幼兒園大班的教育環(huán)境給孩子們提供了豐富的學(xué)習資源和機會(huì )。以下是一些針對幼兒園大班的學(xué)習活動(dòng)設計，供大家參考借鑒。

幼兒園大班六一兒童節活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目的：為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的六一，緩解學(xué)生的學(xué)習壓力，培養學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難，永往直前的能力，給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn)：校園內各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所。

三、活動(dòng)總指揮：校長(cháng)。

四、活動(dòng)協(xié)調：副校長(cháng)。

五、活動(dòng)總策劃：薛。

六、活動(dòng)總負責：

活動(dòng)各場(chǎng)所總負責人：

各排活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負責人：一二年級區域，三四年級區域，六年級區域。

七、活動(dòng)安全：

八、活動(dòng)器材：

九、活動(dòng)攝像照相：

十、活動(dòng)要求：

1、學(xué)生等候在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。游戲當天可以帶水零食，但是一定要保持活動(dòng)場(chǎng)所以及校園衛生，不準隨意扔垃圾，并且體現互相幫助，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。

2、活動(dòng)負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內容包括：班級姓名，為統計各班總成績(jì)做準備。

3、每項活動(dòng)具體由三位老師共同協(xié)作組織完成，負責老師要組織好各項活動(dòng)在室內順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負責室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據時(shí)間地點(diǎn)及現場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調。

十一、活動(dòng)項目。

1、貼鼻子。

活動(dòng)道具：即時(shí)貼做好的鼻子模型(80個(gè))，蒙眼布三塊，教室桌椅放兩側。

活動(dòng)負責人：

2、拾豆豆。

每組三人，下組的三人負責給前一位同學(xué)計數，每人在限時(shí)一分鐘內用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著(zhù)勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺(jué)把豆子歸回原位。

活動(dòng)負責人：

3、端球。

每組三人，從教室后門(mén)起跑線(xiàn)上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點(diǎn)處，速度快并且不掉或掉的次數少的為勝利。賽完后自覺(jué)把道具給下組同學(xué)。

活動(dòng)道具：羽毛球拍四個(gè)、乒乓球五個(gè)(教室桌椅放兩側。

活動(dòng)負責人：

4、投籃。

每組三人，下組三人負責給前一位同學(xué)計數，在限時(shí)一分鐘內投進(jìn)多者勝利，賽完后自覺(jué)把球拾回原位。

活動(dòng)道具：小籃球架三個(gè)，小皮球三筐每筐15——20個(gè)。(教室桌椅放兩側。

活動(dòng)負責人：

5、投球入盆。

每組三人，下組三人負責給前一位同學(xué)計數，在限時(shí)一分鐘內在規定的區域內投入盆中乒乓球多者勝利，賽完后自覺(jué)把球拾回原位。

活動(dòng)道具：乒乓球三盆、每盆10——15個(gè)，空盆三個(gè)。(教室桌椅放兩側。

活動(dòng)負責人：

6、踢鍵子。

每組三人，下組三人負責給前一位同學(xué)計數，在限時(shí)一分鐘內踢的次數多的為勝利，不要求形式花樣。

活動(dòng)道具：鍵子五個(gè)(教室桌椅放兩側）。

活動(dòng)負責人：

7、呼拉圈。

每組三人，下組三人負責給前一位同學(xué)計數，在限時(shí)一分鐘內轉的個(gè)數多且不掉(或掉的次數少的)為勝。

活動(dòng)道具：呼啦圈三個(gè)。(教室桌椅放兩側。

活動(dòng)負責人：

8、滑輪過(guò)障礙。

每組三人，過(guò)教室里設置的障礙，從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結束后立即擺放整齊。

