ID：9043708
時(shí)間：2024-01-12 18:02:02
上傳者：紫衣夢(mèng)發(fā)言稿的演講稿背后需要發(fā)言者對相關(guān)知識領(lǐng)域有一定的了解和研究，才能取得更好的表達效果。無(wú)論你是初學(xué)者還是有一定經(jīng)驗的演講者，這些范文都可以對你的發(fā)言稿寫(xiě)作提供一些有益的指導。
各位領(lǐng)導、同志們：
-村第三黨小組按照支部要求，于1月9日下午召開(kāi)組織生活會(huì )。會(huì )議應到10人，實(shí)到7人。會(huì )上，大家踴躍發(fā)言，氣氛熱烈而融洽。通過(guò)查擺小組問(wèn)題，個(gè)人自評、互評及支委點(diǎn)評，總結如下：
1、加強環(huán)境衛生和安全生產(chǎn)工作的管理；
2、多開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，提高黨員的凝聚力和為人民服務(wù)的水平；
3、對遺留問(wèn)題的處理要加大力度，班子做出表率，以上帶下，抓整改落實(shí)，有效落實(shí)促進(jìn)支部各項工作。
3、缺乏黨內生活，未經(jīng)常組織會(huì )議和活動(dòng)。
1、和其它黨員、群眾聯(lián)系不夠密切；
2、說(shuō)活辦事缺乏經(jīng)驗，一般是支部畫(huà)一個(gè)圈就站一個(gè)圈；
3、主動(dòng)為群眾服務(wù)的熱情不高，一般不是群眾主動(dòng)要求，自己很少主動(dòng)去幫助別人；
4、缺少跟群眾的交流，對群眾呼聲掌握不夠。
-同志：身為一名老黨員，老黨小組長(cháng)，是新陽(yáng)村黨員的楷模，希望對于新進(jìn)黨員多關(guān)心、多教育，促進(jìn)他們更快進(jìn)步。
-同志：一是對于新進(jìn)黨員關(guān)心，教育不夠，沒(méi)有起到一個(gè)老共產(chǎn)黨員的帶頭作用；二是與黨員群眾聯(lián)系太少，對群眾反應的意見(jiàn)和建議不夠重視。
-同志：這三名同志長(cháng)期在外工作，對組內情況了解太少，希望能夠與組內同志加強聯(lián)系，主動(dòng)學(xué)習、配合完成黨內下發(fā)的各項任務(wù)，加強黨紀、黨規學(xué)習，切實(shí)以黨章約束自身，履行黨員的各項義務(wù)。
昨天的團組織生活會(huì )正如評委所說(shuō)顯然籌劃不足準備不夠，而且所制作的節目ppt有些粗糙，所展現的主題與十八大有些脫離，會(huì )場(chǎng)布置也有些倉促。但瑕不掩瑜這次團組織生活會(huì )總體上還是成功的。
原因有以下幾點(diǎn):。
一、同學(xué)們的對于這次活動(dòng)的熱情是高漲的，態(tài)度是認真的，初衷是好的。從會(huì )上同學(xué)們踴躍發(fā)言的場(chǎng)面可以想見(jiàn)同學(xué)們對于今年今秋十月即將召開(kāi)的中共十八大還是頗為期待頗為關(guān)注的。作為青年學(xué)生對黨的會(huì )議對國家政治生活能有如此的熱情是十分可貴的，表現了同學(xué)們有一定的政治覺(jué)悟。廣大青年學(xué)生是國家未來(lái)建設不可或缺的人才，他們的政治態(tài)度和傾向在一定程度上表明了我國的年輕一代對于我國未來(lái)政治走向的態(tài)度。因而，他們對國家大事的關(guān)注是讓人欣慰的。他們對于國家政治生活的關(guān)注反映出他們有著(zhù)極高的責任心，他們是有能力來(lái)接手上一輩未竟的事業(yè)，他們不是頹廢腦殘的一代而是大有希望并可以大有作為的一代青年。
二、這次團組織生活會(huì )的中心思想和內容是積極健康的，并把關(guān)注點(diǎn)放在本省的實(shí)際民生上，這是十分難得的。作為90后的年輕人能有如此縱覽大局的眼光，這是相當難得的。ppt中的內容是以龍巖長(cháng)汀的水土流失為中心展開(kāi)的，表現出黨和國家對民生的重視，弘揚了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗，不怕吃苦，迎難而上，實(shí)事求是，解放思想，以人為本，大公無(wú)私，全心全意為人民服務(wù)的精神和高尚情操。當地政府官員體察人民疾苦，深入實(shí)地調查研究長(cháng)汀地區水土流失的范圍和程度，與民同吃同住抵抗災害，在深入綜合研究的基礎上制定出一套切實(shí)可行的解決方案，有力地緩解了被稱(chēng)為“紅禿山”的水土流失對當地老百姓生產(chǎn)生活造成的危害。黨員在治理長(cháng)汀地區水土流失的過(guò)程中發(fā)揮了黨員先鋒模范的帶頭作用，展現了優(yōu)良的作風(fēng)。
三、當地黨員樹(shù)立了解放思想創(chuàng )新思維的科學(xué)精神。黨員解放思想沒(méi)有一刀切地用北方水土流失常用的治理方法去治理而是打破思維定勢，根據南方特殊的水土，植被，地質(zhì)條件科學(xué)制定出一套符合當地實(shí)際的解決方案，且較有效地遏制住了水土流失的這一災害的繼續蔓延，為長(cháng)汀地區人民的生產(chǎn)生活提供了有力的保障。本次活動(dòng)的主題較敏銳地抓住了當今國家關(guān)注的重點(diǎn)--民生。中國目前的財富分配十分不均衡，財富越來(lái)越多地向少數人手中集中，這對于國家的穩定和諧是極為不利的。而且，有些行業(yè)的盈利能力更是高的匪夷所思大大超出了市場(chǎng)可以理解的范圍，國家在這些行業(yè)的法律法規還不是很健全存在諸多漏洞。以按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度還需要進(jìn)一步的完善。公平，平等，透明的分配原則還需要更全面更切實(shí)有效地貫徹執行。因此，健全國家在灰色領(lǐng)域的法律法規，優(yōu)化現行分配制度，平衡稅賦杠桿，理順收益人與產(chǎn)權人之間的利益關(guān)系顯得十分緊迫和必要。黨的一切工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為了人民，給力民生，保障民生是國家政治穩定運行的基石和根本保障。所以，從關(guān)注國家當今政治生活主題的角度，本次團組織生活會(huì )是很有意義的一次活動(dòng)。
總之，本次團組織生活會(huì )較好地把握住了當今國家關(guān)注的焦點(diǎn)，展現我們青年一代關(guān)心國家未來(lái)的熱情和責任感，弘揚了我黨為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統，較好地完成了本次團組織生活會(huì )的任務(wù)，是一次成功的活動(dòng)。
發(fā)展新團員工作是團支部的一項重要職責，具有極為重要的意義。在這次團組織生活內我班發(fā)展了多名新團員，同學(xué)們積極提交入團申請報告、參與團委組織知識考核。此次團支部生活，團支部征求任課老師和同學(xué)的意見(jiàn)、根據確定的團員發(fā)展計劃，舉手表決，一致通過(guò)他們51加入中國共產(chǎn)主義青年團。最后，團支部總結，對他們提出希望要求。
(一)認真學(xué)習貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想方面。
寫(xiě)體會(huì )，沒(méi)有結合本身工作生活和學(xué)習實(shí)際，進(jìn)行認真思考深入剖析，在解剖方面不深入，學(xué)得不深不透，存在蠟點(diǎn)水，浮于表面流于形勢。三是能夠樹(shù)立“四個(gè)意識”樹(shù)立“四個(gè)自信”,但是對“四個(gè)意識”和“四個(gè)自信”的認識僅是停留在系統的認識層面，對他們的內在聯(lián)系，對他們擁有的科學(xué)指導意義沒(méi)有細致的研究和深刻的認識。
(二)工作作風(fēng)及發(fā)揮作用方面。
一是艱苦奮斗意識樹(shù)的不牢。工作中一定程度上存在圖安逸，圖省事，不愿下苦功夫、不愛(ài)鉆研的態(tài)度。二是工作主動(dòng)性、創(chuàng )造性有所弱化，創(chuàng )新意識不足。忙于應付多主動(dòng)落實(shí)少，缺乏創(chuàng )造性開(kāi)展工作，在解放思想，更新觀(guān)念，創(chuàng )新工作方法和手段方面不積極、不主動(dòng)，被動(dòng)應付。三是對工作標準要求不高，存有畏難發(fā)愁的思想，工作滿(mǎn)足于過(guò)得去，不求過(guò)得硬，缺乏大膽面對的勇氣，對碰到的矛盾和問(wèn)題，有時(shí)候能推就推。
(三)自我要求方面。
整體來(lái)說(shuō)沒(méi)有違法亂紀的行為和現象，但是剖析思想上的問(wèn)題對作風(fēng)建設認識不高，對待紀律要求時(shí)好時(shí)壞，時(shí)緊時(shí)松，被動(dòng)響應的現象依然存在，也有放松自我要求的表現。
上述主要問(wèn)題和不足的存在，有多方面的原因，通過(guò)分析，主要是以下幾個(gè)方面的原因:。
一是理論學(xué)習還不夠深入，理論的清醒才能帶來(lái)行動(dòng)的自覺(jué)。正因為對***新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的學(xué)習還不夠深入，在學(xué)懂弄通做實(shí)上還有差距，體現在工作落實(shí)方面表現出從全局和大局考慮問(wèn)題還不夠多，對于自己主管工作，就事論事，全局性協(xié)作配合的機制還需完善。所以說(shuō)，正因為理論學(xué)習、理解上的不足，造成思想認識上的模糊，從而造成行動(dòng)上的差距。
二是黨性修養還有欠缺，政治站位還需提高。一個(gè)黨員的黨性，不是隨著(zhù)黨齡增長(cháng)和職務(wù)提升而自然提高的，不加強修養和錘煉，黨性不僅不會(huì )提高，反而會(huì )降低。而我在黨性修養方面，在堅定馬克思主義信仰、堅定對社會(huì )主義和共產(chǎn)去義信念方面還有欠缺，雖然是有著(zhù)10多年黨齡的老黨員，有時(shí)放松了對自己的要求。對自身存在的問(wèn)題還缺乏“吾日三省吾身”的自省、自律精神。
三是創(chuàng )新意識跟不上新時(shí)代發(fā)展的要求。自己在90年代參加工作，工作經(jīng)驗相對豐富了但在過(guò)去工作中長(cháng)期形成的一出思想意識和行為習慣，也影響著(zhù)當前工作的開(kāi)展。在定思路、做決策時(shí)往往會(huì )有舊的思想意識，住往還拘泥于詢(xún)參照、找依據，怕出頭、求穩怕亂，缺乏敢闖、敢試，敢為天下先的勇氣和魄力。當前中國特色社會(huì )主義面進(jìn)入了新時(shí)代，面對新形勢、新任務(wù)、新問(wèn)題、新要求，沒(méi)有率先大膽打破常規，沖破陳舊觀(guān)念的束縛，在抓班子、帶隊伍、推進(jìn)工作上，創(chuàng )新工作思路、方法和舉措的力度還不夠大，方法還不夠多。
四是擔當精神與職責使命還有一定差距。身為行政一把手在急難險重工作面前、在困難挑戰面前，都能夠做到態(tài)度鮮明，步調一致，勇于負責，迎難而上。但平時(shí)在工作中仍然存在工作不夠深入，調查研究不足等問(wèn)題還不夠。在堅持原則、擔當作為、整風(fēng)肅紀提升工作效能方面還需進(jìn)一步加強領(lǐng)導，加大力度。
