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小學(xué)班主任德育工作計劃(通用13篇)

小學(xué)班主任德育工作計劃(通用13篇)

ID:9084937

時(shí)間:2024-01-13 03:44:20

上傳者:筆塵

班主任工作計劃可以幫助班主任有條不紊地組織班級活動(dòng)和管理學(xué)生,提高班級整體素質(zhì)。下面是一份比較全面和具體的班主任工作計劃例子,供大家參考。

小學(xué)班主任德育工作計劃

新的學(xué)期開(kāi)始了,我擔任四年級的班主任。學(xué)生各個(gè)方面比去年都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉折。所以,從本這學(xué)期開(kāi)始,我的班主任工作要從強化學(xué)生思想上下功夫,以養成教育為基準,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃安排如下:

1、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性,形成良好的`班風(fēng)。

2、利用班晨會(huì )的時(shí)間,上好心理健康課、班會(huì )、晨會(huì ),按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時(shí)總結反思,尤其在晨會(huì )上,堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規范》,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。在班會(huì )上,以安全為主題,對學(xué)生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

3、抓好課堂紀律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習,培養學(xué)生獨立學(xué)習的能力。對學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。

4、協(xié)調好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生在各科學(xué)習上表現出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(cháng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習。重視家庭教育工作,認真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),做好家訪(fǎng)工作,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(cháng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調一致。

1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作興趣。

2、本學(xué)期繼續組織好“小學(xué)社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)”,讓學(xué)生真正參與活動(dòng),體驗勞動(dòng),最后寫(xiě)好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比,提高德育的實(shí)效性。

3、對于國旗下講話(huà),利用好機會(huì ),給每一個(gè)孩子鍛煉的機會(huì )。加強訓練,培養學(xué)生的自信心。

4、開(kāi)學(xué)初,抓好太極拳練習,磨練學(xué)生的意志,力爭在全校的太極拳比賽中取得好成績(jì)。

小學(xué)班主任德育工作計劃

我擔任班主任已有二十余年,親身的教學(xué)工作實(shí)踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。一個(gè)班級的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績(jì)是否能夠提高,班主任起著(zhù)關(guān)鍵作用??梢哉f(shuō)有一個(gè)好的班主任,就會(huì )有一個(gè)好的班級。

怎樣才能當好班主任呢?作為一個(gè)班主任,要帶好一個(gè)班,必須具有一定的班級工作藝術(shù),尤其是班主任德育工作最為重要。一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有良好的道德品質(zhì),就不能成為社會(huì )的有用之人。作為一個(gè)班主任就要首先抓好德育工作,培養學(xué)生的高尚品德,教育學(xué)生愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,從小養成勤儉節約、尊師愛(ài)生的良好習慣,做一個(gè)誠實(shí)、勇敢的孩子。要鼓勵學(xué)生學(xué)好知識,立志成才。我做班級工作,平時(shí)就注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育,積累了一些點(diǎn)滴經(jīng)驗,現介紹給各位同友,與大家互相交流。

小學(xué)班主任德育工作計劃

寫(xiě)工作計劃實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。下面是小編給大家整理的小學(xué)班主任德育工作計劃范文,希望大家喜歡!

1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無(wú)重大事故。

2、圍繞“jq”工程目標,培養學(xué)生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

3、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

1、確立班級奮斗目標:

在實(shí)現班集體的奮斗目標的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣。

(2)指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

(3)經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調工作。

3.督促學(xué)生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì )清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì )打掃教室衛生。

4.積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5.健全班委會(huì ),明確分工,提高小干部的管理能力。

三、班級基本情況:

本班共有學(xué)生48名,男生21人,女生27人,孩子們都熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,學(xué)習積極性高,能聽(tīng)老師的話(huà)。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。

四、具體措施。

1.充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

4.加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、升旗、黑板報等形式開(kāi)展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。

5.抓好兩操的教育。

6、加強家校聯(lián)系,家長(cháng)與老師共同教育孩子。

一、加強常規教育。

1、抓好安全教育。主要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,叮囑學(xué)生過(guò)馬路靠右側通行,不許在馬路上亂跑;還要對學(xué)生進(jìn)行防災教育、校園安全教育。

2、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性,形成良好的班風(fēng)。

3、抓好課堂紀律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習,培養學(xué)生獨立學(xué)習的能力。對學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。

4、協(xié)調好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生在各科學(xué)習上表現出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(cháng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習。

5、重視家庭教育工作,認真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),做好家訪(fǎng)工作,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(cháng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調一致。

