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2、學(xué)習型醫院創(chuàng )建研究。
3、醫藥企業(yè)組織結構的研究。
4、醫藥企業(yè)競爭戰略研究。
5、藥品研發(fā)制度的管理研究。
6、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理。
7、各國gmp制度比較。
8、藥品委托生產(chǎn)管理。
9、藥品流通體制改革的研究。
10、gsp認證與實(shí)施的探討。
11、醫藥物流管理的理論研究。
12、藥庫的管理研究。
13、藥品招標采購制度的研究。
14、醫藥代表（醫藥銷(xiāo)售人員）管理問(wèn)題。
15、藥品互聯(lián)網(wǎng)交易管理探討。
16、農村用藥調查研究。
17、上市藥物的再評價(jià)制度研究。
18、藥品分類(lèi)管理研究。
19、非處方藥管理研究。
20、處方藥管理的研究。
21、藥品注冊制度的研究。
22、藥品質(zhì)量檢驗制度研究。
23、進(jìn)口藥品的管理問(wèn)題。
24、執業(yè)藥師制度研究。
25、藥品包裝的管理。
26、藥品商標的管理。
27、藥品說(shuō)明書(shū)的管理。
28、藥品名稱(chēng)規范管理。
29、藥品廣告管理。
30、藥品價(jià)格的定價(jià)機制研究。
31、醫療機構制劑的管理。
32、社會(huì )藥店的經(jīng)營(yíng)管理。
33、醫藥分開(kāi)的管理學(xué)研究。
34、藥房托管的模式研究。
35、新藥定價(jià)的經(jīng)濟學(xué)研究。
36、特殊藥品管理。
37、藥品儲備管理。
38、藥品召回制度的搏弈研究。
39、藥品不良反應救濟制度的研究。
40、醫院藥房的經(jīng)營(yíng)管理研究。
41、醫藥商業(yè)賄賂問(wèn)題探討。
42、藥品監管體制的研究。
43、食品安全監管問(wèn)題。
44、醫療器械管理研究。
45、中藥品種保護問(wèn)題。
46、我國的藥品安全管制問(wèn)題。
47、藥品價(jià)格與醫療服務(wù)價(jià)格的關(guān)系問(wèn)題。
48、健康權的權利屬性及法律保障。
49、健康權國家義務(wù)初探。
50、醫療衛生體系中政府角色定位分析。
51、政府與公立醫院的法律關(guān)系的`界定。
52、健康管理體系構建模式及運行機制的研究。
53、民營(yíng)醫療機構運營(yíng)現狀調查分析。
54、民營(yíng)醫療機構的法律地位分析。
55、醫療機構管辦分離模式效果調查與評價(jià)。
56、管辦分離模式實(shí)踐公立醫院改革路徑初探。
57、和諧社會(huì )衛生觀(guān)解析。
58、公立醫院與民營(yíng)醫院醫患糾紛的比較分析。
59、醫療機構和諧醫患關(guān)系構建要素分析。
60、當前我國藥事立法的趨勢與特點(diǎn)分析。
61、藥品召回制度的法理探究。
62、公共政策目標價(jià)值以及價(jià)值沖突研究。
63、利益集團與公共政策制定。
64、公共政策執行失靈的成因分析與對策。
65、農村公共物品供需現狀調查研究。
66、統籌城鄉發(fā)展的財政政策選擇。
67、“藥品收支兩條線(xiàn)管理”在中醫醫院實(shí)施現狀及政策研究。
68、江蘇省中醫藥資源配置的現狀調查分析。
69、江蘇省中醫藥資源配置評價(jià)體系的研究。
70、江蘇省中醫藥資源配置的理論研究。
71、醫療服務(wù)誘導需求的搏弈研究。
72、對高等中醫藥人才培養模式的研究。
73、某地區衛生總費用的分析研究。
74、我國藥品不良反應管理的實(shí)證研究。
75、中醫藥與社區衛生服務(wù)的研究。
76、公共政策目標價(jià)值以及價(jià)值沖突研究。
77、利益集團與公共政策制定。
78、公共政策執行失靈的成因分析與對策。
79、農村公共物品供需現狀調查研究。
80、統籌城鄉發(fā)展的財政政策選擇。
81、關(guān)于薪酬結構的設計與薪酬水平的外部競爭性。
82、非營(yíng)利性中醫醫院衛生人力資源成本研究。
83、我國某地區農村衛生人力資源狀況調查分析。
84、我國公共部門(mén)人力資源管理研究。
85、中外合作辦學(xué)研究。
86、高等教育多元化投資主體與提高高校經(jīng)營(yíng)效率的關(guān)系研究。
87、醫療機構人力資本價(jià)值評估體系的研究。
88、江蘇省建立高等教育多元化投資體制的問(wèn)題及對策的研究。
89、高等教育現代產(chǎn)權制度的探討。
90、高等教育多元化投資體制如何建立激勵約束機制。
2、社會(huì )主義新農村視野下鄉村治理模式重構。
3、城市公共政策制定中的公民網(wǎng)絡(luò )參與研究。