(一)要進(jìn)一步加強理論學(xué)習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導實(shí)踐上下真功夫不斷提高理論學(xué)習的效果，實(shí)現理論與實(shí)踐相統一。
(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強宗旨意識，樹(shù)立無(wú)私奉獻和艱苦奮斗的精神。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉就精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民利益第一。正確對待權力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢修浪費，不追求享受。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上、積極工作。
(三)要進(jìn)一步保持清正康潔，增強拒腐防變能力。樹(shù)立正確的利益觀(guān)、榮辱觀(guān)、道德觀(guān)、人生觀(guān)，求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，盡心盡力把工作做好。
(四)要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng )新，增強工作實(shí)效，要堅持解放思想想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導下，通過(guò)實(shí)現學(xué)習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng )新，最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經(jīng)驗，開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
(五)要嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。通過(guò)深入學(xué)習貫徹黨的十九大精神和“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)以來(lái)，本人嚴格按照處黨委的總體部署和安排，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài)，做到自重、自省、自警、自勵，時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己，在工作和生活中要嚴格要求自我，充分發(fā)揮自我的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，為市政事業(yè)貢獻微薄之力。正確對待公與私，正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系，一心為公，甘于奉獻，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
以上對照檢查情況，不妥之處懇請同志們批評指正。
2023年對照檢查材料。
回顧20**年，這一年是具有里程碑意義的一年。我們的國家成功地實(shí)現了農村貧困人口的全部脫貧，第一個(gè)百年奮斗目標——全面建成小康社會(huì )也已順利完成?！笆濉币巹澣缙趫A滿(mǎn)收官。同時(shí)，這一年也是不平凡的一年。年初突發(fā)的新冠疫情給全球人民的生活帶來(lái)了困擾，我們在黨中央的正確領(lǐng)導下，堅定不移地攜手抗擊疫情，成功地將這次影響范圍廣、持續時(shí)間長(cháng)的疫情事件的影響降低到最低，成為了全世界抗擊疫情的典范。同時(shí)，對于我們單位而言，新領(lǐng)導班子的上任把整個(gè)**的發(fā)展又提升到了一個(gè)更高的臺階，**的成立和“科教融合”戰略的實(shí)施也為單位及所有科研人員的發(fā)展提供了一個(gè)嶄新的平臺。
按照黨章規定的黨支部職責進(jìn)行查擺問(wèn)題的要求，本人認真查找了一年來(lái)在履行職責、政治、思想、工作、學(xué)習、作風(fēng)等方面的問(wèn)題合并不足，報告如下：
上年度查擺問(wèn)題主要有：思想突破意識不強、理論學(xué)習深入有待提高、缺乏敢競爭、敢犯錯的勇氣。
針對上述問(wèn)題，本人在本年度的工作中著(zhù)重從以下幾方面進(jìn)行了整改。
1、針對思想突破意識不強的問(wèn)題，在求真務(wù)實(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取上狠下功夫。工作中講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作時(shí)想到前頭，想細想全，克服盲目的跟從思想，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”?？蒲泄ぷ魃?，克服之前總是在自己專(zhuān)業(yè)范圍內打轉的局限思維，通過(guò)向外找合作、向內找聯(lián)合的方式，緊密?chē)@國內外科研熱點(diǎn)和國家的政策指向，積極籌措申請科研項目。
2、針對理論學(xué)習深入有待提高的問(wèn)題，注重在工作和生活中時(shí)刻加強業(yè)務(wù)學(xué)習，下決心，花真功夫，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎，充實(shí)自我，進(jìn)一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現整體素質(zhì)有新的提升。一年來(lái)，對自己以往的科研風(fēng)格和工作方式進(jìn)行了反復思考，發(fā)現自己在向“細”、向“深”方向的鉆研精神始終不足，這也是在科研成果上始終不能有所突破的核心問(wèn)題所在。因此，在本年度的工作中，本著(zhù)一種“回爐深造”的想法，結合與同事間的溝通，以及與外面同行間的探討，找準科研問(wèn)題，重新拾起理論書(shū)籍，細摳方法，深挖難點(diǎn)，以提升自己的科研內功。
3、針對缺乏敢競爭、敢犯錯的勇氣的問(wèn)題，首先在工作上強化系統謀劃和長(cháng)遠考慮，不光要埋頭干，還要主動(dòng)向領(lǐng)導匯報和請示，不光要自己干，還要善于向同事求合作，不光要工作，還要加強同事間感情上的溝通和聯(lián)絡(luò )。之前為什么怕競爭、不敢犯錯，關(guān)鍵點(diǎn)就是溝通少了，總是礙于面子，互相不了解，所以一是怕出問(wèn)題，二十出了問(wèn)題怕被問(wèn)責。只要溝通到位，出問(wèn)題的機會(huì )就會(huì )明顯減少，出了問(wèn)題后，大家也會(huì )一塊幫著(zhù)找原因、想對策，這才是一種良性地工作方式。
仔細回想一年來(lái)的工作，個(gè)人認為在以下幾方面還存在一些問(wèn)題。
1、思想上，對政策和指示的理解程度仍然不夠深刻、不夠及時(shí)。
該問(wèn)題表現在，每次在開(kāi)完黨員月度生活會(huì )，或是接收到所黨委、黨支部的指示后，雖然是能夠積極響應和認真執行，但是從自己內心上并不是馬上就能夠深入領(lǐng)會(huì )到該項指示的深刻含義，還是會(huì )出現先執行后領(lǐng)會(huì )的脫節現象。例如，對于學(xué)習強國app的學(xué)習，我的分數之前一直在組內排名100名左右，并且有一段時(shí)間是幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò)。后來(lái)在新第五黨支部的倡議下，開(kāi)始每天認真學(xué)習，但一開(kāi)始也是會(huì )出現不理解的情緒，總感覺(jué)每天拿出固定時(shí)間來(lái)看有些不適應，不過(guò)還是堅持了下來(lái)。目前組內的排名已經(jīng)上升到了75名。長(cháng)期堅持的結果就是當成了一種習慣，每天拿出十幾分鐘的時(shí)間瀏覽一下里面的信息，?？闯Ｐ?，也體會(huì )到了堅持的好處。
2、工作上，科研謀劃仍然做得不夠全面、不夠長(cháng)遠。
本年度中，創(chuàng )新單元正式獨立運行，脫離了之前的大科室體系，開(kāi)始了各顯神通的新模式。通過(guò)參與的一次科技報獎過(guò)程，發(fā)現自己在科研的全局謀劃和長(cháng)遠規劃上，之前確實(shí)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)深入考慮。過(guò)去，自己總認為搞科研就是執行一項又一項的任務(wù)，并沒(méi)有停下來(lái)思考任務(wù)間的聯(lián)系，也沒(méi)有考慮過(guò)如果能把執行的任務(wù)進(jìn)行宏觀(guān)統籌。這樣的結果就是，再申報更大級別的項目或是申報獎項時(shí)，找不出科研亮點(diǎn)，拿不出科研成績(jì)，所以就顯得束手縛腳起來(lái)。
3、學(xué)習和作風(fēng)上，科研內功仍需繼續修煉，對自身要求還要更加嚴格。
在步入科教融合的新發(fā)展模式下，之前作為一名科研人員，現在身上又兼具了教課的任務(wù)。這就對我們加強科研素養、提升基礎理論水平提出了更高的要求。本年初曾指導過(guò)一次本科生畢業(yè)設計，當時(shí)受疫情的影響，無(wú)法現場(chǎng)與學(xué)生交流，只能通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )的方式來(lái)進(jìn)行指導，但也在這個(gè)過(guò)程中深刻體會(huì )了教知識對科研基礎的更高要求。有時(shí)候，一項內容講授得不夠徹底、一次進(jìn)度把控得不緊密，在學(xué)生那邊就會(huì )產(chǎn)生一連串的影響。這所反映出的問(wèn)題歸結起來(lái)還是對科研基礎理論理解的不夠深入、對教學(xué)的態(tài)度不夠嚴謹。
在作風(fēng)方面，無(wú)論在工作還是生活上，還是存在著(zhù)時(shí)緊時(shí)松、不能持之以恒的問(wèn)題，這表現在：年初給自己制定的目標在年末的時(shí)候回看總結，沒(méi)有全部完成，比如計劃發(fā)表**篇論文，年末一看，只發(fā)表了1篇，仔細歸結起來(lái)，問(wèn)題根源還是沒(méi)有抓緊落實(shí)，只有多寫(xiě)多改才有可能多中，一年的時(shí)間細算下來(lái)其實(shí)不多，一旦稍有松懈就會(huì )帶來(lái)影響，所以計劃不光要制定，細化方案也應該落實(shí)到每天。
根據以上的個(gè)人剖析，下一步的改進(jìn)方向有以下幾點(diǎn)：
1、提升自身政治理論素養。繼續認真學(xué)習黨的各項方針政策，不光要看，還要想，還要反思，要結合大局、結合自身、結合發(fā)展方向來(lái)領(lǐng)域政策精神。
2、做好科研謀劃，細化工作規劃?？蒲泄ぷ鞑还庖约郝耦^做，還要多交流、多溝通。要緊密領(lǐng)會(huì )單位的發(fā)展方向和規劃，多向科研水平高的同事悉心請教，多與業(yè)務(wù)能力強的同事認真交流。
3、下大力氣加深科研理論基礎。要抱著(zhù)一種再讀一遍博士的態(tài)度，既要把專(zhuān)業(yè)知識往“深”往“細”了挖掘，還要結合科研發(fā)展方向，往“寬”往“全”了擴展。
綜合上述自我剖析情況，個(gè)人。
