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高一春節英語(yǔ)(專(zhuān)業(yè)19篇)

高一春節英語(yǔ)(專(zhuān)業(yè)19篇)

ID:9077038

時(shí)間:2024-01-13 01:53:28

上傳者:筆舞

英語(yǔ)是連接不同文化的橋梁,能夠讓我們更好地了解和融入國際社會(huì )。英語(yǔ)提高之路不止一條,但堅持學(xué)習和練習是最重要的,相信自己一定能夠取得進(jìn)步。

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我們知道,對于英語(yǔ)學(xué)習,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)必須樣樣具備,而對我們*學(xué)生來(lái)說(shuō),說(shuō)、讀、寫(xiě)都是比較容易做到的,唯獨聽(tīng),英語(yǔ)聽(tīng)力嚴重困擾著(zhù)廣大的中學(xué)生。鑒于我國考試制度的原因,初中生必須加強聽(tīng)力訓練,掌握一定的聽(tīng)力技巧,這樣才能取得優(yōu)異的成績(jì)。隨著(zhù)國際交往的加深,英語(yǔ)已經(jīng)成為主要的國際通用語(yǔ)言,因此,我們必須學(xué)好英語(yǔ),做到能聽(tīng)懂、能理解英語(yǔ)。在本文中,筆者主要提出了一些優(yōu)化初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的對策,希望能提高英語(yǔ)的聽(tīng)力教學(xué)效果。

優(yōu)化初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)對策。

對于教學(xué)和學(xué)習來(lái)說(shuō),沒(méi)有捷徑可走,但是也要講究方式方法,凡事都具有一定的規律性,只要我們按照學(xué)科的特征進(jìn)行教學(xué),采取有針對性的措施,我們就會(huì )收到良好的學(xué)習和教學(xué)效果。我們知道,“學(xué)貴得法?!睂W(xué)習英語(yǔ)也有一定的方法可循。針對初中英語(yǔ)中的聽(tīng)力教學(xué),英語(yǔ)教師必須熟知學(xué)情,改變現有的教學(xué)方式,革新教學(xué)環(huán)境,打造優(yōu)質(zhì)高效的聽(tīng)力課堂教學(xué)模式。

以往的教學(xué)環(huán)境,往往是教師唱主角,老師的威嚴讓學(xué)生望而生畏,由此師生之間的關(guān)系往往不融洽。初中生雖然已經(jīng)有些懂事,但對老師的做法,他們還是很不理解的,為此,學(xué)生出現了厭學(xué)、甚至逃學(xué)的情況。針對初中英語(yǔ)中的聽(tīng)力教學(xué)來(lái)說(shuō),必須排除雜質(zhì),讓學(xué)生在和諧有序的環(huán)境中學(xué)習,教師必須改變現有的課堂教學(xué)氛圍,努力革新教學(xué)環(huán)境,構建良好和諧的師生關(guān)系。作為英語(yǔ)教師,我們必須按照素質(zhì)教育和新課改的精神要求,實(shí)現人本化教育,主動(dòng)走近學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,在課堂上尊重學(xué)生,理解學(xué)生,以學(xué)生的視角去關(guān)注學(xué)生,*等地對待學(xué)生,實(shí)現體驗式和主體參與式教學(xué),實(shí)現課堂教學(xué)環(huán)境的活化,打消學(xué)生的一切顧慮,營(yíng)造輕松愉快的課堂教學(xué)氛圍,讓學(xué)生敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法,實(shí)現第一時(shí)間的師生交流和溝通,為有效的英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)創(chuàng )造條件。

一堂成功的英語(yǔ)聽(tīng)力課程教學(xué),不是毫無(wú)目的的教學(xué),而是有針對性的計劃和規劃,通過(guò)一定時(shí)間的練習可以有效地提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力能力。我們知道,“凡事預則立,不預則廢?!眱?yōu)質(zhì)高效的聽(tīng)力課堂是需要師生共同打造的,對于教師來(lái)講,要上好一堂成功的聽(tīng)力課,其重要的法寶就是備課,精良的備課是保障課堂教學(xué)有序有效進(jìn)行的武器。教師的備課必須擺脫敷衍教學(xué)的詬病,教師備課不僅要備教材,備教參,還要備學(xué)生,備學(xué)情。首先,在英語(yǔ)聽(tīng)力課的知識方面,教師要以新大綱為指導,以教材為依據,既要防止超綱教學(xué),又要切實(shí)達到教學(xué)目的。教材內容的設置具有極強的科學(xué)性和邏輯性,只有老師自己先明白了教材的情況,然后才能采取措施,實(shí)現高效的教學(xué)。教學(xué)的主體是老師,但教學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)生的學(xué)習,所以,我們不能忽視學(xué)生在教學(xué)中的地位,要突出了解學(xué)生,只有掌握了學(xué)生的實(shí)際情況,我們才能對癥下藥,才能整合教材內容,重組聽(tīng)力課堂。教師的英語(yǔ)聽(tīng)力課堂備課,必須突出聽(tīng)力教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn),讓學(xué)生對聽(tīng)力學(xué)習有信心,這就要求教師在備課的時(shí)候還要難易結合,讓學(xué)生有所成就感,了解學(xué)生在英語(yǔ)聽(tīng)力上的接受能力和學(xué)習現狀,了解學(xué)生之間的差異,備課時(shí)要采取合適的方法與方式對不同層次的學(xué)生進(jìn)行有針對性的引導和教學(xué)。

英語(yǔ)聽(tīng)力的教學(xué)不同于簡(jiǎn)單的數學(xué)練習,它是需要花費很多時(shí)間和精力的,這就首先要保證學(xué)生不討厭聽(tīng)力學(xué)習,因為長(cháng)時(shí)間的反復練習會(huì )讓人產(chǎn)生厭惡感。以往的初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué),一般就是一開(kāi)始老師就播放聽(tīng)力材料,學(xué)生尋找正確答案,沒(méi)有留給學(xué)生一定的緩沖時(shí)間和思考的空間,往往教學(xué)效率低下。我們知道“磨刀不誤砍柴工”,在英語(yǔ)聽(tīng)力課堂,我們可以先勾起學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生在熱烈的氣氛中,開(kāi)展聽(tīng)力學(xué)習。這樣,教師不可墨守陳規,要與時(shí)俱進(jìn),根據教材內容和學(xué)情來(lái)調整教學(xué)方式和教學(xué)方法。我們可以嘗試,在聽(tīng)力課堂的起始階段,先讓學(xué)生齊唱一首英文歌曲,或者觀(guān)看聆聽(tīng)一段英語(yǔ)對白視頻,讓學(xué)生進(jìn)入聽(tīng)力的佳境,緊緊抓住學(xué)生的學(xué)習興趣,吸引學(xué)生的注意力,調控學(xué)生的學(xué)習情緒,讓他們盡快進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài),然后再開(kāi)展聽(tīng)力訓練,這樣就會(huì )大大提高教學(xué)效果了。

要想提高聽(tīng)力教學(xué)的效果,老師還必須要做到給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)聽(tīng)力的場(chǎng)所,讓學(xué)生敢說(shuō),能聽(tīng)。在日常的英語(yǔ)課堂教學(xué)中,多讓學(xué)生參與教學(xué)過(guò)程,讓學(xué)生多說(shuō)多聽(tīng),逐步培養聽(tīng)力能力。

英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)使學(xué)生聽(tīng)力和語(yǔ)言理解能力有機地結合,要想有較好的聽(tīng)的能力,就必須具備一定的英語(yǔ)知識,如英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)音、英語(yǔ)國家的風(fēng)俗人情等都是我們必須了解的知識,掌握這些基礎知識,對提高我們英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習具有極大的幫助作用。聽(tīng)力教學(xué),重在聽(tīng),聽(tīng)的過(guò)程也是信息反饋的過(guò)程,信息反饋就需要內化知識,所以要想有良好的聽(tīng)力素質(zhì),就必須掌握正確的英語(yǔ)發(fā)音,如果沒(méi)有掌握這一基本功,那么聽(tīng)力課就不可能達到良好的效果,聽(tīng)不出正確的英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)句,還談什么理解。所以要想提高聽(tīng)力能力就必須苦練發(fā)音,能正確地讀出音標。在日常學(xué)習中,要學(xué)會(huì )跟讀,跟著(zhù)磁帶、光盤(pán)等英語(yǔ)標準人士的語(yǔ)音來(lái)讀。聽(tīng)力文章都是由詞匯組成的,詞匯是學(xué)習英語(yǔ)的基礎,當然也是練好聽(tīng)力的基礎,所以初中生要想提高英語(yǔ)聽(tīng)力水*,就必須努力積累英語(yǔ)詞匯,能熟爛于心,聽(tīng)到之后能爭取理解句子的含義。語(yǔ)法作為語(yǔ)言的組織規律,我們在授課過(guò)程中,必須讓學(xué)生學(xué)懂語(yǔ)法。另外還要讓學(xué)生了解一些英語(yǔ)語(yǔ)系的`風(fēng)俗人情,這對英語(yǔ)課的學(xué)習也是很有幫助的。

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月光前的月光,懷疑是在地上的奶油。抬起頭來(lái)看月亮,向他的家鄉鞠躬。小時(shí)重復的話(huà),看起來(lái)膚淺,沒(méi)有詩(shī)歌,但在現實(shí)中是直接表達家鄉的真實(shí)感受。之前的月亮在家鄉,現在已經(jīng)在不同的地方,可以描述為非人類(lèi)。和自己與月亮距離遠的地方,作為遙遠的家鄉,讓人們更多的情感。然后安靜地與沉默的夜晚,甚至更遠離家外的一個(gè)孤獨的家。也許李白是如此的感覺(jué)轉turn,低qi家戶(hù),據不眠。應該沒(méi)有仇恨,為什么長(cháng)到另一輪。這句話(huà)充分展示了蘇氏對他兄弟蘇哲的想法。不眠之夜,團聚不團聚,問(wèn)月,為什么總輪時(shí)間在?他內心深處的表現以及悲慘的感覺(jué)。和他的哥哥沒(méi)有看到幾年,誰(shuí)苦,誰(shuí)能理解,哪個(gè)想法哪個(gè)結束?但人們有歡樂(lè )和悲傷,有晴朗的輪回,整個(gè)故事很難。也不得不拾起的感覺(jué),送他的兄弟祝福。

國家不能回到第一個(gè)月的痛苦,但畢竟,回頭看。想象一下,蘭納安靜的夜晚,囚犯在小樓里的人,靠著(zhù)距離,面對沉浸在地球上的銀塊,有多少?lài)业乃枷?,痛苦,在我的心中。國家不能回到明月第一個(gè)月的筆呼號,是一個(gè)深深的嘆息;低音哭泣,是無(wú)奈的死亡。古代文人似乎有幾個(gè)月的悲傷的想法的生活。我想這不是怎么個(gè)月,而是明月,夜,巧合,上面三首詩(shī)已經(jīng)出現。所謂的月亮,就是夜的死,這時(shí)候在黑暗中,從而顯示出月亮。如果晚上或晚上,太陽(yáng)或家里的燈光,不會(huì )讓月亮突然,顯然孤獨。而深夜,它是一天中最孤獨和安靜的一天,在這個(gè)時(shí)候月球,沒(méi)有蟬語(yǔ)言,只是默默地分布在寒冷的榮耀,會(huì )喚起悲傷的想法或感覺(jué),因為極端安靜是極端孤獨。

誰(shuí)把地面霜在床前說(shuō)服我?這是月亮和夜晚。

高一英語(yǔ)作文

保證不跑提示寫(xiě)作當中第一任務(wù),第二個(gè)重要任務(wù)就是要做到條理清楚。對于議論文來(lái)說(shuō),正反面要清楚,對于說(shuō)明文來(lái)說(shuō)條理要清楚,對于描述文來(lái)說(shuō),誰(shuí)干什么要清楚。

寫(xiě)主題句。

主題句是確保不跑題的前提,只有不跑題才有可得及格分。寫(xiě)主題句嘴保險的方法就是把中文提綱的各句譯成英語(yǔ)。

問(wèn)題闡述。

適當用被動(dòng)替換主動(dòng),這樣能更客觀(guān)地反映事實(shí)。

一句話(huà)用不同的句式來(lái)表達。

為了加強同學(xué)們對語(yǔ)法知識在寫(xiě)作中的靈活應用。

盡量復雜作文中的句式。

長(cháng)句采用的特殊語(yǔ)法包括:賓語(yǔ)從句+分詞結構做插入語(yǔ)+分詞作后置定語(yǔ)(issued)+被動(dòng)語(yǔ)態(tài)+原因短語(yǔ)+定語(yǔ)從句。

保證作文符合字數要求的十二句作文法。

作文120-150個(gè)字,考生一般都希望作文達到字數而又不至于寫(xiě)得太多,因為寫(xiě)得太多一方面暴露自己語(yǔ)言上的弱點(diǎn),另一方面又會(huì )占用過(guò)多的時(shí)間。寫(xiě)得太多還易跑題,一個(gè)有效的方法就是十二句作文法。

高一英語(yǔ)作文

從那以后,我的思想發(fā)生了前所未有的變化。我不再像以前那樣天真了。我不像很多人一樣追求奢華的生活。我把注意力轉向自己的國家。那一年是我初中一年級,也是很長(cháng)的一段時(shí)間,將近一年,但這一次并沒(méi)有給我精神上的打擊。

一年多來(lái),我一直關(guān)注著(zhù)國家,關(guān)注著(zhù)國家的發(fā)展。很多人覺(jué)得我的關(guān)心是多余的,沒(méi)有價(jià)值的`,但我并沒(méi)有這樣做。面對很多人的爭論,我考慮是否繼續這樣下去。我沒(méi)有放棄,一直在這樣做。這種關(guān)心并沒(méi)有給我造成什么傷害,因為一個(gè)人的存在首先要有一個(gè)國家,一個(gè)國家只能有一個(gè)家。無(wú)論別人做什么,我都必須熱愛(ài)我的國家。

一年過(guò)去了,我終于得出結論,一個(gè)人必須熱愛(ài)自己的國家。只有當一個(gè)人的國家強大了,我們才能有一個(gè)幸福美麗的家。

高一英語(yǔ)作文

我是個(gè)英語(yǔ)弱智。

鄰班的小明跑來(lái)問(wèn)我英語(yǔ)考了多少分,我環(huán)顧四周,確定沒(méi)人注意后,壓低聲音說(shuō):“×××……”我看到他的嘴唇和眼皮忽地拉大了距離,一副看到了非洲野驢的樣子。他連忙伸出右臂,摟住我的肩膀,用手拍拍我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的……”像拍著(zhù)一個(gè)弱智,當然沒(méi)關(guān)系,反正我是英語(yǔ)弱智嘛!

