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我在挫折中成長(cháng)(熱門(mén)12篇)

我在挫折中成長(cháng)(熱門(mén)12篇)

ID:9089779

時(shí)間:2024-01-13 05:42:53

上傳者:紫薇兒

優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習,希望能對大家的寫(xiě)作有所幫助。

在挫折中成長(cháng)

在每個(gè)人的一生中,一定會(huì )遇到一些起起伏伏,那些波折也許痛苦,但它也可能會(huì )是我們朝成功邁進(jìn)的一個(gè)跳板,當我們遇到時(shí),要以勇敢--、不放棄的態(tài)度來(lái)面對它并且解決它。

還記得在小學(xué)三年級時(shí),有一次的月考,不知是考卷太難還是沒(méi)有準備好,我的成績(jì)一落千丈,從班上第一名掉到班上第十七名,我當時(shí)的心情幾乎蕩到谷底,覺(jué)得頭上烏云罩頂,非常難過(guò),當老師過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生什么事時(shí),我只是不停的搖頭,不知道要如何回應老師?;氐郊?,媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的,母女連心,她知道我一定考差了。她拿著(zhù)洋芋片,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,考差了也沒(méi)什么,你一生中有那么多的考試要考,把這次當作一個(gè)經(jīng)驗,想想你是哪里做錯了,想辦法改進(jìn),下次再考好,不就好了?”因此,我的確如媽媽所說(shuō),試著(zhù)改變讀書(shū)方法,找出問(wèn)題詢(xún)問(wèn)師長(cháng)。果真,再下一次月考,我進(jìn)步了十二名,得到了第五名,這讓我又恢復了信心,并且學(xué)了一課。

在挫折中成長(cháng)

沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一帆風(fēng)順,一馬平川。面對挫折,我們要有千磨萬(wàn)擊還堅勁的毅力;面對挫折,我們要有“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的豁達;面對挫折,我們要有天生我材必有用的自信。

毅力是戰勝挫折的力量之源。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,這說(shuō)明在挫折中需要有,堅韌不拔的毅力。孫臏雙足被廢,憑著(zhù)堅毅的性格寫(xiě)出了被世人稱(chēng)道的《孫子兵法》;司馬遷身受腐刑,卻沒(méi)有自暴自棄,走訪(fǎng)多地,翻閱大量書(shū)籍,著(zhù)成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;在風(fēng)華正茂的時(shí)候,失去行走的能力,只能在輪椅上度過(guò),他也曾掙扎,彷徨,但并沒(méi)有沉淪在挫折里,完成著(zhù)作《我與地壇》,感動(dòng)了無(wú)數讀者,也救助了很多心靈上迷失方向的人。

戰勝挫折需要豁達的態(tài)度。

“上帝為你關(guān)了一扇門(mén),會(huì )為你開(kāi)一扇窗”,你需要自己親手將窗戶(hù)推開(kāi),才能看見(jiàn)陽(yáng)光。面對挫折,不能怨天尤人,要堅信“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,奉旨填詞的柳三變,追求的是朝堂上的激揚文字,指點(diǎn)江山,施展才華??墒顷幉铌?yáng)錯成了秦淮河畔填詞的詞人,現實(shí)改變不了,就坦然接受,他的詞走向頂峰,留下著(zhù)名的詩(shī)句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

自信,才能無(wú)所不能。

自信是李白遭貶后,面對起伏不定的仕途,仍堅信“生我材必有用”,面對人生的挫折,自信的回擊,做酒中仙,一生好入名山游,寫(xiě)出了很多千古名句,他的詩(shī)歌就像一部盛唐的歷史,帶后人領(lǐng)略唐朝的風(fēng)采。

需要毅力需要豁達的心態(tài)足夠的信心!

