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元旦快樂(lè )五年級(優(yōu)秀17篇)

元旦快樂(lè )五年級(優(yōu)秀17篇)

ID:9332611

時(shí)間:2024-01-26 07:21:06

上傳者:飛雪

優(yōu)秀作文是靈活運用修辭手法和修辭技巧的表達,能夠給文章增色和生動(dòng)性。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。

快樂(lè )的元旦節作文五年級

大家知道一月一日是什么節嗎?對了,是元旦節。

元旦節那天,我和爸爸媽媽打算出去游玩!

第一站是九峰山。九峰山之所以叫九峰山,是因為這一帶是由九座山峰連在一起。九峰山在雨后時(shí),猶如仙境,云霧繚繞,十分美麗。我來(lái)到售票處。進(jìn)了公園,像進(jìn)了森林一般,空氣十分清新。我和爸爸媽媽去攀山,路兩旁種滿(mǎn)了花木。有桂花,有茶花,最讓人陶醉在其中的是美麗的臘梅花。我和家人來(lái)到了烈士陵墓,陵墓前有一個(gè)石碑,上面刻著(zhù)“革命烈士永垂不朽”的幾個(gè)字。

下一站是我最最想去的地方,那里燈紅酒綠,可以說(shuō)是“桃源仙境”——那就是充滿(mǎn)溫暖的家!媽媽說(shuō)今天晚上搞一個(gè)狂歡夜。到了夜晚,爸爸媽媽連續燒了好幾樣菜,媽媽說(shuō):“只要是酒店會(huì )做的,我和你爸爸都做?!?/p>

我讓我的好朋友都來(lái)參加我家的party,于是我就給好朋友們打電話(huà),不料,我的手機突然沒(méi)電了,只能拿爸爸的手機了。不一會(huì )兒,好朋友們就陸續來(lái)了。來(lái)了后第一句話(huà)就是:“哇,這是肯定一個(gè)十分快樂(lè )的party!”我和好朋友們一邊看電視,一邊吃蛋糕。玩的不亦樂(lè )乎。

這次的元旦節真是一次快樂(lè )的元旦節,我爸爸媽媽和好朋友拍了好幾張合照呢!

今天是12月31日,20__年就要過(guò)去了,20__年馬上就要來(lái)到了,這也意味著(zhù)元旦即將來(lái)臨了。新的一年像一位強健的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘,向我們走來(lái)。

回憶一下在20__年里,我從四年級升上了五年級;在8月份中國健兒在里約奧運會(huì )上取得了好成績(jì);在學(xué)校里,我有一段時(shí)間忙于玩,導致成績(jì)下降,以后我努力學(xué)習,抓緊把這段失誤補回來(lái);在夏令營(yíng)中,我學(xué)到了許多知識……20__年里的許多事都浮現在我的眼前。又想起今天早上,我像平常一樣走進(jìn)教室,我驚呆了,教室里一派生機勃勃的景象:燈上掛著(zhù)彩帶,教室里被布置了一番,這也是為迎接新一年的到來(lái)而準備的。

我沉浸在20__年的回憶中,可是在20__年里我應該怎么作呢?我想了一會(huì )兒,做起了新一年的打算。

在新一年里,我當然應該好好學(xué)習,這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應該活得快快樂(lè )樂(lè )地。哦。我差一點(diǎn)忘了,我有一些貪玩,這個(gè)毛病,早應該改了。我還是應該努力完成學(xué)習任務(wù),更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎,作一個(gè)好學(xué)生。

20__年快過(guò)去了,到20__年我又會(huì )長(cháng)大一歲,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我更應該好好學(xué)習,迎接新的一年。

快樂(lè )的元旦小學(xué)五年級作文

在元旦里,我們一家老少回老家,過(guò)了一個(gè)熱鬧而意義非凡的元旦,我還親手放煙花了!這對于膽小的我,是個(gè)突破與的意外收獲!

