工作心得對于每個從事工作的人來說都是必不可少的，它可以幫助我們提升自己，進一步完善自身能力。以下是小編為大家收集的工作心得范文，供大家參考和借鑒。

第三周工作總結

每周一次工作總結，是我給自己加的一個砝碼或者說上的一個緊箍咒，再或者說就是沒事找事給自己找難受。因此，每當不能完成便于心不安。故，拖了兩周，還得寫些東西出來，以慰我不安的心。

第三周是各項工作進一步深入的一周，是本學期一些大型活動開始籌備的一周，因此也是很關鍵的一周。

1、每學期一次的教學計劃是非寫不可的，很多人認為是應付，是為了存檔，為了應付各種各樣的評估檢查，大多數人是不看的，自己也是不怎么用的。因此，有些老師便復制粘貼一下，便老貨新賣一下，甚至有些胡亂拼湊一下。只要有這么個題目，有這么個東西便足矣了。領導不找、自己不惱。甚至我還聽到我同學所在的一所重點中學（某地一中），不少老師用流行歌詞充當計劃，而且年年過關，當時我把它當作一個玩笑拋在了腦后，但現在我卻有種別樣的心情。

我認為一個優(yōu)秀的教師、再放低一下說，就是一個合格的老師，都應該認認真真寫一下自己的教學計劃，讓自己心中有數做事不慌。我在每學期翻閱了大量的教學計劃后發(fā)現，凡是教學上有水平的，他的計劃也是絕對認真的，而且每一次的計劃都在指導他的教學。凡是教學成績不怎么樣的，他的教學計劃也是令人堪憂的。

教學計劃的重要性在哪里？我想有很多理論很多成果可以說明，在這里我不多言，我只說教學計劃是在吃透了教材、吃透了學生、吃透了教法后而產生的一個指導自己教學的文本，自己的每一步教學工作都應在計劃中找到影子。從而讓自己明明白白做事、輕輕松松成功。被人說爛了用濫了的一句話：凡事預則立不預則廢，對于教學也是一樣。

本學期教學計劃有待于進一步完善和改進。

2、體育節(jié)，本學期的一次最大型的活動，我們把它定位在了解民族文化上。希望通過本次運動會讓學生進行一次研究性學習，讓他們了解我們祖國多樣的民族、燦爛的文化、多彩的運動，讓他們通過一個多月的活動感性地認識、理性地思考“民族的團結和諧繁榮”，主要的活動有：主題班隊會（家長開放日）、墻報板報、綜合實踐、運動競賽。學部每班抽簽決定代表一個民族，并開始上網、書籍報刊閱讀搜集整理這個民族的文化特點，設計出自己的班服和展示形式。具體的方案由體育組計劃完成初稿，并于周三進行了抽簽，每個班都已經開始了行動，并已經開始發(fā)動學生和家長共同參與其中，進入了研究狀態(tài)。

各班抽簽情況如下（科體組提供）：

1、蒙古族(306)2、回族(102)3、藏族(201)4、維吾爾族(406)5、苗族(305)6、彝族(403)7、壯族(501)8、布依族(607)9、朝鮮族(203)10、滿族(606)11、侗族(405)12、瑤族(301)13、白族(106)14、土家族(304)15、哈尼族(103)16、哈薩克族(206)17、傣族(204)18、黎族(601)19、僳僳族20、佤族(404)21、畬族22、高山族(104)23、拉祜族24、水族(501)25、東鄉(xiāng)族(602)26、納西族(401)27、景頗族28、柯爾克孜族29、土族(604)30、達斡爾族31、仫佬族32、羌族（605）33、布朗族(505)34、撒拉族35、毛南族(302)36、仡佬族37、錫伯族(101)38、阿昌族(205)39、普米族40、塔吉克族(202)41、怒族42、烏孜別克族(502)43、俄羅斯族(303)44、鄂溫克族45、德昂族46、保安族(402)47、裕固族48、京族(105)49、塔塔爾族50、獨龍族(503)51、鄂倫春族52、赫哲族(603)53、門巴族54、珞巴族55、基諾族56漢族(504)。

本次征文獲獎名單如下（德育處提供）：

一等獎：

吳東瑩（1）徐然（2）馮釗杰（3）楊雅軒（4）黃顯婷（5）林子園（6）。

二等獎：胡瑛、張月琪（1）李潤澤、李麗珊（2）蘇陽、梁琬潁（3）。

呂俞萱、陳思蕊（4）林雨、張昭澹（5）宣晶晶、李昕（6）。

三等獎：林瑩、張萌（1）張弘毅、黃子茵（2）王澤春、馮騫戈（3）。

李梓涵、黃適聰（4）王一凡、宮涵（5）蔣敦庭、江韜（6）。

一等獎：（5人）。

6.1黃宇彬6.1丁滔6.4路曉宇6.4羅康琪6.5曾秋莉。

二等獎：（10人）。

三等獎：（12人）。

2、眼保健操是保護我們視力的一種運動，它已經有一定的歷史了。我們這一代以至以后的許多代就是做著眼保健操長大的。我想當時也是不怎么認真，覺得沒有什么必要，什么穴位、節(jié)奏、力度、方向均不在乎，也就是將就一下馬馬虎虎知道怎么回事糊弄而已，因此自己的視力也便不怎么好。我想也許這不是主要原因，但肯定是次要原因，因為那些老實巴交聽話的認真做的同學，他們的視力到現在還是挺好的?，F在學生們大概跟我那時的心情一樣吧，但老師們不能跟學生一樣，要有一定的眼光和高度，用自己的那份認真態(tài)度和較真的管理，讓孩子們的眼保健操質量提高上去，不是為了比賽而是為了他們的將來。

眼保健操校醫(yī)室檢查情況反饋：

小學部高段（即四、五、六年級）在動作比較規(guī)范，都能較積極參與，部分學生取穴位及力度不夠準確。低段的學生都能積極參與，動作的完整性、取穴位及力度不夠準確。（三年級好一些）。

眼保健操質量見大隊委的一日常規(guī)檢查情況每日公布。

3、小學生體檢工作量大、時間拖得長，學部德育處在接到通知后作了詳細的安排，把工作落實到年級組，并給每個年級組排好了順序，按照時間段進行。通過一天的活動，老師們組織有序、學生體檢良好，除了低年級個別學生有怕打針現象之外，一切正常。我想這與老師們提前做好解釋和動員工作有關系，因此以后每一次的體檢老師們都要做好前期準備，打消學生們的顧慮，做好個別學生的工作，讓我們的體檢變成一件愉快的事情，而不是痛苦的事情或者說是麻煩的事情。

體檢期間表現特別好的班級有（年級組提供）：

一年級組8個班整體都不錯，班主任、生活老師全程跟進，分工合作，十分有序。沒有出現任何疏漏。

二年級組整體班級良好，五班表現特別突出。

三年級整體較好，六位班主任時間安排合理，到位及時，組織得力；學生井然有序，秩序良好。表現突出的班級有三（1）、三（3）、三（5）、三（6）班。特別提出表揚的是文靜老師臨時代班主任工作，組織三（5）班學生有序配合進行體檢。

六年級2、4、6、7班表現突出，其他班級也井然有序。

教學研究對每個老師來說都不是一個陌生的詞語，但每個人都對它有不同的理解。有些老師喜歡它、有些老師害怕它、有些老師不在乎它，因此表現到現實中就是教學研究活動有的積極參加、有的被動參加、有的不想參加。不想參加、被動參加的就想埋頭苦干：批改作業(yè)、看看教材、備備課，當然也有個別有其他想法的老師（恕不能明說）。

不想參加和被動參加的老師只想低頭拉車不想抬頭看路，只想做一個老黃牛，不想當名師不想成教育家，這可以理解。但文喆老先生說的話我認為也很有道理：不想成名師可以，但不能不改進工作。只知低頭拉車的我想這是一個初級老師要做到的，作為中高級教師應該有更高的要求，那就是不但能低頭拉車更要會抬頭看路。不然方向不對，越努力離目標越遠。本學期教學研究的內容和形式相對于上學期來說有些增加，但老師們的參與度卻不斷提高，效果也很好。

1、新教師匯報課如期舉行，數學組趙志升老師、語文組周曉軍老師、英語組彭娜老師都在課堂上展示了自己的風采，三位老師各有所長：趙志升老師的幽默、周曉軍老師的踏實、彭娜老師的活潑。本次新教師匯報課是在備課組充分研究的基礎上進行的，其目的就是讓老師盡快帶著自己的優(yōu)勢融入到我們的團隊中來。有的老師的課反復研究、再三演練，有的則一次不成再度過關。通過這一輪新教師的匯報課，讓每個教研組更加明確了學部對課堂要求的高度和嚴謹度，這對下一步優(yōu)質課評選、問題課研究奠定了基礎。

2、教研組研討會結合各組的行動研究直奔課堂教學現狀及對策進行，備課組集體備課結合區(qū)考試重點、單元重點、教材難點進行，教研組長備課組長都形成了正式發(fā)言稿。這些活動教導處安排的具體，各組落實的有效，以此保證每次教研活動的實效高效，通過參與幾次活動，我發(fā)現老師到位積極，研究氣氛濃厚，大家知無不言。

例如：

周二第七八節(jié)數學教研組會議.地點307內容：（1）課堂教學現狀分析及對策（２）說課的培訓；第八節(jié)二年級語文備課組活動，地點a307，內容：集體備課和練習設計交流；一二節(jié)科體組教研活動（行動研究）。

周三第八節(jié)課語文教研組會議，內容：說課培訓，地點：a306；

周四4：30—6：00英語教研組會議“課堂教學現狀分析及對策”，地點：a307；第八節(jié)四年級語文備課組會議。地點：a307內容：集體備課及練習設計交流。

周五一二節(jié)音美組教研活動，雷永國老師對上學期的工作進行了總結對下學期的工作進行了安排，張吉玲老師和劉丹丹老師對音樂組和美術組的工作進行了實施方案的交流，整個活動體現了務實高效。

第三周工作總結

值班校長、值班領導：

開學第三周，在全校師生的共同努力下，全校的教育教學工作進入正常運行軌道。下面進行一周情況小結：

值周教師能按學校值周工作要求準時到位，加強巡查，發(fā)現問題及時處理。全體班主任認真負責，早出晚歸，基本做到全程服務，做到及時地發(fā)現問題和解決問題，從生活上和學習上全面地關心學生。全體學生基本從暑假生活轉變到了正常的校園學習和生活中，絕大多數同學經過暑假的休整精神狀態(tài)很好，學習勤奮，生活簡樸。

1.教學工作全體老師能按有關要求認真專研教材，強化集體備課，認真編寫教案，認真上好每一堂，提高課堂效率，注重培養(yǎng)學生自主學習，合作探究，交流應用，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。學校為了打造高效生態(tài)課堂，在教師中開展征文活動，設立一二三等獎。

2.結合推普周活動，學校在全體學生中開展“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”為主題推普活動和“啄木鳥”行動。

3.學校通過在學生中開展“文明伴我行”征文活動，在學生中營造講文明，樹新風的良好氛圍。

4.學校開展“感念師恩”短信互動活動，加強對青少年進行感恩教育，促進師生交流、家校溝通，拉近了老師、學生、家長之間的距離，增進了學生、老師、家長之間的感情。

5.衛(wèi)生工作教室、餐廳、清潔區(qū)衛(wèi)生較好。女生宿舍衛(wèi)生、物品擺放、被褥折疊情況好于男生宿舍，實驗班男生宿舍好于普通班男生宿舍衛(wèi)生。

1.就餐問題：整體較好，絕大多數同學都很文明自覺。但也有少數同學不遵守就餐紀律，個別同學還不服從值周老師的管理。我們希望這些同學能夠反省自己、改正錯誤、文明就餐。對于屢教不改、態(tài)度惡劣的同學政教處將予以嚴肅處理。

