ID:9425030
時(shí)間:2024-03-20 09:55:06
上傳者:字海活動(dòng)方案的制定是為了最大限度地發(fā)揮活動(dòng)的作用,達到預期的效果。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)方案范文,我們可以學(xué)習一些成功的活動(dòng)策劃和執行的經(jīng)驗。
伴隨著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ),送走了多姿多彩的xxx年,即將迎來(lái)充滿(mǎn)期望的xxx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們全園家長(cháng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過(guò)一段完美的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來(lái)迎接充滿(mǎn)期望的xxx年!新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有好處的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)安排如下:
活動(dòng)時(shí)間:xxx年xxx月xxx號
活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園大一班
活動(dòng)主持人:xxx
1.英文報數,自我介紹。
2.珠心算表演展示。
3.選取游戲:“健康蔬果的秘密我明白?!?/p>
1.“我學(xué)你做?!?/p>
游戲準備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(cháng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(cháng)抽取,然后做出相應的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2.“擊鼓傳花d猜謎語(yǔ)?!?/p>
游戲準備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著(zhù)家長(cháng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出資料由大家猜。
1.“我幫奶奶數雞鴨?!?/p>
2.“人人叫我好兒童”
3.打擊樂(lè ):“新年好”
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,期望的未來(lái)就在不遠處等待,相信我們的明天會(huì )更加完美!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,這天,這個(gè)快樂(lè )的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè )的童年描上快樂(lè )的一筆,感謝各位家長(cháng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的'快樂(lè )。
3、通過(guò)慶?;顒?dòng),感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
實(shí)小附幼全體教職員工
暫定于20xx年12月31日下午2:20開(kāi)始活動(dòng)。
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和園內場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。
3、劃分各班的活動(dòng)區域。
4、請兩位老師做主持,寫(xiě)好主持稿。
5、下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )。
6、請一兩位老師扮演新年老人。
7、禮炮8個(gè)并安排人員負責燃放。
8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
幼兒園內大操場(chǎng)
全體幼兒
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
1、扮演新年老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽(tīng)音樂(lè )有序地入場(chǎng)。
3、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長(cháng)送上新年祝福。
7、主持人致結束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的歡樂(lè )。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)供給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
xx月xx日
全體幼兒、家長(cháng)、教師
1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。
準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)
過(guò)程:
1、律動(dòng)“新年好”
2、親子運動(dòng)游戲
(1)放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,應對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
(2)運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
(3)剝桔子
準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。
(4)搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。
(5)開(kāi)火車(chē)
準備:起跑處標志
玩法:由家長(cháng)或教師(6――8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)
(6)袋鼠跳
準備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些
玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(cháng)應對面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍?,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏(yíng)。
(7)揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
(8)趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。
2、通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教學(xué)工作。
4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。
家長(cháng)帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。
元旦前后
1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現主題特色
3、知識準備:
語(yǔ)言:幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌
認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂(lè ):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )
美工:、涂色、粘貼
1、戶(hù)外集體表演:
學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節奏樂(lè )《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示:
本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
活動(dòng)結束:掛心愿卡
延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
1、活動(dòng)當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時(shí)送幼兒入園。
2、請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀(guān)看節目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節目時(shí)不干擾孩子。
3、戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。
4、班級活動(dòng)未結束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知?;顒?dòng)結束后才可接幼兒離園,下午休息。
