ID：8931421
時(shí)間：2024-01-11 11:11:28
上傳者：HT書(shū)生聘用是企業(yè)擴大生產(chǎn)規模、提高生產(chǎn)效率的必由之路，也是吸引優(yōu)秀人才的有效方式。在競爭激烈的職場(chǎng)中，如何進(jìn)行巧妙的聘用，值得我們思考。
尊敬的隊領(lǐng)導：
你們好，我叫xx，20xx年9月到我系環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習，20xx年3月起，擔任市政七隊環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)一分隊分隊長(cháng)職務(wù)至今。在擔任分隊長(cháng)一職期間，我認真履行職責，努力工作，團結同學(xué)，積極配合隊領(lǐng)導工作，并圓滿(mǎn)地完成了隊領(lǐng)導交給我的各項任務(wù)，確保了我分隊正規化一日生活制度的順利實(shí)施。在這半年的工作中，我學(xué)習到了許多在地方學(xué)校學(xué)不到的東西，積累了許多工作經(jīng)驗，自身的素質(zhì)得到了充分的鍛煉。所以，在新的學(xué)期伊始，我特向隊領(lǐng)導提出申請，繼續擔任分隊長(cháng)一職。
這學(xué)期，我會(huì )繼續發(fā)揮我個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，嚴格要自己，注重自身形象，積極為廣大學(xué)員服務(wù)，并嚴要求、高標準的緊抓管理工作，延續我隊上一年中各項好的作風(fēng)紀律，為全隊的各項建設添磚加瓦，使我隊的各項工作繼續走在全系前列。
骨干的管理工作貴在長(cháng)期性，在上半年工作中的理論和經(jīng)驗告訴我，要想當好一名骨干要做到以下方面：
一、嚴格要求自己，注重自身形象。
二、多與學(xué)員溝通，掌握多數人的心理情況，給予廣大學(xué)員盡可能多的幫助，解決大家最關(guān)心的問(wèn)題。
三、為廣大學(xué)員創(chuàng )造好的生活和學(xué)習條件，使大家學(xué)的舒心、住的放心、玩得開(kāi)心。
四、積極反映學(xué)員的各項情況，使隊領(lǐng)導掌握第一手材料，并協(xié)助隊領(lǐng)導組織實(shí)施各項工作和學(xué)習任務(wù)。
以上是我在去年工作中總結的一些經(jīng)驗，如果我能繼續擔任此職務(wù)，我一定再接再厲，認真思考工作方法，努力為學(xué)員辦實(shí)事，克服一切困難，決不辜負隊領(lǐng)導對我的期望與信任。望隊領(lǐng)導能夠給我這個(gè)學(xué)習的機會(huì )。
此致
敬禮！
申請人：___。
20xx年9月7日。
尊敬的領(lǐng)導您好：
根據此次續聘教師崗位的.文件精神，本人準備繼續續聘語(yǔ)文教師崗位，現將我的個(gè)人材料及續聘條件簡(jiǎn)介如下：
我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，方正縣骨干教師，現已執教19年，我競聘的崗位是語(yǔ)文教師，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因為我具有具備中學(xué)語(yǔ)文教師從教條件。
我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。心系黨的教育事業(yè)，默默耕耘，無(wú)私奉獻，以教師責準則嚴格要求自己。憑著(zhù)一顆熱忱、執著(zhù)的心追求著(zhù)為人師表的快樂(lè )與成功，沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，有的只是生活的忙碌和沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行。就這樣，我用絢麗的青春在愛(ài)的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
有人說(shuō)：“給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水”。我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。我始終不忘學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己的業(yè)務(wù)能力。我一直恪守著(zhù)自己的人生誓言：兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻、愛(ài)生如子、鞠躬盡瘁。
我的辛勤換來(lái)了豐碩的教育成果，多次發(fā)表教學(xué)論文，自20xx年以來(lái)，輔導學(xué)生作文多次獲獎。以成為學(xué)科骨干。
我有較強的工作能力。在教育教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。在09年做的《為生命開(kāi)起綠燈》一課獲得市級德育實(shí)踐課大賽一等獎。
我1996年，競考核具備教師資格，有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
在教學(xué)工作中，我本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻給學(xué)些的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。我的課堂教學(xué)組織能力，對教材的整體駕馭能力，對學(xué)生掌握只是的程度的判斷分析能力及應變能力，我勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
尊敬的領(lǐng)導:。
本人xxx，女，x族，x歲,20xx年xx月畢業(yè)于xx醫學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)。
20xx年xx月通過(guò)“20xx年xx市事業(yè)單位工作人員招聘考試”聘用到xxx工作。
一年來(lái)，我主要從事臨床醫療及公共衛生服務(wù)工作。
在政治上，作為一名預備黨員，本人堅定擁護中國^v^的領(lǐng)導，立場(chǎng)堅定，自覺(jué)深入學(xué)習黨的各項政治理論，努力提高自身政治素質(zhì)，堅決貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針政策。
在思想上，我在中心領(lǐng)導的嚴格要求下，我用嚴格的標準要求自己。
而為全民的健康服務(wù)需要的是從小事做起，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)精不精，是一個(gè)人對工作熟練程度的問(wèn)題，然而服務(wù)態(tài)度好不好，是一個(gè)人對工作的態(tài)度、對本職工作熱愛(ài)程度的問(wèn)題。
故我認為服務(wù)態(tài)度占首要地位。
應對患者熱情禮貌、服務(wù)周到，對本職工作盡職盡責。
尊敬的隊領(lǐng)導：
你們好，我叫xxx，20xx年xx月到我系環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習，20xx年xx月起，擔任市政七隊環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)一分隊分隊長(cháng)職務(wù)至今。在擔任分隊長(cháng)一職期間，我認真履行職責，努力工作，團結同學(xué)，積極配合隊領(lǐng)導工作，并圓滿(mǎn)地完成了隊領(lǐng)導交給我的各項任務(wù)，確保了我分隊正規化一日生活制度的`順利實(shí)施。在這半年的工作中，我學(xué)習到了許多在地方學(xué)校學(xué)不到的東西，積累了許多工作經(jīng)驗，自身的素質(zhì)得到了充分的鍛煉。所以，在新的學(xué)期伊始，我特向隊領(lǐng)導提出申請，繼續擔任分隊長(cháng)一職。
