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他變了小學(xué)生六年級(通用20篇)

他變了小學(xué)生六年級(通用20篇)

ID:9345896

時(shí)間:2024-01-31 19:56:03

上傳者:碧墨

通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達能力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習。

他變了_小學(xué)生六年級作文

如果你來(lái)到我們班級,問(wèn)誰(shuí)是最不專(zhuān)心聽(tīng)課的同學(xué),我們一定會(huì )異口同聲地說(shuō)出“范宇”的名字??勺罱欢螘r(shí)間,他卻發(fā)生了翻天覆地的變化,到底是怎么回事呢?接下來(lái),就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

以前,老師上課的時(shí)候,他經(jīng)常在下面搞小動(dòng)作,趁別人認真聽(tīng)課的時(shí)候,就冷不防地推別人一下,害得別人不能專(zhuān)心聽(tīng)課,可他卻面無(wú)表情,像沒(méi)事人一樣。后來(lái),班主任李老師找他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你的奶奶辛辛苦苦供你上學(xué)念書(shū),多不容易??!你卻這么不用心學(xué)習,你對不起你的奶奶??!”從此以后,他像變了一個(gè)人似的,上課時(shí)目不轉睛地盯著(zhù)老師,老師提出問(wèn)題,他就立刻把小手舉得高高的,如果老師不叫他,他急得都要哭了。以前寫(xiě)得歪歪扭扭的字,如今也變得工整起來(lái)。因為他變了,他的朋友也越來(lái)越多了。

他變了,變得愛(ài)學(xué)習了,變得懂事了,現在同學(xué)們都很喜歡他。

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家鄉變了_小學(xué)生六年級作文

他們飛呀飛呀,一路長(cháng)途跋涉,終于來(lái)到了莆田。小燕子說(shuō):“媽媽?zhuān)绎w不動(dòng)了,咱們到前邊那棵大樹(shù)上歇歇吧?!庇谑?,她們飛到一棵大樹(shù)上。小燕子看到了金燦燦的田野,寬闊的柏油馬路,高大漂亮的樓房……“呀,媽媽?zhuān)@兒的麥子怎么長(cháng)得這么好呀?”媽媽說(shuō):“孩子,農田里的麥子之所以長(cháng)得這么好,都是科學(xué)種田的結果?!闭难獊?lái)潮的小燕子又飛到樓房的窗臺上,看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都裝上了自來(lái)水、電話(huà)、電視,用上了冰箱、空調、微波爐等現代化生活用具,有的家里還買(mǎi)了小汽車(chē)。小燕子看到這一切,激動(dòng)地對媽媽說(shuō):“現在的農村變化真大呀!我記得上次來(lái)這兒的時(shí)候,哪里有什么柏油馬路呀!到處都是泥濘的土路。如今,高大漂亮的樓房代替了以前低矮的瓦房?!?/p>

她們就這樣說(shuō)呀,飛呀!飛過(guò)了農村,又來(lái)到了城市的上空,來(lái)尋找以前的家。只見(jiàn)城市發(fā)生翻天覆地的變化:一棟棟高樓大廈拔地而起,路兩旁都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,看到這,小燕子忙飛到媽媽身邊問(wèn):“媽媽?zhuān)@是哪兒呀?”“這就是莆田呀,你看那不是荔城區政府嗎?”“那我們以前的小巢哪里去了呢?”“我們的小巢所在的地方已被拆除了,如今,你看那邊公園、步行街、超市……好一片繁華景象,現在城市里的人們過(guò)得多幸福呀!”

天色漸漸暗下來(lái),她們停在了一座高樓大廈頂部向下俯望,看見(jiàn)城市上空到處都閃爍著(zhù)五顏六色的燈光,工作了一天的人們,來(lái)到了城市廣場(chǎng),有的散步、有的購物、有的在欣賞美麗的噴泉,城市人的生活多么豐富多彩??!

燕子媽媽和小燕子又建好了舒適溫暖的家??粗?zhù)家鄉周?chē)淖兓?。她們真是高興。小燕子對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁矚g我們的家,我喜歡新莆田?!?/p>

六年級小學(xué)生作文

“媽”這個(gè)字,我們讀過(guò)多少回,叫過(guò)多少次,我相信,在這個(gè)世界上從未有人數過(guò)。

從小我便懂得依賴(lài)媽媽?zhuān)柿私袐專(zhuān)火I了,叫媽?zhuān)焕哿?,也叫媽……那時(shí)的我,還太過(guò)幼小,不懂得父母的累,只知道我有個(gè)愛(ài)我的父母。

一個(gè)上午過(guò)去了,我想媽媽一定餓壞了,便一心想給媽媽做一頓美味的晚餐。就做雞蛋炒飯,媽媽的最?lèi)?ài):火腿腸、蒜薹……然后同大米一同倒入鍋中,美味的蛋炒飯出鍋了。

媽媽就這樣,無(wú)聲無(wú)息地愛(ài)著(zhù)我們,不顧自己的身體,照顧著(zhù)我們!

