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初二國旗下演講稿勵志(通用22篇)

初二國旗下演講稿勵志(通用22篇)

ID:8167268

時(shí)間:2023-12-29 15:36:14

上傳者:翰墨

國旗下是我們的民主和自由的象征,我們應當尊重并保護每個(gè)人的權利和自由。以下是小編為大家整理的國旗下莊嚴致敬時(shí)的動(dòng)人瞬間,讓我們一起來(lái)回味一下。

初二國旗下演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我講話(huà)的題目是:《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》中華_族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。講文明禮儀更是當代小學(xué)生義不容辭的責任。一句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。

公元前521年春,孔子得知他的學(xué)生奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子,覺(jué)得這是個(gè)向周朝守藏史老子請教禮制學(xué)識的好機會(huì ),于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書(shū)寫(xiě)《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿(mǎn)天下的孔丘前來(lái)求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎??鬃右?jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了_禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái),孔子離座回答:我學(xué)識淺薄,對古代的禮制一無(wú)所知,特地向老師請教。老子見(jiàn)孔子這樣誠懇,便詳細地抒發(fā)了自己的見(jiàn)解。

同學(xué)們,孔子被世人尊稱(chēng)為圣人,他之所以能譽(yù)滿(mǎn)天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開(kāi)的!我們吳城中學(xué)學(xué)生的日常行為規范總體是好的。在校園中我們??吹街鲃?dòng)跟老師問(wèn)好的學(xué)生;在食堂,我們也常見(jiàn)到有序的隊伍。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現,學(xué)生中還存在著(zhù)一些極不文明的言行,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時(shí)間等等。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的日常行為習慣,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體吳城中學(xué)的學(xué)生發(fā)出倡議:

1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)十字文明用語(yǔ)。不講臟話(huà)、粗話(huà),見(jiàn)到老師、長(cháng)輩或來(lái)賓時(shí),能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好。

2、管住自己的口,不吃零食,不說(shuō)臟話(huà),不出口傷人,不大聲喧嘩;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印。

3、養成良好的個(gè)人衛生習慣,勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。

4、要學(xué)會(huì )站、學(xué)會(huì )坐、學(xué)會(huì )走、學(xué)會(huì )微笑。知道站如松坐如鐘、知道微笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。

5、積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在活動(dòng)中展現自己、鍛煉自己、提高自己。爭做禮儀之星。

同學(xué)們,文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng )建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從現在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園。

請同學(xué)們一定要記?。翰粚W(xué)禮,無(wú)以立。不學(xué)禮,無(wú)以立。謝謝大家!

初二國旗下演講稿勵志

老師們、同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自初二(8)班的_x。今天我在國旗下演講的題目是《我愛(ài)我們一起成長(cháng)》。

5月25日是心理健康日,定在這一天是取日期的諧音:“我愛(ài)我”。有些人可能會(huì )只看重身體上的健康,但其實(shí)一個(gè)人的健康不僅包括身體健康,還包括心理健康。

有專(zhuān)家預測:21世紀心理疾病將嚴重危及青少年的身心健康。在我國,最新一次全國4~16歲少年兒童心理健康調查發(fā)現,我國兒童的心理和行為問(wèn)題的發(fā)生率高達13。9%。有關(guān)部門(mén)還對中、小學(xué)生做了一次抽樣調查,結果發(fā)現,中學(xué)生中有2/5左右的孩子有不同程度的心理障礙。這些數據表明,青少年成長(cháng)過(guò)程中出現的心理疾病較成人更為嚴重。

首先,必須要了解自我。既能了解自己,又能接受自己,具有自知之明,并努力發(fā)展自身的`潛能。

其次,要熱愛(ài)生活,樂(lè )于工作和學(xué)習。珍惜和熱愛(ài)生活,積極投身于生活,對生活充滿(mǎn)希望。同時(shí)也能在學(xué)習時(shí)靜下心來(lái)并從中獲得滿(mǎn)足和激勵,把學(xué)習看作是樂(lè )趣而不是負擔。

以上兩點(diǎn)是作為一名中學(xué)生對自己心理健康的改善,但不應該僅僅只是改善自己,也應該幫助身邊的人。

首先要以身作則,情感表現樂(lè )觀(guān)而穩定,心胸開(kāi)闊,對一切充滿(mǎn)了希望,既不為瑣事耿耿于懷,也不沖動(dòng)莽撞,能保持平常心,以愉快的情緒去感染別人。有時(shí)只是一個(gè)微笑,就可以給別人帶來(lái)一天的好心情。

然后就是要學(xué)會(huì )幫助有需要的同學(xué),讓這些同學(xué)在群體中有存在感,比如幫助受傷的同學(xué)打飯,或者是多和內向同學(xué)溝通。有些事情雖然只是舉手之勞,卻可以改變一些人的一生。

我希望所有同學(xué)都能以一個(gè)良好的心態(tài)去面對生活中的種。種困難。一個(gè)心理健康的人應該能面對現實(shí),接受現實(shí),并能主動(dòng)地去適應現實(shí),進(jìn)一步地改造現實(shí),而不是逃避現實(shí)。

最后,希望各位同學(xué)每天都能有一個(gè)好的心態(tài),以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接每一天。

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

初二勵志話(huà)題國旗下演講稿

各位老師,同學(xué)們:

大家好:

今天我演講的主題是辭舊迎新,奮發(fā)向上,不負青春。

時(shí)間如流水,轉瞬即逝,在我們還來(lái)不及回味20xx的豐碩時(shí),已經(jīng)迎笑走來(lái)了。

過(guò)去一年里我們收獲了很多:七年級的新生收獲了中學(xué)里的第一份純真友誼,認識了新同學(xué)和老師,同時(shí)也感受到了學(xué)業(yè)的緊張和壓力。八,九年級的同學(xué)收獲了更多的知識,愈加充實(shí)自信。

過(guò)去的一年里,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨著(zhù)時(shí)光的列車(chē)消逝吧。是滿(mǎn)懷信心迎接曙光,還是喁喁自嘆傷感人生,那就看我們的態(tài)度了?,F在的我們也許不是最好的,但是我相信只要努力,我們就一定能做到最好,新年的鐘聲已敲響,新的一年又到來(lái)了,匯中的學(xué)子們"一寸光陰一寸金",我們要更珍惜時(shí)光,更努力,更勤奮,不斷奮發(fā)向上。

奮發(fā)向上,是一種不怕困難,勇于奉獻的精神。俗話(huà)說(shuō):"明知山有虎,偏向虎山行"只有不畏困難”,不懈奮斗,在能實(shí)現人生所向往的目標。

再過(guò)半個(gè)月,七,八年級的同學(xué)就要迎來(lái)期末考試,九年級的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來(lái)中考,我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻,無(wú)論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發(fā)向上,腳踏實(shí)地,持之以恒,無(wú)論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅定的走下去,試想一下,當我們通過(guò)自己的努力,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng),當“破繭成蝶”之時(shí),那將是一種怎樣的幸福??!

