優(yōu)秀作文不僅在內容上有獨到的見(jiàn)解，還注重語(yǔ)言的準確性和表達的流暢性。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段，希望可以給大家提供參考和指導。

籃球賽五年級作文

“五·四加油！”“五·二加油！”操場(chǎng)上不斷響起吶喊聲。原來(lái)，我們正在舉行一年一度的籃球賽。

比賽開(kāi)始了，田峻霖輕輕一跳，雙手一拋，球在空中做了一個(gè)完美的弧線(xiàn)，接著(zhù)落了下來(lái)。劉長(cháng)寬向著(zhù)空中展開(kāi)雙臂，接著(zhù)一蹦，抓到了球?？汕蚓拖駛€(gè)淘氣的小孩子一樣，又從劉長(cháng)寬手中“跑”了出來(lái)。二班的一名選手見(jiàn)狀，搶過(guò)了球。他們剛要沖向籃球架，就被我們班的選手堵了個(gè)水泄不通。田峻霖搶回了球，二班的選手又包圍了田峻霖。他把球向空中一拋，球落到了劉長(cháng)寬的手中。劉長(cháng)寬一邊拍打著(zhù)球，一邊跑向對方籃球架下，瞄準籃球筐，用力一拋。球就像一個(gè)芭蕾舞演員在籃球筐邊上轉起了圈圈。我們目不轉睛地盯著(zhù)籃球，生怕球掉出來(lái)被二班的選手搶到。不過(guò)還好，球最終還是掉進(jìn)了筐里。

這次由我們的主力孫卓銳發(fā)球。他一個(gè)大跨步，就將球傳給了田峻霖。田峻霖接到了球，在二班的人還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，飛速跑向籃球架。二班的人看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去攔他。經(jīng)過(guò)許多次爭搶球，最后，田峻霖還是搶回了球，投進(jìn)了一個(gè)兩分球。

雖然前幾個(gè)球投得非常順利，可是后來(lái)比賽并不樂(lè )觀(guān)?？?，劉長(cháng)寬發(fā)球時(shí)，球卻傳到了二班的一個(gè)人手中。只見(jiàn)那個(gè)人雙手抱球，向我們的籃球筐扔去?；@球在籃筐周?chē)瘟藥紫?，就掉進(jìn)了籃球筐里。二班的同學(xué)高興地一起歡呼起來(lái)。

比賽越打越激烈，我們班的歡呼聲一陣高過(guò)一陣。為什么呢？因為，我們班的分數已經(jīng)遠遠超過(guò)了二班，我們的心情隨著(zhù)分數的上漲也越發(fā)激動(dòng)?！拔濉に募佑?！”“五·四必勝！”我班隊員聽(tīng)到我們的吶喊聲，打得更起勁了。

籃球賽五年級作文

運動(dòng)，會(huì )使我們身心健康，有很多人喜歡運動(dòng)，比如說(shuō)：跑步、跳繩、跳遠等等。當然，我也喜歡運動(dòng)。就在這個(gè)星期的星期四，我們學(xué)校5-6年級開(kāi)展了籃球賽，我們班（503）和502班比。