2.午休情況不太好：午休總體較好，但有的同學午休相對不是很自覺，午睡鈴響后，有的同學還在外面，有的在教室說笑、聊天，有的隨意出入。午睡期間，我們希望不管是走讀生還是住校生抓緊休息，以飽滿的精神來迎接下午和晚上的學習，否則下午的上課效果肯定不好。

3.儀容儀表情況：需進一步落實。男生頭發(fā)過長或留怪發(fā)(而且打磨絲)，女生披肩發(fā)、佩帶耳環(huán)現象仍有存在。希望班主任加強檢查教育，利用本周大禮拜進行整改。中學生形象應該還是以干凈、整潔、儉樸、清純?yōu)楹谩?/p>

4.晚就寢紀律問題：整體情況較好，但在晚自習下課后男女生遲遲不進入宿舍區(qū)，在熄燈后女生講話聲音很大，男生在宿舍出出進進，小聲講話，這里提醒全體住校生，因為中學階段時間安排較緊湊，生活節(jié)奏較快，所以需要同學們合理安排好自己的日常生活。

另外還有通訊工具問題，我們發(fā)現有不少同學在熄燈后仍然在發(fā)短信、打電話。影響他人的休息。其次，學校原則上不學生帶通訊工具到學校。而且中學生沒有必要經常性使用通訊工具，否則肯定影響學習。影響學校正常的教育教學秩序。如果我們發(fā)現今后仍然有同學在上課、午睡、晚就寢、考試過程中使用通訊工具，將暫時取消使用權或者由家長領回。并給予嚴肅的處理。

6.宿舍衛(wèi)生存在問題：男生宿舍衛(wèi)生差，有拋灑現象，物品擺放不整齊，被褥折疊不規(guī)范。門窗玻璃有灰塵，如被子的折疊，衛(wèi)生打掃，床下物品的擺放班主任還需要加強指導。

希望同學們在新的一周里將存在的問題積極進行整改，做到學習和生活兩不誤!

周工作心得體會

第一段：引言（150字）。

每個人都經歷著忙碌的一周，工作中有成功也有困難?；仡欉^去一周，我認為工作的體會和心得值得總結與分享。以下是我對于周工作心得的總結和思考。

第二段：成功的經驗（300字）。

成功總是來自于不斷的努力和堅持。在過去的一周中，我學到了許多成功的經驗。首先，能夠有效地規(guī)劃時間非常重要。我會在每天開始工作之前為自己制定一個清晰的計劃，列出當天要完成的任務。這樣做有助于提高工作效率并且減少拖延癥的發(fā)生。其次，團隊合作也是成功的關鍵。在與團隊成員合作的過程中，我明白了團隊合作的力量。只有相互合作，才能共同實現目標并且取得更好的成果。最后，堅持學習自我提升也是成功的關鍵。我時刻保持著學習的心態(tài)，不斷提高自己的專業(yè)技能和知識。這些經驗都對我取得成功起到了重要的作用。

第三段：困難與挑戰(zhàn)（300字）。

在工作中，面對困難和挑戰(zhàn)是不可避免的。本周我經歷了一些困難和挑戰(zhàn)，并且從中學到了很多。首先，需要應對工作壓力。工作壓力是常有的，但是如何有效地應對壓力卻是一門學問。我學到了通過合理安排時間、放松心情和與同事交流來有效減輕壓力。其次，需要解決團隊沖突。在與團隊成員合作中，難免會發(fā)生意見不合的情況。我學到了通過溝通和妥協，以及抱有開放的心態(tài)來解決團隊沖突。最后，要應對技術挑戰(zhàn)。技術不斷變化，要保持自己的競爭力就需要不斷學習新知識和技能。這些困難和挑戰(zhàn)都是成長的機會，通過解決和應對它們，我會不斷提升自己的能力。

第四段：取得的收獲（200字）。

通過一周的工作，我收獲了很多。首先，我取得了許多工作上的成就。完成了一些重要的項目，解決了一些關鍵的問題，這些都是我心血的結晶。其次，我提高了自己的技能和知識。通過學習、實踐和反思，我不斷提升了自己的專業(yè)素質，并且學到了許多新的知識。最后，我收獲了團隊合作的友誼。在與團隊成員共事的過程中，我與他們建立了深厚的友情，并且加深了彼此的了解。這些收獲讓我覺得非常滿足和充實。

第五段：反思與展望（250字）。

回顧過去一周的工作，我意識到仍然有很多需要改進的地方。首先，我需要更好地管理時間，避免浪費時間和拖延工作。其次，我需要加強與團隊成員的溝通和協作能力。只有通過有效的溝通和協作，我們才能取得更好的成績。最后，我還需要堅持學習和自我提升，不斷提高自己的能力和知識儲備。未來我會繼續(xù)努力，不斷改進和提升自己，成為更好的自己。

總結：通過這一周的工作，我學到了很多，取得了一些成就。我收獲了成功的經驗，也面臨了困難和挑戰(zhàn)。通過這些經歷，我不斷成長和提升。我會繼續(xù)努力，為未來的工作做好準備，迎接新的挑戰(zhàn)。

周工作心得

1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，僅有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自我很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。

2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按教師的要求進取參與，成效還不錯，另外，我們應做好安全工作總結。

3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，期望家長朋友們給孩子做好預防工作，本周除王寧、張凱、張亞楠三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，僅有極個別的孩子帶藥了，教師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學習。

4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的進取參與，我班制作的手工作品件數多、質量好，在此，對各位家長的支持表示感激。

(一)組織協調雷平鎮(zhèn)上山片甘蔗種植基地事宜.

按照縣政府工作安排，有我局負責雷平鎮(zhèn)新立村上山屯1070畝良種基地甘蔗種植工作，任務下達以來，我局進取與農機局、水利局及雷平鎮(zhèn)政府聯系協調，抓緊時間做好各各項工作，同時聯系綠泰農業(yè)公司購進優(yōu)良蔗種，目前已完成基地甘蔗良種種植面積200畝，其余土地面積將在今年秋季全面完成種植工作。

(二)進取參與縣“雙高”辦開展各項工作?？h“雙高”辦成立以來，我局選派一名副局長和一名專業(yè)技術人員到縣“雙高”辦工作，進取配合做好各項工作，目前相關工作正有條不紊順利開展。

(三)深入基層指導督促做好甘蔗田間管理。我局全面深入到全縣15個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，強調做好甘蔗種植與田間管理工作。目前，全縣已完成追肥面積28.8萬畝，已完成除草面積21萬畝，已防病蟲害面積2萬畝。

(四)協助做好制糖企業(yè)重組工作。糖業(yè)是我縣支柱產業(yè)，為貫徹落實縣委、縣政府關于印發(fā)《崇左市委市政府領導拜會中央部委和企業(yè)主要成果分工落實方案》的通知要求，我局進取與中糧集團溝通聯系，促進中糧集團參與我縣制糖企業(yè)的重組工作，經過進取與中糧集團的溝通聯系，強化跟蹤服務協調，中糧集團目前正在對大新縣雷平永鑫糖業(yè)有限公司蔗區(qū)進行全面調查，根據調查結果與大新縣雷平永鑫糖業(yè)有限公司進行重組洽談。起草大新糖業(yè)重工作方案。

(五)督促制糖企業(yè)做好蔗款兌付工作。x年榨季，盡管食糖市場價格逐漸上揚，但制糖企業(yè)經營虧損或微利的格局沒有根本扭轉，糖業(yè)發(fā)展仍然面臨嚴峻挑戰(zhàn)。在這樣的形勢下，我縣制糖企業(yè)進取籌措資金及時兌付農民必須的蔗款。截止x年5月26日，我縣轄區(qū)三家制糖企業(yè)應付蔗款7.24億元，已付蔗款3.97億元，未付蔗款3.27億元，兌付率54.83%，其中：雷平永鑫糖業(yè)有限公司應付蔗款3.96億元，已付蔗款2.14億元，未付蔗款1.82億元，兌付率54.04%;世紀飛龍制糖有限公司應付蔗款2.23億元，已付蔗款0.83億元，未付蔗款1.40億元，兌付率37.22%;湘桂糖業(yè)有限公司應付蔗款1.05億元，已付蔗款1.00億元，未付蔗款0.05億元，兌付率95.24%。同時，督促鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關注蔗農動態(tài)，做好解釋工作，穩(wěn)定蔗農思想，避免因蔗款兌現問題而出現蔗農上訪現象，維護好社會穩(wěn)定工作。

1、督促制糖企業(yè)加大資金籌措力度，按照自治區(qū)、崇左市蔗區(qū)管理及糖料蔗蔗款兌現有關要求，及時做好甘蔗款的兌付工作，促進蔗甘蔗田間管理工作。

2、集中力量，參與“雙高”糖料蔗基地建設工作。

3、繼續(xù)做好雷平鎮(zhèn)新立村上山屯良種基地甘蔗種植工作，

4、努力完成縣委縣政府交給的人大換屆先舉工作。

周工作心得體會

又是一周的工作結束了，這已經來上海的第四周的工作了.如果說第一周是適應工作，第二周便是熟悉，第三周是熟練，那么這一周便能夠說對工作是漸入佳境了。

經過一個月來對工作的摸索與實踐，我已經對我工作的和職責有了自我的理解和把握。對如何工作，怎樣才能更好地完成工作有了自我的方法。不僅僅要遵守工作的規(guī)程和要求，同時還要高效的完成，要做出成績，展現良好形象，更要讓旅客滿意，舒心。我本著這樣的原則，不斷地總結工作經驗，改善工作方法，尋找工作技巧。

我的工作能夠說是分為兩大部分。如果說查包的關鍵是技巧和禮貌，那么前引導的關鍵就是形象。前引導的位置能夠說是展現內場風采的一個窗口。我愈發(fā)地意識到這一點，這一周，我依然筆直地站立，甚至以軍訓時警姿的標準來要求自我。我站在那里，心中不斷地提醒自我，別人眼里的我就是人民警察的形象，他能夠不高大，但必須挺拔，能夠不英俊，但必須威武。我的表現也得到了站長和組長的肯定。這或許已經成為我們五組工作的一個亮點所在，我將繼續(xù)堅持下去，毫不松懈。

作為包檢員，我心中始終堅持著這樣一個觀點“認真和仔細永遠都是我盲作的生命”

也正是秉持著這樣的一個信念吧，我總是能收獲很多不易察覺的違禁品。這一周，我的收獲也格外地多。警用錢包已經無法逃脫我的法網，有危險地物品也不可能在我的手下溜進上海。同時，這一周我也逐漸發(fā)現并運用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴查，因為里面如果藏有管制刀具顯示屏上是無法看出來的，并且很有可能藏有光碟。帶有很多現金的人更要察言觀色，要抽查現金中是否帶有假幣，尤其是新幣。對于包車旅游的旅客，嫌隙較小，為了提高速度能夠粗查。

檢查勢必會給旅客帶來不便，并可能會引起他們的煩感和不理解。所以，我也逐漸學會了換位思考，站在他們的角度去想一想，怎樣才能讓他們感到舒心，溫暖。這一周，我也找到了自我的方法，那便是動作要輕，要柔和，把包里的東西翻亂了，把包里的物品拿出來了再放回去，并拉上拉鏈。同時，嘴里能夠不時地說上一句“多謝您的配合”。經過這樣，會大大消減乘客的不滿情緒，也會提高旅客對我盲作的滿意度。這也就要求我們，不僅僅要以執(zhí)法者的身份，還要以服務者的身份去投入工作。

下個月便是違禁品競賽月了，這無疑給我的工作提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。我要把前一個月的工作中所秉持的認真負責的態(tài)度堅持不懈，同時也發(fā)現自身存在的不足和失誤，去追求卓越，精益求精。我相信在下個月激烈的競爭中，我會再接再厲，毫不松勁。為五組爭得榮譽，也相信五組定會鋒芒畢露，成為眾組的旗艦之組。

