通過(guò)規劃計劃，我們可以更好地規劃自己的職業(yè)生涯和人生道路，實(shí)現自我發(fā)展和成長(cháng)。以下是一些建筑行業(yè)的規劃計劃范文，可以幫助我們更好地認識到規劃在行業(yè)發(fā)展中的作用和價(jià)值。

學(xué)生會(huì )發(fā)展規劃

學(xué)生會(huì )是學(xué)生自己的群眾性組織，就應做好學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，圍繞學(xué)校的中心工作，以服務(wù)同學(xué)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為工作宗旨，開(kāi)展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習、創(chuàng )作、文體、社會(huì )實(shí)踐、志愿者服務(wù)、社會(huì )公益等活動(dòng)，用心創(chuàng )造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，引導全院學(xué)生不斷提高思想覺(jué)悟，牢固掌握各科知識，爭做德才兼備、全面發(fā)展的當代大學(xué)生。

首先，明確各部門(mén)職責，要求學(xué)生會(huì )干部要在其位、謀其職，用心工作，認真負責，樂(lè )于奉獻，團結協(xié)作。

1.落實(shí)干部職責，明確干部獎懲制度，實(shí)行“競爭上崗制”。

2.對有問(wèn)題的干部、成員進(jìn)行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹(shù)立良好形象，提高辦事效率。

3.透過(guò)各部門(mén)間開(kāi)展活動(dòng)來(lái)進(jìn)行評比，以促進(jìn)競爭，促進(jìn)聯(lián)系，增進(jìn)友誼，這樣能夠凝聚群眾力量，共同努力，切實(shí)履行應盡職責，持續先進(jìn)性。

4.別把自己當成同學(xué)的官，別讓同學(xué)覺(jué)得是管他們，要能抓住同學(xué)的心，變管束為服務(wù)；少喊口號，多做實(shí)事。

其次，還要透過(guò)舉辦各種活動(dòng)，宣傳音樂(lè )學(xué)院學(xué)生會(huì )。具體工作如下：

1.開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如創(chuàng )作大賽、辯論賽、演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽等，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)和潛力。

2.組織開(kāi)展各種與學(xué)習有關(guān)的專(zhuān)題講座或報告會(huì )，開(kāi)拓同學(xué)的學(xué)術(shù)視野。

3.舉辦各種經(jīng)驗交流活動(dòng)，如讀書(shū)活動(dòng)心得交流會(huì )，新老學(xué)生見(jiàn)面會(huì )與思想交流會(huì )等。

4.舉辦寢室文化設計比賽，開(kāi)展“禮貌寢室”的評比活動(dòng)。

5.繼續組織開(kāi)展校內各類(lèi)體育比賽，如年級籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽等其他體育賽事活動(dòng)。

學(xué)生會(huì )發(fā)展規劃

在過(guò)去的一年中，生活部成功的舉辦了美化寢室大賽，禮儀大賽，跳蚤市場(chǎng)，并且配合學(xué)生會(huì )負責好新生才藝大賽，元旦晚會(huì )，學(xué)生會(huì )成立晚會(huì )等大型活動(dòng)的舞臺后臺工作，成績(jì)斐然，有目共睹，取得了一個(gè)又一個(gè)豐碩的成果。新一屆學(xué)生會(huì )成立之際，這對生活部的新老干事都是一個(gè)考驗，為了更好適應學(xué)校，院系的發(fā)展，合理有效的執行各項工作任務(wù)，現就生活部本學(xué)期的工作做如下規劃：

從今年三月以來(lái)，新的一屆學(xué)生會(huì )已經(jīng)成立一個(gè)月有余，各個(gè)部門(mén)的運轉已歸于正常。為了我更好的為康尼學(xué)院廣大師生服務(wù)，康尼學(xué)生會(huì )生活部對部門(mén)未來(lái)工作作出了一系列的工作規劃。新的一學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，這一學(xué)期我們將面臨著(zhù)新老校區學(xué)生的工作的難題，如何保證兩個(gè)校區的學(xué)生工作保質(zhì)保量的完成，這需要生活部全體人員的齊心協(xié)力。部里將著(zhù)重培養新人，確保他們能在短時(shí)間內熟悉部里的工作流程，培養下一批骨干力量。使生活部充滿(mǎn)著(zhù)新鮮的血液與不衰的活力，使之生生不息的運轉下去，并且不斷采納新的建議與提議，將部門(mén)整體不斷的優(yōu)化，最大限度的為學(xué)生謀取福祉，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)適于學(xué)習生活，干凈整潔的氛圍。關(guān)心大家所關(guān)心的，解決大家所面對的，這是我們生部始終不渝的工作目標。生活部經(jīng)過(guò)歷屆的積累，形成了獨特的工作模式，具有非凡的創(chuàng )新機制。在借鑒歷屆生活部經(jīng)驗的基礎上，發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，腳踏實(shí)地、切切實(shí)實(shí)地為廣大同學(xué)服務(wù)，把校學(xué)生會(huì )生活部做強做大。只有這樣才能不負歷史的厚望，傳承南工程生活部的文化。

（1）新干事培養。

新的一學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，隨著(zhù)學(xué)校里越來(lái)越多的活動(dòng)，這對于我們部門(mén)特別是新干事和新副部是一個(gè)很大的挑戰。除了完成平時(shí)的日常工作外，我們也應當給與新人更多的鍛煉機會(huì )，提高她們的交流溝通和動(dòng)手協(xié)作能力。同時(shí)，在部門(mén)內經(jīng)常舉辦小型的討論會(huì )，增強整個(gè)部門(mén)的團體協(xié)作性，同時(shí)促進(jìn)大家磨合，使之具有集體意識，讓生活部變成真正意義上的大家庭。挑選干事，要求干事參與到每次具體工作中來(lái)，并對每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄，并做總結。并且針對以往的活動(dòng)要求他們拿出一份策劃書(shū)，讓他們盡快熟悉工作。根據以上結果來(lái)安排他們以后的具體工作。

并堅持每段時(shí)間招開(kāi)例會(huì )，布置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題。

這一學(xué)期將在部?jì)乳_(kāi)展多項豐富學(xué)生課余文化生活的活動(dòng)，在繼承老干事優(yōu)良傳統上，開(kāi)拓創(chuàng )新，增強動(dòng)手實(shí)踐能力，相同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)做到資源共享，交流學(xué)習經(jīng)驗，為大家提供一個(gè)更好的學(xué)習交流平臺。

（2）學(xué)習方面。

對于部?jì)瘸煽?jì)較差的同學(xué)進(jìn)行批評教育，同時(shí)對于不及格科目過(guò)多的同學(xué)按照管理規定進(jìn)行辭退。對于學(xué)習方面存在障礙和阻力的同學(xué)，我們在部?jì)冗M(jìn)行“一幫一”活動(dòng)，幫住其提高其專(zhuān)業(yè)成績(jì)。并且在期末對于成績(jì)有顯著(zhù)提高的同學(xué)開(kāi)展表彰大會(huì )，并給與一定的獎勵。

（3）部門(mén)招新。

在平時(shí)的工作和部門(mén)活動(dòng)中，顯示我們生活部門(mén)踏實(shí)細心的工作作風(fēng)，嚴謹負責的工作態(tài)度，要時(shí)時(shí)顯示對學(xué)生生活的關(guān)心，彰顯生活部作為一個(gè)大部門(mén)應有的風(fēng)范，吸引更多優(yōu)秀的人才到生活部。人員的組織和選拔人才是一切工作得以開(kāi)展的基礎前提，這一點(diǎn)對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動(dòng)，首先就是要選拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻，而由有一定創(chuàng )新意識的部委成員?；谶@一點(diǎn)，我部分管副主席和部長(cháng)在選拔同學(xué)時(shí)要高度認真負責，爭取為生活部選拔優(yōu)秀的成員，組成一只優(yōu)秀的團隊。

要求：

1.面試時(shí)不緊張,心理素質(zhì)強,游刃有余。

2.不懼他人臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮。

3.我們最需要的就是能吃苦的,具有靈活性。

4.工作時(shí)鐵面無(wú)私,公私分明,決不包庇。

（4）例會(huì )。

在積極開(kāi)發(fā)部門(mén)發(fā)展潛力和我部人員積極性的同時(shí)，每周一次的例會(huì )是我部要始終堅持的傳統。我部將嚴格按照規定召開(kāi)部門(mén)例會(huì )，總結前段時(shí)間的工作得失，同時(shí)做好下階段的工作計劃及安排，及時(shí)傳達最新的活動(dòng)和工作信息，將我部在學(xué)生會(huì )及學(xué)生工作中的定位做為探討的根本，保證部門(mén)工作有條不紊地進(jìn)行。

總體上在查房的工作上著(zhù)重做好新生和畢業(yè)生的宿舍工作，不斷的完善，保證質(zhì)量的同時(shí)提高效率，對于做的不足的宿舍可以留下紙條對其提出勸告。在做好平時(shí)衛生檢查工作的同時(shí)，生活部還會(huì )定期召開(kāi)各個(gè)班生活委員會(huì )議，聽(tīng)取各個(gè)生活委員的建議，集思廣益，博采眾長(cháng)，查缺補漏，使生活部更好做好學(xué)生工作。以下擬出幾條建議：

1、新學(xué)期將進(jìn)一步完善已有的宿舍衛生管理規定，力爭做到有獎?dòng)辛P、做好新生的宿舍衛生工作，使我院全體學(xué)生宿舍都在監督檢查的范圍內，讓同學(xué)們在新學(xué)期開(kāi)始便養成清掃宿舍環(huán)境衛生的好習慣，爭取在優(yōu)秀文明宿舍的數量方面相比上學(xué)期有較大的提高，并能改善一下大二大三的衛生狀況。

2、在這期間全力配合各部門(mén)開(kāi)展的各項活動(dòng)。

3、定期進(jìn)行宿舍的衛生檢查評比工作，及時(shí)做好統計工作，并向各年級的輔導員老師做好反饋，讓他們及時(shí)的了解自己班上的衛生狀況。

4、不定期下寢室，對我院的寢室進(jìn)行安全檢查，若發(fā)現使用違規電器給予及時(shí)的制止并向院領(lǐng)導反映。

5、了解廣大同學(xué)的意見(jiàn)和建議，針對性的解決工作中的問(wèn)題，爭取為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)舒適的生活學(xué)習環(huán)境。

6、注重干事能力的鍛煉，爭取讓有能力的人，能更加全面的熟悉我部的工作，能自己獨當一面，處理部門(mén)內的事務(wù)。其他照樣按上學(xué)期生活部的日常工作進(jìn)行。

7、積極配合校學(xué)生會(huì )自律部的工作，以及院學(xué)生會(huì )各兄弟部門(mén)的活動(dòng)。

8、部門(mén)內部堅持完成生活部的各項日常工作，在衛生檢查標準中，盡可能與校衛生檢查標準一致，講求效率、細心到位、杜絕“人情分”。

（1）部門(mén)特色活動(dòng)。

活動(dòng)一。

活動(dòng)名稱(chēng)：跳蚤市場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：四月中旬。

活動(dòng)地點(diǎn)：南京工程學(xué)院北大活。

承辦部門(mén)：各個(gè)院系生活部。

活動(dòng)二、就業(yè)指導講座（暫擬）：

當今社會(huì )人浮于事，就業(yè)競爭尤為激烈，這給每位大學(xué)生都造成了不小的心理壓力，因此，就業(yè)的方向和前景等一直備受大學(xué)生的關(guān)注。我部本著(zhù)“想同學(xué)所想，急同學(xué)所急”的原則策劃開(kāi)展一個(gè)就業(yè)指導講座，邀請專(zhuān)業(yè)人士為同學(xué)在就業(yè)問(wèn)題上答疑指路。該講座會(huì )避免大而空的理論，先針對不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供不同的就業(yè)指導，講述目前的就業(yè)形勢，各專(zhuān)業(yè)同學(xué)的就業(yè)出路，以及求職技巧等，貼近同學(xué)心聲，切合社會(huì )實(shí)際。然后可安排一段答疑時(shí)間，由專(zhuān)家具體解答同學(xué)心中的疑惑。

通過(guò)這個(gè)講座，大一大二的同學(xué)能清楚地認識到目前就業(yè)的嚴峻形勢，從而化壓力為動(dòng)力，更努力地完善自身來(lái)適應社會(huì )的需求；大三大四的同學(xué)則可以知道在即將面臨的求職過(guò)程中的注意點(diǎn)，從而在人才市場(chǎng)中脫穎而出。

（2）部門(mén)協(xié)助活動(dòng)。

第一，在體育賽事及校運動(dòng)會(huì )上配合相關(guān)部門(mén)作好治安工作，維護比賽秩序,使比賽能夠正常進(jìn)行。

第二，在迎新晚會(huì )等其他文藝晚會(huì )上，我們要配合文藝部作好相關(guān)后勤工作,要積極履行相關(guān)職能，維護現場(chǎng)秩序，使活動(dòng)能夠持續正常的進(jìn)行。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規劃

在工作中我是個(gè)負有責任心并講求效率的人。

不管是否愿意，分配到我手中的任務(wù)我都會(huì )竭盡全力把它做好，要是無(wú)法辦好，一開(kāi)始就不會(huì )接下。無(wú)論是學(xué)習小組分到的找資料做ppt，還是漫畫(huà)社里的各種瑣事，做好自己分內的事，成為一個(gè)可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標準。

學(xué)經(jīng)濟的人無(wú)論是考慮什么事大概都會(huì )以機會(huì )成本和效用理論為前提吧，追求理性判斷，追求效率與速度是我們的共性，從某種程度來(lái)說(shuō)，我們都是急性子。

但過(guò)于理性在感性的人看來(lái)是無(wú)趣并且急躁的，我一個(gè)朋友曾經(jīng)用一個(gè)比喻來(lái)形容我們：“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘，熱衷于計劃，無(wú)論什么樣的心情，無(wú)論發(fā)生什么事情，都會(huì )按點(diǎn)出發(fā)。

這樣的人最沒(méi)趣了!”這句話(huà)里包含了這些天生敏感纖細、富有創(chuàng )意的人對我們這類(lèi)人的無(wú)奈。這樣的我們不會(huì )因為心情不好或者臨時(shí)起意而改變原有計劃，注定了我們不會(huì )成為隨性灑脫的行為藝術(shù)者，朝九晚五或許才是我們的歸宿。

在為人處事上，大多數時(shí)候我可以說(shuō)是一個(gè)圓滑而富有心計的人，但當某人或某事觸及我的原則時(shí)，我會(huì )變得異常堅持甚至偏執。

折中的，中庸的處事原則并不是我刻意為之，圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈，善于與人交往與合作，但要長(cháng)久的維系一種穩固的關(guān)系就要耗費較多的精力。

可以說(shuō)我善于與一群人交往，卻無(wú)法放松的進(jìn)行一對一的交談。當然，我也有執拗的一面，在對某些人與事的處理上，我的行事可以說(shuō)與我一直追求的中庸相去甚遠，算是僅有的任性吧。

但這樣也未嘗不可，缺乏原則也是讓人無(wú)法忍受的。

一個(gè)搖滾歌手說(shuō)“一個(gè)人一直在做著(zhù)自己喜歡的事，并藉此養活自己不愁生計，他就是幸福的。如果這樣來(lái)說(shuō)，我真是個(gè)幸福的人呢?！?/p>

我相信這是每個(gè)人的職業(yè)理想，從事一份自己喜歡的工作，不會(huì )給別人添麻煩，不會(huì )影響他人的擇業(yè)自由，能做到這樣就可以問(wèn)心無(wú)愧了。

但現實(shí)生活中，大多數人都不能如愿以?xún)數膹氖伦约合矚g的工作，維持生計自力更生是這個(gè)社會(huì )生存下去的法則，脫離現實(shí)的任性是不被允許的，這一點(diǎn)我看得很清楚。直面我們將肩負的責任，直面現實(shí)的殘酷，一個(gè)人不能活的太自私。

我目前的專(zhuān)業(yè)是國際經(jīng)濟與貿易，但我的職業(yè)理想是成為職業(yè)coser。

國際經(jīng)濟與貿易是一個(gè)就業(yè)范圍很廣的專(zhuān)業(yè)，我可以從事金融、財政、對外貿易等方面的工作。當前中國正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉型的時(shí)期，雖然從目前經(jīng)濟類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)狀況看，這一市場(chǎng)已經(jīng)過(guò)熱，但就未來(lái)發(fā)展看，這一市場(chǎng)還沒(méi)有達到飽和，對高端的經(jīng)濟類(lèi)人才的需求還是相當旺盛的。而國貿這一寬口徑的專(zhuān)業(yè)，為我提供了更多的擇業(yè)方向。

我天生不是個(gè)喜歡朝九晚五按部就班生活的人，追求激情與變化，拒絕個(gè)性的抹殺，因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作，即使這是我家人的期望。

在這個(gè)需要踩踏過(guò)千軍萬(wàn)馬尸體才能獲得一個(gè)“公務(wù)員”頭銜的年代，我并不看好這個(gè)所謂的“鐵飯碗”?！拌F飯碗”這樣的惡習早該廢止了，在這個(gè)講求效率、競爭密布的社會(huì )，本來(lái)就不應該有“鐵飯碗”存在，能者上位劣者下位這是再正常不過(guò)的殘酷。

因此進(jìn)入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百強，是不是連鎖大公司，也不要求一進(jìn)入公司就是高職位高薪水。

能力有限，缺乏實(shí)戰經(jīng)驗，思想單純是畢業(yè)大學(xué)生的致命硬傷，從頭做起，從小做起，穩步上升才是初生牛犢的我們該持的態(tài)度。

管理學(xué)十大經(jīng)典效應——“蘑菇效應”說(shuō)的就是這個(gè)道理，我們不需要刻意貶低自己，但高估自己的能力只會(huì )讓我們在找工作上頻頻碰壁。

我認為大學(xué)生在選擇職業(yè)時(shí)不應只看到當前工作的職位與薪水，過(guò)于追求風(fēng)光的大公司與頭銜。在我看來(lái)，這個(gè)公司未來(lái)的發(fā)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問(wèn)題。

名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的，認清自己的實(shí)力，給自己合理定位，這就是我的就業(yè)態(tài)度?？梢杂霉善眮?lái)形容就業(yè)的雙向選擇：我選擇企業(yè)是因為它是績(jì)優(yōu)股，企業(yè)選擇我是把我當成潛力股。

就目前中國cosplay的發(fā)展狀況，想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來(lái)自給自足是不可能的。中國本土動(dòng)漫的發(fā)展程度較低，國民對cosplay的認識程度也還不高，coser市場(chǎng)的無(wú)秩序都是該職業(yè)的局限性。

但cosplay對80、90后的影響是有目共睹的，特別是追求個(gè)性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的希望。作為一個(gè)完全新興的產(chǎn)業(yè)，它將伴隨著(zhù)中國動(dòng)漫的騰飛而發(fā)展。

我喜歡動(dòng)漫并熱衷于cosplay，并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來(lái)做cos。如果能為中國動(dòng)漫事業(yè)及cosplay貢獻綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力，對我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重，但我會(huì )堅持著(zhù)走下去。

面對這樣的現實(shí)，我只能選擇在從事與國貿相關(guān)的工作同時(shí)，利用一切富裕時(shí)間與金錢(qián)做cosplay。這也是當前很多職業(yè)coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認。

對我來(lái)說(shuō)，進(jìn)入企業(yè)從事國際貿易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選，讀研所能學(xué)到的東西在工作中都可以學(xué)到，在大學(xué)這個(gè)象牙塔里待的時(shí)間越久。

對社會(huì )的脫節就會(huì )越嚴重，對經(jīng)濟類(lèi)的工作而言，除了學(xué)術(shù)研究外，實(shí)戰經(jīng)驗才是最重要的，而這正是我們在學(xué)校里啃書(shū)本無(wú)法學(xué)到的。

雖然本科生與研究生在起點(diǎn)上可能不同，但就機會(huì )成本來(lái)考慮，相同的三年時(shí)間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多，獲得的東西也更多，這不過(guò)是個(gè)選擇問(wèn)題。

誰(shuí)也不知道結果如何，成功失敗的例子都有，能做到什么程度終究是成事在人，只要問(wèn)心無(wú)愧，能為自己的選擇負責就夠了。

而要成為一名職業(yè)coser，我的道路還很長(cháng)，我的cos道路才剛剛起步，從我目前的作品看都是很幼稚的。

要想將cos作為自己的職業(yè)，現在的自己真是差太多了，無(wú)論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng )意，表演藝術(shù)，化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力。

對于自己的本職專(zhuān)業(yè)，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識是必須的，這是個(gè)長(cháng)期而連續的過(guò)程。

不抱怨生活，不抱怨社會(huì )，不抱怨自己。我的父母不會(huì )為了沒(méi)給我奢侈的生活而道歉，這個(gè)社會(huì )也不會(huì )為了過(guò)高的就業(yè)壓力而對我們心懷愧疚。

生于這個(gè)家庭，生于這個(gè)時(shí)代，我們要肩負的背景實(shí)在太多，絕對的平等是不存在的，抱怨除了沮喪什么也不能給我們留下。

我可以對很多事情做出妥協(xié)——對這樣的現實(shí)，這樣的社會(huì )……但成為一個(gè)coser對我身邊的人來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一種任性，保留這最后的任性是我的執著(zhù)。道路艱辛但我會(huì )堅持下去。

學(xué)生會(huì )發(fā)展規劃

學(xué)生會(huì )，作為校園文化建設的一支主力軍，在活躍校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校建設，服務(wù)學(xué)生成長(cháng)成才等方面發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。如何在前有的基礎和成果上不斷健全內部的制度，規范組織的管理體系、增進(jìn)內部的凝聚力，更好地為在校師生服務(wù)，維護廣大同學(xué)的利益，發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用，開(kāi)拓創(chuàng )新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化，營(yíng)造用心、健康、向上的校園氛圍？這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì )成員關(guān)注和深思的問(wèn)題。