我們班的籃球隊員上場(chǎng)了，是我們女生先迎戰。我們班的女生個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，臉上漾著(zhù)一絲笑意，一陣風(fēng)拂過(guò)，讓她們的頭發(fā)都隨風(fēng)飄了起來(lái)。隨著(zhù)裁判員的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們班的王心如從對手的手里搶到了球，然后又把目光轉向了對手，對手從王心如的眼里讀出了一股堅毅。只見(jiàn)王心如大步左跨，對手又趕緊貼了上來(lái)。眼看球就要被對手搶到了，我們班的同學(xué)就使出吃奶得勁兒大聲喊道：“王心如，加油，加油，加油！”還好，王心如果然沒(méi)有辜負我們對她的期望。王心如猛地一轉身，把球穩定的運過(guò)了左半場(chǎng)，然后又圍著(zhù)左半場(chǎng)繞了一圈，對手們也跟著(zhù)貼在了王心如的身后，結果把對手們繞了個(gè)團團轉。當把球運到了籃球架旁時(shí)，王心如就使出了全身的'勁兒向上一躍，把球投進(jìn)了籃球框，這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們高興得手舞足蹈，喊著(zhù)：“哈哈！球進(jìn)了，我們班得了兩分！”要是別人看見(jiàn)了，還以為我們班的同學(xué)瘋了呢！但是，我們高興的太早了，因為我們隊員何雨蓮準備投籃的時(shí)候，手拍著(zhù)球，眼睛卻望著(zhù)籃球架，結果對手抓住了這個(gè)大好時(shí)機，把球搶走了，502班的同學(xué)這時(shí)也像我們開(kāi)始那樣得意忘形了。對手快速地拍著(zhù)球跑到了她們的籃球架前，瀟灑地把球投進(jìn)了籃球架。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我們班的籃球隊員仍爭分奪秒得和對手們爭奪著(zhù)籃球。這時(shí)，二十分鐘的時(shí)間到了，我們班的籃球隊員一共投進(jìn)了7個(gè)球，得了14分，而對手們只投進(jìn)了2個(gè)球，得了4分。當比賽結束之后，我們班又開(kāi)始“發(fā)瘋”了，一直在給502班的同學(xué)做鬼臉，他們氣得像一只只兇猛的獅子，對我們吼道：“被高興的太早，我們騎著(zhù)驢子看唱本——走著(zhù)瞧！”直到打上課鈴，我們才收起心思回到教室，準備上課。

真是一場(chǎng)激烈的籃球賽呀！你們說(shuō)呢？

籃球賽五年級作文

時(shí)光匆匆，六年小學(xué)生涯即將過(guò)去，而母校在送別我們的同時(shí)，為我們獻上臨別大禮――班級籃球賽。在運動(dòng)會(huì )上不如人的我們發(fā)誓要進(jìn)決賽給別班看看。

終于盼望到星期三下午，比賽開(kāi)始了！這次我們是和一班打預賽，據三班說(shuō)，一班可不是好對付的，我們聽(tīng)了進(jìn)去，于是，今天的首發(fā)陣容全是強手：張詩(shī)雨、李藝涵、李張瑋、沈朗倬、馬俊濤。不是有身高優(yōu)勢，就是速度快。大家都虎視耽耽地盯著(zhù)裁判手中的球?！坝酢?！隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)一名隊員手拿球，飛快跑向一個(gè)籃筐，可正要投時(shí)，卻被蓋了。只見(jiàn)沈朗倬就像一股黑色旋風(fēng)，從邊路開(kāi)始突擊，而馬俊濤則以他的身高力挽狂瀾，數次攔截了對方的球。

這期間，沈朗倬還把敵方核心的一個(gè)球破壞了，按常理來(lái)說(shuō)，我們這次屬于人品大好，可事實(shí)并非如此，十五分鐘打下來(lái)，我們的比分竟是2：8，我們才進(jìn)了一顆球！我們縱使再喊加油也沒(méi)用，隊員們的手氣好像不佳，投了好幾個(gè)球，竟然一個(gè)都未進(jìn)，王老師在一旁跳腳大喊：“張詩(shī)雨，投呀，投呀！”我們也急了起來(lái)。中場(chǎng)休息的時(shí)候，王老師憤怒地在訓斥張詩(shī)雨，而我們也十分失望。主力不在狀態(tài)，怎么辦呢？正想著(zhù)，下半場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，開(kāi)始一班又瘋狂進(jìn)球，把比分拉到了18分，而我們也不甘示弱，比分12：18。

這時(shí)，哨聲響了，我們犯了規，一班的核心罰球。這時(shí)，張詩(shī)雨用唇語(yǔ)對坐在架下的我們說(shuō)：“待會(huì )兒她投時(shí)，你們嚇她一下！”這時(shí)的我們高度緊張，對她的意思瞬間秒懂，開(kāi)始罰了，果然，她罰時(shí)我們一亂叫，她就沒(méi)進(jìn)球，這下我們知道了她的弱點(diǎn)，扯開(kāi)嗓子吼起來(lái)，還真有效，這下到結束他們一個(gè)球未進(jìn)（罰了兩顆球），我們一邊大吼，一邊為我們班加油，時(shí)間還有一分鐘，比分17：18?！霸龠M(jìn)一顆！”只見(jiàn)張詩(shī)雨迅速沖向敵方籃筐，一顆球從籃筐邊滾了進(jìn)去?！斑M(jìn)了！”大家歡呼起來(lái)，而終場(chǎng)的哨聲也響了起來(lái)，比分定格在了19：18。我們勝利了！