(一)不畏艱辛、克服困難，全力做好本職工作。

這周在公司領導合理安排崗位和同事的幫忙下，很快便對工作業(yè)務有了必須掌握，較好地熟悉了入庫操作、在庫管理、出庫操作等。

現任馬士基系統(tǒng)操作組長和參與三運倉庫管理，至今順利完成馬士基倉庫100票入倉的系統(tǒng)操作;完成馬士基倉庫出入庫流程圖繪制;組織員工進行馬士基系統(tǒng)培訓;完成核查、修改馬士基系統(tǒng)歷史遺留尺寸差異;繪制三運倉庫平面草圖;參與新秀麗審計盤點等。能準確、及時地與客戶協調處理異常情景，能較好地處理各種工作細節(jié)和服從上級、公司的工作安排和管理制度。

(二)對本職工作的認識。

1、對倉庫的認識：熟悉馬士基、三運倉庫基本情景，包括庫房庫區(qū)、貨架、貨品擺放等;。

4、對職責的認識：明白了團隊的重要性;工作合理安排、保障效率的重要性;較好地協調本組人員的工作和保障準確性;對工作能夠負責和能夠按時順利完成。

二、幾點粗淺體會。

(一)高效服務，全力做好客戶服務工作。

我們的工作本職是服務，服務客戶是我們賴以生存的主旋律，僅有做好了客戶服務，得到了客戶的認可。客戶才會真正地認同我們。能做到高效服務，對于本站客戶的電話咨詢，我都耐心解釋并給予解決，客戶提到的問題和需要，都能及時解答和解決。

(二)專業(yè)學習是做好工作的動力源泉。

我們的工作價值是什么是在工作中，得到不斷地提升，不斷地去學習得到提高。假如我們甘于落后，那么我們的價值將會一降再降，直到自我都不能認可自我。專業(yè)的學習，使自我的實際操作得到理論的支持，理論知識得到實際操作的驗證，不斷地提升不斷地提高，才真正是我們的工作價值。點的精通，線的發(fā)展，交織成面的擴張，使自我能夠覆蓋更大的領域，才能在各方面不斷地提升自我。

(三)因勢而變，順勢而為，全力做好自我。

在各種突發(fā)情景和緊急中，我迅速轉變思路，找準自我的工作定位，進取和同事討論改善方法。討論在工作過程中的問題，有一些專業(yè)上不懂的地方我虛心向其他有經驗的同事請教，根本點還是做好自我的本職工作?！疤煜码y事，必始于易;天下大事，必先于細”，從簡單的事做起從細節(jié)入手。

在精細化管理時代已經悄然而至的今日，成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細節(jié)。僅有從基層做起，筑穩(wěn)根部，不眼高手低，不心浮氣躁，僅有當浮躁被扎實所代替，沖動被理智所折服，成功才可能和我們不期而遇。(四)認真負責是做好工作的有力保障你手上的每一份工作，都是為自我而做，在服務別人的時候，你所得到的并不僅僅勝作的報酬，還有技術的鍛煉，品質的提升與名譽的提高。

生活總是會給每個人回報的，無論是榮譽還是財富，條件是你必須轉變自我的思想和認識，努力培養(yǎng)自我盡職盡責的工作精神。自我地不負職責往往導致他人的損失和不滿，我們要明白到每月手上所拿到的工資，其實不詩司給的，也不是客戶給的，而是我們身邊每一位盡心盡責的同事在為你創(chuàng)造的財富。

(五)心態(tài)決定一切。

對環(huán)境和自我的確定決定我們的行為。我認為所有的工作改變首先來自于思想上的轉變。懷疑、抱怨、無所謂、思想上的懶惰這些態(tài)度對工作是致命的。認識到工作是自我的事便不會有懶惰的思想。

三、存在問題及個人工作計劃。

在這周工作中，在公司領導和同事的幫忙下，經過自我的努力，較快熟悉和順利完成崗位規(guī)定的工作，也使客戶對自我有了較高地評價。但僅僅限制于目前工作崗位，對公司其他業(yè)務和流程幾乎一片空白，公司lms系統(tǒng)也沒有較深入地了解和認認識，對物流專業(yè)知識也有很大的不足。

為了適應新形勢、謀劃新發(fā)展，我決心在今后的工作中，發(fā)揚成績、克服不足、加強學習、努力工作，為新的一年做好營銷工作。決心做好以下幾方面：

(一)虛心學習，力爭在提高自身專業(yè)素質上取得新突破;。

經過制定學習計劃，做到與時俱進，每一天晨會認真學習、總結。當然不僅僅要學習書上的東西，并且要學習做人的道理，處世的方法，不斷增強服務客戶的本事，增強與客戶溝通的本事，增強解決客戶問題的本事，使自我成為一個綜合素質比較好的員工。加強思想認識，做到學以致用。

(二)加強物流管理、供應鏈管理知識方面的學習，并在工作中不斷應用這些知識，做到理論實際相結合，不斷發(fā)現工作的問題，使自我和公司能夠共同提高。

(三)確立目標，不折扣行動;。

(四)大膽思考，細心求證，力求做得更好;。

在今后我會努力改善，做好個人工作計劃，爭取做出更好成績。為了進一步做好工作，為我們向行業(yè)先進水平邁進打好基礎，進取參加部門培訓，從目前情景看培訓取得了比較良好的效果。這些培訓在提高技能的同時，也促進了大家學習的熱情。而把培訓的技能應用到工作中去時，工作變得不再枯燥。

隨著公司不斷擴大，規(guī)范，完善，能夠預料我們的工作將更加繁重，要求也將更高，需掌握的知識需更廣，為此，我將更加勤奮學習，提高自身各項素質和技能，適應公司發(fā)展要求。

時間過的也很快，做這個崗位已經有一周的時間了。總體來說，此刻的做出的業(yè)績不是很好，可是也是能夠說的過去的，當然，更不會驕傲。雖然，剛剛接觸這個職位，可是網絡銷售相信每個人都在做，只可是行業(yè)不一樣。之前的網絡聊天也算是銷售吧，qq聊天交友，是把自我推銷給陌生人，然后就是友情的開始。這個其實也是網絡銷售的一種。因為銷售產品，往往開始銷售的是你自我。

所以上周的工作主要是開始調整自我，畢竟工作職位不一樣了，銷售方法也是不一樣的。與見不著面的客戶交流，其實是一個很大的調整的，因為你揣摩不透客戶想的是什么?？吹剿谋砬?，也不明白他的心理變化，所以有時候能夠揣摩的就是客戶打過來的字，以及速度的快慢，然后開始了解他的內心變化，是否對這個產品感興趣，是不屎買。

優(yōu)秀的網絡銷售，是能夠體會到客戶的心理變化的。這方面我欠缺了太多。所以此刻要擺正好心態(tài)，調整好自我的情緒，進取應對這個工作帶來的一切挑戰(zhàn)。

最近下了不少雨，也許是為了接下來的大暑小暑做準備吧。7月份的周工作心得范文是網絡銷售新的開始，接下來的工作更多挑戰(zhàn)，更多應對。當然會有更多的收獲。

一、加強領導，鎮(zhèn)主要領導對辦好本屆科普宣傳周，給了大力支持，按照區(qū)“兩辦”通知精神，指定由分管書記、鎮(zhèn)長親自負責，鎮(zhèn)科協、環(huán)保等部門拿出具體，5月10日經黨委書記_閱后，并指定嚴格按照方案實施。在人力、財力上都給予了大力的支持，使活動取得了圓滿的成功。

二、精心安排，5月20日我鎮(zhèn)組織相關人員參加了區(qū)第三屆科普宣傳周開幕式和專家報告會，聽取了南京地理湖泊研究所研究員_x作《保護生態(tài)環(huán)境，走向持續(xù)發(fā)展之路》專題報告。5月24日，我鎮(zhèn)組織由黨政領導、各村支部書記、婦聯主任、各企事業(yè)單位負責人、機關中層干部130多人參加了專家報告會，邀請了市環(huán)保局徐小貼主任作環(huán)境保護專題報告會。組織各農民學科村知識競賽活動，完成800多引競賽試題。5月27日，我鎮(zhèn)組織由計生辦、民政辦、科協、廣播站等部門開展科技集市活動，向廣大市民宣傳計生政策，發(fā)展宣傳資料1000多份。

三、做好宣傳，為了認真貫徹落實區(qū)“兩辦”關于舉辦第三屆科普宣傳周活動的通知精神，我鎮(zhèn)在集市即主要路口掛橫幅三條，張貼宣傳標語50條，農業(yè)服務中心利用集市開展科技活動，針對當前農業(yè)生產中出現的常見病蟲害進行現場解答。

四、幾點收獲。

1、全鎮(zhèn)領導干部環(huán)境保護競賽得到了提高，經過徐主任的報告，大家清楚的認識到保護好環(huán)境，不是那一個人、那一個部門、那一地方的事，全社會都要來關愛，我們_鎮(zhèn)的環(huán)境再好，如果大環(huán)境不好，千里以外的河塵照樣能飛到那里來，照樣有酸雨的危害。

2、農民環(huán)境保護知識有了新的認識。經過專家講譚和知識競賽，農民的環(huán)境保護知識有了長進，明白什么是酸雨，如何施肥不會讓土壤中毒、農藥的安全使用間隔期等。

3、領導的重視、上級部門的支持，做好，并做好各部門之間的密切配合，是科普周活動開展取得圓滿的所在。

1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，僅有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自我很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。

2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按教師的要求進取參與，成效還不錯，另外，我們應做好安全工作總結。

3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，期望家長朋友們給孩子做好預防工作，本周除王寧、張凱、張亞楠三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，僅有極個別的孩子帶藥了，教師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學習。

4、本周還進行了教師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的進取參與，我班制作的手工作品件數多、質量好，在此，對各位家長的支持表示感激。

(一)組織協調雷平鎮(zhèn)上山片甘蔗種植基地事宜.

按照縣政府工作安排，有我局負責雷平鎮(zhèn)新立村上山屯1070畝良種基地甘蔗種植工作，任務下達以來，我局進取與農機局、水利局及雷平鎮(zhèn)政府聯系協調，抓緊時間做好各各項工作，同時聯系綠泰農業(yè)公司購進優(yōu)良蔗種，目前已完成基地甘蔗良種.種植面積200畝，其余土地面積將在今年秋季全面完成種植工作。

(二)進取參與縣“雙高”辦開展各項工作?？h“雙高”辦成立以來，我局選派一名副局長和一名專業(yè)技術人員到縣“雙高”辦工作，進取配合做好各項工作，目前相關工作正有條不紊順利開展。

(三)深入基層指導督促做好甘蔗田間管理。我局全面深入到全縣15個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，強調做好甘蔗種植與田間管理工作。目前，全縣已完成追肥面積28.8萬畝，已完成除草面積21萬畝，已防病蟲害面積2萬畝。

(四)協助做好制糖企業(yè)重組工作。糖業(yè)是我縣支柱產業(yè)，為貫徹落實縣委、縣政府關于印發(fā)《崇左市委市政府領導拜會中央部委和企業(yè)主要成果分工落實方案》的通知要求，我局進取與中糧集團溝通聯系，促進中糧集團參與我縣制糖企業(yè)的重組工作，經過進取與中糧集團的溝通聯系，強化跟蹤服務協調，中糧集團目前正在對大新縣雷平永鑫糖業(yè)有限公司蔗區(qū)進行全面調查，根據調查結果與大新縣雷平永鑫糖業(yè)有限公司進行重組洽談。起草大新糖業(yè)重工作方案。