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在挫折中成長(cháng)

在成長(cháng)的路途中,總會(huì )有許多挫折和煩惱伴隨我們。有些人面對困難迎難而上,變得堅強;有些人無(wú)所畏懼,慢慢茁壯;有些人害怕失意,漸漸退縮。只有在挫折中勇往直前,才會(huì )有所收獲。

祥子是小說(shuō)《駱駝祥子》里的主人公,他一生任勞任怨,為了達到他的夢(mèng)想——過(guò)上好的生活,不顧兵荒馬亂的危險堅持拉車(chē)維持生計。別人對他的侮辱輕視,都不能動(dòng)搖他所堅持的信念。后來(lái)他湊夠了錢(qián)買(mǎi)到了自己的新車(chē),于是更加拼命地掙錢(qián),他想著(zhù)每天多拉幾趟車(chē),就能多掙些錢(qián),將來(lái)就能買(mǎi)很多車(chē),然后開(kāi)一個(gè)車(chē)廠(chǎng)……但是他的夢(mèng)想還是遇到了許多挫敗。一次拉車(chē)途中,被亂兵捉住,好不容易逃了出去,卻丟掉了車(chē)子。后來(lái)他振作起來(lái)又繼續重新開(kāi)始拉車(chē)。他的執著(zhù)與堅持,感動(dòng)了人力車(chē)廠(chǎng)廠(chǎng)主的女兒虎妞。雖然故事的結局以悲劇落幕了,但他讓我學(xué)會(huì )了不顧一切地為夢(mèng)想奮斗的精神。

我喜歡郭敬明的文章,悲傷,卻又會(huì )帶給我成長(cháng)的動(dòng)力。讀著(zhù)他的文章,便會(huì )不自覺(jué)地進(jìn)入他筆下的世界。那里是白茫茫的一片純凈,那些小孩,會(huì )讓我想起自己的心路歷程?;贸抢锏陌籽┌}皚,逆流成河的悲傷。他即將面臨高考時(shí)寫(xiě)下的那句“讓我離開(kāi)”,我回味了很久。成長(cháng)中,學(xué)習的過(guò)程是辛酸的,為了自己的前程,我們何嘗不都放棄了自由——其實(shí)我們可以選擇碌碌無(wú)為地每天睡懶覺(jué),每天吃喝玩鬧??墒乾F實(shí)告訴我們:不可以。即使遇到了挫折,也要一步一步地往上攀登,直到頂峰。

不只是當代人,古人,也常常用筆尖的墨香,讓我領(lǐng)略到他們在挫折中的思考。詩(shī)仙李白,慨嘆過(guò)“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(cháng)”,卻又能發(fā)出仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人“的感悟。文天祥壯志未酬,卻吟詠了“留取丹心照汗青”的豪情,使他的愛(ài)國情懷流傳青史。白居易將仕途的不愉悅,寄托于山水田園中,他不為名利而勞碌,淡薄了喧囂。在挫折中,他們很灑脫。

在挫折中成長(cháng)

我們每一個(gè)人的生活都逃離不掉挫折;也只有在挫折的奮斗中才能鍛煉我們的意志更加堅強。

記得上次體育考試,800米在3分內跑完。我本來(lái)體育就不好,跑200米都要揮汗如雨,滿(mǎn)臉通紅,更不要說(shuō)跑800米。于是,我便一咬牙,上陣開(kāi)始了艱苦的“戰斗”。一開(kāi)始,我還能輕松應對,步伐與別的同學(xué)一樣,可跑到后面,我的步伐越來(lái)越慢。但又不能走路,我便臉一憋,雙眉一撇,眼睛鼓得圓圓地,一邊捂著(zhù)肚子,一邊跑。但還差最后50米的時(shí)候我實(shí)在不行了,但還有15秒就到時(shí)間了,于是我再次鼓起氣力,使出所有勁兒,臉憋得通紅一揮頭,一把汗,然后終于跑到了終點(diǎn)。但那時(shí)已是3:18分了,哎!就差18秒,就得了一個(gè)“良”。哎,體育全優(yōu)的計劃泡湯了!那時(shí)候,我從挫折學(xué)到了堅強,使自己的心更“硬”了。堅強地面對各種挫折和失敗。