4、農村留守家庭與基本公共服務(wù)均等化探究。
5、試論政府在構建和諧社會(huì )中的生態(tài)責任。
6、城鄉基層治理走出困境的政府責任。
7、新農村建設視野下民族地區基層服務(wù)型政府將設。
8、我國鄉鎮政府改革的方向、困境與對策。
9、試析“兩江新區”的新使命以及對中國經(jīng)濟特區經(jīng)驗的揚棄。
10、群體性事件的成因與對策。
11、公共精神與公民精神的培養對反腐倡廉體系建設的貢獻與作用。
12、中國應急管理的理論與實(shí)踐。
13、人口老齡化時(shí)代的農業(yè)發(fā)展對策。
14、加強公共財政對農業(yè)投入體制改革和政策應用。
15、中國經(jīng)濟增長(cháng)(或發(fā)展)方式的轉換與可持續研究。
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3.行政倫理的反腐功能析要。
4.再造理論與城市社區再造的基本構想。
5.構建現代農村社區商業(yè)網(wǎng)絡(luò )的思考。
6.從社區社會(huì )資本的培育探究和諧社區的創(chuàng )建。
7.社區組織角色、職能定位與和諧社區建設。
8.論構建和諧社會(huì )中的社區群眾文化建設。
9.城市社區文化建設的政府管理模式及其轉型。
10.城市社區管理體制改革新探。
11.和諧社區建設中的居民自治問(wèn)題初探。
12.社區業(yè)主委員會(huì )的發(fā)展與城市社區自治。
13.論社區自組織在社區管理中的角色歸類(lèi)及自治功能。
14.社區財務(wù)模式的設計及其選擇研究。
15.城市社區居民自治模式的構建路徑研究。
16.公共事業(yè)規制與競爭制度模式。
17.淺談事業(yè)單位薪酬管理體制改革。
18.淺析事業(yè)單位會(huì )計制度存在的不足及其改進(jìn)建議。
20.公共管理學(xué)視野下的現代社會(huì )分層。
21.行業(yè)型網(wǎng)絡(luò )傳媒及其經(jīng)營(yíng)管理。
22.中小城市文化事業(yè)機構與社區文化建設的互動(dòng)發(fā)展。
23.城市公共交通的發(fā)展途徑研究。
24.公用事業(yè)單位應對危機事件的管理策略研究。
25.人本管理理論在學(xué)校管理中的應用。
26.當前我國社區治安管理問(wèn)題探討。
27.互聯(lián)網(wǎng)在我國城市社區文化建設中的運用。
28.當前中國城市社區治理模式探討。
29.現階段中國農村社區治理模式探討。
30.試論單位制向社區制的回歸。
31.試論公共事業(yè)單位的信息資源管理。
32.中外公益性組織管理體制比較研究。
33.中介組織在新農村建設中的作用及發(fā)展策略研究。
34.公共事業(yè)單位的`品牌管理研究。
35.地方政府改善公共關(guān)系探析。
36.從個(gè)人理性到集體理性——對管理核心問(wèn)題的分析。
38.公共事業(yè)管理的現狀及前景展望。
39.城市交通管理的民眾參與研究。
40.城市居民公共意識調查研究。
41.城市社區經(jīng)營(yíng)問(wèn)題研究。
43.區域公共利益競爭與地方保護主義研究。
45.事業(yè)單位的流程再造及其組織變革。
46.自我管理團隊及其在事業(yè)單位中的應用。
48.低收入動(dòng)遷居民的行為選擇及其邊緣化后果。
49.公共政策執行梗塞問(wèn)題研究。
50.公共政策的多源流框架研究。
51.高校公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)狀況與影響因素分析。
52.社區居民自治：現代城市治理模式的基礎。
53.對社會(huì )弱勢群體的關(guān)懷與社會(huì )工作介入。
54.論知識型員工的忠誠度管理。
55.城市“低?！闭哌^(guò)程中的社會(huì )排斥。
56.社會(huì )公共服務(wù)滿(mǎn)意度研究。
57.城市社區公共文化發(fā)展問(wèn)題研究。
58.試論行政不作為及其危害。
59.59.行政補償概念芻議。
60.論我國行政聽(tīng)證制度的完善。
61.我國地方政策制定中的問(wèn)題及其對策。
62.淺談“政府上網(wǎng)”
63.論選人用人方式的創(chuàng )新。
64.關(guān)于建立行政機關(guān)激勵競爭機制的對策研究。
65.公共權力腐朽的成因及應采取的措施。
66.簡(jiǎn)論行政審批制度的改革方向及其保障。
67.經(jīng)濟欠發(fā)達地區縣鄉機構改革難點(diǎn)及對策探析。
68.西部開(kāi)發(fā)中的政府職能定位研究。
完善各類(lèi)實(shí)驗室規章制度并編寫(xiě)成冊，做到有章可循、有法可依。
