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假如我是小學(xué)(實(shí)用15篇)

假如我是小學(xué)(實(shí)用15篇)

ID:9483082

時(shí)間:2024-05-22 00:32:04

上傳者:MJ筆神

優(yōu)秀作文需要有獨特的觀(guān)點(diǎn)和個(gè)性化的寫(xiě)作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。下面是一些在各大作文比賽中獲獎的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習和提高寫(xiě)作水平吧。

假如我是市長(cháng)小學(xué)作文

假如我是市長(cháng),我會(huì )把游泳池里的水吸掉,換成乳白色的牛奶,這樣小朋友渴了不用去岸上喝水,直接喝牛奶,出來(lái)的時(shí)候陣陣奶香味,令人陶醉。

假如我是市長(cháng),我會(huì )在大街小巷放上許多蛋糕制造儀,把房子用蛋糕重新蓋起來(lái),有草莓味蛋糕,葡萄味蛋糕,還有香蕉味蛋糕……要是沒(méi)吃飯的人們就可以隨手摘下一塊嘗嘗。要是房子被吃完了,可以請蛋糕制造儀幫你重新蓋一座。

假如我是市長(cháng),我把學(xué)校建成一座知識的樂(lè )園,同學(xué)們可以隨時(shí)來(lái)。通過(guò)玩游戲來(lái)了解更多新的知識。知識樂(lè )園里還有許多的機器人,它可以做你的寵物,和你一起學(xué)習新知識。

假如我是仙女小學(xué)作文

仙女是我最羨慕的,我不光是羨慕她的`美貌、首飾、衣著(zhù)、打扮,更羨慕的是她的魔法!

假如我是仙女,我會(huì )拿起魔法棒說(shuō):“凡間已經(jīng)好久沒(méi)下雪了,快點(diǎn)降一場(chǎng)大雪吧!”魔法棒突然發(fā)出一束光,不久,潔白的雪花就在天地間飛舞了......我拿出魔鏡,看見(jiàn)塵土中的病菌少了許多,我開(kāi)心地笑了!

假如我是仙女,我會(huì )拿起魔法棒說(shuō):“凡間有許多貧困人家,快讓他們富有起來(lái)吧!”突然,魔法棒射出了一縷一縷的絲。轉眼間,這些絲變成了許多名貴的衣服和許多金錢(qián)......這些東西都落到了貧困的人家里,看到此情景,我欣慰的笑了!

假如我是風(fēng)小學(xué)作文

世界上每個(gè)人都有自己的理想和愿望。我幻想著(zhù)自己變成風(fēng)。假如我是風(fēng),就會(huì )一年四季、晝夜不停得為大家服務(wù)。

著(zhù)。他們聽(tīng)到我的聲音,一個(gè)個(gè)都從睡夢(mèng)中醒來(lái),干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過(guò),他們都顯得精神抖擻,活潑有力。

夏天來(lái)了,我又用力地吹了起來(lái),“刷、刷”樹(shù)下乘涼的人們脫離炎熱,神清氣爽。我飄過(guò)枝頭,一棵棵樹(shù)木顯得郁郁蔥蔥,十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“好涼快啊!”

秋天,我再次拂過(guò),天變高了,變藍了;云朵變白了,淡了。一片片紅里透黃的樹(shù)葉在空中為我伴舞。有時(shí),我喚來(lái)雨妹妹滋潤大地,有時(shí)我提醒大雁到南方過(guò)冬,提醒其他小動(dòng)物們儲存好食物,做好過(guò)冬準備。

冬天里,我時(shí)時(shí)囑托“風(fēng)兄弟”不要太沖動(dòng),當心別把小朋友們刮感冒了,可他們不聽(tīng)勸告,橫沖直撞,橫行霸道,于是,我沖到高空,把“雪媽媽”請來(lái),讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯,這樣,小孩子就會(huì )快樂(lè )起來(lái),活躍起來(lái)了,他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開(kāi)心了。

朋友們,有的風(fēng)脾氣暴躁,有的風(fēng)性情溫和,我愿做一屢溫柔的清風(fēng),讓大自然和人們感受我真心的付出。

小學(xué)四年級寫(xiě)假如我是的作文:假如我是小溪

江河湖海的童年,就是我——小溪。雖然我是江河湖海的起點(diǎn),卻出生在無(wú)名的山谷。

小溪的腳步是匆忙的,小溪的毅力是堅韌的……。

假如我是小溪,我會(huì )盡自己的一切所能為動(dòng)物、植物貢獻出寶貴的水資源。我會(huì )為他們提供甘甜的泉水,解除他們的干渴,為這里的景色再添一道亮麗的光彩!