那一次,我本想競選地理的組長(cháng)。那時(shí),我們把成績(jì)看作是當地的地理組長(cháng)的首項評判原則,要全班1、2名才可當。我那時(shí)斗志十足,一心想考個(gè)好成績(jì)??沙煽?jì)出來(lái)后,才91分,低于第1名8分!僅僅8分!僅僅考了個(gè)15名,以成績(jì)說(shuō)話(huà),我頓時(shí)灰心喪氣,心里如同被風(fēng)雨洗禮過(guò)的,泥像,已縮成于一團,我真的想頓足捶胸一頓。我落選后,從挫折中有學(xué)到了奮發(fā),使我更加努力,讓我更好地接受了挫折,以有機會(huì )贏(yíng)得下次的勝利。

挫折如同風(fēng)雨,它能讓花凋落,無(wú)能地低垂下頭屈服,能讓老鷹更加堅強,以能搏擊長(cháng)空。在挫折中,你能做得更好!

在挫折中成長(cháng)

她以前很天真,別人問(wèn)候她一聲,給她一個(gè)微笑,她就把那個(gè)人當做自己的朋友,誠心誠意為那個(gè)人付出。然而,就是這種付出讓她收到了傷害。

她十二歲生日那天,許多同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校。當她進(jìn)入教室時(shí),同學(xué)們一起唱生日歌。唱完歌后,每個(gè)人都給她生日禮物。突然,有一個(gè)漂亮的女孩跑了過(guò)來(lái),一邊從書(shū)包里取出一個(gè)洋娃娃,一邊說(shuō):“這是我心愛(ài)的洋娃娃,送給你。祝你生日快樂(lè )!?!?/p>

她把同學(xué)們送給她的禮物一個(gè)個(gè)擺放好,留作永遠的紀念。她特別喜歡那個(gè)洋娃娃,每次放學(xué)都要跟洋娃娃說(shuō)說(shuō)話(huà)。她忘不了那個(gè)把自己心愛(ài)的洋娃娃送給她的漂亮女孩,總是惦記著(zhù)要送個(gè)什么禮物給她。

一天她聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在談?wù)撘患隆僚⒖爝^(guò)生日了。她很高興,終于有機會(huì )回報人家了。一放學(xué),她就拉著(zhù)媽媽去超市買(mǎi)禮物,可是左挑右選就是覺(jué)得不合適?;氐郊?,她看見(jiàn)奶奶在織毛衣,很自然作出一個(gè)決定:織一條圍巾送給漂亮女孩。她向同學(xué)打聽(tīng)漂亮女孩喜歡什么顏色,讓媽媽去買(mǎi)所需要的毛線(xiàn)。一有空,就纏著(zhù)奶奶教她織圍巾。漂亮女孩的生日越來(lái)越近了,怕趕不上時(shí)間,她經(jīng)??椀缴钜?。

漂亮女孩的生日在星期六。她按照打聽(tīng)到的住址,騎了很遠的路才到了漂亮女孩的家。生日宴會(huì )正在舉行,漂亮女孩比平常更美、更高貴。她走上前去送上自己精心準備的禮物??墒瞧僚⑾癫徽J識她似的說(shuō):“這是我家,誰(shuí)允許你進(jìn)來(lái)的?”說(shuō)完扭頭就走。她的心好像被刀割了一下,好疼??!她帶著(zhù)禮物匆匆離開(kāi)。在路上她傷心地哭了起來(lái),她不敢相信剛才的話(huà)是出于漂亮女孩的口。

她終于明白了兩個(gè)道理:知人知面不知心;外表美不等于心靈美。她經(jīng)歷的挫折讓她成長(cháng)起來(lái)。

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在挫折中成長(cháng)

