總結能夠幫助我們發(fā)現自己的不足之處，并尋找改進(jìn)和提升的方向。通過(guò)閱讀這些個(gè)人總結范文，相信大家可以更好地理解這種寫(xiě)作形式的特點(diǎn)和要求。

黨校個(gè)人學(xué)習總結

這次能夠參加重慶文理學(xué)院星湖校區20xx年第47期黨校的學(xué)習，我感到非常的榮幸，也十分的珍惜時(shí)間過(guò)得很快，黨校學(xué)習接近尾聲。這次黨?；顒?dòng)主要包括博客建設，理論學(xué)習，老師的講座，觀(guān)看視頻講座等。在黨校學(xué)習時(shí)間雖短，但受益匪淺。這短暫的三個(gè)周六的培訓，盡管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì )和感受其間的要旨及內涵，但我的收獲和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。在這里，首先感謝重慶文理學(xué)院黨總支部給我一次更新觀(guān)念、加深理論學(xué)習的機會(huì );感謝各位教導老師的悉心講授。在黨校學(xué)習的經(jīng)歷，對我起到了更新觀(guān)念、開(kāi)闊思路、轉變理念的作用，也達到了思想上清醒，政治上堅定的目的。歸納起來(lái)主要有以下幾方面收獲：

當走到人生十字路口時(shí)，是什么力量決定我們選擇正路還是邪路，如何堅定地走好正路?是信念!信念是人生的羅盤(pán)，決定人生的方向，決定人生的成敗。如何才能保持信念的正確性呢?我認為加強對先進(jìn)思想理論的學(xué)習，是確保信念正確性的關(guān)鍵途徑。一個(gè)理論薄弱的政黨，不可能有創(chuàng )造力凝聚力戰斗力，不可能擔負起自己的領(lǐng)導職責;同樣一個(gè)思想貧乏的人，不可能勝任現代社會(huì )的重要工作，不可能充分實(shí)現自身價(jià)值。加強先進(jìn)思想理論學(xué)習，提高自身綜合修養，對于每一個(gè)人都是重要的，特別是在工作崗位上后更為重要。為了保持自身的純潔，提高思想品質(zhì)和工作能力，必須從各方面加強先進(jìn)思想理論的學(xué)習，提高自己修養。

通過(guò)步步深入的學(xué)習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習中創(chuàng )造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機，才能具有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤x思想、鄧小x理論以及“三個(gè)代表”的重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺(jué)地貫徹執行黨的基本路線(xiàn)，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執行黨的基本路線(xiàn)統一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學(xué)習和生活的各個(gè)方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養和樹(shù)立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻的人生價(jià)值觀(guān);才能夠正確對待爭取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。即使在這個(gè)日趨浮躁功利的社會(huì )氛圍下，我們也一定要堅定不移地相信我們的黨，是黨創(chuàng )造了新中國，呵護著(zhù)祖國的成長(cháng)，領(lǐng)導著(zhù)祖國繁榮富強。入黨，能讓我們有更廣闊的平臺為這個(gè)社會(huì )貢獻出自己的一份力，哪怕是微不足道的一份力，但是只要人人都堅定地在自己的平凡又偉大的崗位上努力建設，那么這樣凝聚起來(lái)的力量就是堅不可摧的。

作為一名入黨積極分子，一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年，必須增強黨性鍛煉，提高政治理論素養，加強個(gè)人修養。從改革開(kāi)放以來(lái)，國家的經(jīng)濟建設取得了令人矚目的成績(jì)，這是黨的英明領(lǐng)導和決策的結果，也是千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨員，密切聯(lián)系群眾，領(lǐng)導人民共同努力的結果。但是，同時(shí)黨內也出現了令人痛惜的腐化現象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過(guò)很多工作的老黨員沒(méi)有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟浪潮的沖擊，思想退化變質(zhì)。腐化不僅給國家經(jīng)濟帶來(lái)巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來(lái)極大的負面影響。因此，提高政治理論素養，加強個(gè)人修養，是我們這些新世紀學(xué)生的首要學(xué)習任務(wù)。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。做一個(gè)有抱負有大志，踏實(shí)苦干、樂(lè )于奉獻的跨世紀新人;做一個(gè)不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個(gè)有道德良知、遵紀守法的現代公民。

最后，我想做為一名大學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習，黨為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境和公平的競爭機會(huì )，我們要發(fā)揮“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”的刻苦精神，抓住機遇，勇敢面對挑戰，好好學(xué)習，為祖國的建設出一份力。

黨校學(xué)習個(gè)人總結

經(jīng)組織推薦，我有幸參加了xxxx學(xué)院第13期黨校學(xué)習。經(jīng)過(guò)組織的精心組織，學(xué)院的周密安排，授課教師的充分準備，這次培訓形式新穎、課程充實(shí)、內容豐富，短短兩天的黨校學(xué)習學(xué)習使我受益匪淺，主要有以下幾個(gè)方面：

（1）加深了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建和諧社會(huì )的理解。

（3）提高了對構建服務(wù)型政府的認識，增強了公共服務(wù)的能力。

（4）加深了對依法行政的理解，提高了依法行政的能力。

（5）通過(guò)溝通交流，從同學(xué)身上吸取了豐富的精神營(yíng)養。

一、思想表現方面：

黨校學(xué)習中，我通過(guò)對實(shí)事和我黨政策的了解，更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。因為我覺(jué)得它是最科學(xué)，最先進(jìn)的，揭示了歷史的發(fā)展趨勢，未來(lái)的世界也將是這樣的，自己理應為真實(shí)的未來(lái)而努力。

二、學(xué)習方面：進(jìn)入黨校學(xué)習后，老師的真心話(huà)語(yǔ)和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實(shí)的認識。學(xué)無(wú)止境，我將會(huì )以嚴謹的態(tài)度繼續學(xué)習黨的知識，關(guān)心實(shí)事和黨的政策；同時(shí)，平時(shí)做事從小事做起，盡量用黨員的標準要求自己。

三、紀律和參加班集體活動(dòng)方面：本人自進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái)，思想上積極向上，堅持自覺(jué)遵守國家的各項政策法令和學(xué)校的各項規章制度，聽(tīng)從老師的教導，誠懇待人，樂(lè )于助人。具有強烈的班集體主義精神。

四、收獲：黨校學(xué)習讓我的思想得到凈化，讓我的人生價(jià)值觀(guān)得到正確的定位。

黨校學(xué)習個(gè)人總結

我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校的學(xué)習，接到通知的那天，我興奮得不能言語(yǔ)，我很感激黨組織給我這次機會(huì )。學(xué)習期間，我按時(shí)到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課上的學(xué)習筆記。在學(xué)校各位領(lǐng)導教師的輔導下，我認真學(xué)習了《黨課教程》，深入學(xué)習了“黨的章程”和“三個(gè)代表”重要思想，這使我對黨在某些方面又有了更深一步的認識，此刻摘幾點(diǎn)講一下。

黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命。它關(guān)系到黨的指導思想、宗旨的確定和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)、路線(xiàn)的制定和實(shí)現，關(guān)系到黨的領(lǐng)導地位的確定、領(lǐng)導作用的發(fā)揮。也關(guān)系到一個(gè)黨員的基本條件。其實(shí)質(zhì)是建設一個(gè)什么樣的黨的問(wèn)題。我們黨從1921年誕生起，就是按照馬克思列寧主義建黨原則來(lái)建立的完全新型的工人階級政黨。黨的十二大以來(lái)的黨章對黨的性質(zhì)作了全面、準確的表述。黨章在總綱中明確規定：“共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心?！眻猿贮h的這種性質(zhì)，對于堅持黨的階級性和先進(jìn)性，堅持黨的根本宗旨，堅持黨在社會(huì )主義建設事業(yè)的地位和作用，尤其是對于黨員在新時(shí)期加強黨性鍛煉，更好地在改革、發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用，都有十分重要的好處。

這個(gè)宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)決定的。共產(chǎn)黨從誕生之日起，就始終如一地實(shí)踐著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨。黨的綱領(lǐng)和路線(xiàn)方針政策，是完全以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，黨的各級組織和廣大黨員、干部的行動(dòng)是為著(zhù)人民謀利益的。70多年來(lái)，黨以自我為人民服務(wù)的宗旨和實(shí)踐，贏(yíng)得了人民的信任和熱愛(ài)，得到了人民的支持和擁護。當前，我國正處在一個(gè)新的歷史時(shí)期，更好地堅持為人民服務(wù)的宗旨有著(zhù)十分重要的好處，首先，這是堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)的需要。在改革開(kāi)放新形勢下，僅有堅定不移地做工人階級和廣大人民群眾利益的忠實(shí)代表，才能從根本上持續黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)。第二，這是鞏固黨的執政地位的需要。全心全意為人民服務(wù)不是一般的思想作風(fēng)問(wèn)題，而是關(guān)系到黨的執政地位能不能鞏固的重大政治問(wèn)題。第三，這是加強黨的建設的需要。堅持黨的為人民服務(wù)的宗旨，是黨的各項建設的基礎，無(wú)論是黨的思想建設、組織建設、作風(fēng)建設，都離不開(kāi)這一條。這一條做得好，我們黨就能夠更好地經(jīng)受各種考驗，持續黨的純潔性。

以它們作為指導思想有重要好處：

第二，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是革命和建設事業(yè)勝利的根本保證。

盡管一段時(shí)間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì )和感受其間的要旨，但我在思想上受到了洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。把自我思想上和行為上提高到一個(gè)黨員的位置上，用一名合格的黨員資格來(lái)要求自我，努力縮小自我和黨組織之間的差距，彌補自我的不足，我審視了自我，覺(jué)得有些方面要改善。

第一，要提高自我的學(xué)習潛力。學(xué)習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。從古到今，有關(guān)學(xué)習重要性的名言名句舉不勝舉，某某同志也再三要求“學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習?！碑斀袷澜?，科學(xué)發(fā)展日新月異，國與國、人與人之間的競爭是如此激烈，不學(xué)習，就會(huì )落后。另外，還要注意個(gè)人文化修養的培養，豐富自我的文化底蘊，因為僅有一個(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì )適應潛力才會(huì )比較強，才能較好地處理形形色色的問(wèn)題?？傊?，對于專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，刻苦學(xué)習、鉆研，并有所創(chuàng )新。

第二，要加強黨性修養。平時(shí)注意黨性修養的培養，正確對待個(gè)人利益，堅持黨和人民的利益高于一切，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應復雜的社會(huì )。作為大學(xué)生，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)；作為黨員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。要正確處理國家、群眾、個(gè)人三者利益的關(guān)系，把國家和群眾的利益放在首位，當個(gè)人利益與之相沖突時(shí)，應當無(wú)條件地放下個(gè)人利益，堅決維護國家和群眾的利益。決不能為了個(gè)人的利益損害國家和群眾的利益。當然，我們也期望過(guò)幸福完美的生活，對自我的正當利益務(wù)必維護，決不能借口奉獻，讓那此不謀私得的人長(cháng)期處在吃虧的位置。還有，為人民服務(wù)不是一句空話(huà)，而是有其豐富的資料，想要真正做好也是很不容易的。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。從自身抓起，從小事做起，對學(xué)習刻苦努力，對工作有創(chuàng )新精神，注重思想上的學(xué)習，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評和自我批評，在不斷地學(xué)習中完善自我。

第三，應具備較高的理論水平。務(wù)必堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真學(xué)習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線(xiàn)、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，現代社會(huì )的開(kāi)放性要求我們應具有現代意識和創(chuàng )新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結合，就是實(shí)事求是”。他要求我們從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開(kāi)放的眼光看待新事物，理解新觀(guān)念。這就要求我們更就應注意提高自我的素質(zhì)和修養，個(gè)性是思想上的改善，才能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗?？傊?，學(xué)習了黨課，我收獲頗多，還有更加堅定了我要加入中國共產(chǎn)黨，跟著(zhù)黨組織走的決心。

黨校個(gè)人學(xué)習總結

本人于20xx年xx月被錄取為xx黨校在職研究生，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為政治學(xué)專(zhuān)業(yè)。在學(xué)習過(guò)程中，我能夠嚴格要求自己，認真遵守黨校制度以及管理條例，虛心請教，刻苦學(xué)習，孜孜不倦，做到課堂學(xué)習與工作實(shí)踐相結合，自覺(jué)加強黨性鍛煉和思想道德修養，理論等方面得到進(jìn)一步的提升，思想有了飛躍發(fā)展，有力地促進(jìn)了各項工作的提高。