這學(xué)期，我會(huì )繼續發(fā)揮我個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，嚴格要自己，注重自身形象，積極為廣大學(xué)員服務(wù)，并嚴要求、高標準的緊抓管理工作，延續我隊上一年中各項好的作風(fēng)紀律，為全隊的各項建設添磚加瓦，使我隊的各項工作繼續走在全系前列。
骨干的管理工作貴在長(cháng)期性，在上半年工作中的理論和經(jīng)驗告訴我，要想當好一名骨干要做到以下方面：
一、嚴格要求自己，注重自身形象。
二、多與學(xué)員溝通，掌握多數人的心理情況，給予廣大學(xué)員盡可能多的幫助，解決大家最關(guān)心的問(wèn)題。
三、為廣大學(xué)員創(chuàng )造好的生活和學(xué)習條件，使大家學(xué)的舒心、住的放心、玩得開(kāi)心。
四、積極反映學(xué)員的各項情況，使隊領(lǐng)導掌握第一手材料，并協(xié)助隊領(lǐng)導組織實(shí)施各項工作和學(xué)習任務(wù)。
以上是我在去年工作中總結的一些經(jīng)驗，如果我能繼續擔任此職務(wù)，我一定再接再厲，認真思考工作方法，努力為學(xué)員辦實(shí)事，克服一切困難，決不辜負隊領(lǐng)導對我的期望與信任。望隊領(lǐng)導能夠給我這個(gè)學(xué)習的機會(huì )。
此致敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老板：
你好！
首先感謝在公司的這些年，你對您的細心栽培?？粗?zhù)公司的業(yè)績(jì)日益紅火，我也有了自己的想法。
所以，現在必須向您辭去現在的工作，離開(kāi)這里也是我開(kāi)始的第一步。希望您能理解！
望批準。
同時(shí)在這里恭賀您，生意興隆，和睦家庭，旺上加旺！
申請人：xxx。
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！
首先無(wú)可非議的要鄭重感謝貴公司給予我近兩年的工作機會(huì )。
由于個(gè)人職業(yè)規劃和一些現實(shí)因素，經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出離職申請，敬請批準。
來(lái)到本公司也快兩年了，正是這里我開(kāi)始踏上了社會(huì )，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì )人的轉變，有過(guò)歡笑收獲，也有過(guò)辛酸和痛苦，公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，讓我感覺(jué)找到了一種依靠的感覺(jué)，工作了一年多，給我自己的感覺(jué)就是沒(méi)有什么起色，由此我對于我最近在工作上的一些態(tài)度心理進(jìn)行回想，最后我連自己想干什么，愛(ài)好做什么也不是很清楚，一連串的問(wèn)號讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確實(shí)了這個(gè)念頭，或許有從新再跑到社會(huì )遭遇挫折，在不斷打拼中去找屬于自己職業(yè)定位才是我人生的下一步選擇。
在這一年多的時(shí)間里，我有幸得到了各位領(lǐng)導及同事們的傾心指導及熱情的幫助，尤其感謝工段長(cháng)對我的信任，支持和幫助，感謝所有給予幫助過(guò)我的同事們，忠心的祝愿貴公司蒸蒸日上，各位領(lǐng)導同事，工作愉快，身體健康。
申請人：xxx。
尊敬的領(lǐng)導：
我可能會(huì )在月份某個(gè)你覺(jué)得方便的時(shí)候離開(kāi)公司。
自從年入職以來(lái)，我一直都很享受這份工作。轉眼快年過(guò)去了，我要重新確定我未來(lái)的方向。誠然，論工作環(huán)境、團隊、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿(mǎn)意。但，因為某些個(gè)人的理由，我最終選擇了開(kāi)始新的工作。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
當然，若你容許的話(huà)，我愿意，并且渴望在工余時(shí)間，為我們這個(gè)團隊繼續出力，最后，我也不知道可以說(shuō)什么，只能忠心對你說(shuō)對不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開(kāi)創(chuàng )出更美好的未來(lái)。
申請人：xxx。
尊敬的.各位領(lǐng)導：
我是，1985年9月出生，20xx年畢業(yè)于學(xué)院數學(xué)與應用專(zhuān)業(yè).20xx年6月通過(guò)貴州省農村特設崗位計劃的考試選拔，分配到黔西縣太來(lái)彝族苗族鄉太來(lái)中學(xué)工作至今。轉眼特崗三年服務(wù)期已到，在學(xué)校工作期間，我真誠的感謝領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持和幫助，讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中得到溫暖并不斷提高自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。
在教學(xué)過(guò)程中，我始終堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作崗位上認真學(xué)習《法》、《教育法》、《職業(yè)道德規范》等。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，始終堅持黨的教育方針政策，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守法律法規，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)人民熱愛(ài)學(xué)生。我也時(shí)常在聽(tīng)課評課中提高自己，反思自己的教育教學(xué)方式方法。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導的指導與關(guān)心下，我的思想覺(jué)悟得到更深的提高，能力也得到了很大的鍛煉。我確信今后會(huì )更加努力，向一名更加優(yōu)秀的人民邁進(jìn)，努力爭取使自己成為一名人人愛(ài)戴的人民而努力奮斗。
始終忠誠于人民的教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每一位學(xué)生。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生身心健康，維護學(xué)生合理合法權益。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”、“教書(shū)育人”的職業(yè)形象，始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表，教書(shū)育人，做學(xué)生的良師益友，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象，我保證在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì )更加努力，用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的教育事業(yè)。
教書(shū)是手段，育人才是目的。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力，能力全部用于教學(xué)工作中，參加工作后我迅速熟悉教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。
經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐，我已能勝任教學(xué)工作，在“特崗計劃”合同即將滿(mǎn)期之際，我向上級領(lǐng)導提出我的申請，我愿繼續任教，請各位領(lǐng)導給予批準，謝謝!
