班級工作總結是我們對班級管理和教學(xué)過(guò)程的一次完整檢閱和總結。接下來(lái)是一些班級工作總結的范文，供大家參考，希望對大家的工作有所啟發(fā)。

小學(xué)一年級班級安全工作總結

孩子是祖國的未來(lái)，讓他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位教育者的職責，在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個(gè)學(xué)期以來(lái)的安全工作作簡(jiǎn)單總結：

一、教育內容。

1校內活動(dòng)安全：(1)帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險。(2)告訴學(xué)生應避免哪些危險游戲，如：不玩單、雙杠，不爬樹(shù)，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具，不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出，不玩室內插座，上下課講秩序不推擠，同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕，不打架等。(3)訓練學(xué)生放學(xué)時(shí)路隊秩序，課間無(wú)特殊情況不可走出校園。2校外活動(dòng)安全：(1)防溺水，不到深水處玩耍。(2)防火，不玩火，不參與救火，教給火災逃生基本常識。(3)不攀爬。

3交通安全：(1)行路安全，靠邊靠右走，過(guò)馬路要做到“一停、二看、三通過(guò)”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車(chē)安全，不坐“三無(wú)”車(chē)輛，上下車(chē)等車(chē)停穩，不在車(chē)廂內玩耍，不把頭手伸出窗外，下車(chē)后應從車(chē)后過(guò)馬路。

4出行安全：(1)放學(xué)先回家后外出，外出時(shí)要告知家長(cháng)去處。(2)出遠門(mén)需有家長(cháng)陪同。5飲食安全：(1)不喝生水。(2)不吃過(guò)期變質(zhì)食品，教給識別食品保質(zhì)期常識。(3)講究個(gè)人衛生。6兒童常見(jiàn)疾病預防知識：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預防措施。

二、具體措施。

1充分利用晨會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到安全教育經(jīng)?；?。2結合有關(guān)學(xué)科知識，開(kāi)展安全教育主題班會(huì )，向學(xué)生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。

3實(shí)行班級安全監督制度，安全監督員負責監督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵同學(xué)間互相監督，做到安全監督處處化，規范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺(jué)性和主動(dòng)性，防范安全事故的發(fā)生。4實(shí)行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強化學(xué)生安全意識。

5與家長(cháng)聯(lián)系，監督學(xué)生安全。

6堅持做好晨檢工作。

三、取得成效。

1學(xué)生安全意識增強，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。2學(xué)生掌握了一定的安全常識和自護常識。

3本學(xué)期全班同學(xué)平平安安，未發(fā)生安全事故。

培養學(xué)生的安全意識。

(1).強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內容，并針對各種可能發(fā)生的情況，通過(guò)報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會(huì )課等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺(jué)性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長(cháng)的宣傳教育，提醒節假日和放學(xué)時(shí)間防學(xué)生溺水安全注意事項，使家長(cháng)切實(shí)負起監護人的責任。

(2).加強學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時(shí)間不擅自滑冰，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，指導學(xué)生開(kāi)展自我管理。

二、有關(guān)防雷避雷安全教育。

教育學(xué)生應注意以下十點(diǎn)個(gè)人防雷注意事項：(1)應該留在室內，并關(guān)好門(mén)窗;在室外的人員應躲入建筑物內。

(2)不宜使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線(xiàn)、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗、建筑物外墻，遠離電線(xiàn)等帶電設備或其它類(lèi)似金屬裝置。

(4)減少使用電話(huà)和手提電話(huà)。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運動(dòng)，不宜進(jìn)行室外球類(lèi)運動(dòng)(尤其是不要在空曠的操場(chǎng)上活動(dòng))，離開(kāi)水面以及其它空曠場(chǎng)地，尋找地方躲避。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。.

(7)切勿處理開(kāi)口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無(wú)法躲入有防雷設施的建筑物時(shí)，應遠離樹(shù)木和桅桿。

(9)在空曠場(chǎng)地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車(chē)。

三、交通安全教育。

教育學(xué)生遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路時(shí)應走人行橫道線(xiàn)，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊，要靠邊行，行人應走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學(xué)生更好的遵守交通法規，做一個(gè)文明的少先隊員。

四、食品衛生安全教育。

應教育學(xué)生養成良好的健康行為，平時(shí)多喝開(kāi)水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買(mǎi)一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應時(shí)刻注意飲食衛生。

小學(xué)一年級班級春季安全工作總結

__小學(xué)現有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生88人;幼兒班1個(gè)，在校幼兒15人，在崗教師13人。本學(xué)年我校以創(chuàng )建“平安校園”為抓手，認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的目標，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，切實(shí)加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”，全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著(zhù)增強?，F將本年度的安全工作總結如下：

一、健全組織，明確職責，安全管理工作到位。

校領(lǐng)導深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定，為此，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，成立了安全工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，德育副主任為副組長(cháng)，教務(wù)負責人及班主任為組員，明確了“一崗雙責”，層層負責的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識，學(xué)校根據安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進(jìn)行認真分解，落實(shí)到人，使得每一項工作都有對應的專(zhuān)管人員，實(shí)現了“事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管”，防止了工作中相互推諉，從而形成了校長(cháng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度。

值勤。第三，上課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點(diǎn)人數，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與班主任、家長(cháng)聯(lián)系。第四，簽訂責任書(shū)、告家長(cháng)書(shū)制度：貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，學(xué)期初，學(xué)校明確班主任及任課教師各自的崗位職責，簽訂安全責任書(shū);明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任，放假前都與家長(cháng)簽訂告家長(cháng)書(shū)。做到了職責明確，責任到人。第五，建立學(xué)校安全意外事故處理預案制度：學(xué)校結合自身實(shí)際，制定了校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實(shí)與檢查反饋，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，確保了學(xué)校安全工作的有序開(kāi)展。

三、領(lǐng)導帶頭，安全教育工作層面多、渠道廣。

校長(cháng)作為安全工作第一責任人，堅持開(kāi)展安全教育工作。及時(shí)傳達上級安全會(huì )議精神，并積極采取得力措施組織貫徹落實(shí)。定期召開(kāi)安全工作會(huì )議，布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。逢會(huì )必講安全，對管理人員講，對教師講，對學(xué)生講，做到了警鐘長(cháng)鳴。安全工作負責人利用班主任會(huì )、學(xué)生大會(huì )，不失時(shí)機的對學(xué)生開(kāi)展安全教育工作，內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問(wèn)題，開(kāi)展食品衛生的宣講，加強對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育。班主任每天都會(huì )抽時(shí)間做安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長(cháng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(cháng)書(shū)，提高家長(cháng)在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主渠道。本學(xué)期，學(xué)校還開(kāi)通了__小學(xué)家長(cháng)群，利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學(xué)生、家長(cháng)開(kāi)展安全知識的宣傳及教育。

四、開(kāi)展各種活動(dòng)，安全工作效果好。

1.根據上級文件要求開(kāi)展安全教育日活動(dòng)。

2.有組織、有計劃地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

3.開(kāi)展了防地震及其它災害的逃生演練活動(dòng)。

4.各班級開(kāi)展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動(dòng)安全等班、隊會(huì )活動(dòng)。

5.組織開(kāi)展安全“雙想”活動(dòng)。

6.聘請法制副校長(cháng)進(jìn)行法制講座。

7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺，班主任有序的通過(guò)此平臺進(jìn)行安全教育。學(xué)習效果良好。

另外，學(xué)校建立了安全工作臺賬，安全工作領(lǐng)導小組成員定期巡查校園設施設備，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記錄，迅速整改。十一月份初，及時(shí)排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動(dòng)、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查并及時(shí)消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執勤老師配合學(xué)校保安在校門(mén)口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導，保證了學(xué)生入校安全;班級每天堅持晨檢工作，班主任實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，堅持做好衛生清理、消毒、通風(fēng)工作，防止了疾病傳染，確保了學(xué)校無(wú)傳染病等安全衛生公共事件的發(fā)生。

一年來(lái)，由于我校領(lǐng)導重視，制度健全，職責明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校園安全工作真正落到了實(shí)處，成效顯著(zhù)：本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學(xué)秩序井然，校園周邊環(huán)境良好，受到了周邊群眾的好評。

在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對校園安全工作常抓不懈，爭創(chuàng )開(kāi)發(fā)區乃至__市平安校園。

小學(xué)一年級班級安全工作總結

時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉眼間本學(xué)期就要結束了，作為本班的紀律委員，我這學(xué)期的工作也即將結束。下面，我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結。

回顧過(guò)去的半年，我的大半責任，便是維持自身的紀律，這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。因為我不能也不會(huì )用強硬的口氣對別人說(shuō)話(huà)!畢竟，我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話(huà)說(shuō)的好：“沒(méi)有規矩不成方圓”，這里所說(shuō)的規矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是“規矩”還是“尺度”都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到“成方圓”之目的。

“凡事要么不做，要做就要做好”，這是我堅守的一個(gè)信條，既然我是紀委，我就有責任為我們x班的紀律負責，要不就真是愧對同學(xué)們對我的信任了。自我擔任紀律委員以來(lái)，在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺(jué)下，管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)積極上進(jìn)，遵守校紀班規，雖然偶爾會(huì )有違紀現象，但總得來(lái)說(shuō)，班上紀律還是有所好轉。在管理班級的過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，自己總會(huì )想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì )給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

自下學(xué)期開(kāi)始，在今后的工作中，我會(huì )積極努力協(xié)助輔導員和班長(cháng)抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀律方面的量化管理工作;協(xié)助團委和班長(cháng)總結班級紀律情況;解決班級中存在的問(wèn)題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學(xué)共同創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束，在紀律管理方面也將告一段落，其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰，下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強管理，讓同學(xué)們從心理上認識到紀律的重要性。

小學(xué)一年級班級安全工作總結

學(xué)生是中國發(fā)展的未來(lái),其是否能能夠在安全的環(huán)境中健康成長(cháng),直接關(guān)乎國家民族振興。學(xué)校,是教育學(xué)生的基地,除了學(xué)科知識教育之外,更重要的是安全教育。如何作小學(xué)一年級班級安全。

時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉眼間本學(xué)期就要結束了，作為本班的紀律委員，我這學(xué)期的工作也即將結束。下面，我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結。

回顧過(guò)去的半年，我的大半責任，便是維持自身的紀律，這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。因為我不能也不會(huì )用強硬的口氣對別人說(shuō)話(huà)!畢竟，我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話(huà)說(shuō)的好：“沒(méi)有規矩不成方圓”，這里所說(shuō)的規矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是“規矩”還是“尺度”都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到“成方圓”之目的。

“凡事要么不做，要做就要做好”，這是我堅守的一個(gè)信條，既然我是xxxxxx的紀委，我就有責任為我們xxxxx班的紀律負責，要不就真是愧對同學(xué)們對我的信任了。自我擔任紀律委員以來(lái)，在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺(jué)下，管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)積極上進(jìn)，遵守校紀班規，雖然偶爾會(huì )有違紀現象，但總得來(lái)說(shuō)，班上紀律還是有所好轉。在管理班級的過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，自己總會(huì )想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì )給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

自下學(xué)期開(kāi)始，在今后的工作中，我會(huì )積極努力協(xié)助輔導員和班長(cháng)抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀律方面的量化管理工作;協(xié)助團委和班長(cháng)總結班級紀律情況;解決班級中存在的問(wèn)題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學(xué)共同創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束，在紀律管理方面也將告一段落，其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰，下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強管理，讓同學(xué)們從心理上認識到紀律的重要性。

恍然間，才發(fā)現這學(xué)期又僅剩十多天，這已是我們在大學(xué)度過(guò)的第三個(gè)年頭了，大學(xué)生活所剩已寥寥無(wú)幾，現在才驚悉青春時(shí)間的珍貴之處，不知道是否已經(jīng)晚了?大三了，早已褪去了大一的青澀，大二的激情，我不清楚剩下來(lái)的是什么，成熟?思考?迷茫還是什么，一切都正在摸索中―前方的道路.