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),體驗節日的.愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
機關(guān)幼兒園全體教職員工
定于20xx年12月28日上午8:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當天幼兒都不在園就餐,校車(chē)不運行,請家長(cháng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
幼兒園各班活動(dòng)室內及園外操場(chǎng)
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由二至三位老師負責。
組長(cháng):園長(cháng)
組員:全體教師
1、準備工作:
(1)布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(可分室內、室外)
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
(4)喜慶音樂(lè ):磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區域和3個(gè)親子游戲區域,每個(gè)區由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。
(2)活動(dòng)主持人由王園長(cháng)負責,攝像師由寧志才老師負責,照相由吳吉群老師負責。
(3)門(mén)口扮演米奇和米妮人員:小袁和實(shí)習老師。
(4)音樂(lè )負責人:何醫生
(5)獎品兌換處負責人:范園長(cháng)、人員:張會(huì )計、楊會(huì )計、舒老師,李國玉、莊紅衛。
(6)大門(mén)口安全負責人:熊兵、戴伯。
1、活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區域,8個(gè)活動(dòng)區域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動(dòng)。
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區,由一名老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、請家長(cháng)不要穿高鞋來(lái)園。
8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
1、8:00鐘開(kāi)始,扮演米奇和米妮的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝???。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到操場(chǎng),在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
6、吳園長(cháng)送上新年祝福。
7、請每班的家長(cháng)委員會(huì )主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎?!?/p>
8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結束。
2、準備游戲獎品、道具、水果。
3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂(lè )等。
20xx年12月31日上午
教師、幼兒、家長(cháng)
(一)開(kāi)幕詞、
(二)活動(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》(群眾表演)
2、歌曲《我向國旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)
3、兒歌《五星紅旗我愛(ài)你》(第二組幼兒朗誦)
4、詩(shī)歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)
5、親子游戲《趣味運球》
比賽規則:三組家庭,家長(cháng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長(cháng)用勺子運球,時(shí)間為1分鐘,在規定時(shí)間內運球到終點(diǎn)的數量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開(kāi)始。
6、歌曲《斑馬線(xiàn)》(第四組幼兒演唱)
7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)
8、歌曲《千條線(xiàn)》(第六組幼兒演唱)
9、親子游戲《餅干擠擠樂(lè )》
比賽規則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長(cháng)的額頭上,家長(cháng)透過(guò)面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規定時(shí)間內吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過(guò)程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)
11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)
12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》
比賽規則:三組家庭參賽,家長(cháng)蒙著(zhù)眼睛背著(zhù)幼兒,幼兒指揮家長(cháng)來(lái)踩地上的氣球,1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)
15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)
16、兒歌《抬花轎》(群眾朗誦)
17、親子游戲《你擲我接》
比賽規則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(cháng)的紙簍,家長(cháng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(群眾演唱)
19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》
比賽規則:三隊參賽,每隊一個(gè)媽媽?zhuān)瑑蓚€(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著(zhù)“勇士”的牌子,比賽開(kāi)始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護自我隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。
20、歌曲《新年好》(群眾演唱)
(三)、活動(dòng)結束。
包餃子。
新年將至,我們將新年活動(dòng)與我國的傳統美食――餃子相結合,讓幼兒在認識、感知節日的同時(shí),了解我國的傳統習俗,知道餃子的來(lái)歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動(dòng)我們以親子的形式開(kāi)展,旨在讓家長(cháng)和幼兒通過(guò)共同制作餃子的活動(dòng),增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的親情,感受新年的節日氣氛。而且讓家長(cháng)親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動(dòng)之中,拉近家長(cháng)與我們的距離。
幼兒園中班全體幼兒。
20xx年12月31日。
各班教室。
1、通過(guò)創(chuàng )設愉快、溫馨的環(huán)境,讓幼兒和家長(cháng)之間充分互動(dòng),交流之中增進(jìn)孩子和父母間的感情。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,調動(dòng)家長(cháng)參與親子活動(dòng)的積極性,提高家長(cháng)對幼兒教育教學(xué)的關(guān)注,配合好家園共育工作。
3、讓幼兒充分感受濃濃的節日氣氛,與深深的母子情懷。
1、擬好活動(dòng)方案,規劃好場(chǎng)地。
2、提前一周通知家長(cháng)代表寫(xiě)一份關(guān)于本次活動(dòng)意義的發(fā)言稿,發(fā)動(dòng)家長(cháng)踴躍參與。
3、家長(cháng)自帶的材料:活好的面、餃子餡兒、兩個(gè)電磁爐、兩個(gè)單底鍋、炊具若干
4、幼兒園準備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。
5、幼兒在園一日生活幻燈片。
1、幼兒開(kāi)幕詞:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲“小狗狗再見(jiàn)”!在這里,我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè )!