研究生班的課程注重學(xué)思結合，注重理論的實(shí)踐與探索，因此給我們講課的都是比較知名的教授和專(zhuān)家，他們把自己多年積累的的寶貴經(jīng)驗和最新的理論知識介紹給我們，使我受益匪淺。理論課的學(xué)習雖然很枯燥，但教授們講解生動(dòng)形象，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，把高深的抽象的知識變得通俗易懂，讓人很容易接受。因此我無(wú)論上什么課都能做到認真聽(tīng)講，認真記筆記。另外學(xué)習過(guò)程中，我還善于發(fā)現問(wèn)題，并能及時(shí)解決問(wèn)題，不清楚或不懂的地方就多請教、多提問(wèn)。多參與集體的學(xué)習與討論，及時(shí)歸納總結。也因此順利的修完了學(xué)校安排的公共必修課和專(zhuān)業(yè)必修課程，并取得了喜人的成績(jì)。

學(xué)習期間，在思想覺(jué)悟上，我始終對自己有著(zhù)較高的要求，始終以共產(chǎn)黨員的'高標準要求自己，不斷錘煉自己。認真開(kāi)展黨性修養鍛煉，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，認真學(xué)習理論知識。通過(guò)學(xué)習，自己視野得到開(kāi)闊，知識面得到拓展，理論水平有了新的提高，思想素質(zhì)得到進(jìn)一步增強。在實(shí)際的工作中，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界、認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

通過(guò)黨校的學(xué)習，使我受益匪淺，不僅豐富了知識結構，還增強了實(shí)際工作能力。我在工作中嚴謹踏實(shí)，任勞肯干。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習和總結，我能夠將理論知識和工作實(shí)際充分結合，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求，提高自己理論水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，敢于革新、勇于創(chuàng )新，注重把學(xué)習成果轉化為工作成果，在實(shí)踐中運用好所學(xué)到的知識，發(fā)揮出了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

在這一階段的學(xué)習所獲頗豐，從學(xué)業(yè)到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的一年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。但也存在著(zhù)一些不足，對理論知識掌握得不夠深入，知識面太窄，知識掌握得不牢，還需要學(xué)習和掌握的東西很多。在今后的工作和學(xué)習中，我將繼續不懈努力，進(jìn)一步更新觀(guān)念，解放思想，通過(guò)學(xué)習改進(jìn)自己的思維方式和工作方法，以積極的、向上的態(tài)度投身工作，為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。

黨校個(gè)人學(xué)習總結

黨課培訓結束后,我們支部要求所有參加培訓的積極分子及時(shí)進(jìn)行總結，寫(xiě)成思想小結并在支部?jì)日归_(kāi)了討論匯報。與會(huì )的積極分子都踴躍發(fā)言，各抒己見(jiàn)，紛紛講述了自己在黨課培訓中的一些心得體會(huì )和對熱點(diǎn)問(wèn)題的一些看法。通過(guò)這次黨課培訓及討論，增強了積極分子們對黨的了解，堅定了入黨的信念，明確了努力的方向。下面是對這次培訓后大家討論的簡(jiǎn)單總結.

積極分子們普遍認為黨課的學(xué)習對于一個(gè)熱切希望加入中國共產(chǎn)黨的大學(xué)生是十分必要的，作為當代的大學(xué)生有必要了解黨的歷史，現狀，及未來(lái)的發(fā)展方向，這有助于他們樹(shù)立遠大的理想,堅定對共產(chǎn)黨的信心。同時(shí),黨課可以讓他們更加了解黨情國情世情，給自己一個(gè)明確的定位,讓他們可以更早地找到奮斗的目標。會(huì )上很多同學(xué)深有感觸地說(shuō)：以前我們都不是很了解我們的黨,不知道我們黨過(guò)去的艱辛和輝煌,不知道我們黨時(shí)刻肩負著(zhù)共產(chǎn)主義的偉大使命,以后一定力求上進(jìn),爭取早日加入這個(gè)先進(jìn)的集體，為黨偉大的事業(yè)貢獻自己的一份力量。也有很多同學(xué)表示：以前我們對黨認識的確不夠,往往把黨內的極個(gè)別腐敗分子和一般黨員聯(lián)系起來(lái),現在通過(guò)黨課的培訓逐漸明白到我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨內絕大部分黨員都是在為我們的共同理想奮斗著(zhù),都是大家學(xué)習的光輝榜樣。我們作為青年一代就是要秉承共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統,通過(guò)不斷努力為人民服務(wù)，同時(shí)與社會(huì )上的一切不良現象做斗爭，用自己的實(shí)際行動(dòng)印證我們入黨的決心和動(dòng)機。

二.關(guān)于的討論。

作為新時(shí)期的黨員標準，的落實(shí)對我們黨的生存發(fā)展有著(zhù)重大的意義.因此，也成為匯報和討論的熱點(diǎn)之一，有些積極分子認為：在改革開(kāi)放的今天，極少數黨員在前進(jìn)的道路上迷失了自我，有極個(gè)別的黨員甚至已經(jīng)忘記自己的歷史使命，例如原深圳副市長(cháng)王炬和北京市副市長(cháng)王寶山等人為了自己的利益，貪污受賄，置國家和人民的利益于不顧，完全失去了先進(jìn)性。所以的提出是非常及時(shí)的，是符合歷史和時(shí)代要求的，同時(shí)的提出也正說(shuō)明了中國共產(chǎn)黨是一個(gè)有著(zhù)強大生命力的政黨，有著(zhù)與時(shí)俱進(jìn)能力的政黨，是可以經(jīng)得起考驗的政黨.有很多同學(xué)說(shuō)：完全體現了我們黨的性質(zhì)，因為我們黨就是要代表人民的利益，為人民做事，為人民謀幸福.也有同學(xué)列舉了一些踐行中重要思想的先進(jìn)形象，如內蒙古的人民公仆牛玉儒，抗非典戰士葉欣等等.大家都被這些新時(shí)期優(yōu)秀黨員的事跡所感動(dòng)，深刻理解到共產(chǎn)黨員意味著(zhù)什么.的內涵是什么，積極分子們都表示要以這些英雄和身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，以為指導，做好自己的工作，搞好自己的學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日入黨。

三.關(guān)于加強黨的執政能力建設的討論。

中國共產(chǎn)黨第十x屆中央委員會(huì )第四次全體會(huì )議，全面分析了當前的形勢和任務(wù)，作出了加強黨的執政能力建設的決定.我們黨成為執政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。加強黨的執政能力建設，是時(shí)代的要求、人民的要求。在當前機遇和挑戰并存的國內外條件下，我們黨要帶領(lǐng)全國各族人民全面建設小康社會(huì )，實(shí)現繼續推進(jìn)現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)，必須大力加強執政能力建設.而我們作為社會(huì )主義事業(yè)的未來(lái)接班人，對此問(wèn)題必須要有一個(gè)深刻的了解和認知，幾乎所有積極分子都認為在改革開(kāi)放的高速發(fā)展進(jìn)程中，我們黨的執政能力受到了極大的考驗，有同學(xué)列舉了一組數據：在一個(gè)權威調查中，百分之六十的縣長(cháng)認為自己不能很好地掌握經(jīng)濟的發(fā)展要領(lǐng)，對自己的能力有所保留。有的同學(xué)認為，加強黨的執政能力建設重要的是在實(shí)事求是的基礎上解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，加強對黨員干部的培訓;也有的同學(xué)認為提高干部的學(xué)歷是提升執政能力的主要途徑;更多的同學(xué)認為在當前加強黨的執政能力已經(jīng)是刻不容緩的，而這就要求廣大的黨員干部做到執政為民，切實(shí)落實(shí)要求的同時(shí)堅持自身的不斷學(xué)習.而我們青年學(xué)生除了認真學(xué)習知識和了解時(shí)事之外，還必須從現在起從嚴要求自己，努力培養自己各方面的能力，刻苦學(xué)好各種先進(jìn)文化知識，時(shí)刻為建設黨，建設祖國做好各方面的準備。

四.如何爭取早日入黨。

在上完黨課以后，積極分子們對如何爭取早日入黨有了更明確和務(wù)實(shí)的看法。這也是討論和匯報的高潮。積極分子們認為黨員就代表著(zhù)先進(jìn)，要想入黨就必須使自己進(jìn)入先進(jìn)行列，或自己的某些方面進(jìn)入先進(jìn)行列。部分積極分子認為，學(xué)習成績(jì)好是入黨的首要條件，因為無(wú)論從黨的先進(jìn)性還是歷史和時(shí)代對我們黨的要求來(lái)看，學(xué)習好科學(xué)文化知識都是作為一個(gè)學(xué)生黨員所責無(wú)旁貸的。部分黨員認為，在學(xué)習之余積極參加學(xué)?；顒?dòng)，積極參加學(xué)生工作，也是個(gè)人先進(jìn)性的體現，因為我們黨需要的是全面發(fā)展的人才，黨員需要有實(shí)踐能力和群眾基礎，所以學(xué)生活動(dòng)和學(xué)生工作是他們日后向黨組織靠攏的方向。有積極分子則表示自己平時(shí)只注意自身認真學(xué)習，而忽視了幫助同學(xué)一起進(jìn)步，多為同學(xué)著(zhù)想，多聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)，這次黨課，使他們明白了共產(chǎn)黨員和群眾密切聯(lián)系的重要性，以后會(huì )努力改正，爭取利用好共產(chǎn)黨從群眾中來(lái)到群眾中去這一法寶。

除了自身努力的方向外，積極分子也都普遍認識到，要完善自己，還得靠黨支部的引導，靠黨員的幫助，靠同學(xué)的監督。他們都紛紛承諾，以后要多寫(xiě)思想匯報，主動(dòng)向黨組織匯報思想;多找聯(lián)系人，改正自己思想上的不足之處，多聯(lián)系身邊的同學(xué)，與同學(xué)多交流，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。

通過(guò)這次黨課培訓，廣大積極分子對我們黨有了更加深刻認識，加深了積極分子對黨的感情，堅定了加入共產(chǎn)黨的信念，明確了入黨的方向，為成為一名黨員做了思想上和理論上的準備。

黨校學(xué)習個(gè)人總結

轉眼間黨校的學(xué)習就結束了，從4月17日的開(kāi)學(xué)典禮到今天一個(gè)多月的學(xué)習，對于自己也是一種黨性的再教育受益匪淺。

本次黨校的學(xué)習班開(kāi)展了如下的活動(dòng)：李正太老師講述的教師的智慧——將教學(xué)簡(jiǎn)單到底，王榮德老師的學(xué)習新黨的章程，提高黨的理論修養，聽(tīng)浙大教授鄭強的視頻講座，班級的理論討論及宣誓活動(dòng)，以及讀書(shū)報告的活動(dòng)。

期間印象最深的是聽(tīng)浙大教授鄭強的視頻講座，他用生動(dòng)的方式言傳身教的告訴我們，中國共產(chǎn)黨有著(zhù)有別于其他政黨的特點(diǎn)——先進(jìn)性。也讓我們明白一個(gè)人活著(zhù)不能沒(méi)有信仰，也不能沒(méi)有追求。另外人活著(zhù)要有一種踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)，鄭教授在整個(gè)過(guò)程之中都表現出來(lái)一種踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)。一切都以實(shí)力說(shuō)話(huà)。

其次讀一本好書(shū)活動(dòng)也頗有意義，我讀的是《談“少講空話(huà)，多干實(shí)事”》一書(shū)，該書(shū)講了很多辦實(shí)事的例子，從各個(gè)例子講述了多干實(shí)事，少講空話(huà)的重要性。正如所說(shuō)的“少講空話(huà)，多干實(shí)事”的教導，不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的號召，而是人本該有的人生追求，是為人處事和一切工作的行動(dòng)指南。

該書(shū)也講了很多干實(shí)事的技巧，比如干實(shí)事，必須務(wù)實(shí)求實(shí)，要知實(shí)情，想實(shí)際辦法，求實(shí)際效率，否則就會(huì )把事情辦歪，辦砸。在干實(shí)事前也要考慮哪些該辦，哪些不該辦，哪些能做，哪些不能做，要排列清楚，而后落實(shí)下去，在干實(shí)事時(shí)要事前琢磨，準備充足，只有這樣，辦事時(shí)才能不斷鍛煉思維，提高干事水平，更好的辦事，最后在辦實(shí)事時(shí)要善于總結，總結經(jīng)驗，是學(xué)習理論，提高認識，搞好工作和增長(cháng)才干的重要環(huán)節，要通過(guò)實(shí)踐——認識——再實(shí)踐——再認識來(lái)完善辦事的效率，成果。

這在自己以后的工作學(xué)習上有很大的作用。只有“少講空話(huà)，多干實(shí)事”才能不斷鞏固發(fā)展，才能求得“樹(shù)一代之新風(fēng)，興中華之大業(yè)”的效果。是我最喜歡的一句。

最后，這次黨校的學(xué)習最重要的是提高了自己黨性的認識王榮德教授的學(xué)習新黨的章程，提高黨的理論修養的講座再其中起了很大的作用。在平常的學(xué)習生活中，自己對黨的章程的理論學(xué)習并不是很全面。通過(guò)聆聽(tīng)這些理論講座，也是增強自己理論知識，武裝和充實(shí)自我的一個(gè)很好途徑。

