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社會(huì )體育實(shí)踐調查報告(模板17篇)

社會(huì )體育實(shí)踐調查報告(模板17篇)

ID:9084741

時(shí)間:2024-01-13 03:42:13

上傳者:文軒

調查報告的撰寫(xiě)是一項綜合能力的體現,它要求我們有較強的觀(guān)察力、思考力和表達能力。以下是一份針對職場(chǎng)員工工作滿(mǎn)意度的調查報告,希望能為企業(yè)管理者提供一些有益的管理思路。

社會(huì )體育實(shí)踐調查報告

在調查中,大人們的消費投向可謂五花八門(mén),各種方式都在選擇之列。不過(guò),送禮以微弱優(yōu)勢拔得頭籌。其次是餐飲,再次是添置新裝,接下來(lái)還有文娛活動(dòng)、壓歲錢(qián)、購置日用品、旅游等。

接下來(lái)我們就看看春節期間的消費熱點(diǎn)。

人情消費為新貴。

親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。在消費需求逐年攀高的當下,在社會(huì )關(guān)系愈加錯綜復雜的當下,送禮已經(jīng)成了過(guò)年支出的很大一部分,在我的調查中甚至成了多數人春節開(kāi)銷(xiāo)中的領(lǐng)頭羊。據我對圣湖小區一些居民的隨機調查,過(guò)年的人情消費最多超過(guò)五千元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金、禮券,給晚輩們的壓歲錢(qián)等。一位小區住戶(hù)蘇先生說(shuō),過(guò)年是一年一度的,親戚朋友之間的拜年是不能忽略的,總不能空著(zhù)手去,現在的人品位是越來(lái)越高了,送低檔的東西也越來(lái)越顯得寒酸,拿不出手,光給每個(gè)孩子的壓歲錢(qián)就至少要兩百塊。春節期間光送禮的開(kāi)銷(xiāo)就有三千來(lái)塊了。

其實(shí),春節人情消費的增加只是社會(huì )變化的一個(gè)縮影,不僅是春節,就是非節假日,人情類(lèi)的消費也占了人們消費中的很大一部分,成為一項主流消費。誠如廣告里所說(shuō)“送禮就要看檔次,送禮也要送健康,送禮更要送出品位?!庇谑请S著(zhù)家鄉城鎮居民收入和消費水平的不斷提高,人情消費也在不斷上檔升級,禮金數額水漲船高。人情類(lèi)消費的增加也成很多人的沉重負擔。一位去年春節期間人情類(lèi)消費達到四千多元的陳先生很無(wú)奈因為他如今的人情消費總額已經(jīng)超過(guò)了孩子的學(xué)費,這不是一個(gè)好現象,但是這又是不能不作出的消費。

新衣裳,新面貌。

春節期間購物往往是一些女士在節日期間的首選。一位在電信部門(mén)工作的堂姐告訴我,她們這些職業(yè)女性因為工作關(guān)系平常都像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,基本很少能有機會(huì )搞什么集體活動(dòng),而在春節假期期間她們剛好可以利用休假時(shí)光快快樂(lè )樂(lè )地逛街購物。據了解,有堂姐這樣想法的大有人在。一些職業(yè)女性和家庭婦女平常都是沒(méi)有充足的時(shí)間逛街購物,春節的休假正好是補償自己平日乏味繁忙生活的一個(gè)機會(huì )。我采訪(fǎng)了一位平日幾乎不曾踏出家門(mén)的鄰家大嬸,她對于春節的來(lái)臨喜形于色,說(shuō),“往常在家里就是跟著(zhù)臟衣服和臟碗筷轉,老公兒子在家時(shí)又圍著(zhù)他們轉轉,都沒(méi)有自己的時(shí)間?,F在他們都休假了,我也要放松放松,買(mǎi)幾件稱(chēng)心的衣服好好地打扮一番?!贝送?,給愛(ài)人、孩子添置新衣,也是春節女士們不可缺少的“工作”乃至一種樂(lè )趣。

飲食春節。

對很多人來(lái)說(shuō),春節活動(dòng)基本上圍繞吃進(jìn)行。家鄉人春節期間在食品方面到底要花多少錢(qián)呢?百匯商場(chǎng)的一位收銀員告訴我,大概在節前二十多天,超市就進(jìn)入銷(xiāo)售高峰,顧客一次購物花費大多在三百元至七百元之間,還有許多是在千元以上,而且賣(mài)出去的東西絕大部分是食品。而且有一次,一個(gè)六口之家買(mǎi)了一千五百多元的食品,裝了好幾輛手推車(chē),他們的孩子還吵著(zhù)說(shuō)不夠。收銀員笑了。

在食品的選購上,據我了解,糖果、瓜子、飲料、葡萄酒蜜餞等各類(lèi)小食品是眾多家庭選購的食品中必不可少的,其中源和堂、鹽津鋪子等泉州老字號是本市民眾所青睞的甜果食品。其中葡萄酒所占花銷(xiāo)較大,約達到五六十元,其余各項基本在三四十元左右的范圍內搖擺。

餐飲消費也是家鄉人民春節的一大消費支出之一。對多數人來(lái)說(shuō),春節期間走親串友是常情,既然是走親訪(fǎng)友那就免不了吃吃喝喝,我從我在春節所去過(guò)的一些酒樓了解到,今年春節從三十到正月初五的酒席早十幾天前甚至更早就被預定一空。據一位酒店大堂經(jīng)理稱(chēng),這期間在他們這的訂制酒席的平均消費大多為六七百元,不少還超過(guò)千元?!爸袊嗽谶^(guò)節時(shí)總免不了要扯上些吃的,再過(guò)春節時(shí)當然更不會(huì )含糊了?!边@位經(jīng)理笑稱(chēng)。為什么春節酒宴現在越來(lái)越成為風(fēng)潮而供不應求了呢?據我調查了解到,在酒店消費的市民大多是圖個(gè)方便,不愿親自下廚,這是時(shí)代變化帶來(lái)的社會(huì )風(fēng)氣直接造成的。但是依然有大多數人堅持追求一家過(guò)年的和樂(lè )氛圍,而選擇在家里設宴招待親友。一位住在豐澤新村的洪先生說(shuō),“過(guò)年了,不就是讓大家聚在一起開(kāi)心開(kāi)心嘛,親朋好友歡聚一堂,這才是真的年味,上酒館子是花冤枉錢(qián),又沒(méi)什么感覺(jué)?!?/p>

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農村社會(huì )體育調查報告

大眾體育的發(fā)展水平是衡量一個(gè)傳統社會(huì )走向現代社會(huì )的復雜的,漸進(jìn)的過(guò)程的一項重要內容,體育人口的發(fā)展是社會(huì ),經(jīng)濟發(fā)展到一定階段,是人類(lèi)文明,社會(huì )進(jìn)步的必然結果利用隨機調查提問(wèn)的方法,整理數據并由此可得知城市人口進(jìn)行體育鍛煉健身的趨勢。

對于我們自身來(lái)說(shuō),參與體育活動(dòng)的動(dòng)機,首先是增強體力、增進(jìn)健康;其次是為了消遣娛樂(lè )和精神情緒的修養、改善;再次就是為了增加社交機會(huì ),與朋友同伴交流。也有部分人是為了提高運動(dòng)能力和延續學(xué)生時(shí)代形成的體育習慣。

在遇到健康問(wèn)題的時(shí)候,體育人口首先想到參與體育活動(dòng),而非體育人口首先想到的事補充營(yíng)養保健品、改善生活規律、加強營(yíng)養等非體育手段。

帶著(zhù)看看農村社會(huì )體育人口狀況,問(wèn)問(wèn)他們參加體育活動(dòng)的目的內容及效果。我們對廣場(chǎng)進(jìn)行體育鍛煉的群眾進(jìn)行了調查。據調查,體育人口的活動(dòng)項目主要有長(cháng)走與跑步、羽毛球、體操、舞蹈、跳繩,體育人口在身心方面的鍛煉效果是十分明顯的,其身體和心理的基本狀況明顯優(yōu)于非體育人口。如各種慢性病的發(fā)病率低于非體育人口7.1個(gè)百分點(diǎn)。呼吸系統疾病的發(fā)病率只有非體育人口的12%肥胖的發(fā)生率低于非體育人口1.5個(gè)百分點(diǎn)。而有身體疲勞、體力衰退感覺(jué)的人,體育人口比非體育人口要少一半。體育人口飲酒、吸煙的比例比非體育人口要低得多。

在參加群眾體育活動(dòng)點(diǎn)的人群中,以年長(cháng)的人員為主體,女性所占比重較大,男性較小,分析其主要原因,應該是男性普遍工作比較繁重,身心比較疲勞,閑暇時(shí)間都是抓緊時(shí)間休息,很少有人出來(lái)鍛煉?;顒?dòng)點(diǎn)的活動(dòng)時(shí)間-----晨晚練為主,其中晨練占80.7%,晚練占47.7%,其中有一部分活動(dòng)點(diǎn)是晨練與晚練都開(kāi)展活動(dòng)的?;顒?dòng)點(diǎn)穩定性較強,常年堅持的占93.4%。64.0%的體育鍛煉者活動(dòng)點(diǎn)的活動(dòng)時(shí)間不隨四季的變化而變化,活動(dòng)時(shí)間最長(cháng)的季節是5—10月份。每天活動(dòng)時(shí)間在2小時(shí)以?xún)鹊恼伎倲档?7.8%,在2小時(shí)以上的占總數的42.2%。

據調查,影響居民參加活動(dòng)的主觀(guān)原因,其中缺乏興趣的占45.2%,認為“沒(méi)有必要”的占18.2%認為自己“身體較弱,不宜參加體育活動(dòng)”的占11.4%,學(xué)生時(shí)代就不喜歡體育活動(dòng)的占11.0%,認為“體育活動(dòng)不適合自己的舉止行為”占6.9%,擔心他人譏笑的占7.3%。對于影響人們參加體育活動(dòng)的客觀(guān)原因,缺少時(shí)間的占35.8%,缺少場(chǎng)地設施的.占25.5%,精力不足的占20.8%,不懂鍛煉方法和場(chǎng)地遠、不方便的占8.9%,其他占11.0%。據此可見(jiàn),時(shí)間與場(chǎng)地設施的問(wèn)題依然是影響人們參與體育活動(dòng)的主要問(wèn)題。

近幾年來(lái),居民參加體育活動(dòng)的時(shí)間、體育消費額等有所改善,政府為改善群眾健身活動(dòng)的條件作了大量工作。但是,從調查中可以看出,場(chǎng)地設施及資金短缺問(wèn)題依然是困擾群眾體育發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。

調查表明,人們的體育意識在不斷加強,參加體育活動(dòng)的場(chǎng)所也大體不一,有20%的人在馬路上鍛煉,5%在家里,20%在學(xué)校,45%在廣場(chǎng),10%則以其他的方式進(jìn)行鍛煉。由此可見(jiàn),在廣場(chǎng)參加活動(dòng)的人較多,這是由于廣場(chǎng)的設施比較齊全而且鍛煉的氛圍也好,而還有大部分人在學(xué)校,馬路上進(jìn)行身體活動(dòng),這也是現在人們進(jìn)行體育活動(dòng)的心趨勢。

對于人們參加活動(dòng)的方式,以社區活動(dòng)為主的占10%,與家人一起鍛煉的占10%,個(gè)人鍛煉的占20%,與朋友一起鍛煉的則占50%,而10%的人則以其他方式進(jìn)行鍛煉。由此看出,人們鍛煉時(shí)大多愿意與朋友在一起,這也更能促進(jìn)人們的鍛煉樂(lè )趣,同時(shí)又增加了友誼,另有多數人喜歡個(gè)人鍛煉,只與人的興趣愛(ài)好有關(guān),還有的是社區舉行的,這也應該大力提倡,為我們熱愛(ài)健身的人提供更好更多的機會(huì )。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)際性的調查可知,社會(huì )體育在農村居民中已經(jīng)廣泛的展開(kāi),人們對身體鍛煉的興趣也越來(lái)越高,而社會(huì )體育的方式多樣,種類(lèi)繁多,人們在何時(shí)何地都能進(jìn)行身體鍛煉,這為農村的體育人口提高,提供了有利得條件,隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,人們的空余時(shí)間也越來(lái)越多,而人們對健康的要求也越來(lái)越高,相信將來(lái)會(huì )有更多的人投身社會(huì )體育,農村的體育人口會(huì )日益壯大。

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社會(huì )體育實(shí)踐調查報告

本次調查采用問(wèn)卷調查法,對在山東科技大學(xué)青島校區全體本科大學(xué)生參加體育鍛煉的現狀及影響因素進(jìn)行了比較全面的調查分析,以探索影響學(xué)生課外體育鍛煉的成因,喚起大學(xué)生體育鍛煉的意識。結果表明:本校學(xué)生參加體育鍛煉的活動(dòng)量相對不足,鍛煉方式、場(chǎng)所及鍛煉項目等存在較明顯的集中趨勢,多數學(xué)生體育鍛煉意識薄弱。另外,沒(méi)人陪同、功課負擔過(guò)重等外在因素仍然是參加課余體育鍛煉的主要制約因素,在鍛煉次數、鍛煉時(shí)長(cháng)方面存在著(zhù)較為明顯的性別差異。

大學(xué)生;體育鍛煉;現狀;影響因素。

體育鍛煉是學(xué)校體育的重要組成部分,它對培養大學(xué)生的體育意識、興趣、能力、習慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,有著(zhù)重要的作用。目前,我國大學(xué)生課余體育鍛煉現狀如何?存在那些問(wèn)題?通過(guò)何種辦法加以改進(jìn)?這是廣大的老師家長(cháng)以及學(xué)生自身比較關(guān)心的問(wèn)題。

21世紀充滿(mǎn)了挑戰和機遇,大學(xué)生作為青少年中的一個(gè)重要群體,是國家和民族的未來(lái),除了要掌握良好的科學(xué)技術(shù)知識外,還需要有硬朗的身體。所謂身體是革命的本錢(qián),良好的身體素質(zhì)是以后參加工作必不可少的門(mén)檻,眾所周知無(wú)論什么工作都會(huì )對員工進(jìn)行體檢,而體育鍛煉作為一種運動(dòng)休閑的健身手段,不僅能增強學(xué)生體質(zhì),而且能夠舒緩精神、排解壓力、改善睡眠有助于大學(xué)生更好地學(xué)習與生活。

我在平時(shí)的觀(guān)察中了解到,大學(xué)生一般都是在教室、實(shí)驗室、自習室低頭彎腰學(xué)習或玩游戲,長(cháng)期處于這種姿勢,又不參加身體鍛煉,往往會(huì )引起各種疾病。例如肺活量下降、貧血、易感冒、手腳冰冷等。因此,大學(xué)生要經(jīng)常參加身體鍛煉,因為身體鍛煉可以使心臟和胃腸都得到良好的鍛煉,使大學(xué)生精力充沛,同時(shí),身體鍛煉還是一種積極性休息,腦細胞各有分工,進(jìn)行身體鍛煉時(shí),管理肌肉活動(dòng)的精神細胞處于興奮狀態(tài),而思考問(wèn)題的神經(jīng)細胞則處于抑制狀態(tài),得到很好的積極性休息。所以大學(xué)生更有必要積極地進(jìn)行體育鍛煉,但是現實(shí)生活中大學(xué)生體育鍛煉的情況如何呢?為了了解大學(xué)生的體育鍛煉情況,提高大學(xué)生體育鍛煉的意識,探究如何根據本校實(shí)際,改善并利用現有的資源,來(lái)調動(dòng)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的積極性,我決定對山東科技大學(xué)的學(xué)生體育鍛煉情況進(jìn)行調查。

本次調查為了保證調查結果的客觀(guān)性真實(shí)性主要用問(wèn)卷調查法,采用發(fā)放調查問(wèn)卷的方式,對我校大學(xué)生參加體育鍛煉的現狀進(jìn)行調查。本次調查共選取了80名同學(xué),也就是發(fā)放問(wèn)卷80份,由于特殊原因有效問(wèn)卷為75份,問(wèn)卷的有效率為93.75%。

本文把把調查內容分解為體育鍛煉的目的`、頻率、時(shí)間等在此結合調研所取得的大量來(lái)自大學(xué)生的第一手資料,對本校大學(xué)生課余體育鍛煉現狀作一分析,具體分析如下:

1.體育鍛煉時(shí)間和頻率明顯不足。

我校大學(xué)生參加體育鍛煉的時(shí)間和頻率明顯不足,有63.6%的學(xué)生每周鍛煉的次數在兩次以?xún)?。每周鍛?次以上者只占到7%,這說(shuō)明我們學(xué)校的同學(xué)除去每周兩次的體育課基本上就不進(jìn)行體育鍛煉。從事體育鍛煉的同學(xué)中有58.4%的同學(xué)鍛煉時(shí)間在半個(gè)小時(shí)以?xún)?。而我國《全民健身活?dòng)條例》中規定每天活動(dòng)1小時(shí),從上面的兩組數據可以清楚的看出我們學(xué)校的學(xué)生體育鍛煉嚴重不達標,不僅不是每天鍛煉,而且在運動(dòng)時(shí)長(cháng)方面也嚴重不足。在上半學(xué)期男生每周的鍛煉次數將近女生的一倍,而這個(gè)學(xué)期卻下降到跟女生持平的水平,而且無(wú)論男女鍛煉時(shí)間都明顯變短。這說(shuō)明我校大學(xué)生還未養成每天鍛煉的好習慣,這反映了我校在學(xué)生體育鍛煉方面嚴重不足。我校大學(xué)生的體育鍛煉意識還處于沉睡狀態(tài),有待喚醒。

由上面的圖表可以清晰的看出,我們學(xué)校同學(xué)不僅僅不做運動(dòng),即使有少量的做運動(dòng)的同學(xué)也存在方法上的問(wèn)題。根據調查顯示有57.1%的同學(xué)在進(jìn)行體育鍛煉之前不做準備運動(dòng)。只有39%的同學(xué)有做準備運動(dòng)的意識。這種運動(dòng)時(shí)應該注意的事項相信只要是上體育課老師就會(huì )予以講解,但是為什么同學(xué)還不怎么注意呢?其原因是多方面的,其中很大程度是由于受應試教育的影響,在上高中的時(shí)候體育課知識流于形式,所以導致許多同學(xué)養成了懶惰的習慣不愿意去鍛煉,即使有一部分同學(xué)有意識的增加自己鍛煉的時(shí)間,但是由于沒(méi)有正確的鍛煉方法造成了一定的運動(dòng)損傷,使自己失去運動(dòng)的興趣。

2.對體育鍛煉的重要性的認識不足。

由圖表可以看出:在所有的被調查者中,有67.5%的人認為運動(dòng)可能對就業(yè)沒(méi)有影響,只有15.6%的同學(xué)對這個(gè)問(wèn)題給與了肯定的答案,這也就是說(shuō)大多數同學(xué)對這個(gè)問(wèn)題不知道,據了解一些國企,事業(yè)單位在招聘的時(shí)候會(huì )對人就行體檢,身體素質(zhì)不合格的即使才高八斗人家也不要,為什么?還是那句話(huà)身體是革命的本錢(qián)。沒(méi)有良好的身體在以后的工作中很難能不生病。但是大家對這方面的認識明顯不足。

3.女生的鍛煉意識薄弱。

社會(huì )體育調查報告

此次調查問(wèn)卷由本小組成員在民大學(xué)生中發(fā)放,共發(fā)放問(wèn)卷20份,收回198份,回收率99%,其中有效問(wèn)卷為190份。我們主要發(fā)給在校本科生的同學(xué),從收回的問(wèn)卷中,我們了解到被調查者涵蓋不同民族、不同年級的同學(xué),具有一定的代表性。從中得到的有效信息,總結如下:

(二)被調查者對大學(xué)生體育鍛煉的認識和態(tài)度。

你鍛煉的主要地方是哪里()。

a、田徑場(chǎng)b、體育館。

c、學(xué)校內、外的.健身器材d、其他。

?

