ID：9483760
時(shí)間：2024-05-22 17:59:07
上傳者：夢(mèng)幻泡作文是我們展示自己語(yǔ)言表達能力和思維深度的窗口，寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例，希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感和指導。
中華文化博大精深，有“梧桐更兼細雨”的婉約清麗，有”黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還“的悲壯執著(zhù)，更有“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”的深切真摯。文字從甲骨文到金文，從竹簡(jiǎn)到錦布再到現在的紙張，我們不禁深思，古人到底用了多久才解開(kāi)文字的秘密，揭開(kāi)文字的面紗，一步一步又走到了今天。漢字，它是千變萬(wàn)化的，一個(gè)字卻能夠讀出不同的韻味。篆書(shū)和隸書(shū)古色古香，行書(shū)的流暢；楷書(shū)的端莊。它們各有各的含義，各有各的特色。
”羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)?！啊拔粑彝?，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏?！薄吧像R不捉鞭，反折楊柳枝。蹀坐吹大笛，愁殺行客兒?！惫糯姓哿碗x別之人的習慣，所以離別的人一看見(jiàn)楊柳，就會(huì )想起離別時(shí)依依不舍的場(chǎng)面，就會(huì )浮現出贈柳惜別的情景可見(jiàn)，今日，我們一看到柳樹(shù)似乎也自然的聯(lián)想到了親人朋友離別時(shí)的不舍?！爸裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)?！彪m然只是短短幾句詩(shī)，卻將美好明麗的春景圖描繪的令人神往，“隆冬到來(lái)時(shí)，百花即已絕”卻將寒冷的冬季，用百花的枯萎描繪的凄涼寂靜。從這些詩(shī)詞中我們卻能讀出景色，讀出愁思。漢字的魅力可見(jiàn)一斑啊。
可如今我們敲擊電腦的聲音已掩蓋了文化的滄桑，文字的神秘。一個(gè)個(gè)方正整齊的漢字，那么陌生卻又如此熟悉，倉頡花盡心血才創(chuàng )造出來(lái)，前人無(wú)比珍視的漢字文化卻在時(shí)代的更替中，漸漸湮滅。用鍵盤(pán)代替筆墨紙硯，這就是我們對文化所謂的傳承嗎？我想不應該這樣，時(shí)代再變遷，但老祖宗的東西不能忘。我們應該把漢字發(fā)揚光大，把中國的文化發(fā)揚光大！
我國的漢字是很有趣的，很多漢字，字的每一部分表示一個(gè)意思，合成一個(gè)字，就像一個(gè)小故事。比如“信”，左邊的“單立人”表示人，右邊的“言”字表示人說(shuō)的話(huà)。人說(shuō)話(huà)當然要講信用，所以，“人”和“言”合起來(lái)，就是“信”。再比如“家”，上邊的“寶蓋兒”表示屋子，下邊的“豕指的是豬。屋子下面有豬，就是家。我國古代，豬是財富的象征，豬越多財富越多?！凹摇弊趾髞?lái)引申為人居住的地方。
古人為自己身體上的器官造字，一般都是很形象的。甲骨文的“眉”字，下面是一個(gè)橫著(zhù)的眼睛，上面的部分自然就是眉毛了。如果沒(méi)有眼睛做提示，人們就很難辨認出這個(gè)字的意思了。金文的眼眉更逼真，到了小篆，上半部分就不太像眉毛了，下半部分也變成了代表眼睛的“目”?，F在的“眉”字更失去了原有的圖形，變成了一個(gè)符號。張老師用“一只手放在目上”教會(huì )了我認識“看”字，李老師用“一只大手抓住山林的枝枝椏椏往上爬”教會(huì )了我認識“攀”字。哈哈!你們看，漢字多有意思啊!
一個(gè)漢字一幅畫(huà)，一個(gè)漢字就是一段歷史。漢字，是世界上最具魅力、最意寓深遠的文字，是人類(lèi)最高智慧的結晶。作為中國人，我們應為此自豪和驕傲。學(xué)好漢語(yǔ)、用好漢字、弘揚中華文化，也是我們每一個(gè)炎黃子孫的歷史責任。
我愛(ài)漢字，我就是喜歡學(xué)漢字!
上語(yǔ)文課時(shí)，是我最快活的時(shí)刻。語(yǔ)文給我營(yíng)造出一片蔚藍的天空，任我在天空下自由翱翔。無(wú)數漢字組成了一個(gè)全新的大江南北，我在字寶寶的邀請下任情神游漢字王國。
有句話(huà)說(shuō)得好：書(shū)法是中華文化珍有的瑰寶。是啊，多姿多彩的書(shū)法正為祖國的文字添加著(zhù)無(wú)限的魅力。從篆書(shū)到隸書(shū)，從隸書(shū)到楷書(shū)，從楷書(shū)到草書(shū)，從草書(shū)到行書(shū)，書(shū)法瑰寶歷經(jīng)著(zhù)數千年的演變。以至到今天，書(shū)法能被世人所珍愛(ài)，全是靠了它五光十色的魅力啊!
有一首詩(shī)寫(xiě)道：中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。連綴成句，頓挫頓揚。書(shū)法字體，各具特長(cháng)。篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端莊?？癫荼挤?，鳳舞龍翔。對聯(lián)形式，漢字獨創(chuàng )。左右工整，能簡(jiǎn)能詳。既便言志，又供觀(guān)賞。我相信，在歷史的長(cháng)河中，漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
中國的漢字真有趣，因為看書(shū)讀報、寫(xiě)信作文，都離不開(kāi)漢字。但是，你對漢字的了解深嗎?要是你學(xué)會(huì )了遨游漢字王國，你對漢字的了解會(huì )更加深刻的。
啊!漢字真是奇妙無(wú)比。有的漢字軀干彎曲，末梢放縱;有的漢字兩邊修長(cháng)，軀干矮小;還有的漢字不方不圓，若行若飛。我真是想學(xué)習有趣的漢字!
字，象征著(zhù)民族的進(jìn)步，象征著(zhù)民族的文化，我為我的祖國文字——漢字而感到驕傲!那一個(gè)個(gè)方塊字多像一群活潑可愛(ài)的孩子，它們?yōu)槲覀儗?xiě)出了一首首美妙動(dòng)人的詩(shī)，為我們寫(xiě)出了一篇篇有魅力的文章。
你瞧吧，像“表妹，一個(gè)文靜的女孩，瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛長(cháng)在彎彎的眉毛下面，一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口白牙?！边@句話(huà)，是不是讓你的眼前浮現了一個(gè)漂亮的小女孩?這就是語(yǔ)言文字的魅力。
還有對聯(lián)，也是我們漢字的獨創(chuàng )，那對應的詞句，左右工整，既能簡(jiǎn)便又能詳細。古人真聰明啊!也為我們后人保留了多少珍貴的語(yǔ)言文化啊!