回顧我校學(xué)生會(huì )所走過(guò)的歷程，我們看到了它在不斷的成長(cháng)與進(jìn)步，所取得的一些成就無(wú)不讓我們滿(mǎn)心鼓舞。但僅僅將目光停留在現有的水平上，滿(mǎn)足于已有的發(fā)展狀況，這個(gè)組織將很難持續旺盛的生命力和戰斗力。以更加理性的思維，更加嚴謹的態(tài)度，更加飽滿(mǎn)的精神來(lái)對待我們學(xué)生會(huì )的工作，務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓進(jìn)取，只有這樣才能推動(dòng)學(xué)生會(huì )工作在新學(xué)期進(jìn)入一個(gè)新的輝煌歷史階段。

首先，讓我們來(lái)分析一下如今的校學(xué)生會(huì )存在著(zhù)哪些方面的不足，只有先自省，才能求進(jìn)步。在長(cháng)期的工作交流和實(shí)踐中，我們總結了學(xué)生會(huì )組織在運轉過(guò)程中出現的問(wèn)題。

2.人浮于事，部分學(xué)生會(huì )成員對自身定位不明確，追名逐利，浮躁之氣日益旺盛；

4.工作宣傳力度不夠，對一些重大的節日和活動(dòng)宣傳不到位；

5.工作被動(dòng)，用心性不高，活動(dòng)形式缺乏創(chuàng )新；

6.會(huì )議多，效率低；往往一場(chǎng)耗時(shí)很久的會(huì )議在結束之后卻并沒(méi)有收到應有的實(shí)際效果；

8.學(xué)生會(huì )系統內部溝通交流少，部門(mén)之間獨立性太強，不利于整體發(fā)展目標的實(shí)現；

11.除以上問(wèn)題之外，還存在一個(gè)屬于基礎硬件設施的原因?，F有辦公面積過(guò)小，辦公室設備陳舊落后，基本辦公設備缺乏，這些也嚴重的制約了學(xué)生會(huì )的發(fā)展，導致工作效率不高，工作質(zhì)量受牽制。

以上是根據我校學(xué)生會(huì )發(fā)展狀況并結合對其他高校發(fā)展的調研而分析出來(lái)的若干問(wèn)題。應對以上出現的諸多問(wèn)題，我們認為有必要提出一個(gè)切實(shí)可行的目標和實(shí)施策略去解決這些制約學(xué)生會(huì )長(cháng)遠發(fā)展的瓶頸。目標的合理性直接決定了組織的長(cháng)遠發(fā)展，為此我們做了超多的調查和實(shí)踐，提出學(xué)生會(huì )在近期發(fā)展的一個(gè)目標是：在各項制度完備的基礎上，學(xué)生會(huì )各項工作井然有序，學(xué)生干部精神風(fēng)貌好，職責心強，辦事效率明顯提高，外在形象明顯改善，在同學(xué)心目中地位日益上升。

2．外塑形象將包括以下幾大工程：“會(huì )徽工程”，將在全校范圍內廣泛征集、設計學(xué)生會(huì )會(huì )徽，提高全校師生對學(xué)生會(huì )的關(guān)注程度，樹(shù)立好學(xué)生會(huì )的公眾形象；“民心工程”，構建校園調研系統，定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )議，誠心聽(tīng)取廣大學(xué)生的意見(jiàn)，豐富學(xué)生會(huì )整體的精神內涵，架構起組織和基層聯(lián)絡(luò )感情的橋梁。定期進(jìn)行宿舍內務(wù)大檢、飯檢等，同時(shí)對學(xué)生宿舍使用設備和校園設施進(jìn)行檢查，深入學(xué)生當中，了解同學(xué)心聲?！熬W(wǎng)絡(luò )工程”，以網(wǎng)站建設帶動(dòng)學(xué)生會(huì )工作發(fā)展新局面，以學(xué)生會(huì )網(wǎng)站為陣地，輻射學(xué)生會(huì )各部門(mén)，強化學(xué)生會(huì )的形象宣傳、拓展學(xué)生會(huì )的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)功能。

3．內重建設則將從以下幾方面開(kāi)展。在開(kāi)學(xué)之初，參照優(yōu)秀高校學(xué)生會(huì )組織建設和規章制度建設，加大力度完善各項工作制度，現正在草擬的制度有：《廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會(huì )優(yōu)秀部門(mén)考核制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )干部日常行為規范手冊》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )優(yōu)秀成員評選辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )干部績(jì)效考核辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )干部任用管理辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )各項會(huì )議制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )檔案管理制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )工作證使用制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現象，將在開(kāi)學(xué)之后組織一次全體干部的集中學(xué)習會(huì )并要求今后各項工作均需實(shí)現制度化操作。

8．定期到各二級學(xué)院學(xué)生會(huì )進(jìn)行走訪(fǎng)調研，了解調查學(xué)院學(xué)生會(huì )工作進(jìn)展并加以實(shí)際指導。同時(shí)，為加強與學(xué)院學(xué)生會(huì )的聯(lián)系，將在校學(xué)生會(huì )網(wǎng)頁(yè)對學(xué)院學(xué)生會(huì )活動(dòng)進(jìn)行報道，并適時(shí)創(chuàng )造機會(huì )讓學(xué)院學(xué)生會(huì )切身參與到校學(xué)生會(huì )活動(dòng)的組織策劃當中來(lái)。此外，為規范與各二級學(xué)院關(guān)系，將會(huì )進(jìn)一步完善“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )”評選條例。

我們相信，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，團委的指導和監督下，學(xué)生會(huì )上下一致，齊心協(xié)力，必將勾勒出完美的藍圖。同時(shí)，我們將在實(shí)現半年期發(fā)展戰略規劃的同時(shí)，根據實(shí)踐經(jīng)驗并不斷對外交流，不斷構成長(cháng)遠期發(fā)展戰略規劃。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規劃

有一個(gè)好的職業(yè)規劃才會(huì )有一個(gè)好的未來(lái)，規劃就像是一個(gè)小小的日程表，它將我們遠大的理想分割成一個(gè)小小的目標，從而幫助我們達成我們的理想，作為選擇護理這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大一新生，擁有一個(gè)規劃，可以幫助自己明白自己所想要的以及必須要有的東西，因此，我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規劃，來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)自己身上的重擔，同時(shí)也提醒著(zhù)自己：未來(lái)掌握在自己手中！

在我的心里，護理是一份平凡而神圣的工作，所以我希望自己能夠成為一名合格的“白衣天使”，為大家帶來(lái)健康與幸福。我是外向型的女孩，喜歡與別人交流，也能在陌生的環(huán)境下很快的適應下來(lái)。我平時(shí)喜歡外出旅游，上網(wǎng)，還有看書(shū)，沒(méi)事的時(shí)候就喜歡捧著(zhù)一本書(shū)靜靜的坐在角落里，因為我知道多看看書(shū)可以增長(cháng)個(gè)人閱歷，陶冶情操，提高自身素養。但是樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的我有時(shí)也會(huì )有下雨天，會(huì )多愁傷感，會(huì )沉不住氣。做事也比較馬虎，但是絕對不要懷疑我工作的態(tài)度，我工作認真而投入，且不喜打擾和半途而廢。

社會(huì )：當今中國政治穩定，經(jīng)濟快速發(fā)展，人們的生活水平在不斷提高，使他們對自身的健康越來(lái)越重視，從而帶動(dòng)了中國的衛生事業(yè)的快速發(fā)展。隨著(zhù)中國衛生事業(yè)的發(fā)展，越來(lái)越多的高素質(zhì)，高技能，高能力的醫學(xué)人才被需要，就中國的醫療體系中，醫護而言，中國仍需大量的護理工作者，護理人員的市場(chǎng)需求較大，對于具有豐富的理論知識，扎實(shí)嫻熟的護士更是急需。

教育：隨著(zhù)社會(huì )上對護理人員的需求，以及市場(chǎng)上高級護理的身價(jià)的不斷增值，許多高校紛紛開(kāi)設了護理專(zhuān)業(yè)，同時(shí)也有大量的學(xué)生選擇了護理這個(gè)職業(yè)，所以現今的護理已經(jīng)進(jìn)入飽和狀態(tài)，當然那種高科技，高技能的護理人員還是非常有市場(chǎng)的，所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能上，而不是只能成為一名普通的護士。

優(yōu)勢（s）：護理面對的是一群特殊的人群，是為病人服務(wù)的工作，所以與病患者以及病患者的家屬有一個(gè)和諧的關(guān)系，是非常重要的。它不僅能夠幫助我們贏(yíng)得病患者以及病患者家屬的尊重與支持，寬容與理解，還能夠幫助我們更好地完成工作。自我感覺(jué)個(gè)人的長(cháng)相不兇，性格也很好相處，所以在這方面我是有優(yōu)勢的。

弱勢（w）：護理是一個(gè)比較苦且雜碎的工作，這就需要一個(gè)人要有耐心和細心，而這兩樣，我都比較缺少。希望自己能夠在大學(xué)里能夠改正這個(gè)弊端，讓自己能夠在護理這條路上走的更遠更好。

威脅（t）：隨著(zhù)社會(huì )上，市場(chǎng)上對護理人員的需求，越來(lái)越多的高校開(kāi)設了護理專(zhuān)業(yè)，也有大批的同學(xué)選擇里護理這一專(zhuān)業(yè)，致使目前的護士人員已達到了飽和狀態(tài)，我們的競爭也在不斷加強，所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，這樣才不會(huì )被這個(gè)競爭殘酷的世界所淘汰。

20xx—20xx這一年我要充分利用在大學(xué)里時(shí)光，好好學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)基礎，同時(shí)處理好與同學(xué)，與專(zhuān)業(yè)老師的關(guān)系，提高自己的交往能力和個(gè)人魅力。

20xx—20xx這一年我要開(kāi)始關(guān)注職業(yè)信息和考研信息，并對自己的個(gè)方面來(lái)進(jìn)行評估，為自己的選擇做出準備，因為我知道成功永遠是屬于有準備的人的。

當然計劃趕不上變化，我也會(huì )不斷并且及時(shí)的修改自己的規劃，讓自己的大學(xué)生活充實(shí)且多彩，自己的外語(yǔ)水平比較弱，對于個(gè)人職業(yè)規劃目標中想在大二時(shí)將四六級都要過(guò)了比較難，這就需要自己現在就要準備背單詞，寫(xiě)真題，不能光說(shuō)不做。要切實(shí)的實(shí)施行動(dòng)，同時(shí)在此期間要將個(gè)人的壞習慣全部改掉，爭取成以一名優(yōu)秀的護理人才。

常言道：理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。所以有個(gè)規劃，就要有行動(dòng)！

學(xué)生會(huì )發(fā)展規劃

為密切配合學(xué)校各項學(xué)生工作的開(kāi)展，在我院黨委的領(lǐng)導及團委的指導下，從科學(xué)發(fā)展觀(guān)出發(fā)，以培養良好的學(xué)習風(fēng)氣為重點(diǎn)，以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的，以更好的建立學(xué)生會(huì )特色文化為己任，以更好的為我院同學(xué)服務(wù)為宗旨，下面由我提出以下學(xué)生會(huì )規劃發(fā)展及工作推薦：

1、建設一支素質(zhì)高、潛力強、學(xué)習好、肯奉獻、能實(shí)干、敢創(chuàng )新的學(xué)生會(huì )干部隊伍。

2、建立一套健全的保障學(xué)生會(huì )工作有效運行的制度和機制。

3、開(kāi)展一批具有鮮明特色、深受同學(xué)們喜愛(ài)的品牌活動(dòng)。

4、爭創(chuàng )我校一流的學(xué)生會(huì )團體。

學(xué)生工作很辛苦，時(shí)間長(cháng)了，有些人可能就失去了以前的那份激情，所以很多人中途退出，或者有些人以一種敷衍的態(tài)度去對待學(xué)生會(huì )的工作，這說(shuō)明學(xué)生會(huì )這個(gè)群眾沒(méi)有自己的魅力，缺少凝聚力，在此我提出幾點(diǎn)設想，以促進(jìn)學(xué)生會(huì )的和諧發(fā)展。

（1）進(jìn)行干部培訓，抓緊學(xué)風(fēng)建設。

定期組織學(xué)生會(huì )內部人員舉辦工作經(jīng)驗討論會(huì )，總結近期學(xué)生會(huì )各項工作狀況，發(fā)現問(wèn)題與不足，并在以后的活動(dòng)中加以改正，這樣有利于學(xué)生會(huì )各部門(mén)今后工作的開(kāi)展。

學(xué)習潛力是一個(gè)人潛力的綜合體現，有些學(xué)生干部不能妥善的處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系，往往不能二者兼優(yōu)。但這也是一種挑戰，一種對潛力的鍛煉，更何況學(xué)習是一名學(xué)生的基本要求，只有全面優(yōu)秀的人才，才能適應新時(shí)代的要求，所以在那里提醒大家在搞活動(dòng)的同時(shí)不要忘了學(xué)習。

（2）加強素質(zhì)培養，重視創(chuàng )業(yè)、就業(yè)潛力訓練。

開(kāi)展多種大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，使其加深對社會(huì )的了解，并向社會(huì )需求的方向發(fā)展。重視每年的“挑戰杯”大賽、杭州“賽伯樂(lè )杯”創(chuàng )業(yè)企劃大賽等一系列科技創(chuàng )新類(lèi)比賽。用心完善我院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐體系，在假期開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生走進(jìn)社會(huì )，提高大學(xué)生的實(shí)際操作和動(dòng)手潛力。

（1）制度：學(xué)生會(huì )的制度早就已經(jīng)建立起來(lái)了，但是我們的多。

少成員真正了解，學(xué)生會(huì )的考勤制度也是早就開(kāi)始實(shí)施了，但是如今實(shí)施的效果仍然不理想，建立的規章制度無(wú)法真正落實(shí)到實(shí)處。

（2）高層：學(xué)生會(huì )的主席團和基層的成員溝通的不好，甚至可。

以說(shuō)我們沒(méi)有建立起直接溝通的渠道，主席團無(wú)法和基層同學(xué)溝通，學(xué)生會(huì )沒(méi)有開(kāi)過(guò)全體學(xué)生會(huì )成員大會(huì )，以前出現過(guò)我們的學(xué)生會(huì )干事不明白我們的主席是誰(shuí)，不明白學(xué)生會(huì )的近期，長(cháng)遠工作目標是什么。還有一個(gè)問(wèn)題就是干部思考潛力不強：各級干部，從事超多操作執行甚至簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，學(xué)習與思考的潛力不強。能進(jìn)行恰當的操作，完成必須的任務(wù)，固然是合格人才最起碼的要求。但是，思考是一個(gè)人價(jià)值大小的關(guān)鍵因素，作為大學(xué)生要更加注重在實(shí)踐基礎上學(xué)會(huì )思考。

（3）基層：工作目標不明確，常常出現工作的懈怠狀況，其實(shí)。

過(guò)程中由于專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗欠缺，學(xué)生會(huì )很難在短時(shí)間內遴選出最適合的人選，只能退而運用“廣泛撒網(wǎng)”的策略，難以徹底解決人浮于事的問(wèn)題，造成學(xué)生會(huì )機構龐大，人員過(guò)多，但是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。

（4）對內：對于學(xué)生會(huì )的團隊建設始終缺乏一套行之有效的可。

遵行的規則或者經(jīng)驗，我們很多的工作都還沒(méi)有做，比如對于過(guò)去成功的總結，對于基層學(xué)生會(huì )成員的激勵制度。

（5）對外：交流不夠，我們和兄弟院系得學(xué)生會(huì )，和各民辦高。

校的學(xué)生會(huì )，以及徐州各高校的學(xué)生會(huì )的聯(lián)系和交流的太少，我們不了解別人的運作模式，他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗，對于廣大同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們不明白學(xué)生會(huì )是一個(gè)什么樣的團體，也不明白學(xué)生會(huì )的人成天在忙著(zhù)一些什么，對于學(xué)生會(huì )的態(tài)度，要么是不清楚，不了解，要么是消極的表示嗤之以鼻，對于同學(xué)們生活中的困難我們不明白，更談不上解決。

（6）自滿(mǎn)：“內因”是事物發(fā)展的主要動(dòng)力。謙虛謹慎，抱著(zhù)。

一種開(kāi)放的心態(tài)，才能不斷進(jìn)步。院學(xué)生會(huì )現有的經(jīng)驗、優(yōu)勢和在學(xué)院中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會(huì )發(fā)展的跟不上時(shí)代要求的原因所在。對一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就盲目進(jìn)行自我肯定，對存在問(wèn)題的嚴重性不愿做充分的估計。解決方案：

（1）從上到下的落實(shí)學(xué)生會(huì )的執行力，現有的制度我們進(jìn)行修訂，

對于具有可執行性的我們要嚴格的執行，對于沒(méi)有可執行性的，我們修改甚至廢除，不能把學(xué)生會(huì )成文的制度束之高閣。

（2）學(xué)生會(huì )的高層和基層成員建立直接溝通機制，透過(guò)建立qq。

群，網(wǎng)上學(xué)生會(huì )內部論壇，茶話(huà)會(huì )，學(xué)生會(huì )全體成員大會(huì )等一系列的方式，樹(shù)立學(xué)生會(huì )領(lǐng)導干部在基層成員中的威信。

（4）設立任務(wù)及時(shí)公示制度：把學(xué)生會(huì )長(cháng)遠目標，近期活動(dòng)，近。

期成果，近期計劃安排等資料以海報或者展板的形式對于學(xué)生會(huì )所有基層成員和科文學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行公示，讓大家明白我們在忙些什么，我們真正忙出什么成果出來(lái)。

（5）設立學(xué)生會(huì )激勵制度：我們學(xué)生會(huì )此刻kcc記者團的做法值。

得我們學(xué)習，制定一個(gè)量化的考核標準，根據這個(gè)標準評選每周之星，我們對于學(xué)生會(huì )的基層成員，就應有這樣的一個(gè)激勵制度，比如設立部門(mén)之星，學(xué)生會(huì )之星，在學(xué)期末對于學(xué)生會(huì )成員的由部長(cháng)填寫(xiě)工作狀況認定書(shū)轉交其班主任輔導員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷，真正調動(dòng)起其用心性。

當前面臨的形勢：

評，其中02級的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的，在02級的同學(xué)離開(kāi)學(xué)生會(huì )之后，學(xué)生會(huì )必然出現一個(gè)中空期，因此，實(shí)現學(xué)生會(huì )的平滑過(guò)渡，讓補上來(lái)的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當務(wù)之急。

3.提升學(xué)生會(huì )整體形象的措施：

（1）外塑形象，內練素質(zhì)，從學(xué)生干部抓起，使所有學(xué)生會(huì )成。

員以學(xué)生干部為榜樣，規范自己的言行。如經(jīng)常邀請老師授課，開(kāi)展學(xué)生干部輔導班，相關(guān)的管理講座，閱讀管理方面的書(shū)籍，提高干部的內在素質(zhì)，為所有學(xué)生會(huì )成員樹(shù)立榜樣。

（2）學(xué)生會(huì )的公示措施的實(shí)施（文中上部分已涉及，此處不在。

贅述）。

（3）設立主席接待日，學(xué)生困難熱線(xiàn)電話(huà)，打出“有困難找學(xué)。

生會(huì )”的口號等等，讓我們的學(xué)生會(huì )能夠切實(shí)的幫忙廣大同學(xué)解決生活當中的問(wèn)題，讓群眾滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導放心。

4.紅色接力學(xué)生干部培訓班簡(jiǎn)要流程：

（1）開(kāi)幕儀式：除了邀請領(lǐng)導講話(huà)之外的傳統流程，增加一個(gè)。

學(xué)生干部的宣誓儀式（誓詞另定），這樣做的目的是為了增強學(xué)生干部的歸屬感，成就感。

（2）區別傳統過(guò)去的學(xué)生干部培訓班請領(lǐng)導講課的模式，獨辟。

方式，研讀分析ibm，聯(lián)想等企業(yè)成功案例并聯(lián)系實(shí)際工作進(jìn)行討論。

（3）參加素質(zhì)拓展訓練營(yíng)，用課外實(shí)踐，游戲等多種多樣的方。

式訓練學(xué)生干部的反應，思維，團隊概念等方面的素質(zhì)。

5.下一學(xué)期的重要活動(dòng)：

學(xué)院十佳歌手。

院長(cháng)杯籃球賽。

6.主席與副主席，部長(cháng)與副部長(cháng)的關(guān)系：

首先就應強調的是主席與副主席，部長(cháng)于副部長(cháng)就應精誠團結，那里講的精誠團結是指，他們之間就應各因素相互認同、支持聯(lián)合。它是開(kāi)展一切工作的前提和必要條件，實(shí)踐證明只有主席與副主席，部長(cháng)于副部長(cháng)以及學(xué)生會(huì )各成員精誠團結，才能把工作做好，否則必將一事無(wú)成。其次就應就應強調的他們之間的責權不同，主席，部長(cháng)就應是制定規劃，長(cháng)遠發(fā)展方向的人，換言之他們在身體上和體力上是“閑人”，而副主席，副部長(cháng)則是主席和部長(cháng)所制定出的規劃的第一執行人，監督人，樹(shù)立部員對副部長(cháng)負責，副部長(cháng)對部長(cháng)負責，副主席對主席負責的觀(guān)念。當然，主席和部長(cháng)在制定規劃和發(fā)展方向的時(shí)候要充分聽(tīng)取和尊重副主席，副部長(cháng)的意見(jiàn)和推薦。

7.學(xué)生會(huì )主席的要求:。

（1）政治素質(zhì)過(guò)硬，思想用心進(jìn)步，熱愛(ài)學(xué)生會(huì )這個(gè)團體。

（2）工作潛力強，具體奉獻精神。

（3）有全局觀(guān)的意識，具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導水平。

（4）令必行、禁必止，以身行則。

學(xué)生會(huì )，作為校園文化建設的一支主力軍，在活躍校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校建設，服務(wù)學(xué)生成長(cháng)成才等方面發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。如何在前有的基礎和成果上不斷健全內部的制度，規范組織的管理體系、增進(jìn)內部的凝聚力，更好地為在校師生服務(wù)，維護廣大同學(xué)的利益，發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用，開(kāi)拓創(chuàng )新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化，營(yíng)造用心、健康、向上的校園氛圍？這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì )成員關(guān)注和深思的問(wèn)題。