回首這學(xué)期的班委工作,感悟頗深.本學(xué)期班委成員由原來(lái)的十名縮減為現在的七名,經(jīng)過(guò)兩年多的歷練,大家對各自的工作早已是輕車(chē)熟路,處理事情來(lái)相對來(lái)說(shuō)會(huì )比較得心應手一點(diǎn).但仍存在許多不足,現將本學(xué)期的工作總結如下:。

一、經(jīng)過(guò)班委成員的調整，班長(cháng)、組織宣春委員、生活委員都是新加入的成員，在工作以及各方面需要一定的磨合期。雖說(shuō)在剛開(kāi)始的時(shí)候，會(huì )出現一些矛盾，并加之大三的我們都處于迷茫期，沒(méi)有太多的激情，所以我們曾經(jīng)出現過(guò)矛盾，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，都發(fā)現彼此之間身上的閃光點(diǎn)，后來(lái)相處也非常融洽，合作也非常愉快，班委之間也經(jīng)常召開(kāi)一些小型討論會(huì )，方便商量班內的一些事宜，共同為班級謀福利，為大家創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境。

二、學(xué)習以及個(gè)人自身的法杖對于大三的我們可謂是格外的重要，但全體班委還是積極帶領(lǐng)大家參加院系組織的各項活動(dòng)，例如秋季運動(dòng)會(huì )，英語(yǔ)辯論賽等活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極表現，也取得了較為不錯的成績(jì)。并且班內也有多位院系學(xué)生干部，為繁榮校園文化，我班同學(xué)積極貢獻出自己的力量。

1、班長(cháng)，班委的核心，起著(zhù)上傳下達的作用，并對班委有著(zhù)引導作用。班長(cháng)除了定期召開(kāi)班會(huì )，制作班級量化表外，私下也會(huì )了解班內同學(xué)最近的思想動(dòng)態(tài)，為同學(xué)排憂(yōu)解難，并協(xié)助其他班委工作。

2、團支書(shū)與組織宣傳委員構成了本班團支部。每周精心準備本班的政治學(xué)習活動(dòng)并做好記錄，除此之外，在某些特殊的日子例如國慶節、12、9等會(huì )舉行特別的團學(xué)活動(dòng)，并及時(shí)引導班內同學(xué)正確的政治思想方向，以及協(xié)助院系團支部的推優(yōu)入黨工作在本班得以正常開(kāi)展。

3、紀律委員負責及時(shí)將班內出勤情況以及上報與輔導員處，并督促大家按時(shí)按點(diǎn)到班上課，雖然仍會(huì )有少數缺勤現象，但目前仍已有較大改善。

4、學(xué)習委員經(jīng)常督促大家學(xué)習并代表班級與各科老師取得較好聯(lián)系，幫助大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，課堂上積極帶動(dòng)課堂氛圍，增加大家的學(xué)習興趣，以及各科作業(yè)的收發(fā)工作。

5、生活委員負責全班同學(xué)的宿舍生活，每周會(huì )定期檢查班級宿舍衛生，爭取能夠得到周優(yōu)秀宿舍以及月優(yōu)秀宿舍，管理著(zhù)班內的班費，及時(shí)為班級購買(mǎi)必需品。

6、在學(xué)習工作之余，文體委員顯得分外重要，在本學(xué)期秋季運動(dòng)會(huì )上帶領(lǐng)班內運動(dòng)員參加比賽，平時(shí)與班內同學(xué)共同做一些體育鍛煉，不僅幫助培養對運動(dòng)的興趣，也強身健體。以上是本學(xué)期班委的大致工作，而在這學(xué)期的工作中也出現了極大的紕漏，在班級聚餐問(wèn)題上以及收取特殊班費問(wèn)題上，班委的工作出現了極大的差錯，對此問(wèn)題，全體班委都深感愧疚并為此做了深刻檢討，也受到了學(xué)校的處罰。由于對校規校紀理解不夠透徹以及在做事前缺乏周全的考慮是導致這件事情的主要原因，班內相關(guān)同學(xué)已對此作出了深刻的檢討，并保證此類(lèi)事情絕不會(huì )在發(fā)生，雖說(shuō)這是我們工作中的污點(diǎn)，但我們還有大量的工作努力是值得肯定的。通過(guò)此事，我們都吸取許多教訓以及經(jīng)驗，我相信，這將是我們人生中的一筆財富。人生就像心電圖，如果一帆風(fēng)順那你肯定已經(jīng)死了。生活總是充滿(mǎn)波折，只有這樣生活才會(huì )多姿多彩?，F在所經(jīng)歷的一切都是為了我們美好的未來(lái)做鋪墊。多年之后，你會(huì )慶幸現在所經(jīng)歷的一切。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，讓我們激動(dòng)的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期我很光榮能夠加入班委的行列，成為班級的宣傳委員為大家服務(wù)，為班級的發(fā)展建設貢獻自己的一份力量，也很感謝大家對我的信任和我在任職期間對我工作的幫助。

最為一名宣傳委員，主要負責班上一些活動(dòng)的宣傳，板報的制作和積極配合個(gè)班委的工作。在這學(xué)期主要進(jìn)行了運動(dòng)會(huì )和兩次團組織生活板報的制作，雖然第一次得到了很多同學(xué)的幫助，工作才得以順利開(kāi)展，但是隨著(zhù)工作經(jīng)驗的增長(cháng)，我已經(jīng)能在第二次團組織生活上獨立的完成了板報的制作，這也鍛煉了我獨立自主的習慣，增加了我對板報制作的熱情，這無(wú)疑給了我很大的鍛煉機會(huì )，讓我能在宣傳委員這份職務(wù)上更好的做出自己的貢獻。

作為班委，積極參加班上的活動(dòng)策劃和組織也使我明白了團結的重要性，每一次看到班委們組織起來(lái)的活動(dòng)能夠使大家玩得盡興而且增進(jìn)了大家之間的交流，我就覺(jué)得非常開(kāi)心。同時(shí)，在這些日子里，我也在和各班委積極交流，大家從剛開(kāi)始互相不認識到現在能夠很好的分工合作，并且團結一致，我覺(jué)得這是件很難得的事，班委之間相互配合，明顯比，以前辦起活動(dòng)來(lái)更加得心應手，比以前更加完美，相信以后的活動(dòng)更加精彩，每個(gè)同學(xué)都能樂(lè )在其中。每個(gè)班委都會(huì )負責一部分同學(xué)，每個(gè)星期我都會(huì )到負責的宿舍去看看，雖然剛開(kāi)始大家都感到有點(diǎn)陌生，從開(kāi)始交流很困難到現在每天見(jiàn)面都會(huì )很熱情的打招呼，我覺(jué)得這也是一種很大的進(jìn)步，現在我會(huì )積極的和大家溝通，能夠和很多的同學(xué)友好的相處，這鍛煉了我的交際能力，使我不斷地也他人磨合，更加了解每個(gè)同學(xué)，能夠接受每個(gè)人不同的想法。

小學(xué)一年級班級春季安全工作總結

__年，#####在局黨組、行政的正確領(lǐng)導下，在有關(guān)股室的支持配合下，緊緊圍繞“監察、執法、服務(wù)”主題，經(jīng)全體同志的共同努力，全面完成了局年初下達的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績(jì)，現將一年來(lái)的工作總結如下：

一、加強理論學(xué)習，提高執法水平。

根據###[__]@@號文件關(guān)于印發(fā)《深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，我#職工積極參加局組織的科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習，準確把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義、科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，緊密聯(lián)系我縣安全生產(chǎn)工作的實(shí)際，實(shí)現了“一個(gè)解決、兩個(gè)提升、三個(gè)確?！?。在對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識上，樹(shù)立了全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān)。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，增強了分析、組織、表達和應變能力提高，做到了服務(wù)高效、作風(fēng)務(wù)實(shí)。認真學(xué)習安全生產(chǎn)法律法規，自覺(jué)運用了科學(xué)理論武裝頭腦、指導實(shí)踐，努力提高行政執法水平。全#職工全年人人書(shū)寫(xiě)心得體會(huì )均超一萬(wàn)字，為全#工作創(chuàng )新意識、發(fā)展意識提高了堅實(shí)的理論基礎。

二、認真開(kāi)展“三項行動(dòng)”，全面開(kāi)展執法檢查。

堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，認真開(kāi)展安全生產(chǎn)“三項行動(dòng)”(即安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)、安全生產(chǎn)執法行動(dòng)、安全生產(chǎn)治理行動(dòng))。####緊緊按照###[__]@@號《關(guān)于完善##系統內部目標管理工作的通知》要求，本著(zhù)“重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn)”的原則，基本完成了各項目標任務(wù)，其中：煤礦企業(yè)檢查51礦次，完成任務(wù)數的100%，共查出隱患119條，復查隱患整改達100%;非煤礦山企業(yè)檢查28個(gè)次，完成任務(wù)數的110%，共查出隱患175條，復查隱患整改達100%;危險化學(xué)品企業(yè)檢查21個(gè)次，完成任務(wù)數的110%，共查出隱患107條，復查隱患整改達100%;建筑施工單位檢查10個(gè)次，完成任務(wù)數的100%，共查出隱患33條，復查隱患整改達100%;水陸交通企業(yè)檢查10個(gè)次，完成任務(wù)數的100%，共查出隱患28條，復查隱患整改達100%;工礦商貿企業(yè)檢查21個(gè)次，完成任務(wù)數的110%，共查出隱患78條，復查隱患整改達100%;完成安全生產(chǎn)信息14條，發(fā)表11條，其中2條國家局網(wǎng)站刊登，完成調研文章1篇。

三、及時(shí)受理群眾舉報，翔實(shí)調查處理案件。

四、積極配合相關(guān)部門(mén)，認真開(kāi)展事故調查。

全年共受參與事故調查5起，其中建材企業(yè)1起，爆炸燃燒事故1起，觸電事故1起，機械傷害事故1起，中毒事故1起。同時(shí)認真按照“四不放過(guò)”的原則，對相關(guān)人員進(jìn)行調查詢(xún)問(wèn)取證，對事故原因認真分析，事故責任按照法定原則進(jìn)行認定，對事故單位和責任人嚴格的進(jìn)行了經(jīng)濟或行政處罰，為企業(yè)吸取事故教訓，防范事故再次發(fā)生提出意見(jiàn)和建議，達到處理一個(gè)事故警醒教育了一片。

五、加大行政執法力度，促進(jìn)管理水平提高。

###圍繞自身工作職責積極參與配合上級部門(mén)和有關(guān)股室開(kāi)展執法大檢查，加大執法力度。年內對建材企業(yè)、危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)和非煤礦山企業(yè)專(zhuān)項執法檢查25個(gè)次，發(fā)現隱患189條，督促落實(shí)整改189條，實(shí)施行政處罰款7.7萬(wàn)元，直接經(jīng)辦立案查處案件結案率達100%。同時(shí)嚴格行政執法責任制，認真制作系列文書(shū)，規范整理，資料齊備，所辦理案件未發(fā)生錯案，為行政訴訟100%勝訴提供了保證。在局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，督促檢查##工作人員執法，監管主體責任的落實(shí)執行情況。行政執法工作得到了省##局檢查組好評。

六、按時(shí)上報執法統計，領(lǐng)導決策提供依據。

安全生產(chǎn)行政執法統計是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，是領(lǐng)導科學(xué)決策和指導安全生產(chǎn)工作的重要依據.######承擔著(zhù)國家局網(wǎng)站和四川省安全生產(chǎn)監察執法總隊網(wǎng)站兩個(gè)執法統計上報工作。本著(zhù)“嚴肅、認真、及時(shí)、準確”的原則，在每個(gè)月初4日前認真收集相關(guān)股室數據經(jīng)分管領(lǐng)導審閱后按時(shí)完成上報，得到市局好評。

七、存在主要不足：

1.工作的創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強，。

2.工作還不夠主動(dòng)。

3.對安全管理知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術(shù)在安全管理的應用。

4、安全監察執法力量薄弱，人員專(zhuān)業(yè)不完全對口，裝備缺乏，與現有國家政策對安全工作的要求還有一定的差距。

八、__年工作打算：

1、加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步規范執法行為.