在元旦的中午,經(jīng)過(guò)近千里的長(cháng)途跋涉,我們終于到達了我美麗的家鄉——湖南。一路上,看著(zhù)這里郁郁蔥蔥的大樹(shù);聞著(zhù)這里清新的空氣;聽(tīng)著(zhù)這里鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌唱,疲勞的感覺(jué)頓時(shí)消失了,與深圳的繁忙相比,真感覺(jué)這是到了世外桃源呀!一下車(chē),外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里,饑腸咕咕的我們,馬上就吃上了香噴噴的團圓飯。

到了晚上,節日的氣氛更濃了,到處張燈結彩,我們也不甘示弱,開(kāi)始準備放煙花了。走出大院的門(mén)外,來(lái)到一個(gè)大坪上,抬頭仰望,只見(jiàn)一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠,把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!

開(kāi)始放煙花了,爸爸拿出了一個(gè)“小向陽(yáng)”放在空地上,點(diǎn)燃了引線(xiàn)之后,迅速地跑了回來(lái)?!芭椤苯k爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀(guān)看,一邊高聲喝彩,就連一歲多的弟弟也被著(zhù)這美麗的煙花征服了,總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆!

這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花:煙花棒。爸爸點(diǎn)燃了它,它立刻閃爍出迷離的`光點(diǎn),就像無(wú)數溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵下,我勇敢地握住它,來(lái)回在空中揮舞,在一旁激動(dòng)的媽媽馬上用相機記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!

然后,爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”來(lái),迅速點(diǎn)燃了它,我緊緊地握住彩珠筒的棒子,隨著(zhù)“砰砰”的聲音,天空又出現了五顏六色的花朵,就像一把把打開(kāi)又合上的彩傘,讓人看得癡迷。我們振奮地數著(zhù)每一顆開(kāi)放的“彩珠”,就像給家人與朋友們送出新年的一個(gè)個(gè)美好愿望。茫茫的夜空在它的點(diǎn)綴下,更是美不勝收!

早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!

走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。沒(méi)多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!

只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。

來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

后來(lái)二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時(shí)候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著(zhù)只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著(zhù)是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩??!”但是我們唱得太投入了!

在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

啊,今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!

快樂(lè )的元旦節五年級作文

今天,是我們在學(xué)校中這一年中最快樂(lè )的一天了,因為今天是——元旦聯(lián)歡晚會(huì )。這次元旦是最快樂(lè ),最有紀念的元旦了,這是我們在校的最后一次。明年我們就要升初中了。下面我就開(kāi)始給你講解講解吧。

全場(chǎng)都到場(chǎng)后,節目就要開(kāi)始了。隨著(zhù)倒計時(shí)5、4、3、2、1后,節目終于拉開(kāi)了序幕。我們下面的.觀(guān)眾都沸騰了起來(lái),歡呼了起來(lái)。我在其中也按捺不住了,張開(kāi)嗓子“噢,噢,元旦開(kāi)始了!”四位主持人站在了主席臺上。他們美麗的衣服,再加上好聽(tīng)的聲音,讓這個(gè)場(chǎng)的氣氛都活躍了起來(lái)。第一個(gè)節目——《英華暢想曲》,這是拉開(kāi)帷幕的第一個(gè)曲子。這個(gè)曲子的運力是優(yōu)美的,激昂的。隨著(zhù)這首曲子的開(kāi)始,我旁邊的演員也開(kāi)始準備了起來(lái)。因為這首曲子過(guò)后,表演類(lèi)就開(kāi)始了。時(shí)間滴滴答答過(guò)去了,一個(gè)有一個(gè)節目過(guò)去了,有:《辣妞妞》、《張燈結彩》、《雀之夢(mèng)》、《響聲過(guò)河》……到了倒數第三個(gè)節目,我們班都炸開(kāi)了鍋,因為這是我們的節目。本來(lái)就表演的不錯,在加上老師說(shuō):“鼓掌熱烈,作業(yè)免一半?!蔽覀冋麄€(gè)都歡天喜地。我們這個(gè)節目的名字叫《吉祥孔雀》主演是我們班的張玄儀,他經(jīng)常表演了。我們班的演員們站在幕后面,等到這個(gè)節目完了。他們就要開(kāi)始表演了。我們開(kāi)上使勁的鼓掌,到精彩的時(shí)候在猛地鼓掌,手掌都拍紅了,因為鼓掌次數多,容易給班級加分,領(lǐng)導們要評選的,還有免作業(yè)。所以管不了那么多了。

……。

節目精彩真是精湛絕倫,演員們也很出色。

快樂(lè )的元旦節作文五年級

今天是一月一日,的`第一天,也是元旦佳節。

今天,北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,滴水成冰,天空晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。

今天我爸爸和我去買(mǎi)鱸魚(yú),鱸魚(yú)的嘴很大,它背上的鰭像釘子一樣尖,肚子白白的。經(jīng)過(guò)爸爸的精心烹飪,鮮嫩的魚(yú)肉就做好了,我嘗了嘗,真好吃呀!

