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公文知識競賽活動方案(模板23篇)

公文知識競賽活動方案(模板23篇)

ID:8843598

時間:2024-01-10 09:05:13

上傳者:琉璃

活動方案的制定需要對活動的目的、參與人群、預(yù)算等因素進行考慮,以確?;顒幽軌蝽樌麑嵤?。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

知識競賽活動方案

與信仰對話·為夢想筑魂。

現(xiàn)在的大學(xué)生,正處于人生轉(zhuǎn)折點,夢想和現(xiàn)實正在互相磨合,在信仰缺失,道德底線無下限,夢想多為浮煙的今天,大學(xué)生面臨這自身和環(huán)境的矛盾,若不形成正確的信仰,在畢業(yè)后,在社會會產(chǎn)生不同的影響。因此,大學(xué)生應(yīng)該認清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰,提早規(guī)劃自己的人生,實現(xiàn)自己的夢想。

xx級應(yīng)用心理1班同學(xué)。

xx年05月26日晚上7點到8點半。

廣東培正學(xué)院2教2504課室。

1.前期準(zhǔn)備:。

找好場地,準(zhǔn)備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學(xué)的時間地點。

2.下午兩點所有同學(xué)到達課室?;顒娱_始,主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。

3.競賽開始:

競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成4個小組,大概每組同學(xué)8到9個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題,每組有50分作為底分,比賽結(jié)束后,分?jǐn)?shù)最高的小組獲勝。

4.完成比賽后,贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結(jié)束后,班委們留下收拾場地。

1.活動中各位同學(xué)注意文明禮儀。

2.學(xué)習(xí)委員做好現(xiàn)場拍照記錄工作。

3.紀(jì)律委員維持現(xiàn)場紀(jì)律。

(一)競賽開始前:

晚上7點同學(xué)們陸續(xù)到達課室,7點15分競賽正式開始,由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規(guī)則及注意事項等。

(二)競賽開始:

競賽的內(nèi)容是關(guān)于社會核心價值觀的題目,比賽開始前,隨機分成6個小組,大概每組同學(xué)6個。比賽分為三輪,分別是必答題,搶答題和加分題。

必答題:共18題,每個小組必須要答3道題目,對了就加2分,錯了不扣分。

搶答題:共10題,每組派一個代表出來搶題,誰快誰答題,同組成員可以幫忙,答對了加3分,答錯了扣1分。

加分題:共10題,答對2分,答錯扣1分。

比賽結(jié)束后,由統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的同學(xué)統(tǒng)計每組得分,最高分的小組獲勝,并公布前三名得獎組,由團支書頒發(fā)獎狀。

(三)比賽結(jié)束后:。

前三名小組分別合照留念,并由輔導(dǎo)員對此活動進行一個簡短的評價和建議。在同學(xué)們離開后,由團干們留下收拾場地,關(guān)好窗戶、門,關(guān)好電腦,電源后再離開課室。

知識競賽活動方案

為了落實20xx年省分行工作會議精神,進一步加強信貸隊伍建設(shè),普及和強化員工對信貸業(yè)務(wù)知識的掌握和運用,提高信貸從業(yè)人員素質(zhì),推動全省農(nóng)行20xx年員工成長計劃實施,實現(xiàn)我行全面提升信貸管理水平,促使信貸人員崗位資格認證考試取得較好成績,市分行決定在全行所有前后臺信貸從業(yè)人員中組織開展貸款知識競賽活動。中國農(nóng)業(yè)銀行xxx分行決定舉辦信貸業(yè)務(wù)知識競賽,特制定本活動方案。

一、競賽目標(biāo)。

通過知識競賽,對信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務(wù)各項制度規(guī)定,熟練掌握信貸業(yè)務(wù)操作流程,提高全行信貸經(jīng)營管理水平等方面起到積極的促進作用,同時營造全行范圍內(nèi)學(xué)習(xí)信貸業(yè)務(wù)知識的良好氛圍。

二、領(lǐng)導(dǎo)及工作機構(gòu)。

本次競賽活動在市分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進行,并成立競賽組委會,其人員組成如下:。

主任:xxx。

副主任:xxx、xxx。

競賽組委會下設(shè)仲裁組,仲裁組成員由信貸前后臺部門經(jīng)理擔(dān)任。

組委會下設(shè)兩個小組,分別負責(zé)比賽各個環(huán)節(jié)的工作。

(一)會務(wù)組。

組長:xxx。

成員:xxx、xxx。

(二)資料組。

組長:xxx。

成員:xxx、xxx。

三、競賽時間。

競賽時間暫定為20xx年4月中旬,具體時間安排另行通知。

四、競賽地點。

市分行十六樓會議室。

五、參賽單位。

二十一個支行各派一支代表隊,市分行機關(guān)前臺客戶部門組成機關(guān)代表隊。共22支代表隊參加競賽活動。參賽代表隊由領(lǐng)隊1人、選手3人組成。領(lǐng)隊可以由參賽選手擔(dān)任,但參賽選手中至少要求有1名副科級以上干部。

六、競賽內(nèi)容。

農(nóng)業(yè)銀行信貸基本制度、單項信貸業(yè)務(wù)管理辦法等信貸業(yè)務(wù)知識,《公司法》、《擔(dān)保法》、《物權(quán)法》《合同法》、《貸款通則》等相關(guān)法律法規(guī)等。

七、競賽程序。

預(yù)賽程序為以下(一)(二)(四)(五)項,決賽程序為以下全部八項。

(一)參賽隊入場,按臺號順序各作60秒自我介紹;。

(二)主持人介紹來賓及仲裁組人員;。

(三)市分行領(lǐng)導(dǎo)致辭;。

(四)正式競賽(分類題全部賽完后,進行觀眾互動);。

(五)主持人宣布競賽結(jié)果;。

(六)頒獎;。

(七)主持人宣布競賽結(jié)束;。

(八)獲獎選手與行領(lǐng)導(dǎo)合影。

八、競賽規(guī)則。

(一)本次競賽由市分行舉辦。競賽經(jīng)過初賽、預(yù)賽,最后將有六支代表隊晉級決賽。每隊確定三名選手(其中至少含一位副科級以上干部),要求參賽選手必須是本行干部員工。

(二)預(yù)賽分組按照初賽筆試平均得分名次進行分組,具體為:。

第一組名次是:1、6、7、12、13、18。

第二組名次是:2、5、8、11、14、17。

第三組名次是:3、4、9、10、15、16。

(三)各代表隊的比賽選手座次由各參賽隊在賽前報名確定。比賽選手一經(jīng)確定,順序不得更改,即觀眾左側(cè)為一號隊員,右側(cè)為三號隊員。

(四)本次知識競賽設(shè)個人必答題、小組共答題、搶答題、風(fēng)險連環(huán)題四類多種題型。各參賽隊要按照答題規(guī)則,在限定時間內(nèi)、按規(guī)定方式回答問題。

(五)參賽選手要服飾整潔、儀態(tài)端莊,站起來回答問題。答題時必須使用普通話,吐字要清晰,表述要準(zhǔn)確,答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復(fù)"回答完畢"后不得再對所答內(nèi)容進行補充或更改。

(六)選手答題時觀眾不得提示,否則主持人可宣布該題無效,參賽隊失去相應(yīng)答題機會。

(七)競賽按預(yù)定程序進行,具體由主持人操作,參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無法裁定的問題,可提請仲裁組裁決,仲裁組裁決結(jié)果為最終結(jié)果。

(八)在進行必答題、風(fēng)險題競賽輪次時,各代表隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算。在進行搶答題輪次時,各代表隊隊員不得要求主持人重新宣讀題目。

(九)參賽隊抽簽決定臺位,臺位和題號相對應(yīng)。各隊的基礎(chǔ)分均為100分(臺位抽簽在競賽前進行)。

九、答題形式及規(guī)則。

本次競賽采取筆試和現(xiàn)場答題的方式進行。

(一)筆試。參賽各代表隊首先參加筆試,時間約為120分鐘。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。

(二)現(xiàn)場答題。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。競賽分各展風(fēng)采(個人必答題)、同舟共濟(小組共答題)、爭分奪秒(搶答題)、決勝時刻(風(fēng)險連環(huán)題)四個環(huán)節(jié)。

1、各展風(fēng)采環(huán)節(jié)(個人必答題)。

共18道題,分三輪進行,依次由各隊的一號、二號、三號選手來回答,其他選手不得提示或暗示。每題10分,答對加分,答錯、答不出來,或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時間30秒。

2、同舟共濟(小組共答題)。

共18道題,分三輪進行,依次由參賽隊共同回答,由任一選手主答,其他選手可作補充或糾正。以最后作答隊員的答案為準(zhǔn)。每題10分,答對加分,答錯、答不出來或答題不完整、超時,不得分也不扣分。答題時問40秒。