假如我是小溪,我要把小溪里的資源送給人類(lèi)。美味的小魚(yú),可愛(ài)的龍蝦,漂亮的水藻,光滑的鵝卵石……我要把它們作為禮物送給人類(lèi)。

小溪的前途是廣闊的,小溪的追求是永無(wú)止境的……。

我是一條小溪,歡樂(lè )的小溪,我堅信,在闖過(guò)難關(guān)之后,迎來(lái)的將是光輝和燦爛!

假如我小學(xué)作文

假如我是媽媽?zhuān)揖筒粫?huì )用嚴肅的口吻來(lái)教訓孩子,我要和他們心平氣和地講道理,讓他們受到潛移默化的教育。

假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì )在孩子考不好的時(shí)候,像一頭憤怒的獅子一樣去訓斥他。而是耐心的教會(huì )他,幫助他攻克難關(guān)。

假如我是媽媽?zhuān)視?huì )帶孩子去看大千世界,我一直相信有想象力的孩子,一定能成才。我要帶著(zhù)孩子去春游,去秋游,去感受大自然的活力。相信有著(zhù)媽媽的陪伴,媽媽的講解,孩子一定能掌握更多的知識,不是說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”嘛。

假如我是媽媽?zhuān)視?huì )給孩子自由,我會(huì )告訴他小鳥(niǎo)怎么長(cháng)成大鳥(niǎo)的故事,讓孩子在輕松愉快中學(xué)習。

假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì )拿枯燥的課本來(lái)影響孩子的'學(xué)習興趣。我會(huì )把所有的乏味的知識變成有趣的故事,讓孩子不再討厭學(xué)習。

小學(xué)四年級寫(xiě)假如我是的作文:假如我是小溪

我是一條干凈的小溪,我有許多朋友:小樹(shù),小花,小草,小魚(yú),小蝦……都是,就是有人走過(guò),都會(huì )夸我美,我心里美滋滋的。

可是自從河邊建立了一個(gè)工廠(chǎng)后,工人不斷排放污水。弄臟了我的衣服。大家都離開(kāi)我了:小樹(shù)們得了病,身子快不行了;我去找小魚(yú)們玩,看到的卻是腐爛的尸體;大家從我身邊走過(guò),都握著(zhù)鼻子,我好傷心呀。

人類(lèi)呀,請保護環(huán)境吧。

假如我是小溪,我會(huì )給過(guò)路人解渴,讓他們有更多的力量,奮勇前行。

假如我是小溪,我在旅游的途中會(huì )為大自然的杰作喝彩。

假如我是小溪,我會(huì )讓流水奏出世界上最美的樂(lè )曲,讓世界上所有的人都聽(tīng)到。

假如我是小溪,我會(huì )把田野澆灌,讓稻田長(cháng)得更旺。

假如我是小溪,我會(huì )讓這個(gè)世界充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)魅力,充滿(mǎn)自信。

叮叮咚,叮叮咚,春天來(lái)了,小溪開(kāi)始了他的旅程。

冬天雪下得好大,積雪把山給覆蓋了,白茫茫的一片,好漂亮。春天悄悄地來(lái)了,積雪化成了水,他們會(huì )聚起來(lái),成了一條小溪,從此便開(kāi)始了他們的旅行。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱著(zhù)歌向前奔走,他們遇到了巖石哥哥,巖石哥哥問(wèn):“小溪小溪,你去那里???”小溪回答著(zhù):“去尋找屬于我的快樂(lè )?!闭f(shuō)完,小溪跑開(kāi)了。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱著(zhù)歡快的歌曲,向前奔走,大樹(shù)阿姨:“小溪,小溪,你去那里???”小溪回答道:“去尋找屬于我的快樂(lè )?!闭f(shuō)完,小溪揮揮浪花對大樹(shù)阿姨說(shuō)再見(jiàn)。