此致
敬禮
申請人：
20xx年7月13日。
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！不知不覺(jué)我來(lái)xx公司快2個(gè)月了，自從選擇加入xx公司，一種與公司共成長(cháng)的理念就深深植入我的腦海，也期待這里是我職業(yè)生涯的另一個(gè)起點(diǎn)。
在平日的工作中我絲毫不敢懈怠，兢兢業(yè)業(yè)地做著(zhù)自己的工作，為了能很快的適應公司，適應自己所任職的崗位，我認真的熟悉部門(mén)各種工作流程，研究公司以前的各種規章制度，以便在以后工作中能做到心中有數，作為人力資源部經(jīng)理，我深知溝通的重要性，對公司相關(guān)部門(mén)，相關(guān)人員也作了充分的了解。
現把前期工作匯報如下：
1、整理人事行政制度，把以前已經(jīng)在實(shí)施的制度匯總及編輯，做到以后工作開(kāi)展有制度可依。
2、理清工作流程，做到部門(mén)溝通工作安排以書(shū)面形式去執行與監督。
3、整理人事檔案，合理安排本部門(mén)工作。
4、配合相關(guān)部門(mén)的人員招聘。
5、執行公司的人事行政管理制度。
此致：
敬禮！
申請人：
日期：
尊敬的領(lǐng)導：
本人自20xx年醫院聘任放療技術(shù)主管護師5年有余，各方面均能夠恪己職守，任勞任怨。兢兢業(yè)業(yè)，圓滿(mǎn)地完成了醫院及科室領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，現總結如下：
政治思想方面：能夠始終如一地遵守黨的各項路線(xiàn)，方針和政策，堅持四項基本原則，注重政治學(xué)習。不斷提高自身地政治思想素質(zhì)，積極參加醫院和科室的各項政治學(xué)習及活動(dòng)，認真做好學(xué)習筆記，總結學(xué)習體會(huì )，政治素質(zhì)穩步提高。積極響應衛生行業(yè)各種不正之風(fēng)的整治，堅決抵制各項提成，回扣和紅包等，積極與醫院簽署承諾書(shū)。在震驚中外的紋川大地震中，以強烈的民族責任感，積極捐款1000余元人民幣，并積極參加災區的抗震救災工作，受到醫院的好評。
服務(wù)質(zhì)量方面：能夠做到不斷提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，在治療病人過(guò)程中時(shí)刻做到熱心，耐心和精心，在治療病人過(guò)程中一絲不茍，努力做到讓病人滿(mǎn)意和放心，得到了廣大患者和家屬的一致好評。
技術(shù)水平方面：要成為一名優(yōu)秀的白衣戰士，除具備優(yōu)秀的思想品質(zhì)外，還要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)，在日常工作中不斷的加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷的積累治療經(jīng)驗，不斷的總結教訓，不斷的開(kāi)展新技術(shù)，新項目，加強外語(yǔ)學(xué)習，提高外語(yǔ)水平，積極參加科研工作，提高本專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
在多年的治療工作中，從未出現任何差錯及事故，圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導交給的各項工作。在以后的治療工作中要繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，更好地為廣大病人服務(wù)。
按照我院職稱(chēng)等級聘任要求，本人認為完全能勝任中級職務(wù)二級主管技師（九級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位）的崗位工作。望醫院職稱(chēng)等級聘任委員會(huì )給予批準。
申請人：
申請日期：
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xxx，自從20xx年3月被我院生物工程系聘為專(zhuān)職至今，已有4年有余，在這幾年的學(xué)習和鍛煉中，使我對高職這一工作有了更深的認識， 對這份工作也有了更深的感情，所以我申請能繼續在這個(gè)偉大的團隊中奉獻自己的力量。下面將這幾年來(lái)的工作和思想情況進(jìn)行匯報和總結：
首先，在思想上，這4年來(lái)，我始終把加強政治理論學(xué)習放在重要位置，能積極參加各項政治理論學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策，不斷使自己的思想有較大的提高，并與20xx年11月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
其次，在工作上，努力完成各項工作任務(wù)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。工作中服從領(lǐng)導，團結同事，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責，圓滿(mǎn)完成本職工作。 1、認真完成教學(xué)工作。理論和實(shí)踐教學(xué)方面，20xx年至今，我分別擔任了20xx、20xx、20xx、20xx、20xx四個(gè)年級的3門(mén)課程，總課時(shí)達1500余節，除此之外還兼任學(xué)生的實(shí)習指導老師。 2、努力提高業(yè)務(wù)水平。不斷向有經(jīng)驗的請教，努力提高自己的教學(xué)水平。20xx年至今，在國家級期刊發(fā)表論文2篇，主編教材1本，參加省級項目4個(gè)，不斷提高自己的科研水平。