2、認真按照局下達的目標任務(wù)，保證各項目標任務(wù)完成。

3、建立好舉報案件查處及日常監察工作情況工作臺帳。

4、繼續抓住煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位為重點(diǎn)的安全管理對象的監察執法力度。

5、增大監察覆蓋面，減少監察盲區。嚴格工礦商貿企業(yè)、水陸交通企業(yè)生產(chǎn)安全的監察工作。

小學(xué)一年級班級安全工作總結

恍然間，才發(fā)現這學(xué)期又僅剩十多天，這已是我們在大學(xué)度過(guò)的第三個(gè)年頭了，大學(xué)生活所剩已寥寥無(wú)幾，現在才驚悉青春時(shí)間的珍貴之處，不知道是否已經(jīng)晚了?大三了，早已褪去了大一的青澀，大二的激情，我不清楚剩下來(lái)的是什么，成熟?思考?迷茫還是什么，一切都正在摸索中―前方的道路.

回首這學(xué)期的班委工作,感悟頗深.本學(xué)期班委成員由原來(lái)的十名縮減為現在的七名,經(jīng)過(guò)兩年多的歷練,大家對各自的工作早已是輕車(chē)熟路,處理事情來(lái)相對來(lái)說(shuō)會(huì )比較得心應手一點(diǎn).但仍存在許多不足,現將本學(xué)期的工作總結如下:。

一、經(jīng)過(guò)班委成員的調整，班長(cháng)、組織宣春委員、生活委員都是新加入的成員，在工作以及各方面需要一定的磨合期。雖說(shuō)在剛開(kāi)始的時(shí)候，會(huì )出現一些矛盾，并加之大三的我們都處于迷茫期，沒(méi)有太多的激情，所以我們曾經(jīng)出現過(guò)矛盾，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，都發(fā)現彼此之間身上的閃光點(diǎn)，后來(lái)相處也非常融洽，合作也非常愉快，班委之間也經(jīng)常召開(kāi)一些小型討論會(huì )，方便商量班內的一些事宜，共同為班級謀福利，為大家創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境。

二、學(xué)習以及個(gè)人自身的法杖對于大三的我們可謂是格外的重要，但全體班委還是積極帶領(lǐng)大家參加院系組織的各項活動(dòng)，例如秋季運動(dòng)會(huì )，英語(yǔ)辯論賽等活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極表現，也取得了較為不錯的成績(jì)。并且班內也有多位院系學(xué)生干部，為繁榮校園文化，我班同學(xué)積極貢獻出自己的力量。

三、班委各自的工作情況。

1、班長(cháng)，班委的核心，起著(zhù)上傳下達的作用，并對班委有著(zhù)引導作用。班長(cháng)除了定期召開(kāi)班會(huì )，制作班級量化表外，私下也會(huì )了解班內同學(xué)最近的思想動(dòng)態(tài)，為同學(xué)排憂(yōu)解難，并協(xié)助其他班委工作。

2、團支書(shū)與組織宣傳委員構成了本班團支部。每周精心準備本班的政治學(xué)習活動(dòng)并做好記錄，除此之外，在某些特殊的日子例如國慶節、12、9等會(huì )舉行特別的團學(xué)活動(dòng)，并及時(shí)引導班內同學(xué)正確的政治思想方向，以及協(xié)助院系團支部的推優(yōu)入黨工作在本班得以正常開(kāi)展。

3、紀律委員負責及時(shí)將班內出勤情況以及上報與輔導員處，并督促大家按時(shí)按點(diǎn)到班上課，雖然仍會(huì )有少數缺勤現象，但目前仍已有較大改善。

4、學(xué)習委員經(jīng)常督促大家學(xué)習并代表班級與各科老師取得較好聯(lián)系，幫助大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，課堂上積極帶動(dòng)課堂氛圍，增加大家的學(xué)習興趣，以及各科作業(yè)的收發(fā)工作。

5、生活委員負責全班同學(xué)的宿舍生活，每周會(huì )定期檢查班級宿舍衛生，爭取能夠得到周優(yōu)秀宿舍以及月優(yōu)秀宿舍，管理著(zhù)班內的班費，及時(shí)為班級購買(mǎi)必需品。

6、在學(xué)習工作之余，文體委員顯得分外重要，在本學(xué)期秋季運動(dòng)會(huì )上帶領(lǐng)班內運動(dòng)員參加比賽，平時(shí)與班內同學(xué)共同做一些體育鍛煉，不僅幫助培養對運動(dòng)的興趣，也強身健體。以上是本學(xué)期班委的大致工作，而在這學(xué)期的工作中也出現了極大的紕漏，在班級聚餐問(wèn)題上以及收取特殊班費問(wèn)題上，班委的工作出現了極大的差錯，對此問(wèn)題，全體班委都深感愧疚并為此做了深刻檢討，也受到了學(xué)校的處罰。由于對校規校紀理解不夠透徹以及在做事前缺乏周全的考慮是導致這件事情的主要原因，班內相關(guān)同學(xué)已對此作出了深刻的檢討，并保證此類(lèi)事情絕不會(huì )在發(fā)生，雖說(shuō)這是我們工作中的污點(diǎn)，但我們還有大量的工作努力是值得肯定的。通過(guò)此事，我們都吸取許多教訓以及經(jīng)驗，我相信，這將是我們人生中的一筆財富。人生就像心電圖，如果一帆風(fēng)順那你肯定已經(jīng)死了。生活總是充滿(mǎn)波折，只有這樣生活才會(huì )多姿多彩?，F在所經(jīng)歷的一切都是為了我們美好的未來(lái)做鋪墊。多年之后，你會(huì )慶幸現在所經(jīng)歷的一切。

一年級小學(xué)班級安全工作總結

班級安全工作管理作為學(xué)校管理中一個(gè)重要的組成部分，直接影響著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，教師的成功，學(xué)生的未來(lái)。今天本站小編給大家帶來(lái)了一年級小學(xué)班級安全。

希望對大家有所幫助。

為了進(jìn)一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學(xué)秩序，提高安全意識，確保學(xué)生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好安全教育工作，特擬定本計劃。

一、提高安全意識，加強班級管理。

牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學(xué)生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養學(xué)生的安全意識;動(dòng)之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護能力;導之以行，引導學(xué)生遠離安全事故。

二、教育內容安排：

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規定，增強學(xué)生學(xué)習、執行規范守則的自覺(jué)性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開(kāi)展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長(cháng)的陪同下上放學(xué)，自覺(jué)遵守交通規則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過(guò)馬路要走人行橫道。

3、強調課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、過(guò)道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒(méi)有老師允許不隨便上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必須有家長(cháng)或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時(shí)要避免運動(dòng)受傷，在運動(dòng)或游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規則，按順序進(jìn)行，避免碰撞;不做危險性游戲。

6、教育學(xué)生不在校園內外玩水、玩火。

7、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團結友愛(ài)、文明相處。

8、凡大掃除、勞動(dòng)課，老師都應親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全。

此外，在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，發(fā)現安全隱患及時(shí)排除，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習，讓家長(cháng)放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

安全是大事，作為班主任，對于安全教育更不敢懈怠。為落實(shí)好學(xué)生的安全工作，讓學(xué)生樹(shù)立安全意識，能做到高高興興上學(xué)，平平安安回家，特制定安全。

工作計劃。

一、一年級學(xué)生的年齡小，安全意識比較淡薄，因此，作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為，并及時(shí)矯正，主要的措施有：

1、做到每天都科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系，及時(shí)及時(shí)發(fā)現他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時(shí)教育、矯正。

2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時(shí)和其家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)共同教育，使學(xué)生能更快地改正過(guò)來(lái)。

3、課間活動(dòng)要規范，不興鬧、追逐;不玩小石子等危險物品;不玩危險游戲等等。

4、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。

5、杜絕學(xué)生私自外出的現象。

二、認真組織實(shí)施。

1、對教室內的電、門(mén)、窗及其它設施進(jìn)行排查，加強維護。

2、防止校園擁擠踩踏事故的發(fā)生，對集會(huì )上下樓梯、地震、火災如何逃生，如何疏散都進(jìn)行講解、示范。

3、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì )、主題隊會(huì )等多種途徑，對學(xué)生開(kāi)展安全教育。

進(jìn)一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護意識，在工作中，我還會(huì )把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

**年，#####在局黨組、行政的正確領(lǐng)導下，在有關(guān)股室的支持配合下，緊緊圍繞“監察、執法、服務(wù)”主題，經(jīng)全體同志的共同努力，全面完成了局年初下達的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績(jì)，現將一年來(lái)的工作總結如下：

一、加強理論學(xué)習，提高執法水平。

根據###[]@@號文件關(guān)于印發(fā)《深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，我#職工積極參加局組織的科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習，準確把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義、科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，緊密聯(lián)系我縣安全生產(chǎn)工作的實(shí)際，實(shí)現了“一個(gè)解決、兩個(gè)提升、三個(gè)確?！?。在對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識上，樹(shù)立了全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān)。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，增強了分析、組織、表達和應變能力提高，做到了服務(wù)高效、作風(fēng)務(wù)實(shí)。認真學(xué)習安全生產(chǎn)法律法規，自覺(jué)運用了科學(xué)理論武裝頭腦、指導實(shí)踐，努力提高行政執法水平。全#職工全年人人書(shū)寫(xiě)。

心得體會(huì )。

均超一萬(wàn)字，為全#工作創(chuàng )新意識、發(fā)展意識提高了堅實(shí)的理論基礎。

二、認真開(kāi)展“三項行動(dòng)”，全面開(kāi)展執法檢查。

堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，認真開(kāi)展安全生產(chǎn)“三項行動(dòng)”(即安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)、安全生產(chǎn)執法行動(dòng)、安全生產(chǎn)治理行動(dòng))。####緊緊按照###[]@@號《關(guān)于完善##系統內部目標管理工作的通知》要求，本著(zhù)“重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn)”的原則，基本完成了各項目標任務(wù)，其中：煤礦企業(yè)檢查51礦次，完成任務(wù)數的100%，共查出隱患119條，復查隱患整改達100%;非煤礦山企業(yè)檢查28個(gè)次，完成任務(wù)數的110%，共查出隱患175條，復查隱患整改達100%;危險化學(xué)品企業(yè)檢查21個(gè)次，完成任務(wù)數的110%，共查出隱患107條，復查隱患整改達100%;建筑施工單位檢查10個(gè)次，完成任務(wù)數的100%，共查出隱患33條，復查隱患整改達100%;水陸交通企業(yè)檢查10個(gè)次，完成任務(wù)數的100%，共查出隱患28條，復查隱患整改達100%;工礦商貿企業(yè)檢查21個(gè)次，完成任務(wù)數的110%，共查出隱患78條，復查隱患整改達100%;完成安全生產(chǎn)信息14條，發(fā)表11條，其中2條國家局網(wǎng)站刊登，完成調研文章1篇。