除各項管理制度外，還可制定實(shí)驗教學(xué)大綱、各類(lèi)實(shí)驗指導手冊、對開(kāi)設新的創(chuàng )新型實(shí)驗和發(fā)表實(shí)驗論文進(jìn)行獎勵的制度、實(shí)驗課時(shí)津貼和加班補貼制度等。
（1）培養學(xué)生實(shí)踐能力和促進(jìn)就業(yè)。
公共管理學(xué)科知識的應用重在將一般原理及規則應用于千變萬(wàn)化的社會(huì )。
在實(shí)驗室教學(xué)中，學(xué)生通過(guò)具體個(gè)案的處理，對各種社會(huì )問(wèn)題有了較深的感性認識，提高了對社會(huì )問(wèn)題和公共政策的分析能力。
這一過(guò)程也有利于培養學(xué)生的社會(huì )服務(wù)意識。
學(xué)生綜合能力的提高最終表現為社會(huì )的認可。
實(shí)驗教學(xué)將促進(jìn)畢業(yè)生具有理論功底扎實(shí)、知識復合、實(shí)踐應用能力強的優(yōu)勢，使他們易于找到合適的崗位并得到用人單位的歡迎。
高校教學(xué)秘書(shū)崗位顯然是公共部門(mén)的一種形式，有其運作的特殊性，將新公共管理的基本思想運用于高校教秘的日常管理活動(dòng)中，是高校提高自身管理和服務(wù)職能的必然趨勢。
新公共管理學(xué)派的學(xué)者基于不同的角度，對“新公共管理”各有不同的觀(guān)點(diǎn)，但其基本思想理念大體一致，主要有以下幾點(diǎn):一是強調激勵。
激勵是新公共管理的一個(gè)核心內容，它背后所隱含的是一種“以人為本”的人力資源管理思想。
為了達到激勵目的，必須明確目標，設置業(yè)績(jì)目標，并且注重建立和運用績(jì)效評估體系。
根據評估結果，從物質(zhì)和精神上對管理人員進(jìn)行獎勵，從而激發(fā)管理人員的積極性。
教材是課堂教學(xué)的重要載體，直接關(guān)系到教學(xué)的質(zhì)量。
目前，我國高校公共管理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教材存在以下兩個(gè)方面的問(wèn)題:一是就教材數量而言，國內公共管理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教材可謂鳳毛麟角。
由于公共管理專(zhuān)業(yè)在國內開(kāi)設較晚，加之專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)定位的偏差，直接導致了國內從事公共管理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教材編定的人員有限。
由于缺乏相應的教材，許多高校公共管理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)往往采用科普性或故事性的文章或報刊選讀作為學(xué)習的資料，其內容缺乏公共管理專(zhuān)業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)性和實(shí)用性。
而且，學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中也帶有一定的盲目性和隨意性。
這些因素都嚴重制約了高校公共管理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)水平的提升。
二是就現有教材內容而言，普遍存在非專(zhuān)業(yè)性、滯后性和非針對性。
在目前的公共管理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教材中，有的教材側重于大學(xué)基礎英語(yǔ)教學(xué)，缺少專(zhuān)業(yè)性；有的側重mpa課程教學(xué)，遠超出了學(xué)生的接受能力；還有的公共管理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教材內容嚴重滯后，不能隨國內外學(xué)術(shù)最新發(fā)展趨勢而及時(shí)更新，難以滿(mǎn)足當前公共管理專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)的要求。
3、我國xx菜系發(fā)展的對策研究。
4、我國旅游飯店發(fā)展戰略思考。
5、旅游飯店營(yíng)銷(xiāo)與管理系統研究。
6、yieldmanagement在中國飯店中的應用。
7、旅游交通對旅游業(yè)發(fā)展的推動(dòng)及完善措施分析。
8、我國新興旅游形式的發(fā)展研究。
9、我國(或xx地區)旅游人才培養及管理研究。
