ID：7107113
時(shí)間：2023-12-09 07:59:31
上傳者：BW筆俠一篇優(yōu)秀作文能夠展現作者的文學(xué)素養和寫(xiě)作功底，體現作者的個(gè)性和風(fēng)格。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，每篇作品都有其獨特的優(yōu)點(diǎn)和特色，希望能給大家帶來(lái)一些啟發(fā)和借鑒。
下午，我正寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到客廳里客人的聲音：“園園又長(cháng)高了，也比以前胖多了?！卑?又是這句話(huà)。幾乎所有的大人見(jiàn)過(guò)我之后都這么說(shuō)。13歲的我喜歡聽(tīng)“個(gè)子高”，但最怕人家說(shuō)我胖。處在花季的少女，誰(shuí)不想有一個(gè)苗條的身段，美麗的容貌呢?愛(ài)美之心，人皆有之嘛!
看到朋友那飄逸的長(cháng)發(fā)，我也把頭發(fā)留了起來(lái)。媽媽說(shuō)，人倒是變漂亮了，可就是身上胖了些。我不信，忙跑到穿衣鏡前瞧瞧，可不是么，原來(lái)瓜子形的臉變得有些圓了。去年買(mǎi)的毛衣，我今年穿著(zhù)就覺(jué)得緊了些。我雖然心里承認胖，但嘴上還是竭力反駁媽媽。
現在，我每次照鏡子，心里都有一種不可名狀的傷感，總掐一掐新增的脂肪，希望會(huì )有奇跡發(fā)生(比如我忽然變苗條之類(lèi))。
原來(lái)，我整天說(shuō)媽媽胖，督促她減肥。她減肥有所成效——沒(méi)再發(fā)胖?？涩F在不同了，我不得不減肥，還須向媽媽取經(jīng)。于是，我硬著(zhù)頭皮低聲問(wèn)她。她一聽(tīng)就笑個(gè)不停，也許是她覺(jué)得我提出的問(wèn)題很可笑，也許她對我今非昔比的變化而幸災樂(lè )禍。反正我惱透了，發(fā)了誓：從此不再問(wèn)媽媽減肥之道。我相信，通過(guò)我的努力，一定能控制住體重。于是，我下了幾次決心，要實(shí)行“減肥計劃”，可我總是做不到，因為我實(shí)在忌不了嘴。我比較喜歡吃，每次放學(xué)回家，像小饞貓似的，四處搜尋好吃的東西，如蛋糕、餅干、花生、爪子、水果之類(lèi)對我來(lái)說(shuō)都是擋不住的誘惑。我知道自己有慢性胃炎，可為什么胃口還那么好，這對我來(lái)說(shuō)真是個(gè)傷腦筋的問(wèn)題。我曾仔細觀(guān)察過(guò)媽媽的減肥行動(dòng)，發(fā)現媽媽的減肥有效與她每天晚上做仰臥起坐有密切關(guān)系。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子做了幾天，可因學(xué)習比較忙，沒(méi)有堅持下來(lái)，“肥”一直沒(méi)減下來(lái)。
唉——我的腰啊!
我，一米八零的大個(gè)，平日里沒(méi)什么憂(yōu)愁，卻總有一個(gè)煩惱圍繞著(zhù)我。我的腰有點(diǎn)彎，坐在那里，腰一彎下來(lái)，整個(gè)人就低了一截，把腰直起來(lái)，時(shí)間長(cháng)了就覺(jué)得很累，總是不知道怎么辦才好。
從數學(xué)角度講，拱形有多個(gè)支點(diǎn)，是固體不變形物體;從藝術(shù)角度講，拱形形成的弧度是完美的藝術(shù)，可以體現弧度美;但從人體學(xué)講，彎腰有“利”于腰間盤(pán)突出，拱形易壓迫神經(jīng)元;從美學(xué)角度看，一個(gè)人有個(gè)彎彎的腰，說(shuō)白了就兩字——難看!
為此我媽媽很是煩惱，每天教我挺直了腰板。我一會(huì )兒還能堅持，可是時(shí)間久了，就累的腰酸背痛的，不能再堅持了。媽媽為了讓我改掉這個(gè)毛病，想了很多方法，用了許多招。
“兒子，你還不直起腰來(lái)就給你綁上塊木板!”媽媽十分憤怒的說(shuō)。這是“恐嚇”，一開(kāi)始十分有用，可是不久就不起作用了。憑媽媽怎么說(shuō)，就是堅持不了多久，當然媽媽最終也沒(méi)有給我弄上木板。
“兒子，你的腰這么彎，長(cháng)大了哪個(gè)單位要你?!”這是“未來(lái)法”，我也知道未來(lái)難說(shuō)，可是，眼下就是堅持不住。唉——這個(gè)“未來(lái)法”最終也失敗了。
“兒子，快來(lái)試試我給你買(mǎi)的背背佳!”媽媽見(jiàn)前兩招失利，搬出了最后一招——“物質(zhì)法”?！皼](méi)用，我的腰就這樣了?！蔽艺f(shuō)?！安辉囋嚹阍趺粗滥?”媽媽堅持著(zhù)。我穿上了，感覺(jué)不是很舒服，開(kāi)始還行，時(shí)間長(cháng)了就又彎了。這法還是沒(méi)有讓我堅持住。
唉——還能怎么樣呢?只得輕嘆一聲。
我從小在父母百般呵護下長(cháng)大,自然也從沒(méi)離開(kāi)過(guò)他們的嘮叨:"別忘了帶鑰匙,別忘了……"這是媽媽每天早上給我的"格言",還有老爸爸的"出門(mén)十不要",唉,我又不是小孩子!!!
我多么希望聽(tīng)不到父母的嘮叨啊!為什么在他們的瞳孔中總會(huì )看到一個(gè)小小的我"機會(huì )"總算來(lái)臨了,這兩天,父母都出差去了,出門(mén)前也不忘先背上幾口經(jīng),才有點(diǎn)放心地離開(kāi).
這下,我可輕松了,愉快地哼著(zhù)歌,做完了作業(yè)準備煮飯.
可是在煮飯過(guò)程中,雖然沒(méi)有遇到什么大麻煩,但因為過(guò)于小心而拖延了不少時(shí)間,8點(diǎn)多吃完飯,接著(zhù)洗衣服,折騰了一身水,才從浴室出來(lái),已經(jīng)是10點(diǎn)了.
晚上,我獨自綣縮在被黑暗所包容的被窩里,一種從未有過(guò)的思緒突然涌上了心頭,我第一次感到是這樣的孤獨,寂寞.聽(tīng)著(zhù)外面呼呼刮起的風(fēng),令人畏懼的犬吠,我不禁有些害怕,周?chē)囊磺泻鋈蛔兊媚敲茨吧?爸爸媽媽,我是多么想念你們呀!
離開(kāi)了父母的嘮叨,反而有點(diǎn)不習慣了.這不,今天又忘帶錢(qián)回學(xué)校了,唉~。
父母在自己身邊,經(jīng)常嘮叨,感覺(jué)煩;可父母不在自己身邊時(shí),缺少提醒,也煩.這個(gè)煩惱實(shí)在太矛盾了.
成長(cháng)是春天,煩惱是風(fēng)雨.我知道:用平常心去對待,只要經(jīng)歷了風(fēng)雨,美好的春天即將到來(lái)!