3、爭分奪秒環(huán)節(jié)(搶答題)。

共18道題,分三輪進行,每輪中間稍作休整。每輪6個問題,每題均為10分,答題時間20秒。答對加10分;答錯、答不出來、答題不完整或超時,扣10分。

主持人宣布"開始"后,各隊按搶答器進行搶答,由最先輸入搶答信號的`隊來回答。主持人未宣布"開始"或不經(jīng)主持人許可按響搶答器者,視作違例,扣去10分。

4、決勝時刻(風(fēng)險連環(huán)題)。

共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊只有一次選擇分值的機會。按照臺號順序,由各隊自選某一分值1-6號題的第幾號題。答對得相應(yīng)分值,答錯(含多答、漏答)或答不全扣除相應(yīng)分值。由一人主答,其他隊員可作補充。答題時間均為50秒。

(三)加時賽。

1、回答完所有題目后,如有兩隊以上分?jǐn)?shù)相等而影響排名時,由積分相等的參賽隊進行加時賽。

2、加時賽題型為搶答題,規(guī)則同前。題目數(shù)量以決出名次為準(zhǔn)。

(四)觀眾答題(計5個問題)為活躍比賽氣氛,實現(xiàn)與觀眾的互動,在比賽結(jié)束后,由主持人提問,觀眾舉手作答,回答正確可獲紀(jì)念品一份。

十、表彰獎勵。

根據(jù)各隊最后得分高低確定名次,決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時,本次競賽為參賽選手設(shè)置最佳選手單項獎1個,根據(jù)現(xiàn)場選手得分(結(jié)合筆試成績)情況,在預(yù)賽和決賽階段共4場比賽中各評出每場最佳選手1名,具體由特邀嘉賓評選。競賽結(jié)束,一并進行頒獎。

十一、幾點要求與說明。

(一)參賽代表隊自行編排出場形式,內(nèi)容要積極向上,時間不超過60秒。

(二)參賽隊員不得遲到、早退,遲到5分鐘視為該隊棄權(quán);競賽過程中如有爭議,各參賽隊員不得在賽場上提出,待比賽結(jié)束由參賽隊領(lǐng)隊向仲裁組提出,最后以仲裁組裁決為準(zhǔn)。

(三)參賽隊員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機、mp4等上臺比賽。

(五)組委會和各工作組要高度負責(zé),細化任務(wù),責(zé)任到人,主動配合,團結(jié)協(xié)作,高質(zhì)量地完成各自承擔(dān)的任務(wù)。

(六)本次競賽活動堅持公開、公平、公正原則,任何人不得弄虛作假,各參賽隊及現(xiàn)場觀眾必須自覺遵守秩序和競賽規(guī)則,服從裁定。

(七)未盡事宜另行通知。

(八)本方案由市分行負責(zé)解釋。

知識競賽活動方案

為進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》提出“要加強中學(xué)生時事政策教育”的要求,區(qū)教科培中心教研室決定組織寶安區(qū)中學(xué)生開展“中學(xué)生時事知識競賽活動”。

一、目的

通過對我區(qū)中學(xué)生進行國內(nèi)外形勢和有關(guān)黨和國家的方針、政策教育,進行生動活潑的國情教育,引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣,激發(fā)熱愛社會主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感,幫助學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會探求真理的方法,逐步樹立正確的政治觀點,形成正確的價值觀和人生觀。在此過程中,使時事政策學(xué)習(xí)成為寶安區(qū)中學(xué)政治教學(xué)不可缺少的內(nèi)容。

二、內(nèi)容與范圍

20xx年1月至20xx年12月國內(nèi)國際大事;廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞;黨和國家現(xiàn)行的重大方針、政策;國慶60周年相關(guān)知識。

三、對象

寶安區(qū)高一、高二學(xué)生

四、方式

“時事知識競賽活動”分三個階段進行。

第一階段(20xx年10月至20xx年12月):學(xué)習(xí)階段

本階段由各中學(xué)政治科組自行組織,主要是開展豐富多

樣的時事學(xué)習(xí),充實政治課堂,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事,樹立正確政治觀念。

1.主要內(nèi)容。年度間的《南方日報》、《深圳特區(qū)報》、《半月談》等。

2.形式要多樣。撰寫時事小論文、課前1-5分鐘的時事開講、時事點評、時事墻報、時事手抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報、天天讀報等等。各中學(xué)的政治教師要引導(dǎo)中學(xué)生主動積極地參與這項活動,培養(yǎng)學(xué)生的`興趣。

第二階段(20xx年12月中旬):學(xué)校初賽

1.組織方式: 各校自行命題,組織考試,要求高一、高二全體學(xué)生參加。

2.上報內(nèi)容:各校要將學(xué)習(xí)材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團體獎的參考依據(jù)。

3.名額分配:公辦校和石巖公學(xué)、清華實驗、崛起雙語、富源學(xué)校各4人,其余學(xué)校各2人。

4.相關(guān)要求: 各校要在12月18日之前填好參賽報名表(見附件),并以電子郵件形式報名至yhbpc@。

第三階段(20xx年12月底):全區(qū)決賽

本階段主要采取紙筆測試形式。由區(qū)教科培中心教研室組織力量,依據(jù)本方案第二部分“內(nèi)容與范圍”命題,其競賽卷為60道單選題(閉卷作答),滿分120分,考試時間50分鐘。本階段競賽的具體時間、地點、要求另行通知。

五、獎勵

對競賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎狀。獎項設(shè)置如下:

團體獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名

個人獎:一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名

輔導(dǎo)獎:根據(jù)學(xué)生獲獎名次而定,取最高名次頒獎。

知識競賽活動方案

為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,在加強計算機基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時,營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長,豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的熱忱。本次競賽以 “ 友誼第一,比賽第二 ”為原則,為同學(xué)們提供了對計算機知識的共同探討機會,也為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺!

蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生

十一月至十二月(初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽)

蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教

蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級可自行組1~ 3個隊,每隊由4名同學(xué)自由組合而成,各班長負責(zé)好報名情況,將表格在規(guī)定時間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負責(zé)人處。(每名學(xué)生只能加入到一個隊伍中)

專業(yè) 電子 電科 軟件外包 通信

科協(xié)部員 趙青

趙云祥 趙玉雪

忻立 陳遙

趙安能 郭迪

沈天昊

1.科協(xié)部干事在三校區(qū)進行宣傳,并根據(jù)報名組隊數(shù)制定具體賽程安排;

2.宣傳部制作好海報,張貼在布告欄上;

3.將計算機趣味知識競賽策劃書發(fā)到學(xué)生會和團委網(wǎng)站上;

4. 通過校論壇進行宣傳;

5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;

7.向相關(guān)負責(zé)人借好比賽試場;

8. 從各班挑選出口齒伶俐的主持人,并進行相關(guān)的賽前知道;

10.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫;

1.主持人宣布比賽開始,并說明比賽規(guī)則

2. 介紹參賽代表隊及參賽隊員

3. 介紹評委:各學(xué)生會部長或副部長及班委

4. 競賽開始:必答題 - 搶答題 - 風(fēng)險題

5. 評委點評

6. 主持人公布各隊得分情況

7. 比賽結(jié)束

1. 比賽以一對一的方式進行。

本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。風(fēng)險題題目由參賽隊自由選齲

必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何

提示,15秒內(nèi)必須回答完畢, 答對一題加 10 分,答錯不扣分。

搶答題必須在主持人念完題目說 “ 開始 ” 后進行搶答,在主持人說 “ 開始 ” 前進行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,其他選手不得回答,二十秒內(nèi)回答完畢,答對一題加 20分,若答錯,扣10分;另一隊可選擇繼續(xù)答題,答對加10分,打錯不扣分。

風(fēng)險題的分值為 10 分, 20分, 30 分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,三十秒內(nèi)回答完畢,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。

提供兩種求助方式 ( 僅一次有效):

方式二:要求去掉一錯誤答案.

比賽結(jié)束,如兩隊分值相同,則加3 道搶答題,來分勝負。

本次比賽采用累計分形式,基本分為 100 分,累計分最高隊為勝。

勝出隊進入下一場比賽,輸?shù)年犖檫M入復(fù)賽。

1 、必答題環(huán)節(jié)

a. 題型設(shè)計

題型有選擇題、判斷題,隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。

b. 答題規(guī)則

每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

c. 答題時間限制

主持人讀完題,選手必須在 15 秒內(nèi)答題有效,超時視為棄權(quán)。

d. 評分標(biāo)準(zhǔn)

每隊有基礎(chǔ)分 100 分,答對加 10 分,答錯、棄權(quán)不加分。

e. 主持人公布各隊得分情況

2 、搶答題環(huán)節(jié)

a. 題型設(shè)計

共 10道選擇題,主持人依次讀題,各隊舉牌進行搶答。

b. 答題規(guī)則

一隊得到答題權(quán)后,必須在 20秒內(nèi)回答完畢,超時視為答錯;在答錯下,另一隊可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。

c. 評分標(biāo)準(zhǔn)

首先答對的一隊可加 20分,回答錯誤扣 10 分;后一隊答對可加10分,答錯不扣分,并由主持人公布正確答案。

d. 本輪比賽結(jié)束,主持人公布各隊得分情況。

3 、風(fēng)險題環(huán)節(jié)

a. 題型設(shè)計

所有題目根據(jù)難易分為 10 分, 20分,30分三種分值。

b. 答題規(guī)則

每隊有三次選擇答題的機會,主持人在讀完題后 30 秒內(nèi)答題有效,超時扣分。

c. 評分標(biāo)準(zhǔn)