社會(huì )體育調查報告

姓名:李書(shū)達 摘要:社區體育工作的開(kāi)展適應了社會(huì )發(fā)展和城市建設的需要,起到了活躍城市居民文化生活,建立安定團結、健康文明生活方式和社會(huì )環(huán)境,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設的積極作用,通過(guò)開(kāi)展社區體育活動(dòng),使廣大居民的體育意識得到增強,體育健身場(chǎng)地設施得到改善,基層開(kāi)展體育活動(dòng)的積極性得到提高,群眾參與健身的熱情日益高漲。

關(guān)鍵字:社區體育 群眾參與 健身場(chǎng)地

1.呼和浩特市東苑小區簡(jiǎn)介

東苑社區原是呼和浩特市集中型社區,在08年由賽罕區區政府管理,實(shí)行社會(huì )化管理。社區內共有32棟居民樓,3196人。擁有健身房、文化廣場(chǎng)、閱覽室、棋牌室、乒乓球室及衛生醫療服務(wù)站。從03年開(kāi)始,社區成立了黨總支,成功走出了一條“黨建帶社建,社建促黨建”的路子。

2.社區體育的現狀

2.1社區的體育場(chǎng)地設施不足

在交流的過(guò)程中,也曾提到了東苑社區的體育場(chǎng)地較分散,同時(shí)多是單位的場(chǎng)地,社區本身?yè)碛械膱?chǎng)地根本滿(mǎn)足不了社區這么多人日益增長(cháng)的從事運動(dòng)、健身的文化需要??偟膩?lái)說(shuō),社區的體育活動(dòng)點(diǎn)主要在八類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)所中進(jìn)行,在就近的公園、街道居委會(huì )場(chǎng)地和街頭巷尾活動(dòng)的活動(dòng)點(diǎn)居前3位。匱乏的資源,難以滿(mǎn)足需要,就不得不利用公園、空地作為補充,活動(dòng)場(chǎng)所非正規化、屬地化。

而且在社區中走訪(fǎng)的過(guò)程中很少看到或者說(shuō)是幾乎沒(méi)有看到社區中有自己的體育場(chǎng)館。目前的體育場(chǎng)館多集中在學(xué)校和單位,社會(huì )上的場(chǎng)館多數追求豪華型,超過(guò)普通群眾的消費能力,場(chǎng)館的類(lèi)型多為籃、足、排球,無(wú)法滿(mǎn)足群眾多樣化的需要。

2.2活動(dòng)內容文體一體化

在社區人員介紹社區活動(dòng)的時(shí)候,可以清晰的知道由于受體育場(chǎng)地設施條件的限制,社區體育的活動(dòng)內容以走(跑)步、氣功、健身操、交誼舞、武術(shù)、氣排球等內容為主,非競技化、韻律化、傳統化、文體一體化特點(diǎn)十分明顯。

2.3參與主體以老年人為主

雖然社區的體育活動(dòng)是面向全體社區成員的,但由于中青年人迫于工作壓力和家庭負擔,參與體育活動(dòng)的時(shí)間受到限制,因此參與主體以老年人為主。這以長(cháng)林社區的情況較為明顯,而元寶社區由于多是柳鋼的家屬,企業(yè)的組織性較強,所以情況相對較好。

2.4專(zhuān)業(yè)性的人才還是較少

東苑社區在專(zhuān)業(yè)性人才這一塊做得不夠,負責人在介紹的過(guò)程中也說(shuō)到社區現在缺少新的、年輕的血液,十分需要專(zhuān)業(yè)的社區體育指導員。

2.5經(jīng)費不足,來(lái)源多于單一

東苑社區面臨著(zhù)經(jīng)費的問(wèn)題,更多的是轄區單位的贊助和社區自籌。每年社區不可能只舉行一兩次活動(dòng),像我們所獲得的東苑社區的資料中可以清楚的看到,社區每個(gè)月的活動(dòng)都不止一兩次。如何解決經(jīng)費的問(wèn)題也是社區體育發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節。

3.社區體育的機遇與挑戰

3.1全面建設小康社會(huì )為體育發(fā)展提供新機遇

3.1.1現在運動(dòng)休閑已經(jīng)成為了一種時(shí)尚,席勒說(shuō):“只有當人是人的時(shí)候他

才游戲,只有當人游戲時(shí)他才是人?!?全面建設小康社會(huì )呼吁人性的回歸,人的多樣性需求得到綜合的考慮?,F代人不僅需要強健的身體,更需要輕松愉悅的心情,而休閑娛樂(lè )已經(jīng)成為了現代人自覺(jué)的追求。人們從過(guò)去更多的注意如何去賺錢(qián)發(fā)財,現在發(fā)生了轉變,人們紛紛背起行囊,走出戶(hù)外,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,放飛快樂(lè )的心情,享受運動(dòng)的快感,運動(dòng)休閑成為時(shí)尚的生活方式。

3.1.2 個(gè)人參與體育的條件改善

進(jìn)入小康社會(huì )后,隨著(zhù)收入水平的增加,人民的消費能力和水平將達到一個(gè)新的高度。人們不再為求生計忙忙碌碌,有了一些自己的休閑的時(shí)間,再加上國家全面建設小康社會(huì )的各種條件支持下,隨著(zhù)人們體育意識的增強,將有更大的能力進(jìn)行健康投資。

3.1.3 體育休閑更加受到重視

2003年國家將體育產(chǎn)業(yè)與文化和娛樂(lè )業(yè)一起組成文化、體育和娛樂(lè )業(yè)。說(shuō)明體育休閑受到國家和社會(huì )的重視,體育的層次也得到了提升。我國目前達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康,人民日益增長(cháng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì )生產(chǎn)之間的矛盾仍然是我國社會(huì )的主要矛盾。鑒于此,黨的十六大首次將“全民健身體系”納入小康社會(huì )建設目標,使之成為全面建設小康社會(huì )不可或缺的組成部分。把體育提升到很重要的地位。社區的休閑體育可以有效地形成一個(gè)全民健身的體系,在休閑娛樂(lè )中群眾可以受到各種各樣的教育和熏陶,對促進(jìn)人的全面發(fā)展有重要作用,日益受到重視。

3.2 新時(shí)期社區體育發(fā)展面臨的挑戰

3.2.1 供需不足的矛盾將更加突出

隨著(zhù)越來(lái)越多的人認識到健康的重要性,人們體育意識也逐漸的增強,體育人口將隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟、文化等各方面的發(fā)展也會(huì )越來(lái)越多,需要更多的更好的體育服務(wù),但目前已存在的體育資源遠遠不足以滿(mǎn)足人們的需求,供需矛盾將更加突出,并且在一些地方仍存在著(zhù)擠占、挪用體育場(chǎng)地設施的情況。雖然國家要求開(kāi)放現有體育場(chǎng)館設施給社區居民使用,但對越來(lái)越多的需求來(lái)說(shuō)仍然是杯水車(chē)薪。社會(huì )體育指導員隊伍近幾年也得到很大的發(fā)展,但在全國人口中的比例很低。

3.2.2 體育活動(dòng)更加不容易組織

著(zhù)全面小康社會(huì )建設進(jìn)程的發(fā)展而更加明顯。像長(cháng)林社區,現在轄區內有四十多個(gè)單位,這樣在時(shí)間安排上能把絕大多數人調動(dòng)起來(lái)是很難的。在這種情況下,傳統的社區體育的組織形式和方法都漸漸失去作用,由于體育興趣各異、時(shí)間安排不同,社區體育活動(dòng)更難組織。

3.2.3 管理的難度更大

現代社會(huì )是一個(gè)人口不斷流動(dòng)的社會(huì ),人口的頻繁流動(dòng)使社區體育管理面臨一個(gè)新的難題。

4.發(fā)展社區體育的對策

4.1 大力提倡“三位一體”的學(xué)區體育

如果我們把社區、學(xué)校和家庭有機聯(lián)系起來(lái),利用孩子帶動(dòng)家長(cháng)、學(xué)生教會(huì )居民,使體育融入生活,這樣學(xué)校教育與社會(huì )、家庭結合,有效利用了有限的體育場(chǎng)地設施,居民有了科學(xué)健身方法指導,家庭有了健康的生活方式,可以彌補社區體育的不足,同時(shí)也可以從學(xué)生中選拔和培養社會(huì )體育指導者,還能增進(jìn)學(xué)生與家長(cháng)之間的感情,可謂是一舉多得。

4.2 建設健全社區內體育場(chǎng)地

社區體育要發(fā)展要建設部分較正規化、具有屬地化的體育場(chǎng)地,像這兩個(gè)社區的情況,很少用到體育館吧!可以建一些簡(jiǎn)易的館型場(chǎng)地,最簡(jiǎn)單的就是直接搭個(gè)高頂棚就行了。長(cháng)林社區還利用空地畫(huà)出一些簡(jiǎn)易的氣排球場(chǎng)地,這些都可以為豐富社區體育運動(dòng)提供便捷。

4.3發(fā)展社區體育俱樂(lè )部

在社區中我們也可以借鑒社會(huì )上運作成功的俱樂(lè )部模式,大力發(fā)展社區的體育俱樂(lè )部,我們不一定想它們一樣進(jìn)行商業(yè)性運營(yíng),借鑒它們的組織化、制度化,同時(shí)加強社區體育指導員的培訓工作。讓社區內的成員能夠在較好的氛圍下受到較為專(zhuān)業(yè)的運動(dòng)指導。同時(shí)能夠調動(dòng)起社區人員的積極性,因為個(gè)人的愛(ài)好不盡相同,能夠跟和自己有相同興趣愛(ài)好的社區人員一起運動(dòng)是一件十分快樂(lè )的事情。而且俱樂(lè )部之間也可以組織一些娛樂(lè )性較強的比賽,增進(jìn)各個(gè)俱樂(lè )部之間的聯(lián)系。這樣又能較為充分利用社區體育指導員的專(zhuān)業(yè)指導。

4.4 開(kāi)發(fā)體育自然資源

開(kāi)發(fā)好體育自然資源不僅在一定程度上減輕了經(jīng)費的問(wèn)題,同時(shí)還能更加豐

富社區的體育項目。

總之,現社區體育的發(fā)展要解決人才、經(jīng)費、場(chǎng)地等問(wèn)題,開(kāi)展多樣化的、與當地民俗習慣和體育熱點(diǎn)相符的活動(dòng),這樣就能夠更好的調動(dòng)社區人員的積極性、解決社區經(jīng)費等問(wèn)題。

參考文獻:

本調研小組對遼寧、河北和山西進(jìn)行了調研,每到一省調研小組都先聽(tīng)取省體育局關(guān)于青少年體育俱樂(lè )部、社區體育和體育傳統項目學(xué)校工作的匯報和介紹。然后由各省的群體處的相關(guān)同志陪同到各基層的調研對象進(jìn)行實(shí)地調研和考察工作開(kāi)展情況,并與基層負責相關(guān)的同志進(jìn)行交流和座談。此組先后調研考察了遼寧省的沈陽(yáng)市、撫順市、朝陽(yáng)市,河北省的石家莊市、保定市、唐山市,陜西省西安市、商洛市和臨潼的青少年俱樂(lè )部、社區體育俱樂(lè )部試點(diǎn)和體育傳統項目學(xué)校的工作,獲得了大量的有益信息和材料,對調研對象有了較全面的了解和認識。

一、三個(gè)省領(lǐng)導都很重視社區體育的發(fā)展,切實(shí)把發(fā)展社區體育作為各級政府部門(mén)的一個(gè)重要組成部分,把社區體育工作情況作為各級部門(mén)工作考核體系內容的一部分,這就促使各級領(lǐng)導切實(shí)把社區體育工作納入工作的規劃,促進(jìn)了社區體育的發(fā)展。尤其是河北省,2001年河北省簽發(fā)《全民健身活動(dòng)辦法》,對社區體育活動(dòng)的開(kāi)展提出了指導性的意見(jiàn)。而在遼寧省體育局配合“四進(jìn)社區”活動(dòng)與省精神文明辦公室配合開(kāi)展了“體育進(jìn)社區”活動(dòng),率先創(chuàng )新性的提出了“社區體育一二三四五工程”:每個(gè)社區要建立一個(gè)體育組織,每個(gè)社區要有兩個(gè)健身活動(dòng)點(diǎn),每個(gè)社區要有三件以上的健身器材,每個(gè)社區每年要組織四次面向社區居民的健身活動(dòng),每個(gè)社區都要有5名具有國家社會(huì )體育指導員技術(shù)等級資格的社會(huì )體育指導員。雖然這些措施促進(jìn)了社區體育的發(fā)展,但很多卻只是城市建設的形象工程,“人本”色彩較淡。

社區居委會(huì )一層,城市社區體育的主要組織形式由街道社區體協(xié)、居民體育活動(dòng)小組和晨晚練體育活動(dòng)點(diǎn)等,這些組織形式根植在城市的基層,是群眾體育實(shí)現生活化、普遍化的保證。遼寧省在全省每個(gè)街道辦事處都建立了全民健身工作領(lǐng)導小組,注意對社區體育發(fā)展的管理和引導。同時(shí)遼寧注意抓好社會(huì )體育指導站的管理工作,體育局從2002年開(kāi)始對全省的社區體育指導站進(jìn)行登記注冊,并開(kāi)始逐步建立社會(huì )體育指導站網(wǎng)絡(luò )體系,居民可根據健身愛(ài)好和駐地需求選擇適合自己的健身指導站進(jìn)行健身活動(dòng)。在河北省,每個(gè)街道辦事處都有專(zhuān)門(mén)的文體委員,在社區一層都有文體站或文化站負責社區體育的開(kāi)展,除此之外,地區體育協(xié)會(huì )、街道體育協(xié)會(huì )、晨晚練點(diǎn)都構成了社區體育的組織網(wǎng)絡(luò )體系。而在陜西省,社區體育組織主要有街道體育協(xié)會(huì )、晨晚練指導站和地區體育協(xié)會(huì )等。但我們應當看到,目前社區體育工作組織建設依然薄弱,尤其是在各種群眾體育行政領(lǐng)導組織中,領(lǐng)導干部兼職的較多,這種做法固然有一定的好處,即社區體育工作能得到各級領(lǐng)導的重視,但卻不利于社區體育的組織建設和整體的發(fā)展。

三個(gè)省場(chǎng)地設施建設經(jīng)費缺乏,體育設施落后。在遼寧、河北、陜西三省,無(wú)論是公共體育場(chǎng)所還是學(xué)校體育場(chǎng)地在開(kāi)放上都有一定的問(wèn)題,無(wú)論是單位領(lǐng)導還是居民的體育意識上都存在一定的問(wèn)題,離真正的對外開(kāi)放還有一定的距離。所以建議國家能加大宣傳力度,采取一些有利的措施,制訂一定的規章制度鼓勵和保證公共場(chǎng)所和廣大中小學(xué)開(kāi)放自己的場(chǎng)館,方便居民的日常鍛煉。另外,各地普遍反映國家在體育器材的支持上需要結合各個(gè)地方自身的特點(diǎn),所以建議國家在體育器材的支持上改變以往統一分發(fā)的做法,而應該是申報和統一分發(fā)相結合,這樣才能真正結合實(shí)際,滿(mǎn)足居民的體育健身需求。

四、三個(gè)省都通過(guò)開(kāi)展各種綜合性的活動(dòng)促進(jìn)社區體育的開(kāi)展。遼寧省每年都組織全省社區體育比賽,并且結合全民健身周活動(dòng),由區體育部門(mén)組織社區體育運動(dòng)會(huì ),省市每年都組織社區單項比賽。領(lǐng)導重視,注意通過(guò)開(kāi)展各種綜合性的活動(dòng)促進(jìn)社區體育的開(kāi)展。2001年河北省簽發(fā)《全民健身活動(dòng)辦法》,對社區體育活動(dòng)的開(kāi)展提出了指導性的意見(jiàn)。2004年前全省12個(gè)市每?jì)赡昃团e行一次社區運動(dòng)會(huì ),從2004年始,河北省每?jì)赡暌淮稳∩鐓^運動(dòng)會(huì ),各市每?jì)赡暌淮紊鐓^運動(dòng)會(huì )并對優(yōu)秀單位進(jìn)行總結表彰。同時(shí)從2002年,結合“四進(jìn)社區”活動(dòng),河北省體育局和文明辦制定了“河北省體育進(jìn)社區活動(dòng)實(shí)施方案”。陜西省也是正規性的綜合比賽與規模小、非競技化、娛樂(lè )性、趣味性的單項比賽相結合,以此來(lái)推動(dòng)社區體育的發(fā)展。搞各種各樣的競賽固然能在一定程度上擴大群眾的參與面,促進(jìn)社區體育的發(fā)展,但組織比賽就需要經(jīng)費,且往往容易流于形式,不能達到其真正的目的。

社會(huì )化還有一定的距離。三個(gè)省在整合社區體育資源發(fā)展社區體育上還有一定的問(wèn)題,尤其是社區轄區內的企業(yè)由于認識上的問(wèn)題,在資源共享的問(wèn)題上還存在一定的問(wèn)題。社區體育的發(fā)展經(jīng)費主要依靠政府撥款,不能很好的調動(dòng)社會(huì )力量尤其是街道周?chē)鸟v地單位的力量,增多社區體育發(fā)展的融資渠道,拉動(dòng)社區體育的發(fā)展。唐山市文化路街道辦事處在這一點(diǎn)上就做的非常好,他們積極主動(dòng)把轄區內的單位吸納到社區體育工作中,成立社區體育協(xié)會(huì ),開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)費60%來(lái)自單位,與單位攜手共同發(fā)展社區體育,這也是一條很好的發(fā)展社區體育的經(jīng)驗,值得借鑒。

六、社區體育管理者和指導員問(wèn)題上,三個(gè)省都非常注意加強社區體育指導員的培訓力度和發(fā)掘社區內部潛力,發(fā)現體育積極分子,擴大社區體育指導員的隊伍,以滿(mǎn)足社區居民體育鍛煉的需求。最有創(chuàng )意的是遼寧省的集賢街道,每年集賢街道都組織兩次體育骨干培訓,充分發(fā)揮社區體育指導員的作用,同時(shí)他們還與沈陽(yáng)市體育學(xué)院社會(huì )體育系簽訂了四年的大學(xué)生實(shí)習及隊伍骨干輔導協(xié)議,成為沈陽(yáng)體育學(xué)院社會(huì )體育系教育實(shí)習基地,使在校大學(xué)生豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,但最為重要的是街道利用在校大學(xué)生的資源,滿(mǎn)足了居民的體育健身需求,改善了社區體育指導員資源不足的狀況,這是一條值得推廣的社區體育發(fā)展模式。但三個(gè)省的社區體育骨干隊伍水平普遍不高,多是由社區退休人員兼任,急需有專(zhuān)業(yè)人員的加入,社區體育的發(fā)展需要更多的智力上的支持,需要更多的社區體育指導員和更多更好的社區體育管理人員,提高社區體育運營(yíng)水平。