活動(dòng)道具：障礙物三組，參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側。

活動(dòng)負責人：

9、跳繩。

每組三人，下組三人負責給前一位同學(xué)計數，在限時(shí)一分鐘內跳的次數多的為勝利，不要求形式花樣。

活動(dòng)道具：跳繩五根(教室桌椅放兩側。

活動(dòng)負責人：

10、魔方。

每組三人，最快擺出六面的為勝利。

活動(dòng)道具：學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可。

活動(dòng)負責人：

十二：活動(dòng)細則。

1、參賽學(xué)生每班每項活動(dòng)最多三人參加，每人最多參加三項，而且每項的三個(gè)人必須按1——3的順序按順序去參加每項活動(dòng)。

2、各位活動(dòng)負責人必須維持好學(xué)生活動(dòng)的秩序，讓學(xué)生在安全、安靜、有序的情況下進(jìn)行游戲。

幼兒園大班六一兒童節活動(dòng)策劃方案

三、活動(dòng)背景：在一個(gè)少青年、少年，多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區，想要更好的吸引當地的人群，盡可能少的使用當代社會(huì )潮流的活動(dòng)，更多的利用兒童們愛(ài)玩游戲的童心、婦女們愛(ài)參與熱鬧的心理，帶動(dòng)起它們的興趣。

四、活動(dòng)目的：通過(guò)本次小型親子的游戲活動(dòng)，讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂(lè )，促進(jìn)親子間的溝通交流，培養而兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣，培養兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力，增長(cháng)他們的知識面，并借參加此活動(dòng)拉上父母親人前來(lái)參與此活動(dòng)，豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街，提高當地香港街的知名度。五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對象：

時(shí)間：20xx年06月01日下午14點(diǎn)30分(星期日)。

地點(diǎn)：廣州花都區獅嶺鎮香港街。

對象：當地家庭。

五、活動(dòng)前期的準備工作：

編輯、制作工作：

1、海報的設計與制作，卡通頭套卡皮的制作(需要答應卡紙、膠水)。

3、活動(dòng)當天有專(zhuān)門(mén)工作人員負責拍照，活動(dòng)過(guò)后的總結報道，及其出現的問(wèn)題。宣傳工作：

1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童，并與其說(shuō)明6/1的活動(dòng)，和父母前行來(lái)參與，有很多關(guān)于獎品)。

2、當地黏貼海報(3張)。

3、宣傳車(chē)當天早上的宣傳工作(2臺)。

采購工作：

活動(dòng)的所有獎品包括：

租賃工作：

1、音響租借。

2、主持人一名，需要著(zhù)裝可愛(ài)吸引兒童，逗樂(lè )兒童，環(huán)節現場(chǎng)氣氛。

3、卡通人物在現場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念,氣球、糖果派發(fā)。

超人迪加、葫蘆娃、蟲(chóng)兒飛、技術(shù)工作：

現場(chǎng)的音響、調音工作、

五、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

(一)、活動(dòng)開(kāi)始前播放《爸爸去哪兒》歌曲。

(二)、宣布活動(dòng)開(kāi)始(記得說(shuō)明并用手指出背景海報的主題)。

(三)、領(lǐng)導講話(huà)、致辭，并抽取一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)的獎品(日用品，找成年人和小孩抽取)。

(四)、游戲進(jìn)行到一定時(shí)間主持人可進(jìn)行抽獎活動(dòng)，隨便找現場(chǎng)觀(guān)眾小朋友，以及家長(cháng)。

毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲(chóng)兒飛。

(七)主持人講注意事項。

(1)、請您在活動(dòng)中看好您的小孩，以免受到傷害。

(2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守我們的活動(dòng)規則。

(4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來(lái)參與哦!