挫折,有時(shí)也并不是壞的,它可以使我們頑強奮進(jìn),使我們把失望變?yōu)閯?dòng)力,從而奮發(fā)向上。

——題記。

人生往往不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì )經(jīng)歷大風(fēng)大浪,只有經(jīng)歷過(guò)磨難后,我們才會(huì )變得更加強大。而我,一個(gè)平凡的女子,時(shí)時(shí)刻刻是從挫折中成長(cháng)的成長(cháng)的。記得那天,學(xué)校舉行英語(yǔ)演講會(huì ),我也報名參加了。一個(gè)每次都會(huì )被鮮花、榮譽(yù)、掌聲捧上天的我,竟因一時(shí)語(yǔ)塞,而沒(méi)能進(jìn)入總決賽,失望極了??晌易屑氁幌?,呀!這不是挫折嗎?人生因有了挫折而精彩,因有了挫折而更加美好。我吸取了這次教訓,在今后的日子里,努力練習英語(yǔ)。

終于,在一復賽里,我以第一名的優(yōu)勢勝出。我這才嘗到了成功的真正味道,原來(lái),挫折背后,總有一道絢麗的彩虹,只有失敗者在頑強的拼搏后,才能看到它的美麗光彩。

在上學(xué)期的一次期中考試中,我因為沒(méi)有重視月考的卷子,導致我的英語(yǔ)和數學(xué)成績(jì)下滑到了60分多一點(diǎn)的成績(jì),看著(zhù)那試卷上一個(gè)個(gè)血紅的錯號,我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己,努力尋找自身的不足與缺點(diǎn)。

但是,我應該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被挫折所屈服。我重新站了起來(lái),正視自己的錯誤,并腳踏實(shí)地改進(jìn)錯誤,在下一次的考試中,我戰勝了挫折,再一次接近了成功。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”對,這是周華健的一首歌,它使我懂得了很多很多,因為經(jīng)歷了挫折,所以變得更加強大;因為經(jīng)歷了挫折,所以變得更加成熟。在挫折中成長(cháng),我的人生將迎來(lái)一片燦爛的明天!

在挫折中成長(cháng)作文

什么是挫折?顧名思義,就是指我們所遇到的困難。在生活中,挫折與我們朝夕相伴;在學(xué)習中,挫折與我們暗暗較勁;在失敗面前,挫折是主謀;在勝利面前,挫折卻是必不可少的指明燈。挫折與我們相伴,如果不能打敗它,我們將因它而毀于一旦。

古往今來(lái),偉大的人不計其數,他們都經(jīng)歷了各種挫折,而在挫折面前,他們卻沒(méi)有退縮,而毅然接受。偉大的革命領(lǐng)導人毛主席之所以能走出草地,過(guò)長(cháng)征,不正是靠著(zhù)這種精神嗎?他們吃的是精神,而不僅僅是草,毛主席曾說(shuō)過(guò)“革命斗爭,需要我們吃草,我們就去吃它。而且,我們還要好好總結經(jīng)驗,把草吃得好一些”。

面對挫折,紅軍戰士的態(tài)度是多么堅決,多么樂(lè )觀(guān)。而上中學(xué)的我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,但是從他們的精神中,我明白挫折并不可怕,可怕的卻是我們的態(tài)度。

驕陽(yáng)的暴曬,狂風(fēng)的肆掠,暴雨的侵襲,也擋不住小蝸牛抓上屋檐喝露水的決心。我蹲在一旁,仔細觀(guān)察著(zhù),螺旋形且薄削的外殼毫無(wú)光澤,它拼命地往上爬,但沖刷過(guò)的覆蓋著(zhù)青苔的木柱光滑得很,蝸牛多次攀爬,也若干次地落下,但它并沒(méi)有放棄,一次,二次,三次……它已身負重傷,但仍往上爬,可是身心疲憊讓它無(wú)法再起來(lái)戰士。這時(shí),一滴透明而純凈的露水滴落在蝸牛殼上,它奮力吸允著(zhù),享受著(zhù)成功的喜悅。