七、社區體育的參與上,三個(gè)省都存在一個(gè)明顯的特點(diǎn)就是鍛煉者以老年人為主,中青年較少,原因是多方面的。所以三個(gè)省社區體育的發(fā)展上應加強宣傳,采取多種措施吸引中青年參與到社區體育鍛煉中來(lái)。

八、在調研中我們也發(fā)現各省社區體育的發(fā)展較不平衡,這以陜西省較為嚴重。陜西省的陜南地區由于經(jīng)濟條件所限,社區體育的開(kāi)展有較大的困難,與中心城市的社區體育發(fā)展水平有著(zhù)很大的差距,在這種情況下就需要根據自身情況,結合自身特點(diǎn),從居民的體育意識上下手,提高居民的意識水平,促進(jìn)社區體育的發(fā)展。遼寧潮陽(yáng)市是遼寧省的經(jīng)濟落后地區,但調研組看到這兒的群眾體育非?;钴S,居民都采取簡(jiǎn)單易行的方式,如毽球等進(jìn)行鍛煉,筆者從幾個(gè)鍛煉者口中得知,那里的居民由于經(jīng)濟困難,害怕生病吃藥,通過(guò)鍛煉他們切實(shí)感受到了好處,所以才會(huì )堅持鍛煉。所以,建議各地根據自身情況開(kāi)展工作,促進(jìn)各地社區體育的發(fā)展。

在調研中,我們參觀(guān)了河北省的全民健身中心和正在建設中的陜西省全民健身中心。河北省全民健身活動(dòng)中心是2001年經(jīng)國家體育總局的批準,利用體育彩票公益金投資2700萬(wàn)建立的占地5810平方米,建筑面積9000平方米的大型公益性的設施現代化,項目設置完備的體育健身場(chǎng)所。中心采用現代化的管理方式,有著(zhù)完備的規章制度,在運營(yíng)上也實(shí)現了自負盈虧,因而健身活動(dòng)中心的'建立在一定程度上滿(mǎn)足了一部分居民的健身需求,且能為全省社區體育的發(fā)展提供一定的資金支持。但社區健身中心的建立只是對城市中心地帶居民的健身提供了保證,其定位對整體生活水平較低的城市居民來(lái)說(shuō)仍然是難以接受的,且其地理位置也使其有一定的局限性。建設中的陜西省全民健身中心項目齊全,設施先進(jìn),但地理位置較偏遠,因而在實(shí)現完全的自我運營(yíng)上目前還有一定的困難。

冀北石油勘探公司的一個(gè)單位社區,陜西省的西京社區是隸屬大型國有企業(yè)——西京公司的一個(gè)單位社區。他們都有著(zhù)共同的特點(diǎn):體育場(chǎng)地設施健全齊備,如國奧現代城社區中有30000平方米的體育主題公園,和5000平方米的室內運動(dòng)會(huì )所,健身場(chǎng)地充足,設施齊全,且充分考慮到了老中青少所有層次人員的健身需求。三個(gè)社區都有著(zhù)較穩定的社區體育經(jīng)費,因而開(kāi)展大型的社區體育活動(dòng)較多,如家庭運動(dòng)會(huì ),趣味運動(dòng)會(huì )等調動(dòng)社區居民參加體育健身活動(dòng)的積極性也帶動(dòng)了社區周?chē)貐^社會(huì )體育的發(fā)展,切實(shí)起到了輻射作用。唐山市的光明街道51#甲區社區和西京社區已有了民辦非企業(yè)法人資格,完整的規章制度,正在朝向規范化的方向發(fā)展著(zhù)。但也存在一些問(wèn)題,必須加以解決才能使社區體育俱樂(lè )部真正生存發(fā)展下去。首先在社區體育俱樂(lè )部的公益性問(wèn)題上我們無(wú)法界定,因而無(wú)法對其營(yíng)運進(jìn)行監督,使其真正能為社區居民服務(wù)。如遼寧的國奧現代城,因而建議國家體育總局與各有關(guān)部門(mén)合作盡快制定和頒布有關(guān)的規章制度,給予規定以保證其真正的公益性。再次,唐山市的光明街道51#甲區社區和陜西省西安的西京社區的經(jīng)費還是依靠單位的撥款,居民“花錢(qián)買(mǎi)健康”的觀(guān)念還很薄弱,俱樂(lè )部幾乎不收取任何費用,不能實(shí)現真正的自我運營(yíng)。還有,國奧現代城社區物業(yè)公司在社區體育俱樂(lè )部的管理和體育組織建設方面的專(zhuān)業(yè)性上有一定的差距,有待進(jìn)一步加強。

我們看到三個(gè)省的社區體育工作都取得了一定的成績(jì),我們相信通過(guò)努力,三個(gè)省的社區體育工作將取得更大的進(jìn)步。

調 查 報 告

題 目

姓 名

學(xué) 號

專(zhuān) 業(yè)

批次/層次

指導教師

農村社會(huì )體育調查報告

學(xué)習中心

工作單位

農村社會(huì )體育調查報告

調查時(shí)間:2012年2月15日--2012年3月15日

調查地點(diǎn):延安市志丹縣保安鎮麻地坪

調查對象:麻地坪村民

調查方法:隨機取樣

調 查 人:劉錦榮

一、前言

大眾體育的發(fā)展水平是衡量一個(gè)傳統社會(huì )走向現代社會(huì )的復雜的,漸進(jìn)的過(guò)程的一項重要內容,體育人口的發(fā)展是社會(huì ),經(jīng)濟發(fā)展到一定階段,是人類(lèi)文明,社會(huì )進(jìn)步的必然結果利用隨機調查提問(wèn)的方法,整理數據并由此可得知城市人口進(jìn)行體育鍛煉健身的趨勢。

對于我們自身來(lái)說(shuō),參與體育活動(dòng)的動(dòng)機,首先是增強體力、增進(jìn)健康;其次是為了消遣娛樂(lè )和精神情緒的修養、改善;再次就是為了增加社交機會(huì ),與朋友同伴交流。也有部分人是為了提高運動(dòng)能力和延續學(xué)生時(shí)代形成的體育習慣。 在遇到健康問(wèn)題的時(shí)候,體育人口首先想到參與體育活動(dòng),而非體育人口首先想到的事補充營(yíng)養保健品、改善生活規律、加強營(yíng)養等非體育手段。

二、調查內容

帶著(zhù)看看農村社會(huì )體育人口狀況,問(wèn)問(wèn)他們參加體育活動(dòng)的目的內容及效

果。我們對廣場(chǎng)進(jìn)行體育鍛煉的群眾進(jìn)行了調查。據調查,體育人口的活動(dòng)項目主要有長(cháng)走與跑步、羽毛球、舞蹈、跳繩,體育人口在身心方面的鍛煉效果是十分明顯的,其身體和心理的基本狀況明顯優(yōu)于非體育人口。如各種慢性病的發(fā)病率低于非體育人口7.1個(gè)百分點(diǎn)。呼吸系統疾病的發(fā)病率只有非體育人口的12%肥胖的發(fā)生率低于非體育人口1.5個(gè)百分點(diǎn)。而有身體疲勞、體力衰退感覺(jué)的人,體育人口比非體育人口要少一半。體育人口飲酒、吸煙的比例比非體育人口要低得多。

在參加群眾體育活動(dòng)點(diǎn)的人群中,以年長(cháng)的人員為主體,女性所占比重較大,男性較小,分析其主要原因,應該是男性普遍工作比較繁重,身心比較疲勞,閑暇時(shí)間都是抓緊時(shí)間休息,很少有人出來(lái)鍛煉?;顒?dòng)點(diǎn)的活動(dòng)時(shí)間-----晨晚練為主,其中晨練占80.7%,晚練占47.7%,其中有一部分活動(dòng)點(diǎn)是晨練與晚練都開(kāi)展活動(dòng)的?;顒?dòng)點(diǎn)穩定性較強,常年堅持的占93.4%。64.0%的體育鍛煉者活動(dòng)點(diǎn)的活動(dòng)時(shí)間不隨四季的變化而變化,活動(dòng)時(shí)間最長(cháng)的季節是5—10月份。每天活動(dòng)時(shí)間在2小時(shí)以?xún)鹊恼伎倲档?7.8%,在2小時(shí)以上的占總數的42.2%。

據調查,影響居民參加活動(dòng)的主觀(guān)原因,其中缺乏興趣的占45.2%,認為“沒(méi)有必要”的占18.2%認為自己“身體較弱,不宜參加體育活動(dòng)”的占11.4%,學(xué)生時(shí)代就不喜歡體育活動(dòng)的占11.0%,認為“體育活動(dòng)不適合自己的舉止行為”占6.9%,擔心他人譏笑的占7.3%。對于影響人們參加體育活動(dòng)的客觀(guān)原因,缺少時(shí)間的占35.8%,缺少場(chǎng)地設施的占25.5%,精力不足的占20.8%,不懂鍛煉方法和場(chǎng)地遠、不方便的占8.9%,其他占11.0%。據此可見(jiàn),時(shí)間與場(chǎng)地設施的問(wèn)題依然是影響人們參與體育活動(dòng)的主要問(wèn)題。

近幾年來(lái),居民參加體育活動(dòng)的時(shí)間、體育消費額等有所改善,政府為改善群眾健身活動(dòng)的條件作了大量工作。但是,從調查中可以看出,場(chǎng)地設施及資金短缺問(wèn)題依然是困擾群眾體育發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。

比較齊全而且鍛煉的氛圍也好,而還有大部分人在學(xué)校,馬路上進(jìn)行身體活動(dòng),這也是現在人們進(jìn)行體育活動(dòng)的心趨勢。

對于人們參加活動(dòng)的方式,以社區活動(dòng)為主的占10%,與家人一起鍛煉的占10%,個(gè)人鍛煉的占20%,與朋友一起鍛煉的則占50%,而10%的人則以其他方式進(jìn)行鍛煉。由此看出,人們鍛煉時(shí)大多愿意與朋友在一起,這也更能促進(jìn)人們的鍛煉樂(lè )趣,同時(shí)又增加了友誼,另有多數人喜歡個(gè)人鍛煉,只與人的興趣愛(ài)好有關(guān),還有的是社區舉行的,這也應該大力提倡,為我們熱愛(ài)健身的人提供更好更多的機會(huì )。

三、結語(yǔ)

經(jīng)過(guò)這次實(shí)際性的調查可知,社會(huì )體育在農村居民中已經(jīng)廣泛的展開(kāi),人們對身體鍛煉的興趣也越來(lái)越高,而社會(huì )體育的方式多樣,種類(lèi)繁多,人們在何時(shí)何地都能進(jìn)行身體鍛煉,這為農村的體育人口提高,提供了有利得條件,隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,人們的空余時(shí)間也越來(lái)越多,而人們對健康的要求也越來(lái)越高,相信將來(lái)會(huì )有更多的人投身社會(huì )體育,農村的體育人口會(huì )日益壯大。

大眾體育的發(fā)展水平是衡量一個(gè)傳統社會(huì )走向現代社會(huì )的復雜的,漸進(jìn)的過(guò)程的一項重要內容,體育人口的發(fā)展是社會(huì ),經(jīng)濟發(fā)展到一定階段,是人類(lèi)文明,社會(huì )進(jìn)步的必然結果利用隨機調查提問(wèn)的方法,整理數據并由此可得知城市人口進(jìn)行體育鍛煉健身的趨勢。

對于我們自身來(lái)說(shuō),參與體育活動(dòng)的動(dòng)機,首先是增強體力、增進(jìn)健康;其次是為了消遣娛樂(lè )和精神情緒的修養、改善;再次就是為了增加社交機會(huì ),與朋友同伴交流。也有部分人是為了提高運動(dòng)能力和延續學(xué)生時(shí)代形成的體育習慣。

在遇到健康問(wèn)題的時(shí)候,體育人口首先想到參與體育活動(dòng),而非體育人口首先想到的事補充營(yíng)養保健品、改善生活規律、加強營(yíng)養等非體育手段。

帶著(zhù)看看農村社會(huì )體育人口狀況,問(wèn)問(wèn)他們參加體育活動(dòng)的目的內容及效果。我們對廣場(chǎng)進(jìn)行體育鍛煉的群眾進(jìn)行了調查。據調查,體育人口的活動(dòng)項目主要有長(cháng)走與跑步、羽毛球、體操、舞蹈、跳繩,體育人口在身心方面的鍛煉效果是十分明顯的,其身體和心理的基本狀況明顯優(yōu)于非體育人口。如各種慢性病的發(fā)病率低于非體育人口7.1個(gè)百分點(diǎn)。呼吸系統疾病的發(fā)病率只有非體育人口的12%肥胖的發(fā)生率低于非體育人口1.5個(gè)百分點(diǎn)。而有身體疲勞、體力衰退感覺(jué)的人,體育人口比非體育人口要少一半。體育人口飲酒、吸煙的比例比非體育人口要低得多。

在參加群眾體育活動(dòng)點(diǎn)的人群中,以年長(cháng)的人員為主體,女性所占比重較大,男性較小,分析其主要原因,應該是男性普遍工作比較繁重,身心比較疲勞,閑暇時(shí)間都是抓緊時(shí)間休息,很少有人出來(lái)鍛煉?;顒?dòng)點(diǎn)的活動(dòng)時(shí)間-----晨晚練為主,其中晨練占80.7%,晚練占47.7%,其中有一部分活動(dòng)點(diǎn)是晨練與晚練都開(kāi)展活動(dòng)的?;顒?dòng)點(diǎn)穩定性較強,常年堅持的占93.4%。64.0%的體育鍛煉者活動(dòng)點(diǎn)的活動(dòng)時(shí)間不隨四季的變化而變化,活動(dòng)時(shí)間最長(cháng)的季節是5—10月份。每天活動(dòng)時(shí)間在2小時(shí)以?xún)鹊恼伎倲档?7.8%,在2小時(shí)以上的占總數的42.2%。 據調查,影響居民參加活動(dòng)的主觀(guān)原因,其中缺乏興趣的占45.2%,認為“沒(méi)有必要”的占18.2%認為自己“身體較弱,不宜參加體育活動(dòng)”的占11.4%,學(xué)生時(shí)代就不喜歡體育活動(dòng)的占11.0%,認為“體育活動(dòng)不適合自己的舉止行為”占6.9%,擔心他人譏笑的占7.3%。對于影響人們參加體育活動(dòng)的客觀(guān)原因,缺少時(shí)間的占35.8%,缺少場(chǎng)地設施的占25.5%,精力不足的占20.8%,不懂鍛煉方法和場(chǎng)地遠、不方便的占8.9%,其他占11.0%。據此可見(jiàn),時(shí)間與場(chǎng)地設施的問(wèn)題依然是影響人們參與體育活動(dòng)的主要問(wèn)題。

近幾年來(lái),居民參加體育活動(dòng)的時(shí)間、體育消費額等有所改善,政府為改善群眾健身活動(dòng)的條件作了大量工作。但是,從調查中可以看出,場(chǎng)地設施及資金短缺問(wèn)題依然是困擾群眾體育發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。

調查表明,人們的體育意識在不斷加強,參加體育活動(dòng)的場(chǎng)所也大體不一,有20%的人在馬路上鍛煉,5%在家里,20%在學(xué)校,45%在廣場(chǎng),10%則以其他的方式進(jìn)行鍛煉。由此可見(jiàn),在廣場(chǎng)參加活動(dòng)的人較多,這是由于廣場(chǎng)的設施比較齊全而且鍛煉的氛圍也好,而還有大部分人在學(xué)校,馬路上進(jìn)行身體活動(dòng),這也是現在人們進(jìn)行體育活動(dòng)的心趨勢。

對于人們參加活動(dòng)的方式,以社區活動(dòng)為主的占10%,與家人一起鍛煉的占10%,個(gè)人鍛煉的占20%,與朋友一起鍛煉的則占50%,而10%的人則以其他方式進(jìn)行鍛煉。由此看出,人們鍛煉時(shí)大多愿意與朋友在一起,這也更能促進(jìn)人們的鍛煉樂(lè )趣,同時(shí)又增加了友誼,另有多數人喜歡個(gè)人鍛煉,只與人的興趣愛(ài)好有關(guān),還有的是社區舉行的,這也應該大力提倡,為我們熱愛(ài)健身的人提供更好更多的機會(huì )。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)際性的調查可知,社會(huì )體育在農村居民中已經(jīng)廣泛的展開(kāi),人們對身體鍛煉的興趣也越來(lái)越高,而社會(huì )體育的方式多樣,種類(lèi)繁多,人們在何時(shí)何地都能進(jìn)行身體鍛煉,這為農村的體育人口提高,提供了有利得條件,隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,人們的空余時(shí)間也越來(lái)越多,而人們對健康的要求也越來(lái)越高,相信將來(lái)會(huì )有更多的人投身社會(huì )體育,農村的體育人口會(huì )日益壯大。

社會(huì )體育實(shí)踐調查報告

眾所周知美國gtp世界第一,還是有金錢(qián)不夠用的情況。我國雖然總收入世界第六,但人平均收入不過(guò)1000美元,看了下邊的調查,相信你會(huì )大吃一驚的。

?調查地點(diǎn):家里,計算機上。

?時(shí)間:xx年1月31日。

據美國勞工部統計,一百個(gè)美國人中,只有三個(gè)人能在六十五歲時(shí),獲得某種程度上的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每一百個(gè)美國人,九十七個(gè)人一定要依賴(lài)社會(huì )保險支票!

