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時(shí)間：2024-01-30 07:09:09
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寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——題記。
寒冬臘月，凌寒留香，疏影婆娑，傲霜斗雪。
走在放學(xué)回家的路上，手里那張鮮紅的試卷透著(zhù)無(wú)力挽回的失望。我的心像被雨水淋濕的青石板路，陰晦中夾雜著(zhù)絲絲疼痛。
有雪自空中緩緩飄落，屢屢幽香鉆入鼻腔，沁人心脾。沿著(zhù)香氣尋去，在墻角一隅發(fā)現了她——梅花。她開(kāi)得正盛，嬌嫩的花朵不畏風(fēng)雪，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在枝頭，遠遠望去，好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上，越是走近，香氣越濃，淡雅而悠遠，別具神韻。雪白的花瓣輕顫著(zhù)，潤澤透明，白如絹，輕如紗，薄如翼，滑如玉。清新秀嫩的模樣讓人想象她經(jīng)歷了多少次的狂風(fēng)暴雨，又是一次又一次不屈不撓地堅持下來(lái)的。
可是梅花如果不經(jīng)歷漫長(cháng)的嚴寒和凜冽的風(fēng)雪，又怎會(huì )暗香襲人、芳華絕代呢？是啊，梅如花，人亦如此，我們只有經(jīng)歷了挫折的考驗和挑戰，總結教訓、愈挫愈勇，才能得到成長(cháng)。只有像梅花那樣不畏嚴寒、百折不撓，才能走向成功。
成長(cháng)之中，我們都需要挫折來(lái)磨練。因為經(jīng)歷過(guò)挫折的生命，才是真正精彩而充實(shí)的。
風(fēng)平浪靜——形容的是海上的景象。
疾風(fēng)驟雨，亦是。
航船在海上行駛，是免不了遭受一番挫折——狂風(fēng)，暴雨；人的成長(cháng)，我想，亦如這航船一般，是免不了遭受一番磨難的吧，風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順絕對不是永遠。
化蛹成蝶。大家都知道毛毛蟲(chóng)沖破繭的封鎖變成蝴蝶的故事，可是沒(méi)有多少人知道為了變成蝴蝶，毛毛蟲(chóng)需要付出多少，大家只看到了它變成蝴蝶的美。
若是，投機取巧呢？幫助蝴蝶把繭剪開(kāi)，它不就不用這么痛苦了？如果你那么想，那就錯了，剪開(kāi)繭，那么蝴蝶只是一只擁有美麗外殼的蟲(chóng)子，那大而美麗的翅膀不僅無(wú)法令它飛起，反而會(huì )成為它的包袱、負擔，因為，它在蛻變的過(guò)程中，由于不斷掙扎，它的翅膀經(jīng)過(guò)鍛煉會(huì )越來(lái)越有力，而投機取巧，讓它少了挫折，少了磨礪，它的翅膀是綿軟無(wú)力的，無(wú)法承受蝴蝶本身的重量。
成長(cháng)的過(guò)程，是需要挫折，需要困難的。
一帆風(fēng)順，是大家想要的，可是，仔細想想，如果這漫漫人生中沒(méi)有一點(diǎn)挫折，那么我們就無(wú)法享受失敗的失落，成功的喜悅，平平淡淡，毫無(wú)意義。
所以，不要厭惡挫折，躲避挫折，勇敢面對，迎接挫折，令生活更加圓滿(mǎn)。
這天天氣很炎熱，正趕上了上興趣班，爸爸媽媽都上班，媽媽想下次再上，請個(gè)假，可我執意要自己去，我認為我長(cháng)大了，應該自己乘車(chē)上學(xué)！
這天，太陽(yáng)公公起來(lái)顯得格外早，我也早早的起床了。小鳥(niǎo)嘰嘰叫，大樹(shù)在搖擺，好像在為我送行，媽媽不停地囑咐，我把話(huà)當耳邊風(fēng)，一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我背上包趕緊跑下樓去，想遠離這“噪音”，我向車(chē)站狂奔過(guò)去，老天爺似乎格外開(kāi)心，馬上就招來(lái)了車(chē)，我飛似得竄上了車(chē)，搶了一個(gè)好位子，我剛坐下，車(chē)就開(kāi)了，我把包放在位子上，怕被別人搶了這個(gè)好位子，我來(lái)到司機叔叔面前說(shuō)：“叔叔，到新的新華書(shū)店叫我一聲！”“好嘞！”叔叔答應了，我連蹦帶跳地來(lái)到自己的位子，一屁股就坐在了上面，我心里哼著(zhù)小曲，觀(guān)看路邊的美麗景象，感到快活無(wú)比，我心里想著(zhù)媽媽見(jiàn)到我自己乘車(chē)回家的驚喜神情，高興得手舞足蹈，過(guò)了一站——又過(guò)了一站——，我回過(guò)神來(lái)，往后定神一看。咦，車(chē)里只有我一個(gè)人了，我疑惑不解地問(wèn)司機叔叔：“叔叔，什么時(shí)候才到新的新華書(shū)店呀？”司機叔叔遺憾地說(shuō)：“對不起，小朋友，已經(jīng)過(guò)了，可以到對面乘88路車(chē)就可以了！”我聽(tīng)了身子立刻僵硬了，過(guò)了幾秒鐘，才反應過(guò)來(lái)，拖著(zhù)那沉重的腳步下了車(chē)。我在車(chē)站等呀等呀，車(chē)站只有我一個(gè)人，我踱來(lái)踱去，腦子里瞬間閃出了很多想法：會(huì )不會(huì )又坐錯車(chē)呢？會(huì )不會(huì )找不到家呢？。太陽(yáng)公公把樹(shù)曬得垂頭喪氣，可我卻在驕陽(yáng)似火的夏天很緊張，緊張得渾身發(fā)抖?！班帧币宦?，車(chē)來(lái)了，把我拉回了現實(shí)的生活中去。我上了車(chē)，對阿姨說(shuō)：“阿姨到新的新華書(shū)店叫我一聲！”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，我坐了下來(lái)，留心看身邊的景象，我心里很緊張，到底能不能到呢？我心中有一個(gè)大大的問(wèn)號，我心里的大石頭怎么也放不下，車(chē)廂像一間小平房，誰(shuí)都不理誰(shuí)，互不相識，沒(méi)有像家一樣，等車(chē)開(kāi)到肯德基時(shí)，我覺(jué)得不對，我又問(wèn)阿姨：“我說(shuō)的是新的新華書(shū)店，不是舊的！”阿姨聽(tīng)了大驚失色，我說(shuō)：“那我在管寧這下車(chē)了！”我鼻子酸酸的，下車(chē)之后，我的淚水就像淘氣的小孩子一個(gè)個(gè)跳了出來(lái)，我恨那個(gè)叔叔為什么到站沒(méi)叫我，記性真差！我恨那個(gè)阿姨不早點(diǎn)告訴我，浪費我的錢(qián)，為什么，這到底是為什么？我邊哭邊來(lái)到了媽媽面前，把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)业椭?zhù)頭，等著(zhù)媽媽批評我，可媽媽卻溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，那邊很少去，路不太熟悉，再說(shuō)我們又乘回來(lái)了，別哭了！”我聽(tīng)了，感覺(jué)媽媽不再是以前的媽媽了，想換了一個(gè)人似的，我心里感到無(wú)比溫暖。此刻，媽媽的囑咐和嘮叨在我心里變得無(wú)比寶貴！