2、老師致新年賀詞:一元復始,萬(wàn)象更新!此時(shí)此刻,我們懷著(zhù)燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂,一起張開(kāi)雙臂迎接美麗的20xx年的到來(lái)。在此辭舊迎新之際,我謹代表中班三位老師,向大家表示誠摯的新年問(wèn)候和節日的祝福!回顧過(guò)去的半年,我們在家長(cháng)們的大力支持下,呵護著(zhù)班里這些嬌嫩可愛(ài)的孩子,健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù),在孩子們快樂(lè )的笑臉中,我們找到了快樂(lè )的源泉,看到了奮斗的方向,通過(guò)孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項項榮譽(yù),在這里,我們要向家長(cháng)們,尤其向我們可愛(ài)的孩子們說(shuō)一聲“謝謝”。今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長(cháng)們用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長(cháng)朋友們一起迎接新年的到來(lái)。最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂(lè )樂(lè ),健健康康;也祝愿家長(cháng)朋友在新的一年里,心想事成,萬(wàn)事如意。
3、家長(cháng)代表講話(huà)
4、幼兒集體表演手語(yǔ)舞蹈:感恩的心。
5、請家長(cháng)代表示范餃子的制作方法。
6、幼兒分組進(jìn)行包餃子。每組選取一位家長(cháng)為組長(cháng),負責本組的各項事宜,有何疑問(wèn)及時(shí)與老師溝通。
7、品嘗餃子。
8、幼兒和家長(cháng)一起共同清掃活動(dòng)場(chǎng)地衛生,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )!
9、集體歌曲:新年好!
10、老師小結,并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。
11、活動(dòng)結束。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,我們元旦包餃子的活動(dòng)到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!
1樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
1.布置場(chǎng)地2.水果3.磁帶4.氣球5.塑料筐紙球6.新年禮物。
1、放鞭炮。
2、歌表演《新年好》小2班。
3、主持人出場(chǎng)。
5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽(tīng)吧。
6、運用擊鼓傳花的游戲,請出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰(shuí)的手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲。
7、歌表演《吃西瓜》大班。
8、歌曲串燒中2班。
9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛(ài)洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲(chóng)兒飛》小2班。
9、游戲〈搶椅子〉。
11、老師舞蹈《24步》。
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2. 中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。
1教師準備:環(huán)境布置、策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程、教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。
活動(dòng)宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長(cháng)準備:
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長(cháng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備
3、家長(cháng)準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期四我們一起共度圣誕節,需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(cháng)請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師(避免家長(cháng)之間菜做有重樣)
注:由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!
一、設計思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:機關(guān)幼兒園全體教職員工。
四、活動(dòng)時(shí)間:定于2012年12月28日上午8:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當天幼兒都不在園就餐,校車(chē)不運行,請家長(cháng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班活動(dòng)室內及園外操場(chǎng)。
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))。
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由二至三位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構:
組長(cháng):園長(cháng)。
組員:全體教師。
九、有關(guān)具體準備工作:
1、準備工作:
(1)布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。
(2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(可分室內、室外)。
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
(4)喜慶音樂(lè ):磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區域和3個(gè)親子游戲區域,每個(gè)區由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。
(2)活動(dòng)主持人由王園長(cháng)負責,攝像師由寧志才老師負責,照相由吳吉群老師負責。
(3)門(mén)口扮演米奇和米妮人員:小袁和實(shí)習老師。
(4)音樂(lè )負責人:何醫生。
(5)獎品兌換處負責人:范園長(cháng)、人員:張會(huì )計、楊會(huì )計、舒老師,李國玉、莊紅衛。
(6)大門(mén)口安全負責人:熊兵、戴伯。
十、活動(dòng)辦法:
1、活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區域,8個(gè)活動(dòng)區域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。()全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
4、5、6個(gè)印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動(dòng)。
十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區,由一名老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、請家長(cháng)不要穿高鞋來(lái)園。