自我評價(jià)。
等次為合格。
無(wú)
歡迎大家多提批評意見(jiàn)，本人一定虛心接受。
謝謝！
在學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，透過(guò)不斷學(xué)習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感?，F將自己對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結如下，期望領(lǐng)導和同志們批評指正。
一、對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識。
透過(guò)參加集中學(xué)習和個(gè)人在工作中不斷學(xué)習，讓我深刻認識到：科學(xué)發(fā)展觀(guān)，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，根本要求是全面協(xié)調可持續，根本方法是統籌兼顧。是對黨的第三代中央領(lǐng)導群眾關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義者關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法-論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會(huì )主義務(wù)必堅持和貫徹的重大戰略思想。
二、個(gè)人存在的不足。
1、理論水平有待提高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習，但對理論學(xué)習不系統、不全面，對新事物、新知識學(xué)習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央持續一致，用心干好本職工作就能夠了，沒(méi)有把自身工作同共-產(chǎn)主義聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有自覺(jué)和系統地學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中，往往停留于學(xué)文件和參加集中學(xué)習，沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué)，系統的學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論。二是在政治思想上學(xué)習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學(xué)習和領(lǐng)會(huì )不深、不透，政治敏銳性有待進(jìn)一步加強，站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題做得還不夠。
2、創(chuàng )新工作有待加強。在開(kāi)始參加工作時(shí)，就抱著(zhù)要透過(guò)努力工作，以出色的工作實(shí)現自身的價(jià)值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現到工作中去，但是隨著(zhù)工作年限的增長(cháng)，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進(jìn)取心不夠強，只安于做好領(lǐng)導交代的任務(wù)和自己份內的工作，不注重用創(chuàng )新的思維去謀劃工作，用創(chuàng )新的舉措去推動(dòng)工作，導致工作按部就班，缺少創(chuàng )新和特色。
3、工作作風(fēng)有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作，還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和職責感。二是溝通協(xié)調不夠。由于平時(shí)忙于工作，加上本來(lái)性格有點(diǎn)內向，認為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個(gè)性是與領(lǐng)導及部分同志的溝通不夠，與社會(huì )的溶合度不高。
4、有驕傲自滿(mǎn)情緒，不能正確估價(jià)自己?？醋约簝?yōu)點(diǎn)多，找自己?jiǎn)?wèn)題少。有了成績(jì)認為是自己水平高，有了問(wèn)題埋怨客觀(guān)條件不好。要么是對一切都不屑一顧，要么是滿(mǎn)腹牢騷。
三、今后的努力方向。
1、加強學(xué)習，提高素質(zhì)。要認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等中國特色社會(huì )主義理論，并聯(lián)系實(shí)際努力改造自己的世界觀(guān)，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅定共-產(chǎn)主義信念。要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新?tīng)顩r、新問(wèn)題。要努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學(xué)習黨的政策、法律、法規、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，提高學(xué)習的自覺(jué)性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)潛力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當“小學(xué)生”，在知識的海洋中汲取營(yíng)養，努力適應新的形勢，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，學(xué)習用政治的方法思考問(wèn)題看待問(wèn)題，不斷提高自己的政治素養。
2、要堅持以人為本，以學(xué)生為本，并以此作為自己工作的重要依據;要及時(shí)更新知識，使知識水平不斷增長(cháng)、豐富和提高;要創(chuàng )新工作方法，在思考和處理問(wèn)題時(shí)要有全局觀(guān)念。
四、整改措施。
1.用心參加各種教育教學(xué)活動(dòng)的交流和學(xué)習，向有經(jīng)驗的教師吸取經(jīng)驗。結合自身狀況，本著(zhù)以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理念和方式及時(shí)運用到教育教學(xué)活動(dòng)中，并對新的教育教學(xué)效果和學(xué)生的發(fā)展狀況結合是否貼合可持續發(fā)展進(jìn)行研究，從而進(jìn)一步確定改善的方向。
2.要以身作則，透過(guò)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)生，珍愛(ài)生命的情感，提高自身人格魅力。用自己高尚的人格魅力影響和教育學(xué)生，使學(xué)生氣質(zhì)優(yōu)雅，性格開(kāi)朗，胸襟開(kāi)闊，精神飽滿(mǎn)，人格健全，身心健康，成為的新時(shí)代新型的合格人材。
3.用心探索新時(shí)代學(xué)生的心理狀況，多方面學(xué)習有效調節學(xué)生心理的理論和方式，培養學(xué)生用心的人生態(tài)度，進(jìn)取的拼搏精神，樂(lè )觀(guān)向上的處世哲學(xué)，開(kāi)朗大方的個(gè)性，寬廣坦蕩的胸懷，不畏艱難的韌性和耐力。
4.對在教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)現的新?tīng)顩r及時(shí)與其他老師和家長(cháng)進(jìn)行交流、溝通，及時(shí)對新發(fā)現的現象進(jìn)行合理的分析。對學(xué)生好的現象及時(shí)進(jìn)行鼓勵和科學(xué)的引導。對不良的行為和現象進(jìn)行及時(shí)的阻止，并有針對性地、深入地分析原因，及時(shí)做出合理的解決。使學(xué)生的日常行為正?；?、健康化。
總之，要成為一個(gè)科學(xué)發(fā)展的教師，就要站在貫徹落實(shí)黨的教育方針的高度，用科學(xué)的發(fā)展觀(guān)來(lái)指導和統領(lǐng)我們的教育教學(xué)工作，自覺(jué)地按照科學(xué)的發(fā)展觀(guān)的基本要求，自檢存在的不足，總結經(jīng)驗教訓，轉變發(fā)展觀(guān)念，創(chuàng )新發(fā)展思路，把培養學(xué)生的創(chuàng )新潛力作為自己的首要任務(wù)，為全面建設和-諧社會(huì )帶給智力支持與人材保證。這樣我們的教育教學(xué)工作才會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)，我們的學(xué)生才會(huì )成為社會(huì )有用的人材，我們自身才能成為一個(gè)貼合時(shí)代發(fā)展的新型教師。
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這次團組織生活是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次團組織生活，這次我們是項管q1342和項管q1241班聯(lián)誼，在這次團組織生活中我們兩個(gè)班級都收獲了很多，下頭說(shuō)下我們的這次感想。
大一是富有活力，充滿(mǎn)活力的，從他們在活動(dòng)準備的情景以及每個(gè)人的參與程度上都能夠看出來(lái)。相比較我們大一的時(shí)候和大二學(xué)長(cháng)聯(lián)誼的情形，活動(dòng)資料更加的豐富多彩，因為之前沒(méi)有看過(guò)他們節目的籌備以及彩排，今日第一次看到，讓我很是驚訝。除了節目的選擇上很貼合這次團組織生活的主題，每一個(gè)節目更是引來(lái)了同學(xué)們的陣陣喝彩聲，尤其是我們大二的，異常為他們感到驕傲。不愧為項管班的啊，項管永遠都是這么的富有創(chuàng )造力。在眾多精彩的節目表演中尤其記憶深刻的是吹口琴的表演，曲子悠揚動(dòng)聽(tīng)，似乎在經(jīng)歷一些較high的活動(dòng)后，每個(gè)人的心境都難以*靜下來(lái)，可是當這首曲子響起來(lái)的時(shí)候，每個(gè)人都安靜下來(lái)，享受這一美妙的時(shí)刻。是啊，有時(shí)候我們更需要安靜下來(lái)去慢慢享受一些東西，快節奏的生活、學(xué)習或許已經(jīng)打亂了我們每個(gè)人最好的節奏，可是靜下心來(lái)，聽(tīng)一首曲子，想想自我每一天的生活也是一個(gè)蠻不錯的選擇。曲終而人不會(huì )散，有的只是掌聲的響起。因為聽(tīng)到這邊十分熱鬧的聲音，甚至有幾個(gè)外國語(yǔ)學(xué)院的女生也悄悄跑來(lái)教室里面看，覺(jué)得比她們的團組織生活要好看多了。