10、旅游企業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)研究。
11、自助旅游發(fā)展研究。
12、旅游業(yè)品牌研究。
13、旅游市場(chǎng)細分為/產(chǎn)品/渠道研究。
14、開(kāi)發(fā)xx地區旅游資源，帶動(dòng)(或促進(jìn))xx地區經(jīng)濟發(fā)展。
15、地區旅游發(fā)展規劃研究。
16、開(kāi)發(fā)旅游特色產(chǎn)品，促進(jìn)地區經(jīng)濟發(fā)展。
17、旅行社改革產(chǎn)權模式研究。
18、我國旅游飯店集團化問(wèn)題分析。
19、旅游發(fā)展與可持續發(fā)展關(guān)系分析。
20、xx風(fēng)景名勝區的開(kāi)發(fā)與保護對策研究。
21、發(fā)展我國旅游(或xx地區)傳統食品，適應旅游市場(chǎng)需求。
22、研究旅游文化，突出xx地區旅游特色產(chǎn)品。
23、根據我國旅游者心理特征，分析提高旅游業(yè)水平的對策。
24、提高我國旅游從業(yè)人員心理素質(zhì)的途徑分析。
25、提高我國導游服務(wù)質(zhì)量的思考。
26、我國旅游業(yè)發(fā)展的法律缺陷及完善辦法。
27、我國旅游飯店(或部門(mén))完善管理思考。
28、我國旅游業(yè)提高公共水平的策略思考。
29、落后地區生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式研究。
30、旅游景區品牌建設和推廣研究。
31、旅游景區發(fā)展與保護問(wèn)題思考。
32、旅游景區服務(wù)質(zhì)量研究。
33、旅游節事活動(dòng)開(kāi)發(fā)研究生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)中的政府作用研究。
34、從國外旅游業(yè)發(fā)展特點(diǎn),分析我國旅游業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢。
35、從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念在旅游企業(yè)管理中的應用研究。
36、有關(guān)我國旅游消費問(wèn)題的研究。
37、有關(guān)我國旅游價(jià)格問(wèn)題的研究。
38、有關(guān)我國服務(wù)質(zhì)量的研究。
39、有關(guān)我國(或地區)旅游經(jīng)濟結構問(wèn)題的研究。
40、有關(guān)旅游心理與旅游業(yè)發(fā)展問(wèn)題的研究。
41、有關(guān)我國旅游餐飲管理問(wèn)題研究。
42、自助旅游發(fā)展與管理。
43、中國自助旅游的特點(diǎn)。
44、自助旅游公共設施開(kāi)發(fā)研究。
42、自選但應與旅游業(yè)相關(guān)。
改進(jìn)教秘工作，提高工作效能，除了要營(yíng)造一個(gè)“以人為本”的外部環(huán)境之外，還要從內部提升教秘自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，這也是新公共管理強調專(zhuān)業(yè)化管理的必然要求。
提高教學(xué)秘書(shū)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)可以從兩個(gè)方面入手:一方面是從源頭抓起，即在選聘教學(xué)秘書(shū)的過(guò)程中，要注重對高素質(zhì)人才的選拔，引進(jìn)高水平的師資力量來(lái)充實(shí)教學(xué)秘書(shū)隊伍。
隨著(zhù)我國高等教育綜合改革的不斷深入，教秘工作的專(zhuān)業(yè)性、復雜性和難度不斷提高，對教秘的高素質(zhì)高水平要求日益凸顯。
因此，選拔高素質(zhì)高水平的教學(xué)秘書(shū)，將是教學(xué)工作順利、高效開(kāi)展的重要保障，這也是當前高校招聘工作中出現的一個(gè)重要趨勢。
另一方面，在選聘教學(xué)秘書(shū)人才后，要重視對教秘隊伍的培訓和教育。
通過(guò)有計劃的組織培訓、學(xué)習，加強教秘隊伍的思想認識，提升其服務(wù)意識、奉獻意識、創(chuàng )新意識和科研意識，從而提高其工作能力，保障教學(xué)工作的高效運行。
許多經(jīng)濟學(xué)家和衛生經(jīng)濟學(xué)家的理論研究中健康被看作是人力資本的一個(gè)組成部分，是經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)推動(dòng)因素。
