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月份教師代表國旗下的講話(huà)稿(通用20篇)

月份教師代表國旗下的講話(huà)稿(通用20篇)

ID:9259743

時(shí)間:2024-01-15 02:49:20

上傳者:QJ墨客

通過(guò)國旗下講話(huà),我們可以傳承和弘揚愛(ài)國主義精神,激發(fā)國家意識和民族自豪感。為了激發(fā)大家的愛(ài)國情懷,小編整理了一些感人至深的國旗下講話(huà)稿范文,希望能給大家帶來(lái)一些思考。

九月份教師節國旗下講話(huà)稿

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

再過(guò)四天,我們即將迎來(lái)第36個(gè)教師節。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候!

老師們,教師節已經(jīng)走過(guò)了36年的歷程。36年來(lái),伴隨著(zhù)偉大祖國改革開(kāi)放和現代化建設的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì )地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會(huì )對教師的關(guān)懷,體現了教師職業(yè)的價(jià)值?,F在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉。身為教師,我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說(shuō)許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說(shuō),選擇教師,無(wú)怨無(wú)悔。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本??倳?shū)記指出:“中國人民要對人類(lèi)作出更大貢獻,必須培養和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn),教育戰線(xiàn)上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。

有人把教師比做紅燭,燃燒著(zhù)自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著(zhù)智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì )主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花,同學(xué)們的成長(cháng)離不可開(kāi)老師的辛勞。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習,用最好的成績(jì)回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

教師代表國旗下的講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

今天校訓的主題是《加強安全教育養成良好習慣》。

今天是3月28日,是第16個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。

從開(kāi)始,國家教委等7部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,將每年的3月份最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。目的就是全面深入的推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好學(xué)生的安全保護工作,促進(jìn)學(xué)生的平安生活、和諧發(fā)展和健康成長(cháng)。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現,安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

校園安全涉及到中小學(xué)生生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等。這些時(shí)刻威脅著(zhù)中小學(xué)生的健康成長(cháng)。

所以,各級領(lǐng)導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》,《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,我們學(xué)校也制定了相關(guān)制度,我們要認真學(xué)習真正提高認識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調都不過(guò)分”,樹(shù)立“安全教育重于泰山,師生生命健康高于一切”、“安全工作無(wú)小事”的觀(guān)念,站在構建平安校園、和諧校園的高度,始終將安全工作擺在重要位置,全面培養學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,教育全面,對安全工作不能存有絲毫麻痹?xún)e幸的心理。

前段時(shí)間,我校接連出現三起因為在樓道、操場(chǎng)追逐快跑,造成磕壞牙齒的現象,給學(xué)生、家長(cháng)、老師帶來(lái)了諸多不便和痛苦。

所以,我們不僅要時(shí)刻注意課間安全、交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等等。還要注意不能在校園內追逐打鬧、大聲喧嘩,不要在樓道樓梯內停留、聚集、嬉戲,上下樓梯靠右行。

跑操時(shí)要做到:出操按順序,整隊快靜齊;轉彎走直角,步伐要一致;班級成方隊,低速響口號。

衛生方面多數班級做的比較好,但是還存在少數班級學(xué)生在校園內亂扔廢棄物的現象。

所有這些,學(xué)生檢查員,值周教干教師,區域崗的老師要加強檢查,老師們也要積極配合,做好監督。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而擁有這一切的前提是安全,是有一個(gè)好的行為習慣。

我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力養成良好的行為習慣。

為了激勵先進(jìn),促進(jìn)安全和養成教育工作,從上周開(kāi)始在發(fā)放黃菜單的同時(shí),也發(fā)放紅菜單。政教處要求:值周的教干教師每人每天發(fā)5張紅菜單、5張黃菜單,5張紅菜單中有兩張發(fā)給跑操優(yōu)秀的班級,兩張發(fā)給路隊優(yōu)秀的班級,還有一張靈活機動(dòng)。要盡量照顧到各個(gè)年級都有。紅、黃菜單上面一定要寫(xiě)清楚時(shí)間、班級、發(fā)菜單的原因,并簽上名字。

最后祝愿全體老師、同學(xué)們,身心愉悅,幸福安康!

四月份教師代表國旗下講話(huà)稿

老師們,同學(xué)們:

早上好!

時(shí)間過(guò)得真快,本學(xué)期的學(xué)習生活到第7周了。在本周里,我和兩位老師值周。希望在這五天里能繼續得到老師同學(xué)們的支持,森林校園里的每一個(gè)人都綻放陽(yáng)光般的笑臉。

在本周里,孩子將在老師們的精心訓導下,繼續訓練體育比賽項目?jì)热?。在嶄新、賞心悅目的塑膠球場(chǎng)上,孩子們將會(huì )一次次的奔跑、跳躍、揮舞有力的臂膀…成功和歡笑不僅只屬于考100分的孩子,更屬于充滿(mǎn)自信、有著(zhù)健康體魄、良好道德品質(zhì)的孩子。孩子們,請別忘了:在你細心撿拾起球場(chǎng)上的垃圾時(shí),這塊美麗的操場(chǎng)將記住你的好;當你小心翼翼地踩在綠綠的草坪上,不忍心傷害每一棵矮小的草時(shí),你的愛(ài)讓小草們更青翠;當你課間在出入口打著(zhù)滾向前,向前時(shí),你的身軀下有多少綠色在遭殃?孩子們,請愛(ài)惜、保護我們的操場(chǎng)吧,讓它能更長(cháng)久的承載我們的運動(dòng)生活。

在做好迎接“4.9”運動(dòng)準備的同時(shí),希望各老師抓緊教學(xué)進(jìn)度,爭取在每一個(gè)40分鐘里讓孩子們達到學(xué)習目標;每個(gè)孩子要牢記自己的學(xué)生角色,做到每一節課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,作業(yè)按時(shí)完成,工整書(shū)寫(xiě);和同伴積極交流、討論;晨讀時(shí),自覺(jué)閱讀,大聲朗讀,讓每一個(gè)字符都在腦海里生根。

今天,在這里,我還要對孩子們強調的是:1、出入平安。上學(xué)放學(xué)路上,注意交通安全,不橫穿公路,不要在公路上打跳、奔跑。特別在校門(mén)下石粉廠(chǎng)這一段路因為整修,經(jīng)常堵車(chē),路不太好走,希望孩子們經(jīng)過(guò)時(shí)盡量走人行道。2、安全玩耍。有些孩子,喜歡帶玩具到學(xué)校,特別是一些棱角鋒利的玩具容易無(wú)意傷害到其他人,有些孩子愛(ài)到后山坡里溜達,后山上的石頭不是很牢固,容易松動(dòng),一不小心就會(huì )受傷;還有些孩子喜歡在教室和走廊上追逐打鬧,走廊是公用通道,走廊暢通了才能讓我們安全。孩子們,無(wú)論玩什么都要小心謹慎,以免傷害自己和他人。

3月份教師國旗下的講話(huà)稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是__班的陳鶯。今天,我在國旗下講話(huà)的題目是"安全在我心中"。