“好煩，好煩，”又在考試，是數學(xué)，很簡(jiǎn)單，可我的思緒卻亂亂的，那密密麻麻的字讓我看的很是頭疼，我用手敲敲頭，提醒自己集中精力，并小聲把題讀出來(lái)……窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，還未過(guò)清明，天氣時(shí)好時(shí)壞，從門(mén)口迎面而來(lái)的.春風(fēng)有些冷，我不經(jīng)打了一個(gè)寒顫。
越來(lái)越大，想做的事情越來(lái)越多。慢慢得，就會(huì )長(cháng)大成人。但是，煩惱跟隨著(zhù)我的成長(cháng)，越長(cháng)大，煩惱就會(huì )越來(lái)越多。我只想拋開(kāi)煩惱而已。
漸漸地，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已離我遠去，父母經(jīng)常嘮叨要讓著(zhù)小弟弟、小妹妹?？墒撬麄冇袝r(shí)候卻無(wú)法無(wú)天，故意讓我生氣。就拿我的小表妹來(lái)說(shuō)吧！
她有時(shí)候很聽(tīng)話(huà)，十分乖巧，深受別人喜歡，我也會(huì )和她玩玩，可是她生氣的時(shí)候，對我來(lái)說(shuō)就是五雷轟頂了。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)。她剛好放學(xué)回家，見(jiàn)我不理她，就開(kāi)始搗亂了。媽媽買(mǎi)菜回家，發(fā)現家里很亂，便問(wèn)小表妹，嘿，她還說(shuō)是我弄的，我連忙解釋這不是我弄得，我都這么大了，還把家里搞得亂七八糟，我還是小孩子??？媽媽相信了，對小表妹說(shuō)：“我告訴你媽媽去！”小表妹聽(tīng)了，驚慌失措，號啕大哭，一邊哭一邊打我、咬我。我也生氣了，把一肚子火都撒在她身上。我就數落她，說(shuō)她不要臉。她哭得更狂了，我大發(fā)雷霆，打了她一巴掌。媽媽說(shuō)：“你怎么打她呀！她才四歲呢?！蔽椅耍骸懊髅魉蛭?、咬我，難道我還要做受氣包？明明她錯了，還數落我？就她老大是吧？”媽媽氣得反駁不出來(lái)，我又數落了小表妹：“你被打是應該的，像你這種人還不遭雷劈，都奇了怪了?。。?！”我一氣之下，又踢了小表妹一腳，沖了出去。
晚上，媽媽向舅媽提出了這件事，舅媽苦笑了一下。說(shuō)這是小表妹應得的。
這是我的理解，可能越大，就要做受氣包。我感到不公，是應該謙讓小的，但他們無(wú)法無(wú)天，必須要管管了。就這樣，煩惱會(huì )一直伴隨著(zhù)我，永不離開(kāi)。
都說(shuō)每個(gè)人都會(huì )碰到成長(cháng)的煩惱，我也不例外，我的成長(cháng)煩惱說(shuō)起來(lái)很好笑，因為我的煩惱就是我飛個(gè)子。小時(shí)候還沒(méi)什么，可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我和同齡人身高的差距變得越來(lái)越明顯了。
記得有一次我與家人一起去飯店吃飯，吃到一半時(shí)，年輕的經(jīng)理走進(jìn)包房來(lái)，面帶微笑，手中托著(zhù)一個(gè)精美的盤(pán)子，上面是顏色鮮艷的兒童套餐，我們迷惑不解，年輕的經(jīng)理望著(zhù)我說(shuō)：“贈送給你們一套兒童套餐，歡迎享用!”說(shuō)著(zhù)便含笑離去。大家望著(zhù)我大笑，我則很是氣惱。心想:太瞧不起人了，也不問(wèn)問(wèn)人家年齡就瞎送禮物!我滿(mǎn)腹怨氣，滿(mǎn)嘴牢騷，臉都發(fā)熱了，大家見(jiàn)狀紛紛安慰我。唉!雖說(shuō)吃了一頓免費午餐，可心里真不是個(gè)滋味。
張爺爺住我家對門(mén)，老人家閑來(lái)無(wú)事常在樓下散步，遛鳥(niǎo)，曬太陽(yáng)。一次，他正提著(zhù)鳥(niǎo)籠遛鳥(niǎo)，見(jiàn)我放學(xué)回來(lái)，笑呵呵地問(wèn)我：“孩子，沒(méi)人接你回家嗎?”他那慈祥的目光里透著(zhù)幾分關(guān)愛(ài)。我自豪地說(shuō)：“我上初一了，不用接?！睕](méi)想到張爺爺瞪大眼睛望著(zhù)我說(shuō)：“你上初一了?別騙我嘍，我看你也就是五年級的小學(xué)生吧?”他的語(yǔ)氣充滿(mǎn)了自信，我急了，提高聲音再三辯解，張爺爺最后搖搖頭，半信半疑地說(shuō):“你得長(cháng)個(gè)兒呀!”這話(huà)說(shuō)得我臉上發(fā)熱，心中難受，可長(cháng)個(gè)兒哪里是我說(shuō)了算的呀!
身高問(wèn)題長(cháng)期困擾著(zhù)我，使我在他人面前有一種難言的自卑，然而一個(gè)偶然的機會(huì )使我徹底改變了想法。那天大家圍坐在電視機前看小品，一句“濃縮的都是精品”逗得我們哈哈大笑。笑過(guò)之后，我猛然醒悟，對呀，回想有成就的人中，有多少人都是矮個(gè)子呢|拿破侖個(gè)子矮，卻能指揮千軍萬(wàn)馬，還有許多科學(xué)家個(gè)子也不高，但他們卻有舉世矚目的成就。
我知道，身高是無(wú)法強求的，不過(guò)，為了讓我的成長(cháng)煩惱消失，我決定以后加強體育鍛煉，還要不斷學(xué)習，我知道現在這個(gè)社會(huì )，只有知識的高度，才能改變一個(gè)人的命運。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間結束了六年的小學(xué)學(xué)習生活，步入了一個(gè)嶄新的大門(mén)——初中。
隨著(zhù)初中新生活的開(kāi)始，新的煩惱也陸續地找上門(mén)來(lái)。對新環(huán)境的不適應，學(xué)習成績(jì)逐漸下降這些煩惱把我打得措手不及。
新學(xué)期的那些煩惱，使我至今想起來(lái)還酸溜溜的。
媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦！我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，踏上了我人生道路的又一個(gè)轉折點(diǎn)。我想象著(zhù)，新學(xué)校一定有許多的新鮮事物，有新的朋友，新的老師我懷著(zhù)美好的憧憬，踏上了我新的班級初一2班。
然而，事情并非我想的那么簡(jiǎn)單。隨著(zhù)我當選了初一2班的班長(cháng)，許多的`煩惱都不請自來(lái)先是同學(xué)們相處得比較融洽，到后來(lái)同學(xué)們與我疏遠，再到后來(lái)同學(xué)們竟不聽(tīng)我的指揮，與我對著(zhù)干。竟然有的同學(xué)還罵我：狗拿耗子，多管閑事。我漸漸體會(huì )到了成長(cháng)的煩惱。
也許你不會(huì )體會(huì )到這種心情：身邊的朋友一個(gè)個(gè)地離開(kāi)你，與你疏遠，甚至他們把你當作透明人?？赡苁俏矣行┦伦龅貌槐M人意，但你們也應該給我指出來(lái)??！可能是我對你們太過(guò)嚴厲，可你們也應該理解??！盡管我是高高在上的班長(cháng)，但是我也是人??！我怎么能受得住這樣的折磨！
為了這些事，我哭了許多次，也想了許多次，甚至我還想過(guò)辭去班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。但是我沒(méi)有去做，或許是不想；或許是不敢；或許是自私。但是我相信總有一天，同學(xué)們還會(huì )和我和好的。
每當我看見(jiàn)別人和自己的伙伴一起學(xué)習，一起追逐嬉戲，我的心里就會(huì )痛痛的，甚至還會(huì )有一些嫉妒。
我不想我不想不想長(cháng)大，長(cháng)大后，《不想長(cháng)大》這首歌唱入了我的心扉，真希望自己不要長(cháng)大??！
昨夜，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：同桌擦去了那討厭的三八線(xiàn)。課下，我與同學(xué)們開(kāi)玩笑；課上我與同學(xué)們一起愉快地討論問(wèn)題。
但是，這個(gè)夢(mèng)能成真嗎？
或許，這便是成長(cháng)的煩惱吧！
煩惱像一把無(wú)形的雕刻刀，刻在我心上;煩惱像波濤洶涌的大海，拍擊著(zhù)我的心;煩惱像打雷的閃電，穿透我的心。六年級的我，煩惱有一籮筐，在我身邊圍繞，真是擺脫不了哪!