二、配合學(xué)校,做好各項工作。

1、開(kāi)展學(xué)習雷鋒,日行一善,從我做起,從點(diǎn)滴做起,存好心,說(shuō)好話(huà),做好事,爭做美德少年活動(dòng)。

2、重視行為養成教育,促進(jìn)校園文化建設,加強行為規范教育,以《小學(xué)生日常行為規范》為標準,以《一日常規》為抓手,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng),抓好學(xué)生就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規范等。

3、加強安全、法制教育,確保無(wú)重大安全事故,學(xué)生違法違紀率為零,牢固樹(shù)立“安全至上,健康第一”的意識。

4、加強衛生的檢查力度,杜絕隨意踐踏花壇、草坪,亂動(dòng)公物,亂丟果皮紙屑等行為。

一、培養目標。

本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,圍繞學(xué)校德育工作安排,根據我班學(xué)生情況和特點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生的養成教育為重點(diǎn),以增強學(xué)生的環(huán)保意識為目標,進(jìn)一步樹(shù)立團結意識、環(huán)保意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識,加強班級管理,推進(jìn)班級建設。培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)環(huán)境的.思想感情和良好品德;遵守社會(huì )公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎。

二、基本內容和要求。

班級德育工作主要是向學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀(guān)念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的教育。

三、實(shí)施途徑。

班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng )造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動(dòng);少先隊教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。

四、教育原則。

堅持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結合;集體教育與個(gè)別教育相結合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續性和一致性。

五、具體措施。

1、認真抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴格執行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹(shù)立正面典型,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以?xún)?yōu)促良,以?xún)?yōu)帶后;以人促人,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習中共同進(jìn)步。

2、有計劃、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì ),及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)。培養學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3、關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng),使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開(kāi)心的學(xué)習,愉快的生活。

4、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線(xiàn),以德育系列化活動(dòng)和“班級十最”等評比表彰機制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造綠色美麗的校園環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,培養學(xué)生的環(huán)保意識。

一、指導思想。

以《小學(xué)德育綱要》為依據,以愛(ài)國主義教育為中心,以養成教育為基本資料,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,加強“三結合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實(shí)的基礎。

二、工作要點(diǎn)。

(一)抓好“三個(gè)結合”教育。

1、聘請校外輔導員,有針對性地開(kāi)展專(zhuān)題教育。

2、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,構成共同抓好德育工作的合力,做好家訪(fǎng)工作,提倡上門(mén)家訪(fǎng)。

3、舉辦新生家長(cháng)學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使孩子在家長(cháng)指導下,加快常規養成。

4、結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉變化,感受祖國的騰飛。

(二)深化愛(ài)國主義教育。

1、組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片,開(kāi)展好紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報和影評書(shū)評活動(dòng)。

2、愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn),當前,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育十分迫切,我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國,愛(ài)國首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。

3、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話(huà)的形式和資料,“養成道德好習慣”為主題,開(kāi)展系列演講活動(dòng),力求做到資料詳實(shí),針對性強,有感而發(fā)。

4、圍繞學(xué)生“知識+潛力+魄力”的育人目標和規格高、質(zhì)量?jì)?yōu)、特色顯著(zhù)的辦學(xué)目標,實(shí)施周小的育人工程,結合重大節日、紀念日(教師節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育活動(dòng)。

(三)加強隊伍建設。

1、組織班主任參觀(guān)學(xué)習,經(jīng)驗介紹,取長(cháng)補短。

2、組織教師學(xué)習《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教、勤奮工作、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)習困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現象,構建平等、民主的師生關(guān)系。

3、抓好班主任隊伍建設,每周舉行一次班主任例會(huì ),有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓,加強青年班主任的培養工作,開(kāi)展“結對子、傳幫帶”活動(dòng)。

4、完善班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)的重要依據。本學(xué)期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。

(四)深化課題研究。

繼續研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,深化禮儀教育課題的研究,以“生活化、創(chuàng )新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加用心的影響,引導學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀,構成良好的行為習慣。

(五)加強養成教育。

1、養成教育是學(xué)校德育工作的基礎,要抓好《小學(xué)生日常行為規范》、《周小學(xué)生禮儀常規要求》,開(kāi)創(chuàng )我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、潛力、魄力”的培養目標,實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動(dòng)。

2、把養成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)生的學(xué)習過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng )造美的過(guò)程,設想透過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎知識,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng )造美的潛力。

(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養成教育的主要渠道,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據,對學(xué)生提出適當的行為要求。強調思品課與晨會(huì )課、文體活動(dòng)課等,對學(xué)生作分享訓練和指導,給學(xué)生帶給實(shí)踐的機會(huì )。

(3)數學(xué)課要讓學(xué)生掌握必須的數學(xué)基礎和基本技能,發(fā)展思維潛力,讓學(xué)生感受到數學(xué)知識的邏輯美,幾何圖形的對稱(chēng)美,數理演算的推導美,習題運算的思維美。