三、及時(shí)受理群眾舉報，翔實(shí)調查處理案件。

四、積極配合相關(guān)部門(mén)，認真開(kāi)展事故調查。

全年共受參與事故調查5起，其中建材企業(yè)1起，爆炸燃燒事故1起，觸電事故1起，機械傷害事故1起，中毒事故1起。同時(shí)認真按照“四不放過(guò)”的原則，對相關(guān)人員進(jìn)行調查詢(xún)問(wèn)取證，對事故原因認真分析，事故責任按照法定原則進(jìn)行認定，對事故單位和責任人嚴格的進(jìn)行了經(jīng)濟或行政處罰，為企業(yè)吸取事故教訓，防范事故再次發(fā)生提出意見(jiàn)和建議，達到處理一個(gè)事故警醒教育了一片。

五、加大行政執法力度，促進(jìn)管理水平提高。

###圍繞自身工作職責積極參與配合上級部門(mén)和有關(guān)股室開(kāi)展執法大檢查，加大執法力度。年內對建材企業(yè)、危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)和非煤礦山企業(yè)專(zhuān)項執法檢查25個(gè)次，發(fā)現隱患189條，督促落實(shí)整改189條，實(shí)施行政處罰款7.7萬(wàn)元，直接經(jīng)辦立案查處案件結案率達100%。同時(shí)嚴格行政執法責任制，認真制作系列文書(shū)，規范整理，資料齊備，所辦理案件未發(fā)生錯案，為行政訴訟100%勝訴提供了保證。在局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，督促檢查##工作人員執法，監管主體責任的落實(shí)執行情況。行政執法工作得到了省##局檢查組好評。

六、按時(shí)上報執法統計，領(lǐng)導決策提供依據。

安全生產(chǎn)行政執法統計是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，是領(lǐng)導科學(xué)決策和指導安全生產(chǎn)工作的重要依據.######承擔著(zhù)國家局網(wǎng)站和四川省安全生產(chǎn)監察執法總隊網(wǎng)站兩個(gè)執法統計上報工作。本著(zhù)“嚴肅、認真、及時(shí)、準確”的原則，在每個(gè)月初4日前認真收集相關(guān)股室數據經(jīng)分管領(lǐng)導審閱后按時(shí)完成上報，得到市局好評。

七、存在主要不足：

1.工作的創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強，。

2.工作還不夠主動(dòng)。

3.對安全管理知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術(shù)在安全管理的應用。

4、安全監察執法力量薄弱，人員專(zhuān)業(yè)不完全對口，裝備缺乏，與現有國家政策對安全工作的要求還有一定的差距。

八、**年工作打算：

1、加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步規范執法行為.

2、認真按照局下達的目標任務(wù)，保證各項目標任務(wù)完成。

3、建立好舉報案件查處及日常監察工作情況工作臺帳。

4、繼續抓住煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位為重點(diǎn)的安全管理對象的監察執法力度。

5、增大監察覆蓋面，減少監察盲區。嚴格工礦商貿企業(yè)、水陸交通企業(yè)生產(chǎn)安全的監察工作。

小學(xué)一年級班級安全工作總結

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，讓我們激動(dòng)的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期我很光榮能夠加入班委的行列，成為班級的宣傳委員為大家服務(wù)，為班級的發(fā)展建設貢獻自己的一份力量，也很感謝大家對我的信任和我在任職期間對我工作的幫助。

最為一名宣傳委員，主要負責班上一些活動(dòng)的宣傳，板報的制作和積極配合個(gè)班委的工作。在這學(xué)期主要進(jìn)行了運動(dòng)會(huì )和兩次團組織生活板報的制作，雖然第一次得到了很多同學(xué)的幫助，工作才得以順利開(kāi)展，但是隨著(zhù)工作經(jīng)驗的增長(cháng)，我已經(jīng)能在第二次團組織生活上獨立的完成了板報的制作，這也鍛煉了我獨立自主的習慣，增加了我對板報制作的熱情，這無(wú)疑給了我很大的鍛煉機會(huì )，讓我能在宣傳委員這份職務(wù)上更好的做出自己的貢獻。

作為班委，積極參加班上的活動(dòng)策劃和組織也使我明白了團結的重要性，每一次看到班委們組織起來(lái)的活動(dòng)能夠使大家玩得盡興而且增進(jìn)了大家之間的交流，我就覺(jué)得非常開(kāi)心。同時(shí)，在這些日子里，我也在和各班委積極交流，大家從剛開(kāi)始互相不認識到現在能夠很好的分工合作，并且團結一致，我覺(jué)得這是件很難得的事，班委之間相互配合，明顯比，以前辦起活動(dòng)來(lái)更加得心應手，比以前更加完美，相信以后的活動(dòng)更加精彩，每個(gè)同學(xué)都能樂(lè )在其中。每個(gè)班委都會(huì )負責一部分同學(xué)，每個(gè)星期我都會(huì )到負責的宿舍去看看，雖然剛開(kāi)始大家都感到有點(diǎn)陌生，從開(kāi)始交流很困難到現在每天見(jiàn)面都會(huì )很熱情的打招呼，我覺(jué)得這也是一種很大的進(jìn)步，現在我會(huì )積極的和大家溝通，能夠和很多的同學(xué)友好的相處，這鍛煉了我的交際能力，使我不斷地也他人磨合，更加了解每個(gè)同學(xué)，能夠接受每個(gè)人不同的想法。

小學(xué)一年級班級春季安全工作總結

1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達，結合文件精神制定切實(shí)可行措施，認真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

2，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )，隊活動(dòng)，活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水，防，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動(dòng)傷害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。

2、加強檢查，及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學(xué)的路隊，也讓路隊長(cháng)認真清點(diǎn)人數，并及時(shí)填寫(xiě)路隊名單，進(jìn)行評價(jià)。送路隊時(shí)教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時(shí)回家。課間，派出小衛士檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生，我認真做好教育工作。

3、，家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)表格，我始終時(shí)刻攜帶著(zhù)，隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到："安全第一"。學(xué)生意識到安全第一，健康第一。

4、本學(xué)期全班同學(xué)平平安安，未發(fā)生安全事故。

小學(xué)一年級班級春季安全工作總結

我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達，結合文件精神制定切實(shí)可行措施，認真落實(shí)，做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)，讓學(xué)生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

利用班會(huì )，隊活動(dòng)，學(xué)校安全專(zhuān)題講座課，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育、安全演練，使學(xué)生接受比較系統的防火，防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動(dòng)傷害，防盜，防震，防騙等安全知識。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。

2、加強檢查，及時(shí)整改。

每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報告人數給上課的老師，每天放學(xué)，教育學(xué)生要好好走路，不要邊打鬧，邊在路上玩,要按時(shí)回家，課間，派出小衛士檢查，對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記，.對于不守紀律的學(xué)生，我認真做好教育工作。

3、家校聯(lián)系，保障安全。

學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)表格，我始終時(shí)刻攜帶著(zhù)隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”，學(xué)生意識到安全第一，健康第一。

4、本學(xué)期全班同學(xué)平平安安，未發(fā)生安全事故。

二、存在的問(wèn)題。

1、社會(huì )育人環(huán)境對學(xué)生安全存在影響。近幾年來(lái)，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對學(xué)生安全的影響還比較大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無(wú)業(yè)人員車(chē)輛還存在安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低。學(xué)生中留守兒童越來(lái)越多，他們缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

三、今后的努力方向。

1、充分利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到安全教育經(jīng)?；?。

2、結合有關(guān)學(xué)科知識，開(kāi)展安全教育主題班會(huì )，向學(xué)生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。

3、實(shí)行班級安全監督制度，安全監督員負責監督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵同學(xué)間互相監督，做到安全監督處處化，規范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺(jué)性和主動(dòng)性，防范安全事故的發(fā)生。

4、實(shí)行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強化學(xué)生安全意識。

5、與家長(cháng)聯(lián)系，監督學(xué)生安全。

6、堅持做好晨檢工作。

小學(xué)一年級班級安全工作總結

安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎和保障。生命安全,是每一個(gè)個(gè)體生存發(fā)展的前提。下面是本站小編整理的小學(xué)一年級班級安全。

工作總結范文。

歡迎閱讀。

一年級下學(xué)期工作已經(jīng)結束了，回顧班級中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所付出的辛苦沒(méi)有白費。孩子們已經(jīng)是真正的小學(xué)生了。一年級是校園生活中的一個(gè)起步階段，很多的習慣都在將來(lái)的學(xué)習生活中起到舉足輕重的作用?，F在，就本學(xué)期工作的開(kāi)展談一談：

一、重視培養孩子們的行為習慣。

各種習慣的養成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎，一年級則是良好習慣養成的最初時(shí)期。上學(xué)期他們對各種行為習慣有了初期的意識，而這學(xué)期就要加強這些習慣的養成。對于這一點(diǎn)，我一直在努力中。因為我覺(jué)得孩子們要做到這點(diǎn)，真的很難。一年級學(xué)生多數都有這樣或那樣的問(wèn)題，對各方面都不能約束自己。對于這方面，我對我們班學(xué)生一直采取小組評比方式，一天內在課堂上、作業(yè)上、紀律上表現好的小組加分，對于表現不好的小組就減分，周五結算本周分數然后對小組組員踏紅花，一個(gè)月再數一次小紅花，得紅花最多的前三名發(fā)小獎狀。孩子們都喜歡競爭比賽，大部分已經(jīng)能很自覺(jué)的去維護遵守紀律等，為小組爭光。

二、關(guān)心孩子。

想要管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。而咱們學(xué)校的學(xué)生一年里大部分時(shí)間都是和班主任在一起的，這就更要班主任去關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。低年級的孩子會(huì )經(jīng)常圍著(zhù)老師轉，我也借機把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天的天氣變化，要怎么添減衣服，以防感冒;學(xué)習用品夠不夠用;有什么開(kāi)心與不開(kāi)心和老師分享等等;還告訴他們這幾天的進(jìn)步，今天在宿舍大聲說(shuō)話(huà)是不對的??在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時(shí)機的，自然而然地提出對他們的一些要求，感覺(jué)這樣的效果還不錯。

三、表?yè)P孩子。

對于一年級的孩子來(lái)說(shuō)，表?yè)P的效果是非常好的。平時(shí)，我會(huì )在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：“你又進(jìn)步了”，“你的字越寫(xiě)越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說(shuō)：“你真棒”!“你學(xué)得真快”!“你說(shuō)的真好”!??當我和家長(cháng)交流時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起，孩子們回家說(shuō)老師又表?yè)P他什么了，又受到獎勵了，一臉興奮，然后那幾天表現就會(huì )特別好。尤其是后進(jìn)生，一定要使勁表?yè)P鼓勵，寫(xiě)出好的字就讓全班觀(guān)賞，寫(xiě)出好的句子就讀給全班聽(tīng)，我們班好幾個(gè)孩子就是這樣，特別好的時(shí)候一定是老師表?yè)P多的時(shí)候，只要老師說(shuō)他有進(jìn)步了，他就表現得比誰(shuí)都好，上進(jìn)心也很強。

四、加強與家長(cháng)間的交流。

良好的學(xué)習習慣需要和家庭教育結合起來(lái)，我經(jīng)常通過(guò)電話(huà)和家長(cháng)進(jìn)行溝通交流，及時(shí)反饋學(xué)生在校情況也了解一下孩子在家情況，周五放學(xué)時(shí)也會(huì )和每個(gè)孩子家長(cháng)簡(jiǎn)單交代幾句需要注意的話(huà)。有家長(cháng)的大力支持和配合，班主任的工作也是能進(jìn)行的輕松和愉快。