此時(shí)此刻,我看見(jiàn)的一僅僅是一只蝸牛,而是那昂揚進(jìn)取的不言放棄的戰士形象,面對挫折,弱小的它并沒(méi)有放棄,它的努力和不怕挫折的精神成就了它。

是的,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。遇到挫折并不是壞事,如果我們正確地面對挫折,它給我們帶來(lái)的影響是多么巨大,它將成為一筆偉大的精神財富。

著(zhù)名的文學(xué)家海明威的代表作品《老人與?!分杏羞@么一句“英雄可以毀滅,但是不能被擊敗?!庇⑿鄣娜怏w可以毀滅,可是英雄的精神和斗志則永遠在戰斗。

成功并非遙不可及,只要我們不畏懼挫折,勇于挑戰挫折,那么挫折則是開(kāi)得最艷麗的花朵。

我在挫折中成長(cháng)

人生變化莫測,它如同無(wú)邊無(wú)際的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種挫折,可能對我來(lái)說(shuō),是分數吧,“一個(gè)分數”定終身。

我咬了咬蒼白的嘴唇,顫抖地說(shuō)出了那個(gè)可怕的數字“72”好刺眼啊,紅色的,仿佛老天在我的心上狠狠的劃了一下,痛心的疼?!肮?!72分,不算什么”我在說(shuō)著(zhù),可心里想“72分啊,呵”,不知道是什么東西在我的臉上跳舞,像寶石,小心被人發(fā)現,想灰塵,讓人心煩,像照片,顯示著(zhù)我的丑陋……這就是挫折,這就是失敗,生活就是這樣五彩繽紛的,沒(méi)有挫折就是黑白的電影。

其實(shí)挫折未必是壞的,而是財富。以后,因為學(xué)習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著(zhù)那只在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁,精益求精,才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接新的挑戰。失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )隨隨便便成功。我堅信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠都是最美的。

但是,我應該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想,人生就是由無(wú)數的挫折積累起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險,也就不能戰勝自己,而被壓倒所屈服。挫折,讓我懂得樂(lè )觀(guān),學(xué)會(huì )堅強,保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(cháng)!不要因為摔過(guò)跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折,挑戰挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(cháng)中的每一面的精彩。

我學(xué)會(huì )了在挫折中成長(cháng),在挫折中變堅強,在人生路上被石頭絆了,我會(huì )學(xué)會(huì )把石頭挪開(kāi);在人生路上的指明燈滅掉了。在人生路上遇挫折,我會(huì )學(xué)會(huì )迎難而上、堅強不懈。突然間發(fā)現,挫折沒(méi)有什么,只要努努力,什么都會(huì )化為烏有,當然,我是人,不是“超人”不可能人生路上的困難都會(huì )被打倒,但我一定會(huì )努力,把我變成“超人”。

挫折中成長(cháng)作文

增長(cháng)我想這個(gè)術(shù)語(yǔ)離我很遠,但它總是伴隨著(zhù)我,每分鐘都在我的全身上下穿梭。

成長(cháng)意味著(zhù)成長(cháng)。成長(cháng)意味著(zhù)學(xué)會(huì )在成長(cháng)的道路上應對挫折、挑戰和成功。只有通過(guò)風(fēng)雨,我們才能到達成功的彼岸。

上學(xué)期期中考試臨近時(shí),我們進(jìn)行了一次數學(xué)考試。對于考試,我從不復習,從不緊張,也從不檢查。因為我相信自己。文件分發(fā)了。起初我做得很好,但后來(lái)越來(lái)越難了。我絞盡腦汁想不起來(lái)了。下課后,我終于提出了兩個(gè)問(wèn)題。這是我的頭痛。我不想思考。我閉上眼睛休息了一會(huì )兒。我知道這次一定是考試不及格了,于是我絕望地躺在桌子上“叮叮鈴聲無(wú)情地響了起來(lái),試卷被收了起來(lái)。