總之，在預備黨員學(xué)習班期間，我的政治思想覺(jué)悟和個(gè)人綜合素質(zhì)都有了進(jìn)步。作為一名預備黨員，我會(huì )時(shí)刻以一名黨員的標準來(lái)衡量自己，以一名黨員的條件來(lái)嚴格要求自己，在班級同學(xué)中時(shí)刻體現出先鋒模范作用。

黨校學(xué)習個(gè)人總結

時(shí)光荏苒，隨著(zhù)校園里的鮮花散去了它那溢人的芬芳，本期黨校的學(xué)習也進(jìn)入了尾聲。法學(xué)院在校黨委的批準下從去年起自主開(kāi)辦分黨校入黨積極分子培訓班，我們在院黨支部的嚴格挑選下很榮幸進(jìn)入本期分黨校培訓班學(xué)習，學(xué)期將末，在此我謹代表本期黨校法學(xué)院分黨校全體成員對此次學(xué)習作如下總結：

本期黨校共開(kāi)設九堂理論課學(xué)習，課程安排循序漸進(jìn)，使我們對黨有了全新的認識。

1、第一講，“進(jìn)一步加強黨對高校的領(lǐng)導”。

在黨校學(xué)習的第一堂課上，高萬(wàn)能書(shū)記通過(guò)電視講座給我們講授了《進(jìn)一步加強黨對高校的領(lǐng)導》，高書(shū)記著(zhù)重從五個(gè)方面闡述了黨對高校的領(lǐng)導的重要性和具體措施。并給我們提出了當堂討論話(huà)題“結合我校實(shí)際，談?wù)勅绾渭訌妼W(xué)生黨支部建設”，針對這一話(huà)題我們展開(kāi)了激烈的討論。

2、第二講，“中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導思想”。

這堂課是由我院黨委副書(shū)記李相輝給我們講授的，通過(guò)學(xué)習使我們認識到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。課堂上，李書(shū)記還談到許多學(xué)習和做人的道理，他以昆明西山龍門(mén)的一副對聯(lián)“置身需在極高處，舉首還有再上人”，讓我們明白：做人要謙虛、進(jìn)取。

3、第三講，“中國共產(chǎn)黨的最終奮斗目標”。

“黨的最終奮斗目標是實(shí)現共產(chǎn)主義”，在劉勝康老師的講課中讓我們對黨的信仰之情油然而生，也讓我們深知黨的事業(yè)的艱巨性和自己肩上的重任。劉老師的講話(huà)旁征博引，顯示出他淵博的知識和謙虛進(jìn)取的治學(xué)態(tài)度。

隨后我們又相繼學(xué)習了黃路老師給我們講授的“端正入黨動(dòng)機與黨員的先鋒模范作用”、周相卿老師給我們講授的“黨的紀律”、林景華老師給我們講授的“黨的組織原則和優(yōu)良傳統”、呂映紅老師給我們講授的“黨員的條件、標準和入黨手續”、何彪老師的“加強黨的執政能力建設”和周新華老師的“黨員的權力和義務(wù)”。我們認真聽(tīng)取了黨校老師精心為我們安排的每一堂專(zhuān)題講座，老師們深入淺出的講述使我們明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、政策等，獲益匪淺、如坐春風(fēng)。精彩的論述和事例讓我們更深刻地了解了我們偉大的黨，更加明確了黨的正確的方針和政策。

本期黨校除了正式的理論課學(xué)習外，課余討論也是黨校學(xué)習的一項重要內容。我們以輪流辯論和知識搶答等多種形式開(kāi)展討論，分別以“重溫黨的性質(zhì)，喚起我的覺(jué)悟”、“民主集中制原則的思考”、“如何面對世界、國內、黨內新形式”、“總結討論”為主話(huà)題，針對黨校上課內容結合現實(shí)生活提出值得討論的話(huà)題并以不同觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行深入討論。

1、“重溫黨的性質(zhì)，喚起我的覺(jué)悟”。

在第一堂討論課上，我們針對當天學(xué)習的“中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導思想”一課，提出了這一討論話(huà)題，大家紛紛發(fā)表了自己對黨的性質(zhì)的理解和自己的認識。討論課上張勇等同學(xué)表示：“作為入黨極積分子，我們對黨的性質(zhì)的認識一定要比普通同學(xué)深刻，才能真正從思想上向黨組織靠攏……”

2、“民主集中制原則的思考”。

在上一堂討論課的基礎上，我們把討論話(huà)題從黨的理論知識擴大到學(xué)習和生活中，以便大家能用黨的理論指導實(shí)踐。當大家談及“如何在學(xué)習生活中培養民主集中制原則的自覺(jué)性”這一話(huà)題時(shí)，研究生張文同學(xué)談出了自己的觀(guān)點(diǎn)：“哲人曾說(shuō)過(guò)‘良好的習慣是成功的基礎’，我認為要培養這一原則就必須從生活中的小事做起，做到把黨的這一重要原則在我們身上表現成為一種習慣?！?/p>

3、“如何面對世界、國內、黨內新形式”。

關(guān)于這一主題的提出引起了大家發(fā)言積極性的空前提高，許多前兩次沒(méi)發(fā)言的同學(xué)都在這堂課上發(fā)表了自己的看法和觀(guān)點(diǎn)。當談到黨內形式時(shí)，我們把討論重點(diǎn)集中在“黨內的貪污問(wèn)題上”，提出了關(guān)于“黨性”與“人性”的思考，對此，同學(xué)在觀(guān)點(diǎn)上發(fā)生爭執，二人展開(kāi)激烈辯論。

4、“總結討論”。

這是黨校學(xué)習的最后一堂討論課，每一位同學(xué)都格外珍惜自己的發(fā)言機會(huì )。在這堂討論課上大家紛紛發(fā)表了自己這段時(shí)間在黨校的學(xué)習感悟和心得體會(huì )，還談及“如何在以后的學(xué)習生活中創(chuàng )造條件入黨”和“入黨以后……”等話(huà)題。為大家這段時(shí)間在黨校的學(xué)習作了一個(gè)很好的整理和總結，更明確了自己從黨校畢業(yè)后的理想和奮斗目標。

黨校學(xué)習個(gè)人總結

為期兩個(gè)月的市委黨校秋季主體班在緊張的學(xué)習氛圍和緊湊的學(xué)習安排中即將結束了，通過(guò)黨校教授、市級部門(mén)領(lǐng)導的講授式教學(xué)、案例式教學(xué)和學(xué)員之間的互動(dòng)交流，使我在短暫的學(xué)習過(guò)程中獲益匪淺，現將學(xué)習期間的心得體會(huì )概述如下：

學(xué)習是一個(gè)領(lǐng)導干部為黨工作應該具備的一種基本能力，但作為一名基層領(lǐng)導干部，時(shí)常陷入繁瑣的日常事務(wù)之中，抽出時(shí)間學(xué)習和思考一些理論性知識的時(shí)間很少，一有時(shí)間空閑下來(lái)總是想放松放松，使自己心情放松的同時(shí)也放松了對理論的學(xué)習。這次組織安排進(jìn)入黨校參加集中輪訓，我覺(jué)得是一件非常有益的事情，可以使自己拋開(kāi)一些事務(wù)應酬，集中時(shí)間，集中精力，強制性地進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)，達到對自己知識的更新。這次的學(xué)習由于學(xué)校事前作了充分的準備，對學(xué)習的知識結構情況也進(jìn)行了深入的調研，在課程的設置上很有針對性，既有黨的基礎性理論，又有市場(chǎng)經(jīng)濟知識的實(shí)務(wù)性理論，既有針對基層工作困惑的基層政府法律實(shí)務(wù)的知識，又有針對基層干部知識盲點(diǎn)的低碳經(jīng)濟、現代物流、現代科技、心理調適等方面的知識，培訓時(shí)間不長(cháng)，但知識豐富，所以，通過(guò)這次培訓，我深感干部輪訓的確是針對在學(xué)習上缺乏自覺(jué)性的基層干部最為有效的學(xué)習方式之一。

黨校這次的輪訓其實(shí)是為全市各縣區鄉鎮干部搭建了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺，一個(gè)取長(cháng)補短共同提高的機會(huì )。有不少同志是在鄉鎮工作多年，具有豐富的基層實(shí)踐經(jīng)驗的干部，在學(xué)習的過(guò)程中，課余時(shí)間、課堂發(fā)言、案例分析、班會(huì )活動(dòng)都使大家融為一體，結下了兄弟姐妹般的情誼，大家都帶著(zhù)自己鄉鎮上的難事，帶著(zhù)自己對基層工作的一些困惑，在交流中尋找問(wèn)題的答案。特別是老師組織的課堂發(fā)言，他們都毫不保留地交流了個(gè)人在鄉鎮工作的經(jīng)驗、體會(huì )、得失、感悟，這對年輕學(xué)員和鄉鎮工作經(jīng)驗少的學(xué)員非常有教益和幫助。

作為一名領(lǐng)導干部在新時(shí)期新階段，僅靠過(guò)硬的工作能力是遠遠不夠的，還必需具備其它非權力因素的一些能力，這段時(shí)間黨校老師不僅講授黨的理論，同時(shí)還講授了不少為官做人之道，通過(guò)對部分領(lǐng)導學(xué)類(lèi)課程的學(xué)習，使自己對領(lǐng)導這個(gè)詞所蘊含的權利以外的義務(wù)、責任、風(fēng)險有了更清醒的認識，這些課程的學(xué)習對豐富內涵，提升素質(zhì)十分有教益，使我對領(lǐng)導這個(gè)令人羨慕的詞語(yǔ)更有了幾分敬畏。黨的干部學(xué)校校不僅是講黨的理論，更是教育黨的干部怎么做人的，通過(guò)學(xué)習我感悟到當官不是頤指氣使，而是學(xué)會(huì )合作；當官不是索取錢(qián)財，而是學(xué)會(huì )放棄，當官不是指責下屬，而是學(xué)會(huì )寬容。這些知識不僅為官有用，也是作為一個(gè)社會(huì )中人終身受用的知識。有人曾這樣下過(guò)結論：一個(gè)好人不一定是好官，但一個(gè)好官一定是一個(gè)好人。一個(gè)人有了官員的身份，如果通過(guò)一些思想理論的灌輸，讓其努力地做一個(gè)好人，就可以促使其成為一個(gè)好官，也就是黨的好干部。這樣，把更多的干部都通過(guò)這樣的方式培訓成黨的好干部，黨的事業(yè)就會(huì )得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展，黨的工作就會(huì )得到人民的擁護和愛(ài)戴，黨的執政地位就會(huì )因此進(jìn)一步加強，黨的執政地位鞏固了社會(huì )才會(huì )穩定和繁榮，這也是作為一名黨的干部的心愿和責任。

黨校既是黨員干部學(xué)習黨的理論知識的陣地，更是黨員干部進(jìn)行黨性鍛煉的熔爐。通過(guò)教師對《廉政準則》的解讀，使自己思想和心靈都受到了撞擊，深感老師要求我們算好人生政治、親情、家庭、自由、金錢(qián)、名譽(yù)、健康、社會(huì )八筆帳良苦用心，這為我們在今后的實(shí)踐中履好職，用好權打下了堅實(shí)的思想基礎。

兩個(gè)月的黨校生活即將結束，收獲大，感受多，但“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，豈知此事要躬行?！崩碚撝挥信c實(shí)踐相結合才能煥發(fā)出博大的生機和動(dòng)力，真理的大道只有不懈地踐行才能改變人的品行。作為一名黨的領(lǐng)導干部要時(shí)刻牢記“領(lǐng)導”不是光環(huán)，而是一個(gè)表率，一種責任。離開(kāi)黨?；氐綄?shí)踐中，我仍然要時(shí)刻領(lǐng)悟老師教授的做人為官之道，帶著(zhù)黨對干部“情為民所系，權為民所用、利為民所謀”的要求，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，清清白白為官，在自己的工作實(shí)踐中為黨的事業(yè)作出應有的貢獻。

黨校個(gè)人學(xué)習總結

時(shí)光荏苒，參加分行黨校培訓班的學(xué)習已近尾聲。在這里聽(tīng)名師授課、學(xué)時(shí)政精化，充實(shí)而又緊張的學(xué)習生活不時(shí)鞭策著(zhù)我多思、多想，容不得一絲雜念;前沿且先進(jìn)的理論導向時(shí)刻推動(dòng)著(zhù)我多學(xué)、多記，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。沐浴在黨校嚴謹、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時(shí)光接受著(zhù)黨的洗禮。一個(gè)月的學(xué)習，讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛、個(gè)人修養的熔爐。特別是通過(guò)實(shí)地參觀(guān)沂南紅嫂紀念館、山東省政府暨八路軍115司令部舊址，使自己受到了很大觸動(dòng)，靈魂受到了深刻的洗禮。結合黨校學(xué)習，聯(lián)系自己的和工作實(shí)際，對照黨章和《廉政準則》，針對個(gè)人存在的問(wèn)題及原因進(jìn)行了深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的?，F進(jìn)行如下黨性分析。