(五)、主持人開(kāi)始介紹親子活動(dòng)項目。

活動(dòng)一：

1、游戲名稱(chēng):猜謎語(yǔ)。

2、游戲準備：題目和答案。

3、參加人員：兒童、或者父母領(lǐng)著(zhù)兒童。

4、游戲玩法：本游戲采用現在舉手方式答題，回答出主持人提出的問(wèn)題可獲得小禮品一份。

活動(dòng)二：

1、游戲名稱(chēng)：吹蠟燭游戲(必須家長(cháng)在旁陪同)。

2、游戲準備：桌子、蠟燭、打火機、手機計時(shí)。

3、參加人員：兒童、父母親。

活動(dòng)三：

1、游戲名稱(chēng)：你是誰(shuí)。

2、游戲準備：/。

3、參加人員：兒童。

活動(dòng)四：親子游戲。

1、游戲名稱(chēng)：我來(lái)為你們吃。

3、參加人員：兒童、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：游戲一開(kāi)始，孩子開(kāi)始剝鵪鶉蛋，撥好喂給父母吃，限定時(shí)間一分鐘，主持人喊停止，兒童需停止游戲，游戲停止工作人員數其每組剩的鵪鶉蛋個(gè)數，最少的為贏(yíng)者，第一名(家長(cháng)獲得一袋洗衣粉，小孩獲得一個(gè)小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長(cháng)獲得洗潔精一瓶，小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長(cháng)獲得抽紙巾一包，小孩獲得糖果少許)。

活動(dòng)五：

1、游戲名稱(chēng)：正話(huà)反說(shuō)。

2、游戲準備：無(wú)。

3、參加人員：兒童。

活動(dòng)六:。

1、游戲名稱(chēng):搶凳子。

2、游戲準備：7張凳子。

3、參加人員：兒童。

活動(dòng)七：

1、游戲名稱(chēng):自拍表情。

2、游戲準備：無(wú)。

3、參加人員：兒童。

活動(dòng)八：親子活動(dòng)。

1、游戲名稱(chēng):踩氣球。

2、游戲準備：打好的氣球50個(gè)。

3、參加人員：兒童。

4、游戲玩法：3對組合，家長(cháng)站一邊，小孩相對站一邊，(3米遠)，主持人說(shuō)游戲開(kāi)始，小朋友就把氣球運到對面的家長(cháng)處讓家長(cháng)踩爆，再沿路返回繼續，時(shí)間限定為一分鐘，踩爆氣球個(gè)數最多的為勝利者，第一名(家長(cháng)獲得洗衣粉一袋，小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長(cháng)獲得牙膏、牙刷各一條，小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長(cháng)獲得毛巾一條，小孩獲得糖果少許)。

活動(dòng)九：

1、游戲名稱(chēng):蘿卜蹲。

3、參加人員：兒童。

前三名將獲得：文具+零食一袋+糖果少許、本子+零食+糖果少許、零食+糖果少許。

幼兒園大班慶六一兒童節活動(dòng)方案

一年一度的`兒童節對小孩子來(lái)說(shuō)是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結游戲，并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

(一)活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

2、時(shí)間：20__年5月26日至20_年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

幼兒故事、童話(huà)劇表演賽：

(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

(2)要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。

(3)評獎：

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

a、節目表演獎：從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè);

b、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。

六一兒童節幼兒園大班活動(dòng)方案

一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節日，通過(guò)“六一”的節目表演、親子活動(dòng)與成果展示等，讓全園孩子過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的兒童節，讓更多的孩子在節日里更好地展示自我和表現自我，幼兒園圍繞上級確定的“歡慶六一展風(fēng)采，家校攜手育英才”主題開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)：

幼兒園大班六一兒童節活動(dòng)策劃方案

酒店六一兒童節促銷(xiāo)活動(dòng)由來(lái)為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，給家長(cháng)們創(chuàng )造關(guān)心孩子的機會(huì )，江南餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì )、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂(lè )的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”兒童節。屆時(shí)江南各部將推出系列精品菜肴和美食，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高江南在太原和山西的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來(lái)江南各部消費，讓家長(cháng)和小朋友們來(lái)江南分享美食、體驗快樂(lè )。

二、活動(dòng)時(shí)間：5月28日——6月1日。

三、活動(dòng)主題：歡樂(lè )童年精彩無(wú)限——藝術(shù)兒童節。

四、活動(dòng)內容。

屆時(shí)，江南各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20-年兒童節。

(一)大酒店“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節晚會(huì )節目設計：

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì )開(kāi)始前均可到主持人處報名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂(lè )里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會(huì )中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負責落實(shí)。

4、趣味謎語(yǔ)竟猜：共設謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì )隨機進(jìn)行安排，由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

《六一寶寶好福氣，江南餐飲表情意》。

迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛(ài)小寶貝。

來(lái)江南，齊相聚合家歡樂(lè )過(guò)六一。

吃大餐，玩游戲寶貝都要愛(ài)媽咪。

猜謎語(yǔ)，得獎品江南給你表情意。

唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜。

東走走，西逛逛玩的開(kāi)心都歡喜。

斟滿(mǎn)茶，端來(lái)菜服務(wù)都是俏阿姨。

只要寶貝能高興阿姨累點(diǎn)沒(méi)問(wèn)題。

六一江南來(lái)聚會(huì )，吃的玩的數第一!