(4)英語(yǔ)課讓學(xué)生透過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本訓練,平日樣運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的潛力,感受語(yǔ)言語(yǔ)調的韻律美、字母書(shū)寫(xiě)的線(xiàn)條美、詞匯積累的意志美。

3、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

4、養成教育融于對活動(dòng)中,結合班隊課,傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動(dòng)。

5、重視良好學(xué)習習慣的養成教育,讓學(xué)生終身受益。

6、加強班級文化建設,如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽(yù)角等,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,開(kāi)展“紅旗”班評比活動(dòng)。

(六)抓好陣地建設。

1、根據每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì )課,有計劃地組織好每周一次的班會(huì )課和主題隊會(huì )課。

(一)行為規范教育:

1.明確一日常規細則,做到人人知曉。

2.用對團員的要求進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng)?;?、規范化。

(二)增強學(xué)生們的環(huán)境意識,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng):

1.從美化班級校園開(kāi)始,養成良好的環(huán)境意識。

2.進(jìn)行主題班會(huì ),增強學(xué)生的環(huán)保意識。

3.開(kāi)展環(huán)保知識競賽,增強學(xué)生的環(huán)保意識和對環(huán)保常識的了解。

4.通過(guò)多種渠道學(xué)習,了解如何去面對自己身邊的不文明現象。

(三)充分利用好班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全教育。

1.張貼條幅和標語(yǔ),向學(xué)生進(jìn)行滲透。

2.在班級學(xué)習園地中開(kāi)辟安全專(zhuān)欄,通過(guò)學(xué)生積極投稿切實(shí)提高其自身的安全意識。

3.召開(kāi)安全主題班會(huì ),對班級學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。

4.通過(guò)安全常識答題,加深學(xué)生對安全常識的了解和突發(fā)事件的應對能力。

(四)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習中的指導者、領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內向的學(xué)生,多與他們談心,及時(shí)、恰當的解開(kāi)他們的“心結”,解決他們的心理健康和青春期健康問(wèn)題。

1.定期與存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行談話(huà),從思想上對他們進(jìn)行教育。

2.對出現問(wèn)題的學(xué)生,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,并全力做好學(xué)生的思想工作。

3.建立完善的問(wèn)題生轉化制度和記錄。

(五)教師的自我要求:

1.為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

2.通過(guò)工作,結合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現。

小學(xué)班主任德育工作計劃

1、抓好安全教育。主要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,叮囑學(xué)生過(guò)馬路靠右側通行,不許在馬路上亂跑;還要對學(xué)生進(jìn)行防災教育、校園安全教育。

2、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性,形成良好的班風(fēng)。

3、抓好課堂紀律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習,培養學(xué)生獨立學(xué)習的能力。對學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。

4、協(xié)調好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生在各科學(xué)習上表現出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(cháng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習。

5、重視家庭教育工作,認真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),做好家訪(fǎng)工作,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(cháng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調一致。

二、配合學(xué)校,做好各項工作。

1、開(kāi)展學(xué)習雷鋒,日行一善,從我做起,從點(diǎn)滴做起,存好心,說(shuō)好話(huà),做好事,爭做美德少年活動(dòng)。

2、重視行為養成教育,促進(jìn)校園文化建設,加強行為規范教育,以《小學(xué)生日常行為規范》為標準,以《一日常規》為抓手,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng),抓好學(xué)生就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規范等。

3、加強安全、法制教育,確保無(wú)重大安全事故,學(xué)生違法違紀率為零,牢固樹(shù)立“安全至上,健康第一”的意識。

4、加強衛生的檢查力度,杜絕隨意踐踏花壇、草坪,亂動(dòng)公物,亂丟果皮紙屑等行為。

小學(xué)班主任德育工作計劃

德育工作在小學(xué)生的全面發(fā)展中起著(zhù)導向的作用。作為一名班主任,本學(xué)期我將繼續把思想品德教育作為工作重點(diǎn),現計劃如下:

一、充分利用所帶學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

我帶著(zhù)《生命與安全》和《品德與社會(huì )》這兩門(mén)學(xué)科,這學(xué)期,學(xué)校將這兩門(mén)課與綜合實(shí)踐課結合在了一起。我將以學(xué)生的年齡特征、經(jīng)驗背景和學(xué)習興趣為基礎,將知識、技能教育的要求與情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養融為一體,通過(guò)讓學(xué)生討論、資料調查、情景模擬與角色扮演、操作實(shí)踐性活動(dòng)等多種形式,培養他們的法制意識及良好的生活和勞動(dòng)習慣,適應并喜歡學(xué)校生活,能愉快、積極地生活,并做到熱愛(ài)學(xué)校、尊敬師長(cháng)、寬容待人、文明言行等等。作為一名語(yǔ)文教師,我還會(huì )根據教材內容適時(shí)地滲透德育,使學(xué)生受到潛移默化的教育。