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，每一次讀生字、寫(xiě)生詞時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得這些方塊字仿佛一個(gè)個(gè)精靈，在一張張雪白的紙上玩耍嬉戲呢!當一個(gè)個(gè)橫平豎直的漢字工工整整地出現在作業(yè)本上時(shí)，我就會(huì )特別開(kāi)心，認識漢字便成了一件快樂(lè )的事情。
我們讀書(shū)、看報、寫(xiě)作文，都離不開(kāi)漢字。這一個(gè)個(gè)漢字，是我們中國人交流思想與情感的工具。
漢字，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字，組合在一起，就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組，一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……看著(zhù)這些字，就像一顆顆星星在紙上閃爍，就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。當你使用漢字的時(shí)候，就像徜徉在美麗的星空下，就像浮在茂密的花海上。在我眼里，它們不只是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的方塊字，而是一個(gè)個(gè)有著(zhù)不同性格的人。每當我學(xué)習、認識了一個(gè)漢字，就像結識了一位新的朋友，在我寫(xiě)作文的時(shí)候，它便可以為我提供幫助，給我的文章增添一分不同的感情色彩。
漢字書(shū)法，是一門(mén)獨特的藝術(shù)。古往今來(lái)，我國涌現了許多著(zhù)名的書(shū)法家，有王羲之、柳公權、顏真卿等等。這一個(gè)個(gè)漢字，在他們的筆下，更能生發(fā)出無(wú)窮的魅力，呈現出不同的風(fēng)韻。各種各樣的書(shū)法字體，有著(zhù)不同的特點(diǎn)：篆書(shū)和隸書(shū)，給人一種古色古香的感覺(jué)，行書(shū)流暢，而楷書(shū)端莊，草書(shū)雖然潦草，卻帶給人一種奔放的感覺(jué)……欣賞這一個(gè)個(gè)書(shū)法作品，就好像在欣賞一幅幅不同風(fēng)格的圖畫(huà)，帶給人們不同的感覺(jué)。這些書(shū)法作品是藝術(shù)中的珍品，有著(zhù)很高的欣賞價(jià)值。
這些有著(zhù)獨特性格的漢字，這些各具特點(diǎn)的書(shū)法作品，是我們每個(gè)中國人的驕傲。我愛(ài)你，漢字!我為你而驕傲!
最是喜愛(ài)雨，那一顆顆飽滿(mǎn)溫潤的水珠，散發(fā)著(zhù)異于他物的魅力。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的調查：喜愛(ài)雨天的人，大多是悲觀(guān)主義者，但我并不認同，每當下雨的時(shí)候，心中總是歡喜卻又愉悅的。聽(tīng)著(zhù)雨珠豪放不羈卻又不失輕柔地拍打著(zhù)窗戶(hù)的聲音，看著(zhù)天空和遠山被雨霧朦朧成一片的夢(mèng)境，就好像一位故人從世界的另一方悄然與你相遇，為你端來(lái)一杯清茶和你敘舊。
雨是神秘的?；蛟S是在夜里，或許是在忙碌中不經(jīng)意錯過(guò)的一個(gè)瞬間，它便輕柔而閑慢地來(lái)到你的身邊。起初它是那樣的柔，風(fēng)兒也愿為它的到來(lái)而自由起舞，一陣涼意從你耳鬢拂過(guò)，你便知道是它來(lái)了。不久，周?chē)囊磺兴坪醵急凰缮狭艘粚影咨募嗎?，朦朧的霧靄在空氣中彌漫，使得那若隱若現的美景更加神秘，惹得我想一探究竟。
雨是純凈的。它從圣潔而隱秘的天邊來(lái)，洗滌著(zhù)人間萬(wàn)物。它用世上最純、最凈、最是不可玷污的水，洗刷著(zhù)世間的塵土、污穢，將陰暗一一清除。雨后的世界，是煥然一新的。枝頭上的新葉更加透亮，污泥中的花朵更顯清芬，雨后泥土的芳香也更加沁人心脾。經(jīng)歷了雨的滌蕩，心也純凈了。
一場(chǎng)雨中的漫步，無(wú)疑是讓我神往的，而更令我為之癡迷的，則是月色下的雨景。茫茫的夜色，深邃的猶如深不見(jiàn)底的潭水，孤寂與惆悵彌漫在這暗夜之中，猶如一只無(wú)形的大手，令人壓抑不堪?？蛇@雨，卻似要同彌漫天際的黑暗斗爭。一顆一顆雨珠如同一道跨越天際的川澤，映襯著(zhù)漫天繁星，連同那柔和而淡雅的月光一起流進(jìn)我的眼睛。聽(tīng)著(zhù)那過(guò)路的人道：“今晚的月色真美啊?！毙闹袇s是帶著(zhù)些遺憾和欣喜。遺憾旁人不能欣賞到那更為醉人的雨，卻是欣喜這散發(fā)著(zhù)無(wú)限魅力的景色此時(shí)只供我獨自流連，不曾讓別人也奪了去。
一場(chǎng)雨后，原本躁動(dòng)不安的思緒，似乎也得到了凈化。不僅是因著(zhù)雨后萬(wàn)物的煥然一新帶來(lái)的舒暢和喜悅，更為重要的是雨無(wú)所欲求，甘愿為萬(wàn)物犧牲自己的精神，令我無(wú)限震撼。
那世上最是美好的雨，它輕、它柔、它純凈而隱秘，它無(wú)私卻無(wú)言，我感受到雨的魅力。
文字真是個(gè)奇妙的事物，人類(lèi)的文明需要文字，感情也需要文字來(lái)傳達，當文字通過(guò)聲音表達出來(lái)時(shí)，便成了語(yǔ)言，人說(shuō)話(huà)時(shí)的一停一頓，變成紙面上一個(gè)個(gè)的標點(diǎn)符號，巧妙地表達了人的情感，尤其是漢字。當我咀嚼漢文字時(shí)，心中油然而生一種敬畏之感，人道倉頡造字，以人力造出文字不簡(jiǎn)單，而形成一種真正簡(jiǎn)單直白的文體，漢字，中華古國五千年來(lái)沉淀的精魄更為不易，時(shí)間使然，現在在我書(shū)寫(xiě)著(zhù)的時(shí)候，把那人們忽略的文字的魅力慢慢地拾起、品味。我不知是否還有人同我一般癡迷于漢文字，但我能感覺(jué)到漢文字的魅力。