祝老師同學(xué)們元旦快樂(lè )!

快樂(lè )的元旦節作文五年級

今天,我們一家出去吃“年夜飯?!蔽腋绺缈墒莻€(gè)住校生,不太有時(shí)間和我們一起吃飯,我爸爸經(jīng)常出差,舅舅是大學(xué)教授忙著(zhù)給哥哥姐姐們出卷子,想要一家人團聚也是一件不容易的事,所以,外公,外婆聽(tīng)到這個(gè)消息可高興了呢!我也很高興,聽(tīng)說(shuō)哥哥比舅舅還要高,我至今還將信將疑,正想去見(jiàn)識見(jiàn)識呢!

我們乘著(zhù)15路公交汽車(chē),行進(jìn)在棲霞嶺的路上。下車(chē)了,沿著(zhù)一條山路走過(guò)去,拐過(guò)一道彎,繞過(guò)一個(gè)坎,走進(jìn)地下通道,沿著(zhù)馬路來(lái)到華北飯店。華北飯店很大,空氣很清新,因為四周又有山,又有水,簡(jiǎn)直就是個(gè)人間天堂。哎!住在這兒的人呀,可真享福!我們走進(jìn)了包廂,包廂外是一條看得見(jiàn)西湖的走廊。我走出包廂,享受著(zhù)大自然爺爺給我的禮物。哦!舅舅來(lái)了,我們一家又團聚。我們一家有說(shuō)有笑,相互說(shuō)著(zhù)新年的祝福。我一見(jiàn)到我的哥哥,連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了,總是感覺(jué)我是多么的矮小,一問(wèn)才知道哥哥已經(jīng)快1米80的個(gè)了。

開(kāi)飯了,輪到我敬茶的時(shí)快樂(lè )地說(shuō):“新年快樂(lè )!”飯吃好了哥哥還送了我一樣小禮物呢!我們在這幸福的一刻我們留下了一張快樂(lè )的合影照,“茄子?!蔽覀冞€去西湖邊逛了逛,有的聊著(zhù)服裝的特色,有的訴說(shuō)著(zhù)這段時(shí)間的煩惱與喜悅,還有的暢談著(zhù)在校學(xué)習的經(jīng)歷。啊,今個(gè)真爽,真令人難忘!

快樂(lè )的元旦小學(xué)五年級作文

一出生只有四斤六兩的我沒(méi)有得到家人的歡喜,那時(shí)能不能活下去都是一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)小不點(diǎn)能長(cháng)多大?所有人都這樣說(shuō)。我的命運難道就此結束?然而并不是這樣的,在媽媽和奶奶的細心呵護下,我已經(jīng)一歲了。

我以為的人生從此美好,但是噩運再次降臨到我身上,我的左手被燙傷了。本來(lái)就瘦小的我傷得骨頭都露出來(lái)了,可以說(shuō)是“慘不忍睹”。從我懂事以后,周?chē)娜丝倫?ài)嘲笑我。我沒(méi)有朋友,沒(méi)有伙伴,總是自己和自己發(fā)呆。

就在初二的一個(gè)星期六,一位老師和我說(shuō)了這樣一段話(huà):“別人怎么看你是別人的事,你何必因為別人的一句話(huà)而自卑呢?如果你一直這樣懊惱,那你豈不是在幫別人解決問(wèn)題嗎?記住!你只為自己服務(wù)!不需要自卑和傷心,它們都不是你的,你只擁有快樂(lè )和自信!”

這樣的一段話(huà),觸動(dòng)了我心底里的那份感動(dòng),那感覺(jué),很奇妙。既難過(guò)又快樂(lè );既想哭又想笑!有點(diǎn)像榴蓮的味道,吃的時(shí)候香,吃完嘴里還保留著(zhù)那股純香,讓人難以忘懷。也許那感覺(jué)就是快樂(lè )吧!讓人感動(dòng)的快樂(lè )!