(五)督促制糖企業(yè)做好蔗款兌付工作。____年榨季，盡管食糖市場價格逐漸上揚，但制糖企業(yè)經營虧損或微利的格局沒有根本扭轉，糖業(yè)發(fā)展仍然面臨嚴峻挑戰(zhàn)。在這樣的形勢下，我縣制糖企業(yè)進取籌措資金及時兌付農民必須的蔗款。截止__年5月26日，我縣轄區(qū)三家制糖企業(yè)應付蔗款7.24億元，已付蔗款3.97億元，未付蔗款3.27億元，兌付率54.83%，其中：雷平永鑫糖業(yè)有限公司應付蔗款3.96億元，已付蔗款2.14億元，未付蔗款1.82億元，兌付率54.04%;世紀飛龍制糖有限公司應付蔗款2.23億元，已付蔗款0.83億元，未付蔗款1.40億元，兌付率37.22%;湘桂糖業(yè)有限公司應付蔗款1.05億元，已付蔗款1.00億元，未付蔗款0.05億元，兌付率95.24%。同時，督促鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關注蔗農動態(tài)，做好解釋工作，穩(wěn)定蔗農思想，避免因蔗款兌現問題而出現蔗農上訪現象，維護好社會穩(wěn)定工作。

1、督促制糖企業(yè)加大資金籌措力度，按照自治區(qū)、崇左市蔗區(qū)管理及糖料蔗蔗款兌現有關要求，及時做好甘蔗款的兌付工作，促進蔗甘蔗田間管理工作。

2、集中力量，參與“雙高”糖料蔗基地建設工作。

3、繼續(xù)做好雷平鎮(zhèn)新立村上山屯良種基地甘蔗種植工作，

4、努力完成縣委縣政府交給的人大換屆先舉工作。

近一周來，隨著氣溫的回升。萬物復蘇，大地春暖花開。我們紅蜻蜓專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉暖，開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。

古語有云:磨刀不誤砍柴工。就是放在今日的社會工作中，也深刻的指引和提示著我們。要在進取工作的基礎上，先找準思想方向，即要有著明確的意識感觀和進取的工作態(tài)度，方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍，取得良好業(yè)績。

回顧這一周來，自我的工作情景，捫心自問，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。所以，更要及時強化自我的工作思想，端正意識，提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。

首先，在不足點方面，從自身原因總結。我認為自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。

作為我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。所以，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

其次，注意自我銷售工作中的細節(jié)，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優(yōu)質精神風貌，更樹立起我們紅蜻蜓的優(yōu)質服務品牌。

再次，要深化自我的工作業(yè)務。熟悉每一款鞋的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會應對不一樣的顧客，采用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品，更力爭增加銷售數量，提高銷售業(yè)績。

最終，端正好自我心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了經過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自我人生的經歷。

總之，經過理論上對自我這一周的工作總結，還發(fā)現有很多的不足之處。同時也為自我積累下了日后銷售工作的經驗。梳理了思路，明確了方向。在未來的工作中，我將更以公司的專賣經營理念為坐標，將自我的工作本事和公司的具體環(huán)境相互融合，利用自我精力充沛，辛勤肯干的優(yōu)勢，努力理解業(yè)務培訓，學習業(yè)務知識和提高銷售意識。扎實進取，努力工作，為公司的發(fā)展盡自我綿薄之力。

周一：

上午參加部門例會，資料月餅銷售情景、上周會議收入，下周會議信息。例會結束后參加接待部基礎考試。午時去高新區(qū)鄭州大學科技園，要中秋月餅帳。

周二：

早上9:15參加部門晨會，10:40酒店派車去市區(qū)到陳寨。

1：00-2:00坐車到金水立交楷林國際陌拜。

周三：

9:10-9:20廣播體操。

9:20-9:30接待部會議，資料：儀容儀表、工作紀律。10:00派車去市區(qū)到陳砦。

1：30-2:00坐車到紫荊山東里路，紫荊商務陌拜：

周四:。

10準時集合做廣播體操，在部門郭經理的帶領下，今日的廣播體操做的還不錯。我們今后會越做越好!

9:20參加部門晨會，會議在店情景、月餅銷售情景、在店會議做好接待工作，其它人去市區(qū)。

10:00到老鴉陳班車修理。

10:30坐車到東風路南陽路富田大廈，與下周會議詳談各個細節(jié)另外送去一份協議。

1:30-2:00坐車去東風路南陽路富田大廈陌拜。

周五：

早上9點會議室查看完，到辦公室后帶客人用早餐.

9:30客人用完餐后帶客人去會議室.

9:45會議開始，帶會議兩位客人去練習場打高爾夫.

12:00打完高爾夫帶客人去農莊用餐.

2:30客人用餐結束，送客人走.

2:35去多功能廳幫忙、盯會議.會議布置會場，懸掛條幅、吹氣球、掛氣球，晚宴演員走場。

6:00安排演員用餐，多功能廳等候。

7:30晚宴開始客人入場用餐，到7:40客人用餐結束。迅速打掃用餐場地、擺放好點心、水果。

8:00晚會正式開始，共有11個節(jié)目。

10:00晚會結束。送客人走、收尾工作到10:30.

上周工作:在客戶拜訪、陌拜方面每一天出去都有認真的去做，每拜訪一家公司都認真記錄，每一天都會花費一午時的時間陌拜，直到各個單位下班。并且每一天都有收獲、成績。心里承受本事加強了，膽子也放大了，說話的技巧也有所提高，應對什么樣的客人，經過幾句簡單的交談。明白該用什么樣的方式去與客戶溝通。

在跟會方面，經過反省、教訓、經過和銷售經理一齊學會了不少東西，遇事的處理方法，心態(tài)要放平，應對所有已經發(fā)生的問題，在不好解決也要去應對，也要去主動解決。不能拖延，逃避。也理解了為什么領導不讓接待與客人談會，畢竟此刻還都不成熟、遇事也不明白該怎樣去解決，如果自我私自的與客人談、出了問題有不會解決那只是給自我找麻煩、也是給領導找麻煩。服從、服從、還是服從。這是我來銷售部第一天領導給我的謹記。此刻最終理解了領導用心，以后必須會按照領導安排的去做。

首先遵守部門規(guī)定，聽從領導的安排。

陌拜方面必須和上周一樣，堅持做好。甚至要比上周還要用心去做。

在跟會方面，謹記上周和以往跟會的教訓，與不足的地方，同樣的錯誤不重復犯，好的方面繼續(xù)發(fā)展。

加大月餅的宣傳力度，爭取多賣月餅。

一、踏實的工作態(tài)度:一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現任何紕漏。

行政文員是屬于服務性質的工作，且比較繁雜。

(1)每一天我都認真做好各項服務工作，以保障業(yè)務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

(2)文員日常的工作資料比較瑣碎，需要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。

在行政部經理may的指導下，建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現遺漏現象。

二、盡心盡責，做好行政人事工作:認真做好本職工作和日常事務性工作，協助領導堅持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂，在部門經理的直接領導下，進取、主動的做好本部門日常內務工作。

1、日常接待工作:接打電話時，使用禮貌語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫忙的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表，做好物資的領用管理，根據部門領用情景，進行領用登記。

3、文件管理工作:根據工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。

4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷，預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。

6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差表，預訂國內、國際機票和酒店，確保出差人員的行程正常進行。

7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及，機票、酒店費用的支付，確保及時支付相關合作公司的月結費用。

8、快遞工作:做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作，定期上dhl、aramex網站跟蹤查詢客戶簽收情景，如發(fā)現有不正常的快件，及時反應到對外業(yè)務人員和相關領導。

9、協助工作:協助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。

一是圍繞農行和郵政兩大渠道的開拓和農行銀保通的測試以及簽署農行銀保通協議。為了促進農行的業(yè)務發(fā)展，制定了農行專項方案，發(fā)文至全轄。

二是對_月份做出突出貢獻的_中支提出表揚，獎勵方案一并發(fā)文。

三是對_、_和_市場部進行業(yè)務支援，每一天午時都要抽出半天時間到濟南市場部參加夕會，了解相關情景，解決相關問題。

這周遇到的最大問題是農行渠道問題，農行銀保通測試經過后，各機構依然沒有實現農行出單。濟南市場部面臨的問題和各機構類似，就是嚴重缺乏渠道網點，現有網點產能低，屬于保險業(yè)務邊緣化的網點。爭取好一點的網點是當務之急。郵政渠道遲遲未開，也有歷史原因，帶來的負面影響一向在郵儲渠道留有陰影，加上其他一些方面的原因，合作問題比較困難。

一是支援各機構爭奪農行渠道網點。全力開拓新網點。關注農行第一單和重點推出農行專項方案，爭取農行銀保通各機構都有業(yè)務產出。

二是全力推動業(yè)務。以4個內部企劃方案和3個渠道企劃方案為抓手，找準激勵點，加大業(yè)務指導和支援。

三是日戰(zhàn)報需要進行增加新資料，包括業(yè)務點評，每周一要統(tǒng)計上周數據情景，并作kpi指標分析。

四是協助同事做四季度人員考核表。完成總公司和領導交辦的日常事務。

五是完成公司領導交辦的各類事務。

周工作心得體會

周工作心得

一是圍繞農行和郵政兩大渠道的開拓和農行銀保通的測試以及簽署農行銀保通協議。為了促進農行的業(yè)務發(fā)展，制定了農行專項方案，發(fā)文至全轄。

二是對xx月份做出突出貢獻的中支提出表揚，獎勵方案一并發(fā)文。

三是對、和xx市場部進行業(yè)務支援，每一天午時都要抽出半天時間到濟南市場部參加夕會，了解相關情景，解決相關問題。

這周遇到的最大問題是農行渠道問題，農行銀保通測試經過后，各機構依然沒有實現農行出單。濟南市場部面臨的問題和各機構類似，就是嚴重缺乏渠道網點，現有網點產能低，屬于保險業(yè)務邊緣化的網點。爭取好一點的網點是當務之急。郵政渠道遲遲未開，也有歷史原因，帶來的負面影響一向在郵儲渠道留有陰影，加上其他一些方面的原因，合作問題比較困難。

一是支援各機構爭奪農行渠道網點。全力開拓新網點。關注農行第一單和重點推出農行專項方案，爭取農行銀保通各機構都有業(yè)務產出。

二是全力推動業(yè)務。以4個內部企劃方案和3個渠道企劃方案為抓手，找準激勵點，加大業(yè)務指導和支援。

三是日戰(zhàn)報需要進行增加新資料，包括業(yè)務點評，每周一要統(tǒng)計上周數據情景，并作kpi指標分析。

四是協助同事做四季度人員考核表。完成總公司和領導交辦的日常事務。

五是完成公司領導交辦的各類事務。

周工作心得體會

第一段：引言（200字）。

工作是我們生活的一部分，每一周的工作都給我們帶來了新的體驗和收獲。通過這周的工作，我對自己的工作動力和職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認識。下面我將分享我的周工作心得體會。

第二段：目標和計劃（200字）。

每周工作開始前，我會為自己設定明確的工作目標和制定詳細的工作計劃。這有助于我更好地掌握整體工作進度，合理安排工作時間和資源。同時，目標和計劃的設定還能幫助我發(fā)現和解決潛在的問題，避免工作中的疏漏和延誤。通過每周的實踐，我越來越深刻地認識到目標和計劃對于工作的重要性，它是提高工作效率和質量的關鍵之一。

第三段：團隊合作（200字）。

在每周的工作中，我發(fā)現團隊合作是非常重要的。團隊合作可以使工作分工更明確，減少重復勞動，提高工作效率。同時，團隊合作還可以幫助我們共同解決問題，分享經驗，互相學習。通過與同事的合作和交流，我不僅提升了自己的工作能力，也培養(yǎng)了良好的溝通和合作能力。在未來的工作中，我會更加注重團隊合作，充分發(fā)揮團隊的優(yōu)勢，共同實現工作目標。

第四段：自我反思和改進（200字）。

每周工作結束后，我都會進行自我反思。我會回顧自己在工作中的表現，找出不足和問題，并思考如何改進。通過自我反思，我認識到自己在某些工作上存在一定的不足，比如時間管理和任務安排。因此，我制定了一些針對性的改進措施，例如合理安排工作時間、優(yōu)化工作流程等。經過不斷的努力和實踐，我逐漸提高了自己的工作效率和質量。