答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),并由主持人公布正確答案。

e. 主持人公布各隊得分情況。

4 、總結(jié)頒獎

主持人宣布比賽結(jié)果,由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品,主持人宣布比賽結(jié)束。

本次競賽設(shè),冠軍隊一組,亞軍隊一組,季軍隊一組,鼓勵隊若干,頒發(fā)學(xué)院團委認證的獎狀,獎品待定。

附1:競賽報名表

附2:競賽評分記錄表

聯(lián)系人:席元元

聯(lián)系電話:

11月13日

附表一:

計算機趣味知識競賽報名表

隊名:__________

參賽隊員 姓名 聯(lián)系電話

隊員1

隊員2

隊員3

隊員4

隊名:__________

參賽隊員 姓名 聯(lián)系電話

隊員1

隊員2

隊員3

隊員4

電子與信息工程學(xué)院科協(xié)

附表二:

no._______

計算機趣味知識競賽評分記錄表

隊名:__________

參賽隊員 必答題

(每題10分) 搶答題

1號

2號

3號

4號

得分總計

知識競賽活動方案

根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題活動——“文明禮儀知識競賽”活動的通知》,進一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》,決定在我校開展“文明禮儀知識競賽”活動,為確?;顒拥挠行蜻M行,現(xiàn)擬訂如下方案:

為了進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓師生通過競賽活動,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,將文明禮儀知識傳播到每位師生中去,弘揚文明禮儀,構(gòu)建“文明校園、和諧校園”。

學(xué)習(xí)禮儀,構(gòu)建文明校園

廣泛動員全校師生參與“做文明有禮安順人”實踐活動,以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質(zhì)等相關(guān)資料為參考讀本,在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動,開展校級文明禮儀知識競賽,深化我?!叭膼畚逍奈搴谩敝黝}教育,促進教師和未成年人文明素質(zhì)不斷提升。

四、參賽對象:四、五年級每班各2名學(xué)生和1名教師;全校師生參與互動。

五、競賽時間:20xx年5月17日下午2:00。

六、競賽地點:白巖鎮(zhèn)中心學(xué)校操場。

七、活動規(guī)模及形式:全校參與;知識競賽和有獎問答。

1、出題、主持:陳端洪

2、拍照、攝像:方曉華

3、評委:王鵬飛、王鳳、段達峰、劉周劍、楊從珍

4、班級紀(jì)律維護:各班班主任及科任教師

5、校園保安:吳有海

6、計分:周興盛

一等獎一名(200元);現(xiàn)場問答正確的獎紀(jì)念品

1、以班級為單位,四至五年級每班選派2名學(xué)生和1名教師組隊參賽。

2、每個參賽隊均有100分的基礎(chǔ)分。

2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學(xué)校禮儀三個部分,每個部分均按教師、學(xué)生設(shè)置必答、搶答兩個環(huán)節(jié)。

3、必答題部分分教師必答和學(xué)生必答兩部分,設(shè)置教師題庫和學(xué)生題庫,題目量均為8個,各參賽隊按抽到的題目回答問題;每個參賽隊教師和學(xué)生均有兩個必答題,答對1題得20分,答錯扣10分。

4、搶答題又稱風(fēng)險題,教師和學(xué)生均可參與搶答,共40個題目,答完為止,某題無隊參與搶答,該題取消。違反搶答規(guī)則(主持人未念完題目,未喊開始而提前有搶答表示的視為違規(guī))取消該隊該題搶答資格,搶答資格獲得隊由裁判進行裁定。答對1題得10分,答錯1題扣10分,答題是否正確由裁判認定。

5、教師和學(xué)生出題范圍

(1)教師出題范圍:教師禮儀、禮儀知識、

(2)學(xué)生出題范圍:學(xué)生禮儀、禮儀知識、

1、通過班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動,根據(jù)《安順市公民文明手冊》內(nèi)容組織開展相應(yīng)的禮儀教育活動,指導(dǎo)老師除了積極準(zhǔn)備之外,要起示范帶頭作用,對參賽隊員進行輔導(dǎo),展現(xiàn)個人和集體風(fēng)采。

2、加強組織領(lǐng)導(dǎo),將這一活動作為推進未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,確保責(zé)任到位、措施到位。

3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細化工作措施、切實履行職責(zé),做到密切配合、合力推進。

4、廣泛動員和組織教師、學(xué)生參與活動,“寓德育教育于活動之中”,使師生文明禮儀植根校園。

1、注意環(huán)境衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。

2、班主任和科任教師是本班安全責(zé)任人,要負責(zé)組織好本班學(xué)生,關(guān)注學(xué)生動向,清點班級人數(shù),不得讓學(xué)生四處走動,負責(zé)學(xué)生活動期間人身安全,杜絕安全事故的發(fā)生。

3、校園保安要加強校園巡邏,不得讓無關(guān)人員進入校園,維護師生人身安全,保障活動順利進行。

知識競賽活動方案

“活力綻放,關(guān)注健康”

高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。

配合?!靶睦斫】到逃被顒?全面推進學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學(xué)生掌握更多維護心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護自身的心理健康,認識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。

本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。

競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。

(一)報名方式:

本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責(zé)。

(二)報名注意事項:

1、以班級為單位,每個班級5名同學(xué)參賽

2、參賽者認真填寫下發(fā)的報名表,注意填寫的信息必須真實、無誤

(一)競賽

時間:第八周

地點:教學(xué)樓502、504

競賽原則:“客觀、公平、公正”

競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。

(二)辯論賽

時間:第九周

地點:藝術(shù)館

比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?

辯論階段:每個隊伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團隊以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)

知識競賽活動方案

(一)競賽要求:

深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理,促進全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實。

(二)競賽目標(biāo):

努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,

組長:

副組長:

成員:

各部門也要落實相應(yīng)的負責(zé)人,以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

具體實施步驟。

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。

2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進行檢查和指導(dǎo)。重點檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準(zhǔn)備就緒后,進行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。

一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。

注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

一、競賽內(nèi)容與形式。

1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準(zhǔn)備。

2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。

二、現(xiàn)場答題程序:

(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。

(4)、請參加活動的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。

(5)、開始進行第一階段筆答題。

(6)、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。

(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。

(8)、工作人員進行統(tǒng)計分?jǐn)?shù),公布成績。

(9)、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。

三、現(xiàn)場比賽具體步驟:

主持人:

邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員。

車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀(jì)律組:現(xiàn)場設(shè)紀(jì)律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題隊員犯規(guī),紀(jì)律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準(zhǔn)后進行扣減分。

評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)。

前面估計用時:10分鐘。

1、筆試題。

競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,宣讀考試規(guī)則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊進行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。

(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。

(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。

用時估計:20分鐘。

2、第一輪必答題。

主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

用時估計:20分鐘。

3、第一輪搶答題。

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。

用時估計:15分鐘。

4、觀眾答題。

共5道題,答對分別送給紀(jì)念品。用時估計:5分鐘。

5、第二輪必答題。

主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間。

如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。

用時估計:15分鐘。

6、第二輪搶答題。

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯扣10分。

搶答題共設(shè)10題(每隊平均可以搶2題)。

用時估計:10分鐘。

7、風(fēng)險題:

主持人介紹答題規(guī)則,風(fēng)險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題。每隊根據(jù)情況選擇分?jǐn)?shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。風(fēng)險題共設(shè)3個等級,每個等級每輪至少準(zhǔn)備10道題,每個隊限答2題。

用時估計:20分鐘。

8、趣味猜詞題:

趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。

用時估計:15分鐘。

四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)講話,現(xiàn)場總結(jié)。估計用時:10分鐘。

比賽共用時估計在2小時30分鐘。

比賽設(shè)一等獎:一個,獎金20xx元;

二等獎:二個,獎金各1500元;

三等獎:二個,獎金各1000元;

鼓勵獎:三個,獎金各500元;

知識競賽活動方案

為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、組長:張東明。

2、常務(wù)副組長:郭海天。

副組長:何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁。

3、工作成員:張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰。

(二)仲裁組。

成員:李潤萍、張東明、李燕飛、彭乃良、陳鋒、郭海天、張冬梅。

(三)計分員:關(guān)宏鷹、梁紅芳。

(四)公證員:張便娥、任永生。

(五)主持人:高曉琴。

(一)參賽對象:各科室正式職工。

(二)參賽形式:以科室為單位組隊參加,每隊3人,各參賽隊具體劃分為:

第一隊:投資中心代表隊。

第二隊:投資科代表隊。

第三隊:金融科、行事科代表隊。

第四隊:經(jīng)貿(mào)科、財政科代表隊。

第五隊:外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊。

第六隊:社??啤⒔?jīng)責(zé)科代表隊。

注:各科室相互協(xié)商選出參賽人員。

20xx年6月14日上午8時30分。

局七樓會議室。

《審計法》、《國家審計準(zhǔn)則》、《審計法實施條例》。

競賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動答題五種形式(每個參賽隊的基礎(chǔ)分為100分)。