接著(zhù)他又跟我說(shuō):“如果一個(gè)人是真心與你做朋友,那么她會(huì )嫌棄你的傷疤嗎?她會(huì )特意牽你的左手,還會(huì )說(shuō)這是一個(gè)獨特的標記,就算我失憶也可以找到你!”

這種從未感受過(guò)的快樂(lè )使我克服心理障礙,重獲新生一般。就是那天,我撿到了快樂(lè )的鑰匙,屬于我的快樂(lè )鑰匙。它打開(kāi)了我心底里的那份感動(dòng),讓我的人生不再彷徨,不再恐懼。

這是我的快樂(lè ),有香味的快樂(lè ),有感動(dòng)的快樂(lè ),有“心”的快樂(lè )!

快樂(lè )鑰匙600字優(yōu)選范文。

快樂(lè )的元旦作文五年級

今天早上,我早早地起了床,看見(jiàn)今天日歷還沒(méi)有翻,我就把日歷翻了一頁(yè),一看,真讓我大吃一驚,今天是元旦節,我趕忙喊來(lái)爸爸:“爸爸,爸爸,快過(guò)來(lái),我有事要給你說(shuō)!”爸爸走了過(guò)來(lái),看我興高采烈的,問(wèn):“彤彤,有什么事情啊,這么高興?”我高興的說(shuō):“今天是元旦節!”爸爸看了一下日歷,說(shuō):“今天真的是元旦節?!比缓蟀职址艘幌氯諝v看后面,我奇怪地問(wèn):“爸爸,為什么要把日歷翻過(guò)去呢?”爸爸說(shuō):“我在看元旦的由來(lái),這個(gè)后面有?!蔽乙矞愡^(guò)去看,上面是這樣寫(xiě)的:題目:元旦的由來(lái)。內容:元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷,為了區別農歷和陽(yáng)歷這兩個(gè)新年,有鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后,因此便把農歷正月初一改稱(chēng)為“春節”,陽(yáng)歷一月一日被定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂(lè )節日。

慶賀新年的開(kāi)始,歡度元旦可說(shuō)是世界各國地區的普遍習俗。在我國,還列入了國定假日。我國和世界上大多數國家、地區采用公歷紀年法,把1月1日定位新年的開(kāi)始,稱(chēng)作“元旦”??吹竭@里,我覺(jué)得以前的人民很偉大,然后,我就吃完早餐,就去做作業(yè)了,爸爸來(lái)問(wèn)我:“彤彤,中午想吃什么???”我不假思索地說(shuō):“我想吃火鍋?!薄昂?!就這么辦!”爸爸說(shuō)。到了中午,我喝著(zhù)果汁,吃著(zhù)火鍋,真幸福!

快樂(lè )的元旦五年級作文

元旦到了,我和媽媽興高采烈地一起出去游玩。

街道上人流如潮熱鬧非凡,商店里各式各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目看得我眼花繚亂,我們隨著(zhù)人潮不知不覺(jué)從繁華的街市來(lái)到了景色宜人、環(huán)境優(yōu)雅的地方——海陵公園。

映入眼簾的是假山和噴泉,水池的周?chē)呀?jīng)圍滿(mǎn)了游客,他們有的拍照,有的喝彩。我擠到前面,那噴泉從泉眼向上噴出像火箭一樣直沖上天空高達八九米,蔚為壯觀(guān)!降落的水花形成圓圓的大球向四周散開(kāi),霧氣朦朧仿佛仙境一般!一顆顆小水珠像透明的鉆石灑向水面,蕩起層層浪花在陽(yáng)光的映照下波光粼粼閃閃發(fā)亮,美麗極了!這時(shí)有人驚呼:“看!彩虹!”我們朝他手指的方向看去“??!”一道五顏六色的彩帶飄浮在噴泉的頂端像美麗的仙女在翩翩起舞,又像一座雄偉高大的五彩橋架在水云間尤為壯麗!

