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疫情防控延遲開(kāi)學(xué)工作方案及措施 學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)準備工作方案(實(shí)用6篇)

疫情防控延遲開(kāi)學(xué)工作方案及措施 學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)準備工作方案(實(shí)用6篇)

ID:4303444

時(shí)間:2023-10-07 12:00:05

上傳者:MJ筆神

為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

疫情防控延遲開(kāi)學(xué)工作方案及措施篇一

1.做好全體師生員工防疫排查工作,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開(kāi)學(xué)穩定的教育教學(xué)秩序打下堅實(shí)基礎。

2.統一購買(mǎi):一次性醫用外科口罩、紅外體溫監測儀、消毒液等防護必需品。

3.進(jìn)行一次全方位安全大檢查和消毒工作,對辦公室、教室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行一次噴霧消毒,不留衛生死角。

4.制定食堂運轉詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進(jìn)貨渠道,嚴管食品進(jìn)入校園流程。

5.本期暫不接受外地轉進(jìn)學(xué)生;教導處安排好教科書(shū)和作業(yè)本的整理與發(fā)放工作。

(二)開(kāi)學(xué)當日進(jìn)校流程

1.各班提前通過(guò)班級群對學(xué)生進(jìn)行注冊、報名,繳費采取微信轉賬方式,家長(cháng)不得進(jìn)入校園。

2.各班通知學(xué)生及家長(cháng)出發(fā)前自行檢測體溫,若體溫超過(guò)37.3℃,暫時(shí)不要返校,繼續居家觀(guān)察休息。

3.開(kāi)學(xué)當天學(xué)生戴口罩,分年級、分班級、分時(shí)段錯峰入校,在校門(mén)口自覺(jué)接受體溫檢測(由值班行政人員和老師共同參與),體溫正常者進(jìn)入校門(mén);若體溫超過(guò)37.3℃,回家觀(guān)察休息,必要時(shí)到醫院就診。嚴格控制家長(cháng)進(jìn)入校園。

4.學(xué)生進(jìn)校后直接進(jìn)入班級,班主任立即安排好座位,不得有學(xué)生在走廊走動(dòng)、串班、不得有學(xué)生在操場(chǎng)追逐跑動(dòng)。

5.上好健康教育“第一課”。各年級、班級要以當前防疫為重點(diǎn),上好開(kāi)學(xué)健康教育第一課,對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識教育;教育學(xué)生在教學(xué)、辦公區域應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。

6.各班級必需根據教導處和總務(wù)處的安排,按時(shí)、錯峰、有秩序地到指定地點(diǎn)領(lǐng)取課本和作業(yè)本。

疫情防控延遲開(kāi)學(xué)工作方案及措施篇二

1、堅持不出門(mén),必須出門(mén)時(shí)務(wù)必戴好口罩,在外面盡量不坐、不摸、不碰,盡量站。

2、任何公共物品、設施(包括電梯按鈕)都不去直接碰、不去摸,確實(shí)要摸必須隔著(zhù)紙巾,用后及時(shí)丟棄紙巾、及時(shí)洗手。

3、不去碰別人,繞開(kāi)別人,遠離別人至少2米;買(mǎi)了東西回來(lái)必須去掉外包裝,立即洗手、洗手后再去掉口罩,口罩污染及時(shí)扔掉,沒(méi)污染掛在通風(fēng)的地方,干凈的手不去碰口罩的外面。

4、脫掉外套掛在陽(yáng)臺上,再洗至少一次手,每次洗手必須20秒以上,手的每個(gè)部位都要洗到;未洗干凈的手決不去摸自己身體的任何部位。

二、幼兒園開(kāi)園前防疫六制度

1、每日晨檢、午檢登記制度

安排晨檢、午檢責任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時(shí)登記不缺項、信息完整和登記準確,規定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時(shí)間和內容。

2、消毒隔離工作制度

規定消毒隔離用品采購流程,開(kāi)學(xué)前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足,保障防護用品質(zhì)量,制定存儲和使用管理規定,統一規范的消毒記錄表。

3、因病缺勤登記、追蹤制度

以班級為單位進(jìn)行管理班級缺勤登記及追蹤管理,保健醫進(jìn)行午檢核對核實(shí)。

4、師生健康管理制度

每日填寫(xiě)健康信息做好管理、匯總(如:教師體溫統計、幼兒每日體溫條等)。

5、傳染病信息上報制度

明確并落實(shí)信息報告人,完善快速應急信息系統,明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,并在幼兒園顯著(zhù)位置張貼報告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制。

6、錯峰入園離園制度

制定適合本園情況的人流錯峰管理方案,規定不同班級入園離園的不同時(shí)間,提前劃定不同班級的家長(cháng)接送地點(diǎn),實(shí)現開(kāi)學(xué)后教師幼兒錯峰入離園,分散人流。