一、存在的問(wèn)題。

(一)學(xué)習不夠系統自覺(jué)。日常工作中，學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強，學(xué)習的內容不系統、不全面。八小時(shí)之外的時(shí)間把握不好，缺乏持之以恒，沒(méi)有形成真正意義上的“我要學(xué)”。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，在理論學(xué)習上還不夠用心，滿(mǎn)足于淺嘗輒止，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，知識結構單一，不善于研究思考問(wèn)題及學(xué)用結合。

(二)不夠進(jìn)取創(chuàng )新。對本職紀檢監察工作只限于宣傳、上傳下達上級的有關(guān)文件精神，滿(mǎn)足于不出事;終日埋頭于紛繁復雜的事務(wù)中，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問(wèn)題。把完成任務(wù)作為第一目標，求穩怕亂，創(chuàng )勁不足。由于自己的不夠解放，就談不上敢想敢試，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

(三)聯(lián)系群眾不夠主動(dòng)密切。雖然能和干部職工友好相處、團結共事，但與干部職工交心談心不廣泛、不深入，常常是談工作的多，深入談的時(shí)候少，對干部職工的愿望和意見(jiàn)了解不及時(shí)、不充分。在充分發(fā)揮干部職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng )造性方面做得不好，工作中有時(shí)有急躁情緒，無(wú)形中挫傷了一些同志的工作積極性。

(四)廉潔不夠系統強化?？傉J為身處在最基層，做的都是些具體的小事，沒(méi)有多大的權力，缺乏滋生腐敗的土壤，過(guò)于認真會(huì )影響團結，忽視了組織監督制約的必要性。疏于對員工“八小時(shí)外”廉政風(fēng)險的防控監督，沒(méi)有真正將廉政工作做到實(shí)處。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)因素，但主要是主觀(guān)原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：

(一)認識相對不高。沒(méi)有認識到學(xué)習馬列主義、、和“_”重要是改造世界觀(guān)的需要，是不斷提高自身政治素養和素養的需要，是做好本職工作的需要。學(xué)習主動(dòng)性、認真性不夠，存在面上學(xué)一下就行了的錯誤認識。

(二)觀(guān)念相對保守。頭腦中傳統的東西比較多，新理念接受起來(lái)不夠迅速。工作上存在“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的傾向，滿(mǎn)足于盡職盡責，滿(mǎn)足于完成現有的工作任務(wù)，缺乏對問(wèn)題的深入研究和探索精神。

(三)有畏難情緒。面對紀檢監察工作越來(lái)越繁重的任務(wù)，盡管能盡職盡責地去做，但當遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時(shí)，存有畏難發(fā)愁情緒，有時(shí)會(huì )產(chǎn)生“只要我盡力就可以了”的消極，缺乏“問(wèn)題不解決不放手”的執著(zhù)精神。

(四)群眾觀(guān)念不深。沒(méi)有時(shí)刻牢記為民服務(wù)的根本宗旨，在某些工作中，固步自封，事必躬親，沒(méi)有很好地相信群眾，充分地去調動(dòng)和發(fā)揮群眾的創(chuàng )造性和能動(dòng)性。

三、整改措施及努力方向。

(一)樹(shù)立刻苦學(xué)習精神，努力改造主觀(guān)和客觀(guān)世界。政治上的堅定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。要切實(shí)地把理論學(xué)習作為自己的第一需要，把學(xué)習作為內在追求，端正態(tài)度，堅持不倦;要長(cháng)期學(xué)習與重點(diǎn)吸收相結合，廣泛深入涉獵政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟等領(lǐng)域知識，博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)。還要注重理論聯(lián)系實(shí)際，既要“求真”，更要“求用”，克服“兩張皮”的現象，要做到理論與實(shí)際、主觀(guān)與客觀(guān)的真正統一，在改造主觀(guān)世界的同時(shí)，改造客觀(guān)世界，著(zhù)力提高自身的政治理論素養和駕馭工作能力。

(二)樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng )新精神，永葆工作的生機和活力。我們的事業(yè)是在不斷開(kāi)拓創(chuàng )新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們在和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在面臨任務(wù)十分繁雜、艱巨的情況，就需要以開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，通過(guò)大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此，要敢于糾正不正確的觀(guān)念，在敬業(yè)、奉獻、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng )新上做文章，要沖破傳統觀(guān)念，不因循守舊，不安于現狀，要不斷總結和完善已有的經(jīng)驗，提出新，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng )工作新局面，全面提升工作效率和工作質(zhì)量。

(三)樹(shù)立良好的精神狀態(tài)，保持優(yōu)良的工作作風(fēng)。要進(jìn)一步增強群眾觀(guān)念，關(guān)心群眾的冷暖安危，發(fā)揮群眾的聰明才智。要進(jìn)一步弘揚求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，樹(shù)立實(shí)干形象，堅持科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jì)觀(guān)，勇于治“虛”，勇于治“浮”，從務(wù)虛的事務(wù)中擺脫出來(lái)，把時(shí)間和精力放到抓工作的落實(shí)上，抓隊伍建設上，抓風(fēng)險防范上，堅持原則，嚴格執制，筑牢反腐倡廉的道德防線(xiàn)。要始終立足平凡，忘我工作，在其位、謀其政、忠其事、盡其責，在工作中使出自己的力氣，發(fā)揮的潛能，達到的水平。

(四)樹(shù)立艱苦奮斗精神，保持廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺(jué)行動(dòng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，始終保持廉潔自律的行為規范。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺(jué)加強黨性修養和黨性鍛煉，自覺(jué)履行《廉政準則》，遵守八項規定，時(shí)刻牢記自己的身份、責任，自覺(jué)增強拒腐防變的能力，接受監督，在堅持自身廉潔的基礎上，旗幟鮮明地反對各種腐敗現象和不廉潔行為，為保持黨的先進(jìn)性，維護黨的純潔性而貢獻自身力量。

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黨校學(xué)習個(gè)人總結

普陀區委黨校宋靜為我們講解的《當前國際形勢與我國對外戰略》以及上海市委黨校何海兵講解的《社會(huì )管理創(chuàng )新》，使我看到在當前經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的同時(shí)，中國依然面臨著(zhù)嚴峻的挑戰。一些國家喋喋不休地傳播著(zhù)中國威脅論，釣魚(yú)島問(wèn)題、南海問(wèn)題有待解決;席卷全球的金融危機對我國經(jīng)濟發(fā)展影響深遠;境內外的敵對勢力和分裂分子從未停止過(guò)騷擾;黨內腐敗現象的滋生嚴重影響著(zhù)黨的威望和黨群關(guān)系;無(wú)序發(fā)展造成的資源浪費和環(huán)境破壞將讓我們付出巨大的代價(jià);種種因素導致社會(huì )矛盾激化，穩定問(wèn)題成為制約社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵等等，黨面臨的執政考驗、改革開(kāi)放考驗、市場(chǎng)經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長(cháng)期的、復雜的、嚴峻的，中國特色社會(huì )主義建設進(jìn)入了瓶頸期。作為一個(gè)黨員干部，在此關(guān)鍵時(shí)刻，尤其需要持續清醒的頭腦，持續強烈的憂(yōu)患意識，“常懷憂(yōu)黨之心，恪盡興黨之責”，與黨同心同德。

黨校學(xué)習個(gè)人總結

親眼目睹上海的發(fā)展，讓我切實(shí)地感受到了黨的偉大。上海，這座國際化大都市，她的前世今生無(wú)不與國家的命運息息相關(guān)，那里以前有烙印國恥的外國租界和掛著(zhù)“華人與狗不得入內”牌子的外灘公園;同時(shí)，這座城市也較先播撒革命火種，參觀(guān)中共一大會(huì )址時(shí)，我了解到中國共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì )召開(kāi)時(shí)，參會(huì )人數12人，全黨也才50人左右，但因為我們的老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家都有堅定的理想信念，透過(guò)他們不懈的斗爭和努力，才有我們這天的幸福生活;參觀(guān)陳云故居，我深刻領(lǐng)悟了在十年動(dòng)蕩復雜的政治環(huán)境中，始終持續黨員的理想和胸懷，心里裝著(zhù)黨的事業(yè)和人民群眾。作為黨的第一代領(lǐng)導，陳云同志生前使用的辦公室、臥室、家具、衣服等日用品留給我們下一代極大的震動(dòng)和思考，艱苦樸素為民所想、為民所憂(yōu)，體現了老一輩革命家的高風(fēng)亮節，是我們永遠學(xué)習的榜樣。

黨校學(xué)習個(gè)人總結

通過(guò)在黨校的學(xué)習，我的思想覺(jué)悟有了很大的提高，政治信仰也更加堅定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

這次黨課培訓活動(dòng)主要由以下內容組成：黨課理論知識、黨課實(shí)踐活動(dòng)、黨課專(zhuān)題片、黨課小組討論和自主學(xué)習課程。

黨課理論課有：學(xué)習貫徹黨的xx大精神、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和黨的紀律、中國共產(chǎn)黨的作風(fēng)和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動(dòng)機。

黨課實(shí)踐活動(dòng)有兩次，一次是在我們專(zhuān)業(yè)課老師帶領(lǐng)下參觀(guān)我們專(zhuān)業(yè)樓—焊接樓中的一些先進(jìn)的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長(cháng)的帶領(lǐng)下將學(xué)校的一些停車(chē)處的車(chē)輛整理整齊。黨課專(zhuān)題片主要有復興之路(中國近現代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、新農村建設等。

黨課小組討論主要圍繞著(zhù)三個(gè)話(huà)題討論，即入黨動(dòng)機問(wèn)題、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和xx大精神。

黨課自主學(xué)習中，我們主要學(xué)習了黨課培訓時(shí)發(fā)放的入黨培訓教材。

在黨課上，我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)，深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個(gè)先鋒隊”，一個(gè)“核心”，和“三個(gè)代表”，全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。

在黨課上，我明確了黨的最終目標是實(shí)現共產(chǎn)主社會(huì )，人類(lèi)歷最美的社會(huì )的社會(huì )主義制度。我們現在正處于社會(huì )主義初級階段，經(jīng)濟文化等方面還很落后，生產(chǎn)力還不夠發(fā)達，科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應堅持社會(huì )主義初級階段的基本路線(xiàn)，即“領(lǐng)導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng )業(yè)，為把我國建設成富強，民主，文明的社會(huì )主義現代化國家而奮斗”。

黨的宏偉事業(yè)是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實(shí)現這一宏偉的藍圖。然而，黨的紀律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“堅強紀律性，革命無(wú)不勝!”有了紀律做保證，才能使社會(huì )主義順利進(jìn)行。同過(guò)學(xué)習，我了解民主集中制是無(wú)產(chǎn)階級政黨的根本組織原則和領(lǐng)導制度，黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。認真貫徹執行民主集中制原則，自覺(jué)遵守黨的紀律，是維護黨的團結統一，有效的貫徹執行黨的路線(xiàn)，方針，政策，完成黨的任務(wù)，實(shí)現黨的奮斗目標的根本保證。

做為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個(gè)基本條件(1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念;(2)要全心全意為人民服務(wù);(3)要做勞動(dòng)人民普通一員，在政治，經(jīng)濟和社會(huì )生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對自己提出更高的要求，只有自覺(jué)履行黨章規定的各項義務(wù)，行使黨的各項權利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。

做為一名當代大學(xué)生，更應該嚴格要求自己，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”按照“四個(gè)統一”的要求，努力使自己成問(wèn)合格的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，認真學(xué)習理論知識，自覺(jué)樹(shù)立馬克思主義世界觀(guān)，認真學(xué)習馬列主義毛澤東思想，增強政治敏銳性，提高是非判斷力，樹(shù)立黨的意識，不斷加強黨性修養，提高自身素質(zhì)，堅持全面發(fā)展，把德育放在首位。

通過(guò)這次學(xué)習，我發(fā)現自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學(xué)習，努力工作，自覺(jué)用黨員的標準嚴格要求自己，自覺(jué)接受組織的考驗，爭取早日入黨。