8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二:活動(dòng)流程:
1、8:00鐘開(kāi)始,扮演米奇和米妮的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝???。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到操場(chǎng),在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
5、吳園長(cháng)送上新年祝福。
6、請每班的家長(cháng)委員會(huì )主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎?!?/p>
7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結束。
20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )又有意義的元旦,為了班與班、家長(cháng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺,我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行"慶元旦,迎新年"活動(dòng)。
幼兒才藝及家長(cháng)才藝,親子游戲。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長(cháng)積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗幼兒園中班所有家長(cháng)及小朋友。
開(kāi)場(chǎng):新年好。
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)。
3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)。
4、游戲《小海龜登陸》。
5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚(yú)班女生)。
6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)。
7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)。
8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)。
9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)。
10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)。
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)。
12、舞蹈(表演者:廖紫璇)。
13、親子游戲《同舟共濟》。
14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)。
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)。
16、家長(cháng)游戲《紙杯傳水》。
17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)。
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)。
19、自由表演時(shí)間段。
20、親子游戲《春雷陣陣響》。
21、頒發(fā)紀念品。
結束《假如幸福你就拍拍手》。
(注:節目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))。
附:游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂(lè )停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會(huì )被淘汰。
游戲2、(家長(cháng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團結力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗哪一隊家長(cháng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì )為大家揭曉答案。
游戲規則:十二位家長(cháng)分成兩隊,每隊六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì )倒滿(mǎn)水,第一個(gè)家長(cháng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(cháng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類(lèi)推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個(gè)家庭,家長(cháng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(cháng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè ),營(yíng)造新年氛圍)。
一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè )為背景音樂(lè ))。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠?,小寶貝們:大家?
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?dòng))。寶寶們,你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年!
二、幼兒節目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè )。
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》。
《對不起,沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧。
《買(mǎi)菜》《扮家家》。
《郊游》。
《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng)摘果子。
6、親子游戲:《邀請舞》。
表演者:全體幼兒和家長(cháng)。
8、親子游戲:搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎品。
9、親子制作:紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
10、共同懸掛炮竹,布置節日環(huán)境。
尾聲:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶?;顒?dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè ),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂(lè ))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
2.培養幼兒對音樂(lè )的理解,能正確的感受美和表現美;。
3.讓幼兒體驗音樂(lè )活動(dòng)的樂(lè )趣。
錄音機、磁帶、與幼兒相同數量的紅綢帶、手絹等。
1.讓幼兒看電視,關(guān)于新年景象的畫(huà)面,讓幼兒感受新年的氣氛,加深對新年的印象。
2.談話(huà)。
師:小朋友,過(guò)心年是讓我們最開(kāi)心得事,你們的新年是怎樣過(guò)的?
幼:穿新衣、戴新帽、吃餃子、放鞭炮、看花燈,扭秧歌……(小朋友每說(shuō)一樣都讓他用動(dòng)作表現出來(lái),然后大家跟著(zhù)模仿。)。
3.老師放一段音樂(lè )讓小朋友聽(tīng),問(wèn):你好象看到了什么?聽(tīng)到了什么?