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷險，讓我懂得了人是慢慢成長(cháng)的，是需要經(jīng)過(guò)很多挫折，才能長(cháng)大的！
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在成長(cháng)的道路上，我慢慢學(xué)會(huì )，也一次又一次的經(jīng)歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗和成功，我依然嘗試，嘗試著(zhù)舉手發(fā)言，嘗試著(zhù)洗衣服，嘗試著(zhù)學(xué)習五筆打字……一次次的嘗試，是體驗，也是生活不變的準則。
從小，我的數學(xué)就是弱項，怎么努力，也達不到預期的效果，不是小數點(diǎn)掉了，就是計算錯誤，不是多寫(xiě)了零，就是少寫(xiě)了單位，在這個(gè)數學(xué)高手云集的班里，是——慘！
……又是一次數學(xué)競賽，對于這種比賽，我已經(jīng)麻木了，心底，早已認定了不參加這個(gè)選項，這種注定失敗的嘗試是絕對不會(huì )去做的！但，看著(zhù)大家歡天喜地的報名，卻有些不是滋味，或許，是不認輸的勁頭復蘇了，我居然作出了這次嘗試。
我便做出百倍的努力，一遍又一遍的看老師畫(huà)過(guò)的題型，一遍又一遍的思考做題方法……。
考試到了，一道道題從眼前飄過(guò)，我無(wú)奈的攤開(kāi)手，攻克著(zhù)一個(gè)個(gè)難關(guān)，可是，那一個(gè)個(gè)方塊字，一個(gè)個(gè)數學(xué)符號，卻并沒(méi)有讓我得到一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，再讀題，還是一腦袋糨糊，根本就不知道該從哪里下手，我嘆氣，看著(zhù)三角形，一長(cháng)串數字發(fā)愁，時(shí)間慢慢流逝，我慢慢灰心，抱怨著(zhù)自己為什么要報這次比賽，明明就是給自己已經(jīng)失落的心雪上加霜，只是給成績(jì)再添上一筆濃重的紅。
垂頭喪氣的走出考場(chǎng)，攥緊的手已經(jīng)冰涼，指尖的冷汗還沒(méi)有退去，心中的傷已近無(wú)法言喻。幾天之后，卷子如飛雪一般灑落，果然，是慘不忍睹。心中靜默，我在思考：這次嘗試真的就只有失敗嗎？真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎？不，不是！另一個(gè)聲音尖聲叫起，在失敗中才會(huì )有收獲，正是在嘗試的失敗中，才會(huì )是智慧得到增長(cháng)，能力得到提升，人性得到升華，勇于嘗試才是值得在意的吧！……我靜靜的思考，在思考中得到了答案。
我雖失敗，但我雖敗猶榮，這一次嘗試，對于我來(lái)說(shuō)，是一次蛻變，是一次成長(cháng)的過(guò)程，這是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的，在嘗試中，或贏(yíng)或輸，都是一次成長(cháng)的暗示，我，在嘗試中成長(cháng)，在嘗試中學(xué)會(huì )將心釋放，笑對挫折！
挫折是人類(lèi)的“天敵”它可以讓你變得軟弱無(wú)力，也可以讓人變的堅強。我們應該時(shí)時(shí)刻刻都不能讓挫折壓倒我們，應該在挫折中認識自我，反省自我，重新改變自己。
五年級時(shí)，林老師在班級里宣布：“這學(xué)期我們要重新競選大隊委，每班推薦三名同學(xué)參與競選，然后在這三名同學(xué)中大隊選出兩名成為真正的大隊委?！币宦?tīng)到這個(gè)消息，我欣喜若狂：“太好了！我終于有機會(huì )競選大隊委了！這一直是我的夢(mèng)想，這次終于有機會(huì )實(shí)現了果然不出我所料，要競選大隊委的有我和王祈月、高偉琪成為了大隊委候選人！我們三個(gè)在生活上是好同學(xué)，可在這次的競選中我們可是對手呀！”我心高氣傲地小聲嘀咕。
這一天終于來(lái)臨了，競選大隊委開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是高偉琪、鐘靜茹……我們都在位子上靜靜地等待著(zhù)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。輪到我了，我深吸了一口氣，走上臺開(kāi)始說(shuō)道：“大家好！我是五二中隊的周露露。我今天競選的目標是……謝謝大家，我的演講到此結束！”說(shuō)完之后，我朗誦的是一首小詩(shī)，我頭抬得高高的，大聲地朗讀著(zhù)。讀完之后，我臉上露出了自信的笑，下面也響起了熱烈的響聲！鞠了躬，踉踉蹌蹌地走回了位子上。
再一次召開(kāi)大隊會(huì )時(shí)，劉老師開(kāi)始公布名單了，說(shuō)道：“下面由我來(lái)公布，四年級林?zhù)檪?、蔡永騰……五年級高偉琪、王祈月、鐘靜茹……六年級……”入選了。我的心一下子涼了，心里一直在抱怨：為什么不是我？為什么不是我……我疑惑不解。
我放學(xué)后，走在路上，旁邊的大樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙響，忽然下起了小雨。那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的大街小巷。不對！我不該這樣！不該這樣想！沒(méi)選上肯定是因為我自身的關(guān)系，而不應該氣餒、灰心，而應該樂(lè )觀(guān)起來(lái)，為明天做準備、為明天而沖刺！
他向前爬著(zhù)，陽(yáng)光照在他的殼上，反射出光芒它繼續向前，到了大海的邊緣，它一次又一次的被海浪沖回來(lái)，一次又一次的向前爬去，它很執著(zhù)，終于，它進(jìn)了大海，在海里游蕩。