黨校學(xué)習個(gè)人總結

上海市國資委顧美華副教授講解的《管理干部的溝通藝術(shù)》，上海市委黨校董幼鴻副教授講解的《突發(fā)事件的防范與處置》，上海市委黨校柳恒超副教授講解的《壓力管理與心理調試》，上海市委黨校張志海副教授講解的《提高與媒體打交道的潛力》，上海市委黨校教授趙勇講解的《提高行政執行力》，同濟大學(xué)郭永康副教授講解的《走進(jìn)你的心里----領(lǐng)導者演講溝通技巧》，普陀區有線(xiàn)電視臺記者天越凡《新聞發(fā)布會(huì )案例實(shí)訓》這些知識的充實(shí)，提高了我的知識面，提高業(yè)務(wù)技能，在以后的工作中還需要不斷更新。做到與時(shí)俱進(jìn)、轉變觀(guān)念、升華理念、強化學(xué)習，要做好本職工作，做一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部。要適應時(shí)代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當好領(lǐng)導的參謀助手，要善于總結和積累工作經(jīng)驗，拓展工作思路，要有創(chuàng )新精神，要把所學(xué)到的知識運用到工作實(shí)際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導與被領(lǐng)導之間的和諧關(guān)系，創(chuàng )造良好的工作氛圍，提高工作效率。

黨校個(gè)人學(xué)習總結

20__年10月30日，我光榮的參加了我院第十三期院黨校的學(xué)習，雖然只有短短九天的學(xué)習時(shí)間，卻讓我受益匪淺，感受頗多。雖然在今年三月份，經(jīng)過(guò)系黨校的學(xué)習，在黨的理論知識方面已經(jīng)有所了解，但這次的學(xué)習不僅在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，同時(shí)通過(guò)幾次專(zhuān)家講座，在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。

首先，在理論學(xué)習方面，我們從黨的性質(zhì)，黨的指導思想，黨的綱領(lǐng)，黨的組織原則等方面進(jìn)行深入的學(xué)習和探討。同時(shí)詳細的學(xué)習了共產(chǎn)主義運動(dòng)的產(chǎn)生和發(fā)展及中共的歷史。對社會(huì )主義的發(fā)展歷程，資本主義的發(fā)展歷程以及新的國際環(huán)境和斗爭加深了印象和認識。尤其是此次黨校的學(xué)習期間正逢我們黨的的召開(kāi)，在關(guān)于我黨對于某些違紀黨員的處理，更是提醒我們對黨章進(jìn)行了重點(diǎn)的學(xué)習，明白黨的紀律適當的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則，是維護黨的團結統一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律，共產(chǎn)黨員必須自覺(jué)接受黨的紀律的約束。

同時(shí)，通過(guò)學(xué)習，我深感中國共產(chǎn)黨的的先進(jìn)性的重要性。緊密聯(lián)系實(shí)際情況，把握時(shí)代脈搏，解放思想，實(shí)事求是。在本職工作崗位上保持自身的先進(jìn)性，這是保持黨的先進(jìn)性的重要基礎。我深入理解了一名黨員所必須具備的條件，在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )更嚴格要求自己，做到如下幾點(diǎn)。第一、“知黨”：充分了解黨的歷史，了解黨與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展創(chuàng )新馬列主義，理論和重要思想，了解黨的發(fā)展規劃宏偉目標。第二、“愛(ài)黨”：黨強大的凝聚力，是因為它除了代表廣大人民群眾最根本的利益外，沒(méi)有其他任何私利。繼承和完成先烈們未盡的事業(yè)，是新時(shí)期黨員努力追求的目標。第三、“信黨”：要堅定共產(chǎn)主義信念，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺(jué)經(jīng)受住改革開(kāi)放和各種風(fēng)浪的考驗。第四、“事黨”：也就是為黨努力工作。尤其是作為我院中的學(xué)生，將來(lái)將在我們國家各個(gè)鐵路、地鐵的一線(xiàn)崗位上進(jìn)行工作，更應該具有積極奉獻的精神，為國家的建設作出一份自己的貢獻。

其次，通過(guò)此次學(xué)習，我更加端正了入黨動(dòng)機，這也是我們大學(xué)生爭取入黨的首要問(wèn)題。因為入黨并不是評優(yōu)，不是對個(gè)人付出的一種回報，也不僅是個(gè)人求得更好發(fā)展，更不是用來(lái)?yè)迫≌钨Y本。一切帶有功利化的入黨動(dòng)機，給黨與個(gè)人都會(huì )帶來(lái)不好的影響。我們應該清楚的認識到，入黨，是一種心靈的凈化，更是一種特殊的奉獻。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員郭明義曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“共產(chǎn)黨員應讓百姓看到你在做什么，而不是你在說(shuō)什么?！币氤蔀橐幻细竦墓伯a(chǎn)黨員，就應該在奉獻著(zhù)體現人生價(jià)值，這才是入黨的現實(shí)動(dòng)機。

作為新時(shí)代的積極青年，面對社會(huì )上是非，我們更應該選擇正確的人生目標和價(jià)值取向。的確，在我們身邊有一些大學(xué)生價(jià)值取向并不積極，出現功利化。比如重金錢(qián)實(shí)惠，拜金主義，輕理想追求;或重個(gè)人利益，輕國家集體;或重知識才能，輕道德品質(zhì)。這些不良的價(jià)值取向如果不加以糾正，甚至渾水摸魚(yú)進(jìn)入了組織，那么大到對社會(huì )，對我們國家對我們黨，小到對個(gè)人，都會(huì )產(chǎn)生非常嚴重后果。因此，通過(guò)黨校的學(xué)習，我們更應該樹(shù)立正確的人生追求，認清集體主義與個(gè)人利益的關(guān)系，擺正金錢(qián)在人生追求額位置，在最大限度去實(shí)現自己的人生價(jià)值，我想這才是一名合格的青年黨員應當具有的價(jià)值觀(guān)。

我想說(shuō)，在這次黨校學(xué)習后，我深深感覺(jué)到，大學(xué)生要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，在學(xué)習上，思想上，生活作風(fēng)上，處處都要以黨員的標準嚴格要求自己。在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí)，提高自己的思想修養，不斷自我完善，自我提高，這樣，才能真正為黨，為國家服務(wù)。

最后，希望自己通過(guò)努力，也愿意接受組織的考驗，不斷成長(cháng)，早日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員!

黨校學(xué)習個(gè)人總結

此次培訓，在學(xué)習課程和資料的安排上，黨?？芍^是精心謀劃，精益求精，盡量在最短的時(shí)間內讓我們學(xué)到盡可能多的知識，接觸到更高層的聲音，了解更多領(lǐng)域的信息。不僅僅有提高我們覺(jué)悟及理論知識的理論課，更有針對我們如何提高自身素質(zhì)及領(lǐng)導潛力的實(shí)踐經(jīng)驗課，還有聯(lián)系實(shí)際的現場(chǎng)考察課，資料豐富而實(shí)際。授課的各位老師，從各個(gè)領(lǐng)域、不一樣角度給我們作了深入分析和講解，使我收益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識。上海交通大學(xué)顧建光老師講解的《宏觀(guān)經(jīng)濟形勢政策分析》，上海對外貿易大學(xué)教授張鴻講解的《上海自由貿易區的內涵，影響及政策解讀》等課程，他們以全新的角度、全新的表述、全新的研究、深入淺出理論聯(lián)系實(shí)際的授課，讓我深深感受到老師全面而又深厚的知識底蘊。

黨校學(xué)習個(gè)人總結

通過(guò)這次黨校學(xué)習，我感覺(jué)受益匪淺。

首先我對黨的章程進(jìn)行了系統的學(xué)習，對馬克思主義、對小平理論及江xx的“三個(gè)代表”又進(jìn)行了深層次的研究。

在學(xué)習過(guò)程中，我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)以及中國共產(chǎn)黨是各族人民利益的忠實(shí)代表的根本宗旨有了更深層次的理解。

通過(guò)學(xué)習我認識到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。

江總書(shū)記提出的 " 三個(gè)代表 " 的重要思想是對黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)的全面系統的概括，對黨的先進(jìn)性有了新的界定。

我黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最大人民的根本利益。

中國共產(chǎn)黨有它的先進(jìn)性，階級性。

中國工人階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進(jìn)性決定了黨的先進(jìn)性。

而工人階級之所以具有先進(jìn)性是因為它代表了先進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系，具有高度組織性紀律性，賦予革命的堅定性徹底性。

然而，歷史發(fā)展到今天，整個(gè)社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展的深度和廣度有了巨大的變化，現代科技、信息網(wǎng)絡(luò )、知識經(jīng)濟等等正在深刻地影響著(zhù)整個(gè)社會(huì )的發(fā)展。

顯而易見(jiàn)，工人階級政黨的先進(jìn)性必須隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展不斷具有新的內涵、新的標準和新的特征，做到與時(shí)俱進(jìn)。

" 三個(gè)代表 " 的重要思想對黨的先進(jìn)性作了富有時(shí)代特征的界定，具體地、明確地揭示出黨的先進(jìn)性的實(shí)質(zhì)和內涵，深化了我們對黨的先進(jìn)性的認識和理解。

同時(shí)， " 三個(gè)代表 " 中的每一個(gè) " 代表 " ，都有其相對獨立的豐富內涵。

但這三者之間又密切聯(lián)系，構成辯證統一的整體。

其中先進(jìn)生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的決定性力量，是先進(jìn)文化的基礎;先進(jìn)文化對經(jīng)濟會(huì )起巨大的促進(jìn)作用，先進(jìn)生產(chǎn)力要求有先進(jìn)文化與之相適應;人民群眾是歷史的創(chuàng )造者，是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動(dòng)者;而先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化又從根本上體現和滿(mǎn)足最廣大人民的根本利益。

在黨員的具體要求中明確指出：中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現共產(chǎn)主義奮斗終生。

" 三個(gè)代表 " 也始終要求我們堅持為人民服務(wù)的宗旨。

黨風(fēng)問(wèn)題、黨同人民群眾聯(lián)系問(wèn)題是關(guān)系黨生死存亡的問(wèn)題。

我們的黨來(lái)源于人民、植根于人民、服務(wù)于人民，是在人民群眾中成長(cháng)、發(fā)展、壯大起來(lái)的。

人民群眾是我們的力量源泉和勝利之本。

密切聯(lián)系群眾是我們黨的性質(zhì)和宗旨的體現。

我們黨從最初成立時(shí)的五十多名黨員發(fā)展到現在的六千多萬(wàn)黨員，成為領(lǐng)導一個(gè)十多億人口的社會(huì )主義大國的執政黨，其中最根本的一條，就是我們黨始終代表中國先進(jìn)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益，并且為了人民的利益付出了最大的犧牲，贏(yíng)得了人民群眾的信賴(lài)和支持。

我們也看到了我們很多優(yōu)秀黨員的感人肺腑的先進(jìn)事跡，他們一心一意為人民，為人民付出一切。

從 2004 年×月×日起，我光榮地參加了學(xué)院黨校的學(xué)習。

學(xué)習期間，我從端正自己的學(xué)習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài)，按時(shí)到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學(xué)習筆記。

在學(xué)院的一些老師的悉心講解下，我認真學(xué)習了《入黨培訓教材》。

這使我對黨有了更加進(jìn)一步的認識，對黨崇敬和愛(ài)戴的心情也更加加深，要求加入中國共產(chǎn)黨的信念也更加堅定了。

中國共產(chǎn)黨自 1921 年建黨至今，已經(jīng)走過(guò)了 80 年光榮的斗爭道路。

這八十年，中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。

在長(cháng)期的革命過(guò)程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、江xx為核心的三代黨中央領(lǐng)導集體。

黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實(shí)踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。

中國共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。

加入中國共產(chǎn)黨，是每個(gè)要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。

通過(guò)學(xué)習，我認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

每一個(gè)有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現共產(chǎn)主義社會(huì )制度。

通過(guò)學(xué)習，我認識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。

一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

黨除了無(wú)產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒(méi)有自己特殊的利益。

共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，是為實(shí)現共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現。

因此每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過(guò)程中，都要在思想上想著(zhù)人民，在政治上代表人民，在行動(dòng)上為了人民，真正做人民的忠實(shí)公仆;在日常工作和學(xué)習、生活中，要正確處理國家、集體、個(gè)人的關(guān)系，忘我工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，開(kāi)創(chuàng )各項工作的新局面;在對敵斗爭中，在戰勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時(shí)候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個(gè)人的生命;在物質(zhì)利益面前，要做到吃苦在前，享樂(lè )在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許用權力謀私己，假公濟私，為個(gè)人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。

全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想著(zhù)群眾，虛心向群眾學(xué)習，認真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾批評和監督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的 “ 牛 ” ，供人民驅使。

通過(guò)學(xué)習，我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認識。

民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內容。

實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團結和統一的需要，是保證黨的領(lǐng)導沿著(zhù)正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。

黨有著(zhù)嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執行和維護黨的紀律。

黨的作風(fēng)體現在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線(xiàn)的重要體現，黨風(fēng)關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的`生死存亡、關(guān)系黨的路線(xiàn)能否正確貫徹執行，關(guān)系社會(huì )主義精神文明建設能否取得成功。

共產(chǎn)黨員應當堂堂正正做人，在紛繁復雜的社會(huì )生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲，從各方面嚴格要求自己，管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。