第一:必答題。

按抽簽序號選取一組題作答,每組3題,由各組隊員按1號位至3號位順序獨立作答,不能互相提示或代答。每答對一題加10分,答題時間為30秒,超時、答錯、不答或答不完整的,不得分也不扣分。

第二:搶答題。

本輪共20題,主持人在讀題完畢說“開始”后進行搶答,搶答以最先按下按鈕(信號燈亮起)為準(zhǔn),必須在主持人宣布臺號后方可作答。搶答題可共同完成,一人主答,同隊隊員可以補充。每題答題時間為20秒,答對每題得10分,搶題5秒內(nèi)不能開始作答或作答超時、答錯、答不完整的扣10分;若在主持人說“開始”前搶答的,必須在5秒內(nèi)開始作答,答對加10分,反之扣10分,并視作犯規(guī),犯規(guī)3次,取消該隊再搶答的資格。當(dāng)參賽隊員答錯時,本題留給現(xiàn)場觀眾回答(舉手回答),答對者將可以獲得一份獎品。

第三:連環(huán)題。

本輪共6組題,按抽簽序號選取一組題目作答,由各組隊員按序號獨立回答,若第一名隊員答對,第二名隊員接著答題,以此類推;若其中一名隊員答錯、超時、不答或答不完整的,不得分也不扣分,但后面的隊員就沒有答題的資格。每答對一題加10分,答題時間為30秒。

第四:加賽題。

分?jǐn)?shù)相同的競賽組進行加賽。加賽以搶答題形式進行,每題10分,勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同,繼續(xù)搶答。

第五:互動答題。

為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人從互動題庫中若任選3題由現(xiàn)場觀眾舉手搶答,答對者獲得獎品一份。答錯時換他人搶答,3次答錯,該題作廢。

(一)、各參賽隊抽簽選擇臺位,選手按照編號順序就坐。

(二)、必答題。

(三)、搶答題。

(四)、連環(huán)題。

(五)、主持人宣布各隊得分情況。

(六)、加賽題(前三名分值相同的隊才啟用)。

(七)、頒獎。

(一)、競賽以普通話作答,語言表達要清晰流暢,答題者以“回答完畢”結(jié)束。

(二)、各參賽隊員要按照各環(huán)節(jié)具體規(guī)定進行答題,否則取消答題資格。

(三)、參賽隊員不得攜帶有關(guān)資料入場,比賽過程中關(guān)閉通訊設(shè)備。

(四)、為保持賽場的良好秩序和保證比賽的公平,比賽期間觀眾不得在場內(nèi)喧嘩、不得以任何形式向場上參賽隊員提示。

(五)、競賽過程中,只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時,有仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問題進行爭論。

(六)、比賽結(jié)束時,主持人及時核對各隊得分情況進行宣布,并當(dāng)場宣布競賽結(jié)果。

所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊的累計得分高低分出一、二、三等獎各一名,其余為優(yōu)秀獎。

一等獎:1500元。

二等獎:1200元。

三等獎:900元。

優(yōu)秀獎:600元。

知識競賽活動方案

少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者,是共********事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共********的學(xué)校。在第59個少先隊建隊日來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質(zhì),促進隊員學(xué)習(xí)少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。

1、見學(xué)校網(wǎng)站中,進入“瓷都少年”————“大隊工作”————“文史資料”中所上傳資料。

2、其他有關(guān)資料(可自己上網(wǎng)查詢)。

四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊,共27支代表隊參與競賽。

現(xiàn)場知識競賽。

1、預(yù)賽時間:9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識,也可自己搜集資料組織學(xué)習(xí)。

2、選拔時間:10月9日前各中隊選薦出3名同學(xué)組隊并將名單報到年段。

3、正式競賽時間:10月10日下午第二節(jié),在二樓多媒體教室舉行競賽。

按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發(fā)獎狀。

知識競賽活動方案

20xx年是中華人民共和國建國60周年的喜慶之年。60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,記錄了建國以來我們偉大祖國走過的光輝歷程和改革開放取得的偉大成就。為全面回顧共和國60年發(fā)展歷程和輝煌成就,為進一步在我校廣大學(xué)生中弘揚愛國主義精神,在校園中形成關(guān)心祖國、熱愛柳州、共建和諧社會的濃厚氣氛,我校決定依照柳南區(qū)通知舉辦“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”大獎賽。現(xiàn)將活動的具體實施方案通知如下:

迎國慶“愛我中華”知識競賽

20xx年9月14日下午第二節(jié)班隊課

1、參賽對象:四、五、六年級學(xué)生

2、競賽方式:本次競賽采取開卷考試形式,由各班在9月14日下午第二節(jié)課組織學(xué)生參賽答題。

3、競賽評判:各班參照評分答案自行評判,各年級按分?jǐn)?shù)從高到低取年級前十名。

4、競賽獲獎上報時間:請各年級根據(jù)獎勵項目的設(shè)置,于9月16日前將獲獎名單及獲獎?wù)咴嚲斫坏酱箨牪亢瘟晾蠋熖?,并以電子文檔方式存到網(wǎng)上鄰居/大隊部/20xx知識競賽文件夾中。

1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。

“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”活動,是紀(jì)念建國60周年,展示我校精神風(fēng)貌,展示在校學(xué)生時代風(fēng)采的`一次活動,是一項政治性很強的愛國主義教育工作。各班應(yīng)當(dāng)積極參與,班主任必須要高度重視和加強領(lǐng)導(dǎo),要站在尊重歷史、尊重事實、歸納總結(jié)我國改革開放以來取得巨大成就的高度,在學(xué)生中積極開展弘揚愛國主義教育,把“展柳州教育風(fēng)采,喜迎國慶60華誕”的紀(jì)念活動,列入到迎國慶的班級工作日程之中,要通過精心策劃,周密安排,貼近學(xué)生,切實將這次競賽活動組織好落實好。

2、廣泛宣傳,擴大效果。

(1)各班結(jié)合本次大賽要求,以“迎國慶‘愛我中華’為主題出一期黑板報,大隊部將于星期五檢查。

(2)通過“紅領(lǐng)巾”校園廣播站這個宣傳窗口,播放愛國主義歌曲,歌頌和反映建國60周年和改革開放以來國家取得的巨大成就。

(3)聯(lián)合美術(shù)組,通過校園宣傳欄及手抄報的形式把本校學(xué)生創(chuàng)作的,學(xué)校在教育教學(xué)活動中取得豐碩成果的作品進行層層展示,進一步充分調(diào)動師生廣泛參與,營造出濃厚的校園喜慶建國60周年的文化氛圍。

(4)號召廣大師生觀看愛國主義教育影片《為了勝利》、《一個都不能少》、《人民至上》、《寶蓮燈》、《建國大業(yè)》等,通過好的影視作品影響一代人、感染一代人、激勵一代人,培養(yǎng)和造就廣大師生健康人格,引導(dǎo)師生報效祖國、服務(wù)人民、崇尚先進、追求崇高的美好情懷進取的人生態(tài)度。

(5)各班自行安排時間,舉行一次迎國慶“愛我中華”主題演講比賽,把“熱愛祖國、發(fā)奮學(xué)習(xí)、振興中華”的奮斗目標(biāo)與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合,通過活動引導(dǎo)學(xué)校廣大學(xué)生以實際行動投身到熱愛國家、熱愛人民,以優(yōu)秀的業(yè)績努力回報社會的事業(yè)之中。

知識競賽活動方案

為迎接建黨xx周年,學(xué)習(xí)宣傳廉政文化知識,提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識和廉政意識,增強廉潔自律的自覺性,促進教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的貫徹落實,營造“守黨紀(jì),正黨風(fēng)”的良好氛圍,經(jīng)教育局黨委研究決定,在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開展“黨的基礎(chǔ)知識及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識競賽”活動,具體安排如下:

下發(fā)的競賽題中黨的基礎(chǔ)知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內(nèi)容。

每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行,按各隊3名選手卷面總分,取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中,如遇團體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手,須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦。

初賽:6月10日,52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。

決賽:6月23日,52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。

具體時間以賽前通知為準(zhǔn)。

只設(shè)團體獎項,分別設(shè)第一名1名,第二名2名,第三名3名。

(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝,提前20分鐘進場,現(xiàn)場抽取座位。

(3)參賽各組要注意決賽紀(jì)律,發(fā)揚風(fēng)格,展現(xiàn)各校風(fēng)貌。

知識競賽活動方案

xx年國家電監(jiān)會頒布的《供電監(jiān)管辦法》開始實施,首次以行業(yè)規(guī)范性法規(guī)的形式對電網(wǎng)企業(yè)供電行為提出了具體要求,將其提升到了國家法律法規(guī)的高度。該辦法對電網(wǎng)企業(yè)的供電能力、供電質(zhì)量和安全,以及電價政策和收費標(biāo)準(zhǔn)等作出了明確的監(jiān)管規(guī)定,為了讓我市廣大市民能夠安全用好電,不作違反用電安全的相關(guān)事項,確保用電安全,并進一步了解國家最新頒布實施的《供電監(jiān)管辦法》,我局建議,供電局可面向廣大市民開展一次針對《供電監(jiān)管辦法》宣傳普及、用電知識小常識、維護用電設(shè)施避免違章加高樓層等人為造成用電隱患的活動。