我游蕩于校園內,先后碰到了小朗、小紅、小剛、小癢癢和大劉,并欣賞了他們圓睜的眼睛和呈現“o”形的嘴。我看夠了,于是轉身回去。

回到教室,走近我的位子。坐在前面的兄弟用手支著(zhù)頭。我沒(méi)趣兒地走過(guò)去:“怎么了?”當我看到他臉上從不曾出現過(guò)的痛苦表情時(shí),我意識到自己不該問(wèn)——這是顯然的。他說(shuō),他媽媽哭了,當他告訴她英語(yǔ)分數后,她沉默著(zhù),一個(gè)勁兒地吃瓜子。

他比我高4分。

于是這個(gè)晚上,我沒(méi)有回家,也沒(méi)有像往常一樣地給家里去電話(huà)。我不是怕媽媽哭,我怕我哭。

我用我智障的腦袋去想,一粒屎壞了一鍋湯——英語(yǔ)毀了我的青春。

當聽(tīng)說(shuō)我還在媽媽肚子里時(shí),做b超發(fā)現我的后腦勺兒有個(gè)“凹”。我更加深信我是一個(gè)弱智了。

于是,我可以癡呆般地笑了,并滿(mǎn)不在乎地宣揚著(zhù)我的分數——像在說(shuō)別人一親友,以致別人聽(tīng)過(guò)后總不確定地問(wèn)一句:“你說(shuō)你自己呢?”

記得我對英語(yǔ)老師說(shuō):“我聽(tīng)不懂?!彼f(shuō):“別人都聽(tīng)得懂,為什么你……”他是個(gè)好人,對“殘疾人”工作很熱心,又說(shuō):“不會(huì )的盡可以問(wèn)我?!蔽腋袆?dòng)著(zhù),但又加了一句讓人心寒的話(huà):“我都不知道從哪問(wèn)起。實(shí)際上……我都不會(huì )?!庇谑?,他啞然,無(wú)奈,轉身,離開(kāi)。

弱智的嘴里吐不出象牙來(lái)。

人們一定不相信,每個(gè)晚上,英語(yǔ)弱智都在被窩昏暗的手電光下學(xué)習著(zhù)英語(yǔ)。

于是,我每天晚上做著(zhù)關(guān)于進(jìn)行時(shí)和過(guò)去時(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)里,英語(yǔ),不再陌生……

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學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言,應該是能將其作為工具用來(lái)交流的。根據高中學(xué)生的交際需求和認知發(fā)展水*,高中英語(yǔ)教學(xué)應該著(zhù)重培養學(xué)生以下幾方面的能力:在人際交往中得體地使用英語(yǔ)的能力;用英語(yǔ)獲取和處理信息的能力;用英語(yǔ)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及批判性思維能力。然而,由于種種原因,在現實(shí)教學(xué)過(guò)程中,高中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)或多或少地存在著(zhù)這樣那樣的問(wèn)題,離標準的上述要求還有較大的距離。

1.教師對于口語(yǔ)教學(xué)的弱化。

在現今的高考制度下,口語(yǔ)并不在考試范圍內,又由于高中學(xué)業(yè)負擔重,英語(yǔ)難度加大,對學(xué)生要求高,英語(yǔ)課時(shí)不多,一般每周五到六節英語(yǔ)課,為了趕進(jìn)度,教學(xué)活動(dòng)是以教師講授語(yǔ)法規則、分析課文為中心,被舍棄的往往是一些鍛煉學(xué)生語(yǔ)言能力的活動(dòng),如discussion,debate之類(lèi)的活動(dòng)。即使這類(lèi)活動(dòng)未被舍棄,也常常流于形式,僅為走個(gè)過(guò)場(chǎng),教師自身說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)間也逐漸減少,久而久之,學(xué)生也勢必認為這類(lèi)活動(dòng)純粹屬于浪費時(shí)間,從而導致學(xué)生不重視英語(yǔ)口語(yǔ),從而失去了鍛煉語(yǔ)言交際能力的機會(huì )。

2.學(xué)生害怕說(shuō)英語(yǔ)。

在我的一個(gè)重點(diǎn)文科班學(xué)生中,就存在這樣一種現象:上課很少有學(xué)生積極主動(dòng)地回答問(wèn)題,即便有,那也就那么幾個(gè),而且還是在我的百般鼓勵之下。課余時(shí),了解到很多學(xué)生都存在著(zhù)害怕說(shuō)英語(yǔ)的心理,主要原因有讀音不準,因而羞于開(kāi)口,害怕出錯,尤其是害怕在全班面前發(fā)言,怕丟面子,沒(méi)有安全感;或是過(guò)多地考慮說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)該用什么時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)來(lái)表達,于是造成一種心里障礙,不敢大膽說(shuō)英語(yǔ)。這樣的心理狀態(tài)給口語(yǔ)教學(xué)的順利進(jìn)行造成極大的障礙。

3.課堂活動(dòng)缺乏真正的交際。

只有進(jìn)行機械操練而沒(méi)有特定環(huán)境中的語(yǔ)言實(shí)踐是不可能達到培養交際能力這一目的的。雖然學(xué)生能熟讀課文,甚至背誦許多語(yǔ)言材料,但他們并沒(méi)有真實(shí)的語(yǔ)言使用環(huán)境。不會(huì )將已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識運用到口語(yǔ)交際中。因此,他們并不能在日常生活、工作中熟練地運用口語(yǔ)進(jìn)行交際。而這樣的學(xué)生當然不能適應改革開(kāi)放的今天社會(huì )對人才的要求。

4.口語(yǔ)活動(dòng)形式單一。

學(xué)生缺乏興趣,參與率不高在眾多課堂觀(guān)察中發(fā)現,學(xué)生的口語(yǔ)操練以機械模仿、背誦以及一問(wèn)一答的形式為主,活動(dòng)形式單一,缺少新意,難以激發(fā)學(xué)生的積極性與主動(dòng)性。一堂課,被叫到發(fā)言的學(xué)生屈指可數,多數學(xué)生都沒(méi)有機會(huì )參與教學(xué)活動(dòng)。

5.學(xué)生對話(huà)題不熟悉。

缺乏相關(guān)的語(yǔ)言知識。常用母語(yǔ)雖然大多數學(xué)生喜歡小組討論、角色扮演、辯論等活動(dòng)形式。但一些學(xué)生認為參加活動(dòng)時(shí)對話(huà)題不熟悉,或無(wú)話(huà)可說(shuō),不知從何談起,而有些學(xué)生想說(shuō)卻又不知該如何表達。本人認為,這是因為教師在布置口語(yǔ)話(huà)題時(shí)。沒(méi)有仔細考慮它是否能引起學(xué)生與人交流的愿望。如果教師在布置任務(wù)前沒(méi)有預教相關(guān)的詞匯及語(yǔ)言知識,沒(méi)有將任務(wù)細分成由易到難不同層次的梯度,沒(méi)有使前一個(gè)任務(wù)的完成成為后一個(gè)任務(wù)展開(kāi)的鋪墊的話(huà),再好的話(huà)題學(xué)生也難以完成。

1.更新觀(guān)念,轉換角色,口語(yǔ)教學(xué)與高考并不矛盾。

即便我們目前所做的一切教學(xué)活動(dòng)都是為了高考而服務(wù),但我想說(shuō)的是口語(yǔ)教學(xué)與學(xué)生獲得高分并不矛盾,反而會(huì )在一定程度上起到促進(jìn)作用,因為聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是相輔相成的。一個(gè)敢于大膽說(shuō)英語(yǔ)的學(xué)生,勢必也會(huì )對英語(yǔ)抱有極大的興趣,從而更有利于英語(yǔ)學(xué)習,那最終豈不是一箭雙雕。

2.選擇合適的口語(yǔ)活動(dòng)內容。

讓學(xué)生覺(jué)得有趣和有話(huà)可說(shuō)是教師選擇口語(yǔ)活動(dòng)內容時(shí)需要考慮的兩個(gè)重要因素。教師應以學(xué)生的生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點(diǎn)精選口語(yǔ)活動(dòng)內容??梢允孪却_定多個(gè)話(huà)題以供學(xué)生選擇。

3.多種任務(wù)形式相結合。

在英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中,可采用不同的形式,鼓勵學(xué)生積極參與到課堂活動(dòng)。曾經(jīng)采用過(guò)任務(wù)型小組合作的口語(yǔ)教學(xué)形式,這為學(xué)生在討論活動(dòng)中表達思想觀(guān)點(diǎn)以及聽(tīng)取同伴的想法提供機會(huì ),能使每個(gè)學(xué)生最大限度地參與活動(dòng),相互取長(cháng)補短,并在活動(dòng)中鍛煉口語(yǔ)能力,豐富知識,開(kāi)拓視野,培養合作精神。dailyreport也是項不錯的活動(dòng),這挑戰了部分學(xué)生的膽量,其實(shí)邁出了第一步,學(xué)生的恐懼心理就已經(jīng)減弱了,這為今后的口語(yǔ)教學(xué)又去除了一些困難。

總之,我覺(jué)得口語(yǔ)教學(xué)應始終貫穿整個(gè)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程,盡管困難重重,但如若能堅持不懈,踏踏實(shí)實(shí)地做好口語(yǔ)教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節,勢必會(huì )給英語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)極大的幫助,老師和學(xué)生也會(huì )從中獲取成就感與滿(mǎn)足感。

高一英語(yǔ)作文

總是習慣看山那邊的夕陽(yáng)。在柔和的光暈中,五顏六色的蝴蝶在背光下展開(kāi)翅膀。在綠草如茵的世界里,油膩膩的草覆蓋了腳踝,卻也覆蓋了我們斜斜的痕跡。

生活如畫(huà),不同的顏色勾勒出不同的生活魅力,發(fā)黃的信紙停留在童年的邊緣,當我們年輕的時(shí)候,我們告別了過(guò)去的`稚氣,留下了回憶,拾起了希望。一個(gè)開(kāi)始預示著(zhù)一個(gè)希望,就像變成一只蝴蝶,當蛹破了,我們就可以舒展翅膀,自由地穿越藍天,在濕軟的生活中漂浮。

為了得到我們必須失去的,昨天我們可能像蜂蜜一樣在幸福中徘徊,但今天我們必須收拾行李,踏上未知的旅程,充滿(mǎn)信心,無(wú)論有多痛苦,我們都要奮斗,我們渴望飛翔和夢(mèng)想?!翱梢噪S波逐流千里,春江無(wú)月?!比司拖翊?,在溪流間搖擺,日復一日,年復一年地輕輕搖擺。不要為昨天的風(fēng)景而欣喜。明天,這一生會(huì )更加輝煌。

年輕的時(shí)候,我們過(guò)著(zhù)清純的生活,赤腳在田野里奔跑,沒(méi)有任何煩惱。捕捉昆蟲(chóng)和蝴蝶的日子像風(fēng)鈴一樣飄動(dòng)??鞓?lè )的純真彌漫在鄉村,稻麥的芬芳飄向遠方。如今,窗前的風(fēng)鈴依然會(huì )在風(fēng)中搖擺,我們沿著(zhù)寧靜的生活披著(zhù)絲滑的翅膀。然而,我們走在落葉大片的清秋里。有時(shí)候我們想擁抱地球,睡覺(jué)也不會(huì )醒。但我知道,我是父母的希望,是他們的寄托。曾經(jīng)發(fā)生的一切都隨風(fēng)而逝?,F在日復一日的學(xué)習沒(méi)有錯。我們可以給我父母一個(gè)支持,給自己。

痛苦和快樂(lè ),變成一只蝴蝶,我們告別了安逸的蛹,迎來(lái)了飛舞的蝴蝶。這一切都是昨天和今天的界限。昨天只是回憶。今天我們帶著(zhù)希望漸行漸遠,但明天會(huì )變得像今天一樣美麗和華麗。

我對昨天很好很開(kāi)心;我迷戀這細雨打濕的畫(huà)卷,當舞臺上的風(fēng)伴著(zhù)口哨,我們站在藍天綠草中,但我們也告別了昨天,真的長(cháng)大了,沿著(zhù)隱藏在地平線(xiàn)的小路開(kāi)始了我們神奇的旅程。

英語(yǔ)春節祝福詞

1、羊角掛雙燈一燈吉祥一燈富,猿吭歌萬(wàn)曲千曲事業(yè)千曲情。

2、羊舞豐收歲金猴方啟歲猴吟錦繡春綠柳又催春。

3、春節悠悠,心意濃濃,款款問(wèn)候,綿綿祝愿,不變的心境不褪色的真誠,在這天這個(gè)世界問(wèn)候日里用消息祝福你:愿忙碌的你幸??鞓?lè )開(kāi)心健康!

4、手機消息一齊發(fā),我也快快送祝愿。祝你除夕快樂(lè ),幸福美滿(mǎn)!

5、取真經(jīng),降妖除怪千鈞棒;酬壯志,涉水拔山萬(wàn)里程。

6、不送花,不送酒,送你青春能常留;每一天愛(ài),每一天抱,給你天使一般的笑。老婆,新年咱不放鞭炮,咱拍照,愿我們年年情侶一樣美,歲歲新婚一樣甜。春節愉快,你作最漂亮的女人。

7、祝你猴年前程一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,兼七十二變混世才學(xué),具八十一種創(chuàng )業(yè)本領(lǐng)。

8、祝你在新的一年里,快樂(lè )多如猴毛,聰敏勝過(guò)猴腦,進(jìn)步猶如猴跑,煩惱好比猴子扔玉苞!

9、新的一年開(kāi)啟新的期望,新的空白承載新的夢(mèng)想。拂去歲月之塵,讓歡笑和淚水,愛(ài)與哀愁在心中凝成一顆厚重的晶瑩的琥珀。祝猴年快樂(lè )!