這兩天,我一直在焦慮地思考我的成就。在這一天,成績(jì)就下來(lái)了。班長(cháng)把試卷放在我桌上。我跑到座位上,急忙拿起試卷。第一方基本上沒(méi)有問(wèn)題。當我轉向第二面時(shí),我驚呆了“哦,我的上帝”只答對了兩個(gè)問(wèn)題。我從未遇到過(guò)這樣的情況??纯?7分,哦,天哪!我坐在座位上,鼻子酸酸的??纯次易詈髥?wèn)的兩個(gè)問(wèn)題。這個(gè)想法是對的,但答案是錯的。如果我檢查一下自己,在過(guò)去的80年里絕對沒(méi)有問(wèn)題。

聽(tīng)著(zhù),我理解我的錯誤:我沒(méi)有認真對待考試,也沒(méi)有檢查。經(jīng)歷了這次小小的挫折,我明白我們應該認真對待每一件事,每一項任務(wù),每一次考試,這樣我們才能有所收獲。

我遇到了挫折,找到了解決方案,發(fā)現了我的缺點(diǎn),總結了一些哲學(xué)。我長(cháng)大了。

說(shuō)實(shí)話(huà),我希望生活會(huì )給我很多考驗和挫折,因為如果我遇到困難,我會(huì )學(xué)會(huì )承受失敗,我會(huì )學(xué)會(huì )反思,我會(huì )經(jīng)歷恥辱,我會(huì )學(xué)會(huì )振作起來(lái)。我感謝生活中的不幸,感謝每一次讓我成功的挫折。

挫折是我成長(cháng)的唯一途徑。沒(méi)有它,我永遠無(wú)法到達成功的彼岸!

“在挫折中成長(cháng)”作文

每一次挫折都是一種磨練,生活中會(huì )有挫折,學(xué)習上會(huì )有挫折挫折雖然避免不了,但是每遇見(jiàn)它一次,預示著(zhù)我們又有了一次向成功之道邁進(jìn)的機會(huì )。

20xx年9月,一個(gè)熱情似火的九月,我們一如既往地在那個(gè)優(yōu)美的課室中學(xué)習,朗朗讀書(shū)聲洋溢著(zhù)整個(gè)校園。

可是我們不一樣,不一樣了,因為我們上六年級了,六年級了!六年級意味著(zhù)什么?意味著(zhù)我們從一年級一路帶著(zhù)歡聲和淚水,跌滾帶爬地走過(guò)來(lái)了,六年級意味著(zhù)我們長(cháng)大了要懂事了,六年級更意味著(zhù)我們人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)正迎面而來(lái)!我心里一直敲打著(zhù):熬一熬,就這一年,邁過(guò)去就海闊天空了!

雖說(shuō)有充分的心理準備,可是,當背上那個(gè)一年比一年加大一號的書(shū)包,每天起早摸黑地上學(xué),完成一堆又一堆的試卷和習題,心里頭的那份沉重不由地又重了幾分。特別是經(jīng)過(guò)一摞摞的測試后,我的成績(jì)就像過(guò)山車(chē)一樣,時(shí)高時(shí)低,總是站不穩。努力將學(xué)習成績(jì)達到穩上不跌的趨勢毫無(wú)疑問(wèn)地成了我這個(gè)六年級學(xué)生的一大挫折,為了克服它,我用了很多的方法,可最后都行不通。我想難道真要栽倒在這個(gè)挫折上了嗎?是因為我的學(xué)習方法不對嗎?我又經(jīng)過(guò)了一翻沉思苦想,便重新開(kāi)始規劃我的學(xué)習方法和時(shí)間分配。我嚴格執行計劃,每天早上6:00背記英語(yǔ)單詞及課文,寫(xiě)完作業(yè)就復習到9:00。很快,我就感覺(jué)到學(xué)習穩住不跌了,并不斷往上走??墒且从媱潏猿?,堅持再堅持才能成的話(huà),我又開(kāi)始煩惱了,能堅持下去是很好,可是我的身體也慢慢透支了,萬(wàn)一撐不住,一切都前功盡棄了。于是如何攻破輕松學(xué)習,保持成績(jì)這一大挫折成了我最近的一個(gè)心頭煩。經(jīng)過(guò)幾個(gè)日夜的研究探討,我借鑒了一位學(xué)霸哥的學(xué)習計劃,整改了我自身的學(xué)習方案。從中領(lǐng)悟到,溫故而知新的真諦。明白了學(xué)習不能嗷嗷待哺,三心兩意,想要與眾不同,就得脫穎而出!不甘落后,就得砥勵前行!有了這些信念,在學(xué)習的路上,我越努力越幸福,遇見(jiàn)的各種挫折也迎刃而解了,學(xué)習成績(jì)也跟著(zhù)一線(xiàn)直上。