據有關(guān)部門(mén)調查統計,全國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人深深嘆息、心有余悸,這也更對我們敲響了安全的警鐘。

為了能夠應對可能會(huì )出現的各種危險,所以我們要加強教育,讓學(xué)生遠離危險,認識生活中的各種安全問(wèn)題,學(xué)會(huì )正確處置意外,樹(shù)立起自我保護意識,提高自我保護的能力。學(xué)校、老師要樹(shù)立"安全工作無(wú)小事"的觀(guān)念,站在構建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養學(xué)生的安全意識,要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識。為此我對同學(xué)們提出以下要求:

一、樹(shù)立自我安全意識,不做危及自己以及他人的事。比如在校內不互相追逐打鬧,不和同學(xué)鬧矛盾,不打架。

二、關(guān)注課間安全,上下樓梯、蕩秋千、滑滑梯時(shí)要有序,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓?zhuān)煌茢D。不拿鐵絲、木棍、小刀、樹(shù)枝、鉛筆等危險物品玩耍,以免意外戳傷自己和別人。

三、遵守交通規則和交通秩序,注意交通安全,養成文明走路好習慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車(chē)應注意乘車(chē)安全。假期騎車(chē)的同學(xué),嚴格遵守交通規則,騎慢車(chē),不在路上比速度,你追我趕,提高安全防范和自我保護意識。

四、走讀生或月假放學(xué)后及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110尋求幫助;應加強網(wǎng)絡(luò )安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò )游戲;嚴禁進(jìn)入游戲機室、網(wǎng)吧,不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)。

五、注意食品衛生安全,不吃不潔凈和變質(zhì)、過(guò)期的食物,講究衛生;養成衛生好習慣,不到無(wú)證攤販購買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。

六、注意運動(dòng)安全,要嚴格按照老師的要求去做,切不可做危險的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,比如體育課上,要自覺(jué)服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。

七、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現象。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng )建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們金海的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè )園!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

教師11月份國旗下講話(huà)稿

各位老師,同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。

首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。接著(zhù),我們又該感謝誰(shuí)呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

當然,我們也要感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們?!案卸髦摹笨梢杂貌煌姆绞交癁椤案卸鞯膶?shí)際行動(dòng)”,作出我們的回報。比如,在家里,我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù),減輕家長(cháng)的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jì),讓老師開(kāi)心。平時(shí),我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報學(xué)校對我們的培育。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個(gè)五彩的世界!

九月份教師節國旗下講話(huà)稿

各位老師、同學(xué):

大家好,幾度花開(kāi)花落,幾度葉綠又葉黃,時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間,又是二年金秋九月,耿聽(tīng)著(zhù)九月的鐘聲,我們懷著(zhù)夢(mèng)想,載著(zhù)希望,走進(jìn)了初三。

初三,兩個(gè)神圣而莊嚴的字眼,兩個(gè)讓人自豪而又沉重的字眼。

走進(jìn)初三,我多了幾分欣喜,幾分激動(dòng),多了一絲焦燥,一絲不安,也多了幾許迷惘,幾許彷徨。

走進(jìn)初三,我們多了幾分理解,幾分成熟。

走進(jìn)初三,我們學(xué)會(huì )了用眼睛和大腦去觀(guān)察,去思考――社會(huì )與人生。

路在自己腳下,未來(lái)在自己手里,一切皆為過(guò)去,不要再?lài)@息,不要再留戀,不要在猶豫。不管結果或成或敗,或喜或悲,我們惟一該做的就是要腳踏實(shí)地的走下去,勇敢去面對,坦然去接受。我相信,自己拼搏必會(huì )換來(lái)最后一笑。

經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變,總會(huì )羽化成蝶,同樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人,才會(huì )目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采。

努力并一定會(huì )成功,但放棄卻一定會(huì )失敗,不管明天如何,只要我們努力拼搏了,就無(wú)愧于心。

同學(xué)們,加油吧!

教師代表四月份國旗下講話(huà)稿

在飄揚的五星紅旗下,學(xué)生們靜靜地佇立著(zhù),聆聽(tīng)著(zhù)教師的述說(shuō),似乎早已成為“國旗下講話(huà)”的一種模式。下面是本站小編給大家整理的教師代表四月份。

僅供參考。

老師們,同學(xué)們:大家好!

今天是20xx年4月21日,我今天國旗下講話(huà)的主題是《回顧期中測試》。

上星期五我們對一至六年級的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)進(jìn)行了期中質(zhì)量調研。當天中午起我們不少老師就放棄了休息,加班加點(diǎn)進(jìn)行閱卷,所以部分年級的閱卷工作已完成,等待成績(jì)的揭曉。在此,請允許我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)、向在這次調研中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示祝賀。

同學(xué)們,在我們?yōu)樽约鹤YR、鼓勁的同時(shí),我們更應該感謝身邊的每一個(gè)辛勤努力、任勞任怨的教師。正是由于他們全心全意地付出,嘔心瀝血地認真工作,才有了我們同學(xué)的好成績(jì)。

同學(xué)們,成績(jì)只能代表過(guò)去,收獲之余,我們更應該看到不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,沒(méi)有進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽(tīng)講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次練習。

為此,我想借此機會(huì )向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:在學(xué)習上做到六個(gè)字:端正、刻苦、巧妙。

二、刻苦學(xué)習。有句話(huà)說(shuō)得好:勤能補拙。勤指的就是勤奮學(xué)習,刻苦努力??v觀(guān)歷史,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的長(cháng)輩們,沒(méi)有哪一個(gè)不經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段,再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好同學(xué)的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你學(xué)習不夠努力,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

三、巧妙學(xué)習。學(xué)習要有好的方法,好的學(xué)習方法是成功的基石。先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,我們老師一定說(shuō)了很多次,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,光是嘴巴喊難,從不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。其實(shí),按照這樣的方法學(xué)習,能加強自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習成績(jì)就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成,也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無(wú)窮。

同學(xué)們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)這次期中調研,能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,爭取在期末考試中,再攀高峰。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!