10、聚喜瑪拉雅之陽(yáng)光,攏天涯海角之清風(fēng),掬岡底斯山之祝福,吸比爾蓋茨之財氣,作為禮物送給你,祝你新年快樂(lè )!

11、猴年春節祝福語(yǔ)你是女中豪杰當之無(wú)愧,你是我們衣食父母官,你的偉業(yè)錦旗掛滿(mǎn)墻,你的豐功業(yè)績(jì)碩果累。春節祝領(lǐng)導生體健康,扎西德勒,更上一層樓,想著(zhù)老百姓。

12、夫妻恩愛(ài)已多年,相敬如賓情意深。轉眼一年春節來(lái),歡歡喜喜過(guò)大年。我的幸福因你在,你的笑顏為我開(kāi)。彼此扶持到終老,只羨鴛鴦不羨仙。愿你新年身體健,琴瑟和諧花不??!

13、夫妻恩愛(ài)已多年,相敬如賓情意深。轉眼一年春節來(lái),歡歡喜喜過(guò)大年。我的幸福因你在,你的笑顏為我開(kāi)。彼此扶持到終老,只羨鴛鴦不羨仙。愿你新年身體健,琴瑟和諧花不??!

14、春節即將來(lái)到,電話(huà)消息擠爆;為了不湊熱鬧,提前向你問(wèn)好;祝你:頓頓吃得飽,夜夜睡得好;清晨起得早,工資長(cháng)得高,新春財運到!

15、炮竹聲聲春節到,我送領(lǐng)導蘋(píng)果棗。香蕉板栗柚葡萄,甭嫌下級小氣貓。祝你春節身體好,平安吉祥福星照。愿你甜蜜連年有,合家幸福財神報。

16、祝您新年:身上不長(cháng)膘,人前你最俏;手頭有鈔票,夢(mèng)里都在笑。

17、猴頭猴腦聰敏創(chuàng )佳業(yè),猴手猴足攀越贏(yíng)碩果。

18、匆匆忙忙一天,從早到晚不見(jiàn),吃喝不知咋整,晚歸疲勞安睡,早晨不知已行,實(shí)在太累幸苦,妻室不忍憂(yōu)心。春節到了,老公你好好休息,身體是本錢(qián)。

19、新年的鐘聲即將敲響,你我相守又過(guò)了一年。雖然你已白發(fā)添,雖然你的容顏改,你仍舊是我心中最美的紅顏。親愛(ài)的,我會(huì )愛(ài)你一向到永遠。春節快樂(lè )!

20、送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是領(lǐng)子,如意是袖子,快樂(lè )是扣子,口袋里滿(mǎn)是溫暖,穿上吧,讓它相伴你的每一天!

21、二月初八百花香,人間四處是春光。漢子姑娘別瞎忙,趕緊趁此把春光藏。芳春節,要把懷春之情都乍泄,天賜良機派神仙下凡佑和諧。

22、一廠(chǎng)之貴在于和,和氣生財財富多,多多財富謝領(lǐng)導,導引咱們謀幸福,福貼門(mén)上賀新年,年年有余送祝愿,愿您春節合家歡,歡歡喜喜享幸福。

23、除夕夜,春節倒計時(shí),快樂(lè )元素在積聚,歡樂(lè )軍團急行軍,迫不急待的我,與新年陽(yáng)光一道啟程,把一年祝福提前給你,祝你紅紅火火過(guò)猴年。

24、團聚家人萬(wàn)事福,恩恩怨怨總是情。成亦不喜敗無(wú)憂(yōu),盡情使得樂(lè )心事。萬(wàn)富吝舍還是窮,得時(shí)知失快樂(lè )生。天若有情天亦老,人因無(wú)我樂(lè )自常!

25、默默地思念很深,默默地懷念難舍難分,默默地祝福最真,默默地牽掛永遠在心,默默地等待春節來(lái)臨,默默地祝福春節愉快團圓欣喜萬(wàn)分!

26、在您英明領(lǐng)導下,業(yè)績(jì)一路飆升;在您辛苦栽培下,我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步;感謝您不斷的提攜,不懈的指點(diǎn),春節到,給您拜個(gè)年,愿您合家歡樂(lè ),春節快樂(lè )!

27、春節也稱(chēng)之為新年,春節祝福語(yǔ)是指在新年時(shí)送給親戚朋友長(cháng)輩領(lǐng)導同事或同學(xué)等的節日祝福。

28、千里風(fēng)光玉樹(shù)嬌,萬(wàn)里浮云任逍遙。改天換地人間境,火樹(shù)銀花映夜宵。春意濃濃花枝俏,投桃報李摯友好。只愿來(lái)年福運交,朗朗前程你領(lǐng)跑。祝春節快樂(lè )!

29、一廠(chǎng)之貴在于和,和氣生財財富多,多多財富謝領(lǐng)導,導引咱們謀幸福,福貼門(mén)上賀新年,年年有余送祝愿,愿您春節合家歡,歡歡喜喜享幸福。

30、新年到,我將寫(xiě)上健康填上快樂(lè )加上好運注上平安,附上吉祥,將好運作郵票真情作郵戳幸福作信封,然后把它放進(jìn)甜蜜的郵筒,預祝春節快樂(lè )。

31、圣旨到,奉天承運皇帝詔曰:春節期間氣候多變,天氣忽冷忽熱,特頒此令,愛(ài)卿善待自我,添衣保暖避免感冒,隨時(shí)持續快樂(lè )情緒,抗旨絕交!欽此。

32、春節忙娛樂(lè ),朋友相約至,快樂(lè )日子過(guò),別把工作忘,狀態(tài)調整好,吉祥迎新年。靜下心,安下身,踏踏實(shí)實(shí)又一年。愿你幸福如意過(guò)猴年。

33、這一刻有我最深的思念。讓云捎去滿(mǎn)心的祝福,點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng)。愿你擁有一個(gè)幸??鞓?lè )的猴年!

34、猴年春節咫尺在眼前,日理萬(wàn)機工作忙?,嶋s繁事你全管,婚喪病事跑在前。官銜不大事情煩,職工待遇多方聯(lián)。工會(huì )主席好領(lǐng)班。春節愉快美樂(lè )圓。

35、春節到,這年頭,祝福也不好送了,快樂(lè )被人打包了,煽情被人趕早了,萬(wàn)事如意跟身體健康也不知道被誰(shuí)拐跑了,可我的祝福還是送到了。春節愉快!

36、你想花兒一樣美,你似潔玉一樣純。你想春柳一樣俏,你如燕子輕歌舞。我從心底愛(ài)戀你,一生一世不分離。祝老婆:春節花開(kāi)嬌艷麗。春風(fēng)得意面桃花。

37、炮竹聲聲春節到,我送領(lǐng)導蘋(píng)果棗。香蕉板栗柚葡萄,甭嫌下級小氣貓。祝你春節身體好,平安吉祥福星照。愿你甜蜜連年有,合家幸福財神報。

38、強國富民歌駿馬,倡廉反腐頌金猴。

39、值此新春佳節之際,祝您及家人幸福吉祥身體健康,樂(lè )馳千里猴,更上一層樓!新年辭舊歲,祝你在新的一年里,有新的開(kāi)始,有新的收獲,新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!

40、薩斯敗了,神舟上天了;工資長(cháng)了,房子買(mǎi)了,呵呵,一齊祝福,明年更好吧!

41、新年到了,想想沒(méi)什么送給你的,又不打算給你太多,只有給你五千萬(wàn):千萬(wàn)要快樂(lè )!千萬(wàn)要健康!千萬(wàn)要平安!千萬(wàn)要知足!千萬(wàn)不好忘記我!

42、愿你新的一年:經(jīng)濟簡(jiǎn)單解套,事業(yè)成功上道,感情甜蜜牢靠,家庭和睦熱鬧,生活幸福美妙,日子福星高照。衷心祝您及家人吉祥安康,新年快樂(lè )!

43、今年好時(shí)辰,群猴來(lái)報喜;春伊花復開(kāi),君亦臨其景;祝君年年旺,團團又圓圓。

44、新年的鐘聲即將敲響,你我相守又過(guò)了一年。雖然你已白發(fā)添,雖然你的容顏改,你仍舊是我心中最美的紅顏。親愛(ài)的,我會(huì )愛(ài)你一向到永遠。春節快樂(lè )!

45、祝你猴年:新年大吉大利百o禁忌五福rt富f吉祥m就手亨通步步高升生意d隆|成西就恭喜l!

46、春節也稱(chēng)之為新年,春節祝福語(yǔ)是指在新年時(shí)送給親戚朋友長(cháng)輩領(lǐng)導同事或同學(xué)等的節日祝福。

47、傳說(shuō)薰衣草擁有四片翠綠的葉子:第一片葉子是信仰,第二片葉子是期望,第三片葉子是感情,第四片葉子是幸運。送你一棵薰衣草,愿你猴年快樂(lè )!

48、今年過(guò)年不收禮,收禮只收短消息,構思要巧妙,創(chuàng )意要新穎,資料要健康,看了要發(fā)笑,回味要無(wú)窮,才能記得你!

49、你是上級好領(lǐng)導,我是下級不能跑。今年過(guò)年不送禮,送禮就送彩信禮。送你牡丹花一束,雍容富貴一生有。祝你事業(yè)大發(fā)展,事業(yè)有成宏圖展。春節快樂(lè )!

50、猴年我愿送你蟠桃,贈你靈丹,舉薦你為御馬大仙,再賜你一雙金睛火眼,祝福你洪福齊天,等你千古美名傳!

51、祝你在新的一年長(cháng)俊點(diǎn),淑女點(diǎn),聰明點(diǎn),運碰點(diǎn),煩消點(diǎn),發(fā)財點(diǎn),活干點(diǎn),樂(lè )找點(diǎn),苦稀點(diǎn),喜稠點(diǎn),哭少點(diǎn),笑多點(diǎn),要孝點(diǎn),正好祝你點(diǎn)……哈哈!

52、我的猴年愿望:從此刻開(kāi)始你只準疼我一個(gè),要寵我,不許騙我,答應我的'每一件事都要做到,對我說(shuō)的每一句話(huà)都要真心。

53、夫妻恩愛(ài)已多年,相敬如賓情意深。轉眼一年春節來(lái),歡歡喜喜過(guò)大年。我的幸福因你在,你的笑顏為我開(kāi)。彼此扶持到終老,只羨鴛鴦不羨仙。愿你新年身體健,琴瑟和諧花不??!

54、炮竹聲聲春節到,我送領(lǐng)導蘋(píng)果棗。香蕉板栗柚葡萄,甭嫌下級小氣貓。祝你春節身體好,平安吉祥福星照。愿你甜蜜連年有,合家幸福財神報。

55、你想花兒一樣美,你似潔玉一樣純。你想春柳一樣俏,你如燕子輕歌舞。我從心底愛(ài)戀你,一生一世不分離。祝老婆:春節花開(kāi)嬌艷麗。春風(fēng)得意面桃花。

56、風(fēng)柔雨潤好月圓;良辰美景年年盼?幸福生活天天隨?冬去春來(lái)似水如煙;流年不復返?人生須盡歡?說(shuō)一聲珍重道一聲平安?祝您新年快樂(lè )!

57、爆竹響激情燃放,雪花舞祥風(fēng)歡暢,煙火騰期盼閃亮,感動(dòng)涌心中激蕩,情緒美春節沖浪,愿景好心中珍藏,祝與福消息奉上:祝您身體健康,猴年吉祥!

58、咱是廠(chǎng)里一塊磚,領(lǐng)導說(shuō)往哪搬就往哪搬;咱是公司一支歌,領(lǐng)導唱咱跟著(zhù)合。領(lǐng)導是咱貼心人,跟著(zhù)領(lǐng)導咱是幸福人!幸福人祝福貼心人春節快樂(lè )吉祥如意。

59、春節到了,想想沒(méi)什么送給你的,又不打算給你太多,只有給你五千萬(wàn):千萬(wàn)要快樂(lè )!千萬(wàn)要健康!千萬(wàn)要平安!千萬(wàn)要知足!千萬(wàn)不好忘記我!

60、祝你猴年長(cháng)得猴美猴美的,掙得猴多猴多的,情緒猴好猴好的,運氣猴順猴順的,睡覺(jué)猴香猴香的,感情猴甜猴甜的,總之,一切都猴蜜猴蜜的!

61、上班就像子在爬滿(mǎn)猴子的大樹(shù)上,向上看全是屁股,向下看全是笑臉,左右看全是耳目。猴年到了,祝你使勁向上多爬兩根枝丫,看到更多的笑臉和更少的屁股!

62、以家庭為圓心,以幸福為半徑,畫(huà)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)闔家圓滿(mǎn)!

63、春節未到,祝福先到;家人未到,問(wèn)候先到;紅包未到,福氣先到;鞭炮未到,心意先到。愿你在新的一年里:事事順利!

64、酒,一壺一壺醞釀;人,一年一年長(cháng)大;你--卻是我永遠不變的牽掛!朋友,這天是小寒節氣,天越來(lái)越冷了,注意身體,順祝春節回家順利,猴年吉祥!

65、金猴獻禮,家家順利玉燕嬉春,九州鋪錦喜鵲鬧春,事事吉祥金猴賀歲,一國呈祥。

66、暖暖的問(wèn)候暖暖的情,暖暖的春節送祝福,暖暖的消息發(fā)情人,暖暖的電話(huà)問(wèn)朋友,暖暖的寶貝暖暖的心,暖暖的幸福都給你,猴年春節,給你雙倍祝福。

67、在您英明領(lǐng)導下,業(yè)績(jì)一路飆升;在您辛苦栽培下,我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步;感謝您不斷的提攜,不懈的指點(diǎn),春節到,給您拜個(gè)年,愿您合家歡樂(lè ),春節快樂(lè )!

68、金猴翹首綻新顏,簫琴共鳴奏和弦,鑼鼓嗩吶聲震天,情歌意舞喜綿綿,歡聲笑語(yǔ)樂(lè )連連,吉祥如意永相伴,福祿壽喜繞身邊,甜蜜幸福到永遠。春節快樂(lè )。

69、愿你新的一年里:事業(yè)正當午,身體壯如虎,金錢(qián)不勝數,干活不辛苦,悠閑像老鼠,浪漫似樂(lè )譜,快樂(lè )非你莫屬!祝春節快樂(lè )!