二、在晨會(huì )及班隊活動(dòng)中進(jìn)行思想品德教育。

晨會(huì )是在早晨對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種集會(huì ),它針對性強,時(shí)間短,收效快,所以我將充分利用這一途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育,本學(xué)期我仍會(huì )將重點(diǎn)放在禮儀教育上,培養學(xué)生做一個(gè)文明的小學(xué)生。

在班會(huì )、中隊會(huì )及各項活動(dòng)中,我也將進(jìn)行德育教育,如繼續強化學(xué)生"愛(ài)校如家"的理念,這樣才能加強班級的管理,深入細致地做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,建立和形成良好的班風(fēng)。

三、將學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì )教育密切配合,全面實(shí)施德育教育。

家長(cháng)的思想品德、行為習慣、愛(ài)好特長(cháng)和對子女的教育方法,對學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展具有特殊的作用。我將通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、電話(huà)聯(lián)系、單獨會(huì )見(jiàn)等形式了解家長(cháng)對子女進(jìn)行教育的情況,向家長(cháng)宣傳和普及教育子女的知識,推廣家長(cháng)教育子女的成功經(jīng)驗,促使家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調一致。

以上就是本學(xué)期我的德育計劃,我將認真開(kāi)展工作,真正地培養出具有良好品德和行為習慣、樂(lè )于探究、熱愛(ài)生活的兒童。

小學(xué)班主任德育工作計劃班主任德育工作計劃

我擔任班主任已二十年,親身的教學(xué)工作實(shí)踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責任重大。一個(gè)班級的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績(jì)是否能夠提高,班主任起著(zhù)關(guān)鍵作用??梢哉f(shuō)有一個(gè)好的班主任,就會(huì )有一個(gè)好的班級。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關(guān)鍵,下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:

一、抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導者.

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。

二、抓好常規工作:。

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當月之星”。

(2)適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì ),了解社會(huì ),增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。

三、加強學(xué)風(fēng)建設:。

1、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

2、做好后進(jìn)生轉化工作。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。

4、加強學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

四、活動(dòng)安排:。

9月:利用班會(huì )時(shí)間,把署假生活轉換到課堂上來(lái),對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,及時(shí)總結,揚長(cháng)避短。

10月:積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

11月:對期中考試進(jìn)行分析總結,對有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P、鼓勵,對成績(jì)不理想的同學(xué),要調整他們的學(xué)習方法,提高他們的學(xué)習興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節活動(dòng),為班級爭光添彩。

12月:對整個(gè)班級的學(xué)習情況進(jìn)行針對性總結,做好期末考試動(dòng)員和結束工作。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表?yè)P,為其他同學(xué)起到帶頭作用。

總之,我會(huì )積極學(xué)習,不斷探索,著(zhù)重班級的德育,積極協(xié)調各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習生活的'一年級學(xué)生來(lái)說(shuō),思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著(zhù)導向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個(gè)部分:

從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,努力提高學(xué)生的道德水準。

二、全期德育工作目標:

1、培養學(xué)生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

2、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

三、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn):

1、確立班級奮斗目標。

在實(shí)現班集體的奮斗目標的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

2、行規方面:

充分利用晨會(huì )、班會(huì )的時(shí)間強調《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長(cháng)”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

3、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣。

(2)指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

(3)充分利用課堂教學(xué)中向學(xué)生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調工作。

4.督促學(xué)生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì )清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì )打掃教室衛生。培養學(xué)生講衛生,重禮儀,守紀律、愛(ài)公物的良好行為習慣,把每一個(gè)習慣的養成落到實(shí)處。

4.積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)系班內學(xué)生的思想實(shí)際,通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,是行之有效的方法。

5.健全班委會(huì ),明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范,力爭上游。

6、加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、升旗、黑板報等形式開(kāi)展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。通過(guò)班會(huì )課,教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度,懂得學(xué)習沒(méi)有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習,克服學(xué)習上的種種困難,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

8、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開(kāi)展“群星閃耀”評比活動(dòng),以評比樹(shù)榜樣,促發(fā)展提高。

9、家庭教育指導方面:

召開(kāi)學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會(huì )會(huì )議,鼓勵家長(cháng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。

加強家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,與家長(cháng)共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。

10、堅持正面教育,寓教育于講故事之中。

對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽(tīng)故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事,馬上就會(huì )安靜下來(lái)。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過(guò)講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會(huì )按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