最后,祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步。謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,說(shuō)起國球你們一定會(huì )想到是——乒乓球,是的乒乓球運動(dòng)對于所有中國人來(lái)說(shuō):是傳奇、是榮譽(yù)、是驕傲!1961年的今天,在北京舉行的第二xx屆世界乒乓球錦標賽中,我國運動(dòng)員第一次奪得了男子團體冠軍。在單項比賽中,莊則棟又獲得男子單打冠軍,丘鐘惠獲得了女子單打冠軍。我國運動(dòng)員還得了四項亞軍、八個(gè)第三名。

第二xx屆世界乒乓球錦標賽,是我國乒乓球隊成長(cháng)壯大的一個(gè)里程碑,也是世界乒乓球運動(dòng)的一個(gè)轉折點(diǎn)。一些西方報刊說(shuō):中國結束了五十年代日本稱(chēng)霸乒乓球壇的地位,執掌了世界乒乓球運動(dòng)的牛耳。的確,從那時(shí)候起,我國運動(dòng)員在許多屆乒乓球錦標賽中都取得了好成績(jì)。莊則棟連續三次獲得男子單打冠軍。十年后的1971年4月10日,美國乒乓球隊訪(fǎng)問(wèn)中國,打開(kāi)中美關(guān)系的大門(mén)周恩來(lái)接見(jiàn)建國后首次來(lái)訪(fǎng)的美國體育代表團1971年4月10日至17日,參加在日本名古屋舉行的第三十一屆世界乒乓球錦標賽的美國乒乓球代表團,應中國乒乓球代表團的邀請訪(fǎng)問(wèn)我國,打開(kāi)了隔絕20xx年的中美交往的大門(mén),被國際輿論譽(yù)為“乒乓外交”。中美兩國乒乓球隊的友好往來(lái),推動(dòng)了中美兩國關(guān)系正?;倪M(jìn)程。1981年第三xx屆世界乒乓球錦標賽,我國運動(dòng)員獲得了全部七項冠軍,創(chuàng )造了世界乒乓球錦標賽歷史的新記錄。

我國乒乓球健兒,像攀登珠穆朗瑪峰的登山運動(dòng)員一樣,是從山腳向世界最高峰進(jìn)軍的。1953年,他們首次參加世界乒乓球錦標賽,在團體賽中,男女隊都只獲得小組第四名,在五個(gè)單項比賽中,所有的選手在第三輪中都被淘汰了。但是,他們沒(méi)有氣餒。為國爭光的革命志氣激勵著(zhù)他們團結互助,勤學(xué)苦練,終于在很短的時(shí)間里,登上了乒乓球運動(dòng)的高峰。同學(xué)們希望你們通過(guò)回顧歷史,學(xué)習乒乓健兒那種不畏艱難,刻苦訓練,為國爭光的精神,為了祖國、為了你們美好明天,從今天開(kāi)始好好學(xué)習。最后,我宣布下上周七項常規競賽的成績(jì)結果。

各位老師,各位同學(xué):

轉眼間,我們全校6百多名同學(xué)在老師們的陪伴下度過(guò)了二月、三月、四月,又一起走近五月,學(xué)期也已過(guò)了一大半。

5月1日——(國際勞動(dòng)節)。

5月的第二個(gè)星期日,也就是5月13日——(母親節),那昨天你為你媽媽做了些什么,請你輕輕地告訴你旁邊的同學(xué)?!?,也許你給媽媽送上了小小的禮物,也許你為媽媽分擔了一些憂(yōu)愁,也許你昨天忘記了還沒(méi)來(lái)得及去完成,那就利用今天再補上那份情誼吧!

5月的第三個(gè)星期日,也就是5月20日,同學(xué)們也許不太清楚,那是全國助殘日,也就是幫助我們身邊有殘疾的人的紀念日。

5月的最后一天,也就是5月31日,是世界無(wú)煙日,這個(gè)紀念日的設置是為了倡議大家養成不吸煙的好習慣,擁有一個(gè)健康的身體。

同學(xué)們,度過(guò)了五月,就將迎來(lái)六月一日——國際兒童節,那是我們每個(gè)小朋友自己的節日。

同學(xué)們,這個(gè)五月,學(xué)校有好多活動(dòng),并且有好多同學(xué)已經(jīng)積極地參與其中了。

1.每天清晨和傍晚,操場(chǎng)上總活躍著(zhù)一批體育健將,他們就是我們學(xué)校的手球隊和足球隊,在鐘老師和陳老師的帶領(lǐng)下,他們苦練基本功,研究戰略戰術(shù),積極備戰今年暑假進(jìn)行的蘇州市手球比賽和足球比賽。

2.校合唱隊、舞蹈隊的隊員們也在積極排練,編排課本劇的同學(xué)更是不甘示弱,精心準備,本周他們就將代表學(xué)校參加吳中區藝術(shù)節的參賽節目的錄制,此外,參加繪畫(huà)、攝影、篆刻、器樂(lè )演奏的同學(xué)也都在精心準備中。

在此,讓我們以熱烈的掌聲預祝以上同學(xué)能取得圓滿(mǎn)的成績(jì),為自己爭氣,為學(xué)校爭光,并希望這些同學(xué)能抓緊比賽前的日子,刻苦訓練,將狀態(tài)調整到最佳。

同學(xué)們,上面說(shuō)到的是區級比賽,其實(shí)五月里,還有很多校級活動(dòng),比如同學(xué)們已經(jīng)知道并正在進(jìn)行的讀書(shū)節活動(dòng),希望同學(xué)們養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣,積極閱讀課外書(shū),開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),近段時(shí)間里,學(xué)校德育處還將組織開(kāi)展班級古詩(shī)文誦讀活動(dòng),希望同學(xué)們認真準備,積極參與哦。這段時(shí)間里,學(xué)校還將開(kāi)展南苑校園文化藝術(shù)節中的英語(yǔ)比賽和信息技術(shù)比賽,為慶祝六一,老師們還將帶領(lǐng)同學(xué)們排練節目、準備游藝活動(dòng),幫助同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的國際兒童節。

同學(xué)們,你有哪些個(gè)人才能,讓你的才能在這些活動(dòng)中充分展示出來(lái)吧!

當然,還有一件重要的事,我想同學(xué)們是不會(huì )忘記的,那就是認真學(xué)好功課,尤其是其中質(zhì)量調研后,同學(xué)們在發(fā)現了自己不足的情況下,更要在老師的帶領(lǐng)下明確目標,改進(jìn)方法,刻苦學(xué)習,爭取進(jìn)步,尤其是三、六年級的同學(xué),六年級的同學(xué)將面臨升學(xué),希望你們都能以滿(mǎn)意的成績(jì)進(jìn)入理想的中學(xué),三年級的同學(xué)則將面臨期末全區質(zhì)量調研。同學(xué)們,希望大家發(fā)揮“頑強刻苦,只爭朝夕”的精神,不斷取得進(jìn)步。

以上內容,敬請各位班主任老師根據班級情況利用晨會(huì )和班會(huì )對學(xué)生展開(kāi)進(jìn)行教育。

教師代表國旗下的講話(huà)稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節日,那就是九月十日——“教師節”。雖然九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得更加美麗,讓人充滿(mǎn)期待。同學(xué)們,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向敬愛(ài)的老師們致以節日的問(wèn)候,并衷心地祝愿老師:節日快樂(lè )!