我變了六年級學(xué)生作文

一眨眼時(shí)間,小學(xué)的生活已不再屬于我,時(shí)間娃娃把它帶走了,永遠不可能再回到那昔日的校園,昔日的教室,與那昔日的座位??邕M(jìn)了中學(xué)的校門(mén),我就已經(jīng)知道:我不再是一個(gè)小學(xué)生了,從今天起,從現在起,一切從“0”開(kāi)始!初中的生活一點(diǎn)一點(diǎn)地磨練著(zhù)我。我這塊卵石也一點(diǎn)一點(diǎn)地磨得有棱有角——我已不再是那塊圓滑的'卵石了。我變了,變得自信“一切從零開(kāi)始!”這是媽媽在中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天告訴我的。初中與小學(xué)一樣,班中一開(kāi)學(xué)就要競選班委。來(lái)到這個(gè)人生地不熟的地方,大家都不了解對方,誰(shuí)能知道對方的“功底”如何?小學(xué)的我從來(lái)不敢想象能去競選班長(cháng),優(yōu)秀拔尖的人實(shí)在太多太多。我真的不知改怎么做。經(jīng)過(guò)幾次的心理斗爭后,我還是選擇了班長(cháng)的職位。

在競選當天,媽媽給我了一張字條:“自己就先打敗了自己,如何戰勝他人?”我豁然開(kāi)朗:是??!自信是成功的潤滑油!加油!就這樣,帶著(zhù)“自信”上了講臺,我,成功了!從那以后,自信的光芒又一次次的幫我去干了消極的黑夜。圓滑的卵石——我,已擁有了自信,就如同我要成為鋒利的斧頭的目標一樣——這,是我的第一步。我變了,變得堅強再次懷著(zhù)自信的心,去競選了少先隊大隊委,本以為成績(jì)不錯的我得到了巨大的打擊——生活委員,而本班的另一名“小干部”竟成為了副大隊長(cháng)。那一刻,我差點(diǎn)哭出來(lái),我從沒(méi)失敗過(guò)——盡管我曾在作文中寫(xiě)道“失敗是成功的寶藏”。

但是,我在家中并沒(méi)有哭泣,而是用堅強組成的森林抵止住了傷心的洪水。因為我已想通:“眼淚無(wú)法洗去痛苦”,只能證明我還不夠優(yōu)秀,應當努力才行!從那以后,“堅強”常帶著(zhù)微笑讓我面對失敗。我——這塊圓滑的卵石已有了第二步成果——我已有了棱!夢(mèng)想快要實(shí)現!接著(zhù),我只需努力,讓夢(mèng)想變?yōu)閷儆谖业纳睿?/p>

媽媽變了_小學(xué)生六年級作文

最近,我發(fā)現媽媽變了。

前些天,老師要我代表全班參加校運會(huì )。接到通知后,我興沖沖的趕回家告訴媽媽?zhuān)l(shuí)知媽媽頭也不抬,只是說(shuō):“你已經(jīng)不小了,你自己看著(zhù)辦吧?!焙孟笪掖驍_了她似的。吃完晚飯后,我要媽媽陪我我出去練習,媽媽卻說(shuō):“你自己去吧?!蹦锹唤?jīng)心的樣子,真讓我感到失望。要知道媽媽以前可不是這個(gè)樣子,她對我的關(guān)心可是無(wú)微不至。以前我只要接到參加什么比賽的通知,全家都會(huì )興奮起來(lái),特別是媽媽?zhuān)?jiǎn)直是不休息,到處給我請輔導老師,有空就陪我練習,比賽時(shí)一直陪著(zhù)我。那時(shí)的媽媽多好啊??涩F在的媽媽完全變了。

很快。校運會(huì )開(kāi)幕了。那天早上我讓媽媽陪我去比賽場(chǎng),可媽媽若無(wú)其事的說(shuō)道:“我現在有事,你自己去吧”。

一進(jìn)賽場(chǎng),里面真是“熱火朝天,”大家即興奮又緊張。

工作人員開(kāi)始點(diǎn)名,我開(kāi)始點(diǎn)名。忽然,從口袋里掉出一張紙,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著(zhù)一句話(huà):“孩子,你現在以經(jīng)長(cháng)大了,一切都的靠自己?!眲x那間,我明白了媽媽的用心良苦,明白了什么是真正的母愛(ài),明白了世界上最偉大的是母親的愛(ài)。

我邁著(zhù)堅定的腳步走上賽場(chǎng)。

他變了六年級作文

李林是一個(gè)六年級的學(xué)生,成績(jì)一直在中上徘徊,他很聰明,思考問(wèn)題總是一點(diǎn)就通,可是他很頑皮,不愛(ài)學(xué)習,所以成績(jì)一直都上不去,這可傷壞了王老師的腦筋。