就拿這星期的事例來(lái)說(shuō)吧!本來(lái)這星期的體育課又是完美的，老師不在，不用在老師面前打籃球，跑四圈。簡(jiǎn)直就是一個(gè)字“爽”!可沒(méi)想到，這節體育課，兇巴巴的“何老爹”(我們給體育何老師取得外號)雙手插在褲袋，眼睛像掃描儀器一樣從我們身上刷過(guò)，讓人渾身起雞皮疙瘩，周?chē)目諝庋杆傧陆党闪死涿?。這時(shí)，“何老爹”清了清嗓子：五月初考800米，還必須突破上一次的成績(jì)，否則以后每節體育課人家跑四圈，你跑八圈。這“何老爹”不愧是出了名的心狠手辣啊!明明知道我們四月份幾乎都在玩，沒(méi)打過(guò)籃球，跑過(guò)步。培訓一回來(lái)就給我們一個(gè)下馬威。我咬了咬牙，握緊了拳頭，目送“何老爹”得意洋洋地回去。同學(xué)們叫苦連迭，我們也馬上開(kāi)始了魔鬼訓練。
“預備，跑!”練諾按了按手表，我便瘋一般開(kāi)始跑起步。一圈……兩圈……還剩二百米，沖啊!打到“何老爹”!我加快了速度，一口氣跑向了終點(diǎn)，沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)成績(jì)。陳貝加就一蹦一跳地跑來(lái)問(wèn)我成績(jì)。練諾悻悻地答道：“3分33秒!”“什么!夏雨樂(lè )你怎么才跑這點(diǎn)兒成績(jì)?”陳貝加拼命地搖晃著(zhù)我的身體，接著(zhù)說(shuō)：“那我豈不完了!”說(shuō)完，便失望離去。我一驚，望著(zhù)這個(gè)天文數字，頭都快炸了。這樣，讓我下個(gè)星期去測試?一想到“何老爹”那一副“八圈等著(zhù)你”的表情，讓我快暈了過(guò)去。這，這怎么可能，這成績(jì)讓我如何突破3分18秒?我拍了一下腦袋，嘆了口氣，也走了。
這煩惱嚇了我一跳，還始終纏在我身邊。但我讀到冰心的這句話(huà)，就徹底改變了我對煩惱的討厭?！盁酪彩且环N人生的味道，走出煩惱的烏云，對于人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，也是一筆可貴的財富”沒(méi)錯，煩惱也是人生中一顆耀眼的星呢!
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們快樂(lè )過(guò)，也煩惱過(guò)，想快樂(lè )很容易，煩惱只不過(guò)是一念之間，可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。
小時(shí)侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí)，能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂(lè )的汗水;夏立蟬鳴時(shí)，能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿(mǎn)紅楓的小路上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我漸漸長(cháng)大了，四季還是一樣的顏色，卻沒(méi)有了昔日的韻味，好像都是一個(gè)樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺(jué)。
周末，不再屬于自己，各類(lèi)補習班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂(lè )，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
成長(cháng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。下面一起隨本站小編欣賞一下在煩惱中成長(cháng)范文吧！
每個(gè)人都有自己的煩惱，不管是大人、小孩。而小孩也都是在煩惱中成長(cháng)的。比如說(shuō)一放學(xué)，媽媽的嘮叨聲就在耳邊響起……可能還有更多更多在等著(zhù)我們去承受。
夜深了，昏黃的燈光在寂靜的小區里顯得格外明亮。屋子里，我正在寫(xiě)作業(yè)，父母則在旁邊監管著(zhù)孩子~!
“唉，現在的老師留的作業(yè)也太多了!你看看這都幾點(diǎn)了?!明天哪有精神頭聽(tīng)課了啊!”爸爸看著(zhù)表輕聲嘀咕著(zhù)~。
“爸，我都寫(xiě)了好幾千字了，還有好幾千字沒(méi)寫(xiě)呢!爸爸，有沒(méi)有不用寫(xiě)作業(yè)的學(xué)校呀”
“就認真寫(xiě)吧，上大學(xué)就不用寫(xiě)啦”(爸爸是想讓孩子成材呀)。
鐘聲只響了一下，昏黃的燈光下傳來(lái)一陣吵鬧聲。
現在學(xué)生的煩惱可能還不僅于此。也是呀!我們現在上中學(xué)是人生最重要的時(shí)刻，也是每個(gè)人的必經(jīng)之路，這也可稱(chēng)為是一生中漫長(cháng)的四年，真希望我們能快點(diǎn)度過(guò)這一煩惱時(shí)期。也希望老師可以少留作業(yè)，讓學(xué)生也可以多一些自己分配的時(shí)間，家長(cháng)少報一些補習班。讓學(xué)生多一些自主的時(shí)間!我想這可能是每一個(gè)中學(xué)生的愿望!
兒時(shí)的煩惱。
長(cháng)大的煩惱。
而今，我已邁入初中的校門(mén)，可接二連三的煩惱也隨之到來(lái)，沉重的書(shū)包，繁多的作業(yè)，乏味的功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái);根本沒(méi)時(shí)間看電視，逛書(shū)店了，天天晚上十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)，有時(shí)還聽(tīng)不懂老師講課，跟不上老師的講課進(jìn)度……啊!我不再渴望長(cháng)大!我多渴望回到那美好的童年!我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(cháng)大!