入黨動(dòng)機是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報的重要方面，正確的入黨動(dòng)機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)來(lái)支撐。

我的入黨動(dòng)機是： “ 為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù) ” 。

正確的動(dòng)機是正確行動(dòng)的精神力量，只有樹(shù)立為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機，才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。

我加入中國共產(chǎn)黨的愿望由來(lái)已久。

這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自?xún)刃纳钐幍囊环N執著(zhù)與崇高的信念。

在我成長(cháng)的過(guò)程中，黨每時(shí)每刻給我以關(guān)懷和溫暖，共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統和作風(fēng)每時(shí)每刻教育、影響著(zhù)我，使我明辨是非、善惡、美丑，認清方向。

從李大釗到方志敏、趙一曼、江姐，從焦裕祿到孔繁森、任長(cháng)霞，從黃繼光到雷鋒、李向群，這些共產(chǎn)黨員的杰出代表，以及我身邊的共產(chǎn)黨員中的 “ 無(wú)名英雄 ” 們，以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著(zhù)我，使我認識到共產(chǎn)黨員確實(shí)是廣大人民群眾的貼心人，是人民的公仆。

這些，更堅定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國共產(chǎn)黨而努力的信念。

因此，我的內心深處有一個(gè)目標： “ 我要成為一名共產(chǎn)黨員!我要象他們那樣，更好地為人民服務(wù)，為了共產(chǎn)主義事業(yè)獻身! ”

這次黨員發(fā)展對象培訓班的學(xué)習，我感覺(jué)收益匪淺。

通過(guò)系統學(xué)習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。

使我更加懂得，我們的黨是一個(gè)什么樣的黨，共產(chǎn)黨員應具備什么樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。

懷著(zhù)對黨無(wú)限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學(xué)習中，要努力做到以下幾點(diǎn)：

一、以本次學(xué)習為起點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)習馬克思主義理論的自覺(jué)性。

認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想，學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策及決議，學(xué)習黨的基本知識，學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，是黨章規定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。

共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅定。

有些同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。

理論上貧乏，政治上就不清醒。

鄧小平同志說(shuō)過(guò)： “ 不注意學(xué)習，忙于事務(wù)，思想會(huì )庸俗化。

如果說(shuō)要變，那么思想上的庸俗化就是一個(gè)危險的信號。

江xx也說(shuō)： “ 作為共產(chǎn)黨人，放松了學(xué)習，思想落后于形勢，就會(huì )喪失先進(jìn)性，使精神世界陷入低級趣味，就難以抵擋利欲的誘惑。

只有刻苦學(xué)習馬克思主義理論，才能在復雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革、擴大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟的新形勢下，堅定共產(chǎn)主義理想和社會(huì )主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖，永遠保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性。

在新的歷史時(shí)期，思想領(lǐng)域的矛盾和斗爭錯綜復雜，所以我們必須加強自己思想政治方面的學(xué)習，樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅定理想信念，自覺(jué)抵御各種錯誤思潮和勢力的影響，使自己成為合格的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。

二、要堅持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。

理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義的一個(gè)基本原則。

學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯(lián)系實(shí)際，堅持學(xué)以致用。

最重要的是運用馬克思主義的立嘗觀(guān)點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀(guān)世界，端正自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高為人民謀福利的自覺(jué)性。

評價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)上下功夫，實(shí)現學(xué)與用、知與行、說(shuō)與做的統一。

黨章中把學(xué)習科學(xué)文化和業(yè)務(wù)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為共產(chǎn)黨員的一項義務(wù)作了明確的規定。

當即世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對社會(huì )，對經(jīng)濟影響愈來(lái)愈大。

因此，我們要把學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認識，從而增強學(xué)習科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識的自覺(jué)性和緊迫感。

共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，一靠學(xué)習，二靠實(shí)踐。

要干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

通過(guò)學(xué)習，我認為自己今后亟需在著(zhù)力增強 “ 三個(gè)意識 ” 、提高 “ 三種能力 ” 上下功夫，即增強全局意識、參與意識、精品意識，提高創(chuàng )新能力、把握政策能力、鍛煉領(lǐng)導能力。

為此，我必須及時(shí)了解和掌握上級有關(guān)政策文件精神、電力體制改革發(fā)展態(tài)勢，全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展重點(diǎn)動(dòng)向，做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;無(wú)論是學(xué)習還是工作，都能夠在大局中思考、在大局中定位，創(chuàng )新思維，與時(shí)俱進(jìn)。

要以共產(chǎn)黨員的標準要求自己，做一個(gè)合格的干部，眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方，謀在先、思在先、知在先。

對工作中的重點(diǎn)，要先領(lǐng)導之謀而謀;對工作中的難點(diǎn)，要先領(lǐng)導之思而思;對工作中的熱點(diǎn)，要先領(lǐng)導之知而知。

要學(xué)會(huì ) “ 換位思考 ” ，善于 “ 模擬思維 ” ，與上級領(lǐng)導的思維同頻共振。

黨校學(xué)習個(gè)人總結

從3月21日起，我有幸被黨組織挑選進(jìn)入市委黨校，參加中青年科級干部培訓班學(xué)習，在三個(gè)月的學(xué)習時(shí)間里，我抓緊每一次學(xué)習參觀(guān)、考察交流和文體活動(dòng)的機會(huì )，發(fā)言踴躍，發(fā)揮能力，增強素質(zhì)，認真“充電”，受益匪淺。學(xué)習即將進(jìn)入尾聲，現做如下小結。

學(xué)習中，我主要著(zhù)力做好八大功課。專(zhuān)題理論課致力學(xué)思并重。做到擺正位置，安心學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記，總結心得，先后撰寫(xiě)各類(lèi)題材文章8篇，計35700余字，自覺(jué)將理論知識和實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)去想問(wèn)題、學(xué)理論、找對策、長(cháng)知識、增才干。集體研討交流致力學(xué)識相長(cháng)。此次培訓時(shí)間長(cháng)、內容豐富，包括“特色理論”體系，市情、市策與熱點(diǎn)問(wèn)題研究，領(lǐng)導者素質(zhì)與能力建設等方面的內容，借此平臺，我分享老師、同學(xué)們的思想認識和工作經(jīng)驗，拓展自身精神境界。異地學(xué)習考察致力精神貫輸。為期8天的重慶、遵義學(xué)習考察，時(shí)間既長(cháng)又短，在遵義黨校聽(tīng)黨課，到遵義會(huì )議舊址、渣滓洞和白宮館等地感受先烈英勇精神，接受先烈精神洗理，進(jìn)一步堅定了革命理想信念。黨性鍛煉致力感悟提高。

軍訓。

雖苦，增強了曾經(jīng)作為一名職業(yè)軍人的我，吃苦耐勞精神和組織紀律性的素質(zhì)。黨性分析，深層次發(fā)掘了自身存在問(wèn)題與不足，明確了改進(jìn)與努力的方向，心中更亮堂了。革命傳統教育，增強了自身工作在新時(shí)期、新標準、新要求、新發(fā)展的責任感和緊迫感。文體活動(dòng)比賽致力情操陶冶。我不僅在全班登山比賽奪冠，主動(dòng)參加藍球隊、紅歌會(huì )，而且發(fā)揮擅長(cháng)組織群眾性文體娛樂(lè )活動(dòng)的優(yōu)勢，配合班干部積極開(kāi)展歌詠活動(dòng)、文體比賽，活躍了班級氛圍，健康了同學(xué)身心，陶冶了大家的情操。與老師同學(xué)相處注重增進(jìn)情感。三個(gè)月的集體學(xué)習生活，除充滿(mǎn)智慧和情感的學(xué)習外，更多的讓我融入了充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡笑的良好氛圍，我們同學(xué)習長(cháng)才干、同訓練共甘苦、同交流共進(jìn)步，讓我與學(xué)校、老師、學(xué)友的感情日益濃厚，結下真摯友誼。遵守黨校學(xué)員管理要求做到高度自覺(jué)。自始至終，按照黨校制定的《學(xué)員管理要求》，自覺(jué)做好管理、教育規定，克制自己絕對禁止參加帶刺激性?shī)蕵?lè )活動(dòng)，遵守紀律較好，遲到早退極少，無(wú)無(wú)故曠課現象，做到無(wú)事不請假，有事做好請銷(xiāo)假。兒子高考期間，本已請過(guò)假，考慮兒子不必陪，班上請假人多到課率低，就遵照班主任“能來(lái)盡量來(lái)”的要求，自覺(jué)到校參課。抓緊“第二課堂”學(xué)習注重知識積累。黨校創(chuàng )建了較為完善圖書(shū)室、閱覽室、電腦房，浩瀚的知識海洋吸引著(zhù)我辦了借閱卡，我見(jiàn)縫插針擠時(shí)間學(xué)習課外知識，盡量多借書(shū)、多看書(shū)、多上網(wǎng)查資料，把課外大部分閑暇時(shí)間全部用了起來(lái)，健康和豐富了自己的課外文化生活。

存在問(wèn)題與不足。對深層次學(xué)術(shù)和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題調研不深入，論證不透徹。如。

畢業(yè)論文。

雖然能結合工作開(kāi)展分析闡述但層次較低還有待進(jìn)一步提高;學(xué)習中主動(dòng)找老師請教育問(wèn)題不夠對有的不夠明白的問(wèn)題深入學(xué)習打破砂鍋問(wèn)到底的精神缺乏有心無(wú)力得過(guò)且過(guò);上課和集體活動(dòng)中個(gè)別時(shí)候有遲到現象;在課堂上少數時(shí)間會(huì )因瑣事任意接打電話(huà)出入走動(dòng)與同學(xué)交頭接耳分心走神。

今后，我將以這次學(xué)習為契機，發(fā)揚成績(jì)，克服不足，努力把在黨校養成的好作風(fēng)、好習慣帶回單位，帶到工作中去，著(zhù)力用學(xué)習成就指導未來(lái)，以知識塑造人生，不斷鍛造自我，提高自我，完善自我，努力增強為民服務(wù)的真本領(lǐng)，在本職崗位上尋求新知識，探索新方法，創(chuàng )造新業(yè)績(jì)!

時(shí)光荏苒，緊張、充實(shí)而又愉快的黨校學(xué)習生活就要結束了，這兩個(gè)月以來(lái)，在省委組織部的親切關(guān)懷下，在黨校領(lǐng)導的精心組織下，在各位老師的悉心傳授下，我系統地學(xué)習了馬克思主義基本理論、中共黨史、省情形式考察、領(lǐng)導干部素質(zhì)與能力提升等多個(gè)專(zhuān)題，并到井岡山革命根據地進(jìn)行了實(shí)地參觀(guān)與考察培訓，最終圓滿(mǎn)順利地完成了黨校學(xué)業(yè)。這是一次內容豐富、全面系統的學(xué)習，使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓，更加堅定了馬克思主義信仰、社會(huì )主義信念和建設中國特色社會(huì )主義的信心。感覺(jué)收獲頗豐，感觸很深，提高很大，使我受益匪淺?，F將黨校學(xué)習培訓情況總結如下：

一、集中學(xué)習、提高素養、夯實(shí)基礎。

(一)學(xué)習態(tài)度端正。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我從沒(méi)請過(guò)一天假，專(zhuān)心聽(tīng)好每一次講座，認真做好學(xué)習筆記，圍繞講座內容，結合實(shí)際，積極參加小組討論，認真研討。通過(guò)這次的專(zhuān)題學(xué)習，使我對馬克思主義基本原理、中共黨史以及當前省情形勢考察研究的重大意義有了更系統的認識，對其主要內涵、基本原則和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。這讓我深深體會(huì )到，我們黨的理論體系博大精深，并且是與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的。為報答組織上的關(guān)心，我今后更加要學(xué)以致用，把自己在省委黨校學(xué)習的理論知識，全部轉化到實(shí)際的工作中去。

(二)學(xué)習成效明顯。我通過(guò)系統學(xué)習馬克思主義基本原理與中國特色社會(huì )主義理論體系;貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)與經(jīng)濟發(fā)展;省情形式調研與課題研究;領(lǐng)導素質(zhì)與能力建設提升;中共黨史與政黨建設等內容，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎，進(jìn)一步理解了馬克思主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步提高了自身的辯證思維能力。更加深刻地認識到中國特色社會(huì )主義理論體系是馬克思主義的繼承和發(fā)展，是與時(shí)俱進(jìn)的開(kāi)放型理論體系;更加深刻領(lǐng)會(huì )到科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內涵和精神實(shí)質(zhì)?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)，是對黨的三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會(huì )主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，是中國特色社會(huì )主義理論體系的再一次飛躍和升華?？梢哉f(shuō)，豐富多彩的系統性學(xué)習，使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面提高，更加堅定了馬克思主義信仰、社會(huì )主義信念和建設中國特色社會(huì )主義的信心。使我的思想再一次受到洗禮，理論基礎有了跨越式提高，事業(yè)心與責任感尤為增強。因此，我深刻地感受到省委黨校的培訓學(xué)習，對黨的領(lǐng)導干部是必不可少的。