我堅信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。

文檔為doc格式。

初二國旗下演講稿

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《增強安全意識,掌握避險技能》。

曾經(jīng)有人問(wèn),世界上最美麗的花朵是什么?有人說(shuō)是牡丹,有人說(shuō)是水仙。但我說(shuō),最美麗的花朵是那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動(dòng)了世界。

當生命的陽(yáng)光照向你時(shí),你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西生命。人的一生,來(lái)也匆匆,去也匆匆,來(lái)去之間,我們應該把握生命,珍愛(ài)生命。

為學(xué)生的我們只有不斷增強安全意識,才能真正學(xué)會(huì )保護自己。千里之堤,毀于蟻_!警惕與安全共存,麻痹與事故相逢,在日常生活中,請同學(xué)們從自身做起,防患于未然,做到以下幾點(diǎn):

一,學(xué)會(huì )識別_.對陌生人的請求應保持警惕。

二,不喝酒,不吸煙,更不能吸食或注射毒品。

三,不與校外不法人員拉幫結派,嚴守學(xué)校紀律,不進(jìn)入網(wǎng)吧等成人場(chǎng)所。

四,不把危險物品,_品帶進(jìn)校園或教室。

五,在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識和技能。

危險動(dòng)作。

九,過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)或走天橋,不闖紅燈。

十,禁止在樓道內燃放_。

對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全都是如此的重要:它是通往你成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂(lè )土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。在人類(lèi)的旅程中,健康是前提,物質(zhì)是基礎,精神是源泉,而安全,則是堡壘。一個(gè)讓我們生命的狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡,讓我們生存的環(huán)境時(shí)刻充滿(mǎn)寧靜與和諧的堡壘。沒(méi)有了安全,再健康的軀體也在劫難逃,再豐厚的物質(zhì)也會(huì )變得一文不值,再豐沛的精神源泉也如無(wú)本之木。

同學(xué)們,安全無(wú)小事,安全重于天,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以,我們一定要時(shí)刻強化安全意識,提升安全素養,做到警鐘長(cháng)鳴!在此,真心祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

初二國旗下演講稿

老師們、同學(xué)們:早上好!

初春是植樹(shù)的最好季節,今年3月12日是我國政府規定的第34個(gè)植樹(shù)節。

愛(ài)樹(shù)木是一種傳統,愛(ài)樹(shù)的核心就是“種”,在法國巴黎有這樣一個(gè)習俗:嬰兒出生要栽一棵“理想樹(shù)”,上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹(shù)”,18歲時(shí)栽一棵“青春樹(shù)”,大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹(shù)”,結婚時(shí)栽一棵“同心樹(shù)”,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,就自然會(huì )栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機。

愛(ài)樹(shù)木也是一種美德,同學(xué)們從小就受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì )讓我們每一位同學(xué)的人性更加美麗!

我們不僅要愛(ài)護校園的一草一木,也要愛(ài)護我們學(xué)校的公物?!叭藷o(wú)德不立,國無(wú)德不興”。一個(gè)人的言行,可以直接反映個(gè)人道德素質(zhì)的高低,也體現一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞。其實(shí),愛(ài)護公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,愛(ài)校如愛(ài)家,遵守學(xué)校的各項規章制度,就能保證公共設施的完好無(wú)損與正常使用。美麗和諧的校園,要我們大家共同來(lái)營(yíng)造,我們應把愛(ài)護公物當成良好習慣,杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個(gè)真正的愛(ài)護公物的文明人。

同時(shí),我們還要愛(ài)護自己的健康,春天是生機勃發(fā)的季節,也是傳染病多發(fā)季節,在日常生活中既要講究個(gè)人衛生,又要維護環(huán)境衛生,我們要養成良好的衛生習慣,勤于鍛煉,增強體質(zhì),才能抵御傳染病的侵襲。我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護我們整潔的校園環(huán)境。扔和撿,雖然只是一字之差,但是前者讓人鄙視,后者則值得尊重。尊重別人才能贏(yíng)得別人的尊重,熱愛(ài)集體才能在集體中健康成長(cháng)!

希望同學(xué)們珍惜這大好的春光,呵護綠色、愛(ài)護公物、養成良好的生活和學(xué)習習慣,使自己的校園生活更美好!

謝謝大家!

初二國旗下演講稿

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

初二即將結束,馬上初三生活就要來(lái)了,我想大家面對馬上到來(lái)的初二升初三,心中難免會(huì )有些迷茫,感嘆時(shí)間怎么就過(guò)的這么快。很多同學(xué)心里肯定還停留在初一的悠閑生活中,但是初二你都過(guò)去了,就不要再去過(guò)多的回憶初一,我們要向前看,不要往退。生活總是向前的,相信大部分人還是希望進(jìn)入初三的。

初二是初中的一個(gè)過(guò)渡期,連接著(zhù)初一和初三,現在它也結束了,那么我們就要準備升入初三了,我們要做好進(jìn)入這個(gè)初三的準備。那我們應該怎么去做好這個(gè)準備呢?我想說(shuō)的就是下面這些:

首先,快速調整自己的心態(tài)。初三跟初一初二不同了,那時(shí)候還沒(méi)有涉及到初中畢業(yè)和中考,離考高中也還有很久,所以大家都很放松,但是現在我們就不能了,而且我們一進(jìn)入整個(gè)初三,就開(kāi)始了緊張的復習生活,是不可能再像之前那樣放松和悠閑的,很多同學(xué)在面對這樣的情況時(shí),可能會(huì )感覺(jué)到難過(guò)和不適應,所以一定先要把自己的心態(tài)調整過(guò)來(lái),不要讓自己迷失在里面,必須快速的進(jìn)入到狀態(tài)中去,不然初三會(huì )很難熬。

其次,初三基本上不會(huì )再教新的知識了,這是老師早早就講過(guò)的,也是提前告知過(guò)我們的,我們所有的知識都在初一初二教完,剩下的初三一年全部用來(lái)復習,我們在之后一年里,每天基本上就是考試和做無(wú)數的練習題,考做這些準備工作去不斷鞏固和溫習以前學(xué)的所有知識。那么同學(xué)們,你們在后面的復習中,如果還有很多的知識沒(méi)有學(xué)會(huì ),就請大家挑重點(diǎn)的學(xué)習,不要在不必要的知識上鉆角尖了,這樣不僅費時(shí)間和精力,還會(huì )讓你一度陷入懷疑自己中去,是很難走出來(lái)的。

最后,在初三,我們要把握所有的時(shí)間,為自己贏(yíng)得做足準備的時(shí)間,讓自己不后悔初三所有的努力。在最后這一年,一定要足夠的努力,不會(huì )的、不懂的必須去問(wèn)老師和同學(xué),不要一個(gè)人在那悶著(zhù),結果到最后考試那天,原本能夠拿到的分因為你的不主動(dòng)請教,錯過(guò)很多的分,這是不劃算的。因此初三只要遇到困難,無(wú)法自己度過(guò)的,要學(xué)會(huì )去請他人指導你,要去向老師尋求幫助,不要悶在心里,造成沒(méi)必要的心理疾病,這是不負責的。

希望未來(lái)一年我們大家一起拼搏、努力,朝著(zhù)更高的地方前進(jìn),取得自己的勝利。

謝謝大家,我的演講就到此結束了。

初二國旗下演講稿

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì )永遠記住自己的母校,都對他有著(zhù)非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!

初二國旗下演講稿勵志學(xué)生

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

早上好!明天是“3·15國際消費者權益日”,是我們消費者運用各種形式宣傳保護自己權益的有關(guān)法律法規及其成果的重要日子,3·15也是我們社會(huì )呼喚“誠信”的一個(gè)重要途徑。

詩(shī)人說(shuō)“誠信是三月的春風(fēng)是三月的花海?!鄙倘苏f(shuō)“誠信是百年的字號千年的招牌?!弊骷艺f(shuō)“誠信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約?!蔽艺f(shuō)誠信是每個(gè)人安身立命的前提,是做人之本。

然而今天,誠信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。在我們的生活中,仍然存在著(zhù)種.種違背誠信的現象。就在我們美麗的校園里也有著(zhù)不和諧的音符。同學(xué)們,當你有抄襲作業(yè)動(dòng)機的時(shí)候,當你有考試作弊企圖的時(shí)候,當你揀到別人財務(wù)準備占為己有的時(shí)候,當你撒謊騙人的時(shí)候,也許你會(huì )說(shuō),這些只是微不足道的小事,到了做大事的時(shí)候,我自然會(huì )講誠信。殊不知,高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養而成,在小事面前尚不能以誠信嚴格律己,何談大事?一種在小事中養成的慣性只會(huì )讓你在背離誠信的道路上越走越遠。

我記得經(jīng)濟學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò),誠信是在于量的,每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠信的社會(huì )。是的,誠實(shí)守信,重在實(shí)踐,貴在積累。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高每一個(gè)人誠信水平的必由之路。

誠信,是人的立身之本,處世之道,待人之德。誠信是一扇窗,擦亮了它就會(huì )讓人看到真,善,美的心靈,校園的建設需要誠信,人類(lèi)的發(fā)展需要誠信,就讓我們從現在做起,從自己做起,讓我們帶著(zhù)誠信上路,相信將來(lái)有一天,誠信也如同空氣一樣,無(wú)處不在。

謝謝大家!

初二國旗下演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

藍天下,迎著(zhù)初升的晨曦,我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。再過(guò)幾天就是10月1日,中華人民國成立_周年紀念日。我們祖國走過(guò)了_個(gè)年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個(gè)中國人都會(huì )為此感到驕傲與自豪。滔滔的長(cháng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無(wú)比廣闊。

曾經(jīng),當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國人臉上流著(zhù)淚,心中淌著(zhù)血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望。正是他們用滿(mǎn)腔的熱血,譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的國國歌響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

祖國需要我們,世紀需要我們,未來(lái)需要我們。讓我們沐浴著(zhù)五彩的晨光,伴著(zhù)鮮艷的國旗,更加努力地學(xué)習吧!

初二國旗下演講稿

同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《雛鷹的翅膀》。

和父母之間的“代溝”無(wú)疑是令我們中學(xué)生頭痛的問(wèn)題。在父母的眼里,我們永遠是不懂得照顧自己的小孩子,永遠是父母放心不下的“心頭肉”。于是乎,在不少家庭里,子女什么也不用動(dòng)手,“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”已成“公理”。加上發(fā)展中的“四老帶一少”的家庭格局,其子女不知不覺(jué)地被推上“小皇帝”、“小公主”的席位。在這些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上,只有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。請大家想一想,眼下是知識經(jīng)濟時(shí)代,如此地“設計程序”。無(wú)疑是南轅北轍。要知道,父母的一片苦心,卻折斷了懷中雛鷹即將揚起的翅膀。

托爾斯泰在短篇小說(shuō)《一粒雞蛋大的谷子》中夸張地說(shuō),一個(gè)老頭向國王獻了一粒雞蛋大的谷子。國王驚奇不已,便叫人去調查調查,卻發(fā)現這位獻谷子的人,耳聾眼花,老態(tài)龍鐘,拄著(zhù)雙拐;而他的爸爸步伐穩健,雖頭發(fā)斑白,卻拄著(zhù)單拐;更奇怪的是他的爺爺,不僅不拄拐杖,而且步伐輕快,耳聰目明。

