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以捕捉幸福為題(實(shí)用21篇)

以捕捉幸福為題(實(shí)用21篇)

ID:8200531

時(shí)間:2023-12-29 23:48:16

上傳者:BW筆俠

優(yōu)秀作文能夠展現出作者深入思考和獨特的觀(guān)點(diǎn),給人以啟示和反思。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對文學(xué)創(chuàng )作的興趣和思考。

以捕捉幸福為題的作文

我從來(lái)未曾發(fā)現,披著(zhù)晨曦的冬日也可以這樣美的不可方物。紅日噴薄而出,一抹嫣紅迅速暈染了整個(gè)天際;高高的煙囪里冒出一朵朵蘑菇云似的白煙兒;村落的炊煙裊裊的彌漫開(kāi)去,好像墨水在水中緩緩暈出的水墨畫(huà);而褪去了綠裝的樹(shù)木在天邊那抹淡粉中搖曳著(zhù),我捕捉到的是一抹嬌羞。

走進(jìn)辦公室,我換上高跟長(cháng)筒靴,越來(lái)越不愿意穿高跟鞋了。但是到上課的時(shí)候,總是有一種儀式感,總是有心情穿上那黑色的皮靴,喜歡來(lái)一個(gè)韓式的帶著(zhù)朝氣的散發(fā)。因為,我就是那么不可救藥的喜歡上課,喜歡被一雙雙明亮的眸子擦亮心房,喜歡被思維碰撞產(chǎn)生的火花震撼,喜歡用人世間的真善美去滋養孩子的心靈……能夠在這斗室里做一個(gè)優(yōu)雅的女王,這就是我的幸福。

航同學(xué)的父親生病了,家里人都在醫院忙乎,他媽媽給我打來(lái)電話(huà):“老師,我們今天都沒(méi)空送孩子,你費心幫我帶他過(guò)去吧,他舍不得丟下你一節課?!惫植坏眠@個(gè)本來(lái)語(yǔ)文最差的男孩兒已經(jīng)變成語(yǔ)文最好的了,原來(lái)他竟然這么用心。這用心于我又何嘗不是一種壓力呢?它時(shí)刻都在提醒我不能懈怠任何一節課,要在最短的時(shí)間里讓學(xué)生學(xué)會(huì )最多的東西,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,那一刻,我的心是被融化的。

小申同學(xué)是市里的學(xué)生,因為他媽媽和我是同事,當他們放假的時(shí)候也就來(lái)蹭我的課,很明顯,他是一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的陽(yáng)光帥氣的男孩兒。這天他又來(lái)了,他媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“你知道嗎?為了有時(shí)間上這節課,他昨天晚上寫(xiě)作業(yè)到11點(diǎn)半?!?,為了上我的課而不惜熬夜寫(xiě)作業(yè),那一刻,我的心,沉沉的,更是暖暖的。

小尹在一次作文課后,要求回家再重新寫(xiě)一遍,我很佩服他有這樣的態(tài)度,但有點(diǎn)納悶,他平時(shí)好像對作文沒(méi)有這么“感冒”??!第二天,他交了上來(lái),我欣喜的發(fā)現,他寫(xiě)了另外一個(gè)任選的命題作文,別人寫(xiě)了一篇,他寫(xiě)了兩篇,雖然筆力稚嫩,但是滿(mǎn)紙真情,不知不覺(jué)地,他已經(jīng)學(xué)會(huì )了觀(guān)察和思考生活。這是千金難買(mǎi)的成長(cháng)點(diǎn)??!那一刻,我的心里竟然是喜洋洋的。

小楊同學(xué)是發(fā)著(zhù)燒來(lái)上課的,我摸了摸他的額頭,至少39度了,趕緊給他倒來(lái)熱水,這個(gè)愛(ài)??岬哪泻⒆?lèi)?ài)感冒了,只要有室外活動(dòng),我就得拿著(zhù)他的外套在后面追!也曾有好幾個(gè)同學(xué)都是帶病來(lái)堅持上課,我只好碎碎念的嘮叨他們一番,告訴他們要照顧好自己,以后不許帶病上課,那一刻,我的心很疼,很疼。

小鳥(niǎo)的幸福是在蔚藍的天空自由翱翔,花兒的幸福是在溫暖的陽(yáng)光中美麗的綻放,我的幸福就是孩子們喜歡我的課堂,我愿意把每一節課都變成你們的天堂。

捕捉幸福作文

我有一臺捕捉幸福的照相機,“咔嚓”又有一張幸福的照片被保存了,幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

第一張照片,是一個(gè)小女孩雙手捧著(zhù)一瓶水,笑臉盈盈地將這瓶水遞給了一位正在掃地的環(huán)衛工人,此時(shí)這位環(huán)衛工人一定是幸福的吧,在辛苦的時(shí)候能有人為你遞上一瓶水,這就是幸福。當你對別人的愛(ài),別人回應你時(shí),這也是一種幸福啊,幸福,藏在兩張笑臉之中。

第二張照片,是一只小狗靜靜地趴在它的主人身邊,它的主人,似乎是個(gè)盲人。這時(shí)的幸福,像是一顆柔軟的糖,含在嘴里甜甜的;像一團小小的火焰,讓人感受到發(fā)自?xún)刃牡臏嘏?。在你最無(wú)助的時(shí)候能有人不離不棄的陪伴,這就是幸福,見(jiàn)到你所想保護、所想去愛(ài)的人幸福,心底的幸福也會(huì )情不自禁地涌出來(lái)吧。幸福藏在不言之中,即使沒(méi)有對話(huà),沉默中也洋溢著(zhù)幸福。

一位母親端著(zhù)一碗熱騰騰的面,小心翼翼地送到女兒房間里,即使雙手被燙得通紅也開(kāi)心的露出笑容。而女兒學(xué)習勞累時(shí),見(jiàn)到她的母親端著(zhù)自己最?lèi)?ài)的面走來(lái),臉上也洋溢著(zhù)快樂(lè ),嘴角自然的微微上揚。你在發(fā)愁,有一個(gè)人送上你最?lèi)?ài)的東西,慢慢的疏導你,這是否也是幸福呢?當你最?lèi)?ài)的人因你而快樂(lè ),因你而微笑,因你而幸福,又有誰(shuí)不會(huì )感到幸福呢?母女之間,最幸福的就是:看到你快樂(lè ),我就快樂(lè ),看到你幸福,我就幸福。這位母親就是我的母親,她曾無(wú)數次給過(guò)我幸福,無(wú)論是以前、現在還是未來(lái),她一直是我幸福的源泉。這時(shí),我的照相機閃了一下,它又將那幸福給捕捉了。

一個(gè)人的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,一張笑臉,是幸福;一陣沉默,是幸福;一碗面,是幸福。幸福其實(shí)離我們并不遙遠,在生活中的每個(gè)鏡頭里,都藏著(zhù)幸福。

“咔嚓!咔嚓!”我只希望這臺照相機永遠響個(gè)不停,一直捕捉著(zhù)每個(gè)幸福的鏡頭。

捕捉幸福作文

捕捉幸福,天空的幸福,是給景物披一身藍;森林的幸福,是給大地披一身綠;陽(yáng)光的幸福,是給世界灑滿(mǎn)光明。下面讓我們一起來(lái)看看以下內容吧。