70、點(diǎn)燃感情的禮花,甜蜜綻放空中,貼上和睦的對聯(lián),幸福溢滿(mǎn)生活,斟好情意美酒,感情陶醉在春節,新的一年里,給最?lèi)?ài)的人一聲祝福,愿春節快樂(lè )!

71、愿運氣追著(zhù)你,美事跟著(zhù)你,金錢(qián)貼著(zhù)你,貴人幫忙你,禍事躲著(zhù)你,小人繞著(zhù)你,愛(ài)人念著(zhù)你,家人掛著(zhù)你,上天保佑你,我在祝福你。新年快樂(lè )!

72、春節到,八方祝福來(lái)聚首,東方走來(lái)幸福,西方跑來(lái)快樂(lè ),南方捧來(lái)健康,北方搬來(lái)平安,上方拿來(lái)運氣,下方投來(lái)成功,左方抱來(lái)友情,右方背來(lái)感情。祝福已經(jīng)聚首,送你的春節祝愿全部生效,記得開(kāi)心哦。

73、點(diǎn)燃感情的禮花,甜蜜綻放空中,貼上和睦的對聯(lián),幸福溢滿(mǎn)生活,斟好情意美酒,感情陶醉在春節,新的一年里,給最?lèi)?ài)的人一聲祝福,愿春節快樂(lè )!

74、春風(fēng)吹進(jìn)年的門(mén)檻兒,溫暖涌進(jìn)你的心坎兒;春聯(lián)貼在年的門(mén)檻兒,吉祥駐在你的心坎兒;春節的消息擠滿(mǎn)年的門(mén)檻兒,春天的祝福填滿(mǎn)你的心坎兒!

75、春節捎去我溫暖如春的問(wèn)候,祝您擁有幸福甜美的新年。猴年行好運,萬(wàn)事遂心愿!

76、在春節即將到來(lái),鐘聲即將響起,焰火即將燃起的日子里,消息帶著(zhù)祝福先送去給你。愿你在新的一年里好事臨門(mén),平步青云,萬(wàn)事如意。預祝春節快樂(lè )!

77、花芳菲,草葉綠。一夜細雨,園林漸覺(jué)青葉碧。庭院靜,常相憶。相思處,鳥(niǎo)比翼。歡歌笑語(yǔ)何處?幸福非你莫屬。芳春節祝你事業(yè)如春,美麗如花!

78、羊辭舊歲山佩玉,猴接新年日流金。

79、春節到了,送你一個(gè)餃子。平安皮兒包著(zhù)如意餡,用真情煮熟,吃一口快樂(lè )兩口幸福三口順利然后喝全家健康湯,回味是溫馨,余香是祝福。

80、新年的鐘聲即將敲響,你我相守又過(guò)了一年。雖然你已白發(fā)添,雖然你的容顏改,你仍舊是我心中最美的紅顏。親愛(ài)的,我會(huì )愛(ài)你一向到永遠。春節快樂(lè )!

81、在您的領(lǐng)導下,我與成功會(huì )晤;在您的栽培下,我與發(fā)奮同行;在您的關(guān)照下,我與勤奮攜手;感謝您,新春佳節到,愿您春節愉快,合家歡樂(lè )!

82、猴年祝愿天下朋友:工作舒心,薪水合心,被窩暖心,朋友知心,愛(ài)人同心,一切都順心,永遠都開(kāi)心,事事都稱(chēng)心!

83、親愛(ài)的,我想透過(guò)這條消息,來(lái)表達新春佳節我對你的祝愿,讓它帶給你暖暖的愛(ài)意絲絲的甜蜜甜甜的笑臉深深的期盼,愿你春節樂(lè )翻天!

84、讓返鄉飛馳的列車(chē),躲開(kāi)他鄉奮斗的苦惱;讓窗外一閃而過(guò)的風(fēng)景,抹去他鄉拼搏的疲勞;讓歸途激動(dòng)不已的情緒,帶來(lái)一路順風(fēng)的完美;祝春節歸途中的你,快樂(lè )簡(jiǎn)單不少,逍遙美妙伴跑!

85、在您的領(lǐng)導下,我與成功會(huì )晤;在您的栽培下,我與發(fā)奮同行;在您的關(guān)照下,我與勤奮攜手;感謝您,新春佳節到,愿您春節愉快,合家歡樂(lè )!

86、煙花綻放,是我給你的浪漫愛(ài)戀;紅燈高掛,是我給你的甜蜜戀情;美酒斟滿(mǎn),是我給你的真誠祝福;親愛(ài)的,愿你春節快樂(lè ),幸福久久!

87、在冰雪還沒(méi)飄下,鞭炮還沒(méi)響起,酒宴還沒(méi)開(kāi)席,財神還沒(méi)來(lái)到,紅包還沒(méi)準備好之前,先祝福你春節快樂(lè )!吉祥如意金鼠伴你旺一年,一年比一年甜!

88、一年中的辛苦,解決了溫飽;一年中的發(fā)奮,看到了期望;一年中的困境,堅強了意志;一年中的快樂(lè ),都送給家人。春節將至,一年中的思鄉,即將滿(mǎn)足,祝你春節回家一切平安順利。

89、祝福不論多少,到位就好;快樂(lè )別嫌多少,開(kāi)心就好;幸福只多不少,照單全收就好;出入不計遠近,平安就好;春節祝福趁早,愿你萬(wàn)事大吉,好上加好!

90、不許動(dòng)!舉起手來(lái),認識的站左邊,不認識的站右邊想笑的站中間。說(shuō)你呢!快放下手機,雙手抱頭靠墻站好,仔細給我聽(tīng)著(zhù):祝你新年快樂(lè )!

91、羊尾宜拖兵燼去猴頭須帶太平來(lái)。

92、鐘聲觸動(dòng)了心靈,煙花爛漫了情緒,春晚活躍著(zhù)喜慶,消息傳遞著(zhù)祥和。大紅燈籠掛千戶(hù),新春氣息在洋溢,一串鞭炮若響起,是我的祝愿在送你。春節快樂(lè )!

93、本報訊新年天氣預報:春節前后大面積會(huì )下鈔票,東北華北美鈔,西北盧布,華中華南英鎊,東南部分地區有支票,局部地區有金條。

94、春節歡歡樂(lè )樂(lè ),煙花燦燦爛爛,感情甜甜蜜蜜,幸福纏纏綿綿,生活紅紅火火,好運永永遠遠,祝福溫溫馨馨,愿我們的恩恩愛(ài)愛(ài)團團圓圓長(cháng)長(cháng)久久。

95、煙花綻放,是我給你的浪漫愛(ài)戀;紅燈高掛,是我給你的甜蜜戀情;美酒斟滿(mǎn),是我給你的真誠祝福;親愛(ài)的,愿你春節快樂(lè ),幸福久久!

96、春節臨近,回家忙;歸心似箭,心蕩漾;捎上禮物,敬爹娘;旅途安全,記心房;持續聯(lián)系,可別忘;一句祝福,遙寄上:愿君旅途平安,快樂(lè )吉祥到家鄉!

97、我的猴年愿望:從此刻開(kāi)始你只準疼我一個(gè),要寵我,不許騙我,答應我的每一件事都要做到,對我說(shuō)的每一句話(huà)都要真心。

98、祝你:位高權重職責輕,事少錢(qián)多離家近,每一天睡到自然醒,別人加班你加薪,領(lǐng)錢(qián)數得手抽筋,靚女愛(ài)你發(fā)神經(jīng)。猴年大吉祥!

99、在這快樂(lè )分享的時(shí)刻,思念好友的時(shí)刻,溫馨甜蜜的時(shí)刻,祝你春節快樂(lè ),佳節如意!春天悄然至,猴蹄碎碎聲,舊事煩心去,輝煌看今朝。祝大家歲歲平安,吉祥如意!

100、你是上級好領(lǐng)導,我是下級不能跑。今年過(guò)年不送禮,送禮就送彩信禮。送你牡丹花一束,雍容富貴一生有。祝你事業(yè)大發(fā)展,事業(yè)有成宏圖展。春節快樂(lè )!

101、祝福祖國強且好,五岳同輝瑞氣飄。猴年春節拜年話(huà)。祝福父母健又安,諸事順心少煩惱。祝福親朋多喜事,心想事成步步高。祝福世界多和平,風(fēng)調雨順樂(lè )淘淘。

102、在春節到臨之際,讓我們一齊用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪,用祝福溫暖彼此,沒(méi)有華麗的詞匯,只有真心的祝福,祝愿朋友春節快樂(lè )!

103、你是玫瑰你是花,嬌艷美麗人皆夸。撫媚漂亮回首羨,楚楚動(dòng)人亭玉雅。世間無(wú)敵你最?,欲說(shuō)先笑喜媚顏。春節到來(lái)花枝綻,上街走親春滿(mǎn)顏。春節快樂(lè )!

104、錢(qián)多錢(qián)少,常有就好!人老人少,健康就好!家窮家富,和氣就好!人的一生,平安就好!祝:春節快樂(lè )!全家幸福!萬(wàn)事如意!

105、猴年我想送你蟠桃,贈你靈丹,推薦你為御馬大仙,再賜給你一雙火眼金睛,祝福你洪福齊天,等你千古美名傳!

106、年豐人壽羊得草花好月圓猴采桃。

107、猴年新年即將到,我送祝愿到身邊。平日忙里又忙外,為我分憂(yōu)解心煩。春節假期發(fā)誓愿,讓你休息心開(kāi)懷。送你一張美容卡,愿你永遠青春在。祝新年快樂(lè )!

108、我的猴年愿望:從這天起你只準疼我一個(gè),要寵我,不許騙我,答應我的每一件事都要做到,對我說(shuō)的每一句話(huà)都要真心。

109、春節飲食巧搭配,切莫追求“葷”和“貴”:葷素巧搭配,營(yíng)養不浪費;五味巧搭配,飯菜有味道;粗精干稀巧搭配,易消化健脾胃。祝你猴年春節胃口美!

110、將闖蕩的苦惱,奮斗的疲勞,進(jìn)取的困惱,失望的煩惱,盡情拋掉;將回家的激情,團圓的渴望,幸福的期盼,旅途的逍遙,揚得更高;祝你春節回家,旅途順利,快樂(lè )完美!

111、中國年注重的是團圓,春節到了,讓我們多一點(diǎn)時(shí)刻陪在家人身邊,抽一點(diǎn)時(shí)刻和朋友見(jiàn)見(jiàn),讓親情和友情一齊給力這個(gè)新年!恭祝春節快樂(lè )。

112、除夕來(lái)臨百花香,1條信息帶六香:一香送你搖錢(qián)樹(shù),二香送你貴人扶,三香送你工作好,四香送你沒(méi)煩惱,五香送你錢(qián)滿(mǎn)箱,六香送你永安康!祝春節快樂(lè )!

113、值此春節來(lái)臨之際,一送你緣分的“緣”,送一個(gè)祝福是一種緣;二送你財源的“源”,祝你新的一年有財源;三送圓滿(mǎn)的“圓”,愿你家庭幸福團團圓圓!

114、金猴報春歸,春歸金猴報;報春歸金猴,猴春抱金歸。祝你猴年前程一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,兼七十二變混世才學(xué),具八十一種創(chuàng )業(yè)本領(lǐng)。

115、祝你在猴年:比鼠強,比牛牛,比虎猛,比兔乖,比龍尊,比蛇威,比馬壯,比羊善,比雞勤,比狗忠,比豬胖。最后祝你比猴還要精。

116、祝你猴年財源滾滾,發(fā)得像肥豬;身體壯得像狗熊;感情甜得像蜜蜂;好運多得像牛毛;事業(yè)蒸蒸像大鵬。

117、祝您新年:身上不長(cháng)膘,人前你最俏;手頭有鈔票,夢(mèng)里都在笑。

118、想你想得快瘋了,滿(mǎn)腦子都是你的身影了,芙蓉姐姐鳳姐和小月月都看成你了,再不祝福你,春節都要過(guò)完了,祝福說(shuō)到就到了,祝猴年幸福又快樂(lè )!

119、春節到了,情人節要來(lái)了,讓春風(fēng)吹開(kāi)你的笑容,讓春雨傳遞我的深情,讓春柳拂去你的煩愁,讓春燕合奏你的歌喉,讓春花伴你樂(lè )悠悠。預祝情人節快樂(lè )!

120、金猴自我評級:比鼠強,比牛牛,比虎猛,比兔乖,比龍尊,比蛇威,比馬壯,比羊善,比雞勤,比狗忠,比豬胖?比猴還精。

121、金猴獻瑞財源廣銀樹(shù)呈祥花果碩。

122、猴年猴人猴起之秀,猴模猴樣猴福無(wú)窮。

123、祝身體康佳賽蒙牛,美女飄柔多聯(lián)想,生活富康樂(lè )百氏,事業(yè)捷達步步高,財源強生騰新浪,股票長(cháng)虹冒紫光。

124、這幾天同志們發(fā)了很多消息向你表示祝福,講得很好很全面,基本上代表了我的意見(jiàn),我都同意,另外我再補充三點(diǎn),春節了:要身體好情緒好假期要過(guò)好。祝春節快樂(lè )!

125、中華呈祥瑞,金猴來(lái)賀歲;新春歡樂(lè )到,處處很美妙;好運天天有,生活步步高;人兒越俊俏,年年多鈔票;春節送祝福,絕對不能少。至少每人1條。

126、春節到,我扛著(zhù)塞滿(mǎn)快樂(lè )的麻袋,提著(zhù)裝滿(mǎn)財富的籃子,趕著(zhù)堆滿(mǎn)好運的馬車(chē),踏著(zhù)充滿(mǎn)健康的步伐,一步一步走向你,在猴年到來(lái)時(shí)把幸福交到你手里。

127、羊湯止沸,猴年生財。多喝羊肉湯,盡發(fā)猴年財。

128、這個(gè)信息賊好:收到的人如花似玉,閱讀的人工作順利,儲存的人萬(wàn)事如意,轉發(fā)的人升官容易,回復的人感情甜蜜蜜,刪了也天天撿人民幣,祝春節快樂(lè )!

129、羊毫書(shū)美德;猴棒掃邪風(fēng)。

130、新年佳節到,向你問(wèn)個(gè)好,身體倍健康,情緒個(gè)性好;好運天天交,口味頓頓妙。最后祝您:猴年好運擋不住,猴年財源滾滾來(lái)!