在一次考試后,王老師終于找到了一個(gè)機會(huì ),能讓李林愛(ài)上學(xué)習。

這一天,王老師在教室里上課,她刻意拿起李林的作業(yè)本,把李林所有做錯的題目都抄出來(lái),讓李林到黑板前將這些題目都做出來(lái),李林也很配合,把這些題目一一解答了出來(lái)。最后,老師和同學(xué)們一起再做了一遍這些題目后,發(fā)現李林只做對了兩題,同學(xué)們嘩然,老師卻笑嘻嘻地說(shuō):“同學(xué)們,黑板上的題目是李林同學(xué)在做作業(yè)時(shí)做錯的,而現在他做對了兩題,是不是有進(jìn)步呢?如果有同學(xué)進(jìn)步了,我們應該怎么樣呢?”王老師話(huà)音剛落,底下響起一片熱烈的掌聲。同學(xué)們的眼里沒(méi)有嘲笑,沒(méi)有鄙視,只有贊揚的目光。李林同學(xué)被大家的這一舉動(dòng)震撼了,他落下了悔恨的淚水:“我以后一定會(huì )努力學(xué)習,不會(huì )再頑皮了?!?/p>

之后,李林每天都是第一個(gè)到校讀書(shū),家庭作業(yè)也比其他人多做一倍,班級和學(xué)校里的活動(dòng)也積極參加。很快,他被老師們認可了。在最后的一次考試中,李林取得了優(yōu)異的成績(jì),同時(shí)也被評為“三好學(xué)生”。

他在離開(kāi)母校的時(shí)候對王老師、同學(xué)說(shuō)了一句話(huà):“謝謝您,王老師,謝謝你們,我的朋友,如果沒(méi)有你們的鼓勵,就沒(méi)有今天的我!”

他變了六年級作文

在我們即將告別的校園里,有許多位尊敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)曾陪伴著(zhù)我度過(guò)這漫長(cháng)的歲月,然而,一轉眼我就讀六年級了,在我這些六年級的同學(xué)里,我有一個(gè)極其討厭的同學(xué),那就是王小明。

在班里,我是一個(gè)班長(cháng),對同學(xué)可就要嚴格了,可就是有幾個(gè)同學(xué)我管不了,其中一個(gè)就是王小明。說(shuō)起王小明來(lái),我就會(huì )氣得滿(mǎn)臉通紅,上課在搞小動(dòng)作,說(shuō)話(huà)……都是他在搗亂,氣得同學(xué)們也直發(fā)火。

有一次,王小明在班里掃地時(shí)太調皮,一腳就踏上了同學(xué)們的桌子上直蹦跳,一不小心,摔倒在地上,昏了過(guò)去,我們立刻告訴老師,老師便把他送到醫院里去,后來(lái),王小明因為被摔成骨折,我便發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起去醫院探望他。去之前,我們都用自己的零用錢(qián)湊起買(mǎi)了水果和鮮花,便一起向醫院前進(jìn)。來(lái)到王小明的院房,我們看到他傷得挺重,都流出了傷心的眼淚,王小明看到我們不討厭他了,還那么的關(guān)心他,也流下了男兒淚。

過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,王小明的傷才完全復合了。來(lái)到教師上課時(shí),都不再像以前那樣了,上課時(shí)都不再搞小動(dòng)作和說(shuō)話(huà)了,還很專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題??吹竭@一幕,我十分高興,因為王小明真的變了一個(gè)人似的,還很樂(lè )于助人,關(guān)心集體。成了我最尊重的一個(gè)人了。

王小明真的變了,他是在同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下變的,如果人人都有愛(ài),那這個(gè)世界將充滿(mǎn)一片生機,一片光明,一片希望。

奶奶變了_小學(xué)生六年級作文

“乖孫女,快來(lái),看看奶奶的‘圍脖’,粉絲都過(guò)萬(wàn)了!”“真的嗎?奶奶你太厲害了!”“哎,對了,下午陪我去影音店買(mǎi)陳奕迅的新專(zhuān)輯,老板特地給我留了一張呢!”天!奶奶什么時(shí)候變的也愛(ài)聽(tīng)陳奕迅的歌了呀?我懷著(zhù)疑惑的心情等到了中午?!巴緜?,讓我來(lái)show一下我的廚師裝吧!”奶奶用她那獨特的大嗓門(mén)喊到。頓時(shí),我覺(jué)得眼前一亮,哇塞!哆啦a夢(mèng)的帽子,hellokitty的圍裙,芭比的手套,奶奶返老還童了!我忍不住問(wèn)奶奶:“奶奶,你不是不喜歡這樣嗎?怎么你也變成這樣了?”奶奶不好意思地說(shuō)道:“我原來(lái)不是不知道嗎,自從你大哥給我介紹了‘圍脖’以后,我覺(jué)得這玩意兒挺有意思的,原來(lái)趕時(shí)髦也不是件壞事兒!我正準備把你爺爺也領(lǐng)上這條新道兒呢!”我在心里暗暗高興,只要奶奶一直堅持下去,媽媽就能解除我的“電腦禁”了,哈哈哈哈。

六年級小學(xué)生作文

我從小到大的吃喝拉撒都是父母一手操辦的,十分辛苦。而今天,我也要來(lái)當一回“父母”,各種家務(wù)事都由我來(lái)辦,可當家當然沒(méi)有我想象中的那么容易。