回顧我校學(xué)生會(huì )所走過(guò)的歷程，我們看到了它在不斷的成長(cháng)與進(jìn)步，所取得的一些成就無(wú)不讓我們滿(mǎn)心鼓舞。但僅僅將目光停留在現有的水平上，滿(mǎn)足于已有的發(fā)展狀況，這個(gè)組織將很難持續旺盛的生命力和戰斗力。以更加理性的思維，更加嚴謹的態(tài)度，更加飽滿(mǎn)的精神來(lái)對待我們學(xué)生會(huì )的工作，務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓進(jìn)取，只有這樣才能推動(dòng)學(xué)生會(huì )工作在新學(xué)期進(jìn)入一個(gè)新的輝煌歷史階段。

首先，讓我們來(lái)分析一下如今的校學(xué)生會(huì )存在著(zhù)哪些方面的不足，只有先自省，才能求進(jìn)步。在長(cháng)期的工作交流和實(shí)踐中，我們總結了學(xué)生會(huì )組織在運轉過(guò)程中出現的問(wèn)題。

2.人浮于事，部分學(xué)生會(huì )成員對自身定位不明確，追名逐利，浮躁之氣日益旺盛；

4.工作宣傳力度不夠，對一些重大的節日和活動(dòng)宣傳不到位；

5.工作被動(dòng)，用心性不高，活動(dòng)形式缺乏創(chuàng )新；

6.會(huì )議多，效率低；往往一場(chǎng)耗時(shí)很久的會(huì )議在結束之后卻并沒(méi)有收到應有的實(shí)際效果；

8.學(xué)生會(huì )系統內部溝通交流少，部門(mén)之間獨立性太強，不利于整體發(fā)展目標的實(shí)現；

11.除以上問(wèn)題之外，還存在一個(gè)屬于基礎硬件設施的原因?，F有辦公面積過(guò)小，辦公室設備陳舊落后，基本辦公設備缺乏，這些也嚴重的制約了學(xué)生會(huì )的發(fā)展，導致工作效率不高，工作質(zhì)量受牽制。

以上是根據我校學(xué)生會(huì )發(fā)展狀況并結合對其他高校發(fā)展的調研而分析出來(lái)的若干問(wèn)題。應對以上出現的諸多問(wèn)題，我們認為有必要提出一個(gè)切實(shí)可行的目標和實(shí)施策略去解決這些制約學(xué)生會(huì )長(cháng)遠發(fā)展的瓶頸。目標的合理性直接決定了組織的長(cháng)遠發(fā)展，為此我們做了超多的調查和實(shí)踐，提出學(xué)生會(huì )在近期發(fā)展的一個(gè)目標是：在各項制度完備的基礎上，學(xué)生會(huì )各項工作井然有序，學(xué)生干部精神風(fēng)貌好，職責心強，辦事效率明顯提高，外在形象明顯改善，在同學(xué)心目中地位日益上升。為實(shí)現這個(gè)目標，我們特提出了以下發(fā)展思路。

2．外塑形象將包括以下幾大工程：“會(huì )徽工程”，將在全校范圍內廣泛征集、設計學(xué)生會(huì )會(huì )徽，提高全校師生對學(xué)生會(huì )的關(guān)注程度，樹(shù)立好學(xué)生會(huì )的公眾形象；“民心工程”，構建校園調研系統，定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )議，誠心聽(tīng)取廣大學(xué)生的意見(jiàn)，豐富學(xué)生會(huì )整體的精神內涵，架構起組織和基層聯(lián)絡(luò )感情的橋梁。定期進(jìn)行宿舍內務(wù)大檢、飯檢等，同時(shí)對學(xué)生宿舍使用設備和校園設施進(jìn)行檢查，深入學(xué)生當中，了解同學(xué)心聲?！熬W(wǎng)絡(luò )工程”，以網(wǎng)站建設帶動(dòng)學(xué)生會(huì )工作發(fā)展新局面，以學(xué)生會(huì )網(wǎng)站為陣地，輻射學(xué)生會(huì )各部門(mén)，強化學(xué)生會(huì )的形象宣傳、拓展學(xué)生會(huì )的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)功能。

3．內重建設則將從以下幾方面開(kāi)展。在開(kāi)學(xué)之初，參照優(yōu)秀高校學(xué)生會(huì )組織建設和規章制度建設，加大力度完善各項工作制度，現正在草擬的制度有：《廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會(huì )優(yōu)秀部門(mén)考核制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )干部日常行為規范手冊》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )優(yōu)秀成員評選辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )干部績(jì)效考核辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )干部任用管理辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )各項會(huì )議制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )檔案管理制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )工作證使用制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現象，將在開(kāi)學(xué)之后組織一次全體干部的集中學(xué)習會(huì )并要求今后各項工作均需實(shí)現制度化操作。

8．定期到各二級學(xué)院學(xué)生會(huì )進(jìn)行走訪(fǎng)調研，了解調查學(xué)院學(xué)生會(huì )工作進(jìn)展并加以實(shí)際指導。同時(shí)，為加強與學(xué)院學(xué)生會(huì )的聯(lián)系，將在校學(xué)生會(huì )網(wǎng)頁(yè)對學(xué)院學(xué)生會(huì )活動(dòng)進(jìn)行報道，并適時(shí)創(chuàng )造機會(huì )讓學(xué)院學(xué)生會(huì )切身參與到校學(xué)生會(huì )活動(dòng)的組織策劃當中來(lái)。此外，為規范與各二級學(xué)院關(guān)系，將會(huì )進(jìn)一步完善“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )”評選條例。

我們相信，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，團委的指導和監督下，學(xué)生會(huì )上下一致，齊心協(xié)力，必將勾勒出完美的藍圖。同時(shí)，我們將在實(shí)現半年期發(fā)展戰略規劃的同時(shí)，根據實(shí)踐經(jīng)驗并不斷對外交流，不斷構成長(cháng)遠期發(fā)展戰略規劃。

進(jìn)入學(xué)生會(huì )快兩年了，在這段時(shí)間里，我有幸結識了不少干部，干事，這些對我而言，是一筆寶的財富。雖然在這期間有歡笑，有淚水，但我覺(jué)得人生正是有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶才變得如此精彩。以下是我對學(xué)生會(huì )未來(lái)的發(fā)展規劃。

1、打造屬于農學(xué)院的特色。

學(xué)生會(huì )打造屬于農學(xué)院特色的節目很有必要，如這學(xué)期弄的手繪t恤就很有好處，一方面，激發(fā)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的潛力，而且還能夠將農學(xué)院的特色表現出來(lái)。如果下年有時(shí)間的話(huà)，我想五谷雜糧拼圖，農業(yè)工具攝影，宿舍文化大賽也能夠再弄弄，充分調動(dòng)同學(xué)們的用心性。

2、人才的選拔與培養。

（1）優(yōu)化人才培養模式。以培養學(xué)生干部的學(xué)習潛力、實(shí)踐潛力和創(chuàng )新潛力為重點(diǎn)，注重傳授管理知識、培養操作潛力、提高素質(zhì)協(xié)調發(fā)展。確定特色培養目標，突出彈性和開(kāi)放性，突出層次性和多樣性。創(chuàng )新以綜合素質(zhì)教育為特征的多元融合的人才培養模式。

程，透過(guò)各種可行性強，收益性高的素質(zhì)拓展，大力推進(jìn)培訓技術(shù)手段創(chuàng )新，用心推動(dòng)學(xué)生會(huì )干部素質(zhì)提高。

3、注重溝通與交流。

（1）拉近部長(cháng)與干事的關(guān)系。來(lái)到學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭不容易，“干事”和“部長(cháng)”的稱(chēng)謂只是因為入學(xué)遲早而已，因此，無(wú)論何時(shí)部長(cháng)都要用心的和干事溝通，主動(dòng)關(guān)心他們的學(xué)習和生活，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并將他們提出的一些好的意見(jiàn)反饋給主席團。

（2）加強部門(mén)之間的合作與交流。學(xué)生會(huì )里各個(gè)部門(mén)無(wú)論做的事大小，都就應讓學(xué)生會(huì )里其他部門(mén)知曉，如有需要的，就應提前和其他部門(mén)聯(lián)系好，尋求支援。

（3）加強學(xué)生會(huì )與各個(gè)班級之間的聯(lián)系。無(wú)論學(xué)生會(huì )在干什么工作，都要第一時(shí)間反饋給農學(xué)院各個(gè)班級，讓他們明白我們在干什么。個(gè)性是要選派同學(xué)代表學(xué)院出賽的，更是就應提前通知，讓他們做好充分的準備。而且在學(xué)生會(huì )的同學(xué)在班級中都就應起到良好的帶頭作用。

4、制度的建立。

沒(méi)有規矩，不成方圓。每個(gè)部門(mén)應在剛剛招新之后就就應根據本部門(mén)的需要，制定一系列的規章制定，如部門(mén)會(huì )議遲到受什么樣的懲罰，群眾大會(huì )遲到應受什么樣的懲罰（包括部長(cháng)在內）等，都就應做出明確的規定。全體大會(huì )未到者，主席團也就應給予必須的批評與懲戒。

各部部長(cháng)在進(jìn)行換屆之后，應主動(dòng)告訴新任部長(cháng)就應注意哪些事，如果出問(wèn)題的話(huà)就應如何解決以及將本部門(mén)上一學(xué)年收到的邀請函、獎狀之類(lèi)的做一個(gè)簡(jiǎn)單的交接。

5、認真學(xué)習。

學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習，因此，在部門(mén)內部，應構成在學(xué)習上互相促進(jìn)，相互競爭的氛圍，而且無(wú)論到了任何時(shí)刻，都不就應把“為了完成學(xué)生會(huì )的工作才逃課”掛在嘴邊。逐步構成主席監督部長(cháng)，部長(cháng)監督干事的趨勢，以努力學(xué)習為榮。

建成一個(gè)以調研和服務(wù)為主要資料的工作模式。

建設一支素質(zhì)高、潛力強、學(xué)習好、肯奉獻、能實(shí)干、敢創(chuàng )新的學(xué)生會(huì )干部隊伍。

建立一套健全的保障學(xué)生會(huì )工作有效運行的制度和機制。開(kāi)展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動(dòng)。爭創(chuàng )鎮江一流的學(xué)生會(huì )工作水平。

（1）制度：學(xué)生會(huì )的制度早就已經(jīng)建立起來(lái)了，但是我們的多少成員真正了解，學(xué)生會(huì )的考勤制度也是早就開(kāi)始實(shí)施了，但是如今實(shí)施的效果仍然不理想，建立的規章制度無(wú)法真正落實(shí)到實(shí)處。

（2）高層：學(xué)生會(huì )的主席團和基層的成員溝通的不好，甚至能夠說(shuō)我們沒(méi)有建立起直接溝通的渠道，主席團無(wú)法和基層同學(xué)溝通，學(xué)生會(huì )干事不明白學(xué)生會(huì )的近期，長(cháng)遠工作目標是什么。還有一個(gè)問(wèn)題就是干部思考潛力不強：各級干部，從事超多操作執行甚至簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，學(xué)習與思考的潛力不強。能進(jìn)行恰當的操作，完成必須的任務(wù)，固然是合格人才最起碼的要求。但是，思考是一個(gè)人價(jià)值大小的關(guān)鍵因素，作為大學(xué)生要更加注重在實(shí)踐基礎上學(xué)會(huì )思考。

（3）基層：工作目標不明確，常常出現工作的懈怠狀況，其實(shí)出現這樣狀況的根本原因除了個(gè)別學(xué)生會(huì )成員覺(jué)悟不高之外，還有一個(gè)很重要的因素就是我們的學(xué)生會(huì )普通成員不明白自己就應忙些什么，不明白自己為什么要忙，對于學(xué)生會(huì )這個(gè)群眾缺乏歸屬感，對于身處學(xué)生會(huì )這個(gè)團體缺乏榮譽(yù)感，此為其一。其二就是過(guò)多的人員影響精英隊伍的構成，也影響其作用的充分發(fā)揮，影響著(zhù)組織的效率。在干事錄用過(guò)程中由于專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗欠缺，學(xué)生會(huì )很難在短時(shí)間內遴選出最適合的人選，只能退而運用“廣泛撒網(wǎng)”的策略，難以徹底解決人浮于事的問(wèn)題，造成學(xué)生會(huì )機構龐大，人員過(guò)多，但是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。

（4）對內：對于學(xué)生會(huì )的團隊建設始終缺乏一套行之有效的可遵行的規則或者經(jīng)驗，我們很多的工作都還沒(méi)有做，比如對于過(guò)去成功的總結，對于基層學(xué)生會(huì )成員的激勵制度。

（5）對外：交流不夠，我們和兄弟院校的學(xué)生會(huì )的聯(lián)系和交流的太少，我們不了解別人的運作模式，他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗，對于廣大同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們不明白學(xué)生會(huì )是一個(gè)什么樣的團體，也不明白學(xué)生會(huì )的人成天在忙著(zhù)一些什么，對于學(xué)生會(huì )的態(tài)度，要么是不清楚，不了解，要么是消極的表示嗤之以鼻，對于同學(xué)們生活中的困難我們不明白，更談不上解決。

（6）自滿(mǎn)：“內因”是事物發(fā)展的主要動(dòng)力。謙虛謹慎，抱著(zhù)一種開(kāi)放的心態(tài)，才能不斷進(jìn)步。學(xué)生會(huì )現有的經(jīng)驗、優(yōu)勢和在學(xué)校中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會(huì )發(fā)展的跟不上時(shí)代要求的原因所在。對一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就盲目進(jìn)行自我肯定，對存在問(wèn)題的嚴重性不愿做充分的估計。

解決方案：

（1）從上到下的落實(shí)學(xué)生會(huì )的執行力，現有的制度我們進(jìn)行修訂，對于具有可執行性的我們要嚴格的執行，對于沒(méi)有可執行性的，我們修改甚至廢除，不能把學(xué)生會(huì )成文的制度束之高閣。

（2）學(xué)生會(huì )的高層和基層成員建立直接溝通機制，透過(guò)建立qq群，網(wǎng)上學(xué)生會(huì )內部論壇，茶話(huà)會(huì )，學(xué)生會(huì )全體成員大會(huì )等一系列的方式，樹(shù)立學(xué)生會(huì )領(lǐng)導干部在基層成員中的威信。

（3）設立任務(wù)及時(shí)公示制度：把學(xué)生會(huì )長(cháng)遠目標，近期活動(dòng)，近期成果，近期計劃安排等資料以海報或者展板的形式對于學(xué)生會(huì )所有基層成員和科文學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行公示，讓大家明白我們在忙些什么，我們真正忙出什么成果出來(lái)。

（4）設立學(xué)生會(huì )激勵制度：我們學(xué)生會(huì )此刻kcc記者團的做法值得我們學(xué)習，制定一個(gè)量化的考核標準，根據這個(gè)標準評選每周之星，我們對于學(xué)生會(huì )的基層成員，就應有這樣的一個(gè)激勵制度，比如設立部門(mén)之星，學(xué)生會(huì )之星，在學(xué)期末對于學(xué)生會(huì )成員的由部長(cháng)填寫(xiě)工作狀況認定書(shū)轉交其班主任輔導員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷，真正調動(dòng)起其用心性。

當前面臨的形勢：

學(xué)生會(huì )在全體同學(xué)的.共同努力下，我們取得了驕人的成績(jì)，受到了校領(lǐng)導以及各位老師一向的肯定和好評，其中07級的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的，在07級的同學(xué)離開(kāi)學(xué)生會(huì )之后，學(xué)生會(huì )必然出現一個(gè)中空期，因此，實(shí)現學(xué)生會(huì )的平滑過(guò)渡，讓補上來(lái)的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當務(wù)之急。

3.提升學(xué)生會(huì )整體形象的措施：

（1）外塑形象，內練素質(zhì)，從學(xué)生干部抓起，使所有學(xué)生會(huì )成員以學(xué)生干部為榜樣，規范自己的言行。如經(jīng)常邀請老師授課，開(kāi)展學(xué)生干部輔導班，相關(guān)的管理講座，閱讀管理方面的書(shū)籍，提高干部的內在素質(zhì)，為所有學(xué)生會(huì )成員樹(shù)立榜樣。

（2）學(xué)生會(huì )的公示措施的實(shí)施（文中上部分已涉及，此處不在贅述）。

（3）設立主席接待日，學(xué)生困難熱線(xiàn)電話(huà)，打出“有困難找學(xué)生會(huì )”的口號等等，讓我們的學(xué)生會(huì )能夠切實(shí)的幫忙廣大同學(xué)解決生活當中的問(wèn)題，讓群眾滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導放心。

4.紅色接力學(xué)生干部培訓班簡(jiǎn)要流程：

（1）開(kāi)幕儀式：除了邀請領(lǐng)導講話(huà)之外的傳統流程，增加一個(gè)學(xué)生干部的宣誓儀式（誓詞另定），這樣做的目的是為了增強學(xué)生干部的歸屬感，成就感。

（3）參加素質(zhì)拓展訓練營(yíng)，用課外實(shí)踐，游戲等多種多樣的方式訓練學(xué)生干部的反應，思維，團隊概念等方面的素質(zhì)。

5.下一學(xué)期的重要活動(dòng)：

學(xué)校十佳歌手。

院長(cháng)杯籃球賽。

6．主席與副主席，部長(cháng)與副部長(cháng)的關(guān)系：

首先就應強調的是主席與副主席，部長(cháng)于副部長(cháng)就應精誠團結，那里講的精誠團結是指，他們之間就應各因素相互認同、支持聯(lián)合。它是開(kāi)展一切工作的前提和必要條件，實(shí)踐證明只有主席與副主席，部長(cháng)于副部長(cháng)以及學(xué)生會(huì )各成員精誠團結，才能把工作做好，否則必將一事無(wú)成。其次就應強調的他們之間的責權不同，主席，部長(cháng)就應是制定規劃，長(cháng)遠發(fā)展方向的人，換言之他們在身體上和體力上是“閑人”，而副主席，副部長(cháng)則是主席和部長(cháng)所制定出的規劃的第一執行人，監督人，樹(shù)立部員對副部長(cháng)負責，副部長(cháng)對部長(cháng)負責，副主席對主席負責的觀(guān)念。當然，主席和部長(cháng)在制定規劃和發(fā)展方向的時(shí)候要充分聽(tīng)取和尊重副主席，副部長(cháng)的意見(jiàn)和推薦。

7.學(xué)生會(huì )主席的要求:。

（1）政治素質(zhì)過(guò)硬，思想用心進(jìn)步，熱愛(ài)學(xué)生會(huì )這個(gè)團體。

（2）工作潛力強，具體奉獻精神。

（3）有全局觀(guān)的意識，具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導水平。

（4）令必行、禁必止，以身行則。

8．自我評價(jià)：

學(xué)生會(huì )，作為校園文化建設的一支主力軍，在活躍校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校建設，服務(wù)學(xué)生成長(cháng)成才等方面發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。如何在前有的基礎和成果上不斷健全內部的制度，規范組織的管理體系、增進(jìn)內部的凝聚力，更好地為在校師生服務(wù)，維護廣大同學(xué)的利益，發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用，開(kāi)拓創(chuàng )新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化，營(yíng)造用心、健康、向上的校園氛圍？這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì )成員關(guān)注和深思的問(wèn)題。

回顧我校學(xué)生會(huì )所走過(guò)的歷程，我們看到了它在不斷的成長(cháng)與進(jìn)步，所取得的一些成就無(wú)不讓我們滿(mǎn)心鼓舞。但僅僅將目光停留在現有的水平上，滿(mǎn)足于已有的發(fā)展狀況，這個(gè)組織將很難持續旺盛的生命力和戰斗力。以更加理性的思維，更加嚴謹的態(tài)度，更加飽滿(mǎn)的精神來(lái)對待我們學(xué)生會(huì )的工作，務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓進(jìn)取，只有這樣才能推動(dòng)學(xué)生會(huì )工作在新學(xué)期進(jìn)入一個(gè)新的輝煌歷史階段。

首先，讓我們來(lái)分析一下如今的校學(xué)生會(huì )存在著(zhù)哪些方面的不足，只有先自省，才能求進(jìn)步。在長(cháng)期的工作交流和實(shí)踐中，我們總結了學(xué)生會(huì )組織在運轉過(guò)程中出現的問(wèn)題。

2.人浮于事，部分學(xué)生會(huì )成員對自身定位不明確，追名逐利，浮躁之氣日益旺盛；

4.工作宣傳力度不夠，對一些重大的節日和活動(dòng)宣傳不到位；

5.工作被動(dòng)，用心性不高，活動(dòng)形式缺乏創(chuàng )新；

6.會(huì )議多，效率低；往往一場(chǎng)耗時(shí)很久的會(huì )議在結束之后卻并沒(méi)有收到應有的實(shí)際效果；

8.學(xué)生會(huì )系統內部溝通交流少，部門(mén)之間獨立性太強，不利于整體發(fā)展目標的實(shí)現；

11.除以上問(wèn)題之外，還存在一個(gè)屬于基礎硬件設施的原因?，F有辦公面積過(guò)小，辦公室設備陳舊落后，基本辦公設備缺乏，這些也嚴重的制約了學(xué)生會(huì )的發(fā)展，導致工作效率不高，工作質(zhì)量受牽制。

以上是根據我校學(xué)生會(huì )發(fā)展狀況并結合對其他高校發(fā)展的調研而分析出來(lái)的若干問(wèn)題。應對以上出現的諸多問(wèn)題，我們認為有必要提出一個(gè)切實(shí)可行的目標和實(shí)施策略去解決這些制約學(xué)生會(huì )長(cháng)遠發(fā)展的瓶頸。目標的合理性直接決定了組織的長(cháng)遠發(fā)展，為此我們做了超多的調查和實(shí)踐，提出學(xué)生會(huì )在近期發(fā)展的一個(gè)目標是：在各項制度完備的基礎上，學(xué)生會(huì )各項工作井然有序，學(xué)生干部精神風(fēng)貌好，職責心強，辦事效率明顯提高，外在形象明顯改善，在同學(xué)心目中地位日益上升。為實(shí)現這個(gè)目標，我們特提出了以下發(fā)展思路。

