優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎和豐富的想象力，我們要不斷提升自己的素質(zhì)。以下是一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文，希望能夠激發(fā)大家對寫(xiě)作的熱愛(ài)和創(chuàng )造力。

快樂(lè )

“喂，老師好像真的生氣了!”

“是啊，你看，她的臉都紅了呢!”

“眼睛瞪得好大，而且都是怒火?！?/p>

同學(xué)們在那里交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，但一看到老師的反應，都戛然而止了，好像約好了似的。聽(tīng)到同學(xué)們的議論，看到老師的反應，我的心一陣陣狂跳，我真想大聲說(shuō)：“老師，我不是故意的，我……”

哎，這一切都是一個(gè)單詞惹的禍。

今天是外語(yǔ)公開(kāi)課，同學(xué)們都憋足了勁要好好配合老師。學(xué)到love這個(gè)詞的時(shí)候，老師要舉例子．還沒(méi)開(kāi)口，一心想要表現一下的我脫口就說(shuō)了句“iloveyou”。本來(lái)沒(méi)什么，學(xué)生對老師，就像孩子對父母一樣，老師把關(guān)心、愛(ài)護都給了我們，我們沒(méi)有理由不愛(ài)她的，可當時(shí)是一堂公開(kāi)課．而且那些老領(lǐng)導們好像最受不了的就是這個(gè)，臉立刻像蔫了的茄子，而且皺起了眉頭，顯出一臉驚訝的樣子。

本來(lái)笑瞇瞇的英語(yǔ)老師，在一瞬間凝固了笑容——為這突如其來(lái)的愛(ài)。我也為自己無(wú)心犯下的“錯”一陣陣懊惱。

老師顯然看到了領(lǐng)導們驚訝的表情和充滿(mǎn)疑問(wèn)的目光．她的臉刷地紅了，而且是通紅。于是，出現了開(kāi)頭的一幕。

老師的眼珠飛速地旋轉著(zhù)，她可能在想，該怎么收場(chǎng)呢?我的心在突突地跳，不知所措地用祈求原諒的目光看著(zhù)老師。只見(jiàn)老師沉默了一會(huì )兒，然后用肯定的眼神看了看滿(mǎn)臉期待的校領(lǐng)導。

“同學(xué)們．今天是什么日子?”

“教師節!”

“你們最想對老師說(shuō)的話(huà)是什么呢?”

“iloveyou!”

“好了，1ove這個(gè)詞，看來(lái)大家都會(huì )用了，咱們繼續下一個(gè)?！?/p>

在場(chǎng)的每一個(gè)人都松了一口氣，我那一顆懸著(zhù)的心總算可以放下來(lái)了，我不由得吐出了一口長(cháng)氣。我再回頭看看那些挑剔的領(lǐng)導們，嘿，他們也一個(gè)個(gè)舒緩了驚訝而嚴肅的表情，換成了微笑的默許。

陽(yáng)光很溫暖地從窗外射進(jìn)來(lái)，很溫馨的場(chǎng)面．老師最后說(shuō)：“我也愛(ài)你們?！?/p>

我大聲地和同學(xué)們回答：“老師，我們愛(ài)你!”

那一次，“闖了禍”的我感到了從未有過(guò)的快樂(lè )！那快樂(lè )緣自純真的愛(ài)!

快樂(lè )的作文題目

鳥(niǎo)兒可以自由自在的翱翔在天空，展示自己豐滿(mǎn)的羽翼，這是作為鳥(niǎo)的快樂(lè );花兒可以在瞬間內妖嬈綻放，表現出自己的嫵媚多姿，這是作為花的快樂(lè );魚(yú)兒可以在水中來(lái)回穿梭，這是作為魚(yú)兒的快樂(lè );海燕可以在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)搏擊風(fēng)浪，英勇的戰斗，這也是作為海燕的快樂(lè )。

快樂(lè )，就是這么簡(jiǎn)單。

不論你是一個(gè)機關(guān)干部還是一個(gè)默默無(wú)聞的小職員，快樂(lè )是每個(gè)人都會(huì )擁有的。

快樂(lè )無(wú)處不在，它彌漫在空氣中，散發(fā)給人們;停留在陽(yáng)光中，照耀在人們身上;滲透到水中，帶到人體內。

一位哲人說(shuō)過(guò)：“快樂(lè )就是這樣，它往往在你為著(zhù)一個(gè)明確的目標忙得無(wú)暇顧及其他時(shí)突然來(lái)訪(fǎng)?！笨鞓?lè )并不華貴，也不神秘，它就在我們身邊某個(gè)觸手可及的地方。只要你細心地去尋找快樂(lè )、發(fā)現快樂(lè )，你就會(huì )發(fā)現快樂(lè )原本如此簡(jiǎn)單。

快樂(lè )題目精彩

會(huì )喜歡咬著(zhù)一根棒棒糖，很?chē)虖埖嘏腔苍诮淌议T(mén)口，迎著(zhù)匆匆走過(guò)的人，咧開(kāi)一抹笑。他們說(shuō)我傻，在天與地的交界處，竟分不出世界的地平線(xiàn)。我依舊是那樣笑，搖搖擺擺地走在矮墻的邊緣，瞇著(zhù)眼睛拿起畫(huà)筆，在那天地中擺了個(gè)十字架?？谥械奶窃诨?，嘴角的弧度異樣的甜，我說(shuō)：“那海平面的另一邊，會(huì )有我自己的地平線(xiàn)。我會(huì )自己畫(huà)，那屬于我的天地分界線(xiàn)?！?/p>