每一百個(gè)從事高薪職業(yè)――如律師、醫生――的美國人中,只有五個(gè)人活到六十五時(shí),不用依賴(lài)社會(huì )保險金!這五人中又有四人是百萬(wàn)富翁。你不禁要問(wèn):“whereisthemoney?”每當詢(xún)問(wèn)這些人的時(shí)候,你可以看見(jiàn)他們紅著(zhù)臉說(shuō):“花掉了,調查報告《中學(xué)生社會(huì )調查報告實(shí)踐報告》?!?/p>

幾乎每人都存在一種幻想,幻想他們的生命是永垂不朽的,他們浪費金錢(qián)、時(shí)間及心力,從事所謂“消除緊張情緒”的活動(dòng)。大多數人每周辛勤工作,賺夠了前,然后周末把他們全部花掉。難怪一點(diǎn)錢(qián)都沒(méi)有。

這是人平均收入30000美元的國度,比較而言人平均收入只為三十分之一的中國呢?我出生在長(cháng)沙對長(cháng)沙的感慨最深。長(cháng)沙的夜生活在全國都是數一數二的。但是長(cháng)沙并不富裕,在全國三十多個(gè)省中,進(jìn)不了前十,這就反應:支出的多,收入就少。難怪湖南富不起來(lái),就是這個(gè)原因。網(wǎng)上說(shuō)在廣州,一道菜叫什么“滿(mǎn)漢全席”,100多道菜,開(kāi)價(jià)100000美元!更不可思議的是,有人會(huì )去吃!錢(qián)放哪里不好,硬要花掉。100000美金是有的村xx年的收入!一位老農感慨道:“100000美元,是我家20多口10輩子的勞動(dòng)呀!竟抵不上別人的一頓飯?!?/p>

其實(shí)存款也有好處。舉個(gè)真實(shí)的例子,一個(gè)剛出道的日本人,工作時(shí)間不到6年,他6年間不斷地存款。一天,他去一位銀行家那里,希望能得到60萬(wàn)美元的幫助,這位銀行家開(kāi)始不同意,后來(lái)他聽(tīng)從這人的意見(jiàn),到一家小銀行詢(xún)問(wèn)日本人存款的記錄。受理小姐深有感觸地說(shuō):“著(zhù)上這是我看見(jiàn)的最有毅力的年輕人,他每月定期來(lái)我這存錢(qián),風(fēng)雨無(wú)阻?!便y行家深受感動(dòng),馬上借錢(qián)。

可見(jiàn)節儉多么重要。

社會(huì )體育調查報告

環(huán)境和對素質(zhì)教育的一貫重視,使學(xué)校得以向國家和社會(huì )輸送了大批優(yōu)秀、合格的建設人才。

(二)調研背景。

隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的快速發(fā)展,人才競爭日趨激烈,大學(xué)生所承受社會(huì )壓力越來(lái)越大。大學(xué)生作為高素質(zhì),高層次的人才隊伍,在面臨更多機遇和挑戰的同時(shí),也承受著(zhù)更大的心理壓力與沖突??梢哉f(shuō),"在增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),注重學(xué)生的心理發(fā)展"已成為當前學(xué)校體育改革與發(fā)展的重點(diǎn)和趨勢。關(guān)注和重視高校大學(xué)生體育鍛煉與心理健康問(wèn)題,加強大學(xué)生體育鍛煉,增強大學(xué)生體質(zhì),全面提高大學(xué)生的身心健康水平,是十分重要而迫切的問(wèn)題。因此,體育鍛煉對我們每個(gè)人都有著(zhù)非同尋常的意義,尤其是對于我們這些大學(xué)生。

我們都知道大學(xué)作為廣大青年學(xué)生接受系統體育教育的最后一個(gè)階段,也是健身意識形成、身體能力培養的關(guān)鍵階段。我們此次調查的目的和意義就在于通過(guò)調查發(fā)現當前大學(xué)生對體育鍛煉的認識以及學(xué)生在體育鍛煉中存在的問(wèn)題,更好的推動(dòng)大學(xué)生體育鍛煉意識普及,提高學(xué)生身體健康水平;有利于社會(huì )主義精神文明的建設,結合實(shí)際情況具有針對性的對現在打學(xué)生體育鍛煉現狀提出一些建議,希望有助于我們大學(xué)生在體育鍛煉方面有所借鑒和幫助。

(一)調查對象。

我們以中央民族大學(xué)在校生本科生為主要調查對象,為調查問(wèn)卷的發(fā)放及所反映出來(lái)的同學(xué)們對體育鍛煉的認識以及對體育鍛煉的意見(jiàn)與建議的真實(shí)性提供了很好的數據來(lái)源和分析基礎。

(二)調查方法。

本次調查主要采用實(shí)地考察、問(wèn)卷調查和實(shí)地訪(fǎng)談的方法,并在校園里給民大本科生發(fā)放調查問(wèn)卷,由被調查者無(wú)記名的方式自己填寫(xiě)問(wèn)卷。在問(wèn)卷調查的基礎上,對調查材料的分析則主要采用了數據、圖表統計和理論分析的方法,此外我們還對學(xué)校里來(lái)自不同民族、不同地區的同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的訪(fǎng)談并記錄。

(一)調查樣本構成情況。

此次調查問(wèn)卷由本小組成員在民大學(xué)生中發(fā)放,共發(fā)放問(wèn)卷20份,收回198份,回收率99%,其中有效問(wèn)卷為190份。我們主要發(fā)給在校本科生的同學(xué),從收回的問(wèn)卷中,我們了解到被調查者涵蓋不同民族、不同年級的同學(xué),具有一定的代表性。從中得到的有效信息,總結如下:

(二)被調查者對大學(xué)生體育鍛煉的認識和態(tài)度。

1、你鍛煉的主要地方是哪里()。

a、田徑場(chǎng)。

b、體育館。

c、學(xué)校內、外的健身器材。

d、其他。

社會(huì )體育實(shí)踐調查報告

身體素質(zhì)包括力量、速度、耐力、靈敏和柔韌五項基本內容。當今社會(huì )隨著(zhù)科技的發(fā)展,宅男宅女也就變得越來(lái)越多,很多的人每天都在寢室里對著(zhù)電腦,或打游戲,或聊天看電影等等。挑食,運動(dòng)少等因素導致大學(xué)生體質(zhì)越來(lái)越差。本校鼓勵師生運動(dòng),還開(kāi)展了各類(lèi)活動(dòng),如陽(yáng)光晨跑、太極拳、籃球賽等諸多活動(dòng)。為此我組特進(jìn)行了一次調研。于本月擬定了一份調查問(wèn)卷,由本組成員在學(xué)校內對一百人做了調查。調查內容包括鍛煉次數、時(shí)間、形式等等。

本次調查實(shí)際調查100人,由于某種原因,實(shí)際收回調查問(wèn)卷96份。其中男生38人,女生58人。對于理工來(lái)說(shuō)男生多余女生太多,所以從此出發(fā),對于女生的問(wèn)卷調查可能更具代表性。而男生多偏于愛(ài)好運動(dòng),進(jìn)行的隨機調查也可體現大致情況。從總體上說(shuō)男生每周的運動(dòng)次數多于女生很多。大多數女生除了體育課之外逛街就已經(jīng)是最大的運動(dòng)了,這不能說(shuō)是二十一世紀甚至科技發(fā)展的悲哀。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )的建設,人也是變得越來(lái)越懶,能坐車(chē)的不走路,能用機器代替的絕不動(dòng)手。男生多數愛(ài)好籃球足球等體育活動(dòng),所以沒(méi)事的時(shí)候運動(dòng)還是挺多的,但電子技術(shù)的發(fā)展,電腦手機變得普及,使得越來(lái)越多的大學(xué)生變成了宅男宅女,從另一方面說(shuō)減少了很多的體育鍛煉。這也造就了越來(lái)越多的近視,不能不說(shuō)電腦業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了眼鏡業(yè)的發(fā)展啊!在我們的調查中大二的學(xué)生占據了大多數,大三的很多學(xué)生忙著(zhù)考研,所以運動(dòng)會(huì )隨之減少很多,而不考研的大多抓不住人影,所以本人認為不太具有代表性,故只調研了一部分人,大四的已近離校在忙著(zhù)工作,所以這一部分人的一小部分就有代表性。

本次調查的主要內容有每周累計鍛煉次數、每次鍛煉時(shí)間、鍛煉強度、有無(wú)鍛煉計劃、參加鍛煉的主要形式、影響個(gè)人鍛煉的主要因素、體育鍛煉與學(xué)習的關(guān)系及其如何處理、對學(xué)校體育設施的滿(mǎn)意度等相關(guān)內容。

根據調查報告顯示:每周累計鍛煉次數在兩次一下的男生占34.2%,女生占65%。而兩次以上的男生占65.8%,而女生僅35%。從性格方面來(lái)說(shuō)男生喜好體育運動(dòng),而女生比較洗靜或是文雅一類(lèi)的活動(dòng)。男生在5次以上的僅占21%,而根據其他的調查顯示上網(wǎng)游戲的人越來(lái)越多,而且時(shí)間也較長(cháng),不能不說(shuō)網(wǎng)絡(luò )不僅浪費了很多人的時(shí)間,也坑害了很多人的身體。大學(xué)時(shí)代是最該保證一個(gè)健康的身體,養成一個(gè)良好的鍛煉習慣,這才是今后工作的最大財富和保障。女生在5次鍛煉以上的人數為0.每次鍛煉時(shí)間上男生小于1小時(shí)的占57.9%,1至2小時(shí)的占34.2%,兩小時(shí)以上的7.9%。女生1小時(shí)以下的51.7%,1至2小時(shí)的占44.8%,而兩小時(shí)以上的占3.4%。而鍛煉的方式看,很多人還是處于被動(dòng)鍛煉的。男生主要在體育課上鍛煉的占44.7%,以社團形式的占5.3%,學(xué)校組織的占2.6%,自主鍛煉的占47.4%。女生主要在體育課鍛煉的占62.1%,社團組織下鍛煉的占6.9%,而獨立自主鍛煉的占34.5.要想保持健康的身體就該養成一個(gè)良好的鍛煉習慣,有計劃有目的的鍛煉才能取得更好的效果。最主要的是堅持。男生中沒(méi)有鍛煉計劃的占50%,有計劃但不堅持的占34.2%,有計劃又能堅持的占10.5%,其他的占5.3%。女生中沒(méi)有鍛煉計劃的占67.2%,有計劃但不堅持的占19%,有計劃又能堅持的占13.8%。從以上數據可以看出男生鍛煉自是隨愛(ài)好和一時(shí)興起的較多。很多人雖然有計劃但卻實(shí)施不了說(shuō)明不能堅持,從另一個(gè)側面來(lái)說(shuō)女生的韌性較男生好。我們的人生就是一個(gè)大的計劃,很多人就像體育鍛煉一樣盲目而有毫無(wú)目的,到頭來(lái)碌碌無(wú)為,而為什么很多人有理想有抱負但卻無(wú)法實(shí)現就是不能堅持。所以只有那一少部分才能成功。身體是一切的基礎,做個(gè)簡(jiǎn)單的比喻,身體就是一座樓房的地基,如果地基垮了那么無(wú)論樓房蓋得多么的漂亮,最終仍是一堆廢墟。而影響體育鍛煉的主要因素80%以上的人都認為時(shí)間、天氣和興趣是影響鍛煉的主要因素。而其中又有60%以上的人認為天氣是影響體育鍛煉的主要因素。90%以上的同學(xué)認為體育鍛煉不僅不耽誤學(xué)習,還能提高學(xué)習效率。所以增強體育鍛煉是很有好處的,只是很多同學(xué)越來(lái)越懶,即使想也懶得動(dòng)。在學(xué)習忙碌時(shí),有37%的同學(xué)選擇保證體育鍛煉時(shí)間,還有42%的同學(xué)表示看心情,只有21%的同學(xué)會(huì )減少鍛煉。同學(xué)們知道鍛煉身體的好處,尤其是在學(xué)習壓力加大的時(shí)候就更需要如此。男生中大運動(dòng)量的占10.3%,中等運動(dòng)量得占68.5%小運動(dòng)量的占16.6%,微小運動(dòng)量的占4.6%。女生中等運動(dòng)量的占27.8%,小運動(dòng)量的占32.6%,而微小運動(dòng)量的占39.6%。對于學(xué)校的設備男生有39.5%的人表示不滿(mǎn)意,60.5%的人表示一般。女生50%的人表示不滿(mǎn)意,50%的人表示一般。通過(guò)上述的調查結果可以發(fā)現很多問(wèn)題。

學(xué)校設立早上晨跑是一件有利學(xué)生身心素質(zhì)的辦法,盡管因為特殊原因取消了晨跑而改為早上打卡,但目的仍然是希望學(xué)生們能早起進(jìn)行一些必要的身體鍛煉,而大部分的學(xué)生卻把早上打卡當成了一種負擔,一種認為強加給自己的東西......

據教育部專(zhuān)家介紹,一項針對38萬(wàn)多名學(xué)生的監測顯示,7至18歲的城鄉男生平均身高比監測結果分別高出0.7厘米、1厘米。體重和肥胖的學(xué)生比例也在迅速增加。但是,學(xué)生的多項體能指標卻呈下降趨勢。如肺活量,207至18歲城市男生和女生肺活量分別下降了285毫升、303毫升;鄉村男生和女生肺活量分別下降了237毫升、259毫升。

另外,年和20相比,大中小學(xué)生的立定跳遠成績(jì)也絕大多數下降,如7至18歲城市男生和女生立定跳遠成績(jì)分別下降了3.7厘米、3.9厘米。

似乎更多的同學(xué)認為運動(dòng)會(huì )是運動(dòng)員的事,開(kāi)運動(dòng)會(huì )就是作壁上觀(guān),看運動(dòng)員能否取得名次,這違背了開(kāi)運動(dòng)會(huì )的真正意義。就社會(huì )意義而言,隨著(zhù)物質(zhì)生活水平的提高,人們出于健身、娛樂(lè )、休閑的需要,對體育的追求已日趨變得強烈,從而使體育成為影響生活質(zhì)量和生活方式的重要因素,所以大運會(huì )的目的不在于它的這種形式,而是要發(fā)現問(wèn)題。

當代大學(xué)生身體綜合素質(zhì)普遍下降,一方面,大學(xué)生的運動(dòng)意識和鍛煉意識明顯減弱了,豐富多彩的大學(xué)生活和現代的物質(zhì)文明充斥了大學(xué)生的日常生活,比起體育鍛煉來(lái),更多的人愿意把時(shí)間打發(fā)在網(wǎng)絡(luò )上,追求和享受各種時(shí)尚文明上,而以強身健體為目標去體育鍛煉的人寥寥無(wú)幾。另一方面,高營(yíng)養的飲食結構使當今青年人受到極大沖擊,大學(xué)生人群明顯出現兩種現象,要么過(guò)于肥胖,要么“豆芽菜”型,而對待美的問(wèn)題上,更多的同學(xué)一貫的做法是減肥,但對于減肥,更多的人又是減食,而并非鍛煉。

身體是革命的本錢(qián),未來(lái)的無(wú)論是國家的還是家庭的重任都義不容辭地落在當代年輕人的身上,如果我們仍像現在這樣不愛(ài)惜自己的身體,不去加以提高,前景實(shí)在堪憂(yōu)!

身體是我們靈魂、心智的載體?!耙粋€(gè)沒(méi)有身體的靈魂就如同一只被剝奪了飛翔能力的鳥(niǎo)兒一樣”。我們通過(guò)各種積極有效的運動(dòng),調控呼吸,從而對身體產(chǎn)生積極的影響,排除濁氣,清氣上升,放松精神,消除疲勞,擺脫緊張、抑郁、焦慮、憤怒等不良的情緒,創(chuàng )造出內心的平靜,進(jìn)而獲得身體與靈魂的協(xié)調。若忽視或虐待我們的身體,就無(wú)法把自己郁悶、沮喪的心情發(fā)泄出去,就會(huì )引發(fā)各種疾病,使得我們身心不寧。

我們來(lái)看看大一學(xué)生上體育課和平時(shí)鍛煉的情況,在日常鍛煉中經(jīng)常會(huì )看到有的同學(xué)不跑步,有的從沒(méi)摸過(guò)排球或籃球,有的動(dòng)作協(xié)調性極差,跳不動(dòng),跑不動(dòng)。體育課規定男生考1000米,滿(mǎn)分是3分15秒,及格線(xiàn)是3分55秒,女生考800米,滿(mǎn)分是3分10秒,及格線(xiàn)是3分50秒,有的班級只有少數人達到及格線(xiàn),部分同學(xué)艱難完成,得滿(mǎn)分的同學(xué)就更少了。近幾年,學(xué)生中肥胖的也越來(lái)越多,有的重達260多斤,根本跑不動(dòng),只好選擇快步走的鍛煉方式。有的同學(xué)入學(xué)一個(gè)月左右就因胃炎、消化道出血等疾病住院,有的病我們從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),例如成人斯蒂爾病,有的因過(guò)敏較嚴重夏天無(wú)法上體育課……要知道他們正值青春好年華啊!如此體質(zhì)怎能不讓人擔憂(yōu)?大學(xué)生正處在亞健康狀態(tài)。

其實(shí),影響當代大學(xué)生身體健康狀況的因素很多,也很復雜。這跟家長(cháng)、學(xué)校多年來(lái)不重視學(xué)生身體素質(zhì)有關(guān)。長(cháng)期以來(lái),學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生都比較關(guān)注學(xué)習。身體素質(zhì)是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程,并不是到了大學(xué),學(xué)生的身體才變成這樣。

大學(xué)時(shí)期是對大學(xué)生自理能力和自律能力的極大考驗。很多學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)前習慣了家長(cháng)的照顧和高中規律的學(xué)習生活,大學(xué)可支配的時(shí)間和生活費的增多使得很多學(xué)生有點(diǎn)不知所措,健康意識談薄或自律能力不強,這些成了威脅大學(xué)生身體健康最為重要的主觀(guān)因素。

除了學(xué)生自己在健康問(wèn)題上存在認識和實(shí)踐上的錯誤,學(xué)生工作者也要認真地反思,在教育、管理上應加大力度,提高學(xué)生身體健康的意識。

讓我們共同野蠻體魄,文明精神,創(chuàng )造屬于自己的美好未來(lái)。

毛澤東曾講:“身體是革命的本錢(qián)?!狈▏鴨⒚伤枷爰曳鼱柼┮苍诤茉缇吞岢隽恕吧谟谶\動(dòng)”的至理名言??梢?jiàn),一個(gè)強健的體魄對于一個(gè)人是多么的重要,而強健的體魄則來(lái)源于體育鍛煉??傊?,體育鍛煉對我們每個(gè)人都有著(zhù)非同尋常的意義,尤其是對于我們這些大學(xué)生。

大學(xué)生是一個(gè)比較特殊的人群。我們往往由于忙于應對繁重的課業(yè)負擔以及其它一些事情而忽視了體育鍛煉,另外,我們平時(shí)的學(xué)習生活又使我們不得不長(cháng)時(shí)間不能活動(dòng),所以,我們更需要體育鍛煉來(lái)強健我們的身體。

首先,也是最重要的,體育鍛煉能增強我們的體質(zhì)。天天深陷于繁重的學(xué)習生活,若想應對自如,一個(gè)強壯的身體是必不可少的堅強后盾??上攵?,假如自己的身體弱不禁風(fēng),遲早有一天自己會(huì )被壓力壓垮的,又何談成績(jì)如何如何,這是多么的得不償失啊。另外,強健的體質(zhì)還能幫我們抵御許多疾病的侵襲,使我們免于疾病的干擾,從而有更多的時(shí)間更好地進(jìn)行大學(xué)生活。還有,比較長(cháng)遠地講,一個(gè)強健的體魄對于我們壽命的延長(cháng)也是大有裨益的。

其次,體育鍛煉還能增強我們的心理素質(zhì)。許多體育鍛煉不僅對我們的身體有著(zhù)考驗、鍛煉的目的,而且還考驗鍛煉著(zhù)我們的毅力、耐力等心理素質(zhì)。例如長(cháng)跑就很能鍛煉一個(gè)人的耐力與韌勁。通過(guò)體育鍛煉來(lái)加強心理素質(zhì),從而使自己在學(xué)習生活中有一個(gè)健康強勁的心理,這肯定會(huì )使我們的學(xué)習生活更加高效率、更美好。

另外,體育鍛煉還有許許多多重要的作用,例如幫助我們塑造健美的體型,幫助我們放松、娛樂(lè )等等。

總之,體育鍛煉對于大學(xué)生意義重大。我們應該科學(xué)合理積極地進(jìn)行體育鍛煉,塑造出一個(gè)更強壯、更健康、更美好的自己!