2．外塑形象將包括以下幾大工程：“會(huì )徽工程”，將在全校范圍內廣泛征集、設計學(xué)生會(huì )會(huì )徽，提高全校師生對學(xué)生會(huì )的關(guān)注程度，樹(shù)立好學(xué)生會(huì )的公眾形象；“民心工程”，構建校園調研系統，定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )議，誠心聽(tīng)取廣大學(xué)生的意見(jiàn)，豐富學(xué)生會(huì )整體的精神內涵，架構起組織和基層聯(lián)絡(luò )感情的橋梁。定期進(jìn)行宿舍內務(wù)大檢、飯檢等，同時(shí)對學(xué)生宿舍使用設備和校園設施進(jìn)行檢查，深入學(xué)生當中，了解同學(xué)心聲?！熬W(wǎng)絡(luò )工程”，以網(wǎng)站建設帶動(dòng)學(xué)生會(huì )工作發(fā)展新局面，以學(xué)生會(huì )網(wǎng)站為陣地，輻射學(xué)生會(huì )各部門(mén)，強化學(xué)生會(huì )的形象宣傳、拓展學(xué)生會(huì )的網(wǎng)絡(luò )服務(wù)功能。

3．內重建設則將從以下幾方面開(kāi)展。在開(kāi)學(xué)之初，參照優(yōu)秀高校學(xué)生會(huì )組織建設和規章制度建設，加大力度完善各項工作制度，現正在草擬的制度有：《廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會(huì )優(yōu)秀部門(mén)考核制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )干部日常行為規范手冊》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )優(yōu)秀成員評選辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )干部績(jì)效考核辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )干部任用管理辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )各項會(huì )議制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )檔案管理制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )工作證使用制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì )物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現象，將在開(kāi)學(xué)之后組織一次全體干部的集中學(xué)習會(huì )并要求今后各項工作均需實(shí)現制度化操作。

8．定期到各二級學(xué)院學(xué)生會(huì )進(jìn)行走訪(fǎng)調研，了解調查學(xué)院學(xué)生會(huì )工作進(jìn)展并加以實(shí)際指導。同時(shí)，為加強與學(xué)院學(xué)生會(huì )的聯(lián)系，將在校學(xué)生會(huì )網(wǎng)頁(yè)對學(xué)院學(xué)生會(huì )活動(dòng)進(jìn)行報道，并適時(shí)創(chuàng )造機會(huì )讓學(xué)院學(xué)生會(huì )切身參與到校學(xué)生會(huì )活動(dòng)的組織策劃當中來(lái)。此外，為規范與各二級學(xué)院關(guān)系，將會(huì )進(jìn)一步完善“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )”評選條例。

我們相信，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，團委的指導和監督下，學(xué)生會(huì )上下一致，齊心協(xié)力，必將勾勒出完美的藍圖。同時(shí)，我們將在實(shí)現半年期發(fā)展戰略規劃的同時(shí)，根據實(shí)踐經(jīng)驗并不斷對外交流，不斷構成長(cháng)遠期發(fā)展戰略規劃。

個(gè)人規劃。

一．踏實(shí)、務(wù)實(shí)。

1.每次部長(cháng)會(huì )議前，做好已結束活動(dòng)的總結以及計劃活動(dòng)的匯報準。

備，在會(huì )議上和主席團以及其他部門(mén)進(jìn)行較好的溝通，表達我們的需要和意見(jiàn)，盡量將要解決的問(wèn)題放到活動(dòng)開(kāi)始前商討解決?；顒?dòng)面臨的困難（盡量部門(mén)內部消化解決）如果需要其他部門(mén)的協(xié)助，除在會(huì )議上提出，還能夠會(huì )后與之溝通，并做好其他部門(mén)不到位的準備。

2.每次部門(mén)會(huì )議前，先與副部、組長(cháng)進(jìn)行溝通，達成領(lǐng)導層的意見(jiàn)。

一致。其次，對會(huì )議的有大體的把握，讓部員清楚活動(dòng)規劃，明確自身任務(wù)，并能提出自己的意見(jiàn)和推薦，營(yíng)造簡(jiǎn)單卻不失嚴肅的會(huì )議氛圍。力求使每周的例會(huì )都能解決些問(wèn)題，都能有所收獲。

二．端正態(tài)度，嚴明紀律。

1．每次會(huì )議、每次活動(dòng)，領(lǐng)導班子樹(shù)立好榜樣，并對部員做出要。

求，不遲到是基本要求。

2．規范學(xué)習部的人員考核標準，人事組應對此做出具體的分工和。

安排。日常的點(diǎn)名，簽到，階段總結等考核環(huán)節不應馬虎，結。

果納入年終評優(yōu)活動(dòng)的參照。

3．態(tài)度決定一切，領(lǐng)導層和老干事作為榜樣，用部門(mén)制度加以約。

束，使新一屆的部員盡快構成一個(gè)學(xué)習部成員應有的端正態(tài)度。這一年的活動(dòng)做下來(lái)，暴露了我們執行力不足的以及紀律習慣不好問(wèn)題，對此，除了以上所講辦法，我計劃在活動(dòng)啟用新干事作為部分任務(wù)的負責人，調動(dòng)用心性。

三．個(gè)人素質(zhì)的提升。

1.因為之前當的是副部長(cháng)，所承擔的事上傳下達的橋梁作用，而。

此刻，走上前臺，我要逐漸向基石和支柱的方向努力。也就是。

將任務(wù)分配，讓每個(gè)人參與其中，在實(shí)踐中收獲的想必更讓他。

們有收獲。我則扮演好掌握全局的主角，保證大方向的正確。

2.提高自己的演講潛力，就是學(xué)習如何去表達。更加恰當的，避。

免言語(yǔ)對他人的沖突；更加簡(jiǎn)練的，使部員明白自己的意思。

3.提高自己的觀(guān)察潛力，每一位新干事，都是一個(gè)獨立的個(gè)體，

每一點(diǎn)珍貴的推薦，知人善用是最高目標。

1.每個(gè)階段的開(kāi)始和結束，我都會(huì )要求一份報告。能夠是只言片語(yǔ)，

唯一的要求就是心里話(huà)。對要辦的活動(dòng)的設想，活動(dòng)進(jìn)行中的推薦，活動(dòng)后的思考和總結。

2.領(lǐng)導班子經(jīng)常開(kāi)碰頭會(huì )，商討近期的工作安排，自我檢討，反省。

工作中的失誤，商量出解決的辦法。

五．一家人。

1.在活動(dòng)中予以引導、鼓勵和支持，讓他們在合作中增進(jìn)友。

誼，更快的熟悉彼此，明確群眾的目標，共同努力，團結協(xié)作。在繼承傳統活動(dòng)的同時(shí)，多多增加部門(mén)內的活動(dòng)，促進(jìn)新老部員的交流。

2.學(xué)習、生活中，老部員們個(gè)性是領(lǐng)導班子，要多和新干事。

交流，為這些剛剛邁入大學(xué)門(mén)的孩子們送上我們的推薦，讓他們更好地適應大學(xué)生活，更好地投入部門(mén)工作。

對我校團委、學(xué)生會(huì )下屬部門(mén)及社團來(lái)說(shuō)是大變革、大發(fā)展的一年。這一年里在學(xué)校黨委的指導、團委的領(lǐng)導下團委、學(xué)生會(huì )下屬部門(mén)及社團（以下簡(jiǎn)稱(chēng)為學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )）不斷成長(cháng)逐漸走向成熟。

一向以來(lái)，我校團委、學(xué)生會(huì )始終堅持以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為工作宗旨，用心踐行“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”，認真學(xué)習貫徹黨的有關(guān)指導方針，用心配合學(xué)校工作、發(fā)展，開(kāi)展各項學(xué)生校園實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟、社會(huì )實(shí)踐潛力和知識水平，配合學(xué)校維持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習環(huán)境。

總結過(guò)去，展望未來(lái)，團委、學(xué)生會(huì )下屬部門(mén)及社團將繼續堅持中國共產(chǎn)黨、共青團的指導思想和學(xué)校的發(fā)展路線(xiàn)，緊跟時(shí)代主題，把握時(shí)代脈搏，繼續以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨，繼承和發(fā)揚我校團委、學(xué)生會(huì )下屬部門(mén)及社團工作的優(yōu)良傳統，發(fā)展“團結、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng )新”的工作原則，解決新問(wèn)題，克服新挑戰，因時(shí)制宜、因地制宜地開(kāi)展一系列高品味、深內涵的特色活動(dòng)，為豐富校園文化生活和建設和諧校園做貢獻。進(jìn)一步擴大在全校師生中的影響。

在接下來(lái)三年，團委、學(xué)生會(huì )下屬部門(mén)及社團的全體成員將從以。

下幾個(gè)方面，以“求實(shí)、進(jìn)取”為目標、“創(chuàng )新、發(fā)展”為要求，扎實(shí)工作，用心進(jìn)取，深入探索，努力把團委、學(xué)生會(huì )建設成為“思想型、創(chuàng )新型、學(xué)習型、規范型、服務(wù)型”的學(xué)生自主組織。

一、加強學(xué)生思想道德建設，有效開(kāi)展各項思想教育工作。

未來(lái)三年，團委、學(xué)生會(huì )下屬部門(mén)及社團將繼續在學(xué)校黨委指導和團委領(lǐng)導下，堅持中國共產(chǎn)黨、共青團的指導思想和學(xué)校的發(fā)展路線(xiàn)，以素質(zhì)教育為中心，用心開(kāi)展各項思想教育工作，切實(shí)有效地提高學(xué)生思想道德水平。

從學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )的自身特點(diǎn)出發(fā)，結合實(shí)際狀況，找到服務(wù)同學(xué)成長(cháng)成才的切入點(diǎn)；善于合理有序地表達和維護同學(xué)正當權益；不斷提高同學(xué)們的學(xué)習潛力；把加強自身建設作為履行職能的重要保障，為團委、學(xué)生會(huì )各項工作的開(kāi)展打下堅實(shí)基礎。在工作中進(jìn)一步增強凝聚力、吸引力、影響力，力爭使團委、學(xué)生會(huì )成為一個(gè)“思想型、創(chuàng )新型、學(xué)習型、規范型、服務(wù)型”的團隊。

二、完善學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )各類(lèi)制度與條例，增強組織文化氛圍，不斷推動(dòng)團委、學(xué)生會(huì )的制度化、規范化、人文化發(fā)展。

在未來(lái)的工作和實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )將在現有基礎上繼續修訂、完善《長(cháng)壽中學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )管理制度》《長(cháng)壽中學(xué)校社團管理制度》等相關(guān)管理制度與條例，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )制度化、規范化建設力度，使我們的工作能夠有章可循、權責清晰、分工科學(xué)和運作高效。

進(jìn)一步明確主席、副主席職責。學(xué)生會(huì )主席是學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導核心，

負責學(xué)生會(huì )的全面工作。三名副主席中可選出一名學(xué)生會(huì )常務(wù)副主席，并在后期可兼任學(xué)校團委副書(shū)記，主要分管學(xué)校團委下屬三個(gè)部門(mén)的工作，并協(xié)助團委處理一些日常工作，在學(xué)生會(huì )主席事務(wù)繁忙時(shí)代為行使主席職權；另兩名副主席則負責學(xué)生會(huì )四個(gè)部門(mén)（國旗部、集會(huì )部、志愿者部和禁煙部）。

明確社團定位，促進(jìn)社團用心活力。學(xué)生社團，屬學(xué)生自發(fā)成立，自愿理解學(xué)校團委領(lǐng)導的組織。各社團理解學(xué)校團委領(lǐng)導，由團委按民主集中制原則任命各社團負責人，學(xué)校學(xué)生會(huì )直接指導學(xué)生社團活動(dòng)。后期，可成立社團管理委員會(huì )，在學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )框架下，全權代管學(xué)生社團事務(wù)。

建立并完善學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )工作體系，明確各部門(mén)學(xué)期工作狀況的要點(diǎn)、各部門(mén)的考核要求等等。在建立和完善管理制度、考核制度的同時(shí)，要以“打造學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )整體強大的凝聚力和戰斗力”為目標，制定和實(shí)施獎勵制度，將“學(xué)期優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀社團”等評優(yōu)表彰活動(dòng)制度化，定期評選，激勵各部門(mén)成員努力為學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )建設做出貢獻。實(shí)現學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )發(fā)展的人文化。在組織開(kāi)展學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )日常工作的過(guò)程中，堅持“以人為本，權衡得當，賞罰分明”；透過(guò)規范性、公平性、公開(kāi)性的考核來(lái)到達激勵的目的；在關(guān)心成員工作狀況的基礎上，盡可能地均衡各項工作任務(wù)，讓每位成員都在以良好的狀態(tài)完成任務(wù)的同時(shí)也得到鍛煉，從而實(shí)現整個(gè)組織的高效運作。

三、立足學(xué)生，寓教于樂(lè )，開(kāi)展高品位、深層次的活動(dòng)營(yíng)造豐富。

多彩、用心向上的校園文化氛圍。

校園文化作為學(xué)生校園生活的一個(gè)重要組成部分。為活躍校園文化，提升校園的文化藝術(shù)品位，發(fā)揮廣大學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，拓展綜合素質(zhì)，為學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的校園氛圍和文化環(huán)境，用心推動(dòng)我校精神禮貌建設，學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )將探索開(kāi)展各項異彩紛呈、健康向上的多元校園文化活動(dòng)，用心推動(dòng)校園文化建設。

未來(lái)，學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )將堅持正確的校園文化主流方向，注重校園文化的傳承和創(chuàng )新，緊扣時(shí)代旋律，豐富校園文化內涵，提升校園文化層次，配合學(xué)校努力打造的具有“時(shí)代特征、校園特點(diǎn)、獨具特色”的，充滿(mǎn)活力、穩定有序、健康向上的校園文化。

四、加強部門(mén)文化建設，注重學(xué)生干部的潛力培養，提升服務(wù)水平。

在學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )干部隊伍建設中，我們將更加重視學(xué)生干部的選拔，著(zhù)重培養綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。用心配合學(xué)校團委、德育處探索學(xué)生干部培訓的新模式，開(kāi)展學(xué)生干部素質(zhì)拓展交流活動(dòng)，透過(guò)舉辦經(jīng)驗交流會(huì )、制度學(xué)習等多種形式，分享經(jīng)驗，不斷改善和提高工作水平，增強分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。逐漸構成系統化、全面化的學(xué)生干部培訓機制。

學(xué)生干部的選拔則是學(xué)生干部隊伍建設的重要環(huán)節，我們將始終堅持選賢任能的原則，根據德才兼備的標準，有組織、有計劃地進(jìn)行學(xué)生干部的選拔。不斷完善學(xué)生干部、社團負責人的選拔機制，采用“差額選舉”、“民主集中制”、“不記名投票”的選舉方式。

五、探索“合作與發(fā)展”和“走出去”的道路，加強部門(mén)、社團間的內部聯(lián)系，并嘗試與其他學(xué)校學(xué)生組織開(kāi)展聯(lián)系與交流活動(dòng)。促使學(xué)生會(huì )工作更上一層樓。

加強學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )的聯(lián)系與合作是提高學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )自身影響力的必要途徑，也是有效吸收外部經(jīng)驗與資源的重要方式。未來(lái)三年，學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )將把下屬部門(mén)、社團之間的交流與合作作為重要工作，充分發(fā)揮部門(mén)的模范性和社團的自主性，使部門(mén)、社團更加貼近學(xué)生、班級，充分整合多方資源，互相學(xué)習，相互前進(jìn)，共同為學(xué)校學(xué)生工作而努力。還能夠由學(xué)校團委協(xié)調成立少量?jì)蓚€(gè)或多個(gè)部門(mén)合作的“工作小組”，使部門(mén)間的聯(lián)系更加緊密。

學(xué)校學(xué)生會(huì )未來(lái)三年還將用心探索對外交流的方法，嘗試探索與“六校聯(lián)考”的六所學(xué)校的學(xué)生組織的交流方法，學(xué)習各校學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )的優(yōu)秀工作經(jīng)驗和建設模式，嘗試進(jìn)行六校學(xué)生間的溝通與合作，透過(guò)不斷聯(lián)系、不斷溝通、不斷探索、不斷學(xué)習，在合作交流中“長(cháng)見(jiàn)識、廣思路、促發(fā)展”，以合作促交流，以交流促學(xué)習，以學(xué)習促進(jìn)步，為學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )發(fā)展注入新活力。

六、以“改革”為核心，廣開(kāi)思路，真正做到為學(xué)生服務(wù)。

同學(xué)的學(xué)習和生活問(wèn)題，服務(wù)潛力還不夠強。

學(xué)生會(huì )的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)，我們是學(xué)生權益的維護者，我們就應想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，盡學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )的最大潛力為同學(xué)們解決生活，學(xué)習中遇到的各方面的問(wèn)題。

未來(lái)，學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )將致力于為長(cháng)中學(xué)子搭建一個(gè)學(xué)校與學(xué)生間聯(lián)系的信息交流平臺，實(shí)現學(xué)生與學(xué)校的間接對話(huà)，在平臺搭建完成之后，我們會(huì )充分利用這個(gè)平臺，切實(shí)有效地反映同學(xué)們的想法，加強與同學(xué)們的溝通和了解，幫忙同學(xué)們解決好學(xué)習與生活中遇到的困難，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生的共同進(jìn)步。

在新形勢下，學(xué)生會(huì )將結合我們的實(shí)際工作狀況，以“創(chuàng )新”為重點(diǎn)，突破傳統工作理念，將首先從以下兩點(diǎn)出發(fā)，實(shí)現工作上的突破及創(chuàng )新上的飛躍。

開(kāi)辟學(xué)生會(huì )內部事務(wù)動(dòng)態(tài)專(zhuān)欄，完善有關(guān)監督制度，切實(shí)保障學(xué)生的必要知情權。堅持“完善制度、加強監管、注重服務(wù)、堅持落實(shí)、科學(xué)管理、務(wù)實(shí)高效”六項原則開(kāi)展學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )工作，保證工作的透明度；用心完善有關(guān)的監督制度；在資料室開(kāi)辟學(xué)生會(huì )內部事務(wù)動(dòng)態(tài)專(zhuān)欄，及時(shí)公布學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )的事務(wù)動(dòng)態(tài)、活動(dòng)策劃和方案等。號召學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )所有成員用心參與到對活動(dòng)的點(diǎn)評中的隊伍來(lái)，為學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )活動(dòng)過(guò)程提出意見(jiàn)和推薦，以便對不足之處及時(shí)改正，使學(xué)生會(huì )的工作日趨制度化、規范化、民主化。

開(kāi)辟學(xué)生與學(xué)生會(huì )交流、溝通的有效途徑。促進(jìn)學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )和學(xué)校各班、學(xué)生之間的聯(lián)系，加強學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )對學(xué)生的了解。

撫今追昔，我們深感肩負的使命神圣而光榮；展望未來(lái)，我們對未來(lái)學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )的發(fā)展充滿(mǎn)信心。我們將繼續以飽滿(mǎn)的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、創(chuàng )新的工作精神，全面推進(jìn)學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )的各項工作，再創(chuàng )輝煌！

作為一所省內聞名的獨立院校的院級學(xué)生組織，南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì )透過(guò)自身的不斷發(fā)展和完善，經(jīng)過(guò)一代代學(xué)生干部的拼搏努力，最后在江西省學(xué)聯(lián)創(chuàng )出了一片生存的沃土，江西省五星級學(xué)生會(huì )、江西省學(xué)聯(lián)主席團單位等，但這并不能成為我們駐足不前的甚至逐步倒退的理由，我們反而要在現有基礎上，加強自身建設，改革發(fā)展思路，拓寬發(fā)展道路，優(yōu)化生存環(huán)境，把我院學(xué)生會(huì )做大做強，為打造國內一流學(xué)生會(huì )而努力奮斗?；仡檶W(xué)生會(huì )的發(fā)展歷程，一步一個(gè)腳印的走到盡頭，歷屆主席團對學(xué)生會(huì )的發(fā)展方向和建設重心提出了循序漸進(jìn)的方向引導。我們曾提出方向，建設了“精英型”學(xué)生會(huì )、“學(xué)習型”學(xué)生會(huì )、“服務(wù)性”學(xué)生會(huì )。那么這天，在厚積薄發(fā)的基礎上，我們以改革創(chuàng )新為前提，以發(fā)展為動(dòng)力，以適應新時(shí)期新環(huán)境的精神文化建設為保障，力爭在2--3個(gè)學(xué)年內把南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì )真正的建設成一流的“引導型”學(xué)生組織。為我院學(xué)生工作的長(cháng)遠未來(lái)奠定基矗成為科技學(xué)院發(fā)展道路上一股不可或缺的不斷成長(cháng)、壯大的力量。

學(xué)生會(huì )的發(fā)展需要“仰望星空腳踏實(shí)地”經(jīng)多方探究、調研、學(xué)習、討論?，F提出發(fā)展規劃如下：

一、加強改革建設，凝聚“拳頭力量”。

化刻不容緩。在新的時(shí)期，結合我院的特殊狀況，以一種行之有效的，循序漸進(jìn)的方式來(lái)繼續自身建設成為必然。

1、根據《中華學(xué)聯(lián)章程》、《江西省學(xué)聯(lián)章程》、《南昌大學(xué)學(xué)生會(huì )章程》修訂《南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )章程》（試行），如起草修訂《學(xué)生會(huì )議事決策辦法》、《學(xué)生會(huì )工作和辦事程序》、《考核評價(jià)和獎懲制度》、《會(huì )務(wù)準備及管理細則》、《財務(wù)制度》等，以此來(lái)規范學(xué)生會(huì )管理，使學(xué)生會(huì )管理和工作開(kāi)展有章可循、有法可依。

