?！币髡b這些詩(shī)句，我們都沉醉在月亮美的意境中。月亮是美麗的、純潔的、恬靜的。那皎潔的月亮，令人沉思;那柔美的月光，令人流連。下面就請我們跟隨六年組的老師共同進(jìn)入月的世界，一起去《追月》!
男：“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?”這是張若虛的相思之愁。 那么“轉軸撥弦三兩聲， 未成曲調先有情?！边@又書(shū)寫(xiě)了琵琶女怎樣的“天涯淪落之恨”呢?接下來(lái)請聽(tīng)學(xué)前組為我們帶來(lái)的《琵琶行》。
女：“從軍代父意何雄，別娘翁，執彎弓。涉水登山，戴月赴兵戎。踏破重關(guān)三萬(wàn)里，豪氣足，貫長(cháng)虹”接下來(lái)請欣賞一年組給我們帶來(lái)的《木蘭辭》。
女：從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》，從唐風(fēng)到宋韻，那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹(shù)，像蘭花，為我們帶來(lái)國學(xué)經(jīng)典那遙遠的芬芳?，F在讓我們一齊聆聽(tīng)三年組的經(jīng)典組詩(shī)誦讀《四季如歌》。
男：歷代先賢留給我們的不僅是華美的篇章，更是深邃的思想，博大的精神，讓我們在誦讀中，見(jiàn)賢思齊，養浩然正氣。請聽(tīng)英語(yǔ)組為我們誦讀《論語(yǔ)》。
女：有一位詩(shī)人，他歷經(jīng)千難萬(wàn)險，締造了我們共和國大廈。 男：有一位偉人，他大氣磅礴，把中國革命史化成了詩(shī)歌。 女：他，就是我們的毛澤東主席。
男：下面，就讓我們同四年組一起去感受他老人家那偉人的風(fēng)采，詩(shī)人的情懷!
女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
女：愿五千年文化瑰寶大放異彩
男：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè )章!
女：實(shí)驗小學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示競賽活動(dòng)到此結束
（女）敬愛(ài)的老師們，
（男女生）親愛(ài)的同學(xué)們，
（合）大家------上午好！
（男生）今天，我們歡聚在東關(guān)小學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
（女生）今天，我們登上這夏日舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
（女）源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(cháng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
（男生）它宛如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芬芳。
（女生）它又如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩；
（男）詩(shī)的語(yǔ)言，蘊藏著(zhù)五千年悠久的歷史文化
（女）詩(shī)的聲音，演繹著(zhù)不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
（男生）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
（女生）對話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量
（男）寒來(lái)暑往，我們積極響應費縣關(guān)工委的號召，扎實(shí)開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)。
（女）撫今追昔，我們與圣賢為伍，與經(jīng)典同行，感受中華詩(shī)魂，聆聽(tīng)古風(fēng)古韻。
（合）現在開(kāi)始。
為紀念中國共產(chǎn)黨成立99周年，弘揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)，充分體現黨組織對黨員的關(guān)懷和愛(ài)護，縣行政審批服務(wù)中心黨委從實(shí)際出發(fā)，精心組織、統一部署，廣泛開(kāi)展慶黨建系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強廣大黨員的黨性修養，增強黨組織的向心力、凝聚力。
一、明確指導思想，確?；顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展
縣行政審批服務(wù)中心黨委堅持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以十九大精神學(xué)習為新起點(diǎn)，以理想信念教育為核心，以增強廣大黨員的社會(huì )責任感和使命感為重點(diǎn)，以建黨99周年以來(lái)新中國所取得的巨大成就鼓舞黨員隊伍，引導廣大黨員學(xué)習了解黨史、黨情，堅持黨的領(lǐng)導，堅定跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的信念，以實(shí)際行動(dòng)隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨99周年。