(二)聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)：

活動(dòng)二、5月28日——6月1日活動(dòng)期間，凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會(huì )現場(chǎng)裝飾：

1、舞臺設計：“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會(huì )廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

幼兒園大班六一兒童節活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目標：

1.學(xué)習按計劃組織慶?；顒?dòng)，能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃、準備。

2.積極參與，充分感受集體成功的喜悅。

活動(dòng)準備：

幼兒在教師的指導下，已經(jīng)做好了各項準備。

活動(dòng)過(guò)程：

1.組織節日慶?；顒?dòng)的形式多種多樣，教師應根據本班幼兒的特點(diǎn)，選擇各方面條件許可的一種形式。

2.活動(dòng)應重在幼兒的人人參與，準備階段教師應給予充分的指導，使幼兒真正為節日活動(dòng)的主人。

3.部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn)。

(1)聯(lián)歡表演會(huì )。

(2)家園可樂(lè )親子游藝會(huì )。

(3)時(shí)裝表演。

(4)假面舞會(huì )。

(5)親子運動(dòng)會(huì )。

另外，還可根據幼兒的方案開(kāi)展動(dòng)運會(huì )，主題展覽會(huì )、故事會(huì )等，以上活動(dòng)均可邀請家長(cháng)參加，家園同樂(lè )，以增添節日氣氛。

幼兒園大班六一兒童節活動(dòng)策劃方案

為了落實(shí)學(xué)校體育工作面向全體、重在參與、健康第一、德智體全面發(fā)展的教育思想，推動(dòng)學(xué)生積極參加體育鍛煉，也為了豐富學(xué)生的六一節活動(dòng)，結合我校的實(shí)際情況，特舉辦本次活動(dòng)，具體方案如下：

一、主辦單位：____鄉中心小學(xué)。

二、領(lǐng)導小組：

組長(cháng)：

副組長(cháng)：

成員：

三、活動(dòng)項目：籃球賽、乒乓球賽、拔河賽。

四、活動(dòng)時(shí)間：____。5。25-____。6。1。

五、地點(diǎn)地點(diǎn)：____鄉中心小學(xué)。

七、參賽單位：3-6年級。

八、比賽辦法：

籃球賽。

1、5-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每隊男女各10人。

2、五年級男女組單循環(huán)賽;六年級男女組的預決賽。

3、比賽時(shí)間：

____年5月25日-____年5月29日。

4、獎勵辦法：

五年級男、女隊各獎前兩名，六年級男、女隊各獎前一名。對獲獎代表隊頒發(fā)獎狀。

5、比賽裁判：

乒乓球賽。

1、3-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每班男女各2人。

2、采取年級男女組淘汰制。

3、比賽時(shí)間：

____年5月26日-____年5月29日(晚讀)。

4、獎勵辦法：

三、五年級男、女各獎前三名，四、六年級各獎前兩名。對獲獎隊員頒獎狀。

5、比賽裁判：陳義柳(組長(cháng))、庾金華、覃明華、翚少鴻、陸娜、張鳳蘭。

拔河賽。

1、3-6年級各班組織男女代表隊參加比賽。每隊男女各12人。

2、年級各班男女組單循環(huán)賽。

3、比賽時(shí)間：

____年6月1日上午。

4、獎勵辦法：

三、五年級男、女各獎前兩名，四、六年級各獎前一名。對獲獎隊員頒獎狀。

5、比賽裁判：

十三、注意事項和要求：所有參賽隊的班主任和科任老師，和工作人員必須服從學(xué)校體育組指揮，遵守賽場(chǎng)紀律，尊重裁判，遵守場(chǎng)地的有關(guān)規定，按指定位置就位。同時(shí)要教育學(xué)生注意安全。