21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的世紀!21世紀更是中國人的時(shí)代!中國的發(fā)展靠什么?靠我們這一代的大學(xué)生。我們要為我們的祖國做貢獻,可是這一前提是我們要有好的身體。所以,為了我們的未來(lái),為了我們不會(huì )在老去的時(shí)候后悔,讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)吧!只要每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的鍛煉時(shí)間,我們就會(huì )有一個(gè)美好的大學(xué)生活,美好的未來(lái)!

社會(huì )體育調查報告

21世紀充滿(mǎn)了挑戰和機遇,大學(xué)生作為青少年中的一個(gè)重要群體,是國家和民族的未來(lái),除了要掌握良好的科學(xué)技術(shù)知識外,還需要有硬朗的身體。所謂身體是革命的本錢(qián),良好的身體素質(zhì)是以后參加工作必不可少的門(mén)檻,眾所周知無(wú)論什么工作都會(huì )對員工進(jìn)行體檢,而體育鍛煉作為一種運動(dòng)休閑的健身手段,不僅能增強學(xué)生體質(zhì),而且能夠舒緩精神、排解壓力、改善睡眠有助于大學(xué)生更好地學(xué)習與生活。

本次調查為了保證調查結果的客觀(guān)性真實(shí)性主要用問(wèn)卷調查法,采用發(fā)放調查問(wèn)卷的方式,對我校大學(xué)生參加體育鍛煉的現狀進(jìn)行調查。本次調查共選取了80名同學(xué),也就是發(fā)放問(wèn)卷80份,由于特殊原因有效問(wèn)卷為75份,問(wèn)卷的有效率為93.75%。

本文把把調查內容分解為體育鍛煉的目的、頻率、時(shí)間等在此結合調研所取得的大量來(lái)自大學(xué)生的第一手資料,對本校大學(xué)生課余體育鍛煉現狀作一分析,具體分析如下:

1.體育鍛煉時(shí)間和頻率明顯不足。

我校大學(xué)生參加體育鍛煉的時(shí)間和頻率明顯不足,有63.6%的學(xué)生每周鍛煉的次數在兩次以?xún)?。每周鍛?次以上者只占到7%,這說(shuō)明我們學(xué)校的同學(xué)除去每周兩次的體育課基本上就不進(jìn)行體育鍛煉。從事體育鍛煉的同學(xué)中有58.4%的同學(xué)鍛煉時(shí)間在半個(gè)小時(shí)以?xún)?。而我國《全民健身活?dòng)條例》中規定每天活動(dòng)1小時(shí),從上面的兩組數據可以清楚的看出我們學(xué)校的學(xué)生體育鍛煉嚴重不達標,不僅不是每天鍛煉,而且在運動(dòng)時(shí)長(cháng)方面也嚴重不足。在上半學(xué)期男生每周的鍛煉次數將近女生的一倍,而這個(gè)學(xué)期卻下降到跟女生持平的水平,而且無(wú)論男女鍛煉時(shí)間都明顯變短。這說(shuō)明我校大學(xué)生還未養成每天鍛煉的好習慣,這反映了我校在學(xué)生體育鍛煉方面嚴重不足。

2.我校大學(xué)生的體育鍛煉意識還處于沉睡狀態(tài),有待喚醒。

由上面的圖表可以清晰的看出,我們學(xué)校同學(xué)不僅僅不做運動(dòng),即使有少量的做運動(dòng)的同學(xué)也存在方法上的問(wèn)題。根據調查顯示有57.1%的同學(xué)在進(jìn)行體育鍛煉之前不做準備運動(dòng)。只有39%的同學(xué)有做準備運動(dòng)的意識。這種運動(dòng)時(shí)應該注意的事項相信只要是上體育課老師就會(huì )予以講解,但是為什么同學(xué)還不怎么注意呢?其原因是多方面的,其中很大程度是由于受應試教育的影響,在上高中的時(shí)候體育課知識流于形式,所以導致許多同學(xué)養成了懶惰的習慣不愿意去鍛煉,即使有一部分同學(xué)有意識的增加自己鍛煉的時(shí)間,但是由于沒(méi)有正確的鍛煉方法造成了一定的運動(dòng)損傷,使自己失去運動(dòng)的興趣。

3.對體育鍛煉的重要性的認識不足。

由圖表可以看出:在所有的被調查者中,有67.5%的人認為運動(dòng)可能對就業(yè)沒(méi)有影響,只有15.6%的同學(xué)對這個(gè)問(wèn)題給與了肯定的答案,這也就是說(shuō)大多數同學(xué)對這個(gè)問(wèn)題不知道,據了解一些國企,事業(yè)單位在招聘的時(shí)候會(huì )對人就行體檢,身體素質(zhì)不合格的即使才高八斗人家也不要,為什么?還是那句話(huà)身體是革命的本錢(qián)。沒(méi)有良好的身體在以后的工作中很難能不生病。但是大家對這方面的認識明顯不足。

4.女生的鍛煉意識薄弱。

上表是對性別跟鍛煉次數進(jìn)行的卡方檢驗,卡方檢驗的結果為0.0010.01,所以可以得出結論有99%的把握認為體育鍛煉的頻次與性別有關(guān)。與我們調查的結果一樣,在調查的43名女同學(xué)中有29人每周鍛煉的次數在2次以?xún)?;而男生每周鍛煉次數大部分集中?次以上。而且在調查的所有男生中沒(méi)有不參加鍛煉的人,女生大約有5%的人不參加體育鍛煉。身體是革命的本錢(qián),女生的身體本身就比較虛弱,所以鍛煉就顯得更為必要了。但是,現實(shí)卻是女生不參加鍛煉的人數比男生高出了4個(gè)百分點(diǎn)。

5.影響體育鍛煉的因素。

實(shí)踐調查報告

告實(shí)踐調查報告4篇?xxxx年2月初,我對xx縣一本針織有限公司進(jìn)行了調查研究。公司是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高檔無(wú)縫內衣的企業(yè),引進(jìn)世界最先進(jìn)的意大利圣東尼生產(chǎn)設備,依照國際生產(chǎn)和檢驗標準,對產(chǎn)品的各道生產(chǎn)環(huán)節及工藝實(shí)行嚴格和科學(xué)的管理。產(chǎn)品融合了東西方內衣文化特點(diǎn)和國際時(shí)尚潮流,配合選用最新的質(zhì)材和色彩,無(wú)論設計、生產(chǎn)、材料均突出舒適、高檔、性感、迷人,充分體現人體的自然體態(tài)美和曲線(xiàn)美。

|主要產(chǎn)品系列:

無(wú)縫內衣套裝;無(wú)縫吊帶衫系列;無(wú)縫男女套裝系列;無(wú)縫美體內衣系列;無(wú)縫保暖內衣系列;無(wú)縫色織內衣系列;無(wú)縫網(wǎng)眼性感內衣系列;無(wú)縫文胸系列;有縫吊帶衫;有縫內衣;有縫短褲;有縫文胸;有縫家居服;雙層保暖褲;有縫棉套裝。

本公司以可靠的品質(zhì)、合理的價(jià)格、滿(mǎn)意的服務(wù)、良好的信譽(yù)而贏(yíng)得國內外客戶(hù)的好評,產(chǎn)品遠銷(xiāo)日本、韓國、等亞洲國家(地區)和德國、澳洲等歐美國家。

才能提高技能水平。于是我決定到xx縣一本針織有限公司進(jìn)行一個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐,雖然時(shí)間短暫,但我堅信以我的意志,在那里一定會(huì )學(xué)到有意義的一課,同時(shí)也將是我第一次踏上社會(huì )的一課。

xx縣一本針織有限公司的規模在我們當地是相當大的,主要銷(xiāo)路日本、韓國、等亞洲國家(地區)和德國、澳洲等歐美國家。這家企業(yè)不僅規模大,并且各方面的設施也相對比較齊全,其主要包括生產(chǎn)加工、配套設施、管理設施。整個(gè)工廠(chǎng)有本地員工和外來(lái)員工所組成,大致有xx余人。其中2/3的員工所從事服裝生產(chǎn)工作,剩余員工分別從事采購、設計、檢查、倉庫、會(huì )計等多個(gè)部門(mén)。這家企業(yè)雖然是中日合資,但主要負責人還都是當地頗有知識領(lǐng)導的人員。日本方面的負責人主要在上海,定期會(huì )下來(lái)視察工作。負責生產(chǎn)的是一位剛四十出頭的女強人,十分的精明能干,在這家企業(yè)中也是一個(gè)舉足輕重、響當當的人物,日本老板也相當起重她。初步了解了這個(gè)服裝廠(chǎng)后對我的啟發(fā)就很大。

第一,專(zhuān)業(yè)知識的了解。我覺(jué)得,無(wú)論從事的是什么職業(yè),首先對其專(zhuān)業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來(lái)說(shuō),一定要具有較全面的文化基礎知識和服裝理論知識,同時(shí)還要有較強的服裝設計、服裝結構制板、服裝工藝設計及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營(yíng)服裝行業(yè)。

第二,能力、素質(zhì)。在了解相應的知識后,要是沒(méi)有。

能力是不行的。我覺(jué)得因具備以下幾方面:

(1)有對服裝市場(chǎng)信息捕捉的能力。

(2)具有對服裝流行趨勢預測的能力。

(3)具有服裝打板、推板的能力。

(4)具有設計服裝工藝流程的能力。

(5)具有組織生產(chǎn)和管理的能力。

(6)具有引導服裝消費的能力。

(7)具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。當然光平著(zhù)知識能力還是不夠的,個(gè)人素質(zhì)也是及其關(guān)鍵的如?1、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,能在工廠(chǎng)企業(yè)吃得苦,下得去,留得住。

2、具有良好的審美情趣、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。

3、具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),能勝任本專(zhuān)業(yè)工作,有發(fā)展潛力和創(chuàng )造精神。

4、具有良好的適應環(huán)境勝任崗位一線(xiàn)工作、心理承受能力強、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。

我也要在學(xué)習和實(shí)踐中逐步掌握這些。

為進(jìn)行監督的手段。它涉及勞動(dòng)過(guò)程中人與人之間,人與勞動(dòng)工具、勞動(dòng)對象之間的關(guān)系。勞動(dòng)紀律是生產(chǎn)勞動(dòng)客觀(guān)規律的需要。只要有共同的生產(chǎn)勞動(dòng),就要有一定的秩序、一定的制度,以協(xié)調人們的行動(dòng)。這不妨讓我聯(lián)想了學(xué)習,其實(shí)任何事物都是息息相關(guān),有所相連的,我們在學(xué)習過(guò)程中紀律是不可缺少的。

行。試圖放棄過(guò),但后來(lái)想想做逃兵,半途而費多丟臉啊,而且給那些員工領(lǐng)導們也留了個(gè)壞印象,“當代大學(xué)生就是吃不了苦”。所以我選折了堅持,更努力。在接下來(lái)的幾天里我做事更勤快積極,做起事來(lái)也比原先熟練老境多了,那些和我一起干活的員工也不時(shí)夸我聰明,工作認真。女強人知道我的表現后也主動(dòng)讓我再到生產(chǎn)車(chē)間去學(xué)習學(xué)習,所以第四天時(shí)我便進(jìn)了車(chē)間,她同樣找了一個(gè)員工來(lái)教我,通過(guò)一個(gè)上午的時(shí)間讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣縫紉機是最必要也是最主要的設備。經(jīng)了解,才知道縫紉機可分為三大類(lèi),有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類(lèi)里面,每類(lèi)又包括150種機??p紉機主要根據不同的衣服式樣和客戶(hù)要求來(lái)配置,現在生產(chǎn)車(chē)間有800臺左右不同種類(lèi)的縫紉機。根據我得仔細觀(guān)察,發(fā)現太和服裝的生產(chǎn)作業(yè)屬于流水作業(yè)。梭織生產(chǎn)工人分為10個(gè)小組,每個(gè)組有一個(gè)師傅監督,全組人分工完成。衣服需要平縫的部分,統一由平縫工人完成,要包縫的部分由包縫工人完成,要縫特種線(xiàn)的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種的編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類(lèi)縫紉機的擺放可以經(jīng)常根據需要變動(dòng)。通常一個(gè)縫紉工序完成后,就會(huì )有一次檢驗,檢驗合格后,直接進(jìn)入下一個(gè)工序。各個(gè)工序所需的時(shí)間主要根據該衣服的式樣變動(dòng),就單單以生產(chǎn)步驟來(lái)說(shuō),最簡(jiǎn)單的只要一分鐘,最復雜的一個(gè)小時(shí)也不一定可以完成。通常一批貨從客人下單到完?成,要半年。采取流水作業(yè)的原因主要是由時(shí)裝的式樣加上該廠(chǎng)客觀(guān)情況決定的:時(shí)裝工序短,交貨期短,品種多,結構復雜,不固定,所以流水比較適合。

后來(lái)又親自實(shí)踐了縫制衣服后,我的感觸就更深刻了。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”。我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。以后的工作雖不能說(shuō)一帆風(fēng)順倒也風(fēng)平浪靜,不能說(shuō)艱苦但絕對讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛。出錯是自然難免而不被允許的,出了錯只有改正,繼續工作,加倍小心。同時(shí)我感受到這個(gè)職業(yè)的壓力和職業(yè)道德的熏陶.讓我很感動(dòng)的是,生產(chǎn)負責人并沒(méi)有因我是實(shí)習生而對我有什么避諱,所有的正規培訓材料什么的都讓我接觸了,確實(shí)很長(cháng)見(jiàn)識。在實(shí)習過(guò)程中,使我在工作中得到充實(shí)與成就感,更為重要的是,這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗,在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考操作的能力。

但總的來(lái)說(shuō),在該廠(chǎng)實(shí)習的這段時(shí)間,我還是接觸了。

很多新鮮的事物,學(xué)到了很多東西,增長(cháng)了自己的見(jiàn)識,增加了自己的社會(huì )閱歷,了解了企業(yè)單位經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù),加深了自己對廣告行業(yè)的背景和現狀的了解,也積累了一點(diǎn)實(shí)習的經(jīng)驗,促進(jìn)了自身的發(fā)展。同時(shí),通過(guò)實(shí)習,也讓我深切體會(huì )到了自身各方面的能力與社會(huì )實(shí)際需要的差距,感覺(jué)到自己只有在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識,積極培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。才能為以后的求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。

我想我的這次暑期時(shí)間收益非淺,同時(shí)學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的經(jīng)驗。所以今后我一定會(huì )更加積極向上,努力迎接美好的每一天!寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告實(shí)踐調查報告(2)|返回目錄?假期,對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養的大好時(shí)機。能夠把握這短暫的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應該是我們當代大學(xué)生所考慮的。針對不同學(xué)生對假期的不同安排,我在同學(xué)之間通過(guò)電子郵件發(fā)放調查問(wèn)卷的方式,做了一次小規模的關(guān)于假期生活的調查,現就調查現象及結果做以下分析報告。

友旅游。四、走親訪(fǎng)友,同學(xué)聚會(huì )。五、宅在家里。

(一)參加社會(huì )實(shí)踐?根據調查結果顯示,參加社會(huì )實(shí)踐的主要目的是:有35%的是為了增加收入;有36%是想自食其力;有29%的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無(wú)所謂。而大家的實(shí)踐形式也是豐富多樣的,4%的大學(xué)生選擇暑期家教;13%的大學(xué)生選擇網(wǎng)吧管理員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo);5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )的一條重要途徑,到與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位實(shí)習的大學(xué)生也為數不少,占到41%,這樣既可鍛煉自己,提高專(zhuān)業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,接觸社會(huì ),為日后工作積累社會(huì )經(jīng)驗。

暑假兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢(qián)?!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。

傳統的家教、推銷(xiāo)到現在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類(lèi)的選擇,如替網(wǎng)絡(luò )公司試玩游戲等都成為現在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),為自己打工。

(二)參加各類(lèi)培訓班?近年來(lái),社會(huì )競爭越來(lái)越激烈,加入wto后就業(yè)形勢。

越來(lái)越嚴峻,“知識就是力量”越來(lái)越激勵著(zhù)那些有志學(xué)子,“專(zhuān)升本”、“出國”、“考研”成為很多大學(xué)生的選擇,繼續深造以滿(mǎn)足未來(lái)社會(huì )對人才的更高要求,暑假則成為這些大學(xué)生備戰的“黃金時(shí)期”。參加各類(lèi)培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),暑假報名參加英語(yǔ)、計算機、以及與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的培訓班的大學(xué)生,大都是為了考取更多的各類(lèi)證書(shū)。將來(lái)社會(huì )需要的是復合型人才,掌握多種專(zhuān)業(yè)知識,取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學(xué)生趁暑假報名參加汽車(chē)培訓,為了將來(lái)找工作,增加砝碼。暑假是一個(gè)充電的好機會(huì ),利用假期的時(shí)間,來(lái)獲取更多的知識、技能,無(wú)疑是一個(gè)不錯的選擇。

(三)與家人或朋友旅游?大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動(dòng),現在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用暑期欣賞各地美景,不僅豐富了閱歷,增長(cháng)了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會(huì )人生,感觸社會(huì ),同時(shí)也能體驗到出門(mén)在外的不易。出行旅游,度假觀(guān)光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養提高了與人交流的能力。

聚會(huì )可以增進(jìn)友誼,并且同學(xué)們還可以一起回母??蠢蠋?,這些都很有意義。但是,同學(xué)聚會(huì )會(huì )選擇一起聚餐,或者唱歌等需要花錢(qián)的娛樂(lè )項目,又是一筆開(kāi)支。

(五)宅在家里?在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計劃,但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)。這類(lèi)同學(xué)的狀態(tài)基本上是上網(wǎng)上到半夜,第二天中午甚至到下午起床。沒(méi)有暑假盼暑假,暑假到了又覺(jué)地無(wú)聊,短暫的兩個(gè)月就像流水一樣一去不復返。

二、結果分析?通過(guò)對暑假生活調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價(jià)值取向。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習的新陣地,展現青春風(fēng)采,施展一技之長(cháng)的好機會(huì )??傊?,大部分大學(xué)生能夠根據自己的實(shí)際情況,度過(guò)一個(gè)健康有意義的暑假。

人整天過(guò)著(zhù)中午睡到12點(diǎn)、晚上玩到12點(diǎn)的無(wú)聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,三五成群的結伴左竄竄、右溜溜,沒(méi)事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙。

對于這一客觀(guān)事實(shí),有以下幾方面值得我們深思。其一,大學(xué)生們因為假期的到來(lái),某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過(guò)度放縱。其二,大學(xué)生們抱著(zhù)在學(xué)校吃夠了苦頭,回家則要好好享享清福的念頭,整天只顧著(zhù)享清閑,而不想做其他的事情。其三,我們大學(xué)生不注意與父母溝通,由此常常造成兩代人之間不能互相理解,近乎形成”冷戰”。其四,大學(xué)生們缺少社會(huì )實(shí)踐,往往喜歡安靜的呆在家里而不敢或不想出去單獨的接觸社會(huì )。