131、猴年我愿送你蟠桃,贈你靈丹,舉薦你為御馬大仙,再賜你一雙金睛火眼,祝福你洪福齊天,等你千古美名傳!

132、新春佳節,送你一處美麗的花廳,煩惱是按響他的門(mén)鈴,走進(jìn)去看看云淡風(fēng)輕,花紅明月??鞓?lè )的春節帶走不快樂(lè )的事情,走進(jìn)新的一年,進(jìn)入快樂(lè )時(shí)刻,祝你在新的一年里有著(zhù)新的面貌。

133、新年到,我許下愿望,愿你:寒冷時(shí),有人送暖不畏寒;饑餓時(shí),有人送飯不擔憂(yōu);困難時(shí),有人伸手來(lái)扶持;孤單時(shí),有人陪伴寂寞消。愿你開(kāi)心每一天!

134、猴年新年即將到,我送祝愿到身邊。平日忙里又忙外,為我分憂(yōu)解心煩。春節假期發(fā)誓愿,讓你休息心開(kāi)懷。送你一張美容卡,愿你永遠青春在。祝新年快樂(lè )!

135、年味越來(lái)越濃,酒香四溢飄灑。春節長(cháng)假休息,老婆你別太累。整年家務(wù)你操,今年過(guò)年別忙。老公掌瓢服務(wù),美味佳肴你品。祝你過(guò)個(gè)舒心年。

136、春節歡歡樂(lè )樂(lè ),煙花燦燦爛爛,感情甜甜蜜蜜,幸福纏纏綿綿,生活紅紅火火,好運永永遠遠,祝福溫溫馨馨,愿我們的恩恩愛(ài)愛(ài)團團圓圓長(cháng)長(cháng)久久。

137、單位就像一棵爬滿(mǎn)猴子的大樹(shù),向上看全是屁股,向下看全是笑臉,左右看全是耳目。猴年到了,祝你向上多爬兩根枝杈,看到更多的笑臉,更少的屁股。

138、羊湯止沸,猴年生財。多喝羊肉湯,盡發(fā)猴年財。

139、春節腳步近了近了,發(fā)條消息念叨念叨,倒杯小酒吃喝吃喝,憂(yōu)愁一拋呼嚕呼嚕,壓力一摔松垮松垮,開(kāi)懷一笑高興高興,愿你家庭和睦和睦,永遠開(kāi)心開(kāi)心!

140、猴年送你五只猴:機靈詭秘如獼猴,健康快樂(lè )像馬猴,悠閑富貴思猴子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮比猿猴,聰明伶俐勝孫猴。

141、今年過(guò)年不收禮,收禮只收短消息,構思要巧妙,創(chuàng )意要新穎,資料要健康,看了要發(fā)笑,回味要無(wú)窮,才能記得你!

142、重要消息!春節就在眼跟兒前,廢話(huà)不多說(shuō)了。燃一束禮花,綻放好運;開(kāi)一個(gè)紅包,喜慶祝福;道一個(gè)萬(wàn)福,合家歡樂(lè );發(fā)1條消息,預祝春節健康好運!

143、不送花,不送酒,送你青春能常留;每一天愛(ài),每一天抱,給你天使一般的笑。老婆,新年咱不放鞭炮,咱拍照,愿我們年年情侶一樣美,歲歲新婚一樣甜。春節愉快,你作最漂亮的女人。

144、炮竹聲聲春節到,我送領(lǐng)導蘋(píng)果棗。香蕉板栗柚葡萄,甭嫌下級小氣貓。祝你春節身體好,平安吉祥福星照。愿你甜蜜連年有,合家幸福財神報。

145、恰逢新年春節忙,送走虎年迎兔年,吉祥話(huà)要趁早,祝福語(yǔ)提前念。祝愿你新年新氣象,快樂(lè )依然,幸福綿綿,平安一生,健康到永遠!

146、在新的一年開(kāi)啟新的期望,新的空白承載新的夢(mèng)想。朋友拂去歲月之塵,讓歡笑和淚水,愛(ài)與哀愁在心中凝成一顆厚重晶瑩的琥珀停留。祝最好的朋友新年快樂(lè )!

147、正月初一是新年,號稱(chēng)中國第一節,萬(wàn)物復蘇草木發(fā),載歌載舞迎春節,家家戶(hù)戶(hù)備年貨,大紅燈籠高高掛,辭舊迎新鞭炮響,歡樂(lè )團圓聚親人!

148、祝福你:新年大吉,一如既往,二人同心,三口之家,四季歡唱,五福臨門(mén),六六順意,七喜來(lái)財,八方鴻運,九九吉祥,十分美滿(mǎn)!

149、春節快到了,提醒你記得把微笑帶上,讓快樂(lè )跟上;把留意捎上,讓平安趕上;把祝福送上,讓感情至上;把好運拎上,讓幸福向上。預祝你猴年快樂(lè )哦!

150、匆匆忙忙一天,從早到晚不見(jiàn),吃喝不知咋整,晚歸疲勞安睡,早晨不知已行,實(shí)在太累幸苦,妻室不忍憂(yōu)心。春節到了,老公你好好休息,身體是本錢(qián)。

151、煙花綻放,是我給你的浪漫愛(ài)戀;紅燈高掛,是我給你的甜蜜戀情;美酒斟滿(mǎn),是我給你的真誠祝福;親愛(ài)的,愿你春節快樂(lè ),幸福久久!

152、在新年即將來(lái)臨時(shí),送你旺旺大禮包:一送你搖錢(qián)樹(shù),二送你貴人扶,三送你工作好,四送你沒(méi)煩惱,五送你錢(qián)滿(mǎn)箱,六送你永安康!

153、中華呈祥瑞,金猴來(lái)賀歲;新春歡樂(lè )到,處處很美妙;好運天天有,生活步步高;人兒越俊俏,年年多鈔票;春節送祝福,絕對不能少。至少每人1條。

154、在祝福中讓友情更深,在牽掛中讓親情更暖,在老實(shí)中讓心底更靜,在簡(jiǎn)單中讓生活更美,在問(wèn)候中讓祝福更好,在祝福中讓春節更快樂(lè )!

155、新年到,愿你家興業(yè)興財源興,人旺體旺精神旺;嘴巴整日樂(lè )歪歪,腦袋逍遙美晃晃;日子一日一日強,幸福一年一年長(cháng);青春常駐你身上,友誼永在萬(wàn)年長(cháng)。

156、給你一碗蜜,里面加點(diǎn)糖,最后加入鹽,分開(kāi)是咸的,見(jiàn)面是甜的,最后才知一切是幸福的!

157、新的猴年祝福你:老板著(zhù)你,橙碩闃你,廴梭wn你,f人橢你,家人o著(zhù)你,彩卷偏向你,升官ls便你!

158、羊辭舊歲山佩玉猴接新年日流金。

159、你是玫瑰你是花,嬌艷美麗人皆夸。撫媚漂亮回首羨,楚楚動(dòng)人亭玉雅。世間無(wú)敵你最?,欲說(shuō)先笑喜媚顏。春節到來(lái)花枝綻,上街走親春滿(mǎn)顏。春節快樂(lè )!

160、點(diǎn)燃感情的禮花,甜蜜綻放空中,貼上和睦的對聯(lián),幸福溢滿(mǎn)生活,斟好情意美酒,感情陶醉在春節,新的一年里,給最?lèi)?ài)的人一聲祝福,愿春節快樂(lè )!

161、春節前后,大魚(yú)大肉吃膩了吧?元宵節又到了,送給你一碗青菜湯圓,用芹菜和面,菠菜做餡,讓你吃了以后,發(fā)財“芹”快,幸福一“菠”又一“菠”!

162、神駒送福奔致富小康路金猴獻瑞迎改革新氣象。

163、祝您:打牌運氣拉不住,豹子金花把把出,別人瞪眼你笑臉,別人掏錢(qián)你收錢(qián)。

164、猴年送你五只猴:機靈詭秘如獼猴,健康快樂(lè )像馬猴,富貴悠然似金絲猴,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮比猿猴,聰明伶俐勝孫猴。

165、我的春節打算:與姚明打打球;和劉翔跨跨欄;和明博放放炮;和小月月旅旅游;跟西單女孩唱唱歌;跟馬云炒炒股;給小豬發(fā)條消息,恭賀新春!

166、猴捧仙桃國安人壽,羊銜嘉穗物阜年豐。

167、一年一個(gè)祈盼,生活完美;一年一個(gè)心愿,平安幸福;一年一個(gè)奮斗,實(shí)現理想,一年一個(gè)收獲,堅定頑強。春節來(lái)臨,一年一次的“大回家”,祝你一路順風(fēng),萬(wàn)事如意。

168、咱是廠(chǎng)里一塊磚,領(lǐng)導說(shuō)往哪搬就往哪搬;咱是公司一支歌,領(lǐng)導唱咱跟著(zhù)合。領(lǐng)導是咱貼心人,跟著(zhù)領(lǐng)導咱是幸福人!幸福人祝福貼心人春節快樂(lè )吉祥如意。

169、春節到,放鞭炮:一響鴻運照;二響憂(yōu)愁拋;三響煩惱消;四響財運到;五響收入高;六響身體好;七響情緒妙;八響平安罩;九響幸福繞;十響事業(yè)節節高!

170、又是一年春節時(shí),歸心似箭急切之,待到工作完畢時(shí),輕簡(jiǎn)單松回家至。愿你卸下一切煩惱不適,帶上一路平安裝飾,乘上一輛快樂(lè )大巴,幸福圓滿(mǎn)回到家!

171、金猴到!大圣我受托賀新喜,有啥心愿請明示,力所能及包您滿(mǎn)意。剛赴王母蟠桃宴,順便捎帶點(diǎn)心意:香蕉桃子一籮筐,多點(diǎn)果蔬益身體,營(yíng)養衛生要注意!

172、在隆冬來(lái)臨之際,期望你身體健康,永遠快樂(lè )得就像爐子上的水壺一樣,即使屁股燒得紅紅的,也依然快樂(lè )地吹著(zhù)口哨,幸福得冒著(zhù)鼻涕泡泡。

173、福氣多多,快樂(lè )連連,萬(wàn)事圓圓,微笑甜甜,一帆風(fēng)順,二猴騰飛,三羊開(kāi)泰,四季平安,五福臨門(mén),六六大順,七星高照,八方來(lái)財,九九同心,十全十美!春節愉快!

174、金猴飄飄降人間,老少呵呵露笑臉;福旺多多又長(cháng)遠,朋友人人心相聯(lián);工作個(gè)個(gè)都冒尖,伴侶對對把手牽;財運日日賺大錢(qián),安居樂(lè )業(yè)艷陽(yáng)天。春節如愿!

175、祝你新年:好事都成雙,出門(mén)最風(fēng)光,天下你為王,賽過(guò)秦始皇;人人都捧你的場(chǎng),自我吃肉人喝湯,鈔票直往口袋裝。

176、金猴走,銀猴到,朋友向你問(wèn)聲好;手機聊,飛信報,傳遞感情最重要;看煙花,放禮炮,攜帶家人游港澳;觀(guān)山水,賞冬景,新年伊始樂(lè )淘淘。祝新年快樂(lè )!

177、值此春節來(lái)臨之際,恭祝你身體健康,工作順利,生生活美滿(mǎn),闔家歡樂(lè )!愿你在今后的日子里煩惱少一點(diǎn),直到消失,幸福多一點(diǎn),直到永遠!

高一英語(yǔ)作文

離開(kāi)曲阜后,我們到達了泰安,打算明天去參觀(guān)泰山。

第二天,我們開(kāi)車(chē)去了泰山風(fēng)景區。走進(jìn)售票處,我們被擁擠、擁擠、推擠的場(chǎng)面驚呆了:這么多人!至少我買(mǎi)了票,上了長(cháng)途汽車(chē),上山了。網(wǎng)上說(shuō)泰山的游覽車(chē)司機拐彎都會(huì )漂移。我覺(jué)得是真的。在拐角處乘坐公交車(chē),會(huì )錯開(kāi)一車(chē)游客,下車(chē)后頭暈目眩。

乘公共汽車(chē)到中天門(mén),我們開(kāi)始爬山。一路走來(lái),看到很多學(xué)者寫(xiě)在泰山上的文字,大多是贊美泰山的.。由于是冬天,泰山上有一條河結冰了。這個(gè)場(chǎng)景真的很美!仿佛時(shí)間停止了,下面似乎流了一些水,但是已經(jīng)結冰了,整條河都被白色的花覆蓋著(zhù)。

泰山上最陡的路,當然是差下十八盤(pán)。十八套,但是有五十四個(gè)彎,其中有緊十八,慢十八,不緊十八。從18盤(pán)起點(diǎn)往上看,可以看到南門(mén)。路途遙遠。走吧!于是我們開(kāi)始加快速度,開(kāi)始了十八盤(pán)的征程。

走了十八圈,我開(kāi)始討厭樓梯。因為18套全是樓梯,我的腿已經(jīng)走不動(dòng)了,但是想想,我甚至去過(guò)雪山,去過(guò)海拔三四公里的地方。海拔一千多米的小泰山可以是什么?就憑這點(diǎn)力氣,我們爬泰山,到了南門(mén),看到了天街。昨天天氣不好,根本感覺(jué)不到天街。山頂上是著(zhù)名的泰山奶奶廟。據說(shuō),如果你想讓孩子的家人去看望泰山奶奶,你會(huì )得到一個(gè)小男孩。我當時(shí)不信,但是看到里面放的橫幅,我就開(kāi)始有點(diǎn)信了。

天街有很多賣(mài)香的,讓上山拜泰山奶奶的人可以燒香。很便宜,十塊錢(qián)可以買(mǎi)三個(gè)兩米長(cháng)的香。

山頂風(fēng)大,沒(méi)有護欄,爬不上泰山最高點(diǎn)。拜謁泰山奶奶后,我們乘索道下山。其實(shí)你可以看到很多索道上走不到的風(fēng)景:山上長(cháng)著(zhù)很多松樹(shù),感覺(jué)像黃山。這些松樹(shù)也很奇怪,我發(fā)現了很多“迎客松”。

我聽(tīng)我媽說(shuō),泰山上也有一棵迎客松,不過(guò)這棵迎客松是在徒步上山的路上??上覜](méi)看到!