二、貫通理論，思考工作，提高自身能力。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！彼伎际俏易畲蟮臉?lè )趣。我在學(xué)習的過(guò)程中，注重理論聯(lián)系實(shí)際，結合本職思考，著(zhù)力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解決矛盾的能力。

俗話(huà)說(shuō)：“理論來(lái)自于實(shí)踐”，科學(xué)的理論總是嚴格地以事實(shí)為依據，并在實(shí)踐中不斷接受檢驗，在實(shí)踐中不斷修正、豐富和發(fā)展。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，則要在實(shí)踐中堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。在今后的工作中努力的把學(xué)到的理論知識同解決主客觀(guān)實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，同自己的工作實(shí)踐統一起來(lái)，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問(wèn)題，做到胸中有數，學(xué)而思，思而信，信而行。在大勢、大局和大事面前，一切不利于發(fā)展、不利于民生、不利于未來(lái)長(cháng)遠的錯誤觀(guān)念、落后意識和不適宜做法，都應該自覺(jué)摒棄。為此，我們必須具備審時(shí)度勢識大勢、聚精會(huì )神想大局、盡心竭力謀事業(yè)的磊落胸懷和恢宏氣度。

三、積極研討，互相交流，獲益匪淺。

黨校的學(xué)員來(lái)自不同的地方和領(lǐng)域，有著(zhù)不同的成長(cháng)背景和知識結構，有著(zhù)各自的專(zhuān)長(cháng)和特點(diǎn)。此次的集中學(xué)習為大家提供了一個(gè)高端交流的平臺，實(shí)現了多元文化的交融互滲，產(chǎn)生了聚合效應，有效豐富了學(xué)員們的綜合素質(zhì)。在這里，既有師生之間的深度交流，也有黨支部、小組的主題交流，更有學(xué)員們的課堂交流和私下交流。通過(guò)這樣多元化的方式，有效激發(fā)了我們的學(xué)習力和創(chuàng )造力，產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換的1+12的疊加效應，拓寬了知識面，提升了能力素養，使我們受益終生。

四、求真務(wù)實(shí)，錘煉思想，提高自身黨性。

一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國家要富強，都離不開(kāi)堅定的信念。在黨校的學(xué)習提高了我的黨性修養，增強了我的黨性觀(guān)念。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，作為一名共產(chǎn)黨員，不能把自己混同于普通老百姓，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念。

堅定黨的信念，則是要堅定黨的建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的信念。為此，自己要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權力觀(guān)，保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利，懂得作為一名領(lǐng)導干部，取得成績(jì)，是一件很不容易的事，這里面有個(gè)人努力的結果，但更多的是凝結了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務(wù)的機會(huì )和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負責，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復雜多變、充滿(mǎn)誘惑的特殊社會(huì )環(huán)境中，既成就事業(yè)，又健康成長(cháng)。作為基層干部，尤其要嚴格自律，與群眾同甘共苦，共克時(shí)艱，做到認認真真學(xué)習，老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，接受組織和群眾監督，始終保持高尚的品行和追求，真正做到為人民服務(wù)。

五、同窗共學(xué)，師生情深，記憶綿延。

在省委黨校學(xué)習的兩個(gè)月里，大家大事講原則、小事講風(fēng)格，相互幫助，相互學(xué)習，積極配合。在完成學(xué)習培訓任務(wù)的同時(shí)，建立了深厚的感情，結下了深厚的友誼。我忘不了不辭辛勞、悉心教導的老師，忘不了共同學(xué)習、共謀進(jìn)步的同窗，忘不了實(shí)事求是、追求真理的校風(fēng)，忘不了這里的坦蕩真誠、厚重博大。這一切都會(huì )成為我生命的記憶，不斷地滲透在我以后的工作學(xué)習生活中。這種美好的情誼會(huì )在我的人生長(cháng)河中綿延蕩漾，成為我一生的財富!

六、存在的不足與今后努力的方向。

通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習，也發(fā)現自己還存在一些不足，有待進(jìn)一步改進(jìn)。一是理論學(xué)習的系統性和經(jīng)常性有待進(jìn)一步加強，進(jìn)一步增強理論知識學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性。二是雖然自己在工作中有思路、有點(diǎn)子，但有時(shí)在工作的過(guò)程中碰到困難，會(huì )有畏難情緒。在今后的學(xué)習和工作中，我將進(jìn)一步加強學(xué)習，做一個(gè)“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的人，扎實(shí)提高自己的理論水平。進(jìn)一步加強黨性修養，按照“德才兼備，以德為先”的要求，以學(xué)養德，以行踐德，以律明德。真正做一個(gè)“政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔”的共產(chǎn)黨人。

兩個(gè)月的黨校學(xué)習生活，使我收獲頗豐。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì )知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，他們不愧為我的良師益友，使我在理論上得到了充實(shí)和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。黨校的學(xué)習生活雖然短暫，但是影響深刻，我要以這次黨校進(jìn)修學(xué)習作為契機，繼續深化學(xué)習，把黨校學(xué)習的成果運用到實(shí)際工作中去，不斷提高思想政治素質(zhì)，加強黨性鍛煉，爭做一名德才兼備、勤廉兼優(yōu)、人民滿(mǎn)意的好干部。

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黨校學(xué)習個(gè)人總結

馬克思主義理論是由一系列的基本理論、基本觀(guān)點(diǎn)和基本方法構成的科學(xué)體系，它是一個(gè)完整的體系。其中，馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會(huì )主義，是馬克思主義理論體系不可分割的三個(gè)主要組成部分。一起來(lái)看看下面這兩篇范文!

時(shí)間過(guò)得真快，三個(gè)月的黨校學(xué)習就要結束了，雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是收獲頗豐。這確實(shí)是一次“冷思考、踱方步”，增強理論素養、升華黨性修養、提升知識能力的寶貴機會(huì )，精神上補了“鈣”、知識上充了電、能力上加了油、對做好今后工作、走好以后的人生道路將產(chǎn)生長(cháng)久深遠的影響。黨校培訓目標是“四句話(huà)”：加強理論武裝，開(kāi)闊世界眼光，培養戰略思維，增強黨性修養。認真總結，雖然還有差距，自己基本上實(shí)現了這樣的目標，感謝黨組織的培養。

一、提高了理論水平、思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步堅定了理想信念。

學(xué)習期間，自己通過(guò)精讀原著(zhù)、收聽(tīng)講座、交流研討等方式，系統學(xué)習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系基本問(wèn)題，深入學(xué)習了黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會(huì )精神和習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，深入學(xué)習研究改革發(fā)展和黨的建設中的重大理論和現實(shí)問(wèn)題，夯實(shí)了理論基礎，拓展世界眼光，培養了戰略思維，進(jìn)一步深化了對黨的基本理論，特別是習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神的理解和把握。馬克思主義揭示了人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展規律，馬克思主義是與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)，中國特色的社會(huì )主義就是符合中國實(shí)際的當代的馬克思主義，與馬克思主義是一脈相承的。我們處在社會(huì )主義初級階段，我們的首要任務(wù)是發(fā)展社會(huì )生產(chǎn)力，建國后幾十年的發(fā)展，即創(chuàng )造了人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的奇跡，也積累了西方發(fā)達國家幾百年才積累的問(wèn)題，這些問(wèn)題通過(guò)我們深化改革是可以得到解決的，我們要堅定走中國特色社會(huì )主義道路的信心，向黨中央看齊，與黨中央保持高度一致，要深刻理解中國特色社會(huì )主義理論體系的重大理論意義和實(shí)踐意義，深刻認識“四個(gè)全面”就是當前馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現。在當代中國，堅持和發(fā)展馬克思主義尤其要堅決貫徹落實(shí)好“四個(gè)全面”戰略目標。

要深入學(xué)習踐行“三嚴三實(shí)”，不斷提高政治覺(jué)悟和大局意識，為實(shí)現兩個(gè)120xx年目標貢獻力量。

二、加強了黨性鍛煉，增強了黨性修養。

通過(guò)收聽(tīng)等講座，重新學(xué)習《黨章》《論共產(chǎn)黨員的修養》等文章，特別是到重慶紅巖干部黨性教育基地實(shí)地學(xué)習，重溫黨爭取民族解放斗爭的歷史和光榮傳統，學(xué)習紅巖精神，學(xué)習革命先輩為了崇高革命理想，不惜拋頭顱灑熱血，進(jìn)一步凈化了心靈，增強了責任感使命感，強化了宗旨意識，強化了忠誠、干凈、擔當和紀律規矩意識，提高了黨性修養。使自己更加堅定了接過(guò)先輩旗幟，堅定共產(chǎn)主義理想信念決心，更加自覺(jué)的踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀律、講規矩、做表率”、時(shí)刻與黨中央保持高度一致，為共產(chǎn)主義事業(yè)終身的決心，奠定了堅實(shí)的思想基礎。

三、提高了運用辯證思維，聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題的能力。

馬克思主義既是世界觀(guān)，更是方法論。在認真學(xué)習馬克思主義的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法的基礎上，通過(guò)收聽(tīng)中央黨校教授講座，大家向老師學(xué)，教學(xué)相長(cháng)，掌握理論知識;通過(guò)同學(xué)間認真開(kāi)展學(xué)習研討，相互交流、相互借鑒、相互學(xué)習，學(xué)學(xué)相長(cháng)，深受教育啟發(fā)。大家圍繞總局黨組的中心工作和安全生產(chǎn)監管監察工作實(shí)際，運用學(xué)習到的理論知識，總結工作中的正誤得失，分享工作中的規律性認識，充實(shí)了知識，開(kāi)闊了眼界，提升了思維水平，增強了能力本領(lǐng)，進(jìn)一步強化了運用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析研究、解決問(wèn)題的能力，提升了理論素養。

黨校的學(xué)習即將結束，回到工作崗位上后，我們將把學(xué)習的收獲轉化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內生動(dòng)力，更加自覺(jué)地加強黨性修養，始終把“三嚴三實(shí)”作為共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準則;更加自覺(jué)地加強理論學(xué)習，牢固樹(shù)立終身學(xué)習理念;更加自覺(jué)地加強創(chuàng )新實(shí)干，要把在黨校學(xué)到的理論、知識、技能運用到實(shí)際工作中去，轉化為實(shí)實(shí)在在的工作成果，強化擔當意識、創(chuàng )新意識，以踏石留印的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會(huì )精神貫徹落實(shí)好，圍繞中心，服務(wù)大局，按照服務(wù)中心統一安排部署，團結帶領(lǐng)全處干部職工，努力為總局機關(guān)、領(lǐng)導提供安全優(yōu)質(zhì)車(chē)輛服務(wù)，為促進(jìn)我國安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉、奪取全面建成小康社會(huì )決勝階段的偉大勝利貢獻自己的力量。

本人按照學(xué)校組織部的精心安排下，參加了國家局處級干部進(jìn)修班學(xué)習。在學(xué)習期間，認真學(xué)習了習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神、馬克思主義基本問(wèn)題和毛澤東思想基本問(wèn)題研究、中國特色社會(huì )主義理論等專(zhuān)題;積極參加了黨校組織的各項活動(dòng)。通過(guò)培訓學(xué)習，我有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識，開(kāi)拓了視野，陶冶了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確認識,增強了干好本職工作的動(dòng)力，收到較好的效果?，F將個(gè)人總結情況報告如下。

一、學(xué)習主要收獲。

1.堅定了信念，增強了黨性和服務(wù)宗旨意識。在黨性鍛煉方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習、講座與研討，促使自己對黨性修養更深刻的認識，特別是重慶的現場(chǎng)教學(xué)，使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解，使我們進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義的信仰，堅定了自己對建設有中國特色社會(huì )主義的信念，提高了黨性修養，增強了黨性觀(guān)念，增強了服務(wù)宗旨意識。使自己更加清醒的認識到維護好、實(shí)現好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是正確處理改革、發(fā)展、穩定關(guān)系的結合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內涵，強化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識，始終堅持“群眾利益無(wú)小事”的觀(guān)點(diǎn)，牢固樹(shù)立“執政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務(wù)群眾，誠心誠意為民辦實(shí)事，盡心竭力為民解難事，堅持不解為民做好事，努力讓人民公仆的政治本色。

2.提高了理論素養，增強了學(xué)習意識。在黨校的精心安排下，我們系統地學(xué)習了習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神、馬列主義、毛澤東思想基本問(wèn)題和中國特色社會(huì )主義理論體系基本問(wèn)題，使自己加深了對馬克思主義科學(xué)世界觀(guān)的理解，進(jìn)一步提升了用馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義改造主客觀(guān)世界的認識。通過(guò)學(xué)習，我切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養進(jìn)一步加強，思想政治覺(jué)悟進(jìn)一步提升，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)一步確定，全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固，組織紀律、組織規矩觀(guān)念進(jìn)一步增強。