早上起來(lái),整理好行裝,向學(xué)校奔去。又是新的一天,又是一個(gè)回家的星期五。

“三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的……”

深奧的符號在黑板上律動(dòng),教室里除了老師的講課聲,就只剩下“沙沙沙”的奮筆疾書(shū)聲。當然,除了我之外,我此時(shí)正想著(zhù)兩個(gè)字:幸福。

“孫利珂!你怎么不抄下來(lái)!看你平時(shí)作業(yè)的過(guò)程都寫(xiě)成什么樣了!”一串訓斥聲闖進(jìn)我的耳朵,我頓時(shí)回過(guò)神來(lái),漫不經(jīng)心地抓起一張紙,來(lái)抄黑板上的“幾何語(yǔ)言”。

一陣抄寫(xiě)風(fēng)波過(guò)去,老師繼續講課,“孫利珂!你上黑板來(lái)做課本57頁(yè)第一題吧,注意你的過(guò)程?!?/p>

我晃晃悠悠地走上講臺,不一會(huì )兒就“刷刷刷”地寫(xiě)了半黑板,這題很簡(jiǎn)單嘛!怎么能難倒我?“孫利珂同學(xué)寫(xiě)的很好,不會(huì )的好好看看。我們再看第二題?!?/p>

幸福再調皮,終究還是被我發(fā)現,撿拾了起來(lái)。

下午回到家已經(jīng)很晚了,我把書(shū)包扔在了房間,發(fā)現亂糟糟的房間又被整好了,我并不以為然,準備跑去找朋友們玩,兩個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)了,不知道她們有沒(méi)有發(fā)生什么趣事,但一聲喊叫阻擋住了我的腳步——“珂珂!給你做的飯趕快吃了吧,一會(huì )就涼啦!”

原來(lái)是媽媽?zhuān)安涣?,我在?chē)上已經(jīng)吃過(guò)了?!蔽覔u搖頭說(shuō)。

媽媽笑了笑,看了看手中的碗筷,眼睛里閃過(guò)一絲難以察覺(jué)的失落。

媽媽又老了,頭上的青絲中夾雜著(zhù)根根白發(fā)。夕陽(yáng)下,我們母女就這樣對視著(zhù)。

以捕捉幸福為題的作文

最近,有一個(gè)詞在網(wǎng)上流傳,非常流行。是真正的幸運,小而肯定的幸福。讀著(zhù)它,一種甜蜜而溫暖的感覺(jué)從我心底慢慢升起,從我的嘴唇和牙齒間溢出。

肖在冬日的陽(yáng)光下真幸運。我最喜歡冬天的陽(yáng)光。夏天的太陽(yáng)太強了,像是要和誰(shuí)戰斗;春天的陽(yáng)光太迷人了,像一個(gè)遙遠的夢(mèng)。秋天的陽(yáng)光太悲傷了,它只會(huì )讓人暗暗受傷。只有冬天的太陽(yáng),如此真實(shí)和進(jìn)步,在這個(gè)寒冷的冬天影響了人性的最后一絲痕跡,只有在這冰雪中它才能發(fā)光發(fā)熱。這是三季沉默的爆發(fā)。打開(kāi)窗戶(hù),洶涌的寒潮夾雜著(zhù)幾縷陽(yáng)光,凍得人筋骨,溫暖著(zhù)人們的心。感受冬日的陽(yáng)光是冬天的小小祝福。

淡茶里的小家伙真幸運。茶藝是最有修養的藝術(shù)。坐在方木桌旁,聽(tīng)著(zhù)從一邊傳來(lái)的古箏聲,像山谷中的清泉一樣緩緩流淌。靜靜地坐著(zhù),讓心情慢慢安定下來(lái),看著(zhù)茶碗里的茶漸漸變綠,拿起茶碗,呷一口,那略帶苦澀的茶入口變得香甜,這才真正符合許小姐的詩(shī)句:"月上香唇。"一碗茶喝完了,浮躁的情緒也平復了。這的確是世界上的一筆小財富。

鋼琴里的小家伙真的很幸運。自從我是一個(gè)孩子,我已經(jīng)練習了幾個(gè)小時(shí)的鋼琴。我從未感受過(guò)練習鋼琴的枯燥。我喜歡黑色和白色的按鍵以及按鍵下洶涌而出的聲音。它簡(jiǎn)單而質(zhì)樸,流行,舒緩,或狂野……它觸動(dòng)了我的心弦。鑰匙流出來(lái)的東西是我心中幸福的一個(gè)小小象征。

捕捉幸福作文

歌手蔡琴在一檔電視節目中說(shuō):“我是一個(gè)善于捕捉幸福的人。比如,陽(yáng)光落到桌子上,溫暖安靜,我就享受那一刻的幸福。我喜歡養花,我養的香水百合開(kāi)花了,我就感到非常幸?!?/p>

蔡琴說(shuō)得真好,捕捉幸福,幸福就實(shí)實(shí)在在握在自己的手心里了。我非常喜歡“捕捉”這個(gè)詞,幸福就像一只輕盈的蝴蝶,翩然飛來(lái),你只需輕輕地捉住它,它就屬于你了。懂得捕捉的人,一定是生活的有心人,他們能夠看到幸福的蝴蝶飛過(guò)的影子,所以會(huì )珍惜剎那間的美好感覺(jué),享受愉悅與心動(dòng)的幸福。

而與捕捉相對的是麻木和放任。有些人明明生活在幸福的花園中,他們的面前是不停飛舞的蝴蝶,可他們視而不見(jiàn),任憑幸福振翅飛遠,卻抱怨生活無(wú)趣、快樂(lè )難尋。

捕捉幸福,需要一顆靈性而敏感的心,不做麻木的看客,做熱愛(ài)生活的藝術(shù)家,讓自己完全融入塵世之中,有那么一點(diǎn)小刻意,稍稍用點(diǎn)心,就能捕捉到最自然的幸福。川端康成說(shuō):“美是邂逅所得,美是親近所得?!蓖瑯拥牡览?,幸福也是如此。只要熱愛(ài)生活,親近幸福,就能享受到幸福時(shí)刻的美妙。

我希望自己是個(gè)善于捕捉幸福的人。生命中,總有那么多美好的時(shí)刻,讓我們覺(jué)得活著(zhù)是件無(wú)比幸福的事,讓我們不敢漠視和懈怠,總想擁住那不期而遇的美好。與幸福相擁,心靈變得輕靈活潑,是人生莫大的享受。

