英語(yǔ)是一種實(shí)用的語(yǔ)言，具有廣泛的應用領(lǐng)域，對我們的未來(lái)發(fā)展有著(zhù)重要的影響。小編為大家整理了一些英語(yǔ)總結的范文，希望對大家的寫(xiě)作有所幫助。

手機利弊日語(yǔ)作文

長(cháng)江路中段，是德陽(yáng)最富貴的一條街，哪里有很多手機a_，像什么大信通、龍翔……。十幾家，個(gè)個(gè)都租下很大的鋪面，每個(gè)鋪面都裝修豪華，內里有各類(lèi)技倆的手機。為了招攬顧主，各家在門(mén)前擺起了舞臺，安上了大音量的喇叭，讓演員來(lái)演小品逗得各人笑得前得前仆后仰或是舞蹈，各類(lèi)跳舞讓觀(guān)眾大飽眼福，尚有很多吸引人的促銷(xiāo)方法……。他們不僅在本身家門(mén)口打告白，還叫伙計身著(zhù)道具在大街上發(fā)傳單。一會(huì )兒，面前走過(guò)一排“手機”，“手機”里發(fā)出一張傳單，一會(huì )兒又有一排“小兵”發(fā)著(zhù)傳單走了已往……。我發(fā)明，大多a_都打著(zhù)“學(xué)外行機節”的告白。

學(xué)外行機，顧名思義就是門(mén)生行使的手機，門(mén)生行使手機好欠好呢?

門(mén)生行使手機有很多甜頭，它能帶來(lái)糊口的利便，讓人與人之間實(shí)時(shí)接洽;還能用它拍下一些有代價(jià)的對象;用它來(lái)當鬧鐘提示本身;它小巧，可以隨身攜帶。

可是，門(mén)生行使手機也有很多弊端。短信談天，影響進(jìn)修;助長(cháng)攀比之風(fēng);特殊增進(jìn)怙恃承擔;手機的輻射影響故障人的身材康健。

我以為:手機作為科技前進(jìn)給人類(lèi)帶來(lái)的新器材;本無(wú)利弊對錯，現在身處信息期間的門(mén)生們已不是“兩耳不聞窗外事，同心用心只讀圣賢書(shū)”的是白癡，以是看小我私人必要和學(xué)校、先生、家長(cháng)多方面意見(jiàn)來(lái)行使手機。

手機利弊日語(yǔ)作文

手機，相信大家都很熟悉。在這個(gè)科技信息時(shí)代，手機是每個(gè)人必不可少的東西。打電話(huà)，錄音，照相等，全被它一手包攬，怪不得人們都離不開(kāi)它呢。

現在人們用的都是智能手機，它的好處當然有很多。如：它可以充當“照相機”、“錄音機”等角色，最方便的是手機可以上網(wǎng)查資料、上網(wǎng)視頻聊天等，還省去了很多電話(huà)費。它還可以把五湖四海的親人和朋友都聯(lián)系在一起，可以互相溝通，互相交流。還有，如果出門(mén)旅行，也不用去刻意帶相機拍攝美景，手機就直接可以拍攝。如果你迷路了，也不用著(zhù)急，手機就可以幫你導航。手機的用處和好處可真是數不勝數啊!

可是，手機的益處雖然多，但是它的壞處也不少。比如有一些成年人，因為每天沉迷于手機里的“虛擬世界”，他們把大量的時(shí)間和精力花費在玩手機上，沒(méi)有時(shí)間陪伴父母，照顧孩子，忽略了身邊的親人，影響工作，影響家庭，更嚴重影響了對孩子的教育。還有許多的兒童因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，沒(méi)有時(shí)間好好學(xué)習，導致學(xué)習成績(jì)一落千丈。還有手機輻射對身體也有很大的危害，如果長(cháng)時(shí)間玩手機會(huì )對各個(gè)器官造成一定的傷害。但如果人們能夠很好的把握自己，手機對我們的生活還是很有幫助的。

任何事物都有益處和害處兩面，我們要學(xué)會(huì )利用它們有益的那一面，防范它有害的那一面，讓所有東西都發(fā)揮出它們有益的那一面，展示出它們的價(jià)值!

手機的利弊學(xué)生能不能使用手機作文

首先：手機人口使用范圍（除小學(xué)生以外）；然后：大多數使用是來(lái)做什么用的？最后：確認是否沉迷于手機網(wǎng)絡(luò )。以上宗敘，可以證明一點(diǎn)（不要過(guò)早給學(xué)生購買(mǎi)手機）。

想必有人會(huì )問(wèn)，未年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生不是不可以使用手機嗎？當然，未年滿(mǎn)一定的年齡限制確實(shí)不可以，但，現社會(huì )大多數的青年生都擁有了手機也有大部分入進(jìn)迷途，網(wǎng)絡(luò )的威力不容小區，但我們可以用自己的量力來(lái)戰勝網(wǎng)絡(luò )的危害。而小學(xué)生的意志力不堅定很容易受到外界的影響，從而導致沉迷網(wǎng)絡(luò )的后果。因此，小學(xué)生不適合過(guò)早使用手機；如果可以凡未滿(mǎn)十八周歲的青少年也不易使用手機。

手機的真正意義是：通訊，軟件發(fā)明等等?？偠灾?，言而總之，就是手機侵害的主要人群就是學(xué)生，我們做為中華人民共和國第21世紀的新棟梁應當樹(shù)立好的網(wǎng)絡(luò )習慣，防患已未然。

手機的利弊英語(yǔ)辯論

宗教是出于人們潛在佛性意識需求和對宇宙理性的探索依賴(lài)而形成的精神領(lǐng)域，基本上都是替天行道地灌輸人們善良意識，所以說(shuō)是精神修養的神圣殿堂。在人類(lèi)無(wú)盡的歷史長(cháng)河中，雖然不同的宗教教義、修行宗旨及修行目標有很大差異，但有一點(diǎn)是共同的，那就是宗教大都是宣揚止惡向善的佛法基本宗旨，這些都屬于是弘揚佛法，這對于規范人們的思想行為，對維護社會(huì )穩定、和-諧與和平方面有著(zhù)很大的積極作用。

宗教是教導人們開(kāi)啟佛性智慧的神圣殿堂，在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的過(guò)程中，替天行道地實(shí)施了宇宙佛法的善良理性，為人類(lèi)社會(huì )的和-諧、繁榮、和平作出了不可磨滅的巨大貢獻，這便是宗教神圣的一面。但是，由于人們對于宇宙佛法理性的不理解和偏執，又由于人們自性中潛在的惡道余習作祟，總是把眾生一體、天人一體的無(wú)緣大慈、同體大悲的極善佛法理性偏執在不同的階段上，局限在不同的范圍中，這就形成了不同的宗教派別、不同的宗教信仰。又是由于不同的宗教執著(zhù)而產(chǎn)生不同的宗教迷信和宗教矛盾，甚至造成了不同性質(zhì)的宗教殺戮。

宗教應該是神圣的，神圣之處是在于教導人們認清自身本質(zhì)和眾生一體、天人一體的本來(lái)面目。用通俗的話(huà)講就是一個(gè)“和”字。人我之和、家庭之和、團隊之和、社會(huì )之和、生態(tài)之和，最終則是包括所有冥界眾生在內的眾生一體之和，這就是佛與所有眾生的本來(lái)面目，達到這種精神境界水平之人就是無(wú)所不能之佛了，也是佛法修行所達到的終極目標。如果這佛性之和能在世間得以體現，便是世界和平、生態(tài)繁榮。戰爭沒(méi)有了、犯罪沒(méi)有了、殺戮沒(méi)有了、恐怖沒(méi)有了、危機沒(méi)有了，世界末日也就沒(méi)有了。

宇宙理性的本質(zhì)就是“和”字。是本來(lái)一體的眾生之和，只有與這種理性相吻合的說(shuō)教才是圣教。但是人們所創(chuàng )建的宗教，由于人們悟性的局限，道德的局限，精神境界水平的局限，總是將這種宇宙理性之“和”局限在了大小不同的范圍不能突破，這就與宇宙本質(zhì)理性相差甚遠，這才造成了宗教的派別、內外的分別、宗教的殺戮等等。