通過(guò)這次比賽，我明白了，只要你付出強大的努力，再強大的對手也會(huì )被打??！

籃球賽五年級作文

首先上場(chǎng)的是女隊。只見(jiàn)我班的運動(dòng)女將們身著(zhù)白綠相間的籃球服，面帶笑容，信心十足地來(lái)到了球場(chǎng)。確定場(chǎng)地后，隨著(zhù)裁判員的一聲令下，我班的張思涵縱身一躍，籃球就穩穩地扣到了我們賽區?！耙?”我班取得了發(fā)球權。只見(jiàn)程若渝采用“聲東擊西”法，看似要把球傳給多人防守的程文章，沒(méi)想到程可暢卻張開(kāi)雙臂，牢牢地接住了球。一眨眼，球又傳入了張思涵的手中。五班的同學(xué)急了，一窩蜂似的跑過(guò)去搶?zhuān)驹谝慌缘某涛恼略缫炎龊昧私忧虻臏蕚?。眼看球就要“落入虎口”了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，張思涵憑借著(zhù)身高優(yōu)勢，一個(gè)高球穩穩地傳給了程文章。還好，有驚無(wú)險。五班的同學(xué)又趕緊沖上前去張開(kāi)雙臂防止程文章投球?？沙涛恼庐吘故切ｊ牭倪\動(dòng)員啊，對手哪里攔得住?程文章一個(gè)漂亮的轉身，把球往上一擲，球在籃筐上轉了幾圈，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”一聲，球進(jìn)了!“耶!”歡呼聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。

有了開(kāi)門(mén)紅，我班的女生一鼓作氣，又進(jìn)了幾球，五班的吳老師急得團團轉。漸漸地，我班同學(xué)有些洋洋自得，加上體力不支，放松了警惕。五班正好看出了這個(gè)破綻，卯足了勁，發(fā)球，接球，搶球，投球，一連串的動(dòng)作，居然進(jìn)了一球。我班女生頓時(shí)傻了眼，有些垂頭喪氣，“501，加油!501，必勝!”場(chǎng)外傳來(lái)一浪高過(guò)一浪的鼓舞聲，她們又重新振作起來(lái)，經(jīng)過(guò)奮力拼搏，共投進(jìn)了11個(gè)球，計22分。

接著(zhù)，男隊上場(chǎng)。我班的隊員們不甘示弱，接連投進(jìn)10個(gè)球。當最后一個(gè)球“哐當”落地的時(shí)候，裁判吹響了哨子，比賽結束了，我班以42：2完勝五班。

邁著(zhù)輕松的步伐，走在回家的路上，我還沉浸在剛剛精彩的比賽中……。

籃球賽五年級作文

星期五，體育課上，老師安排了一場(chǎng)籃球賽。

我們懷著(zhù)興奮的心情開(kāi)始比賽。我們說(shuō)完了戰術(shù)，一個(gè)個(gè)都像打了雞血一樣，激動(dòng)得左蹦右跳。

開(kāi)始！老師一聲令下。

第一輪，劉柯呈挑到了球，我運著(zhù)球快速奔到三分線(xiàn)內。一個(gè)timo緊停，一個(gè)中投，球進(jìn)了。全場(chǎng)歡呼雀躍，都在叫我的名字，就連對方啦啦隊都說(shuō)我好牛、好酷??！接著(zhù)，我們回防，在半路，我方隊員文世震拿到了球傳給我。我在上籃時(shí)，對方的一個(gè)胖子一把推倒了我。老師吹響哨子，他犯規了。我方隊員把我拉起來(lái)，我們在他們家籃筐下面發(fā)球。蘇東吳接到球跑到了三分線(xiàn)外，一顆三分球，投進(jìn)了。我們把蘇東吳抱起來(lái)歡狂歡。在我們狂歡中，對方已經(jīng)開(kāi)始發(fā)球了，這顆球被他們使用不好的方法進(jìn)球了。但老師也沒(méi)吹哨子，我們只好認了。