叮叮咚,叮叮咚,小溪唱著(zhù)歡快的歌曲,向前奔走,河邊的小草問(wèn):“小溪,小溪你去那里???”小溪回答道:“去尋找屬于我的`快樂(lè )?!闭f(shuō)完,小溪繼續向前奔走。

這一趟路程好遙遠,漸漸地,小溪長(cháng)大了一點(diǎn),變成了小河,但他仍然向前奔走。

嘩啦啦,嘩啦啦,小河奏著(zhù)歡快的歌曲,向前奔走,在喝水的牛問(wèn)道:“小河,小河,你去那里???”小河回答著(zhù):“去尋找屬于我的快樂(lè )?!闭f(shuō)完,小河繼續向前奔走。

嘩啦啦,嘩啦啦,小河唱著(zhù)歡快的歌曲,向前奔走,在河邊盛水的姑娘問(wèn)道:“小河,小河,你去那里?”小河回答著(zhù):“去尋找屬于我的快樂(lè )?!闭f(shuō)完,小河連頭也不回,繼續向前奔走。

一路上,所有的朋友都在問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題,“你去那里啊”,小河也總是回答同一句話(huà),“去尋找屬于我的快樂(lè )”。其實(shí),真正的快樂(lè )到底在那里呢?小溪這一路不知疲倦,從小溪變成小河,這一個(gè)旅程好遙遠,可小溪從未回過(guò)頭,他知道,幸福和快樂(lè )就在前方。

有一條清澈的小溪,小溪的旁邊有青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。高大的樹(shù),樹(shù)上都是綠色的嫩葉,還有一些小樹(shù)苗,在土里。

突然,有一天,人們來(lái)到了這里,把生活垃圾.塑料袋.紙.污水,我說(shuō)服了他們,他們知道錯了,他們行動(dòng)了起來(lái),這些人愛(ài)環(huán)保了,可是還有一些人,還是不愛(ài)環(huán)保,把生活垃圾、塑料袋、紙、污水,投入小溪里。

我非常不高興,因為,我說(shuō)了又說(shuō),但是,他們不聽(tīng)我的勸告,我只好辦法,我用魔法了?,旣惉旣愞Z,把他們變走了到了生活差的地方。他們知道錯了,我把他們變了回來(lái)。

小溪向我致謝,小草、小樹(shù)、小花向我招手。

從前,我家前面有一條小溪,穿著(zhù)碧綠碧綠的衣裳,清澈見(jiàn)底,美麗極了。

可是現在,唉dd人們不停地向河里倒垃圾……讓小魚(yú)不再光顧這里,還在附近建了一家工廠(chǎng),我們工作是方便了,可是小溪卻被污染了。

這條小溪現在已經(jīng)是傷痕累累,瀕臨死亡。我真想對人們高呼:“親愛(ài)的人們呀,請不要再給小溪添加傷痕了;不要再污染環(huán)境了,要不然最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

小溪老是覺(jué)得自己是世界上最大的了。

有一天,小溪去和大海爺爺一比高低,可是到了大海,小溪看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際看的海水,她抬起頭看也看不到盡頭,就在這時(shí)大海爺爺來(lái)了,小溪連忙對大海爺爺說(shuō):“您真大呀!我還以為您很小呢!我現在看見(jiàn)你了才知道您才是最大的了,您有著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的海水,怪不得您的名字叫大海呢!我真欽佩您呀!”大海爺爺笑著(zhù)說(shuō):“你以后長(cháng)大了也可以和我一樣大呀!”