開(kāi)學(xué)后

一、落實(shí)好疫情防控各項措施

開(kāi)學(xué)后,疫情防控依然要做,并且要做到極致。以國家下發(fā)通知為準,時(shí)刻走在疫情防控工作的前沿。

二、周密的開(kāi)學(xué)預案

各個(gè)幼兒園現在都在為開(kāi)學(xué)做準備,那么各位園長(cháng)需要召集老師共同研討一個(gè)結合當下情況,并能夠在現實(shí)生活中可以實(shí)施的開(kāi)學(xué)預案。預案中要包括:人員培訓、體溫監測、物資籌備、隔離措施等內容,各項預案還要進(jìn)行提前演練。

三、加強日常管理

幼兒園開(kāi)學(xué)后依然需要做到嚴格體溫監測、隨訪(fǎng)追蹤等各項制度,把防疫措施落實(shí)到每一個(gè)細節;積極利用幼兒園的優(yōu)勢,在孩子中間中間開(kāi)展衛生教育、社會(huì )教育、科學(xué)教育等。

以幼兒園開(kāi)學(xué)后體溫監測為例,就必須做到“三步法”。

第一步:入園前,全體學(xué)生統一在家測量體溫,填寫(xiě)并攜帶體溫條入園。

第二歩:入園時(shí),學(xué)生依次在幼兒園門(mén)口進(jìn)行體溫檢測。幼兒園采用體溫槍或者體溫檢測門(mén)等方式檢測學(xué)生體溫并核對體溫條,體溫有異常的學(xué)生,到留置室進(jìn)行醫學(xué)體溫檢查。

第三步:入班前,在教室門(mén)口復測。復測學(xué)生體溫,并觀(guān)察詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體狀況,若出現發(fā)熱、無(wú)力、咳嗽、胸悶等疑似癥狀,立即送到園內隔離室,由幼兒園保健教師進(jìn)行甄別觀(guān)察或通知家長(cháng)帶領(lǐng)就醫,幼兒園追蹤結果并記錄。

疫情防控延遲開(kāi)學(xué)工作方案及措施篇三

1、成立黨組織書(shū)記或園長(cháng)任組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組,成員由單位領(lǐng)導班子成員和相關(guān)部門(mén)負責人等組成。園長(cháng)為防控工作的第一責任人,全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。有多園區辦學(xué)的,各園區須指定防控工作責任人。

2、建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

3、制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”:突發(fā)公共衛生事件應急預案、開(kāi)園前準備工作方案,開(kāi)園工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學(xué)證明查驗制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛生檢查通報制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。

4、明確屬地管理原則。各幼兒園要加強與地方衛生健康部門(mén)、疾控機構、就近醫療機構的溝通協(xié)調,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

5、建立疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時(shí)按要求向有關(guān)單位報送信息。

二、防控工作措施

(一)開(kāi)學(xué)前

1、加強宣傳引導。各幼兒園要通過(guò)微信、短信等形式,對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動(dòng)員師生和家長(cháng)積極配合幼兒園各項防控措施,引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力,做好個(gè)人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì ),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場(chǎng)、車(chē)站、碼頭、展覽館等。

2、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報告、零報告”制度,精準掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區教職員工、幼兒的分布情況,精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區教職員工、幼兒在園內各年級、班級的分布情況,特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況,精準掌握每個(gè)教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(cháng),自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后,居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。

3、開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓。

4、做好園區預防性消毒。持續、深入開(kāi)展環(huán)境衛生整治,對教室、食堂、圖書(shū)室、洗手間等重點(diǎn)區域和室內外場(chǎng)所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣,做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作,徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境。開(kāi)學(xué)前一天,幼兒園應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行園區環(huán)境消毒,做好開(kāi)學(xué)準備。

5、幼兒園應加強與屬地衛生健康部門(mén)、疾病預防控制機構、醫療機構的聯(lián)系,解決防控疫情所需設備設施、醫務(wù)人員配備問(wèn)題,做好疫情防控應對準備。在衛生保健室附近設置相對獨立的觀(guān)察室,用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6、開(kāi)學(xué)前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿(mǎn)足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法。

7、做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。

8、加強校車(chē)安全衛生檢查。重點(diǎn)對車(chē)內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

9、學(xué)校應加強值班值守,及時(shí)報送疫情防控信息。

(二)入學(xué)當日

1、入園當日家長(cháng)及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長(cháng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長(cháng)隨意進(jìn)入教室。