成長(cháng)的路漫長(cháng)而曲折，其間未有無(wú)數的艱辛和困難，但我相信挫折是才干的磨刀石，是成功的.墊腳石，它將讓我隨著(zhù)時(shí)間的推移，變得更高更強。
我初中走過(guò)的路是一條曲折的小道，沒(méi)有風(fēng)的禮贊；沒(méi)有光的溫暖；沒(méi)有林的蔭蔽。但我知道，一路上我與挫折同行，因為有了他，人生這一壺美酒才甘香芳醇。
世上沒(méi)有咽不下的苦，除非你緊扼自己的咽喉。記得剛剛步入中學(xué)的那段日子，初生茅犢的我還在打量周?chē)吧沫h(huán)境，時(shí)光已將我推上了初中高速行駛的列車(chē)。來(lái)不及告別稚嫩的童年，就已匆匆加入了學(xué)海的奮戰?？嗟氖悄欠倍嗟淖鳂I(yè)，寫(xiě)的手發(fā)麻；累的是那極少的睡眠，白天困的死；煩的是那難人的奧數，思的腦袋漲。白天時(shí)時(shí)認真專(zhuān)注，晚上夜夜勤思苦背，累了就瞇一會(huì )兒，煩了就出去走走，日復一日，年復一年，我那原本就瘦小的身軀變的更加虛弱。更糟糕的是我月考那可憐又可惜的分數，名落孫山的我在空氣中立即呆立，像被人重擊了一拳迷失了自己，失去了前進(jìn)的動(dòng)力。為何天負苦心人？命運弄人??！
正當我整日以淚洗臉之時(shí)，我忽然想起了以往的誓言，想起了我兒時(shí)的夢(mèng)想，同學(xué)的鼓厲，老師的期待。我不能讓他們失望，我要對的起我的父母。于是，我重新振作起來(lái)，拾起信心，奮發(fā)向上。我變得更加刻苦，夜以繼日的拿書(shū)苦讀，左問(wèn)老師，右靠自己，上課認真，下課鉆研。作業(yè)提前做，古文提前背，多做，多練，多聽(tīng)，多讀，多背。終于，黃天不負有心人，一次次的失敗，失望之后，我終于在班上榜上有名。感謝挫折，如果不是失敗，我怎能成功？如果不是痛苦，我怎能刻苦？如果不是磨厲，我怎能成長(cháng)？挫折與我同行，有了挫折人生才更加精彩，生命才更有價(jià)值。人生有無(wú)數次挫折，只要珍惜每一次挫折，勇敢拼博，你就是第一?！坝兄菊?，事竟成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>
日光四射的青春之路上，我與挫折同行。在藍天白云下放飛夢(mèng)想，盡情高歌；在磨難痛苦中厲練自己，不斷提升；在挫折泥沼里掙扎向上，拼博進(jìn)取。
挫折對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟，也可能成為成長(cháng)的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對待挫折的態(tài)度！
古語(yǔ)有言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?？梢?jiàn)挫折才能使人振奮，貪圖享樂(lè )必將失敗。
人在挫折中容易失敗，但經(jīng)歷挫折也是迅速成長(cháng)的好方法。就說(shuō)說(shuō)我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候，他單是為了尋找合適做燈絲的材料，就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗。他最后不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎？并且成功發(fā)明了現代人類(lèi)離不開(kāi)的電燈。再說(shuō)說(shuō)著(zhù)名交響樂(lè )作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創(chuàng )作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎？最后對他不是也獲得了世人的認可嗎？還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
偉人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們：我們的成長(cháng)需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路?？墒怯钟袔讉€(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢？有一些人遇到挫折就退縮，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起來(lái)。這些人做事害怕遇到挫折，祈盼這一生平平坦坦，萬(wàn)事如意。如果人的一生只是在順境中度過(guò)，就像溫室中的花朵，經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊，遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒(méi)有挫折的人生，就沒(méi)有奮斗，人的意志就會(huì )消退，人的精神就會(huì )萎縮。萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪，就經(jīng)不住這命運的挑戰，會(huì )在痛苦中逝去！
所以我們要做那一朵無(wú)所畏懼的小野花！
作文三：與挫折同行。
縱古觀(guān)今，有多少人在挫折面前迷失自我，在那絕望的泥潭中一絕不起；過(guò)早地與成功劃上了句號；又有多少人在挫折面前艱苦奮戰，品嘗到成功的果實(shí)，從而名垂千古，受萬(wàn)人所敬仰。
挫折不是惡意，是天災，就戰勝天災，就戰勝天，是人禍，就反思自己。人生的路途不可能一帆風(fēng)順，就如再好的天氣，也終有一天會(huì )遇上狂風(fēng)暴雨。
“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！边@句話(huà)告訴我們，只有經(jīng)過(guò)挫折的'洗禮，才會(huì )有自己意想不到的所獲。我們所擁有的堅強，并非生而就有，他似尖刀，在挫折中越磨越鋒利；經(jīng)驗也非圣人所授，它好似荊棘下的玫瑰，采摘它，被刺的同時(shí)手留余香。
遭遇挫折，失敗了，喜悅悲傷中帶著(zhù)奮斗，成功了，喜悅中夾著(zhù)一絲心酸。古人云：不僅一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香”。挫折對于我們來(lái)說(shuō)，是一把打向胚料的錘子，打掉的應是脆弱的鐵屑，鑄成的將是一把無(wú)往而不利的鋼刀。