小學(xué)班主任德育工作計劃

隨著(zhù)素質(zhì)教育的逐步深入,新課改的進(jìn)一步完善,針對學(xué)生的和諧發(fā)展、特色發(fā)展、可持續發(fā)展的需要,以提高學(xué)生思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技術(shù)、身心素質(zhì)、審美能力為基本內容,以培養學(xué)生的獨立自主、自信自強、健全人格為目的,力求培養適應社會(huì )各方面需要的高素質(zhì)人才。

德馨之星3名?智慧之星5名?特長(cháng)之星3名?超越之星2名

校長(cháng)特別貢獻獎:人數不定

每學(xué)期結束時(shí)。

1、各獎項以班級為單位,進(jìn)行民主評議初選工作,然后由班級推薦,統一填表,報政教處,由學(xué)校集中統一評定,審批后公示一周。

2、評選出來(lái)獲獎人選,經(jīng)校長(cháng)審批后,統一在全校師生大會(huì )上進(jìn)行隆重表彰。

德馨之星:思想健康、積極向上、品質(zhì)純正、道德優(yōu)良、孝敬父母、尊敬師長(cháng)、熱心勤奮、服務(wù)大家,其行為、事跡具有正面的積極的巨大的影響,為學(xué)校爭光添彩。

智慧之星:努力學(xué)習、遠大理想、勤學(xué)好問(wèn)、求知欲強,積極參加學(xué)科有關(guān)活動(dòng)各科取得并長(cháng)期保持優(yōu)異成績(jì)的。

特長(cháng)之星:勇于創(chuàng )新、善于探究、在文學(xué)、藝術(shù)、體育、演講、科技制作等方面,特長(cháng)發(fā)展,成績(jì)優(yōu)異。

超越之星:努力拼搏、奮發(fā)圖強、珍惜榮譽(yù)、積極向上、克堅攻難、永不放棄、積極進(jìn)取、學(xué)年度內各方面有巨大進(jìn)步。

校長(cháng)特殊貢獻獎:

是面向全校師生的,是我校所有獎項中的最高榮譽(yù)。評選獎勵人數不固定,可隨機頒獎,它涉及到全校師生工作、學(xué)習、思想、生活的方方面面,凡是關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,積極獻言獻策,在各種重大活動(dòng)中獲得舉辦單位最高榮譽(yù)獲特殊榮譽(yù)的,以及在突發(fā)事件中表現突出,產(chǎn)生巨大影響,為學(xué)校帶來(lái)巨大榮譽(yù)的師生都可獲此殊榮。

小學(xué)班主任德育工作計劃

1、堅決貫徹江提出的以得治國的戰略方針及“七一”講話(huà)精神,重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、強調人人是德育工作者,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

3、通過(guò)系列地學(xué)習、培訓、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育,形成團結向上的良好班風(fēng),培養出自主自動(dòng)的隊干部,爭創(chuàng )“星級文明班”。

4、通過(guò)“新世紀,我能行”的各項創(chuàng )新+實(shí)踐的少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

5、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規范特色班,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

6、通過(guò)“做小主人、創(chuàng )新形象”的系列教育活動(dòng),使學(xué)生從愛(ài)護身邊的公物、植物、動(dòng)物做起,為附小新形象出金點(diǎn)子,人人爭做“附小形象大使”。

7、結合“apec”會(huì )議在上海舉行及“北京申奧成功”的良好教育契機,積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和“人人爭做環(huán)保小衛士”的科技主題活動(dòng),使校本德育和社會(huì )德育有機結合。

8、繼續開(kāi)展“學(xué)習型家庭”的指導與研究,切實(shí)提高廣大家長(cháng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”,有效組織學(xué)生參與社區各項活動(dòng),使學(xué)?!彝ァ鐣?huì )這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò )保持整體性,形成強而有力的德育合力。

9、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

(一)、行為規范教育:一句響亮的口號:做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的附小人。抓學(xué)生行為習慣的養成,分段落實(shí)附小一日常規。

1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng)?;?、規范化。

4、班級開(kāi)展“我駕火箭添新星”的活動(dòng)。

設計四張星座宇航圖,分別是:

a、文明禮貌的“隊禮星座”熱情星——謙讓星——尊師星——愛(ài)老星。

b、遵守紀律的“大雁星座”自知星——克己星——值勤星。

c、努力學(xué)習的“智慧星座”預習星——復習星——檢查星——訂正星。

d、熱愛(ài)勞動(dòng)的“馬蘭花星座”育苗——長(cháng)葉——開(kāi)花——獻果以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標的過(guò)程,也是有計劃的準備過(guò)程。