雖然經(jīng)過(guò)四年的磨練，不管是思想上，還是工作能力上都有了很大的進(jìn)步，但是依然存在著(zhù)一些問(wèn)題：深入系統的理論學(xué)習不夠，思想還不夠解放；重工作，輕思想政治工作；重教學(xué)工作，輕管理工作，工作不夠深入、細致；工作任務(wù)繁重時(shí)有急躁情緒。
回顧4年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了新的進(jìn)步，這些進(jìn)步是學(xué)院的領(lǐng)導和老師們對我極大的支持和幫助的結果，在此，我從內心深處表示衷心的感謝，也真誠地希望能繼續在這個(gè)團隊中努力工作，并希望在今后的工作中，院領(lǐng)導、老師們能對我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請大家給予批評和指正。
申請人：
尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導：
為響應七星關(guān)區教育局開(kāi)展城鄉干部教師交流工作的要求，我決定本學(xué)期報名參加下鄉支教工作。
我報名下鄉支教，因為開(kāi)展城鄉干部教師交流工作，是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的需要。自從10月，畢節市教育局為推進(jìn)教育均衡發(fā)展，在建立城鄉學(xué)校教育共同體的基礎上，采取城鄉干部教師對調交流的辦法，在師資均衡發(fā)展和教師隊伍建設方面取得了很好的效果。畢節十一中進(jìn)取響應教育局的號召，派出了兩名教師到朱昌花廠(chǎng)小學(xué)支教，發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)教育資源示范帶動(dòng)作用，在交流雙方學(xué)校和各位交流教師的共同努力下，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。實(shí)現了雙方學(xué)校的資源共享，促進(jìn)了教育公平。
我報名下鄉支教，還因為城鄉干部教師交流也是促進(jìn)教育教學(xué)、教育科研改革的一項重要舉措。開(kāi)展城鄉交流活動(dòng)，有利于提高教師的綜合本事，有利于促進(jìn)城鄉教育的均衡發(fā)展，異常是對于教育教學(xué)、教研教改工作的推進(jìn)，起到不可估量的重要作用。對于提高農村教育質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、加快社會(huì )主義新農村建設具有重要的戰略意義和現實(shí)意義。
口交流可能一生一次，但思想交流卻是一生一世”。
我報名下鄉支教，原因還有很多?？傊?，城鄉干部教師相互交流，利在于高密教育的總體發(fā)展。近年來(lái)，我市教育事業(yè)取得了顯著(zhù)成績(jì)，義務(wù)教育全面普及、城鄉教育迅猛發(fā)展，素質(zhì)教育不斷推進(jìn)，教育質(zhì)量全面提高，高考成績(jì)逐年上升?？墒?，我市教育發(fā)展還存在不少的困難和問(wèn)題，師資短缺，結構不合理，分布不均衡，質(zhì)量不高，優(yōu)質(zhì)教育資源還不能滿(mǎn)足廣大人民群眾日益增長(cháng)的需要。對口交流活動(dòng)的順利實(shí)施，從總體上加強了教師隊伍建設，提高了管理水平，促進(jìn)了城鄉教育的均衡發(fā)展。為下一步進(jìn)行教育人事制度改革積累了寶貴的經(jīng)驗和方法。
所以，懇請學(xué)校領(lǐng)導能夠批準我本學(xué)期下鄉支教。
申請人：
201x年4月10日。
尊敬的xx領(lǐng)導：
本人xx，女，現年33歲，無(wú)業(yè)，本人戶(hù)口與住址原在本社區xx公司，現我與8歲xx回到我娘家哥嫂家生活，與我母親及女兒三人擠在同一張床上睡覺(jué)。哥嫂家住xx院內。本人原為xx公司職工，公司破產(chǎn)改制后我下崗失業(yè)至今。20xx年12月1日，因感情糾紛我與丈夫xx正式離婚，女兒判歸我撫養，與我一起生活，其父親每月負擔生活費500元；我與丈夫原住房屬丈夫的父母所有，不是我們夫妻雙方的共同財產(chǎn)，因此離婚時(shí)無(wú)房產(chǎn)分割，我只得帶著(zhù)女兒回到我娘家，暫我哥嫂一起居住，晚上與我母親及女兒三人擠在一張床上。因居住狹窄和生活不便，我那上實(shí)驗小學(xué)二年級的女兒因經(jīng)常睡不好覺(jué)而在課堂上打瞌睡，影響了孩子學(xué)習與身體。離婚后我至今未再婚，我也因文化程度不高，無(wú)一技之長(cháng)，小時(shí)候因患中耳炎留下后遺癥而致耳聾，一直未找到工作而待業(yè)，無(wú)任何生活來(lái)源，現與女兒兩人孤苦伶仃地艱難度日。尊敬的社區領(lǐng)導，本人離婚至今仍是單身，無(wú)房無(wú)職業(yè)無(wú)生活來(lái)源，僅靠女兒父親每月500元生活費已難以維持生計。因此希望領(lǐng)導根據我本人的實(shí)際困難和無(wú)住房的實(shí)際情況，照顧安排廉租住房讓我們母女二人居住，懇望給予批準為謝！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
申請人某某，男，回族，20xx年1月29日出生，現住鄭州市管城回族區北下街號。
申請事項：
請求貴院依法裁定續延（20xx）管民初字第458號和（20xx）管執字第313號《民事裁定書(shū)》查封期限。
事實(shí)與理由：
申請人是（20xx）管民初字第458號案的原告和（20xx）管執字第313號案的申請人。原貴院依某某的'申請分別于20xx年2月28日（尚在訴訟審判階段）和20xx年4月18日依法作出的（20xx）管民初字第458號和（20xx）管執字第313號《民事裁定書(shū)》，對本案被告即被執行人慕某的的財產(chǎn)采取了財產(chǎn)保全措施，查封了慕某的房子、汽車(chē)等相關(guān)財產(chǎn)，現在查封期限即將屆滿(mǎn)。