小溪邊往回走邊自言自語(yǔ)的說(shuō):“那小河一定比我小吧!你看她的名字里邊都有個(gè)小字,一定比我小?!庇谑钦f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)又向小河方向走著(zhù)??墒?,到了小河邊一看,小溪覺(jué)得小河要等于十個(gè)自己呢!小溪連忙慚愧的對小河姐姐說(shuō):“小河姐姐,原來(lái)你也很大呀!我原來(lái)以為你和大海爺爺都很小呢!見(jiàn)了你們以后才知道我才是最小的?!毙『咏憬阏f(shuō):“你呀!就愛(ài)胡思亂想,你長(cháng)大以后也和我一樣大的?!毙∠?tīng)了以后,特別想自己快快的長(cháng)大。

我們大家不能像小溪一樣只想和別人比大小,只要能為人類(lèi)做出有益的事,那比什么都好!

假如我小學(xué)作文

假如我是風(fēng),我會(huì )讓大地更美麗。

假如我是風(fēng),春天,我會(huì )喚醒大地,喚醒小草;讓大地的冰雪融化,讓小草鉆出腦袋。走進(jìn)花園,處處百花齊放,姹紫嫣紅。走進(jìn)桃林,桃花們涂上了粉紅粉紅的胭脂。??!春風(fēng)吹來(lái),人們心中充滿(mǎn)了溫暖。

假如我是風(fēng),秋天,我把小麥吹得金黃金黃的,把葉子從樹(shù)上吹落下來(lái),一片片落葉像蝴蝶一樣在空中“翩翩起舞”。我吹紅了蘋(píng)果,吹黃了香蕉,吹開(kāi)了農民伯伯的笑臉。吹來(lái)了一個(gè)豐收的季節!

??!原來(lái)四季可以像畫(huà)卷一樣美??!

小學(xué)四年級寫(xiě)假如我是的作文:假如我是小溪

假如我是溪水,從巖洞里流出來(lái),來(lái)到這美麗的大自然。

我嘩啦嘩啦地流著(zhù),穿遍萬(wàn)水千山,流遍天涯海角,小鳥(niǎo)自由飛翔,魚(yú)兒歡快地游著(zhù),花兒爭奇斗艷,鳥(niǎo)兒高歌歡唱!

我來(lái)到了一片綠色的草地,它一眼看不到邊。我此時(shí)變小了,變長(cháng)了,哦!原來(lái)我已經(jīng)流到干凈的小溝里了,看來(lái)它是專(zhuān)門(mén)為我們溪水建的。

我看著(zhù),高興歡快地流走了。

我又來(lái)到一條小河,河旁有許多健壯的果樹(shù),大大的果子紅紅的,像小太陽(yáng)一樣紅潤、可愛(ài),我情不自禁地為這高大的樹(shù)木澆了澆水。

河緩緩地流淌,一個(gè)漂亮的小姑娘在小河邊打水,我又用水清清地清洗了她嬌嫩的雙腳。蝴蝶在花叢中飛翔,好一處美麗的景色!

大海真奇妙,許多有趣的魚(yú)兒在水中游泳、嬉戲!

我又下決心要流到大澤里去,飽纜中外風(fēng)景,看看美麗的地球!

假如我是

假如我是一顆救命丹,會(huì )去找快要去世的人給他吃,給他多活幾年。

假如我是醫生,會(huì )去四川拯救那些受傷過(guò)的人們,讓他健康的成長(cháng)。

假如我是一位,我會(huì )把我知道的全部的知識交給我的學(xué)生,學(xué)生們把他們的知道的全部的知識交給。

假如我是一位神仙,會(huì )放飛和平鴿,讓世界充滿(mǎn)和平,和諧。

假如我會(huì )飛,我會(huì )飛到太陽(yáng)公公那里陪他說(shuō)說(shuō)話(huà),會(huì )飛到彩虹姐姐家看看彩虹姐姐的家有多么美麗、多么耀眼。

假如我是設計師,會(huì )在學(xué)校里設一個(gè)游樂(lè )園,在中間設一個(gè)金魚(yú)池,在駕駛里裝一個(gè)空調,在教室里放一個(gè)電視機有什么新聞可以從里面了解。

假如我是一名科學(xué)家,會(huì )發(fā)明一個(gè)神奇的一個(gè)家,你要別人給你講故事,它就會(huì )講,你想干什么,它就會(huì )幫干什么。