第二輪，我們開(kāi)始了復仇攻擊。蘇東吳一個(gè)上籃進(jìn)球了，再拿球再進(jìn)，我們一個(gè)個(gè)進(jìn)球打擊著(zhù)對方的意志力。我投球時(shí)，竟然有個(gè)人一巴掌打在我臉上。我當時(shí)就火了，一球向他砸過(guò)去。他被砸哭了，還想打我。老師把他拉開(kāi)了。

比賽快結束了，我們又開(kāi)始了攻擊，這次我們都發(fā)揮了絕技夢(mèng)幻蝴蝶步。當時(shí)在nba，中國隊就是這樣的絕招。球進(jìn)了，全隊人都來(lái)我這慶祝。

籃球場(chǎng)上需要公平競爭，不可以耍賴(lài)。雖然對方耍賴(lài)，但我們還是靠實(shí)力贏(yíng)了。

籃球賽五年級作文

操場(chǎng)上，我們激動(dòng)的心情久久不能平靜。球員們站在相機前，臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容。這是我們久違的勝利，是的我們贏(yíng)了。在這個(gè)籃球場(chǎng)上，我們一雪前恥！

今天下午是我們班和二班的決勝局，球員們都打起了十二分的精神，蓄勢待發(fā)。比賽開(kāi)始了，由劉長(cháng)寬和孫國翔跳球。孫國翔把籃球打了出去，打到了人群里。球員們爭奪著(zhù)籃球。孫卓銳搶到了籃球，帶著(zhù)籃球，沖到了籃筐下。那速度像脫韁的野馬，像發(fā)射出的箭，給二班來(lái)了一個(gè)措手不及。他一個(gè)三步跨籃?！班?！”球打到了籃板上，這一刻，好像空氣都凝固了。一秒后，球進(jìn)了籃筐?！耙?！”“好球！”操場(chǎng)上發(fā)出了雷鳴般的喊聲。我們班的同學(xué)們、球員們以及老師都笑了。接著(zhù)由二班發(fā)球，薛景澤率先拿到了球，直奔籃筐。孫梓誠和劉長(cháng)寬立馬斷下薛景澤的球，傳給了田峻霖。田峻霖又小又靈活，連過(guò)好幾人，跑到籃筐下，使勁一投。哇！球又進(jìn)了。操場(chǎng)上又是一陣沸騰。

到了下半場(chǎng)，比賽進(jìn)入了白熱化階段，比分也縮小了差距。二班換了女球員。那名女球員很勇猛，速度也很快。她接住了球，使勁向籃筐下跑去，所有人都倒吸了一口冷氣。要知道，女生投進(jìn)一個(gè)球可是要加五分的??！突然，半路殺出來(lái)一個(gè)“程咬金”。這個(gè)“程咬金”就是田峻霖，他立馬斷了二班球員的球，真是虛驚一場(chǎng)。

比賽快要結束了，我們要加油了。田峻霖接到球后，被二班的幾個(gè)球員堵進(jìn)了“死胡同”。他只能背水一戰，把球往后一拋。球彈跳著(zhù)，離邊界只有一厘米了，女同學(xué)嚇得直往后退。這時(shí)，劉長(cháng)寬跑過(guò)來(lái)，把球拍進(jìn)球場(chǎng)，這技術(shù)真高??！

比賽結束了，我們贏(yíng)了！34比18贏(yíng)了二班，太令人振奮了！這場(chǎng)球賽太精彩了，我永遠也忘不了。

激烈的籃球賽五年級作文

星期四中午12:30，操場(chǎng)上響起了一陣陣的歡呼聲，原來(lái)，六年級的籃球爭霸賽正在如火如荼地進(jìn)行中。這場(chǎng)比賽是由我們班和六（3）班對抗，因此我們的情緒也分外激動(dòng)。

正午時(shí)分，20多度的氣溫難當，但這絲毫壓制不了我們的激動(dòng)和喜悅。比賽場(chǎng)地周?chē)?，已圍滿(mǎn)了許許多多觀(guān)戰的同學(xué)，有的同學(xué)站在一邊，有的人直接席地而坐。隊員們有的脫掉了厚厚的外套，有的在蹬腿彎腰做準備運動(dòng)，個(gè)個(gè)都在準備著(zhù)一會(huì )兒精神飽滿(mǎn)、體力充沛地上場(chǎng)。