中國的文字，且不說(shuō)文字所組成的文章，單從文字本身就有令人著(zhù)迷之處。最早的文字是甲骨文，那時(shí)人類(lèi)的文明才剛剛出現，不足以創(chuàng )造出更方便的文字，但已可以表達事物，具有文字基本的功能，所以甲骨文和金文，似畫(huà)非畫(huà)，但也可以識得大體意思。西周晚期時(shí)，便有“大篆”誕生，大篆比之甲骨文與金文，更為簡(jiǎn)潔，我也更喜愛(ài)一些，在初一學(xué)歷史時(shí)，曾展現一個(gè)用大篆書(shū)的“馬”字，我用筆照著(zhù)那個(gè)“馬”字描了一遍，奈何描得再像，也是有其形而無(wú)其韻，有時(shí)我自己都微微恍惚，我愛(ài)古典文字到底是愛(ài)它本身還是古典文字所附帶的中華古文明的古韻？那古韻飽滿(mǎn)而滄桑，厚重地壓在你的心頭，卻又輕盈如風(fēng)，一瞬間便被現實(shí)的浮華驚擾，逃了出去。我可以在文字上摸到這韻的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，尤其是古文字，除了那特殊的“韻”外又多了一股神秘感，接著(zhù)向前走去，隨著(zhù)人類(lèi)精神的變化文化的進(jìn)步，使我可以看見(jiàn)小篆的形影。小篆跟現在的隸書(shū)、楷書(shū)（因為隸書(shū)、楷書(shū)接觸的比較多，也有許多人懂得，所以我有“現在的”）很是相似，從中可以看出大致痕跡，我在書(shū)籍資料給我鋪成道路中，幸福而又貪婪地咬著(zhù)這些文字，我的手指微微顫抖——這是一個(gè)華夏子女對其文明的熱愛(ài)！再看看楷書(shū)與篆書(shū)，一筆一畫(huà)，簡(jiǎn)單明了，有力而不失均衡，方正又蘊曲滑，從各式各樣的字中可以看出各種各樣情感事物，但所有的字又都含了一種神意，那是氣節！是中國民族的氣節！漢字由形為基，托意為主，附則表音，（文字有三種格式：表形文字、表意文字、表音文字），但古老的文明又給予漢字表樣的意義，給了漢字高貴的品質(zhì)，這也影響到了與漢字息息相關(guān)的漢語(yǔ)，“鏗鏘”迸發(fā)出來(lái)了、“清脆”蹦跳起來(lái)了、“敦實(shí)”在地上、“清揚”舞云間、“車(chē)馬”載著(zhù)你遠去，夕陽(yáng)被“染”，“磐石”任我蹲坐其上，苦讀賢“書(shū)”……每一個(gè)字，發(fā)音都恰到好處，好像天渝如此，沒(méi)有任何跟漢字本身不地方，我突然感覺(jué)一陣驕傲，這就是我們中國的文化、中華的漢字、華夏的語(yǔ)言！
對，理應驕傲，當這些文字組成文章時(shí)我的喜愛(ài)不受控制地抑出胸口，五千年的沉淀從我口中流出，怎能不激動(dòng)？文字的巧妙組成，可以形成多種文體，漢文字更尤其顯著(zhù)，漢文不僅繼承著(zhù)文化，更是一種藝術(shù)，古詩(shī)更是如此。詩(shī)可看人，杜甫在意氣風(fēng)發(fā)時(shí)寫(xiě)的那一首《望岳》，字里行間，無(wú)不顯得豪情萬(wàn)丈，再看《春望》，那心涼愁緒，無(wú)不令人心酸，幾首詩(shī)就可看出杜甫文才的斐然，以及他一生不同時(shí)期的跌宕坎坷，漢字的魅力與作用，真是令人嘆服。當然，女子的詩(shī)比起男子要婉轉很多，詩(shī)前詩(shī)后盡現小家碧玉，添了愁后更是無(wú)比凄美，那“綠肥紅瘦”四個(gè)字后更是有李清照轉千年的一滴清淚和一抹嘆息。詩(shī)中品盡歷史百態(tài)，人世興衰，無(wú)不引人感慨。漢字在現代也有諸多妙用，巧語(yǔ)解疑，妙言引樂(lè )，有時(shí)還可以用歧義來(lái)諷刺黑暗，但——古人在詩(shī)中總是把自己的真實(shí)情感投入其中，在當下我們卻利用漢字去花言巧語(yǔ)，寫(xiě)的東西也毫無(wú)靈魂，這也是我為什么癡迷古典文學(xué)的原因，我沒(méi)有權利也沒(méi)有資格去說(shuō)他們玷污了文字，但在我看來(lái)，他們至少不懂得文字的魅力，不去珍惜自己使用文字的權利，這只能算是一種悲哀，世人不識的悲哀。
我癡于文字，文字的魅力，是最具有誘惑的，對我而言是這樣。人類(lèi)需要文字，我也需要，文字已成為我每天必不可少的養料。我欣賞文字，我品味文字，我用我的文字記錄下華夏文明精魄的魅力！
愛(ài)書(shū)法中國書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù)，從甲骨文、金文演變?yōu)榇笞?、小篆、隸書(shū)至定型于東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)諸體，書(shū)法一直散發(fā)著(zhù)藝術(shù)的魅力。我愛(ài)書(shū)法，因為它是中國特有的藝術(shù)，是中國傳統文化一株久盛不敗的奇葩，雖然我還只是剛剛開(kāi)始學(xué)，可書(shū)法的一筆一畫(huà)都深深地印在我的腦海里，不可磨滅。記得那次是我第一次去上課，一間潔白的教室呈現在我眼前。
墻上，“春華秋實(shí)”四個(gè)大字寫(xiě)在宣紙上，剛勁有力，讓人肅然起敬。我拿起毛筆，專(zhuān)心致志地寫(xiě)起了自己的名字，按照老師的拿法，我的手剛寫(xiě)幾個(gè)字就酸了。老師在紙上寫(xiě)一句話(huà)，梅花香自苦寒來(lái)。我領(lǐng)會(huì )到了老師的意思，顧不得手酸，繼續寫(xiě)起來(lái)。每個(gè)星期，我都會(huì )堅持練習書(shū)法，書(shū)法起寫(xiě)越好，越寫(xiě)越愛(ài)，漸漸的我發(fā)現書(shū)法的魅力。
它們有的剛柔并濟，有的方方正正，有的形如流水，有的有嚴謹的美，有的有灑脫的美。其中，我最喜歡秦未程創(chuàng )造的'充滿(mǎn)藝術(shù)美觀(guān)的隸書(shū)，歐陽(yáng)詢(xún)創(chuàng )造的方方正正的正楷，秦不會(huì )創(chuàng )造的中規中矩的宋體字。
書(shū)法藝術(shù)是世界上獨一無(wú)二的瑰寶，是中華文化的燦爛之花，書(shū)法藝術(shù)最典形地體現東方藝術(shù)之美和東方文化的優(yōu)秀，是我們民族永遠值得自豪的藝術(shù)瑰寶。
大自然的魅力春姑娘不知不覺(jué)的來(lái)到了我們的身邊，開(kāi)始為大地編寫(xiě)新的故事了。
看!那小草，綠的那么嫩;那小花，紅的那么艷;那天空，藍的那么澈。就好像是被大自然賦予了生命一般。
瞧!那風(fēng)兒和云兒也開(kāi)始唱歌跳舞起來(lái)了，一個(gè)唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，一個(gè)跳著(zhù)動(dòng)人的舞。這好似是天地之間最曼妙的舞曲。
不知何時(shí)花園里也開(kāi)始活躍起來(lái)了。那玫瑰阿姨和牡丹媽媽正在爭奇斗艷;玉蘭姐姐也跟丁香妹妹談笑風(fēng)生呢;那辛勤的二月蘭也正默默的盡自己的一份力。這場(chǎng)面好不快樂(lè )!