主辦:柳州市供電局。

承辦:柳州市郵政局。

柳州所轄縣(市)各機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、人民團體及個人。

重點行業(yè):用電較多的機械、制藥、非煤礦山、石油、化工、建筑、陶瓷等單位以及用電隱患的全市中小學(xué)生。

其他行業(yè):紡織、輕工、旅游、娛樂、賓館、飯店、商貿(mào)、食品、電信(電子)、五金機械等。

1、活動內(nèi)容及方式:

利用郵政郵資明信片做為答題卡,由貴局和我局一起通過多種渠道向單位、市民發(fā)放,郵資明信片答題卡正面為答題卡內(nèi)容和印刷好的回寄地址,背面是宣傳“安全用電”主題形象圖及此次競賽獎項設(shè)置。

2、活動載體:

明信片答題卡+安全用電法律法規(guī)知識競賽宣傳小冊子。

3、發(fā)放方式:

通過郵政局免費送達各參賽單位和市民手中。

4、發(fā)行數(shù)量:分配對象。

六個縣每個縣2萬枚,市區(qū)18萬枚。合計30萬枚。

5、費用預(yù)算:

印制32開安全用電法律法規(guī)知識競賽宣傳小冊子、明信片答題卡合計參賽費用3.00元/人。

1、柳州市郵政局從營造氛圍、做大宣傳,提高市民參與度,為柳州市安全用電知識宣傳貢獻一份綿薄之力的角度出發(fā),為此次安全用電法律法規(guī)知識競賽設(shè)置以下獎勵:

一等獎1名,獎勵價值xx元手提筆記本電腦一臺;

二等獎10名,獎勵價值500元內(nèi)含250元話費手機一臺;

三等獎20名,獎勵價值35元柳州龍城、龍年個性化郵折一本;

四等獎200名,獎勵價值20元柳州風(fēng)光明信片一套。

中獎號碼將在柳州市相關(guān)媒體、報紙上公布。

頒發(fā)“柳州市安全用電先進單位牌匾”

每個單位各獎勵價值500元內(nèi)含250元話費的手機5臺。

2、參加全區(qū)幸運卡二次抽獎,抽取一、二、三等獎。

一等獎一名,獲得價值1000元的郵樂卡;

二等獎兩名,每名獲得價值500元的郵樂卡;

三等獎三名,每名獲得價值200元的郵樂卡。

3、參與劉三姐郵票首發(fā)儀式幸運抽獎。

特等獎,iphone4手機一臺;

一等獎,價值xx元劉三姐純金紀(jì)念章一套;

二等獎,價值1500元劉三姐郵品;

三等獎,價值800元劉三姐郵品;

四等獎,價值300元劉三姐郵品;

五等獎,劉三姐郵票紀(jì)念封。

(一)6月5日—6月20日,籌備運作階段。柳州市供電局與我局對此次《科學(xué)發(fā)展,安全用電》安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識競賽答相關(guān)問題進行磋商。

(二)6月21日—6月30日,宣傳啟動階段。舉辦活動啟動儀式,宣布xx年“科學(xué)發(fā)展,安全用電”安全用電法律法規(guī)知識競賽活動正式啟動。

(三)7月1日——7月10日,宣傳、發(fā)動、報名階段。各縣(市、區(qū))供電局、郵政局將答題卡與宣傳手冊進社區(qū)、進學(xué)校、進家庭、進廠礦、進企業(yè)、進單位。

(四)7月11日—7月31日,答題及答題卡回收階段。發(fā)放答題卡,參賽單位組織人員學(xué)習(xí)相關(guān)安全用電法律法規(guī)知識,并按試題內(nèi)容認真答題,并于7月15日前將明信片答題卡寄到競賽活動組委會進行評卷。

(五)9月1日—9月15日,評卷、統(tǒng)計階段。對于回收的答題卡組織相關(guān)人員進行評卷、統(tǒng)計,作為抽獎和評選優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。

(六)9月16日—9月31日,總結(jié)表彰階段。舉行“科學(xué)發(fā)展,安全用電”安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識表彰大會,邀請廣西電視臺組織安全生產(chǎn)趣味競技活動,并在收回的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識答題卡中抽出個人獎一、二、三、四等獎,表彰獲得優(yōu)秀組織獎的單位。

1、充分體現(xiàn)柳州市供電局在認真貫徹落實國家有關(guān)精神上,態(tài)度堅決,措施得力。特別是在全市開展此次大型安全用電知識法規(guī)教育普及宣傳活動,進一步增強全體公民安全用電防范意識,樹立和提升柳州市供電局在全市廣大群眾的良好形象。

2、為xx年全國安全生產(chǎn)月活動,營造了一種具有特色的評論氣氛,加深了學(xué)習(xí)安全用電法律法規(guī)知識的深刻印象,提高了廣大職工干部學(xué)生的安全用電意識和校園安全意識,促進和諧柳州的構(gòu)建。

知識競賽活動方案

(一)競賽要求:

深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理,促進全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實。

(二)競賽目標(biāo):

努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,

組長:

副組長:

成員:

各部門也要落實相應(yīng)的負責(zé)人,以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

具體實施步驟

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。

2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進行檢查和指導(dǎo)。重點檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準(zhǔn)備就緒后,進行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。

競賽日程安排

一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。

注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

競賽安排

一、競賽內(nèi)容與形式

1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準(zhǔn)備。

2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。

二、現(xiàn)場答題程序:

(1)主持人開場白,詳見已備卡片。

(2)主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

(3)主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。

(4)請參加活動的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。

(5)開始進行第一階段筆答題。

(6)主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。

(7)進行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。

(8)工作人員進行統(tǒng)計分?jǐn)?shù),公布成績。

(9)公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。

三、現(xiàn)場比賽具體步驟:

主持人:

邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員

車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀(jì)律組:現(xiàn)場設(shè)紀(jì)律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題隊員犯規(guī),紀(jì)律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準(zhǔn)后進行扣減分。

評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(3人)

前面估計用時:10分鐘

1、筆試題

競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,宣讀考試規(guī)則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊進行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。

(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。

(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。

用時估計:20分鐘

2、第一輪必答題

主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

用時估計:20分鐘

3、第一輪搶答題

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。

用時估計:15分鐘

4、觀眾答題

共5道題,答對分別送給紀(jì)念品。用時估計:5分鐘

5、第二輪必答題

主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間

如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。

用時估計:15分鐘

6、第二輪搶答題

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯扣10分。

搶答題共設(shè)10題(每隊平均可以搶2題)。

用時估計:10分鐘

7、風(fēng)險題:

主持人介紹答題規(guī)則,風(fēng)險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題。每隊根據(jù)情況選擇分?jǐn)?shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。風(fēng)險題共設(shè)3個等級,每個等級每輪至少準(zhǔn)備10道題,每個隊限答2題。

用時估計:20分鐘

8、趣味猜詞題:

趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。

用時估計:15分鐘

四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)講話,現(xiàn)場總結(jié)。估計用時:10分鐘

比賽共用時估計在2小時30分鐘

比賽設(shè)一等獎:一個,獎金2000元;

二等獎:二個,獎金各1500元;

三等獎:二個,獎金各1000元;

鼓勵獎:三個,獎金各500元;

知識競賽活動方案

七年級英語備課組在年級主任的指導(dǎo)下, 為了扭轉(zhuǎn)七年級學(xué)生當(dāng)前厭學(xué)情緒,更好地促進七年級全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語,進一步營造校園英語學(xué)習(xí)氣氛,增強學(xué)生的'英語學(xué)習(xí)興趣,加強學(xué)生對英語單詞的記憶,夯實英語基礎(chǔ)知識,擴大詞匯量,備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考;更為搞好七年級的英語教學(xué),促進七年級學(xué)生的全面和諧發(fā)展,經(jīng)研究決定舉行七年級英語競賽。

結(jié)合七教材book 12中unit 7—unit 9的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,和七學(xué)生實際情況,由七英語備課組針對“備戰(zhàn)期中考試”有針對性的出題,并統(tǒng)一閱卷。

筆試擬定考試題型:(卷面100分)

1、看中文寫英語單詞;

2、看英文單詞寫中文;

3、看中文寫英語詞組;

4、看英文寫中文。

口試擬定考試題型:

1、必答題環(huán)節(jié)(為求公正,借用元旦聯(lián)歡會中抽獎使用課件,來選取各班答題人員);

2、搶答題環(huán)節(jié)(以擊鼓聲音先后為準(zhǔn));

3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)(書中課文對話或者短文內(nèi)容改編)(答題人員選擇方式如上);

4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)(給單詞,或者圖片,限時描述與表達合適的內(nèi)容與情節(jié))(各班自己推薦參賽人員)

筆試“百詞大賽”: 20xx年4月11日第八節(jié)周測時間16:15——17:00

口試“口語大賽”:20xx年4月12日第八節(jié)校本活動時間16:15——17:00

筆試競賽:年級各班教室

口試競賽:學(xué)校禮堂

七年級全體學(xué)生

(1)在規(guī)定的時間完成測試內(nèi)容。

筆試競賽:監(jiān)考周測人員

口試競賽:學(xué)校全體英語老師,各班班主任,英語教研主任 房 趙 李 王

根據(jù)考試成績進行獎勵。

(一) 筆試:

1、年級前10名;

2、班級前10名;

(二) 口試:

1、團體獎:決出年級班級集體總分前三名;

2、個人獎:

(1)年級中一等獎6名,二等獎12名,三等獎18名。

(2)班級中一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎5名。

(年級中獲獎?wù)卟辉倏紤]班級獲獎)對獲獎人員和班級頒發(fā)獎證和獎品。

請七年級各班英語教師做好賽前輔導(dǎo)工作,學(xué)生積極備賽。

謝謝!