這個(gè)故事很荒唐可笑,爺爺比兒子年輕,兒子比孫子年輕,但其寓意之深刻,也正說(shuō)明了父母編織的“溫巢”束縛了雛鷹的翅膀。

“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”,同學(xué)們,我們應該跳出“溫巢”,拋開(kāi)這份沉甸甸的“愛(ài)”,學(xué)會(huì )自立。只有堅持自立精神,生命力才會(huì )旺盛。

也許,同學(xué)們會(huì )問(wèn),什么叫自立?怎樣才能做到真正自立?我的看法是,不依賴(lài)別人,靠自己的勞動(dòng)和智慧來(lái)獨立生活,也就是說(shuō)一切靠自己,自己樹(shù)立目標,通過(guò)自身的努力去達到、實(shí)現,這樣就會(huì )自立于世,自強不息。

就我們讀職業(yè)高中的學(xué)生來(lái)說(shuō),面對著(zhù)親友的“冷眼”、父母的不解、社會(huì )上的種種壓力,某些人忍受不了啦,到了學(xué)校,上課時(shí)不聽(tīng)講,作業(yè)懶于完成,做一天和尚敲一天鐘,過(guò)了一天算兩個(gè)半天,飽食終日,無(wú)所用心。殊不知,這些時(shí)間都是屬于你自己的,而今都成了“過(guò)去式”再也不能“溫習”了。

其實(shí),對別人的不理解,我們應抱著(zhù)堅決的態(tài)度,嗤之以鼻,更加努力地學(xué)習科學(xué)文化知識,掌握好技能。不是有句名言叫“敏于行而訥于言”嘛,我們要用行動(dòng)來(lái)證明我們能自立。我們決不是折翅的雛鷹,我們要揚起翅膀,高高飛翔,去告訴世界:是我們選擇了你,并改造了你。

初二國旗下演講稿

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好。

今天我在國旗下講話(huà)的題目是《讓理想揚帆遠航》理想,有人說(shuō),理想是大海中航行的燈塔;也有人說(shuō),理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺(jué)得,理想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求,飽含了這世界上每一個(gè)人內心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬(wàn)縷光芒的充滿(mǎn)希望的美好世界!

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無(wú)悔的人生?古人曾有這樣一段精辟論述:“期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下,則不及矣?!币馑际钦f(shuō):對自己要求愈嚴,期望愈高,所能達到的程度就愈高。只有立下遠大目標的人,才有成能成為對社會(huì )有用的人才。拿破侖曾經(jīng)說(shuō):“不想當元帥的士兵不是好士兵?!边@句話(huà)固然有些絕對,但也充分說(shuō)明,有較高理想的人才能在各方面對自己提出嚴格要求,并努力去做,以強于自己的人為榜樣,不斷進(jìn)步,最終達到較高目標,實(shí)現自己的志向。就如那山鷹,從生下來(lái),它們就向往藍天,因此他們苦練飛行本領(lǐng),艱苦鍛煉。它終于能翱翔空中。然而,同樣有翅膀的雞,卻滿(mǎn)足于躲在屋檐下,過(guò)著(zhù)安逸的生活,沒(méi)有對天空的向往它再也飛不起來(lái),最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。

沒(méi)有鴻鵠之志,陳涉怎能在大澤鄉一聲怒吼,揭竿而起,燃起中國歷史上第一次偉大的農民起義的熊熊烈火;沒(méi)有對科學(xué)執著(zhù)追求的志向,居里夫人又怎能在極其艱苦的條件下以極強的毅力,從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出0。12克氯化鐳;沒(méi)有偉大理想,馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料,寫(xiě)成光輝的著(zhù)作《資本論》。

舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動(dòng)力,才有成功的可能,才會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有理想的人,生活就沒(méi)有了方向,從此將在碌碌無(wú)為,空虛無(wú)聊中度過(guò)他的人生。相反,一個(gè)具有遠大抱負的人,高尚的品質(zhì)在他們身上體現,無(wú)盡的力量將從他們的身上迸發(fā),理想的光芒將在他們身上閃耀!

在我們實(shí)現理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養植物生長(cháng)的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經(jīng)歷春的細雨,夏的驕陽(yáng),秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗后,理想之花才會(huì )綻放得更美麗。

努力吧,同學(xué)們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹(shù)立一個(gè)理想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,揚帆遠航。當你離開(kāi)了這里,離開(kāi)了養育你的這片土地,離開(kāi)了我們美麗的校園和可愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友后,當你踏進(jìn)理想的高一級學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說(shuō)一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候,我就有著(zhù)一個(gè)堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”。我的講話(huà)完了,謝謝大家!

勵志國旗下演講稿

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

在這個(gè)涼爽的秋季,我們迎來(lái)了我?!破战逃氖?huì )——第十三屆校園科技周。這是我們高七學(xué)生展示智慧和科學(xué)素養的節日,也是我們學(xué)校培養學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng )新能力的重要校園科技活動(dòng)。

學(xué)生是人生的起步階段,是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、霍金等許多偉大的科學(xué)家都在這一時(shí)期樹(shù)立了獻身科學(xué)的理想,從而為未來(lái)的科學(xué)研究做出了巨大的貢獻。我們應該向他們學(xué)習。也許我們的同學(xué)不一定都是科學(xué)家,但我們要努力做一個(gè)有科學(xué)態(tài)度,追求真理的人??萍贾苁俏覀儗W(xué)校一年一度的重要活動(dòng)。我們學(xué)校今年科技周的主題是:無(wú)限創(chuàng )意,巧手,夢(mèng)想。希望大家在實(shí)踐中體驗科學(xué),在體驗中發(fā)揮想象力,在想象中進(jìn)行創(chuàng )造性思維。