第五段：總結與展望（200字）。

通過每周的工作心得體會，我獲得了很多寶貴的經驗和啟示。首先，目標和計劃的設定對于工作至關重要，它有助于提高工作效率和質量。其次，團隊合作是工作中不可或缺的一環(huán)，團隊合作能夠加強工作的協調性和凝聚力。再次，自我反思和改進是個人成長和發(fā)展的關鍵，只有不斷反思和改進，才能更好地適應工作需求。展望未來，我將繼續(xù)堅持目標和計劃的制定，注重團隊合作，并不斷進行自我反思和改進，不斷提高自己的工作能力和素質。

在我們的工作中，每一周都是新的開始。通過這周的工作心得體會，我更加認識到工作目標、團隊合作、自我反思和改進對于工作的重要性。希望在以后的工作中，我能夠不斷學習和成長，不斷提高自己的工作能力，為團隊和組織做出更大的貢獻。

第三周工作總結

下面由我為大家總結上一周學校的各項工作，上周是開學的第三周，也是第十五屆全國推廣普通話宣傳周，我們開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的班會活動，本次班會活動辦得很成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。同時老師希望你們以后還能做好以下幾點了：

1、在校園內使用普通話交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語，做語言美的人。從而達到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

上周紀律衛(wèi)生情況，我們做得好的地方有。

1、衛(wèi)生方面：各班學生都把集體榮譽放在首要位置，每天的室內外清掃的非常干凈，校園內公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，這是同學們環(huán)境意識增強的體現，也是老師們辛勤工作的結果。

2、紀律方面：早讀的紀律很好，同時，同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式和課間操的鍛煉，希望同學們繼續(xù)努力，爭取更棒。

但是，還有些美中不足的地方：

1、早上進校的禮儀要改進，最近幾個星期有些同學似乎把應該時時銘記在心的文明禮儀都拋之腦后，進校匆匆忙忙，總是沒有意識要向老師和同學問好，不過相比較而言，低年級的同學在這一點上做得非常不錯，特別是二（1）班的小朋友，從他們身邊走過，總能聽到一聲“老師好”。希望同學們能向他們學習，做一個講文明懂禮貌的好孩子。

2、課間活動時，發(fā)現個別同學在過道內有追趕狂打的現象，這是非常危險的，較容易發(fā)生安全事故，希望引起各位同學和老師的重視。其他方面同學都表現很好，希你們能繼續(xù)努力。

最后，祝老師和同學們在新的一周里工作順利，學習進步，心情愉悅。

第三周工作總結

本文目錄。

值班校長：

值班領導：

開學第三周，在全校師生的共同努力下，全校的教育教學工作進入正常運行軌道。下面進行一周情況小結：

值周教師能按學校值周工作要求準時到位，加強巡查，發(fā)現問題及時處理。全體班主任認真負責，早出晚歸，基本做到全程服務，做到及時地發(fā)現問題和解決問題，從生活上和學習上全面地關心學生。全體學生基本從暑假生活轉變到了正常的校園學習和生活中，絕大多數同學經過暑假的休整精神狀態(tài)很好，學習勤奮，生活簡樸。

1.教學工作全體老師能按有關要求認真專研教材，強化集體備課，認真編寫。

教案。

認真上好每一堂提高課堂效率注重培養(yǎng)學生自主學習合作探究交流應用培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。學校為了打造高效生態(tài)課堂在教師中開展征文活動設立一二三等獎。

2.結合推普周活動，學校在全體學生中開展“講普通話，寫規(guī)范，做文明人”為主題推普活動和“啄木鳥”行動。

3.學校通過在學生中開展“文明伴我行”征文活動，在學生中營造講文明，樹新風的良好氛圍。

4.學校開展“感念師恩”短信互動活動，加強對青少年進行感恩教育，促進師生交流、家校溝通，拉近了老師、學生、家長之間的距離，增進了學生、老師、家長之間的感情。

5.衛(wèi)生工作教室、餐廳、清潔區(qū)衛(wèi)生較好。女生宿舍衛(wèi)生、物品擺放、被褥折疊情況好于男生宿舍，實驗班男生宿舍好于普通班男生宿舍衛(wèi)生。

1.就餐問題：整體較好，絕大多數同學都很文明自覺。但也有少數同學不遵守就餐紀律，個別同學還不服從值周老師的管理。我們希望這些同學能夠反省自己、改正錯誤、文明就餐。對于屢教不改、態(tài)度惡劣的同學政教處將予以嚴肅處理。

2.午休情況不太好：午休總體較好，但有的同學午休相對不是很自覺，午睡鈴響后，有的同學還在外面，有的在教室說笑、聊天，有的隨意出入。午睡期間，我們希望不管是走讀生還是住校生抓緊休息，以飽滿的精神來迎接下午和晚上的學習，否則下午的上課效果肯定不好。

3.儀容儀表情況：需進一步落實。男生頭發(fā)過長或留怪發(fā)(而且打磨絲)，女生披肩發(fā)、佩帶耳環(huán)現象仍有存在。希望班主任加強檢查教育，利用本周大禮拜進行整改。中學生形象應該還是以干凈、整潔、儉樸、清純?yōu)楹谩?/p>

4.晚就寢紀律問題：整體情況較好，但在晚自習下課后男女生遲遲不進入宿舍區(qū)，在熄燈后女生講話聲音很大，男生在宿舍出出進進，小聲講話，這里提醒全體住校生，因為中學階段時間安排較緊湊，生活節(jié)奏較快，所以需要同學們合理安排好自己的日常生活。

另外還有通訊工具問題，我們發(fā)現有不少同學在熄燈后仍然在發(fā)短信、打電話。影響他人的休息。其次，學校原則上不學生帶通訊工具到學校。而且中學生沒有必要經常性使用通訊工具，否則肯定影響學習。影響學校正常的教育教學秩序。如果我們發(fā)現今后仍然有同學在上課、午睡、晚就寢、考試過程中使用通訊工具，將暫時取消使用權或者由家長領回。并給予嚴肅的處理。

6.宿舍衛(wèi)生存在問題：男生宿舍衛(wèi)生差，有拋灑現象，物品擺放不整齊，被褥折疊不規(guī)范。門窗玻璃有灰塵，如被子的折疊，衛(wèi)生打掃，床下物品的擺放班主任還需要加強指導。

希望同學們在新的一周里將存在的問題積極進行整改，做到學習和生活兩不誤!

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各位老師、同學們：

大家早上好!

在繁忙緊張而又輕松愉快的工作和學習中，我們平平安安的度過了第三周。今天又是一個陽光明媚的星期一，希望每位同學在新的一周里有新的進步。截至今天，新學期已經走完了3個星期，經過3個星期的教育、學習，我們腳步已基本踏上了學校應有的步點。這個步點就是努力認真地學習，文明愉快地生活。一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼。上個星期沒有出現一起安全事件。上個星期，我們的初三畢業(yè)年級又開始了他們辛苦而漫長的中考沖刺學習，我們的文明監(jiān)督崗走入了正軌，我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣，我們的教室布置開始換顏，讓教學環(huán)境不再依舊。因此，上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說，不要對忙抱怨，因為成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一樣。

在值周工作中，老師發(fā)現了你們在進步：走在學校的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好;在教學樓里，你們的腳步更輕了，說話聲音更小了。你們的進步還有很多很多，希望在接下來的時間里，你們都能每天進步一點點。

在上周的值周工作中，老師也發(fā)現了一些令人擔憂的事情，你們有時沒有認真規(guī)范地去做早操、眼保健操;你們的早讀有時候有點亂，你們偶爾會亂丟東西，你們偶爾會在樓道上跑步，你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，你們到戶外上課的時候，偶爾會忘記關燈。這些都是你們偶爾會出現的問題，但是偶爾也會變成經常，最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規(guī)范。老師衷心地希望我們學校的每位學生都能有一個燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會犯得錯誤嗎?對了，老師還有一點想要跟大家聊聊，善于發(fā)現的孩子，你們一定有觀察到我們校門口的這條公路上經常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑，如果你曾今是這些垃圾的制造者，你們以后會怎么做?如果你們是路過的人，看到這些垃圾，你們又會怎么做呢?希望同學們能好好思考，老師期待你們的表現。

我們每周都要對文明班級進行評比、公布。我們所追求的就是“今天比昨天好!”

“今天比昨天好”是一種態(tài)度，是一種樂觀的態(tài)度。當遇到困難和挫折的時候，相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好，他(她)不會為昨天的苦惱而消沉。

“今天比昨天好”是一種計劃，是一種不斷超越自我的計劃。他(她)不會在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無為中消磨自己的學習生命，他(她)會檢查昨天的不足，改進昨天的不足，生命之花就這樣越開越艷。

“今天比昨天好”是一種行動，是一種不斷向前的行動。他(她)把自己的不足牢記在心底，為了遠離自己的不足，他(她)在暗暗地行動，邁著堅毅的步伐，像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。

所以，讓我們帶著這種心態(tài)來聆聽上周班級的情況……(周評積分及排位具體見值周表，見黑板公布。)不可否認，在上周的值日中我們也發(fā)現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

一、課間午間要文明休息。有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的文明中學生。

二、下樓梯不要奔跑。我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。

三、關于早晨和中午早到學校的問題。我們發(fā)現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。有的學生為了躲避值日老師督促其進學校，就沖到馬路對面的商店逗留。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。學校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，我們倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。

同學們，讓我們再重溫剛才我說的那句話----今天比昨天好。祝愿每個同學今天比昨天好!祝福每個同學，明天比今天好!

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仿佛昨天還沉浸在寒假中，而現在卻已經開學第三周了。同學們學習的勁頭都很足，早上一來學校，已經有幾個同學到英語老師那里背誦了課文。“environment；唧唧復唧唧，木蘭當戶織；y隨x的增大而大......”清晰有力的英文單詞和語文課文，復雜的數學一次函數性質回蕩在教室中。雖然外面天氣不好，可是我們內心卻仍然熱情似火。

校會課上，我們觀看了《感動中國》。老前輩們嘔心瀝一生，奮斗了一生，應該享受勝利的成果時，怎奈皺紋已爬上了他們的臉龐。雖然沒有潸然淚下，但是同學們的內心也應該是倍受鼓舞。

周二，我們學習的勁頭更足了。在聽李老師說明天要默寫《木蘭詩》，聽王老師說明天要英語考試時，有些同學不禁叫苦不迭，但更多的同學心里應早已摩拳擦掌，準備在新學期第一場考試中大顯身手。

轉眼，一周又過去了一半。周三早上一進教室就能在空氣中嗅到緊張的氣氛，迎接語文默寫和英語考試以及突如其來的數學測驗，是時候檢驗第一周學習的成果了。考完后，大家都如釋重負，考試中當然有失誤，只有吸取教訓，這個失誤才是有價值的。在高強度的學習后，我們獲得了一個充分放松的機會——音樂課，老師教會了我們a小調、f大調和屬七和弦的彈奏方法，同學也非常珍惜這個來之不易的機會。

周四，外面天氣非常好。晴空萬里，萬里無云。沐浴在這種美妙的陽光下學習這是別有一番風味，帶動了大家的學習積極性。另外，跳長繩比賽即將打響。校園內外已經可以看到不少班級在積極的訓練。跳繩的同學、甩繩的同學、計次數的同學和掐時間的同學忙的不亦樂乎，分明是不拿下冠軍不罷休的節(jié)奏。也希望大家可以在練跳繩的時候不要放下學習的重擔。

周五，陽光明媚，天氣非常暖和。王老師一大早就來到了教室對我們進行聽力測試。稍后便公布了本次英語考試的分數，有人歡喜有人愁。同學們還需要再接再厲。歷史課上，我們欣賞了貝多芬《第七交響曲》的一、四樂章，在休息的同時也陶冶情操。

這個星期是開學的第三周，同學們都進入了正常的學習狀態(tài)。祝大家周末愉快！

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每周一次工作總結，是我給自己加的一個砝碼或者說上的一個緊箍咒，再或者說就是沒事找事給自己找難受。因此，每當不能完成便于心不安。故，拖了兩周，還得寫些東西出來，以慰我不安的心。