當面對挫折時(shí)，絕不能屈服，而是要努力戰勝它，挫折會(huì )令人絕望，也會(huì )使你在困難中鍛造一副堅強的翅膀，可以讓你從山重水復走到柳暗花明。
摔倒并不等于失敗，而是為下一次成功做準備……。
作文四：與挫折同行。
人生的道路不會(huì )總是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有挫折的人生不算完美。成功是人之所求，但又不是人人可得，要經(jīng)過(guò)困難和挫折才能獲得。
人生的道路不會(huì )總是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有挫折的人生不算完美。磨難是人生的一筆財富，挫，才能折是人生最好的老師。尤其在那即將踏上生活征程的時(shí)刻，我們只有不斷的鍛煉自己“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，才能迎接好未來(lái)的“挫折”與“挑戰”。
人生在世，有許多困難需要我們勇于面對，努力克服。否則，我們就不會(huì )嘗到成功后的喜悅。就如為人類(lèi)作出了巨大貢獻的發(fā)明家愛(ài)迪生，在他一生之中，做過(guò)無(wú)數次實(shí)驗，但他毫不氣餒，最后終于發(fā)明出了許多對社會(huì )有巨大貢獻的東西。這種成功靠的是什么?靠的就是他那種迎難而上，勇敢面對困難，勇于克服困難，勇于挑戰人生，與挫折同行的精神。
成功是人之所求，但又不是人人可得，要經(jīng)過(guò)困難和挫折才能獲得。而“挫折”可以是大自然的莫測風(fēng)雨，也可以是人與人間的互相傾軋，可以是飛來(lái)橫禍，也可以是人為事端?？傊秃孟褚粭l鋪滿(mǎn)荊棘的人生路，在這條路上充滿(mǎn)了障礙和阻力。困難和挫折能打擊一個(gè)人，甚至毀滅一個(gè)人，但也能成就一個(gè)人，挫折使強者獲得新生，使弱者走向沉淪。
有的人往往以為一條沒(méi)有坎坷的路，一直都是一帆風(fēng)順，這樣才順人心。但如果一個(gè)人走的路都是一帆風(fēng)順的，那么他便是一個(gè)弱者，因為他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難，沒(méi)有經(jīng)過(guò)考驗。
俗話(huà)說(shuō)：人生有酸甜苦辣，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能看見(jiàn)彩虹。有苦才會(huì )有甜，只有經(jīng)歷過(guò)磨難才能?chē)L試到收獲后的喜悅。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們應該勇于面對挫折，克服困難。
所以說(shuō)：我們只有不斷的鍛煉自己，遇到困難不退縮，努力克服，才能為后來(lái)的成功鋪下道路。
作文五：與挫折同行。
人的一生中，擁有歡樂(lè );擁有悲傷;擁有成功;也擁有失敗。然而，在成功與失敗之間，還擁有挫折，挫折，是決定人成功與失敗的必經(jīng)之路。你弱他就強。如果你能夠正確對待挫折，它將會(huì )成為人生的寶貴財富。
讓我們回過(guò)頭來(lái)看一看，從古至今，國內外名人，也就是我們所認為的成功人士，他們在成功的通路上，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢?但是他們往往會(huì )選擇勇敢的名面。因此，他們成功了!正如拿破侖所說(shuō)：“默認自已無(wú)能，無(wú)疑是給失敗制造機會(huì )”。
我國古代大儒學(xué)家孔子，從小失去了父親，家境貧困，沒(méi)有受教育的條件，只能通過(guò)頑強的自學(xué)求得學(xué)問(wèn)。他從15歲起開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)。因為沒(méi)有老師，在學(xué)習上碰到難題，就多方請教他人，最終成為了我國儒家學(xué)派的創(chuàng )始人!
被譽(yù)為音樂(lè )之圣的德國著(zhù)名音樂(lè )家—貝多芬在準備大展宏圖時(shí)，命運捉弄了他—他的聽(tīng)覺(jué)大大衰退，同時(shí)也奪走了他追求的愛(ài)情，再次蹂躪他的心靈?？墒菆砸愕男愿袷顾诮^望中挺直了腰桿。創(chuàng )作了交響樂(lè )《田園交響曲》，《第九交響曲》等廣愛(ài)好評的樂(lè )曲!
孔子逆境成才與貝多芬勇于面對挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對貝多芬所說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我完全屈服”和“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓”有了更深一層的理解。
其實(shí)，面對挫折人們有兩種不同的態(tài)度：一種是采取積極進(jìn)取的態(tài)度即理智的態(tài)度，另一種是采取消極防范的辦法即非理智的表現。
人的一生中難得一帆風(fēng)順，失利和挫折會(huì )常常出現。面對挫折讓我們勇敢地奮進(jìn)，與挫折同行，創(chuàng )造輝煌的人生!
作文六：與挫折同行。
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無(wú)論在多么平靜的海域，總會(huì )有起起伏伏，總會(huì )遇到風(fēng)浪的打擊。
面對人生中不可避免的挫折，選擇迎難而上，還是選擇退縮?
退一步，消極地沉浸在挫折帶來(lái)的苦難中，你也許會(huì )被風(fēng)浪淹沒(méi)，而勇敢一些，積極地迎難而上，與困難斗爭，也許風(fēng)浪過(guò)后是無(wú)限美好的天空。
巴爾扎克在自己的手杖上寫(xiě)著(zhù)：“我能戰勝一切挫折?！币苍S正是這種堅毅的品格，才使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪;也許正是這種堅強的信念，使他的作品能永垂青史。人生之路如此漫長(cháng)，挫折，就像人生路上的一顆顆小石頭，我們隨時(shí)都有被它絆倒的可能。當你被絆倒時(shí)，你會(huì )是怎樣的選擇呢?挫折好比一個(gè)個(gè)小危機，有危難也有機遇。悲觀(guān)的人只看到“?！?，跌倒了，便再也爬不起來(lái);樂(lè )觀(guān)的人在危難的時(shí)候，努力去找尋新的機遇，善于把握住危機中的“機”，只要還存有一絲希望，就要勇敢去面對，去迎接挑戰。