同學(xué)們你們知道嗎?從1985年,第六屆全國人大會(huì )決定將每年的9月10日定為教師節,到今年已經(jīng)是整整第31個(gè)教師節了。教師節-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。今天我很榮幸能站在這里以一名新教師的身份講話(huà)。身為教師,我為我這個(gè)新身份而感到自豪。我越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也為自己是一名教師而感到幸運。

養兒方知父母恩,為師才知師恩重。從學(xué)生的身份轉變成老師的過(guò)程,使我深刻的體會(huì )到老師的不容易。教師不僅是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、更是是人類(lèi)靈魂的工程師,教師擔負著(zhù)培養接班人的歷史重任。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀(guān)眾;教師不是雕塑家,卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)也是平凡的。因為,教師就是在每一天的平凡小事中,成就不平凡的事業(yè)。作為一名小學(xué)老師,尤其是像我這樣的低年級班主任,更是需要從點(diǎn)滴的細節中,來(lái)教授學(xué)生知識,培養行為習慣。因此,我為自己樹(shù)立這樣的座右銘:“不忘初心方得始終”。所謂初心,是所有人最初的理想、目標和準則。我們的成長(cháng)無(wú)人能擋,可成長(cháng)后的我們在前行中卻改變了原來(lái)的模樣。強調初心也是在強調堅持,這不是普通的一如繼往,而是百煉仍要成鋼的堅定、九死依舊無(wú)悔的執著(zhù)。我相信在以后的執教生涯中,只要懷抱著(zhù)對學(xué)生的愛(ài),不忘初心,雖然這條路很遠、很漫長(cháng),但總不會(huì )迷惘。愿祖國山河舒錦繡,城北桃李竟芬芳。

最后,再次衷心祝愿所有的老師:身體健康!工作順利!

四月份教師代表國旗下講話(huà)稿

老師同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是把美麗帶進(jìn)校園。

你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?你想在一個(gè)充滿(mǎn)生機、明麗動(dòng)人的環(huán)境學(xué)習嗎?你想在一個(gè)團結友愛(ài)、文明禮貌的校園成才嗎?我想,同學(xué)們的答案是肯定的。清晨,當我們踏進(jìn)校園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時(shí)會(huì )跳出一些不和諧的音符:操場(chǎng)上不時(shí)出現一個(gè)個(gè)垃圾;樓梯、走廊上有被丟棄的紙屑;教室內衛生清潔工具隨意擺放,垃圾隨意丟在桌面上和地上……這些都是跟我們潔凈的校園極不相稱(chēng)的。我相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)遍地垃圾的環(huán)境中學(xué)習生活。

校園是我們每一個(gè)人的家園,講究文明,美化校園是我們大家的責任。保持校園的美麗其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們的一舉一動(dòng)都能為我們的校園帶來(lái)美麗。

同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的行為習慣需要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。因此,每一個(gè)同學(xué)都應該從自己做起,從現在做起,從點(diǎn)滴的小事做起,認真規范我們的行為,做一個(gè)文明的人,把美麗帶進(jìn)校園。

我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

九月份教師節國旗下講話(huà)稿

各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

春風(fēng)吹拂著(zhù)柔軟的柳絲,國旗澎湃著(zhù)我們的胸懷。新的一年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),預示著(zhù)新的成功。今天在國旗下,我演講的題目是《讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園》。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生。

那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中,既要尊重別人,更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達。沒(méi)有禮就沒(méi)有儀。簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是表現對他人尊重和理解的過(guò)程與手段,也可以說(shuō)文明禮儀是衡量一個(gè)人修養的重要標準。

古人程門(mén)用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,藏族的獻哈達,泰國的“合十禮”,見(jiàn)面的握手都是禮儀的具體表現。在我們身邊,禮儀也無(wú)處不在,如:等待他人,攙扶老人,禮讓等。這說(shuō)明禮儀離你我很近。

作為學(xué)生,我們在校園有哪些禮儀呢?如升旗時(shí),按時(shí)參加升旗儀式,唱國歌,行注目禮,這就是升旗禮儀。在課堂上,認真聽(tīng)老師講課,做好各種筆記,積極舉手回答老師的問(wèn)題,聲音洪亮,這是對尊重老師勞動(dòng)的禮儀;和老師談話(huà)時(shí),集中精神,姿勢端正,凝視老師,這是尊重老師人格的禮儀。下課時(shí),在老師宣布下課后,全體起立和老師互道“再見(jiàn)”,待老師離開(kāi)后再離開(kāi)座位,這是下課的禮儀。課間不奔跑,不喧嘩,靠右行,見(jiàn)到老師主動(dòng)禮讓?zhuān)蛔鑫kU的游戲,不吃零食等等,這些是課間的禮儀。排隊時(shí),站像一棵松,行走一條線(xiàn),走路挺起胸,這是路隊的禮儀。就餐時(shí),自覺(jué)排隊,不推搡,互相禮讓?zhuān)湎恳涣<Z食,吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),這是餐廳的禮儀。

孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。荀子曰:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧?!笨梢哉f(shuō)禮儀是做人和立國的基礎。而作為新時(shí)代的學(xué)生,不學(xué)禮則不知禮,不知禮則必失禮。所以爭做有禮儀的學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程。

同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng )造者,更是校園文明的受益者。讓我們從現在做起,讓文明禮儀不再是一種純粹的口號,而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行;讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是我們自我內化的提升!讓我們攜起手來(lái),人人爭做文明少年,讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

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九月份教師節國旗下講話(huà)稿

各位老師、同學(xué):

早上好!

今天我要說(shuō)的主題是:做一個(gè)有修養的勝利人。

修養,是文化、智慧、善良和知識所表現出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。

同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,這也是我們成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)險灘,在我們人生的花季里你思考過(guò)修養這個(gè)問(wèn)題嗎?你是愿意做淺薄無(wú)知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個(gè)知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養的人。

同學(xué)們,做一個(gè)有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話(huà)。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候專(zhuān)心聽(tīng)講尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?,保障暢?講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護公共財物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴格遵守學(xué)校規章制度,相互監督,共同促進(jìn)。修養不僅能給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè ),而且還會(huì )使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美;多一份修養,就多了一種生活的純真愉快。

【第三篇】九月份國旗下講話(huà)稿范文:說(shuō)文明話(huà),做文明事,做一個(gè)有修養的人。

老師們、同學(xué)們:

我講話(huà)的主題是“說(shuō)文明話(huà),做文明事,做一個(gè)有修養的人”。

中國素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),早在春秋時(shí)期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,意思是說(shuō),不符合道德規范、文明禮儀的言行不能看、不能聽(tīng)、不能說(shuō)、不能做。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂,更應該是一個(gè)文明和諧的集體。

開(kāi)學(xué)一周來(lái),我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習,但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,有的同學(xué)上課不認真聽(tīng)講,背離了學(xué)生就是要認真學(xué)習這一宗旨;極少數學(xué)生校園內吃零食,課間不注意遵守紀律,在學(xué)校中橫沖直闖,亂扔垃圾、隨口吐痰,等等。

這些現象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。

同學(xué)們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,有修養的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛(ài)校思想,把學(xué)校當作自己的家,我們就會(huì )關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境、維護學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識,就會(huì )“己所不欲,不施于人”,就會(huì )為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì )消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書(shū)。只要我們愿意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開(kāi)在我們的心中。

作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,就是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候,就是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,就是不說(shuō)臟話(huà)、不亂吃零食、自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽(tīng)課、不懂就問(wèn),就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄,就是自覺(jué)服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻。