小學(xué)班主任德育工作計劃

全班共有學(xué)生20人,其中男生14人,女6人,住讀四人。我班總體情況良好,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,遵守學(xué)校規章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

1、做好轉化潛能生的工作

對后進(jìn)生,要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

2、加強安全教育

加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

3、加強班干部隊伍建設

進(jìn)—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

第一周:

1.總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。

3.抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。

第二周:

1.組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。

2.進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

第三周:

1.繼續抓好常規教育,進(jìn)行護林防火教育。

2.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

第四周:

1.進(jìn)行手抄報比賽。

2.繼續抓好常規教育,行為習慣養成教育。

第五周:

1.慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

2.進(jìn)行班級朗誦比賽。

第六周:

1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周:

1.繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

2.進(jìn)行班級英語(yǔ)競賽。

第八周:

1.繼續抓好課堂常規教育。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周:

1.進(jìn)行數學(xué)競賽。

2.培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

第十周:

1.準備期中考試。

2.繼續抓好法制和安全教育。

第十一周:

1.向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。

2.期中考試。

第十二周:

1.總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

第十三周:

1.向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。

第十四周:

1.進(jìn)行勤儉節約教育。

2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

第十五周:

1.準備閱讀比賽。

2.進(jìn)行數學(xué)實(shí)踐操作比賽。

第十六周:

1.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周:

1.再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

2.評選班級文明學(xué)生。

第十八周:

1.繼續鞏固上周活動(dòng)內容。

2.舉行班級慶元旦演出。

第十九周:

1.制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。

第二十周:

1.搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

小學(xué)班主任德育工作計劃

高玉紅。

轉眼又過(guò)去了一個(gè)假期,在新的學(xué)期,為了抓好班級的各項工作,我打算以育人為重點(diǎn),發(fā)揮班干部的帶頭作用與學(xué)生的自我管理相結合,以加強班風(fēng)班紀為具體抓手,以加強學(xué)生的自主管理能力為突破口,力爭在這個(gè)學(xué)期讓我們班的工作有新的改觀(guān)。我將我的班級的德育計劃安排如下:

一、加強常規教育。

1、抓好安全教育。主要對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,叮囑學(xué)生過(guò)馬路靠右側通行,不許在馬路上亂跑;還要對學(xué)生進(jìn)行防災教育、校園安全教育。

2、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性,形成良好的班風(fēng)。

3、抓好課堂紀律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習,培養學(xué)生獨立學(xué)習的能力。對學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。

5、協(xié)調好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生在各科學(xué)習上表現出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(cháng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習。

6、重視家庭教育工作,認真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),做好家訪(fǎng)工作,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(cháng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調一致。

二、配合學(xué)校,做好各項工作。

1、開(kāi)展學(xué)習雷鋒,日行一善,從我做起,從點(diǎn)滴做起,存好心,說(shuō)好話(huà),做好事,爭做美德少年活動(dòng)。

2、重視行為養成教育,促進(jìn)校園文化建設,加強行為規范教育,以《小學(xué)生日常行為規范》為標準,以《一日常規》為抓手,開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng),抓好學(xué)生就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規范等。

3、加強安全、法制教育,確保無(wú)重大安全事故,學(xué)生違法違紀率為零,牢固樹(shù)立“安全至上,健康第一”的意識。

4、加強衛生的檢查力度,杜絕隨意踐踏花壇、草坪,亂動(dòng)公物,亂丟果皮紙屑等行為。

三、各月份活動(dòng)安排。

1、上好安全第一節課。

2、學(xué)雷鋒活動(dòng)周。

3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

4、開(kāi)展校園文明月活動(dòng)。

1、愛(ài)國主義教育月活動(dòng)。

2、開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)。

3、革命傳統教育活動(dòng)。

4、行為習慣養成教育。五月份。

1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育月活動(dòng)。

2、消防、應急安全演練。

3、母親節教育活動(dòng)。六月份。

1、熱愛(ài)共產(chǎn)黨教育周活動(dòng)。

2、慶六一活動(dòng)。

3、父親節教育活動(dòng)。七月份。

1、熱愛(ài)共產(chǎn)黨教育月活動(dòng)。

小學(xué)班主任德育工作計劃

以《小學(xué)德育綱要》為依據,以教育法規為指導,以愛(ài)國主義教育為中心,以養成教育為基本資料,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,加強“三結合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實(shí)的基礎。

(一)抓好“三個(gè)結合”教育。

1、聘請校外輔導員,有針對性地開(kāi)展專(zhuān)題教育;

4、結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉變化,感受祖國的騰飛。

(二)深化愛(ài)國主義教育。

1、組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片,開(kāi)展好紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報和影評書(shū)評活動(dòng)。