晚上，春雨弟弟乘著(zhù)夜深人靜的時(shí)候，悄悄地揮灑著(zhù)那如米粒兒般的雨珠，真可謂是：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”啊!
那池塘里的魚(yú)兒也脫胎換骨似的，個(gè)個(gè)身手矯健，游人們撒下的魚(yú)食不出半分鐘就被搶的一干二凈。還有的`沒(méi)搶到，在旁邊眼睜睜地看著(zhù)其他的魚(yú)兒們津津有味的吃著(zhù)食物，逗得游客們咯咯直笑。
三月是最忙的時(shí)節，農民沒(méi)有一個(gè)是閑著(zhù)的，個(gè)個(gè)都在田里，果園里辛勤地工作，插著(zhù)秧苗，種著(zhù)水果。每個(gè)農民都用自己的汗水辛勤地澆灌著(zhù)自己的“財產(chǎn)”。如果用一句詩(shī)來(lái)表現這幅畫(huà)面，那就是：“鄉村四月閑人少，才了桑蠶又插田”。
無(wú)論是嫩草，是紅花，是藍天;是那風(fēng)云舞曲;是百花爭艷;還是那春雨綿綿，都為這個(gè)世界增添了一份魅力。
大自然的故事無(wú)論什么時(shí)候都在發(fā)生，所以人們要保護這個(gè)僅僅只有一個(gè)的大自然。
談起語(yǔ)言的魅力，我相信作為一個(gè)中國人都會(huì )感到一種自豪感，語(yǔ)言是一種工具，溝通的工具。語(yǔ)言可能產(chǎn)生誤解，也可能通過(guò)語(yǔ)言，成就沒(méi)事，成為溝通的橋梁。
語(yǔ)言離不開(kāi)智慧，一旦缺少了智慧，便如同大地少了陽(yáng)光，多了些許暗色，少了些許明媚，就像佳肴少放了鹽，枯燥無(wú)味，人們便失去了欣賞的樂(lè )趣。
只有智慧的語(yǔ)言，才耐人回味。往往失去了智慧，便會(huì )鬧出笑話(huà)。
記得，小升初時(shí)，要全方面復習，古詩(shī)句也是主要的一項。老師發(fā)了一張補全詩(shī)句的卷子。我們第二天上課講時(shí)，便鬧出了笑話(huà)?！安蛔R廬山真面目，”的下一句應該是“只緣身在此山中”因為《望廬山瀑布》和這首詩(shī)是同一課的，所以同學(xué)們都向他投去嘲笑的目光。但是我們換一角度想一想，中國文化博學(xué)精深，古詩(shī)句都講究押韻和其韻含的情感。最主要的是意思得搭配，如果把句子錯亂搭配，上句不接下句，鬧出的笑話(huà)可不僅僅是笑一笑了。
常言道：“良言一語(yǔ)暖三冬，惡語(yǔ)傷人六月寒?！边@句很樸實(shí)的話(huà)卻很經(jīng)典地再現了語(yǔ)言的魅力。一個(gè)正直善良的人會(huì )用很溫暖的語(yǔ)言去撫慰寒冷的人們；一個(gè)人心存感激的人會(huì )珍惜他身邊給予他鼓勵的人們，一個(gè)熱情的人會(huì )用激昂歡暢的語(yǔ)言感染身邊的人們；一個(gè)幸福溫順的人會(huì )用蜜意的心杯甜潤的語(yǔ)言去關(guān)愛(ài)身邊的人。那一句句樸實(shí)的話(huà)一旦賦予了美好情感色彩就會(huì )有了魅力。
今天，我們在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了蒙牛乳業(yè)（焦作）有限公司。它位于焦作高新區，占地面積400畝，是河南省百戶(hù)重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)之一、焦作市18家重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)之一。
到目前為止，該公司主要有冰糕和液態(tài)奶兩大系列，包括14條冰激凌生產(chǎn)線(xiàn)、25條液態(tài)奶生產(chǎn)線(xiàn)。但由于現在是冰激凌銷(xiāo)售淡季，故冰激凌生產(chǎn)車(chē)間暫不使用。
你知道蒙牛標志的含義嗎？它以厚實(shí)飄逸的一抹橫筆，象征內蒙古廣袤肥沃的土地，獨特的區域優(yōu)勢表明企業(yè)的發(fā)展條件盡得天時(shí)、地利；彎角堅挺如峰，表明牛的堅韌、勤勞，象征積極向上、穩健、奮進(jìn)的企業(yè)理念。整個(gè)標志以白色、綠色構成，突出追求天然，遠離污染的主題。
在參觀(guān)的過(guò)程中，一位小妹妹提出了一個(gè)問(wèn)題：“為什么在這里看不到一頭奶牛呢？”帶領(lǐng)我們參觀(guān)的工作人員說(shuō)，他們這里的原奶是從附近的養牛場(chǎng)收購上來(lái)的，經(jīng)過(guò)仔細化驗合格后進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間的奶罐中，整個(gè)過(guò)程都是由中央電腦操控，不需人手。
大家喝過(guò)特侖蘇嗎？知道它是怎么來(lái)的嗎？聽(tīng)講解員介紹，特侖蘇在蒙語(yǔ)中是“金牌牛奶”之意，也是蒙牛的一個(gè)牛奶品牌。在特侖蘇的專(zhuān)屬牧場(chǎng)里，幸福的奶牛們所食用的牧草更是精選自澳洲、美洲等12個(gè)國家的高品質(zhì)牧草，無(wú)論來(lái)自澳大利亞的樂(lè )食草，還是生于新西蘭的菊苣草，在這里都被精心培植，汲取北緯40度獨有的自然靈氣。奶牛們享有令人嫉妒的福利，它們是特侖蘇專(zhuān)屬牧場(chǎng)的主人，還擁有自己的餐廳、臥室和擠奶廳。每天，在傾聽(tīng)大自然的天籟之聲后，奶牛們還和人類(lèi)的動(dòng)人音樂(lè )親密接觸，健康快樂(lè )地生活著(zhù)。
短短的一個(gè)小時(shí)，不僅讓校園記者學(xué)習到了該公司的。
企業(yè)。
文化。
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”，這是高爾基的一句名言。書(shū)，是我們的精神財富，是我們不可缺少的糧食。
讀書(shū)可以提高我們的知識面。知識淵博的人往往會(huì )比知識淺薄的人更獲好感。讀書(shū)少的人自然知識面就小，在很多情況下會(huì )鬧出烏龍和笑話(huà)，所以有人常常說(shuō)“沒(méi)文化，真可怕”，就意諷那些沒(méi)文化的人。
讀書(shū)可以提升我們的道德修養。讀書(shū)可以讓我們學(xué)習禮俗，從書(shū)中了解在生活中所不知道的東西。讀書(shū)可以讓我們溫文爾雅，文質(zhì)彬彬，讓人覺(jué)得你有禮貌，有修養，有內涵，有高尚的品德，相反經(jīng)，如果一個(gè)人不讀書(shū)，粗里粗氣，在他人心中印象就不會(huì )太好。