挫折并不可怕，重要的是你以什么樣的態(tài)度面對。
西西弗斯被認為是世界上最不幸的人，他每天做著(zhù)辛苦卻永遠也無(wú)法完成的工作。而當人們看到他時(shí)，他卻并沒(méi)有傳說(shuō)中的凄苦模樣，而是捉了只蝴蝶在快樂(lè )地玩賞。
上帝給了他世間最大的挫折，但并沒(méi)有剝奪他積極、樂(lè )觀(guān)的權利。面對人生中的挫折，他依然可以擁有一份笑看風(fēng)清云淡的心境。
在巨大的不幸面前，曹雪芹傾注滿(mǎn)腔心血于《紅樓夢(mèng)》，寫(xiě)出了這本傳世不朽的經(jīng)典;在巨大的困難面前，張海迪用驚人的毅力學(xué)會(huì )了多種語(yǔ)言，為社會(huì )作出了不可磨滅的貢獻;在巨大的挫折面前，奧斯特羅夫斯基用手摸索著(zhù)，完成了偉的作品《鋼鐵是怎么煉成的》。
面對挫折，他們選擇了勇敢，選擇了堅毅，也就選擇了成功。
挫折，不是失敗的理由，只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船，才能到達成功的彼岸。挫折，我與你同行！
從古至今，在我們的生活中，挫折無(wú)處不在。挫折讓人成長(cháng)，如果沒(méi)有挫折，我們的人生將會(huì )殘缺。只要面對挫折時(shí)，向它微笑，就一定會(huì )收獲另一番的天地。
寫(xiě)出《史記》的司馬遷，在寫(xiě)《史記》前，因被誣陷而接受了腐刑。當時(shí)他很想死，但最終克服了挫折，用血和淚，寫(xiě)出了《史記》這名垂千古的書(shū)，因此他也受到了流芳百世的贊美。
杜甫，他登上了唐詩(shī)之峰?？赡阒浪惺芰硕嗌俅煺蹎?他在朝廷當官時(shí)，正趕上“安史之亂”，他無(wú)奈只得顛沛流離?？伤敃r(shí)沒(méi)有躲避挫折，而是正面直視它。最終寫(xiě)出了“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的詩(shī)句，以表達自己的悲憤、蒼涼和無(wú)奈。
霍金，雖然他得了盧伽雷氏癥，導致肌肉萎縮。但他并沒(méi)有放棄，而是勇敢地面對，最終寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等名著(zhù)，一直受到人類(lèi)的敬仰。
由此可見(jiàn)，當我們面對挫折時(shí)，要勇敢地迎上去，不要躲避。如果你100次的跌倒，還能101次地站起來(lái)，那你就是強者。當我們面對挫折時(shí)，不要讓它沉淀在心底，不要讓它像雪球一樣越滾越大。
面對挫折，只要能站起來(lái)，勇敢地面對它，就一定會(huì )有收獲。所以不要退縮，勇敢面對，就一定會(huì )獲得自己的另一番天地。
大家生活中的十年里已經(jīng)經(jīng)歷了許多坎坎坷坷或者是十分有趣的事情，他是陪伴我們成長(cháng)中的點(diǎn)滴讓我們健康。
在我的生活中有許多快樂(lè )的回憶，是我第一次洗襪子，當時(shí)的我覺(jué)得洗衣服很簡(jiǎn)單，輕輕一洗不就完事了，費那么多的時(shí)間就只在一條襪子身上是不是是太荒.唐了，不過(guò)洗完之后我才知道這個(gè)襪子是有多么的費勁：我先打來(lái)一盆清水，再把襪子浸在水里讓它全部濕透。然后把襪子撈上來(lái)抹上肥皂，接著(zhù)我開(kāi)始用力地搓洗襪子，在襪子身上全是肥皂泡，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光就像一顆顆珍珠在水里邊閃耀著(zhù)光芒。
洗著(zhù)洗著(zhù)覺(jué)得上面還是有許多污漬，頓時(shí)不知該怎么辦才好，我想：“這些污漬可能并不是非常臟，也許在水里浸泡一會(huì )兒就干凈了?！闭f(shuō)干就干，我拿起襪子就浸在水里?？墒墙撕镁眠€是臟兮兮的，我束手無(wú)策了，只得向媽媽請教請教了。這時(shí)媽媽來(lái)了，她教我在襪子上擦了許多肥皂，然后十分用力地來(lái)回搓洗，一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回……我拿起來(lái)一看，嘿，還真有效，污漬一下子就不見(jiàn)了，看來(lái)媽媽方法還真不錯呢。
有一次我走進(jìn)體育中心，只見(jiàn)廣場(chǎng)上的人，穿梭一般地溜來(lái)溜去，有的人牽著(zhù)手向中間轉溜去。有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣；還有的初學(xué)者挪動(dòng)步子。我看著(zhù)看著(zhù)心激蕩著(zhù)也換上了溜冰鞋唉，這鞋真重呀！我樂(lè )哈哈地走上溜冰場(chǎng)，還沒(méi)站穩兩腳不由自主地向前方連續溜了幾下。聲子一仰，向后甩了一下，就摔了個(gè)仰面朝天，真痛呀！我邊摸著(zhù)屁股邊站了起來(lái)，抓住欄桿一步一步慢慢往前走，想欄桿繞了幾圈。漸漸的，我的膽子大了趕在欄桿的周?chē)饋?lái)了，這使我十分高興。
這些使我的成長(cháng)有著(zhù)十分精彩的回憶讓我知道了，我也是有著(zhù)精彩成長(cháng)的，一個(gè)人并不是什么經(jīng)歷也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。因為在每一個(gè)人的身邊有著(zhù)許許多多普通的回憶也有著(zhù)使你印象深刻，流連忘返的經(jīng)歷，這都是每個(gè)人最想記住的時(shí)光。
吾且問(wèn)，同行路上，何因為她的愛(ài)，正如那樣一句話(huà)，你在或是不在，你來(lái)或是不來(lái)。我就在此地默默的愛(ài)著(zhù)你，讓愛(ài)的芳香伴你而行。物最重要?是何物，救人于危難中，使道路寬闊平坦?可是靈敏?否!可是勇武?否!許是機智?亦否。一路同行，心態(tài)最重要。
一顆平和、廣闊的心才最重要。
汝若不信，且聽(tīng)吾細細道來(lái)——。
黃忠將軍，一生戎馬，披掛上陣，精忠報國，所謂威風(fēng)不減當年。更在定軍山一戰中大發(fā)神威，將曹操帳下大將夏侯淵斬于馬下，立下汗馬功勞，不愧勇武之名?？蛇@一個(gè)老當益壯的老將死時(shí)卻極其窩囊，如何死法?氣死!黃忠輕敵，急于為關(guān)羽報仇，便一人闖陣，卻在不經(jīng)意間被韓當、凌統、潘璋、周泰四員大將團團圍住，正欲撤退，旁邊又沖來(lái)馬忠，一箭正中黃忠肩頭。黃忠被暗算，心中郁結，逆血上涌，以致箭瘡發(fā)作，吐血而亡，極其凄慘。
黃忠何其勇武!可他的勇武給了他什么?自大?輕敵?