3月份國旗下講話(huà)稿

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡,我們迎來(lái)了暖暖的春季,今天是我們新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節,度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,往日的老朋友相聚在熟悉的校園,也迎來(lái)了吉祥如意的兔年。首先祝同學(xué)們在新的一年里,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成。

俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂(lè )學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì )收獲明禮誠信、樂(lè )學(xué)善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

上個(gè)學(xué)期,許多同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著(zhù),被評為了“勤奮學(xué)習獎”“突出進(jìn)步獎”等等光榮稱(chēng)號,我希望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習困難的學(xué)生結成對子幫扶,帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信通過(guò)大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取,一定會(huì )大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,你們對自己有信心嗎?我在這里預祝你們每一個(gè)人都能取得成功!在新學(xué)期開(kāi)始之際,我代表學(xué)校對你們提出以下要求,你們必須要做好以下“五個(gè)心”:

一是收心。從寒假的以玩為主,轉變?yōu)橐詫W(xué)為主,盡快調整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中來(lái)。

二是決心。新學(xué)期有新的開(kāi)始,新的打算,尤其對于六年級畢業(yè)班的學(xué)生,一定要抓緊時(shí)間,訂立目標,下定決心,努力實(shí)現理想。

三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績(jì)。

四是愛(ài)心。不僅要提高學(xué)習成績(jì),同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養。尊敬師長(cháng),團結友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會(huì )保護自己。學(xué)校也向同學(xué)們倡議:首先要牢固樹(shù)立“生命高于一切”的觀(guān)念,尊重和愛(ài)惜自己的生命。其次要培養自己的生存能力,培養團隊精神、堅持的信念。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學(xué)校組織的安全競賽、演練活動(dòng),決不把訓練當形式,走過(guò)場(chǎng)。

同學(xué)們:新學(xué)期又開(kāi)始了,只要我們大家充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認認真真對待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì )有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開(kāi)始,那么我們的每一天就會(huì )像冉冉升起的太陽(yáng),每一天都會(huì )陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會(huì )更好!

最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習進(jìn)步!謝謝!

教師代表國旗下講話(huà)稿

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

又是一年秋風(fēng)爽,又是一年秋意濃,伴隨著(zhù)碩果累累的金秋,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來(lái)了__余名朝氣蓬勃的七年級新同學(xué)。我首先代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長(cháng)的新階段。同時(shí),我也代表學(xué)校向辛勤工作、無(wú)私奉獻的全體教師和頑強拼搏、刻苦學(xué)習的全體同學(xué)致以最親切的問(wèn)候。

回顧剛剛過(guò)去的一年,是令人喜悅的一年,是豐收的一年。我們全體師生團結和諧,開(kāi)拓創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,獲得了許多可喜的成績(jì),在此,我向你們表示衷心的感謝!但成績(jì)只是過(guò)去,迎接我們的將是更大的挑戰。新的學(xué)年,孕育著(zhù)新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假的休息與調整之后,又滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上,為實(shí)現人生目標而努力奮斗。在新的一年里,我們將以“安全穩定為前提,提升質(zhì)量為核心,隊伍建設為保障”的工作思路,以“抓管理、強教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、正校風(fēng)”為辦學(xué)目標,內強管理,外樹(shù)形象,提高學(xué)校競爭力。老師們,同學(xué)們,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。為此,我們領(lǐng)導班子要發(fā)揚團結、民主、廉政、高效的工作作風(fēng),牢記服務(wù)的宗旨,為師生創(chuàng )造美好和諧的工作、學(xué)習環(huán)境,使他們全身心地投入到教育教學(xué)實(shí)踐之中。

全體老師要發(fā)揚認真負責,嚴謹求實(shí),探索奉獻的精神,樹(shù)立終身學(xué)習的思想,不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平。新的時(shí)代對教育、對教師提出了更高的要求、更高的標準,我們應以更加飽滿(mǎn)的工作熱情,投入到各項工作中去,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭當名師,做一名有理想、有追求的老師。以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學(xué)生的表率,以自己獨特的人格魅力、負責的工作態(tài)度、精湛的教育水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。

同學(xué)們,你們要珍惜寶貴的學(xué)習機會(huì )和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,端正學(xué)習態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習,發(fā)揚頑強拼博、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母,回報學(xué)校,回報社會(huì )。

老師們、同學(xué)們!回首過(guò)去,我們激情澎湃,展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷!新的起點(diǎn),新的希望,新的目標,新的發(fā)展。號角催人奮進(jìn),機遇蘊涵精彩?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸”。在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,共同創(chuàng )造我們城關(guān)中學(xué)輝煌的明天!

最后祝全體老師在新的學(xué)期身體健康、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習進(jìn)步。

謝謝大家!

教師代表國旗下講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們:

大家好!

隨著(zhù)氣候的變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題,低碳生活已成為當今社會(huì )最流行、最時(shí)尚的詞匯。

那什么是低碳生活呢?低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環(huán)境不再持續變暖。低碳生活,聽(tīng)上去好像離我們同學(xué)很遠,可是小小的我們也能為保護地球的低碳行動(dòng)做出自己應有的行動(dòng)。

你們知道嗎?10月31日是世界勤儉日,勤儉節約就是我們最好的低碳行動(dòng)。我們假設一個(gè)沒(méi)關(guān)緊水龍頭一秒鐘滴一滴水,一分鐘60滴,一小時(shí)3600滴,一天86400滴,一年3153萬(wàn)6千滴水。同學(xué)們,我國大約有3。7億個(gè)家庭,會(huì )有多少個(gè)水龍頭?全國這么多學(xué)校會(huì )有多少個(gè)水龍頭?每天又有多少個(gè)水龍頭在滴水。那會(huì )浪費多少滴寶貴的淡水資源?所以關(guān)好水龍頭,節約用水,就是我們的低碳行動(dòng)。

細心觀(guān)察我們的校園里,浪費現象隨處可見(jiàn):白天亮著(zhù)的電燈、下課開(kāi)著(zhù)的電風(fēng)扇等等。在我們中國,如果每人浪費一點(diǎn)資源,加起來(lái)就非同尋常,如果每人節約一點(diǎn)資源,加起來(lái)就是一筆巨大的財富?,F在我們的生活水平總體提高了,同學(xué)們的家庭條件優(yōu)越了,很多人就認為不需要勤儉節約了,但地球上的資源是有限的,我們浪費一點(diǎn)就少了一點(diǎn),要知道,有些東西并不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的。

同學(xué)們,看看你的鉛筆盒,別將短短的鉛筆、小小的橡皮擦扔進(jìn)垃圾桶,這就是你的低碳行動(dòng)。翻翻你的小書(shū)包,里面廢棄的紙張是否還可以用來(lái)打草稿,這就是你的低碳行動(dòng)。離開(kāi)教室,及時(shí)關(guān)上日光燈,電風(fēng)扇,這也是一種低碳行動(dòng)。

同學(xué)們節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風(fēng)氣。所以我們大家如果能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節約意識,做一個(gè)低碳生活的倡導者,那么對于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀(guān)的財富。讓我們來(lái)行動(dòng)!共同攜手建設我們綠色低碳新校園。

謝謝大家!