讀書(shū)可以讓我們有層次感。在書(shū)的世界里，靜下心來(lái)讀一本好書(shū)，其實(shí)這時(shí)候的你已比他人高了一個(gè)層次。在書(shū)里，我們聆聽(tīng)圣人的忠言，感受哲人的洗滌，從中，我們能學(xué)到很多很多的東西，我們的層次感因此也會(huì )提高。
讀書(shū)可以讓我們榮辱不驚。在書(shū)中，我們拋開(kāi)了一切世俗之物。榮譽(yù)、失敗、恥辱都只不過(guò)是過(guò)眼云煙，瞬間消逝，做到榮辱不驚，看似容易實(shí)則不易，只有讀書(shū)才能給予我們幫助，給我們啟示。
讀書(shū)能夠讓我們有使命感。一本本勵志、熱血的書(shū)籍正激勵著(zhù)我們奮發(fā)向上，我們是新時(shí)代的少年，肩負著(zhù)振興中華的責任。我們要有使命感。我們應報效祖國。從現在開(kāi)始努力學(xué)習，不停止、不懈怠、不停滯，讓自己一直保持全力以赴的狀態(tài)。
從書(shū)中，我們能學(xué)到很多很多的東西?？鋸堻c(diǎn)說(shuō)：我一天看不見(jiàn)書(shū)就坐立不安，兩天看不見(jiàn)書(shū)就食不知味，三天看不見(jiàn)書(shū)就魂不守舍，由此可見(jiàn)，書(shū)的魅力有多大??！
歷史就像一枚磁鐵，深深吸引著(zhù)我，讓我沉醉其中，不能自拔。它那種獨特的魅力，令我無(wú)法抗拒。我不知多少次翻閱史書(shū)，也不知多少次重溫古典，歷史那份悠遠的文化內涵，如汩汩清泉，永遠滋潤著(zhù)我的心田。那些歷史上經(jīng)典的故事，經(jīng)典的人物，時(shí)刻縈繞在我腦海中，他們的精神不朽。
歷史猶如一本厚重的書(shū)，它濃縮著(zhù)中華上下五千年的文化，散發(fā)著(zhù)無(wú)限的魅力。從遠古到至今，從帝王將相到平民百姓，他們的故事無(wú)一不精彩。帝王的威嚴、至高，文臣的謀略、膽識，武將的英姿、驍勇，才子的文采、聰穎，我都敬慕不已，他們是我心中的偶像！
晚上無(wú)事時(shí)，坐在燈下，打開(kāi)史書(shū)，一股清幽的墨香撲鼻而來(lái)，就這樣，伴著(zhù)書(shū)香，伴著(zhù)一盞孤燈，伴著(zhù)一輪明月，我默默地讀著(zhù)書(shū)，讀到精彩處不禁拍案叫絕，讀到高深處便細細品味，讀到心怡處便又忍俊不禁，這是多么愜意哪！
我愛(ài)歷史，更愛(ài)那流芳百世的人和事！
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“美食美食我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米?！蔽覐男【吞羰巢粣?ài)出蔬菜水果，就單單是一只肉食類(lèi)動(dòng)物最?lèi)?ài)吃牛、羊、豬之類(lèi)的“大補”，而且一吃就是一大鍋！
看著(zhù)桌子上那淋著(zhù)肉汁的小牛排，嘴里早已是黃河泛濫了、各種嘴里留油“能吃了嗎？”我問(wèn)“不能，你姥姥還沒(méi)有來(lái)呢怎么能先吃呢？”老媽陰險地說(shuō)“啊，不帶這么玩的的呀，我都已經(jīng)餓死了都而成皮包骨頭了還不給飯吃！”我悲傷的說(shuō)“就是不能吃?！蔽抑缓没伊锪锏呐苓^(guò)去看電視了，幾分鐘以后我實(shí)在按耐不住肚子里的寂寞又偷偷溜過(guò)去準備投幾塊肉來(lái)墊一墊“陳修宇你想要干什么，把你手里拿一塊肉給放下就不‘殺’你！“我無(wú)奈只好將手中那一塊很是肥美的肉給放回去了，摸了摸空虛的肚子心理異常期待姥姥的到來(lái)。
都快要12點(diǎn)了但姥姥的身影卻遲遲沒(méi)有，正在我的心里快要崩潰的時(shí)候姥姥那美麗的身影終于到來(lái)了“吃飯?！崩蠇尳K于給了命令我表示我已經(jīng)要哭暈了，我想一直餓狼一般撲向略廚房、趕緊把碗給拿了出來(lái)也不管是不是黑干凈，立刻就成了一大碗飯餓陳撲食直接開(kāi)始了無(wú)窮無(wú)盡的掃蕩。
“這個(gè)東西好好吃呀，那個(gè)也不錯！哇，老媽你上菜技術(shù)一等一的呀?！蔽易炖锶麧M(mǎn)了大米嘴里不知道在豎著(zhù)哪一國的語(yǔ)言，不過(guò)我也是夠平的，吃一嘴的飯也不怕噎死。
有人說(shuō)，在這個(gè)光明而又混亂的世界里，人們的思想、行為都會(huì )隨之改變，但我堅信人們善良的本性是不會(huì )改變的。
有人說(shuō)，再可惡、再壞的人也有善良的一面，有誰(shuí)一生下來(lái)就當壞人呢？有誰(shuí)愿意當個(gè)被人們唾棄的對象呢？還不是被逼無(wú)奈。此話(huà)不妥的成分多些，但也有一定的道理。這些人還不知道這樣一個(gè)道理，即生活就像一個(gè)加壓器，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在對你施加壓力，而你要盡快地適應這種壓力，才不會(huì )加速窒息死亡。
有一次和朋友說(shuō)到這樣一個(gè)問(wèn)題，即人類(lèi)或個(gè)人的發(fā)展帶給人的是什么，教育帶給我們的又是什么？現在人的最本質(zhì)的東西在慢慢地丟失。這對嗎？不對。四川大地震時(shí)，鳳凰的一個(gè)評論員說(shuō)中國人的感情在這次地震中被喚醒，中國人是比較感性的，很多外國人第一次來(lái)到中國可能會(huì )覺(jué)得沒(méi)有秩序，但待的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)，他就會(huì )發(fā)現中國人很善良、很可愛(ài)，尤其是老百姓，此話(huà)說(shuō)得很對。
記得在一部電影中，山姆爸爸是個(gè)自閉癥人，心智只有7歲，跟自己的女兒一樣。他和他的伙伴們一起看電影看電視，他們生活在自己的世界里。在跟福利院爭奪女兒撫養權的官司中，他其實(shí)就是一個(gè)7歲的無(wú)助的孩子在跟這個(gè)丑陋的世界抗爭，顯得這么無(wú)力。同時(shí)，他那孩子般的單純讓我們感動(dòng)，其實(shí)是人的.那種善良讓我們感動(dòng)。
在小說(shuō)《苔絲》中，托馬斯哈代這樣描寫(xiě)苔絲，“這個(gè)年齡的苔絲還不帶任何世故，只有一腔純情。苔絲身上留存著(zhù)童年的特征。你可以從她的面頰上看到她十二歲的樣子，從她閃動(dòng)的目光里看到她九歲的樣子，甚至從她的嘴唇曲線(xiàn)上看到她五歲時(shí)的樣子，雖然現在她全身已經(jīng)透漏著(zhù)美麗婦人的韻味?！碧z是個(gè)只受過(guò)小學(xué)教育的鄉村女孩，她就如圣潔的百合花一樣開(kāi)放在山谷。在《苔絲》里，在托馬斯哈代的筆下，那些農場(chǎng)的女孩子們特別單純，她們一起談?wù)撍齻児餐膼?ài)人，沒(méi)有妒忌，沒(méi)有憤怒。她們還給遠在巴西的克萊爾寫(xiě)信，告訴他苔絲是最?lèi)?ài)他的，讓他趕快回來(lái)。這些沒(méi)有受過(guò)教育的女孩們，是那么的單純，單純的善良，單純的可愛(ài)。