我戀戀不舍地離開(kāi)霧氣飄渺的世界一路歡笑來(lái)到了仙鶴池邊,走廊上留有水花親吻護欄的足跡,很顯然這里的噴泉剛剛關(guān)閉,心里雖然有些遺憾但是眼前的景象又一次讓我驚嘆!樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶瑩透亮的冰柱,垂掛的冰柱一團團,一簇簇,遠看像給樹(shù)爺爺穿上了銀光閃閃的冬衣,給今年的元旦增加了一絲神秘!增添了無(wú)限生機!

我迅速地加入到他們的隊伍中一會(huì )兒爬桿,一會(huì )兒蕩秋千,一會(huì )兒追逐嬉……。

元旦作文五年級

光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的2015年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的2016年。

在新的一年開(kāi)始之際,回望2016,我們每個(gè)人心里充滿(mǎn)的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。

在這一年里,我們勤勞的.中國人民迎來(lái)了親愛(ài)的祖國媽媽60歲的生日,舉國上下一片歡騰。在盛大的閱兵慶典中,我們看到了我們的人民軍隊以堅定豪邁的步伐、排山倒海的氣勢、巨龍臨空的雄姿,展示了我軍捍衛國家安全與發(fā)展利益、維護世界和平的強大力量。我們看到了祖國的繁榮昌盛,國防力量的日益強大,我們?yōu)樽鎳鴭寢尯炔?

在這一年里,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我們學(xué)校的各項工作也取得了巨大成就,同學(xué)們在參加各級各類(lèi)的比賽均獲得了好成績(jì),產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響,贏(yíng)得了上級領(lǐng)導的高度評價(jià)。學(xué)校還成功迎接了市縣有關(guān)部門(mén)的檢查,并深受好評。

這些榮譽(yù)凝聚著(zhù)老師和同學(xué)們的智慧和汗水,這些榮譽(yù)歸功于每一位熱愛(ài)我校的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力?;厥走^(guò)去,我們激情澎湃,展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷,新的一年我們更要齊心協(xié)力、整裝待發(fā)、劃起學(xué)習的槳,開(kāi)動(dòng)奮進(jìn)的船,向更新、更高的目標前進(jìn)。

最后,祝老師們新春快樂(lè ),身體健康,闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,茁壯成長(cháng),成績(jì)優(yōu)異!

元旦五年級作文

元旦到了,每一年的元旦都會(huì )有很多開(kāi)心的事,今年的元旦同樣是令我很高興的一天!元旦那天,我和爸爸、媽媽、哥哥來(lái)到南寧看花燈。這是一只想要來(lái)的地方。

我們來(lái)到南湖公園。四條紅黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著(zhù)金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色,簡(jiǎn)直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。

看花燈,可真好看呀,每年的元旦我都要來(lái)看花燈!

這個(gè)元旦,我過(guò)得非常開(kāi)心!花燈真美,南寧真美!

快樂(lè )的元旦五年級作文

2021年1月1日,我與爸爸媽媽一起去爬縉云山。

我們坐車(chē)來(lái)到縉云山腳,沿著(zhù)山路往上爬。路邊的野菊花這兒一叢,那兒一簇,正迎著(zhù)冬天的太陽(yáng)開(kāi)放。到了半山腰的一個(gè)小山坡,爸爸拿出早已準備好的小鏟子對我說(shuō):“言?xún)?,我們去挖野蔥!”爸爸仔細地搜尋,一會(huì )兒就發(fā)現了目標,迅速用鏟子挖了起來(lái)。我也不甘示弱,決定去幫爸爸尋找。我找呀找呀,突然眼前一亮,發(fā)現了一簇嫩綠的葉子,我大聲地對爸爸說(shuō):“老爸,這里有好多野蔥!”爸爸走進(jìn)一看,突然大笑起來(lái):“言?xún)赫嫔?,把野草當野蔥了!”我頓時(shí)有些不好意思?!皝?lái),言?xún)?,爸爸教你認野蔥、挖野蔥?!卑职种钢?zhù)幾根綠色的條狀葉子對我說(shuō):“這才是野蔥,有一股濃濃的蔥香味。挖的時(shí)候,一定要把它的蔥頭挖起來(lái),下面條、炒臘肉可香了!”在爸爸的幫助下,我終于認識了野蔥。一會(huì )兒我們就挖到了不少野蔥。