3、對去過(guò)疫情嚴重地區的幼兒,入園時(shí)要嚴格進(jìn)行健康監測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長(cháng)陪同主動(dòng)到就近的醫療機構就診,并做好個(gè)人防護,不允許未解除醫學(xué)觀(guān)察幼兒入園。

4、通過(guò)多種方式,對家長(cháng)和幼兒開(kāi)展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛生整潔。

6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現可疑癥狀者,應及時(shí)上報,同時(shí)配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

7、幼兒園應盡量避免組織開(kāi)學(xué)典禮等大型集體活動(dòng)。

(三)開(kāi)學(xué)后

1、上好開(kāi)學(xué)第一課。幼兒園要在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對所有在園幼兒上一堂公共衛生健康知識宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時(shí),在園區顯著(zhù)位置設置疫情防控知識宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識。

2、保持公共場(chǎng)所適時(shí)通風(fēng),引導師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會(huì )、不傳謠,不與動(dòng)物(主要是寵物)接觸,遠離病菌。

3、在園區、教室、圖書(shū)室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口處設置手持式紅外額溫儀。有條件的幼兒園可在入口處設置紅外熱成像儀。

4、堅持每日監控全體師生身體狀況,嚴格落實(shí)幼兒晨午檢等制度,如發(fā)現患病或疑似患病者,應及時(shí)上報幼兒園防疫領(lǐng)導小組并及時(shí)聯(lián)系其家長(cháng),要求戴好口罩到指定醫院就診,并按照要求向屬地疾病控制中心、教育主管部門(mén)報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪(fǎng)工作。對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和幼兒家長(cháng),及時(shí)批評教育、改正。

5、實(shí)行家長(cháng)接送幼兒不入園制度,指導家長(cháng)培養兒童良好的日常衛生習慣,在疫情完全解除前,不帶兒童去人員密集場(chǎng)所。

6、全面做好園區環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛生;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、圖書(shū)室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。

7、食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。加強對集體配餐單位監控管理,尤其督促落實(shí)送餐到校人員的健康管理和個(gè)人衛生防護。

8、食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票,不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動(dòng)物。

9、餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進(jìn)行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線(xiàn)消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線(xiàn)消毒一般控制溫度120℃,作用15—20分鐘;洗碗機消毒一般水溫控制85℃,沖洗消毒40秒以上。

0、鼓勵有條件的幼兒園實(shí)行“分時(shí)、分區、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。

1、及時(shí)核查、補充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。

疫情防控延遲開(kāi)學(xué)工作方案及措施篇四

? 為扎實(shí)做好我園秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,進(jìn)一步壓實(shí)幼兒園疫情常態(tài)化防控責任落實(shí),確保全園師生身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。

2020年9月1日(周二),全園所有年級及班級同步開(kāi)學(xué)。

開(kāi)學(xué)時(shí)間如有變動(dòng),將按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會(huì )公布。

幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導小組,黨支部書(shū)記、園長(cháng)****是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò )人。

6.開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區;

8.在開(kāi)學(xué)前與屬地社區、公安部門(mén)、醫療機構和疾控機構等做好對接,組織全園教職員工對各項方案和預案進(jìn)行培訓,并開(kāi)展防控應急演練。

(一)開(kāi)園前工作

1.完善常態(tài)化工作制度機制。主要包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。

2.認真落實(shí)“日報告”工作。督促家長(cháng)每日做好幼兒健康監測和行蹤報告,并如實(shí)上報托幼機構,確保開(kāi)園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開(kāi)園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告,并如實(shí)上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應當督促及時(shí)就醫,暫緩返園。

3.做好假期疫情信息統計。做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區旅居史等統計,與家長(cháng)密切聯(lián)系,向衛生保健人員進(jìn)行報告。衛生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開(kāi)展防疫制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能宣教。

4.準備好應急物資與場(chǎng)所。設立觀(guān)察室或臨時(shí)隔離室,位置相對獨立,設置提醒標識,應當有單獨使用的衛生設施設備,配備專(zhuān)人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線(xiàn)消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。

5.做好校園內清潔消毒。開(kāi)園前應當對園內環(huán)境和空調系統進(jìn)行徹底清潔消毒,對戶(hù)外大型玩具、門(mén)把手等物體表面進(jìn)行預防性消毒,對活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類(lèi)生活、工作場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

6.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

7.認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書(shū)準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開(kāi)學(xué)。

(二)入園時(shí)管理

1.實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)園,師生進(jìn)園門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。

2.登記排查入園。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀(guān)察。教職員工和幼兒每天入園時(shí)須測體溫,無(wú)發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴格落實(shí)幼兒晨午晚檢和全日觀(guān)察制度。在園晨午晚檢時(shí),工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。家長(cháng)接送幼兒不入園。