午后的風(fēng),暖暖地吹進(jìn)窗子。女兒在我的身邊熟睡著(zhù),她垂著(zhù)長(cháng)睫毛,閉著(zhù)小嘴巴,是個(gè)玩累了的小公主,沉浸在酣夢(mèng)中。女兒白皙粉嫩的臉蛋像花一樣,她在睡夢(mèng)中有時(shí)會(huì )皺皺眉頭,顯出可人的模樣。我托著(zhù)腮,靜靜地凝視著(zhù)女兒,心中盈滿(mǎn)了一個(gè)母親的歡喜與溫暖,驕傲與欣慰。我忽然間很想寫(xiě)一首詩(shī),或者畫(huà)一幅畫(huà),題目就叫做《睡在我身邊的小精靈》??墒?,我不是詩(shī)人,也不是畫(huà)家,我尚且做不到能捕捉住這飛掠而過(guò)的靈感,讓短暫變成永恒。我忽然想,幸福就像靈感一樣,翩然而來(lái),輕盈起舞。我們雖然不能像真正的藝術(shù)家一樣捕捉到靈感之光,但完全可以做一個(gè)生活的藝術(shù)家,捕捉到幸福一刻,只享受此刻的安寧和幸?!蹲叫腋?,幸福就真的屬于你了。

女兒睡醒了,忽閃著(zhù)大眼睛告訴我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒偛盼覊?mèng)到你了,你帶著(zhù)我去看花了!”原來(lái)真的是母女情深,心有靈犀。我幸福地笑了,女兒也幸福地笑了。

以捕捉幸福為題作文

又是一個(gè)暑假的清晨,清脆的鈴聲把我從床上拽起,沖個(gè)涼爽的澡,我便整整潔潔地出現在家人的面前?!按髮氊?,真精神”。爸爸的一句贊美,媽媽的一杯牛奶,讓我有了一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。一日之際在于晨。這樣的早晨多幸福呀。

上午,我們一家三口來(lái)到了哈爾濱旅游勝地――美麗的太陽(yáng)島。太陽(yáng)島上游人如織,大家簇擁著(zhù),比比劃劃,嘻嘻哈哈,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,我們也很快融入到這幸福的集體中。島上綠樹(shù)成蔭,翠綠的青草,煥發(fā)著(zhù)勃勃生機;湖水碧波蕩漾,鴛鴦在水中嬉戲,天鵝拍打著(zhù)翅膀,不時(shí)地掠過(guò)水面。松鼠島上,幾只可愛(ài)的松鼠正在追逐打鬧,不是地在樹(shù)上竄來(lái)竄去。遠處的瀑布,雖然沒(méi)有“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢,卻也激流、壯觀(guān)。我擺了一個(gè)“ok”的姿勢,讓媽媽給我拍了一張照片,留下了美好的瞬間。

回到家已是華燈初放的時(shí)候,奶奶做了一桌熱氣騰騰的飯菜。我們一家人邊吃邊聊,說(shuō)說(shuō)爸爸的工作,說(shuō)說(shuō)媽媽的穿著(zhù),說(shuō)說(shuō)奶奶的健康,說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習。此時(shí)此刻,我感到一家人平平安安,和和睦睦,是一件多么幸福的事啊。

吃過(guò)晚飯,我開(kāi)始寫(xiě)暑期作業(yè)。遇到有較難的問(wèn)題,我幾次想問(wèn)爸爸媽媽或向同學(xué)求助,但我都忍住了。我找到以前老師講課時(shí)抄下的筆記,重新理清解題的思路;不知什么時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái),輕輕地遞給我一杯熱乎乎的咖啡。雙目對視,媽媽的目光充滿(mǎn)鼓勵和慈愛(ài),我感到了力量和智慧。終于,一道道難關(guān)被我攻破了,我的臉上露出了笑容――挑戰自我也是一種幸福呀。

晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)老師在講課。老師說(shuō),幸福就在我們的身邊,你們要擁有一顆懂得幸福的心,和一張善于捕捉幸福的網(wǎng),幸福就會(huì )永遠屬于你。

文檔為doc格式。

以捕捉幸福為題作文

那天過(guò)春節,我們一家人團團圓圓圍坐在一起,一邊聊著(zhù)家常,一邊吃著(zhù)豐盛的年夜飯。忽然,我被電視里的一則廣告深深地吸引,“我們的柑橘是多汁多肉的,沒(méi)有一點(diǎn)酸澀……”電視里的橘子,仿佛是一個(gè)很愛(ài)美的小姑娘,有的穿著(zhù)深綠色的外衣,有的穿著(zhù)橘黃色的裙子。我咽了咽口水,自言自語(yǔ)道:“肯定特別好吃,好想來(lái)一口!”母親聽(tīng)到后還打趣說(shuō)我“真是小饞貓”。

原本是隨口一說(shuō),誰(shuí)知道幾天過(guò)去了,奶奶竟然還記得!我品嘗著(zhù)橘子的甘甜,一抬頭,奶奶還在望著(zhù)我呢!她慈祥的面龐上,已經(jīng)被歲月刻上了無(wú)數條滄桑的小溪流。

只見(jiàn)她笑瞇瞇地抿著(zhù)嘴唇,沒(méi)說(shuō)話(huà),眼睛卻溢滿(mǎn)了笑容,仿佛在說(shuō),“橘子是不是很甜???”每次有好東西,奶奶總會(huì )留給我,看著(zhù)我吃比讓她自己吃都高興。我向她使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“橘子真甜,謝謝奶奶!”

聽(tīng)到我的話(huà),奶奶笑得臉上的皺紋更深了,她用手摸摸我的頭,又遞給我一個(gè)橘子。我心里不由涌過(guò)一陣溫暖,奶奶總是這樣,我無(wú)意間說(shuō)過(guò)的話(huà),她總是當成最重要的大事來(lái)做。

平時(shí),家里人都上班,只有奶奶一個(gè)人在家,每天不停地整理著(zhù)這個(gè)原本六個(gè)人居住的碩大的屋子。日久天長(cháng),她的雙鬢漸漸斑白,身軀也日漸佝僂,甚至連粗糙的手上都生滿(mǎn)了丑陋的皺紋。奶奶為我們做了太多太多,雖然她總說(shuō)自己“愛(ài)忘事”,卻從來(lái)沒(méi)有遺忘過(guò)我的任何一件小事。

我剝開(kāi)那麻麻的、涼涼的橘子皮,剝掉那纖細的白紗,橘黃色的橘子瓣散發(fā)出誘人的香味兒。輕輕一咬,那酸酸甜甜的汁液,猶如一股甘泉在我唇齒間徘徊,然后緩緩流進(jìn)我暖暖的心間。那些生活中無(wú)微不至的愛(ài),在我心中悄悄匯成一首歌,“美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥……”

寒冷冬日里那馨香的橘子,帶著(zhù)奶奶慈祥的笑容,散發(fā)著(zhù)幸福的味道,捕捉幸福成為定格在我記憶中最美的畫(huà)面。

捕捉幸福作文

當幸福來(lái)臨時(shí),你必須記得帶把椅子來(lái)。

最近,有一個(gè)詞在網(wǎng)上流傳,非常流行?!钦嬲男疫\,小而肯定的幸福。讀著(zhù)它,一種甜蜜而溫暖的感覺(jué)從我心底慢慢升起,從我的嘴唇和牙齒間溢出。