國旗下教師代表講話(huà)稿

大家早上好!

度過(guò)了愉快的寒假,踏著(zhù)春天的腳步,沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),合著(zhù)新年的快樂(lè ),我們再一次聚會(huì )在我們可愛(ài)的校園中,熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。

作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。以學(xué)習“洋思中學(xué)”先進(jìn)的教育教學(xué)理念為指引,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。雖然我們的名字不會(huì )名垂千古,流芳百世,但我們會(huì )驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生!”

同學(xué)們,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),新的希望。新的學(xué)期一定要有新的打算,對自己要有更高的要求。在這里我向同學(xué)們提出如下倡議:

1、把自信樹(shù)立起來(lái):記住“天生我才必有用”、“我行”、“我能行”、“我一定行”,要相信自己,或許你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,但從現在開(kāi)始,必須發(fā)奮努力,迎頭趕上,爭取早日把成功擁抱。

2、把言行管起來(lái):每一個(gè)同學(xué)管好自己的口、手、腳。管好自己的口,不講不文明的話(huà),不隨地吐痰。管好自己的手,不隨手丟棄紙屑果皮,不隨手向窗外扔雜物,不摘花折枝,做到隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。管好自己的腳,文明行走,不踩花草,愛(ài)護公物,不踢門(mén),不踢墻,更不向他人動(dòng)手動(dòng)腳,使用暴-力,做文明公民,文明學(xué)生。

3、讓成績(jì)好起來(lái):學(xué)生的第一任務(wù)是學(xué)習,大家要養成良好的學(xué)習習慣,培養濃厚的學(xué)習興趣,學(xué)會(huì )學(xué)習,在課堂上要認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,樂(lè )于交流,講究方式方法,努力使自己成為學(xué)習上的主人。

親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長(cháng)、共同進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:從現在開(kāi)始,我們一定會(huì )做得更好!

最后深深地祝愿城關(guān)小學(xué)的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿城關(guān)小學(xué)的全體學(xué)生,學(xué)習進(jìn)步,再登高峰。祝愿城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

新的一周又開(kāi)始了,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,盡情想象季節的美好,我們愜意地行走在清風(fēng)里,閑庭信步,輕松釋然,這是一種多么美好的享受啊!同學(xué)們,你們可知道,散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式,那就是——讀書(shū)。讀書(shū)是一種精神的散步,更能讓人享受到神游的快樂(lè ),今天我講話(huà)的題目就是《享受讀書(shū)的快樂(lè )》。

我今天的講話(huà)從一篇日記說(shuō)起。

我教過(guò)的一個(gè)小女孩曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇日記,叫《讀書(shū)的故事》,文章中有這樣一段話(huà)我至今難忘:“每天晚上睡覺(jué)前四十分鐘,是我和媽媽讀書(shū)的時(shí)間,這一刻是我最快樂(lè )的時(shí)刻。我和媽媽往往都會(huì )捧著(zhù)一本自己喜歡的`書(shū),聚精會(huì )神的、津津有味地看,看到高興處,我會(huì )“咯咯”地笑出聲來(lái),看到傷心的地方,我也會(huì )掉幾滴眼淚。最有趣的還是有時(shí)我和媽媽同看一本書(shū),她讀一段,我讀一段,這時(shí)爸爸就會(huì )給我們當裁判,他總會(huì )說(shuō):‘女兒加油!加油!聲音再大一點(diǎn)兒?!瘚寢屢矔?huì )欣慰地看著(zhù)我,認真地聽(tīng)著(zhù),每當這時(shí),是我最驕傲的時(shí)刻?!?/p>

是啊!讀書(shū)是快樂(lè )的,快樂(lè )來(lái)自讀書(shū)的情趣。讀一本好書(shū),就像是與一位摯友娓娓而談??资ト说囊悦畹?、托爾斯泰的文采風(fēng)流、達爾文的堅定執著(zhù)、司馬遷的千古絕唱、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分,都會(huì )讓我們感動(dòng)不已、心馳神往。當我們輕輕掀開(kāi)書(shū)頁(yè),在抖動(dòng)的書(shū)頁(yè)里,我們會(huì )感受到那些文學(xué)家、教育家、藝術(shù)家的激-情和灑脫;我們會(huì )體味到那些哲學(xué)家、思想家的睿智和超然;我們還能領(lǐng)略到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,生活的妙美。

讀書(shū)是快樂(lè )的,快樂(lè )來(lái)自讀書(shū)的收獲。書(shū)能豐富我們的知識。我們讀書(shū),知道了祖國有悠久燦爛的文化;我們讀書(shū),看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我們透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。書(shū)能陶冶我們的情操。從書(shū)本中我們學(xué)會(huì )了愛(ài)。我們同情賣(mài)火柴的小女孩,我們關(guān)心小凡卡的命運,我們敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度,喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人的善良;透過(guò)書(shū)本我們懂得了恨。我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝,我們仇恨日本的侵華行徑,國民黨反動(dòng)派的暴行……書(shū)能幫助我樹(shù)立遠大的理想。保爾科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習,劉胡蘭、董存瑞、江姐,黃繼光……一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我們的榜樣,他們激勵著(zhù)我們樹(shù)立遠大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為二十一世紀的中國熱愛(ài)讀書(shū)!

讀書(shū)是快樂(lè )的,快樂(lè )來(lái)自讀書(shū)的境界。讀精美的童話(huà),讀清新的散文,讀令人回味無(wú)窮的語(yǔ)段、語(yǔ)句,讀精雕細琢的小品、美文,讀古典詩(shī)詞、現代小說(shuō)……當你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì )驚嘆安徒生童話(huà)的奇妙想象;你會(huì )感慨先秦繁星的炫目、漢宮秋月的皎潔;你會(huì )沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境,流連于中外小說(shuō)的壯闊畫(huà)卷;你會(huì )被魯迅、冰心、巴金、馬克·吐溫、朱自清、徐志摩等文學(xué)巨匠的超拔而傾倒,也會(huì )為余秋雨、鄭淵潔、季羨林等當代文化名人的淵博而激動(dòng)……此刻的你,靜靜地聆聽(tīng)那恢弘的精神之音,虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨潤物般地充實(shí)自己的心靈豐滿(mǎn)自己的精神……此番境界該是何等的快樂(lè )啊!

同學(xué)們,多讀書(shū)吧,快樂(lè )源于讀書(shū),讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的快樂(lè ),做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人!