知識競賽活動方案

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事:

大家好!我叫xx,今年歲,中共黨員,本科,副主任護師,現(xiàn)任護理部督導(dǎo)及兒科科護士長,我今天競聘的崗位是:護理部副主任。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次公平競爭的機會,也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中對我的信任和支持。邁克爾.波特有句名言:“不要把競爭看作是爭奪第一的競爭,而是通過競爭變得與眾不同,更獨特?!边@次競爭對我來說,更是一次挑戰(zhàn)自己的機會,讓我在工作中個好的發(fā)揮自己的力量,為醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展添一份力量。

1、具有豐富的臨床工作管理經(jīng)驗和護理教學(xué)經(jīng)驗:

我從1990年參加工作,從事兒科臨床護理、教學(xué)工作19年,從事兒科病房護士長工作11年,20xx年起至今擔(dān)任兒科科護士長及護理部督導(dǎo)工作,承擔(dān)全院護理質(zhì)量質(zhì)控、人員培訓(xùn)及護理教學(xué)科研工作。多年的工作經(jīng)歷和管理崗位的鍛煉,使我積累了豐富的臨床知識和管理經(jīng)驗,對醫(yī)院各個護理單元的業(yè)務(wù)特點和管理要求非常熟悉。特別是在擔(dān)任護理部督導(dǎo)工作中,在院長、主管副院長、護理部主任領(lǐng)導(dǎo)下,我認真履行工作職責(zé),開動腦筋,創(chuàng)造性地開展督導(dǎo)工作,提高了護理安全及護理質(zhì)量,全院護理隊伍的整體水平也有了很大的提升。在教學(xué)工作方面,積極參與醫(yī)療、護理專業(yè)教學(xué)及臨床教學(xué)、社區(qū)護理人員培訓(xùn)工作,得到視導(dǎo)組老師與同學(xué)們的好評。

2、具有較強的工作能力和執(zhí)行力:

護理部督導(dǎo)工作使我明白護理系統(tǒng)與醫(yī)療、行政、后勤等系統(tǒng)相互配合,共同完成醫(yī)療、護理、教學(xué)、科研等工作,其運行效率與醫(yī)療護理質(zhì)量和醫(yī)院管理效率有著極為密切的關(guān)系,護理系統(tǒng)管理涉及范圍廣、內(nèi)容豐富、實踐性強,承擔(dān)者多種職能和任務(wù),對各級護理人員和各護理崗位的管理,是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)。

護士長工作使我明白護士長不單純只是上傳下達,機械地執(zhí)行工作。在擔(dān)任職期間,我每天接觸患者、醫(yī)生、護士、上級領(lǐng)導(dǎo)等,這使我具有了良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力;統(tǒng)管、駕馭全局的能力;敏銳的觀察力;正直的人品、良好的修養(yǎng),務(wù)實的工作作風(fēng)和腳踏實地、真抓實干的精神。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾,做出及時、妥善的處理。在處理棘手問題時能夠保持清醒的頭腦,最終使問題得到很好的.解決。

3、具有較強科研能力和扎實的工作實績:

多年來,我一直積極上進,表現(xiàn)優(yōu)秀,書寫護理論文20余篇,申報科研項目2項,參編教材2部,申報市級繼教項目合計5項。多次被評為先進個人、院級優(yōu)秀護士、宜昌市優(yōu)秀護理管理者、三峽大學(xué)優(yōu)秀教師等。20xx年市舉辦操作技能大賽,20xx年宜昌市舉辦優(yōu)質(zhì)護理理論知識大賽,我擔(dān)任這兩次大賽指導(dǎo)老師,我們?nèi)〉昧思寄艽筚悎F體第一和單項第一,理論知識大賽第二名的好成績。這些榮譽的取得是我努力工作的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我工作表現(xiàn)的認可。

在任護理部督導(dǎo)的這些年,我深知自己肩上責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠,如何協(xié)助護理部主任打造一支優(yōu)秀的護理團隊,如何提高隊伍的整體素質(zhì),更好地為病人服務(wù),成了我工作的重中之重,多年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,護理部做好了如下幾項大型的工作,也取得了許多成績和進步。

1、完善了護理人員工作手冊,并進行2次修訂;做到了與時俱進,起到了指導(dǎo)臨床護理人員工作的作用。更新了護理技術(shù)操作規(guī)程、護理職責(zé)與制度和護理常規(guī),并督促執(zhí)行。

2、狠抓護理安全管理,按三級醫(yī)院評審要求完善了護理系統(tǒng)質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn),定期進行質(zhì)量控制、分析評價;并每月總結(jié)發(fā)放質(zhì)量講評通報,增加了管理的系統(tǒng)性和有效性。

3、規(guī)范了護理人員、實習(xí)生、進修生的培訓(xùn)工作。按醫(yī)院的要求制定了分部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,并組織實施。護理部還針對我院工作10年以下護士理論和技能相對薄弱的現(xiàn)狀,制定了新進護士培訓(xùn)計劃、10年以下護士考核培訓(xùn)計劃,此舉提高了低年資護理人員的綜合能力,取得了良好的效果。

綜上所述,我認為我有能力勝任護理部副主任一職,還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事認可我的演講,認可我的能力,給我一個施展才華、實現(xiàn)理想和抱負的空間和舞臺。

1、以品管圈工作為契機,繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護理。對護理質(zhì)量評價體系進行大膽改革,緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)實施方案,將傳統(tǒng)的護理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進行整合、更新,改變以往按質(zhì)控項目的劃分(如一級護理、消毒隔離、安全生產(chǎn)、病房管理等),突出“以病人為中心”的整體護理質(zhì)量,從病人、護士及護士長涉及的各個角度、層面、方位進行全面的護理質(zhì)控,使護理部能夠在不同時間段更全面、深入、準(zhǔn)確地了解危重病人和生活不能自理病人的治療及生活護理、護理人力資源情況等,護理質(zhì)量控制更具“立體感”和“整體觀”。通過護理質(zhì)控方式、方法和頻次的調(diào)整,使護理質(zhì)量控制的方式趨于常態(tài)化、隨機化,有效督促臨床護士在任何時間段都能及時、有效落實各項治療和護理工作。

2、加強護理人員培訓(xùn),大力培養(yǎng)專科護士。采用形式多樣的培訓(xùn)方式,根據(jù)不同層級護理人員制定培訓(xùn)內(nèi)容,從基礎(chǔ)、技能、專業(yè)、教學(xué)、管理等各方面進行培訓(xùn),做好??谱o士培養(yǎng),讓護理人員通過護理培訓(xùn)、??谱o士培訓(xùn)等逐步找到自己的專業(yè)定位。落實護理人員的層級管理,打造??菩?、專業(yè)化、高品質(zhì)的具有仁和特色的護理品牌隊伍,激勵護理隊伍茁壯成長,使護理隊伍呈階梯狀發(fā)展。

別是落實科室的高風(fēng)險護理安全目標(biāo)管理,逐步提高全院整體質(zhì)控的水平。

4、提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),積極開展護理科研工作,不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)能力,增強自身綜合素質(zhì)。做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春奉獻給我所熱愛的護理事業(yè)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁:俗語云:空談?wù)`事,實干興邦。我相信,世上無難事,只要肯登攀。一份付出,一份耕耘,必會有一份收獲。請大家相信我,支持我!我有信心、有能力、出色地當(dāng)好護理副部主任。此次無論競聘成功與否,我將一如既往完成好自己的本職工作。謝謝大家對我工作的支持與肯定!