小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)到“輕松”一系列的詞語(yǔ)與我掛鉤;長(cháng)大后，還會(huì )聽(tīng)到“不緊張”一類(lèi)的詞語(yǔ)與我同行?？墒?，誰(shuí)又知曉我們的苦楚，誰(shuí)又明白我們那度日如年的歲月?如你不信，請看以下事件：
事例1：“現在時(shí)刻11點(diǎn)整”，伴隨著(zhù)一陣清脆的北京報時(shí)，我的腦袋已然昏昏欲睡到了極點(diǎn)，可是，狼藉的書(shū)桌上還有近3摞書(shū)厚，重達10斤的習題等著(zhù)我，我在題海中穿來(lái)穿去，直到穿地俺昏昏欲睡，正在此時(shí)，腦海中閃出了一個(gè)壞壞的念頭：睡覺(jué)吧，睡覺(jué)吧?？墒?，有一種聲音突然響起：不行，不行，如果去睡覺(jué)，太對不起老師、父母的諄諄教導了，唉，最后只得感嘆，題海無(wú)邊哪!突然，想起了一句話(huà)，人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。哎，此事到此，還是豁出去吧。
結果：“哎，你的習題怎么錯得如此之多?！编?，可惜俺們費了通宵花費的精力，到頭來(lái)得到的卻是一頓指責，苦啊，悲啊，慘啊!
事例2：快要臨近會(huì )考了，萬(wàn)分緊張時(shí)刻，我們這些青春年少的同學(xué)們可遭了秧：每天早晨6點(diǎn)早起，頂著(zhù)日出學(xué)習;每天晚上近乎11點(diǎn)才睡，就著(zhù)月光睡覺(jué)。哎!可憐俺們的花容月貌!還有還有，老師們說(shuō)，為了會(huì )考，為了勝利，做了一個(gè)重大決定!同學(xué)們萬(wàn)分焦急，紛紛猜測。到頭來(lái)卻換來(lái)了一周只有兩節課放松的時(shí)間，悲呀!但是，為了我以后的自由，還是拼了吧!
經(jīng)過(guò)以上事例，相信你們一定會(huì )理解我的苦處，但是，正是有了這些煩惱，才有了我前進(jìn)的不竭動(dòng)力，才能讓我一路快馬揚鞭，緊追不懈。有煩惱，才會(huì )有力量。所以，我堅信，我們會(huì )在煩惱中成長(cháng)，那才是真正的長(cháng)大。
“小小少年，大大的書(shū)包，做不完的作業(yè)!”這是快樂(lè )星球的主題曲!沒(méi)錯，現在，做一個(gè)學(xué)生，真的太累了!每天晚上都有堆成小山的作業(yè)，父母不讓我們出去玩兒，連電視也要封鎖!老一輩都說(shuō)我們是最幸福的，我覺(jué)得，這句話(huà)應該講給爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄冇幸粋€(gè)快樂(lè )的童年!
晚上回家，以每秒300字的速度將作業(yè)做完后，還沒(méi)來(lái)得及休息休息，就被父母拉去聽(tīng)英語(yǔ)，讀課文，背書(shū)!煩死了!只有在吃飯時(shí)，我才能稍稍休息一下!可如果吃得太慢，就會(huì )被爸爸媽媽訓斥一頓，好好上一節思想課!我明白媽媽的良苦用心，他們是想讓我考上一個(gè)名牌大學(xué)，長(cháng)大有個(gè)好工作，將來(lái)有個(gè)幸福的生活!可這樣做未免也太過(guò)分了吧!
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們沒(méi)有打招呼，而是急著(zhù)交作業(yè)，補作業(yè)，問(wèn)作業(yè)，一切都是那么協(xié)調有序，那么忙碌!我默默無(wú)聞地坐下，拿出課本，預習今天要上的課程!上課了，老師一上講臺，就把那些差生大罵一頓!弄得人心惶惶，全班鴉雀無(wú)聲!老師拿起課本，張開(kāi)嘴，講起了那枯燥無(wú)味的外國名作!時(shí)不時(shí)的還讓大家續寫(xiě)一番，我們寫(xiě)得好時(shí)，老師喜笑顏開(kāi)，我們寫(xiě)得差時(shí)，老師的臉上烏云密布，像一個(gè)大氣球，隨時(shí)都會(huì )爆炸!我們只能無(wú)奈地拿出稿紙，重寫(xiě)一篇!真煩啊!
當學(xué)校宣布放假的時(shí)候，我們并不高興，因為，災難就要來(lái)了!成群的作業(yè)向我們撲來(lái)，不寫(xiě)壞88枝鉛筆，是絕對寫(xiě)不完的!飛快的跑回家寫(xiě)作業(yè)。當假期快要過(guò)去的時(shí)候，作業(yè)才寫(xiě)完!可剩下幾天，又要被家教“占領(lǐng)”!留給我們的，只有睡覺(jué)的時(shí)間。有時(shí)候，我們真的想跨越時(shí)空，來(lái)到爸爸媽媽生活的那個(gè)年代，去享受一份自由，去享受一份快樂(lè )!在草叢中捉蝴蝶!在小溪中捉小蝦!多好!
我在煩惱中長(cháng)大，不知道這種日子，得到什么時(shí)候才能結束!
曾幾何時(shí)，我迫切地期望我快點(diǎn)長(cháng)大?？沙砷L(cháng)的步伐真的到來(lái)時(shí)，煩惱也緊隨而來(lái)，接踵而至，讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
可我又有什么辦法呢？那次的事讓我刻骨銘心，我和好友老徐、陸、季一起出去玩，我們四人一行在中交美廬城徘徊，尋找“樂(lè )子”。
他們仨這一年來(lái)像竹子拔節一樣，“蹭--蹭--蹭--”地往上長(cháng)，而我卻紋絲不動(dòng)，穩如泰山。在一家冰淇淋店旁，老徐詭秘地看我一眼說(shuō)：“智，這一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)，你還是沒(méi)長(cháng)多少?！比缓笞叩疥懙囊慌?，隨之而來(lái)的是兩人壞笑聲，老徐的壞笑讓人很不舒服，我白了他們倆一眼，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你們最高，最矮的是我行了吧！”話(huà)音未落更不爽的事發(fā)生了：只見(jiàn)倆“傻子”站在了我的左右兩側，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的快門(mén)聲，一張照片從我的拍立得緩緩滑出。我趕緊用手接住照片，仔細一看，哇！活脫脫的“凹”，氣得我臉都白了，兩人見(jiàn)狀，又“哈哈大笑”起來(lái)，那笑聲格外刺耳，我恨不得掐他們幾下方可解恨。
一旁的季指著(zhù)他倆說(shuō)：“兩個(gè)厚顏無(wú)恥之人，怎么能欺負智呢，好朋友不應該這樣?！薄奥愤b知馬力日久見(jiàn)人心?！甭?tīng)完這話(huà)我的心情平緩了許多，忍不住發(fā)出感嘆：到底是“男閨蜜”，不一樣就是不一樣呀！老季拉著(zhù)徐走到了我身旁，我以為他讓老徐給我道歉的，沒(méi)想到三個(gè)人組成了完美的“信號標志”，耀武揚威地看著(zhù)我，我一看，火更大了，來(lái)氣地嚷起來(lái)：“個(gè)子高了不起啊，我長(cháng)多高關(guān)你們什么事！我吃你家飯，還是喝你家湯了啦！多管閑事！”瞥了他們一眼憤憤離開(kāi)。三人見(jiàn)我轉身離去便追了上來(lái)，喋喋不休地道歉。經(jīng)不住他們的亂磨硬泡，我只好勉為其難地原諒了他們。
這件事雖然暫時(shí)告了一段落，但是那些嘲諷的話(huà)語(yǔ)像一把刀狠狠地刺傷了我，難道我不想長(cháng)高嗎？有誰(shuí)理解我！誰(shuí)能幫幫我！