謝謝大家

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我很榮幸能站在這里代表新教師講話(huà)。首先,我代表新教師感謝各位領(lǐng)導對我們的熱切關(guān)懷,感謝各位老師對我們們的熱忱幫助,感謝各位同學(xué)對我們的熱情支持。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們將終生銘記,并將把她作為永不枯竭的前進(jìn)動(dòng)力。

四中師資力量雄厚,治學(xué)嚴謹,管理規范,成績(jì)斐然,桃李滿(mǎn)天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹校ù蠹彝ィ┲械某蓡T而倍感驕傲與自豪。對于接下來(lái)的教育教學(xué)工作的開(kāi)展,盡管會(huì )遇到各種各樣的困難,但我們依然滿(mǎn)懷期待,因為我們所有的新教師都會(huì )用一顆堅定的心去戰勝困難,迎接挑戰。

古人說(shuō)“學(xué)不可一日無(wú)師”這充分體現了教師的重要地位?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這要求我們教師應具有高尚的道德情操,彰顯出一種強大的人格魅力。學(xué)校無(wú)小事,事事是教育,教師無(wú)小節,處處是楷模。我們要成為學(xué)生的道德榜樣,教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè)。

作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿(mǎn)活力,這是我們的優(yōu)勢,然而我們缺乏教學(xué)經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教,勤學(xué)多問(wèn)。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)勤看的拜師方法來(lái)提高教學(xué)水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導老師同學(xué)作出承諾:我們一定會(huì )滿(mǎn)腔熱情地投入教學(xué)工作,把自己的一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生,為四中的強大貢獻自己的一份力量。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節日,那就是九月十日——“教師節”。雖然九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得更加美麗,讓人充滿(mǎn)期待。同學(xué)們,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向敬愛(ài)的老師們致以節日的問(wèn)候,并衷心地祝愿老師:節日快樂(lè )!

同學(xué)們你們知道嗎?從1985年,第六屆全國人大會(huì )決定將每年的9月10日定為教師節,到今年2015年已經(jīng)是整整第31個(gè)教師節了。教師節-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。今天我很榮幸能站在這里以一名新教師的身份講話(huà)。身為教師,我為我這個(gè)新身份而感到自豪。我越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也為自己是一名教師而感到幸運。

養兒方知父母恩,為師才知師恩重。從學(xué)生的身份轉變成老師的過(guò)程,使我深刻的體會(huì )到老師的不容易。教師不僅是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、更是是人類(lèi)靈魂的工程師,教師擔負著(zhù)培養接-班人的歷史重任。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀(guān)眾;教師不是雕塑家,卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)也是平凡的。因為,教師就是在每一天的平凡小事中,成就不平凡的事業(yè)。作為一名小學(xué)老師,尤其是像我這樣的低年級班主任,更是需要從點(diǎn)滴的細節中,來(lái)教授學(xué)生知識,培養行為習慣。因此,我為自己樹(shù)立這樣的座右銘:“不忘初心 方得始終”。所謂初心,是所有人最初的理想、目標和準則。我們的成長(cháng)無(wú)人能擋,可成長(cháng)后的我們在前行中卻改變了原來(lái)的模樣。強調初心也是在強調堅持,這不是普通的一如繼往,而是百煉仍要成鋼的堅定、九死依舊無(wú)悔的執著(zhù)。我相信在以后的執教生涯中,只要懷抱著(zhù)對學(xué)生的愛(ài),不忘初心,雖然這條路很遠、很漫長(cháng),但總不會(huì )迷惘。愿祖國山河舒錦繡,城北桃李竟芬芳。

最后,再次衷心祝愿所有的老師:身體健康!工作順利!

國旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!

教師11月份國旗下講話(huà)稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天國旗下講話(huà)的題目是“讓身邊多一分綠色”。

可見(jiàn),樹(shù)木是我們生活中不可缺少的一部分。

同學(xué)們,你是不是在看到一朵漂亮的花就毫不猶豫的下手了呢?你是不是隨手亂折過(guò)樹(shù)木的枝條呢?你有沒(méi)有隨手向花壇中亂扔垃圾?這一切都是生活中的小事情,很不起眼,但美麗的花草樹(shù)木就受到了損害,校園里的綠色也因為你的行為在減少。

因此,我們不應該僅僅在植樹(shù)節的時(shí)候才保護樹(shù)木,我們應該時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)護身邊的花草樹(shù)木。作為小學(xué)生,也許我們沒(méi)有那么多的體力和時(shí)間去山上種樹(shù),親手為大自然做貢獻,可我們卻可以從身邊的小事做起,在一點(diǎn)一滴中實(shí)現我們愛(ài)護環(huán)境的行動(dòng)。

今天,我們讓身邊多一片綠色,明天,我們的校園將更加美麗。珍惜身邊的一草一木吧!

謝謝大家!

教師5月份國旗下講話(huà)稿

家早上好!

今天,我在國旗下講話(huà)的題目是:紅色的五月。

五月在我國的歷史上,有著(zhù)許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數以萬(wàn)計的中華兒女用鮮血染紅的。1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰斗的第—線(xiàn)。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動(dòng)。下個(gè)星期天5月11日,是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。六年前的5月12日,又是一個(gè)刻骨銘心的日子,汶川發(fā)生7.8級大地震,注定將永遠銘記在中國人民的心中。地震無(wú)情,人間有愛(ài)。英勇堅強的中華兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。

同學(xué)們,你們肩負著(zhù)建設祖國的重任。應自覺(jué)地把自己的理想追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習,勇于創(chuàng )造,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者。

金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。對于六年級的同學(xué)們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。堅信你們將“奮斗在五月,燦爛在六月”。而對于我們一至五年級的同學(xué)來(lái)講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應勤奮學(xué)習,以最好的姿態(tài)迎接一次次的挑戰。

最后我祝愿同學(xué)們身體健康!學(xué)習進(jìn)步!

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

教師代表國旗下講話(huà)稿

親愛(ài)的老師、小朋友們:

小朋友們,昨天是什么節日啊?假期玩的開(kāi)不開(kāi)心啊?

你們想不想聽(tīng)故事呀?現在彭老師給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。

小白兔學(xué)了一句罵人的話(huà),它覺(jué)得很好玩,就老說(shuō)這句話(huà)。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話(huà)罵小黑熊。

小黑熊說(shuō):“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”

小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話(huà)罵小猴子。

小猴子不理小白兔了,它說(shuō):“你嘴巴臟,我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”

小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話(huà)罵小鴨子。

小鴨子說(shuō):“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是,大家還是說(shuō)小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,它對大家說(shuō):“我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說(shuō)我嘴巴臟,嘴巴臭啊!”

小白兔朋友們說(shuō):“我們不是說(shuō)你不衛生,是說(shuō)你愛(ài)罵人,說(shuō)臟話(huà),不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭,說(shuō):“哦,我明白了!”以后,小白兔不說(shuō)臟話(huà)了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑著(zhù)跑著(zhù),不當心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來(lái),問(wèn)它:“你跌疼了嗎?”

小白兔笑著(zhù)說(shuō):“哦,沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”

小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說(shuō):“對不起,對不起!”

大家都高興地說(shuō):“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”

小朋友們,故事好聽(tīng)嗎?

這個(gè)故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì )成為我們大家的好朋友。

您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)。

小朋友們說(shuō)得真好!文明禮貌用語(yǔ)就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語(yǔ),做一個(gè)美麗的好孩子!