樣開(kāi)學(xué)后才有足夠的精力學(xué)習。

無(wú)論朝選擇做什么都要切記一定要按計劃扎實(shí)地走好每一步,切不可讓放縱、懶散、無(wú)知沖昏了頭。合理支配假期時(shí)間,才能使我們大學(xué)生的假期生活更加有意義。有關(guān)環(huán)保方面的社會(huì )實(shí)踐調查報告實(shí)踐調查報告(3)|返回目錄?這個(gè)暑假,我和同學(xué)們對環(huán)保進(jìn)行了學(xué)習,并進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐調查,收獲良多。

經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習,讓我們親身體會(huì )到了垃圾不能與我們同生存,我們調查到許多人手里的垃圾隨手就扔,跟本就沒(méi)想一想回給我們帶領(lǐng)這樣的后果,只是為了一時(shí)的方便。

亂扔垃圾是一種惡習,除了影響公共衛生,還造成蒼蠅.蚊蟲(chóng)等滋生,危害百姓健康,同時(shí)還存在安全隱患,這種不良習慣的人圖的是自己的方便,卻給別人制造麻煩,這是自私的行為,是會(huì )令人生厭和不受歡迎的。

我們現身為一名高中生,早已能分辨是非。在我們學(xué)校里,有的同學(xué)亂扔紙屑,果皮,早餐后的袋子,他們隨手就扔,也不想想我們這么美麗的校園經(jīng)過(guò)這一扔多壞雅趣,我們要勤儉,做一名環(huán)保的志愿者。我們學(xué)校應多宣傳白色污染的危害,要設計一個(gè)環(huán)保標記,掛在醒目的地方。盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕用一次性快餐盒,現在很多同學(xué)都到學(xué)校外面用一次快餐的盒子打飯回學(xué)校吃,這是不健康的,我們要呼吁社會(huì )增強環(huán)保意識。

由于同學(xué)們對于垃圾分類(lèi)的意義以及進(jìn)行垃圾分類(lèi)的要求還不明確。所以學(xué)??梢岳谜n間操或中午的時(shí)間,通過(guò)廣播播放有關(guān)垃圾分類(lèi)和垃圾保護的節目。以培養同學(xué)們自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)放的意識;也可以在學(xué)校組織有關(guān)垃圾分類(lèi)的征文活動(dòng),還的文章在校會(huì )上讀。這樣,垃圾分類(lèi)工作就具有廣泛性。

目前,我國生活垃圾水平還比較低,雖然近十多年來(lái)我國陸續興建了一批垃圾處理設施,生活垃圾處理率由%提高到了%,城市生活垃圾的處理處置問(wèn)題得到了一定程度發(fā)解決,但我國在城市垃圾無(wú)害化處理處置剛剛起步。無(wú)害化處理設施都集中在大城市,小城市生活垃圾處理處置矛盾還非常突出。由于缺少無(wú)害化垃圾處理設施,小城市生活垃圾只能是以自然堆積,填坑,簡(jiǎn)易填埋,投入江河湖海,露天焚燒等處理方式簡(jiǎn)易處理。我們應x市居民提高對城生活垃圾處理的重要性的認識,并制定相應的法規,要求居民將生活垃圾分類(lèi)袋裝,做到分類(lèi)收集,分類(lèi)運送,分類(lèi)處理利用。難度大,但必須這樣做,不然城市垃圾無(wú)法解決。

生,社會(huì )治安都帶來(lái)麻煩和不利。

我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,這一座座垃圾山不都的我們親手堆起來(lái)的嗎?我們又是垃圾的受害者,這些垃圾叫吞噬資源和污染環(huán)境的后果不都是我們自己和我們的子孫來(lái)承受嗎?我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰勝垃圾公害。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是所人的行為規則,對亂扔垃圾者進(jìn)行譴責,有利于城市公共衛生,有利于市民的健康安全,也有助于人們公德心的建立,讓我們都來(lái)做文明市民,為創(chuàng )建文明城市貢獻自己的一份力量。大學(xué)生暑期實(shí)踐調查報告實(shí)踐調查報告(4)|返回目錄?古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期,回首這一個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。

這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。

有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習中,困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。

有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實(shí)際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累,在很短的時(shí)間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng )造最大的利益。實(shí)習過(guò)程中,我們不會(huì )因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯事,也不會(huì )有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì ),認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學(xué)習機會(huì ),為我們提供了就業(yè)機會(huì )。實(shí)習實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習中,我發(fā)現,其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上,社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是,社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習的機會(huì )時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習中。

實(shí)踐調查報告

但在對創(chuàng )業(yè)者的訪(fǎng)談中我們學(xué)到了更多,至少他們的經(jīng)歷、經(jīng)驗,都對我們以后走上社會(huì )、走向成功,有很大引導意義。所以盡管此次社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行得不盡人意,但也使我們收獲不少。這其實(shí)也已經(jīng)意義重大了!調查方法、對象、目的:我們采用的調查方法是個(gè)案訪(fǎng)談。訪(fǎng)談對象是一些已經(jīng)成功創(chuàng )業(yè)的人士,有大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的,也有不是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的。而目的是想了解他們這些成功人士認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)前應該做好哪些準備,以便能更加接近成功。

一、大二的時(shí)候,參加些社團活動(dòng);大三的時(shí)候,就參加些校外的活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng),以便更好地接觸社會(huì ),了解社會(huì );到大四的時(shí)候,就是要去實(shí)習,多積累經(jīng)驗、鍛煉能力。

逯與海:1;創(chuàng )業(yè)前的經(jīng)歷:2002年逯先生開(kāi)了一家美發(fā)店,當初的主要客源是大學(xué)生,生意還不錯。2004年他把店搬到了4號大街,開(kāi)起了現在的阿海美容美發(fā)廣場(chǎng),而客源也由大學(xué)生轉向社會(huì )上的白領(lǐng)職員。2;創(chuàng )業(yè)的準備與條件;第一;要投入、認真地干好一個(gè)行業(yè),要集中精力投入,認真地去做;第二;他認為還要先了解一下市場(chǎng),什么在市場(chǎng)上急需,什么在市場(chǎng)上已經(jīng)飽和,這是在創(chuàng )業(yè)之前需要知道的;第三;逯先生還談到需要在創(chuàng )業(yè)前作好規劃,計劃好怎么樣干,怎樣干好.另外還需要足夠的資金做后盾!

朱亞才:1;創(chuàng )業(yè)前的經(jīng)歷:他94年從師范學(xué)院畢業(yè)的,2003年開(kāi)始創(chuàng )業(yè)。他說(shuō)這個(gè)行業(yè)的工作非常簡(jiǎn)單,就是幫人修電腦。一直到現在,大部分的電腦知識是沒(méi)人教他的。他說(shuō)電腦修多了,你也就清楚地知道要怎樣去修了。2;創(chuàng )業(yè)的準備與條件;1;他說(shuō)別人叫我干什么我就干什么,不要有別的想法,一心一意地去做就行了,而且做錯事情盡快彌補,盡快努力改正。2;創(chuàng )業(yè)最重要的是對工作,對生活有積極性,不要去計較得失。

調查總結:從訪(fǎng)談中可以得出的結論:1;創(chuàng )業(yè)者在創(chuàng )業(yè)之前都要鍛煉自己的能力,都在不斷積累經(jīng)驗,這是每個(gè)想創(chuàng )業(yè)的人最需要做的;因為這是一個(gè)注重能力的時(shí)代,“弱肉強食”。2;需要認真、投入地做好每一個(gè)工作,集中精力、一心一意地去做。3;在創(chuàng )業(yè)之前,還需要做好充分的準備,需要很好地了解社會(huì ),了解市場(chǎng),以便能做好規劃,應對各種困難。4;創(chuàng )業(yè)者都不能畏懼困難,因為創(chuàng )業(yè)本身就有很多的困難,如果你畏懼,就代表你將失??!

我們做過(guò)了、想過(guò)了、努力過(guò)了。即使有錯,就讓以后避免有這樣的錯!這就是現在寫(xiě)這些的目的了!

實(shí)踐調查報告

關(guān)于當今學(xué)生。

當我寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候,我還在猶豫,我是不是該寫(xiě)我采訪(fǎng)的威海方正電腦有限責任公司的總經(jīng)理鄒立慶的事跡,寫(xiě)他怎樣從一個(gè)下崗職工走向成功人士的過(guò)程。但是假期我所深入了解的另方面---關(guān)于學(xué)生的所見(jiàn)所聞,所感,但是在我的心底強烈的呼喚著(zhù)我,呼喚著(zhù)我將他們付諸于筆端。

在經(jīng)過(guò)認真思考總結之后,我認為現在的學(xué)生之亂,管理之難可以從兩個(gè)大的方面去探究。(在分析的同時(shí),我會(huì )寫(xiě)出學(xué)生的現象,所以我就不把學(xué)生現狀當做一個(gè)獨立的部分去寫(xiě),而是使之貫穿于原因之中)。

一:外在因素。

在這外在因素中,我覺(jué)得又分好多種,所以不防逐條來(lái)探討。

1:思想教育不過(guò)關(guān)。

學(xué)生,學(xué)生,學(xué)生其實(shí)也可算做是一種職業(yè),學(xué)生的大部分時(shí)間是在教室里,學(xué)生在教室里不僅要學(xué)到科學(xué)知識,作為他今后求生的工具,更重要的是要學(xué)會(huì )怎樣做人,怎樣做一個(gè)真正的人,而在這方面,學(xué)校開(kāi)設的思想教育課也是這個(gè)目的。我們說(shuō)初衷是好,但實(shí)際情況呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)其中一個(gè)學(xué)生的話(huà)“我們哪開(kāi)什么思想教育課了,壓根就是花錢(qián)買(mǎi)廢紙,那好似只掛其名的課?!边€有一為學(xué)生告訴我“思想道德課,我們是一位老師講的,誰(shuí)愛(ài)聽(tīng)那個(gè),講的又沒(méi)意思”,可以說(shuō),思想課是一種被閑置起來(lái)的課,他沒(méi)有發(fā)揮它應有的作用,甚至是連發(fā)揮作用的機會(huì )都沒(méi)有,結果當然是學(xué)生沒(méi)有得到他們應受到的教育,他們的思想沒(méi)有得到一種正確的導引,應當伴隨他的知識文化的增長(cháng)的思想認識水平也就停步不前,這不得不令我們感到傷心。

2,“度”的失誤。

在大家齊聲喊教育體制不合理時(shí),教育界推出了“減負”這張牌。而“減負”這張牌到底發(fā)揮了什么作用,我不知道大城市怎樣,但就農村來(lái)說(shuō),是弊端太多。高中的學(xué)生因要過(guò)獨木橋而日夜拼搏,“減負”減負對他們來(lái)說(shuō)只是渴望而不可及的東西,只是一種美好的愿望罷了。(但這方面,我覺(jué)得我們原來(lái)高中做的很好,老師很少布置作業(yè),而使我們免受題海戰術(shù)之苦),但是在小學(xué),初中,學(xué)生的情況卻恰恰相反,“減負”貫徹的“特別”好,好的過(guò)了頭,按時(shí)放學(xué),星期,放假,作業(yè)少少,學(xué)生閑的看電視,光顧游戲廳,聚在一塊打撲克,麻將,(當然還有認真學(xué)習者)因為他們實(shí)在無(wú)事可干,他們才猛然有那么多時(shí)間的情況下不能好好利用,使之浪費,可惜。高中緊張,初中松弛,我們需要“減負”但是我們更需要一個(gè)有度的減負,一個(gè)真正能使我們既不緊張又不那么渙散的“減負”。

3,環(huán)境的影響。

我們都知道環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境,在這里我主要想說(shuō)的是社會(huì )環(huán)境中人的因素。

學(xué)生是一個(gè)受教育的群體,也可以說(shuō)是一個(gè)可塑造的群體,那么學(xué)生受他人的人影響就很大,說(shuō)到教育他們的人,我門(mén)很容易想到家長(cháng)和老師,比可否認,現在的家長(cháng)有點(diǎn)溺愛(ài)孩子(這種現象很多)現在的老師有點(diǎn)怕學(xué)生(生怕惹禍上身)所以家長(cháng)不嚴厲,老師也不嚴厲。在家長(cháng)方面是盡量滿(mǎn)足孩子的欲望與需求,而忽略他們的思想教育,而在老師方面是認識到教育學(xué)生的必要,但又怕說(shuō)過(guò)頭或是一不小心打了孩子,家長(cháng)要找上門(mén),領(lǐng)導也要談話(huà),干脆也睜一只眼閉一只眼了。這樣的結局是學(xué)生在犯了小錯之后,得不到本該受的批評與正確的引導,很有可能以小積大。

當然,還有其他一些外在因素,但因為其作用比較小就不一一列舉了。

二:內因方面。

實(shí)踐調查報告

了解一個(gè)人需要漫長(cháng)的時(shí)間,但喜歡一個(gè)人或許只是在初見(jiàn)的時(shí)候;認識一個(gè)城市很可能一生都不夠,但熱愛(ài)一個(gè)城市卻可能是瞬間里發(fā)生的事。能夠邂詬那美麗的蘇州純屬偶然,多少學(xué)子們從小就沐浴在蘇州園林的美麗之中。我也一樣對蘇州充滿(mǎn)了向往之情,更準確的說(shuō)是期望有一天能朝圣其園林。

報名---20**年下半年我和其他考研學(xué)子們一樣奮戰在追逐理想的前線(xiàn)。所謂“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!?,就在考研初試的前十天中我病了,身心疲憊不堪,每時(shí)每刻都想著(zhù)睡覺(jué)。不知這是怎么了,想學(xué)習就是學(xué)不進(jìn)去。在一天晚飯后,我回到了圖書(shū)館自習室想著(zhù)無(wú)聊的事,做著(zhù)無(wú)聊的英語(yǔ)閱讀。有人發(fā)傳單來(lái)了,拿過(guò)來(lái)一看是本網(wǎng),之前我對本網(wǎng)一點(diǎn)也不了解。傳單上印著(zhù)寒假工報名,其中有去北京、蘇州等很多地方,但吸引我的只有蘇州二字。那是我心目中的神圣之地。因為xx年1月7、8號要考試所以就把傳單夾在書(shū)里,也沒(méi)想什么就當書(shū)簽用了??荚嚱K于結束了,感覺(jué)自己平時(shí)下的功夫不夠,很多題都不會(huì ),這也就意味著(zhù)我失敗了??纪旰蠡氐酱采?,大睡特睡,不知過(guò)了多久,自己睜開(kāi)迷糊的充滿(mǎn)血絲的雙眼,拿起書(shū)包開(kāi)始收拾東西準備走人,可能是上天故意的安排,本網(wǎng)的傳單不知怎么就落到了地上,我撿起來(lái)我在手中,又看了一遍,心想這個(gè)本網(wǎng)什么時(shí)候成立的,是否是個(gè)騙子,我便打電話(huà)咨詢(xún)了一下,對方說(shuō)他們的辦公室就在濟南大學(xué)里而且和我住的宿舍很近。到了第二天我便去看了一下。我想去蘇州,我無(wú)顏面對父母,因為在我備戰的時(shí)候曾夸下???,那是一個(gè)多么有自行的青年啊!真的愧對于父母。那就去蘇州,離開(kāi)這個(gè)傷心的城市,放松一下心情吧。報完了名,車(chē)費連同報名費共50元錢(qián),就等下一年1月13號了。

出發(fā)―xx年1月13號晚上,同行的有37人在本網(wǎng)辦公室集合。和藹可親的周老師點(diǎn)完名分發(fā)給我們統一的紅色帽子后便帶領(lǐng)大家出發(fā)了,就在候車(chē)室里,我有幸認識了一群去青島實(shí)習的本網(wǎng)會(huì )員,在那里我們聊了2個(gè)多小時(shí)。因為這里邊我認識的只有我自己,我必須和他們連在一起,成為團隊才能實(shí)習成功。幸運的是周老師也經(jīng)常過(guò)來(lái)和我們聊天。在聊天期間我才得知本網(wǎng)的前身就是錦繡前程公司,這真是巧啊。時(shí)間過(guò)的真快,白駒過(guò)隙,轉眼就兩年了。聽(tīng)周老師說(shuō)著(zhù)2年前我的戰友們的戰績(jì)及生活,我感到驕傲,現在他們都是呼風(fēng)喚雨的人物了,我為他們感到驕傲,因為我們曾在一起奮斗過(guò)。慢慢的我們的火車(chē)--k371到了,我們就此分別,我們真的出發(fā)了,由于臨近春節,學(xué)生放假,工人回家,火車(chē)上是人滿(mǎn)為患,連一席之地都沒(méi)有,怎一個(gè)擠字了得!看車(chē)廂上下,物品滿(mǎn)地,人,才擠擠啊!

華碩―第二天下午1點(diǎn)火車(chē)準時(shí)到達蘇州站。我們下車(chē)后華碩的大巴已經(jīng)在等我們了。12小時(shí)的火車(chē)之旅應該很是辛苦,可是同學(xué)們都異常興奮,我想是因為感覺(jué)到蘇州的溫暖了吧!因為迎接我們的是一場(chǎng)蒙蒙細雨。經(jīng)過(guò)“山路十八彎”我們到了一個(gè)進(jìn)入大門(mén)就是圖書(shū)館、體育館的地方。難道這就是華碩電子廠(chǎng)?簡(jiǎn)直就是一所大學(xué)嘛,可是周?chē)粋€(gè)華碩的標志都沒(méi)有,我疑惑了,帶著(zhù)這個(gè)疑惑我們去了天坤人力資源辦理相關(guān)手續,安排住宿、體檢等,最值得紀念的是培訓的兩天里,那個(gè)教官給我解開(kāi)了心中的疑團,原來(lái)華碩電子廠(chǎng)的大名叫和聯(lián)永碩,廠(chǎng)內分有永碩、康碩、凱碩等幾個(gè)小廠(chǎng)區。真相大白,那就期待著(zhù)分工作吧!在我們安排好住宿的第二天,由于周老師工作繁忙便把這邊的事務(wù)交給了張遷和我,其實(shí)也沒(méi)什么事了只管給我們分工作了。

初次游玩―在這一批學(xué)員中,我只認識自己,經(jīng)過(guò)12小時(shí)的火車(chē)之旅后我認識兩個(gè)好朋友,他們是接下來(lái)的一個(gè)月中始終陪伴我的哥們。在培訓第一天的下午我們早早的下課了。于是我們7個(gè)人商量著(zhù)去玩,離公司最近的商業(yè)區也就屬石路了。它是金閶區的一條商業(yè)街吧,那時(shí)我們真的看到了小橋流水人家的景象,在那里我們見(jiàn)到了閶門(mén),記得朱元璋建立明帝國時(shí)曾攻打過(guò)此門(mén),沒(méi)想到至今它悠然而在??墒俏覀?個(gè)人轉了一圈也沒(méi)發(fā)現怎么爬上閶門(mén),其間我問(wèn)過(guò)一個(gè)路人,可能是當地人也可能不是,就像我在跟別人講話(huà)似的面無(wú)表情的從我身邊經(jīng)過(guò),讓我灰心至極。隨后找了幾個(gè)寺廟,拍了很多照片,天黑了就回到了陽(yáng)山公寓(我們的住處)。

分配工作―在培訓的第二天下午我們每人領(lǐng)到了2套廠(chǎng)服,一個(gè)識別卡等物品后就被領(lǐng)到了工廠(chǎng)。我是北三廠(chǎng)沖壓一課。和我一個(gè)車(chē)間的就只有一位同學(xué)。幸運的是我被分到了物料管理,這是很多人羨慕的工作啊,因為我們非常自由,不是很累,也不無(wú)聊,心里就偷著(zhù)樂(lè )啊!每天兩頓的工作餐,是非常不錯的,每頓都有西餐和中餐之分,中餐更加豐盛,頓頓雞腿、紅燒肉,米飯隨便吃。工作之余享受著(zhù)午餐的香美,豈不人間快哉!