大一是很會(huì )組織的。之所以這次會(huì )和大一的一齊聯(lián)誼，一方面是為了和大一的有一個(gè)交流的機會(huì )，其次是教會(huì )他們如何去組織好團組織生活，把我們大一的經(jīng)驗分享給他們。在整個(gè)活動(dòng)的期間，我沒(méi)有去干涉他們要求他們怎樣做，而是在一邊看著(zhù)他們在怎樣做。本來(lái)想在活動(dòng)完了之后再給她們一些提議，但當她們把活動(dòng)做完了之后，似乎覺(jué)得沒(méi)有什么可說(shuō)的了。因為之前沒(méi)有經(jīng)過(guò)彩排，活動(dòng)不太流暢也是情理之中的事，看到她們是如何的安排節目，以及及時(shí)通知演員準備好上場(chǎng)，我覺(jué)得我不用說(shuō)什么了，此刻能做成這樣也就能夠了。她們雖然是第一次組織團組織生活，看的出來(lái)她們有一點(diǎn)緊張，可是更多的看到了一份自信，一份擔當。相信在以后的團組織生活中，他們能更加靈活的應變各種突發(fā)狀況，使團組織生活更加緊湊精彩！
團組織生活是由團支部主辦班委協(xié)辦的一次針對班級團員的活動(dòng)，目的是為了班級更好的發(fā)展，提增強班級凝聚力，打造特色班級，提高班級團員的思想文化素質(zhì)。經(jīng)過(guò)和她們團支部成員交流，以及她們這次充足的準備，感受到了我們團支部成員都是想為班級建設奉獻自我的一份力量。僅有每一個(gè)人都想著(zhù)為我們班級付出時(shí)，我們班級才能更好的發(fā)展。一次團組織生活，收獲一份感動(dòng)。
，現對照檢查如下：
1.帶頭學(xué)習貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想、樹(shù)牢“四個(gè)意識”、增強“四個(gè)自信”、堅決做到“兩個(gè)維護”方面。一是政治意識不強，對***新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想學(xué)習不夠深入，主要體現在學(xué)習不夠系統不夠扎實(shí)，精文簡(jiǎn)會(huì )不夠徹底，分類(lèi)指導不到位，后續督辦落實(shí)不夠。
2.履職盡責方面。一是宗旨意識不強。向職工群眾宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策不夠深入，平常沒(méi)有主動(dòng)征求群眾的工作意見(jiàn)，對職工思想動(dòng)態(tài)分析浮于表面，缺乏對政策形勢變化和穩定風(fēng)險研判。二是關(guān)心困難職工上說(shuō)的多、做的少，滿(mǎn)足于“力所能及”，對一些老大難問(wèn)題繞著(zhù)走。
1.理想信念有所弱化。主要表現在政治理論水平還需要進(jìn)一步加強，忽視了在學(xué)習——實(shí)踐——再學(xué)習——再實(shí)踐的實(shí)踐論要求。隨著(zhù)工作慣性，出現了工作惰性，安于現狀，主觀(guān)上對加強政治學(xué)習緊迫感認識不足，缺乏相關(guān)學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性，開(kāi)展工作困難時(shí)，沒(méi)有從正面的角度去思考，對自己要求有所松懈。
2.黨性觀(guān)念有所松懈。理論學(xué)習持續性不足，學(xué)習理論知識不系統、不深入，理論指導實(shí)踐效果不佳。開(kāi)展“三會(huì )一課”過(guò)程中沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展自我凈化、自我剖析，面對新情況、新問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)制定新方法、新措施，從而導致工作主動(dòng)性不夠。
3.紀律意識有所松弛。隨著(zhù)工齡的不斷增長(cháng)，自我要求有所弱化，黨建工作有懈怠思想，在工作中缺少持續的動(dòng)力來(lái)源，習慣于用傳統的辦法分析處理問(wèn)題，滿(mǎn)足于現有成績(jì)，思想上有工作永遠干不完，沒(méi)有必要“瞎折騰”的思想，對一些工作要求落實(shí)力度不夠。
4.群眾觀(guān)念有所淡化。平時(shí)與群眾談工作較多，沒(méi)有真正進(jìn)行談心交心，談話(huà)作為臺賬進(jìn)行表面記錄，深入到職工群眾中聽(tīng)取意見(jiàn)少，未能真正站在職工群眾的角度思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。思想上群眾觀(guān)念、宗旨意識的淡化，這也是服務(wù)職工群眾主動(dòng)性降低的根本原因。有時(shí)在推動(dòng)工作時(shí)，與一線(xiàn)群眾問(wèn)計不多，聽(tīng)取職工心聲的工作做得較差，一定程度上脫離了職工群眾。
1.堅定理想信念，提升政治覺(jué)悟。把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務(wù)，認真學(xué)習貫徹***新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，正確領(lǐng)會(huì )“新”的含義，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護”，以“不忘初心、牢記使命、交通強國、鐵路先行”為目標，用新思想新戰略武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。
2.加強理論學(xué)習，提升自主能動(dòng)性。以“兩學(xué)一做”學(xué)習教育常態(tài)化制度化、“三會(huì )一課”質(zhì)量年和示范黨支部相關(guān)要求為載體，切實(shí)把政治理論學(xué)習作為個(gè)人的第一需要，把理論學(xué)習與業(yè)務(wù)工作實(shí)際相結合，將《黨章》等理論知識的學(xué)習形成常態(tài)化。同時(shí)完善支部信息化建設，規范黨支部相關(guān)信息傳遞，加強基本資料的梳理完善，規范填寫(xiě)相關(guān)臺賬記錄，以高素質(zhì)提升工作能力，以高標準提升工作質(zhì)量。
按照組織生活會(huì )學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)安排，結合自身實(shí)際情況，我就學(xué)習、工作和生活中存在的問(wèn)題進(jìn)行了對照檢查。
現將有關(guān)情況匯報如下：
一、存在的問(wèn)題。
1、學(xué)習內容不夠全。
一年來(lái)，我堅持閱讀了網(wǎng)絡(luò )、報刊上的一些時(shí)政要聞及與業(yè)務(wù)相關(guān)的文章，細讀了《xx縣文史資料》、《養生與健康》等書(shū)籍，但學(xué)習內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習的不透，掌握的不夠好。
尤其是沒(méi)有自覺(jué)和系統地學(xué)習黨的理論知識，致使自己理論基礎不夠扎實(shí)，有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面。
同時(shí)，學(xué)習還存在時(shí)緊時(shí)松的現象，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習當作一種責任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。
2、日常服務(wù)不夠細。
辦公室的服務(wù)工作，主要是為領(lǐng)導服務(wù)、為部門(mén)服務(wù)、為基層服務(wù)。
在服務(wù)過(guò)程中，有時(shí)僅圖完成任務(wù)，沒(méi)有深入進(jìn)行思考。
有些事情雖然做了，但沒(méi)有做到位，效果不夠理想。
在為領(lǐng)導服務(wù)時(shí)，很多時(shí)候就事論事，缺乏更全面的思考和更恰當的服務(wù)。
在為部門(mén)和基層服務(wù)時(shí)，督促協(xié)調居多，溝通服務(wù)偏少。
對領(lǐng)導安排給部門(mén)的事項，有時(shí)進(jìn)行了轉達并提出建議意見(jiàn)，但多數時(shí)候只進(jìn)行了簡(jiǎn)單的轉達，沒(méi)有提出科學(xué)、合理的建議。
3、工作方法不夠活。
工作注重抓細、抓實(shí)、抓具體，但有時(shí)方法不夠靈活，忙起來(lái)時(shí)不講究藝術(shù)，事后也很后悔。
靈活應變能力不強，有時(shí)僅注重原則性，按文件要求和有關(guān)規定辦事，沒(méi)有及時(shí)采取變通的方法處理，傷害了同志之間的感情。
有時(shí)僅憑自己的主觀(guān)想象思考和處理問(wèn)題，沒(méi)有從多個(gè)角度、多個(gè)層次進(jìn)行全面思考，沒(méi)有及時(shí)征求意見(jiàn)，致使辦理效果不夠理想。
4、自我要求不夠嚴。
隨著(zhù)工作年限的增加，自己的惰性也隨之增長(cháng)，怕?lián)負?，怕?lián)刎?，滿(mǎn)足于面上工作不出問(wèn)題，只限于完成份內工作，沒(méi)有很好地思考工作中的其他問(wèn)題。
有時(shí)還存在急于求成的思想，高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強。
有的工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。
雖注重加強了自身建設，注重各種場(chǎng)合嚴格要求自己，但有時(shí)也有隨大流的思想，降低工作要求和標準。
5、創(chuàng )新意識不夠強。
在工作中，雖進(jìn)行了一些嘗試和創(chuàng )新，也取得了一些實(shí)效，但就工作需要來(lái)說(shuō)，還遠遠不夠。
特別是在為領(lǐng)導服務(wù)、為部門(mén)服務(wù)、為鄉鎮服務(wù)等方面創(chuàng )新意識還不夠強，力度還不夠大。
很多工作只是按步就班，按原有的辦法和模式去完成，有時(shí)甚至被動(dòng)應付，缺乏創(chuàng )新。
在具體工作中，有時(shí)還存在畏難情緒，不愿接觸難度大的問(wèn)題，銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng )新的膽略不足。
二、存在問(wèn)題的主要原因。
以上問(wèn)題的存在，主要是由于主觀(guān)認識不正確、主觀(guān)努力不夠等原因造成的。
具體來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn)：
1、降低了學(xué)習標準。
認為只要及時(shí)學(xué)習與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，便能勝任工作，完成一些常規性工作任務(wù)。
對于一些非常規性的工作，認為需要時(shí)只要臨時(shí)翻翻書(shū)，相關(guān)問(wèn)題便能得到解決。
這種思想的存在，致使學(xué)習的內容很不系統、很不全面，出現時(shí)松時(shí)緊現象。
2、淡化了服務(wù)意識。
認為只要服務(wù)事項按時(shí)辦理，便可高枕無(wú)憂(yōu)，沒(méi)有更多地去想服務(wù)細節和效果。
有時(shí)雖想到了細節，但沒(méi)有抓好跟蹤落實(shí)。