喜歡懶懶地披著(zhù)頭發(fā)，一副亂糟糟的樣子，看起來(lái)不干凈，卻很舒服?；斡浦?zhù)腦袋，看不懂時(shí)間飛馳的無(wú)措，鼻息間會(huì )縈繞著(zhù)些許的木香，帶來(lái)一片傾心的向往。指尖滑過(guò)的笑顏，留下一片片思念。

手中水色的音樂(lè )盒，已找不到發(fā)條，舞臺上精致的木偶，也朽得不再旋轉在那唯美的舞臺上。只是那幸福的過(guò)往，似乎還在腦中游蕩。我有了光明的眼睛，卻看不到光明，因為光明背后，總有那絲絲縷縷的暗影?？墒俏疫€是那抹笑，因為即使身在黑暗中，我也知道，其實(shí)，我的身邊，擁有光明。

會(huì )喜歡看別人手足無(wú)措的樣子，所以忙不咧跌的會(huì )帶去一次次驚喜。不這么做，似乎，還會(huì )看到自己迷茫的影子。有時(shí)候，也會(huì )覺(jué)得自己是很傻的孩子，對著(zhù)別人的冷言熱語(yǔ)，一次次失望，一次次受傷，最后卻還是一副沒(méi)事的樣子。他們明白，我生氣了，會(huì )沉默，所以總在我沉默時(shí)……離開(kāi)了我。

吃著(zhù)香草味的冰淇淋，會(huì )幻想身邊是滿(mǎn)滿(mǎn)的“泡影”。那七彩的泡泡，鑲上了一道道光輝，填充著(zhù)我，空虛的眼睛。

很多很多……你覺(jué)得那幸福嗎?

那很幸福，至少別人注意你。我做著(zhù)自己的事，不理會(huì )別人的眸子，臉上仍舊是那樣笑，吃著(zhù)棒棒糖，拿著(zhù)畫(huà)筆。那，我自己的幸福。

快樂(lè )

樂(lè )觀(guān)？樂(lè )觀(guān)是什么？樂(lè )觀(guān)是在寒冷的冬天里唱出一首溫暖的歌；樂(lè )觀(guān)是把悲哀的歌詞唱成歡快的曲調；樂(lè )觀(guān)是在單調的舞臺上一支優(yōu)美的舞蹈。

說(shuō)到樂(lè )觀(guān)，我想起了一個(gè)故事。

故事寫(xiě)了著(zhù)名作家馬克·吐溫與朋友參加聚會(huì )，出門(mén)時(shí)碰到天降大雨。朋友失望而來(lái)，他喃喃地問(wèn)馬克·吐溫：“你看這雨會(huì )停嗎？”馬克·吐溫笑了笑，他回答道：“所有的雨都會(huì )停的?！?/p>

這則小小的故事帶給了我們無(wú)窮的思考和啟示。然而，這又讓我想到了自己的事跡。

朋友，樂(lè )觀(guān)起來(lái)吧！不要被一些小小的困難打倒，被一些挫折擊敗。最后，讓我真誠地送你一句話(huà)：“樂(lè )觀(guān)的你會(huì )更快樂(lè )！”

快樂(lè )

我們班最近正在進(jìn)行“悄悄行動(dòng)體驗快樂(lè )”這個(gè)活動(dòng)。就是一個(gè)袋子里裝著(zhù)我們所有人的名字。我們每個(gè)人都去抽，抽到了誰(shuí)，那個(gè)人就要去幫助他。但不能直接幫助，要在暗地里幫助，不能告訴別人，不然就沒(méi)意思了。

他們一個(gè)個(gè)都上去了，抽到后，很沮喪，我們都問(wèn)抽到是男的還是女的，終于到我上去抽了，我就快速地上去了我抽了一張，我去墻角偷偷的看，生怕被別人知道?？匆?jiàn)了，原來(lái)是他。

我在悄悄行動(dòng)了，幫我人應該也在悄悄行動(dòng)。

一次上體育課，我們在跳三級跳，我在那里亂跳，崔老師說(shuō)；“重新整隊！”我們都排好了隊伍，一個(gè)同學(xué)在那里一直罵我；”傻子，傻子……我忍不住了，走過(guò)去踹了他一腳。老師把我給拉了出來(lái)，讓我去旁邊反省。我很不服氣，為什么那個(gè)人不用出來(lái)啊。我心里一直在說(shuō)：”最好有人在搗亂?！蹦菚r(shí)他們都跳好了，老師說(shuō)你們都去玩把。小a走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)；“不要傷心，你看他們都在玩，我們也去吧！”那時(shí)，我心情好多了。

過(guò)了今天，我們組的日記快交了，我們都寫(xiě)好800字了，就還剩2個(gè)人了，沒(méi)寫(xiě)到800字，回家要寫(xiě)作文，組里要扣字數。我幫助的人就在我們的組里，恰好，他日記沒(méi)寫(xiě)好，我就到他的位子上。和他說(shuō)；“你快寫(xiě)，你不寫(xiě)到800字你回家還要寫(xiě)作文的。他就拿起了日記本寫(xiě)了起來(lái)。

雖然，悄悄行動(dòng)體驗快樂(lè )這個(gè)活動(dòng)結束了，但是我還是要繼續幫助任何一個(gè)人的！

快樂(lè )的作文題目

請以“簡(jiǎn)單的快樂(lè )”為題寫(xiě)一篇不少于600字的作文，自選題材，不能出現真名。

有時(shí)一個(gè)眼神、一句話(huà)，就會(huì )讓你感覺(jué)到很快樂(lè )。

——題記。

剛下過(guò)雨的森林里，空氣中透著(zhù)清新的香味，淡淡的。被雨洗過(guò)澡的森林，一切綠的有些晃眼。

一群小兔子在媽媽的帶領(lǐng)下，悠閑自得的散著(zhù)步。

“媽媽?zhuān)茨⒐健?/p>

“是呀!好大好鮮的蘑菇呀!”