不知不覺(jué)我已經(jīng)在人生的歷程上寫(xiě)下了十一個(gè)春秋，我在不斷成長(cháng)的過(guò)程中，有成功，也有失??；又自豪，也有悲觀(guān)；有快樂(lè )，也有煩惱。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了尊重別人。然而尊重別人，給我帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè )，還有煩惱。
記得有一次，我的一位同學(xué)做錯了一道題，我不僅沒(méi)有嘲笑他，也沒(méi)有對別人張揚他的錯誤，而是用鼓勵的話(huà)語(yǔ)幫他找回信心，分析原因，改正錯誤。因為我知道，誰(shuí)都有錯的時(shí)候，失敗是成功之母。
這件事一直在我心里埋藏著(zhù)，它時(shí)刻提醒我：要做一個(gè)自尊自重的人，自立自強的人，不要嘲笑別人，也不要因為別人的嘲笑而灰心喪氣，要堅強！
每個(gè)人都要長(cháng)大，只有經(jīng)歷了重重艱難考驗的人，才算是生活的強者。一個(gè)人，如果不鍛煉自己，不磨煉自己，那么，他就克服不了生活中的艱難險阻，就成為一個(gè)被人瞧不起的弱者。挫折與煩惱時(shí)刻向你挑戰，要想真正長(cháng)大，就要努力克服挫折，戰勝煩惱，努力擺脫心中的陰影，使自己不斷堅強，一步步地走向成功！
在我成長(cháng)的旅途中，就遇到了不少煩惱。
記得曾經(jīng)在班里擔任生活委員，一切煩惱便從天而降了。
早上，急急忙忙吃完飯，飛奔到我們班的公地上，做自己的分內事，有沒(méi)有遲到的同學(xué)?有沒(méi)有沒(méi)來(lái)的同學(xué)?我問(wèn)組長(cháng)，組長(cháng)打量我一眼，然后說(shuō)：你自己沒(méi)有長(cháng)眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!我本來(lái)就不會(huì )說(shuō)話(huà)，對于他的話(huà)，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。
晚上了，我有去檢查公地，這次可不止組長(cháng)和我作對了，他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對，我連組長(cháng)都斗不過(guò)，更何況幾個(gè)人了，我的眼淚終于忍不住掉了下來(lái)，我心想：開(kāi)校第一天就這么多煩惱，以后的日子我該怎么辦了。
我想班主任提出辭職，可是她不許，她對我說(shuō)：當干部，有時(shí)會(huì )受很多委屈，甚至會(huì )遇到更大的麻煩，但你一定要勇敢去面對，這樣你才會(huì )更加優(yōu)秀，記住用微笑對待生活，生活也會(huì )用微笑對待你的哦!懂嗎?我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)我想明白了：成長(cháng)中的煩惱，只要自己快樂(lè )的去面對，煩惱就會(huì )拋到九霄云外去的哦!
所以，在成長(cháng)的旅途中，我要想煩惱說(shuō)聲：再見(jiàn)了!
“小小少年，很少煩惱……”我幾乎是唱著(zhù)這首歌長(cháng)大的。然而，隨著(zhù)小學(xué)畢業(yè)升入初中，煩惱一天天增多，我就已經(jīng)不再是“小小少年”了。
窗外，遠處的最后一盞燈熄滅了，而我卻仍然在堆積如山的練習題中奮筆疾書(shū)。累了，抖抖手腕，抬起頭，當看到那杯熱氣騰騰的咖啡早已涼了時(shí)，我無(wú)奈地笑了……人們常說(shuō)，有付出就會(huì )有回報。然而，當一張張畫(huà)著(zhù)鮮紅大叉的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我不禁納悶了，為何我每天努力學(xué)習，卻總也得不到回報？為何我的學(xué)習成績(jì)總也得不到提高？煩惱一個(gè)接一個(gè)撲面而來(lái)，我只能低下頭沉思。
今天的考試又失敗了?；氐郊依?，面對著(zhù)對我的這次考試充滿(mǎn)希望的父母，我羞愧地低下頭沖進(jìn)了自己的房間。
面臨著(zhù)初中和青春期的來(lái)臨，我們都會(huì )發(fā)現自己擁有的不僅是煩惱，擁有的更多是自己的成長(cháng)。
初中是一個(gè)讓我感到迷茫的世界，在這個(gè)新集體里，我不知道該如何與陌生人一般的同學(xué)一起學(xué)習，我不知道該如何適應各科老師的教學(xué)方式?？晌以倩仡^一望，我已經(jīng)在這個(gè)班級里擁有鋼鐵般堅固的友誼了，我已經(jīng)能夠懂得每個(gè)老師的教學(xué)特點(diǎn)了。顯然，初中對于我來(lái)說(shuō)是成長(cháng)更多一些，而那些所謂的煩惱早就已經(jīng)煙消云散了。
青春是一個(gè)讓我不知所措的詞匯，它除了朝氣勃勃擁有的還有那些阻礙女生美麗的青春痘和那些日子的心慌和焦急。在這個(gè)時(shí)節，我不知如何才能擺脫那些擾人心煩的事情，我不知如何才能夠以平靜地心態(tài)去面對一次次的考試，或許成績(jì)一成不變才是最好的方式，可每當我看淡他們的時(shí)候，他們總是以成功變成我身上的壓力?？晌一仡^一望，過(guò)去的事情總是會(huì )變?yōu)楦≡?，面前的事情才是最重要的。在一個(gè)個(gè)饒人的事情來(lái)臨的時(shí)候，我早就已經(jīng)學(xué)會(huì )了用平靜地心態(tài)去面對他們。在青春痘布滿(mǎn)我的額頭時(shí)，我已經(jīng)看懂了美麗這個(gè)詞匯，它的重點(diǎn)不是容貌和長(cháng)相，它更多的是自己的行為和舉止，和內心的純真與干凈。顯然，青春期我收獲得只有一次次心靈的純凈，而那些揮之不去的煩惱，我已經(jīng)懂得應該如何從容的面對了。
青春期和初中這兩道難關(guān)，他們不僅代表著(zhù)困難與煩惱，它們還代表著(zhù)突破他們的喜悅與成長(cháng)。對于我來(lái)說(shuō)，他們帶給我的只有面對于困難時(shí)平靜的心情和突破困難時(shí)勝利時(shí)的喜悅。煩惱是揮之不去的，那么我們應該從容的面對它。
經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹；經(jīng)歷磨難才能見(jiàn)成功；經(jīng)歷煩惱才能見(jiàn)成長(cháng)。
一個(gè)快樂(lè )而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì )了，趁著(zhù)寒假，我們又聚在一起，開(kāi)心地歡樂(lè )，開(kāi)心的玩耍。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的游戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗誰(shuí)的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來(lái)兩位鐵面無(wú)私的裁判……外公和外婆。