我提著(zhù)野蔥,跟著(zhù)爸爸媽媽繼續前行,好不容易走過(guò)了廣柑林,來(lái)到了盤(pán)山公路。這公路寬闊,汽車(chē)又少,我拿出泡泡水吹起了泡泡。我蘸好泡泡水,用力一吹,一串串五顏六色的泡泡隨著(zhù)山風(fēng)亂飄。爸爸媽媽頓時(shí)來(lái)了興致,也像小孩子一樣去追趕泡泡。爸爸盯緊一個(gè)大泡泡,用力一吹,打泡泡頓時(shí)變成了幾個(gè)小泡泡,真奇怪!我們一邊走,一邊吹,公路上不時(shí)響起我們的歡笑聲。

后來(lái),我們還玩起了“踢松果”、“投蘆葦桿”。說(shuō)實(shí)話(huà),和爸爸媽媽爬山有著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣!

快樂(lè )的元旦節五年級作文

20__年的元旦,寫(xiě)了一篇元旦瞎想,炎龍隨筆這艘小船開(kāi)始起航。

又一年的元旦還有幾個(gè)小時(shí)就到了,也許奔四的年紀,才會(huì )深刻的體會(huì )時(shí)間的無(wú)情,轉瞬即逝,一去不返。

一年里,有過(guò)太多對現實(shí)的悵然若失,也有過(guò)許多對未來(lái)的躊躇滿(mǎn)志,盡管這種躊躇滿(mǎn)志和年齡有些許的不符,但無(wú)論如何,改變都無(wú)聲無(wú)息的在身邊發(fā)生著(zhù)。

大學(xué)畢業(yè)十年,回憶里還滿(mǎn)是同學(xué)年輕時(shí)的樣子??粗?zhù)別人腰間傳呼機時(shí)的那種羨慕之情好像還在心底,但確實(shí)已經(jīng)時(shí)光不在。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,已經(jīng)習慣了視線(xiàn)向下四十五度,習慣了拇指在上下左右五厘米的距離間游走。

短短幾年,拇指在手機屏幕上游走的距離,也許超過(guò)了三十幾年來(lái)雙腳走過(guò)的里程。

身邊的朋友,有的新婚燕爾,有的已經(jīng)梅開(kāi)二度;有的正在期待新生命的誕生,有的已經(jīng)是三個(gè)娃的爹媽?zhuān)挥械男坌牟獪蕚涞揭故袛[個(gè)攤,有的已經(jīng)開(kāi)垮了幾家公司、開(kāi)壞了幾輛豪車(chē)。

我的生活也在悄然改變,翻著(zhù)已經(jīng)擠爆了手機的照片,偶爾會(huì )疑惑這是什么時(shí)候在哪里拍的。

唯有多年的老友,在節前發(fā)來(lái)信息的時(shí)候,才會(huì )不經(jīng)意間吹皺心中春水。工作中的起起伏伏、生活里的快樂(lè )悲傷、家庭里柴米油鹽,終會(huì )吞噬在時(shí)間和記憶里,僅留下水面波瀾。

過(guò)去認為堅不可摧的東西早已銷(xiāo)聲匿跡,曾經(jīng)矢志不渝的理想已是過(guò)眼云煙,兒時(shí)的草根平民、學(xué)校里自認為的社會(huì )精英和現在的小城青年,過(guò)渡也只在翻云覆雨間。

亂花漸欲迷人眼,但仍有些東西在心底自然生長(cháng),那就是對下一年好生活的期待和對家人無(wú)限的愛(ài)。

時(shí)間如旋轉的萬(wàn)花筒,而這份愛(ài)歷經(jīng)時(shí)間的淬煉,依然散發(fā)出不變的灼灼光輝。親人的愛(ài)對自己來(lái)說(shuō),就想頭頂的蒼穹,日升月落,亙古如斯。

我寫(xiě)的這個(gè)炎龍隨筆系列也是這樣,無(wú)論是什么時(shí)代,我相信人們都會(huì )需要一種思考、一種情懷、一種碎碎念,炎龍隨筆也會(huì )有人喜歡。