在為部門(mén)和基層服務(wù)時(shí)缺乏耐心，甚至以上級或領(lǐng)導者自居，淡化了服務(wù)意識。
3、放松了紀律約束。
工作中有時(shí)沒(méi)有做到高標準、嚴要求，偶爾也出現混日子的思想，認為只要過(guò)意得去就可以了，沒(méi)有必要把自己要求得太嚴，把自己捆得太緊，產(chǎn)生事不關(guān)己、高高掛起，不求有功、但求無(wú)過(guò)的錯誤思想。
4、忽視了工作創(chuàng )新。
認為只要工作中有一些創(chuàng )新，及時(shí)完成了任務(wù)，也沒(méi)有出現差錯，便是盡職盡責。
只要領(lǐng)導沒(méi)有明確要求的事項，往往按照已有的辦法和措施去辦理，缺少創(chuàng )新的`動(dòng)力。
有時(shí)也瞻前顧后，怕得罪人，不愿冒風(fēng)險，工作求平穩。
三、整改措施及努力方向。
通過(guò)對照檢查，我認真反思了自己的不足，決心在今后的工作中邊學(xué)邊改，認真把握好以下幾個(gè)方面：
1、加強學(xué)習，提高認識。
擠出時(shí)間認真學(xué)習黨的理論知識、業(yè)務(wù)知識及法律知識，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。
堅持理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)動(dòng)腦筋深入思考，用理論指導實(shí)踐，以實(shí)踐提升水平。
2、強化服務(wù)，改進(jìn)作風(fēng)。
把為領(lǐng)導、為部門(mén)、為基層搞好服務(wù)作為自己的本職工作，發(fā)揚“認真負責、埋頭苦干”的作風(fēng)，把各個(gè)環(huán)節想細，把各項工作干實(shí)。
切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，加強聯(lián)系與協(xié)作，以服務(wù)促落實(shí)，努力把服務(wù)工作干好。
3、轉變觀(guān)念，大膽工作。
加強與同志之間的交流和溝通，學(xué)習借鑒同事之間的好做法、好經(jīng)驗，不斷提高靈活應變能力和科學(xué)處理水平，爭取每一項工作的完成都讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、部門(mén)滿(mǎn)意、基層滿(mǎn)意。
4、嚴于律己，樂(lè )于奉獻。
把自己的職位看作是一份責任、一份義務(wù)，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，管好自己，發(fā)揚嚴于律已、樂(lè )于奉獻的精神，從一點(diǎn)一滴做起，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好形象，做出應有的成績(jì)。
5、務(wù)實(shí)創(chuàng )新，銳意進(jìn)取。
定期總結工作的得與失，及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題和不足。
摒棄按步就班、四平八穩的思想，不斷更新工作理念，逐步改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力推進(jìn)各項工作再上新臺階。
以上提到的僅是我自身存在不足的一部分，我身上存在的問(wèn)題還很多，這次找的還不全，請大家幫忙指出，我將不勝感激。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
今天，我能作為一名優(yōu)秀黨員代表在此發(fā)言，深感榮幸。我叫，教師，參加工作15年，從事班主任工作14年，兼任團委書(shū)記7年，一直戰斗在高中教育教學(xué)第一線(xiàn)，在那一方黑板前，用全部的深情和愛(ài)心澆灌著(zhù)稚嫩的幼苗，用滿(mǎn)腔的熱血譜寫(xiě)自己人生的樂(lè )章，用青春的熱情和執著(zhù)詮釋了一位人民教師對教育事業(yè)的熱愛(ài)，對黨的事業(yè)的忠誠。
一、以師表的言行感召學(xué)生。
法國作家羅曼？羅蘭說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，先得自己心中有陽(yáng)光?！泵總€(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。我注重從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。因此我凡要求學(xué)生做到的，自己首先做到，如：學(xué)生課間活動(dòng)，我和學(xué)生共同跑操、打球;勞動(dòng)時(shí)，我和學(xué)生一起擦玻璃，清垃圾，比如，為搞好疾病防控工作，我連續幾天帶領(lǐng)學(xué)生清理污水溝、衛生死角，勞動(dòng)中我沒(méi)有過(guò)多的指派，只是一聲不吭的埋頭苦干，學(xué)生見(jiàn)我這樣，都爭先恐后的搶著(zhù)干，并且說(shuō)：“老師，您太累了，歇一會(huì )兒吧，讓我們干?！睘榱俗寣W(xué)生改掉早自習總是遲到的毛病，我總是早晨第一個(gè)站在教室門(mén)口迎接學(xué)生;為了培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度，我總是以一絲不茍的板書(shū)和清晰的解題步驟呈現在學(xué)生面前。教學(xué)生講文明，我時(shí)時(shí)注意自已的言行，如：在叫學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，總是說(shuō)“請坐”等文明禮貌用語(yǔ);很多時(shí)候學(xué)生在教室早讀時(shí)，我看見(jiàn)地面臟了要掃時(shí)，總是用掃帚輕輕地掃，以免將灰塵落到學(xué)生身上，學(xué)生看我這樣做，都自覺(jué)地學(xué)會(huì )保持教室的衛生。
我始終堅持以身立教，因為我深知學(xué)生的眼睛是最亮的，他們最關(guān)注的是老師的一舉一動(dòng)。而這一舉一動(dòng)就是無(wú)聲路標的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。正因如此，我的教育行為有著(zhù)較強的感召力，我的班級多次被評為優(yōu)秀班集體。
二、以真誠的愛(ài)心呵護學(xué)生。
羅素說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光，凡缺乏愛(ài)的.地方，無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！蔽沂迥耆缫蝗?，以一顆忠心對待黨的教育事業(yè)，以一顆愛(ài)心、熱心和耐心對待學(xué)生，把學(xué)生當成自己的親弟妹、親子女，春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。我用榜樣教育、感恩教育、自主管理教育，從學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助關(guān)愛(ài)教育學(xué)生，使學(xué)生時(shí)時(shí)感受到陽(yáng)光的溫暖。學(xué)生有了困難，我總是主動(dòng)幫助，有求必應。學(xué)生有了進(jìn)步，我總是及時(shí)鼓勵，再推一把。屆沅江一中學(xué)生曹學(xué)海，是一名體育生，考試前夕，扭傷腳踝導致骨折，曹學(xué)海同學(xué)幾乎絕望，我及時(shí)伸出援助之手，鼓其信心，勸其靜心，搞好文化復習，在高考中，該同學(xué)文化成績(jì)達到二本線(xiàn)。學(xué)生生病，我更是求醫求藥，從不推卻。一中c309學(xué)生劉娟高三復習中，因身體不堪重壓，多次暈倒，每次都是我背著(zhù)她及時(shí)上醫院就診，但我從不說(shuō)半點(diǎn)累。對待后進(jìn)生，我從不歧視，總是更加盡心關(guān)愛(ài)，不厭其煩，耐心勸導，堅決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，在我的悉心關(guān)懷下，許多問(wèn)題學(xué)生成功轉化，順利升學(xué)。工作中，注重學(xué)生心理健康教育，我總是尋找一切可能的時(shí)機找學(xué)生談心，交流，及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。高三是學(xué)生最難熬的，心理壓力普遍很大，但我班學(xué)生總能及時(shí)得到鼓勵與信心，教室走廊、寢室、運動(dòng)場(chǎng)都是我工作的陣地。屆學(xué)生胡子哲剛入高三，因不堪重負，躲回了家，我多次電話(huà)聯(lián)系，心理輔導未見(jiàn)成效，高三開(kāi)學(xué)前，我冒著(zhù)烈日，奔波幾十里，親自找到該同學(xué)家。當看到胡子哲家的經(jīng)濟狀況后更下定決心助其入學(xué)、升學(xué)。跑了3趟后，終于將該生接回學(xué)校，該同學(xué)不負眾望，以超出一本線(xiàn)40多分的成績(jì)考入中國海洋大學(xué)。
三、以精湛的教藝奉獻學(xué)生。
問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。我深知要贏(yíng)得學(xué)生的尊敬，必須要有淵博的學(xué)識、精湛的教藝。我深知教師高超的教學(xué)藝術(shù)能吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習熱情，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，豐富學(xué)生的想象力，推動(dòng)學(xué)生不斷向新的目標邁進(jìn)。我始終站在教學(xué)改革潮頭的最前沿，對教學(xué)模式進(jìn)行了創(chuàng )新。自從教以來(lái)，我一直堅持拜師學(xué)藝，虛心向老教師求教，常年訂閱《班主任之友》《中學(xué)化學(xué)》等報刊雜志，刻苦鉆研教材，努力改革創(chuàng )新教育方法，不斷給自己充電，以現代教育理論武裝自己。教學(xué)形成了自己的特點(diǎn)，強調以學(xué)生發(fā)展為本，注重探究學(xué)習、合作學(xué)習和情境學(xué)習。從單純關(guān)注教法轉移到教法和學(xué)法并重，使課堂教學(xué)展現學(xué)生自主探究的魅力;從關(guān)注學(xué)？知識轉移到關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展，使課堂教學(xué)展現師生生命活力的光彩。通過(guò)十多年的的不懈努力，銳意進(jìn)取，其教育教學(xué)效果顯著(zhù)，所教班級化學(xué)科成績(jì)總是名列前茅，三次帶畢業(yè)班，屆高考理綜獲益陽(yáng)市第一。參加教學(xué)比武，獲市一等獎，獲益陽(yáng)市青年教學(xué)比武一等獎。在益陽(yáng)市化學(xué)教科會(huì )上，為大會(huì )上出一堂《電化學(xué)專(zhuān)題》課，獲一致好評。參加學(xué)校教學(xué)比武更是連年獲得優(yōu)勝。輔導學(xué)生參加奧賽、科技創(chuàng )新大賽、演講賽等多次在省、地、市獲獎。屆601班學(xué)生高考100%上線(xiàn)，期中胡強同學(xué)榮錄“清華大學(xué)”。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，正是由于我的全身心投入和無(wú)私奉獻，既做經(jīng)師，又做人師，所以我期期被評為“優(yōu)秀班主任”，多次被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)德育工作者”。成績(jì)已屬過(guò)去，我將一如既往地踐行人民教師教書(shū)育人的神圣職責，展示人民教師無(wú)私奉獻的崇高師德，實(shí)現“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”的心愿。