大部分的宗教教義遠沒(méi)有達到超出六道輪回的程度。最高只是天界，天界仍然是沒(méi)有脫離生死輪回的凡夫，還沒(méi)有達到圣界的邊緣，圣界的最低水平是初果阿羅漢。有些宗教的教義范圍就是自己的教團。正是由于頑固的教團執著(zhù)，這才產(chǎn)生征戰、擴張，甚至是運用極不人道的濫殺無(wú)辜暴虐手段，來(lái)搞所謂的宗教王國，這樣的宗教實(shí)際上就是一個(gè)宗教名義的政治團體，其教主就演變成了被利用和傳達某些權威意志的虛幻魔影，與世俗的政治首領(lǐng)沒(méi)有區別，因此才會(huì )頻繁產(chǎn)生世俗爭斗。

既然有分別，就會(huì )有矛盾，有爭斗，這是必然的規律，所以說(shuō)，在宗教發(fā)展的歷史長(cháng)河中，由此造成的宗教悲劇舉不勝舉，如人類(lèi)歷史上出現過(guò)及現在仍然存在的宗教戰爭、宗教審判、宗教迷信、宗教極端、政教合一、宗教政治和邪教等等，都是最好的實(shí)證。所以說(shuō)，在人類(lèi)宗教的發(fā)展歷史上即有其神圣輝煌的一面，也有其罪惡黑暗的一面。也就是說(shuō)，人為創(chuàng )造的宗教即有功也有過(guò)。

不難理解，宇宙萬(wàn)物都是由宇宙物質(zhì)組成的不同個(gè)體，但本質(zhì)仍然是一個(gè)整體，對于我們的身體同樣如此，只是人們的自我妄想執著(zhù)，這才產(chǎn)生了眾多分別，有分別便有矛盾，有矛盾就會(huì )產(chǎn)生戰爭，正如佛教經(jīng)典《楞嚴經(jīng)》中所講的“……如是乃至三千大千一世界內所有眾生，如一器中，貯百蚊蚋啾啾亂鳴，于分寸中，鼓發(fā)狂鬧……”而已，最終還是要歸于到一體中去。如果覺(jué)悟了眾生之器，就會(huì )跳出六道輪回而悟出自己與宇宙眾生本同一體的本如佛性成佛。怎么會(huì )擴張，怎么會(huì )搞獨立，怎么會(huì )搞征戰，怎么會(huì )再返回到眾生之器中呢?是那些有局限、分別、執著(zhù)、不究竟的宗教修行誤導而成的，這就是宗教之過(guò)了。就是在現代，宗教的功與過(guò)仍然在不斷地演繹著(zhù)，和平無(wú)辜的人們還在深受其害。處于這種修行環(huán)境下的修行者們，何世能走出六道輪回之苦而將永恒自性中本來(lái)具有的佛性神通證悟出來(lái)，拯救自己的靈魂度入圣道。甚至在他們中的有些人還在魔鬼的唆使下，爭先恐后拼命地往地獄里鉆，如心甘情愿的身體炸彈們。

當前，在科學(xué)經(jīng)濟空前發(fā)展的情況下，人們利用科學(xué)的手段揭示了不少宇宙理性的神秘面紗，也利用了一些宇宙理性神通為人類(lèi)服務(wù)，也揭露了不少宗教中一些欺騙奴役人們思想的人為臆造成分，從而還原了宗教中的一些真實(shí)面目，這也為宗教改革提供了一個(gè)契機，讓宗教進(jìn)一步靠近宇宙的真實(shí)理性提供了可靠的客觀(guān)依據，那么，恢復宗教本來(lái)面目和神圣使命也就指日可待了。

宇宙只有一個(gè)，規律理性只有一個(gè)，人們探索宇宙本來(lái)面目的證悟學(xué)說(shuō)自然也只有一個(gè)，科學(xué)是如此，佛法也是如此，由此指導出來(lái)的佛法修行也只有一個(gè)。對于世間的不同宗教修行只是人們將自性回歸的佛法修行頑固執著(zhù)在了不同的階段和目標上而已。邪教則是將人們從正確的修行路上引向墮落地獄的邪路，將某些人引向邪路、將某個(gè)團體引向邪路，甚至將某個(gè)宗派引向邪路。

凡是教導人們學(xué)好、善良的說(shuō)教都是佛法說(shuō)教，只是其教導的目標不同。社會(huì )上的'道德說(shuō)教及我國的儒學(xué)說(shuō)教，都是將人們的佛法修行目標止在了人道上，是達到人性的充實(shí)和完美，使人們生生世世不失做人的資格。我國的道家說(shuō)教是將佛法修行目標止在了人道極頂的仙道上，《楞嚴經(jīng)》中，將仙歸納為十種?，F在社會(huì )上存在的眾多宗教修行都是將圓滿(mǎn)的佛法修行目標止在了天道上，最終就是升入天堂。唯有佛教是將宗教修行目標直指眾生一體的宇宙佛法理性，所以說(shuō)是最為圓滿(mǎn)的。但有不少的佛教教徒并不明白佛教的真諦，也是將圓滿(mǎn)的佛法修行止在了狹隘的范圍上，從而將圓滿(mǎn)的佛法修行說(shuō)教演變成了世俗意義上的宗教，否則就不會(huì )出現西藏解放前的政教合一的黑暗時(shí)代和現在仍然搞獨立的宗派分支們。辨別這類(lèi)現象的基本標準就是他們的所作所為都是“分”，都是將自己置于眾生一體的大同之外而搞獨立，不是和，如達-賴(lài)之流的所作所為，足以證明他是地獄門(mén)前僧道多的一個(gè)實(shí)例。

科學(xué)的本意也是探索宇宙之謎，將奧妙無(wú)窮、威力無(wú)邊的佛法理性作為一種場(chǎng)，一種原動(dòng)力來(lái)探索他的本來(lái)面目，這與佛法修行目標有著(zhù)相似之處。隨著(zhù)現代科學(xué)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們的思想境界也在不斷開(kāi)拓，人們的思想也在開(kāi)始有所覺(jué)醒，也就是向宇宙佛法理性靠攏，就是人們意識到了世界要和平、生態(tài)要和-諧、人與動(dòng)物要和平共處，這就是宇宙理性之“和”。凡是不具備這個(gè)基本要素的修行說(shuō)教都要反思，都要充實(shí)，都要改革。違背這個(gè)基本要素的說(shuō)教都是不圓滿(mǎn)的，不圓滿(mǎn)的修行說(shuō)教不僅不會(huì )讓人們覺(jué)悟圓滿(mǎn)，還會(huì )帶來(lái)災難。

是宇宙理性創(chuàng )造了宇宙萬(wàn)物、創(chuàng )造了我們賴(lài)以生存的生態(tài)世界，也創(chuàng )造了我們的身體。又是宇宙理性時(shí)時(shí)處處地維護著(zhù)這一切處以最佳的運行狀態(tài)，也維護著(zhù)我們的身體健康成長(cháng)。對于宇宙的這種理性，人們用什么樣的心情感恩戴德也無(wú)以回報，這就是佛教中所講的無(wú)緣大慈、同體大悲的一體之愛(ài)。我們的身體，無(wú)論是從物質(zhì)組成上，還是內在的本如自性上，都是與宇宙大中現孝小中現大的即獨立又統一的全息關(guān)系。而人為的各種宗教學(xué)說(shuō)都或多或少地摻進(jìn)了人為的執著(zhù)、局限、迷信等的邪-惡成分，這就形成了宗教中所存在的各種分別、局限和矛盾。凡是有分別和局限的宗教修行都是不圓滿(mǎn)的，都應該向最圓滿(mǎn)的佛法說(shuō)教統一，至于如何稱(chēng)謂并不重要，重要的是修行方法和修行的最終圣果，這也就是宗教改革的未來(lái)目標。