參觀(guān)完泰山,我們筋疲力盡,吃了午飯,然后開(kāi)車(chē)回家。我在山東看過(guò)《一山一水一賢》。多好!

高一英語(yǔ)作文

不知道怎么形容今天的夜晚。我感到困倦和害怕,但我不知道我害怕什么。我考不好嗎?我也不知道,雖然我在考場(chǎng)上有點(diǎn)不舒服,心不在焉,但是在考場(chǎng)上還是挺開(kāi)心的,本來(lái)應該考的很好的,但是為什么呢?現在越來(lái)越懷疑自己的判斷。沒(méi)錯。我自己的判斷一直不準確。我覺(jué)得自己做的好的時(shí)候做的不好,但是我覺(jué)得自己做的不好的時(shí)候真的很爛。呵呵~有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。

現在腦子一片空白,不知道在想什么,也不知道在想什么。我只是坐在那里,等待清晨。已經(jīng)23:55了,還有五分鐘?;帕嗽趺崔k?/不知道看到分數會(huì )是什么樣的心情。我會(huì )開(kāi)心興奮還是難過(guò)后悔?我親愛(ài)的上帝,你必須祝福我??荚嚦煽?jì)不要太尷尬好嗎?不要發(fā)現明天上學(xué)很丟人,那就慘了!(你在想什么?太不吉利了!)但是現在想好想壞都沒(méi)用了,就等著(zhù)我三分鐘的判斷,天啊。拜托了!神,菩薩,觀(guān)音,彌勒,宙斯,各種神反正都保佑我。你終于讓我犧牲了一切ok,只要你保佑我不要死得太慘!慌,各種慌,一句話(huà),手都僵硬了,沒(méi)有辦法快速戰斗,只好在鍵盤(pán)上自由的八個(gè)手指。

沒(méi)關(guān)系。去睡覺(jué)吧,我親愛(ài)的寶貝。

高一英語(yǔ)學(xué)結

本學(xué)期我擔任高一(1)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),我有了新的體會(huì )。特做高一英語(yǔ)教學(xué)總結如下:

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況很重要。上了幾節課后,聽(tīng)學(xué)生們反應,才知道我講的口語(yǔ)大部分學(xué)生聽(tīng)不懂,而教學(xué)的部分內容學(xué)生們以前從來(lái)未接觸過(guò)。

一方面,學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),學(xué)生們還不能適應。另一方面,班上的學(xué)生比較沉靜,學(xué)習欠積極性,中下層面而廣,我備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節,備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性,我明白備課的重要, 備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設法令學(xué)生投入,不讓其分心,上課內容豐富。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中,照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ),對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。事實(shí)證明是值得的。建立“課前五分鐘會(huì )話(huà)”,培養課堂交際氛圍。如,一進(jìn)課堂老師說(shuō):“it's nice to see you again./it's fine today, isn't?/how are you today?”星期一上課問(wèn):“did you have a good time in the weekend?”學(xué)生會(huì )作出不同的回答,引出更多的對話(huà),從而達到交際的目的,適當讓學(xué)生表演對話(huà)或課文內容。針對近期所學(xué)內容,布置學(xué)生課后進(jìn)行討論排練,然后在課堂表演。多鼓勵,少批評。為了使學(xué)生更愛(ài)開(kāi)口,在練習中,要重視運用鼓勵性語(yǔ)言,不斷強化學(xué)生參加交際的信心。

另外,自學(xué)能力的提高還得益于大量的獨立的閱讀,于是新學(xué)期開(kāi)始就要要求學(xué)生人人必備一本英漢詞典作為工具書(shū),讓學(xué)生勤查字典。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。在教學(xué)中培養學(xué)生的學(xué)習興趣,增強教學(xué)效果,才能避免在以后的學(xué)習中產(chǎn)生兩極分化。老師課后應當多和學(xué)生交流接觸,了解學(xué)生的需要。

鞏固教學(xué)效果。教學(xué)的一個(gè)根本目的,是要求學(xué)生學(xué)會(huì )獨立思考、獨立自學(xué),最終成為一個(gè)能獨立工作的合格人才。所以,課外作業(yè)便是學(xué)生個(gè)體完成作業(yè)的獨立活動(dòng)的基本形式。學(xué)生在完成作業(yè)過(guò)程中,需要獨立思考、獨立鉆研,這對學(xué)生有充分的實(shí)際鍛煉機會(huì )。因此,教師要在作業(yè)特別的留心,不僅要重視答案的公平性、客觀(guān)性和唯一性,還要重視學(xué)生的選擇性和創(chuàng )造性以及答案的開(kāi)放性和多樣性。

這一學(xué)期來(lái),閱讀在英語(yǔ)特別是考試中占的比例很大。而本人所教的2個(gè)班的學(xué)生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解的復習是一個(gè)重點(diǎn),復習時(shí)我注意到了以下幾點(diǎn):

1、提高學(xué)生的閱讀量大。

2、讓其訓練的題材應多樣化。包括日常生活、風(fēng)俗習慣、人物傳記、文化教育、社會(huì )、史地、科技、政治、經(jīng)濟等內容。不能只局限于某種題材。

3、體裁多樣化。包括說(shuō)明文、記敘文、議論文、應用文等

4、讓其了解閱讀理解的主要題型

5、掌握必要的閱讀理解解題技巧

一般來(lái)說(shuō),對記敘文注意5w和1h;對描述文注意主要情節,對說(shuō)明文或論證文要注意主旨句。另外,做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語(yǔ),如承接詞and、besides、but、never、etc。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無(wú)論成績(jì)高低,都體現了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高本班的英語(yǔ)水平。

以上就是我的高一英語(yǔ)教學(xué)總結,希望大家批評指正。

20xx年xx月,在學(xué)校領(lǐng)導的組織下,我有幸參加國興中學(xué)高中英語(yǔ)聽(tīng)課活動(dòng),對于提高本人業(yè)務(wù)素質(zhì)水平提供了一次不可多得的學(xué)習機會(huì )。首先感謝學(xué)校給我這樣一次難得的學(xué)習機會(huì ),通過(guò)半天聽(tīng)課學(xué)習,我受益匪淺,收獲頗豐。而且還讓我找到了自己和優(yōu)秀老師的現實(shí)差距,領(lǐng)略到了各位出類(lèi)拔萃的英語(yǔ)教師的'風(fēng)采,精湛的教學(xué)藝術(shù),以及深厚的教學(xué)功底。雖然這些老師的風(fēng)格各異,水平不一,但是其實(shí)每一節課都有很多值得我去學(xué)習借鑒的地方。下面我就來(lái)談一下我對這次優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)課的一些淺薄的認識:

一、學(xué)生英語(yǔ)基礎都十分的扎實(shí)。老師都是用全英教學(xué),語(yǔ)速都非常的快,稍不留神,就跟不上老師的步伐,而這的學(xué)生不但聽(tīng)的懂,還能夠快速的做出反應??梢?jiàn)英語(yǔ)基礎的扎實(shí)。

二、學(xué)生是課堂的主人。這是新課標的重要特點(diǎn),也是素質(zhì)教育的要求。注重學(xué)生能力的培養,注重主體參與,教學(xué)中互動(dòng)模式多樣,多采用小組競賽的模式或創(chuàng )造一個(gè)語(yǔ)境,讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想,激起了同學(xué)們對英語(yǔ)學(xué)習的興趣。營(yíng)造了寬松,民主,和諧的教與學(xué)的氛圍。平時(shí)我們在這一方面做得不夠好。因此,聽(tīng)課時(shí)我特別注意了各位老師不同的調動(dòng)學(xué)生的方式。學(xué)生積極性調動(dòng)起來(lái)以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個(gè)教學(xué)環(huán)節中對孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應該干什么時(shí),才有可能干好這件事;而問(wèn)題太難孩子會(huì )無(wú)從下手,太易又不用思考,這都會(huì )打擊孩子的積極性。

三、學(xué)生的文化素養很高。凡是見(jiàn)到我們到這的老師,學(xué)生無(wú)一不親切的向老師問(wèn)好,可見(jiàn)學(xué)生的素養很高,我們教育者常言道:“讀書(shū)育人?!弊x好書(shū),做好人,讀書(shū)先提高自身的素質(zhì)尤為重要。

教師的良好業(yè)務(wù)素質(zhì)是上好課的前提和保證。在這次聽(tīng)課中,我發(fā)現優(yōu)秀的教師都有以下幾個(gè)特點(diǎn):

4 、有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎知識和教學(xué)功底作為堅實(shí)后盾, 使得課堂更加充實(shí)豐富。

5、英語(yǔ)課件多樣化,充分發(fā)揮多媒體在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的重要作用。

6、在歡快的教學(xué)氣氛中培養學(xué)生對英語(yǔ)的學(xué)習興趣。興趣是學(xué)習的動(dòng)力

,有了動(dòng)力學(xué)生就能積極主動(dòng)的學(xué)習。

關(guān)于學(xué)校:

一、學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)雅。學(xué)校校園十分干凈與整潔,連墻壁上都難以見(jiàn)到學(xué)生留下的污漬,學(xué)生衛生意識很好。

二、學(xué)校文化氣氛濃厚。學(xué)校主教學(xué)樓展示學(xué)生獲獎的美術(shù)作品,教室里面和走廊上都可以見(jiàn)到名人名言,激勵學(xué)生積極向上學(xué)習。

英語(yǔ)春節祝福詞

1、春節到,福來(lái)報,開(kāi)開(kāi)心心鬧一鬧;唱一唱,跳一跳,快快樂(lè )樂(lè )心情好;聚一聚,侃一侃,情誼深深到永遠;走一走,看一看,甜蜜相伴在每天;祝福滿(mǎn),傳一傳,祝你愜意在心間,好夢(mèng)在每晚!

2、歡聲笑語(yǔ)夜不眠,昨日奮斗依稀眼前,握手擁抱淚水漣漣,感謝曾經(jīng)的相互理解支持,感謝真心實(shí)意的同仁弟兄,祝愿嶄新的一年,我們密切配合,精誠合作,事業(yè)再上新臺階,取得更大的成功。

3、鮮花,為你此刻的榮耀綻放,掌聲,為你此時(shí)的成功響起,過(guò)去的一年你終于畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號,新的一年里,愿你事業(yè)大踏步,業(yè)績(jì)連連升,年終再次與成功會(huì )師!

4、讓鳥(niǎo)兒為你鳴叫,讓禮物投懷送抱,讓煩惱掉頭走掉,讓幸福對你格外關(guān)照,看完信息所有祝福生效!祝:春節快樂(lè ),萬(wàn)事如意。

5、春節轉瞬到眼前,提早給你拜個(gè)年,祝你風(fēng)風(fēng)火火招財年,順順利利如意年,開(kāi)開(kāi)心心好運年,快快樂(lè )樂(lè )歡喜年,平平安安吉祥年,團團圓圓幸福年!

6、春節至,夜似水,思如月,戀友情更切。短信至,問(wèn)候寄,關(guān)懷無(wú)可替。祝福情,有誠意,愿你好運永不缺,幸福永不絕。祝你新年快樂(lè )!

7、新的一年要到來(lái),努力奮斗創(chuàng )未來(lái)。大家一起來(lái)努力,公司會(huì )有好業(yè)績(jì)。同事難得在一起,開(kāi)開(kāi)心心生福氣。舊的一年已過(guò)去,新年更美麗。

8、一年成功不容易,一年成績(jì)靠大家,上下一心最重要,團結才會(huì )出成績(jì),愿有困難的說(shuō)出來(lái),有想法的說(shuō)出來(lái),有煩惱的說(shuō)出來(lái),有壓力的分出來(lái),2018的成功升起來(lái),2018的公司強起來(lái)。

9、祝公司在新年里!:致富踏上萬(wàn)寶路;事業(yè)登上紅塔山;情人賽過(guò)阿詩(shī)瑪;財源遍步大中華!

11、2018將過(guò)去,共同奮斗的日子不會(huì )忘。辛勤奉獻為公司,換來(lái)業(yè)績(jì)輝煌人人羨。2018將來(lái)到,新的一年又開(kāi)始。齊心協(xié)力同努力,邁開(kāi)大步向前去。祝各位身體健康,生活美滿(mǎn)!

12、律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jì)斐然的2018,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的2018,值此新春到來(lái)之際,我謹代表集團董事局,向全體職員的努力進(jìn)取和勤奮工作,投資者給予公司的真誠信賴(lài)中外客戶(hù)的熱情支持致以深深的謝意!祝大家在新的一年里和氣致祥身體健康家庭康泰,萬(wàn)事如意!

13、春節祝福不能忘,短信送你愿吉祥,祝你:大財小財處處發(fā)財,大事小事事事順利,親情友情情情如意,官運財運運運亨通,親人愛(ài)人人人安康。

14、愿我們的xx像巨龍般騰飛,愿我們的事業(yè)像鮮花般絢麗多彩,愿我們的公司像磐石般堅強穩固,愿我們的員工像兄弟姐妹一樣緊密團結,愿我們的朋友像青松一樣長(cháng)青,愿我們的生活像蜂蜜般甘甜圓滿(mǎn)。讓我們共同共祝:xx的未來(lái)更加美好!

17、春節要到了,我電令英國祝你英俊瀟灑,法國祝你發(fā)財有法,德國祝你德才雙馨,美國祝你前程美好,可是他們說(shuō)的都不稱(chēng)我意,還是我提前祝你:春節快樂(lè )!

18、過(guò)去的輝煌不容忘記,美好的明天需要奮斗,新的一年已經(jīng)到來(lái),在激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境中,我們依然面臨很多的挑戰。愿同志們再接再厲,努力向前,再創(chuàng )新的輝煌。

17、新年的鐘聲將伴隨著(zhù)******落實(shí)的東風(fēng)敲響了,我們將迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的22年。在此祝大家新年快樂(lè )萬(wàn)事如意!祝各單位生機勃勃,萬(wàn)事如意!

18、新年新氣象,祝您在新的一年里,快樂(lè )永遠!事業(yè)在您的微笑中愈展愈盛!

19、祝:年年有今日,歲歲有今朝,月月漲工資,周周中彩票,天天好心情,日日好運道,白天遇財神,夜晚數鈔票。

20、春節祝您:東行吉祥,南走順利,西出平安,北走無(wú)慮,中有健康;左逢源,右發(fā)達,前有福星,后有菩薩;內積千金,外行好運!祝春節快樂(lè )!