再來(lái)說(shuō)說(shuō)周瑜，堂堂吳國大都督，不可謂不風(fēng)光，英姿勃發(fā)之時(shí)卻偏偏出了個(gè)諸葛亮，上知天文，下識地理，沒(méi)事還能呼風(fēng)喚雨。
周瑜很郁悶哪，想自己堂堂大都督，還比不上一個(gè)小小的山野草民么?心中郁悶，做事難免偏激，于是三番四次找諸葛亮的麻煩，卻又被一一化解，最后一次本欲暗殺諸葛亮，誰(shuí)知諸葛亮早已看破一切，天還沒(méi)亮就已經(jīng)跑路了。周瑜這下可是氣得一病不起了，一口逆血噴出，下去找黃蓋了——也被氣死了。
周瑜何其機智!可他的機智卻沒(méi)有派上大用，幾次奇策在自己心中卻被自己的敗績(jì)消耗殆盡，含恨而絕，死前還發(fā)出了“既生瑜，何生亮!”的悲嘆。他也是死于心態(tài)，敗于心態(tài)，他并沒(méi)有平和之心。
相比之下，諸葛亮就平和多了。臨難而不自危，遇險而能不驚。一出空城計，嚇退了身經(jīng)百戰的司馬老將軍;幾個(gè)稻草人，談笑風(fēng)生間騙走了曹操數十萬(wàn)支箭;生至大限，不驚不慌，交待完后事方才含笑而絕。
這種心態(tài)，值得稱(chēng)道，令人敬佩。
讓平和成為我不棄的行囊，抑或是遇險時(shí)的錦囊，永遠珍藏于我心中，伴我一路同行。
也就是前不久的事兒吧。那是一次對我而言極其重要的大考——杭外推薦資格考。畢竟，這個(gè)推薦名額怕是從五年級開(kāi)始，我就在期待了。
在考試前半小時(shí)左右，我方知是筆試。當時(shí)，心中咯噔一下，仿佛劇烈運動(dòng)過(guò)后似的，心撲騰撲騰加速跳動(dòng)著(zhù)。怎么會(huì )？慘了，國家大事不知道，文學(xué)常識沒(méi)鞏固，赤手空拳上陣，怎能獲勝？我長(cháng)嘆一聲。
墨非定律說(shuō)：如果事情有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會(huì )發(fā)生。
看著(zhù)沒(méi)有我名字的入選告示，心難受得被揪著(zhù)似的；眼睛干澀，哪怕眨眼都覺(jué)得費勁。雖然這情況我想到過(guò)，但真實(shí)面對時(shí)，還是不免感到悲哀失落。我這次考得真的有那么差嗎？自責、困惑，潮水般涌上心頭。愣愣地盯著(zhù)告示，腦海和心中是一片無(wú)邊的迷茫。心一陣陣抽搐，其中之酸澀，似是前所未有的。我熱愛(ài)外語(yǔ)，也是班里公認最有語(yǔ)感的一個(gè)，那份對杭外的渴望，更是以為觸手可及，哪知再也觸碰不到。
我想，成長(cháng)，就像是一粒金桔吧！啃開(kāi)苦澀的皮，酸甜的果肉就在其中，正因有苦，那些甜才顯得格外珍貴！
最近胳膊有點(diǎn)疼，鍛煉也不能少。我很早起來(lái)，這是我的習慣了，先讀了一篇中庸，今天早上電腦也是不斷的要啟動(dòng)，所以想寫(xiě)點(diǎn)東西，也沒(méi)有寫(xiě)好，也沒(méi)有保存到。心里未免有些不舒服。我們家這個(gè)電腦也成了老爺車(chē)了，不能因為客觀(guān)的原因不能學(xué)習，即使電腦上面不能寫(xiě)東西，我們還有經(jīng)典書(shū)籍，還有三大文集需要讀，所以早上的'學(xué)習是充實(shí)的。
但是不能亂了自己的腳步，因為孩子七點(diǎn)要吃早飯上學(xué)，我必須提前做好早飯，早課一結束就要給孩子端上來(lái)。我們大人有了家庭、孩子、工作，沒(méi)有整塊的時(shí)間去學(xué)習，那么唯一要做的事情，就是把這些瑣碎的時(shí)間利用上來(lái)。是的，所以早上的時(shí)間是我們能掌握的。如果今天早上五點(diǎn)還不能解決這個(gè)問(wèn)題。我和雪艷一樣就會(huì )四點(diǎn)起來(lái)。
小妞知道媽媽早上的時(shí)間是需要學(xué)習的，如果媽媽不學(xué)習，媽媽是跟不上其他媽媽也沒(méi)有辦法幫助其他的媽媽。她知道媽媽的承擔，她也想做一個(gè)有承擔力的孩子，一個(gè)人只要有了承擔，有了責任，就會(huì )明白自己所做的事情的后果。小妞也不打擾我，自己一個(gè)人在預備讀經(jīng)考核。孩子自己也拿起書(shū)來(lái)讀和背誦自己要考核的經(jīng)典。大家互不干擾。至于能不能背下來(lái)，我沒(méi)有給妞壓力。我說(shuō)我們一起背吧，我來(lái)背大學(xué)。
我的分享完畢，感謝家人們的陪伴與聆聽(tīng)！
生活像大海。在海上，所有的航船都不可能一帆風(fēng)順。我們的成長(cháng)亦如此。沒(méi)有苦就沒(méi)有甜，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨就不能真正的成長(cháng)。
那是一個(gè)陰雨綿綿的日子，正如同我的心情，悶悶的，糟透了。前些時(shí)日，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的將我將近耗了兩星期的心血寫(xiě)成的一篇小說(shuō)向某書(shū)刊社投稿。今天，我終于盼來(lái)了會(huì )訊。這個(gè)回復并沒(méi)有給我帶來(lái)多大的喜悅，相反，它仿佛是一盆冰冷徹骨的冰水，無(wú)情地朝我潑來(lái)，將我的滿(mǎn)心歡喜“刷——”得潑走了。很冷很冷，很濕很濕。否認！它否認了我的作品——對不起，未錄取。簡(jiǎn)單的六個(gè)字仿佛將我推向了一個(gè)深淵。它將我的憧憬與期待粉碎了，我兩星期的心血付之東流。
啊，為什么??？！為什么呀？！我的努力難道白費了嗎？這個(gè)不小的挫折將我的“最好”戳破了。
我很灰心，很沮喪——當時(shí)是這么認為的。當時(shí)的我像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏迷失在自己失落的一方天空。
我冷靜下來(lái)，默默的修改稿子。曾經(jīng)的失落，真是不值一提。
失敗說(shuō)：“挫折是成長(cháng)路上永遠翻不過(guò)去的山，因為翻過(guò)一座山，前方又會(huì )有另一座山?！?/p>
懦弱說(shuō)：“挫折是成長(cháng)路上的一片荊棘地，會(huì )把人扎的遍體鱗傷?！?/p>
沮喪說(shuō)：“挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向?！?/p>
這時(shí)，但丁走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(cháng)路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會(huì )讓你成長(cháng)?！?/p>
你看到過(guò)寶劍的鋒利嗎？寶劍的鋒利是反復磨礪的結果；你聞到過(guò)梅花的香氣嗎？梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴冬臘月寒冷的考驗才發(fā)散出來(lái)的。人也是這樣，凡在歷史上有作為的人物，都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的。俄國著(zhù)名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)過(guò)：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?！?/p>
挫折在人生道路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂(lè )觀(guān)的精神，這樣才能由失敗走向成功。古今中外，因為有極強烈而有效的樂(lè )觀(guān)主義，戰勝各種艱難險阻取得勝利的大有人在。牛頓發(fā)明地心吸力學(xué)說(shuō)的時(shí)候，全世界人反對他；哈維發(fā)表血液循環(huán)學(xué)說(shuō)的時(shí)候，全世界人反對他；達爾文宣布進(jìn)化論的時(shí)候，全世界人反對他；貝爾第一次造電話(huà)的時(shí)候，全世界人譏笑他；萊特初用苦工于制造飛機的時(shí)候，全世界人譏笑他。講到孫中山先生，最初在南洋演講革命救國的時(shí)候，有一次聽(tīng)講的人只有三個(gè)。這許多人都因抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)主義的精神，而為世人所稱(chēng)道。極強烈而有效的樂(lè )觀(guān)主義，能使人們戰勝全世界的盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大，所受的反抗也愈厲害，簡(jiǎn)直成為一種律令，對付這種厲害的反抗，最重要的武器就是樂(lè )觀(guān)主義。一個(gè)人，缺少了樂(lè )觀(guān)主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來(lái)。