幼:好象看到貼對聯(lián)、扭秧歌……,聽(tīng)到了鑼鼓聲,鞭炮聲……。
4.老師幫助把思路理順一下(老師邊說(shuō)邊和小朋友一起模仿動(dòng)作)。
5.放音樂(lè )。
讓幼兒邊聽(tīng)音樂(lè )邊把上面這段話(huà)表演一遍。
6.舞蹈《新年樂(lè )》。
為幼兒發(fā)放彩條、手絹,分配角色,安排對形,和幼兒一起編排《新年樂(lè )》舞蹈。
可以把這個(gè)節目做為保留節目,元旦聯(lián)歡時(shí)表演。
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂(lè )的氛圍下,家長(cháng)和孩子共同參與各項游園活動(dòng),體驗節日的`愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來(lái)的快樂(lè )。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
活動(dòng)總負責人:
活動(dòng)具體負責人:
照相報道:
音響設備負責人:
車(chē)輛擺放:保衛科及家長(cháng)委員會(huì )成員。
12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與。
游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結束。
大操場(chǎng)、各班。
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))。
1、每個(gè)班級設一個(gè)活動(dòng)區均向家長(cháng)和幼兒開(kāi)放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區域,
對幼兒要求:(與幼兒及家長(cháng)討論制定)。
1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
1、班長(cháng)統籌安排本班活動(dòng),做好相應的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個(gè)排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區秩序,一名教師負責兌獎。
2、活動(dòng)區游戲的名稱(chēng)與規則及家長(cháng)須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門(mén)口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區秩序。
新的一年即將到來(lái),在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開(kāi)展親子活動(dòng),對來(lái)年的家園合作奠定了基礎,也讓家長(cháng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂(lè ),對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。
活動(dòng)安排:
8:30——9:00熱身運動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);。
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);。
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè )、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、新年心愿包活動(dòng)。
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。
2、傳紙杯(雙親和孩子)。
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的樂(lè )趣。
準備:紙杯和吸管。
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
3、運“西瓜”游戲。
目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(cháng)緊密配合的能力。
準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數:每個(gè)家庭一大一小。
玩法:幼兒和家長(cháng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進(jìn)),在規定時(shí)間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
4、運彩球。
準備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
5、搶氣球游戲。
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。
結語(yǔ):本次親子活動(dòng),讓家長(cháng)更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛(ài),感受和家長(cháng)一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來(lái)說(shuō),這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè )、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
你來(lái),我來(lái),大家來(lái),歡天喜地迎新年!
20xx年12月底
1、動(dòng)力系統:通過(guò)制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。
2、能力系統:通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3、知識系統:幼兒了解中國新年的相關(guān)文化。
全園幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長(cháng)帶幼兒收集中國年相關(guān)資料。
幼兒園戶(hù)外、室內。
1、物質(zhì)準備:新年音樂(lè ),各班表演所需道具;
小班:固體膠;
中班:彩色筆、白紙;
大班:剪刀、彩紙、廢舊材料(中國傳統工藝剪紙);
2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現主題特色;
小班手工:主題———《燈籠》;
中班手工:主題——《各種各樣的氣球》;
大班手工:主題——《漂亮的窗花》;
教室內用彩紙制作不同類(lèi)型的拉花布置,烘托節日氣氛,切忌每個(gè)班級風(fēng)格雷同。
3、知識準備:元旦與春節的區別中國年的習俗及寓意;
日常導入內容:語(yǔ)言:幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌;
認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗;
音樂(lè ):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè );
美工:繪畫(huà)、涂色、剪紙粘貼;
例:小班涂色中班繪畫(huà)大班剪紙;
社會(huì ):引導幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人;
一、室外:
1、《打擊樂(lè )》表演;(表演班級:貝貝班、彩虹班)
2、《英語(yǔ)韻律操》表演;(表演者:全體老師)
3、竹竿操表演;(表演班級:小班)
4、英語(yǔ)童話(huà)??;《白雪公主和七個(gè)小矮人》(表演班級:果果班)
5、成語(yǔ)接龍;(表演班級:中班)
6、舞蹈《新年好》;(表演班級:學(xué)前班)
7、大合唱;(蓓蕾班、太陽(yáng)班)
二、室內聯(lián)歡活動(dòng)。
三、活動(dòng)結束。