“媽媽?zhuān)瑡寢屛覀儾烧丶页院脝?”

“小兔子爭相恐后的說(shuō)著(zhù)，雀躍著(zhù)?！?/p>

“好呀!拿籃子來(lái)，我們一起采蘑菇?！?/p>

蘑菇真的是又鮮又大，看著(zhù)就眼饞，采著(zhù)采著(zhù)，兔媽媽好像想起了什么說(shuō)：“孩子們，我們只采的夠吃就好?！?/p>

“為什么呀媽媽?這么好的蘑菇，我們多采些拿去市場(chǎng)上賣(mài)錢(qián)，就可以給我買(mǎi)那個(gè)粉色的發(fā)卡了，如果我帶上一定會(huì )很好看的，對吧媽媽?”

媽媽愛(ài)憐的看著(zhù)自己最疼愛(ài)，最漂亮的小女兒，笑了笑說(shuō)：“我們給小松鼠留些?！?/p>

不一會(huì )小松鼠來(lái)了?？吹降厣系孽r蘑菇，又是一陣興奮。小松鼠想：這么多蘑菇，采些賣(mài)錢(qián)，我就可以買(mǎi)那本我心儀已久的《愛(ài)的教育》了。我做夢(mèng)都想擁有那本書(shū)呀!可是……還是采的夠吃就好了。還是留些給狐貍一家吧。

果然，狐貍一家來(lái)了?？吹降厣系哪⒐?，小狐貍高興極了說(shuō)：“媽媽?zhuān)裢砦覀兂詿⒐桨?您看，蘑菇好新鮮呀!看著(zhù)就想流口水。說(shuō)著(zhù)，小狐貍重重的`咽了口水?！眿寢尨葠?ài)的輕輕拍拍小狐貍的頭，溫柔的說(shuō)：“小饞貓，媽媽給你做?！?/p>

“哦!今晚可以吃到最?lèi)?ài)吃的燒蘑菇了?！?/p>

他們采完地上的蘑菇。正要回家，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音。

“唉!都怪自己太慢了，蘑菇又被采光了，生病的奶奶今又吃不到新鮮蘑菇了?！?/p>

原來(lái)是蝸牛大姐挎著(zhù)籃子，趴在草地上仔細地找尋著(zhù)。

“蝸牛大姐，你也采蘑菇呀!”

“是呀!可是，我又來(lái)晚了。奶奶生病了，想吃新鮮的蘑菇。這不，天一晴。我就起了個(gè)大早來(lái)采蘑菇了，唉!還是來(lái)晚了?！?/p>

狐貍媽媽看了看籃里的大蘑菇，又看了看孩子說(shuō)：“蝸牛大姐，這籃蘑菇你帶回去給奶奶吃吧!”

“可是媽媽?zhuān)蚁氤詿⒐健?/p>

“這可不行!還是給孩子吃吧!”

“蝸牛大姐，還是給您帶回去給奶奶吃吧!我們比您走得快，下次我再給孩子做?！?/p>

“那就謝謝你了，奶奶一定很高興的?！?/p>

狐貍一家看到蝸牛大姐開(kāi)心的樣子，再想想奶奶能吃到蘑菇開(kāi)心的樣子，狐貍一家也幸福的笑了!

小學(xué)：快樂(lè )過(guò)新年小學(xué)題目有哪些

告別了2015，2016慢慢朝著(zhù)我們走來(lái)。新年的鐘聲響起來(lái)了，人們都開(kāi)開(kāi)心心地迎接新年的到來(lái)。

早該寧靜的夜傳來(lái)陣陣笑聲，陣陣歌聲，煙花飛滿(mǎn)天空，炮竹響切云霄。燈光如明珠一般強行的把個(gè)夜的原色改變，四處亮得如同白晝，一幅幅精美的迎新年畫(huà)占住了一處處顯眼的位置，看得人眼花繚亂;天空更是另有一番奇異，整個(gè)夜空被那接二連三的沖天花炮炸得五彩繽紛，猶如仙女散花。白色的煙霧緊隨著(zhù)一聲聲脆響，打著(zhù)圓圈兒由小到大地徐徐上升，消失在高空，似乎又無(wú)聲地跌了下來(lái)。

歲月的腳步匆匆，來(lái)不及向去年揮揮手，新年就到了面前。新年總會(huì )給人太多的憧憬，太多的暢想。

我不愿隨風(fēng)掩去經(jīng)歷，也不愿冬雪覆蓋一切。過(guò)去的有多少記憶，多少故事，那怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不愿回憶過(guò)去，受陳舊的折磨，哪怕是成功，是榮耀。因為過(guò)去的畢竟是過(guò)去，是人生時(shí)段中的一個(gè)句點(diǎn)。新年才是新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始。