第三周是各項工作進一步深入的一周，是本學期一些大型活動開始籌備的一周，因此也是很關鍵的一周。

一、計劃還是得寫，寫還要像模像樣地寫，計劃寫不好不是小事是大事。

1、每學期一次的教學計劃是非寫不可的，很多人認為是應付，是為了存檔，為了應付各種各樣的評估檢查，大多數人是不看的，自己也是不怎么用的。因此，有些老師便復制粘貼一下，便老貨新賣一下，甚至有些胡亂拼湊一下。只要有這么個題目，有這么個東西便足矣了。領導不找、自己不惱。甚至我還聽到我同學所在的一所重點中學（某地一中），不少老師用流行歌詞充當計劃，而且年年過關，當時我把它當作一個玩笑拋在了腦后，但現在我卻有種別樣的心情。

我認為一個優(yōu)秀的教師、再放低一下說，就是一個合格的老師，都應該認認真真寫一下自己的教學計劃，讓自己心中有數做事不慌。我在每學期翻閱了大量的教學計劃后發(fā)現，凡是教學上有水平的，他的計劃也是絕對認真的，而且每一次的計劃都在指導他的教學。凡是教學成績不怎么樣的，他的教學計劃也是令人堪憂的。

教學計劃的重要性在哪里？我想有很多理論很多成果可以說明，在這里我不多言，我只說教學計劃是在吃透了教材、吃透了學生、吃透了教法后而產生的一個指導自己教學的文本，自己的每一步教學工作都應在計劃中找到影子。從而讓自己明明白白做事、輕輕松松成功。被人說爛了用濫了的一句話：凡事預則立不預則廢，對于教學也是一樣。

本學期教學計劃有待于進一步完善和改進。

2、體育節(jié)，本學期的一次最大型的活動，我們把它定位在了解民族文化上。希望通過本次運動會讓學生進行一次研究性學習，讓他們了解我們祖國多樣的民族、燦爛的文化、多彩的運動，讓他們通過一個多月的活動感性地認識、理性地思考“民族的團結和諧繁榮”，主要的活動有：主題班隊會（家長開放日）、墻報板報、綜合實踐、運動競賽。學部每班抽簽決定代表一個民族，并開始上網、書籍報刊閱讀搜集整理這個民族的文化特點，設計出自己的班服和展示形式。具體的方案由體育組計劃完成初稿，并于周三進行了抽簽，每個班都已經開始了行動，并已經開始發(fā)動學生和家長共同參與其中，進入了研究狀態(tài)。

各班抽簽情況如下（科體組提供）：

1、蒙古族(306)2、回族(102)3、藏族(201)4、維吾爾族(406)5、苗族(305)6、彝族(403)7、壯族(501)8、布依族(607)9、朝鮮族(203)10、滿族(606)11、侗族(405)12、瑤族(301)13、白族(106)14、土家族(304)15、哈尼族(103)16、哈薩克族(206)17、傣族(204)18、黎族(601)19、僳僳族20、佤族(404)21、畬族22、高山族(104)23、拉祜族24、水族(501)25、東鄉(xiāng)族(602)26、納西族(401)27、景頗族28、柯爾克孜族29、土族(604)30、達斡爾族31、仫佬族32、羌族（605）33、布朗族(505)34、撒拉族35、毛南族(302)36、仡佬族37、錫伯族(101)38、阿昌族(205)39、普米族40、塔吉克族(202)41、怒族42、烏孜別克族(502)43、俄羅斯族(303)44、鄂溫克族45、德昂族46、保安族(402)47、裕固族48、京族(105)49、塔塔爾族50、獨龍族(503)51、鄂倫春族52、赫哲族(603)53、門巴族54、珞巴族55、基諾族56漢族(504)。

本次征文獲獎名單如下（德育處提供）：

一等獎：

吳東瑩（1）徐然（2）馮釗杰（3）楊雅軒（4）黃顯婷（5）林子園（6）。

二等獎：胡瑛、張月琪（1）李潤澤、李麗珊（2）蘇陽、梁琬潁（3）。

呂俞萱、陳思蕊（4）林雨、張昭澹（5）宣晶晶、李昕（6）。

三等獎：林瑩、張萌（1）張弘毅、黃子茵（2）王澤春、馮騫戈（3）。

李梓涵、黃適聰（4）王一凡、宮涵（5）蔣敦庭、江韜（6）。

一等獎：（5人）。

6.1黃宇彬?6.1丁滔?6.4路曉宇?6.4羅康琪?6.5曾秋莉。

二等獎：（10人）。

三等獎：（12人）。

2、眼保健操是保護我們視力的一種運動，它已經有一定的歷史了。我們這一代以至以后的許多代就是做著眼保健操長大的。我想當時也是不怎么認真，覺得沒有什么必要，什么穴位、節(jié)奏、力度、方向均不在乎，也就是將就一下馬馬虎虎知道怎么回事糊弄而已，因此自己的視力也便不怎么好。我想也許這不是主要原因，但肯定是次要原因，因為那些老實巴交聽話的認真做的同學，他們的視力到現在還是挺好的。現在學生們大概跟我那時的心情一樣吧，但老師們不能跟學生一樣，要有一定的眼光和高度，用自己的那份認真態(tài)度和較真的管理，讓孩子們的眼保健操質量提高上去，不是為了比賽而是為了他們的將來。

眼保健操校醫(yī)室檢查情況反饋：

小學部高段（即四、五、六年級）在動作比較規(guī)范，都能較積極參與，部分學生取穴位及力度不夠準確。低段的學生都能積極參與，動作的完整性、取穴位及力度不夠準確。（三年級好一些）。

眼保健操質量見大隊委的一日常規(guī)檢查情況每日公布。

3、小學生體檢工作量大、時間拖得長，學部德育處在接到通知后作了詳細的安排，把工作落實到年級組，并給每個年級組排好了順序，按照時間段進行。通過一天的活動，老師們組織有序、學生體檢良好，除了低年級個別學生有怕打針現象之外，一切正常。我想這與老師們提前做好解釋和動員工作有關系，因此以后每一次的體檢老師們都要做好前期準備，打消學生們的顧慮，做好個別學生的工作，讓我們的體檢變成一件愉快的事情，而不是痛苦的事情或者說是麻煩的事情。

體檢期間表現特別好的班級有（年級組提供）：

一年級組8個班整體都不錯，班主任、生活老師全程跟進，分工合作，十分有序。沒有出現任何疏漏。

二年級組整體班級良好，五班表現特別突出。

三年級整體較好，六位班主任時間安排合理，到位及時，組織得力；學生井然有序，秩序良好。表現突出的班級有三（1）、三（3）、三（5）、三（6）班。特別提出表揚的是文靜老師臨時代班主任工作，組織三（5）班學生有序配合進行體檢。

六年級2、4、6、7班表現突出，其他班級也井然有序。

教學研究對每個老師來說都不是一個陌生的詞語，但每個人都對它有不同的理解。有些老師喜歡它、有些老師害怕它、有些老師不在乎它，因此表現到現實中就是教學研究活動有的積極參加、有的被動參加、有的不想參加。不想參加、被動參加的就想埋頭苦干：批改作業(yè)、看看教材、備備課，當然也有個別有其他想法的老師（恕不能明說）。

不想參加和被動參加的老師只想低頭拉車不想抬頭看路，只想做一個老黃牛，不想當名師不想成教育家，這可以理解。但文喆老先生說的話我認為也很有道理：不想成名師可以，但不能不改進工作。只知低頭拉車的我想這是一個初級老師要做到的，作為中高級教師應該有更高的要求，那就是不但能低頭拉車更要會抬頭看路。不然方向不對，越努力離目標越遠。本學期教學研究的內容和形式相對于上學期來說有些增加，但老師們的參與度卻不斷提高，效果也很好。

1、新教師匯報課如期舉行，數學組趙志升老師、語文組周曉軍老師、英語組彭娜老師都在課堂上展示了自己的風采，三位老師各有所長：趙志升老師的幽默、周曉軍老師的踏實、彭娜老師的活潑。本次新教師匯報課是在備課組充分研究的基礎上進行的，其目的就是讓老師盡快帶著自己的優(yōu)勢融入到我們的團隊中來。有的老師的課反復研究、再三演練，有的則一次不成再度過關。通過這一輪新教師的匯報課，讓每個教研組更加明確了學部對課堂要求的高度和嚴謹度，這對下一步優(yōu)質課評選、問題課研究奠定了基礎。

2、教研組研討會結合各組的行動研究直奔課堂教學現狀及對策進行，備課組集體備課結合區(qū)考試重點、單元重點、教材難點進行，教研組長備課組長都形成了正式。

發(fā)言稿。

這些活動教導處安排的具體，各組落實的有效，以此保證每次教研活動的實效高效，通過參與幾次活動，我發(fā)現老師到位積極，研究氣氛濃厚，大家知無不言。

例如：

周二第七八節(jié)數學教研組會議.地點307內容：（1）課堂教學現狀分析及對策（2）說課的培訓；第八節(jié)二年級語文備課組活動，地點a307，內容：集體備課和練習設計交流；一二節(jié)科體組教研活動（行動研究）。

周三第八節(jié)課語文教研組會議，內容：說課培訓，地點：a306；

周四4：30—6：00英語教研組會議“課堂教學現狀分析及對策”，地點：a307；第八節(jié)四年級語文備課組會議。地點：a307?內容：集體備課及練習設計交流。

周五一二節(jié)音美組教研活動，雷永國老師對上學期的工作進行了總結對下學期的工作進行了安排，張吉玲老師和劉丹丹老師對音樂組和美術組的工作進行了實施方案的交流，整個活動體現了務實高效。

二月份第三周周工作總結

任丘于村第三周工作總結

匯報：王德隆審核：吳波時間：2011年3月19日（星期六）本周在主席吳波指導、社長王德隆帶領、各部門協調下，完成了以下工作：1.完成《校園快報》第一期出版和發(fā)行工作；2.《校園快報》廣告報價方案擬定完；3.秘書部重新進行部門資料整理和完善；4.設立財務部，從原秘書部會計人員進行組建；5.外聯部是由原聯絡部和聯絡部外聯組合并；6.策劃部是由原咨詢部、聯絡部通訊組合并；7.新聞部與宣傳部組建新的新聞部；8.將《校園快報》進行獨立預算，取消排版組、審稿組和美術組，直接設立主編、副主編、責編、美編和審編等；9.策劃部按時按量完成培訓方案和會員設置草案。以上就是本周完成工作，請各監(jiān)事、參事提出建議。暢想傳媒社2011年3月19日

第三周工作計劃

1、周一舉行升旗儀式，班會課內容：（1）表揚與批評；（2）學習《德育》第六章。

2、學校制訂了西夏墅中學文明辦公室考核評比方案，已公布在校園網上，從下周開始，學校將對各辦公室文明辦公情況進行不定期的督查。

3、本周將對高三各班臨界生幫扶和高二學測困難學生個別輔導情況進行調研。

4、周一下午第3節(jié)課，在體育館召開九年級百日沖刺誓師大會，請全體九年級任課教師參加，坐在學生的北側。

5、周一下午第3節(jié)課，初、高中理化生教師、實驗員、各專用教室管理員會議（文津樓三樓會議室）。

6、周一下午第4節(jié)課，初三學生家長會（體育館），下午輔導課照常進行。

7、周一下午第4節(jié)課，高二學測科目教師、班主任會議（文津樓三樓會議室）。

8、周一下午第4節(jié)課，高一校本課程上課（公共課：基礎素描），請有關老師、班主任認真準備。

9、周二中午全校大掃除。

10、周二下午，高三部分學科教師與省奔中教師進行教學研討。

11、周三中午12：00，非畢業(yè)班學生干部培訓會議（地點：體育館）。

12、周三，教研組長、備課組長二月份常規(guī)考核。請全體教研組長、備課組長于放學前，把填寫完整的臺帳手冊（兩次活動），微型課題申報表（每個備課組最少一個），集體備課活動登記表（1份）交教科室。

13、周四，高一年級語文評優(yōu)課（見《安排表》）。

14、本周內完成九年級英語聽力口語自動化考試業(yè)務培訓（參加對象：分管校長、教研組長、備課組長、信息教師、考務人員）。

15、周四前，各班主任上交班主任手冊，要求：（1）完成2月份談話記錄（4人）；（2）班級活動計劃；（3）學期初學生健康情況、增減情況、班級組織情況。

16、周四前，各班精心出好第二板報，主題：弘“善禮謹信志”，做“五德”學生，學校將組織評比。

17、周五下午第3節(jié)課前，高中部語、數、英學科備課組長、其他學科教研組長將本組人員的備課本、聽課本收齊后交文津樓三樓會議室備查。請各位老師認真學習周工作計劃反面的各學科常規(guī)考核辦法，按要求做好各項常規(guī)工作。

18、第四周上半周將舉行高一語、數、英學科階段調研測試，請高一各班和相關備課組長早作準備。

新員工第三周工作總結

時間過得很快，我在公司已經三個星期了,陸陸續(xù)續(xù)也有新員工過來報道，相對于他們，我也可以算上“老員工”了，當然這也是開玩笑，我還是有很多的知識要學習的，這個星期主要的工作就是做數據,每天從網上找數據放在excel中,前兩個星期,基本上的培訓就結束了,這個星期簡單培訓了一下拆分庫數據處理邏輯,也不是很難,也是和數據庫有關的知識,又有詳細的講解,大部分都弄懂了,可以說這個星期主要都在找數據.