假如我是一個(gè)超人,會(huì )把一些壞人消滅,不讓世上有丑惡。

假如我是一個(gè)工人,會(huì )把家家戶(hù)戶(hù)的房子蓋得結結實(shí)實(shí)的,不敢刮風(fēng)下雨都會(huì )安然無(wú)恙。

假如我是

我是一根竹簽。

第一次看見(jiàn)自己,只是一根細小的竹簽,在一個(gè)陰暗的角落,無(wú)止盡的睡著(zhù)。這可能是我悲慘的一生吧!我低下頭,看著(zhù)同伴毛茸茸的衣服,聽(tīng)著(zhù)一聲聲嘲笑的口吻,我只是默默哭泣。我很柔弱,身上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)讓我永遠生活在黑暗里。

可我也有夢(mèng)想,我想有一件無(wú)彩的上衣,好在寒冷時(shí)能畏縮在衣服里,那是多么遙遠的夢(mèng)??!

此時(shí),我只是擠在一個(gè)小角落,沒(méi)有溫暖,沒(méi)有愛(ài)......

同伴們爭著(zhù)向老板擠去展示自己的美貌。黑暗,在我身邊只有無(wú)邊的黑暗。我翻了個(gè)身:繼續睡覺(jué)吧,我的夢(mèng)早已破滅。

“好擠,誰(shuí)???”身邊又多了一把竹簽,這些“嬌小姐”驚奇的看著(zhù)我,尖叫起來(lái):“哦!天哪!它是誰(shuí)?一個(gè)臟兮兮的鄉巴佬怎么會(huì )和我在一起?”唉,連它們也嘲笑我,我還是在夢(mèng)里過(guò)過(guò)好日子吧!我又開(kāi)始了夢(mèng)中的旅行——陽(yáng)光輕撫,清香陣陣,湖光秋色,落葉翩翩。好一個(gè)仙境??!

“哐”的一聲,一雙粗糙的大手把我一抓,“呀!我有出頭的日子了嗎?我會(huì )有怎樣的衣服呢?”可那一雙手一直把我拎到一臺古怪的機器前,熟練的將我往機器上一放。一股熱浪向我襲擊而來(lái),“不是有‘衣服’嗎?怎么跟在火上烤一樣呢?不行,我的還沒(méi)達到呢!”我拼命掙扎,這就是我生命的鏡頭嗎?不!不!不!

倏忽,我的衣服做好了,在我身上,五彩的衣服耀的我睜不開(kāi)眼,好不容易睜大眼,在我的身上,無(wú)彩的“衣服”暖洋洋的,完全與以前大不相同。后來(lái)我從人們口中得知,我可是三色棉花糖呢!

哇!有著(zhù)這等高的榮譽(yù),一陣狂喜!

一雙稚嫩的小手捧起我,先把我仔細看了一番,我感到何等的驕傲!可好景不長(cháng)。他竟然伸出舌頭,向我的軀體舔去。我猛然嚇了一跳,想逃命,晚了......舔著(zhù)舔著(zhù),我又回到了從前——那一根可憐的竹簽。但這次,我與以前大有不同,我的夢(mèng)沒(méi)了......一雙雙腳從我身上踩過(guò)我才恍然明白——我被丟棄了。一層朦朧的淚從我的眼眶流出,這是我生命的盡頭......

忍著(zhù)巨痛,我望著(zhù)小男孩遠去的背影,身上痛了,心里碎了。

假如我是......

生命是離不開(kāi)大地的。

永遠離不開(kāi)!

當我站在枝頭輕聲哼唱時(shí)。

伐木聲會(huì )丁丁地飄出幽谷;

當我對著(zhù)湖面照鏡子時(shí)。

湖水的清澈早已不見(jiàn)。

地震、洪水、泥石流。

是地球對人類(lèi)發(fā)出的警告。

但人類(lèi)對此早已麻木不仁!

我想用我的力量去改變著(zhù)一切。

盡我的微薄之力去改變。

啊,我要改變著(zhù)一切!

啊,我的人們!