家長(cháng)及外來(lái)人員一律不得入園,如遇特殊情況確需入園者,必須做好詳細登記并進(jìn)行體溫檢測,無(wú)任何異常方可進(jìn)入。

(三)入園后管控

1.實(shí)施日常管理制度落實(shí)。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點(diǎn)名制度,每日掌握教職員工和幼兒動(dòng)態(tài)、健康情況,加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作,實(shí)行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門(mén)報告。做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現因病缺勤的教職員工和幼兒及時(shí)進(jìn)行追訪(fǎng)、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度,每日由家長(cháng)向主班老師報告。

2.持續做好幼兒衛生工作。每日開(kāi)展對校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節的巡查,發(fā)現潛在風(fēng)險并及時(shí)通報和督促整改。每天按照消毒操作規范,對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn)。教師授課時(shí)不需戴口罩,校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),應當做好個(gè)人防護。

3.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺賬并及時(shí)上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進(jìn)食前、便前便后、從戶(hù)外進(jìn)入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時(shí)應當使用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場(chǎng)、廁所、食堂、班級等場(chǎng)所或附近洗手設施運行正常。

4.加強飲食衛生安全管理。依據幼兒生長(cháng)發(fā)育特點(diǎn),每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚(yú)類(lèi)等動(dòng)物性食物,保證食物種類(lèi)多樣。嚴格進(jìn)貨渠道,嚴把食品質(zhì)量關(guān),嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專(zhuān)門(mén)的衛生管理臺賬,重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節衛生安全管理,嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。

5.開(kāi)展健康教育與技能培訓。幼兒園應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內容,讓學(xué)生和教職工掌握相應知識和技能,養成良好衛生習慣,做好自我防護。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長(cháng),提高師生、家長(cháng)對傳染病的預防控制意識和應對能力。

因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長(cháng)報告病情和行蹤,并安排好調課。

7.科學(xué)合理安排幼兒活動(dòng)。以班級為單位實(shí)施最小單元群體的室內活動(dòng)管理,避免各最小單元群體之間在活動(dòng)、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節的交叉碰面,同時(shí)教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動(dòng)重疊。盡量不舉辦各類(lèi)聚集性活動(dòng)。根據幼兒年齡特點(diǎn)安排內容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個(gè)小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng),3歲以上幼兒至少1個(gè)小時(shí)的中等及以上強度身體活動(dòng)。

托幼機構教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩,做好手衛生。食堂工作人員還應當穿工作服并保持清潔。幼兒園加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,提醒家長(cháng)加強自我防護,避免不必要外出活動(dòng),做好親子溝通,加強對幼兒計劃免疫接種提醒。

(四)重點(diǎn)環(huán)節管控 1.校園封閉管理要做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區,入園時(shí)若出現發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應當由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區,測量體溫,及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),按規定流程進(jìn)行處置。

2.深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。加強校園內教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛生死角。

3.加強各類(lèi)學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,后勤保障部門(mén)應當加強空調系統供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。

4.加強飲食飲水衛生,每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車(chē)和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類(lèi)管理,日產(chǎn)日清。

(一)幼兒園所在地區新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時(shí),應當按照當地新冠肺炎疫情常態(tài)化防控要求執行相關(guān)防控措施。

(二)教職員工或幼兒每日入園前或在校期間如出現發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護,學(xué)生應當及時(shí)報告班主任,教職員工應當及時(shí)告知醫務(wù)室,第一時(shí)間采取隔離措施,嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。

(三)教職員工或學(xué)生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,幼兒園在疾控機構指導下處置或啟動(dòng)應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。

(四)安排專(zhuān)人負責與接受隔離的教職員工和幼兒家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返校要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。

1.正確認識當前形勢和任務(wù),鼓勵教職員工開(kāi)學(xué)前自愿接受核酸檢測。。

2.落實(shí)責任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強各項工作落實(shí);

全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項工作;

黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實(shí)工作,各項任務(wù)不打折扣,情況摸排、數據上報要及時(shí)、準確。

4.幼兒園領(lǐng)導班子和防控領(lǐng)導小組成員全天24小時(shí)手機開(kāi)機,確保通訊暢通,隨時(shí)關(guān)注幼兒園官方微信動(dòng)態(tài),及時(shí)響應幼兒園在群內發(fā)布的各類(lèi)事項,特殊情況及時(shí)向幼兒園匯報。

5.全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

疫情防控延遲開(kāi)學(xué)工作方案及措施篇五

20xx年為貫徹落實(shí)省關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,確保春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控“萬(wàn)無(wú)一失”,確保師生生命安全和身體健康,統籌推進(jìn)20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項工作,根據《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專(zhuān)班《轉發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神,結合學(xué)校實(shí)際,特制訂本方案。