四、積極開(kāi)展系列活動(dòng)。

本學(xué)期本班積極參加學(xué)校組織展開(kāi)的各類(lèi)活動(dòng)，學(xué)生們也在每一次活動(dòng)中都能成長(cháng)和進(jìn)步，更加團結班級。除過(guò)學(xué)?；顒?dòng)我還在班里制定了符合本班孩子年齡特點(diǎn)的活動(dòng)：

(1)第五周班級開(kāi)展“你好，謝謝，沒(méi)關(guān)系禮貌用語(yǔ)實(shí)踐”活動(dòng);。

(2)第八周班級開(kāi)展“關(guān)愛(ài)后進(jìn)生幫幫樂(lè )結對幫扶”活動(dòng);。

(3)第十三周班級開(kāi)展“紅領(lǐng)巾，真漂亮少先隊員光榮教育”活動(dòng);。

在各項活動(dòng)中，學(xué)生們都興趣濃厚，完成較好，達到了預期目標。

通過(guò)一個(gè)學(xué)年的班集體建設，我們一年級2班已經(jīng)成為一個(gè)健康、活潑、樂(lè )學(xué)、奮發(fā)的班集體，當然也存在著(zhù)不足，如在后進(jìn)生的轉化上還不夠細致;班級常規管理上還不夠健全;班干部還需進(jìn)一步培養;部分學(xué)生衛生較差等等。

下學(xué)期他們將步入全新的二年級，我也將全力以赴繼續努力，將好的方面繼續保持發(fā)揚，將不足一步步改正，讓每一位學(xué)生生活在團結的集體中，在集體中健康全面的發(fā)展，把各項工作做得有聲有色。

20xx學(xué)年已臨近尾聲，回顧這一年的班主任工作，有苦又有甜，有憂(yōu)又有喜。

思品課、班隊活動(dòng)課等對學(xué)生進(jìn)行思想教育：今天的事今天做，按時(shí)完成課內外作業(yè)，講究衛生，遵紀守法等?，F將一年的班主任工作總結如下：

1、培養學(xué)生的良好習慣。一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差、紀律渙散。我從培養學(xué)生良好習慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。

2、親近學(xué)生，和學(xué)生成為好朋友。

3、我的評價(jià)策略----激勵和表?yè)P。對學(xué)生的評價(jià)必須講究策略，尤其是一年級學(xué)生，對他們來(lái)說(shuō)，老師的一句“你最棒”會(huì )使他們從心里覺(jué)得甜蜜，學(xué)習也更有積極性。

4、開(kāi)展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習。

5、抓好班干部隊伍建設。

6、抓好班集體建設。

根據班級具體情況，本人將下學(xué)期工作重點(diǎn)主要放在：

1、加強學(xué)生學(xué)習習慣的培養：

2、加強學(xué)生的勞動(dòng)意識的培養：

3、加強自理能力的培養：獨立安排自己的學(xué)習生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養一定的興趣愛(ài)好。

我在這一年的班主任工作中取得了一定的成績(jì)，但這是微不足道的。它只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。我決心發(fā)揚成績(jì)，取人之長(cháng)，補已之短，不斷進(jìn)取，使自己的班主任工作再上一個(gè)臺階。

一、取得的成績(jì)。

1、認真做好安全教育工作.我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合文件精神制定切實(shí)可行措施,認真落實(shí).做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà).讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性.

2,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng).利用班會(huì ),隊活動(dòng),活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識.教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力.

2、加強檢查,及時(shí)整改.每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報告人數給上課的老師.每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長(cháng)認真清點(diǎn)人數,并及時(shí)填寫(xiě)路隊名單,進(jìn)行評價(jià).送路隊時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家.課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記.對于不守紀律的學(xué)生,我認真做好教育工作.

3、,家校聯(lián)系,保障安全.學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)表格,我始終時(shí)刻攜帶著(zhù),隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系.同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一".學(xué)生意識到安全第一,健康第一.

4、本學(xué)期全班同學(xué)平平安安，未發(fā)生安全事故。

二、存在的問(wèn)題。

1、社會(huì )育人環(huán)境對學(xué)生安全存在影響。近幾年來(lái)，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對學(xué)生安全的影響還比較大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無(wú)業(yè)人員車(chē)輛還存在安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低。學(xué)生中留守兒童越來(lái)越多，他們缺少家庭的教育和管理等等，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

三、今后的努力方向。

1、充分利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到安全教育經(jīng)?；?。

2、結合有關(guān)學(xué)科知識，開(kāi)展安全教育主題班會(huì )，向學(xué)生宣傳必要的安全常識，提高學(xué)生的安全防范意識。

3、實(shí)行班級安全監督制度，安全監督員負責監督本班學(xué)生的日常行為，并鼓勵同學(xué)間互相監督，做到安全監督處處化，規范學(xué)生的日常行為，提高學(xué)生自我約束的自覺(jué)性和主動(dòng)性，防范安全事故的發(fā)生。

4、實(shí)行學(xué)生安全評比制度，給知安全重安全學(xué)生加星，強化學(xué)生安全意識。

5、與家長(cháng)聯(lián)系，監督學(xué)生安全。

6、堅持做好晨檢工作。

小學(xué)一年級安全工作總結

一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。今天本站小編給大家帶來(lái)了小學(xué)一年級安全。

希望對大家有所幫助。

**年，#####在局黨組、行政的正確領(lǐng)導下，在有關(guān)股室的支持配合下，緊緊圍繞“監察、執法、服務(wù)”主題，經(jīng)全體同志的共同努力，全面完成了局年初下達的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績(jì)，現將一年來(lái)的工作總結如下：

一、加強理論學(xué)習，提高執法水平。

根據###[]@@號文件關(guān)于印發(fā)《深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，我#職工積極參加局組織的科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習，準確把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義、科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，緊密聯(lián)系我縣安全生產(chǎn)工作的實(shí)際，實(shí)現了“一個(gè)解決、兩個(gè)提升、三個(gè)確?！?。在對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識上，樹(shù)立了全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān)。加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，增強了分析、組織、表達和應變能力提高，做到了服務(wù)高效、作風(fēng)務(wù)實(shí)。認真學(xué)習安全生產(chǎn)法律法規，自覺(jué)運用了科學(xué)理論武裝頭腦、指導實(shí)踐，努力提高行政執法水平。全#職工全年人人書(shū)寫(xiě)。

心得體會(huì )。

均超一萬(wàn)字，為全#工作創(chuàng )新意識、發(fā)展意識提高了堅實(shí)的理論基礎。

二、認真開(kāi)展“三項行動(dòng)”，全面開(kāi)展執法檢查。

堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，認真開(kāi)展安全生產(chǎn)“三項行動(dòng)”(即安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)、安全生產(chǎn)執法行動(dòng)、安全生產(chǎn)治理行動(dòng))。####緊緊按照###[]@@號《關(guān)于完善##系統內部目標管理工作的通知》要求，本著(zhù)“重點(diǎn)抓、抓重點(diǎn)”的原則，基本完成了各項目標任務(wù)，其中：煤礦企業(yè)檢查51礦次，完成任務(wù)數的100%，共查出隱患119條，復查隱患整改達100%;非煤礦山企業(yè)檢查28個(gè)次，完成任務(wù)數的110%，共查出隱患175條，復查隱患整改達100%;危險化學(xué)品企業(yè)檢查21個(gè)次，完成任務(wù)數的110%，共查出隱患107條，復查隱患整改達100%;建筑施工單位檢查10個(gè)次，完成任務(wù)數的100%，共查出隱患33條，復查隱患整改達100%;水陸交通企業(yè)檢查10個(gè)次，完成任務(wù)數的100%，共查出隱患28條，復查隱患整改達100%;工礦商貿企業(yè)檢查21個(gè)次，完成任務(wù)數的110%，共查出隱患78條，復查隱患整改達100%;完成安全生產(chǎn)信息14條，發(fā)表11條，其中2條國家局網(wǎng)站刊登，完成調研文章1篇。

三、及時(shí)受理群眾舉報，翔實(shí)調查處理案件。

四、積極配合相關(guān)部門(mén)，認真開(kāi)展事故調查。

全年共受參與事故調查5起，其中建材企業(yè)1起，爆炸燃燒事故1起，觸電事故1起，機械傷害事故1起，中毒事故1起。同時(shí)認真按照“四不放過(guò)”的原則，對相關(guān)人員進(jìn)行調查詢(xún)問(wèn)取證，對事故原因認真分析，事故責任按照法定原則進(jìn)行認定，對事故單位和責任人嚴格的進(jìn)行了經(jīng)濟或行政處罰，為企業(yè)吸取事故教訓，防范事故再次發(fā)生提出意見(jiàn)和建議，達到處理一個(gè)事故警醒教育了一片。

五、加大行政執法力度，促進(jìn)管理水平提高。

###圍繞自身工作職責積極參與配合上級部門(mén)和有關(guān)股室開(kāi)展執法大檢查，加大執法力度。年內對建材企業(yè)、危險化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)和非煤礦山企業(yè)專(zhuān)項執法檢查25個(gè)次，發(fā)現隱患189條，督促落實(shí)整改189條，實(shí)施行政處罰款7.7萬(wàn)元，直接經(jīng)辦立案查處案件結案率達100%。同時(shí)嚴格行政執法責任制，認真制作系列文書(shū)，規范整理，資料齊備，所辦理案件未發(fā)生錯案，為行政訴訟100%勝訴提供了保證。在局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，督促檢查##工作人員執法，監管主體責任的落實(shí)執行情況。行政執法工作得到了省##局檢查組好評。

六、按時(shí)上報執法統計，領(lǐng)導決策提供依據。

安全生產(chǎn)行政執法統計是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，是領(lǐng)導科學(xué)決策和指導安全生產(chǎn)工作的重要依據.######承擔著(zhù)國家局網(wǎng)站和四川省安全生產(chǎn)監察執法總隊網(wǎng)站兩個(gè)執法統計上報工作。本著(zhù)“嚴肅、認真、及時(shí)、準確”的原則，在每個(gè)月初4日前認真收集相關(guān)股室數據經(jīng)分管領(lǐng)導審閱后按時(shí)完成上報，得到市局好評。

七、存在主要不足：

1.工作的創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強，。

2.工作還不夠主動(dòng)。

3.對安全管理知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術(shù)在安全管理的應用。

4、安全監察執法力量薄弱，人員專(zhuān)業(yè)不完全對口，裝備缺乏，與現有國家政策對安全工作的要求還有一定的差距。

1、加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，進(jìn)一步規范執法行為.