知識競賽活動方案

為進一步鞏固加強我時平安建設(shè)活動成果,檢驗我街道各社區(qū)平安建設(shè)活動工作水平,促進我街道綜合治理工作的開展,我街道綜治辦經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,決定開展平安建設(shè)知識競賽,具體實施方案如下:

為深入學(xué)習(xí)國辦轉(zhuǎn)發(fā)的《中央政法委員會、中央社會治安綜合治理委員會關(guān)于深入開展平安健康的`意見》,貫徹市委常委政法委書記李承哲在全市深入推進平安建設(shè)工作會議上的講話精神,提高全街道機關(guān)干部平安建設(shè)工作能力。

考試:參加人員為全街道社區(qū)工作人員,小組長,形式:開卷。

競賽:各社區(qū)選出考試中成績優(yōu)異的人員3人,形式:閉卷,競賽時間。

本次競賽設(shè)一、二、三等獎。另設(shè)組織獎,對組織參賽先進單位予以表彰。集體成績最差的社區(qū),寫出書面材料交到田書記辦公室。

為加強本次競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立街創(chuàng)建平安街道知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在綜治辦,辦公室主任由街黨工委副書記同志擔(dān)任,綜治辦、同志具體負責(zé)本次活動的協(xié)調(diào)、實施和宣傳工作。

各社區(qū)要對此次活動加以重視,此次競賽的成績將作為年末各社區(qū)綜治工作考評的依據(jù)。無故不參加及參賽成績較差的單位將通報,并一把手寫出書面的原因分析,交到田書記辦公室。

知識競賽活動方案

學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高自身的文化素質(zhì)。更為了讓學(xué)校有一個更好的'學(xué)習(xí)氛圍。20xx年春季,學(xué)校決定舉辦“萌芽”杯知識競賽活動。希望通過這次活動可以豐富學(xué)生的文化生活,促進學(xué)生樂于好學(xué)的精神。

伊春市xx農(nóng)業(yè)大學(xué)

“萌芽”杯知識競賽

學(xué)校全體學(xué)生

學(xué)校圖書館

本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:

1、全部報名結(jié)束后,依據(jù)報名人數(shù)的數(shù)量進行初賽,全部報名選手均需參加此次比賽。在初賽之前,短信或電話通知到每個報名參加的同學(xué)并告知初賽的時間和地點。

2、初賽題目:題目自選,但要求內(nèi)容積極向上并且要求內(nèi)容一定要有正能量。

初賽結(jié)束三天內(nèi)張?zhí)旌蟛⑶叶绦磐ㄖ獩Q賽選手。

1、在初賽結(jié)束之后,短信或電話通知所有晉級到復(fù)賽的每位同學(xué)并告知復(fù)賽賽的時間和地點。

2、復(fù)賽題目:題目由學(xué)校競賽組委會指定,具體內(nèi)容在通知復(fù)賽的時間地點時一并告之。

根據(jù)之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。

1、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球裝飾,彩帶裝飾。

2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。

1、選手至少提前1個半小時到場

2、比賽正式開始,評委老師及領(lǐng)導(dǎo)入席,給評委下發(fā)小評分表。

3、主持人開場,介紹本次活動及到場領(lǐng)導(dǎo)老師和評委。

4、比賽環(huán)節(jié)

共有20名選手進入決賽,根據(jù)比賽開始前的編號作為順序,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰,本環(huán)節(jié)比賽經(jīng)行兩到三輪,淘汰至只剩下12名選手,該環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)的比賽題目以簡單題目為主。

(注:當(dāng)選手?jǐn)?shù)目與預(yù)期中12位不符合時,采取復(fù)活制度.由現(xiàn)場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)

一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題正確個數(shù)選擇前八名選手晉級。

共4組,分別為:人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別,每組5題。共20題。選手按上一輪分?jǐn)?shù)高低優(yōu)先選擇題目組別。 每組共5個題目,各題目分值分別為10分,20分,30分,40分,50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應(yīng)題目分?jǐn)?shù),答錯一題,扣掉該題相應(yīng)的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)中有四名選手順利晉級。

評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為:狀元,榜眼,探花,秀才。

為獲獎選手頒發(fā)獎品(證書會在外國文化節(jié)頒獎晚會上統(tǒng)一頒發(fā))。

第二天將結(jié)果公示(校園公示和網(wǎng)站公示)。

1、求助方式分為向在場評委,在場觀眾,已淘汰的參賽者以及場外電話,場上選手等方式。在求助環(huán)節(jié),觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當(dāng)選手放棄答題以后,題目出給現(xiàn)場觀眾,觀眾答對,依然獲得獎勵。

2、當(dāng)其中一位選手走到終點時,贏得狀元,游戲結(jié)束,其他選手按離終點距離遠近評獎。

3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優(yōu)缺點。

4、比賽結(jié)束,評委及參賽選手、觀眾退常

5、評委由各院老師或?qū)W生會成員、大三、大四師兄師姐組成。

6、獎品:獲獎證書4本,狀元:臺燈一個,榜眼:水杯一個,探花:精品筆記本,秀才:鋼筆一支。

7、所需物資:卡紙若干張,獎品,桌子椅子若干,6米長的橫幅,膠帶若干,白紙若干,答題板15個。

宣傳海報及中后期海報12張,其中宣傳海報根據(jù)參賽院校的數(shù)量,用彩噴制作,300元

初賽、決賽比賽題目打印,紙張、膠帶使用,道具制作,答題板合計300元

活動會場知識競賽橫幅,現(xiàn)場彩帶等裝飾300元

獎品及嘉賓禮物合計200元

活動場地租借:大學(xué)生俱樂部 300元,科學(xué)會堂500元{依照具體情況而定}

報名、通知等通信費用50元

知識競賽活動方案

辦公室設(shè)在中心校,屈孝萍負責(zé)辦公。

積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普少年

神河鎮(zhèn)中心學(xué)校微機室金河口完小微機室平安完小微機室

學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),以網(wǎng)絡(luò)答題的形式進行。

3—6年級全體學(xué)生

(一)以班級為單位,開展科普知識學(xué)習(xí)。

20xx年12月5日—15日,以班級為單位,班主任負責(zé),組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊,根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。

(二)以校為單位,開展科普知識競賽。

20xx年12月16日—30日,以班為單位,利用計算機課開展科普知識網(wǎng)上競賽活動。各校微機教師負責(zé)學(xué)生答題操作指導(dǎo),并進行學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計。

(三)總結(jié)

1郵箱地址:xxx

各班必須精心組織,全員參與,不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確?;顒拥娜珕T性、層次性、常態(tài)性和實效性。

知識競賽活動方案

“xx”作為院團委開展的一項思想教育活動,其宗旨是弘揚愛國主義、集體主義、社會主義旋律,扎實推動校園文化建設(shè),營造文化健康,格調(diào)高雅的校園文化氣氛,提高工貿(mào)大學(xué)生素質(zhì)。21世紀(jì)是人才競爭的時代,人才的素質(zhì)和技能成為知識經(jīng)濟實現(xiàn)的先決條件。大學(xué)生要善于通過各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實,提高和發(fā)展自己。大學(xué)生是對政治最為敏感,最為熱情的人群。認識歷史,了解歷史不能馬虎;認識時事,了解時事義不容辭。

11月26日下午3:30。

階梯教室。

(一)第一關(guān):必答題。

1、內(nèi)容主要出于由院團委統(tǒng)一下發(fā)的《xxxx的科學(xué)內(nèi)涵》一書內(nèi);

2、每隊必需答完3道必答題,每道20分;

3、每隊必需在規(guī)定時間內(nèi)回答完問題,超時回答予答錯處理;

4、主持人直接口頭提問,在主持人說“開始回答”開始記時,每道限時60秒;

5、必答題設(shè)選擇題,答對加分,答錯不予扣分。

(二)第二關(guān):搶答題。

1、內(nèi)容主要出于《xxxx的科學(xué)內(nèi)涵》;

2、此關(guān)一共設(shè)有15道題,每道10分;

4、搶答題設(shè)選擇題、填空題,答對加分,答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

(三)第三關(guān):自選對答題。

1、此題內(nèi)容不限;

2、設(shè)10分、20分、30分題,選擇、填空、簡答題三種類型;每題限時60秒;

3、各系參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個系回答的權(quán)力;

4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù);被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目,則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。(以投影形式放題,參賽者作答)。

5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。

(四)賽間休息——向觀眾提問。

1、內(nèi)容不定;

2、觀眾以舉手快慢來贏取做答的機會;

3、準(zhǔn)備10道題向觀眾提問,由觀眾回答,答對者給予獎勵;(以投影形式放題,觀眾作答)。

(五)第四關(guān):限時題。

1、內(nèi)容包括:歷史、基本黨團知識、時事政治、新政策;

2、此關(guān)設(shè)判斷題、選擇題(兩項選一項);

3、各系參賽者選出一名進行此關(guān),限時60秒;在60秒限時里,答對一道。

加10分,三名參賽者可以互相商討;(以投影形式放題,參賽者作答)。

(六)第五關(guān):沖關(guān)題(風(fēng)險題)。

1、內(nèi)容不定;

2、此關(guān)設(shè)有30分、40分、50分題,包括選擇題、填空題、簡答題;

3、參賽者可自選三類分?jǐn)?shù)題中的一類做答,答對給予加相應(yīng)的分,答錯扣相應(yīng)分;