為維護當事人的合法權利，因此，某某根據《民事訴訟法》及《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執行中查封、扣押、凍結財產(chǎn)的規定》第二十九條等之規定，申請貴院依法續封，特此申請繼續保全申請書(shū)繼續保全申請書(shū)。請依法繼續保全。
此致
鄭州市xx人民法院。
申請人：某某。
二oxx年二月二十日。
一、我的成長(cháng)歷程。
我從小就在農村生活，雖然不是異常貧窮的那種，可是也能深刻體會(huì )到農村的閉塞和落后，這對于生長(cháng)在農村里的小孩學(xué)習和成長(cháng)是及其不利的。我的幼兒園和小學(xué)時(shí)期都是在我們家的村子里上的。我清楚的記得我們幼兒園的時(shí)候是每個(gè)小孩自我帶著(zhù)板凳椅子去上學(xué)的，那時(shí)候的教室就是一間很小的屋子，僅有一個(gè)女教師教我們算數和abc，從5歲開(kāi)始上幼兒園到8歲，其實(shí)每年教師都重復講同樣的知識。最重要的不是硬件條件，而是師資這些軟性的條件。在我小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)歷了很多次教師體罰學(xué)生的經(jīng)歷。我覺(jué)得一個(gè)好的教師是不應當把個(gè)人脾氣帶到課堂上的，可能那時(shí)候能夠有教師教我們已經(jīng)挺不錯的了，誰(shuí)還能奢望更多。所以此刻我讀大學(xué)了，從一個(gè)閉塞的農村中走出來(lái)，我更能夠體會(huì )農村小孩比城里的小孩的求知若渴，并且愿意為此吃苦的精神。我想每個(gè)小孩都應當得到這種權利，就是為此付出了并且得到回報的權利。我想沒(méi)有小孩是不想讀書(shū)不想學(xué)習知識的。所以我愿意做一名支教者，我明白條件沒(méi)有想象中的那么容易，可是我能吃苦并且樂(lè )意教授那些孩子們自我這些年學(xué)得的知識。
二、大學(xué)參加的志愿者活動(dòng)及感想。
大學(xué)三年，我也參加了一些志愿者活動(dòng)?；叵肓艘幌?，其中印象比較深刻的有兩個(gè)。第一個(gè)是大一時(shí)參加的學(xué)院活動(dòng)，學(xué)院當時(shí)在辦樓道歌手的活動(dòng)，因為是在女生宿舍舉辦的，場(chǎng)面比較大，需要一些人手維護現場(chǎng)的秩序，因為報名的大一新生很多，然后我也隨大家一樣也參加了。那時(shí)候更多人其實(shí)是比較愿意看比賽的，以為之前沒(méi)參加這么大的活動(dòng)，并且還是很華麗的歌唱比賽。我也是糾結了下，然后想反正就在附近能聽(tīng)聽(tīng)聲音也不錯就接了這個(gè)工作。當時(shí)分給一些人的任務(wù)是守在每棟樓每個(gè)樓層口，防止有不明人士隨意進(jìn)入女生宿舍。比賽是晚上開(kāi)始，當時(shí)已經(jīng)秋涼的天氣了，晚上更是冷，我就站在三樓樓梯口，比賽要很長(cháng)時(shí)間，沒(méi)有人能夠說(shuō)話(huà)，所以站在三樓的時(shí)間更是過(guò)的慢，當時(shí)我已經(jīng)冷得抱成一團了，只期望快點(diǎn)結束。然后這時(shí)候有女生從宿舍出來(lái)，送給我了一杯熱水。很多時(shí)候，我都覺(jué)得那次的志愿者活動(dòng)是值的，第一，把守樓梯口保護了女生在宿舍的安全；第二，用幾個(gè)小時(shí)的蹲守換來(lái)了一杯熱水，很是感動(dòng)。并且此刻每次想起那杯熱水，心中還是會(huì )充滿(mǎn)感動(dòng)。有時(shí)候我們做一些事，總會(huì )有人能夠看見(jiàn)，我們能夠不求回報，可是別人一句多謝卻能夠勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
就講到之前已經(jīng)講過(guò)的故事上頭了，而我們所做的僅僅是不要打斷老人。那次活動(dòng)以后，我對老人有了一種更親切的感覺(jué)，每個(gè)老人都有著(zhù)不平凡的故事。
每次志愿活動(dòng)結束后，都會(huì )有新的收獲。所以我想如果我能夠取得支教的資格，那我所收獲的肯定更多。
三、我對支教工作的理解及自身的優(yōu)勢和劣勢。
之前也有關(guān)注過(guò)支教活動(dòng)，只是沒(méi)想過(guò)自我去支教是個(gè)什么情形，只是今日下課去食堂的路上看到了我們學(xué)院做的關(guān)于“我的講臺，我的娃”的大海報，我對著(zhù)那張海報看了很久。我突然覺(jué)得我能夠做更有意義的事情，而不只是呆在學(xué)校里面學(xué)里面，守著(zhù)這一方小小的天地。內蒙古和山西此刻對我來(lái)說(shuō)就是那我想親自走一遭的另一個(gè)地方，在那里我能夠傳授知識，也能歷練自我。
我明白我國廣大的偏遠地區，異常是西部地區，不僅僅物質(zhì)匱乏，教育更是落后，那是與大城市不能比的。雖然那里的物質(zhì)條件我們很難改變，可是我們能夠改善教育現狀。因為地區落后所以很多人不愿意留下來(lái)教書(shū)，導致那里的小孩得不到很好的教育。國家倡導的支教活動(dòng)能夠很好的改善西部地區落后的教育。而大學(xué)生是一群擁有廣博的文化知識和深厚專(zhuān)業(yè)造詣，充滿(mǎn)青春的活力與活力，滿(mǎn)腔熱血、敢于挑戰的時(shí)代生力軍。我們對支教充滿(mǎn)熱情和信心，我們相信能夠改善貧困偏遠地區的教育現狀，幫忙西部的孩子們學(xué)習到先進(jìn)的科學(xué)文化知識，接觸到新鮮的教育方式和教育理念。這些大學(xué)生的加入能夠大大增強學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。支教不僅僅能為西部地區帶來(lái)與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)知識，并且也能傳播新的時(shí)代理念，帶來(lái)現代化知識化社會(huì )中的新信息，開(kāi)闊同學(xué)們的視野。同時(shí)，大學(xué)生支教團也是溝通學(xué)校和外界的橋梁，大學(xué)生支教能夠讓社會(huì )上更多的人關(guān)注西部，關(guān)注貧困偏遠地區的教育，關(guān)注那里的經(jīng)濟發(fā)展和精神禮貌建設。