2、認真按照局下達的目標任務(wù)，保證各項目標任務(wù)完成。

3、建立好舉報案件查處及日常監察工作情況工作臺帳。

4、繼續抓住煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位為重點(diǎn)的安全管理對象的監察執法力度。

5、增大監察覆蓋面，減少監察盲區。嚴格工礦商貿企業(yè)、水陸交通企業(yè)生產(chǎn)安全的監察工作。

這學(xué)期，我擔任一年級的班主任。每天與小孩子們在一起，時(shí)間過(guò)得真快。轉眼間，這學(xué)期即將結束，面對這半年來(lái)一年級的班級工作，我真的不知從哪說(shuō)起。其中的喜憂(yōu)成敗，只有自己最清楚?，F做個(gè)簡(jiǎn)單總結吧。在工作中我一方面向有經(jīng)驗教師請教，一方面自己摸索經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，已經(jīng)取得一定的成效。

一、指導思想。

通過(guò)開(kāi)展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡(jiǎn)單方法、技能;強調個(gè)人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長(cháng)。

二、工作重點(diǎn)。

1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。利用班會(huì )時(shí)間認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護意識。

3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的個(gè)人衛生和健康行為及飲食習慣。

4、初步學(xué)會(huì )在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打求救電話(huà)。

三、具體措施。

1、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，并要求家長(cháng)按時(shí)接送學(xué)生。在校內外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

2、教育孩子不要將打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮等易爆當作玩具帶進(jìn)校園。

3、教育學(xué)生注意飲食衛生，不在學(xué)校巷道及校門(mén)口等攤點(diǎn)上購買(mǎi)三無(wú)小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不吃陌生人給的東西。

4、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架。做文明游戲。

5、教育學(xué)生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫(huà)的內容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。

6、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊，有秩序地進(jìn)、出校門(mén);路上要遵守交通規則,注意避讓車(chē)輛。

總之，我和任課教師的共同努力，將安全責任意識當作工作的重心，愛(ài)校愛(ài)生，尤其是在本學(xué)期班級管理更要認真負責,從細微處入手,狠抓常規,爭取讓孩子們平安快樂(lè )地度過(guò)每個(gè)學(xué)年的學(xué)習生活。

擴展閱讀：

自我性。

總結是對自身社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱(chēng)寫(xiě)法，其中的成績(jì)、做法、經(jīng)驗、教訓等，都有自指性的特征。

回顧性。

這一點(diǎn)總結與計劃正好相反。計劃是設想未來(lái)，對將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排?？偨Y是回顧過(guò)去，對前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，總結是計劃的標準和依據，另一方面，總結也是制定下一步。

工作計劃。

的重要參考。

客觀(guān)性。

總結是對前段社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀(guān)性特征。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據的，所列舉的事例和數據都必須完全可靠，確鑿無(wú)誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì )使總結失去應有的價(jià)值。

經(jīng)驗性。

總結還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng)，總會(huì )產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓，從某種意義上說(shuō)，比物質(zhì)成果更寶貴，因為它對今后的社會(huì )實(shí)踐有著(zhù)重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準的原則，去正確地反映客觀(guān)事物的本來(lái)面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗，得出規律性認識，這樣才能達到總結的目的。

xx小學(xué)現有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生88人;幼兒班1個(gè)，在校幼兒15人，在崗教師13人。本學(xué)年我校以創(chuàng )建“平安校園”為抓手，認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的目標，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，切實(shí)加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”，全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著(zhù)增強?，F將本年度的安全工作總結如下：

一、健全組織，明確職責，安全管理工作到位。

校領(lǐng)導深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定，為此，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，成立了安全工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，德育副主任為副組長(cháng)，教務(wù)負責人及班主任為組員，明確了“一崗雙責”，層層負責的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識，學(xué)校根據安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進(jìn)行認真分解，落實(shí)到人，使得每一項工作都有對應的專(zhuān)管人員，實(shí)現了“事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管”，防止了工作中相互推諉，從而形成了校長(cháng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度。

值勤。第三，上課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點(diǎn)人數，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與班主任、家長(cháng)聯(lián)系。第四，簽訂責任書(shū)、告家長(cháng)書(shū)制度：貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，學(xué)期初，學(xué)校明確班主任及任課教師各自的。

崗位職責。

簽訂安全責任書(shū);明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任放假前都與家長(cháng)簽訂告家長(cháng)書(shū)。做到了職責明確責任到人。第五建立學(xué)校安全意外事故處理預案制度：學(xué)校結合自身實(shí)際制定了校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故。

應急預案。

預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實(shí)與檢查反饋，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，確保了學(xué)校安全工作的有序開(kāi)展。

校長(cháng)作為安全工作第一責任人，堅持開(kāi)展安全教育工作。及時(shí)傳達上級安全會(huì )議精神，并積極采取得力措施組織貫徹落實(shí)。定期召開(kāi)安全工作會(huì )議，布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。逢會(huì )必講安全，對管理人員講，對教師講，對學(xué)生講，做到了警鐘長(cháng)鳴。安全工作負責人利用班主任會(huì )、學(xué)生大會(huì )，不失時(shí)機的對學(xué)生開(kāi)展安全教育工作，內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶(hù)外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問(wèn)題，開(kāi)展食品衛生的宣講，加強對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育。班主任每天都會(huì )抽時(shí)間做安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長(cháng)發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長(cháng)書(shū)，提高家長(cháng)在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主渠道。本學(xué)期，學(xué)校還開(kāi)通了xx小學(xué)家長(cháng)群，利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學(xué)生、家長(cháng)開(kāi)展安全知識的宣傳及教育。

1.根據上級文件要求開(kāi)展安全教育日活動(dòng)。

2.有組織、有計劃地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

3.開(kāi)展了防地震及其它災害的逃生演練活動(dòng)。

4.各班級開(kāi)展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動(dòng)安全等班、隊會(huì )活動(dòng)。

5.組織開(kāi)展安全“雙想”活動(dòng)。

6.聘請法制副校長(cháng)進(jìn)行法制講座。

7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺，班主任有序的通過(guò)此平臺進(jìn)行安全教育。學(xué)習效果良好。

另外，學(xué)校建立了安全工作臺賬，安全工作領(lǐng)導小組成員定期巡查校園設施設備，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記錄，迅速整改。十一月份初，及時(shí)排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動(dòng)、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查并及時(shí)消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執勤老師配合學(xué)校保安在校門(mén)口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導，保證了學(xué)生入校安全;班級每天堅持晨檢工作，班主任實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，堅持做好衛生清理、消毒、通風(fēng)工作，防止了疾病傳染，確保了學(xué)校無(wú)傳染病等安全衛生公共事件的發(fā)生。

一年來(lái)，由于我校領(lǐng)導重視，制度健全，職責明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校園安全工作真正落到了實(shí)處，成效顯著(zhù)：本年度中，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學(xué)秩序井然，校園周邊環(huán)境良好，受到了周邊群眾的好評。

在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對校園安全工作常抓不懈，爭創(chuàng )開(kāi)發(fā)區乃至xx市平安校園。

小學(xué)一年級班級工作總結

總結，是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料。人們常常對已做過(guò)的工作進(jìn)行回顧、分析，并提到理論高度，肯定已取得的成績(jì)，指出應汲取的教訓，以便今后做得更好。以下是小學(xué)一年級。

望對您有所幫助。

時(shí)間過(guò)得飛快，一學(xué)期的班主任工作又接近尾聲?，F在班級共有學(xué)生51名。其中男生29人，女生22人?；仡櫛緦W(xué)期班級中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有讓自己感到欣喜的地方，同時(shí)也有一些不足之處。

一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養學(xué)生良好習慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用班會(huì )課學(xué)習學(xué)校。

規章制度。

提醒學(xué)生做好上課準備工作并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

本學(xué)期學(xué)生的日常行為習慣有了很大的進(jìn)步，學(xué)生的行為習慣已經(jīng)基本上了軌道，一部分在上學(xué)期很調皮的學(xué)生今年表現都不錯，特別是一些男孩子。學(xué)生的學(xué)習習慣也日漸良好，老師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時(shí)完成。

班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )、校園文化藝術(shù)節等。在一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )中我班取得了年級組第一名的好成績(jì)。每天一大早，我總是比學(xué)生早到校，指揮孩子們清掃衛生，放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛生工作，這樣，學(xué)生不僅養成逐步養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。

學(xué)生的集體榮譽(yù)感逐漸增強，打掃衛生的習慣也已經(jīng)養成，而且分工明確。這一點(diǎn)主要是結合學(xué)校的衛生檢查和常規檢查，和上學(xué)期相比有了進(jìn)步，學(xué)生也經(jīng)常關(guān)注我們班的流動(dòng)紅旗。上學(xué)期總是要我去提醒學(xué)生撿起地上的垃圾，把課桌對整齊，別忘了擦窗臺等等，本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)養成了良好的衛生習慣，越來(lái)越自覺(jué)，我也可以放心地把工作交給他們自己去做。逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。

一年級學(xué)生年齡小，能力強的也不多，所以我著(zhù)重培養了3個(gè)班干部：班長(cháng)、副班長(cháng)和體育委員。除了班長(cháng)、副班長(cháng)和體育委員，我還在每天的值日生中選了一個(gè)值日組長(cháng)，他負責管理當天的衛生打掃以及眼保健操的檢查，這樣讓更多的同學(xué)參與到班級管理，鍛煉他們的能力。

本學(xué)期，注重了班級小助手的培養，班干部的管理能力有所提高。比如：晨讀的習慣已經(jīng)養成，每天早晨，班長(cháng)一進(jìn)來(lái)就會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)，課堂紀律與上學(xué)期相比也有了很大的進(jìn)步，老師不在的時(shí)候大多都會(huì )自己認真地做作業(yè)。

平時(shí)，我能關(guān)心愛(ài)護班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛(ài)和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵他們。

和家長(cháng)成為朋友，我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長(cháng)聯(lián)系，向他們了解情況，取得家長(cháng)的理解和配合，讓他們支持我的工作，使每一個(gè)孩子都能揚長(cháng)避短，健康地成長(cháng)。從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我和家長(cháng)一直保持著(zhù)密切的聯(lián)系，經(jīng)常打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況，我覺(jué)得家長(cháng)對我的工作也非常支持。每次搞活動(dòng)時(shí)，家長(cháng)都能大力支持我的工作，例如：在學(xué)校舉行校園文化藝術(shù)節時(shí)，王亦含媽媽很認真地輔導孩子練習唱歌，所以在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。我想只要我們用心和他們溝通，家長(cháng)也會(huì )真誠地支持我們。

班主任的工作是辛苦的，也是快樂(lè )的;班主任的工作是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)。本學(xué)期，在我和班級學(xué)生的共同努力之下，學(xué)生在各方面都有了很大的進(jìn)步，也取得了一些優(yōu)異的成績(jì)：多次被評為學(xué)校文明班級。今后，我將不斷探索工作方法，努力把本職工作做好，爭取把這個(gè)班級建設得更好。

都說(shuō)一年級班主任的工作不好做——煩、雜。因為一年級學(xué)生年齡小，自控力差，習慣差?；仡欉@一學(xué)期以來(lái)的班主任工作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在眼前！

現在孩子的自尊心都很強，所以，在平時(shí)的學(xué)習中，我就特別注重對孩子的評價(jià)語(yǔ)言，以此來(lái)激勵孩子們更好的學(xué)習。比如孩子們哪天把地掃得特別干凈，一走進(jìn)教室，我就會(huì )伸出大拇指大聲地說(shuō)：“真是群好孩子，你瞧把我們的教室打掃得多干凈啊!”并給每個(gè)孩子獎勵一顆“衛生之星”，孩子們興致特高，每次打掃衛生時(shí)就會(huì )特別賣(mài)力，同時(shí)也就也別注意保護環(huán)境了!你看，多好啊!

課堂學(xué)習中，我也不忘經(jīng)常用多樣性的評價(jià)語(yǔ)言來(lái)鼓勵孩子努力學(xué)習：“真是個(gè)愛(ài)思考的孩子!”“你太棒了!老師真為你感到高興!”……孩子們在我表?yè)P他們之后，他們也會(huì )說(shuō)上一句“謝謝老師，我會(huì )繼續努力的!”你看，孩子們的學(xué)習興趣被調動(dòng)起來(lái)了，同時(shí)也學(xué)會(huì )了用激勵性的語(yǔ)言去幫其他孩子了!