這個(gè)問(wèn)題可不是一般的問(wèn)題,輕而易舉就能解決的。

這天,家里沒(méi)有飯呢,我又剛好生病起晚了,一起來(lái)父母就不在家里,這一般當家都有父母在旁邊指導,可這次一個(gè)人也沒(méi)在家可怎么辦啊,我心里急得慌,我冷靜了一下急忙走到冰箱前,打開(kāi)冰箱門(mén),臉上的表情竟然不是驚訝而是早就有預料了,心想:“也是,沒(méi)有買(mǎi)菜怎么會(huì )有菜?此時(shí)我的救星從樓上緩緩下來(lái),我刻不容緩地向她奔去,與她說(shuō)明了我沒(méi)有做飯的原因,這個(gè)人正是我的姐姐。她走到廚房里看了看很責任地告訴我說(shuō):”你第一次一個(gè)人當家,我就在旁邊看你,你親手做吧!“我點(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始了工作。

我把家里的冷飯煮熟后用家里僅省的兩根火腿腸和兩個(gè)鴨蛋拿了出來(lái),首先把鴨蛋放在鍋里炒而后剁碎,接著(zhù)把火腿腸一一切好,等飯煮后再放進(jìn)去和火腿腸鴨蛋一起炒,這個(gè)問(wèn)題來(lái)了,我不會(huì )開(kāi)火,我向我姐求助,便她卻拒絕了,我盯著(zhù)按扭,不停地嘗試后終于成功了,我有模有樣地炒著(zhù),一會(huì )兒放鹽一會(huì )兒放味精,就像個(gè)小廚師一般。不過(guò)一會(huì )兒家人們都到齊了,我搬上一碗碗的飯,它就是——蛋炒飯。

這頓飯我吃得格外香。那是因為這是我親手做的。

六年級小學(xué)生作文

改革開(kāi)放三十年以來(lái),許多地方都有了較大的改變,我的家鄉就是一個(gè)明顯的例子。

我的家鄉在云南省麗江市寧蒗縣,它座落在神奇的女兒國—瀘沽湖邊。聽(tīng)老人們說(shuō),以前,這里是一片荒涼??h城的東邊,是一片樺樹(shù)林,樹(shù)林里有許多野生動(dòng)植物,更令人忘不了的是一天能采到滿(mǎn)籃子的香菇和木耳,腳邊流淌著(zhù)歡暢的小溪。當時(shí)的人們能飽覽大自然,享受大自然的美,盡情地接受大自然賜予的禮物;西邊是一片大森林,人們真是“靠山吃山”??!把一車(chē)又一車(chē)的木料運出縣外,補貼了人們的經(jīng)濟生活。這里,住著(zhù)的只是稀稀落落的幾戶(hù)人家,他們住的是土房,木欏房和用竹子相互交錯編成的簡(jiǎn)陋的竹房,這些情況,我在資料書(shū)上和縣博物館里都看到過(guò),真是不可想象??!

三十年后的今天,家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。在我上小學(xué)二年級的時(shí)候,我縣又新修了一條環(huán)城公路,公路上設置了一條條白色的、橙色的“寬面條”,它就是把寬闊的柏油馬路分成機動(dòng)車(chē)道和非機動(dòng)車(chē)道的“界線(xiàn)”。公路的兩邊有一排排大約高十米的路燈,當夜幕降臨時(shí),那一排排路燈一聽(tīng)到“命令”,就立即“唰”地亮了起來(lái),一眼望不到頭,老城路的兩邊也換上的嶄新的路燈,這時(shí)的寧蒗縣城成了不夜城。人們在燈光下面散步、玩耍、聊天,盡情地享受生活的樂(lè )趣。再加上田地里的青蛙在歌唱,蟋蟀在伴奏,仿佛在演奏一首大自然的交響曲,讓人像是走進(jìn)了大自然的音樂(lè )殿堂。

現在,人們的住房從過(guò)去的土坯墻,草屋頂“進(jìn)化”成了水泥墻,磚瓦房,小別墅了。特別是近幾年來(lái),人們都爭赴“小康”,收入越來(lái)越高,生活越來(lái)越好。有些農民家里已經(jīng)有了彩色電視、vcd、dvd、音響、冰箱……有的還配置了電腦,更優(yōu)勝的家庭還買(mǎi)了家庭驕車(chē)呢!一家人過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。

家鄉除了面貌上的改變外,更重要的`是家鄉人們的思想觀(guān)念改變了。過(guò)去,人們沒(méi)有商品意識,沒(méi)有人到街上去賣(mài)東西,市場(chǎng)不繁榮,而現在,人們知道了什么叫買(mǎi),什么叫賣(mài),已經(jīng)勇敢地投入到市場(chǎng)經(jīng)濟中去了。過(guò)去,人們很迷信,總相信世界上有“鬼”,相信命運是由天安排的,而現在,人們相信科學(xué),反對迷信,相信黨的政策好,明白了“發(fā)展才是硬道理”的科學(xué)致富道理。

我的家鄉有了如此巨大的改變:舒適的樓房,寬闊的道路,便捷的交通,全新的觀(guān)念……全部歸功于改革開(kāi)放。是它,讓我的家鄉有如此巨大的改變;是它,讓更多的人們走上勤勞致富的道路;是它,讓我們走向科技致富之路;是它,讓我們的生活越來(lái)越好!照這樣下去,我相信,我家鄉的明天會(huì )更加美麗,家鄉人的生活明天會(huì )更加美好!