20__年的最后一天,炎龍隨筆與您相見(jiàn)。20__年,希望我們繼續在一起,逐夢(mèng)天涯、相依前行。

五年級快樂(lè )的元旦節作文

今天是200x年1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房,想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對我說(shuō):“快去看看吧!今天有萬(wàn)人長(cháng)跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來(lái)到窗前。

過(guò)了好一會(huì )兒,連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn),只有警察在疏導交通,把車(chē)輛往人行道上引?!皝?lái)了,來(lái)了!”我突然聽(tīng)見(jiàn)了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)的聲音,兩名警察騎著(zhù)摩托車(chē)飛馳著(zhù),后面跟著(zhù)一個(gè)穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地擺動(dòng)著(zhù)。第一名非他莫數了。我在心里暗暗為他加油。緊接著(zhù)是穿黃色背心的兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來(lái)矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,成為了目前的第二名,高一點(diǎn)的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰(shuí)也超不過(guò)他了。前三名跑遠了,迎面而來(lái)的是中間的隊伍,中間的隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊伍就要來(lái)了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現了,我可以一睹他風(fēng)采了!

后面的隊伍終于來(lái)了,我突然發(fā)現參賽者中還有一些小孩子,都穿著(zhù)白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生,全都被家長(cháng)帶著(zhù)跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)了一個(gè)四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著(zhù)。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個(gè)可是繞城一周啊,沒(méi)有頑強的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅持了下來(lái),他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。

第一名要開(kāi)始返程了,過(guò)去就是終點(diǎn)了,他顯然有些累了,大口大口地喘著(zhù)粗氣,但是也始終保持著(zhù)第一的位置。沖吧,終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會(huì )發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運動(dòng)員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子,有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車(chē)上,也許是為了爭名次,趕時(shí)間。后來(lái)小運動(dòng)員也來(lái)了,一起向終點(diǎn)沖去。

我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得了第一,但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到了一種精神,一種堅持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!

快樂(lè )的元旦作文五年級

新的一年即將到來(lái)。12月31日下午,我們和老師舉行了一個(gè)慶祝元旦的聚會(huì )。

聚會(huì )開(kāi)始了。老師把一些人分成藍隊,一些人分成紅隊。我是紅隊的一員。讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉辦一個(gè)小游戲。他想了半天說(shuō):“我先找十個(gè)人,圍成一個(gè)圈。從一個(gè)人開(kāi)始數,數到三的倍數就拍手?!比囝D時(shí)歡騰起來(lái),聲音震耳欲聾。那我們就猜謎語(yǔ)吧。因為藍隊的人比我們多,所以我們處于稍微的位置。主持人一眼就說(shuō);“老師,你愿意加入紅隊嗎?”老師說(shuō):“是啊”藍隊的劉嘉軒不高興了,說(shuō):“怎么,老師,你怎么不加入我們呢?”老師還留著(zhù)我和劉嘉軒的石頭剪子布,誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)入隊。最后我贏(yíng)了。電影結束后,我大喊:“是嗎?”老師幫我們贏(yíng)回了很多分。我們完成了讀詞唱詞的游戲。游戲規則是每個(gè)隊派五個(gè)學(xué)生,老師在黑板上寫(xiě)一個(gè)字,學(xué)生用一個(gè)字唱一首歌詞。各位,你們不讓我,我也不讓你們,給自己的隊員像歌詞一樣。最后老師又扔給我們玩劉嘉軒的游戲。玩完后看了看人最多的那組,是我們組。我高興地說(shuō):“我們組笑到最后?!?/p>

雖然晚會(huì )結束了,但學(xué)生們的心情久久不能平靜,大家仍然陶醉在歡樂(lè )的氣氛中。

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五年級元旦小報

元旦就快到了,2023年也即將開(kāi)始。

學(xué)校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學(xué)生細嚼慢咽,保證營(yíng)養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無(wú)數學(xué)生都喜歡啊!

雖然元旦快到了,可是這是我們五年級的學(xué)生在中學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà),那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!

展望2023,冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng )佳績(jì)!我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!

回顧2022,展望2023,讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!