當前科學(xué)的發(fā)展，已經(jīng)揭露了不少宗教中的愚昧內容，一些宗教的說(shuō)教教義經(jīng)過(guò)科學(xué)地辯證，已經(jīng)是愚昧到了極點(diǎn)，這就不能不懷疑這些宗教說(shuō)教的究竟與圓滿(mǎn)了。

宗教是教導人們佛法修行的神圣殿堂，是引導人們精神靈魂的工程師，那么，其教義的科學(xué)與嚴謹就是極為重要和不可忽視的重中之重，來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽與臆造。凡是不符合世俗常理，經(jīng)不起科學(xué)推敲的學(xué)說(shuō)都是騙人的，建立在這種說(shuō)教之上的宗教也不會(huì )長(cháng)久的。有些宗教不但不改革，修正其內在的不符合佛法的內容，而是為了其宗教教義的需要而去牽強附會(huì )地去干涉科學(xué)理論，這更表明這樣的宗教已經(jīng)出現了衰敗的苗頭，不再是神圣的場(chǎng)所。

歷史上的宗教悲劇不能再重演，要想恢復宗教的神圣與輝煌，只能是充實(shí)佛法說(shuō)教，將其有限的信仰弘揚與修行目標修正到包括冥界眾生在內的無(wú)限佛法境界中去。如果如此，宗教信仰必然是萬(wàn)法歸一。宇宙本來(lái)就是一個(gè)，世界與眾生本來(lái)就是一體，怎么會(huì )有那么多的流派、諸神與教主呢?用世俗的有限觀(guān)點(diǎn)去理解無(wú)限永恒而一體的佛法，這本身就是一種偏執與褻瀆，所以是不會(huì )長(cháng)久的。

宗教是規范人們思想靈魂的神圣殿堂，思想靈魂是決定個(gè)人及社會(huì )善惡走向的本質(zhì)因素，宗教的不究竟因素造成了個(gè)人的精神迷惑，造成了宗教矛盾，進(jìn)一步又演繹成了社會(huì )矛盾、社會(huì )戰爭、社會(huì )恐怖。要完成社會(huì )的統一大業(yè)，必需要統一人們的思想基礎，要達到這點(diǎn)，就要統一人們的精神信仰，宗教信仰。

面對當前的不同宗教，雖然都是教導人們棄惡向善，都是在弘揚基本的佛法理性，但是由于人們的妄想執著(zhù)，將修行的導向、方法和目標執著(zhù)在了不同的對象、不同的范圍和不同的層次上，這才造成了各自為政的封閉局面。本來(lái)是眾生一體、天人一體的本如大同佛性，卻由于人們的妄想執著(zhù)造成了四分五裂的各自宗教。有了分別、有了分-裂、也就有了矛盾、有了斗爭，世界再也難成統一。因此，要達到全世界的和平統一，首先是將精神規范統一到一個(gè)標準之下，只要在統一、圓滿(mǎn)、科學(xué)的思想理論體系之下，由精神上的統一來(lái)達到外相上的統一，世界自然和平。

宇宙只有一個(gè)，宇宙理性，也就是宇宙中的本質(zhì)規律也只有一個(gè)，那么，佛法理性的運行也只能有一個(gè)，除此之外，都是不究竟的、不圓滿(mǎn)的。只有用正確而究竟圓滿(mǎn)的修行理論體系去修行自己，才有可能將自性中的本如佛性證悟出來(lái)而成佛。其他宗教如果不想失去自己宗教的輝煌，就要依這樣的佛法理性去改革，否則就要被歷史淘汰。凡是有限的修行理論都是不究竟的、不圓滿(mǎn)的，也是不可依靠的。

萬(wàn)法歸一是宗教的唯一選擇，也是維護宗教輝煌神圣的唯一出路。

手機的利弊英語(yǔ)辯論

三、手機本身優(yōu)勢如’孩子在外時(shí)不能準時(shí)回家可以預告父母接除父母的擔心。。。。。。。

其實(shí)看你的問(wèn)題因應該還是學(xué)生,學(xué)生的辯論賽可能與正式的有所區別,是4個(gè)人還是3個(gè)人呢?重要的是你是幾辯?每個(gè)位置是有所分工的,如果你實(shí)力很強,或者很希望鍛煉思維,建議你申請自由辯手.

提前準備提綱,切勿照稿念,可以嘗試先從反方觀(guān)點(diǎn)出發(fā)自己提出幾個(gè)問(wèn)題,然后準備反駁語(yǔ)言;辯論中尋找反方漏洞,嘗試引導反方較弱的人偏離重點(diǎn),伺機反擊.

問(wèn)題好辦：1、請問(wèn)反方如果有急事怎么聯(lián)系家長(cháng)?中學(xué)生帶手機可以在意外發(fā)生時(shí)及時(shí)聯(lián)系監護人或者老師.

2、急需查找信息怎么辦?手機可以查找資料;。

中學(xué)生是否應該使用手機辯論賽，各位看看反方的觀(guān)點(diǎn)如何反駁。反方一辯：謝謝主席!各位評委老師，同學(xué)們、大家好!

剛才對方辯友滔滔不絕，無(wú)非是向在座各位展示了手機在信息交流方面的快捷性和方便性以及它的娛樂(lè )性。但我奉勸對方辯友對中學(xué)生帶手機可不要霧里看花，我愿借對方一雙慧眼，把其中的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。

手機的普及，確實(shí)帶來(lái)了不少好處。但唯物辯證法告訴我們，事物都有兩面性。我們在分析問(wèn)題時(shí)要分清主流和支流。如目前許多教育界的學(xué)者和專(zhuān)家就十分關(guān)注中學(xué)生流行自己帶手機的問(wèn)題。一位學(xué)者還專(zhuān)門(mén)作了調查研究，這位學(xué)者的調查報告中對中學(xué)生帶手機的利弊作了詳細的分析，其中肯定了中學(xué)生帶手機弊大于利，這也正是我方要陳述的觀(guān)點(diǎn)：

首先：我們應該注意到題目要求的'主體是中學(xué)生，那么中學(xué)生有什么特點(diǎn)呢?

1不成熟,容易受到外界的影響。

2不理智,很容易有攀比心理。

3學(xué)習任務(wù)重,且面臨中考或者高考時(shí)間很寶貴。

4自我控制能力較弱,容易受到外界因素影響。

5積極,有朝氣,容易接受外界新事物,。

6比較害羞,因為青春期的原因和長(cháng)輩的溝通有難度。

鑒于以上特點(diǎn)中學(xué)生帶手機弊大于利：

弊端一：干擾課堂秩序。

老師正在講課，手機鈴突然響起;甚至有人故意把手機鈴調為下課鈴聲……每當出現上述現象時(shí)，全班學(xué)生總會(huì )不約而同地轉移注意力。即時(shí)帶手機的學(xué)生不故意搗亂，但其思想處于游離狀態(tài)，總時(shí)不時(shí)掏出手機看短信或發(fā)短信，心思都集中不到課堂上。每當遇到自習課或‘無(wú)聊’科目時(shí)，不少學(xué)生還偷偷用手機打游戲。這些行為都嚴重干擾了正常的課堂秩序?！?/p>

弊端二：浪費學(xué)習時(shí)間。

家長(cháng)為孩子買(mǎi)部手機原本只是為了滿(mǎn)足孩子的愿望，方便家長(cháng)與孩子聯(lián)系。但事實(shí)上很多學(xué)生卻頻頻使用手機接發(fā)短信聊天，有的一天短信數量達幾十條，信息內容寥寥幾個(gè)字，無(wú)聊且庸俗。手機確實(shí)在不知不覺(jué)中‘掠奪’了學(xué)生們很多寶貴時(shí)光。

弊端三：借“機”作弊初露端倪。

據調查，在中學(xué)生中，確實(shí)存在利用手機傳遞答案作弊的現象，這種行為必然導致學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性變差，久而久之，形成惡性循環(huán)。

弊端四：加重家長(cháng)經(jīng)濟負擔。

中學(xué)生在手機上的花銷(xiāo)，往往比一般成年人還要大，單就發(fā)信息就要花掉很多錢(qián)。中學(xué)生的手機消費實(shí)際上是強加在家長(cháng)身上的一筆額外的經(jīng)濟負擔。此外，過(guò)早地讓學(xué)生使用手機會(huì )助長(cháng)其奢侈浪費和盲目攀比之風(fēng)，作為學(xué)生，不比學(xué)習，而比誰(shuí)的手機更高檔，是一種不正常的現象。

弊端五：損害學(xué)生心靈健康。

弊端六：影響校園治安。

弊端七：手機對人有輻射。許多廣告只說(shuō)手機有多少多少先進(jìn)功能，卻從未提對人體傷害。青少年正處在生長(cháng)發(fā)育的黃金階段,如果因為手機而對身體傷害,豈不追悔莫及。

四級作文：手機的利弊

現在的社會(huì )非常的便捷，人人都擁有一部手機。手機，成為了人們必不可少的通訊工具，那么你對手機了解的到底夠不夠呢?接下來(lái)就讓我給你們介紹一下吧!