肖在冬日的陽(yáng)光下真幸運。我最喜歡冬天的陽(yáng)光。夏天的太陽(yáng)太強了,像是要和誰(shuí)戰斗;春天的陽(yáng)光太迷人了,像一個(gè)遙遠的夢(mèng)。秋天的陽(yáng)光太悲傷了,它只會(huì )讓人暗暗受傷。只有冬天的太陽(yáng),如此真實(shí)和進(jìn)步,在這個(gè)寒冷的冬天影響了人性的最后一絲痕跡,只有在這冰雪中它才能發(fā)光發(fā)熱。這是三季沉默的爆發(fā)。打開(kāi)窗戶(hù),洶涌的寒潮夾雜著(zhù)幾縷陽(yáng)光,凍得人筋骨,溫暖著(zhù)人們的心。感受冬日的陽(yáng)光是冬天的小小祝福。

淡茶里的小家伙真幸運。茶藝是最有修養的藝術(shù)。坐在方木桌旁,聽(tīng)著(zhù)從一邊傳來(lái)的古箏聲,像山谷中的清泉一樣緩緩流淌。靜靜地坐著(zhù),讓心情慢慢安定下來(lái),看著(zhù)茶碗里的茶漸漸變綠,拿起茶碗,呷一口,那略帶苦澀的茶入口變得香甜,這才真正符合許小姐的詩(shī)句:"月上香唇。"一碗茶喝完了,浮躁的情緒也平復了。這的確是世界上的一筆小財富。

鋼琴里的小家伙真的很幸運。自從我是一個(gè)孩子,我已經(jīng)練習了幾個(gè)小時(shí)的'鋼琴。我從未感受過(guò)練習鋼琴的枯燥。我喜歡黑色和白色的按鍵以及按鍵下洶涌而出的聲音。它簡(jiǎn)單而質(zhì)樸,流行,舒緩,或狂野……它觸動(dòng)了我的心弦。鑰匙流出來(lái)的東西是我心中幸福的一個(gè)小小象征。

以捕捉幸福為題作文

“幸?!边@一詞很常見(jiàn),人們常認為:第庭的幸福無(wú)非是父母給你舒適的生活,但直到那件事發(fā)生以后,我不再這么認為?!岸b忊彙鼻宕嗟拟徛曧?,起放學(xué)嘍!一年級的我們像一窩蜂射出教室,“嘿,我們一起去楊蜜家里玩吧!”“好??!”于是,我們幾個(gè)小女生頂著(zhù)頭頂的一片片烏云連蹦帶跳的去了。也不知玩了多久,只記得我們幾個(gè)出來(lái)時(shí)吹起了風(fēng)下起了細雨,周?chē)撬坪鯂鸷诓贾涣粢粋€(gè)洞透光?!拔覀內ッ半U吧!走這條小路?!蔽疫h遠望去,只看見(jiàn)了幾盞昏暗的燈,我的腳不自覺(jué)地往后退?!俺逃饍?,走吧,你不會(huì )是不敢吧?”我斷斷續續的說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)不敢呀”邊說(shuō)邊慢慢的移動(dòng)雙腳,剛開(kāi)始,我們是手拉手一起走的,走了不久,他們都各自往前猛沖了,只留下我。

我雙手捏著(zhù)衣服,一步慢慢的走。走著(zhù)走著(zhù),還時(shí)不時(shí)地往周?chē)?,風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉發(fā)出的聲音很可怕,那幾盞昏暗的燈還時(shí)不時(shí)搖晃,細雨碰到我身上又好像有人在碰我。突然,“喵”一聲響起嚇得我蹲下來(lái)不敢走,抬起頭望見(jiàn)一個(gè)很長(cháng)的影,便叫著(zhù)往前沖。雨越下越大,完全浸透了我的衣服,然而驚魂未定的我還在往前跑。跑著(zhù)累了,怕了,便蹲下來(lái)埋頭大哭?!坝饍?,羽兒?!边@種聲音越來(lái)越近,一個(gè)身影漸漸靠近我。我抬頭看是媽媽。我抱住了她,用已經(jīng)沙啞的聲音說(shuō):“媽?zhuān)遗??!北愦罂蘖?。爸爸,緊跟來(lái)抱起我說(shuō)別怕,別怕。

幸福,是當你害怕時(shí),父母保護你;是父母對你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),這就是幸福。

捕捉幸福作文

人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠,有時(shí)又近在咫尺。奉獻是幸福,給予是聿福.獲得是幸福,享受是幸福一句祝福的話(huà)語(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福^幸福是心靈的感覺(jué),幸福是生命的體驗請圍繞“幸?!边@個(gè)話(huà)題,寫(xiě)一篇600字左右的文章。

那一刻,我懂了什么是幸福。

幸福是清泉,是綠洲,是無(wú)私的付出,是生命對生命的惠澤。

——題記。

樹(shù)葉落盡的季節,我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準備把種子放入的時(shí)刻,爸爸說(shuō):“現在種下去是不會(huì )發(fā)芽的,等到春天再種吧!”我沒(méi)有理會(huì ),固執地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無(wú)奈的目光中,我站起身,并在松軟的泥土直踩了幾腳。

人們總是在給予的同時(shí)期待著(zhù),索要著(zhù),他們付出了就一定要求回報,他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情,而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內,只屬于它自己。我懂——因為我也是孤寂的。只是,誰(shuí)來(lái)懂我?走了很遠后回頭,發(fā)現爸爸還站在原處,呆呆地。我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸,可他卻沒(méi)有責怪。只是想刻意地去忘記,忘記昨天、明天、后天,忘記自己,忘記一切!

入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固執埋沒(méi)的種孔子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭,爸爸催我去澆水。澆水?我一臉迷惘。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你去年秋天不是種了一粒種子嗎?是該澆水了?!蔽医K于記起了深秋的那一幕。

突然有一天爸爸告訴我種子發(fā)芽了!對于父親的話(huà)我毫無(wú)反應。爸爸拉我出門(mén),我跟在他身后,懶懶地挪動(dòng)著(zhù)腳步。站定后,我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。

我是想微笑的,可我的眼眶終于沒(méi)有囚住沸騰的淚水。望著(zhù)身邊的爸爸,我哭了,徹底地哭了。

那一刻,我明白原來(lái)自己并不孤寂!

那一刻,我明白什么叫做幸福!

只是,他并不知道,那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來(lái)的,并不可能發(fā)芽!

真正的幸福正如此,愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著(zhù)幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!