新年開(kāi)始了，我們用希望擦亮天空，天空上飄過(guò)朵朵云彩，那是前進(jìn)的旗幟揮舞的情景。我們用力量橫掃大地，大地上吹過(guò)清新之風(fēng)，那是前進(jìn)的步伐展現的熱切情懷。

在這辭舊迎新的日子里，歲月將為我們翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。我期待著(zhù)明日的幸福，忘卻昨日的遺憾，實(shí)現自己未來(lái)的夢(mèng)想。讓我們拋卻舊日的煩惱，釋放出最美的祝愿!讓我們送走昨天的時(shí)光，敞開(kāi)胸懷迎接新年的到來(lái);讓我們綻放出最美的笑容，給新的.一年增添絢麗多彩的風(fēng)景;讓我們去品味歲月的甘甜，收獲成長(cháng)中的快樂(lè )。

2015，再見(jiàn)，2016，我來(lái)了!希望每個(gè)人都有一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的2016!

快樂(lè )

今天，媽媽帶我去迎澤公園玩。

首先，我們去劃船，看著(zhù)人們一個(gè)個(gè)開(kāi)始劃船了，5分，6分，7分，10分還沒(méi)輪到我們，我心急如焚。盼啊。等啊。終于輪到我們了，我們登上了船，轉了一圈，就回來(lái)了。準備去下一個(gè)景點(diǎn)。

走在路上，我看到許多郁金香，有：紅的、粉的、白的、金黃的，五顏六色，漂亮極了。

走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了旋轉木馬，我選了一匹白色的小馬，媽媽騎了一匹白色大馬。隨著(zhù)一聲悅耳的響聲，旋轉木馬開(kāi)始跑了，接著(zhù)，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )也跟著(zhù)想起來(lái)了，我不由自主的跟著(zhù)唱了起來(lái)“旋轉木馬嘩啦啦，嘩啦啦啦啦啦啦右轉右轉，時(shí)光快速的飛越……”又是一聲悅耳的響聲，木馬停了下了。我和媽媽下了木馬，找下一個(gè)地方。

哦！我們下面要去科普鳥(niǎo)廊，一進(jìn)門(mén)就看到了金剛鳥(niǎo)，接著(zhù)，去看孔雀、山雞……。

參觀(guān)完鳥(niǎo)廊，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬碾x開(kāi)了公園。

快樂(lè )

小兔來(lái)到一棵大樹(shù)下，聽(tīng)到一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲，抬頭一看，原來(lái)是百靈鳥(niǎo)站在枝頭上盡情地歌唱。小兔站在樹(shù)下靜靜地聽(tīng)完這首歌兒后，情不自禁地贊嘆道：“百靈鳥(niǎo)，你唱的歌兒真動(dòng)聽(tīng)??！”百靈鳥(niǎo)高興地拍拍翅膀，說(shuō)：“我會(huì )加緊練習唱歌，把最動(dòng)聽(tīng)的歌曲獻給大家！”

小兔聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥(niǎo)的道謝，心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè )，她想：原來(lái)贊美別人也會(huì )讓自己快樂(lè )。她高興地告別百靈鳥(niǎo)，繼續前進(jìn)。

走著(zhù)走著(zhù)，小兔看見(jiàn)前面的兔奶奶正吃力地提著(zhù)一籃子蘿卜，艱難地走著(zhù)。小兔心想：兔奶奶這么老了，還拿著(zhù)這么重的東西，我過(guò)去幫幫她吧！于是，小兔跑到兔奶奶身邊，說(shuō)：“兔奶奶，我幫您拿吧！”說(shuō)著(zhù)便從兔奶奶手里接過(guò)籃子。兔奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小白兔，你真是一個(gè)乖孩子?！蓖媚棠虖幕@子里挑出一個(gè)又大又漂亮的蘿卜，硬塞給了小兔。

看著(zhù)兔奶奶高興地合不攏嘴，小白兔想：原來(lái)幫助別人也會(huì )讓自己快樂(lè )。

這時(shí)，小兔明白了：多為別人做點(diǎn)事，別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )。

小兔貝貝終于摘到了快樂(lè )。

快樂(lè )的作文題目

沒(méi)有香氣的水不會(huì )是香水，沒(méi)有愛(ài)的人也不會(huì )是美人。有些事你喜歡做，那你就放手去做;有些事也許你不喜歡做，但是你不得不去做的事，那你該放手去做。

有樣東西，只要有了它，生命就會(huì )被綻放得多姿多彩，沉淀在心中的憤怒也將一哄而散，然而這樣東西就是——喜歡。你愛(ài)上自己，這世界就會(huì )毫無(wú)保留的愛(ài)上你，我喜歡諦聽(tīng)漫天飛舞的美妙音符;我喜歡懶在沙發(fā)上當一顆即將發(fā)芽的馬鈴薯;我喜歡和寂寞散步;我喜歡在鏡子前欣賞自己美麗的臉龐，這種懶洋洋的感覺(jué)真好，我也享受在其中。

幸福的秘密就是去欣賞世界上的所有景觀(guān)，但不要忘了湯匙里的油?？鞓?lè )的時(shí)光有如電光石火，眨眼間就沒(méi)了?？鞓?lè )的感覺(jué)令人沉醉;大放異彩的人生令人欣羨;美好的人生令大家歡樂(lè )。生命，是上帝賜予的，讓生命多姿多彩吧!這正是我們給上帝最好的回報。

有這么一句話(huà)：“你的追求在哪里，你的心也會(huì )在哪里?！钡M(jìn)步就要去改變，追求完全，就要不斷改變。既然要去做就得甘愿放手，我們該好好的做，才能擺脫那些渾渾噩噩的陰影。