支教不僅僅能夠改善偏遠地區教育落后的現狀還能歷練自我，是人生中一筆寶貴的財富。我明白支教不是去游山玩水，內蒙古和山西的條件都很艱苦，我也想過(guò)自我到底能不能扛得住，之后我想如果所有人都因為那的物質(zhì)條件而不愿意去的話(huà)，那的學(xué)生還會(huì )期待什么。大學(xué)期間我也參加過(guò)一些志愿活動(dòng)，可是西部支教不是普通意義的社會(huì )實(shí)踐，去支教不僅僅是教人育人，更是磨練自我，充實(shí)自我。上了十幾年的學(xué)，最終我們都會(huì )走向社會(huì )，而我們能夠為社會(huì )做什么？如果我能得到支教資格，一年的支教生涯給能給我一個(gè)風(fēng)險愛(ài)心的機會(huì )，也是給了我一個(gè)展示自我，實(shí)現自我人生價(jià)值的工作的舞臺。有了這份支教的寶貴經(jīng)歷，以后無(wú)論是走向什么工作崗位我都能艱苦樸素，心存感恩，為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值。
去貧困地區進(jìn)行支教工作是配合黨中央國務(wù)院科教興國和西部大開(kāi)發(fā)戰略實(shí)施，促進(jìn)貧困地區教育事業(yè)發(fā)展，從根本上解決東西部差別，實(shí)現中華民族偉大復興的一項重要工程，是加強和改善高校思想政治工作、促進(jìn)青年學(xué)生成材的有效途徑。改革開(kāi)放以來(lái)，國家的物質(zhì)禮貌與精神禮貌均取得快速發(fā)展?？墒?，城鄉差別和東西部差別由于種種原因在不斷拉大。要全面建設小康社會(huì )，推動(dòng)物質(zhì)禮貌與精神禮貌的協(xié)調發(fā)展的首要任務(wù)就是在發(fā)展經(jīng)濟的同時(shí)加大對教育事業(yè)的投入。從20世紀90年代開(kāi)始實(shí)施西部支教計劃，成效顯著(zhù)。西部貧困地區的教育狀況有了較大改觀(guān)，可見(jiàn)，支教工作對實(shí)現貧困地區的教育、文化及經(jīng)濟的發(fā)展，具有十分重要的戰略意義。所以，加快西部農村教育改革和發(fā)展支持西部農村貧困地區的教育，不僅僅是全社會(huì )關(guān)注的大事，并且是統籌區域教育事業(yè)和諧發(fā)展的有效途徑。支教最重要的工作就是協(xié)助受援地有關(guān)部門(mén)，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化農村教育綜合改革，開(kāi)展科教興農，培養新型勞動(dòng)者和建設者，為工業(yè)化、城鎮化建設打下人才基礎。
數理化比較好，經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)自我問(wèn)題，并且能夠很快的抓住問(wèn)題的重點(diǎn)。曾參加過(guò)多次志愿者活動(dòng)，認真負責，勤懇踏實(shí)，職責心強。我想自我不足之處就在于學(xué)院活動(dòng)參加的比較少吧，并且大學(xué)期間沒(méi)有擔任過(guò)什么職務(wù)?？墒俏矣袕娏业闹Ы淘竿?，想為西部的教育風(fēng)險出自我的一份力量。
四、我對自我支教工作的規劃。
如果我能夠得到這次支教的資格，我將會(huì )從以下幾個(gè)方面來(lái)規劃自我的一年的支教工作。
（一）查閱相關(guān)資料，了解當地實(shí)際情景。
我校支教地點(diǎn)為內蒙古準格爾旗和江西共青城，支教地是少數民族集聚，風(fēng)俗文化與內地相異。無(wú)論是日常飲食起居，還是工作中的溝通交流，都需入鄉隨俗，進(jìn)取適應當地環(huán)境，才能更好的融入新組織，為大家所認可和理解。
（二）前期認真籌備，提升教書(shū)育人本事。
教學(xué)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)。雖然此刻具備必須的專(zhuān)業(yè)知識，可是缺乏實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗的我還需掌握讓自我有效的講課方法。因而，在前期準備中更需要認真籌備，找到適合自我的教學(xué)方法。首先，在未來(lái)的一年中，我會(huì )多多看一些和教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍和電影，并且會(huì )進(jìn)取與往年研究生支教團歸來(lái)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們多多交流，學(xué)習他們優(yōu)秀的經(jīng)驗，聆聽(tīng)他們寶貴的提議。最終，嘗試定時(shí)在教室講一些資料，努力讓自我不怯場(chǎng)，把握教學(xué)關(guān)鍵。
（三）組織各類(lèi)活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活。
大學(xué)生支教團帶過(guò)去的不僅僅是科學(xué)知識，更重要的是先進(jìn)的理念和思維方法。組織一些必要的室外活動(dòng)，比如素質(zhì)拓展訓練等，不僅僅能夠增強同學(xué)們的團隊意識，也能夠讓同學(xué)們舒展身心更好的學(xué)習生活。促進(jìn)建立良好的師生關(guān)系，對當地和諧學(xué)校建設及教學(xué)工作開(kāi)展都具有重要意義。