高位截肢的張海迪對我說(shuō)：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來(lái)，唯有挫折能讓你堅強起來(lái)?！睆埡５系氖论E幾乎是眾所周知的，她由于高位截癱，喪失了腋部以下的全部肢體的感覺(jué)與運動(dòng)功能，只能坐在輪椅上。但她說(shuō)：“人就像一部機器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機器毀掉，那些能用的部分還是大有價(jià)值的?！庇谑撬毩晫?xiě)作、唱歌、學(xué)外語(yǔ)，很快地提高了自己的文化知識水平，終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續攻讀博士課程……她受到世界各國邀請去作報告，贏(yíng)得無(wú)數鮮花與掌聲，她成功了。
越國兵敗吳國于公元前494年。越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和，等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣，還用妻子作人質(zhì)，自己為吳王當馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終于贏(yíng)得了吳王信任，得以被釋放。勾踐死里逃生回國后，臥薪嘗膽，一面繼續進(jìn)貢吳國，一面聚兵訓練。最后他率精兵數萬(wàn)，徹底打敗了吳國，實(shí)現了洗辱復國的志愿。被譽(yù)為中國“西部民歌之父”的音樂(lè )大師——王洛賓，一生歷經(jīng)飲坷，身陷囹圄，妻離子散，長(cháng)期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度，投身于大西北的沙漠孤煙之中，創(chuàng )作了《在那遙遠的地方》等多首西部民歌。
雙耳失聰的貝多芬說(shuō)：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會(huì )使你自信起來(lái)?！?/p>
徐特立說(shuō)：“想不經(jīng)受任何挫折而成長(cháng)起來(lái)，那是神話(huà)。挫折是成長(cháng)過(guò)程中的必需品?！?/p>
站在青春的林蔭道上，望著(zhù)前面的路，我似乎有了點(diǎn)信心。
縱觀(guān)歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背后有著(zhù)不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí)，我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的。因為，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨練。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。因為，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì )走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發(fā)出珍珠應有的光彩！
不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長(cháng)。
堅強說(shuō)：“挫折是山，翻過(guò)他，就可以見(jiàn)到成功的大海?！?/p>
勇敢說(shuō)：“挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面前會(huì )出現更廣闊的大道?！?/p>
勝利說(shuō)：“挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，永遠激不起成功的浪花?！?/p>
當你能夠正視那些挫折與失敗時(shí)，我想，你已經(jīng)長(cháng)大了。
老師的鼓勵，同學(xué)的祝福，媽媽的關(guān)心……更別說(shuō)爺爺奶奶了。他們聽(tīng)說(shuō)我的作文進(jìn)了決賽，天天議論著(zhù)怎么為我慶祝。而我，卻。
我是如此不甘心，一路奔跑著(zhù)，只想逃避，只想離開(kāi)這里，離開(kāi)這曾經(jīng)帶給我歡樂(lè )與幸福的地方，似乎只有這樣，才能卸下我身上所有的重擔；心，才不那么累。不知跑了多久，我才停了下來(lái)，坐在長(cháng)椅上，環(huán)顧四周，這似曾相識的地方。哦，原來(lái)是我常來(lái)的公園。在記憶深處，它是那么可愛(ài)、清新，而如今要被拆掉了，看著(zhù)荒涼的景色，心中那剛剛升起的一絲溫暖，再次被無(wú)情的現實(shí)所毀掉。
“丫頭”。迷茫中，突然聽(tīng)到有人在叫我，是媽媽?zhuān)晌覜](méi)回頭，怕看到她失望的眼神，媽媽會(huì )失望嗎？我在心里問(wèn)自己?！皼](méi)人會(huì )怪你的”。媽媽站在我旁邊，輕聲說(shuō)?！俺晒κ且粋€(gè)個(gè)失敗而筑成的，只要勇于面對挫折，面對失敗，你才能戰勝自己，超越自己……”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，失敗的刺痛讓我無(wú)法感到輕松。
媽媽還像往常一樣，話(huà)不多，但說(shuō)的話(huà)卻能讓我深思。心，漸漸平靜下來(lái)，風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，隱隱聞到一種香味。成長(cháng)中的一點(diǎn)一滴清晰的浮現在我的腦海里。是啊，我現在擁有那么多美好的東西，哪一點(diǎn)失敗又算得了什么呢？希望，才是我的生命之弦！我忽然覺(jué)得自己輕松了許多，也成熟了許多。
“我一定會(huì )成功的！”我仰望著(zhù)天空，向它吶喊。我轉過(guò)身，擁抱媽媽?zhuān)S即露出會(huì )心的微笑，說(shuō)：“丫頭，你長(cháng)大了?！笔前?，我長(cháng)大了，那一刻，我終于明白，長(cháng)大不只是身體成熟，更是心理的頑強和思想的成熟！
那一刻，我長(cháng)大了。
人生中，必須要經(jīng)過(guò)失敗，才有可能成功。
失敗說(shuō)：挫折是成長(cháng)路上永遠翻不過(guò)去的山，因為翻過(guò)一座山，前方又會(huì )有另一座山。
沮喪說(shuō)：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進(jìn)的方向，不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有的經(jīng)歷，讓我們成長(cháng)。挫折是什么？堅強說(shuō)：挫折是山，翻過(guò)他，就可以見(jiàn)到成功的大海。
勇敢說(shuō)：挫折是荊棘，拿出膽量劈開(kāi)它，面前會(huì )出現更廣闊的大道。
勝利說(shuō)：挫折是海中的礁石，不遇見(jiàn)他，永遠激不起成功的浪花。
一杯水，或甘甜，或苦澀，亦或寡而無(wú)味。正如同成長(cháng)，或一帆風(fēng)順，或充滿(mǎn)荊棘，亦或碌碌無(wú)為。