十四、本方案未盡事宜，由領(lǐng)導小組另行通知。

六一兒童節幼兒園大班活動(dòng)方案

1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。

2、為孩子們制作預備獎品。

3、將孩子們的繪畫(huà)作品布置成墻面”快樂(lè )在身邊“進(jìn)行展現。

4、預備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲。

5、根據不同的活動(dòng)設計服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。

6、制作ppt背景，六一活動(dòng)使用。

幼兒園大班六一兒童節活動(dòng)策劃方案

為活躍校園生活，體現學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認識到自身的價(jià)值，增強集體自豪感。讓每個(gè)孩子都能從活動(dòng)中找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的幸福。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì )、學(xué)校的關(guān)心，營(yíng)造一個(gè)快樂(lè )的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國的情感，展示我校少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節?，F將有關(guān)事宜通知如下：

二、領(lǐng)導機構。

組長(cháng)：

副組長(cháng)：

下設籌備辦公室，具體工作由辦公室統籌安排。

主任：

副主任：

成員：各班正副班主任。

注：表演當天場(chǎng)地工作人員另行通知，具體工作有葉綠梅老師負責。

三、實(shí)施辦法。

(一)活動(dòng)主題：歡度六一、快樂(lè )成長(cháng)。

(二)組織辦法。

以級為單位組隊參加，在5月15日前請各級長(cháng)到葉綠梅處報名，各級原則上選派2個(gè)優(yōu)秀節目參賽，并填寫(xiě)好《__鎮中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演節目報名表》(附件2)。

(三)表?yè)P形式與要求。

1、節目?jì)热菀苑从硨W(xué)生素質(zhì)教育成果，展現學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng )新，活潑新穎。

2、表演形式不拘：歌舞、演唱、器樂(lè )演奏、小品等均可。

3、每個(gè)節目表演時(shí)間在6分鐘內。

(四)表演時(shí)間、地點(diǎn)。

1、時(shí)間：5月底(具體時(shí)間另行通知)。

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

(五)評獎辦法。

由活動(dòng)籌備辦公室邀請有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)校行政等組成評比小組對節目進(jìn)行評比，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

(六)具體要求。

1、參賽年級級長(cháng)要指派專(zhuān)人帶隊，嚴密組織，確保安全。

2、參加年級演出隊伍自帶唱帶或影碟，并在自帶卡上寫(xiě)上年級名稱(chēng)、表演節目?jì)热?、a面或b面，把帶倒好。

3、表演出場(chǎng)次序按抽簽號排列。

4、各年級級長(cháng)要精心組織，切實(shí)做好排練和表演的各項準備工作。

5、各級長(cháng)和正副班主任為節目組織的第一責任人，音樂(lè )老師協(xié)助指導工作。

__鎮中心小學(xué)。

__年三月五日。

附件。

評分標準。

一、內容健康10%;。

二、題材新穎有創(chuàng )新10%;。

四、服飾、化妝、臺風(fēng)10%;。

五、進(jìn)出場(chǎng)紀律5%。

六一兒童節幼兒園活動(dòng)方案

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。家長(cháng)在參與幼兒的節日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，學(xué)習科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

生活處處有精彩

1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。

2．以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。

3．由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

活動(dòng)內容

(一)活動(dòng)倡議

1．目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

2．時(shí)間：xx年5月28日上午7：30―11：00

3．對象：本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。

4、辦法：通過(guò)向家長(cháng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)“六一”活動(dòng)流程

1、入場(chǎng)8：30以前完成

各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）

2、園長(cháng)講話(huà)和家長(cháng)代表發(fā)言8：40―9：00

3、幼兒節目表演9：00―9：45

4、親子活動(dòng)9：45―10：45

5、發(fā)放獎品，幼兒回教室10：45―11：00

6、離園11：00

（三）系列活動(dòng)

親子游戲：

小班組

1、親子二人行（組織者：）

準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)分成四隊，幼兒和家長(cháng)面對面站好，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)的隊為勝。