六年級小學(xué)生作文

六年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué),作文忘不了小學(xué)生活。時(shí)光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學(xué)學(xué)習生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng),是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識,打下了堅實(shí)的學(xué)習功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光?;厥滓酝?,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在操場(chǎng)上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

還記得我們歡呼雀躍,為集體榮譽(yù)而感到幸福;還記得我們傷心難過(guò),為而沒(méi)能得到榮譽(yù)而失望……太多太多的心情,我們一起度過(guò)。

六年,時(shí)光流逝:那凋零的落葉,記錄了我們共同度過(guò)的六個(gè)冬夏;那寬闊的操場(chǎng),見(jiàn)證了我們歡笑的面龐;那如畫(huà)的走廊,流下了我們的歡聲笑語(yǔ);那明亮的教室,流下了你我不倦學(xué)習的身影……太多太多的回憶,勾起我五金的回想;勾起我,對那個(gè)大家庭無(wú)盡的思念。如今,畢業(yè)了,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年的酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì )銘記在心。

??!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè ),多少收獲,我將永生難忘!

小學(xué)生六年級日記

今日,是學(xué)農的第一天——咱們杭師附小與金都天長(cháng)小學(xué)、紫陽(yáng)小學(xué)的六年級同學(xué),行將在學(xué)農基地展開(kāi)為期一周的學(xué)農活動(dòng)。

在今日下午,咱們就體會(huì )到了一個(gè)風(fēng)趣的活動(dòng)——花卉培養。

輔導咱們的教師是張教師和朱教師,他們教的分別是移植培養與水培。其間,我最喜歡移植培養。

移植培養一共有5個(gè)過(guò)程:1、墊底;2、填土;3、插花;4、蓋土;5、灑水。

“首要,得用一張白布把花盆底部蓋上,以免土漏出去?!苯處熣诮o咱們闡明移植的辦法,“其次,把捻碎的摻有珍珠巖的土填到花盆里,但只能填三分之一。然后再把挖來(lái)的花放到土里,最終把土填上,僅僅不能填滿(mǎn)?!?/p>

教師說(shuō)得簡(jiǎn)單,但做起來(lái)似乎是兩碼事一般,十分的困難。當咱們捻碎土時(shí),黑乎乎的土立刻在咱們手上留下了“足跡”。這讓咱們這些怕臟的女孩子怎么辦?沒(méi)辦法,只好硬著(zhù)頭皮做了。

當咱們好不簡(jiǎn)單把土弄碎時(shí),新的問(wèn)題又產(chǎn)生了——咱們挖的花全蔫了!彎著(zhù)腰的花兒沒(méi)了往日的氣憤,成了一株株“柳樹(shù)”。但教師說(shuō)這不要緊,澆完水就會(huì )康復的。

咱們把花盆放進(jìn)了裝有水的盆子里,靜靜地等待著(zhù)。此時(shí)的咱們已是累得滿(mǎn)頭大汗了,所以,當咱們看到花兒筆挺腰時(shí),是多么得高興。

現在,我總算了解為什么不能采公園里的花草了——咱們種一朵花都這么累,那么,當咱們采花時(shí),辛苦的種花人該是多么心痛??!

六年級小學(xué)生作文

“五一”長(cháng)假,我和媽媽一起去鄉下看望姨姥爺。幾個(gè)月前,姨姥爺得了腦血栓,至今還沒(méi)有康復。

趕到姨姥爺家時(shí),已是黃昏。夕陽(yáng)從山上斜射了下來(lái),一切都籠罩在玫瑰色之中。推開(kāi)院門(mén),我們看到這樣一幕:兩位年逾古稀的老人互相攙扶著(zhù),迎著(zhù)落日的余暉,在院子里慢慢地走著(zhù)。姨姥爺的頭靠在姨姥姥的肩上,左胳膊無(wú)力的垂著(zhù),左腿也是僵直的,半個(gè)身子斜靠在姨姥姥那瘦弱的身子上,每走一步都那么艱難。風(fēng),吹散了姨姥姥額前的白發(fā),姨姥爺抬起右手,幫她整理著(zhù)凌亂的頭發(fā)。

看到我們,姨姥姥高興地說(shuō):“趕緊進(jìn)屋吧!”媽媽和她一起,把姨姥爺攙扶進(jìn)屋。

進(jìn)屋后,姨姥爺被安頓到輪椅上,我心想:這下姨姥姥可以休息一下了吧!可是姨姥姥一邊和媽媽拉著(zhù)家常,一邊給姨姥爺按摩,從肩膀到手,從腿到腳……姨姥爺含糊不清地說(shuō)道:“自從得了這病,可累壞了你姨,她每天不僅要洗衣做飯,還要幫我按摩、鍛煉……”說(shuō)著(zhù),一行渾濁的眼淚順著(zhù)他的眼角流了下來(lái)。姨姥姥掏出手絹,為他擦去淚水,嗔怪道:“像個(gè)孩子?!?/p>