(一)落實(shí)工作責任。各單位要在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,落實(shí)疫情防控責任制,時(shí)刻緊繃校園疫情防控之弦,不斷完善學(xué)生返校工作專(zhuān)班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。

織密織牢全員全過(guò)程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò ),壓實(shí)責任管事,分類(lèi)施策管人,明確標準管場(chǎng)所,明確規范管過(guò)程,備齊預案管應急,聯(lián)防聯(lián)控,群防群控,不留死角。要壓實(shí)工作責任,做到“責任到崗、任務(wù)到人”,對不嚴格落實(shí)疫情防控責任的,要堅決糾正指導,造成嚴重后果的,要嚴肅追責問(wèn)責。

(二)落實(shí)任務(wù)分工。各單位要嚴格按照學(xué)校關(guān)于開(kāi)學(xué)疫情防控的工作部署和任務(wù)分工,就疫情防控、開(kāi)學(xué)準備、校園安全、教學(xué)安排等工作抓好落地落實(shí)。同時(shí),要根據分工安排,做好在開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)初期,市疫情防控指揮部學(xué)生返校工作專(zhuān)班對學(xué)校的相關(guān)驗收準備工作,落實(shí)各項工作措施,一旦發(fā)現問(wèn)題立即整改到位。

(一)科學(xué)謀劃返校工作安排,細化各項防控舉措。各單位要結合工作實(shí)際,根據疫情常態(tài)化防控要求,在總結前期防控工作經(jīng)驗的基礎上,參考疫情防控指引調整疫情防控策略,既要嚴格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,又不能層層加碼設卡,細化學(xué)生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。

(二)精準落實(shí)人員排查,落實(shí)分類(lèi)健康管理。要進(jìn)一步完善并落實(shí)好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求,完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區旅居史報備制度,逐一建立臺賬,切實(shí)做到底數清、情況明,確保師生百分之百安全返校。

全覆蓋、無(wú)遺漏精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、學(xué)生分布情況;精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的教職工、學(xué)生在校內各系、各年級、各班級分布情況;精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的每個(gè)教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況;精準安排疫情防控重點(diǎn)師生員工有序返校。新入職的教職員工應在錄?。ㄓ茫┖?,納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)進(jìn)行健康監測與管理服務(wù)。

對疫情防控重點(diǎn)師生員工(包括傳染病急性期和結核病治療期人員;14天內來(lái)自疫情防控高風(fēng)險地區未解除隔離醫學(xué)觀(guān)察人員;正在接受醫學(xué)觀(guān)察的人員,含治愈出院確診病人、疑似病人、無(wú)癥狀感染者、密切接觸者;仍在境外人員等),返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。

對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結核病急性期等)的師生員工,未返校的應暫緩返校,已返校的應請假隔離治療。經(jīng)系統治療無(wú)傳染性,憑復課證明返校(上課)。

對新冠疫情防控相關(guān)重點(diǎn)人員,按要求進(jìn)行健康管理后,憑相關(guān)證明方可返校(上課)。按照省新冠肺炎疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20xx年春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20xx年春節期間中高風(fēng)險地區來(lái)返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠肺炎疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專(zhuān)班《轉發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)校疫情防控工作的通知》精神,作如下要求:

1.高風(fēng)險地區人員或近14天有高風(fēng)險地區旅居史人員不流動(dòng)。已返市(含返市途中)的師生員工,應提前向所在部門(mén)和學(xué)校報告,由學(xué)校向所在社區報備,并報告所在地校園疫情防控工作專(zhuān)班,實(shí)施14天隔離醫學(xué)觀(guān)察和至少2次核酸檢測陰性結果后方可返校返崗。

2.中風(fēng)險地區的人員原則上不流動(dòng)。如確需返市返校的,須經(jīng)當地疫情防控指揮部審批,并持有72小時(shí)內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。返市一周前,應提前向所在單位和學(xué)校報告,由學(xué)校向社區報備,并報告所在地校園疫情防控工作專(zhuān)班,開(kāi)展“四個(gè)一”健康管理服務(wù)(即發(fā)放一份健康告知書(shū),開(kāi)展一次健康問(wèn)詢(xún),查驗一次健康碼,開(kāi)展一次核酸檢測),實(shí)施14天居家健康監測。

3.中、高風(fēng)險地區所在地市的其他地區人員省際、市際出行,須持7日內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果。對中、高風(fēng)險地區所在地市的其他地區來(lái)市返校人員查驗7日內新冠病毒核酸檢測證明,并開(kāi)展“四個(gè)一”健康管理服務(wù)。