21、春節祝福來(lái)啦!發(fā)送的人真心實(shí)意,收到的人快樂(lè )無(wú)比,閱讀的人大吉大利,儲存的人甜甜蜜蜜,轉發(fā)的人萬(wàn)事如意,刪除的人依然順利!春節快樂(lè )!

22、人要為自己活,錢(qián)要為自己賺,公司是你和錢(qián)的天,有公司的效益,就有大家的晴天,我們成功,今天大家要盡情歡,喝酒吃菜訴情誼,多分財氣和人氣,愿你萬(wàn)事如意。

23、祝愿貴公司蓬勃發(fā)展,日勝一日!

24、一元復始,萬(wàn)象更新。爆竹聲中,處處蘊藏著(zhù)希望,處處洋溢著(zhù)力量。祝公司在新的一年中如旭日東升,在同業(yè)中放出耀眼的金光!

25、辛苦一年不容易,大家都很努力,工作有了新成績(jì),歡喜我們都如意,總結走過(guò)去,2018重新再崛起,把激情留下,把斗志守住,把目標牢記,把奮斗拼起,愿你2018再創(chuàng )輝煌,成就奇跡。

26、零時(shí)的鐘聲響徹天涯,新年的列車(chē)準時(shí)出發(fā)。它馱去了一個(gè)難忘的歲日,迎來(lái)了又一輪火紅的年華。祝你新年快樂(lè ),鵬程萬(wàn)里!

27、走過(guò)2017不容易,我們收獲許多,大家的團結,大家的努力,大家的積極,大家的用心,給我們帶來(lái)成功,2018的鐘聲,給我們帶來(lái)新的問(wèn)候,愿的工作更順心,身體更健康,成就更突出,事事皆如意。

28、祝河南勃達微波設備有限責任公司在新的一年里抓住市場(chǎng)機遇,加快發(fā)展,實(shí)現經(jīng)濟效益社會(huì )效益雙豐收,達到公司預定的各項目標,早日實(shí)現世界微波行業(yè)龍頭企業(yè)目標!

29、昨日的花香依然留在身畔,昨日的碩果依舊甜在嘴邊,昨日的辛勞依舊歷歷在眼前,昨日的成績(jì)依舊輝煌燦爛。新年已經(jīng)在向你招手,不可沉醉止步不前。但愿我們齊心協(xié)力,再把新功建,奔向美好的明天!

30、新年喝酒要注意四種人:紅臉蛋兒的,梳小辮兒的,不吱聲兒的,揣藥片兒的。

31、鐘聲是我的問(wèn)候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,美酒是我的飛吻,清風(fēng)是我的擁抱,快樂(lè )是我的禮物!統統都送給你,祝你新年快樂(lè )!

32、端起2017的酒杯,倒滿(mǎn)2018的酒水,忘記過(guò)去的傷悲,拋棄不快和歉悔,暢想未來(lái)的和美,祝愿幸福永相隨。2017即將過(guò)去,舉起杯,品嘗2018的甜美,祝你快樂(lè )積成堆。

33、成功和歡笑,淚水也苦惱,拼搏和支持,寬容和自豪,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們一起品味分享,在這個(gè)嶄新的時(shí)刻,衷心祝福我們合作愉快,公司的前途更美好,幸福屬于每一個(gè)為公司奉獻的新友和舊交。

34、舉起手里的酒杯,干掉2017的成績(jì),愿熱情的酒,伴大家一起歡喜,告別的去年,記載著(zhù)我們的努力,2017的成功,銘記著(zhù)我們的成績(jì),愿20再接再厲,團結一心,再創(chuàng )奇跡。

35、祝您在新的一年中,吉祥如意笑口常開(kāi);也預祝我們在新的一年中,合作愉快,萬(wàn)事如意。

36、有大家的齊心,才有2017的成績(jì),有大家的團結,才有2017的成功,今天的喜慶,源于大家都努力,今天的總結,愿大家盡情歡喜,新的一年成功依然要靠大家,愿大家齊心協(xié)力,積極努力,為公司再創(chuàng )佳績(jì)。

37、春節要登場(chǎng),鞭炮快樂(lè )響。春聯(lián)貼門(mén)上,祝福送到你身旁。愿你喜氣洋洋,在來(lái)年財源廣進(jìn),財富暴漲,身體強壯,健康無(wú)恙,幸福迷人,天下無(wú)雙!

38、用真誠品味回憶,用真情品味朋友,用真心品味工作,用勤奮品味學(xué)習,用感恩品味幸福,用寬容品味年輪!

39、開(kāi)拓事業(yè)的犁鏵,盡管如此沉重;但您以非凡的毅力,畢竟一步一步地走過(guò)來(lái)了!在這新年佳節之際,愿漫天的爆竹聲,化作瀟瀟春雨,助您播下美好未來(lái)的良種!

40、春節祝福送四方,東方送你搖錢(qián)樹(shù),西方送你永安康,南方送你成功路,北方送你錢(qián)滿(mǎn)倉。四面八方全送到,金銀財寶當頭照。春節快樂(lè )!

41、留住快樂(lè ),記住經(jīng)驗,攢下運氣,帶上福氣,拼出積極,搏出努力,告別2017,迎接新喜,好運伴隨,幸福跟隨,成就自己,成功公司,萬(wàn)事如意,新年快樂(lè )。

42、公司的成績(jì),源于大家的努力,2017的成功,源于大家的辛苦,今天的聚會(huì ),愿大家盡情歡喜,拋開(kāi)不順心的事,放飛不如意的事,愿2018年的大家再接再厲,再創(chuàng )輝煌。

44、借今天年終總結的喜慶時(shí)刻,真心跟大家道聲謝謝,大家一直以來(lái)的支持,團結,齊心,努力,積極,拼搏,才有了我們2017的成功,愿2018的目標,成功,成績(jì),經(jīng)驗,效益大家都放在心底,公司是大家的,成功靠大家,愿大家成功,愿公司輝煌。

45、春節之際祝你:東行吉祥,南走順利,西出平安,北走無(wú)慮,中有健康;左逢源,右發(fā)達,前有福星,后有菩薩;內積千金,外行好運!祝春節快樂(lè )!

46、在猴年來(lái)臨之際,我送你五顆星:福星保你富貴榮耀,吉星保你大吉大利,財星保你財源滾滾,壽星保你與日月齊光,愛(ài)星保你得到的愛(ài)天長(cháng)地久。

47、祝福加祝福是很多個(gè)祝福,祝福減祝福是祝福的起點(diǎn),祝福乘祝福是無(wú)限個(gè)祝福,祝福除祝福是唯一的祝福,祝福公司新年快樂(lè )!

48、鮮花與美酒作陪,掌聲與歡呼同慶;撒下的是汗水,收獲的是成功,譜寫(xiě)的是篇章,奮斗的是業(yè)績(jì),雖然小有名氣,建功立業(yè)再接再厲。

49、清晨曙光初現,幸福在你身邊;中午艷陽(yáng)高照,微笑在你心間;傍晚日落西山,歡樂(lè )隨你3天!新年吉祥!好運齊來(lái)!

50、踩在腳下的是煩惱,抓在手里的是鈔票。我們要讓全世界都知道,我們的高調。猛回首,收獲了事業(yè)與朋友。抬望眼,錢(qián)途正一馬平川。新年新景象,創(chuàng )一流公司,做打工達人!

51、龍飛鳳舞同迎客,門(mén)敬筵開(kāi)競向君。在新的一年里,祝您事業(yè)蒸蒸日上!

52、您不圖舒適和輕松,承擔起艱巨的重負,在別人望而卻步的地方,開(kāi)始了自己的事業(yè)。我由衷地預祝您成功!

53、在家順在外順,心順意順,事業(yè)順前程順,一順百順;天地順人情順,風(fēng)調雨順;現在順將來(lái)順,一帆風(fēng)順,恭祝你2018一切順利!預祝元旦快樂(lè )!

54、春節在即,順字當頭。愿你前程風(fēng)順雨順,情誼言順意順,辦事眼順手順,財運大順特順,福氣順運順天,家庭順情順性,健康安順祥順,萬(wàn)事一帆風(fēng)順!

55、零時(shí)的鐘聲響徹天涯,新年的列車(chē)準時(shí)出發(fā)。它馱去一個(gè)難忘的歲月,迎來(lái)了又一度火紅的年華。祝你春節快樂(lè )!

56、把祝福裝進(jìn)手機,把問(wèn)候變成文字,把吉祥融進(jìn)短信,把好運托給鈴聲,等到新年佳節,全部給你發(fā)送,請你全部收下,2018年快樂(lè )前行!

57、年末到了,讓快樂(lè )盡情釋放,讓幸福盡情展現,讓好運盡情延續,讓短信送你年終的問(wèn)候,愿你明年收獲的不僅是快樂(lè ),還有成功,不僅是幸福,還有健康,不僅是好運,還有財富。愿開(kāi)心永相伴。

58、搜索2017的快樂(lè ),刪除2017的挫折,打包2017的開(kāi)心,清空2017的失落。新建2018的扉頁(yè),點(diǎn)擊2018的工作,優(yōu)化激情和干勁,升級2018的凱歌。2017即將過(guò)去,祝你帶上開(kāi)心快樂(lè ),再創(chuàng )新的偉業(yè)。

59、聚喜瑪拉雅之陽(yáng)光,攏天涯海角之清風(fēng),拮岡底斯山之祝福,吸比爾蓋茨之財氣,作為禮物送給你,祝公司新年快樂(lè )!!

60、恭喜貴公司成功上市!在新的一年里大展宏圖!祝您在新的一年中,吉祥如意、笑口常開(kāi);也預祝我們在新的一年中,合作愉快,萬(wàn)事如意。

61、在前進(jìn)的道路上,不被問(wèn)題擊倒,也不被歧路迷惑。不因壓力放棄,也不因成績(jì)懈怠。向前走,是一片朗朗晴空,待來(lái)年,創(chuàng )一番輝煌佳績(jì)。愿我們一起奮斗,共同進(jìn)步。

62、過(guò)去的一年我們合作的都很愉快,謝謝您的關(guān)照,祝您全家歡樂(lè ),心想事成!

63、你是否能給自己搭一個(gè)跳板;事業(yè)難免有不順,就看你是否能給自己一束陽(yáng)光;不管過(guò)去有多失敗,將來(lái)都是未知的,只有努力者才能獲得新一輪的成功,加油!我看好你喲。

64、新年的鐘聲即將響起,冬季雖然冷風(fēng)刺骨,但陽(yáng)光依然明媚,寒冷與溫暖交織并存,讓我們再接再厲,共創(chuàng )輝煌,讓成功延續下去!

65、火紅的事業(yè)財源廣進(jìn),溫馨的祝愿繁榮昌隆,美好的祝福送上來(lái),愿您在收到我的短信后,事業(yè)順利,公司興旺。

66、很榮幸過(guò)去的一年里能在您的領(lǐng)導下工作和學(xué)習,祝您在新的一年里健康如意,馬到成功!

67、鮮花的香味抵不過(guò)你的碩果累累,美酒的甜美抵不過(guò)你的成績(jì)卓著(zhù)??鞓?lè )的掌聲在你身邊響起,成功的笑容在你臉龐綻放。愿你在新的一年繼續努力,取得燦爛的業(yè)績(jì)!

68、你的汗水沒(méi)有白流,成功不是與你握手了嗎,你的努力沒(méi)有白費,勝利不是與你會(huì )師了嗎,辭舊迎新之際,唯有真誠祝福,愿你在新的一年里,大展鴻圖,在事業(yè)道路上寫(xiě)下輝煌的一筆,加油!

69、年底已來(lái)到,我來(lái)發(fā)您年終獎:獎您一箱“遺忘”梨:遠離昨日的憂(yōu)傷,獎您一個(gè)“整理”箱:2017收獲裝,獎您一匹“千里”馬:飛奔跨向2018,獎您一袋幸福糖:來(lái)年好運伴著(zhù)您;獎您一塊好運表:來(lái)年好運圍你轉,獎您一臺“旺旺”車(chē):來(lái)年人生旺上旺!

70、企業(yè)發(fā)展,人人有責。愿你在新的一年里,與勤奮攜手,讓業(yè)績(jì)攀升。

71、龍飛鳳舞同迎客,門(mén)敬筵開(kāi)競向君。在新的一年里,祝您事業(yè)蒸蒸日上!恭祝您的事業(yè)蒸蒸日上!

72、清晨曙光初現,幸福在你身邊;中午艷陽(yáng)高照,微笑在你心間;傍晚日落西山,歡樂(lè )隨你天。新年快樂(lè )!新年吉祥!好運齊來(lái)!

73、隨著(zhù)新年的到來(lái),預祝貴公司規模擴大,業(yè)務(wù)發(fā)展,生意興隆,財源廣進(jìn)!

74、每年的這個(gè)時(shí)候,祝福就會(huì )象海洋涌向你,希望我的祝福象一葉輕舟,載你乘風(fēng)破浪,到達成功的彼岸!愿公司新年快樂(lè )!

75、感謝您在過(guò)去的一年中對敝公司的大力支持,祝您在新的一年中吉祥如意,大展宏圖!

76、鐘聲是我的問(wèn)候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,美酒是我的飛吻,清風(fēng)是我的擁抱,快樂(lè )是我的禮物!統統都送給你,祝公司新年快樂(lè )!!!

77、千里之遙,我站在僻靜的窗臺旁,透過(guò)新年的氛圍,遙望過(guò)去。時(shí)間凝固了,而你是這風(fēng)景上燦爛的亮點(diǎn),我用心在這幅畫(huà)上題寫(xiě)祝福。

78、最好的幸福是將一個(gè)人記住,最好的快樂(lè )是有一個(gè)人在乎,最好的辛苦是讓別人承認你的付出,最好的朋友就是抽空不忘為對方祝福:春節快樂(lè )!

79、感謝您對我企業(yè)一如既往的支持,在以往的日子里,得到您的信任和支持,這是我們最寶貴的財富和您給予我們最珍貴的禮物。為此在這新春到來(lái)之際,我們向您表示最誠摯的謝意和最熱情的問(wèn)候!