（四）促進(jìn)師生交流，拓展當地學(xué)生視野。
貧困地區缺乏的不僅僅是物質(zhì)，同時(shí)往往因為交通不便，技術(shù)落后，導致信息閉塞。當地學(xué)生的精神文化生活可能并不那么豐富，因而，就需要我們與支教地學(xué)子進(jìn)取溝通交流，讓同學(xué)們了解外部世界，了解家鄉現狀，從而立志學(xué)習、有所作為，回報家鄉。
（五）深入調查研究，制定詳細支教計劃。
要做好支教工作，必須必須做到“知己知彼”。進(jìn)入當地之后，我要和同學(xué)們認真進(jìn)行實(shí)地調查，經(jīng)過(guò)對當地學(xué)生、教師、居民的走訪(fǎng)，了解和掌握實(shí)際情景，明確工作重點(diǎn)，開(kāi)展支教工作。此外，還要對一部分有代表性的學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，綜合學(xué)生的學(xué)習情景和家庭情景，制定合理的教學(xué)方案。在調查中調整，在實(shí)踐中完善。同時(shí)，在支教結束之際，我們也要進(jìn)行一次深入的調查研究，了解我們支教活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，把握當地的具體情景，制定出第二年的支教規劃提議，幫忙下一屆支教大學(xué)生制定正確的支教計劃，讓愛(ài)心傳遞。
（六）參與團學(xué)工作，進(jìn)取思考進(jìn)言獻策。
一個(gè)組織需要好的制度，正如一個(gè)機器需要優(yōu)良的裝備設置，它是實(shí)現學(xué)校資源最優(yōu)化利用和人員最優(yōu)化配置的根本保證。農村教學(xué)，往往在管理機制方面存在必須欠缺，著(zhù)眼較低，不利于長(cháng)期發(fā)展。支教成員大都具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，在工作中也應當認真總結思考，針對學(xué)校教學(xué)管理等方面的薄弱點(diǎn)和提高點(diǎn)，進(jìn)取進(jìn)言獻策，以期服務(wù)支教學(xué)校的更好發(fā)展。
起點(diǎn)，我必須會(huì )全力以赴，圓滿(mǎn)完成支教工作。
申請人某某，男，回族，19xx年1月29日出生，現住鄭州市管城xx區xx街xx號。
請求貴院依法裁定續延（20xx）管民初字第458號和（20xx）管執字第313號《民事裁定書(shū)》查封期限。
事實(shí)與理由：
申請人是（20xx）管民初字第458號案的原告和（20xx）管執字第313號案的申請人。原貴院依某某的申請分別于20xx年2月28日（尚在訴訟審判階段）和20xx年4月18日依法作出的（20xx）管民初字第458號和（20xx）管執字第313號《民事裁定書(shū)》，對本案被告即被執行人慕某的的.財產(chǎn)采取了財產(chǎn)保全措施，查封了慕某的房子、汽車(chē)等相關(guān)財產(chǎn)，現在查封期限即將屆滿(mǎn)。
為維護當事人的合法權利，因此，某某根據《民事訴訟法》及《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執行中查封、扣押、凍結財產(chǎn)的規定》第二十九條等之規定，申請貴院依法續封，特此申請。請依法繼續保全。
此致
鄭州市人民法院。
申請人：某某。
20xx年x月x日。
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xxx，男，xxx退休職工，家中現有老少6口人。我于20xx年從xxx退休，每月只領(lǐng)退休金近1000元；妻子也已50歲，沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源；兒子是待崗工人，每月只領(lǐng)工資1000元左右；兒媳失業(yè)在家，沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源；孫子還在校讀書(shū)。家庭每月雖然有一定的工資收入，但由于我和愛(ài)人兩人均長(cháng)期患有嚴重的“三高”疾病，需要堅持每天服用藥物，花費很大；加上家庭日常開(kāi)支和教育等支出，至今無(wú)積蓄，經(jīng)濟十分困苦，根本沒(méi)有能力購買(mǎi)商品房。建縣以來(lái)，一直只能借用原xxx辦公樓居住，一家人擠在兩間狹小的房間內，生活十分不便。安居是當前我最為迫切的愿望，但隨著(zhù)近幾年來(lái)房?jì)r(jià)的節節攀升，“居者有其屋”夢(mèng)想的實(shí)現更顯得遙遙無(wú)期。加之原xxx辦公樓已被縣國資局接管，隨時(shí)都有可能被告知搬遷，屆時(shí)真可能會(huì )淪落到居無(wú)定所的地步。為此，特向有關(guān)領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導能視我家庭困苦，無(wú)住房以及我和愛(ài)人年老的實(shí)際情況，給予特殊照顧一套廉租房，以解決我家人的“住房難”問(wèn)題，圓我家人住房夢(mèng)！您的支持照顧，我和家人將永遠銘記！順祝身體健康，工作順利，家庭幸福！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
尊敬的校領(lǐng)導:。
這次申請，已在我心里翻騰了很長(cháng)時(shí)間，久久沒(méi)有表露出來(lái).當您剛剛宣布這項任務(wù)的時(shí)候，我已有決定――幫忙需要幫忙的.但由于我在學(xué)校的主角，讓我的想法一拖再拖，直至今日才肯告訴您！并不是我不主動(dòng)，更不是我不關(guān)心學(xué)校，因為我一向在猶豫怎樣和您說(shuō).