說(shuō)到這里，忽然想起我的外祖父及從前他對我講故事時(shí)的情景了：“從前有兄弟兩個(gè)，在大冷的天氣里到山上去砍柴。弟弟忽然想起在故事里聽(tīng)到過(guò)的住在金鑾殿里的皇帝了，便對哥哥說(shuō)，‘哥哥，做皇帝真福氣，他砍柴都用金的柴刀砍的’。哥哥聽(tīng)了，覺(jué)得很可笑，他對弟弟說(shuō)，‘你真傻，做皇帝還要來(lái)砍柴么？在這樣的冷天里，他還不懶在家里煨芋頭吃呢！’”外祖父哈哈地笑著(zhù)，還對我解釋道：“那弟弟固然想不到做了皇帝還要砍柴；那哥哥自以為是聰明了，但也想不到皇帝那里還會(huì )吃芋頭，真是烏鴉笑黑豬呀！”
然而，我的親愛(ài)的善良的外祖父，卻也不知道他自己又是烏鴉笑什么了。當我向他追問(wèn)：“那么，皇帝吃什么呢？”外祖父說(shuō)：“皇帝整天吃白米飯，每餐有大塊的豬肉，就像我們過(guò)新年那樣?！碑斘液髞?lái)走過(guò)遠地，回到故鄉時(shí)和他談到貴人們吃一餐飯所花費的巨數，貴婦們所穿的一雙鞋子的價(jià)錢(qián)夠他兩年的吃用，而且穿過(guò)一次就不要了的時(shí)候，他還說(shuō)是我哄他，無(wú)論怎樣也不相信。
思緒還是回到現實(shí)中來(lái)，記得有一次，排隊上車(chē)，人很多，比較擁擠，后面的人硬往前擠，我當時(shí)很煩。上了車(chē)，想到剛才的情形，突然發(fā)現自己什么時(shí)候也變得這么沒(méi)耐心了，這能說(shuō)善良嗎？這個(gè)時(shí)候應該勸自己，要多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)單純的善良?？蓮牧硗庖粋€(gè)角度講，一個(gè)人如果要用這種提醒的方式告訴自己，那么這也說(shuō)明他已經(jīng)不再可愛(ài)與單純了。此刻，突然覺(jué)得自己好悲哀??！有時(shí)我們想從頭開(kāi)始，不喜歡現在的自己，有這個(gè)必要嗎？人的內心是向善的，崇尚美好的，可在成長(cháng)的過(guò)程中，我們卻在不自覺(jué)中選擇了慢慢地遺忘，進(jìn)而慢慢地遺失了自我。
應該回歸真實(shí)的自我。善良其實(shí)不復雜，只要我們始終保持著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)單純的善良，我們依然很高尚。請看報載的新聞：某一天，天空烏云密布，不久后就下起了傾盆大雨。因為腿部的殘疾，一位年邁的乞丐來(lái)不及避雨，只能看著(zhù)如注的大雨嘆息不已。就在這時(shí)，在老乞丐的頭上，出現了一把紫色的雨傘，老人疑惑地抬起頭，看到一位女孩正微笑著(zhù)看著(zhù)自己，為自己撐傘，這是前不久發(fā)生在江蘇省蘇州市的真實(shí)一幕。這位為老乞丐撐傘的女孩，也被網(wǎng)友們親切地成為“最美女孩”。也許，她并不擁有多么美麗的容貌，但是她的心靈，一定是最美最美的。雖然，這只是一個(gè)小小的善舉，但是卻折射出了人心的善良，詮釋了這個(gè)平凡的女孩的最最善良的心靈。
同樣，在杭州，也有一位偉大而善良的母親。她用她的雙手托起了一位兩歲女孩的生命。她也被大家譽(yù)為“最美媽媽”。去年7月2日，在杭州市的一個(gè)小區里，兩歲的小女孩妞妞爬上了自家的窗臺，抓著(zhù)欄桿向下張望，可要知道，妞妞的家在10樓。妞妞不小心，手沒(méi)有抓住欄桿，摔下樓去。在小女孩即將落地的那一瞬間，有一位女士沖上去，伸出雙手，接住了妞妞。這位托起生命的女士就是“最美的媽媽”吳菊平。這不也正是出于善良的人心嗎?雖然這位“最美媽媽”在接受記者采訪(fǎng)時(shí)，只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“母親救孩子是天經(jīng)地義的事情?！钡撬龀龅倪@一件天經(jīng)地義的事情可是拯救了一個(gè)2歲的小生命。
相信，在生活中，這樣的善良之舉還會(huì )有很多很多，善良之人也是數不勝數，善良的魅力也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著(zhù)。也許這些善良不是轟轟烈烈，感天動(dòng)地，但這些善良也時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我們的心靈，也勉勵著(zhù)更多更多的人們去做出他們力所能及的善舉。也因為這些感動(dòng)人心的故事，也讓我變成了一個(gè)更加善良的人。
對于善良，不需要太多的詮釋。它是黑暗中的一盞明燈；它是寒冷時(shí)的一把火；它是困難時(shí)的一點(diǎn)小小援助。把善良獻給別人，也把善良給予自己。珍愛(ài)善良，擁有善良，撒播善良，讓我們都來(lái)感受善良的魅力，也從自己的內心散發(fā)出一股善良的魅力。
常山，是一個(gè)普通的小城，卻擁有著(zhù)石文化的魅力。
常山石頭形態(tài)各異，色彩斑斕，每塊石頭都蘊含深意。在展臺上，一塊高不過(guò)半米的青色石，被稱(chēng)為老玉，呈不規則形狀。雖然看起來(lái)貌不驚人，卻是價(jià)值相當高的石頭，至少超過(guò)千萬(wàn)。在石城長(cháng)廊，西班牙專(zhuān)家卡洛斯對造型各異的石頭嘖嘖稱(chēng)贊：“這是我迄今為止看到過(guò)的最漂亮的石頭?！彼L(fēng)趣地說(shuō)，常山離歐洲太遠了，否則就可以把這些石頭運去了。
常山石頭種類(lèi)繁多，有的甚至名震一時(shí)。
石筍石，又稱(chēng)白果石、松皮石等，產(chǎn)于常山縣硯瓦山等地，為竹葉狀灰巖，質(zhì)地堅硬，呈青灰淡紫、褐等顏色。石體表面，有風(fēng)層的，紋理尤為美觀(guān)，顯得古樸自然。
千層石，顧名思義，表面橫向層狀，紋理層層疊疊，似流云般飄逸。千層石有的婉轉，玲瓏小巧，有的造型厚實(shí)，有的細膩，充滿(mǎn)生機，極具欣賞價(jià)值。
葉臘石，巖石呈臘狀質(zhì)感、色感，它就因這個(gè)而得名，可作為紙、白水泥、塑料等產(chǎn)品的用料。
介紹了這么多石頭，相信大家也對常山的石頭產(chǎn)生了好奇心吧?那就來(lái)我們這兒一游吧!