時(shí)光荏苒，一年又來(lái)到了歲尾之時(shí)。今年，我從安全員崗位轉到督查崗位后，在辦公室領(lǐng)導和機關(guān)全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞督查中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導、團結同志、認真學(xué)習、扎實(shí)工作“為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務(wù)。我始終把學(xué)習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習方面，通過(guò)學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表“及科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重要思想，尤其是學(xué)習十七屆四中全會(huì )精神，進(jìn)一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)?；仡櫠讲檎境闪⒁詠?lái)的工作，取得了一些成績(jì)，收獲了一些經(jīng)驗，也留下了一些思考。
一、狠抓基礎建設，確保有序運行。
基礎不牢，地動(dòng)山搖。我負責督查站組建工作，把作為基礎建設年，圍繞“抓基層，打基礎“主要做了以下工作。
一是建立督查工作制度。督查站成立后，我僅一個(gè)月時(shí)間，就建立《督查管理制度》、《督查考核辦法》、《督查監督制度》等多項基礎制度，并建立了督查周檢查、月通報機制，形成了督查工作的良好環(huán)境。
二是完善督查工作臺帳、報表。按照“規范、有序“的工作要求，我進(jìn)一步強化了基礎內容建設，建立了《督查手冊》、《隱患整改臺帳》、《督查檢查通報臺帳》、《督查職責》等臺帳和6項月報表，初步建立了有序的督查工作基礎體系。
三是強化督查工作網(wǎng)絡(luò )建設。積極推動(dòng)督查工作網(wǎng)絡(luò )建設，由上至下，逐級設定監查點(diǎn)和重點(diǎn)區域，有針對性開(kāi)展樣板督查。與此同時(shí)，由從下至上，在基層設立監查舉報箱，關(guān)心關(guān)注基層反映的重點(diǎn)問(wèn)題，有的放矢，為做好督查工作提供了有力的支撐。
四是抓好督查隊伍素質(zhì)建設。堅決落實(shí)“人才強企“戰略的總體要求，我積極做好督查人員培訓工作，先后參加運輸公司和公司組織的專(zhuān)業(yè)培訓6次，內容涉及多個(gè)方面，收到了較好的效果，有力的提升了督查人員的整體素質(zhì)和工作水平。
二、狠抓督促檢查，確保政令暢通。
實(shí)踐證明，做好督查督辦工作，可以保證公司決策的有效執行，是強管理、增效益的重要措施。4個(gè)月來(lái)，按照公司黨政的工作要求，我通過(guò)事前督導、事中督促、事后督查等方式，加強了對公司班子決策、公司會(huì )議決定的督促檢查，特別是對安全環(huán)保、生產(chǎn)操作等重要事項，充分運用督查通報、情況反饋等方式，加強監督監控，保證了各項工作的順利開(kāi)展。今年9月份以來(lái)，我們開(kāi)展專(zhuān)項督查12次，檢查發(fā)現安全隱患、生產(chǎn)問(wèn)題等9項，下達了整改通知，及時(shí)督促進(jìn)行了整改。撫順配送中心是公司督查工作的重點(diǎn)單位。成立督查站前，基礎工作比較薄弱。督查站成立后，我們按照公司領(lǐng)導要求，全面加強了撫順配送中心基礎建設的督查工作，發(fā)現各類(lèi)問(wèn)題7項。我們積極協(xié)助撫順配送中心制定整改措施，幫助其迅速整改，使其基礎工作邁上了一個(gè)新臺階，各項工作得到了公司領(lǐng)導的肯定。
三、狠抓方法研究，不斷提高督查工作水平。
督查工作是一門(mén)科學(xué)，需要科學(xué)的方式方法。我結合公司工作實(shí)際，加強了督查工作方式方法研究，建立了三級督查機制，并形成了以“三個(gè)結合“為主要途徑的督查工作方式。
三級督查機制：一級督查主要是督查公司工作要求的貫徹情況和具體工作措施。二級督查主要是督查公司工作要求的落實(shí)情況和進(jìn)展情況，了解和掌握工作中的問(wèn)題，隨時(shí)向公司領(lǐng)導反饋，及時(shí)加以解決。三級督查主要是督查工作成果和工作任務(wù)完成情況。對完成好的單位和個(gè)人給予表?yè)P，對差的給予批評和處罰。三級督查環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)，涵蓋工作實(shí)施全過(guò)程，確保了公司政令暢通、執行到位。
三個(gè)結合的督查方式：一是督查工作與目標管理有機結合。督查工作是為公司改革發(fā)展服務(wù)，為公司全面完成工作任務(wù)目標服務(wù)。在督促工作中，我把工作著(zhù)力點(diǎn)放在公司年度任務(wù)目標的全程跟蹤督查上，細化分解落實(shí)督查任務(wù)，督查工作做到了日?；涂刹僮餍?。二是督查工作與重點(diǎn)工作有機結合。在做好日常督查工作的同時(shí)，我以領(lǐng)導布置當期重點(diǎn)工作和運輸公司總部、公司當期要求為督查重點(diǎn)，有針對性加強督查督辦，確保推動(dòng)工作，取得成效。今年，我們對“百日安全活動(dòng)““駕駛員技能評價(jià)“等重要活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了專(zhuān)項督查，確保了重點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)展務(wù)實(shí)、成效顯著(zhù)。三是督查工作與綜合協(xié)調有機結合。我在充分發(fā)揮自身督查部門(mén)作用的同時(shí)，也非常注重協(xié)調協(xié)作。針對解決起來(lái)比較復雜、比較困難的任務(wù)和問(wèn)題，在督辦過(guò)程中，我們注意聯(lián)合辦公室、人事、安全生產(chǎn)等部門(mén)，實(shí)施多部門(mén)聯(lián)合督查，既可明確牽頭部門(mén)進(jìn)行督查，也可分包單位和部門(mén)開(kāi)展督查，取得的效果非常明顯。
四、工作中的不足與今后的努力方向。
一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足，主要是工作創(chuàng )新意識不強，創(chuàng )造性開(kāi)展不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
總之，一年來(lái)，我做了一定的工作，也取得了一些成績(jì)，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距，我將發(fā)揚成績(jì)，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望。
文檔為doc格式。
李思賢：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
劉博：我是主持人劉博。
李思賢：我是主持人李思賢。
李思賢：蒞臨我們本次活動(dòng)現場(chǎng)的嘉賓有讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
劉博：和煦陽(yáng)光溫萬(wàn)物，雷鋒精神育軍民。學(xué)習榜樣弘傳統，構建和諧日月新。李思賢：胸有凌云志，平凡建奇功。處處為百姓，事事主人翁。甘為螺絲釘，赤心專(zhuān)為公。德行堪楷模，風(fēng)格似青松。身雖乘鶴去，名馳宇宙中。今朝學(xué)雷鋒，和諧國方隆。
劉博：春回大地，萬(wàn)物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來(lái)了“學(xué)雷鋒月”李思賢：雷鋒精神已成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因為雷鋒精神的`感召,今天我們相聚一堂，相聚在計算機學(xué)院。
劉博：學(xué)雷鋒活動(dòng)，因為它是時(shí)代的需要，是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的強大動(dòng)力。我們希望學(xué)雷鋒活動(dòng)要經(jīng)?；?、常態(tài)化，將使雷鋒精神不斷發(fā)揚光大、深入人心，進(jìn)一步形成學(xué)習先進(jìn)、弘揚正氣、催人向上的社會(huì )氛圍，使全社會(huì )涌現出千千萬(wàn)萬(wàn)具有雷鋒精神的共產(chǎn)主義戰士。
李思賢：現在由計算機學(xué)院軟件班主辦的《“學(xué)習雷鋒精神”團組織生活會(huì )》合：正式開(kāi)始！
劉博：請全體起立，唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌。
李思賢：三月趕走寒冬，悄然而至；三月融融暖意，卻上心頭。在這溫暖的三月，我們高呼：向雷鋒同志學(xué)習。接下來(lái)，請欣賞詩(shī)歌《向雷鋒同志學(xué)習》。
劉博：雷鋒事跡傳遍大江南北，雷鋒精神深入人心，接下來(lái)有我給大家講一個(gè)雷鋒助人的事跡，讓大家再一次感受雷鋒精神。
二、會(huì )議時(shí)間。
5月24日10：00。
會(huì )議地點(diǎn)。
第x樓107教室。
四、會(huì )議主持人。
xxx同學(xué)xxx同學(xué)。
五、會(huì )議記錄人。
xxx同學(xué)。
六、會(huì )議主辦單位。
xxxx。
七、會(huì )議成員。
xxxx班群體成員。
蹲點(diǎn)黨員：xxxx。
八、會(huì )議流程。
2.才藝表演――歌曲《我相信》。
3.詩(shī)歌朗誦――《屬于我們的青春》。
4.同學(xué)感悟――《關(guān)于青春和未來(lái)》。
4.游戲環(huán)節――《我想對你說(shuō)》。
5.主持人。
6.團支書(shū)總結。
7.蹲點(diǎn)黨員講話(huà)。
九、會(huì )議注意事項。
1.全體成員必須準時(shí)到會(huì )，如有特殊情況必須得請假，活動(dòng)中。
不能擅自離開(kāi)會(huì )場(chǎng)；
2.所有同學(xué)手機調靜音或者震動(dòng)；
3.遵守會(huì )場(chǎng)紀律，積極發(fā)言，活躍現場(chǎng)氣氛；