大家請看這款手機，它呈長(cháng)方體，長(cháng)約15厘米，寬約5厘米，厚約1厘米，正面最上方有兩個(gè)小黑點(diǎn)，我們叫他們?yōu)橹甘緹艉颓皵z像頭。中間區域是一塊長(cháng)方形的黑屏，手機下方有三個(gè)圖標，分別是返回鍵、主屏鍵、設置鍵。手機的右側靠上也有三個(gè)按鍵，加音鍵、減音鍵和開(kāi)關(guān)鎖(機)鍵。

如果要使用手機，需要按一下開(kāi)鎖鍵，然后輸入密碼，或輸入指紋即可打開(kāi)。打開(kāi)手機，你可以看到很多的應用軟件：微信、騰訊qq、各種.種類(lèi)的視頻播放器、音樂(lè )、指南針……各種軟件應有盡有，多到會(huì )讓你玩到手軟!

當然，別以為拿上手機就可以肆無(wú)忌憚的玩兒了，手機呢還有許多的注意事項：

1、一定不要給手機“洗澡”，否則輕則壞掉，重則爆炸。

2、充電的時(shí)候，一定不可以邊充邊玩，這樣會(huì )讓手機發(fā)燙，嚴重的時(shí)候也會(huì )爆炸。

3、玩手機的時(shí)間不可以過(guò)長(cháng)，太長(cháng)時(shí)間玩手機會(huì )給我們的視力帶來(lái)嚴重的危害。

所以，我會(huì )把手機當成我的好朋友，不會(huì )讓它太勞累，隔段時(shí)間我就會(huì )給他換一件漂亮的外套，就像昨天我還刻意給它挑選了一個(gè)帶有“王者榮耀”圖案的外套哦!

手機，現代人類(lèi)的朋友，但一定要合理利用哦!

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手機的利與弊英語(yǔ)作文手機的利弊

手機現在已經(jīng)完全可以替代電腦，為我們帶來(lái)了太多的便利，可以購物，聯(lián)系千里以外的親人，朋友，看新聞，追劇，打游戲，學(xué)習，看電子書(shū)，科技時(shí)代真的是美好的時(shí)代。

雖然如此手機依然應該是用在該用的地方。

我的日常生活中都離不開(kāi)手機，甚至成為了習慣，沒(méi)有手機甚至會(huì )覺(jué)得特別空虛。手機帶給我交流的便利，同時(shí)也帶給我了一種距離感，以前沒(méi)有手機時(shí)，我愿意坐車(chē)去看我的朋友，一路顛簸，在見(jiàn)到她的時(shí)候有種說(shuō)不出來(lái)的欣喜，現在我只要視頻就可以見(jiàn)到她，可我卻只能聽(tīng)到她的聲音，看到她手機里的模樣，這種見(jiàn)面方式?jīng)]有了原來(lái)的那種親近感。

現在的我有多依賴(lài)手機，喜歡在手機上玩游戲，看劇，刷新聞浪費了大把時(shí)間，卻依然覺(jué)得反正玩一會(huì )兒就一會(huì )兒，把應該做的事都一拖再拖。

我家人一聚會(huì )都是各玩各的手機，吃飯之前先曬朋友圈，一家人在一起時(shí)，應該多說(shuō)話(huà)，才能親近卻因為手機，每個(gè)人都被屏幕擋住了喜怒哀樂(lè )。

有手機時(shí)沒(méi)人愿意說(shuō)話(huà)，甚至愿意沉浸在手機的世界里，我希望我能放下手機好好和家人說(shuō)說(shuō)話(huà)，陪伴我的不應該只是手機，我應該多出去走走，和家人多相處，和大自然親近，而不是在手機的世界里生活。

手機利弊高一作文

“ipone，oppo，htc，諾基亞，步步高音樂(lè )手機，朵唯女性手機?！边@些手機品牌我們每人都耳熟能詳，走在大街小巷里，幾乎是每人手上都會(huì )拿著(zhù)手機，這也很正常。但是在我們學(xué)校里，每位同學(xué)拿著(zhù)手機，就有些不正常了。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)小學(xué)生帶手機的弊吧!一：手機里面的游戲五花八門(mén)，想玩什么就玩什么，這樣，你在上課時(shí)就會(huì )把手機放在抽屜里，趁老師不注意時(shí)悄悄地玩，這樣一來(lái)，你上課不認真聽(tīng)，下課沒(méi)法做作業(yè)，第二天被老師批評，對你有好處嗎?二：在考試時(shí)，你常常會(huì )遇到一些不會(huì )寫(xiě)的字，你帶了手機，就可以利用手機打出你自己不會(huì )寫(xiě)的字，那不就等于作弊嗎?有了手機，你遇到不會(huì )做的題目，就使用短信形式把不會(huì )做的`題目發(fā)給他人，向他人求助，不也等于作弊嗎?三：做數學(xué)作業(yè)時(shí)經(jīng)常不能口算，需要筆算，有些人很懶，又帶了手機，就用手機里的功能計算器來(lái)計算題目，這樣，欺騙了老師，更欺騙了自己。

學(xué)生帶手機的弊大于利，所以，我認為學(xué)生是不應該帶手機的!

手機利弊日語(yǔ)作文

手機，通訊時(shí)代的代言詞，潮流的代養人，現如今，全國約有2.4億人在使用手機，這看起來(lái)似乎很帥。但是，孰不知任何事物都有兩面性，手機亦是如此，他也有利弊兩面。

現如今，手機已成為人們生活中的一樣必不可少的一樣工具。一提出這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，很多人會(huì )無(wú)視他，也有人會(huì )反駁說(shuō)，手機的好處很多，它可以方便人們的聯(lián)系，有利于人們的生活，還有很多功能可以幫助人們生活，這是不假但是，現象過(guò)他的危害嗎。吸煙的危害，相信已經(jīng)無(wú)人不知無(wú)人不曉，但如果有人跟你說(shuō)，每年因為手機而死亡的人數，比因為香煙而死亡的人數還要多時(shí)，你是否會(huì )大吃一驚？！

有英國一名癌癥研究專(zhuān)家發(fā)出了迄今為止最嚴重的手機警告：因使用手機致死的人數將超過(guò)吸煙受害者！

有統計顯示，全世界手機用戶(hù)已達吸煙人數的3倍。因此，專(zhuān)家認為，手機的危害將比香煙更嚴重。目前全球每年有500萬(wàn)人因吸煙導致的疾病死亡。

1977年，記者勞德首次發(fā)表提出使用手機可能會(huì )對大腦產(chǎn)生不良影響。由于當時(shí)使用手機的人很少，這篇文章沒(méi)有引起人們的普遍關(guān)注。1985年，美國科學(xué)家林恩推測，長(cháng)期用手機可能會(huì )誘發(fā)腦瘤。他還建議，盡量只用手機接電話(huà)，而不要往外撥打。所以說(shuō)手機不盡危害自己還危害家人。而且，現在有的學(xué)生上課玩手機，用手機做題。令成績(jì)一落千丈。我不能阻止別人買(mǎi)，但這還不能說(shuō)明問(wèn)題嗎。

在這，我要告訴大家，任何事都有兩面性，換一個(gè)角度思考會(huì )更好。

手機利弊高一作文

我的爸爸是一名律師，每天都忙的很，像一個(gè)永遠也不停下的陀螺，吃飯時(shí)打電話(huà)，看電視時(shí)打電話(huà)，看書(shū)時(shí)打電話(huà)，就連睡覺(jué)時(shí)被人吵醒打電話(huà)，要是有人找他，他最經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是：“我的手機全天開(kāi)機，有事打我電話(huà)?！闭婷Π?我想他一天不碰電手機都不可能。想到我長(cháng)大后可能跟爸爸一樣每天守在手機前面，一步都不離開(kāi)，可真恐怖呀!