隨著(zhù)多元文化走向中國,圣誕節――這一外國小朋友非常喜歡的節日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節溫馨、熱烈和快樂(lè )的節日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著(zhù)鹿車(chē)給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節濃濃的節日氛圍,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過(guò)一系列的活動(dòng)、游戲,讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過(guò)一個(gè)故意義的圣誕節。
12月25日
中三班教室
1.了解西方的傳統節目――圣誕節。
2.能大膽、英勇的在集體眼前展現和表現自己。
3.增進(jìn)親子之間的情感 ,體驗與老師、同伴在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。
1.知識預備:幼兒已了解圣誕節的相干知識。
2.物質(zhì)預備:師幼及家長(cháng)共同搜集各類(lèi)手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹(shù)及各種掛飾。
3.環(huán)境創(chuàng )設:師幼共同創(chuàng )設圣誕環(huán)境氛圍。
一、時(shí)間:9:00―10:30
(一)零食自助分享派對。
(二)我型我秀。
二、時(shí)間:2:30―4:00
(一)親子手工制作。
(二)交換與分享。
(三)集體合影。
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
1.手工材料,包括剪刀、彩色卡紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水以及新年卡片;
2.背景音樂(lè )《新年好》。
一、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣;
2.教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導孩子動(dòng)手布置新年環(huán)境。
提示教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。例如,教師可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球,還會(huì )垂下好看的彩帶。
3.教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù);
4.教師展示已剪好的窗花,引導幼兒學(xué)剪窗花,教育幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗成功喜悅。
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境;
2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動(dòng)結束。
活動(dòng)延伸。
1.引導幼兒運用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境;
2.如果條件允許的話(huà),可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(cháng)的足跡。
八音迭奏?樂(lè )動(dòng)新年――百變音樂(lè )show。
20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日。
1、開(kāi)展慶?;?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
2、家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的新年活動(dòng)進(jìn)一步塑造園所的良好形象。
1、xx月xx日下午5點(diǎn)40分召開(kāi)全園家長(cháng)動(dòng)員大會(huì )。
2、新年心愿墻:家長(cháng)和孩子一起將新年的心愿寄語(yǔ)制作成賀卡掛在班級制定外墻區域。
3、xx月xx日迎新年集贊召集令活動(dòng):
(1)集贊召集令行動(dòng)口號:我是xx市xx區xx班xx小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動(dòng)”,希望大家能支持我為我的老師點(diǎn)贊。
(2)集贊照片:三個(gè)老師加單個(gè)幼兒手拿幼兒園l0go照片。
(3)集贊方法:家長(cháng)微信轉發(fā)集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉發(fā)來(lái)積攢,轉發(fā)次數不限。
(4)集贊時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日。(時(shí)間截止在xx月xx日下午5點(diǎn)。)
(5)集贊人員:每個(gè)孩子限兩位家長(cháng)來(lái)集贊。
(6)集贊票數統計:家長(cháng)每天和孩子一起統計票數,然后將票數發(fā)給班級責任老師,然后由家委會(huì )成員和老師一起統計點(diǎn)贊票數。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境),張貼相關(guān)活動(dòng)標語(yǔ)。
2、準備活動(dòng)獎品及禮品。
3、提前布置活動(dòng)場(chǎng)地,檢查設備,并安排專(zhuān)人負責,制定安全活動(dòng)預案。
4、以班級為單位做好參加的準備工作:
(1)各班教室提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng),并做好準備工作。
(2)每個(gè)家庭要求至少1名至多2名家長(cháng)參加活動(dòng),提前發(fā)放活動(dòng)入場(chǎng)券。
(3)各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝(園服),同時(shí)準備好各班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
(4)幼兒園組織家長(cháng)代表和社會(huì )各界人士參加活動(dòng),提升社會(huì )影響力。
(5)活動(dòng)前,全園安排三次彩排。
1、簽到,展示入場(chǎng)券,提交券面抽獎票根。
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
3、園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)。
4、頒發(fā)點(diǎn)贊活動(dòng)獲獎名單,發(fā)放獎品。(要求:播報獲獎?wù)咝彰?、班級、點(diǎn)贊數,幼兒自行領(lǐng)獎)
5、全場(chǎng)熱身活動(dòng)。
6、“八音迭奏?樂(lè )動(dòng)新年――百變音樂(lè )show”。
1、抽獎活動(dòng):三等獎(10名)(要求:家長(cháng)上臺,在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,臺下家長(cháng)拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎品)。
2、節目一:器樂(lè )舞蹈:舞林匯。
3、節目二:舞臺?。耗鸽u媽媽和小雞。
4、節目三:器樂(lè )舞蹈:快樂(lè )碰碰碰。
5、互動(dòng)游戲:幼兒拉歌比賽。
游戲規則:將所有幼兒方陣按年齡劃分,主持人報出《好好玩音樂(lè )》中某一首兒歌名稱(chēng),請對應級段幼兒在規定時(shí)間唱出來(lái),如主持人報《新年好》,則小班幼兒唱,每個(gè)級段準備2―3首。(游戲結束,主持人對幼兒的表現給予肯定,帶領(lǐng)全場(chǎng)家長(cháng)用掌聲和口號表達對孩子的贊揚和肯定)
6、口號:小手,小手,拍一拍,你們表現真厲害,小腳,小腳,跺一跺,你們表現真不錯,小手轉轉變紅花,送給寶寶頂呱呱!