國旗下教師代表講話(huà)稿

尊敬的各位、同志們:

大家好!

首先請允許我代表一線(xiàn)教師向百忙之中來(lái)參會(huì )的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!

金秋降至,一個(gè)收獲的季節,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,很榮幸能有這次機會(huì )上臺代表民族團結先進(jìn)個(gè)人發(fā)言。

歷史和現實(shí)都證明,國家統一、民族團結,則政通人和、百業(yè)興旺;國家分裂、民族紛爭,則國破家亡、人民遭殃。各民族之間的團結以祖國統一為基礎,以國家的繁榮富強為依歸,堅決反對一切破壞團結、分裂祖國的活動(dòng),堅決維護國家的利益、尊嚴和榮譽(yù),是各族人民的共同心愿和光榮使命。維護民族團結,既是國家的事,也是我們應盡的責任和義務(wù),自覺(jué)履行我們的責任和義務(wù),就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風(fēng)俗習慣。

中華大地,不分民族,團結一致,群策群力,主動(dòng)開(kāi)展工作,譜寫(xiě)了一篇篇動(dòng)人的樂(lè )章,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的成績(jì)。這是因為我們領(lǐng)導人有超前的思想意識,遠大的眼光,執著(zhù)的追求。各級黨政領(lǐng)導班子團結向上,以身作則,朝氣蓬勃;各條戰線(xiàn)負責人工作主動(dòng),各行各業(yè)工作熱誠,全體公民以事業(yè)為重,不分彼此,不分民族,積極投入工作。所有民族互相尊重,互相理解,團結互助。學(xué)校里形成了一種上下一心、團結向上、共同進(jìn)取的面貌。

就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,我們學(xué)校既是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體,又是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。不分民族為每一位學(xué)生的成長(cháng)插上騰飛的翅膀,為每一位學(xué)生的終身幸福奠定堅實(shí)的基礎,是我們學(xué)校忠貞不渝的追求。我想真誠的告訴大家,我們這里這里有一批經(jīng)驗豐富、愛(ài)崗敬業(yè)的教師,為大家解疑答惑;有一支飽含愛(ài)心、循循善誘的班主任隊伍,為大家噓寒問(wèn)暖;還有許多默默奉獻、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員為大家排憂(yōu)解難。作為一名城鄉結合部的鄉村教師,在學(xué)校領(lǐng)導的英明決策之下,我們大膽嘗試學(xué)校周?chē)r民工孩子的就讀接收問(wèn)題。長(cháng)期以來(lái),外來(lái)務(wù)工人員為拉薩市建設方面有了不可磨滅的貢獻。但是他們的子女入學(xué)時(shí),把這一群人成為了這個(gè)城市邊緣的弱勢群體。

這樣我校從20xx年開(kāi)始免試、免試招收漢族學(xué)生的和回民小孩在我校就讀。但是在我校周?chē)鷿h、回族的小孩較少,無(wú)法形成一個(gè)班級。于是我校大膽嘗試藏、漢、回三個(gè)民族的學(xué)生合班教學(xué)。取名叫民族團結特色班級。這個(gè)舉動(dòng)在我歷史上是屬第一次。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嘗試,各民族的學(xué)生和諧共處,在養成教育方面,學(xué)習形式促進(jìn)方面、語(yǔ)言表達能力培養方面等方面都有了很多的互補性。班級各學(xué)科成績(jì)明顯上升。得到了全體家長(cháng)、廣大教師、以及上級教育行政部門(mén)領(lǐng)導的高度評價(jià)。

教師代表國旗下講話(huà)稿

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

早晨好!

我今天國旗下講話(huà)的主題是“手拉手,齊進(jìn)步”。今年我和教導處的王老師去了__市,在那兒度過(guò)了40多天的支教生涯。今天我想把所見(jiàn)所聞、所思所想簡(jiǎn)單地向大家匯報,和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是__市__區雙莊實(shí)驗學(xué)校,校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了,有兩幢二層樓房,兩幢平房,但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個(gè)小花壇,綠樹(shù)成蔭?;@球球場(chǎng)是泥地的,跑道鋪著(zhù)煤渣,但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點(diǎn)著(zhù)很多中國古典詩(shī)詞,共有一百來(lái)首呢,美觀(guān)典雅,營(yíng)造出濃濃的文化氛圍。

別以為他們勞動(dòng)勤快、能干,學(xué)習更認真。每天早晨不用老師提醒就認真早讀、秩序井然。上課的時(shí)候發(fā)言可積極了,六年級的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點(diǎn)20分才放學(xué),參加各類(lèi)興趣小組活動(dòng)的小朋友也是興致盎然,舞蹈隊的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒(méi)有到活動(dòng)時(shí)間,都擠到電腦房門(mén)口,把門(mén)撞得咚咚響,因為那兒只有一個(gè)電腦教室,絕大多數孩子家中沒(méi)有電腦,整個(gè)鎮上也看不到一個(gè)網(wǎng)吧。

同學(xué)們,你們還不知道吧,這兒的孩子還有一個(gè)過(guò)人之處,就是他們不僅每周要背一兩首古詩(shī),還會(huì )學(xué)著(zhù)寫(xiě)詩(shī)呢,他們教室走廊的墻上還展覽著(zhù)孩子們自己寫(xiě)的詩(shī)呢。

每天中午休息時(shí)間,高年級的部分同學(xué)就會(huì )在老師的安排下,來(lái)到中低年級學(xué)生的課堂,維持中、低年級的課堂秩序,關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)習。

老師還想說(shuō)說(shuō)這里孩子的生活情況,你們知道他們吃些什么呢?每天早晨孫老師上班的時(shí)候,會(huì )看見(jiàn)很多孩子就在路邊買(mǎi)一塊硬邦邦的面餅,沒(méi)有油也沒(méi)有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學(xué)校就餐,每天的伙食費才1.5元。中午吃米飯,菜只有一個(gè),有時(shí)菜里就是一種菜,每星期一、三、五吃素菜,二、四吃葷菜,說(shuō)是葷菜,偶有幾片肉片,但是他們吃得有滋有味,很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。

親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動(dòng)了吧,一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍天下,你們的生活學(xué)習條件比宿遷的孩子幸福、優(yōu)越得多。他們在艱苦的條件下都能熱愛(ài)學(xué)校,努力學(xué)習,關(guān)心同學(xué),相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心,當看到校園里飄著(zhù)地果皮紙屑,你一定會(huì )馬上去撿掉,當同學(xué)需要你幫助的時(shí)候,你一定會(huì )伸出援助之手,當學(xué)習上遇到困難時(shí)一定勇敢地去戰勝它……在食堂就餐時(shí)你一定舍不得浪費一粒糧食,在課堂學(xué)習時(shí)你一定會(huì )專(zhuān)心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學(xué)在我們美麗如畫(huà)的校園里,認真學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),爭做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

讓我們和宿遷的孩子手拉手,齊進(jìn)步吧。

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