為了公平對決，我們動(dòng)用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場(chǎng)由我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開(kāi)場(chǎng)，我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會(huì )兒向西，一會(huì )兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開(kāi)始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，后面幾個(gè)球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰?？蓱z我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現，只能是“關(guān)羽失荊州――驕兵必敗”。輪到自詡“球神”的表哥上場(chǎng)了，也只有他倆才有得拼，大戰三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。
望著(zhù)表姐因贏(yíng)得外公外婆的夸獎而眉飛色舞的表情，我內心只能佩服她的實(shí)力。更堅定以后一定得謙虛。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的古訓，真是永遠錯不了千古真理，我要時(shí)刻銘記在心，激勵自己不斷前進(jìn)！
榮成市八中六。
e度。
煩惱還在不停地延續……。
今天，煩惱又在我的成長(cháng)中跳動(dòng)――考試前的**。不知不覺(jué)已經(jīng)第五周了，月考正一步一步地像我逼近?！懊魈炀驮驴剂?，今天怎么辦？”心里喃喃自語(yǔ)道。今天的課幾乎被語(yǔ)數英老師“三分天下“了。英語(yǔ)課，面對26個(gè)英文字母組成的單詞，真可謂是頭都暈了，還有語(yǔ)法，句子。簡(jiǎn)直是在“折磨”人??！語(yǔ)文課，老師講的作文，修辭，詞性，我都聽(tīng)得明，但是，成績(jì)怎么就是提不上去呢？數學(xué)課，思路，公式，定義，都快把我熏陶成“思路英雄”了！唉，沒(méi)法，為了這次的統考，為了以后的的生活，怎么都得學(xué)下去，學(xué)好它們?？荚嚨那耙惶旖o我的生活灌輸的壓力和煩惱實(shí)在太多了。
煩惱還在不停地延續……。
煩惱還在延續……。
也許煩惱將永遠不會(huì )成為我的過(guò)去式，而是我的進(jìn)行時(shí)。
煩惱在延續，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)一直在延續……。
廣東省中山市海洲初級中學(xué)初一：黎昊天。
“小小少年，大大的書(shū)包，做不完的作業(yè)！”這是快樂(lè )星球的主題曲！沒(méi)錯，現在，做一個(gè)學(xué)生，真的太累了！每天晚上都有堆成小山的作業(yè)，父母不讓我們出去玩兒，連電視也要封鎖！老一輩都說(shuō)我們是最幸福的，我覺(jué)得，這句話(huà)應該講給爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄冇幸粋€(gè)快樂(lè )的童年！
晚上回家，以每秒200字的速度將作業(yè)做完后，還沒(méi)來(lái)得及休息休息，就被父母拉去聽(tīng)英語(yǔ)，讀課文，背書(shū)！煩死了！只有在吃飯時(shí)，我才能稍稍休息一下！可如果吃得太慢，就會(huì )被爸爸媽媽訓斥一頓，好好上一節思想課！我明白媽媽的良苦用心，他們是想讓我考上一個(gè)名牌大學(xué)，長(cháng)大有個(gè)好工作，將來(lái)有個(gè)幸福的生活！可這樣做未免也太過(guò)分了吧！
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們沒(méi)有打招呼，而是急著(zhù)交作業(yè)，補作業(yè)，問(wèn)作業(yè)，一切都是那么協(xié)調有序，那么忙碌！我默默無(wú)聞地坐下，拿出課本，預習今天要上的課程！上課了，老師一上講臺，就把那些差生大罵一頓！弄得人心惶惶，全班鴉雀無(wú)聲！老師拿起課本，張開(kāi)嘴，講起了那枯燥無(wú)味的外國名作！時(shí)不時(shí)的還讓大家續寫(xiě)一番，我們寫(xiě)得好時(shí)，老師喜笑顏開(kāi)，我們寫(xiě)得差時(shí)，老師的臉上烏云密布，像一個(gè)大氣球，隨時(shí)都會(huì )爆炸！我們只能無(wú)奈地拿出稿紙，重寫(xiě)一篇！真煩??！
當學(xué)校宣布放假的時(shí)候，我們并不高興，因為，災難就要來(lái)了！成群的作業(yè)向我們撲來(lái)，不寫(xiě)壞88枝鉛筆，是絕對寫(xiě)不完的！飛快的跑回家寫(xiě)作業(yè)。當假期快要過(guò)去的時(shí)候，作業(yè)才寫(xiě)完！可剩下幾天，又要被家教“占領(lǐng)”！留給我們的，只有睡覺(jué)的時(shí)間。有時(shí)候，我們真的想跨越時(shí)空，來(lái)到爸爸媽媽生活的那個(gè)年代，去享受一份自由，去享受一份快樂(lè )！在草叢中捉蝴蝶！在小溪中捉小蝦！多好！
我在煩惱中長(cháng)大，不知道這種日子，得到什么時(shí)候才能結束！
兒時(shí)的煩惱。
長(cháng)大的'煩惱。
而今，我已邁入初中的校門(mén)，可接二連三的煩惱也隨之到來(lái)，沉重的書(shū)包，繁多的作業(yè)，乏味的功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；根本沒(méi)時(shí)間看電視，逛書(shū)店了，天天晚上十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)，有時(shí)還聽(tīng)不懂老師講課，跟不上老師的講課進(jìn)度……??！我不再渴望長(cháng)大！我多渴望回到那美好的童年！我寧愿做一個(gè)又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長(cháng)大！
我的煩惱150字。
今天，老師給我們班級布置了一篇作文，名叫《我的煩惱》。
想來(lái)想去，我終于想到了，寫(xiě)不出這篇作文，那就是我的煩惱??！
好學(xué)生的煩惱250字。
我今年9歲了，在班里是個(gè)小布丁，可是在學(xué)習上，用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)我就是“百里挑一”
我是班長(cháng)、課代表、組長(cháng)，一共加起來(lái)吧，一共4個(gè)業(yè)務(wù)，都壓在我身上了，每天我的腳步都是忙匆匆的，一下課不但不能玩，還得天天被老師叫去辦公室，有時(shí)連上廁所都不能。
有一天，數學(xué)考試，考完試，改完卷子，老師把重重一堆卷子放在我面前，帶著(zhù)責備的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“馬溶，你看你，就錯了一點(diǎn)，才考了99?！蔽衣?tīng)了，好生氣，好學(xué)生就為這一點(diǎn)小錯被大家另眼觀(guān)看。
下課了，我又是改作業(yè)，又是收作業(yè)，忙得不可開(kāi)交，上課了，還有一大堆作業(yè)沒(méi)改完呢！累死了，我恨不得一節課都呼呼大睡。
上語(yǔ)文課了，老師又是對著(zhù)我的題對，又是指責我怎么錯的，又是給同學(xué)們看，我好尷尬啊。
那些壞同學(xué)一定想做好學(xué)生吧？一定想受到老師的表?yè)P吧？來(lái)吧，我把好學(xué)生讓給你，我不愿做好學(xué)生，我要做壞學(xué)生！
我的煩惱450字。
你們別看我整天笑嘻嘻的，其實(shí)我是一個(gè)煩惱特別多的女孩。