3、全面提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。

（1）、認真做好學(xué)生會(huì )整體的學(xué)干培訓工作，包括學(xué)生干部基本素質(zhì)培養，禮貌禮儀培訓，學(xué)長(cháng)學(xué)姐經(jīng)驗傳授，各種工作技能專(zhuān)場(chǎng)培訓，先進(jìn)思想學(xué)習、優(yōu)秀文化座談、素質(zhì)潛力拓展等方面。到達技能培養，思想提升，各部門(mén)成員互相熟識，互相交流的目的。培養工作潛力的同時(shí)，增進(jìn)學(xué)生會(huì )成員間的感情，促進(jìn)“大家庭”文化的構成。

（2）、在群眾性培訓之余，各部門(mén)需根據部門(mén)工作特點(diǎn)，開(kāi)展科學(xué)合理的技能培訓，邊學(xué)習邊實(shí)踐，讓各部門(mén)的新成員培訓工作緊密的開(kāi)展起來(lái)，迅速強化新部委對學(xué)生會(huì )的凝聚力。在基本掌握部門(mén)內工作后，可開(kāi)展部門(mén)間交流學(xué)習，不局限于哪一個(gè)部門(mén)。根據實(shí)際狀況，最大限度的提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，為學(xué)生會(huì )培養后背中堅力量。各部負責人需向部委輸送正確的人生價(jià)值觀(guān)，在工作上幫忙她們，在生活中關(guān)心她們，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)疏導問(wèn)題。避免學(xué)生會(huì )組織人才的流失。

（3）、加速學(xué)生干部的青年馬克思主義者培養工作，組織全體學(xué)生干部認真學(xué)習我黨我團的發(fā)展歷史，展開(kāi)演講、辯論等內部比賽，在競技比賽中潛移默化的引導正確的人生價(jià)值觀(guān)。

（4）、認真學(xué)習中央的重要精神，開(kāi)展主要學(xué)生骨干（副部長(cháng)以上）間、幾個(gè)部門(mén)間及部門(mén)內部的學(xué)習交流論壇。構成思想上的互相碰撞和啟發(fā)，最終統一認識，到達在學(xué)習中領(lǐng)會(huì )思想，在交流辯論中緊密團結的目的。

（5）、規定養成工作前用心探索新方法，工作后認真總結成果教訓的好習慣。我院學(xué)生會(huì )范圍內由主席團、秘書(shū)處主持，組織副部長(cháng)以上工作總結會(huì )議；部門(mén)范圍內，由部長(cháng)主持。進(jìn)行個(gè)人階段性工作總結。在自我反省和剖析的過(guò)程中，交流經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，為下一步發(fā)展指明方向。

（6）、探索更加公開(kāi)透明的學(xué)生會(huì )干部選拔任用機制，探索由全體學(xué)生代表選舉產(chǎn)生主席團的模式，對此，中山大學(xué)已有過(guò)相關(guān)探索。我們可根據我院狀況適時(shí)、適度的摸索。另外，需要對學(xué)干部文化課成績(jì)提出要求，在學(xué)生干部任免上列為參考依據之一。保證學(xué)生干部綜合素質(zhì)和文化成績(jì)的同步發(fā)展。

（7）、加強其他兄弟院校的學(xué)習交流?？稍趯W(xué)生會(huì )抽調主要學(xué)生干部開(kāi)展與其他院校的經(jīng)驗交流學(xué)習，吸取外界的成功經(jīng)驗。能夠調研、座談的形式開(kāi)展，思考探索與其他院校進(jìn)行學(xué)干交換工作，在實(shí)際工作中認真考察。走出去的學(xué)生干部需認真總結所有的經(jīng)驗，與我院學(xué)生會(huì )全體成員分享，能夠提問(wèn)、討論、辯論等形式展開(kāi)。

4、加強學(xué)生會(huì )對外界的認知，熟悉國內外政治形勢，了解黨和國家的政策方針，合理合法的參與政治生活。貫徹上級學(xué)生組織和團中央團省委的指示精神，結合我院實(shí)際狀況，有效開(kāi)展工作。了解中華學(xué)聯(lián)、省學(xué)聯(lián)內的輿論導向，借鑒高校學(xué)生組織和其他各階層組織的先進(jìn)的管理經(jīng)驗和發(fā)展模式。

5、推陳出新，革故鼎新，拓寬視野，走出學(xué)生會(huì )工作一代代繼承不變，原地踏步的怪圈。如學(xué)生戶(hù)活動(dòng)的開(kāi)展，在“歌手大賽”、“辯論社”等傳統的一代代傳承下來(lái)的活動(dòng)之外，能夠根據當前國內外、校園內外發(fā)生的熱點(diǎn)，組織一些創(chuàng )新性的活動(dòng)。如“釣魚(yú)島事件”可組織專(zhuān)題調研和大討論；如十八大召開(kāi)期間可組織認真學(xué)習十八大會(huì )議精神，組織演講比賽等。學(xué)生會(huì )工作和活動(dòng)創(chuàng )新的根本性要求，就是要明確各部門(mén)的工作方向，重新梳理各部門(mén)工作職責。優(yōu)化資源配置，轉變工作思路，尋求新的突破口，每個(gè)部門(mén)的發(fā)展建設需提出具有建設性的意見(jiàn)。各部門(mén)工作逐漸地從“吃老本”向“繼承-發(fā)展-創(chuàng )新”的模式過(guò)度。

6、打造全新的學(xué)生會(huì )成員信息交流平臺。在以往的會(huì )議，座談等基礎上，充分運用微博、人人網(wǎng)、qq等網(wǎng)絡(luò )資源搭建全方位、全時(shí)段覆蓋的新型信息交流平臺，促進(jìn)學(xué)生戶(hù)內部交流和資源整合。

7、學(xué)生會(huì )主要領(lǐng)導干部應有獨立自主的工作思路，以先進(jìn)的方法論為指導，在院團委的幫忙下獨立自主開(kāi)展工作，協(xié)助團委工作，減輕團委的壓力負擔。

二、加強學(xué)生會(huì )組織形象與塑造。凸顯學(xué)生會(huì )組織在普通學(xué)生當中的地位，提高學(xué)生會(huì )干部在普通學(xué)生當中的認知感。

高校學(xué)生會(huì )的城村與發(fā)展離不開(kāi)外部環(huán)境，它不僅僅要適應新形勢下高校學(xué)生工作的新要求，而且要竭力對環(huán)境施加影響。因此，正確定位并塑造良好的學(xué)生會(huì )組織形象，對凸顯學(xué)生會(huì )組織在普通學(xué)生當中的地位，提高學(xué)生會(huì )干部在普通學(xué)生當中的認知感具有重要好處。

1、認真貫徹落實(shí)學(xué)生會(huì )“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。

2、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力爭取學(xué)院黨委和團委的更多的指導和支持，加強與學(xué)院相關(guān)職能部門(mén)的溝通，力爭有一天能夠在學(xué)院各職能部門(mén)由學(xué)生會(huì )干部出任行政助理，真正做學(xué)生與學(xué)院間的橋梁紐帶作用。為學(xué)生多做好事，多做實(shí)事。

3、學(xué)生干部從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去。堅決杜絕官僚主義作風(fēng)，強調學(xué)生干部與普通學(xué)生平等的關(guān)系，要求學(xué)生干部在和普通學(xué)生的接觸中，態(tài)度和善，語(yǔ)言禮貌得體。注意持續學(xué)生干部的自身形象，加強自身素質(zhì)要求。

4、樹(shù)立具有自身特點(diǎn)的形象意識，內樹(shù)標桿，外樹(shù)形象。加強與院內各學(xué)生組織的交流配合，加強與其他兄弟院校學(xué)生組織的溝通聯(lián)系。擴大與社會(huì )合作，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，共同提高。

5、針對新時(shí)期大學(xué)生特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，不斷創(chuàng )新果凍資料和方式方法，提高活動(dòng)的覆蓋影響力和參與的廣泛性。辦同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。由學(xué)生會(huì )開(kāi)展的各項校園文化活動(dòng)從模式化走向生活化，從精英化走向大眾化。讓更多的普通同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。也可在各項活動(dòng)的籌備和開(kāi)展過(guò)程中召集部分學(xué)生志愿者參與工作。

6、在文藝類(lèi)競技類(lèi)活動(dòng)中，邀請更大比例的大眾評審，在評判過(guò)程中非大眾評委需充分思考到校園文化活動(dòng)的非專(zhuān)業(yè)性、娛樂(lè )性的特質(zhì)。

7、開(kāi)展“一日學(xué)生會(huì )”活動(dòng)，讓普通同學(xué)親身參與到學(xué)生會(huì )的工作中來(lái)，切實(shí)了解真實(shí)學(xué)生會(huì )工作。

8、透過(guò)適宜的途徑宣傳自己。

總而言之學(xué)生會(huì )組織建設是一個(gè)系統工程，是一個(gè)長(cháng)期、動(dòng)態(tài)、發(fā)展的過(guò)程。只有在管理中不斷引入先進(jìn)理念，不斷創(chuàng )新模式，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，才能不斷增強學(xué)生會(huì )組織工作的吸引力和影響力，才能保證學(xué)生會(huì )的可持續發(fā)展。

三、創(chuàng )新校園新媒體的宣傳工作，打造學(xué)生會(huì )自己的輿論平臺，向院內外的所有同學(xué)和朋友展現最真實(shí)的學(xué)生會(huì )工作。宣傳主流思想意識，引導正確輿論走向。

2、繼續建設學(xué)生會(huì )新浪（騰訊）微博，人人網(wǎng)等多種信息平臺，讓信息宣傳工作擴散到一個(gè)更大的范圍，每個(gè)平臺上需打造特色板塊，使之新穎搞笑，引人入勝，到達讓更多的普通學(xué)生來(lái)了解我們。關(guān)注我們的目的。也為學(xué)生會(huì )的服務(wù)工作更進(jìn)一步。

3、創(chuàng )辦《學(xué)生會(huì )會(huì )刊》，由宣傳部打造一個(gè)報刊類(lèi)信息平臺，每月或每個(gè)季度出一期，可與圖書(shū)館和各級學(xué)生組織免費發(fā)放，了解學(xué)生會(huì )工作的實(shí)質(zhì)和工作方向，宣傳主流思想，到達學(xué)生會(huì )與各級學(xué)生組織，與普通同學(xué)間增進(jìn)了解、引領(lǐng)思潮的目的。

4、學(xué)生會(huì )大型活動(dòng)的宣傳海報制作規范化，藝術(shù)化，特色化。

5、有計劃的開(kāi)展內部宣傳教育活動(dòng)，可由秘書(shū)處牽頭，組織部和宣傳部實(shí)際承辦。增進(jìn)部門(mén)間的了解，引導學(xué)生干部正確的思想方向。

6、主席團、秘書(shū)處、宣傳部級各活動(dòng)實(shí)際承辦部門(mén)，協(xié)辦部門(mén)需在活動(dòng)結束后提交有質(zhì)量的新聞稿件，報送院網(wǎng)、院報及院外媒體處，廣泛宣傳學(xué)生會(huì )工作的正面形象。

四、規范社團管理工作，不流于形式。

由學(xué)生會(huì )社團部進(jìn)行社團活動(dòng)的統一規劃和協(xié)調，同時(shí)又持續社團必須的獨立性，這樣不僅僅能夠使社團和學(xué)生會(huì )連接一體，資源共享，提高效率。海加強學(xué)生會(huì )對社團的宏觀(guān)管理，更有效的發(fā)揮社團的作用。

1、規定社團部工作職責，以管理和服務(wù)為主。

2、嚴格規范各社團的成員的入會(huì )退會(huì )，對所有會(huì )員登記造冊，以條例的形式明確各社團成員的職責及義務(wù)。

3、嚴。

大學(xué)生個(gè)人發(fā)展規劃

計劃拿到英語(yǔ)四六級證書(shū)以及相關(guān)的醫學(xué)類(lèi)證書(shū)，拿到大二的獎學(xué)金，同時(shí)利用課余時(shí)間積極參加各項活動(dòng)來(lái)豐富自己的知識，大二要針對性學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，然后出色完成實(shí)習工作，最后為大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)，找到一所好的醫院工作，有滿(mǎn)足自己要求的金額，所以要好好的努力走向它們。

有一個(gè)好的職業(yè)規劃才會(huì )有一個(gè)好的未來(lái)，規劃就像是一個(gè)小小的日程表，它將我們遠大的理想分割成一個(gè)小小的目標，從而幫助我們達成我們的理想，作為選擇護理這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大一新生，擁有一個(gè)規劃，可以幫助自己明白自己所想要的以及必須要有的東西，因此，我嘗試制定了這樣的一份職業(yè)規劃，來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)自己身上的重擔，同時(shí)也提醒著(zhù)自己:未來(lái)掌握在自己手中!

在我的心里，護理是一份平凡而神圣的工作，所以我希望自己能夠成為一名合格的“白衣天使”，為大家帶來(lái)健康與幸福。我是外向型的女孩，喜歡與別人交流，也能在陌生的環(huán)境下很快的適應下來(lái)。我平時(shí)喜歡外出旅游，上網(wǎng)，還有看書(shū)，沒(méi)事的時(shí)候就喜歡捧著(zhù)一本書(shū)靜靜的坐在角落里，因為我知道多看看書(shū)可以增長(cháng)個(gè)人閱歷，陶冶情操，提高自身素養。但是樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的我有時(shí)也會(huì )有下雨天，會(huì )多愁傷感，會(huì )沉不住氣。做事也比較馬虎，但是絕對不要懷疑我工作的態(tài)度，我工作認真而投入，且不喜打擾和半途而廢。

社會(huì )：當今中國政治穩定，經(jīng)濟快速發(fā)展，人們的生活水平在不斷提高，使他們對自身的健康越來(lái)越重視，從而帶動(dòng)了中國的衛生事業(yè)的快速發(fā)展。隨著(zhù)中國衛生事業(yè)的發(fā)展，越來(lái)越多的高素質(zhì)，高技能，高能力的醫學(xué)人才被需要，就中國的醫療體系中，醫護而言，中國仍需大量的護理工作者，護理人員的市場(chǎng)需求較大，對于具有豐富的理論知識，扎實(shí)嫻熟的護士更是急需。

教育：隨著(zhù)社會(huì )上對護理人員的需求，以及市場(chǎng)上高級護理的身價(jià)的不斷增值，許多高校紛紛開(kāi)設了護理專(zhuān)業(yè)，同時(shí)也有大量的學(xué)生選擇了護理這個(gè)職業(yè)，所以現今的護理已經(jīng)進(jìn)入飽和狀態(tài)，當然那種高科技，高技能的護理人員還是非常有市場(chǎng)的，所以我們要把眼光和精力放在怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能上，而不是只能成為一名普通的護士。

優(yōu)勢（s):護理面對的是一群特殊的人群，是為病人服務(wù)的工作，所以與病患者以及病患者的家屬有一個(gè)和諧的關(guān)系，是非常重要的。它不僅能夠幫助我們贏(yíng)得病患者以及病患者家屬的尊重與支持，寬容與理解，還能夠幫助我們更好地完成工作。自我感覺(jué)個(gè)人的長(cháng)相不兇，性格也很好相處，所以在這方面我是有優(yōu)勢的。

弱勢（w)：護理是一個(gè)比較苦且雜碎的工作，這就需要一個(gè)人要有耐心和細心，而這兩樣，我都比較缺少。希望自己能夠在大學(xué)里能夠改正這個(gè)弊端，讓自己能夠在護理這條路上走的更遠更好。

威脅(t）：隨著(zhù)社會(huì )上，市場(chǎng)上對護理人員的需求，越來(lái)越多的高校開(kāi)設了護理專(zhuān)業(yè)，也有大批的同學(xué)選擇里護理這一專(zhuān)業(yè)，致使目前的護士人員已達到了飽和狀態(tài)，我們的競爭也在不斷加強，所以我們要把自己的眼光和精力放到怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，這樣才不會(huì )被這個(gè)競爭殘酷的世界所淘汰。

當然計劃趕不上變化，我也會(huì )不斷并且及時(shí)的修改自己的規劃，讓自己的大學(xué)生活充實(shí)且多彩，自己的外語(yǔ)水平比較弱，對于個(gè)人職業(yè)規劃目標中想在大二時(shí)將四六級都要過(guò)了比較難，這就需要自己現在就要準備背單詞，寫(xiě)真題，不能光說(shuō)不做。要切實(shí)的實(shí)施行動(dòng)，同時(shí)在此期間要將個(gè)人的壞習慣全部改掉，爭取成以一名優(yōu)秀的護理人才。

常言道：理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。所以有個(gè)規劃，就要有行動(dòng)，在。

學(xué)生發(fā)展規劃

復旦大學(xué)幾名研究生，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的縝密調研，為當代大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規劃特點(diǎn)，寫(xiě)出了一份詳盡的調查報告。通過(guò)這份報告，我們發(fā)現，三資企業(yè)仍是大學(xué)生擇業(yè)首選，關(guān)注個(gè)人發(fā)展前景是其擇業(yè)首先考慮的因素;但同時(shí)，剛剛畢業(yè)的大學(xué)生相比歷屆大學(xué)生而言，認為自身缺乏對職業(yè)前景的理解，缺少職業(yè)發(fā)展的信息。

三資企業(yè)依然是大學(xué)生較為理想的就業(yè)傾向所指，有54%的被調查者表示希望畢業(yè)后到那里工作，其余依次為機關(guān)事業(yè)單位(13%)、國有企業(yè)(12%)、民營(yíng)企業(yè)(10%)、自己創(chuàng )業(yè)(7%)等。做出這樣的選擇，其原因主要出于個(gè)人發(fā)展(88%)和學(xué)有所用(60%)的考慮，三資企業(yè)有較高的福利待遇，也是大學(xué)生對三資企業(yè)感興趣的原因之一。此外，性格因素、家庭影響、社會(huì )輿論等也會(huì )影響大學(xué)生做出就業(yè)選擇，比例分別為41%、23%、15%、12%。

但是，專(zhuān)家認為這種清晰更多可能只是大學(xué)生們一廂情愿的想法。復旦經(jīng)濟學(xué)院黨委書(shū)記、人力資源研究專(zhuān)家閻嘉陵教授，復旦管理學(xué)院蘇勇教授，復旦就業(yè)指導中心劉教師，在與此次調查受訪(fǎng)單位寶鋼股份集團人事處人員座談時(shí)認為，在校大學(xué)生中對于擇業(yè)還存在一些普遍的問(wèn)題，主要是大學(xué)生的自我設計，自我價(jià)值同企業(yè)的設計和價(jià)值之間存在矛盾。這種問(wèn)題可能會(huì )造成以后的擇業(yè)不當甚至于失敗。

不過(guò)，專(zhuān)家們還是從調查結果中看到了積極的一面。專(zhuān)家指出，這種結果的影響是兩方面的，對大學(xué)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)的心態(tài)理性化，心理上比較穩定;對用人單位來(lái)說(shuō)，則變提供高薪水福利為提供人才的發(fā)展空間和機會(huì )，來(lái)迎合大學(xué)生在事業(yè)成功和實(shí)現個(gè)人價(jià)值上的追求。

當代大學(xué)生對于自己的就業(yè)已經(jīng)做好了一定的準備。其準備分為3種類(lèi)別：

第一，應用型技能的強化訓練和考證熱。包括，中高級口譯、商務(wù)英語(yǔ)、各類(lèi)計算機等級考試、甚至連出國考試托福、雅思、gre都成為了表示自己英語(yǔ)水平的標志，這一部分占80%之多。

第二，互補型的學(xué)習。有的學(xué)生對于自己目前自己的專(zhuān)業(yè)并不是很滿(mǎn)意，于是想補充相關(guān)的知識。學(xué)校開(kāi)設的第二專(zhuān)業(yè)選修課就成為了比較好的選擇。另外，也有不少同學(xué)偷偷地旁聽(tīng)他系的課程，或者選擇程度比較淺的公選課的學(xué)習。

第三，各種經(jīng)歷都是使自己簡(jiǎn)歷增色的砝碼。這些砝碼不僅僅包括以前所指的獎學(xué)金、榮譽(yù)稱(chēng)號等，而且更包括了校內外的各種社會(huì )工作、學(xué)生活動(dòng)中的工作、勤工儉學(xué)的經(jīng)歷、打工兼職經(jīng)歷、參與研究活動(dòng)、科技創(chuàng )新活動(dòng)等等。

求職的過(guò)程不像考試的過(guò)程，往往心中有底，而求職的過(guò)程有很大的不確定性，學(xué)生們會(huì )產(chǎn)生迷茫。調查顯示，大學(xué)生對職業(yè)前景缺乏比較清晰的理解。33%的大學(xué)生表示不知道其職業(yè)前景如何，43%的大學(xué)生對此不置可否，兩項合計超過(guò)被調查整體的四分之三。了解自己職業(yè)前景的被調查者只有24%。

目前大學(xué)生認為掌握職業(yè)發(fā)展信息并不完全。67%的學(xué)生認為自己的職業(yè)發(fā)展信息不完全，30%的人沒(méi)有注意過(guò)有關(guān)職業(yè)發(fā)展信息，了解職業(yè)發(fā)展信息的人僅占3%。事實(shí)上，對于職業(yè)發(fā)展信息，許多大學(xué)生表現出渴望的心態(tài)。有46%的人認為，了解這一方面十分必要，主張“應該了解一點(diǎn)”的人也不在少數，約為42%?？磥?lái)，因信息不完全和不對稱(chēng)造成一系列問(wèn)題，如就業(yè)選擇迷茫不定，不能把個(gè)人自我設計與所選擇職業(yè)的崗位需要有機結合等，這是當前高校畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中的課題之一。

從學(xué)生就職的單位來(lái)看，“貧富”差距比較大。大型跨國公司、國有企業(yè)、小型外資企業(yè)、國有事業(yè)單位等等，薪金待遇、所承諾的發(fā)展前途、工作的性質(zhì)千差萬(wàn)別。即使是同一個(gè)系、同一個(gè)專(zhuān)業(yè)、平時(shí)成績(jì)不相上下的，在求職過(guò)程中，還是會(huì )有很大的差別。因此培養比較健康的心態(tài)，學(xué)會(huì )心理調節方法，對于大學(xué)生順利進(jìn)入社會(huì )有重要的作用。