4.假期在國內中、高風(fēng)險所在地市之外的低風(fēng)險地區師生員工,持健康碼綠碼或持續進(jìn)行了14天健康申報且無(wú)異常的可返校返崗。

5.有境外旅居史的師生員工,入境前應提前一周向所在單位和學(xué)校報告,由學(xué)校向社區報備,并報告所在地校園疫情防控工作專(zhuān)班,嚴格落實(shí)“14+7”健康管理,按規定持有效新冠病毒核酸檢測等相關(guān)證明方可返校返崗。

按要求設置相對獨立的健康觀(guān)察區,完善生活、醫療服務(wù)等所需的設施設備及專(zhuān)業(yè)人員配備。

(三)加強日常監測,及時(shí)掌握師生員工健康狀況。

返校前14天,所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監測,并在“i市職”進(jìn)行健康申報,每日執行“日報告”“零報告”制度,如有變動(dòng)的行程記錄應及時(shí)上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的,不予返校。

口病、人禽流感疫情;在疫苗可預防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風(fēng)疹和水痘疫情。要在市衛生部門(mén)的指導下,堅持每日、每周、每月研判制度,嚴格實(shí)行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度,疫情防控期間繼續嚴格執行“日報告”、“零報告”制度。

(二)優(yōu)化教育教學(xué)管理。

要結合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際情況,進(jìn)一步完善進(jìn)出學(xué)校、教學(xué)、就餐、住宿、課外活動(dòng)的衛生健康行為規范、過(guò)程規范,推行錯峰制度,確保防控科學(xué)、規范、有序。

新學(xué)期繼續推行錯峰上課制度,具體安排見(jiàn)《20xx年春季學(xué)期疫情常態(tài)化防控教學(xué)實(shí)施方案》。

開(kāi)學(xué)前一周,要組織人員對校園有關(guān)安全設施設備進(jìn)行全面檢查和維護;嚴把校門(mén)關(guān),做到“逢車(chē)必查,逢人必檢”,校外人員進(jìn)校實(shí)行嚴格的檢查和有關(guān)信息登記手續。進(jìn)校人員需經(jīng)測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。

食堂供餐采用“錯峰就餐,分散就餐”方案供餐。師生進(jìn)入食堂就餐采用分批分時(shí)間段進(jìn)入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上,在大廳就餐以一桌一人分開(kāi)就餐,避免人員聚集。同時(shí)開(kāi)通點(diǎn)餐平臺,師生在平臺完成訂餐后,由食堂配送人員統一配送。

等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生,切實(shí)防范、降低多重傳染病流行疊加風(fēng)險。

(一)提升應急處置能力。完善學(xué)校常見(jiàn)傳染病防控制度,加強師生培訓和應急演練,統籌落實(shí)常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施,區別完善各類(lèi)傳染性疾病的應急預案,一旦發(fā)現校園個(gè)案病例,分類(lèi)啟動(dòng)應急響應機制,必須做到“四早”、“四集中”(早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;集中患者、集中專(zhuān)家、集中資源、集中救治),預防和及時(shí)控制聚集性疫情。

(二)提升物資保障能力。強化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設施設備的供應保障,確保學(xué)校防控物資充足。按應急狀態(tài)2周用量?jì)湎念?lèi)防護用品(如口罩、消殺用品),并保證2周用量?jì)涔┴浨?;適量?jì)潴w溫監測等設施設備。

(三)加強健康教育宣傳。將衛生健康安全知識教育列為開(kāi)學(xué)第一課主要內容,采取主題班會(huì )、專(zhuān)題講座等方式,加大校園公共衛生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導,倡導科學(xué)防控,教育引導廣大師生形成健康的生活方式,養成良好的生活習慣。

態(tài),嚴格落實(shí)各項防控措施,持續鞏固防控工作成效,抓好春季學(xué)期疫情防控工作。

(二)加強領(lǐng)導,狠抓落實(shí)。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦,切實(shí)加強組織領(lǐng)導,嚴格落實(shí)工作責任,明確黨政負責同志是第一責任人,成立本單位工作專(zhuān)班,落實(shí)網(wǎng)格化管理,責任到人,責任到崗,各單位要根據學(xué)校防控方案的任務(wù)分工,結合本單位實(shí)際制定細化方案,明確責任,做好臺賬,分工負責,落實(shí)到位。

(三)壓實(shí)責任,強化督導。校領(lǐng)導要加強對分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導,紀檢部門(mén)、學(xué)校防疫辦公室要及時(shí)開(kāi)展疫情防控工作專(zhuān)項督查,對思想不重視、工作不落實(shí)、措施不到位的單位及個(gè)人,堅決糾正指導,造成嚴重后果的,將嚴肅追責問(wèn)責。