喜歡能夠使生命閃爍光芒，我喜歡做我自己，因為“我的快樂(lè )就是簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就是快樂(lè )”。

快樂(lè )的作文題目

快樂(lè )的方法很簡(jiǎn)單就是學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。

有一個(gè)這樣的故事：

從前，有一個(gè)憂(yōu)慮的國王，總是因為國家事務(wù)和個(gè)人瑣事產(chǎn)生很大的情緒波動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有體會(huì )到快樂(lè )的感覺(jué)。

一天，他為了找到快樂(lè )的方法帶著(zhù)一個(gè)富有智慧的宰相微服出巡。他們走著(zhù)走著(zhù)，走到了一家農場(chǎng)，看到一個(gè)農民在田里耕作，嘴里還哼著(zhù)歌，好像很開(kāi)心的樣子。

國王感到很奇怪，便走近看看;卻看見(jiàn)那個(gè)農民穿著(zhù)草鞋，戴著(zhù)草帽，衣服是用亞麻做的，做工還很粗糙。國王看了后感到十分不解，便問(wèn)那個(gè)農民：“你的生活看起來(lái)并不是很富裕，可為什么你好像很高興的樣子?”農民笑著(zhù)回答道：“我每天來(lái)地里干活，所收獲的作物已經(jīng)足夠養活我的妻子和孩子了。雖然我們不能過(guò)上很富裕的生活，但卻能獲得溫飽。我便已覺(jué)得很幸福了，自然也就感到快樂(lè )了?！?/p>

國王開(kāi)始深思，過(guò)了一會(huì )兒便和宰相一起回宮了。

回宮后，他向宰相請教這件事情;宰相回答：“您只需派人在他的農場(chǎng)里放99個(gè)金幣，記住只放99個(gè)金幣，您再過(guò)去看看，自然就明白了?！?/p>

國王照做了，第二天他又去了那個(gè)農場(chǎng)。

國王到了農場(chǎng)后，看到那個(gè)農民皺著(zhù)眉頭、一臉焦慮地找著(zhù)什么東西。國王便問(wèn)他在干什么。農民看了國王一眼又繼續找，說(shuō)：“我昨天在農場(chǎng)里發(fā)現了99個(gè)金幣?！薄斑@真是太幸運了!”國王裝作很驚訝的樣子，又問(wèn)，“可為什么你好像不太開(kāi)心的樣子?”“誒——”農民嘆了一口氣，接著(zhù)說(shuō)，“為什么只有99個(gè)金幣呢?我想再找找看有沒(méi)有第100個(gè)金幣……”

國王聽(tīng)完后恍然大悟，離開(kāi)了那個(gè)農場(chǎng)。

開(kāi)始的時(shí)候，農民感到快樂(lè )是因為他懂得滿(mǎn)足，而后來(lái)卻因為那所謂的“第100個(gè)金幣”而失去了這份認知。我們每個(gè)人，不管生活的好或壞、富或貧，無(wú)論在什么時(shí)候、什么地方，只要有一顆滿(mǎn)足的心，自然就會(huì )感到快樂(lè )了。

快樂(lè )

有人說(shuō)：“世界上最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’，而是現在能把握的幸福?！毙腋Ｊ鞘裁?？幸福就是那些快樂(lè )的時(shí)刻，一顆寧靜的心對著(zhù)什么人或什么東西發(fā)出的微笑。

常會(huì )聽(tīng)到這樣的一些話(huà)語(yǔ)，“你可別說(shuō)，我家的孩子讓我操碎了心，我足有什么快樂(lè )可言？”“辛辛苦苦了幾年，為的就是能夠坐正，可等來(lái)的卻是別人而不是自己，你說(shuō)失望不？你說(shuō)我這樣會(huì )快樂(lè )起來(lái)嗎？”“對于學(xué)習，我總是很努力，可是每次考試，成績(jì)還是趕不上別人，總是徘徊不前，成績(jì)老是這樣，你說(shuō)，我能快樂(lè )起來(lái)？”……可見(jiàn)，他們都把快樂(lè )的鑰匙放在了那些事物上，讓它主宰自己的喜怒哀樂(lè )。這又何必呢？當你付出了自己的努力時(shí)，本身就是一種快樂(lè )；可當你斤斤計較付出與收獲時(shí)，也許得到的將是痛苦。

人生一世，是否快樂(lè )，往往并不是取決于你擁有多少。所以，不要計較付出與收獲，不要總是讓自己處于自尋煩惱的不快樂(lè )之中。自尋煩惱大概是人生最大的自我冤枉。又何必要冤枉自己呢？不要這樣，也不要總覺(jué)得自己總缺什么，只要快樂(lè )，你就什么都不缺。

快樂(lè )隱藏在生活的每一個(gè)細節里，時(shí)候，她你是財富，不是權勢，而是一種積極向上的健康的心態(tài)，不要再為那些瑣屑的事而把自己困在不快樂(lè )中，任何事都會(huì )有解決的方法。

有時(shí)候我們會(huì )為了那些雞毛蒜皮的事而感到苦惱，拋開(kāi)這一切，我們也就里快樂(lè )不遠了。

快樂(lè )

你?一個(gè)人，來(lái)這世上走一回，經(jīng)歷一些事情，萌發(fā)一些感悟，產(chǎn)生你自己的思想。在世上呆幾十年，最終，帶著(zhù)一份每個(gè)人特有的感情走向一個(gè)新的開(kāi)始。