表姐，一個(gè)高中生，手里也攥著(zhù)一個(gè)手機，天天都要過(guò)電話(huà)癮，打電話(huà)一聊就是一個(gè)小時(shí)，能叢東邊的明星講到西邊的歌手，滔滔不絕，有如“黃河之水天上來(lái)”的氣概!為此，她的爸爸媽媽也不給她用手機了，“沒(méi)收了”他們說(shuō)，“高中生每天逮著(zhù)手機聊可不行，影響學(xué)習!”

我對此感到很奇怪，為什么有那么多的人喜歡玩手機，用手機呢?手機固然是現代化高科技產(chǎn)品，它怎么就那么吸引人呢?我到現在也沒(méi)有弄明白。

看來(lái)手機有利也有弊，我們要恰當地利用手機才對呢，可不能沉迷在手機的世界里了。

手機利弊日語(yǔ)作文

手機是每一個(gè)人隨身帶的一種物品，也是現在年輕人中不可少的一種物品?，F在每一個(gè)人都有手機陪伴了，已經(jīng)不再孤單。它可以勝任很多給你，例如電話(huà)、電腦、照相機、讀書(shū)……可是他給大家帶來(lái)了許多麻煩和壞處。

幾周前，一個(gè)小朋友誤入游泳池深處導致溺水，媽媽就在一旁背對著(zhù)他看手機，毫無(wú)發(fā)覺(jué)，結果小朋友溺水身亡。還有一次，因為家長(cháng)看手機，沒(méi)有看見(jiàn)孩子在窗戶(hù)邊玩兒，結果孩子墜樓身亡，責任要全部放在她身上。

現在公交車(chē)、地鐵全是這種人，記得有幾個(gè)人坐車(chē)因為看手機而未發(fā)現自己過(guò)站;每當坐火車(chē)等待時(shí)，人們手拿的是手機;每當排隊時(shí)，人們會(huì )時(shí)不時(shí)拿起的是手機;每次出發(fā)時(shí)，人人不會(huì )忘帶的是手機;在臥鋪上，分配時(shí)間最長(cháng)的是看手機;睡覺(jué)前最后一個(gè)放下的是手機;睡覺(jué)后第一個(gè)拿起的是定了鬧鐘的手機。

這種社會(huì )上叫“低頭族”。它們會(huì )將張開(kāi)的扇子認成無(wú)線(xiàn)網(wǎng);他們會(huì )將個(gè)頭從小到大排列認成手機信號;他們會(huì )將一團亂麻的東西認成二維碼;他們會(huì )把一個(gè)咬了一口的蘋(píng)果認成蘋(píng)果手機。將來(lái)寶寶屁股上長(cháng)的不是青，而是二維碼，只要掃一掃，就可以知道孩子的身份。

很多物品因為手機的強大而不再被使用。因為手機，相機不再廣泛使用;因為手機，固定電話(huà)已經(jīng)沒(méi)有了作用;因為手機，電視也用得少了。

如果世界上少幾個(gè)二維碼，城里人會(huì )多幾個(gè)會(huì )有自己手工操作的人，世界上沒(méi)有了手機，將會(huì )讓某些人有更大的成就。成功的秘訣，是扔掉手機，全心做一件事，讓自己有更大的成就。

手機的利弊

隨著(zhù)科技的發(fā)展，世界上涌出了如互聯(lián)網(wǎng)、app、手機、電腦等字眼?？雌饋?lái)很豐富，對吧？可它們卻害人不淺，就像我們班新來(lái)的一個(gè)男同學(xué)，聽(tīng)老師說(shuō)他以前的成績(jì)是頂好的，自從迷上了手機，成績(jì)便一落千丈，再也沒(méi)有好轉的跡象。這不，他來(lái)了我們班不就后便又轉走了，大概是上課時(shí)玩手機的原因吧，我是這樣認為的。不僅如此，手機還害的許多中學(xué)生和青年高度近視，每年更有幾千或上萬(wàn)人因出門(mén)在外玩手機，只顧得盯著(zhù)手機而忽略了周?chē)氖挛锒さ?，撞傷甚至?chē)禍。

不過(guò)我們看事物也不能只看一面，方方面面都要看，它們其實(shí)也有好的一面。比如說(shuō)吧，作業(yè)幫、猿題庫、新概念英語(yǔ)，這些軟件都可以幫助我們更好的學(xué)習。另外，我們也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)獲取近來(lái)各國發(fā)生的事情，用來(lái)查閱學(xué)習資料，更有好的名學(xué)著(zhù)作等著(zhù)我們去發(fā)現。

手機是雙刃刀，一面可以促使你成才，一面可以使你失去健康。就像個(gè)笑面虎，嘻嘻哈哈的誘惑你，但其實(shí)就是在考驗著(zhù)你的.意志和自制力。

手機的利弊

手機，通訊時(shí)代的代言詞，潮流的代養人，現如今，全國約有2.4億人在使用手機，這看起來(lái)絲，似乎很帥。但是，孰不知任何事物都有兩面性，手機亦是如此，他也有陰陽(yáng)兩面，現如今，手機已成為人們生活中的一樣必不可少的一樣工具。一提出這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，很多人會(huì )無(wú)視他，也有人會(huì )反駁說(shuō)，手機的好處很多，它可以方便人們的聯(lián)系，有利于人們的生活，還有很多功能可以幫助人們生活，這是不假但是，現象過(guò)他的危害嗎。吸煙的危害，相信已經(jīng)無(wú)人不知無(wú)人不曉，但如果有人跟你說(shuō)，每年因為手機而死亡的人數，比因為香煙而死亡的人數還要多時(shí)，你是否會(huì )大吃一驚！

近日，英國一名癌癥研究專(zhuān)家發(fā)出了迄今為止最嚴重的手機警告：因使用手機致死的人數將超過(guò)吸煙受害者！

有統計顯示，全世界手機用戶(hù)已達吸煙人數的3倍。因此，專(zhuān)家認為，手機的危害將比香煙更嚴重。目前全球每年有500萬(wàn)人因吸煙導致的疾病死亡。

1977年，記者勞德首次發(fā)表提出使用手機可能會(huì )對大腦產(chǎn)生不良影響。由于當時(shí)使用手機的人很少，這篇文章沒(méi)有引起人們的普遍關(guān)注。1985年，美國科學(xué)家林恩推測，長(cháng)期用手機可能會(huì )誘發(fā)腦瘤。他還建議，盡量只用手機接電話(huà)，而不要往外撥打。所以說(shuō)手機不盡危害自己還危害家人。而且，現在有的學(xué)生上課玩手機，用手機做題。令成績(jì)一落千丈。我不能阻止別人買(mǎi)，但這還不能說(shuō)明問(wèn)題嗎。

在這，我要告訴大家，任何事都有兩面性，換一個(gè)角度思考會(huì )更好。

手機利弊演講稿

出國上學(xué)的利弊英語(yǔ)

國外和國內無(wú)論是生活環(huán)境還是人的價(jià)值觀(guān)都有很大的差異，在一個(gè)新的環(huán)境中生活能夠體驗全新的風(fēng)土人情，領(lǐng)略不通風(fēng)民俗文化，能夠開(kāi)拓個(gè)人眼界。

2.對自我潛力的提升。

選取出國留學(xué)，能夠很好地鍛煉自己的個(gè)人潛力，在異國他鄉，所有的事情都要靠自己解決。留學(xué)會(huì )讓你學(xué)會(huì )更加獨立。你要自己租房子，自己弄飯吃。不像在國內的時(shí)候，大眾食堂保證你的生活。所以在留學(xué)期間，能夠有更多的獨立自主性，無(wú)論是對留學(xué)生的生活潛力、理財潛力還是交際潛力都是不錯的鍛煉機會(huì )。