7、節目四:器樂(lè )演奏:真著(zhù)急和不著(zhù)急。
8、節目五:太極體操:大地回春。
9、抽獎環(huán)節:二等獎(5名)(要求:家長(cháng)上臺,在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,臺下家長(cháng)拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎品)
10、節目六:聲勢律動(dòng):椅子操。
11、節目七:音樂(lè )情景?。贺埡屠鲜?。
12、節目八:器樂(lè )演奏:鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。
13、互動(dòng)游戲:搶歌名(家長(cháng)參與)。
游戲規則:邀請10名家長(cháng)參與,當主持人放出歌后,家長(cháng)猜到歌名后立即舉手喊停,主持會(huì )停住歌曲,交麥給第一個(gè)喊停的家長(cháng)要他說(shuō)出歌曲的歌名,如果正確,還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確,將繼續放此歌,大家繼續猜,直到有人猜對為止。接下來(lái),主持將放下一首歌,重復以上過(guò)程。一共放10首歌曲,哪位家長(cháng)猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者。(參與者發(fā)放參與獎,獲勝者發(fā)放獲勝獎品,獎品可設置實(shí)物獎品與報名代金券)
14、節目九:古典舞:茉莉花開(kāi)。
15、節目十:器樂(lè )演奏:五音六律奏鳴曲。
16、節目十一:器樂(lè )舞蹈:王子和公主。
17、抽獎環(huán)節:一等獎(2名)(要求:家長(cháng)上臺,在老師的帶領(lǐng)下完成律動(dòng)表演,臺下家長(cháng)拍攝視頻上傳抖音,點(diǎn)贊最多者,后期園所發(fā)放獎品)
18、節目十二:幼兒誦讀:詩(shī)詞狂想曲
19、播放音樂(lè )《喜洋洋》,主持人致結束詞。
手機家長(cháng)抖音點(diǎn)贊數,發(fā)放獎品,將獲獎抖音視頻分享至班級群。
加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(cháng)和同伴之間的`感情,在活動(dòng)中感知愛(ài)、體驗快樂(lè ),積極參與活動(dòng)。
20xx年12月26日(暫定)。
學(xué)校大操場(chǎng)。
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內容:俞文晴負責導排。
親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規則)。
(開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ):鑼鼓炮竹慶新年)。
1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開(kāi)始。
2、領(lǐng)導就位(李貴強戚曉梅雷華澤陳明星)。
3、小朋友入場(chǎng)(運動(dòng)員進(jìn)行曲)。
4、領(lǐng)導介紹。
5、領(lǐng)導致辭。
6、家長(cháng)入場(chǎng)。
7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長(cháng))。
8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)。
總策劃:xx。
策劃:xx。
主持:xx。
領(lǐng)隊:各班老師。
親子操領(lǐng)操:xx。
音樂(lè )播放:xx。
安保:xx。
攝像:xx。
照相:xx。
1、游戲獎品:兒童玩具一份(參與者均有)。
2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶。
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
大一班老師。
20xx年12月31日下午。
大一班教室。
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))。
容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。
(4)喜慶音樂(lè ):磁帶、音響。
1、請家長(cháng)按照秩序坐好觀(guān)看演出。
2、活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行第一部分,匯報演出。
(1)全體幼兒演唱《我愛(ài)你》,感謝爸爸媽媽的到來(lái)。
(2)舞蹈表演《魅力四射》。
(3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長(cháng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,
(4)幼兒英語(yǔ)匯報表演,向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)。
(5)幼兒拼音匯報表演,向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音。
(6)幼兒數學(xué)匯報表演,向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的8以?xún)鹊姆纸饨M成。
這一部本主要是讓家長(cháng)能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識。
3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分,親子游戲階段。
(1)搶詞卡,請小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多。
(2)大西瓜、小西瓜。
家長(cháng)和孩子面對面站立,家長(cháng)說(shuō):大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢。
后未被淘汰者為勝。
(3)親子心連心。
家長(cháng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運動(dòng)項目,猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。
(4)夾豆子。
小朋友用筷子將盤(pán)里的豆子加到爸爸(媽媽?zhuān)┦掷锏耐肜?,看哪個(gè)小朋友夾的多。
4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分,許下新年的愿望,填寫(xiě)心愿卡。
開(kāi)場(chǎng)白:
主持人:親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,小朋友們大家好!