這次比賽不僅讓場(chǎng)上的隊員們體會(huì )到了運動(dòng)的快感，也讓我們場(chǎng)外的觀(guān)眾美美享受了一番。

激烈的籃球賽五年級作文

籃球比賽又要開(kāi)始了！今天下午我們班要和二班進(jìn)行比賽。

我們雖然打不過(guò)一班跟三班，但是我們的實(shí)力和二班差不多。我們班的球員們神采飛揚信心十足。比賽開(kāi)始了，孫卓銳看準時(shí)機，以獵豹般的速度沖了上去，一轉身就把球搶了過(guò)去。他邊拍邊跑，對方的球員全部出動(dòng)，想要攔截孫卓銳。他卻一閃，躲過(guò)了對方球員的阻擊。孫卓銳見(jiàn)時(shí)機已經(jīng)成熟，趁對方?jīng)]注意，一跳把球投向籃筐。球十分聽(tīng)話(huà)乖乖地掉了進(jìn)去。我們歡呼著(zhù)：“好樣的！”張振宇興奮得都跳了起來(lái)。

二班的球員不甘心。一名隊員搶到球后，使盡氣力一投，球飛出去了。另一個(gè)球員沖了上去想救球。孫卓銳見(jiàn)了，急忙跑了上去，可惜太遲了。田峻霖，劉長(cháng)寬也一起沖了上去，把球搶了過(guò)來(lái)。二班球員瞬間又把球奪走了。孫梓誠等不及了，一個(gè)箭步?jīng)_上去搶球?？墒撬欢懔诉^(guò)去。我班隊員一起跑過(guò)去，把二班球員團團圍住。那個(gè)球員把球往我方籃筐一投，結果沒(méi)有投進(jìn)去。一群人把球搶來(lái)?yè)屓?，那個(gè)球員假裝傳球給隊友，突然把球投進(jìn)了我方籃框。二班觀(guān)眾高興得都站了起來(lái)，互相拍手叫好。

最終，我們以34vs18贏(yíng)得比賽。這說(shuō)明了我們班的籃球水平，還是有一定實(shí)力的。希望隊員們勤加練習，爭取明年拿第一！

激烈的籃球賽五年級作文

今天是我們班和三二班打籃球賽的日子。

五年級的大姐姐打完，再過(guò)幾分鐘，我們就要上場(chǎng)了，鄒老師希望我們抓住最后幾鐘再練練投籃，還沒(méi)投幾個(gè)球，比賽就開(kāi)始了。

兩隊隊員跑上場(chǎng)，各自站好了位置，又高又胖的張承希和對方的一個(gè)隊員來(lái)跳球，吳老師一拋球，兩方都跳了起來(lái)，張承希一拍，球拍到了對方高亞倫手上，他沖到籃下，球被章樂(lè )一給奪去，章樂(lè )一一口氣沖到籃邊，一投球進(jìn)了。

三二班把球發(fā)了出去，他們使出渾身的.勁去運球上籃，我們也不甘示弱，追上去搶?zhuān)驈乃麄兪掷飺尩轿覀兪掷?，又從我們手里被搶到他們手里，我們開(kāi)始了爭球大賽，突然，球到了我手里，我離籃的距離剛好，前面沒(méi)人，我把球投了出去，又得分了。上半場(chǎng)快結束了，我又投出了上半場(chǎng)最后一個(gè)球，又進(jìn)了，上半場(chǎng)結束。

下半場(chǎng)，章樂(lè )一又進(jìn)了一球，可是我們防守失誤，讓他們進(jìn)了一球。比賽到了最后幾分鐘，我們加強了防守，保持到最后，我們以八比二的比分勝利。