為了組織今年的科技周,老師們早有規劃,精心準備,提前安排,為全校設計了一系列形式多樣、內容豐富的活動(dòng)。一、二年級以科幻畫(huà)為主,用畫(huà)筆描繪未來(lái)的宏偉藍圖;三至五年級收集小發(fā)明、創(chuàng )意設計、科技小論文。學(xué)生用手、用腦,把奇思妙想變成現實(shí);在去年五年級創(chuàng )作大賽的基礎上,推薦六年級優(yōu)秀作品,進(jìn)一步提升參加安慶市青年科技創(chuàng )新大賽;此外,五年級科協(xié)的同學(xué)還參加了“節約糧食,從我做起”的20__全國青少年科學(xué)考察體驗活動(dòng)。今年的科技周有大量的活動(dòng)和創(chuàng )新內容。相信同學(xué)們會(huì )積極參加這個(gè)校園科技周,玩得開(kāi)心,做得好,玩得盡興。相信學(xué)生通過(guò)參加各種活動(dòng),會(huì )激發(fā)強烈的求知欲,樹(shù)立遠大的理想,從而在科學(xué)的道路上勇攀高峰。

同學(xué)們,科技周的舞臺已經(jīng)搭好,大幕即將拉開(kāi)。希望大家各展所長(cháng),用自己的激情和活力,用自己的聰明才智在舞臺上表演,展示自己的特長(cháng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極實(shí)踐,大膽想象,勇于創(chuàng )造。無(wú)限創(chuàng )意,巧夢(mèng),希望科技周成為你夢(mèng)想的搖籃,你飛翔的藍天。最后,預祝本次校園科技周圓滿(mǎn)成功!

謝謝大家!

初二國旗下演講稿

老師們、同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自初二(8)班的xx。今天我在國旗下演講的題目是《我愛(ài)我們一起成長(cháng)》。

5月25日是心理健康日,定在這一天是取日期的諧音:“我愛(ài)我”。有些人可能會(huì )只看重身體上的健康,但其實(shí)一個(gè)人的健康不僅包括身體健康,還包括心理健康。

有專(zhuān)家預測:21世紀心理疾病將嚴重危及青少年的身心健康。在我國,最新一次全國4~16歲少年兒童心理健康調查發(fā)現,我國兒童的心理和行為問(wèn)題的發(fā)生率高達13。9%。有關(guān)部門(mén)還對中、小學(xué)生做了一次抽樣調查,結果發(fā)現,中學(xué)生中有2/5左右的孩子有不同程度的心理障礙。這些數據表明,青少年成長(cháng)過(guò)程中出現的心理疾病較成人更為嚴重。

首先,必須要了解自我。既能了解自己,又能接受自己,具有自知之明,并努力發(fā)展自身的潛能。

其次,要熱愛(ài)生活,樂(lè )于工作和學(xué)習。珍惜和熱愛(ài)生活,積極投身于生活,對生活充滿(mǎn)希望。同時(shí)也能在學(xué)習時(shí)靜下心來(lái)并從中獲得滿(mǎn)足和激勵,把學(xué)習看作是樂(lè )趣而不是負擔。

以上兩點(diǎn)是作為一名中學(xué)生對自己心理健康的改善,但不應該僅僅只是改善自己,也應該幫助身邊的人。

首先要以身作則,情感表現樂(lè )觀(guān)而穩定,心胸開(kāi)闊,對一切充滿(mǎn)了希望,既不為瑣事耿耿于懷,也不沖動(dòng)莽撞,能保持平常心,以愉快的情緒去感染別人。有時(shí)只是一個(gè)微笑,就可以給別人帶來(lái)一天的`好心情。

然后就是要學(xué)會(huì )幫助有需要的同學(xué),讓這些同學(xué)在群體中有存在感,比如幫助受傷的同學(xué)打飯,或者是多和內向同學(xué)溝通。有些事情雖然只是舉手之勞,卻可以改變一些人的一生。

我希望所有同學(xué)都能以一個(gè)良好的心態(tài)去面對生活中的種。種困難。一個(gè)心理健康的人應該能面對現實(shí),接受現實(shí),并能主動(dòng)地去適應現實(shí),進(jìn)一步地改造現實(shí),而不是逃避現實(shí)。

最后,希望各位同學(xué)每天都能有一個(gè)好的心態(tài),以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接每一天。

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

勵志國旗下演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。 青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。

這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì )覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè),在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國之心,在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

國旗下勵志演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。我是來(lái)自外語(yǔ)系09級1班的———,很榮幸能有機會(huì )站在這個(gè)舞臺,今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想》。

薩特說(shuō)過(guò),青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感受不到。一恍間,小朋友都開(kāi)始叫我們叔叔阿姨,而不再是哥哥姐姐,父母開(kāi)始用征詢(xún)的眼光和我們交流,甚至有人開(kāi)始用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。真的是很奇妙的感覺(jué),不知道什么時(shí)候開(kāi)始,不再偷穿媽媽的高跟鞋,不再偷喝爸爸的白酒。我們,撇下了無(wú)知,迎來(lái)屬于我們的青春時(shí)代。

人們總說(shuō):夢(mèng)一樣的青春。青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),它已消失的無(wú)影無(wú)蹤,但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。青春是充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情的時(shí)代,是屬于青年的時(shí)代,是擁有夢(mèng)想,并為之奮斗的時(shí)代。

有一位哲人說(shuō)過(guò),夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它告訴我們:人不能活在自己虛構的夢(mèng)幻中,曾幾何時(shí),我們帶著(zhù)高中未完成的夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),可又是什么時(shí)候,我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒(méi)有走入夢(mèng)想中的象牙塔?還是至今徘徊在自我困惑的地帶?又或是根本就放棄了自己,忘記了自己的夢(mèng)想?也許,你曾經(jīng)也想有所作為,卻不知從何做起,跟著(zhù)感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)間大潮裹挾著(zhù)四處漂流,當你疲倦的走過(guò)無(wú)數個(gè)三百六十五天里,你才發(fā)現,留在身后的除了已逝的青春,什么都沒(méi)有。

有句英國的諺語(yǔ)是:if you can dream it , you can do it !只要敢夢(mèng)想,就能實(shí)現。

給自己一座泰山,但不要扛在肩上,而要踏在腳下。給自己一汪大海,但不要淹沒(méi)自己的夢(mèng)想,而要乘風(fēng)破浪,最后給自己一個(gè)宇宙,但不要渺對自己的智慧,而要盡情翱翔;而后,繁華落盡,美麗的希望,化成了“天堂”,那里充滿(mǎn)了碧玉瓊漿,那里是我們勝利的會(huì )場(chǎng),人生的方向。