三、關(guān)于求助設(shè)定:參賽者前三關(guān)中,共有2次求助機會,包括去項求助、親友團求助。

知識競賽活動方案

為了推進全區(qū)初中物理學(xué)科教育教學(xué)和教研工作的全面發(fā)展,為全區(qū)初中物理教師搭建相互交流、合作、研究、學(xué)習(xí)的平臺。結(jié)合我區(qū)初中物理學(xué)科教學(xué)教研的實際情況,決定在今后的物理教育教學(xué)和教研工作中,充分發(fā)揮“物理學(xué)科中心教研組”的作用,以提高物理學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)問題研究為核心,發(fā)揮教師個人、教師集體和教研員等各方面的作用,形成對話機制,營造求真、務(wù)實、自由、融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經(jīng)驗、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供平臺。特制定本方案。

堅持專業(yè)引領(lǐng)與同伴互助相結(jié)合、重點培養(yǎng)和全面提高相結(jié)合、研究與推廣相結(jié)合、常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)與主題教研指導(dǎo)相結(jié)合,以學(xué)校正在進行的教育教學(xué)工作為主線,以學(xué)校教育教學(xué)工作存在的突出問題為主要研究對象,聚焦課堂,優(yōu)化常規(guī),求真務(wù)實,改進工作,提高質(zhì)量,整合初中物理教學(xué)資源、打造全區(qū)初中物理教師交流、發(fā)展的平臺,實現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思的良性互動,積累豐富的教研和教學(xué)經(jīng)驗,促進物理學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,造就一大批學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)軍人物,進而達到全體初中物理教師在教育、教學(xué)、教研能力和水平上都有所提高和發(fā)展的目的,實現(xiàn)物理學(xué)科的教育教學(xué)工作持續(xù)健康快速的發(fā)展。

5、通過開展物理學(xué)科中心教研組活動,形成以學(xué)生發(fā)展為中心的特色學(xué)科文化;

6、積累豐富的物理學(xué)科教育教研經(jīng)驗,并及時做好推廣和輻射工作。

4、每年要由教研員對全年物理學(xué)科中心教研組活動作出具體而詳盡的總結(jié)。

2、交流與研討九年級中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗;

4、適時組織中心教研組成員外出學(xué)習(xí)考察;

6、組織中心教研組成員學(xué)習(xí)制作課件,提高運用信息技術(shù)的能力;

7、組織中心教研組成員集體備課,開展說、授、評課活動;

8、組織中心教研組成員開展教育教學(xué)研討課;

9、組織中心教研組成員開展教育教學(xué)示范課;

10、教研員要及時開展教育教學(xué)專題講座。

時間:

每月最后一周地點:區(qū)域內(nèi)各中學(xué)

物理學(xué)科中心教研組人員組成:孫洪巖(教研室15805340279)郝欣(五中15345456199)趙紅衛(wèi)(五中13153487196)趙紅梅(十中13953479177)周廣輝(九中15805345079)袁輝(九中15194345231)劉東曉(三中13625348616))

3、適當(dāng)時機,召開物理學(xué)科中心教研組活動研討會,總結(jié)經(jīng)驗、分析問題、修訂方案,以求得教研工作“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”的最大實效。

知識競賽活動方案

20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00預(yù)計需要時間為二個小時。

辦公樓三樓。

全體員工。

1、參加競賽活動小組的組成及人員:

a)參加競賽活動的小組為6個,每個小組為3人。

第一小組:支援部、營業(yè)部。

第二小組:采購部、開發(fā)部。

第三小組:cs部、qa部。

第四小組:生管科(含倉庫)。

第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組。

第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運轉(zhuǎn)。

2、競賽的題型:必答題、搶答題、風(fēng)險題、現(xiàn)場互動提問。

3、競賽規(guī)則:

a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計30道題;。

b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目,每道題10分,設(shè)20道題;。

5、競賽題庫的設(shè)置:知識競賽的題目由--負責(zé);。

2、競賽活動現(xiàn)場人員:主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員。

(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);。

(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。

拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。

院學(xué)生新聞中心。

新聞中心記者站。

學(xué)生新聞中心全體成員。

待定。

為了加強新聞中心的團結(jié),參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責(zé)人擔(dān)任。

(建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)。

1、中國古代文化知識;。

2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。

3、外國文學(xué)知識;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

第一輪:

獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

第二輪:

共渡險關(guān)(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時間不得超過30秒.

第三輪:

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

第四輪:

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。

1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

決賽結(jié)果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎品。

獎品設(shè)置:

第一名:筆記本(10元/本)三本。

第二名:筆記本(5元/本)三本。

第三名:筆記本(2.5元/本)三本。

第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。

觀眾獎:棒棒糖(若干)。

為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).

知識競賽活動方案

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的熱情,展示學(xué)生的`語文才能,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍。

20xx年11月21日—12月2日。

競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識的積累與運用,突出學(xué)科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時間40分鐘。

根據(jù)初賽成績,每班5人進入年級決賽,決賽時全年級拉通評比。獎次劃分:一等獎:決賽人數(shù)的10%,二等獎:決賽人數(shù)的20%;三等獎:決賽人數(shù)的30%;優(yōu)秀獎40%。

組長:張林輝。

副組長:左一華負責(zé)全?;顒拥牟邉?、組織和競賽題的命制。

組員:各年級語文教研組長教研組長為年級學(xué)科競賽的具體組織者。

1.11月14日—11月18日,制定方案,組織動員,命制競賽題。

2.11月21-25日,舉行初賽,建議利用課外閱讀時間進行,具體時間由各年級決定。初賽分年級組織,學(xué)生全部參加,組內(nèi)教師交*監(jiān)考,統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷,每班依成績高低選5人參加決賽。(下午第三節(jié)下課各組組長到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題)。11月28日上報參加決賽名單到教導(dǎo)處。

3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽,由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織(后附?jīng)Q賽工作安排)。下午第三節(jié)下課,參賽選手迅速到指定地點,監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題,17:00準(zhǔn)時開考,17:45準(zhǔn)時交卷。閱卷后,根據(jù)成績高低全年級拉通取獎。12月1日內(nèi)上交獲獎名單電子文本,填寫獲獎獎狀。

4、12月5日,集體朝會時公布頒獎。

林紹新、唐金華負責(zé)獎狀及獎品的準(zhǔn)備。李陽軍老師負責(zé)活動的攝影和報道。

唐金華、趙錦鴻等負責(zé)試卷印制與分發(fā)。

德陽外國語學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處。

20xx年11月18日。

知識競賽活動方案

各班團支部:。

為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識,提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團總支、學(xué)生會特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.

我參與,我快樂。

課室(待定)。

1各班在本班報名參賽的同學(xué)評選出1-2名代表本班參加競賽.

2、參賽時不得帶任何參考資料。

各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過期報名無效.

競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。

1、各參賽隊?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。

2、各參賽隊要做到講文明、::守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。

3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。

4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。

1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。

2.飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。

按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名.并給予一定物質(zhì)獎勵。

旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系團總支學(xué)生會宿管部。

20xx年5月22日。

班級姓名。

05物業(yè)(1)班。

05物業(yè)(2)班。

05文秘(2)班。

05法律(1)班。

05法律(2)班。

05會計(1)班。

05會計(2)班。

05會計(3)班。

06營銷(2)班。

06文秘(1)班。

06文秘(2)班。

06物業(yè)(1)班。

06物業(yè)(2)班。

06會計(3)班。

06會計(4)班。

06旅管(1)班。

06旅管(2)班。

06法律班。

一、活動的目的:知識就是力量,知識支撐著人類的進步與發(fā)展。求知是青年的特點,知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識競賽,為了活躍我院校園文化,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,促進評建而努力。

二、活動的主題:我參與,我快樂。

三、活動的時間:20xx年6月3日星期日晚上7:30。

四、活動的地點:d2o3。

五、活動的對象:進入決賽的12名參賽選手。

六、邀請的嘉賓:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問xx先生、院學(xué)生會生活部長xx同學(xué)、宿委會會長xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負責(zé)人.

七、主持人:。

主要負責(zé)人:xx。

評委:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問院生活部長宿委會會長。

計分小組:xx。

維持秩序的小組:xx。

負責(zé)獎狀:xx。

八、比賽的具體程序如下:。

1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(1--12號),再安排選手們的座位。

2、(7:30)主持人進行開場白,然后介紹到場的嘉賓,接著是比賽規(guī)則。

3、比賽分為三個環(huán)節(jié):(1)接力選擇題(2)搶答題(3)問答題。

1)第一環(huán)節(jié):接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規(guī)定10秒的時間內(nèi)作答,否則無效,答對一題得一分,::答錯扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。

2)第二環(huán)節(jié):搶答題(20道題)當(dāng)主持人念完題目后,開始宣布搶答時,選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對一題加一分,答錯扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時,其他人不得提示、暗示或進行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。

3)第三環(huán)節(jié):問答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺做詮釋,根據(jù)答案的標(biāo)準(zhǔn)由評委作出評分。如果有爭議問題,由評委當(dāng)場解決。

4、由主持人宣布獲獎的名單。

九、獎項的評比:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎六名。

由嘉賓為選手頒獎,先頒優(yōu)秀獎,再三等獎,二等獎,一等獎。

十、由主持人作最后的總結(jié)語。

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