雖然我消耗了不少體力，可我依然很開(kāi)心。

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籃球賽小學(xué)五年級作文

星期天,早上8:00,我和朋友們去參加籃球比賽。

一開(kāi)始的時(shí)候，先選好隊員再打球，一場(chǎng)熱烈的球賽馬上就要開(kāi)始了，由藍隊開(kāi)球，開(kāi)球的時(shí)候一出場(chǎng)就被紅隊把球搶走了，紅隊先來(lái)個(gè)“青龍擺尾”然后再來(lái)個(gè)二步半，一投進(jìn)了，我們藍隊可輸摻了，休息的時(shí)間到了，我對隊員們說(shuō)：“大家不要灰心，“團結就是力量”。大家馬上振作起來(lái)，我說(shuō)：只要團結起來(lái)我們一定趕的上他們的。

打球的時(shí)間到了，又是我們藍隊開(kāi)球，這回藍隊可不是那么輕易的輸的，開(kāi)球員是我們的隊長(cháng)――向云，他先把球傳給我，然后我投三分球，隊長(cháng)知道我投不夠，他就跑到到球筐下面等著(zhù)，我果然投不夠，后來(lái)隊長(cháng)來(lái)一個(gè)“空中補過(guò)”把我投的球補進(jìn)了，不一會(huì )功夫就趕上紅隊了，我們打成了平手，最后一個(gè)球了我們特別緊張，紅隊想甩掉我們就把球從這里傳到那里，從這里傳到那里；傳來(lái)傳去，后來(lái)被我們給拿到了，隊長(cháng)連忙投一個(gè)二分球，可是手一滑投歪了，我也想來(lái)一個(gè)“空中補過(guò)”可是我還沒(méi)有補就被紅隊給搶了，最后紅隊的一個(gè)隊員刷板進(jìn)了一個(gè)球，紅隊贏(yíng)了，這場(chǎng)球賽輸的有點(diǎn)遺憾,但是我們會(huì )努力的,超過(guò)紅隊的。

我今天打了一場(chǎng)精彩的籃球賽，雖然我輸了，但是我輸得很快樂(lè )，讓我認識到了“團結就是力量”。

激烈的籃球賽五年級作文

激烈的籃球比賽前幾天，我們班與六年級五班進(jìn)行了頂尖峰對決，這就是我們六年級男子籃球總決賽。

在前幾場(chǎng)比賽中，我隊都是勝者。在與六年級一班的比賽中，我隊以破竹之勢打破敵隊的防線(xiàn)，投進(jìn)了最后一球；在與六年級五班的比賽中我隊又以迅雷不及掩耳之勢攻破了敵隊所吹噓的固若金湯的“藍場(chǎng)鐵壁”，接二連三的投進(jìn)了五個(gè)三分球?，F在，就剩下我們班和六年級六班未進(jìn)行過(guò)交鋒。因此，學(xué)校決定將于這一天讓我們隊和六年級六班進(jìn)行一場(chǎng)總決賽，獲勝的一方就會(huì )成為六年級男子籃球總決賽，這是一個(gè)光榮的稱(chēng)號，每個(gè)人得到它，因此，這場(chǎng)比賽將會(huì )變得十分激烈和刺激。運動(dòng)員們上場(chǎng)了，首先上場(chǎng)的是六年級六班籃球隊，個(gè)個(gè)都神氣十足，十分驕傲；接著(zhù)上場(chǎng)的是我們六年級三班籃球隊，隊員們各個(gè)精力充沛，從臉上都可以看出他們是信心十足。

但六年級六班明顯占了個(gè)頭上的便宜。在比賽前的一分鐘里，兩隊隊員都在做熱身運動(dòng)，準備上場(chǎng)切磋切磋。在別人眼里，兩班球隊針?shù)h相對，實(shí)力不相上下?？晌谊牶芏嚓爢T都是新手，沒(méi)有一點(diǎn)球場(chǎng)經(jīng)驗，但現在只能拼一拼了！裁判員的哨聲剛響一聲，隊員們便爭先恐后的去搶球，唯恐搶不到球。最后我們班漸漸占了上風(fēng)，投進(jìn)了一個(gè)2分球，耶！蘇正偉迅速跑到了三分線(xiàn)上，嚴震東的球彈上了藍板，蘇正偉正好接住，這推算能力可真準呀！蘇正偉中途拍著(zhù)籃球來(lái)到他們的籃架下，蘇正偉一跳，投上一球，球在籃框里轉來(lái)轉去，結果出來(lái)了！真掃興。