但力量竟如此有限。

最終我已是遍體鱗傷。

唉,算了吧。

唉,我的土地。

我的身軀將在你寬大的臂膀中死去。

但我的意志永在!

我將伴隨著(zhù)土地。

隨它一起與世長(cháng)存!

也許多少年后的某一天。

將會(huì )有人感嘆。

這是一顆怎樣固執又堅定的心??!

假如我是

假如我是發(fā)明家,我會(huì )發(fā)明一種叫“空中步行機”的機器,這種機器用兩條腿就可以在天上走路了。只要先把右腳抬起來(lái),在它落下之前,把左腳也抬起來(lái),這樣快速交錯,就能在空中走路了。

假如我是發(fā)明家,我會(huì )發(fā)明一種叫“壁壘球”的東西。只要把它放在空袋里,就會(huì )有一面半徑為兩米的隱形墻保護著(zhù)你,不管是什么東西都打不破,并且還可以遮風(fēng)擋雨,如房子一般。

假如我是發(fā)明家,我還會(huì )發(fā)明一種叫“蟑螂帽”的機器,上面有很多眼,不管敵人從哪方靠近,都能發(fā)現并且很快地逃出去,讓對手抓不到。而且在下雨的時(shí)候,能靈巧地躲過(guò)每一滴雨點(diǎn),讓雨淋不著(zhù)。就是石子兒從四面八方向你扔來(lái),你也能躲過(guò)。

假如我是發(fā)明家,我還會(huì )發(fā)明一種叫“四季花壇”的東西,(作文:關(guān)于想象的作文)這個(gè)花壇的春、夏、秋、冬四部分能保持著(zhù)各自相應的氣候,不管是春夏秋冬都可以讓人看到四季的花。

假如我是科學(xué)家,我還會(huì )發(fā)明更多東西!讓每個(gè)人都如愿以?xún)敗?/p>

假如我是一只小鳥(niǎo),我首先會(huì )銜著(zhù)面包送給災區人民,因為我在電視里看到有許多災區人還在挨餓,所以我要讓他們嘗嘗香甜的面包,讓他們填飽肚子,永遠趕走饑餓這惡魔。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )幫大樹(shù)爺爺“看病”,因為我知道有很多大樹(shù)正在死亡,就是這些可惡的病蟲(chóng)害的。我會(huì )用那鋒利的爪子捉出那些蟲(chóng)子,好讓大樹(shù)爺爺繼續為人民服務(wù)。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )銜著(zhù)水飛向沙漠地帶,讓它去滋潤那片土地,讓它去滋潤人們的喉嚨,讓它去滋潤孩子們的心靈,讓他們綻開(kāi)笑臉,從此生活在綠色之中。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )銜著(zhù)一顆善良的心飛向遠方的城市,世界上還有很多不法分子和小偷,我會(huì )讓善良飛進(jìn)他們的心窩里,讓他們由壞人變成好人,從此多做好事。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )銜著(zhù)2008年的火炬飛遍世界的每個(gè)角落,讓世界人們都知道2008年奧運會(huì )在中國北京舉行。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )銜著(zhù)一顆關(guān)愛(ài)的心飛向敬老院,因為那里有許多孤寡老人正面臨寂寞,我要讓關(guān)愛(ài)心飛進(jìn)他們心里,讓他們感受關(guān)愛(ài)的幸福。

假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )飛向祖國大地到世界各地去旅游,這樣就能看到中外聞名的古跡和各座美麗的城市,還能看到那無(wú)邊無(wú)際的大海和雪山。

現在的今天,我們早已過(guò)上了幸福的生活。但是,你可曾知道,在我們幸福的同時(shí),有些地區的人們還在受苦受難。

有些地區非常窮,在他們那里,沒(méi)有多少金錢(qián)供自己的孩子上學(xué)。幼小的孩子在這童年階段里,就為大人們擔起了無(wú)比沉重的擔子。天天吃不飽,穿不暖。他們一個(gè)個(gè)被餓得面黃肌瘦,骨瘦如柴。他們是多么渴望能像我們一樣,坐在寬敞明亮的教室里,端起一本夢(mèng)寐以求的課本,在知識的海洋里遨游啊!