在漫漫人生中,就因為有了挫折這一調味劑,我們的人生才會(huì )有跌宕起伏的狀美。所以當我們的成長(cháng)路上充滿(mǎn)挫折時(shí),只要時(shí)刻保持著(zhù)意氣奮發(fā)斗志昂揚,披荊斬棘奔向前方,等待我們的將是人間天堂!

在挫折中成長(cháng)作文

你一定還記得你的夢(mèng)吧?你一定不會(huì )忘記你為之流下的血汗吧?,也許看蜘蛛結網(wǎng)你懂得了堅持,也許聽(tīng)龜兔賽跑你明白了不懈,也許回憶流年往事,你總會(huì )嘆息,也許你腦海里的相冊上會(huì )有斑斑血跡。

從我們艱難的從地上站起來(lái)開(kāi)始,從我們向著(zhù)前方邁出第一步開(kāi)始,就注定我們要接受挫折的洗禮,也許你的腿還在打顫,也許你還不明白你第一步邁出的意義,但一切都已注定,你注定要在成長(cháng)的道路上留下你斑斑的血跡。

也許你下一秒就會(huì )摔倒,也許你會(huì )受到世俗的嘲笑,可那又怎樣,你只需緩緩的站起,驕傲地揚起你的下巴,綻放出你那燦爛的微笑。用你心中的那縷陽(yáng)光沖破黎明前的黑暗,用你的腳屹立在天地之間,從挫折中吸取經(jīng)驗,在失敗里接受教訓,就算在黑暗里,也依舊能露出燦爛的臉。

那笑臉,一定非常美麗。

在挫折中成長(cháng)作文

成長(cháng)需要挫折,用微笑面對挫折。

當生活中遇上失敗。挫折時(shí),給自己一個(gè)微笑吧!因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。

有挫折了:前一周,有一場(chǎng)年級大考極為重要!要在年級上名的,一向驕傲的我當然不想在怎么重要的考試中丟臉??墒翘觳粡娜嗽?,唉,在考場(chǎng)上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。

草草稿紙上刷刷的寫(xiě)字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時(shí)間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著(zhù)遺憾步出考場(chǎng)。幾天后,成績(jì)公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒(méi)用,66分,意料之內呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒(méi)有意料之內的怒罵。責怪,她一臉慈祥的說(shuō):“孩子,不要被一時(shí)的挫折擊垮,給自己一個(gè)鼓勵的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的`應了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見(jiàn)梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話(huà),我擠出一抹鼓勵的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!

挫折帶來(lái)的動(dòng)力:很快,期末考試到了,我努力的復習又調整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著(zhù)一張張真誠的笑臉,我想起了媽媽的話(huà)。但不同的是:這次給自己的應該是戰勝挫折后欣慰開(kāi)心的微笑。要更加努力呀!

回到家,我我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖议_(kāi)心:“孩子,記住媽媽的話(huà),成長(cháng)需要挫折,用微笑面對生活中的挫折,才能活得快樂(lè )!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”,我活在一片陽(yáng)光藍天下,不管有多大的困難與挫折,我都會(huì )用微笑面對它。因為我認為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!

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