捕捉幸福作文

有人說(shuō),幸福是在你頹喪無(wú)助時(shí)路人的一個(gè)微笑,有人說(shuō),幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床。其實(shí)幸福,應該是心靈深處的一種深切感受。

周五放學(xué),獨自一人坐在回家的公交車(chē)上,坐在我前面的是一對老夫婦,陽(yáng)光照在了挨窗戶(hù)的.老奶奶臉上,老爺爺用手遮上了陽(yáng)光,又將窗簾拉上,使本來(lái)冰冷的公交車(chē)上溫暖起來(lái),這是一種幸福。

午后,坐在椅子上寫(xiě)著(zhù)枯燥的作業(yè),冬日溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,哥哥推門(mén)進(jìn)來(lái)和我一起完成作業(yè),然后又玩了一會(huì )棋,棋盤(pán)上我們大戰十幾個(gè)回合,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭拉開(kāi)帷幕?;仡^繼續打開(kāi)書(shū)本,我們的歡聲笑語(yǔ)使這“挖大山”般的日子變得充滿(mǎn)快樂(lè )!這也是一種幸福。

到了晚上,一家人圍坐在餐桌前吃著(zhù)可口的飯菜,聊著(zhù)一周發(fā)生的趣聞,一家人的溫馨和睦好像和天邊的晚霞渾然融為一體,組成一幅和諧的畫(huà)卷。晚餐后,哥哥姐姐叫我出去散步,媽媽叮囑我多穿些衣服,以免凍著(zhù),享受這輕松愉悅的周末時(shí)光,更是一種幸福。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福雖然只是一瞬間,但是卻好像夏日的陽(yáng)光,直射進(jìn)你的心房,讓你的心靈瞬間溫暖。

其實(shí)幸福無(wú)處不在,只要用心去感受,用心去傾聽(tīng),幸福就會(huì )在你心中蔓延。

以捕捉幸福為題的作文

天空的幸福,是給景物披一身藍;森林的幸福,是給大地披一身綠;陽(yáng)光的幸福,是給世界灑滿(mǎn)光明。而我的幸福,是媽媽給我的守護。

那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,由于天氣寒冷,我和媽媽早早地吃完晚飯,我便呼呼大睡了。一連串的咳嗽聲把我從夢(mèng)中驚醒了,好奇心使我悄悄打開(kāi)了一條門(mén)縫向外望去,是媽媽?zhuān)?/p>

她在為我編織毛衣,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出咳嗽聲。頓時(shí),我便打開(kāi)房門(mén)向媽媽跑去,撲在了媽媽的腿上說(shuō):“媽?zhuān)瑒e織了,你看你都咳嗽了,明天先不穿這件毛衣行嗎?”

媽媽說(shuō):“好好好,我一會(huì )兒就去睡,你先去吧!”我半信半疑地向屋里走去,躺在床上,很快就沉入了夢(mèng)鄉。早晨醒來(lái),那件毛衣在我床邊,好似我的守護神。穿上它,使我感受到了媽媽對我的愛(ài)。

打開(kāi)房門(mén),媽媽正在為我準備早飯,媽媽說(shuō):“快吃飯把!”我坐在椅子上,狼吞虎咽地吃著(zhù),不一會(huì )兒就吃完了。向屋里走去,看到媽媽正在為我收拾書(shū)包。我看到媽媽悄悄把一本書(shū)塞到了枕頭底下,我心想:“媽媽一夜沒(méi)睡,一定是累糊涂了吧?”

那本書(shū)我也沒(méi)有動(dòng),便拿起書(shū)包穿上鞋,帶著(zhù)疑惑走出家門(mén),向學(xué)校走去。走到半路上,天空好像處處與我作對,下起了濛濛細雨,一會(huì ),雨竟然大了。

我躲在一個(gè)屋檐下,突然看到了一個(gè)身影向我跑來(lái),是媽媽打著(zhù)雨傘拿著(zhù)那本書(shū)向我跑來(lái),氣喘吁吁地對我說(shuō):“我發(fā)現你這本書(shū)忘拿了,給你送了過(guò)來(lái)?!?/p>

幸福是甜蜜的,用心捕捉幸福的瞬間,你就是一個(gè)甜蜜的人。

捕捉幸福作文

朦朧中感到父親的關(guān)懷,徐徐的風(fēng)兒撩起的窗紗;隱約中聽(tīng)到母親的叮嚀,柔柔的雨兒爬上窗臺。當我憂(yōu)郁時(shí),幸福給我安慰;當我遲疑時(shí),幸福給了我鼓勵;當我快樂(lè )時(shí),幸福給了我祝福;當我幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。媽媽的那一雙手,雖然不是很巧,而且還布滿(mǎn)了皺紋,還不能織出漂亮的毛衣,還不能做出美味佳肴,但是這一雙手卻包含了多少濃濃的愛(ài)意。清晨,我被嘩嘩的流水聲,吵得睡不著(zhù)覺(jué),便起了床,走出了房間,看見(jiàn)媽媽正在洗著(zhù)衣服,雙手都被凍紅了,我的心不禁一顫,悄悄地走開(kāi)了,回到了房間。剛進(jìn)屋不久,我又聞到了濃濃的飯菜香,眼淚頓時(shí)流了出來(lái),心想:媽媽?zhuān)x謝您為了這個(gè)家,所付出的一切??!幸福,真的很簡(jiǎn)單,有著(zhù)媽媽的一雙布滿(mǎn)皺紋的手。

幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。媽媽的那一個(gè)微笑帶給我前進(jìn)的動(dòng)力,增加了我戰勝困難的信心。我記得當時(shí)還上三年級的我,有一次數學(xué)成績(jì)考得不好,回到家后,我就心驚膽戰的給媽媽說(shuō)了,媽媽看過(guò)了試卷之后,沖我微笑了一下,頓時(shí)我的心情不再那樣緊張了。媽媽說(shuō):雖然考得不是太理想,但是只要下次努力考好就可以了。媽媽說(shuō)完,耐心地給我講著(zhù)每一道題,直到我弄明白媽媽才肯講下一題。幸福,真的很簡(jiǎn)單,有著(zhù)媽媽的一個(gè)暖人肺腑的微笑。

幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。媽媽的那一聲聲嘮叨,給我帶來(lái)不僅僅只有煩,還是一種獨特的愛(ài)。嘮叨,我們都很常見(jiàn),每天都縈繞在耳邊。今天一早,就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽說(shuō):瑋璐,瑋璐,起床吃早飯了不然,上學(xué)就要遲到了媽媽見(jiàn)我遲遲沒(méi)有起床,便把我從床上拉了起來(lái),又說(shuō):你要是再不起床的話(huà),老師罰你,你自己受著(zhù),別回來(lái)給我訴苦,也別怨我沒(méi)叫你起床我只好乖乖地穿好了衣服,去吃早飯。剛踏進(jìn)校園,我就飛奔進(jìn)教室,到教室時(shí),差一分鐘就遲到了,我可真的要感謝媽媽?zhuān)皇菋寢專(zhuān)矣值帽焕蠋熯B罰再罵了。幸福,真的很簡(jiǎn)單,有著(zhù)媽媽的一聲聲叫人不耐煩的嘮叨。

幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,是媽媽的的那一雙布滿(mǎn)皺紋的手,是媽媽的那一個(gè)暖人肺腑的微笑,是媽媽的那一聲聲叫人不耐煩的嘮叨。

幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親的手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著(zhù)朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐想,那就是幸福。

文檔為doc格式。

捕捉幸福

這時(shí)代太過(guò)忙碌,人們容易把歲月的點(diǎn)滴拋擲腦后。這世界太多孤獨,沒(méi)有幾個(gè)人能有無(wú)堅不摧的心去??v然似夢(mèng)啊,難道就讓時(shí)光這樣流走?我還半醒著(zhù),睡眼蒙眬地在霧中尋找散落的寶物。