快樂(lè )的元旦節五年級作文

今天是20__年1月1日,元旦。今天發(fā)生了很多開(kāi)心的事,真是一個(gè)happyday。

第二件讓我開(kāi)心的事和作文網(wǎng)有關(guān)。早上我登錄作文網(wǎng)的轉盤(pán)抽獎,以前都是中5積分的,今天居然中了兩次30積分,我開(kāi)心的和媽媽說(shuō):哇,今年一定有好運。

第三件開(kāi)心的事是元旦聚餐。好久不見(jiàn)的兄弟姐妹、叔叔舅舅在今天都放假。媽媽邀請了所有的親戚來(lái)我家聚餐。我和姐姐、弟弟一起玩游戲,搭建實(shí)驗室,大人們則聚在一起吃飯聊天,平時(shí)只有我和媽媽的家立刻變得熱鬧起來(lái)。

第四件事是最開(kāi)心的,我的爸爸回來(lái)了!爸爸是一名軍官,因為工作的原因被調到北京上班,我總也看不到他,前幾天看電視有個(gè)節目叫《爸爸去哪兒》,我心里就一直在問(wèn):我的爸爸去哪兒了呢?他如果也能像同學(xué)的父親那樣帶著(zhù)我去滑冰多好。雖然媽媽也一樣扮演者爸爸的角色,帶我滑雪、給我修玩具、教我打羽毛球,可是看到媽媽一個(gè)人那么辛苦,很多事情我就不想讓她再陪我去做。昨天晚上我睡覺(jué)前默默地許了個(gè)愿望,希望能夠和爸爸一起去滑冰,今天爸爸真的坐飛機回來(lái)了!爸爸開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的那一剎那,我和媽媽都呆住了,因為我們都不知道他會(huì )回來(lái)。今年元旦的假期由三天變成了一天,我們都以為要到春節才會(huì )看到他呢!雖然爸爸只呆兩天就回北京,但我還是非常開(kāi)心。爸爸一定是特別愛(ài)我和媽媽才這么辛苦自己,趕回家和我們相聚。我抱著(zhù)爸爸變成了樹(shù)袋熊,就是不肯離開(kāi)他。吃完飯我們還一起去學(xué)校的冰場(chǎng)滑冰。我們大手牽小手,輕盈地在冰上舞動(dòng)著(zhù)。媽媽拿出相機拍下這美好的畫(huà)面,而我的心里早已記住了這份幸福。

多么快樂(lè )的元旦,我真的很貪心地不想黑夜降臨,不想時(shí)間那么快的溜走,如果我有魔法棒,我一定讓時(shí)間停留在20__年1月1日。

元旦五年級作文

今天,我們學(xué)校將組織一場(chǎng)慶祝元旦的演出。為了這場(chǎng)演出,我們五年級做了精心的準備。

下午兩點(diǎn),杜校長(cháng)先發(fā)言,然后演出正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級孩子們表演的舞蹈。他們手里拿著(zhù)雪花,穿著(zhù)紅色的衣服,在舞臺上跳舞。他們手上的雪花在微風(fēng)中飛舞,讓觀(guān)眾感受到孩子的純真和雪花的純潔。接下來(lái)的節目更精彩:老師在臺上唱著(zhù)溫暖的歌,三年級的小朋友圍著(zhù)老師跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈;幾個(gè)孩子坐在鋼琴上演奏甜美的音樂(lè ).

很快就輪到我們表演了。我站在舞臺旁邊,緊張得雙腳發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上動(dòng)情地朗讀。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始很緊張,但是看了一會(huì )兒就不緊張了??粗?zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,我深深的覺(jué)得,我們是中國的少年,要振興中華!大聲朗讀后,我們走下舞臺,迎接元旦表演的最后一個(gè)節目。

最后一個(gè)節目把文藝演出推向高潮,六年級師生表演。首先表演快板,每個(gè)學(xué)生都彈快板,祝學(xué)校明天更好。然后,學(xué)生們進(jìn)行了籃球藝術(shù)練習,他們的籃球技術(shù)高超。他們有的用食指拿著(zhù)籃球,然后讓籃球旋轉,有的讓籃球在自己身上滾,非常精彩!最后還有一場(chǎng)女老師的舞蹈表演,一個(gè)個(gè),圈著(zhù)長(cháng)裙,場(chǎng)面非常壯觀(guān)!

元旦演出在同學(xué)們的笑聲中結束,20xx年即將到來(lái)。祝祖國更加繁榮富強!

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