也許由于很多“成功”的畢業(yè)生求職的經(jīng)歷給在校大學(xué)生一個(gè)錯覺(jué)——高工資是大學(xué)生應得的，這種錯覺(jué)容易造成今后求職中造成“高不成、低不就”的局面。因此，如何在學(xué)生中進(jìn)行正確的引導和宣傳是必要的。不能光把宣傳目標集中在少數成功的大學(xué)生身上，他們畢竟是少數，而應該更加關(guān)心大多數普通的大學(xué)生。

80%的往屆畢業(yè)生都表示希望能夠繼續參加研究生、mba的教育，或者出國。這個(gè)時(shí)候他們參加教育的目的就比較明確。同時(shí)，繼續教育對于職業(yè)發(fā)展也是有促進(jìn)作用的。

在調查中發(fā)現，在個(gè)別大學(xué)生身上也存在著(zhù)一些缺點(diǎn)，會(huì )反映在求職中，比如誠信問(wèn)題。一些直研的同學(xué)會(huì )中途休學(xué)出國，求職的學(xué)生會(huì )擅自毀約。其實(shí)并不是不懂法，不知道應該怎么做，而是觀(guān)念比較模糊，一旦遇到了價(jià)值沖突的時(shí)候，就會(huì )失去方向，做出錯誤的選擇。

同時(shí)，經(jīng)過(guò)調查訪(fǎng)問(wèn)發(fā)現，對于本科生而言，無(wú)論專(zhuān)業(yè)和系別，只要對自己有清楚的認識和定位，那么就會(huì )對于未來(lái)比較樂(lè )觀(guān)的。

而研究生畢業(yè)后，求職過(guò)程中，受專(zhuān)業(yè)的影響限制就比較大，往往“隔行如隔山”。研究生在心理上比較成熟，并且有了3年研究生學(xué)習作為“緩沖期”，他們大多能夠比較好的規劃好自己的將來(lái)發(fā)展方向，能夠有時(shí)間使得自己在畢業(yè)求職上占有一席優(yōu)勢。

學(xué)生發(fā)展規劃

職業(yè)規劃當從大一起，很多學(xué)生在大四還不明白適合什么工作，其實(shí)自我規劃從大一就要開(kāi)始。

職業(yè)規劃并不是要把人們今后的每一步都做出計劃，而是從觀(guān)念上一開(kāi)始就要對現實(shí)有所認識，并從行動(dòng)上進(jìn)行最有針對性的學(xué)習。學(xué)校里的學(xué)生社團活動(dòng)對了解自己的興趣也會(huì )有所幫助。

某記者在北京幾所著(zhù)名高校的2004級新生當中采訪(fǎng)時(shí)發(fā)現，很多同學(xué)對于自己讀大學(xué)的目的并不是非常清晰，甚至對于自己選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的原因也并不了解，正是這種漫無(wú)目的造成了不少新生的盲目，因此提前規劃自己的大學(xué)四年生活就顯得尤為重要。

所謂“職業(yè)生涯規劃”，是指個(gè)人結合自身情況、眼前的機遇和制約因素，為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標，選擇職業(yè)道路，確定教育計劃、發(fā)展計劃，為實(shí)現職業(yè)生涯目標而確定行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。

為四年大學(xué)生活確定大致方向。

雖然大學(xué)四年從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)依然是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，是高中學(xué)習的一個(gè)延續和提升，但是由于大學(xué)結束之后面臨著(zhù)大學(xué)生們的第一次真正意義上的獨立人生選擇，所以這四年又被賦予了不同的意義。

每個(gè)人都可以在學(xué)習成績(jì)通過(guò)的情況之下，自由選擇如何度過(guò)這四年的時(shí)光，每種模式都會(huì )有自己的樂(lè )趣和回憶，但并不是每種模式都會(huì )帶給你四年之后的成功和喜悅。

中華英才網(wǎng)總裁張建國認為，也許剛剛入學(xué)就開(kāi)始準備就業(yè)，準備考研，準備出國的確太早，因為計劃趕不上變化，但是一個(gè)科學(xué)的大的發(fā)展方向上的規劃對大學(xué)生來(lái)說(shuō)還是非常必要的。至少，新同學(xué)應該從高中階段的集體無(wú)意識當中走出來(lái)，明白自己缺乏些什么，自己需要在這四年當中尋求些什么。這四年是一個(gè)統一的過(guò)程，無(wú)法將其單純地劃分為某幾個(gè)階段。

大學(xué)生的職業(yè)規劃不是大四的事情，應該是四年的事情。

它不是一個(gè)時(shí)尚的話(huà)題，剛剛被人提起，而是一個(gè)永恒的話(huà)題，誰(shuí)都無(wú)法回避。大學(xué)新生千萬(wàn)不能“大難臨頭”了才想起需要職業(yè)規劃。

讀大學(xué)無(wú)非有三個(gè)目的：學(xué)習足夠的專(zhuān)業(yè)知識、積累足夠的人脈資源、鍛煉自己加速成熟。而這幾種目的沒(méi)有好壞之分，只有“有沒(méi)有”的區別，只要新生有自己堅定的目標，能夠從一進(jìn)校門(mén)就開(kāi)始努力去實(shí)踐這些目標，他就已經(jīng)具備了成功度過(guò)四年大學(xué)生活的首要條件。

在高中時(shí)代，同學(xué)們更多的時(shí)間都用在學(xué)習和考試當中去了，很少有人真正了解過(guò)自己，可能人們知道自己擅長(cháng)哪個(gè)學(xué)科，但沒(méi)有人知道自己的溝通能力和表達能力如何。對此，新入學(xué)的大學(xué)生必須要利用自己所做的每一件事情來(lái)了解自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。其實(shí)，很多看似生活化的事情當中就體現了自己的特點(diǎn)。

每個(gè)同學(xué)最后都會(huì )走向就業(yè)崗位，但據調查了解，很多同學(xué)在走上了自己心儀已久的工作崗位時(shí)，才發(fā)現自己根本并不適合這一工作。北京大學(xué)心理學(xué)系研究生傅莉認為，大多數同學(xué)只是憑自己的感覺(jué)和想象在挑選工作，這是出現這一現象的主要原因。中華英才網(wǎng)總裁張建國認為，在大學(xué)四年的生活和學(xué)習當中，其實(shí)每個(gè)大學(xué)生都有很多機會(huì )去發(fā)現未來(lái)真正適合自己的職業(yè)。比如通過(guò)實(shí)習，通過(guò)勤工儉學(xué)，通過(guò)很多短期的學(xué)生社團活動(dòng)，真正了解工作的性質(zhì)，也了解自己的興趣。

規劃方向：就業(yè)四年中時(shí)刻關(guān)注就業(yè)的“潛在目標”

就業(yè)形勢：未來(lái)就業(yè)形勢依然嚴峻。

能力要求：四年中需要鍛煉綜合能力。

綜合知識和關(guān)聯(lián)的能力。大學(xué)四年不管哪個(gè)科系的學(xué)習都為同學(xué)們準備了多門(mén)課程，很多學(xué)生每一個(gè)單科成績(jì)都非常優(yōu)秀，但不會(huì )將這些學(xué)習到的東西融合起來(lái)，這也是不符合要求的。

把理論和發(fā)現運用到實(shí)際當中去的能力。創(chuàng )新是每個(gè)單位都需要的能力，但是目前不少創(chuàng )新總是局限在理論上和結果上，無(wú)法運用到實(shí)際中去。

在協(xié)作當中體現領(lǐng)導力的能力。協(xié)作能力已經(jīng)成為目前用人單位對大學(xué)生的一種基本要求。但是很多學(xué)生僅僅體現了合作能力，而企業(yè)對個(gè)人的領(lǐng)導能力非?？粗?，特別是這種在協(xié)作當中自然體現出來(lái)的領(lǐng)導能力。

張夏建議：就業(yè)永遠是大學(xué)生的最終目的，因此，在四年的大學(xué)生活當中，應該將對就業(yè)的關(guān)注一直作為自己學(xué)習的潛在目標。首先，大學(xué)生們需要時(shí)刻關(guān)注自己專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)走向，并不斷根據市場(chǎng)的反饋來(lái)調整自己的學(xué)習重心。其次，應該在學(xué)習之余盡可能地尋求校外實(shí)習機會(huì )。這些實(shí)習應該與自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)。第三，通過(guò)各種社會(huì )活動(dòng)積累自己的人脈資源。

在社團活動(dòng)當中、實(shí)習當中所遇到的人在今后工作中都有可能成為自己的朋友。

考研形勢：擴招幅度將逐漸放緩。

能力要求：最重要的是耐心和勇氣。

考研已經(jīng)逐漸成為了一種各方面的競爭。首先，就是經(jīng)濟能力方面的要求，考研需要學(xué)生購買(mǎi)教材、輔導書(shū)籍、報輔導班等等，這筆開(kāi)銷(xiāo)相當大。其次，考研需要準備的時(shí)間較長(cháng)，很多同學(xué)在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開(kāi)始準備了，同時(shí)，在大四的一年時(shí)間當中總是會(huì )重復相同的學(xué)習生活，同時(shí)要放棄很多東西，這對同學(xué)的耐心是一個(gè)考驗。第三，考研的時(shí)間同找工作的時(shí)間會(huì )有重疊，這要求同學(xué)們能夠沉住氣，做好一切最壞的準備。

張夏建議：首先，決不能將考研作為一種逃避就業(yè)的道路，因為目前研究生就業(yè)同樣面臨嚴峻的就業(yè)形勢。

報考本專(zhuān)業(yè)的研究生應該是出于一種對專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好，只有這樣，研究生課程才不會(huì )顯得枯燥。其次，考研可以作為一種對專(zhuān)業(yè)進(jìn)行的二次選擇。通過(guò)自己四年以來(lái)對市場(chǎng)和對自己的素質(zhì)的了解，來(lái)重新定位自己的職業(yè)前景。

留學(xué)形勢：海歸同樣面臨窘境。

能力要求：經(jīng)濟能力很關(guān)鍵。

首先要有非常高的經(jīng)濟承受能力。在每年的留學(xué)者當中，只有很小一部分學(xué)生可以拿到學(xué)校的全額獎學(xué)金。而目前的留學(xué)市場(chǎng)中，英、加等國可能會(huì )高達20多萬(wàn)一年，同時(shí)還需要高額的擔保金，最低的費用也需要一年4萬(wàn)－5萬(wàn)元。這對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的經(jīng)濟負擔。

其次需要極強的自理能力和自我保護能力。在海外，如果沒(méi)有足夠的自理能力的話(huà)，會(huì )影響到學(xué)生的學(xué)業(yè)。同時(shí)，如果沒(méi)有自我保護能力的話(huà)，將很難在海外立腳。

第三要具備較強的語(yǔ)言能力和人際溝通能力。

張夏建議：留學(xué)是一個(gè)巨額的投資，需要做長(cháng)時(shí)間的準備。特別是在資金和語(yǔ)言上，每一個(gè)留學(xué)者都應該在留學(xué)之前，做出準確的職業(yè)測評。一個(gè)人的性格、經(jīng)歷都對他是否適合留學(xué)有很大的影響。

附錢(qián)江晚報采訪(fǎng)報道：

專(zhuān)家指導：大學(xué)生活必須學(xué)會(huì )四項技能（張夏：職業(yè)指導專(zhuān)家，新東方名師）。

記者：在大學(xué)四年的生活當中，您認為哪些能力是大學(xué)生們應該學(xué)會(huì )的？

張夏：我認為大學(xué)生必須要具備四個(gè)方面的能力。

第一，大學(xué)生應該學(xué)會(huì )生存。在當前的環(huán)境之下，大學(xué)生必須要有肚量容忍不可變動(dòng)的，有勇氣突破有可能突破的，并且要有智慧有經(jīng)驗正確區分這兩者。

第二，大學(xué)生要學(xué)會(huì )學(xué)習。大學(xué)生必須在大學(xué)生活當中逐步改變只以成績(jì)論英雄的看法，轉向以業(yè)績(jì)的好壞為評判標準，這其中則包含了各種學(xué)問(wèn)。

第三，學(xué)會(huì )做人?，F代社會(huì )中，智商決定錄用，而情商決定提升。這一點(diǎn)主要是說(shuō)大學(xué)生應該處理好人際關(guān)系。其實(shí)寢室、班級、學(xué)校就是一個(gè)個(gè)小社會(huì )，大學(xué)生必須從與同學(xué)之間的相處上鍛煉駕馭人際關(guān)系的能力。這其中最重要的原則就是“分享”。

第四，學(xué)會(huì )發(fā)展。大學(xué)生必須要明白一個(gè)道理，個(gè)人的發(fā)展一定是建立在以自立為基礎上的?？偸窍胍揽縿e人是根本無(wú)法獲得成功的。

張夏：我認為大學(xué)四年的生活就是性格塑造的四年。而這種性格直接表現著(zhù)一個(gè)人的成熟度和是否適合這個(gè)社會(huì )，也就直接決定著(zhù)他們未來(lái)的歸屬。

要養成一個(gè)適應社會(huì )的性格，應該從兩個(gè)方面入手。

第一，“職業(yè)”地對待大學(xué)生活的每一件事。

第二，不要逃避集體，要熱愛(ài)自己生活的環(huán)境，現代企業(yè)和單位更青睞社會(huì )活動(dòng)的積極分子。

學(xué)生發(fā)展規劃

作為一所省內聞名的獨立院校的院級學(xué)生組織，南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì )通過(guò)自身的不斷發(fā)展和完善，經(jīng)過(guò)一代代學(xué)生干部的拼搏努力，終于在江西省學(xué)聯(lián)創(chuàng )出了一片生存的沃土，江西省五星級學(xué)生會(huì )、江西省學(xué)聯(lián)主席團單位等，但這并不能成為我們駐足不前的甚至逐步倒退的理由，我們反而要在現有基礎上，加強自身建設，改革發(fā)展思路，拓寬發(fā)展道路，優(yōu)化生存環(huán)境，把我院學(xué)生會(huì )做大做強，為打造國內一流學(xué)生會(huì )而努力奮斗?；仡檶W(xué)生會(huì )的發(fā)展歷程，一步一個(gè)腳印的走到盡頭，歷屆主席團對學(xué)生會(huì )的發(fā)展方向和建設重心提出了循序漸進(jìn)的方向引導。我們曾提出方向，建設了“精英型”學(xué)生會(huì )、“學(xué)習型”學(xué)生會(huì )、“服務(wù)性”學(xué)生會(huì )。那么今天，在厚積薄發(fā)的基礎上，我們以改革創(chuàng )新為前提，以發(fā)展為動(dòng)力，以適應新時(shí)期新環(huán)境的精神文化建設為保障，力爭在2--3個(gè)學(xué)年內把南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì )真正的建設成一流的“引導型”學(xué)生組織。為我院學(xué)生工作的長(cháng)遠未來(lái)奠定基矗成為科技學(xué)院發(fā)展道路上一股不可或缺的不斷成長(cháng)、壯大的力量。

學(xué)生會(huì )的發(fā)展需要“仰望星空腳踏實(shí)地”經(jīng)多方探究、調研、學(xué)習、討論?，F提出發(fā)展規劃如下：

化刻不容緩。在新的時(shí)期，結合我院的特殊情況，以一種行之有效的，循序漸進(jìn)的方式來(lái)繼續自身建設成為必然。

1、根據《中華學(xué)聯(lián)章程》、《江西省學(xué)聯(lián)章程》、《南昌大學(xué)學(xué)生會(huì )章程》修訂《南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )章程》（試行），如起草修訂《學(xué)生會(huì )議事決策辦法》、《學(xué)生會(huì )工作和辦事程序》、《考核評價(jià)和獎懲制度》、《會(huì )務(wù)準備及管理細則》、《財務(wù)制度》等，以此來(lái)規范學(xué)生會(huì )管理，使學(xué)生會(huì )管理和工作開(kāi)展有章可循、有法可依。

3、全面提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。

（1）、認真做好學(xué)生會(huì )整體的學(xué)干培訓工作，包括學(xué)生干部基本素質(zhì)培養，文明禮儀培訓，學(xué)長(cháng)學(xué)姐經(jīng)驗傳授，各種工作技能專(zhuān)場(chǎng)培訓，先進(jìn)思想學(xué)習、優(yōu)秀文化座談、素質(zhì)能力拓展等方面。達到技能培養，思想提升，各部門(mén)成員互相熟識，互相交流的目的。培養工作能力的同時(shí)，增進(jìn)學(xué)生會(huì )成員間的感情，促進(jìn)“大家庭”文化的形成。

（2）、在集體性培訓之余，各部門(mén)需根據部門(mén)工作特點(diǎn)，開(kāi)展科學(xué)合理的技能培訓，邊學(xué)習邊實(shí)踐，讓各部門(mén)的新成員培訓工作緊密的開(kāi)展起來(lái)，迅速強化新部委對學(xué)生會(huì )的凝聚力。在基本掌握部門(mén)內工作后，可開(kāi)展部門(mén)間交流學(xué)習，不局限于哪一個(gè)部門(mén)。根據實(shí)際情況，最大限度的提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，為學(xué)生會(huì )培養后背中堅力量。各部負責人需向部委輸送正確的人生價(jià)值觀(guān)，在工作上幫助她們，在生活中關(guān)心她們，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)疏導問(wèn)題。避免學(xué)生會(huì )組織人才的流失。

（3）、加速學(xué)生干部的青年馬克思主義者培養工作，組織全體學(xué)生干部認真學(xué)習我黨我團的發(fā)展歷史，展開(kāi)演講、辯論等內部比賽，在競技比賽中潛移默化的引導正確的人生價(jià)值觀(guān)。

（4）、認真學(xué)習中央的重要精神，開(kāi)展主要學(xué)生骨干（副部長(cháng)以上）間、幾個(gè)部門(mén)間及部門(mén)內部的學(xué)習交流論壇。形成思想上的互相碰撞和啟發(fā)，最終統一認識，達到在學(xué)習中領(lǐng)會(huì )思想，在交流辯論中緊密團結的目的。

（5）、規定養成工作前積極探索新方法，工作后認真總結成果教訓的好習慣。我院學(xué)生會(huì )范圍內由主席團、秘書(shū)處主持，組織副部長(cháng)以上工作總結會(huì )議；部門(mén)范圍內，由部長(cháng)主持。進(jìn)行個(gè)人階段性工作總結。在自我反省和剖析的過(guò)程中，交流經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，為下一步發(fā)展指明方向。

（6）、探索更加公開(kāi)透明的學(xué)生會(huì )干部選拔任用機制，探索由全體學(xué)生代表選舉產(chǎn)生主席團的模式，對此，中山大學(xué)已有過(guò)相關(guān)探索。我們可根據我院情況適時(shí)、適度的摸索。另外，需要對學(xué)干部文化課成績(jì)提出要求，在學(xué)生干部任免上列為參考依據之一。保證學(xué)生干部綜合素質(zhì)和文化成績(jì)的同步發(fā)展。

（7）、加強其他兄弟院校的學(xué)習交流?？稍趯W(xué)生會(huì )抽調主要學(xué)生干部開(kāi)展與其他院校的經(jīng)驗交流學(xué)習，吸取外界的成功經(jīng)驗?？梢哉{研、座談的形式開(kāi)展，考慮探索與其他院校進(jìn)行學(xué)干交換工作，在實(shí)際工作中認真考察。走出去的學(xué)生干部需認真總結所有的經(jīng)驗，與我院學(xué)生會(huì )全體成員分享，可以提問(wèn)、討論、辯論等形式展開(kāi)。

4、加強學(xué)生會(huì )對外界的認知，熟悉國內外政治形勢，了解黨和國家的政策方針，合理合法的參與政治生活。貫徹上級學(xué)生組織和團中央團省委的指示精神，結合我院實(shí)際情況，有效開(kāi)展工作。了解中華學(xué)聯(lián)、省學(xué)聯(lián)內的輿論導向，借鑒高校學(xué)生組織和其他各階層組織的先進(jìn)的管理經(jīng)驗和發(fā)展模式。

5、推陳出新，革故鼎新，拓寬視野，走出學(xué)生會(huì )工作一代代繼承不變，原地踏步的怪圈。如學(xué)生戶(hù)活動(dòng)的開(kāi)展，在“歌手大賽”、“辯論社”等傳統的一代代傳承下來(lái)的活動(dòng)之外，可以根據當前國內外、校園內外發(fā)生的熱點(diǎn)，組織一些創(chuàng )新性的活動(dòng)。如十八大召開(kāi)期間可組織認真學(xué)習十八大會(huì )議精神，組織演講比賽等。學(xué)生會(huì )工作和活動(dòng)創(chuàng )新的根本性要求，就是要明確各部門(mén)的工作方向，重新梳理各部門(mén)工作職責。優(yōu)化資源配置，轉變工作思路，尋求新的突破口，每個(gè)部門(mén)的發(fā)展建設需提出具有建設性的意見(jiàn)。各部門(mén)工作逐漸地從“吃老本”向“繼承-發(fā)展-創(chuàng )新”的模式過(guò)度。

6、打造全新的學(xué)生會(huì )成員信息交流平臺。在以往的會(huì )議，座談等基礎上，充分運用微博、人人網(wǎng)、qq等網(wǎng)絡(luò )資源搭建全方位、全時(shí)段覆蓋的新型信息交流平臺，促進(jìn)學(xué)生戶(hù)內部交流和資源整合。

7、學(xué)生會(huì )主要領(lǐng)導干部應有獨立自主的工作思路，以先進(jìn)的方法為指導，在院團委的幫助下獨立自主開(kāi)展工作，協(xié)助團委工作，減輕團委的壓力負擔。