2、愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn),當前,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育十分迫切,我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國,愛(ài)國首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。

3、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話(huà)的形式和資料,“養成道德好習慣”為主題,開(kāi)展系列演講活動(dòng),力求做到資料詳實(shí),針對性強,有感而發(fā)。

4、圍繞學(xué)生“知識+潛力+魄力”的育人目標和規格高、質(zhì)量?jì)?yōu)、特色顯著(zhù)的辦學(xué)目標,實(shí)施周小的育人工程,結合重大節日、紀念日(教師節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育活動(dòng)。

(三)加強隊伍建設。

1、組織班主任參觀(guān)學(xué)習,經(jīng)驗介紹,取長(cháng)補短;

4、完善班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)的重要依據。本學(xué)期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。

(四)深化課題研究。

繼續研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,深化禮儀教育課題的研究,以“生活化、創(chuàng )新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加用心的影響,引導學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀,構成良好的行為習慣。

(五)加強養成教育。

1、養成教育是學(xué)校德育工作的基礎,要抓好《小學(xué)生日常行為規范》、《周小學(xué)生禮儀常規要求》,開(kāi)創(chuàng )我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、潛力、魄力”的培養目標,實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動(dòng)。

2、把養成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)生的學(xué)習過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng )造美的過(guò)程,設想透過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎知識,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng )造美的潛力。

(4)英語(yǔ)課讓學(xué)生透過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本訓練,平日樣運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的潛力,感受語(yǔ)言語(yǔ)調的韻律美、字母書(shū)寫(xiě)的線(xiàn)條美、詞匯積累的意志美。

3、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

4、養成教育融于對活動(dòng)中,結合班隊課,傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動(dòng)。

5、重視良好學(xué)習習慣的養成教育,讓學(xué)生終身受益。

6、加強班級文化建設,如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽(yù)角等,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,開(kāi)展“紅旗”班評比活動(dòng)。

(六)抓好陣地建設。

根據每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì )課,有計劃地組織好每周一次的班會(huì )課和主題隊會(huì )課。

小學(xué)班主任德育工作計劃

一、指導思想:

本學(xué)期繼續以建立體系、形成序列、注重養成、突出創(chuàng )新為思路,堅持以人為本,以學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )求知為主線(xiàn),以養成教育為主要內容,為能形成團結、活潑、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì )建設者和接班人制定本計劃。立足學(xué)校實(shí)際,從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,細致入微,持之以恒。進(jìn)一步加強小學(xué)生行為規范養成教育,結合年級組實(shí)際情況全面落實(shí)文化育人,和諧發(fā)展的教育思路,創(chuàng )建溫馨教室構建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。

二、重點(diǎn)工作:

(一)行為規范工作:

1.工作目標。

大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強行為規范訓練,提升養成教育的質(zhì)量。

2.工作重點(diǎn)。

(1)以美麗的校園,我的家為主線(xiàn),抓實(shí)抓細日常行為規范養成教育。

(2)以學(xué)校校舍改建為契機,倡導學(xué)生以愛(ài)護學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。

(3)堅持以學(xué)生為本的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的自律意識。通過(guò)教師當面輔導、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊隊風(fēng)隊紀評比、年級組進(jìn)行行為規范自我評價(jià)等制度,逐步增強學(xué)生的自律意識,提高自律能力。

(4)繼續組織學(xué)生參與行規示范員、行規示范班的爭創(chuàng )活動(dòng),使養成教育更有針對性,不斷提高學(xué)生在校一日規范水平。

1.工作目標。

深化家庭教育指導工作,不斷提高家庭教育指導的質(zhì)量。

2.工作重點(diǎn):

(1)班主任做好本班家長(cháng)的思想工作,調動(dòng)家長(cháng)開(kāi)展家庭教育的積極性,對本班學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展家庭教育指導工作。

(2)不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。本期組織開(kāi)展一次家庭教育指導活動(dòng),完成經(jīng)驗總結,參加評比。

(3)不斷豐富家庭教育指導的形式。

a.對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門(mén)家訪(fǎng),對重點(diǎn)指導的學(xué)習型家庭做到上門(mén)指導,弘揚師德,讓師愛(ài)在學(xué)生家庭中閃光。

b.深入開(kāi)展學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作。根據學(xué)校學(xué)習型家庭的創(chuàng )建目標,引導更多的家庭成為學(xué)習型家庭。

(三)、弘揚和培育民族精神教育。

1.充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節日,民族傳統節日,主要事件和重要人物的紀念日,開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。

2.通過(guò)三維目標的落實(shí),將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。

3.合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),加強實(shí)踐體驗。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級文化建設,豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng )建溫馨教室。