有些地區非常缺乏水資源,那里隨時(shí)都有可能出現因焦渴而死的人?;鹄崩钡奶?yáng)無(wú)情地把那里的大地“劈”出一道道傷痕,人們不得不背井離鄉。

有些地區的情況更糟糕,原來(lái)大大片大片密密的樹(shù)林,因為人們是是呆呆的亂砍亂伐,樹(shù)木也所剩無(wú)幾。沒(méi)有了樹(shù)的保護,正好讓蓄謀已久的洪水有了可趁之機,它叫上龍卷風(fēng)等去“參觀(guān)”人們的`家園。泥石流、沙塵暴、酸雨、山體滑坡徹底將肥沃的土地侵蝕成了人跡罕至的大沙漠。住在沙漠邊緣的人們整天過(guò)著(zhù)難以忍受的高溫:白天氣溫高達幾十攝氏度,能將雞蛋在瞬時(shí)之間煮熟:晚上,隨著(zhù)炙熱的散去月亮升起,晚風(fēng)襲來(lái),氣溫開(kāi)始驟降,能將最耐寒的蛇逼近洞中。

……。

假如我是神筆馬良,我會(huì )給貧窮地區的人們花上許多金錢(qián),讓他們不再為此餓得面黃肌瘦,我會(huì )給那里的孩子畫(huà)上一座漂亮的教學(xué)樓,讓他們也能坐在教室里,像我們一樣接受教育。

假如我是神筆馬良,我會(huì )給水資源缺乏的地區畫(huà)上一條條清澈新鮮,永不干涸的小河,我會(huì )給火辣兇熱的太陽(yáng)花上一張笑臉,然那里的人們不再因為焦渴而憂(yōu)愁。

假如我是神筆馬良,我會(huì )把沙漠從無(wú)情中拉回來(lái),讓它成為一位少女,我要給她畫(huà)上綠色的長(cháng)發(fā)——樹(shù)林,動(dòng)物的衣裙——草原,精致的頭飾——房屋。讓那被破壞的家園重現,讓那里成為一個(gè)美麗的景點(diǎn)。

……。

假如我是神筆馬良,我就會(huì )揮動(dòng)自己手中神奇的畫(huà)筆,為人類(lèi)描繪出一個(gè)美麗快樂(lè ),五彩繽紛,多姿多彩,充滿(mǎn)和諧的世界!

假如我是神筆馬良,我會(huì )讓大地永遠充滿(mǎn)幸??鞓?lè ),不再有憂(yōu)愁和煩惱;我會(huì )讓大帝永遠充滿(mǎn)善良,不再有邪惡的空氣!

……。

假如我是

假如我是一滴潔凈的水,我希望你們,甚至真誠的懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯臟的行為,還給我們快樂(lè )的笑聲,清澈的身軀;我求你們豎起你們的耳朵,傾聽(tīng)我們真誠的請求,凄涼的哭訴;我求你們放下化學(xué)武器,看清我們?yōu)鹾诘纳眢w,悲傷的神情;這是我??一滴潔凈的水從內心發(fā)出的聲聲哀求啊,我多希望你們能和我們和睦相處!

假如我是一滴潔凈的水,我要呼吁全世界的人們珍惜眼前的涓涓流水,別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們永遠的追憶。在生活和生產(chǎn)過(guò)程中要加強對水資源的節約和保護意識,從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,以實(shí)際行動(dòng)節約和保護有限的水資源,珍惜水、節約水、保護水。讓我們成為好朋友吧,讓我們來(lái)為你們服務(wù),你們?yōu)槲覀兪刈o吧。在今后的日子里互相關(guān)心、互相幫助。

假如我是一滴潔凈的水,我和我的同伴會(huì )盡自己最大的努力,滋潤世界上每一寸沃土,而身為人類(lèi)的你們也應該成為節約保護水的積極行動(dòng)者,讓我們擁有一個(gè)舒適迷人的家園!

假如我是...