凸顯學(xué)生會(huì )組織在普通學(xué)生當中的地位,提高學(xué)生會(huì )干部在普通學(xué)生當中的認知感。

高校學(xué)生會(huì )的城村與發(fā)展離不開(kāi)外部環(huán)境，它不僅要適應新形勢下高校學(xué)生工作的新要求，而且要竭力對環(huán)境施加影響。因此，正確定位并塑造良好的學(xué)生會(huì )組織形象，對凸顯學(xué)生會(huì )組織在普通學(xué)生當中的地位，提高學(xué)生會(huì )干部在普通學(xué)生當中的認知感具有重要意義。

1、認真貫徹落實(shí)學(xué)生會(huì )“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。

2、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力爭取學(xué)院黨委和團委的更多的指導和支持，加強與學(xué)院相關(guān)職能部門(mén)的溝通，力爭有一天可以在學(xué)院各職能部門(mén)由學(xué)生會(huì )干部出任行政助理，真正做學(xué)生與學(xué)院間的橋梁紐帶作用。為學(xué)生多做好事，多做實(shí)事。

3、學(xué)生干部從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去。堅決杜絕不良作風(fēng)，強調學(xué)生干部與普通學(xué)生平等的關(guān)系，要求學(xué)生干部在和普通學(xué)生的接觸中，態(tài)度和善，語(yǔ)言文明得體。注意保持學(xué)生干部的自身形象，加強自身素質(zhì)要求。

4、樹(shù)立具有自身特點(diǎn)的形象意識，內樹(shù)標桿，外樹(shù)形象。加強與院內各學(xué)生組織的交流配合，加強與其他兄弟院校學(xué)生組織的溝通聯(lián)系。擴大與社會(huì )合作，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，共同提高。

5、針對新時(shí)期大學(xué)生特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，不斷創(chuàng )新果凍內容和方式方法，提高活動(dòng)的覆蓋影響力和參與的廣泛性。辦同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。由學(xué)生會(huì )開(kāi)展的各項校園文化活動(dòng)從模式化走向生活化，從精英化走向大眾化。讓更多的普通同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。也可在各項活動(dòng)的籌備和開(kāi)展過(guò)程中召集部分學(xué)生志愿者參與工作。

6、在文藝類(lèi)競技類(lèi)活動(dòng)中，邀請更大比例的大眾評審，在評判過(guò)程中非大眾評委需充分考慮到校園文化活動(dòng)的非專(zhuān)業(yè)性、娛樂(lè )性的特質(zhì)。

7、開(kāi)展“一日學(xué)生會(huì )”活動(dòng)，讓普通同學(xué)親身參與到學(xué)生會(huì )的工作中來(lái)，切實(shí)了解真實(shí)學(xué)生會(huì )工作。

8、通過(guò)合適的途徑宣傳自己。

總而言之學(xué)生會(huì )組織建設是一個(gè)系統工程，是一個(gè)長(cháng)期、動(dòng)態(tài)、發(fā)展的過(guò)程。只有在管理中不斷引入先進(jìn)理念，不斷創(chuàng )新模式，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，才能不斷增強學(xué)生會(huì )組織工作的吸引力和影響力，才能保證學(xué)生會(huì )的可持續發(fā)展。

宣傳主流思想意識，引導正確輿論走向。

1、加速學(xué)生會(huì )網(wǎng)站建設。

2、繼續建設學(xué)生會(huì )新浪（騰訊）微博，人人網(wǎng)等多種信息平臺，讓信息宣傳工作擴散到一個(gè)更大的范圍，每個(gè)平臺上需打造特色板塊，使之新穎有趣，引人入勝，達到讓更多的普通學(xué)生來(lái)了解我們。關(guān)注我們的目的。也為學(xué)生會(huì )的服務(wù)工作更進(jìn)一步。

3、創(chuàng )辦《學(xué)生會(huì )會(huì )刊》，由宣傳部打造一個(gè)報刊類(lèi)信息平臺，每月或每個(gè)季度出一期，可與圖書(shū)館和各級學(xué)生組織免費發(fā)放，了解學(xué)生會(huì )工作的實(shí)質(zhì)和工作方向，宣傳主流思想，達到學(xué)生會(huì )與各級學(xué)生組織，與普通同學(xué)間增進(jìn)了解、引領(lǐng)思潮的目的。

4、學(xué)生會(huì )大型活動(dòng)的宣傳海報制作規范化，藝術(shù)化，特色化。

5、有計劃的開(kāi)展內部宣傳教育活動(dòng)，可由秘書(shū)處牽頭，組織部和宣傳部實(shí)際承辦。增進(jìn)部門(mén)間的了解，引導學(xué)生干部正確的思想方向。

6、主席團、秘書(shū)處、宣傳部級各活動(dòng)實(shí)際承辦部門(mén)，協(xié)辦部門(mén)需在活動(dòng)結束后提交有質(zhì)量的新聞稿件，報送院網(wǎng)、院報及院外媒體處，廣泛宣傳學(xué)生會(huì )工作的正面形象。

由學(xué)生會(huì )社團部進(jìn)行社團活動(dòng)的統一規劃和協(xié)調，同時(shí)又保持社團一定的獨立性，這樣不僅可以使社團和學(xué)生會(huì )連接一體，資源共享，提高效率。海加強學(xué)生會(huì )對社團的宏觀(guān)管理，更有效的發(fā)揮社團的作用。

1、規定社團部工作職責，以管理和服務(wù)為主。

2、嚴格規范各社團的成員的入會(huì )退會(huì )，對所有會(huì )員登記造冊，以條例的形式明確各社團成員的責任及義務(wù)。

3、嚴格審查新社團的申請，在避免功能重復的前提下，努力吸取新的時(shí)代元素，為校園文化建設設立更多的支點(diǎn)。

4、引導社團在更大范圍、更多層次上參與到學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)中來(lái)。提高社團影響力，給社團展示的舞臺，提高學(xué)生會(huì )文化活動(dòng)的質(zhì)量，提高我院學(xué)子的審美情趣。

以“雙贏(yíng)”為目標。明確組織關(guān)系，不激進(jìn)，不急于求成。潛移默化的影響。

1、明確組織關(guān)系，要求各學(xué)科部學(xué)生會(huì )以《南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì )章程》為參考起草各自的基層學(xué)生會(huì )章程。（且章程里需明確寫(xiě)明：**學(xué)科部學(xué)生會(huì )是南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì )的基層學(xué)生會(huì )）。讓院學(xué)生會(huì )在帶領(lǐng)學(xué)科部學(xué)生會(huì )一起工作時(shí)有據可依。

2、院學(xué)生會(huì )需帶著(zhù)學(xué)科部學(xué)生會(huì )一起工作，例如，學(xué)科部學(xué)生會(huì )與各班級接觸更直接，可以適當的把一些例如團員信息統計，團員培訓，團員登記統計等工作交由學(xué)科部學(xué)生會(huì )具體實(shí)施，院學(xué)生會(huì )相關(guān)部門(mén)在此期間也要切實(shí)的參與進(jìn)去。

3、學(xué)科部的主席要定期參加院里的主席聯(lián)席會(huì )及擴大會(huì )議。

4、可組織學(xué)生會(huì )系統的內部交流活動(dòng)，加強認知。

6、評議部需繼續加強工作建設，落實(shí)考評評優(yōu)工作。

7、基層組織的提升：我們提出標準，基層自評、互評，認識到差距，提出計劃，評議部牽頭督促、考評計劃完成情況，上級學(xué)生組織帶動(dòng)基層學(xué)生組織，上次聯(lián)動(dòng)，發(fā)展成一個(gè)大循環(huán)，良性運作，合作雙贏(yíng)，使院學(xué)生會(huì )的發(fā)展有更大的力量凝聚，使學(xué)科部學(xué)生會(huì )走出工作亙古不變的怪圈，去更大舞臺上發(fā)展。

8、與其他學(xué)生組織間交流時(shí)，在堅持自身組織原則的基礎上，謙虛有禮，平等待人。工作中互相幫助，生活中團結友愛(ài)。

9、與其他學(xué)生組織應走“合作共贏(yíng)”的發(fā)展道路，求同存異，共同發(fā)展。

1、學(xué)生會(huì )活動(dòng)招標制；

2、學(xué)生會(huì )干部選拔的民主制進(jìn)程；

3、學(xué)生會(huì )干部參與學(xué)院管理工作；

5、學(xué)生會(huì )成立網(wǎng)絡(luò )部的設想；

學(xué)生發(fā)展規劃

學(xué)生會(huì )，作為校園文化建設的一支主力軍，在活躍校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校建設，服務(wù)學(xué)生成長(cháng)成才等方面發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。如何在前有的基礎和成果上不斷健全內部的制度，規范組織的管理體系、增進(jìn)內部的凝聚力，更好地為在校師生服務(wù)，維護廣大同學(xué)的利益，發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用，開(kāi)拓創(chuàng )新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化，營(yíng)造積極、健康、向上的校園氛圍？這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì )成員關(guān)注和深思的問(wèn)題。

回顧我校學(xué)生會(huì )所走過(guò)的歷程，我們看到了它在不斷的成長(cháng)與進(jìn)步，所取得的一些成就無(wú)不讓我們滿(mǎn)心鼓舞。但僅僅將目光停留在現有的水平上，滿(mǎn)足于已有的發(fā)展狀況，這個(gè)組織將很難保持旺盛的生命力和戰斗力。以更加理性的思維，更加嚴謹的態(tài)度，更加飽滿(mǎn)的精神來(lái)對待我們學(xué)生會(huì )的工作，務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓進(jìn)取，只有這樣才能推動(dòng)學(xué)生會(huì )工作在新學(xué)期進(jìn)入一個(gè)新的輝煌歷史階段。

首先，讓我們來(lái)分析一下如今的校學(xué)生會(huì )存在著(zhù)哪些方面的不足，只有先自省，才能求進(jìn)步。在長(cháng)期的工作交流和實(shí)踐中，我們總結了學(xué)生會(huì )組織在運轉過(guò)程中出現的問(wèn)題。

2.人浮于事，部分學(xué)生會(huì )成員對自身定位不明確，追名逐利，浮躁之氣日益旺盛；

4.工作宣傳力度不夠，對一些重大的節日和活動(dòng)宣傳不到位；

5.工作被動(dòng)，積極性不高，活動(dòng)形式缺乏創(chuàng )新；

6.會(huì )議多，效率低；往往一場(chǎng)耗時(shí)很久的會(huì )議在結束之后卻并沒(méi)有收到應有的實(shí)際效果；

8.學(xué)生會(huì )系統內部溝通交流少，部門(mén)之間獨立性太強，不利于整體發(fā)展目標的實(shí)現；

11.除以上問(wèn)題之外，還存在一個(gè)屬于基礎硬件設施的原因?，F有辦公面積過(guò)小，辦公室設備陳舊落后，基本辦公設備缺乏，這些也嚴重的制約了學(xué)生會(huì )的發(fā)展，導致工作效率不高，工作質(zhì)量受牽制。

以上是根據我校學(xué)生會(huì )發(fā)展狀況并結合對其他高校發(fā)展的調研而分析出來(lái)的若干問(wèn)題。面對以上出現的諸多問(wèn)題，我們認為有必要提出一個(gè)切實(shí)可行的目標和實(shí)施策略去解決這些制約學(xué)生會(huì )長(cháng)遠發(fā)展的瓶頸。目標的合理性直接決定了組織的長(cháng)遠發(fā)展，為此我們做了大量的調查和實(shí)踐，提出學(xué)生會(huì )在近期發(fā)展的一個(gè)目標是：在各項制度完備的基礎上，學(xué)生會(huì )各項工作井然有序，學(xué)生干部精神風(fēng)貌好，責任心強，辦事效率明顯提高，外在形象明顯改善，在同學(xué)心目中地位日益上升。為實(shí)現這個(gè)目標，我們特提出了以下發(fā)展思路。

學(xué)生發(fā)展規劃

高中事情是學(xué)生自我認知的關(guān)鍵時(shí)期。學(xué)校教師在幫忙學(xué)生進(jìn)行生涯規劃的同時(shí)要與高中生的心理健康發(fā)展堅持一致，要幫忙學(xué)生根據自我的實(shí)際情景對職業(yè)取向制定準確的設計與分析，并加以正確的指導，讓學(xué)生明白生涯規劃的重要性以及生涯規劃的方法。

家長(cháng)在學(xué)生的生涯規劃與指導中具有重要作用。家長(cháng)要摒棄傳統的思想，不要只注重學(xué)生的成績(jì)，限制學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，要以身作則，幫忙學(xué)生明白自身所具備的本事以及優(yōu)缺點(diǎn)及其感興趣的領(lǐng)域和方向，經(jīng)過(guò)實(shí)時(shí)資訊幫忙學(xué)生了解我國社會(huì )的經(jīng)濟現狀以及目前市場(chǎng)上的就業(yè)形勢和人才需要情景等。

隨著(zhù)新高考改革推進(jìn)，我國大部分高中已開(kāi)始接觸生涯規劃與課程建設，但缺乏有效的數據支撐以及理論基礎。生涯規劃課程不僅僅能夠幫忙學(xué)生認識到自我的興趣、性格、本事、價(jià)值觀(guān)，更能快速幫忙學(xué)生厘清選科方法、專(zhuān)業(yè)傾向、職業(yè)傾向，這很大程度上提升了學(xué)生選科決策的科學(xué)性和高考志愿填報的質(zhì)量，對學(xué)生生涯發(fā)展具有進(jìn)取作用。

在科技快速發(fā)展大數據背景下，學(xué)生、家長(cháng)以及教師能夠借助大數據來(lái)實(shí)現快速規劃、認清未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。

學(xué)生會(huì )發(fā)展規劃

xx工商學(xué)院學(xué)生會(huì )是校黨委領(lǐng)導、團委指導下的學(xué)生自己的組織，是溝通學(xué)校和廣大同學(xué)之間的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì )工作是一項長(cháng)久而正規化的服務(wù)工作，每一屆學(xué)生會(huì )只是她工作里程的一個(gè)組成部分。因此本屆學(xué)生會(huì )將繼續繼承和發(fā)揚往屆學(xué)生會(huì )的優(yōu)良傳統，緊密?chē)@學(xué)校工作重點(diǎn)，以發(fā)展為主體，創(chuàng )新為主線(xiàn)，結構調整為動(dòng)力，以為廣大同學(xué)服務(wù)為根本出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展各項工作。用心對內改革并完善學(xué)生會(huì )各項規章制度，對外加強聯(lián)系與交流，建立良好關(guān)系。在未來(lái)一年中，我們將以加強學(xué)生會(huì )內部人員的考核，提高學(xué)生會(huì )辦事效率，樹(shù)立學(xué)生會(huì )的品牌活動(dòng)作為工作重點(diǎn)。從大處著(zhù)眼，從小事做起，在工作中構成“四個(gè)重心，三項戰略，三大建設”的工作方針。相信在學(xué)校領(lǐng)導老師的指導下，在學(xué)生會(huì )同仁們的共同的努力下，山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì )的明天會(huì )更加輝煌！

1、第八屆學(xué)生會(huì )現狀：

第八屆學(xué)生會(huì )在各級領(lǐng)導、老師的關(guān)懷與指導下，繼承了往屆學(xué)生會(huì )的優(yōu)良傳統，用心配合學(xué)校團委的工作，在豐富校園文化，服務(wù)同學(xué)方面起到了用心的作用，但是在工作仍存在很大程度上的不足，需要我們去其糟粕取其精華，不斷完善，向著(zhù)打造更加優(yōu)秀的山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì )而努力。

現將主要問(wèn)題闡述如下：

1）學(xué)習型組織的構建需要完善。

作為學(xué)生干部，我們同樣是一名學(xué)生，學(xué)習是我們首要的任務(wù)，然而每年我們身邊都會(huì )有很多同學(xué)因為學(xué)習成績(jì)問(wèn)題而無(wú)奈的離開(kāi)學(xué)生會(huì )，這是他們的遺憾，也是我們的損失，但由于學(xué)生會(huì )工作的特殊性，以及大學(xué)生自律性的下降，學(xué)習問(wèn)題始終困擾著(zhù)學(xué)生會(huì )的發(fā)展。

2）績(jì)效考核制度需要完善。

績(jì)效考核也稱(chēng)成績(jì)或成果測評，績(jì)效考核是企業(yè)為了實(shí)現生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的，運用特定的標準和指標，采取科學(xué)的方法，對承擔生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程及結果的各級管理人員完成指定任務(wù)的工作實(shí)績(jì)和由此帶來(lái)的諸多效果做出價(jià)值決定的過(guò)程。應用到學(xué)生會(huì )工作中，考核機制已經(jīng)有雛形，但是還不夠完善。執行力度還不夠，獎懲制度還得不到重視。

（3）社會(huì )實(shí)踐工作退步。

學(xué)生會(huì )工作，不應只在校內開(kāi)展，就應大膽的走出去，引進(jìn)來(lái)，我們所組織的活動(dòng)只局限在校內發(fā)展，這必然會(huì )使學(xué)生會(huì )知名度、社會(huì )認可度下降。同時(shí)，學(xué)生們從學(xué)生會(huì )得不到更大的鍛煉，娛樂(lè )性活動(dòng)能夠少組織一些，實(shí)踐性、比賽性活動(dòng)就應著(zhù)重加強，主要包括：實(shí)習兼職崗位帶給，組織市場(chǎng)調研大賽，組織各類(lèi)學(xué)術(shù)性比賽等等。

2、第九屆學(xué)生會(huì )定位：團結務(wù)實(shí)高效的服務(wù)型團隊。

本屆學(xué)生會(huì )將在重點(diǎn)加強內部建設的基礎上，加強各部門(mén)的信息交流，實(shí)現工作網(wǎng)絡(luò )信息化，提高學(xué)生會(huì )的凝聚力、自主學(xué)習的潛力；對各部門(mén)人員進(jìn)行績(jì)效考核，推行學(xué)生會(huì )獎懲制度；注重對大一見(jiàn)習干事的培養，加強學(xué)生干部培訓。從而逐步提高學(xué)生會(huì )的工作效率和科學(xué)性，并朝“正規化”方向不斷邁進(jìn)。同時(shí)，繼續堅持“以服務(wù)同學(xué)為本”的工作原則，拉近學(xué)生會(huì )和全校師生間的距離，踏踏實(shí)實(shí)為同學(xué)服務(wù)，擔負起維護同學(xué)合法權益代言人的職責，帶領(lǐng)廣大同學(xué)廣泛的參與到社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之中。

我們的最終境界是：從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，全心全意為廣大師生服務(wù)。真正的拉近學(xué)生會(huì )與廣大同學(xué)之間的距離。

3、施政目標。

（1）透過(guò)獎懲制度，績(jì)效考核等措施提高成員的工作用心性，完善人才培養機制，保障學(xué)生會(huì )健康有序的發(fā)展。

（2）重拾傳統，樹(shù)立校學(xué)生會(huì )的權威與領(lǐng)導者地位。

（3）建立團結務(wù)實(shí)高效的服務(wù)型團隊，打造山東省高校品牌學(xué)生會(huì )，使校學(xué)生會(huì )成為同學(xué)們的代言人、成為真正屬于同學(xué)們自己的組織。

1、四個(gè)工作重心。

績(jì)效考核工作。

考核工作是激勵學(xué)生會(huì )成員的重要手段和途徑，其主要原則有以下：

1、公平原則公平是確立和推行人員考績(jì)制度的前提。不公平，就不可能發(fā)揮考績(jì)應有的作用。

2、嚴格原則考績(jì)不嚴格，就會(huì )流于形式，形同虛設?？伎?jì)不嚴格，不僅僅不能全面地反映工作人員的真實(shí)狀況，而且還會(huì )產(chǎn)生消極的后果?？伎?jì)的嚴格性包括：要有明確的考核標準；要有嚴肅認真的考核態(tài)度；要有嚴格的考核制度與科學(xué)而嚴格的程序及方法；要有認真負責的考核團隊等等。

3、單頭考評的原則對學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員的考評，都務(wù)必由被考評者的“直接上級”進(jìn)行。直接上級相對來(lái)說(shuō)最了解被考評者的實(shí)際工作表現(成績(jì)、潛力、適應性)，也最有可能反映真實(shí)狀況。

4、結果公開(kāi)原則考績(jì)的結論應對學(xué)生會(huì )全體人員公開(kāi)，這是保證考績(jì)民主的重要手段。這樣能夠使被考核者了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長(cháng)處和短處，從而使考核成績(jì)好的人再接再厲，繼續持續先進(jìn)；也能夠使考核成績(jì)不好的人心悅誠服，奮起上進(jìn)。另一方面，還有助于防止考績(jì)中可能出現的偏見(jiàn)以及種種誤差，以保證考核的公平與合理。

5、結合獎懲原則依據考績(jì)的結果，應根據工作成績(jì)的大小、好壞，有賞有罰，而且這種賞罰、升降不僅僅與精神激勵相聯(lián)系。而且還務(wù)必透過(guò)證書(shū)，公示等方式同物質(zhì)利益相聯(lián)系，這樣，才能到達考績(jì)的真正目的。

6、客觀(guān)考評的原則人事考評應當根據明確規定的考評標準，針對客觀(guān)考評資料進(jìn)行評價(jià)，盡量避免滲入主觀(guān)性和感情色彩。

7、反饋的原則考評的結果(評語(yǔ))必須要反饋給被考評者本人，否則就起不到考評的教育作用。在反饋考評結果的同時(shí)，應當向被考評者就評語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)明解釋?zhuān)隙ǔ煽?jì)和進(jìn)步，說(shuō)明不足之處，帶給今后努力的參考意見(jiàn)等等。

8、差別的原則考核的等級之間應當有鮮明的差別界限，針對不同的考評評語(yǔ)在競選、評優(yōu)等方面應體現明顯差別，使考評帶有激勵性，鼓勵同學(xué)們的進(jìn)取心。

主要方式考核方式包括：

每周一次的打分排行，每月一次的每月之星，每學(xué)期一次的優(yōu)秀干事評選，每學(xué)年一次的優(yōu)秀志愿者評選、優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部評選等。具體評分細則參照上述原則修繕。執行才是關(guān)鍵，要透過(guò)精神激勵以及物質(zhì)獎勵兩個(gè)途徑讓學(xué)生會(huì )成員意識到考核的重要性。