國旗下勵志演講稿

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話(huà)的題目是《青春更是一種責任》。

英國查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任?!必熑尾皇且粋€(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個(gè)人真正成為社會(huì )的一分子時(shí),責任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃??因為它最終帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。

20世紀初,一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的創(chuàng )業(yè),他用所有的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)妻子和4個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒(méi)有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)?!眱斶€的代價(jià)是30年艱苦生活。當寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現在我終于無(wú)債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢熑?,而給世界留下了一筆真正的財富。

一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來(lái)說(shuō)可謂是天文數字,足夠買(mǎi)下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說(shuō):“這筆錢(qián)是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢(qián)之后,便開(kāi)始艱苦地打工。終于,經(jīng)過(guò)半年的努力,他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的羅納德·里根——美國第40任總統。他曾回憶說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失,使我懂得了到底什么是責任?!?/p>

這個(gè)社會(huì )不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒(méi)有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載著(zhù)能力,一個(gè)充滿(mǎn)責任感的人才有機會(huì )充分展現自己的能力。因為有責任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠,把細節做到完美的人。在責任感的驅使下,他們會(huì )積極挖掘自我潛能,會(huì )更加勇敢、堅忍和執著(zhù),會(huì )充滿(mǎn)激情地勤奮工作?!柏熑斡卸啻?,事業(yè)就有多大”這是對大慶精神的詮釋?!叭丝梢圆粋ゴ?,但不可以沒(méi)有責任心?!边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責任心,看成企業(yè)的核心。麥當勞則把責任細化到數字之中。

同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會(huì )有經(jīng)過(guò)努力后滿(mǎn)足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”,而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責任,那些都是精神頹廢,不負責的表現,是虛度人生,更是推卸責任的丑行。每一個(gè)人在社會(huì )上都扮演著(zhù)不同的角色,都有自己不同的責任。教給你們怎樣做人,是老師的責任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權利,因為一個(gè)不知道責任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負責的權利,是自私!

同學(xué)們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)了皺紋;當我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂(lè )與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應該是一種責任!

我的講話(huà)結束!謝謝大家!

國旗下的演講稿勵志

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

我是藍希平老師,今天我國旗下講話(huà)的主題是《學(xué)會(huì )反思,提升自我》。

反思,意思是對自己的思想、行為做深刻思考,把自己做人做事不對的地方想清楚,然后糾正錯誤。

古語(yǔ)有云:“吾日三省吾身”“見(jiàn)不賢而內省” “君子博學(xué)而日三省乎已”。

可見(jiàn),反思是中國傳統文化里的重要精神。

晚清大儒曾國藩,就是一個(gè)善于反思的典型例子。

據史料記載,他無(wú)論公務(wù)多么繁忙,哪怕是在生死血戰的間隙,都會(huì )記下自己一天的思想行為,夜晚定時(shí)反思。

正因為如此,他才能成為“立功立言立德三不朽”的千古第一完人。

還有我們所熟知的——《管好自己就能飛》的作者吳牧天,他高三一年寫(xiě)下了30萬(wàn)字的自我管理日記,每天其通過(guò)日記的形式反思和總結自己當天的生活。

有了反思的好習慣,他不僅成為了暢銷(xiāo)書(shū)的作者,而且也考上了“被譽(yù)為美國航天航空之母”的普渡大學(xué)。

其實(shí),在我們身邊也不乏有這樣善于反思自己的榜樣。

據我所知,1631班的每一位同學(xué)都具備反思精神。

周妍汐同學(xué)在她的反思本中寫(xiě)道“今天語(yǔ)文課,老師提的很多問(wèn)題我都會(huì )答,但我卻舉不起自己沉重的手。

還有一個(gè)討論題,我的組員慫恿我舉手,但我卻怯生生地舉起又放下。

當其他同學(xué)講出這個(gè)題的答案時(shí),我不禁又想——這道題我也會(huì )啊!——這是一種膽怯的表現,我很害怕自己會(huì )講錯,怕同學(xué)笑話(huà),但是這樣是不對的,不舉手,不發(fā)言,不思考,就只是一個(gè)用耳朵聽(tīng)的木頭人罷了!”這樣的情景也許曾經(jīng)也發(fā)生在大家身上,但同學(xué)們是否做到了像周妍汐同學(xué)這般自我反思呢?作為一名老師,我也常常對反思自己的工作,我時(shí)常問(wèn)自己——我是一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師嗎?學(xué)生喜歡上我的課嗎?這堂課我哪些地方上的不好,還可以怎樣改進(jìn)?正是這樣時(shí)常的反思,讓我快速成長(cháng),走向優(yōu)秀。

那么,一個(gè)善于反思的人必須具備什么的品質(zhì)呢?首先,他必須具備較強的上進(jìn)心、嚴格要求自己的意識;其次,他必須具有較強的觀(guān)察能力、傾聽(tīng)能力,以及豐富心靈、提升自我的強烈愿望。

例如:在跟他人發(fā)生矛盾時(shí),我們先反思自己錯在哪里,而少責怪別人,這樣人與人之間相處將會(huì )更加和睦;在每次考試成績(jì)揭曉后,反思自己哪個(gè)地方是薄弱的,反思自己哪些方面還要提高,從中吸取經(jīng)驗,不斷提高成績(jì)。

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò) “未經(jīng)省察的生活,沒(méi)有價(jià)值”。

同學(xué)們,當我們結束自己一天的學(xué)習生活時(shí),不妨問(wèn)問(wèn)自己:今天,我的學(xué)習進(jìn)步了嗎?今天,我的習慣更好了嗎?今天,別人因為我的存在而感到幸福了嗎?只有不斷反思不斷進(jìn)步,生活之路才會(huì )在我們腳下不斷延伸,越來(lái)越廣闊。

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下演講的主題是“爭創(chuàng )衛生城市,共建美好校園”。

清晨,我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,幸福地生活在美麗的校園里。

環(huán)境優(yōu)美、整潔干凈的校園不僅給我們的生活學(xué)習帶來(lái)了美好的享受,同學(xué)們那良好的衛生習慣也讓全校老師笑逐顏開(kāi)。