下午的校園總讓我有些不喜歡,因為那讓我疲憊不堪的跑操,直到我在那里找到了幸福。我發(fā)現了一棵自命不凡的樹(shù),在我千百次地跑過(guò)校門(mén)口的路時(shí),它總伸出一個(gè)樹(shù)枝,遮擋我的腳步。也許在別人眼里它就是一個(gè)障礙物,可是幾次光顧后,我竟愛(ài)上了這簇嫩綠的枝干。當我跑到校門(mén)口,我會(huì )想著(zhù),再拐個(gè)彎就能碰到它了,那棵頑皮的小樹(shù)。不管后面的人把我看成幼稚鬼還是白癡,我都執著(zhù)地在每次經(jīng)過(guò)它時(shí)拍一下那俏皮的綠葉,心里數著(zhù)圈數,樂(lè )此不疲。那一天,我看不到那簇樹(shù)枝了,在跑過(guò)那個(gè)固定的地方時(shí)慌張地回頭哦,好吧,它被人捆上去了。那么,謝謝你給過(guò)我幸福。

傍晚的返家的車(chē)程總讓我感到無(wú)趣,我厭倦于每日都一成不變的窗外風(fēng)景,直到我在那里找到了幸福。我無(wú)意間看到了一對年輕父婦,每日的這個(gè)時(shí)刻,帶著(zhù)寵物狗出來(lái)共度。在那個(gè)小小的空地上,男子把飛盤(pán)扔向遠處,他們的愛(ài)犬會(huì )狂奔出去,一躍而起叼住飛盤(pán),然后乖乖地回到原處。他們一定不會(huì )知道遠處的車(chē)子中的一個(gè)孩子天天欣賞著(zhù)這樣溫暖的一幕。兩個(gè)相愛(ài)的人帶著(zhù)一只可愛(ài)的狗,不停地勾勒在平凡的畫(huà)布。終于有一天,我看不到這對夫婦了。車(chē)子隨著(zhù)車(chē)河急馳而過(guò),毫不停留,好吧,那么,謝謝你們給過(guò)我幸福。

愛(ài)過(guò)一場(chǎng)童年,愛(ài)過(guò)一張照片,愛(ài)過(guò)不經(jīng)意間閃爍的光茫,愛(ài)過(guò)泛黃的畫(huà)面。時(shí)間的齒輪從未停止過(guò)轉動(dòng),就讓我幸福的,如同少年,讓我保留著(zhù)清澈的雙眼,讓我看透自己的心田,讓我殘存的力量開(kāi)出花吧。讓我愛(ài)它如昨夜。

捕捉幸福

“在這個(gè)小城,推開(kāi)窗就是柴米油鹽?!?/p>

——題記。

記憶如同精靈,玩著(zhù)鬧著(zhù)牽著(zhù)我的手,帶我走進(jìn)舊時(shí)光。在最末端,是父親抱起我走進(jìn)那方土地上的那幢房。

房檐常見(jiàn)的,是密匝匝的。冰冷的雨滑落下來(lái),漸漸地,支起了一門(mén)珠簾,晶瑩剔透,像是元宵節的小湯圓。只要微微向前探,那珠簾變成了顆顆水珠,撩弄著(zhù)你的臉頰。我小步走到房檐下,眼前一片新光景。這一方窄小的天地下,在雨的調皮中,有人三五成群地暢聊人生。

入秋,霧漸濃。似仙女遺落的一方絹兒,上面漫著(zhù)仙脂的氣息,輕輕浮在了人間。樹(shù)木上,房瓦上,處處沾滿(mǎn)了。鳥(niǎo)兒立在枝頭,借著(zhù)這“天來(lái)之露”梳洗著(zhù)身子,一展歌喉。湖畔坐著(zhù)悠然自得的人們,如同散落的繁星,隱匿在湖邊的綠意中。他們大多都是年過(guò)半百的人兒,倚在樹(shù)邊釣魚(yú)。湖水如同天上的綢緞,藍得透明,藍得耀眼。醺風(fēng)襲過(guò),不免心有醉意,欲在軟綿綿的草地小憩片刻。

捕捉小城的怡景,的光陰。

小城的人們都是熱情的,他們的心都是溫暖的!

我總能看到,左鄰右舍的人家房子上煙囪冒出縷縷炊煙,它們像一雙雙手,互相握著(zhù),飄到了天邊,飄到了我們的心里。

逢年過(guò)節,鄰居家總有吃的送來(lái)。中秋有月餅,端午有粽子,清明有米餃……那都是美味。

仍記得兒時(shí),父母大吵一架,母親拾衣欲走。走到弄堂,便被鄰居門(mén)攜著(zhù)手,說(shuō)著(zhù)“夫妻要和睦”“做人要忍耐”等勸慰的話(huà),送回了家。

小城的人總是美好的,在我的童年留下濃重的一墨。

捕捉小城的溫情,的流年。

捕捉幸福

幸福是什么?這個(gè)經(jīng)常被父母與長(cháng)輩掛在嘴邊的詞語(yǔ)本質(zhì)為何物?對我而言,十分簡(jiǎn)單,幸福是我的夢(mèng)想中最值得追求的情感,或者是目前擁有的生活中我想要的東西;而,則是記住一個(gè)個(gè)在日常生活中,也許十分普通卻讓我感到幸福的片段。

我的姐姐在深圳讀大學(xué),幾乎隔幾個(gè)月才回家一次,但每次回來(lái)都帶回許多好吃的零食。每次姐姐都會(huì )說(shuō):“胖子(我在家中的外號),看看我給你買(mǎi)了什么好吃的,還不謝謝本姐姐?!蔽揖蜁?huì )滿(mǎn)臉微笑地接過(guò)零食說(shuō):“才剛剛下定了決心要減肥的??!”,接著(zhù)亮出我的招牌式“厚顏無(wú)恥”的笑容,快速抱著(zhù)零食沖到房間里看看有什么“新品種”。在吃飯時(shí)總能聽(tīng)到姐姐吃一口夸一句“媽媽做的飯菜真好吃啊”,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就滿(mǎn)足地笑了,這時(shí)媽媽就會(huì )說(shuō):“那就多吃點(diǎn)啊”,姐姐說(shuō)“每次帶媽媽做的菜回學(xué)校都會(huì )被舍友搶光。再看看這胖子,整天吃菜吃剩一點(diǎn)就不吃了??茨阕⌒:笫莩墒裁礃??!蔽矣謺?huì )不好意思的笑笑。

只要一有閑暇,姐姐就要為我的學(xué)習操心,時(shí)常坐在家中的打印機旁忙碌,然后拿起一疊疊比作文本還厚的提綱與資料,自我滿(mǎn)足地說(shuō):“以后就不怕胖子復習時(shí)沒(méi)資料了”,雖然當時(shí)的我有點(diǎn)詞窮,但心中更多的是愧疚與感激。也許有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得:我學(xué)習不好,老是違反紀律,不是一個(gè)好孩子。媽媽一次生氣時(shí)說(shuō)過(guò):“我在你哥哥姐姐身上花的時(shí)間加起來(lái)還沒(méi)你多呢”!雖然聽(tīng)起來(lái)十分傷人,但她對我的關(guān)注卻讓我感到幸福。我并不是學(xué)習很突出的學(xué)生,在學(xué)習方面我可能感受不到太多的幸?;蜃院?。但有這樣能讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻感到溫暖的家人,就是一種幸福。

也許笑容不是表現幸福的最好方式,但絕對是可以將幸福表達的很徹底與純真的方式。不妨讓我們觀(guān)察一下父母,當父母得知你在學(xué)校得到表?yè)P時(shí),他們臉上不由自主露出的笑容,那笑容中不僅有幸福,也有對你的欣慰與欣喜。你可能想問(wèn):“像現在我們該如何去呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單。不管你是怎么的人,先鼓起精神和勇氣,把握機會(huì ),!再去創(chuàng )造幸福!