3.工作機會(huì )。

回國后更容易找到工作。尤其是在私企或者外企中，海歸的競爭力遠高于國內研究生。

5.更方便的移民。

很多國家都期望透過(guò)吸引留學(xué)生來(lái)增加移民數量，因此提出了很多針對留學(xué)生的優(yōu)惠政策，所有對有移民打算的同學(xué)來(lái)說(shuō)，選取留學(xué)來(lái)實(shí)現移民是個(gè)捷徑。

1.遠離親人。

出國難免要面臨與親人朋友的分別，孩子年齡都偏小，一下子到異國他鄉，難免會(huì )個(gè)性想念家人，容易覺(jué)得個(gè)性孤單，不利于孩子心理健康的成長(cháng)。

2.費用高。

出國留學(xué)還是需要有必須的經(jīng)濟基礎的。英國此刻的碩士一年的整體費用30萬(wàn)上下，澳大利亞和英國差不多，美國加拿大的話(huà)，大概是40萬(wàn)左右。

3.誘惑大。

4.交流上不夠流暢。

由于語(yǔ)言原因、文化原因等等。所以需要學(xué)習不少語(yǔ)言與文化。個(gè)性是在跟社會(huì )打交道的時(shí)候，比如找房子、寫(xiě)契約之類(lèi)的。而且價(jià)值觀(guān)上與國內的價(jià)值觀(guān)有必須的違背。

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部隊手機利弊心得體會(huì )

隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步和智能手機的普及，越來(lái)越多的人開(kāi)始依賴(lài)手機。然而，在部隊這樣特殊的環(huán)境下，部隊手機的利與弊也成為了一個(gè)備受關(guān)注的話(huà)題。在我個(gè)人的軍營(yíng)生活中，我深切體會(huì )到部隊手機的利與弊，以下是我的心得與體會(huì )。

第一段：軍事機密和安全。

部隊手機的最大弊端之一是在軍事機密和安全方面的潛在風(fēng)險。在部隊內部，我們經(jīng)常接觸到涉及軍事機密的信息和任務(wù)。如果部隊成員濫用手機，泄露相關(guān)信息，將嚴重影響軍事機密。此外，現代智能手機的功能十分強大，可以容易地連接互聯(lián)網(wǎng)，意味著(zhù)信息可能會(huì )被黑客竊取。因此，嚴格的管理和控制部隊手機使用是至關(guān)重要的。

第二段：聯(lián)絡(luò )與通信。

盡管部隊手機帶來(lái)了一些潛在的安全風(fēng)險，但也帶來(lái)了一些重要的便利。首先，部隊手機為士兵提供了可靠的聯(lián)絡(luò )與通信手段。在許多軍事行動(dòng)中，實(shí)時(shí)的通信是至關(guān)重要的。部隊手機使得士兵之間可以隨時(shí)隨地進(jìn)行溝通，提高了部隊的響應速度和協(xié)同作戰能力。此外，親屬和朋友與士兵們間的聯(lián)系也變得更加方便，可以增加士兵們在軍營(yíng)生活中的心理支持，從而提高士氣和工作效率。

第三段：培訓與學(xué)習。

部隊手機還可以促進(jìn)培訓和學(xué)習。在現代軍事中，技術(shù)的更新與發(fā)展非常迅速。士兵需要不斷學(xué)習新的知識和技能，以適應新的戰斗環(huán)境。而部隊手機提供了一個(gè)便捷的途徑，可以方便地獲取和分享培訓材料、學(xué)習資料和技術(shù)指南。通過(guò)利用手機進(jìn)行自主學(xué)習，士兵們可以更好地提升自己的技能水平，提高任務(wù)的完成質(zhì)量。

第四段：心理壓力和隔離感。

盡管部隊手機有諸多的優(yōu)點(diǎn)，但也不可否認它也帶來(lái)了一些負面影響。在軍事環(huán)境中，士兵們常常需要承受巨大的心理壓力。而部隊手機的使用可能使得士兵們更加依賴(lài)外界的支持和關(guān)注，而忽視團隊的凝聚力和統一性。此外，過(guò)度使用手機也可能導致士兵們感到孤立和隔離，減少了與周?chē)鷳鹩褌兊挠H近感。

第五段：管理和教育的重要性。

綜上所述，部隊手機既有利也有弊。為了更好地利用部隊手機的優(yōu)勢，并避免潛在的風(fēng)險，必須加強對其使用的管理和教育。部隊應當制定嚴格的規章制度，明確使用手機的條件和范圍，加強對軍事機密的保護和網(wǎng)絡(luò )安全的防護。同時(shí)，通過(guò)教育和培訓，提高官兵對部隊手機使用的認識，明確其利與弊，培養良好的手機使用習慣。

總結：

部隊手機在當今軍事環(huán)境中扮演著(zhù)重要的角色，既帶來(lái)了許多便利，又存在一定的負面影響。對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，正確的心態(tài)和使用手機的方式至關(guān)重要。我們需要承擔起自己的責任，充分發(fā)揮部隊手機的積極作用，同時(shí)也要意識到其潛在的風(fēng)險和負面影響。通過(guò)加強管理和教育，我們可以更好地利用部隊手機的優(yōu)勢，為軍事行動(dòng)提供更好的支持。

手機利弊高中作文

如今,由于科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,中學(xué)生中擁有手機的人越來(lái)越多,對此,我們應當怎樣對待手機――這一高科技的產(chǎn)物呢?很多學(xué)生、家長(cháng)和老師各持不同觀(guān)點(diǎn).

通過(guò)對部分中學(xué)生進(jìn)行調查我們可以發(fā)現,持有手機的學(xué)生已經(jīng)占一定比例.據某中學(xué)統計顯示,該校平時(shí)帶手機的學(xué)生高達50.8%.目前,很多學(xué)校對學(xué)生能否帶手機進(jìn)入校園,沒(méi)有明確規定,但是不提倡學(xué)生使用手機的'學(xué)校居多,其中有的學(xué)校已做出在校生不得攜帶手機的規定.

但是很多學(xué)生認為：手機只是一個(gè)通訊工具,成人能使用,我們中學(xué)生為什么就不能使用?家長(cháng)、老師把這一問(wèn)題看得太嚴重了,實(shí)際上是缺少對我們的信任;把手機帶入課堂影響大家學(xué)習肯定不對,但是如果上課關(guān)機,下課有時(shí)使用,不影響別人還是可以的;學(xué)生使用手機本身沒(méi)有錯,關(guān)鍵是有的家長(cháng)為滿(mǎn)足孩子對手機功能的要求,更換手機較勤,這無(wú)形中助長(cháng)了學(xué)生之間的攀比,有的家長(cháng)為讓孩子期末考個(gè)好成績(jì),以買(mǎi)手機作為獎勵條件,這一做法也是不可取的.

學(xué)時(shí)間.總之,比沒(méi)有手機之前多了一些交流,少了一些擔憂(yōu).也有部分家長(cháng)擔心：手機的確給學(xué)生的生活帶來(lái)了方便,但同時(shí)它給學(xué)生帶來(lái)的不利影響不容忽視.如課上用手機發(fā)短信、玩游戲,甚至擾亂課堂教學(xué)秩序等.

然而,老師們的觀(guān)點(diǎn)就截然不同了.一位老師說(shuō),上課突然傳來(lái)手機的響聲,會(huì )引起哄堂大笑,這樣既分散了學(xué)生聽(tīng)課的注意力,也影響了老師的講課情緒.目前沒(méi)有什么好辦法去制止這一行為,只好口頭說(shuō)說(shuō),或讓學(xué)生調到振動(dòng).一位老師說(shuō),現在中學(xué)生交友范圍主要是在班級和學(xué)校,沒(méi)有必要用手機聯(lián)系同學(xué);有的同學(xué)對用手機發(fā)短信或玩游戲很感興趣,甚至還在課堂上給同學(xué)發(fā)短信,影響課堂學(xué)習.其實(shí),許多校園都設有ic卡電話(huà),買(mǎi)個(gè)卡,一旦有事完全能與家長(cháng)聯(lián)系,可以解除學(xué)生的后顧之憂(yōu).