夕陽(yáng)更美了,映紅了半邊天。一抹霞光透過(guò)玻璃照進(jìn)了小屋,一切都浸潤在這美麗的夕陽(yáng)中。

家鄉變了六年級作文

桂林,這個(gè)連神仙來(lái)了都不想離開(kāi)的地方就是我美麗的家鄉。

改革開(kāi)放后的新桂林為了改變落后的城市面貌,進(jìn)行了大規模的城市改造。如今這座城市已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,脫下了破舊衣裳后的它更加令人向往,就連天邊的彩霞也忍不住化做綢緞,爭著(zhù)來(lái)給這神奇的土地披上新的衣裳。

家鄉發(fā)生了日新月異的巨大變化,以至離家的游子們回到桂林,一時(shí)間還真找不著(zhù)回家的路。筆直的大道,繁華的商業(yè)街,現代化的購物休閑廣場(chǎng),古木蒼翠的公園,如雨后春筍般的商業(yè)住宅樓,琳瑯滿(mǎn)目的商品和令人垂涎欲滴的'風(fēng)味小吃……處處紅花綠葉,繁花似錦,令你目不暇接。

如今這里已經(jīng)成為了一條日夜車(chē)輛穿梭,行人往來(lái)不斷的繁華商業(yè)街,原來(lái)狹窄的馬路變得寬闊平坦了,一棵棵挺拔的樹(shù)木筆直地屹立在人行道旁,樹(shù)下郁郁蔥蔥的小草,五彩斑斕的小花緊密環(huán)繞。馬路兩旁一座座高樓大廈拔地而起,看上去可氣派了!夜幕降臨后,中山路上燈火輝煌,五彩繽紛的街燈、霓虹燈爭奇斗艷,交織成了一幅美麗的圖畫(huà)。

家鄉的建設越來(lái)越美,人們的生活也越來(lái)越好,我相信家鄉的明天會(huì )更加絢爛美麗!

六年級小學(xué)生作文

那一年,我上三年級。那時(shí)我很調皮,不愛(ài)學(xué)習,在學(xué)校里,我唯一期待的,就是下課。

偶然的一個(gè)下課,我將作業(yè)交到王老師的辦公室里。推開(kāi)門(mén)時(shí),很靜,沒(méi)有一個(gè)人。在王老師的辦公桌上,我看到了一支金色的鋼筆——似乎閃著(zhù)光芒,金色的外殼顯得格外漂亮。

“滴答,滴答……”墻上的鐘特別響,似乎在催促我,又好像在提醒我。我拿起了那支金色的鋼筆,因為對它的愛(ài)不釋手,最終,它,被放進(jìn)了我的口袋。

城市變了六年級作文

一天,當我從理發(fā)店里走出來(lái)后,所有我身邊熟悉我的人都在說(shuō)我變了。我是變了,之前的那一頭長(cháng)發(fā)剪去了,如今的我一頭齊耳短發(fā),讓整個(gè)人都顯得干凈利索,也沒(méi)了之前的那種懶散悠閑。

當天我回了家后,爸爸媽媽看著(zhù)我十足的驚訝,因為我曾經(jīng)對爸爸媽媽說(shuō)過(guò),我喜歡長(cháng)頭發(fā)。所以當我剪了一頭短發(fā)的時(shí)候,我的爸爸媽媽在驚訝的時(shí)候,也在擔心著(zhù)我。從爸爸媽媽眼里看出了擔心的我,解釋道:“從今天開(kāi)始,我要抓緊時(shí)間努力學(xué)習?!蔽艺f(shuō)出的這句話(huà)也是有依據的,因為之前的我花費了不少的時(shí)間放在了護養我的頭發(fā)上。而我若要抓緊每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間的話(huà),那么首先我就得從我的頭發(fā)入手,減少我在我的頭發(fā)上花費的時(shí)間。這在我看來(lái)是必要的,也為了給自己下決心。

當第二天我去了學(xué)校后,班上的同學(xué)們看著(zhù)我都時(shí)分的驚訝,因為我的變化給他們的感覺(jué)就像是一下子我從一個(gè)長(cháng)發(fā)飄飄的小仙女變成一個(gè)短發(fā)的假小子。這差距,能不讓他們驚訝嗎?當他們每一個(gè)人問(wèn)我怎么將頭發(fā)剪了的時(shí)候,我都會(huì )回上一句因為我要努力學(xué)習了。

就在前幾天的考試中,我的學(xué)習成績(jì)又退步了不少,這不是我想要看到的,我決心要改變這種狀態(tài),也希望自己能夠在學(xué)習上不斷的迎來(lái)進(jìn)步。改變就應該從當下開(kāi)始,給自己下定決心,并且朝著(zhù)目標努力前進(jìn)。