應對支教這項任務(wù)，本著(zhù)提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則，我主動(dòng)請戰.在礪小的生活中，看著(zhù)許許多多的教師為學(xué)校無(wú)私奉獻，盡職盡責.我也不甘落后，努力讓自我做的最好.我深深地感受到學(xué)校對我的期望，教師們對我的期望，但我總覺(jué)得，我說(shuō)的再好，不如讓我踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力，我也要像其他教師一樣，奉獻自我的一生，扎根教育一線(xiàn)，把自我最閃亮的一刻留在教育一線(xiàn)，如果經(jīng)過(guò)我的努力將夢(mèng)想實(shí)現，那我的人生將會(huì )無(wú)限精彩.
做出了這樣的選擇，我的人生將會(huì )有一個(gè)嶄新的轉折點(diǎn)，我十分珍惜這一次的機會(huì )，我會(huì )全心全意的投入到工作中，作好每一件事情.我到祖國最需要我的地方，體會(huì )他們的生活，并全心為他們服務(wù)，這將是我人生中又一次寶貴的財富.
我認為，去支教對我而言，意義更大，機遇更好.在那里，雖然條件艱苦，環(huán)境封閉，但心是靜的，人是和的；在那里，沒(méi)有外界的影響，更容易讓我潛心學(xué)習，發(fā)奮努力，深刻鉆研教材，分析教學(xué)策略，研究教學(xué)方法，和大伙一同學(xué)習.當然，我更不會(huì )忽略我們學(xué)校教師對我的諄諄教誨，我會(huì )經(jīng)常和他們聯(lián)系，共同遠程學(xué)習，學(xué)習新的方法，學(xué)習新的理念.為支教工作打下扎實(shí)的基礎，作好最充分的準備.很多教師為我的前途而擔憂(yōu)，但我堅決的告訴他們，這次機遇對我來(lái)說(shuō)是多么重要，的確如此.我是一個(gè)很實(shí)在的人，從不炫耀自我，我默默的工作著(zhù)，勤勤懇懇，我期望經(jīng)過(guò)我的努力，給大家帶來(lái)的是方便與歡樂(lè ).
再根據實(shí)際條件看，我一個(gè)年輕小伙，對外界環(huán)境適應很快，爸爸媽媽對我的工作十分支持，又沒(méi)有家庭帶來(lái)的負擔.為了我將來(lái)的前途，為了給自我學(xué)校作出貢獻分享學(xué)校更多的榮耀，我大膽的向學(xué)校請戰.把這個(gè)機會(huì )留給我，我必須會(huì )好好表現，因為我熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)教育，衷心期望中國的教育在大家的幫忙下蒸蒸日上，更期望每一個(gè)孩子真正享受到愛(ài)的教育.用心的教育必須是最好的！
無(wú)論結果怎樣，我的態(tài)度是服從，學(xué)校是大團體，自我的利益是小事！
我時(shí)刻準備著(zhù)，期待著(zhù)學(xué)校的指示！
尊敬的`xxx區領(lǐng)導：
本人xxx，男，現年xx歲，靠打工維持全家生計，無(wú)其他收入來(lái)源，現一家五口人租住在現租住xxxx，住房條件十分困難。家中兩個(gè)孩子都在上大學(xué)，女兒xx，現就讀于xxxx，兒子xx，現就讀于xx，每年昂貴的學(xué)費都是靠國家助學(xué)貸款來(lái)繳納，家中還有年逾xx歲的老母親，常年體弱多病，因此妻子只能在家照顧老人，妻子無(wú)職業(yè)工作，家里每月的生活費用都靠我一人打工掙的錢(qián)開(kāi)支，兒女雖在校作兼職掙些生活費，但是還是不夠他們生活所需。本人每月微薄的收入出去兒女每月生活費用，家中日常開(kāi)支外，幾乎剩不下什么錢(qián)，生活拮據，家中無(wú)任何積蓄。常年都是靠租住解決住房問(wèn)題，屬于無(wú)房戶(hù)，在查看xx縣城市廉租住房管理實(shí)施細則后，發(fā)現本人符合申請條件，為解決全家人十分困難的住房問(wèn)題，在此特別向政府申請廉租住房一套，希望政府主管部門(mén)、居委會(huì )能給予準許，解決申請人的住房實(shí)際困難，特此感謝！此致敬禮！
此致
敬禮！
申請人：
日期：