那么,我們究竟該如何看待“手機進(jìn)入校園”這一問(wèn)題呢?其實(shí),任何事情都有兩面性,把手機帶入校園方便了學(xué)生們的生活,使得他們便于與其他人進(jìn)行溝通,但是,它不好的一面在于,學(xué)生們過(guò)度關(guān)注手機,便會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生影響.

所以,學(xué)生應該正確的對待手機,他只是我們學(xué)習生活的一部分,而不是全部,要注意調節好各方面的關(guān)系,好好利用.而學(xué)校和家長(cháng)在對學(xué)生使用手機進(jìn)行教育和引導的同時(shí),也應該制定規章制度加以規范.這樣,我們才能更好的建設更加和-諧的校園.

手機利弊演講稿

老師們，同學(xué)們，大家好!我演講的題目是《讓手機遠離校園》。

我校是明令禁止學(xué)生帶手機進(jìn)校園的，但仍然有少數學(xué)生偷偷的將這些違禁品帶到學(xué)校。

教育界的專(zhuān)家們認為，中學(xué)生由于自制力較差，帶手機到校，有很多危害：

一是影響學(xué)習。通過(guò)調查，這些偷帶手機到校的學(xué)生都是在利用手機做些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，如上網(wǎng)玩游戲，qq聊天，看小說(shuō)，有的玩至深夜，嚴重影響了學(xué)習，事實(shí)上這些同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有不同程度的下降。帶手機到校，不僅影響自己的學(xué)習和身心健康，還影響到其他同學(xué)。

二是不安全。目前，手機也算是貴重物品，孩子帶手機上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失，給學(xué)校管理增加不必要的麻煩。在回家途中一些不法分子見(jiàn)手機起惡意，專(zhuān)搶中學(xué)生手機，有時(shí)候可能還會(huì )傷害了孩子。孩子之間因打手機和發(fā)短信息不當，也可能會(huì )引起糾紛。

三是易引發(fā)攀比心理。只要手機新款一出來(lái)，總有許多中學(xué)生纏著(zhù)父母買(mǎi)。給孩子買(mǎi)吧，增加了家庭經(jīng)濟負擔，不給孩子買(mǎi)吧，怕同學(xué)們瞧不起孩子，難為了家長(cháng)，助長(cháng)了孩子的攀比心理。

由此可見(jiàn)，中學(xué)生使用手機危害很多，也沒(méi)有必要將這些物品帶到學(xué)校來(lái)。所以請同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校的規章制度，讓手機遠離我們的校園。讓我們從自己做起，加強自我約束，互相監督，攜起手來(lái)將一中校園共同營(yíng)造成一個(gè)更為潔凈，更為健康的學(xué)習生活環(huán)境。

手機利弊高一作文

先來(lái)說(shuō)說(shuō)手機的好處。對于熱愛(ài)旅游的人，出門(mén)在外，它可以當___，只要你想去的地方都可以幫你找到。對于宅男宅女一族，它可以讓你足不出戶(hù)就可知遍天下事，吃遍天下美食。對于喜歡購物卻又懶得上街的人來(lái)說(shuō)，它可以讓你在最短時(shí)間內買(mǎi)到自己想要的東西。對于學(xué)生黨來(lái)說(shuō)，可以玩游戲來(lái)放松，減輕疲勞……這樣來(lái)看，手機可謂是人見(jiàn)人愛(ài)。

可是，你們有沒(méi)有發(fā)現：現在的人，過(guò)著(zhù)一種“手機人生”。早上登錄微博，寫(xiě)下一天的計劃;上午瀏覽網(wǎng)頁(yè)，了解最近國內外發(fā)生了什么大事;下午打打游戲，看看電子書(shū)或電視劇;晚上吃飯，拍照上傳;睡前聊會(huì )qq微信，最后發(fā)條動(dòng)態(tài)，對世界說(shuō)聲晚安……就這樣，一天就過(guò)去了。單看瀏覽記錄，這一天過(guò)得真是忙碌又充實(shí)?？蓮默F實(shí)來(lái)看，什么真正有意義的事都沒(méi)做。

一整天都離不開(kāi)手機，對我們的健康有著(zhù)一定的影響。睡覺(jué)時(shí)，很多人把手機放枕邊，手機的輻___會(huì )對人類(lèi)的中樞神經(jīng)系統造成機能___障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢(mèng)和脫發(fā)等癥狀，有的人面部還會(huì )有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機，手機的強光，會(huì )使黃斑部病變，輕者眼睛干___，重者失明。其次，現在很多人得了“手機依賴(lài)癥”，這會(huì )嚴重耽誤學(xué)習或工作。再次，現在學(xué)生們都有手機，檔次各不相同，這極容易造成心里不平衡，引起攀比之風(fēng)，給父母造成經(jīng)濟負擔。最后，手機是貴重物品，這不僅給不法分子帶來(lái)了偷竊的機會(huì )，還有可能引發(fā)一些盜竊案件的發(fā)生。

不僅僅如此，手機還造成我們對于眼前人身邊事的漠不關(guān)心。例如在聚會(huì )時(shí)，每個(gè)人都忙著(zhù)刷手機，拍照發(fā)朋友圈發(fā)空間，從圖片來(lái)看這是個(gè)熱鬧又溫馨的場(chǎng)面，可現實(shí)卻是鴉雀無(wú)聲，冷情至極。再比如說(shuō)經(jīng)常在手機上社交會(huì )使自己?jiǎn)适КF實(shí)社交能力，在網(wǎng)上聊得很嗨，可是一到現實(shí)中社交的時(shí)候卻表達不出來(lái)。

手機的利弊主要決定于自身是否懂得怎樣合理有效地去使用，若僅僅是當做一種工具，它的作用就數不勝數;但若一天到晚“機不離手”，那就是弊大于利了。

手機利弊心得體會(huì )

手機是現代社會(huì )不可或缺的一部分，它改變了我們的生活方式、工作方式和溝通方式等。然而，手機的使用也有其利弊之處。在我使用手機的過(guò)程中，我深深地體會(huì )到了這一點(diǎn)。以下是我對手機利弊的心得體會(huì )。

首先，手機給我們帶來(lái)了巨大的便利。它可以幫助我們隨時(shí)隨地獲取各種信息和服務(wù)，比如購物、預約機票、點(diǎn)外賣(mài)等。如今，手機已經(jīng)成為我們生活中的秘書(shū)，它能夠幫助我們管理日程、提醒重要事項，大大提高了工作和學(xué)習的效率。另外，手機也是一種娛樂(lè )工具，我們可以通過(guò)手機觀(guān)看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )等，消磨時(shí)光，放松心情?？梢哉f(shuō)，手機在很大程度上改善了我們的生活品質(zhì)。

然而，手機的使用也存在一些弊端。首先是時(shí)間管理方面的問(wèn)題。手機中的各種社交應用和游戲往往讓我們忍不住沉迷其中，導致時(shí)間管理不善，影響了學(xué)習和工作的效率。其次，手機的過(guò)度使用容易引發(fā)一系列的身體健康問(wèn)題，比如頸椎病、近視等。此外，手機也給我們的交流方式帶來(lái)了一些問(wèn)題。雖然手機能夠讓我們與遠方的親友保持聯(lián)系，但人與人之間的真正溝通卻因為過(guò)于依賴(lài)手機而變得淡化，面對面的交流更加稀缺。

為了更好地利用手機，我們應該采取有效的措施來(lái)管理手機的使用。首先，我們應該制定合理的時(shí)間安排，合理安排每天使用手機的時(shí)間段，嚴格控制在合理范圍內。其次，我們也要有意識地與手機保持距離，盡量少使用手機，尤其是在工作和學(xué)習期間。讓我們的大腦享受一段安靜的時(shí)光，提高專(zhuān)注力和學(xué)習效果。此外，我們也應該注重鍛煉身體，定期進(jìn)行體育鍛煉，加強頸部和眼部的鍛煉，預防手機帶來(lái)的身體問(wèn)題。最重要的是，我們還應該重視面對面的交流，與身邊的人進(jìn)行更多的面對面溝通，培養和加強人際關(guān)系。