而實(shí)證研究也發(fā)現健康狀況對經(jīng)濟增長(cháng)的促進(jìn)作用。
如果一個(gè)國家衛生部門(mén)的績(jì)效非常差，那么該國的經(jīng)濟增長(cháng)也將逐漸消失。
因此，對公共衛生投入是一種投資，而不僅是消費。
2、公司控制權轉移與盈余管理研究。
3、風(fēng)險投資“逐名”動(dòng)機與上市公司盈余管理。
4、集團管理控制與財務(wù)公司風(fēng)險管理--基于10家企業(yè)集團的多案例分析。
5、中國上市公司營(yíng)運資金管理調查。
6、投資集團公司財務(wù)風(fēng)險管理探究。
7、上市公司風(fēng)險管理審計研究。
9、非經(jīng)常性損益、會(huì )計準則變更與st公司盈余管理。
10、公司治理結構、盈余管理動(dòng)機與可供出售金融資產(chǎn)處置。
11、盈余管理、公司債券融資成本與首次信用評級。
12、我國小額貸款公司風(fēng)險管理研究。
13、產(chǎn)品市場(chǎng)競爭與上市公司盈余管理方式研究。
14、中國財產(chǎn)保險公司資產(chǎn)負債管理研究。
15、公司并購、盈余管理與高管薪酬變動(dòng)。
16、公司戰略影響盈余管理嗎？
17、上市公司利用資產(chǎn)減值進(jìn)行盈余管理行為研究。
18、四川長(cháng)虹公司營(yíng)運資金管理績(jì)效問(wèn)題研究。
19、家電銷(xiāo)售公司應收賬款管理研究。
20、完善小額貸款公司信用管理機制研究。
21、公司財務(wù)風(fēng)險管理的基本框架重構。
22、金融資產(chǎn)管理公司商業(yè)化轉型的問(wèn)題與對策研究。
23、sydt公司人力資源管理研究。
24、公司治理與營(yíng)運資金管理效率實(shí)證研究。
25、我國證券公司全面風(fēng)險管理體系建設問(wèn)題探討。
26、基于公司戰略的全面預算管理研究。
27、公司現金流管理的實(shí)證研究。
28、公司快速成長(cháng)期現金流管理問(wèn)題研究。
29、上市公司營(yíng)運資金管理問(wèn)題探討。
30、我國金融資產(chǎn)管理公司轉型法律問(wèn)題研究。
31、上市公司資產(chǎn)減值準備對盈余管理的影響研究。
32、基于公司戰略的應收賬款風(fēng)險管理體系構建與應用研究。
33、萬(wàn)達集團資金管理模式研究。
34、我國上市公司應收賬款管理與控制研究。
35、多行業(yè)集團公司財務(wù)信息化管理體系研究。
36、機構投資者對我國上市公司盈余管理影響的實(shí)證研究。
37、上市公司投資者關(guān)系管理與企業(yè)價(jià)值。
38、上市公司治理結構對真實(shí)盈余管理的影響。
39、xx汽車(chē)公司全面存貨管理探索。
40、基于風(fēng)險管理的證券公司自營(yíng)業(yè)務(wù)內部控制研究。
41、我國證券公司資產(chǎn)管理創(chuàng )新研究。
42、外部治理環(huán)境、終極控制人特征對上市公司盈余管理的影響研究。
43、基于制度設計與措施選擇論保險公司全面風(fēng)險管理。
44、跨國公司執行力管理中國本土化模型的研究。
45、我國創(chuàng )業(yè)板公司ipo過(guò)程中的盈余管理研究。
47、小額貸款公司信用風(fēng)險管理研究。
48、ipo公司盈余管理動(dòng)因與治理研究。
49、上市公司債務(wù)融資中的盈余管理實(shí)證研究。
50、治理與管理融合視角下上市公司內部監控機制研究。
51、基于權變理論的中國保險公司風(fēng)險管理體系構建研究。
52、我國保險公司經(jīng)濟資本管理研究。
53、dhm公司基于戰略的人力資源管理解決方案。
54、一汽轎車(chē)股份有限公司供應鏈管理體系及其實(shí)施方案設計。
55、微利上市公司盈余管理的實(shí)證研究。
56、一汽解放公司質(zhì)量管理模式研究。
57、我國上市公司盈余管理研究。
58、我國國有上市公司高層管理者激勵機制研究。
59、企業(yè)集團母子公司管理與控制研究。
60、國有資產(chǎn)管理公司資本運營(yíng)若干問(wèn)題研究。
61、我國上市公司治理結構與盈余管理研究。
62、集團公司資金管理研究。
63、四川省國有資產(chǎn)投資管理公司發(fā)展戰略研究。
64、跨國公司財務(wù)管理中的風(fēng)險控制與管理戰略研究。
65、騰龍公司人力資源管理問(wèn)題及對策研究。
66、az房地產(chǎn)公司管理診斷及建議。
67、資產(chǎn)減值會(huì )計政策與盈余管理的實(shí)證研究。
在國外的公共管理學(xué)是怎么樣的呢?他們公共管理事業(yè)發(fā)展得怎么樣?下面一起看看研究這些的學(xué)者發(fā)的論文吧!