捕捉幸福的周記捕捉幸福周記

輕輕撥動(dòng)的琴弦,靜靜跳躍的音符,無(wú)法平靜的內心,是在想誰(shuí)還是心碎?緩慢飄過(guò)的憂(yōu)傷的旋律,一次次回蕩在我的耳旁,驀然發(fā)現,自己早已淚流滿(mǎn)面。

厚厚的日記本記載了兩個(gè)春秋的風(fēng)雨晴空,也記載了我多半個(gè)高中生活的歡笑與淚水。曾經(jīng)為戀癡狂過(guò),為友誼傷懷過(guò),也為學(xué)習煩悶過(guò)。曾幾度在諷刺與嘲笑的傷害中,停止了向前尋訪(fǎng)的腳步,收回了憧憬和追求美好未來(lái)的目光,將自己關(guān)在了一個(gè)狹小的牢籠。一次次的被忽略,一次次的被傷害,讓我忘卻了什么是幸福,也忘卻了怎樣去捕捉幸福。生活的悲哀,讓曾經(jīng)對生活充滿(mǎn)熱情的我,成為了守在舊地滴著(zhù)血水的斷腸人。

記得有人說(shuō)過(guò):“每一個(gè)不漂亮的女孩,在她處在茫茫黑夜中獨自傷悲絕望時(shí),將會(huì )有天使化成溫暖的陽(yáng)光灑在女孩冰凍的心靈上,給她幸福?!比绻@是真的,那么珍與湘便是上帝派來(lái)溫暖我冰凍的心,給我幸福,讓我學(xué)會(huì )捕捉幸福的天使。在我漸漸失去僅有的希冀時(shí),在茫茫的黑暗過(guò)后,一縷陽(yáng)光灑下,冰釋了我的心靈,給了我重生的希望。珍羞澀的一句“其實(shí)我真的真的好喜歡你”,成為了我人生中最為珍貴的一句話(huà)。湘的一封真摯的信“保持你自己的風(fēng)格,總有人懂得欣賞,也總會(huì )有人愛(ài)你,比喻蘭,我……”讓一直鄙視自己的我,看到了閃耀光芒的自己。她們沒(méi)有吝嗇愛(ài)的言語(yǔ),或許是無(wú)意,亦或許是有心。不管怎樣,至少,她們讓一個(gè)孤獨的靈魂,聽(tīng)到了世界上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章——感動(dòng)的淚滴,打在琴弦上折射出的纏綿琴音;也讓一個(gè)苦苦尋覓友誼的不漂亮女孩發(fā)覺(jué),自己一直尋找的那份友情,伴在我身邊已經(jīng)很久。更讓她明白并不是自己不幸福,而是忘了如何捕捉幸福。

又度過(guò)了一個(gè)殘酷的冬季和一個(gè)熱情洋溢的夏季,但這一次,我不再孤獨。在她們的相伴中,我學(xué)會(huì )了用微笑告別淚水,學(xué)會(huì )了用勇敢走過(guò)坷坎的人生路途,學(xué)會(huì )了再大的風(fēng)浪都得一個(gè)人扛的堅強。我不再恐懼平凡,不再自卑鄙夷,微笑成為了我戰勝自己的武器。她們讓我學(xué)會(huì )了感動(dòng),學(xué)會(huì )了捕捉幸福,接受幸福。

或許現在的你仍在埋怨,仍在獨自感傷,仍在重復著(zhù)我過(guò)往的種種。但不要忘了,好好將握身邊的幸福,讓每一個(gè)微笑定格在腦海,將每一個(gè)幸福的畫(huà)面拍攝。別讓心中的陰霾蒙蔽了我們清澈的眼睛,讓我們一起揮手告別淚水洗滌的過(guò)往,捕捉幸福瞬間的現在。

捕捉幸福

知足常樂(lè ),乃是幸福。

——題記。

在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,越來(lái)越多的人覺(jué)得不“幸?!?。其實(shí),幸福無(wú)處不在,只不過(guò)它太細膩、輕柔,在無(wú)聲無(wú)息中掠過(guò)了你的心頭,無(wú)跡可尋。這就需用心感受周?chē)囊磺?,,積極樂(lè )觀(guān)。

幸福不是一種物質(zhì),而是一種心態(tài)。其實(shí),很簡(jiǎn)單。

微弱的晨曦中,樹(shù)木在朦朧中蘇醒,草兒遠遠近近地鋪開(kāi)去,滾成了綠色的海洋。柳條得意地在水邊蕩秋千,花兒那粉嫩嫩的腮紅害羞地微微綻放。朝陽(yáng)躍過(guò)縱橫交錯的樹(shù)枝,在斑駁的縫隙里舞蹈,它灑下的金光照射在粼粼的湖面上,微風(fēng)乍起,細浪躍起,一圈圈漣漪,蕩漾不已。抬頭望天,春云纖纖,天地間染成一張干凈的宣紙,世界是如此清亮……原來(lái),沒(méi)打招呼的春闖了進(jìn)來(lái),帶來(lái)了春的氣息,心中涌動(dòng)著(zhù)意外和欣喜。我漫步林間,沐浴著(zhù)和煦的晨光,柔和的春風(fēng)撫摸著(zhù)臉頰,花香沁人心脾。心里瞬間涌起陣陣暖意,一片怡然自得,美滋滋的。我捕捉到了春的味道,甜蜜而溫暖。

當你在抱怨的時(shí)候,不妨停下來(lái)用心去體味生活中的細節和感動(dòng):多次冥思苦想,終于解出一道難題時(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感;自己獨立學(xué)會(huì )做飯亦或是受到表?yè)P時(shí),都會(huì )使你的幸福感爆棚……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福的流淌?!坝薮赖娜?,從遠處尋找幸福;聰慧的人,從腳下根植幸福?!睂?shí)際上,那些感受不到幸福的人,往往把目光向遙不可及的“大幸?!?,而不屑于收藏生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“小幸?!?。用心捕捉小幸福,平平淡淡才是真正的幸福。

畢淑敏說(shuō):“人們喜愛(ài)回味幸福的標本,卻忽略幸福披著(zhù)露水散發(fā)清香的時(shí)刻?!比菀撞蹲降叫腋5娜?,都是生活中細致的有心人?;谢秀便笔且簧?,平平淡淡是一生,榮耀輝煌是一生,泥濘坎坷也是一生。前進(jìn)的過(guò)程中不妨放慢腳步,留意身邊對自己好的人,留意沿途的風(fēng)景,放下心中的包袱,和家人一起去旅游散散心,開(kāi)開(kāi)心心的。世間最幸福的事莫過(guò)于此。我想,這可能是那些追名逐利的人永遠也體會(huì )不到的幸福。