4.整個(gè)活動(dòng)環(huán)節積極調動(dòng)同學(xué)們的積極性，增強班級凝聚力；
5.會(huì )議結束后恢復會(huì )場(chǎng)原樣，衛生搞干凈，將桌椅擺放整齊。
xx級會(huì )計系x班。
策劃人：xxx。
二0一二年三月十四日。
日期：205月24日
時(shí)間：10：00。
應到人數：33人。
實(shí)到人數：33人。
缺席人數：0人。
地點(diǎn)：第四教學(xué)樓107教室。
會(huì )議記錄人：xxx同學(xué)。
主持人：xxx。
主持人發(fā)言:青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。對于任何人來(lái)說(shuō)青春屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，它既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，就這樣自自然然的匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。
同學(xué)分享青春：講述關(guān)于電視劇《畢業(yè)時(shí)刻》的相關(guān)細節，這部影片夾雜著(zhù)大學(xué)生活里面的愛(ài)情、友情和親情。從一個(gè)懵懵懂懂的小生，經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生活的洗禮和熏陶，逐漸成長(cháng)為一個(gè)自立自強的人，愛(ài)情，從相知到相許；友情，從陌生到知心；親情，從莫然到欣然...所以在我們的青春歲月里，不要辜負了大學(xué)最美好的四年時(shí)光，正如里面有句話(huà)“大學(xué)能拉開(kāi)距離，但也能縮進(jìn)距離”，所以我們要好好把握我們最燦爛的青春時(shí)光，不要虛度了光陰，更不要浪費了美好的青春韶華。讓我們揚起理想的風(fēng)帆，釋放青春的光芒，燃燒夢(mèng)想的舞臺。主持人發(fā)言：擁有青春，就應該擁有春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫和冬的深刻。讓青春之火在青春的旅程中閃耀奪目的光彩。
李威發(fā)言：“在對的時(shí)候遇到對的人，是童話(huà)；在對的時(shí)候遇到錯的人，是青春?！睈?ài)情與青春，本就是一個(gè)亙古不變的話(huà)題，愛(ài)情給了人美好的遐想，而青春則為遐想鋪平了道路，在有限的青春里做無(wú)限的事，轉眼青春稍縱即逝，所以我們要好好珍惜青春，把握現在，用青春的無(wú)限資本為美好的未來(lái)厚積薄發(fā)，珍惜身邊的人，無(wú)論是成功或是失敗，它總是青春的痕跡。青春重在參與，這樣才能唱響更加美好的未來(lái)。
同學(xué)們暢想：大學(xué)四年轉眼就要畫(huà)上句號，回首四年的青春有沒(méi)有值得我們留戀的人和事，經(jīng)過(guò)四年，不要等過(guò)了再后悔，用僅有的時(shí)光好好珍惜，處好室友情，同學(xué)情，師生情等等。人的青春是短暫的，但是如果卑劣的度過(guò)這短暫的青春，就顯得太多了，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤。只有把握好青春才有更好的姿態(tài)面對未來(lái)，才能唱響未來(lái)，才能對未來(lái)報以無(wú)盡美好的希冀。
今年以來(lái),受疫情影響，中國經(jīng)濟面臨來(lái)自國內外重重壓力，作為一個(gè)剛剛摘掉30多年貧困帽子的太湖縣，抓工業(yè)經(jīng)濟是壯大縣域經(jīng)經(jīng)濟的重要引擎，是實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展的必經(jīng)之路。
要實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展,離不開(kāi)良好的營(yíng)商環(huán)境。20xx年，習近平總書(shū)記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì )上，著(zhù)眼國家發(fā)展大局，立足實(shí)現東北全面振興，明確提出了要抓好六個(gè)方面的重點(diǎn)工作，第一個(gè)就是“以?xún)?yōu)化營(yíng)商環(huán)境為基礎，全面深化改革”，充分說(shuō)明了營(yíng)商環(huán)境的重要性。
而目前營(yíng)商環(huán)境中存在著(zhù)體制機制不完善,法治化程度層次低,社會(huì )主義商業(yè)文明建設跟不上等現實(shí)問(wèn)題,必須通過(guò)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境才能更好地促進(jìn)形成公平競爭的市場(chǎng)環(huán)境,真正依靠市場(chǎng)調節要素分配,使要素在參與社會(huì )生產(chǎn)中發(fā)揮更好的效能,保證經(jīng)濟平穩,健康,持續向好。
但是今天我所要講的問(wèn)題是，當每一個(gè)服務(wù)企業(yè)的“店小二”無(wú)法解決外部大環(huán)境問(wèn)題的時(shí)候，怎樣來(lái)做好企業(yè)服務(wù)，怎樣來(lái)提升及優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。
首先應該是如何進(jìn)一步解放思想。思想就是意識問(wèn)題，就是決定一個(gè)人愿不愿意、甘不甘心、能不能夠當好“店小二”的關(guān)鍵。眾所周知，任何一個(gè)地方的的發(fā)展都離不開(kāi)資本和人力資源，而決定這兩大要素的一個(gè)關(guān)鍵因素就是營(yíng)商環(huán)境。哪里營(yíng)商環(huán)境好，哪里就會(huì )形成強大的人流、物流、資金流和信息流;哪里營(yíng)商環(huán)境差，投資者就會(huì )望而卻步，經(jīng)濟發(fā)展就會(huì )受到影響。深圳的資源應該比?？谝?、密度大，就連這樣的一線(xiàn)城市在已經(jīng)擁有良好外部資源的時(shí)候，還能給予企業(yè)最大力度的服務(wù)，實(shí)在是讓人佩服，正如袁慧鷹委員所說(shuō)的，“在深圳我是爺”。只有思想開(kāi)放了，服務(wù)意識提升了，才能夠真正的做到把客商當作上帝。
三是要有擔當精神。招商引資不僅僅是黨委、政府有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)的事，應該是每一個(gè)公職人員的事情。有的服務(wù)人員缺乏主動(dòng)介入意識，缺乏內生發(fā)展動(dòng)力;隨著(zhù)黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭的不斷深入，“只要不出事、寧愿不做事”的現象增多了;還有可能為民服務(wù)“不按規矩按心情”，全憑個(gè)人意愿辦事，心情好快點(diǎn)辦，心情不好拖著(zhù)辦，領(lǐng)導交代了可能辦快點(diǎn)，沒(méi)打招呼往后排。要知道招商招商，沒(méi)有出去招哪來(lái)的商，招商就是談戀愛(ài)，想要最終牽手成功不易啊!好不容易那些招商人員殫精竭慮招來(lái)的商，因為某一個(gè)部門(mén)、某一個(gè)人的服務(wù)意識差，跟蹤幫扶不到位，怠慢客商、不務(wù)實(shí)、不擔當，可能就讓客商寒了心，失去了擴大投資的積極性，招商引資實(shí)際效果大打折扣。
四是要想為的時(shí)候能夠為。思想改變了，責任擔當了，想為企業(yè)辦點(diǎn)實(shí)事，為營(yíng)商環(huán)境貢獻力量的時(shí)候，發(fā)現自己很多東西都不會(huì )，優(yōu)惠政策一竅不通，辦事流程掐了脖子，想為不能為也是破壞營(yíng)商環(huán)境的表現。政策導讀你不看，行業(yè)規范你不學(xué)，企業(yè)一問(wèn)三不知。學(xué)習是解決這些問(wèn)題的突破口和總開(kāi)關(guān)，不要你面面俱到，最基本的情況你要知道吧。工業(yè)用地多少錢(qián)一畝，辦理施工許可證需要那些材料，引進(jìn)的企業(yè)環(huán)保問(wèn)題能不能解決，內飾裝修怎樣達到消防需求，甚至是最基本的廠(chǎng)房每層樓每平米的承重是多少你都需要知道。
其實(shí)深入了解，營(yíng)商環(huán)境看起來(lái)是效能不高的外在表現，但是說(shuō)到底是“服務(wù)思想不到位”“辦事效率待提高”“責任擔當需強化”“服務(wù)能力再充電”的問(wèn)題，是以人民為中心的意識樹(shù)立得牢不牢的問(wèn)題。
**月**日上午8時(shí)，裕農村召開(kāi)黨總支班子的專(zhuān)題組織生活會(huì )，會(huì )議由村黨總支書(shū)記**x主持，高塘嶺街道聯(lián)系領(lǐng)導**x和**出席了此次生活會(huì )。
會(huì )上，*****先代表村黨總支班子進(jìn)行對照檢查，隨后支委成員逐個(gè)做簡(jiǎn)要對照檢查，開(kāi)展批評與自我批評。此次組織生活會(huì )成效明顯，每個(gè)成員都在自己身上找到了5條以上的問(wèn)題，互相之間批評也找了2條以上。
最后，*****對本次組織生活會(huì )進(jìn)行了點(diǎn)評，他對此次會(huì )議進(jìn)行了充分的肯定，贊揚此次組織生活會(huì )上，班子成員之間直言不諱，問(wèn)題都抓在了點(diǎn)上。接下來(lái)就是要根據找出的問(wèn)題，做出整改方案，并嚴格執行。同時(shí)他又對裕農村黨總支班子提出以下要求：第一，繼續抓好笨村經(jīng)濟建設;第二，堅持不懈的做好民生工作、為民服務(wù);第三，提高黨總支的決策能力和執行能力;第四，要總結好現階段群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗，為下一步任務(wù)做指導。
各支部接到通知后都積極準備，開(kāi)展的主題班會(huì )形式也是多樣的，有演講，辯論，朗誦等等，通過(guò)生活會(huì )的'召開(kāi)，讓每一個(gè)同學(xué)都能剛好感受到吳立斌的感人事跡。學(xué)習那種真誠待人、充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于回報社會(huì )的奉獻精神，學(xué)習那種樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取的人生態(tài)度及高尚的思想品德，激勵同學(xué)們刻苦學(xué)習，發(fā)奮圖強，服務(wù)祖國，報效社會(huì )，承擔起社會(huì )賦予的歷史重任。會(huì )后，各支部對學(xué)習的情況都做的深入的總結，同學(xué)們也對每人上交了一份個(gè)人感想。在總結和感想里，無(wú)不體現出同學(xué)們對吳立斌同學(xué)的敬佩之情，同時(shí)也體現同學(xué)對今后如何做好自我的決心。
另外，院團委組織部組織專(zhuān)人對每個(gè)支部的會(huì )議情況做了記錄，并在會(huì )后為個(gè)支部提出了新的學(xué)習要求。