規則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。

2、拋球接球（組織者：）

準備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(cháng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

規則：掉在地上不能撿起來(lái)。

3、豬八戒背媳婦（組織者：）

玩法：一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)分成四隊，家長(cháng)背著(zhù)幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘，看誰(shuí)拿得最多。

規則：一次性只能拿一個(gè)禮物。

中班組

1、聽(tīng)音樂(lè )搶椅子（組織者：）

準備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

規則：要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下！

2、我的寶寶在哪里（組織者：）

游戲準備：布帶若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉，唱完歌曲立定，然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。

規則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬樱ńM織者：）

大班組

1、夾彈珠(組織者：)

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

2、投海洋球(組織者：)

準備：海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

3、網(wǎng)小魚(yú)（組織者：）

幼兒園“六一”兒童節活動(dòng)方案

一年一度的"六一"兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節日，通過(guò)"六一"的節目表演與成果具體展示給大家，要有"人沒(méi)我有，人有我優(yōu)"的思想，開(kāi)展新穎、獨特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，以達到宣傳本園的效果。

通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)幼兒的節日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地，您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年，做快樂(lè )孩子，做快樂(lè )家長(cháng)，做快樂(lè )老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì )學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。）。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：

（1）排練一些童話(huà)故事或富有情節的舞蹈節目。

(2)通過(guò)幼兒體操的展示，培養幼兒全面發(fā)展的能力。

(3)通過(guò)繪畫(huà)比賽，培養幼兒的動(dòng)手能力。

（4）通過(guò)識字展示，讓幼兒體會(huì )到成功的喜悅。

3、準備場(chǎng)地，提前做好各項工作。

(一)活動(dòng)倡議。

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節，倡議本校全體教師和積極為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng)。

2、時(shí)間：20xx年6月1日。

3、對象：全體教師和幼兒。

(二)系列活動(dòng)。

1、幼兒故事、舞蹈表演。

2、繪畫(huà)比賽。

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展繪畫(huà)比賽，培養幼兒自己主動(dòng)動(dòng)手的好習慣，;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

3、識字展示。

（1）活動(dòng)目的：讓幼兒在玩中將所學(xué)的字展示出來(lái)，于是我們將幼兒園的識字作為游戲展示會(huì )表現給大家。比如"找朋友的游戲"、"指字卡的游戲"等等諸多游戲均可作為識字的展示。

4、幼兒體操。

目的：培養幼兒全面發(fā)展的能力。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案

一、指導思想：

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動(dòng)目標：

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)主題及口號：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采。

口號：“我能行，我努力，我真棒！”

四、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：

x月xx號早上9：00全園組織彩排；

x月xx日9：00節目正式演出。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：龍頭山鎮中心幼兒園。

3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師。

4、組長(cháng)：洪昌艷陳明月。

5、主持人：徐艷紅吳朝香。

6、安全工作：各班班主任、科任教師、門(mén)衛。

7、醫療衛生：吳朝香。

8、音響設備：卯儉。

9、后勤人員：姚艷麗、萬(wàn)敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉。

五、活動(dòng)流程：

1、家長(cháng)代表講話(huà)。

2、幼兒文藝匯演。

3、園長(cháng)總結講話(huà)。

六、活動(dòng)準備：

1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。

4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

（一）、慶祝大會(huì )。

1、入場(chǎng)9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）。

2、園長(cháng)講話(huà)及家長(cháng)代表發(fā)言。

（二）幼兒文藝匯演。

1、文體節目表演。

（1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè )，同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗；培養幼兒大膽表達、表現的能力。