身邊的人都說(shuō)我變了,我確實(shí)是變了,我的目標更堅定,我對自己更自信了。我的這種變化,是我希望看到的,珍惜學(xué)習中的每一分每一秒,用自己的努力與決心,朝著(zhù)自己的學(xué)習目標勇往直前。我也希望看到那個(gè)變了之后的.我迎來(lái)了成功。

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六年級小學(xué)生作文

灰蒙蒙的天空上陰云密布,黑漆漆的,像一個(gè)巨大的無(wú)底洞。風(fēng)兒害怕得蜷縮在街角,太陽(yáng)公公也沒(méi)了蹤影。整個(gè)世界仿佛被一個(gè)巨大的憂(yōu)郁娃娃掌控了般,死氣沉沉,靜得可怕??諝夥路鹉塘怂频?,悶得人喘不過(guò)氣。

沙沙沙,下雪了,好似千萬(wàn)只筆尖在紙上揮動(dòng),又像許多人在竊竊私語(yǔ)。我像只快樂(lè )的小鳥(niǎo),迫不及待地沖出了家門(mén),迎接這雪的世界。珍珠般的雪粒子如小雨點(diǎn)般落在臉上,癢癢的,又如調皮的小不點(diǎn),直往我頭發(fā)里,衣服里鉆。我想捉住它,但它倏地就不見(jiàn)了。

漸漸地,雪下大了。抬頭一看,撕碎了的棉花紛紛揚揚朝我飄來(lái),如煙一樣輕,如柳一樣柔,像仙女一般飄飄忽忽,裊裊娜娜來(lái)到人間。雪越下越大,大朵大朵的雪花紛紛從天而降,一片霧蒙蒙,白茫茫的景象浮現在我眼前。枝頭猶如掛滿(mǎn)了競相開(kāi)放的梨花,蓬松松,沉甸甸,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!一切都白乎乎,軟綿綿,平坦坦的,好像鋪上了一層厚實(shí)的野絨大地毯。雪花的到來(lái)令孩子們欣喜若狂,不約而同地走出家門(mén),堆起了可愛(ài)的雪人。大人們卻和孩子們恰恰相反,似乎非常討厭這場(chǎng)雪的降臨,裹緊身上的大衣,“全副武裝”地匆匆往家趕去。

慢慢地,雪停了。太陽(yáng)公公出來(lái)了,房頂上的雪也融化了,房子傷心地流下了一滴滴淚水,淚水結成了冰,于是,人們就看到了掛在屋檐下的一條條冰凌,好像老人晶瑩透明的胡須。舉目四望,但見(jiàn)“山舞銀蛇,原馳蠟象”,萬(wàn)里江山變成粉妝玉砌的世界。那落光葉子的青黑色樹(shù)枝上,掛滿(mǎn)了亮晶晶的冰凌。那冬夏常青的樹(shù)上拖著(zhù)蓬松松,毛茸茸的小雪球,風(fēng)吹來(lái)了,玉屑似的雪末隨風(fēng)飄落,在陽(yáng)光的照耀下,幻映出五顏六色的花。雪后的世界真是令人心曠神怡,神清氣爽。

雪,你這調皮可愛(ài)的小精靈!

小學(xué)生六年級日記

說(shuō)起存錢(qián)罐大家一定都不陌生,它可以說(shuō)是陪我們一起長(cháng)大的朋友。存錢(qián)罐的形式是多種多樣的,但我今天給大家介紹的是一款既漂亮又特別實(shí)用的小豬存錢(qián)罐。

這款存錢(qián)罐是用陶瓷燒制而成,全身白色和粉色相間,手感細膩光滑,而且閃耀著(zhù)瓷釉特有的光芒。從正面看,小豬圓嘟嘟的臉上嵌著(zhù)一雙黑溜溜的眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛更襯托著(zhù)眼睛炯炯有神。半圓形的鼻子上有兩個(gè)紅色的小鼻孔,微張的嘴巴鮮紅欲滴,像在跟我們打招呼。一條淡藍色的蝴蝶節搭在兩只粉色的耳朵中間,整個(gè)樣子看上去憨態(tài)可掬,可愛(ài)極了。小豬的身子兩側有兩個(gè)黑色的福字,在粉紅色的映襯下顯得喜慶十足。短短的尾巴,配上四條又粗又短的腿,一只可愛(ài)的豬寶寶就呈現在我們面前。

這款存錢(qián)罐不僅漂亮而且特別實(shí)用。這只存錢(qián)罐長(cháng)15厘米,罐身周長(cháng)45厘米,容量可是很大的喲。在罐身頂部有一個(gè)2厘米長(cháng)的長(cháng)方形小孔,很方便往里面投放硬幣。罐身的下面有個(gè)帶蓋子的圓孔,不用砸爛存錢(qián)罐我們也可以取出零用錢(qián)。

這么好的存錢(qián)罐你一定以為很貴吧,其實(shí)它只要15元。心動(dòng)不如行動(dòng),喜歡就趕快買(mǎi)下吧,千萬(wàn)不要錯過(guò)喲!