我總跟家長(cháng)說(shuō)，一個(gè)孩子有個(gè)好的發(fā)展，這和學(xué)校、家長(cháng)的共同配合是分不開(kāi)的。一個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)家庭的影響。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應與合作，必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常通過(guò)家長(cháng)接送孩子的時(shí)候，來(lái)表達自己對教育孩子的看法以及孩子近期在校的表現和提出一些建議等等。

家長(cháng)把孩子放到學(xué)校，我們就得為孩子們的安全著(zhù)想。對一年級這些年齡小的孩子，我們的安全工作更為重大。半年里，我每天都要提醒孩子們注意安全，學(xué)習簡(jiǎn)單的安全常識。通過(guò)實(shí)例讓孩子更深地體會(huì )到安全的重要性。孩子們很聽(tīng)話(huà)，把我的話(huà)語(yǔ)記在心間，知道了無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地，安全還是要始終擺在第一位的!

班主任的工作雖然煩、雜，但看到孩子們的優(yōu)秀表現，即使再辛苦也覺(jué)得沒(méi)什么了!在今后的工作中我將不斷努力，盡心盡責做好這一項工作。我希望我帶給學(xué)生的是一片晴空、綠地、清水，我會(huì )更加努力地邁好每一步。

小學(xué)一年級班級工作總結

作為一年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好，一年級班級工作總結。本期的工作已經(jīng)結束了，現將我這個(gè)學(xué)期的工作總結如下：

一年級學(xué)生年齡小，自制力差，再加上受社會(huì )或家庭環(huán)境的影響，形成了很多不良的甚至是惡性的行為習慣，這將直接影響著(zhù)學(xué)生今后的成長(cháng)。為此，在開(kāi)學(xué)初，我就把學(xué)生的常規教育作為本學(xué)期的工作要點(diǎn)。

一年級學(xué)生自控力差，紀律渙散。所以我從培養學(xué)生良好習慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀律。利用晨會(huì )課、班會(huì )課學(xué)習學(xué)校規章制度，提醒學(xué)生做好上課準備工作，并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為，根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中，時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

作為一名教師，我愛(ài)班上的優(yōu)等生，更愛(ài)班級的后進(jìn)生，因為正是由于他們身上存在缺點(diǎn)和不足，才需要我們老師來(lái)教育和改造他們。在學(xué)習中，我爭取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。在生活上，我更是無(wú)微不至地關(guān)心他們。生病了給他們喂藥，什么不會(huì )就手把手的教他們。他們都還小，而且都是家里的寶，很多事情在我們大人的眼里很簡(jiǎn)單，到他們那里也許就非常難了，所以每當這種時(shí)候，就更需要我們老師耐心的幫助和教育。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)候一個(gè)微笑，就能讓學(xué)生感到很安心，激勵他們的勇氣。

班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng)，最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，如三項紅旗比賽、廣播操比賽等活動(dòng)。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛生工作，這樣，學(xué)生不僅養成逐步養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫(xiě)字、朗讀、默寫(xiě)比賽等，利用黑板報開(kāi)展繪畫(huà)比賽，讓學(xué)生學(xué)習出黑板報，在班級開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的展示臺展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。

班主任工作中，我做得最多的就是賞識和尊重每一個(gè)學(xué)生，使學(xué)生樹(shù)立自信的心理。

有一位心理學(xué)家說(shuō)："人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的需要是：渴望被賞識。"賞識對于成長(cháng)中的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，賞識可以發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，激發(fā)學(xué)生的內在動(dòng)力。賞識學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生、鼓勵學(xué)生，可以幫助學(xué)生揚長(cháng)避短，克服自卑、懦弱心理，樹(shù)立自信心。特別是一年級的孩子，老師對他的評價(jià)能左右他的心理。所以十分注意賞識和尊重每一個(gè)學(xué)生。以賞識的眼光關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現其"閃光點(diǎn)"。

還有一些存在的問(wèn)題，使我大傷腦筋。

1、同學(xué)之間在玩時(shí)，出現推拉現象較多，這樣很容易出安全事故。

2、學(xué)生集體榮譽(yù)感不強，不說(shuō)同學(xué)做的好事，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，只看到他的缺點(diǎn)，專(zhuān)指責同學(xué)，下學(xué)期需要進(jìn)一步加強。

小學(xué)一年級班級工作總結

時(shí)間流逝，又一次學(xué)期結束的鐘聲在耳邊響起。這一學(xué)期短暫而又忙碌，既有所得又有所困惑，下面我從這兩方面來(lái)說(shuō)說(shuō)這學(xué)期的工作總結：

1、重視晨間教育，使德育深入人心。

一個(gè)人良好的行為習慣至關(guān)重要，法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣?！睂τ谝荒昙墝W(xué)生而言，他們在人生之路上剛剛起步，作為教師的我們更應該注重培養他們良好的行為習慣。

每天的晨間教育十分鐘是我所特別珍惜的一段時(shí)間，晨間教育的內容都是從學(xué)生的實(shí)際生活中存在的問(wèn)題出發(fā)。我教育學(xué)生要愛(ài)護學(xué)校的公共財物從身邊做起，請愛(ài)護課桌椅，請愛(ài)護墻壁、地面，請愛(ài)護飲水機，請愛(ài)護教室的角角落落。我教育學(xué)生課間、排隊等不要追逐奔跑等等。每天的十分鐘是那么短暫，那么不起眼，但是它猶如一顆小水滴日積月累便會(huì )在孩子的心里烙下印痕。

2、以身作則感染學(xué)生。

現代的孩子在家里大都是獨生子女，有些父母的過(guò)于溺愛(ài)，使孩子缺少了一定的獨立性。大部分孩子不會(huì )整理書(shū)包，不會(huì )打掃教室，隨地亂扔垃圾的現象時(shí)時(shí)發(fā)生。為了使孩子從小樹(shù)立為大家服務(wù)的思想，我以身作則，每天拿著(zhù)掃把打掃教室需要兩到三次。孩子的課桌每周幫他們擦洗一到兩次。當看到哪個(gè)孩子腳下有鉛筆或尺子，我都會(huì )親自彎下腰將學(xué)習用品撿起來(lái)，放在孩子的書(shū)桌上。我們教室前面的走廊，每當下雨天或下雨過(guò)后，積水特別嚴重而且很臟，為了不使學(xué)生摔跤，每次我都利用自己的空課時(shí)間將積水處理干凈。孩子們看在眼里，記在心里，現在我們班有些學(xué)生已經(jīng)能主動(dòng)打掃教室了，看到垃圾也會(huì )彎腰將它撿起來(lái)。我想這就是一個(gè)良好的開(kāi)端，相信會(huì )有越來(lái)越多的孩子加入主動(dòng)為班級服務(wù)的行列中。

3、班級紀律，整體改觀(guān)。

我們班男生多女生少，所以整個(gè)班級較為活躍，這是優(yōu)點(diǎn)但同時(shí)也是缺點(diǎn)。對我們的大部分學(xué)生而言，早自修、課堂的開(kāi)始不是以鈴聲為標準的，而是以老師為標準的。開(kāi)學(xué)初的早自修，每次踏入校門(mén)還未到教室，迎接我的不是朗朗的讀書(shū)聲，而是在教室的走廊上飛奔、嬉戲的學(xué)生。上課了，盡管黑板的一角抄寫(xiě)了古詩(shī)，由小老師領(lǐng)讀，可是充滿(mǎn)教室的往往是學(xué)生們大聲的吵鬧聲。為此我傷透了腦筋，每天羅列出一些吵鬧的帶頭者進(jìn)行談話(huà)，可是毫無(wú)效果。因此，我實(shí)施了同桌互相管理制，同桌之間互相監督，如果其中一人被批評了，那么另一人也將扣掉一個(gè)五角星。相反的，一人有獎勵另一人也有獎勵。共同進(jìn)退的政策使班級的紀律有所改觀(guān)。當然，孩子畢竟是孩子，他們需要的是不斷地提醒，不斷的引導。當他們松懈了，我就在班級中尋找一組好榜樣，以此來(lái)鞭策他們。時(shí)間久了，我們班的孩子有了一定的自我約束力，班級紀律有了明顯的好轉。

我們都知道父母是孩子的第一任老師，曾在《家長(cháng)可能不知道的33句話(huà)》中看到這樣一句話(huà)：“影響孩子成績(jì)的主要因素不是學(xué)校，而是家庭?！笨梢?jiàn)家庭教育的重要性。那么怎樣才能做到家校緊密配合呢？這是我最大的困惑，我想向在座的優(yōu)秀的班主任討教經(jīng)驗。我們班不是個(gè)別學(xué)生的家長(cháng)放任不管孩子，而是其中一部分。例如，回家請孩子背誦課文、認讀詞語(yǔ)，家長(cháng)不會(huì )督促，不會(huì )聽(tīng)讀。學(xué)校隨機要檢查的個(gè)人衛生——指甲，對我們班部分學(xué)生的父母來(lái)說(shuō)，那是老師的責任，因此，一年下來(lái)，每周一次的剪指甲成了我的責任。

每周一學(xué)生要穿校服，不論我是口頭提醒還是寫(xiě)在家校練習冊又或是發(fā)校訊通提醒，周周總有學(xué)生不穿校服。像這樣的事情說(shuō)也說(shuō)不完，總之家長(cháng)的不配合使我的工作很難展開(kāi)。我也嘗試了各種辦法和家長(cháng)溝通，在給孩子補課時(shí)，家長(cháng)在旁等著(zhù)，我抓住機會(huì )和他們溝通；家長(cháng)來(lái)接孩子時(shí)我又趁機交談等等，可是效果并不明顯。因此，為了不使一個(gè)孩子掉隊，我盡量在傍晚4：30后下班，有時(shí)我真的感到力不從心。

一年級班級工作總結小學(xué)

小學(xué)一年級班級工作總結

時(shí)光荏苒，這學(xué)期期末即將來(lái)臨，在校委會(huì )的領(lǐng)導下、在各位老師們的幫助與家長(cháng)們的支持下，一（6）班思想品德、精神面貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)、同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)等都取得令人鼓舞的長(cháng)進(jìn)。我擔任一（6）班班主任以來(lái)，現班級總結如下：

眾所周知，我們一（6）班的小朋友來(lái)自五湖四海，生源參差不齊；小朋友們來(lái)到異鄉生活學(xué)習，多數存在自卑的表現、缺乏自信。有人說(shuō)過(guò)，自信是成功的第一秘訣；在平時(shí)教學(xué)與班級管理中，我們注重小朋友的自信心培養，在日常教學(xué)中多多給予鼓勵與關(guān)照，關(guān)注小朋友的思想動(dòng)態(tài)與思想變化，發(fā)現小朋友們的思想波動(dòng)，及時(shí)與家長(cháng)們溝通與交流，分析其原因，疏導其思想的波動(dòng)與障礙。

一年級對小朋友來(lái)說(shuō)是承上啟下的階段，幼兒的學(xué)習時(shí)期向少兒教育的重要過(guò)渡時(shí)間點(diǎn)。小朋友的家長(cháng)們?yōu)樯钏奶幈疾?、不辭辛勞，往往忽視對小朋友的生活與學(xué)習習慣的教育。我剛接手時(shí)，有些小朋友衣服穿著(zhù)邋遢、不整潔，臟兮兮的小手，手指甲里滿(mǎn)是污垢、頭發(fā)凌亂不堪……巴金曾說(shuō)過(guò)，孩子成功教育從好習慣培養開(kāi)始。我們從培養小朋友一點(diǎn)一滴的良好的生活、學(xué)習、行為習慣作為切入點(diǎn)，如指甲一周一剪、頭發(fā)一月一理、手指不要放在嘴里啃指甲、在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩、作業(yè)書(shū)寫(xiě)要端正等等，對小朋友的約束與管制取得家長(cháng)們的配合與認同，為小朋友今后的成長(cháng)與成才打下了良好的基礎。