假如我是一朵花,我愿變成一朵潔白的百合花,獻給那些默默奉獻、辛勤耕耘的老師們。您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿(mǎn)園春色;您是紅燭,燃燒著(zhù)自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著(zhù)絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。您是人生道路上的一盞明燈,又是海洋上的一座燈塔,時(shí)刻指引著(zhù)我們奔向知識的彼岸。老師您用淵博的知識甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們在陽(yáng)光雨露中茁壯成長(cháng),老師您就是我心中那朵圣潔無(wú)暇的百合花!

假如我是一朵花,我愿變成一朵康乃馨獻給我最偉大的母親。媽媽?zhuān)且粭l小船,從兒女哇哇墜地時(shí),便載著(zhù)我們穿越重重的狂風(fēng)巨浪,來(lái)到學(xué)習的天堂。媽媽?zhuān)L(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手有我快樂(lè )的童年,您斑白的雙鬢有我成長(cháng)的足跡,媽媽您就是我心中那朵永遠盛開(kāi)的康乃馨!

假如我是一朵花,我愿變成一朵玫瑰花,獻給犧牲在硝煙迷霧戰場(chǎng)上英勇的戰士們。是他們用自己寶貴的生命換來(lái)了祖國今天的安寧與和平,換來(lái)了我們今天幸福、安康的美好生活。親愛(ài)的戰士叔叔們,您就是我心中那朵永不凋零的玫瑰花!

假如我是一朵花,我愿變成一朵雛菊,獻給那些在自己工作崗位上默默無(wú)聞、積極進(jìn)取的人們,您就是我心中那朵無(wú)私奉獻的雛菊!

這就是我心中那朵不畏嚴寒、自強不息的梅花!

假如我是一朵花,我會(huì )在社會(huì )主義新中國春風(fēng)的吹拂下開(kāi)出最美、最艷的花朵,為更多的人們送去平安與祥和、溫馨與快樂(lè )!

假如我是...

從小一個(gè)美好愿望的種子就落在我的心田里,它逐漸發(fā)芽,長(cháng)大……現在我雖然已不是那個(gè)天真的娃娃,但我還想著(zhù)那個(gè)美好的愿望——假如我是一個(gè)太陽(yáng)。

這天,我恍恍惚惚的飛到了天上,我很奇怪,便問(wèn)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),我是誰(shuí)?”小鳥(niǎo)說(shuō):“你是太陽(yáng)姐姐呀”!“什么!我是太陽(yáng)!我真的是太陽(yáng)!”我照了照鏡子,說(shuō):“不行,太陽(yáng)的工作是很繁忙的,我要趕緊工作才好”。

我來(lái)到沙灘邊,看到人們在曬太陽(yáng),我急忙往上一照,讓他們享受陽(yáng)光的沐浴,看著(zhù)大家的笑容,我的臉也笑成了一朵花。

我走啊走,走到了草原上,看到小草都搭拉著(zhù)腦袋,淹了。大雨還在不停的下。我生氣的撥開(kāi)白云,把身子往上一照,小草、小花、樹(shù)木都看見(jiàn)了我,勇敢的挺起了身體,抖掉了身上的雨水,迎接陽(yáng)光的到來(lái),我嘴里告訴它們要勇敢,和困難戰斗到底,但心里卻怪自己來(lái)遲了。

我走著(zhù)走著(zhù),看到農村發(fā)了洪水,我便用最高的熱量蒸發(fā)了洪水,沒(méi)想到使農村干旱了。我馬上去找烏云弟弟出來(lái),我悄悄地離開(kāi)了。

真沒(méi)想到我居然給人類(lèi)帶來(lái)了災害,我以后一定要小心翼翼地工作。

我又開(kāi)始走了,走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)一家人在曬棉花,便把陽(yáng)光灑在了棉花上。等棉花快曬好了,我又來(lái)到一個(gè)貧困的孩子家,那孩子是個(gè)殘疾人,富家人都有人抬著(zhù)出去曬太陽(yáng),可他家很窮。他已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光了。我又將金色的陽(yáng)光灑在他的身上,他愜意的笑了。

該下班了,我又到另一個(gè)世界這樣不知疲倦地工作了……。

假如我真的是太陽(yáng),那該多好??!

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