當全縣積極爭創(chuàng )衛生城市之時(shí),作為啟航學(xué)校怎能無(wú)所作為呢?作為啟航學(xué)子的我們怎能置身世外呢?不能。

我們需要積極行動(dòng)起來(lái),讓啟航學(xué)??梢猿蔀槿h一個(gè)有特色的美好校園。

我們這個(gè)校園需要我們全體師生共同呵護,需要更多的擁有良好衛生習慣的我們去創(chuàng )建。

因此創(chuàng )建美好校園是我們每個(gè)師生義不容辭的責任。

在此,我倡議全體師生積極行動(dòng)起來(lái),積極投身爭創(chuàng )省級衛生城市的活動(dòng)中,為建設美好校園貢獻力量。

一、樹(shù)立責任意識,爭做衛生文明學(xué)生。

學(xué)??梢哉f(shuō)是我們第二個(gè)家,既然是 “家”,那么我們就有義務(wù)把它變得干凈、美麗。

但是現在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現象出現。

這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境,也使我們對學(xué)校提出了質(zhì)疑!所以愛(ài)護校園環(huán)境便成了當務(wù)之急。

每天我們需要養成良好的衛生習慣,也應該把鞏固活動(dòng)融入到我們的日常生活中,規范自己的行為習慣,認真做好每天的眼保健操和課間操。

我們要以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立啟航學(xué)子的良好形象。

二、從身邊做起,搞好校園環(huán)境衛生。

學(xué)校的每一個(gè)班,都有自己的環(huán)境衛生區,每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區域進(jìn)行全面清掃。

當上第一節課時(shí),在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見(jiàn)一片紙。

同學(xué)們都積極參與學(xué)校環(huán)境美化行動(dòng),我們的青年志愿者積極參與植樹(shù)活動(dòng)。

還有平時(shí)注意愛(ài)護校園一草一木,不穿越綠化帶,不攀枝折花,服從老師管理和接受文明監督崗學(xué)生的批評勸阻。

同學(xué)們、老師們,愛(ài)護校園,美化環(huán)境,人人有責。

當你要扔出果皮紙屑的時(shí)候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;在你走路看見(jiàn)地上躺著(zhù)紙片的時(shí)候,請你彎彎腰,將它撿起來(lái);當你要跨過(guò)草坪時(shí),請先看看腳下的那片綠色。

如果我們人人都能遵守公德,我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗。

同學(xué)們,為了爭創(chuàng )衛生城市,共建美好校園,請從生活的.一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,一同攜手創(chuàng )造一個(gè)美好的校園環(huán)境吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué):

大家好!我是來(lái)自1602班的關(guān)嘉悅,今天我國旗下演講的主題是——《守規范,正學(xué)風(fēng),做現代文明中學(xué)生》。

我 認為,清除陋習需要從小事做起,從現在做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà),臟話(huà),遵守校規校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐 痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(cháng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,團結同學(xué),互幫互助。

只有告別了陋習,才能真正走向文明, 做一名合格的現代中學(xué)生。

作為一名中學(xué)生,除了要遵規守紀外,別忘了我們學(xué)生的職責-------勤 奮學(xué)習。

開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),同學(xué)們都非常認真地學(xué)習,學(xué)習氣氛相當濃厚。

看到這種現象,非常令人欣慰。

但還有一部分同學(xué)他們不僅上課不好好聽(tīng)講,作業(yè)不認真 做,而且還擾亂課堂紀律,這都是一些極其不好的現象。

我們來(lái)到學(xué)校里學(xué)習,不僅僅是學(xué)習文化知識,更多的是學(xué)習做人的道理。

中國被譽(yù)為“禮儀之邦”,作為 一個(gè)中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統,弘揚中華民族文明禮儀,是我們責無(wú)旁貸的使命。

在此,我號召全校所有學(xué)生,攜起手來(lái),從小事做起,從良好的習慣做起,做守規范、愛(ài)學(xué)習的現代文明中學(xué)生。

讓文明禮儀之花,讓學(xué)習的常青之樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

謝謝大家!

國旗下的勵志演講稿

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話(huà)的主題是“樂(lè )觀(guān)向上,做一個(gè)自信的人”。

一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著(zhù)究竟有什么意思?”院長(cháng)總是笑而不答。一天,院長(cháng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。但院長(cháng)又悄悄告訴他,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對不能賣(mài)。第二天,孩子驚奇地發(fā)現,不少人對他的石頭感興趣,而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不肯賣(mài),石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。

后來(lái),院長(cháng)是這樣告訴小男孩:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,就有價(jià)值”。感謝這位善良的院長(cháng),用自己的智慧幫助小男孩找到自信。

成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!弊孕诺拇_在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,或許可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>

兩個(gè)同樣努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò):當很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力,當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。

國內外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的,人首先要有真才實(shí)學(xué),才會(huì )有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

同樣,在我們的學(xué)習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試前沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分數挺高,有的分數卻羞于見(jiàn)人。為什么呢?因為前者既自信,又刻苦認真地學(xué)習;后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)信心去考試,但由于平時(shí)知識的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說(shuō),我們做人,就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

最后,祝愿大家都能成為樂(lè )觀(guān)向上、充滿(mǎn)自信的人。謝謝大家!