科技給我們人類(lèi)帶來(lái)了幸福的生活，給人們帶來(lái)了快捷、方便的交通，實(shí)現了人們進(jìn)入太空的夢(mèng)想。
一有時(shí)間，爸爸媽媽就會(huì )帶我來(lái)到焦作市科技館，感受科技的魅力。
一走進(jìn)科技館，就看見(jiàn)在一面墻上有著(zhù)大大小小的齒輪，它們一環(huán)扣著(zhù)一環(huán)，不停的轉動(dòng)。只要一個(gè)齒輪轉了，其他齒輪也會(huì )相繼跟著(zhù)轉，十分奇妙。我問(wèn)爸爸：“為什么一個(gè)齒輪轉動(dòng)，其他齒輪也會(huì )跟著(zhù)相繼轉動(dòng)?！卑职终f(shuō)：“這是因為齒輪能夠將一根軸的.轉動(dòng)傳遞給另一根軸。齒輪雖小，作用很大。像手表、時(shí)鐘、電風(fēng)扇、汽車(chē)、健身器材等都有齒輪的身影。齒輪代表著(zhù)工業(yè)的發(fā)展?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
我們小孩子最喜歡進(jìn)入就是“時(shí)光隧道”。一進(jìn)去你會(huì )感到頭昏目眩，感覺(jué)真得穿梭了時(shí)光。走出來(lái)的時(shí)候，你會(huì )大呼過(guò)癮，迫不及待地想再玩一次。我想長(cháng)大之后，要是真能進(jìn)入“時(shí)光隧道”，穿越到太空該多好呀！
現在很多資源都日漸匱乏，人們特別渴望有更多環(huán)保的能源。在科技館我們小孩子也能感受到光能的作用。在兒童游樂(lè )區，只要拿一面鏡子，對著(zhù)頭頂上的飛機照射，飛機就會(huì )慢慢往前飛。爸爸告訴我：“這是光能的作用?！蔽也唤@嘆大自然的能源真是取之不盡呀！我還觀(guān)看了“空氣炮”。大家一定感覺(jué)這個(gè)名詞很新鮮。把一個(gè)垃圾桶兩邊封住，然后只見(jiàn)工作人員點(diǎn)開(kāi)一個(gè)機器，對著(zhù)垃圾桶拍一下，你就會(huì )感到一陣強勁的風(fēng)吹來(lái)。如果這時(shí)你在頭上放幾個(gè)瓶子，他肯定會(huì )把瓶子吹倒。我想我們要要多學(xué)習科學(xué)知識，使這些新能源能早日普及到生活之中。
去科技館參觀(guān)后，我對科學(xué)知識的學(xué)習興趣越來(lái)越濃。前不久，我來(lái)科技館參加科技拼裝學(xué)習。在那里我如魚(yú)得水，學(xué)習著(zhù)各種科技模型的拼裝。教我們的小胖老師，認真地給我們講解。
有一次，我們拼裝橋梁。老師先給我們發(fā)了許多“雪花片”積木，讓我們用這些零件來(lái)拼裝一座橋梁。老師告訴我們，橋梁很難組裝。拼裝起來(lái)很不容易，老師讓我們先從橋的上半部分開(kāi)始組裝。我認認真真地組裝著(zhù)，可怎么也不能制作出拱形。小胖老師認真地給我講解了方法。之后，經(jīng)過(guò)我的努力，終于制作成功。一座拱形橋梁屹立在桌子上，看上去十分雄偉。老師告訴我們，之所以想讓你們造橋梁，是因為橋梁是非常重要的一種建筑。沒(méi)有橋梁汽車(chē)就不能在河流上自由通行。橋梁對于交通的發(fā)展意義重大。通過(guò)這個(gè)學(xué)習班，我對科技的學(xué)習興趣更加濃厚。
通過(guò)在科技館的參觀(guān)學(xué)習，我被科技的魅力深深吸引、折服了。今后，我們要努力學(xué)習更多科學(xué)知識，掌握更多的先進(jìn)技術(shù)，使我們的生活更加美好。
馬村實(shí)驗小學(xué)三（3）班趙董睿。
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5月21日下午，天空飄著(zhù)綿綿細雨。小記者們在大記者以及爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了安徽師范大學(xué)新校區的敬文圖書(shū)館。我們先是來(lái)到了三樓的一個(gè)圖書(shū)室，里面的書(shū)可真多呀!一排排整齊的書(shū)架上擺滿(mǎn)了數不清的圖書(shū)。我想，看n次也看不完吧!
參觀(guān)完圖書(shū)館，我們來(lái)到了六樓的博物館。里面的文物可真多呀!有各種各樣的陶瓷、銅器、漆器、名人字畫(huà)等等，真讓人目不暇接。小記者們安安靜靜地欣賞著(zhù)這些端莊神秘的文物。
參觀(guān)結束后，小記者們像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣提出了許多問(wèn)題。博物館的工作人員給我們做出了耐心的解答。我印象最深的是關(guān)于冰裂紋瓷器的問(wèn)題。據說(shuō)這種技術(shù)已經(jīng)失傳，流傳下來(lái)的非常珍貴。
我還發(fā)現博物館的文物都是按照年代的順序排列的，從中我們可以清楚地看到時(shí)代的進(jìn)步。這些都是古代勞動(dòng)人民用勤勞的雙手和無(wú)盡的智慧創(chuàng )造出來(lái)的。我為祖國悠久的歷史而自豪!