二、積極籌備部署，確?；顒?dòng)深入推進(jìn)
縣行政審批服務(wù)中心黨委高度重視開(kāi)展“七.一”慶黨建活動(dòng)的重要性，切實(shí)把慶黨建活動(dòng)的開(kāi)展擺上重要日程，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，確立活動(dòng)指導思想，結合黨員隊伍的實(shí)際情況，創(chuàng )新活動(dòng)形式，制定具體方案，采取多種形式開(kāi)展紀念活動(dòng)。
一是走訪(fǎng)慰問(wèn)生活困難黨員。6月下旬，中心黨委成立了由班子成員組成的走訪(fǎng)慰問(wèn)小組，專(zhuān)程帶隊到生活困難黨員家中進(jìn)行了走訪(fǎng)，詳細詢(xún)問(wèn)了困難黨員的生活狀況、遇到的困難和希望解決的實(shí)際問(wèn)題，并為困難黨員帶去生活用品和慰問(wèn)金，使他們切實(shí)感受到了中心黨委的關(guān)懷、溫暖。同時(shí)，借慰問(wèn)之機深入基層了解情況，進(jìn)一步樹(shù)立了中心黨員干部“可信、可靠、可親”的良好形象，切實(shí)做到了讓黨員滿(mǎn)意、群眾認可。
二是開(kāi)展審批中心與農村黨組織結對共建活動(dòng)。結合“千名干部進(jìn)農村”活動(dòng)，中心走進(jìn)x村，扎實(shí)開(kāi)展了“上好一堂專(zhuān)題黨課”、“開(kāi)展一次公益服務(wù)活動(dòng)”、“召開(kāi)一次村莊發(fā)展座談會(huì )”等結對共建活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，中心領(lǐng)導干部對x村等的實(shí)際情況有了深入的了解，現場(chǎng)贈送了大量科教興農的書(shū)籍，并提供了力所能及的幫助。
在村莊發(fā)展座談會(huì )上x(chóng)村支部書(shū)記還就成立養老中心問(wèn)題向中心主任x提出咨詢(xún)以及請求幫助，主任x當場(chǎng)承諾回去后會(huì )盡快做好這項工作的協(xié)調工作，在人力、物力和財力上盡可能地給予該村幫助和支持。今后，中心黨委將把“結對共建”活動(dòng)作為黨建目標管理中一項重要工作來(lái)抓。
三是開(kāi)展豐富多樣的慶?；顒?dòng)。中心結合窗口工作實(shí)際，在工作之余組織全體黨員干部重溫入黨宣誓，召開(kāi)黨性交流座談會(huì )，舉辦演講比賽、征文比賽、群眾滿(mǎn)意度測評等，進(jìn)一步增強黨的吸引力和凝聚力，促使紀念活動(dòng)成為廣大黨員干部學(xué)習先進(jìn)、宣傳先進(jìn)、保持先進(jìn)的具體行動(dòng)。
在x縣黨性教育基地開(kāi)館之際，中心將組織全體黨員到教育基地參加培訓，了解革命歷史，緬懷革命先烈，加強黨性修養，堅定理想信念。
三、認真總結提升，確?；顒?dòng)取得實(shí)效
一是黨員素質(zhì)得到提高。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，使廣大黨員受到了一次深刻的教育，黨員的黨性意識明顯增強，思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高，立足本職崗位創(chuàng )先爭優(yōu)的意識明顯增強。中心黨員的精神面貌變好，工作的熱情高漲，愛(ài)崗敬業(yè)奉獻精神更強了。
二是宗旨意識得到明顯提升。在系列活動(dòng)中，許多黨員干部帶著(zhù)感情、帶著(zhù)責任與困難黨員、辦事群眾拉家常、話(huà)冷暖、聽(tīng)意見(jiàn)、尋對策，主動(dòng)幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的難題，積極為群眾辦實(shí)事、辦好事，將宗旨意識體現在了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中。
三是黨員的歷史使命感和現實(shí)責任感得到強化。充分發(fā)揮了中心基層黨組織的政治核心作用，調動(dòng)了全體黨員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，為中心審批服務(wù)事業(yè)的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
全體黨員和入黨積極分子紛紛表示要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，以無(wú)私奉獻的精神和突出的業(yè)績(jì)?yōu)橹袊伯a(chǎn)黨成立99周年獻上一份厚禮。
四是各項工作得到促進(jìn)。中心黨委和廣大共產(chǎn)黨員堅持以活動(dòng)促工作、以活動(dòng)促發(fā)展，切實(shí)增強了發(fā)展的緊迫感，工作力度不斷加大，發(fā)展步伐進(jìn)一步加快。
中心廣大黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，為加快中心跨越式發(fā)展，加快政務(wù)服務(wù)改革，做出了積極貢獻，譜寫(xiě)著(zhù)壯麗的歷史篇章。