不管你以前走過(guò)多少崢嶸歲月，也不管你將來(lái)還有多少溝溝坎坎，你都是你，任何人對你的作用都是外在的，真正把你喚醒的，還是你自己。

不要忘記，你的周?chē)?，有許多人關(guān)注著(zhù)你，想著(zhù)你。在這世上，你不僅僅是一個(gè)獨立、孤單的個(gè)體，還有你無(wú)論如何也割舍不掉的親情，深厚濃郁的友情，以及異性間正常悠遠的愛(ài)情。所以，在你做事的時(shí)候，不要只想著(zhù)滿(mǎn)足一時(shí)的欲望，最后，留下遺恨，既傷了你自己，又傷了關(guān)心你的人，弄得身心俱疲。

于是，每時(shí)每刻，你都一定要記得：快樂(lè )如陽(yáng)光，能溫暖你的心;快樂(lè )如星星之火，可以形成燎原之勢。你的快樂(lè )能感染周?chē)娜?，請盡力保持快樂(lè )，使自己幸福，也溫暖你身邊的人。由自己一份小小的快樂(lè )，升華為所有人的快樂(lè )，將是一件多么美好的事情。

我希望你更快樂(lè )，希望你每天都露出燦爛的微笑，因為，微笑像一個(gè)放大鏡，能放大我們的快樂(lè )，微笑能在黑暗中，為我們送來(lái)光明;微笑能在寒冷的冬日，帶給我們和煦的春風(fēng);微笑能打破堅冰，開(kāi)拓美好的人生。微笑，體現著(zhù)愛(ài)，傳遞著(zhù)友誼，創(chuàng )造著(zhù)和諧。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )比一個(gè)經(jīng)常向人微笑的人更富有。

快樂(lè )屬于每一個(gè)人，我希望你更快樂(lè )!

快樂(lè )

“雪中送炭三九暖，視若無(wú)睹臘月寒。錦上添花不覺(jué)美，助人為樂(lè )眾稱(chēng)羨?！备杏X(jué)快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，幫助別人了，自己也會(huì )感到快樂(lè )，這就是簡(jiǎn)單的幸福！

獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，社會(huì )是個(gè)大家庭，我們只有有奉獻的精神，才能找到生活的樂(lè )趣，只有充分融入集體，才能在集體中發(fā)揮光和熱，這便是人生，這便是存在的意義！

不管是對待親人、朋友、同事、同學(xué)，我們要分享快樂(lè )，分享美好的生活，在互相溝通、交流中找到生活的正能量，在溫和、和諧的氛圍中，找到不一樣的自己！

現在，很多時(shí)候，都是需要我們自己一個(gè)人獨立思考的，可能會(huì )感受到累，感受到生活的不易，但，只要我們從別人那得到幫助，我們必須要回饋社會(huì )，再次回到人群中，發(fā)揮余熱！這樣的循環(huán)反復，才有利于自己的生存與成長(cháng)！因為，我們得到別人幫助，人便會(huì )快樂(lè )，但，幫助別人了，我們會(huì )得到更多的快樂(lè )！我們會(huì )很滿(mǎn)足！

我們更重視節日了，即使原本是外國人過(guò)的節日，我們也喜歡過(guò)節了，因為我們需要快樂(lè )，需要分享快樂(lè )！我們大可以不定期一支康乃馨，送給最親愛(ài)的人，這便是快樂(lè )；我們大可以報喜不報憂(yōu)，不給最親愛(ài)的人找麻煩，這便是傳遞快樂(lè )；我們能釋放自己的壓力，不把家人作為垃圾桶，這更是快樂(lè )！

在我們各種社會(huì )活動(dòng)中，若我們多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)友好，多一點(diǎn)禮貌，多一點(diǎn)的幫助，少一點(diǎn)的刁難，少一點(diǎn)的頹廢，少一點(diǎn)的退縮，少一點(diǎn)的埋怨，于是我們便是快樂(lè )的，旁人更能感受到這種快樂(lè )！傳遞、分享快樂(lè )真的很重要！

善意能傳遞快樂(lè )，樂(lè )于助人能傳遞快樂(lè )，互相打招呼能傳遞快樂(lè )，分享幸福能傳遞快，友善交往能傳遞快樂(lè )！快樂(lè )的形式有很多種，如果你身旁人已經(jīng)感受到了，說(shuō)明你已經(jīng)成功了，已經(jīng)得到了真正的快樂(lè )！

樂(lè )于分享，樂(lè )于奉獻，樂(lè )于付出，人生便是圓滿(mǎn)的！我們要敢于追求快樂(lè )，善于分享快樂(lè )，才能找到生活的意義，實(shí)現人生的價(jià)值！

快樂(lè )

“太好了，太好了！”看我興奮的樣子，你一定知道今天要發(fā)生什么特別事了吧？沒(méi)錯，我就帶你們領(lǐng)略一下燒烤的快樂(lè )時(shí)光吧！

一、和夢(mèng)琦一家一起向目的地進(jìn)發(fā)。

乘車(chē)將近半小時(shí)，我們終于到達了集合地點(diǎn)——紅山農場(chǎng)。在我們到達錢(qián)塘江旁時(shí)，夢(mèng)琦的爸爸早已搭好了自制的烤架，可真謂神速??！哇，好多木頭呀！看來(lái)，要燒烤就一定要準備的齊全，一想到待會(huì )兒那香噴噴的食物，我就禁不住口水直流。