初識圖書(shū)館―在車(chē)間里我認識了蘇州本地的一名實(shí)習生(陳章誠),他告訴我怎么去圖書(shū)館以及相關(guān)手續之類(lèi)的一些信息后,我們便熟悉起來(lái),開(kāi)始走向朋友的發(fā)展道路。在那之后我每天7:30-9:30都在圖書(shū)館看書(shū),因為我喜歡那里的環(huán)境,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在充實(shí)自己的心靈。

大年三十―在這里真的有種說(shuō)不出的充實(shí)感,工作完了可以到健身房、體育館、圖書(shū)館去各取所需。就在大年三十的晚上,公司在體育館舉辦了一場(chǎng)晚會(huì ),其中一個(gè)女生唱的“酸酸甜甜就是我”給我印象挺深刻的,晚會(huì )后期該我們員工們抽獎了,每次抽獎我的心就激動(dòng)不已,可是每次都沒(méi)有我的,唉這次也是一樣。這次連回公寓的廠(chǎng)車(chē)都沒(méi)了,怎么辦?只能打的了,我們三個(gè)花了30元。

二次游玩―大年初二我們放了一天假,給家里拜完年后我和寢室的三個(gè)哥們去了蘇州園林,本想去寒山寺玩,聽(tīng)說(shuō)人太多就沒(méi)去。直接去了留園,門(mén)票學(xué)生票是15元,可能是我沒(méi)有那藝術(shù)細胞,也可能是心有所屬吧,游完留園就沒(méi)有去其他園林,主要還是身上沒(méi)有幾個(gè)money可以消耗。在留園里我們拍了很多照片,就算是紀念一下吧!我們幾個(gè)都在感嘆這是第一次也可能是最后一次來(lái)這吧!回去時(shí)已經(jīng)沒(méi)有剛來(lái)時(shí)那么興奮了。在公交站牌處遇到了信陽(yáng)師院的十幾個(gè)人,他們其中有一個(gè)人成了我日后好哥們。

突發(fā)事件―大年初二以后就一直過(guò)著(zhù)很規律的生活,早上6:20起床,7:00吃早餐,晚上7:30下班(每天加班兩個(gè)半小時(shí))。直到正月十五,在這一天我們晚餐加了5個(gè)湯圓,挺少的,不過(guò)很知足,你想想一個(gè)員工7萬(wàn)多的大廠(chǎng)有湯圓吃就已經(jīng)不錯了。晚上,習慣性的去圖書(shū)館看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū),由于廠(chǎng)車(chē)誤點(diǎn),我回到公寓已經(jīng)十點(diǎn)半多了,洗完腳躺床上剛剛睡著(zhù)吧就迷迷糊糊的聽(tīng)到手機有業(yè)務(wù),這么晚了誰(shuí)打電話(huà)呢?正疑惑著(zhù)伸出左手去拿手機,稍微看了一下,來(lái)電顯示―周老師。什么事呢?難道過(guò)十五?在思考間接了電話(huà);周老師說(shuō)我們37個(gè)人中的一個(gè)叫某某的女生突發(fā)某某神馬病被120急救中心的車(chē)接走了,讓我去看看,聽(tīng)到那邊周老師急切的聲音,我明白了自己應該怎么做了。周老師在濟南不可能現在趕過(guò)來(lái)。我是副領(lǐng)隊(雖沒(méi)起到什么作用)但那份責任也要負起來(lái)啊,而且那女生是我們學(xué)院的。這感情誰(shuí)也跑不了。于是急急忙忙出門(mén)了。誰(shuí)知道這是哪啊,連出租車(chē)都看不到,打電話(huà)去出租車(chē)公司也沒(méi)辦法,公寓門(mén)口保安也沒(méi)辦法,一急啊,腦子都亂了,也沒(méi)問(wèn)清什么情況便匆匆上陣,去不了蘇州七院,完成不了周老師安排的任務(wù),不知那位同學(xué)情況如何,怎么辦?周?chē)粋€(gè)做伴的人都沒(méi)有,大晚上的萬(wàn)一我要出個(gè)意外怎么辦?不管了,豁出去了,誰(shuí)讓我是男子漢呢。天將降大任于我啊。想到了!我是路癡,沒(méi)地圖我哪也去不了,于是我冒著(zhù)一股勇氣(其實(shí)是傻氣)跑過(guò)一個(gè)路口哪管它是什么路,又轉向了各個(gè)有燈影的繁華地段,路中央,是路中央,站著(zhù),把一個(gè)面包車(chē)師傅嚇著(zhù)了,以為我自殺呢!說(shuō)明來(lái)意后,司機師傅把警惕的心也放下來(lái)了。他說(shuō)他剛玩完麻將準備回家。在我的苦苦哀求下司機師傅終于決定送我去了。到了目的地后,生病女生的兩個(gè)好朋友在那精心地照顧她,鞋子沒(méi)穿,衣服穿的很少,一看就知道當時(shí)情況很急,我到了之后就放心了,因為對方么有大問(wèn)題只是胃有些不舒服而已,虛驚一場(chǎng)。好了沒(méi)事了,也給周老師報了個(gè)平安,讓他把懸著(zhù)的心放下來(lái)。之后我在醫院一直看她打完點(diǎn)滴,就匆匆回到公寓大睡特睡。這次多虧了那女生得兩位好朋友。

實(shí)踐調查報告

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的工作原則是:堅持以人為本,牢固樹(shù)立實(shí)踐育人的思想,把提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)作為首要任務(wù)。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的實(shí)踐調查報告實(shí)用范文,供大家閱讀!

調查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì ),一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調查可以了解當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會(huì )。

調查對象:大學(xué)生成長(cháng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。 調查內容:本次調查通過(guò)對大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習,最想參與何種社會(huì )實(shí)踐,所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

調查方法:通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查,發(fā)放問(wèn)卷共5份,收回有效問(wèn)卷5份。(調查問(wèn)卷及數據統計詳見(jiàn)附錄)

調查結果:從調查中發(fā)現,許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。

不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì )是大學(xué)生從事的工作,現在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有5%的同學(xué)認為如果要參加社會(huì )實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習,表示從未做過(guò)的僅占1%;現在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識相去甚遠,6%學(xué)生認為所實(shí)習或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習或工作中66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實(shí)習或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選擇“接觸社會(huì ),積累工作經(jīng)驗”,占了總數的64%,選擇“賺取生活費”,占了%。從選項人數中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的?,F在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗對將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學(xué)習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì )選擇在假期實(shí)習或打工,3%會(huì )選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,1%會(huì )選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習的基礎上贊成合理兼職或打工實(shí)習,19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導以及專(zhuān)業(yè)課程外,還應該提供實(shí)習機會(huì ),%覺(jué)得學(xué)校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規劃的各占1%。

調查結果分析:

在調查中發(fā)現沒(méi)有人在參加社會(huì )實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉’活動(dòng)”一項,說(shuō)明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會(huì )的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實(shí)踐,其目的是為了支援農村的教育事業(yè),同時(shí)給農民帶去相應的指導,本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作?,F在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀(guān)指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀(guān)體系中,人生價(jià)值觀(guān)處于主導地位,決定著(zhù)總的價(jià)值取向,對價(jià)值觀(guān)系統中其它價(jià)值觀(guān)起著(zhù)指導和制約作用。由于當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外,沒(méi)有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或實(shí)習,大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。

從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢?jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強,但對于學(xué)生,社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建,即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,結果是得不償失的。

結論與建議:

馬克思主義哲學(xué)認為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀(guān)世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì )的人,處在一定的社會(huì )關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì )的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(cháng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì )歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾?!叭锣l”是大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農村兩個(gè)文明建設的有益補充,具有重要的現實(shí)意義和長(cháng)遠意義。實(shí)踐出真知,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現自我風(fēng)采的舞臺,也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì ),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼96萬(wàn)平方公里的土地、對占人口8%以上的農民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認識國情,貼近社會(huì ),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨熑?,將?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。

一個(gè)城市的產(chǎn)生和發(fā)展都是以一定的文化氛圍為背景的,城市的建設更離不開(kāi)文化,文化可以說(shuō)是一個(gè)城市發(fā)展的靈魂。當今社會(huì )隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,城市的旅游文化日益成為一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。旅游文化是城市文化的一個(gè)重要的方面,對城市的發(fā)展起著(zhù)不可替代的作用。因此,針對我們所在的深圳市的城市文化的情況進(jìn)行了一次社會(huì )實(shí)踐調查,對深圳的城市文化進(jìn)行了比較全面的分析。

本次社會(huì )實(shí)踐我們采取問(wèn)卷調查的方式,開(kāi)始大家積極主動(dòng)的編輯問(wèn)卷調查的問(wèn)題,制定具體的活動(dòng)方案,然后去深圳的園博園主題公園進(jìn)行問(wèn)卷調查,這次的問(wèn)卷調查大家幾乎都是第一次做,所以開(kāi)始的時(shí)候真的有些緊張,而且還有好多的顧慮。后來(lái)我們分成了幾組 ,兩個(gè)人一起做,這樣就好多了。我們大家在雨中向前來(lái)參觀(guān)的游客進(jìn)行問(wèn)卷調查。最讓我們高興和欣慰的是,雖然天正在下雨,可是還是有很多的游客愿意停下來(lái)為我們完成調查問(wèn)卷。最后我們整理,分析,總結問(wèn)卷調查,發(fā)現了許多以前知道的,還有許多不為我們大家知道的有關(guān)城市文化的問(wèn)題。

我們的問(wèn)卷主要側重的是兩種人群:外來(lái)的游客和深圳本地的居民。這兩種人群對于我們的問(wèn)卷的回答有所不同。外來(lái)的游客之所以來(lái)深圳,主要是因為他人的介紹還有媒體的宣傳,對于他們本身對深圳的城市文化知之甚少,盡管是這樣,但是當問(wèn)起他們對于深圳的第一感覺(jué)和來(lái)過(guò)之后的感受時(shí),大部分的人都會(huì )說(shuō)很喜歡這里,城市的環(huán)境很好,人很熱情,最重要的一點(diǎn)是經(jīng)濟發(fā)達。而深圳本地的居民由于生活在這里,對于這個(gè)城市已經(jīng)很熟悉了,對于它的一些環(huán)境,政策,城市的發(fā)展的看法都有他們的見(jiàn)解和想法,而提出自己想法的人,大多數都是一些知識階層的人群。與此相比,老年人和民工則沒(méi)有太多的主張。我們經(jīng)過(guò)整理和分析可以總結出深圳城市文化的特色:

1.特區城市,建市較晚,城市的發(fā)展環(huán)境比較優(yōu)越:

2. 城市的.自然環(huán)境和人文環(huán)境很好,外來(lái)人口多,城市的發(fā)展多元化;

3. 城市的發(fā)展理念創(chuàng )新,緊跟世界潮流;

4. 人才聚集,科技創(chuàng )新;

5. 城市的旅游發(fā)展的很不錯,各類(lèi)景點(diǎn)很多;

但是,事情沒(méi)有十全十美的,人們對于深圳的看法也是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的,也有一些人還提出了一些不滿(mǎn)意的地方,希望有所改善。如:

1. 城市部分交通有待改善;

2. 有的文化景點(diǎn)的商業(yè)性太強,有點(diǎn)使文化太商業(yè)化的感覺(jué);

3. 希望政府和企業(yè)能有機的配合,不要只靠其一;

4. 合理的調整景點(diǎn)的收費標準,以適應更多的人群。

通過(guò)對深圳的城市文化發(fā)展的分析,我們都感觸很深,明白了深圳之所以可以如此發(fā)展的原因所在,明白了這個(gè)城市文化的魅力所在。同時(shí),我們也不難看出幾乎所有的城市的發(fā)展都是大同小異的。我們可以總結出城市文化的發(fā)展的因素:

第一:城市的環(huán)境的優(yōu)劣,地理位置的因素;

第二:城市的人文氣息和文化氛圍;

第三:城市的經(jīng)濟發(fā)展狀況和人們素質(zhì)的高低比例;

第四:城市的旅游文化的發(fā)展情況;

第五:政府的主導,企業(yè)的支持,獨特的發(fā)展理念等等。

縱觀(guān)世界城市文化的發(fā)展,我們也不難找到以上幾點(diǎn),城市的發(fā)展是文化發(fā)展的動(dòng)力,而文化的發(fā)展是城市發(fā)展的源泉。

因此,我們更應該發(fā)展城市文化,不能只強調一方面,否則會(huì )產(chǎn)生畸形發(fā)展的城市,要讓其與經(jīng)濟的發(fā)展實(shí)現雙飛。

經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐調查,讓我懂得了什么才是一個(gè)完整的城市,什么才是一個(gè)健康的城市,也使我們深深的體會(huì )到了一個(gè)城市的環(huán)境和旅游資源對一個(gè)城市的發(fā)展的影響是不可忽視的。我們都知道,一個(gè)好的環(huán)境能夠讓人心曠神怡,同樣,一個(gè)有著(zhù)特色城市文化的城市也會(huì )讓人豁然開(kāi)朗。如何更加有效的發(fā)展城市文化,建設城市需要我們不斷的探索和創(chuàng )新,需要我們一代一代人不屑的努力??偨Y城市文化發(fā)展的狀況,分析城市文化發(fā)展特點(diǎn),對于我們如何建設城市和發(fā)展經(jīng)濟都有著(zhù)不可估量的作用。

一、研究背景:

自20世紀80年代以來(lái),以經(jīng)濟建設為中心、市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展、全方位的對外開(kāi)放,加速了中國城市化和工業(yè)化的進(jìn)程。

在農村勞動(dòng)力大量流動(dòng)的情況下,中國的農村社會(huì )養老制度尚處在改革探索之中,國家尚未對農村老年人實(shí)現了普遍的社會(huì )福利,再加上相關(guān)社會(huì )制度支持度的不足,使得農村老年人生活不太樂(lè )觀(guān),這一弱勢群體的養老問(wèn)題的解決與否,不僅僅關(guān)系到這一群體是否老有所養,還關(guān)系到建設新農村的成敗。

老年人是社會(huì )上的弱勢群體,針對當今的經(jīng)濟全球化趨勢,經(jīng)濟發(fā)展速度日益增快,雖然社會(huì )福利制度和養老制度在不斷完善,但農村還是有些許老年人生活較艱苦,甚至孤單度日,這值得大家關(guān)注。

二、選取的原因:

隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展,城市化速度也在不斷加快,人口大都從農村遷往城市,種田在也不能滿(mǎn)足人們日益增長(cháng)的物質(zhì)和精神文化需求,所以大部分青、中年人都外出打工,每次回家,都感覺(jué)到人煙稀跡,看到的大都是老人、婦女和小孩,沒(méi)有太多的嘈雜,一般是一片沉寂,除非是農忙時(shí)節,否則很少聽(tīng)到吵鬧聲,希望通過(guò)寒假這幾天的實(shí)踐,去觀(guān)察農村老年人的生活狀況,從而引發(fā)思考,去更加現實(shí)地接觸鄉村生活,了解農村老年人的生活狀況。

三、農村老年人生活現狀分析

(一)生活方式:

1、衣:經(jīng)過(guò)觀(guān)察,大都穿著(zhù)樸素

2、食:三餐較簡(jiǎn)單,菜色較少

3、?。阂话愣甲≡诖蠹s幾十平方的就房子,房屋擺設簡(jiǎn)單,家具簡(jiǎn)陋

(二)健康狀況:

1、老年人一般都帶有各種小病

2、農村醫療條件較差,一個(gè)村有時(shí)一個(gè)衛生所都沒(méi)有,一個(gè)鄉才有一個(gè)大型的醫院

3、有的老年人還種著(zhù)幾畝田,經(jīng)常下地勞作

(三)精神生活:

1、農村青、中年人大都在外打工,子女陪伴在身邊的時(shí)間較少

(四)家庭關(guān)系:大多數家庭關(guān)系都是較和睦的


實(shí)踐調查報告

當代大學(xué)生就業(yè)是社會(huì )長(cháng)久關(guān)注的一個(gè)話(huà)題,每年各大高校就有數以萬(wàn)計的大學(xué)生走出校園走進(jìn)社會(huì ),這無(wú)疑給社會(huì )和個(gè)人帶來(lái)巨大的就業(yè)壓力!讓而作為大學(xué)生的我們應該怎樣勇敢的面對著(zhù)巨大的壓力和挑戰呢?!當然,作為大一的我們就要未雨綢繆,我們要了解社會(huì )進(jìn)入社會(huì )體驗社會(huì ),通過(guò)不斷的社會(huì )實(shí)踐總結經(jīng)驗,最后不斷提高自身,做一名有優(yōu)秀的當代大學(xué)畢業(yè)生,為社會(huì )服務(wù),在就業(yè)大潮中占有一席之地!

因此我于xx年1月20日至xx年1月30日在美的制冷公司參加了為期十天的就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),感受頗多,收獲頗多。以下便是我在美的實(shí)踐期間收集的一些照片以作參考。

正文:

校方要求我們在寒假期間進(jìn)行一次社會(huì )實(shí)踐并且交上實(shí)踐報告,由于我參加了中國大,從那里的工作人員口中得知美的公司可以提供參加此次實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)地,因此19日下午我們取得聯(lián)系。

我于20日上午9點(diǎn)到達美的,工作人員按公司章程嚴格的對我們進(jìn)行登記,并且簽訂了一份短期試用合同聲明書(shū)。在登記過(guò)程中工作人員認真負責并且態(tài)度誠懇熱心,讓我體會(huì )到一個(gè)企業(yè)的實(shí)力。她在任何一個(gè)細節工作上都是認真負責的。最后宿舍管理人員將我帶領(lǐng)到宿管中心進(jìn)行入住登記,奔波了一天直到下午3點(diǎn)才正式入住宿舍,此時(shí)我已十分的疲憊,那時(shí)我睡在床上想“還沒(méi)工作就這樣累了,如果正式工作了那要多累??!”

下午5點(diǎn)鐘我來(lái)到工廠(chǎng),我的王班長(cháng)是負責我的工作的,他把我分配到柜機分廠(chǎng),但不幸的是我是上夜班的!天啊,我知道我要面臨怎樣的挑戰,而我必須咬牙堅持,畢竟這是我第一次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我一定要順利完成工作。

當天晚上八點(diǎn)我就來(lái)到我的工作崗位,班長(cháng)說(shuō)由于我只是短期試用因此把我安排到一個(gè)件輕松的崗位上。其實(shí)我的工作很簡(jiǎn)單,就是用機器將流水線(xiàn)上裝配完畢的美的空調搬運下來(lái)。我想如此簡(jiǎn)單的工作對我來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有挑戰嘛,可是最后我發(fā)現是我我想錯了。。。。。。。。。。。。。。一切不是那么的簡(jiǎn)單順利!