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè )良好。

龍頭山鎮中心幼兒園。

20xx年5月23日。

節目單。

一、小班《花與蝴蝶》舞蹈。

二、大班《甩蔥歌》舞蹈。

三、中班《不是我的菜》舞蹈。

四、小班《我愛(ài)我的幼兒園》合唱。

五、中班《爸爸去哪兒》舞蹈。

六、小班《我的身體》律動(dòng)操。

七、大班《水果拳》舞蹈。

八、中班《自作聰明的小花貓》童話(huà)劇。

九、大班《健康歌》舞蹈。

活動(dòng)日程及人員安排5月28號下午17：00。

1、舞臺背景設計。

組長(cháng)：陳明月。

成員：劉志濤姚艷麗卯儉。

2、會(huì )場(chǎng)布置準備。

組長(cháng)：徐艷紅。

成員：李玥劉福艷周麗吳朝香5月29號下午17:00。

1、會(huì )場(chǎng)整體布置：全體教職員工。

2、安全工作：洪昌艷王啟蓮。

3、衛生應急準備工作：吳朝香。

4、后勤保障工作：姚艷麗萬(wàn)敏劉坤馮忠菊。

5、秩序維持工作：家長(cháng)代表5月30日。

1、7：30分化妝、換裝（小班教室）2、8：30分幼兒吃早點(diǎn)。

3、9：00分文藝節目演出。

4、演出完分發(fā)幼兒食品。

5、家長(cháng)代表、教職員工吃午飯。

6、清理會(huì )場(chǎng)。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。

整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。

《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》。

20xx年5月29日上午：9：00。

1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。

幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品。

1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場(chǎng)。

3、領(lǐng)導致詞。

4、家長(cháng)代表講話(huà)。

5、主持人宣讀活動(dòng)目標。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項。

8、游園活動(dòng)的開(kāi)展。

（一）爆氣球比賽。

地點(diǎn)：小班教室前。

活動(dòng)班級：小班。

負責人：

材料：氣球。

規則：

1、家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。

2、在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

（二）夾豆子比賽。

地點(diǎn)：滑滑梯旁。

活動(dòng)班級：大班。

負責人：

材料：筷子、球。

規則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。

（三）游戲名稱(chēng)：小小領(lǐng)路人。

游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員：家長(cháng)和幼兒。

游戲玩法：家長(cháng)用布蒙上眼睛，當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長(cháng)穿越障礙，

在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

地點(diǎn)：廚房前。

活動(dòng)班級：大大一班。

負責人：

（四）投球比賽。

準備：球數個(gè)、小框框數個(gè)。

參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭一組）。

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框。

投球，以進(jìn)框的球數為準，限時(shí)2分鐘，哪隊進(jìn)球最多獲勝。

游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。

地點(diǎn)：舞臺前。

負責人：

1、總負責人員：

2、節目主持人：

3、維持會(huì )場(chǎng)秩序人員：

4、音響師：

5、會(huì )場(chǎng)安全員：門(mén)衛。

6、獎品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(cháng)。

1、指揮幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。

2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年_月_日。

三、活動(dòng)準備。

幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品。

四、活動(dòng)過(guò)程。

1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場(chǎng)。

3、領(lǐng)導致詞。

4、家長(cháng)代表講話(huà)。

5、主持人宣讀活動(dòng)目標。

6、文藝表演。

7、講解游戲中的注意事項。

8、游園活動(dòng)的開(kāi)展。

五、游園活動(dòng)游戲內容。

（一）爆氣球比賽。

地點(diǎn)：小班教室前。

活動(dòng)班級：小班。

材料：氣球。

規則：

1、家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。

2、在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

（二）夾豆子比賽。

地點(diǎn)：滑滑梯旁。

活動(dòng)班級：大班。

材料：筷子、球。

規則：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規定的時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。

（三）游戲名稱(chēng)：小小領(lǐng)路人。

游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員：家長(cháng)和幼兒。

游戲玩法：家長(cháng)用布蒙上眼睛，當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長(cháng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

（四）投球比賽。

準備：球數個(gè)、小框框數個(gè)。

參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭一組）。

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數為準，限時(shí)2分鐘，哪隊進(jìn)球最多獲勝。

游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。

幼兒園六一兒童節活動(dòng)方案

為了更好地讓孩子們在自己的`的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將繼續以開(kāi)展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

(3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。

5、派專(zhuān)人做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

5月30日：“二幼之星”比賽;。

5月31日：慶?！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))。

1、幼兒詩(shī)歌表演賽。

(1)目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

(2)要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩(shī)歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。

(3)評獎：根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。