外來(lái)新溫州人的小朋友往往聰明又調皮、好動(dòng)，另外本班的人數較多、男生與女生嚴重不平衡，管理難度大，所以對小朋友的加強日常安全教育重中之重、箭在弦上，安全教育做到時(shí)時(shí)講、事事講。對小朋友灌輸“你不要傷害別人、別人不要傷害你、你不要人被傷害”的安全理念。一年級小朋友往往自制力較弱，課堂紀律難以約束與注意力不集中的特點(diǎn)，制訂了瑯瑯上口、容易記憶的'“五到”班訓，即心到、口到、眼到、耳到、悟到；得到了很好的教學(xué)效果。

在日常的教學(xué)中離不開(kāi)家長(cháng)的配合、理解與支持。若個(gè)別小朋友出現思想情緒波動(dòng)、完成作業(yè)有困難、學(xué)習成績(jì)下滑等，我們會(huì )及時(shí)將有關(guān)信息反饋給家長(cháng)，與家長(cháng)做好溝通與談心的工作，保持了學(xué)校與家長(cháng)教育的同步。我們班有一小朋友，在學(xué)校里活潑可愛(ài)，一到家便使勁晃頭，看醫生也無(wú)濟于事；從家長(cháng)得知，該小朋友家庭生活不和諧，有家庭暴力傾向，經(jīng)過(guò)與該家長(cháng)長(cháng)時(shí)間的談心，慢慢改變的狀況，該小朋友的所出現的癥狀得到緩解。

總之，教學(xué)工作也不斷的與時(shí)俱進(jìn)，也不斷的更新與變化，我們取百家之長(cháng)，補自家之短。

小學(xué)一年級班級工作總結

都說(shuō)一年級班主任的工作不好做——煩、雜。因為一年級學(xué)生年齡小，自控力差，習慣差?；仡欉@一學(xué)期以來(lái)的班主任工作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在眼前！

現在孩子的自尊心都很強，所以，在平時(shí)的學(xué)習中，我就特別注重對孩子的評價(jià)語(yǔ)言，以此來(lái)激勵孩子們更好的學(xué)習。比如孩子們哪天把地掃得特別干凈，一走進(jìn)教室，我就會(huì )伸出大拇指大聲地說(shuō)：“真是群好孩子，你瞧把我們的教室打掃得多干凈啊!”并給每個(gè)孩子獎勵一顆“衛生之星”，孩子們興致特高，每次打掃衛生時(shí)就會(huì )特別賣(mài)力，同時(shí)也就也別注意保護環(huán)境了!你看，多好啊!

課堂學(xué)習中，我也不忘經(jīng)常用多樣性的評價(jià)語(yǔ)言來(lái)鼓勵孩子努力學(xué)習：“真是個(gè)愛(ài)思考的孩子!”“你太棒了!老師真為你感到高興!”……孩子們在我表?yè)P他們之后，他們也會(huì )說(shuō)上一句“謝謝老師，我會(huì )繼續努力的!”你看，孩子們的學(xué)習興趣被調動(dòng)起來(lái)了，同時(shí)也學(xué)會(huì )了用激勵性的語(yǔ)言去幫其他孩子了!

我總跟家長(cháng)說(shuō)，一個(gè)孩子有個(gè)好的發(fā)展，這和學(xué)校、家長(cháng)的共同配合是分不開(kāi)的。一個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)家庭的影響。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應與合作，必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常通過(guò)家長(cháng)接送孩子的時(shí)候，來(lái)表達自己對教育孩子的看法以及孩子近期在校的表現和提出一些建議等等。

小學(xué)一年級安全工作總結

一年級第一學(xué)期安全工作總結我是一年級的班主任，本班共有學(xué)生34人。在校領(lǐng)導的關(guān)心下，科任老師及同學(xué)們共同努力下一學(xué)期平平安安地結束了?，F在我對本班的安全工作做如下總結：

開(kāi)學(xué)初，我對本班的安全高度重視，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，學(xué)習有關(guān)安全知識的材料，并及時(shí)簽定家長(cháng)協(xié)義書(shū)。平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。培養學(xué)生的安全意識。由于學(xué)生年齡尚小，我不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。

一、開(kāi)學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。

二、教育學(xué)生嚴格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，出校門(mén)時(shí)，要求學(xué)生慢行通過(guò)校門(mén)；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時(shí)回家。不允許不經(jīng)家長(cháng)允許跟同學(xué)去玩，讓家長(cháng)隨時(shí)了解其子女的去向。

三、在校內外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，積極預防各種疾病。

五、教育小學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺上的欄桿。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園。）不在井臺、變壓臺旁、高壓電線(xiàn)下等危險的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。

十、千萬(wàn)不能私自到水池里，河塘中玩耍。

一個(gè)學(xué)期結束了，在同學(xué)們和老師的努力下，全班34人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的.重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切安全事故發(fā)生。

小學(xué)一年級班級工作總結

一年級的學(xué)習生活已經(jīng)結束，選擇在這個(gè)時(shí)間重新回顧本學(xué)期在閱讀方面的經(jīng)歷和教訓，我覺(jué)得也是對今后教育教學(xué)生活的一個(gè)借鑒吧。

首先特別感謝一個(gè)人，我們可敬的貢老師，她對閱讀方法的透徹領(lǐng)悟以及經(jīng)驗的分享讓我十分受益。貢老師利用微信群的新型方式設立閱讀小組群，每個(gè)小組設立一名組長(cháng)來(lái)對本小組學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行統計并在一段時(shí)間內進(jìn)行總結來(lái)尋找差距。因此，結合本班實(shí)際，我也因班制宜的建立7個(gè)微信小組，每個(gè)小組有十名成員，通過(guò)前期的了解我選擇了7名優(yōu)秀家長(cháng)作為每個(gè)小組得組長(cháng)來(lái)負責日常閱讀工作的檢查和督導，閱讀內容結合學(xué)生年齡特征，以閱讀繪本故事為主，可以直接閱讀繪本故事發(fā)送語(yǔ)音，也可以在熟讀的基礎上通過(guò)講故事的形式來(lái)分享給小朋友，這樣做不僅能夠增加孩子識字量，夸大閱讀面，而且對于孩子們的口語(yǔ)表達能力的提高都有很大幫助。

其次，利用好學(xué)校推薦的“攀登閱讀平臺”，這個(gè)平臺最大的特色就是能夠推薦給適合每個(gè)學(xué)段孩子們閱讀的優(yōu)秀書(shū)籍，不僅如此，還能夠在閱讀一部分內容后隨時(shí)在平臺上書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記，而且還能和在線(xiàn)的小朋友一起分享讀書(shū)感悟，很方便很實(shí)用。

其實(shí)，在閱讀工作中也有不足，比如如何讓班級閱讀均衡化開(kāi)展，如何讓家長(cháng)和學(xué)生能高效的利用好閱讀平臺，在日常教育教學(xué)中能更加有效的對閱讀情況進(jìn)行檢查這些問(wèn)題都需要思考和討論，所以結合班級實(shí)際，下一步的工作重心也就明確了，也希望在新學(xué)期班級閱讀工作的開(kāi)展能大放異彩！

小學(xué)一年級班級工作總結

回顧這一學(xué)期的工作，有得也有失，有經(jīng)驗，也有教訓。

安全是班級工作的重點(diǎn)之重，100—1=0的公式真是可怕，在我腦中時(shí)時(shí)出現，時(shí)時(shí)提醒我。由于一年級剛剛入校，年齡小，自制力差，自我保護能力也非常弱。所以，在學(xué)生來(lái)校的第一個(gè)星期，我利用晨會(huì )課指導，該如何保護自己？碰到身體不舒服或哪里不適，應及時(shí)向老師說(shuō)，在轉彎處不能跑等情況。當有流感時(shí)，及時(shí)讓學(xué)生做好預防工作，如：給學(xué)生喝一些涼茶、板藍根之類(lèi)，效果不錯。在每周的晨會(huì )課上，我都要針對一個(gè)主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。為了讓學(xué)生更加樂(lè )意地聽(tīng)記，而不是枯燥的聽(tīng)。我利用圖片加文字介紹的方式向學(xué)生們介紹了交通法規等學(xué)生們平時(shí)需要注意的各種安全問(wèn)題。一個(gè)個(gè)活生生的生動(dòng)案例讓學(xué)生們明白了安全的重要性。

講究衛生很重要。搞好衛生是班級的關(guān)鍵。在班級衛生方面，我首先讓學(xué)生知道自己什么時(shí)候值日，值日的任務(wù)是什么，還讓他們學(xué)會(huì )看值日表。在開(kāi)學(xué)前兩個(gè)月，我只能每天教，如何掃？如何擦？如何擺？經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間，學(xué)生都學(xué)會(huì )了。記得在開(kāi)學(xué)初的一個(gè)晚上，我無(wú)意中在教室地上撿到一個(gè)牛奶盒，這是什么？你們想喝嗎？學(xué)生不由自主說(shuō)：想。我隨手一扔，盒子掉地上了。這時(shí)你們想說(shuō)什么嗎？學(xué)生說(shuō)：不能把牛奶盒扔在地上，應該扔到垃圾桶里。小孩子常常被校門(mén)口花花綠綠的東西迷了眼睛，而家長(cháng)在孩子的吵鬧下，都依了孩子。我發(fā)現這個(gè)情況以后，首先對孩子們進(jìn)行了教育。告訴他們亂吃東西的危害，再聯(lián)系家長(cháng)，不給孩子買(mǎi)一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西。一個(gè)班級沒(méi)有能干的干部，那么你老師就的時(shí)時(shí)跟住。為了學(xué)生全面發(fā)展，讓更多的學(xué)生得到鍛煉，我讓更多學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )管理。我在班級里設了班長(cháng)、管衛生、管學(xué)習、管紀律、小組長(cháng)等，每個(gè)學(xué)生都有任務(wù)。我多多表?yè)P他們的表現，樹(shù)立這些同學(xué)威信。

班主任工作中，我做得最多的就是賞識和尊重每一個(gè)學(xué)生，使學(xué)生樹(shù)立自信的心理。有一位心理學(xué)家說(shuō)：“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的需要是：渴望被賞識?！辟p識對于成長(cháng)中的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，賞識可以發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，激發(fā)學(xué)生的內在動(dòng)力。賞識學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生、鼓勵學(xué)生，可以幫助學(xué)生揚長(cháng)避短，克服自卑、懦弱心理，樹(shù)立自信心。特別是一年級的孩子，老師對他的評價(jià)能左右他的心理。所以十分注意賞識和尊重每一個(gè)學(xué)生。以賞識的眼光關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現其“閃光點(diǎn)”。在對待學(xué)生的教育觀(guān)念上，應該是沒(méi)有“差生”，只有差別。每一個(gè)學(xué)生都有值得贊賞的方面，每個(gè)學(xué)生在自己原有的基礎上都會(huì )有不同程度的進(jìn)步。即使成績(jì)不合格，但他在原有的基礎上增加了知識，也是進(jìn)步了。學(xué)習的進(jìn)步、優(yōu)良的言行、好人好事等等，我都能及時(shí)地給他肯定、夸獎，這會(huì )以學(xué)生的心靈中起著(zhù)積極的作用，學(xué)生由于得到老師的賞識，而受到巨大的鼓舞。我常常獎給學(xué)生“小紅花”、“小蘋(píng)果”，學(xué)生都視為“珍寶”，還興高采烈地向別人炫耀。這不就是學(xué)生在得到老師的賞識后心靈碰出的火花：覺(jué)得自己特別幸福。他們越來(lái)越喜歡上學(xué)，越來(lái)越自信，越學(xué)越有勁。

過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們總結過(guò)去是為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期還未開(kāi)始。在新的學(xué)期里，我們吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進(jìn)。