我們宜興有很多名勝古跡，如古龍窯、西施洞等。其中，我最喜歡古龍窯。因為宜興是陶都，紫砂壺遠近聞名，人們喜歡紫砂壺做工之美，收藏價(jià)值之厚，可以說(shuō)紫砂壺是宜興的靈魂。我有一個(gè)小小的愿望，很想去看看龍窯。這次我終于有機會(huì )滿(mǎn)足我這個(gè)小小的愿望了。
古龍窯處于丁山前墅村。前墅龍窯是燒制紫砂器皿時(shí)間最長(cháng)，歷史最為悠久的`一個(gè)龍窯，現在主要燒制壺、盆、罐、甕等一些粗陶日用品。龍窯的“龍脊”上堆著(zhù)厚厚的竹枝，兩邊堆著(zhù)碧綠的松枝。古龍窯是宜興保存最好的龍窯，利用自然山坡建成，頭北尾南，長(cháng)約五十米，極目遠眺，像一條蜿蜒的巨龍，因此取名為龍窯。聽(tīng)說(shuō)，龍窯起火于明代，薪火相傳，至今保留無(wú)遺，還可以繼續燒制陶器，使它“死而復生”。當我問(wèn)起那里的叔叔們是如何燒窯的，他們說(shuō)：“說(shuō)來(lái)有趣，紫砂本質(zhì)是土，在火中煅燒成長(cháng)，最后卻用來(lái)盛水，這一土一火一水，倒也相得益彰?！?/p>
我發(fā)現龍窯邊上有石級，可以攀上窯背，近距離觀(guān)察“鱗眼洞”。掀開(kāi)土坯，往里看黑漆漆的窯腔，有點(diǎn)像窺探，但我喜歡這種窺探，因為那是對歷史的仰望。
我走進(jìn)窯腔，里面伸手不見(jiàn)五指，我撫摸著(zhù)窯壁，感覺(jué)手指尖與古老石磚的摩擦，似乎在與時(shí)間對話(huà)，感受著(zhù)故人的智慧。
參觀(guān)完古龍窯，我感覺(jué)我們的前人太偉大了，讓我感受了我們大宜興悠久的歷史和豐厚的文化底蘊。作為一個(gè)宜興人，我們必須世世代代保護好它。
寒風(fēng)凜冽，雪花飛舞，轉眼間，春節已過(guò)大半，是時(shí)候該道別了。
小車(chē)站里的每一個(gè)人，仿佛都被這悲傷的環(huán)境所渲染，在那僅僅幾十平米的空間里，夾雜著(zhù)一次又一次整理行李的聲音，嘆息的聲音，以及輕輕啜泣的聲音。我目光呆滯地望著(zhù)不遠處那來(lái)來(lái)往往的火車(chē)，無(wú)奈，亦不舍。
留戀地環(huán)顧四周，不起眼的角落里，一對父子引起了我的注意。樸素的青衣，想必他們并不出自一個(gè)富裕家庭。已近花甲的父親，手腳并用地給兒子沉重的包裹中塞入種種美食。盡管包裹早已塞滿(mǎn)，但他依舊滿(mǎn)臉愧疚的神色，大概是對家境的窘迫而表示深深的歉意吧?？偹闳M(jìn)了全部的食物，老人如釋重負地從衣袋里掏出香煙，一口接一口地猛吸。再后來(lái)，他將他粗糙的大手搭在青年的肩上，只是一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，仿佛陌生人一般。
不知不覺(jué)，他們在沉默中度過(guò)許久。忽然，老人突然想起了什么，蹣跚地往外走，我忍不住跟過(guò)去。老人早已不能健步如飛的雙腿，在這一刻卻那么的遒勁有力。那短短的一百米，老人趔趄了好幾次。只見(jiàn)老父親停在了水果攤前，滄桑的臉上沁出細密的汗珠，兩條濃密的眉毛緊縮，面部肌肉也不由自主緊縮在一起。左挑右選，口中還不停地嘟噥，然而我并不能聽(tīng)清楚。終于選好了橘子，剛轉身，卻見(jiàn)高大的兒子就在自己的身后，滿(mǎn)臉愧疚。
小站的人們不再吵鬧，或許只是感情的共鳴，這種情，不會(huì )轟轟烈烈，但會(huì )經(jīng)久不息。
我的家鄉邯鄲位于河北省南部，晉冀魯豫四省交界處。她歷史悠久，風(fēng)景秀麗，被譽(yù)為“冀南明珠”。
邯鄲有美麗的城市風(fēng)光?？?，那筆直寬闊的馬路兩邊，栽種著(zhù)高大粗壯的法國梧桐，它們枝繁葉茂，像巨人伸出手掌，給行人灑下了陰涼;綠化帶里的紅花綠草，被園林工人修剪的婀娜多姿，蜂舞蝶繞，一派生機!小巧玲瓏的街心公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有一些老爺爺和老奶奶們在那里拉起二胡，有板有眼地唱了一段又一段，悠閑自得，其樂(lè )融融!
邯鄲有燦爛的歷史文化。作為國家歷史文化名城，邯鄲擁有武靈叢臺、學(xué)步橋、回車(chē)巷等眾多的名勝古跡。登上高高的叢臺遺址，仿佛看到了當年的趙武靈王在叢臺上威武地閱兵;撫摸著(zhù)學(xué)步橋上那邯鄲學(xué)步的雕像，不免讓人想起那個(gè)來(lái)邯鄲學(xué)步不成，最后爬著(zhù)回去的燕國少年;再看那窄窄的回車(chē)巷，讓人穿過(guò)歷史，重溫了那個(gè)將相和的千古佳話(huà)。邯鄲還是著(zhù)名的成語(yǔ)之鄉，據說(shuō)和邯鄲有關(guān)的成語(yǔ)典故有1500條之多，如“胡服騎射”、“邯鄲學(xué)步”、“完璧歸趙”、“負荊請罪”等，趙苑景區的成語(yǔ)典故苑，以碑刻、浮雕、壁畫(huà)等多種手法將發(fā)生在邯鄲的成語(yǔ)典故一一展現，形成了以成語(yǔ)典故為主題的獨特景觀(guān)，吸引了眾多的游客來(lái)參觀(guān)。
邯鄲更有勤勞善良的人民，他們在各自的崗位上努力工作，使得古老的邯鄲煥發(fā)出了新的生機：高樓林立、設備現代的工業(yè)園區拔地而起;飛機場(chǎng)、高速公路使邯鄲四通八達，交通越來(lái)越便利;經(jīng)濟發(fā)展，商貿繁榮，人民的生活越來(lái)越富?！覑?ài)家鄉，我愛(ài)邯鄲，將來(lái)我一定要為邯鄲增添新的光彩!