綜上所述，手機在帶來(lái)巨大便利的同時(shí)也存在不少弊端。我們應該正確認識手機的利弊，合理利用手機，化解其弊端。只有這樣，我們才能更好地利用手機提高生活質(zhì)量，提高工作和學(xué)習效率。我們應該迎接手機時(shí)代的挑戰，做到手機利用和管理的雙重平衡。

部隊手機利弊心得體會(huì )

隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展和智能手機的普及，手機在我們的日常生活中扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色。然而，在部隊這樣高度紀律和安全要求的環(huán)境中，手機的使用也引發(fā)了一系列的討論。作為一名現役軍人，我深切地體會(huì )到了部隊手機的利弊，下面將從個(gè)人聯(lián)系、信息獲取、心理安慰、安全隱患以及紀律教育等方面展開(kāi)論述。

首先，部隊手機能夠為部隊人員提供更方便的個(gè)人聯(lián)系方式。曾經(jīng)，在沒(méi)有手機的年代，軍人們只能依賴(lài)寫(xiě)信與家人和朋友保持聯(lián)系，這種方式不僅耗時(shí)，而且無(wú)法及時(shí)傳遞信息。而擁有手機后，我們可以通過(guò)電話(huà)、短信、視頻通話(huà)等多種方式與家人朋友保持緊密聯(lián)系，分享自己的困難和快樂(lè )，使得軍人們在重要的時(shí)刻能夠隨時(shí)與家人聯(lián)系，增強了我們的親情紐帶。同時(shí)，手機還能提供一種雙向溝通的方式，如給予家人對軍事航線(xiàn)處理意見(jiàn)，能減少通信調度的工作量，提高工作效率。

其次，部隊手機也能夠為部隊人員提供大量的信息獲取途徑。毫無(wú)疑問(wèn)，部隊人員需要時(shí)刻了解國家和世界的形勢，掌握最新的軍事動(dòng)態(tài)以及科技信息。通過(guò)手機，軍人們可以隨時(shí)上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱學(xué)習資料、分享經(jīng)驗，提高自己的知識水平和戰斗力。同時(shí)，手機還可以幫助我們了解外界的輿論反應，有利于加強我們的防范意識，更好地履行自己的使命。

然而，部隊手機的過(guò)度使用也會(huì )帶來(lái)心理安慰的問(wèn)題。部隊是一個(gè)高度集中和嚴謹的環(huán)境，參軍人員在艱苦的訓練和任務(wù)中常常感到孤獨、疲憊和壓力。在這種情況下，手機成為他們宣泄情感、尋求心理支持和安慰的一種有效方式。軍人們可以通過(guò)手機收聽(tīng)音樂(lè )、看電影、玩游戲等娛樂(lè )方式，從單調的工作和生活中解脫出來(lái)，減緩壓力，恢復體力和精神。但是，過(guò)度沉迷于手機中可能導致軍人們忽視了身邊的工作和任務(wù)，甚至影響到部隊的戰斗力，因此需要有規范的使用時(shí)間和場(chǎng)所。

此外，部隊手機的存在也會(huì )帶來(lái)一定的安全隱患。軍隊的相關(guān)工作需要保密和嚴密的控制，任何信息的泄露都可能對國家和個(gè)人安全造成極大的威脅。因此，軍人們必須保持高度警惕，并加強手機安全防范意識。應加強對軍人手機的管理，限制手機通信的范圍與內容，采取技術(shù)手段進(jìn)行能力盲區的封鎖，確保軍事信息的安全。同時(shí)，軍人們也要自覺(jué)遵守安全規定，不泄露軍事機密，以保障國家和軍隊的安全。

最后，部隊手機的存在也需要強化軍人的紀律教育。軍隊是一個(gè)紀律嚴明的集體，人人都要服從命令，嚴格遵守紀律。而手機的引入可能會(huì )干擾紀律的執行，特別是在集體訓練或任務(wù)中，個(gè)別人員的手機使用可能會(huì )對部隊的整體紀律造成不良影響，甚至給任務(wù)執行帶來(lái)嚴重后果。因此，部隊人員應明確并嚴格遵守軍隊有關(guān)手機使用的規定，自覺(jué)維護軍隊的集體利益。

總之，部隊手機既可以提供個(gè)人聯(lián)系的便利，又能夠為部隊人員提供更多的信息和心理支持。然而，其過(guò)度使用可能導致心理安慰問(wèn)題、安全隱患和紀律問(wèn)題等。因此，軍人們應當在使用手機時(shí)保持自律、遵守規定，充分認識到使用手機的優(yōu)缺點(diǎn)，合理地運用好這一工具，從而更好地服務(wù)于部隊工作。

部隊手機利弊心得體會(huì )

如今，手機作為一種普遍的通訊工具已經(jīng)深入到人們的生活中。然而，在部隊這個(gè)特殊的環(huán)境中，手機的使用需受到限制。本文將分別探討手機在部隊中的利與弊，并對于部隊中手機使用的經(jīng)驗心得進(jìn)行總結。

首先，手機在部隊中的利處不容忽視。在部隊中，手機可以成為士兵們溝通交流的重要工具。通過(guò)手機，士兵與家人朋友可以保持聯(lián)系，了解彼此的近況，增進(jìn)感情。此外，手機還可以為士兵帶來(lái)娛樂(lè )和消遣。當士兵閑暇時(shí)，可以通過(guò)手機進(jìn)行游戲、觀(guān)看影視節目等活動(dòng)，幫助他們放松自己，緩解軍隊工作的壓力。更重要的是，部隊中的手機可以成為緊急聯(lián)系工具。在緊急情況下，士兵可以通過(guò)手機與上級、同事進(jìn)行溝通，快速獲得支援和救援。

然而，手機的使用也帶來(lái)了一些隱患和弊端。首先，過(guò)度使用手機會(huì )干擾士兵的安全訓練。在軍隊中，士兵需要保持高度的警惕和專(zhuān)注力，手機的使用可能會(huì )分散他們的注意力，降低訓練效果。其次，手機的使用也給情報安全帶來(lái)風(fēng)險。部隊中的通信應當嚴密堡壘，任何外部人員獲取軍事情報都會(huì )給國家安全帶來(lái)巨大威脅。手機的泄密風(fēng)險應引起我們的高度重視。再者，過(guò)度使用手機還可能引發(fā)紀律問(wèn)題。士兵打開(kāi)手機后容易沉迷其中，玩游戲、刷微信等行為頻繁出現，嚴重影響部隊的紀律和作風(fēng)。

對于部隊手機使用的經(jīng)驗心得，我們應當看到手機的利弊，并找到合適的平衡點(diǎn)。一方面，部隊可以設立合理的手機使用規定，限制士兵使用手機的時(shí)間和范圍?？梢詫⑹謾C僅限于特定的時(shí)間段（如晚上休息時(shí)間）和特定的區域（如宿舍區），這樣可以保證士兵的訓練和工作不受干擾。另一方面，應加強對士兵手機使用的監控和管理?？梢越?zhuān)門(mén)的巡查隊伍，定期檢查士兵是否擅自使用手機，并嚴格懲罰違規行為，以維護軍隊的紀律和作風(fēng)。此外，通過(guò)宣傳教育，加強士兵的安全意識，告誡他們不要在手機上泄露軍事機密。

綜上所述，手機在部隊中有著(zhù)一定的利與弊。部隊應制定合理的手機使用規定，限制士兵使用手機的時(shí)間和范圍，加強監控和管理，強化士兵的安全意識。只有在合理使用的前提下，手機才能發(fā)揮其積極作用，為士兵們提供更好的溝通交流和娛樂(lè )消遣方式。同時(shí)，我們還需意識到手機使用的潛在風(fēng)險，加強對手機泄密風(fēng)險的預防和管理。只有平衡好手機的利與弊，才能確保軍隊的安全和正常運行。