法國作家莫里哀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“磨難是一位偉大的導師?！闭且驗橛辛四ルy，我們才能夠更加優(yōu)秀，從磨難中汲取經(jīng)驗，我們才能飛得更高，走得更遠。
珍珠本來(lái)不過(guò)是一粒平凡無(wú)奇的沙子，在經(jīng)過(guò)與珍珠貝的數萬(wàn)次磨合中，逐漸成了耀眼奪目的珍珠。如果沒(méi)有當初的挫折，它也不會(huì )有奪目的外表，正是在這一次次的磨合中，它逐漸成長(cháng)，逐漸充實(shí)自己，才會(huì )有我們今天看到的大自然的結晶。成長(cháng)，是一種抽絲剝繭的洗禮；成功，是一場(chǎng)化繭成蝶的蛻變。我們在挫折中結繭，卻又在挫折中化蝶，我們把挫折當作一次旅行，在沿途觀(guān)賞風(fēng)景，到終點(diǎn)，又把它當做我們的墊腳石。沒(méi)有誰(shuí)的成功是與生俱來(lái)的，每一個(gè)成功者的背后，無(wú)不有一段耐人尋味的歷程。
進(jìn)入中學(xué)后，每天都是“枯燥乏味”的復習。繁星拋棄了銀河，月亮也倦了，躲進(jìn)云彩，而我還在與一道道復習題苦苦搏斗，一串串的公式和一段段的文字仿佛血液充斥著(zhù)我的大腦，我明白，我不能放棄！我相信，在我的努力下，終將戰勝它！
面朝大海，春暖花開(kāi)。戰勝挫折，綻放光彩！
步入花季，雖以成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的挫折，必須承擔?；叵胪?，一切平坦順利，無(wú)須煩惱。但，夢(mèng)歸夢(mèng)，始終得回到現實(shí)。
可以預測往后的挫折會(huì )更多，當然，也會(huì )更難承受，這僅僅是因為長(cháng)大了。
山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺(jué)卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂(lè )趣。相信吧，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，因為，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
成長(cháng)是殘酷的，前一回的內容歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無(wú)從知曉。
陽(yáng)光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽(yáng)光重現時(shí)，撣撣灰塵，依舊神采飛揚。新時(shí)代的花季，正如此，始終保持著(zhù)頑強抵抗，不怕痛的精神。
成長(cháng)道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來(lái)繼續走，不要怕，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢(mèng)。
成長(cháng)在于挑戰，柳暗過(guò)后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動(dòng)著(zhù)為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多，千萬(wàn)條路就有千萬(wàn)個(gè)腳印。突然間，自我的觀(guān)念發(fā)生改變，看待問(wèn)題的角度也會(huì )發(fā)生變化，比如挫折。
在挫折中成長(cháng)，在成長(cháng)中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個(gè)個(gè)的'階梯正是挫折！挫折見(jiàn)證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實(shí)現一個(gè)是一個(gè)，人生在世，目標如滿(mǎn)天繁星，了解一個(gè)征服一個(gè)！
挫折見(jiàn)證，苦難與快樂(lè )同在，事物的兩面性難以一一呈現，但只關(guān)注一面是可怕的，在苦難中尋找樂(lè )趣，在挫折中體會(huì )真理，所有的迷團終將解開(kāi)，濃零漸漸淡去，遠方的景色原來(lái)如此美麗。
很多時(shí)候挫折，的確讓我無(wú)比厭惡。
每個(gè)人的一生，都會(huì )有很多次選擇。每一次選擇，都讓人思前想后，不明白，不確定，到底要怎樣才是最好。
那種感覺(jué)，讓人畏懼，甚至不敢觸及，害怕一旦接觸到了，就得堅持不懈、從容不迫的淡泊著(zhù)大度走下去。那時(shí)的我們，學(xué)會(huì )思索，卻永遠學(xué)不會(huì )面對。
有時(shí)候，“他”似乎真的很重要，扮演著(zhù)你生命中的男、女主角，一旦錯失了，整部戲劇，就流失了精華，喪失了原本的完美。那時(shí)的我們，學(xué)會(huì )面對，卻永遠也學(xué)不會(huì )堅強。
有時(shí)候，我們無(wú)比沮喪，“他”又會(huì )成群結隊的出現在自己的眼前，擋住了視線(xiàn)，也擋住了去路。只能憑借著(zhù)毅力，走一步算一步，勇敢的走，一步一個(gè)腳印的走。那時(shí)的我們，學(xué)會(huì )了堅強，卻永遠也學(xué)不會(huì )忍耐。
有時(shí)候，困難讓我們昏了頭腦，神志不清?！八庇謺?huì )出現，在背后推我們一把，以至摔倒，難以爬起。從中領(lǐng)悟那些廢疾者的痛，去感受他們想要爬起，卻無(wú)支撐點(diǎn)時(shí)，那種拼搏的努力。爬起來(lái)了，又摔倒，爬起來(lái)了，又摔倒。一次又一次……直到?jīng)]了勇氣……那時(shí)的我們，學(xué)會(huì )忍耐，卻永遠學(xué)不會(huì )長(cháng)大。
有時(shí)候，從我們很小很小的時(shí)候起，爸爸媽媽便教會(huì )我們走路、說(shuō)話(huà)、做人做事?？傆X(jué)得那些都很無(wú)所謂，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就倦了的東西，誰(shuí)又會(huì )去在乎。漸漸地，我們開(kāi)始變了，從只會(huì )哭鬧的孩子變成在幼稚園搶蘋(píng)果的學(xué)生，變成將紅領(lǐng)巾視為驕傲的小學(xué)生，變成被學(xué)科困擾的中學(xué)生、高中生，直到大學(xué)畢業(yè)，踏入社會(huì )。我們才發(fā)現，一直以來(lái)，陪伴著(zhù)我們的，好像除了親人、同學(xué)、朋友，還存在一位“不厭其煩”“持之以恒”的“他”。陪伴我們走過(guò)了那么多的歲月，依舊年輕。
這時(shí)，我們，便已長(cháng)大！
“他”——挫折，成就我們的一生，為我們創(chuàng )造一生。只要懂得樂(lè )觀(guān)，就走得過(guò)困難。即使那是一座橋，即使那一座橋高高在上，我們，也跨過(guò)去了。
挫折，我成長(cháng)中的一座橋。即使它高高在上，我也跨過(guò)去了。
“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者視之為絆腳石?！薄?/p>
——題記。
若問(wèn)我為什么上帝要制造這么多的挫折，我理所當然的說(shuō)：“經(jīng)受挫折才會(huì )成長(cháng)?！碧み^(guò)種種挫折走過(guò)來(lái)的我們，驀然回首時(shí)，回發(fā)現自己真正長(cháng)大了。就像《勛章》到歌詞說(shuō)講的一樣：我受過(guò)的傷，都是我的勛章。
我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到可以為父母分擔的小大人，回頭再看來(lái)的路，挫折很多，但我們將挫折變成墊腳石，一步步走向成功的彼岸。成長(cháng)，及時(shí)就是一個(gè)不斷戰勝挫折的過(guò)程，如果你是他為絆腳石，每次都?？梢远汩_(kāi)的那么即使你人到垂暮之年，也不算真正的大。如果你能直面困難，迎難而上。在經(jīng)歷種種風(fēng)雨之后終將到達成功的彼岸。