論文1：國外公共管理中的部門(mén)協(xié)同機制研究。
摘要：
基于對公共管理領(lǐng)域中大量的實(shí)踐考察和總結分析，國外學(xué)者對部門(mén)協(xié)同進(jìn)行了可謂海量的研究。
這些研究主要包括部門(mén)協(xié)同的概念、動(dòng)因、類(lèi)型、運行機制、開(kāi)展流程、影響因素等諸多內容。
其中，有關(guān)運行機制的研究為重中之重。
對于該內容，學(xué)者們提出了非常多的、有見(jiàn)地的觀(guān)點(diǎn)。
這些成果對于人們認識和研究部門(mén)協(xié)同將起到重要作用。
從總體上看，有關(guān)部門(mén)協(xié)同機制的研究仍處于一個(gè)不斷嘗試、探索的階段。
關(guān)鍵詞：
在國外，作為一種公共管理的新模式或類(lèi)型，部門(mén)協(xié)同興起于新公共管理運動(dòng)(newpublicmanagementmovement)的中后期。
在新公共管理運動(dòng)中，公共管理的效率和質(zhì)量得到了大幅的提升，政府運行的成本也大大降低，但也帶來(lái)了公共管理的空心化和碎片化、部門(mén)之間協(xié)調和合作的忽視等問(wèn)題。
部門(mén)協(xié)同不但能較好地解決這些問(wèn)題，而且能進(jìn)一步提升公共管理的效率和質(zhì)量，因而成為了許多國家新一輪公共管理改革的主要內容和方向。
在實(shí)踐中，開(kāi)展部門(mén)協(xié)同的公共管理領(lǐng)域非常多，例如環(huán)境保護、自然資源管理、教育服務(wù)、公共衛生服務(wù)、交通安全治理、社區安全治理、犯罪預防和治理乃至城市發(fā)展建設、經(jīng)濟發(fā)展等。
國外學(xué)者在深入考察這些領(lǐng)域中的實(shí)踐的基礎上對部門(mén)協(xié)同進(jìn)行了可謂海量的研究。
從總體上看，這些研究主要包括部門(mén)協(xié)同的概念、動(dòng)因、類(lèi)型、運行機制、開(kāi)展流程、影響因素等諸多內容。
在這些內容中，部門(mén)協(xié)同的運行機制為重中之重。
一、部門(mén)協(xié)同機制研究的基本情況。
一般認為，部門(mén)協(xié)同是指多個(gè)不同的公共管理部門(mén)為實(shí)現共同確定的目標而通過(guò)信息、資源和權力的共享、共同決策、聯(lián)合行動(dòng)等開(kāi)展的較為正式的深度合作[1]。
從實(shí)踐情況來(lái)看，部門(mén)協(xié)同的成功開(kāi)展絕非易事，不成功的案例也并不鮮見(jiàn)。
為實(shí)現成功的部門(mén)協(xié)同，就必須建立順暢的、完善的部門(mén)協(xié)同機制。
相對于單個(gè)部門(mén)的運行機制而言，部門(mén)協(xié)同的運行機制要復雜得多。
它所要解決的問(wèn)題是不同的部門(mén)具體采取什么樣的形式、通過(guò)什么樣的方式以及應用什么樣的方法來(lái)共同解決復雜的社會(huì )問(wèn)題或處理跨部門(mén)邊界的公共事務(wù)。
對此，國外學(xué)者們基于不同的研究思路提出了許多有益的觀(guān)點(diǎn)。
一些學(xué)者主要研究不同的部門(mén)共同開(kāi)展部門(mén)協(xié)同工作需要遵循的原則，并以這些原則作為部門(mén)協(xié)同的運行機制。
例如，部門(mén)協(xié)同的開(kāi)展需要遵循六個(gè)原則：(1)真正認識到開(kāi)展部門(mén)協(xié)同的必要性;(2)深刻理解開(kāi)展部門(mén)協(xié)同的意圖及實(shí)現該意圖的現實(shí)可行性;(3)積極主動(dòng)地參與部門(mén)協(xié)同的工作;(4)建立并保持相互信任的關(guān)系;(5)進(jìn)行內容明確且要求嚴格的工作安排;(6)推行過(guò)程管理和開(kāi)展組織學(xué)習(organizationallearning)[2]。
一些學(xué)者對部門(mén)協(xié)同運行涉及的要素進(jìn)行了分類(lèi)，分析了部門(mén)協(xié)同的開(kāi)展對這些要素提出的要求，把這些要求作為部門(mén)協(xié)同的運行機制。