在這個星期中，從找數據中我也發(fā)現了一些問題和經驗，當然也不是大的問題，都是工作中發(fā)現的。下面就我兩個的工作情況作出簡要的匯報。

1、方法很重要的。

因為在這個星期中我的主要的任務就是找數據，網上的數據也是不斷的在變，雖然變化不大，可是總是有一些區(qū)別的，如果用眼睛慢慢看，仔細找，當然也能發(fā)現不同之處，可是這樣做不僅效率低而且很慢，也很容易出錯，所以再找數據中，要善于應用計算機中的軟件幫我們解決問題，我發(fā)現自己的excel知識不是很夠，一些簡單的.函數還行，碰到點難的，就不會了，excel的功能很強大的，所以在做數據比較時，最好把數據放在excel中比較，這樣不容易出錯，而且效率高，以前我們比較的大多數都是數字比較，現在突然碰到了字符比較，覺得就不太會了，還好在百度中找到了答案，使工作事半功倍。做了幾天的數據，就發(fā)現自己的知識水平還不夠，以后要多加學習。

2、工作需要耐心。

3、不斷學習。

第三周值周工作總結

美錯第三周工作總結

本周亮點：

1、重點對教師提前候課，按時下課，同時對教師課堂組織進行了巡查。較之上周，多數教師能做到提前2分鐘候課，不拖堂，課堂組織用心，有明顯的'效果。其中課前準備比較充分的教師有：吳浩、朱丹、郭歡路、蘇亞男、唐麗君、王梓臣、劉泌、黃漢杰等，課堂學生學習狀態(tài)好的有：柯星、李金鵬、汪雪、張曉茹、楊露。

2、晨讀的秩序有了明顯的改善。晨讀從本周后幾天開始執(zhí)行無人指揮，聽音樂《苔進場》，孩子們自然而然自主找到自己位置，省去了繁瑣和低效的組織，有效。感謝王梓臣、劉淼老師以及大隊部的孩子們。

3、陽光大課間嘗試無人組織管理，全程音樂指揮，加上了戲曲廣播操，盡管學生不是很熟練，但可以看到越來越好。效率得到了提升。感謝珊珊、霍霍、金鵬、劉淼老師的提前準備。

4、學前部召開專項工作會議，效果好!劉泌主任以身示范，執(zhí)行班級6s管理模式，很有成效。小學部班主任臨時在學前召開班主任工作現場會，學習劉泌主任的班級管理方式，大家談了各自的體會和思考，學有收獲。

5、順利召開游學年級歡送儀式，全體三至五年級師生和家長全部參加，游學儀式隆重有愛，感謝席席老師精心設計和組織，霍霍老師的場地和ppt準備，以及參與布置場地的藝體老師們。另外，為了讓游學孩子盡快將宿舍和教室物品清空，生活部金鵬老師，班主任指導得力。不二班、鶴鳴班教室整潔。

6、本周德育管理重點是餐廳禮儀，隨著孩子們加入到管理中來，可以驚喜的看到餐廳的變化，王梓臣主任幾乎每天把大隊部孩子集中起來，手把手指導，卓見成效。

7、值班教師認真負責，本周值班教師是但雨澤和梁嫄，兩位老師嚴謹，認真、將看到的問題及時清晰的反饋給大家，提醒我們不斷改近工作。感謝他們!

存在問題：

1、課堂常規(guī)，提前候課、不拖堂，還需進一步規(guī)范。課堂效率還有待于進一步提升。各教研組進一步加大聽課研課力度，促進教師盡快成長。

2、陽光大課間學生運動量還可以更科學規(guī)劃，力爭科學，高效。

3、學生的文明禮儀還存在問題：校服不整齊、集會不安靜、同學直接有糾紛。班主任要加強教育和引導。

4、生活學生就寢情況依然不容樂觀，需要老師進一步改進方法。

5、教室的衛(wèi)生還需要進一步提升，德育處加大監(jiān)督力度。

6、教師時間運用還需自己規(guī)劃，個別教師工作滯后，拖拉。

美錯第三周工作總結

不知不覺中本次的大學生暑期社會實踐已接近尾聲了，在此次社會實踐的最后一周，大家認真工作，努力完成任務，在最后的時間里依然取得了不錯的成績。為本次的社會實踐畫上了一個圓滿的句號。

在本周，全組著重發(fā)展小區(qū)寬帶，以發(fā)傳單，貼廣告，搭展蓬等多種形式開展寬帶營銷業(yè)務，并且根據實際情況，分組，分區(qū)，全面，多次地進行寬帶業(yè)務推廣，并且?guī)砹讼鄳氖斋@。前期還通過提前獲得部分商戶開業(yè)，促銷，搞活動的信息，及時地針對這些商戶進行業(yè)務推廣；針對已經辦理業(yè)務的客戶進行再次回訪和二次業(yè)務推廣，進一步帶動了業(yè)務量的提升。

在本周的最后幾天時間里，我們把工作重心放在對從開始到現在的重點客戶的回訪上。針對有意向的客戶進行二次回訪，鞏固前期成果，盡量拉攏客戶，爭取談成其有意向辦理的業(yè)務，此外，對一些較大型的商戶再進行業(yè)務推廣或回訪，著重發(fā)展集團業(yè)務。對前期一些遺留下來的需要辦理的業(yè)務，集中起來全部處理完。最后，認真安排本次社會實踐組委會所下發(fā)的任務，做好收尾工作，以確保本次社會實踐圓滿結束。

此次的社會實踐活動即將結束，回首這一個月的時間，在開發(fā)區(qū)營業(yè)廳全體工作人員的幫助與照顧下，全體實習生努力工作，認真完成業(yè)務，發(fā)揚吃苦耐勞，勇于拼搏的精神，頂著高溫和暴雨，勤奮工作，積極進取，最終圓滿結束了此次社會實踐活動。

美錯第三周工作總結

督導人員周工作總結幼兒園名北京博苑真優(yōu)美幼兒園負責人孫美茹地址河北省衡水市督導人員劉泓池督導時間/2/27至2011/3/2工作內容本周工作總結1、咨詢接待2、安排老師布置班級、準備迎接新生入園3、裝修4、與劉丹、孫園長交接工作5、進班安撫入園新生6、豐富博客、qq空間咨詢入園情況2月14日――203月2日累計報名50人

任丘于村第三周工作總結

南雜木小學第三周工作嚴格按照周程開展，現將各部門第三周工作總結如下：

教務處：

1、開展學初推門課。

為切實加強學校課堂教學過程管理，打造真實、樸實、扎實、高效的常規(guī)課堂，促進教師的成長，從周一開始教務處組織開展了“推門聽課”活動。教務處教師在聽課過程中對上課教師進行每個環(huán)節(jié)評分，綜合評定。在聽課過程中發(fā)現了教師常態(tài)課的優(yōu)點與不足。聽課教師對上課教師進行了及時的評課。通過本次活動為我們的教研提供了很有價值的教研素材。

2、檢查寫字課、閱讀課教學情況。

周二教務處陪同秦校長對寫字課和閱讀課進行了檢查。通過檢查反饋的結果是大部分班級都能按要求上寫字課和閱讀課。寫字課上教師們能指導學生坐姿端正、認真書寫。閱讀課上教師們能指導學生及時摘抄，記錄筆記。如果教師們能真正參與到課堂中去，與學生一起練字共同閱讀，那么課堂效率會更高。

3、成立教師工作室并開展活動。

周一教師工作室正式成立并開展了第一次活動。本學期教師工作室承擔著我校拓展課程和綜合實踐課程的研究工作。工作室室長丁主任向工作室成員布置活動時間和內容的安排，成員們積極參與，為打造具有我校特色的拓展課和綜合實踐課程獻言獻策。

4、下發(fā)作業(yè)和教案檢查標準。

為提高我校師生核心素養(yǎng)，打造生命化課堂，實現信息助力教學教務處重新設定了作業(yè)和教案檢查標準并在周五下發(fā)給了教師們。本學期教務處將按照新的檢查標準嚴格檢查，提高我校學生作業(yè)、教師教案的質量。

5、班主任、科任教師研修學習。

本周全體教師繼續(xù)開展研修學習。該學習由趙群老師和劉瑤老師負責。班主任教師和科任教師分開進行，時間分別是周二和周三。全體教師都能自覺參與學習并認真記好筆記。研修活動的開展為教師們提供了交流的平臺，取其精華，去除糟粕，提高內涵，提升成績。

6、科研工作會議。

周五，教務處丁主任利用下班后時間召開了科研工作會議，會議主要內容是布置本學期科研工作。作為一線教師與學生密切接觸能為我們科研活動提供真實的素材。所有科研教師都希望為教育貢獻自己微博的力量。

7、體育組工作例會。

周三，教務處楊老師組織體育教師招開了體育組工作例會。會議主要內容為重申體育課堂教學要求，布置兩操排班檢查要求，商定每月體育活動計劃，推行學習我校自編操等。會議中提出將校本課程融入到體育課堂教學，豐富課堂活動，開展我校特設體育課堂。

8、春季常見疾病預防知識宣傳。

春季是流行疾病的多發(fā)期，為保證全校師生的健康，教務處楊老師將春季常見疾病預防知識宣傳單下發(fā)到教師手中，組織教師為學生解讀相關知識。班級做好消毒、通風工作，減少患病率，保證學生的出勤率。為學生的健康保駕護航。

9、年組開展教研活動。

本周五在教務處組織下各年組在同一時間不同地點開展了教研活動?；顒有问綖檎Z、數進行集體備課，體育組觀看體育優(yōu)質課視頻。為提高課堂效率，改進教學方法教師們群策群力。在大家的交流活動中都有不小的收獲。

10、辦公室主任例會。

周五，教務處丁主任組織辦公室主任招開了辦公室主任工作例會。會議主要內容為嚴肅辦公室紀律。會議強調辦公室內不許吸煙、不許玩游戲、不許聊與工作無關的事情、統(tǒng)一關好門窗等一系列問題。所有事宜按我校考核標準嚴格管理。

德育室：

一．學習雷鋒精神，做新時代的好少年――南雜木鎮(zhèn)中心小學三月學雷鋒活動月。

1.南小“雷鋒月”系列活動――講雷鋒故事，弘揚雷鋒精神，做新時代的好少年。

三月是“學雷鋒”月。近期，南雜木小學德育處開展以“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園”為主題的”講雷鋒故事”評比活動，將“學雷鋒、創(chuàng)和諧”理念落到實處。