春天的味道是幸福。雖然生活并不總給予我們光明和溫暖,鮮花和糖果,但是心態(tài)很重要,要懷有積極、快樂(lè )的心態(tài),幸福才會(huì )從遠方走來(lái),才會(huì )簡(jiǎn)單。

人生之所以璀璨多姿,是因為生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。幸福蘊藏于生活中,不必舍近求遠,只要你善于發(fā)現它,就會(huì )很簡(jiǎn)單。

捕捉幸福

許多人一生都在追尋幸福,其實(shí)幸福一直都在。也許它落在午后撒滿(mǎn)陽(yáng)光的窗臺上,也許它藏于春日悄然綻放的花朵中,也許它躲進(jìn)雨中轉著(zhù)圓圈的雨傘下……無(wú)論它在哪兒,只要你善于,你都能尋到它的蹤跡。

一如那個(gè)酷熱毒辣的夏天,我如往年一般回老家度過(guò)暑假。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地,那些花兒們也熱昏了頭,蔫蔫地彎著(zhù)腰,沒(méi)有半點(diǎn)精神。太陽(yáng)大,我只能待在家中無(wú)所事事。天氣熱,大人們卻嚴厲地駁回了我吃冰淇淋的請求,理由是吃了會(huì )肚子疼。

我托著(zhù)腮坐在窗邊,看著(zhù)門(mén)前那棵精神奕奕的綠樹(shù),好奇地問(wèn)哥哥:“哥哥,那是什么?”哥哥從書(shū)中抬起頭:“番石榴樹(shù)?!蔽冶愣⒅?zhù)那棵樹(shù)上的綠果子看了許久,它們如一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,在綠葉中玩著(zhù)捉迷藏的游戲。

或許是我看得過(guò)于入迷,耳邊突然響起一個(gè)聲音:“很想吃嗎?”“當然想!”我毫不猶豫地回答,并把期待的目光投向我親愛(ài)的哥哥。

哥哥接到我熱烈的目光,沉默著(zhù)思考了一會(huì ),然后仿佛下定了什么決心似的,堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉身走出了門(mén)口:“你等著(zhù)我?!?/p>

那時(shí)不懂事的我感到十分開(kāi)心,興高采烈地跟在哥哥后面?!疤?yáng)那么大,快回屋里,不然會(huì )中暑的!”哥哥苦口婆心地說(shuō)教了一番,我卻絲毫不肯退步,緊拉著(zhù)他的手不放。我們相對無(wú)言地僵持了一會(huì ),最終由哥哥的一聲嘆息打破了尷尬的沉默局面。

這一刻,我覺(jué)得,我握在手中的,不止是果子,還有幸福?!斑@就是幸福嗎?”在那個(gè)夏日里,我這樣問(wèn)自己。是啊,哥哥捕捉到了幸福,并把它送給了我。原來(lái),,時(shí)那樣簡(jiǎn)單??鞓?lè )、自然。哥哥教會(huì )我的,不僅僅是,還有分享幸福。分享,又何嘗不是一種幸福呢?幸福就在我們觸手可及的地方,希望我們都善于、傳遞幸福。

捕捉幸福作文

只要善于捕捉幸福,那你就是幸福的人。

——題記

在當今薄情世界中,只要善于捕捉幸福,那你就活成了深情活成了幸福。

唐有詩(shī),宋有詞,元有曲,明清有小說(shuō)。讓自己在古今文學(xué)海洋中遨游,這何嘗不是一種幸福,只要你肯捕捉。

翻開(kāi)書(shū),早晨的第一縷光撒在目錄中唐詩(shī)的篇章上,一頁(yè)一頁(yè)地翻,伴著(zhù)清風(fēng)。不覺(jué)停在了李白的“云想衣裳花想容”,思索片刻只覺(jué)得李白讓我們多了一種贊美別人容貌的方式,但卻不顯得庸俗,多了些許文雅,捕捉住這一瞬間的美,便會(huì )讓人感覺(jué)到幸福,美得讓人幸福。

明清,隨便一翻竟翻到了詩(shī)詞曲賦,但要論名揚四海,那還得是小說(shuō)。四大名著(zhù)中羅貫中的《三國演義》,描繪的是歷史一段風(fēng)云,那些慘烈的戰爭畫(huà)面,其中為國征戰,為民犧牲,是歷史無(wú)法忽略無(wú)法遺忘的篇章,只要捕捉到那一腔征戰沙場(chǎng)的熱血,以及兄弟間的忠義勇仁,這也算讀懂歷史共鳴歷史的一種幸福吧。

合上書(shū),回想一下,有盛世,有亂世,有兒女情長(cháng),有思鄉之情,無(wú)論怎樣,只要你善于捕捉幸福,就是在這薄情的世界,活成了深情的人幸福的人。

捕捉幸福

幸福,像一只美麗的蝴蝶,它是我們在學(xué)習、生活的旅途中一直想要擁有的??墒?,幸福是什么?幸福在哪里呢?平常我經(jīng)常會(huì )看到很多人悶悶不樂(lè ),他們說(shuō)他們找不到幸福。而我,想要告訴大家,其實(shí)幸福就在我們身邊,我們,要學(xué)會(huì )的風(fēng)景。

我是個(gè)愛(ài)音樂(lè )的孩子,我喜歡音符中的美妙旋律,喜歡聽(tīng)天使般的歌聲,而我最?lèi)?ài)的,是大自然的音樂(lè )。

聽(tīng)樂(lè )的時(shí)候,我會(huì )默默享受著(zhù)這快樂(lè )。這,是聽(tīng)樂(lè )給予的幸福。只要你靜靜地去聆聽(tīng),就可以捕捉到這幸福的風(fēng)景。

我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我喜歡書(shū)本中美麗的漢字,喜歡書(shū)本中豐富的知識,而我最?lèi)?ài)的是古詩(shī)。

讀著(zhù)“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍?!钡脑?shī)句,我仿佛看到了江南水鄉的紅花綠柳,知道了什么叫做美不勝收;讀著(zhù)“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?!钡脑?shī)句,我感受到了詩(shī)人與友人之間深深的情誼,也讓我想起了我和朋友們在一起時(shí)的快樂(lè );當我讀到《軍神》劉伯承時(shí),我被劉將軍的堅強深深感動(dòng)了,我要學(xué)習他的精神,克服生活中的困難……讀書(shū)的時(shí)候,我會(huì )默默收獲著(zhù)得到知識的快樂(lè )。這,是讀書(shū)給予的幸福。只要你靜靜地,去品讀,就可以捕捉到這幸福的風(fēng)景。生活中,處處都有幸福。聽(tīng)樂(lè )的幸福,讀書(shū)的幸福,父母的問(wèn)候,老師的`關(guān)懷,同學(xué)的幫助……只要你善于發(fā)現,善于感悟,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)幸福就在身邊。就讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )的風(fēng)景吧!

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