國旗下勵志演講稿

老師們、同學(xué)們:

早上好!在今天國旗下講話(huà)時(shí)間里,我想和大家聊聊“紙”的話(huà)題,紙就是“紙張”的紙,在日常生活中,大家用的紙可謂很多很多,復印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業(yè)時(shí)的作業(yè)紙,還有課本、無(wú)所不在的報紙、鋪天蓋地的雜志。這許多例子,足以說(shuō)明,任何一個(gè)生活在現代文明中的人,用過(guò)的紙疊起來(lái)一定超過(guò)自己的身高。

可是,你可曾想到,紙的來(lái)源主要是樹(shù)木,當你盡情享受森林的恩賜時(shí),卻在慢慢地摧殘它,使他處于水深火熱之中,失去了昔日綠樹(shù)遮蔭的優(yōu)美環(huán)境。每一頁(yè)紙,都是一片樹(shù)葉的靈魂所化;每一本書(shū),都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁,當你用一張張紙巾拭嘴揩面的時(shí)候,“咔嚓”一聲響,一柄樹(shù)枝斷了,一只喜鵲失去了落腳點(diǎn),當你用一團團廢紙填滿(mǎn)紙簍空虛的腸胃時(shí),好像凄風(fēng)冷雨的突襲,帶來(lái)森林蕭條的晚秋,所有標榜“百分之百純木漿”的精品紙張廣告,都是樹(shù)木集體陣亡的訃告。

遺憾的是,千百年來(lái),人類(lèi)把森林僅僅看作是木材,用它作燃料,或用于建筑和造紙,于是,砍伐之聲不斷,直到今天,許多人仍然對于養育自己的森林沒(méi)有真正認識,而是亂砍濫伐,燒山毀林,奢侈浪費,結果,森林銳減導致生態(tài)環(huán)境惡化,大量野生動(dòng)物滅絕,全球氣候變暖,旱澇災害不斷,水土流失,土地沙化……現在全球正從每年1600萬(wàn)至2000萬(wàn)公頃的速度消失,如果照這個(gè)速度繼續下去,不出50年,地球上不少?lài)液偷貐^將成為不毛之地。

同學(xué)們,加入到“節約一張紙”的行列中來(lái)吧!節約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹(shù),甚至整個(gè)森林……講話(huà)到此結束,謝謝大家!

高考前勵志國旗下演講稿國旗下演講稿

高考即將來(lái)臨,高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們將要奔赴戰場(chǎng),在這里我先祝福高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們能夠考上自己理想的大學(xué),金榜題名!

高考這幾天對高一高二的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一次學(xué)習查缺補漏的好機會(huì )。如果把假期學(xué)習時(shí)間隨隨便便安排,或者用于玩樂(lè ),感覺(jué)挺可惜的。所以我們要根據自己的實(shí)際情況,按時(shí)段安排學(xué)習內容。我們可以在這幾天適當的放松身心,但不能放松學(xué)習,我們要安排好學(xué)習時(shí)間,有自己學(xué)習計劃。高考一結束,高二的我們就將搬到高三的那棟樓,意味著(zhù)我們已經(jīng)開(kāi)始步入了高三這最后一個(gè)階段,因此假期對我們而言不僅是一次學(xué)習查缺補漏的機會(huì ),更重要的是,我們要在這幾天的假期轉變觀(guān)念:我們已經(jīng)不是高二的學(xué)生了,而是已經(jīng)到了高中的最后一年——高三,我們必須加倍努力,迎接我們的高考。

假期沒(méi)人催你、管你,所以自律很關(guān)鍵。學(xué)習任務(wù)能不能順利完成就需要看你有沒(méi)有學(xué)習計劃,怎樣落實(shí)學(xué)習內容,只有高效的學(xué)習才能事半功倍。

要提高假期學(xué)習效率,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習。古人說(shuō):“凡事預則立,不預則廢?!币驗橛杏媱澗筒粫?huì )打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當分配精力。

其次我們應該假期前分析自己的學(xué)習情況,根據這次月考的考試情況,認真做好月考質(zhì)量分析,明確自己的不足和努力方向,查缺補漏,安排好每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習,分析薄弱科目學(xué)習中的問(wèn)題,分析原因和制定解決方案,然后把時(shí)間細化安排好。

再次我們應該確定期末考試和高考學(xué)習目標,尤其對高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次高考的結束,下一次高考就是我們了,我們的高考號角已經(jīng)吹起,所以定好自己的高考尤為重要,定好目標,才能知道最后的一年要應該達到一個(gè)怎樣的水平,才能朝著(zhù)方向努力。

當然,假期這幾天我們也可以適當勞逸結合。這幾天,除了要保證必要的學(xué)習時(shí)間之外,運動(dòng)也是必不可少的。我們應該在假期期間適當的做一些運動(dòng)。比如,我們可以和同學(xué)或家人打打羽毛球,籃球,或是在學(xué)習之余適當的散心,和父母同學(xué)多一些交流,緩解好精神狀態(tài),才能在返校后更快地進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。

最后讓我們再次祝福漳平一中高考再創(chuàng )輝煌!

勵志國旗下演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

勤學(xué),說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難,有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說(shuō)老師沒(méi)有教好。在我看來(lái),成績(jì)不好,不是天資與教師的問(wèn)題,最重要的是自己平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度不認真,不勤于學(xué)習。

我記得有一位名人說(shuō)過(guò):"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說(shuō)過(guò):"天才出于勤奮"。這些話(huà)都說(shuō)得很對,譬如說(shuō)大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過(guò)了,正是憑著(zhù)這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見(jiàn),任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開(kāi)的。

但是有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)差不說(shuō),上課還不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是玩,根本不去學(xué)習,這個(gè)樣子成績(jì)又怎么會(huì )好得起來(lái)呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿(mǎn),上課不聽(tīng)講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來(lái)源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢(qián)財,天天帶著(zhù)仲永去別人家里幫別人題詩(shī),不讓他學(xué)習,由于仲永沒(méi)有時(shí)間看書(shū),學(xué)習,才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。

14歲是一個(gè)特殊的年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門(mén),這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著(zhù)正確的方向前進(jìn)。

青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。

國旗下勵志演講稿

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,

一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著(zhù)究竟有什么意思?”院長(cháng)總是笑而不答。一天,院長(cháng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是?真實(shí)?,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對不能賣(mài)。第二天,孩子驚奇地發(fā)現,不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚為“稀世珍寶”。

后來(lái),院長(cháng)是這樣說(shuō)的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。

珍惜自己,因為這世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因為每個(gè)人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜,又會(huì )去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“偉人的必要氣質(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)?!笨梢?jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

然而,沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢(qián)再怎么上漲,也不過(guò)仍然是一塊石頭,它并不會(huì )因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì )有其獨特之處,它也更容易被人們所認同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨一無(wú)二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì )認同你的價(jià)值。

也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請別不相信自己的努力會(huì )不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現或認可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,布滿(mǎn)荊刺,但請昂首挺胸,繼續走下去。因為,這世上至少還有你在珍惜著(zhù)自己。

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