例如，部門(mén)協(xié)同涉及的要素分為權力、資金、工作習慣、技術(shù)或技能、思想或價(jià)值觀(guān)五類(lèi)，對于權力要素，要求參與部門(mén)及其人員對于部門(mén)協(xié)同要開(kāi)展的具體工作都要有明確的職責，部門(mén)協(xié)同不是臨時(shí)組織一批技術(shù)人員或管理人員去完成一件事情等等[3]。
一些學(xué)者以部門(mén)協(xié)同運行的過(guò)程分析為主線(xiàn)，把此過(guò)程分為若干階段或部分，然后分別設計了各階段或部分中的基本工作框架，以此作為部門(mén)協(xié)同的運行機制。
例如，部門(mén)協(xié)同的運行被分為信息交流、行動(dòng)策劃、項目和方案實(shí)施、實(shí)施中的協(xié)調和合作與協(xié)同關(guān)系的建立和維系五個(gè)階段，在信息交流階段，基本工作包括部門(mén)間的相互學(xué)習、對各部門(mén)的現有工作和能開(kāi)展的工作的了解、決策過(guò)程的公開(kāi)、信息共享方法的確定等等[4]。
一些學(xué)者主要參照單個(gè)部門(mén)的運行機制的構成情況，從組織結構、保障條件和行動(dòng)開(kāi)展三個(gè)方面建立了部門(mén)協(xié)同的運行機制。
采取措施鼓勵本部門(mén)人員積極參與部門(mén)協(xié)同等，行動(dòng)開(kāi)展方面包括理解共同使命、明確工作目標、推行績(jì)效管理、根據需要及時(shí)調整行動(dòng)方案、實(shí)現團隊成員的全過(guò)程參與等[5]。
一些學(xué)者把部門(mén)協(xié)同視為一個(gè)與外部環(huán)境有著(zhù)密切關(guān)系的開(kāi)放系統，基于“輸入—處理—輸出”的模式建立了其運行機制。
溝通交流方式的選擇、人員和資源的調配等，后者又包括行動(dòng)方案的實(shí)施和內部管理活動(dòng)的開(kāi)展，輸出部分為協(xié)同的績(jì)效及其評價(jià)等[6]。
還有一些學(xué)者基于先前學(xué)者們對部門(mén)協(xié)同的研究成果的梳理和分析，建立了一個(gè)包括初始條件、過(guò)程要素、組織管理、偶然因素和限制因素、績(jì)效和問(wèn)責五個(gè)部分的運行機制。
部門(mén)協(xié)同績(jì)效的定期評價(jià)、基于績(jì)效評價(jià)的調整、績(jì)效管理系統的建立等[7]。
二、對部門(mén)協(xié)同機制研究的簡(jiǎn)評。
部門(mén)協(xié)同的運行機制具有明顯的特殊性。
對于跨部門(mén)的公共事務(wù)，在傳統模式下其涉及的多個(gè)部門(mén)分別根據自己的職權范圍按照自己的程序處理屬于自己負責的部分，而在部門(mén)協(xié)同的模式下這些部門(mén)被聯(lián)合起來(lái)按照“特事特辦”的方式和方法對其共同處理。
如何把這些部門(mén)聯(lián)合起來(lái)，并確定這種“特事特辦”的方式和方法是建立部門(mén)協(xié)同的運行機制的關(guān)鍵。
上述介紹的研究成果，多是對這些關(guān)鍵問(wèn)題的處理的觀(guān)點(diǎn)。
但是，無(wú)論在實(shí)踐中，還是在理論上，由于多種因素的影響，對這些關(guān)鍵問(wèn)題的處理都尚無(wú)定例，仍處于一個(gè)不斷嘗試、探索的階段。
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一、人力資源。
濾去。
錄取同等水平的所有崗位人員，建立和建設的團隊，對于，同等文化水平的相互溝通，是先見(jiàn)之明的溝通等式。
會(huì )避免太多，不必要的溝通問(wèn)題發(fā)生。
二、公共關(guān)系。
最優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)經(jīng)理人。
建立和規范。
所有的文字和文檔格式。
對于，以統一的口徑發(fā)布新聞;。
對于，以同一的規矩來(lái)實(shí)現零誤差的交流。
勢在必得。
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高校教學(xué)秘書(shū)崗位顯然是公共部門(mén)的一種形式，有其運作的特殊性，將新公共管理的基本思想運用于高校教秘的日常管理活動(dòng)中，是高校提高自身管理和服務(wù)職能的必然趨勢。