隨著(zhù)年級的增高，我的壓力越來(lái)越大。父母總是不停的嘮叨說(shuō)：“都初二了，還整天看閑書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，你不知道你現在最重要的是抓緊時(shí)間學(xué)習，努力復習功課嗎？”老師總是不停的教誨著(zhù)：“你們現在讀初二了，你們要為班級爭光，要努力學(xué)習?！弊约旱墓φn也不是很理想，自己也想努力，可是總有那么幾門(mén)功課跟自己過(guò)不去。
是我不想好好學(xué)習嗎？不是，只是學(xué)習得一步一步來(lái)，不能心急。爸爸媽媽老師，你們就不能給我一點(diǎn)時(shí)間嗎？相信我，我會(huì )努力的，我正在一步一步的努力著(zhù)，一步一步的攀登著(zhù)。
我的煩惱不僅僅來(lái)自學(xué)習壓力大，更是朋友不解使我苦惱。
我有個(gè)好朋友因為我跟幾個(gè)男同學(xué)聊得很開(kāi)，就誤解我，說(shuō)：“你怎么能跟男生做朋友呢？居然還跟他們聊得那么開(kāi)，有時(shí)候竟然把我晾在一邊，你不知道我很尷尬嗎？”
我聽(tīng)了哭笑不得，趕緊和她解釋?zhuān)尤粚ξ艺f(shuō)：“解釋就是掩飾，掩飾就是犯罪的開(kāi)始，以后你就去找他們玩吧，我再也不理你了，哼！”
讓煩惱煙消云散，讓陽(yáng)光駐足于心底吧！
浙江溫州平陽(yáng)縣鰲江鎮第五小學(xué)六。
煩惱650字。
回想起小時(shí)候，那天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子真是快樂(lè )啊。長(cháng)大了，就多了許多的煩惱了！
我們的心如一張紙從整潔無(wú)暇到鋪滿(mǎn)墨跡。上面寫(xiě)滿(mǎn)了酸甜苦辣，痕跡越多，煩惱在其中所占的比例也就越大。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們所見(jiàn)所聞的越來(lái)越多，開(kāi)始學(xué)著(zhù)三思而后行，同時(shí)也開(kāi)始變得懦弱。我想有人應該嘗試過(guò)把那張紙恢復到最初的潔白，可結果肯定適得其反。
小學(xué)的時(shí)候非常憧憬初中，總是想著(zhù)“長(cháng)大了多好??！”這之類(lèi)的。暑假里我的老師和我談起初中，談起上課發(fā)言。我說(shuō)我有節課上發(fā)了三四次言，前面都答對了，最后一次錯了，然后一群同學(xué)在那起哄。他回答說(shuō)：“到了初中這會(huì )更嚴重，有人會(huì )說(shuō)你為了出風(fēng)頭，所以發(fā)言也要有個(gè)度?，F在的孩子太早熟，我們那時(shí)候哪里知道這些?！蔽彝蝗挥X(jué)得這是一件多么恐怖的事情……于是我一直記著(zhù)這些話(huà)，在舉手的時(shí)候，總要想想，“現在真的適合嗎？我能答對嗎？會(huì )有什么樣的后果……”
現在我干什么都猶豫不決，都“三思而后行”，因此我是去了很多機會(huì )吧。所以有人說(shuō)，想得太多只會(huì )越想越絕望。丟下一些包袱后，你會(huì )驚訝到，自己竟能飛得那么高。
是啊，長(cháng)大了，想的事情多了，什么事情都要考慮后果了，所以我們有了煩惱了！
成長(cháng)的煩惱550字。
在我成長(cháng)的路上，發(fā)生的事有大有小，一路走來(lái)，聽(tīng)了最多的話(huà)就是“別像個(gè)孩子似的”，“你怎么老是長(cháng)不高啊”！這些話(huà)像一把刀狠狠地刺傷了我，難道我不想長(cháng)高、長(cháng)大嗎？可有誰(shuí)理解我，這些煩惱隨著(zhù)我上了初中，可是別人的話(huà)語(yǔ)還是源源不斷。
一天，我走在樓梯上，突然兩個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多??！”眼睛還一直直視著(zhù)我，嬉笑著(zhù)跑開(kāi)了。我強忍著(zhù)淚水，老是告訴自己：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧?？墒腔氐郊?，本想不用再面對同學(xué)們詫異的眼光時(shí)，媽媽的表姐卻剛好在我家做客，我喊了一聲“阿姨”，她卻問(wèn)我：“小欣是吧，今年幾歲了？上幾年級了呀？”面對她的問(wèn)題，我無(wú)言以對。媽媽卻對她說(shuō)：“她11歲，上四年級了?！蔽殷@奇的睜大了眼睛，心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠??！要多鍛煉身體??！呵呵……”接著(zhù)響起了一陣“哈哈”的說(shuō)笑聲。我強忍怒火，擠了個(gè)笑容，徑直走進(jìn)房間里去。我一把將門(mén)“哐啷”給關(guān)了！將書(shū)包狠狠地摔在地上，一個(gè)人躲在角落里哭，腦海里不斷浮現媽媽的話(huà)，究竟是為什么？為什么要否定我的年齡，為什么要用身高來(lái)衡量我。長(cháng)不高就要受到別人的歧視，冷眼嗎？這太不公平了！
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩……我們帶著(zhù)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)?！痹陉?yáng)光普照的時(shí)候，偶爾會(huì )出現短暫的陰云，成長(cháng)的煩惱總是揮之不去，或許只有將別人的歧視轉化為前進(jìn)的動(dòng)力，做出成績(jì)，才能讓他們刮目相看。我相信，煩惱終將過(guò)去，快樂(lè )即將到來(lái)！
來(lái)源：周記200字m.09/。
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曾點(diǎn)說(shuō)：“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！笨鬃映烈髌?，幽幽的說(shuō)：“吾與點(diǎn)也?！?/p>
錦衣變身的大夫試探的問(wèn)莊子是否愿意做楚相，莊子嘆氣一聲：“往矣，吾將曳尾于涂中?！?/p>
余光中說(shuō)李白：“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，秀口一吐，就半個(gè)盛唐?！憋@得李白是這樣瀟灑俊逸，才華滿(mǎn)腹，而李白自己也未嘗不感嘆——“但愿長(cháng)醉不復醒”。
公西華不明白曾點(diǎn)的恬然；孟子也始終達不到莊子這般“天地有大美”的雄闊；即便是杜甫，也未必明了李白漂泊時(shí)的真性情。悟言一室之內與放浪形駭之外不過(guò)是快樂(lè )的過(guò)程與煩惱的發(fā)泄。
于是我們停下來(lái)，輕輕撫摸腳上的傷口，讓流血凝固，讓呼吸順暢，去體味那難得的靜謐，然而我們卻在不斷老去。
成天在沂水邊嬉鬧，終究有一天會(huì )覺(jué)得疲倦，煩惱于毫無(wú)創(chuàng )意的生活和平淡的乏味。于是，這種悠閑的生活形式即便是得到了孔子的贊美，也終究沒(méi)有成為圣人奉行的準則。
或許公西華那種指揮千乘的霸氣雄壯，也是一種快樂(lè )？
有人說(shuō)這個(gè)世界越罪惡，莊子的故事就越荒誕，就像一種無(wú)聲的痛訴、憤恨的指責?！耙肺灿谕恐小被蛟S是得到了一份顯清閑，但終究逃離不了內心的自我爭辯與譴責的煩惱。
李白固然傲氣，但“蓬蒿人”與“鐘鼓饌玉”的取舍斗爭，或許早已讓他煩惱不堪，身心疲憊。賀知章驚嘆“謫仙人”，唐玄宗“降輦步迎”，盛名天下的壯麗，也是一種快樂(lè )。
我們撫摸著(zhù)傷口，倍感疼痛，而回望過(guò)去，那卻是快樂(lè )的滿(mǎn)足。