二、親自體驗燒烤。

等把木頭燒成了炭，我已餓的饑腸轆轆，唉，還是忍著(zhù)吧。大人們鋪上了錫紙，我將各種肉串放了下去，滋——黃黃的油從肉串中滲了出來(lái)，“嗯——看起來(lái)好誘人！”我喃喃自語(yǔ)，搓了搓手。

“劉夢(mèng)琦、劉宇瑞，我們去玩捉迷藏吧！”我朝他們大喊，這里樹(shù)林茂密，十分適合捉迷藏。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)玩了半個(gè)鐘頭，媽媽把我們叫了回去。

三、享受美味佳肴。

四、怕得魚(yú)驚不應人。

“媽媽?zhuān)胰ァ?！”吃了將近一個(gè)小時(shí)，我們飽的肚子圓鼓鼓，與剛才的情況截然不同，現在，只能靠運動(dòng)來(lái)減輕負擔了。在草地上打了幾個(gè)滾，還是覺(jué)得無(wú)趣，看見(jiàn)堤下一大群人正在釣魚(yú)，便壯膽爬了下去。我大喊：“你們是在釣魚(yú)嗎？”釣魚(yú)者將食指放在嘴前，示意我不要大聲講話(huà)，真是“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人”呀！

五、觀(guān)潮。

“轟隆??！”一陣巨響把我們吸引到了堤旁，映入眼簾的是江上那白色的一條長(cháng)線(xiàn)，長(cháng)線(xiàn)越來(lái)越粗，越來(lái)越近，我這才發(fā)現那是壯觀(guān)的錢(qián)江潮，“呯！”洶涌澎湃的大潮一頭撞在堤壩上，似乎觸手可及，右邊的浪頭“飛”了起來(lái)，形成了回頭潮，那情況，我根本不舍得眨眼。再看看堤下，釣魚(yú)的人早已逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

六、離別。

快樂(lè )

創(chuàng )意在我們的生活中可以說(shuō)已經(jīng)是必不可少，且遍地開(kāi)花的了。正因為有了創(chuàng )意，生活才樂(lè )趣無(wú)限。

單說(shuō)“衣食住行”中的“衣食”吧!因為服裝設計師獨具匠心的創(chuàng )意，每一季都有每一季的潮流。創(chuàng )意的衣服使生活變得美觀(guān)而富有節奏感，時(shí)尚人士更是追隨著(zhù)潮流享受著(zhù)創(chuàng )意，樂(lè )此不彼。創(chuàng )意的衣服更是為我們帶來(lái)方便……連衣帽可拆洗，袖子可取下讓衣服從外套變馬甲，衣服正反兩面都能穿……花樣更迭、翻新不斷。愛(ài)美的年輕人、講究舒適度的中年人……總能在這些創(chuàng )意的果實(shí)中尋得樂(lè )趣。以我個(gè)人來(lái)說(shuō)，有些東西設計得巧妙新鮮，即使我不買(mǎi)，也會(huì )在看到它的一瞬間像是發(fā)現新大陸似的開(kāi)心與興奮。

至于“食”，老祖宗從未停止在吃上的創(chuàng )意?？纯唇裉斓娘堊?，看看電視上的美食節目，創(chuàng )意的食物營(yíng)養可口、琳瑯滿(mǎn)目。陸生植物水生植物、天上飛的地上跑的水里游的，想個(gè)點(diǎn)子將它們弄熟了，想個(gè)法子讓它們美味些，絞盡腦汁，就為一飽口福。當嘗到那些食物，心滿(mǎn)意足、贊不絕口。

事實(shí)上，創(chuàng )意就像小小的細胞，搭建出“生活”這個(gè)充滿(mǎn)活力的“生命體”，深入筋絡(luò )，根植骨髓，源源新生。文章的創(chuàng )意、物品的創(chuàng )意、思想的創(chuàng )意、行為的創(chuàng )意……創(chuàng )意來(lái)源于生活的滾動(dòng)，但它又像潤滑劑，讓生活順暢向前。如此創(chuàng )意，如此生活，如此結合，衍生出次第的快樂(lè )。

創(chuàng )意的快樂(lè )在于，它讓生活總是生機盎然，欣欣如春。

快樂(lè )

秋天來(lái)了，天空是那么晴朗，空氣是那么清新。你看，路邊的大樹(shù)，樹(shù)葉已經(jīng)黃了，一片一片地從樹(shù)枝上落下來(lái)。田野里，莊稼成熟了，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。果園里，黃澄澄的生梨，紅通通的蘋(píng)果，真惹人喜愛(ài)。

在姑姑家的門(mén)前，有一棵大大的桔子樹(shù)，樹(shù)上果實(shí)累累，壓得樹(shù)枝都彎了腰，站在遠處都能聞到一股淡淡的清香。我看見(jiàn)幾只黃黃的桔子，想去摘下來(lái)給大家吃，可是怎么夠不著(zhù)，正在我左右為難的時(shí)候，媽媽給我搬來(lái)了一個(gè)小梯子。媽媽穩住梯子，我小心翼翼地爬了上去，終于摘下了幾個(gè)黃澄澄的桔子。我把桔子分給大家吃，大家吃得津津有味，一個(gè)勁地說(shuō)：“真好吃，真好吃！”