疫情防控延遲開(kāi)學(xué)工作方案及措施篇六

2020年秋季學(xué)期即將到來(lái),為科學(xué)精準做好常態(tài)化疫情防控工作,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康,確保全市中小學(xué)幼兒園2020年秋季學(xué)期順利開(kāi)學(xué),根據《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》(國衛辦疾控函〔2020〕886號,以下簡(jiǎn)稱(chēng)《技術(shù)方案》)要求,以及教育部、省教育廳和市委市政府工作部署,現就做好有關(guān)開(kāi)學(xué)準備工作通知如下:

一、開(kāi)學(xué)時(shí)間

根據《廣東省教育廳關(guān)于制定2020-普通中小學(xué)校校歷的通知》精神,深圳市確定2020-20普通中小學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間為9月1日(高三年級為8月10日),幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間參照中小學(xué)執行。

二、開(kāi)學(xué)前工作措施

各區各學(xué)校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),深入總結和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗,壓實(shí)責任,織密織牢防控網(wǎng)絡(luò );加強監測,精準掌握師生員工健康狀況;精準施策,周密做好開(kāi)學(xué)前疫情防控工作,嚴防發(fā)生校園聚集性疫情,全力確保開(kāi)學(xué)安全。

一是落實(shí)屬地管理責任。各區工作專(zhuān)班負責統籌轄區內所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作,尤其要加強對新開(kāi)辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節疫情防控工作的幫助、指導和檢查,查漏補缺,加強整改。

二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò )。進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區疾控部門(mén)、社區防控機構和基層醫療機構的對口協(xié)作機制,加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛生健康副校長(cháng)(副園長(cháng),下同)、學(xué)校衛生專(zhuān)業(yè)人員(校醫)的作用,協(xié)助指導學(xué)校開(kāi)展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點(diǎn)醫療機構就診綠色通道。

三是壓實(shí)學(xué)校主體責任。進(jìn)一步強化學(xué)校防控領(lǐng)導小組的主體責任,按照《技術(shù)方案》要求并結合常態(tài)化疫情防控要求細化開(kāi)學(xué)工作方案、應急預案和各項制度,做到疫情防控責任到崗、任務(wù)到人。

四是加強健康監測。師生員工開(kāi)學(xué)前14天內原則上不離開(kāi)居住地、不外出旅行。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車(chē)司機、保教人員等)在秋季開(kāi)學(xué)返校前14天內的行蹤和健康狀況,開(kāi)展健康監測。開(kāi)學(xué)返校前14天內有境外(含港澳臺地區)旅居史的人員,入境后應按照相關(guān)規定執行健康監測和管理。有國內高風(fēng)險地區(以國務(wù)院官網(wǎng)實(shí)時(shí)通報為準)旅居史的人員,應進(jìn)行14天的居家健康觀(guān)察;有國內中高風(fēng)險地區旅居史的人員,返校時(shí)須提供7天內核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應立即前往醫療機構就診,并按規定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,應暫緩返校,治愈或解除隔離后憑復課證明方可返校。

五是嚴格落實(shí)健康申報。開(kāi)學(xué)前1周,組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報”選項進(jìn)行信息申報,申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫的指導下,根據疫情防控要求符合條件后再行申報。

六是周密做好新生健康監測和申報工作。各學(xué)校要提前謀劃,密切關(guān)注新生健康情況,嚴格按照要求開(kāi)展14天健康監測和健康申報工作;嚴格落實(shí)入學(xué)新生預防接種證查驗制度,督查未完成免疫規劃程序的兒童補種相應的疫苗;積極配合衛生健康部門(mén)在校園接種流感疫苗。

七是校園繼續實(shí)行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校;加強校內應急值班、居住人員的管理,其他無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園,須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測和登記。

八是強化疫情防控物資儲備。各學(xué)校應根據學(xué)校規模和師生員工數量,結合應急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線(xiàn)消毒燈和各類(lèi)防疫物資,嚴防發(fā)生安全事故。

九是嚴格落實(shí)重點(diǎn)場(chǎng)所防控措施。各學(xué)校應提前做好學(xué)校測溫設備、隔離觀(guān)察室等防控設備的檢查維護工作;按要求做好飲水設施、洗手設施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車(chē)等重點(diǎn)場(chǎng)所的消殺和通風(fēng)工作;在市場(chǎng)監管部門(mén)的指導下,嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進(jìn)口冷鏈食材配送,重點(diǎn)針對學(xué)校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備開(kāi)展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門(mén),開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。

十是在開(kāi)學(xué)前至少開(kāi)展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關(guān)人員并協(xié)調相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門(mén)、醫療機構等參與,并報主管部門(mén)備案。

十一是開(kāi)學(xué)前一周,各區學(xué)生返校工作專(zhuān)班組織教育、衛生等部門(mén),逐校檢查開(kāi)學(xué)準備工作落實(shí)情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區各學(xué)校進(jìn)行抽查;對于準備工作不到位、達不到要求的,責令整改。