新公共管理學(xué)派的學(xué)者基于不同的角度，對“新公共管理”各有不同的觀(guān)點(diǎn)，但其基本思想理念大體一致，主要有以下幾點(diǎn):一是強調激勵。
激勵是新公共管理的一個(gè)核心內容，它背后所隱含的是一種“以人為本”的人力資源管理思想。
為了達到激勵目的，必須明確目標，設置業(yè)績(jì)目標，并且注重建立和運用績(jì)效評估體系。
根據評估結果，從物質(zhì)和精神上對管理人員進(jìn)行獎勵，從而激發(fā)管理人員的積極性。
二是強調專(zhuān)業(yè)化管理。
【內容摘要】市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，我國各行各業(yè)表現出了迅猛的發(fā)展趨勢，對公共管理提出了更多、更高要求。
我國公共管理在實(shí)踐中不斷遇到新的挑戰，學(xué)術(shù)界研究可謂百家爭鳴，因此也迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機遇。
以實(shí)現公共利益為目標的公共管理，越發(fā)注重專(zhuān)業(yè)化、規范化、制度化建設，以期實(shí)現社會(huì )主義建設目標。
本文在對我國公共管理面臨問(wèn)題作出分析和論述的基礎上，就我國公共管理發(fā)展路徑進(jìn)行了探索。
學(xué)科意義上講，公共管理即是指對公共事務(wù)的管理，一般包括政府管理、行政管理、城市管理以及發(fā)展管理等。
近年來(lái)，在總書(shū)記的領(lǐng)導下，我國公共管理邁上了新的臺階，學(xué)術(shù)界對有關(guān)方面的探討也越發(fā)深入，并取得了可喜成績(jì)。
但公共管理作為一個(gè)新課題，其發(fā)展尚處于發(fā)展階段，仍有許多亟需解決的問(wèn)題。
總體來(lái)講，我國歷經(jīng)長(cháng)期的創(chuàng )新改革，在公共管理方面取得了巨大成效，為推動(dòng)社會(huì )主義建設夯實(shí)了基礎。
但同時(shí)，客觀(guān)角度分析，我國公共管理依然面臨不少問(wèn)題，主要體現在以下三個(gè)方面。
(一)治理能力不足。
有效的公共管理在很大程度上依賴(lài)于治理能力，其現階段的目標是要實(shí)現法制化、透明化、民主化以及制度化。
以當前我國的社會(huì )經(jīng)濟、文化發(fā)展形勢來(lái)看，整體表現良好，表明我國現行治理體系及能力符合行政生態(tài)環(huán)境，其大體方向并無(wú)問(wèn)題。
但是，從微觀(guān)的角度分析發(fā)現，我國治理能力距離現代化目標要求還存在較大差距。
在已有的治理體系框架中，政府、公眾及市場(chǎng)主體等均被納入到主體范疇當中，其整體建設落后，組織成員能力及素質(zhì)亟需提升。
三年的學(xué)習生活轉眼即逝，在河北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院攻讀mba碩士研究生即將畢業(yè)。在這三年里，盡管在校學(xué)習的時(shí)日并不多，但是學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都始終印在我的腦海當中，使我受益終生。
三年的學(xué)習中，得到了許多老師的悉心教育，特別是我的導師王云峰教授。從論文的提綱擬定、開(kāi)題報告、中期報告到論文的撰寫(xiě)，王云峰教授不僅給予我耐心仔細的指導，更給予我極大的鼓勵，使我增強了信心。王老師在學(xué)術(shù)上嚴謹的治學(xué)態(tài)度和一絲不茍的工作精神都給了我極大的幫助和影響。
特別感謝趙釗老師在論文上的耐心指導以及在學(xué)習上的幫助，讓我在學(xué)習知識的過(guò)程中受益匪淺。感謝呂榮杰老師等其他老師在我的畢業(yè)論文的開(kāi)題寫(xiě)作過(guò)程中，給予我的幫助和指導。
感謝岳殿民老師對論文最后的審查、送審環(huán)節提出寶貴的指導意見(jiàn)。感謝李明老師在學(xué)校期間對我生活和學(xué)習上的幫助和照顧，感謝各個(gè)課程的任課老師和教授們給予我的關(guān)心和幫助。
最后，我還要感謝我的領(lǐng)導和同事，他們始終關(guān)心我的工作和學(xué)習，并且為我的論文提供了相關(guān)的資料和數據，供我參考。尤其要感謝我的家人，他們一直默默的關(guān)心和支持著(zhù)我，為我做出許多犧牲。使我能夠按期完成本論文的研究。
在此，我表示衷心的感謝!