團組織生活會(huì )議作為青年團員的重要活動(dòng)之一，在團隊建設、思想交流、組織管理等方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。在參加這些會(huì )議中，我深刻地體會(huì )到了其的重要性和必要性，結合自己的經(jīng)歷和感受，整理出以下幾點(diǎn)心得體會(huì )。
第二段：提高團隊意識。
作為一個(gè)青年團員，在團組織生活會(huì )議中，我們能夠與其他團員一起交流、學(xué)習、參與。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅能夠感受到大家的熱情和活力，更能夠提高我們的團隊意識。在活動(dòng)中，每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的特長(cháng)和優(yōu)勢，協(xié)同工作，共同實(shí)現團隊的奮斗目標。這樣的體驗讓我更加感受到了團隊合作的重要性，并且養成了主動(dòng)參與活動(dòng)的好習慣。
第三段：增強交流能力。
團組織生活會(huì )議是一個(gè)開(kāi)放的交流平臺，每個(gè)人都可以盡情地表達自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)了解他人的看法和經(jīng)驗，我們能夠更好地學(xué)習和成長(cháng)。在我參加的團組織生活會(huì )議中，我注意到不同的團員在交流方式和角度上都有所不同，但是每個(gè)人在發(fā)言時(shí)都能夠表達出自己的意見(jiàn)，并且歡迎他人提出不同的想法。對于我之前不敢或者不善于表達的問(wèn)題，通過(guò)這樣的平臺，我能夠更加自信地發(fā)言，并且不斷地提升自己的交流能力。
第四段：激發(fā)愛(ài)國之情。
作為團員，我們有著(zhù)傳承愛(ài)國主義精神的責任和使命。在團組織生活會(huì )議中，我們經(jīng)常會(huì )進(jìn)行愛(ài)國主題的討論和學(xué)習。這些活動(dòng)讓我感受到自己作為中國青年的責任和使命，也讓我對我們偉大的祖國更加熱愛(ài)。在這些活動(dòng)中，我明白了作為青年一代，我們需要將自己的力量匯聚在祖國的建設中，為推進(jìn)祖國的強盛貢獻自己的力量。
第五段：提高組織管理能力。
團組織生活會(huì )議還能夠幫助我們提高自己的組織管理能力。在參加組織活動(dòng)的過(guò)程中，我們需要根據任務(wù)分配、協(xié)調配合，不斷提升自己的管理能力。我在參加這些會(huì )議中，意識到管理是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要長(cháng)期積累和不斷創(chuàng )新。通過(guò)這樣的體驗，我提高了自己的決策能力、邏輯思考能力和組織協(xié)調能力。這對我未來(lái)的發(fā)展和職業(yè)規劃都有著(zhù)重要的幫助。
總結：
團組織生活會(huì )議，讓我收獲了許多，增強了我自身的能力和素質(zhì)，形成了我為人處世、為人民服務(wù)、為祖國奮斗、為成長(cháng)而努力的自覺(jué)意識。在將來(lái)的工作和生活中，我會(huì )繼續努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為實(shí)現自己的夢(mèng)想和祖國的強盛而不斷努力。
團組織生活會(huì )議是團隊建設工作中必不可少的一環(huán)。每個(gè)月，我們團隊都要舉行一次團組織生活會(huì )議。在這個(gè)會(huì )議上，大家不僅可以交流工作中的經(jīng)驗與心得，還能充分發(fā)揚團隊合作精神。在過(guò)去的幾次會(huì )議中，我有著(zhù)許多的收獲，今天我愿意與大家分享我的心得體會(huì )。
第二段：積極參與會(huì )議。
首先，我認為積極參與會(huì )議是十分重要的。在會(huì )議中，每個(gè)人的發(fā)言都能對于團隊的建設有著(zhù)不可忽視的作用。不要怕自己的觀(guān)點(diǎn)會(huì )受到質(zhì)疑或者被批評，因為這是一個(gè)優(yōu)秀團隊共同成長(cháng)的機會(huì )。在我之前很多次參加會(huì )議中，我都會(huì )選擇沉默，因為我總是擔心自己的觀(guān)點(diǎn)是否正確。但現在我已經(jīng)克服了自身困擾，嘗試著(zhù)表達自己的見(jiàn)解。當看到我的建議被采納時(shí)，我的內心十分激動(dòng)，因為我已經(jīng)成功貢獻了自己的一份力量。
第三段：主動(dòng)學(xué)習他人的經(jīng)驗。
其次，主動(dòng)學(xué)習他人經(jīng)驗也是我在團組織生活會(huì )議中學(xué)到的重要經(jīng)驗之一。在會(huì )議中，有時(shí)經(jīng)常會(huì )有一些優(yōu)秀的同事分享他們的工作經(jīng)驗，聽(tīng)到這些別人的闡述，能讓我們快速的增長(cháng)知識。比如有一次我聽(tīng)一個(gè)同事分享自己在溝通中的經(jīng)驗，他會(huì )采用不同的方式來(lái)與不同的人溝通。通過(guò)他的分享，我意識到：良好的溝通是建立在不斷的嘗試中。我之前遇到困難總是單打獨斗，沒(méi)有在團隊中獲得成長(cháng)?，F在和大家一起學(xué)習，相互幫助，我感覺(jué)自己的能力也在不斷地提高。
第四段：總結與反思。
從我之前在團組織生活會(huì )議中的經(jīng)驗中，發(fā)現最有價(jià)值的是學(xué)到了如何總結與反思工作。在會(huì )議結束后，每個(gè)人都會(huì )在團隊工作中發(fā)現自己的不足與不足之處。我之前工作中總是覺(jué)得做得還不錯，但和大家交流之后，意識到其實(shí)自己還有很多需要改進(jìn)的地方。每一次的團組織生活會(huì )議總是能幫助我更加全面深刻地了解自己的工作情況，從而讓我不斷進(jìn)步。
第五段：結尾。
團組織生活會(huì )議能夠為我們人際關(guān)系的建立與提升打穩基礎，也能夠對我們的個(gè)人成長(cháng)發(fā)揚重要的推力。我認為，只有通過(guò)實(shí)際的團隊活動(dòng)，才能更好的鍛煉個(gè)人團隊協(xié)作的能力，為個(gè)人的職業(yè)生涯打造堅實(shí)的基礎。希望未來(lái)的團組織生活會(huì )議中，能夠更加充分的發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，共同為團隊和個(gè)人的發(fā)展做出自己的貢獻。
團組織生活會(huì )議是團員參加組織性活動(dòng)的一種形式，是團隊成員進(jìn)行集體活動(dòng)、思想交流和團隊建設的有效方式。團組織生活會(huì )議是一種非常重要的組織形式。它既是帶領(lǐng)團隊成員走向團結合作的重要組成部分，同時(shí)也是提高思想意識和工作素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節。在我參加的團組織生活會(huì )議中，我得到了很多收獲和體會(huì )。
在我所參與的團組織生活會(huì )議中，會(huì )議內容的開(kāi)展是非常規范的。剛一進(jìn)入會(huì )議室，所有人都要先唱團歌，表達對團隊的熱愛(ài)和信仰。接下來(lái)，團委會(huì )成員會(huì )帶領(lǐng)大家回顧上次會(huì )議的內容，對上次會(huì )議的決議逐一進(jìn)行審查，確保能夠得到有效執行。會(huì )議的主題會(huì )在提前公布的情況下進(jìn)行討論。在討論的過(guò)程中，大家可以自由發(fā)言，分享自己的觀(guān)點(diǎn)和建議，通過(guò)這種方式，可以得到團隊中不同成員的反饋，進(jìn)一步獲得更多的收獲。
團組織生活會(huì )議中的主題十分重要，它直接影響著(zhù)團隊的發(fā)展方向。在我的團隊中，主題旨在鼓勵團員們自然而然地共同前進(jìn)，為整個(gè)團隊的營(yíng)造和諧穩定的氛圍貢獻自己的力量。例如，我們曾經(jīng)討論過(guò)“如何促進(jìn)團隊合作”，“如何提高團隊凝聚力”。在這些主題中，每個(gè)人都可以分享自己在實(shí)踐中的個(gè)人經(jīng)驗，總結成功的經(jīng)驗，同時(shí)也可以討論如何避免重復并排除團隊中的不良因素。
在我的團隊中，通過(guò)團組織生活會(huì )議，我得到了很多的收獲。首先，我學(xué)會(huì )了如何與團隊成員進(jìn)行有效的溝通和合作，更加深入認識和了解自己的團隊成員。其次，我通過(guò)討論，學(xué)習了團隊精神的真諦，知道如何在團隊中建立良好的人際關(guān)系。其次，我了解到每個(gè)人在團隊中的職責和作用，同時(shí)更加了解自己的不足和空間。最后，通過(guò)一系列團組織生活會(huì )議，我不僅掌握了團隊管理的技能，同時(shí)也得到了大家的認可和支持。
團組織生活會(huì )議的效益是顯而易見(jiàn)的。首先，它通過(guò)集體討論來(lái)匯集大家的智慧，提高工作效率。其次，通過(guò)團隊建設和討論，會(huì )議可以幫助管理團隊有效溝通，建立良好的人際關(guān)系，并激發(fā)大家探索發(fā)現更多潛在能力的積極性。最后，在團組織生活會(huì )議中，大家也可以及時(shí)發(fā)現和防范問(wèn)題，并密切關(guān)注團隊成員的發(fā)展和需求。
在我的團隊中，團組織生活會(huì )議的意義是不言自明的。它幫助團隊成員發(fā)現和使用自己的潛力，提升個(gè)人能力，同時(shí)拓展了團隊的資源和知識基礎。每個(gè)人貢獻著(zhù)自己的一份力量，為團隊的發(fā)展做出貢獻。團組織生活會(huì )議是塑造團隊精神和互信的重要途徑。這也是團隊成員形成強有力的團隊合作精神，全力推動(dòng)團隊事業(yè)和企業(yè)發(fā)展的重要基礎。在今后的日子里，我也期待著(zhù)更多這樣的團組織生活會(huì )議，幫助團隊尋求更有益的方向和發(fā)展增選。
12月10日，菁華小學(xué)黨支部結合12月“支部主題黨日”活動(dòng)召開(kāi)了“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì )。會(huì )議由支部副書(shū)記郭云常主持，黨支部全體黨員參加了會(huì )議。
會(huì )上，郭**同志代表班子進(jìn)行對照檢查，并帶頭開(kāi)展批評與自我批評。之后，其他班子成員逐一進(jìn)行對照檢查發(fā)言，并開(kāi)展了批評與自我批評。其他黨員同志也分別從政治學(xué)習、履職踐諾、擔當作為、遵規守紀等方面對照“不忘初心，牢記使命”主題教育內容開(kāi)展批評與自我批評。整個(gè)會(huì )議氛圍嚴肅，大家進(jìn)行批評和自我批評堅持實(shí)事求是，嚴格按照“四講四有”的標準坦誠互助，達到了統一思想、明確方向、增進(jìn)團結、凝聚力量的目的。
并對全體黨員同志提出了期望：第一敢于亮身份樹(shù)正氣;第二發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)勇挑重擔克難攻堅;第三朋友圈、交際圈傳播正能量;第四加強學(xué)習以身作則發(fā)揮黨員先鋒模范作用;第五團結一致凝心聚力共同推動(dòng)支部和學(xué)校工作高質(zhì)量發(fā)展。