三、開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)后工作措施

貫徹落實(shí)國家和省、市相關(guān)要求,堅持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進(jìn)”,以最嚴格標準落實(shí)常態(tài)化防控措施,最大限度實(shí)現教育教學(xué)正?;?。

一是做好每日健康監測。學(xué)生入校前應在家長(cháng)指引下做好健康自查,特殊情況要及時(shí)向班主任報告并盡快就醫;學(xué)生入校及在校內要嚴格落實(shí)“一日三檢”,校門(mén)口設測溫卡點(diǎn),所有人員進(jìn)校須檢測體溫,入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫室負責對師生體溫檢測、健康觀(guān)察等工作的指導,嚴格執行“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監測信息系統上報。

二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實(shí)師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學(xué)生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時(shí)追訪(fǎng)和上報;組織家長(cháng)如實(shí)反映學(xué)生健康狀況,重點(diǎn)做好學(xué)生周末居家健康監測,出現發(fā)熱等癥狀要及時(shí)就醫并告知學(xué)校,避免帶病入校。

三是根據疫情發(fā)展形勢,校園實(shí)行相對封閉管理。無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入校園,快遞、包裹一律進(jìn)行無(wú)接觸配送,禁止外賣(mài)進(jìn)入校園。對需入校開(kāi)展常規工作(如學(xué)生體檢,近視、脊柱側彎篩查,兒童營(yíng)養項目,四點(diǎn)半課堂等)的,在落實(shí)入校人員健康管理(持有綠碼并進(jìn)行核酸檢測)的情況下,應予以入校。

四是師生員工應隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下,學(xué)??芍鸩交謴驼=逃虒W(xué)活動(dòng)(包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動(dòng)、游泳課開(kāi)放、圖書(shū)館及功能室開(kāi)放等);一般情況不組織室內大型集體活動(dòng),如確有必要,應依據轄區疾控機構的研判評估和上級教育部門(mén)的意見(jiàn)綜合決定。

五是加強就餐管理。對在家就餐的學(xué)生建立臺賬,加強兩點(diǎn)一線(xiàn)管理;對在校用餐的師生,學(xué)校根據實(shí)際情況可采取食堂送餐、統一配餐、錯峰用餐、分區域用餐等方式,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。

六是扎實(shí)開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國衛生運動(dòng)。各學(xué)校加強環(huán)境衛生整治,按要求嚴格實(shí)施重點(diǎn)場(chǎng)所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛生的整治清潔活動(dòng)、廁所革命、控煙禁煙行動(dòng)等工作;規范垃圾分類(lèi)管理,定點(diǎn)收集、及時(shí)處理廢棄口罩等有害垃圾。

七是持續加強衛生宣教。各學(xué)校應在開(kāi)學(xué)前面向師生員工及家長(cháng)開(kāi)展“一日常規”等防控知識宣傳教育,做到應知應會(huì );開(kāi)學(xué)后持續開(kāi)展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動(dòng),深入開(kāi)展生命教育,引導師生員工養成文明行為和良好衛生習慣;深入開(kāi)展厲行節約、反對浪費主題教育,培養學(xué)生勤儉節約良好美德。

八是持續開(kāi)展心理健康教育。各學(xué)校一把手負總責,由學(xué)校心理健康領(lǐng)導小組統一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作;利用電話(huà)訪(fǎng)談等形式精準掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài);認真開(kāi)好“開(kāi)學(xué)前家長(cháng)會(huì )”和“開(kāi)學(xué)第一課”,重點(diǎn)開(kāi)展衛生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營(yíng)造輕松、平安的開(kāi)學(xué)氛圍;除初三、高三外,開(kāi)學(xué)一周內不得組織任何形式的學(xué)科測試;對因工作不力、執行不到位、出現學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進(jìn)行通報并追責。

九是做好應急處置工作。落實(shí)“四早”機制,充分發(fā)揮衛生副校長(cháng)、衛生專(zhuān)業(yè)人員和校醫的作用,快速、科學(xué)、精準、穩妥開(kāi)展發(fā)熱病例處置工作,精準區分常見(jiàn)病、一般性傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序,常見(jiàn)病病例不公布,一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門(mén)登記公布,新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。

十是學(xué)校所在地區新冠疫情風(fēng)險等級變化時(shí),應按照市區疫情防控最新要求執行相關(guān)防控措施。

本通知未盡事宜,按照《技術(shù)方案》執行。本通知各項要求如與上級部門(mén)發(fā)布的最新要求相沖突,以上級文件規定為準。

附件:1.《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》

2.《托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》

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