我們來(lái)到樹(shù)林里，我大叫一聲，“這里有很多蘑菇?！贝蠹叶紘?zhù)這兒看。我喜歡大油蘑，因為油蘑又鮮又好吃。奶奶說(shuō)：“小的蘑菇更好吃，也很鮮?！蔽揖腿ゲ尚〉哪⒐?。

蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆，一聲聲，一陣陣，一大片，遠遠近近，組成一部宏大的秋天交響樂(lè )。秋風(fēng)，涼絲絲的，漸漸地，我不想采蘑菇了。媽媽就帶我去“拍電影?！蔽胰ツ昧艘桓竟?，再往土坑里插了幾下，媽媽就把土攥成土球，玩做菜。采一個(gè)蘑菇當頭花。我們再拿幾片葉子當菜，幾片干枯的葉子當肉。再找來(lái)做湯的材料做“湯”。

今天我很快樂(lè )，因為我用自己的勞動(dòng)換來(lái)了豐收的果實(shí)。

快樂(lè )

今天陽(yáng)光明媚，是個(gè)出去玩的好日子，沒(méi)錯今天是我們春游的好日子。今天天氣很熱，我剛到班級，就被有點(diǎn)吵得震耳欲聾了，里面好像絲毫不受外面的影響，依舊吵得熱火朝天。到時(shí)間了，全班都沸騰了。一坐上車(chē)，我旁邊的林彥汝就想要看我手機里緩存的《愛(ài)情公寓4》，我沒(méi)辦法只好給她看了。

等一集看完，動(dòng)物園也快到了，一下車(chē)，我心里那是一個(gè)激動(dòng)??！到了動(dòng)物園里面，最先吸引我眼球的是北極狼，一只大大北極狼，給人一種少許的恐懼感，又給人一種可愛(ài)的感覺(jué)，在那里看了沒(méi)多久，連小北極狼也出來(lái)了，天哪！那是要萌倒眾生的節奏嗎？！再看看旁邊的海獅，在水里一個(gè)三百六十度的轉身，太厲害了！

接著(zhù)我們上了山，在山上有很多，可愛(ài)又威猛的動(dòng)物，比如獅子，企鵝，孔雀，大熊。先說(shuō)大熊吧，我們去看它的時(shí)候，一只坐在地上，而另一只，卻坐在水里，有好多人都說(shuō)，在地上的是《熊出沒(méi)》里的熊大，在水里的則是熊二，可我卻不這么認為，因為熊大比熊二瘦，所以我覺(jué)得坐在水里的是熊大。

這還沒(méi)看多久，旁邊的鐵籠子里有一只熊，可這只熊長(cháng)得真的好像豬，簡(jiǎn)直是把我笑得連魂都沒(méi)了呀！接下來(lái)是獅子，到這里不說(shuō)還好，一說(shuō)真是氣死人??！我們剛到那里就看到獅子躺在那里睡覺(jué)，可是，就在這時(shí)，一個(gè)叔叔，走了過(guò)來(lái)，而且他的手里竟然拿著(zhù)石頭！

這個(gè)叔叔好像是因為他的女朋友想看獅子可是獅子睡著(zhù)了，結果，那個(gè)叔叔竟然拿著(zhù)石頭去砸那個(gè)獅子的頭部，天哪！看到這一幕，保證誰(shuí)看了這個(gè)，準會(huì )倒吸一口涼氣。那只獅子一被砸到，馬上起來(lái)了?？墒墙酉聛?lái)那一幕讓我們哭笑不得獅子走到了離這很遠的地方，坐下，“咚”的一聲，獅子竟然又倒下睡著(zhù)了。

回家了，在車(chē)上，我漸漸有了困意，和曾夏琰換了個(gè)位子，漸漸的睡了過(guò)去。

就這樣，一天的春游之旅，就這樣結束了。

快樂(lè )

快樂(lè )就在字里行間。記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，就試著(zhù)閱讀注音讀物，我常常沉醉于別人的故事里，為別人所感動(dòng)、所悲傷、所憤怒、所高興。如今，我嘗試著(zhù)提起筆寫(xiě)作——寫(xiě)令我感動(dòng)的事，記錄我愉快的旅游，抒發(fā)我真實(shí)而又樸實(shí)的感情……我常常為自己而感動(dòng)。我寫(xiě)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，哪怕是一棵不起眼的小草，一朵無(wú)人問(wèn)津的野花，也是我寫(xiě)作的素材。我用筆記下了我的所見(jiàn)所聞，我的喜怒哀樂(lè )。因為寫(xiě)作，我學(xué)會(huì )了發(fā)現美，創(chuàng )造美，我就這樣在寫(xiě)作中快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

我寫(xiě)作，我快樂(lè );我旅游，我快樂(lè )。我去過(guò)江南水鄉周莊，到過(guò)人間天堂蘇州，游覽過(guò)海濱城市青島……在旅游中，我可以盡情地親近大自然，呼吸大自然芬芳的空氣，感受大自然無(wú)窮的魅力，忘卻所有的煩惱。通過(guò)旅游，我了解了各地的風(fēng)土人情，增長(cháng)了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，開(kāi)拓了視野，還鍛煉了我的意志，我學(xué)會(huì )了怎樣與人相處。旅游的感覺(jué)真美!一路旅游，一路快樂(lè )!

寫(xiě)作是快樂(lè )，旅游是快樂(lè )，合作是快樂(lè )……快樂(lè )就像小精靈，你不需要刻意去找它，只要你用心體會(huì )，你就會(huì )發(fā)現，快樂(lè )無(wú)處不在。