蘇格拉底與柏拉圖正站在愛(ài)琴海邊，思辨著(zhù)人間最偉大的智慧；釋迦牟尼在菩提樹(shù)下靜坐著(zhù)，哀傷著(zhù)人世間一切罪惡的源泉；孔子在大陸的東岸，帶領(lǐng)著(zhù)他的萬(wàn)千弟子，開(kāi)始享受人類(lèi)思想的精粹和偉大。
這是上帝的微笑，人類(lèi)的快樂(lè )。
成千上萬(wàn)的猶太人被趕進(jìn)陰暗潮濕的集中營(yíng)，他們不安著(zhù)，恐懼著(zhù)；炮彈的爆炸聲驚醒了珍珠港的清晨，硝煙撩開(kāi)了晨霧，然后是人們的哀嚎和機槍的突突聲；抗日戰場(chǎng)上的殺戮、戰斗、談判、進(jìn)攻，預示著(zhù)這是一場(chǎng)艱苦卓絕的戰斗，不停的有人倒下，后面的勇士扛起他們血跡斑斑的鋼槍。
這是上帝的煩惱，人類(lèi)的悲哀。
我們走過(guò)的道路上布滿(mǎn)荊棘，我們的雙腳傷痕累累，我們的過(guò)去無(wú)比艱辛。
我們走過(guò)的道路上布滿(mǎn)挑戰，我們不斷撫平那些創(chuàng )傷。
我們的未來(lái)？嗯，應該是無(wú)比快樂(lè )的。
至所有和我一樣有煩惱的人：哎，最近郁悶??！
事事都不順心意，個(gè)別事件讓我覺(jué)得好累好累……既然今天崔老讓把最近發(fā)生的事統統寫(xiě)出來(lái)，那我也就不客氣了！
這幾天覺(jué)得好閑??！一點(diǎn)可干的事都沒(méi)有。生活太不充實(shí)了！即使有事可做，那也是背英語(yǔ)、寫(xiě)作業(yè)等等，煩都快煩死了！生活好沒(méi)意思呀！
最近，經(jīng)常久久的聽(tīng)著(zhù)《花?！?，不知為什么，這首歌好像吐露出了我的心聲一樣。還有的時(shí)候會(huì )聽(tīng)到《琴房》，那起伏跌宕的旋律讓我不由得一怔：葉湘倫為了路小雨付出了那么多，雖然最后還是一個(gè)悲劇，但葉湘倫彈奏的每一首鋼琴曲都那么的動(dòng)人心弦，我又有什么可抱怨的呢？！
有時(shí)我常常會(huì )想，克里斯蒂安的所向無(wú)敵為什么我不能擁有呢？也許，即使是他，也會(huì )有傷心煩惱的事情吧。每當看到他那精彩的一幕幕時(shí)，總會(huì )想到——即使是惡魔也有正義的一面吧。與此同時(shí)，我更加羨慕的是夏爾，為何偏偏他會(huì )擁有這么棒的執事呢？?jì)H僅是因為他貴為少爺嗎？不，錢(qián)不能買(mǎi)來(lái)一切，就像夏爾少爺的錢(qián)不能買(mǎi)來(lái)他的快樂(lè )一樣。
報了漫畫(huà)班，我望著(zhù)克里斯蒂安那張帥氣的面孔出神，既然也是“人”，為什么我不能把它畫(huà)出來(lái)呢？這樣既可以充實(shí)生活，也可以修養身心不是兩全其美嗎？筆在我的手里不斷的滑動(dòng)，可我等到的卻是一團團廢棄的白紙。不知為什么，最近總是力不從心。也許，有氣氛才是最關(guān)鍵的吧。
qq，一個(gè)不錯的選擇?？蔀槭裁醇恿巳褐罂偸怯心敲炊嗔钊吮瘋氖履?？大家在一起，為何又要分什么報仇、恨之入骨呢？即使道別，也要寫(xiě)道別信，像眾人，難道你覺(jué)得這種事情很光榮嗎？別人在背地里都唾棄你，還死皮賴(lài)臉的留在那里干嘛？既然走了，為何又要回來(lái)？為何還要發(fā)一些無(wú)聊的貼子？為何還要聲稱(chēng)為報仇而來(lái)？我想對你說(shuō)的是：也許離開(kāi)是的選擇，不是因為你懦弱，你膽小，你沒(méi)有勇氣去面對那些流言蜚語(yǔ)，而是只有這樣你才能得到解脫，留下來(lái)，只會(huì )落得一個(gè)不好的名聲。（單指魅·）
也許這個(gè)世界就像是路路所說(shuō)的那樣：別人的事管那么多干嘛？何必浪費精力呢？
路路，我也為你而哀悼……
15歲，詩(shī)一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。14歲已經(jīng)過(guò)去，15歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這一點(diǎn)灰就如我們成長(cháng)的煩惱一樣。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。一抬頭“語(yǔ)數英”，一低頭“體美科”，沉重的負擔壓在我們的肩上，當然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習，寫(xiě)完作業(yè)后，做數學(xué)題、復習、預習、背課文注解、背單詞、看句型……老師當然也沒(méi)有讓我們閑著(zhù)，老師不斷的發(fā)卷子，我們不斷的做卷子，越來(lái)越沉重的負擔，使我們的天空有點(diǎn)陰。
父母和老師重視的是我們的成績(jì)、我們的未來(lái)，他們希望自己的子女成龍成鳳，而卻沒(méi)有注意到我們的感受。這不，星期天到了“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”媽媽說(shuō)了一句，當然這還不算完，“把各科的發(fā)卷子都做完、把內容都記下來(lái)、一會(huì )兒開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)單詞、聽(tīng)寫(xiě)字詞、再做兩頁(yè)數學(xué)?！泵鎸ι揭粯拥募彝プ鳂I(yè)，我無(wú)言以對，在這個(gè)家里，我的隱私是透明的，一切還要聽(tīng)從家長(cháng)的嘮叨，我的耳朵磨出了繭子。
15歲的的天空，有點(diǎn)灰……。
昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，一片朦朧，朦朧地勾勒出記憶，可記憶卻不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師嚴厲“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重“造就”了在成長(cháng)中的我們——成長(cháng)的煩惱。翻開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不愿回眸的一些往事。 “初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，在黑暗中迷茫的我，學(xué)習之余，有時(shí)也會(huì )找一席尚未枯黃的草地，也會(huì )在書(shū)桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排樹(shù)在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)，我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當我看著(zhù)它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì )思緒萬(wàn)千，當我的眼睛重新回到那片的時(shí)候，心情就會(huì )豁然開(kāi)朗，壓力隨之蕩然無(wú)存，轉而投身于繁忙的書(shū)山題海中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
如果成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似曾相識，似乎是一直在干擾著(zhù)我們，但它并不足以阻擋我們前進(jìn)的步伐，并不足以消磨我們奮發(fā)的意志。