當天晚上我和另一個(gè)大學(xué)生一起用機器搬運空調的,夜間工廠(chǎng)里燈火通明,機械發(fā)出巨大的工作響身,我和他一邊聊一邊工作,感覺(jué)十分輕松毫無(wú)壓力。時(shí)間就這樣一分一秒的流淌,到了晚間12點(diǎn)50分工廠(chǎng)全體工作人員休息。。。。。。。。休息之后我們繼續工作,這已經(jīng)是下半夜了,冬天的夜晚是寒冷的,一股股寒風(fēng)從大門(mén)吹進(jìn)來(lái),此刻我的搭檔說(shuō):“這就是最痛苦的時(shí)候了,可要堅持啊,哈哈?!蔽乙а缊猿种?zhù),盼望著(zhù)天亮,但卻是越來(lái)越冷,為了抵抗寒冷我就不斷活動(dòng)著(zhù),不讓身體變冷,終于太陽(yáng)照亮了大地,沒(méi)想到第一次等待天明是如此的艱辛。次日6點(diǎn)我下班了,外面格外的寒冷,回到宿舍就倒在床上了,腿酸死了,眼又睜不開(kāi),沒(méi)想到夜班是如此的累人。

當我醒來(lái)時(shí)就是下午3點(diǎn)了,我整理了內務(wù)不一會(huì )天又黑了,我想又要上班了,吃飯之后我乘車(chē)來(lái)到工廠(chǎng)。沒(méi)想到這一夜我是如此的悲慘?。?!

剛開(kāi)始工作一切照舊順利,可是后來(lái)流水線(xiàn)上的冰箱越來(lái)越多,我們的搬運隨度有限導致有許多空調在流水線(xiàn)上堆積,為了緩解搬運壓力我們只好用人力進(jìn)行搬運,一臺空調有70多公斤,我們累得滿(mǎn)頭大汗,剛當我們要搬完的時(shí)候又出現了不同的型號空調d331(我們原先搬運的是d335),我們趕快騰出地方放下d331型號機,此時(shí)我可謂腳忙手亂,不知如何是好,頗有經(jīng)驗的搭檔告訴我千萬(wàn)不要慌張,要做到井然有序不慌不亂就好。果然我們劃分好不同的區域放不同型號的空調,最終化解了危機!

這一夜可是驚心動(dòng)魄啊,我們累死了,汗水濕了衣裳??墒沁@一次我學(xué)到了許多,尤其是當我們面對危機時(shí)一定要用心考慮,計劃好,分配好,不慌忙要沉著(zhù)應對,才能獲得勝利?。?!

回到宿舍,我躺在床讓思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題,這樣勞累的實(shí)踐活動(dòng)我能不能堅持到最后呢?!我想回家。最后還是做了決定:既來(lái)之,則安之。

第三天的夜晚我還是出現在工作崗位上,這一晚又要出現什么狀況呢?我們拭目以待。。。。。。。。

這一晚令大家失望嘍,一切正常。就算有再多不同型號的空調出現我們也可以輕松解決??墒俏疫€是學(xué)到了東西哦。在搬運空調之前每個(gè)包裝箱上都要蓋章,在我們閑暇時(shí)候,搭檔告訴我去提前在包裝箱上蓋章,他說(shuō)我們要有危機感,如果有出現空調累積狀況我就沒(méi)有足夠的時(shí)間去蓋章,這樣出場(chǎng)的空調是不合格的。我想不管是個(gè)人還是企業(yè)擁有危機感是至關(guān)重要的,要早早做好應對危機的準備,只有這樣才能在強大的社會(huì )競爭下立于不敗之地!

其實(shí),當我咬牙堅持著(zhù)過(guò)完每一天的同時(shí)我發(fā)現我喜歡了這里的生活,這里有許多許多我在學(xué)校里永遠學(xué)不到的東西,一切只有我經(jīng)歷了,感受了,才知道要珍惜了。我老累著(zhù)同時(shí)快樂(lè )著(zhù),因為我感覺(jué)我為這個(gè)工廠(chǎng)做出了貢獻。

日子很快,專(zhuān)轉眼間我就要離開(kāi)了。我感謝美的給了我一個(gè)舞臺讓我去認識自己,讓我去看見(jiàn)社會(huì ),讓我看見(jiàn)了我未來(lái)的道路,路是曲折的但永遠光明的。

離開(kāi)了美的我想了很久,怎樣做一位優(yōu)秀的當代大學(xué)畢業(yè)生呢?我想我已經(jīng)有了答案。在以后的校園生活中我要不斷進(jìn)取,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,培養良好的社會(huì )道德素養,更多的接觸社會(huì )了解社會(huì ),根據社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài)來(lái)要求自身,努力把自己培養成一個(gè)高素質(zhì)綜合型人才,為社會(huì )做出貢獻。

近年來(lái),隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)的深入貫徹落實(shí)和發(fā)展,國家對農村加大了扶持力度。尤其是低保制度更是大大的完善。凡是中國公民,只要其家庭人均收入低于當地城鄉居民最低生活保障標準,均有從當地人民政府獲得基本生活物質(zhì)幫助的權利。直白的解釋則是:“低?!钡扔谵r村居民最低生活保障(簡(jiǎn)稱(chēng)“農村低?!保?。城市居民最低生活保障(簡(jiǎn)稱(chēng)“城市低?!保?。

農村最低生活保障制度實(shí)行地方政府負責制,實(shí)行屬地管理。之所以要這樣確定責任體系,就是因為我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展不平衡,各地區的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展水平、財力狀況、農村居民的收入狀況差異較大。這樣規定有利于從本地實(shí)際出發(fā),合理測算保障最低生活所需要的標準和水平。測算最低生活保障標準是按照吃飯、穿衣、用水、用電等因素來(lái)測定的。也就是說(shuō)這些因素構成了最低生活保障的基本內容。由各地來(lái)制定低保標準,主要是指縣級以上人民政府,這樣便于因地制宜。

據調查,

低保申請條件是:一、無(wú)生活來(lái)源,無(wú)勞動(dòng)能力,無(wú)法定贍養人或撫養人居民;二、領(lǐng)取失業(yè)救濟金期間或失業(yè)救濟期滿(mǎn)仍未能重新就業(yè),家庭人均收入低于我市最低生活保障的居民;三、在職人員和下崗人員在領(lǐng)取工資或最低工資基本生活費后,以及退休人員領(lǐng)取退休。而對于申請的程序則是更加嚴格。

第一階段工作:

一、受理申請(書(shū)面申請)二、調查其他家庭經(jīng)濟收入和財產(chǎn)情況(三)申請對象名單上墻公布,時(shí)間3天(第一次)。

(四)填寫(xiě)《居民最低生活保障申請(審批表)》一式三份,申請人1寸免冠照片1張。

(五)上報街道初審。第二階段工作:(接街道、鄉鎮通知批準后)。

一、參保對象簽訂協(xié)議書(shū)。

二、辦理管理審批機關(guān)委托的有關(guān)城市居民最低生活保障日常管理、服務(wù)等工作。

三、張榜公布,本社區內享受城市低保的戶(hù)主、享受人數、住址、月救助金額(第二次)。

第三階段工作:

一、組織在就業(yè)年齡段內有勞動(dòng)能力但尚未就業(yè)的“低?!睂ο筮M(jìn)行公益性社區服務(wù)義務(wù)勞動(dòng)。填寫(xiě)《社會(huì )城市居民最低生活保障對象參加社區公益性勞動(dòng)情況登記表》。

二、努力推薦就業(yè)崗位,對無(wú)特殊原因拒絕或放棄者不能吃低保。

三、根據動(dòng)態(tài)管理要求做好月走訪(fǎng)季審,掌握家境變化情況,做好停減等工作。

農村低保制度的主要對象是因老、因病、因殘、因喪失勞動(dòng)能力和生存環(huán)境惡劣而致貧的農村貧困居民,可以看出,這項制度在對象界定上就把老年人、殘疾人和孤兒作為優(yōu)先考慮對象。在制度執行中,屬于老年人、殘疾人和孤兒,可以享有農村低保中的特殊服務(wù)。這個(gè)特殊服務(wù)表現在兩方面:一方面,如果他們存在收入水平更低、生活處境更困難的狀態(tài),將按照分類(lèi)施保的原則,給予相對較高的實(shí)際補助水平。另一方面,如果他們申請低保和領(lǐng)取低保金行動(dòng)不便,可以委托自己的贍養人、監護人以及鄰居來(lái)代領(lǐng),基層的民政干部和基層自治組織干部也可以上門(mén)服務(wù)。我們在農村低保制度的實(shí)施工作上,將更加關(guān)注這些特殊困難群體享受這項制度的實(shí)際情況。

根據這些條件不難看出,農村低保還是具有一定的公平性。當然,也不可能保證每一戶(hù)都能享受低保,但是也能基本上全面的覆蓋帶需要幫助的家庭。

在實(shí)施農村居民最低生活保障工作中,晴隆縣雞場(chǎng)鎮民政部門(mén)實(shí)施農村低保差額救助政策,即根據農村低保家庭困y情r區別救助,共劃分出了5個(gè)檔次,最高檔每年發(fā)低保金500元,最低檔每年發(fā)低保金120元。目前,該鎮保障的農村低保人口有7601簦2。2萬(wàn)人,其中少數民族占60%,每年發(fā)放金額為792萬(wàn)元,從今年8月20日起,第三季度低保金198萬(wàn)元按五個(gè)檔次陸續發(fā)放到全縣低保對象手中,此舉動(dòng)深受廣大人民群眾的贊譽(yù)。

通過(guò)此次實(shí)踐,讓我更深刻的了解到農村低保的各種標準和它對促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的重要意義。然而我覺(jué)得,要想真正使農村人民群眾脫貧致富,實(shí)現共同富裕的社會(huì )主義目標,農村低保應該要與扶扶貧開(kāi)發(fā)、促進(jìn)就業(yè)以及其他農村社會(huì )保障政策、生活性補助措施相銜接,堅持政府救濟與家庭贍養扶養、社會(huì )互助、個(gè)人自立相結合,鼓勵和支持有勞動(dòng)能力的貧困人口生產(chǎn)自救,脫貧致富。實(shí)施農村低保是實(shí)現貧困農民分享發(fā)展成果的真正舉措,是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的“穩定器”和維護社會(huì )公正的“調節器”。低保政策開(kāi)展以來(lái),積極促進(jìn)了社會(huì )和諧安定,縮小了城鄉貧富差距。

這次假期的實(shí)踐活動(dòng)雖然沒(méi)有用到自己的專(zhuān)業(yè)知識,但是我也認識到自己需要學(xué)習的不僅是與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,還要學(xué)習很多生活中的常識和容易碰到的事情的一些解決方法。讓我明白了我們當代大學(xué)生所肩負的使命是很艱巨的。我們必須完善自我,充實(shí)自我,努力學(xué)習,掌握更多的知識,為就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。只有這樣,將來(lái)才能回報社會(huì ),為祖國的發(fā)展奉獻出自己的力量。去幫助那些需要幫助的人。

實(shí)踐調查報告

告別了緊張的高中時(shí)期,我們來(lái)到了學(xué)習、生活、情感都非常自由開(kāi)放的大學(xué)。在這里我們可以任由感情的釋放,當然戀愛(ài)將成為一項必修課程。下面小編為大家帶來(lái)了大學(xué)戀愛(ài)實(shí)踐調查報告,歡迎閱讀。

4月15日,我們全部組員就大學(xué)生談戀愛(ài)這個(gè)話(huà)題進(jìn)行了調查。

上午,我們把已經(jīng)準備好的一百份針對大學(xué)生談戀愛(ài)的調查問(wèn)卷發(fā)給一百位同學(xué),讓同學(xué)們即時(shí)完成了問(wèn)卷答題。隨后又針對我們問(wèn)卷的答案進(jìn)行了分析。對此我們作出了如下這樣的分析:

調查顯示,“贊成談戀愛(ài)”的同學(xué)占64.1%,同時(shí)9.1%“已經(jīng)談成”,26.4%的同學(xué)認為“學(xué)習期間不想戀愛(ài)”。另外一些同學(xué)戀愛(ài)動(dòng)機簡(jiǎn)單化許多大學(xué)生在戀愛(ài)中沒(méi)有考慮到將來(lái)的結婚,不是清楚地自覺(jué)地意識到應選擇一個(gè)終身伴侶,他們戀愛(ài),只是因為需要愛(ài)和被愛(ài)。還有一些同學(xué)急著(zhù)找女朋友、男朋友想戀愛(ài)。

有趣的是,專(zhuān)業(yè)不同對大學(xué)生談戀愛(ài)的現狀有影響。其中,工科專(zhuān)業(yè)的男女生“從未考慮”的比例最高;“曾經(jīng)談過(guò),目前未談”和“失戀”所占比例最高的是外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)男生和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)女生;藝術(shù)專(zhuān)業(yè)男生以 “正在談戀愛(ài)”的比例最高,后者高達40.8%。

另外一個(gè)有趣的發(fā)現是,學(xué)習成績(jì)對大學(xué)生變戀愛(ài)現狀具有一定影響。與人們一般所認為的不同,成績(jì)優(yōu)異的男女生正在談戀愛(ài)的最多,而學(xué)習成績(jì)差的男女生“從未考慮”和“失戀”的最多。很多人認為大學(xué)生應將重心放在學(xué)習上,以學(xué)習為主,盡量不要因為談戀愛(ài)而景響學(xué)習。沒(méi)錯,大學(xué)生應將主要精力放在學(xué)習上、增加閱讀量與知識儲備量以及提高人文內涵。盡管有部分學(xué)生談戀愛(ài)影響了學(xué)業(yè)有的甚至荒廢了學(xué)業(yè),部分學(xué)生沒(méi)有協(xié)調好沒(méi)有掌控好時(shí)間的分配,可并不能否認談戀愛(ài)的作用。

大學(xué)三、四年的生活雖說(shuō)是豐富多彩,可很多時(shí)候也是孤獨寂寞的,對于這一點(diǎn)上過(guò)大學(xué)的朋友會(huì )明白的。這時(shí)談戀愛(ài)可以減少孤獨豐富生活,而且在一定程度上能夠提高與人溝通的能力、學(xué)會(huì )換位思考與關(guān)愛(ài)他人、掌握為自己負責的能力,而這些能力與素質(zhì)恰恰是走上工作崗位上的需要。誠然大學(xué)生要多讀書(shū)但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些能力與素質(zhì)。但談戀愛(ài)不要耗費大學(xué)生朋友過(guò)多的時(shí)間,要知道你還是學(xué)生,你還沒(méi)有收入,你的學(xué)費都是父母親提供的。你在大學(xué)里讀書(shū)承載著(zhù)父母的對你的巨大期望,你應該將這種期望轉化為前進(jìn)的動(dòng)力。

如果你把過(guò)多的時(shí)間放在談戀愛(ài)上就是一種不負責任,不僅僅是對父母的不負責,也是對自己的不負責。談戀愛(ài)時(shí)需要成本的也是要付出代價(jià)的,有本事自己掙錢(qián)而不要靠家里人供應,如果你能做到筆者非常敬佩你,你是個(gè)男子漢。如果你還是靠父母親“救濟”,對不起,你必須承擔責任,對父母負責,對父母對你的期望負責。競爭日益激烈,就業(yè)形勢越來(lái)越差。大學(xué)生要想找到工作,必須要有不可替代的核心競爭力而這種競爭力的塑造主要是在大學(xué)里。大學(xué)生朋友應想方設法地提高自己、增加工作技能,為自己在競爭中獲得好工作增加籌碼,而這必然要耗費大學(xué)生的時(shí)間。

最后,我們全體組員也發(fā)表了我們自已對大學(xué)生談戀愛(ài)的看法,我們認為:我們要有正確的愛(ài)情觀(guān)和行為習慣,提倡志同道合的愛(ài)情;擺正事業(yè)和愛(ài)情的關(guān)系;愛(ài)情需要互相理解,互相信任,是一份責任和奉獻。我們要有愛(ài)情,但我們必須將愛(ài)情和學(xué)習的關(guān)系處理好,樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)。

我們五個(gè)人通過(guò)這次活動(dòng),更加明確了大學(xué)生談戀愛(ài)的利弊,同時(shí)更加了解我們大學(xué)生目前對戀愛(ài)的想法和意見(jiàn)。在這次活動(dòng)中,我們不僅增加了我們彼此之間的友誼,還讓我們體會(huì )到了怎么做一份市場(chǎng)調查,怎么樣了解社會(huì )。這次活動(dòng)給我們留下了深刻的印象,從中學(xué)到了不少的知識,我們很珍惜這次機會(huì )。

實(shí)踐調查報告

思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節是思想政治理論課教學(xué)的重要組成部分,其根本目的和任務(wù)是引導大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高大學(xué)生關(guān)注社會(huì )、關(guān)注現實(shí)的熱情和能力,使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(cháng)才干、作貢獻,增強社會(huì )責任感,幫助學(xué)生通過(guò)社會(huì )實(shí)踐加深對課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識的理解,在實(shí)踐考察和調研中培養和鞏固科學(xué)的世界觀(guān)、正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)、法制觀(guān),增強培養良好思想品德的自覺(jué)性,鍛煉和提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

1、參加對象:大一、大二學(xué)生。

2、活動(dòng)時(shí)間:根據各課程授課計劃,結合學(xué)生實(shí)際情況確定。

3、活動(dòng)內容:活動(dòng)要結合課程教學(xué)內容,突出課程教學(xué)重點(diǎn),體現課程教學(xué)的目的、要求,注意結合同學(xué)自身的思想、學(xué)習、生活實(shí)際。

4、活動(dòng)形式:可參加各課程所在教研室集體組織或指導教師自行組織開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);經(jīng)指導教師同意后,也可以個(gè)人或小組為單位,自行組織社會(huì )調查,或參與由校團委、學(xué)工處組織開(kāi)展的假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中要嚴格遵守相關(guān)的法律、法規和紀律。

5、報告要求:實(shí)踐活動(dòng)結束后,每個(gè)學(xué)生都必須獨立完成一份不少于3000字的實(shí)踐報告,報告內容觀(guān)點(diǎn)正確,邏輯嚴密,能運用相關(guān)理論知識對某些社會(huì )現實(shí)問(wèn)題進(jìn)行剖析,有一定的獨立見(jiàn)解和現實(shí)意義。報告必須在規定時(shí)間內交給指導教師,嚴禁抄襲或剽竊,否則實(shí)踐活動(dòng)成績(jì)?yōu)榱恪?/p>

1、各課程所在教研室負責確定學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導教師,原則上由任課教師擔任,也可以根據實(shí)際情況聘請團委、學(xué)工處的教師或校外輔導員擔任指導教師。

2、指導教師負責對實(shí)踐活動(dòng)的選題、活動(dòng)過(guò)程和報告撰寫(xiě)給予必要的組織和指導,并對學(xué)生實(shí)踐報告進(jìn)行認真批改,評定成績(jì),并計入課程學(xué)習總分。

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