2.午讀“雷鋒日記”弘揚雷鋒精神，爭做文明少年――三月學雷鋒系列活動。

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。為踐行和弘揚雷鋒精神，推進學校精神文明建設步伐。南雜木中心小學開展了“學習雷鋒精神爭做誠信好少年”午讀活動。

每日的午休期間，我校開展了讀雷鋒日記，傳雷鋒精神的活動。()利用午休時間讀雷鋒日記，說雷鋒故事，體雷鋒精神。

3.衣份愛心，衣份溫暖――情暖童心，傳遞雷鋒精神。

陽春三月，乍暖還寒，3月16日下午，南雜木中心小學校園里卻洋溢著溫暖的氣息。因為在這里要舉行衣物捐贈活動，這些御寒衣物由愛心人士對我校貧困生進行捐贈。小小的一件棉衣飽含了滿滿的愛心，讓我們深深地體會到：雷鋒就在我們身邊！

二．法制親子課堂：與法同行，為成長護航。

為扎實推進南雜木鎮(zhèn)預防青少年違法犯罪工作的進一步開展，凈化校園環(huán)境，不斷提高我鎮(zhèn)學生的法制觀念和法制意識，保障青少年健康成長。同時幫助家長明確法定監(jiān)護責任。提高家庭教育水平和監(jiān)護能力。促進學校、家庭、社會的法制教育有機結合。我校開展了法制親子課堂“與法同行，為成長護航”。

學校崔主任宣布南雜木小學法制親子課正式開始。參加本次法制講座的領導有：新賓縣司法局副局長王宏宇；新賓縣宣傳科科長張桂娥；南雜木司法所馬卉；南雜木中心小學校長秦麗春。秦麗春校長聘請南雜木司法所馬卉為我校法制副校長并頒發(fā)聘書。南雜木小學法制副校長馬卉為我們上了一堂精彩的法制課。

三．班主任工作坊：作育英才桃李不言――教育的意義。

為了貫徹我校本學期的工作重點，進行知意行三方面的綜合教育。為了充分貫徹教育與班級管理，本次班主任工作坊的主題是――教育的意義。由崔主任和譚樂老師帶領大家展開了本次新穎的活動，觀看董仲蠡現場演講《教育的意義》，讓各位班主任在輕松愉悅的氛圍下聽演講撼心靈。

四．南雜木小學首次校級家長委員會議。

新學期伊始，南雜木中心小學開展了2017--2018下學期首次校級家長委員會會議，會議由秦麗春校長主持，參加會議的有全校六個年級的12名校級家長委員會成員和六個年部組長共同參加。

此次會議共有兩個議題:。

第一、為了讓家長們更加了解學校的工作和動態(tài)，秦校長將本學期學校工作重點向家長委員會成員做以匯報，首先要向學生貫徹核心素養(yǎng)的教育，體現在我們學校新開展的研學課程，拓展課程和學科綜合實踐課上，這是我校新推出的三大課程；其次我校要將德育和教學統(tǒng)一起來，用知、意、行教育來規(guī)范學生的行為養(yǎng)成，分階段要求學生達到目標；隨后向家長詳細闡述我校新推出的十個“三大”教育板塊，讓家長明白我們的學生是在這樣新思路，新理念，新教育環(huán)境下成長，讓家長在短期內就能看到孩子在行為，品質，道德上有巨大飛躍！

第二，向家長詳細介紹關于我校新編的校本教材，應教育局要求，每個學校依據本校特點，必須制定并開設校本課程，根據各年部的學生年齡特點，我校老師精心研究編輯了具有學生興趣的校本教材，一年級趣味翻繩，二年級彩色剪貼畫，三年級創(chuàng)意空間，四年級課本劇表演，五年級書法練習，六年級電腦設計，這些教材展現在家長面前，深受家長們的肯定，相信這些課程會帶給孩子動手動腦，豐富多彩的課余生活。

此次家長委員會召開得非常成功，讓家長更加了解孩子在校生活，更加體會老師對孩子的辛苦付出，相信有了家長對學校的支持與肯定，我們南小的教育事業(yè)將會更加輝煌！

五．抓住每一位孩子的“閃光點”，信息化助力德育發(fā)展。

3.16日，我校德育處與信息處聯合對全體班主任進行了班級優(yōu)化大師培訓。讓各位教師明確了班級優(yōu)化大師可以高效地幫助老師進行課堂的管理，增加課堂有趣性及提升課堂活躍度，更讓信息化添助力，德育彰顯其中。

通過此次學習，讓每一位教師感受到的信息技術應用能力對我們的幫助。今后的課堂教學中必須要樹立先進的教學理念。讓學生是課堂的主人，課堂是學生精彩展示的舞臺！

六、師生常規(guī)工作常抓不懈。

1.嚴格要求并規(guī)范學生良好的行為習慣，是我校德育常抓不懈的工作。新學期開始，孩子們的行為規(guī)范都有了新的要求，那么對于德育的督促和檢查也要做到更加的細致。每天巡檢教師和值周生繼續(xù)加強對學生日常生活的監(jiān)督和管理，對班級從晨讀、課間、兩操、就餐、午休、文明、衛(wèi)生、紀律、安全等各個方面進行嚴格的檢查，保證了班級各項工作有條不紊的進行。巡檢教師和值周生不辭勞苦，每節(jié)課都能在各個樓層巡視檢查，各班秩序井然。

2.秦麗春校長特別重視孩子的思想和好習慣的養(yǎng)成，本周五下午，秦校長和崔主任一起對各個班級孩子們的《課前“100”秒》好習慣和《中小學守則》的掌握進行檢查，孩子們的自熱表現和認真對待的'態(tài)度得到了秦校長的表揚。同時秦校長提出德育工作潤物無聲的教育模式是一個長期的任重道遠的工作。家校共同堅持下去。

南小規(guī)范、規(guī)范南小！我們要把提高學生的道德品質教育、行為習慣教育，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

安全辦：

1、印刷“消防安全讀本”

根據上級部門的要求，學校印刷了《消防安全》中小學消防安全教育讀本，要求各班積極學習消防知識，加強消防安全教育。

2、“兩會”期間反恐巡查及安全隱患排查。

學校加強“三防”工作，積極進行反恐巡查及安全隱患排查，確保校園內外平安和諧。

信息部。

新時代教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具、網絡、電腦等對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用。這些素質的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要。信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

2018年3月13日下午，南雜木中心小學科任教師信息化教學知識培訓，主講人劉海濱主任在培訓中強調了，今后的教學都會與信息化接軌，在培訓中新穎的教學課件、豐富的教學資源，吸引了全體科任教師的學習興趣。

教師們認真的學習。

同時撫順教市教育云工作平臺的學習，為教師在教學方面提供了很多資源。

通過本次學習，教師能夠利用信息技術手段,與其他學科有效整合,使學生更喜歡、更容易接受、學到更系統(tǒng)、有價值的知識。

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十月第三周工作計劃

第三周工作計劃（2011-9-10）1、班任完成學生學籍系統(tǒng)的數據錄入，一定要盡快，因教育經費會按人數在本月底下發(fā)，我們不能拖學校的尾巴。校服費、借讀費、托管費的對應表要在9月14日前上存到勝君處。2、要完成學生注冊工作，免費對象的認定、申請和審批工作要與家長聯系，做好解析說明，與家長達成共識，簽好扣費協議。家長的帳戶號和戶名一定要檢查好，不能錯一個字或數。3、安全教育：校園、交通、防火、防水、防病等。近期紅眼癥比較厲害，我校已有幾例，教師要做一些衛(wèi)生教育，跟家長溝通好，勸說學生有病要留家休息，病好了才能回校，不能影響集體。4、選定班干，進行培養(yǎng)。落實班級常規(guī)評價制度和方法。班任注意第三周開始扣分。5、準備班隊活動、主題班會公開課，班任選定上課時間、班級和題目。要貼近校園生活、學生的實際情況。題目可以是：上課好習慣、課間十分鐘、文明禮貌等等。6、學生不到12周歲，絕對不能騎車回校。教師的小車、摩托車必須有牌有證。7、一年新生有的不會掃地、拖地和拉齊桌椅的方法，班任要指導，并要教育學生愛護公物，不能亂舞，注意安全。8、呼啦圈的訓練，班任要注意誰還沒有學會轉，要做學生的思想工作，組織學生幫帶。9、一年頌讀《弟子規(guī)》，二年要盡快完成《三字經》。10、階梯教室工程雖然告一段落，但還完工，存在危險。老師要教育孩子不要進入，不能推門、窗。特別一年級。11、班任要著手做好班牌，紙張是a3，素材是校徽、學生相片、語數英三科老師相片（表明科目和姓）、班訓。班名格式規(guī)定（例：一年（1）班）要大而醒目，底片不能太花、顏色不能太深，最好清淡些。12、教室學生的.桌椅要管理好，教師、學生不能擅自更換，不能貼東西和亂畫亂寫，班任要定時檢查。注意工具間的清潔。13、教育學生要愛護公物。不能毀壞廁所門，亂丟垃圾進廁兜。喝水時，不能浪費水，特別不能搖動飲水龍頭，摸電制、電線。特別一年級學生有上述情況。14、教師準備個人學年發(fā)展計劃。15、上周二2班有個學生拉屎了。原因是學生見上課老師是陌生的，不是自班老師，沒敢出聲，結果就拉了。老師要教育好學生無論有什么事，一定要第一時間告訴老師，就是不認識的老師也不用害怕。

九月第三周工作計劃

9月第三周活動計劃班級：小二班時間：9月14日---9月18日本周工作重點保育工作1、喜歡喝白開水，養(yǎng)成經常喝水的好習慣。2培養(yǎng)幼兒正確的方法洗手洗臉，知道洗手前挽起袖子，需要時請老師幫忙。3、培養(yǎng)幼兒在教室里輕輕走，不猛跑。家園共育1學會正確的刷牙的方法，并做到早晚刷牙。達到家園配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。2、請家長利用外出游玩機會，引導幼兒感受秋天的氣氛，發(fā)現天氣的變化，并用照片或圖畫記錄下來。幫助幼兒積累經驗，并感知秋天是水果的季節(jié)。3、培養(yǎng)幼兒在家中幫助父母做些力所能及的事情，幼兒慢慢體會到父母工作的辛苦活動名稱主要目標活動名稱主要目標周一寶貝玩具懂得玩過玩具后把它放回原處，學習收拾玩具方法。周二吃飯不挑食培養(yǎng)幼兒懂得多吃蔬菜身體好，養(yǎng)成愛吃蔬菜的習慣。周三香香的和臭臭的`能用鼻子聞氣味區(qū)分香臭，知道愛護自己的鼻子。周四長短排序1教幼兒學習按物體的長短差異排出四個物體的序列。2．培養(yǎng)幼兒能用語言講述排列的順序。、周五小魚吹泡泡培養(yǎng)幼兒喜歡涂色的興趣。生活活動多喝水身體好刷牙歌小手絹環(huán)節(jié)活動戶外活動小馬過河小兔鉆山洞打老虎螞蟻背豆子區(qū)域活動重點區(qū)域目標材料指導建構區(qū)喜歡建構游戲，并用各種形狀及積木搭建動物園、幼兒園積木鼓勵幼兒在搭建中自由選擇材料、玩法圖書區(qū)愿意自己翻看熟悉、感興趣的小圖書，并能一頁一頁的翻看圖書。彩色圖書指導幼兒看完小圖書，把圖書送回家。美勞區(qū)培養(yǎng)幼兒喜歡大面積涂色的興趣彩筆、畫紙正確的握筆姿勢，及繪畫是身體正確的坐姿。操作區(qū)指導幼兒串珠子的技巧，培養(yǎng)幼兒的捏珠子和串珠子的技巧使幼兒手指靈活手眼協調。五顏六色的珠子指導幼兒串完一個在拿一個。