學(xué)習原著(zhù)是一段艱苦的歷程，也是一段啟迪心智的過(guò)程，通過(guò)導讀與研讀，思考與交流，自己感覺(jué)始終處于一種迷惑與理解的輪回之中，而回首初讀原著(zhù)時(shí)的情景，不禁又發(fā)覺(jué)自己的認識之路已走過(guò)了一大段旅程。作為一個(gè)黨員領(lǐng)導干部，必須學(xué)會(huì )運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法來(lái)處理實(shí)踐和理論的關(guān)系，用馬克思主義科學(xué)的態(tài)度來(lái)對待歷史、社會(huì )及工作生活中的諸多問(wèn)題，承擔起時(shí)代所賦予我們的重任。

3.樹(shù)立了底線(xiàn)意識，提高了拒腐防變的能力。通過(guò)典型案例學(xué)習、討論，深入踐行了“三嚴三實(shí)”的新思想新觀(guān)點(diǎn)新要求，認真查擺了四風(fēng)問(wèn)題，樹(shù)立底線(xiàn)意識。

4.開(kāi)闊了思路，拓寬了視野。我的黨校同學(xué)大多來(lái)自總局機關(guān)有關(guān)部門(mén)、單位，全國各省(市)、自治區煤礦安全監察機構和煤礦企業(yè)的精英，跟他們在一起學(xué)習、溝通、一起研討、交流、一起娛樂(lè )、鍛煉。大家在和諧的教學(xué)環(huán)境里，悟讀探求，共同切磋，不僅發(fā)揚了我黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和良好傳統，而更重要的體現了解放思想、實(shí)事求是的思想路線(xiàn)。一次次思想交流，一場(chǎng)場(chǎng)演講切磋，都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng )新意識，爭論之間，謀劃出許多創(chuàng )意和有深度的思想觀(guān)點(diǎn)顯現;切磋之際，產(chǎn)生出許多有亮度的思想火花迸發(fā)。讓我從他們身上學(xué)到了很多本系統，本行業(yè)的相關(guān)知識和經(jīng)驗，結交了友誼，開(kāi)拓了視野。

5.三個(gè)“轉變”有了新行動(dòng)。良好的紀律是在黨校專(zhuān)心學(xué)習的保證。三個(gè)月來(lái)，我嚴格遵守黨校的各項。

規章制度。

按要求進(jìn)行三個(gè)“轉變”做到了從工作到學(xué)習的轉變從領(lǐng)導干部到普通學(xué)員的轉變從家庭生活到集體生活的轉變。在黨校學(xué)習期間嚴格按照“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的方針端正學(xué)習態(tài)度認認真真讀書(shū)實(shí)實(shí)在在鍛煉。在校期間按規定程序請假事后及時(shí)補課完成了全部教學(xué)計劃規定的學(xué)習內容。

二、自身存在的主要問(wèn)題和今后努力方向。

1.進(jìn)一步加強理論學(xué)習，增強理論功底。借著(zhù)黨校學(xué)習的時(shí)機始終堅持政治理論學(xué)習，積極參加理論學(xué)習，充分利用黨校理論學(xué)習的時(shí)間和平臺促進(jìn)我的學(xué)習。真正把理論學(xué)習作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù)，從應付性學(xué)習轉變?yōu)橹鲃?dòng)鉆研學(xué)習、從主要著(zhù)眼于改造客觀(guān)世界轉變?yōu)楦脑炜陀^(guān)世界與主觀(guān)世界相結合、從為了工作的“要我學(xué)”轉變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B的“我要學(xué)”。正確處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，弘揚馬克思主義的學(xué)風(fēng)，帶頭加強對履行領(lǐng)導職責所必備的各種知識的學(xué)習，以不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導水平。

2.努力提高黨性修養，扎牢宗旨意識。(1)堅守理想信念，定時(shí)學(xué)習黨章。增強黨的意識、宗旨意識、政治意識、執政意識、大局意識、責任意識，盡心盡力地做好本職工作，努力保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性，自覺(jué)為實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)而奮斗。(2)牢記黨的宗旨，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。牢固樹(shù)立為黨為人民教育事業(yè)無(wú)私奉獻的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系，切實(shí)解決部分困難教師的切身利益;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。

3.改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)水平。在學(xué)好政治理論的同時(shí)，根據工作需要和自己實(shí)際，堅持學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷豐富自己的知識，開(kāi)拓自己的視野，提升自身的教學(xué)和管理能力。積極思考體育教學(xué)改革工作的新思路、新舉措、新辦法，進(jìn)一步做好傳幫帶。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新地做好中心各項工作，樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念，提高工作效率;努力完成好學(xué)校里安排的相關(guān)工作。充分尊重和聽(tīng)取全體教職工的意見(jiàn)，發(fā)揮大家的智慧和力量，堅決克服偏激方式，全力推動(dòng)體育部的各項工作向前發(fā)展。

黨校學(xué)習是短暫的，但對我而言，理論學(xué)習、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中，充分發(fā)揮帶頭作用。

黨校學(xué)習個(gè)人總結

黨校學(xué)習個(gè)人總結

三個(gè)月的黨校學(xué)習是緊張而又充實(shí)的，在這期間，自己順利實(shí)現了“三個(gè)轉變”，集中精力學(xué)習，把這個(gè)進(jìn)修班看作是自己的人生“加油站”，實(shí)現了難得的“冷思考、踱方步”，靜下心來(lái)，學(xué)習理論、提高認識、增強能力。5月份漫天飄舞的楊絮，就像自己學(xué)習中緊張思考的思緒；6月份爭相怒放的月季花，就像祝福我們思想上的收獲和感悟；7月份在黨的生日里，我和黨校的同學(xué)們也迎來(lái)了新生。黨校的課程體系，安排合理有序，既有助于提升我們思想基礎與政治基礎，更有助于我們綜合素質(zhì)的提高。充分發(fā)揮學(xué)員的主觀(guān)能動(dòng)性，加強了學(xué)員間的相互交流和團隊合作意識。黨校老師與領(lǐng)導的關(guān)心愛(ài)護，為我們安心學(xué)習提供了可靠的保障。

一、學(xué)習內容。

1.系統學(xué)習了系列講話(huà)。

學(xué)習了關(guān)于全面建成小康社會(huì )、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴治黨的重要論述。清晰了“四個(gè)全面”提出的哲學(xué)基礎、現實(shí)基礎和“四個(gè)全面”的邏輯關(guān)系。

2.夯實(shí)了馬列主義、毛澤東思想理論基礎。

以聽(tīng)課和經(jīng)典原著(zhù)導讀的方式，較為系統的學(xué)習、領(lǐng)悟馬列主義毛澤東思想基本內容。馬克思恩格斯的哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會(huì )主義思想；列寧主義及其晚年的社會(huì )主義思想；毛澤東思想的新*主義理論、毛澤東對中國社會(huì )主義建設道路的探索等。

3.學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論體系基本問(wèn)題。

學(xué)習、研究中國特色社會(huì )主義理論體系主要內容是：中國特色社會(huì )主義理論體系文獻選講、中國特色社會(huì )主義理論體系研究；按照經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )、生態(tài)文明五位一體的總體布局具體展開(kāi)；黨的建設，提高黨建科學(xué)化水平、黨內*研究；世界格局與外交戰略，當代世界格局與中國外交戰略新布局。

4.接受了黨性教育，體驗了現場(chǎng)培訓。

聆聽(tīng)了黨性專(zhuān)題教育課：共產(chǎn)黨人的黨性與黨性修養，中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程與優(yōu)良傳統、深入學(xué)習和執行黨章增強黨性修養、落實(shí)兩項法規加強黨紀修養、群眾路線(xiàn)與調查研究、中國傳統官德、蘇共失敗的教訓等。外出考察：組織赴延安的鳳凰山、寶塔山、楊家嶺、梁家河、南泥灣、王家坪，接受現場(chǎng)黨性專(zhuān)題教育。

5.加強綜合知識學(xué)習，提高綜合素質(zhì)和能力。

聆聽(tīng)了專(zhuān)題講座：哲學(xué)思維與領(lǐng)導能力、提高自主創(chuàng )新能力、美國全球戰略調整與中美新型大國關(guān)系構建、軟實(shí)力建設等等。同時(shí)，還接受了案例教學(xué)和安監特色課程。通過(guò)這一單元的學(xué)習，把前期所學(xué)的馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì )主義理論與自己的工作崗位、專(zhuān)業(yè)職能以及社會(huì )的發(fā)展，進(jìn)一步進(jìn)行了結合，也進(jìn)一步提高了綜合素質(zhì)和理論聯(lián)系實(shí)踐的能力。

二、取得收獲。

三個(gè)月的學(xué)習培訓，收獲頗多，總結起來(lái)至少有以下四個(gè)方面：

1.增強了黨性修養。

黨校是鍛煉黨性的熔爐，黨校學(xué)習是加強黨性修養的好機會(huì )。通過(guò)黨校期間的黨性鍛煉活動(dòng)，一定程度上解決了生活中迷惑、物質(zhì)上*、輿情上蠱惑的問(wèn)題，進(jìn)一步堅定了理想信念，增強了宗旨意識、先進(jìn)意識、看齊意識，學(xué)會(huì )了用馬克思主義世界觀(guān)和方*去分析解決問(wèn)題。在延安的考察培訓中，從一個(gè)個(gè)感人的人物典故、一張張圖片、一件件實(shí)物中，從長(cháng)征勝利結束到陜北革命根據地的建立壯大，艱苦奮斗、自力更生的延安精神的形成，具有里程碑意義的中共七大召開(kāi)，自己仿佛又回到艱苦卓絕的戰爭歲月，使自己重溫經(jīng)典、凈化心靈、備受教育、啟發(fā)，深刻地認識到，自己作為一名共產(chǎn)黨員，要通過(guò)不斷學(xué)習，堅持不懈地加強黨性修養，始終保持共產(chǎn)黨人政治本色，傳承好延安精神，不斷筑牢理想信念。

2.提高了政治素養。

政治素養，是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養的最基本的途徑就是加強思想政治理論學(xué)習。通過(guò)學(xué)習馬克思主義基本原理，特別是重點(diǎn)學(xué)習xx屆三中全會(huì )精神和系列講話(huà)精神，深入把握住系列講話(huà)精神的思想內涵、理論價(jià)值、實(shí)踐意義，進(jìn)一步堅定中國特色社會(huì )主義制度自信、理論自信和道路自信。堅定了主心骨；增強了戰略定力；增強了發(fā)展信心；自覺(jué)保持黨的生機活力。

3.培養了戰略思維。

黨校老師對不同案例的深入分析，使我對我國當前社會(huì )矛盾與政府深化改革創(chuàng )新、對我國經(jīng)濟發(fā)展方式轉變與轉型升級、對民生改善、對國際政治經(jīng)濟環(huán)境等有了比較全面的了解；進(jìn)一步認清了形勢，明白了我國經(jīng)濟發(fā)展方式轉變與轉型升級的重要性與緊迫性，以及保持經(jīng)濟平穩較快發(fā)展尚面臨著(zhù)十分嚴峻的考驗和挑戰；對世情、國情、黨情有了更清醒的認識；對國際、國內形勢有了更準確的把握；對我們黨的發(fā)展戰略有了深刻的理解，更好地培養了我們的戰略思維，學(xué)會(huì )了用宏觀(guān)視野去思考謀劃工作。

4.提高了工作本領(lǐng)。

培訓期間，黨校在強化對學(xué)員理論教育的同時(shí)，專(zhuān)門(mén)安排了案例教學(xué)、小組研討、專(zhuān)家答疑等科目，大大提高了學(xué)員的獨立思考能力。在活動(dòng)中，我結合自身工作實(shí)際，針對如何改進(jìn)財政工作等方面，與同學(xué)們課上、課下進(jìn)行了深入交流和探討，也向專(zhuān)家進(jìn)行了討教。既加深了理論知識的理解和把握，又宣傳了財政政策，提高了同學(xué)們彼此的綜合素質(zhì)和能力。黨校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了走進(jìn)音樂(lè )世界、中醫養生與保健等課程，幫助我們學(xué)會(huì )自我減壓、自我調節，促進(jìn)身心健康，提高工作效率。

三個(gè)月的緊張而又愉快的黨校學(xué)習生活很快就要結束了，雖然感覺(jué)時(shí)間很短，但對我的影響卻是巨大的。今后，我將會(huì )堅定理想信念、嚴格遵守黨章、黨規，以更加勤奮的努力，將黨校所*用到工作和生活中，同時(shí)繼續在實(shí)踐中學(xué)習和鍛煉自己的黨性，做一名合格而光榮的中國共產(chǎn)黨員！