很高興我們和平幼兒園在新年到來(lái)之際,與您共同歡慶新年。今天我們不緊帶來(lái)了全體師生節日的祝福,同時(shí)也帶來(lái)了精彩的節目表演。希望我們的表演能給您帶來(lái)一份好的心情,讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向美好的未來(lái)!
1、首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們可愛(ài)的帥哥美女們帶來(lái)的《模特》。
2、感謝小朋友的精彩表演,下面的環(huán)節是親自游戲《堆紙杯》。
3、我們的家長(cháng)很配合,想必也累了吧。接下來(lái)一起欣賞孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈《小狗乖乖》。
4、我們的爸爸媽媽準備一下接下來(lái)的環(huán)節《搶椅子》。
5、孩子和家長(cháng)休息一會(huì )兒,欣賞一下我們教師為你們帶來(lái)的精彩歌曲對唱。
7、接下來(lái)有請我們可愛(ài)的家長(cháng)朋友,為大家帶來(lái)精彩的表演。
8、幼兒節目:舞蹈《我的小手真好看》。
9、接下來(lái)這個(gè)游戲就要看我們的家長(cháng)和孩子們的配合如何,請游戲者上場(chǎng)準備《投準目標》。
10、下面請欣賞由孩子們表演的小舞蹈《波浪》。
11、如果你們愛(ài)我就抱抱我,請欣賞教師和孩子們一起表演《愛(ài)我你就陪陪我》。
12、踏著(zhù)時(shí)代的節奏,乘著(zhù)創(chuàng )建新園的東風(fēng),帶著(zhù)新年的祝福,懷著(zhù)青春的憧憬中,讓我們相聚美好的20xx,和平幼兒園大班“慶元旦迎新春”活動(dòng)到此結束,祝家長(cháng)朋友節日快樂(lè )!
讓我們大家一起跟著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)吧!《我愛(ài)你》!
1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的'歡樂(lè )和喜悅。
錄音機、音樂(lè )磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝?!返氖扛咭魳?lè )。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌?,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(cháng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
新一年的鐘聲即將敲響,今天我們全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè )活動(dòng),共同迎接20xx年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始!
2、師幼家長(cháng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操
3、家庭節目表演
4、放《新年好》歌曲
(幼兒同唱“新年好”。)一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
5、親子游戲:
我們的小朋友們唱的可真好??!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來(lái)體驗一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節,感受游戲帶給我們的快樂(lè )!
1.抬花轎
游戲準備:床單3條
游戲規則:
以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
2.疊疊樂(lè )
游戲準備:易拉罐18個(gè)
游戲規則:
6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)上,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。
3.找寶寶
(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)
游戲準備:床單8條
游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍?。?,伸出小手,家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準最快的為勝。
4.踩圈圈
(每組9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)
游戲準備:準備9個(gè)呼啦圈
游戲規則:游戲的規則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng),音樂(lè )停,家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)。
5.毛毛蟲(chóng)游戲
活動(dòng)準備:地墊若干連成3長(cháng)條
參加人數:分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
游戲規則:家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò),當最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。
游戲真的很精彩??!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(cháng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!