六年級小學(xué)生作文

深藏不露,是智謀:過(guò)分的張揚自己,就會(huì )經(jīng)受更多的風(fēng)吹雨打,暴露在外的椽子自然要先腐爛。一個(gè)人在社會(huì )上,如果不合時(shí)宜地過(guò)分張揚、賣(mài)弄,那么不管多么優(yōu)秀,都難免會(huì )遭到明暗箭的打擊和攻擊。

出頭的椽子易爛:時(shí)常有人稍有名氣就到處洋洋得意地自夸,喜歡被別人奉承,這些人遲早會(huì )吃虧的。所以在處于被動(dòng)境地時(shí)一定要學(xué)會(huì )藏鋒斂跡、裝憨賣(mài)乖,千萬(wàn)不要把自己變成對方射擊的靶子。

才大不可氣粗,居功不可自傲:不可一世的年羹堯,因為在做人上的無(wú)知而落得個(gè)可悲的下場(chǎng),所以,才大而不氣粗,居功而不自傲,才是做人的根本。

盛名之下,其實(shí)難副:在積極求取巔峰期的時(shí)候,不妨思及顏之推倡導的人生態(tài)度,試圖明了知足常樂(lè )的情趣,捕捉中庸之道的精義,稍稍使生活步調快慢均衡,才不易陷入過(guò)度偏激的生活陷阱之中。

做人不能太精明:低調做人,不耍小聰明,讓自己始終處于冷靜的狀態(tài),在“低調”的心態(tài)支配下,兢兢業(yè)業(yè),才能做成大事業(yè)。

樂(lè )不可極,樂(lè )極生悲:在生活悲歡離合、喜怒哀樂(lè )的起承轉合過(guò)程中,人應隨時(shí)隨地、恰如其分地選擇適合自己的位置,起點(diǎn)不要太高。正如孟子所說(shuō)的:“可以仕則仕,可以止則止,可以久則久,可以速則速?!?/p>

做人要懂得謙遜:謙遜能夠克服驕矜之態(tài),能夠營(yíng)造良好的人際關(guān)系,因為人們所尊敬的是那些謙遜的人,而決不會(huì )是那些愛(ài)慕虛榮和自夸的人。

規避風(fēng)頭,才能走好人生路:老子認為“兵強則滅,木強則折”、“強梁者不得其死”。老子這種與世無(wú)爭的謀略思想,深刻體現了事物的內在運動(dòng)規律,已為無(wú)數事實(shí)所證明,成為廣泛流傳的哲理名言。

低調做人,便可峰回路轉:在待人處世中要低調,當自己處于不利地位,或者危險之時(shí),不妨先退讓一步,這樣做,不但能避其鋒芒,脫離困境,而且還可以另辟蹊徑,重新占據主動(dòng)。

要想先做事,必須先做人:要想先做事,必須先做人。做好了人,才能做事。做人要低調謙虛,做事要高調有信心,事情做好了,低調做人水平就又上了一個(gè)臺階。

功成身退,天之道:懂得功成身退的人,是識時(shí)務(wù)的,他知道何時(shí)保全自己,何時(shí)成就別人,以儒雅之風(fēng)度來(lái)笑對人生。

六年級小學(xué)生作文

六年來(lái),我從一個(gè)青澀的嫩芽變成鮮艷的蓓蕾,從一個(gè)懵懂的小姑娘變成成熟的少女。當時(shí)光靜止在這一刻,我再次回頭看我們走過(guò)的路,突然覺(jué)得這一路豐富多彩。這一路,有艱辛,有后悔,有煩惱,有愧疚;但也有快樂(lè ),有幸福,有成就,有責任。這一路,走過(guò)來(lái),哭泣也罷,歡笑也罷,都是我溫馨的記憶。

這一路,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,匯成一個(gè)詞:感謝。

感謝老師,在我遇到坎坷時(shí)拍拍我的肩安慰我,在我遇到挫折時(shí)走過(guò)來(lái)諄諄善誘,在我遇到困難時(shí)施以援手,在我遇到打擊時(shí)送我一句鼓勵的話(huà)。在課堂上教誨我們知識,在課間里教會(huì )我們真理!老師是一盞明燈,引導我前進(jìn),不僅追隨老師淵博的知識,也崇拜老師良好的品德。

感謝同學(xué)?。?!和我一起度過(guò)六年,使我有了溫暖的回憶。上課,我們一起認真聽(tīng)講,當你嘴中說(shuō)出一個(gè)問(wèn)號,立刻會(huì )有同學(xué)為你認真講解。下課,我們一起聊天、做游戲,時(shí)不時(shí)傳出一陣陣歡樂(lè )地笑語(yǔ),或是默契地點(diǎn)點(diǎn)頭、對對視。六年了,同學(xué)們的情誼深得似海、高得像山在友誼中度過(guò)的時(shí)光,總是顯得那么短暫。

分開(kāi)了,不管大家身在何方,都要記得我們一起走過(guò)的路,是那么溫馨美好。高新二小,永遠有六七,等你回家!

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