1.充分發(fā)揮各班學(xué)習園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

2.根據四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,爭創(chuàng )年級組特色文化,班級特色文化。創(chuàng )建溫馨教室。

(五)繼續重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

本班共計8名學(xué)生,大家面臨小學(xué)畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數學(xué)生有良好的表達能力。少數雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。少數學(xué)生學(xué)習方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習能力較差。有近4個(gè)同學(xué)學(xué)習基礎不夠扎實(shí),還缺乏學(xué)習的自信心和自覺(jué)性。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

三、德育理念:

培養學(xué)生良好的習慣,教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活,為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎。

四、奮斗目標:

有目的、有計劃,查漏補缺,扎扎實(shí)實(shí)搞好復習計劃,迎接畢業(yè)升學(xué)考試。

五、本學(xué)期工作重點(diǎn):

(一)努力做好學(xué)生的德育工作,加強德育,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

(二)狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,能主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

(三)加強對特長(cháng)生的教育和培養,鼓勵他們積極參加美術(shù)、奧數、舞蹈體育、英語(yǔ)等興趣班。大膽創(chuàng )新,勇于探索,做出成績(jì)。

(四)加強學(xué)生辨是非的能力培養,由他律逐漸向自律過(guò)渡。

(五)少先隊工作中,落實(shí)好雛鷹爭章活動(dòng),讓雛鷹爭章活動(dòng)真正為學(xué)生的成長(cháng)起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習園地。

六、工作措施:

(一)加強德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(個(gè)體談話(huà)、班隊課、小型體育競賽、社會(huì )實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結,使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用思想品德課,主題班會(huì )課的作用指導學(xué)生應該怎么做,不應該做什么。

(二)后進(jìn)生工作要加強,它是班級穩定和班風(fēng)建設的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習和生活;一幫一;善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P,增強其自信心;與家長(cháng)聯(lián)系,做好家長(cháng)的工作樹(shù)立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

(三)形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

(四)經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì ),指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻計獻策,共同建設班級。

(五)協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生給予教育。

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小學(xué)班主任德育工作計劃

一、培養學(xué)生的安全意識,保證學(xué)生學(xué)習生活安全,無(wú)差錯。利用周會(huì ),班會(huì ),演講,答卷,表演等多種形式,學(xué)習安全知識,應急問(wèn)題處理方法,提高全班學(xué)生的安全意識,以及應對安全問(wèn)題的能力。

二、培養學(xué)生良好的紀律,小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級的學(xué)生,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習、生活、以及安全各個(gè)方面,因此,利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級的紀律,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。在課堂上,盡量使用贊揚的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強的自信心,培養良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養成了良好的遵守紀律的好習慣。

三、加強學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育。班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長(cháng),對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養他們良好的學(xué)習習慣,注意對他加強檢查次數,課堂提問(wèn)以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話(huà),盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,督促他認真檢查,克服粗心這個(gè)壞毛病??傊?,對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習習慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn)。

四、對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的教育。有了好的環(huán)境衛生,學(xué)生才能健康成長(cháng),因此,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),對于每天的值日工作,也要求組長(cháng)認真負責督促每一名會(huì )上生認真做好值日,教育學(xué)生保護好教室、學(xué)校等周邊環(huán)境。使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

1、三月份:開(kāi)展安全教育。帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《安全知識》,要求學(xué)生學(xué)會(huì )安全防范知識,提高安全防范意識,以及對安全問(wèn)題的應急處理能力,加強學(xué)生安全意識的培養以及養成教育。

2、四月份:開(kāi)展文明禮儀教育。帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習我校各項規章制度,《小學(xué)生行為規范》,學(xué)習禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì )禮貌待人,注意文明禮儀,。

3、五月份:進(jìn)行以愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)為基本內容的社會(huì )公德教育和有關(guān)的社會(huì )常識教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,使學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。使他們受到:熱愛(ài)祖國的教育;熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀(guān)念的教育;良好的意志、品格教育。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮,懶惰可恥,幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng )造的。

4、六月份:良好習慣教育以及期末總結表彰。認真做好衛生值日工作,基本學(xué)會(huì )自己的事情自己做,會(huì )做掃地、倒垃圾、擦桌子等簡(jiǎn)單衛生清潔勞動(dòng),保護花草樹(shù)木,不損壞公共財物,培養愛(ài)護環(huán)境,美化環(huán)境的道德意識。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活、學(xué)習、勞動(dòng)、游戲等活動(dòng)都有紀律的約束,遵守學(xué)校制定的各項規章制度,初步養成守紀律、聽(tīng)指揮的良好習慣,不膽小,做勇敢的孩子,知道社會(huì )上還有壞人,不要上當受騙。

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