“糟了！”只聽(tīng)見(jiàn)六年級六班啦啦隊人群中傳出一聲驚叫，原來(lái)，這時(shí)我們班的“頂級球星”李亞生只身帶球返回球場(chǎng)，站在三分線(xiàn)像喬丹一樣猛的一跳，投進(jìn)了一個(gè)三分球，耶！全場(chǎng)人都歡呼起來(lái)了?？山酉聛?lái)的比賽就沒(méi)我們想像的那么順利了；六班的馬哲、馬卓兄弟一齊投進(jìn)了兩個(gè)二分球，而六班的別的隊員也都向我們隊發(fā)起“全線(xiàn)進(jìn)攻”但是李亞生臨危不懼，在腹背受敵的情況下將球傳給裴熙榮，裴熙榮又傳給了蘇正偉，只見(jiàn)蘇正偉一轉身，躲過(guò)了馬卓的攻擊；勝利投進(jìn)了最后一個(gè)球。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情去看比分欄，六三班：六分，六六班：二十八分，我的心情一落千丈。雖然我們班輸了，但也讓我們懂得了驕兵必敗的真正意圖，更讓我們下定了明年籃球比賽一定要勝的決心！

激烈的籃球賽五年級作文

“六《2》班加油，六（2）班必勝?！蔽覀儼啻舐暤暮艉爸?zhù)。要問(wèn)我這是怎么事，就讓我來(lái)告訴你吧。今天六（2）班和六（3）班正在舉行激烈的籃球賽。

開(kāi)始時(shí)，我班女生驕傲的.說(shuō)：“打敗六（3）班是小菜一碟，去年他們可是手下敗將，一定要把他們打得落花流水，毫不留情?！?/p>

只見(jiàn)劉正鋒帶球過(guò)五關(guān)斬六將。正準備投籃時(shí)，對方見(jiàn)形勢不妙，正準備搶球，對方打手，放了規――兩個(gè)罰球。我班啦啦隊大叫：“詭道隊，加油?！蔽也聞⒄h的信心肯定翻了幾百倍。ye，投進(jìn)了，可當投第二個(gè)球時(shí)，由于用力過(guò)猛，球投出外了。六（3）班發(fā)球了，我班的李陽(yáng)揚一跳躍，把球牢牢握在手。對方趕快去防，李陽(yáng)揚臨危不亂，把球傳給了高浪。高浪帶球突破。這時(shí)，對方防守隊員出現，高浪正在猶豫不決，看到吳昊雨的眼神。明白了。高浪做了一個(gè)虛假動(dòng)作，先準備往左，突然向右傳球。吳昊雨接到了球。對方隊員連忙沖上前來(lái)?yè)屒?，吳昊雨一投，可惜球打到了邊上。我班都唉聲嘆氣。

六（3）班立刻反攻，“唰”對方竟投中了一個(gè)三分球。時(shí)間一分一分過(guò)去了，我們大意疏忽。

最后我們輸了，結果10：18。我班都傷心的哭了。劉正鋒說(shuō)：“我們不服輸。我們要努力，明天一定贏(yíng)?！蔽覀凖R聲答到：“一定?！?/p>

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精彩的籃球賽五年級作文

比賽開(kāi)始了，裁判老師“嘟”的`一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開(kāi)始了。

我們班隊員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場(chǎng)上，隊員們并沒(méi)有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！

只見(jiàn)潘吉迅速搶過(guò)對方的球，然后旋風(fēng)般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了?！鞍Α蓖瑢W(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起―臺臀―壓腕，刷！好一個(gè)“空心球”！

下面出場(chǎng)的是杜杰，別看他個(gè)子小，這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧！他一下就搶過(guò)球，正準備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個(gè)假動(dòng)作，使對方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見(jiàn)籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著(zhù)籃球。那球就沿著(zhù)弧線(xiàn)乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐?！昂?，好球??！”同學(xué)們高興的合不籠嘴。

“加油，加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后通過(guò)他們努力贏(yíng)得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。

youarebest!

指導教師：崔老師。

投稿:2006-1-815:35:11。

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籃球賽小學(xué)生五年級作文