社會(huì )實(shí)踐工作：

當今時(shí)代，社會(huì )的競爭已越來(lái)越趨于白熱化，大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境也日益嚴峻；但另一方面，用人單位卻為找不到適宜的人才而苦惱萬(wàn)分，針對這種現象，本屆學(xué)生會(huì )將更加關(guān)注在校大學(xué)生的實(shí)踐培養，幫忙廣大同學(xué)了解企業(yè)對當代畢業(yè)大學(xué)生的要求，進(jìn)而有針對性的進(jìn)行自身塑造與提升，為以后的就業(yè)做好充分的準備。具體的工作計劃為：

1）建立山商實(shí)踐基地：理論的學(xué)習不能離開(kāi)實(shí)踐的檢驗，學(xué)生會(huì )應在實(shí)踐方面下足力氣，這樣既讓同學(xué)們有了親身體驗的機會(huì )，又能夠幫忙同學(xué)們解決一些實(shí)際問(wèn)題，了解到社會(huì )與學(xué)校的不同，透過(guò)實(shí)踐認識到自己的不足，進(jìn)一步加強自己的知識儲備與潛力儲備，從而為走向社會(huì )做好準備。學(xué)校內的資源畢竟是有限的，學(xué)生會(huì )要走出校園，成為連接學(xué)生與社會(huì )的紐帶。透過(guò)組織活動(dòng)與外界建立關(guān)系網(wǎng)，為同學(xué)們帶給了解社會(huì )和參加實(shí)踐的機會(huì )；透過(guò)活動(dòng)在社會(huì )企業(yè)中建立“山商社會(huì )實(shí)踐基地”，盡量讓廣大同學(xué)勤工儉學(xué)的同時(shí)，增加社會(huì )實(shí)踐潛力。

2）實(shí)踐部繼續開(kāi)展“走進(jìn)企業(yè)”系列活動(dòng)，給廣大同學(xué)一個(gè)認識企業(yè)的機會(huì )，嚴格把關(guān)各二級學(xué)院此類(lèi)活動(dòng)，避免重復打擾當地企業(yè)，影響學(xué)校剩余。

3）聯(lián)系兼職，實(shí)習崗位：與大中型企業(yè)合作，聯(lián)系兼職崗位，為廣大同學(xué)帶給一個(gè)接觸并了解社會(huì )的機會(huì )，同時(shí)要盡量確保工作崗位的專(zhuān)業(yè)性，使同學(xué)們能更好將課本知識運用到實(shí)踐中去，與企業(yè)簽訂兼職合同，保障同學(xué)權益，提醒同學(xué)實(shí)習或是兼職時(shí)要注意保護好自身權益不受侵害，提高防范意識。

4）假期實(shí)踐活動(dòng)：組織各二級學(xué)院主席參加煙臺市大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);聯(lián)合社團或是青志組織到邊遠地區支教活動(dòng)，感受艱苦條件，加強大學(xué)生的珍惜意識。

在法制日趨健全的當今社會(huì )，人們的權益意識越來(lái)越強烈。在大學(xué)校園這樣一個(gè)特殊的小社會(huì )里，提高大學(xué)生自身保護意識，維護廣大學(xué)生正當權益是學(xué)生會(huì )尤其是我們學(xué)生會(huì )維權中心應當擔任的主角，但事實(shí)上，它卻一向是個(gè)不太受關(guān)注的部門(mén)。為此，本屆學(xué)生會(huì )將加大維護學(xué)生合法利益工作的力度，用心為我校同學(xué)謀福利。針對這一問(wèn)題，我們將以以下幾方面著(zhù)手進(jìn)行準備：

服務(wù)意識：

在學(xué)生會(huì )內部加強“服務(wù)意識”的培養，完善“全心全意為廣大師生服務(wù)”的學(xué)生會(huì )宗旨理念，促使廣大學(xué)生會(huì )成員以一種用心平和的心態(tài)來(lái)對待同學(xué)們的要求，努力為同學(xué)們辦實(shí)事辦好事，借以充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的帶頭作用和紐帶作用。

工作構想：

1)依托維權中心，以生活權益部為核心開(kāi)展學(xué)生維權和服務(wù)活動(dòng)；

4)目前社會(huì )對于傳統節日已越來(lái)越重視，為了配合社會(huì )對傳統文化的保護，也為了能為更多的同學(xué)服務(wù)，可由權益生活部領(lǐng)頭與學(xué)校餐廳或部分后勤部門(mén)進(jìn)行溝通，期望餐廳能在法定的傳統節假日對學(xué)生實(shí)行優(yōu)惠政策。

青年志愿者服務(wù)：

青年志愿者服務(wù)工作主要是由學(xué)生會(huì )青年志愿者服務(wù)中心負責，以推進(jìn)青年志愿服務(wù)事業(yè)為工作重點(diǎn)，以奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神為指導精神。青年志愿者服務(wù)活動(dòng)應遵循既要發(fā)揚民主，又要加強紀律；既要開(kāi)展活動(dòng)又要保證秩序的原則，確保志愿者組織的健康穩定發(fā)展。

本屆學(xué)生會(huì )青年志愿者服務(wù)中心工作重點(diǎn)將主要放在校外這一個(gè)點(diǎn)上：對于校外工作，本屆學(xué)生會(huì )將在著(zhù)重關(guān)注社會(huì )弱勢群體的同時(shí)，加大關(guān)注普通人群的力度，避免青志的工作定位出現偏差；對內，我們將重點(diǎn)采取依靠生活權益部為主，以青志為輔的活動(dòng)方針用心開(kāi)展與我校同學(xué)自身利益息息相關(guān)的各種活動(dòng)，認真切實(shí)履行“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”的承諾；針對青志這一特殊組織，本屆學(xué)生會(huì )青年志愿者服務(wù)中心工作的初步規劃如下：

1)開(kāi)展社區服務(wù)：與各二級學(xué)院青志及愛(ài)心社建立“山東工商學(xué)院青年志愿者愛(ài)心服務(wù)團”，定期走進(jìn)學(xué)校附近社區開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區孤寡老人及單親家庭的孩子帶給愛(ài)心服務(wù)，并與他們結成長(cháng)期愛(ài)心幫扶對象，幫忙他們解決一些我們力所能及的生活問(wèn)題。另外，在社區中向居民進(jìn)行生活常識、醫療衛生等方面的宣傳。

2)建立新的志愿服務(wù)基地：在繼續走訪(fǎng)sos兒童村，萊山敬老院等的同時(shí)，我們將建立更多的志愿服務(wù)基地，借以擴大山商青年志愿者服務(wù)中心的社會(huì )影響力。

3)加強與各二級學(xué)院青年志愿者組織的聯(lián)系，定期召開(kāi)各二級學(xué)院青志負責人會(huì )議，及時(shí)了解各分會(huì )組織的最新動(dòng)向，持續雙方信息溝通的暢通。

2、三項基本戰略。

品牌戰略：

本屆學(xué)生會(huì )將繼續奉行：“需求性、可行性、教育性、品牌性”的活動(dòng)定位，重質(zhì)量，輕數量；改善學(xué)生會(huì )舉辦活動(dòng)觀(guān)念，增加學(xué)術(shù)性活動(dòng)，適當減少文娛類(lèi)活動(dòng)，透過(guò)舉辦各種學(xué)術(shù)講座，帶給英語(yǔ)、電腦學(xué)習及各種認證考試等信息，滿(mǎn)足同學(xué)們在學(xué)習上的要求，營(yíng)造良好的校園學(xué)習氛圍；力圖開(kāi)拓更多的途徑，將學(xué)術(shù)活動(dòng)從單純的講座中解放出來(lái)，要以同學(xué)為出發(fā)點(diǎn)思考同學(xué)們的切身需求，透過(guò)競賽、演講、辯論等方面的探索激發(fā)學(xué)生中的學(xué)習氛圍。

另外本屆學(xué)生會(huì )還將活動(dòng)下放作為一項工作重點(diǎn)，校學(xué)生會(huì )作為整個(gè)學(xué)校的學(xué)生首腦組織，校學(xué)生會(huì )理應在規劃上比院部學(xué)生分會(huì )更具統領(lǐng)意識，就應有自己的獨特工作思路和設想，因此有些活動(dòng)無(wú)需由校學(xué)生會(huì )來(lái)具體負責，在此環(huán)節，校學(xué)生會(huì )應當扮演組織領(lǐng)導者的主角，將活動(dòng)下放至各學(xué)生分會(huì )。透過(guò)此種模式，可進(jìn)一步加強校學(xué)生會(huì )與各院部學(xué)生分會(huì )之間的聯(lián)系，合理的競爭機制，會(huì )使活動(dòng)更具有目標性和創(chuàng )新性，并借此發(fā)掘各院部的優(yōu)秀人才。

人才戰略：

學(xué)生會(huì )是培養人才的搖籃，理應成為“為每個(gè)成員創(chuàng )造一個(gè)充分發(fā)揮個(gè)人潛力的舞臺”，進(jìn)而將其培養成“有思想、有計劃、有條理、有總結”的四有人才，并以學(xué)生會(huì )為平臺為更多的同學(xué)創(chuàng )造學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，同時(shí)為學(xué)生會(huì )這個(gè)組織培養出一個(gè)出色的團隊。

1）在本屆學(xué)生會(huì )成立之初，在某幾個(gè)部門(mén)“試行副部長(cháng)輪換制度”，副部長(cháng)由大二干事產(chǎn)生，每個(gè)月一次輪換，從而加強學(xué)生會(huì )大二干事的主人翁意識，從而加強內部人員的潛力的提升。（注：每個(gè)月選舉一個(gè)副部長(cháng)，配合中心主席及部長(cháng)的工作）。

2）重視對納新后的大一見(jiàn)習干事的培養。首先，在納新結束后的九月份努力帶領(lǐng)見(jiàn)習干事學(xué)習學(xué)生會(huì )規章制度及學(xué)生會(huì )文化理念，讓他們以最快的速度融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭中。十月和十一月份，要讓大一見(jiàn)習干事參與到學(xué)生會(huì )活動(dòng)中來(lái)，在這些活動(dòng)中注意調動(dòng)新干事發(fā)現并主動(dòng)培養學(xué)生會(huì )內部可塑性人才。在十一月底基本上構成：部長(cháng)－骨干－可塑性人才－后勁一體化的模式。在12月份加強學(xué)生會(huì )內部交流，包括學(xué)習交流會(huì )以及內部聯(lián)誼會(huì )，從交流中培養大一見(jiàn)習干事的團隊意識和交際潛力。在學(xué)年末要做好見(jiàn)習干事考核工作，從工作潛力、交際潛力、活動(dòng)用心性、綜合素質(zhì)等各方面，透過(guò)部長(cháng)和干事打分，常委評議確定見(jiàn)習干事轉正名單，剔除華而不實(shí)者，并對評比成績(jì)優(yōu)秀個(gè)人授予“校學(xué)生會(huì )優(yōu)秀見(jiàn)習干事”榮譽(yù)稱(chēng)號。

3）確定各年級學(xué)生會(huì )成員發(fā)展主題資料：明確提出――讓學(xué)生干部有所發(fā)展、有所提高、有所獲得。并明確計劃：大一注重培養踏實(shí)的工作作風(fēng)，建立良好的人際關(guān)系，并學(xué)會(huì )寫(xiě)策劃。大二的注意學(xué)會(huì )對事件的控制潛力，在緊急狀況下的應對策略，隨機應變的潛力。大三的注意整體的謀劃，整體大局的把握，對事件發(fā)展方向的預測與決定。

4）人才舉薦：在大二學(xué)年初，最遲于大二上學(xué)期末，各二級學(xué)院可向學(xué)生會(huì )推薦一至兩名大二同學(xué)到學(xué)生會(huì )參加鍛練。

文化戰略：

每個(gè)組織都有其特有的文化，學(xué)生會(huì )也不例外。它由四個(gè)部分組成：完善學(xué)生會(huì )文化理念、加強學(xué)生會(huì )內部的團隊精神、建立學(xué)生會(huì )成員內部的激勵機制、宣傳學(xué)生會(huì )的文化。

5)繼續沿用“文化園地”專(zhuān)欄，按月評出：“每月之星”并張貼事跡宣傳，借以激勵其他成員。

3、三大組織建設。

學(xué)習型建設。

作為一名學(xué)生，我們的第一要務(wù)永遠都是學(xué)習，但在學(xué)生會(huì )，這一個(gè)特殊的組織里，每年都會(huì )有許多的同學(xué)因為學(xué)習成績(jì)的原因而遺憾離開(kāi)……這無(wú)論對于學(xué)生會(huì )還是對于學(xué)生本人來(lái)說(shuō)都是一種莫大的損失，怎樣避免這種現象的出現將是我們這學(xué)年關(guān)心的工作之一：

3）設立“學(xué)習獎”，由辦公室和學(xué)習部對學(xué)生會(huì )成員的學(xué)習成績(jì)進(jìn)行收集和評定，對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀且工作出色的學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行獎勵并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

節約型建設。

為貫徹落實(shí)國家建設節約型社會(huì )的有關(guān)精神，宣傳節約理念，促進(jìn)廣大同學(xué)樹(shù)立節約觀(guān)念，增強節約意識，本屆學(xué)生會(huì )將以建設節約型組織作為一項工作重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)生會(huì )生活，我發(fā)現學(xué)生會(huì )活動(dòng)中存在著(zhù)嚴重的資源浪費問(wèn)題，譬如：許多能夠重復利用的資源在用完一次后就被丟棄甚至毀壞。對于這個(gè)問(wèn)題本屆學(xué)生會(huì )將從以下幾個(gè)方面開(kāi)始著(zhù)手工作：

1）由自律中心專(zhuān)門(mén)針對資源浪費問(wèn)題進(jìn)行綜合治理；

2）嚴格執行活動(dòng)前預算，活動(dòng)后總結的規定，堅決做到不浪費一分錢(qián)的目的。

民主型建設。

大學(xué)生除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識外，培養的現代公民意識與學(xué)習現代政治運作常識都是不可或缺的。大學(xué)校園應當成為大學(xué)生學(xué)習、實(shí)踐民主和法治的陣地，本屆學(xué)生會(huì )的又一工作重點(diǎn)在于促進(jìn)我校的民主建設：

1）學(xué)生會(huì )的各項決定都務(wù)必做到公平、公正、公開(kāi)，對于一些涉及榮譽(yù)和物質(zhì)的獎勵務(wù)必要交由常委部長(cháng)會(huì )議進(jìn)行表決，然后再上報由團委老師審批。

2）學(xué)生會(huì )舉辦的各種活動(dòng)，每個(gè)成員都能夠憑借自己的努力去參加，改掉以前以中心或部門(mén)名額的限制。

為不斷加強學(xué)生會(huì )的自身組織建設，完善學(xué)生會(huì )的工作體制和運行機制，拓展學(xué)生會(huì )的工作領(lǐng)域，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生會(huì )內部組織機構，成立由主席團領(lǐng)導的秘書(shū)處、實(shí)踐中心、維權中心、自律中心、文體中心，每中心由一名常委分管，全面主持本中心的各類(lèi)事務(wù)處理，下設數個(gè)部門(mén)；青年志愿者服務(wù)中心隸屬學(xué)生會(huì )附屬機構，由主席分管。

1、組織設計圖。

注：1）權益生活部代替了原先的生活部和權益部。2）精簡(jiǎn)了組宣部。

2、核心部門(mén)簡(jiǎn)介及職能。

主席團。

3）定期召開(kāi)各院學(xué)生分會(huì )主席例會(huì )：聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、推薦和工作狀況匯報，同時(shí)協(xié)助和監督各院學(xué)生會(huì )的工作；為學(xué)校學(xué)生會(huì )工作帶給一個(gè)交流的平臺。

4）協(xié)調兩校區之間的工作：加強兩校區間的交流保證兩校區的工作同步開(kāi)展。

秘書(shū)處：

注：本中心由副秘書(shū)長(cháng)分管，下設一名主任，一名部長(cháng)。

實(shí)踐中心：

實(shí)踐部：駕起校企溝通的平臺，為同學(xué)們帶給社會(huì )實(shí)踐和學(xué)術(shù)實(shí)踐的機會(huì )，用心組織和開(kāi)展有利于提高學(xué)生實(shí)踐潛力的活動(dòng)，為全校學(xué)生營(yíng)造良好的實(shí)踐氛圍，聯(lián)系兼職，實(shí)習崗位，為學(xué)生帶給更多，更深入接觸企業(yè)，接觸社會(huì )的機會(huì )。

公關(guān)部：負責校內活動(dòng)贊助商的聯(lián)系，用心配合學(xué)生會(huì )各部門(mén)工作，開(kāi)展公關(guān)策劃，與企業(yè)溝通，與社會(huì )接軌，服務(wù)于廣大學(xué)生，并組織好模特大賽活動(dòng)。

禮儀部：負責學(xué)校組織的各種大型活動(dòng)禮儀工作，傳播禮貌禮儀規范，展現校學(xué)生會(huì )風(fēng)貌，并代表學(xué)校參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

注：本中心設常務(wù)副主席一名，部長(cháng)三名。

維權中心：

權益生活部：以維護同學(xué)權益為己任，做溝通學(xué)校和同學(xué)的橋梁，普及推廣維權知識，提高同學(xué)們的維權意識，并代表同學(xué)們監督學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)的工作；服務(wù)于同學(xué)的生活。

女生部：透過(guò)開(kāi)展以學(xué)習、生活、娛樂(lè )等多方面資料的活動(dòng)，面向廣大女生，籌辦女生節活動(dòng)，服務(wù)于廣大女生，充分調動(dòng)女生的用心性。

注：本中心設常務(wù)副主席一名，部長(cháng)兩名。

文體中心：

體育部：以開(kāi)展各項競技、娛樂(lè )等體育活動(dòng)，宣傳體育道德，起到豐富校園體育文化活動(dòng)，增強同學(xué)們的身體素質(zhì)的作用，并以此營(yíng)造一種用心活躍、健康向上的校園體育文化氛圍。

學(xué)習部：主要負責全校同學(xué)的學(xué)習氛圍營(yíng)造，透過(guò)舉辦各種講座，開(kāi)展各類(lèi)學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，培養濃厚的學(xué)風(fēng)，開(kāi)拓同學(xué)的視野，為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)和諧優(yōu)雅的學(xué)習氛圍。

信息部：制作并維護學(xué)生會(huì )主頁(yè)，進(jìn)行信息的收集、整理、反饋工作，并負責組織與網(wǎng)絡(luò )相關(guān)的活動(dòng)，及學(xué)生會(huì )工作簡(jiǎn)報《煙霞報》的修改出版工作等。

自律中心：

自律部：維護校園秩序，制止不禮貌現象，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報狀況，解決有關(guān)問(wèn)題；負責組織紀律檢查和評比工作，采取自律為主，他律為輔的方式和手段，加強學(xué)生自身管理、教育、監督、服務(wù)工作，努力做好“上情下達，下情上傳”的橋梁和紐帶，促進(jìn)大學(xué)生自律意識的提高和個(gè)人的充分發(fā)展。

紀檢部：負責學(xué)生會(huì )內部監督考核，完善績(jì)效考核機制，本著(zhù)公平，公正，公開(kāi)的考核原則，真正起到激勵人才，鼓勵后進(jìn)的作用。

兩年的學(xué)生會(huì )工作經(jīng)歷，給予了我潛力的提升，情感的收獲，是我人生路上不可抹去的完美記憶，這天，我申請學(xué)生會(huì )主席這一職務(wù)，為的是在有限的時(shí)間里，能夠為山商的發(fā)展獻出自己的一份力量，將自己所學(xué)到的運用到工作中去，將自己的收獲傳承下去。我期望組織領(lǐng)導給我一個(gè)展示自身，奉獻自己的機會(huì )，我愿意理解組織領(lǐng)導的考察。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。過(guò)去的輝煌與痛苦都已不可改變，我只有堅定走下去，攜手有志之士，為山商發(fā)展獻綿薄之力。

學(xué)生發(fā)展規劃

我是來(lái)自自動(dòng)化1002班的魯佳樂(lè )，作為一名城市來(lái)的孩子，作為一名獨生子女?；蛟S，得天獨厚的生長(cháng)環(huán)境，容易造成我們驕奢淫逸的生活習慣。所以，我認為作為一名大學(xué)生，應該具有拼搏精神。

1、應該在學(xué)習上有拼搏精神。卯足干勁，努力學(xué)習。

2、應該在生活上有拼搏精神。面對困難，永不服輸。

3、應該在工作上有拼搏精神。不怕苦累，不畏艱難。

拼搏精神，是我們所缺乏的。往往，在面對一些事情上，我們會(huì )更多的考慮如何退縮？或者是，如何回避的更加周全。因此，我覺(jué)得的，呼喚拼搏精神，是必須的。

在我的規劃當中，拼搏，將成為主線(xiàn)。

大一上學(xué)期，過(guò)了英語(yǔ)四級，因此，力爭，大一下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)六級。不過(guò)英語(yǔ)不能簡(jiǎn)單的歸納為過(guò)級。語(yǔ)言真正要用在生活中，因此，我還要多多鍛煉自己的口語(yǔ)水平。

大二，應該要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

大三，我們的大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)了四分之三，面臨就業(yè)和考研，我選擇考研。不過(guò)我選擇出國留學(xué)。因為我覺(jué)得，中國在科技方面還是存在于西方一定的差距。所以，向優(yōu)秀者學(xué)習，也是一種拼搏的精神。

大四，收拾心情，復習等，占據主要。

大學(xué)畢業(yè)后，按照規劃，應該出國讀研。

雖然說(shuō)，理想很好，規劃的也很好，但是我們還是得要尊重現實(shí)情況。目前，英語(yǔ)基礎不是很牢固。因此，更要努力拼搏！

好，以上就是我的大學(xué)生職業(yè)規劃。雖然目前還沒(méi)有什么就業(yè)理想，不過(guò)，我覺(jué)得，成績(jì)還是最重要的。

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