80、辛苦一年不容易,今天大家聚在一起,為我們2017的成功舉杯,心情無(wú)比激動(dòng),愿2018年的大家身體健康,萬(wàn)事如意,工作開(kāi)心,再創(chuàng )佳績(jì),公司來(lái)年再創(chuàng )輝煌,龍年騰飛創(chuàng )造奇跡。

81、完美的業(yè)績(jì)里,看到的是你的辛勤汗水;過(guò)去的一年里,難忘的是你的忘我付出;未來(lái)的日子里,還要和你一起創(chuàng )造精彩!感謝你為公司大爐添磚加瓦,新的一年來(lái)到,祝你身體健康,萬(wàn)事如意!

82、高山上的人總比平原上的人先看到日出。您高瞻遠矚,您的事業(yè)必然前景輝煌。祝您鵬程萬(wàn)里!

83、沒(méi)有大家的努力,就沒(méi)有公司的效益,沒(méi)有大家的積極,就沒(méi)有2017的成績(jì),成功是公司的,成功更是大家的,公司是大家的家,愿大家好好愛(ài)家,愿我們的2018更加突出,更加輝煌。

84、春節天氣預報:你方會(huì )彌漫七彩迷霧、刮金錢(qián)暴風(fēng),落鈔票大雨,下鉆石冰雹,長(cháng)翡翠樹(shù),掛珍珠霜,結瑪瑙果,當心挨砸,速備聚寶盆!猴年快樂(lè )!

85、送走了一年的辛勞,迎來(lái)了又一個(gè)嶄新的年月,祝您在新的一年里,大展宏圖,財源廣進(jìn)!

86、把星辰打成一枚勛章,掛在時(shí)間的胸膛,生命的足跡將無(wú)比輝煌。拾起每一片陽(yáng)光,鑲嵌在歲月的額上,人生的路標將更加閃亮。我愿帶著(zhù)2018的新年祝福,祝你:萬(wàn)事如意,事事順心。官運亨通,財運旺旺!

87、春節要精神放松,快樂(lè )在胸,就像盆兒里一棵蔥,對憂(yōu)煩無(wú)動(dòng)于衷,苦悶不在你心中,來(lái)年運程一通百通!發(fā)條短信祝福你:過(guò)年好!

88、祝您生意興隆通四海,財源茂盛達三江。

89、寒風(fēng)刺骨雪花飄,一年年末又來(lái)到。早出晚歸太辛勞,勤懇工作業(yè)績(jì)高。高高興興過(guò)新年,輕輕松松迎挑戰。愿你準備好,信心滿(mǎn)滿(mǎn)創(chuàng )輝煌!

90、有成功證明大家都是人才,有成就證明大家都在努力,20的成績(jì)慶祝一番,暫且放開(kāi),2018年的目標我們繼續抓緊,不懈努力,愿成就繼續下去,成功繼續開(kāi)去,2018年的公司再創(chuàng )新高,2018年的你再造佳績(jì)。

91、新年馬上到,祝你步步高,一手拿紅包,一手金元寶,一路喜洋洋,一身福氣罩,好事行千里,幸福萬(wàn)年長(cháng)。

92、喝酒喝出喜慶,朋友因酒增情,一年合作支持,彼此相輔相成,有你們的支持,才有我們的成績(jì),有你們的質(zhì)量,才有我們的效益,愿來(lái)年繼續合作,相互監督,一起進(jìn)步,再創(chuàng )佳績(jì)。

93、成功靠大家,成績(jì)因大家,公司有大家,業(yè)績(jì)在大家,今天喜慶送大家,祝福給大家,愿大家身體健康,萬(wàn)事如意,工作順心,生活甜蜜,來(lái)年為公司再創(chuàng )點(diǎn)效益。

94、鮮花繽紛美酒醇,舉杯同慶業(yè)績(jì)高。掌聲不息淚花閃,你的辛勞我知道。成功之路汗水鋪,拼搏換來(lái)事業(yè)傲。愿你再接再厲不驕傲,新年再把新功建!

95、恭祝您的事業(yè)蒸蒸日上,新年更有新氣象!

96、昨日風(fēng)雨化成云,翹首喜迎明朝春,在“喜”新“厭”舊的時(shí)刻,送您“三無(wú)兩有”:疾病沒(méi)有,煩惱沒(méi)有,失敗沒(méi)有,“這”也有,“那”也有!

97、過(guò)去的一年里,你的努力猶如驚嘆號,艱辛異常;你的收獲好比句號,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn);你的成功就像省略號,綿延不斷;新一年到來(lái),預祝你,再接再勵,來(lái)年大展身手,為事業(yè)的道路上留下輝煌的手筆!

98、恭喜發(fā)財,財源廣進(jìn)!

99、成功屬于公司,成就屬于大家,成熟送給你,成長(cháng)陪著(zhù)你,2017隨過(guò)去,你也不再是你,2018更成功那是必然,2018創(chuàng )輝煌那是必須,2018更成就那是當然,2018創(chuàng )佳績(jì)那是相當容易,愿大家一起樂(lè ),大家一起喜,大家一起努力,原公司日日崛起。

100、恭喜貴公司成功上市!在新的一年里大展宏圖!

101、高山上的人總能最先看到新一年的日出,有了您的高瞻遠矚,您的事業(yè)必然前景輝煌。祝您鵬程萬(wàn)里!

102、汗水智慧撥動(dòng)成功的琴弦,齊心合力唱響團結的贊歌,新的一年希望我們眾志成城艱苦奮斗,讓成就的宮殿為我們再添一座,閃著(zhù)榮光耀著(zhù)輝煌,裝著(zhù)我們共同的夢(mèng)想。加油!

103、只有懂得生活的人,才能領(lǐng)略到臘梅的清馨;只有懂得關(guān)愛(ài)的人,才能感受到生命的美麗;只有經(jīng)過(guò)不懈努力的人,才深深知道幸福來(lái)之不易。祝你在新的一年里事業(yè)成功!

104、成就來(lái)自于大家的努力,成功來(lái)源于大家的團結,豐收來(lái)源于大家的齊心,喜慶來(lái)源于大家的2017,2018的目標還在等待,奮斗的步伐稍作停息,把積極的斗志重新拾起,愿2018的成就送你甜蜜。

105、我尊敬的老板,我相信,有您的大力支持,我們定會(huì )勇往直前,創(chuàng )造一個(gè)華麗的篇章,祝你身體健康,祝愿公司越來(lái)越紅火!

106、在最需要的地方,架一把扶梯,助你攀登高峰。在最關(guān)鍵的時(shí)候,撐一葉扁舟,助你暢游藍海。愿你與公司同舟共濟,齊頭并進(jìn),同心同德,在新的一年里,再創(chuàng )輝煌。

107、辛苦付出苦熬實(shí)干,換來(lái)了碩果累累豐收成片;舉起歡慶的酒亮開(kāi)高歌的喉,燈火輝煌笑容暖暖,預祝來(lái)年精誠合作宏圖大展,共同開(kāi)創(chuàng )事業(yè)的艷陽(yáng)天。

108、祝愿我們公司在2018年再創(chuàng )輝煌,越來(lái)越好!早日實(shí)現勃達企業(yè)目標!

109、寒冷透刺骨髓,陽(yáng)光依然明媚,寒冷與溫暖交織,辭舊迎新在今日,告別成績(jì)斐然的往年,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新年,我們滿(mǎn)懷信心,去迎接新的挑戰,愿公司前途美好,新老朋友天天歡笑!

110、機緣,在合作中生根,情誼,在合作中加深;事業(yè)在合作中壯大;夢(mèng)想,在合作中騰飛。愿新的一年,我們繼續再接再厲,合作雙贏(yíng),創(chuàng )造新的輝煌!

高一英語(yǔ)說(shuō)課稿

本節課是選修8教材中第二單元語(yǔ)言運用部分,側重于提高學(xué)生讀、聽(tīng)、說(shuō)的語(yǔ)言運用能力,同時(shí)培養學(xué)生在活動(dòng)中相互學(xué)習、相互幫助的意識,發(fā)展學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的合作精神。

一、教學(xué)目標的設計。

1、通過(guò)閱讀,讓學(xué)生用材料中的句型、短語(yǔ)、詞匯來(lái)加深對克隆技術(shù)的了解,即克隆已經(jīng)滅絕的動(dòng)物,例如恐龍,也是不可能的。

2、通過(guò)聽(tīng)力,讓學(xué)生借助原有的聽(tīng)力基礎和本課新學(xué)的知識來(lái)試談對克隆動(dòng)物的看法,即克隆的優(yōu)點(diǎn)和不足。

3、通過(guò)說(shuō)的活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步提高用英語(yǔ)來(lái)表達對克隆的認識,即克隆與生活、克隆與自我的關(guān)系。

二、文本解讀。

第一部分:閱讀材料。通過(guò)一篇有關(guān)“恐龍的回歸”的文章,講述人類(lèi)自開(kāi)始進(jìn)行動(dòng)物克隆研究以來(lái),一直想要克隆已經(jīng)滅絕的動(dòng)物的愿望,讓學(xué)生通過(guò)閱讀了解恐龍的重生僅僅是一個(gè)無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想而已。首先通過(guò)閱讀明確文章的觀(guān)點(diǎn),然后通過(guò)再次閱讀讓學(xué)生明白不能克隆的原因。

第二部分:聽(tīng)的材料。讓學(xué)生聽(tīng)一段關(guān)于克隆是否是對動(dòng)物殘忍的.對話(huà),首先進(jìn)行聽(tīng)前預測,接著(zhù)聽(tīng)大意,然后聽(tīng)細節,最后展開(kāi)討論,讓學(xué)生發(fā)表自己的看法。這項活動(dòng)不但有利于提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力,而且能開(kāi)發(fā)他們對克隆動(dòng)物健康的關(guān)注及對克隆技術(shù)發(fā)展前景的再思考,具有現實(shí)意義。

第三部分:說(shuō)的材料。以“你最想克隆什么東西”問(wèn)題展開(kāi),旨在發(fā)揮學(xué)生的想象力,然后通過(guò)“你想克隆一個(gè)與你一樣的人嗎?”這樣的問(wèn)題讓學(xué)生各抒己見(jiàn),增加學(xué)生的語(yǔ)言輸出量,增強課堂的趣味性。最后把這一部分作為一篇課后寫(xiě)作加以落實(shí),提高學(xué)生的語(yǔ)言綜合運用能力。

三、關(guān)于選修課的設計。

根據《高中英語(yǔ)課程標準》,選修課的設計應以課程目標和學(xué)生的需求為依據,要充分考慮學(xué)生的學(xué)習現狀,既要有新內容、新發(fā)展,又不能超出學(xué)生的實(shí)際水平。教師要引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,幫助他們形成以能力發(fā)展為母的學(xué)習方式,鼓勵學(xué)生通過(guò)體驗、實(shí)踐、討論、合作和探究等方式,發(fā)展學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合語(yǔ)言技能。

四、課后反思。

對自己在課堂上未能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性而感到遺憾,課堂氣氛不夠熱烈,主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生較少,還需更多考慮課堂指令的明確性。教學(xué)內容的設計還是沿用以往教學(xué)模式,亮點(diǎn)不多,創(chuàng )新不夠,需繼續向其他教師好好學(xué)習。此外,在今后的教學(xué)過(guò)程中,要將教學(xué)內容設計更貼近于實(shí)際生活,貼近學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習的積極性。

英語(yǔ)范文高一

本學(xué)期本人承擔高一三個(gè)班的英語(yǔ)課教學(xué)工作,周課時(shí)十五節。在工作中,能勤勤懇懇,敬崗愛(ài)業(yè),忠實(shí)執行黨的教育方針,堅持以素質(zhì)教育為主線(xiàn),教學(xué)研究為龍頭,構建創(chuàng )新教育模式,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下,在科組,年級同行的大力協(xié)助下,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?;仡櫼粋€(gè)學(xué)期的工作,我有如下幾點(diǎn)體會(huì ):

一、構建在新課程條件下“多媒體優(yōu)化組合”的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式。

“多媒體優(yōu)化組合”構建的課堂教學(xué)模式,就是運用這種心理學(xué)的感觀(guān)原理的理論,應用于英語(yǔ)教學(xué)的一種實(shí)踐。

傳統的英語(yǔ)教學(xué)模式,教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,就是灌輸抽象、刻板的規則,用“條款化的語(yǔ)言”來(lái)描述具有審美載體的、形象生動(dòng)的語(yǔ)言,不言而喻,這樣的教學(xué)手段,不適應時(shí)代的快節奏,不利于開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,不利于培養開(kāi)拓型人才,不利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

布魯納說(shuō)過(guò):“學(xué)習最好的刺激是對所學(xué)教材的興趣”,對學(xué)生來(lái)說(shuō)“興趣”將直接影響學(xué)習效果。因此,我在課堂上運用以電教為主體的“多媒體優(yōu)化組合”課堂教學(xué)模式,使教學(xué)內容的表現形式變得新穎而引人入勝,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣。

二、開(kāi)啟學(xué)生創(chuàng )造性思維能力,培養良好的學(xué)生素質(zhì)。

新大綱明確指出:中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的是“通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓練,使學(xué)生獲得英語(yǔ)基礎知識和交際初步運用英語(yǔ)的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,養成良好的學(xué)藝打情,為進(jìn)一步學(xué)習打好基礎,發(fā)展學(xué)生的思維能力和自學(xué)能力”。眾所周知,在諸多能力素質(zhì)中,創(chuàng )造思維能力是促成其他能力形成的核心機制。

傳統的英語(yǔ)教學(xué)模式培養的是僵化的思維定勢,它桎梏著(zhù)學(xué)生的創(chuàng )造力。因此,我在課堂教學(xué)上能注重全方位地、多元化地調動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、動(dòng)覺(jué),多層地啟發(fā)學(xué)生、引導思維、拓寬思維境界、引發(fā)發(fā)散性思維,使思維的廣闊性、深刻性、獨立性、敏捷性等方面得到訓練,從而發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養出良好的學(xué)生素質(zhì),達到教育的最終目標。

三、利用學(xué)科的優(yōu)勢,培養學(xué)生良好的人格,陶冶學(xué)生美的情操。

教學(xué)過(guò)程,實(shí)際上是學(xué)生在教師指導下的認識過(guò)程。學(xué)生是認識的主體,知識的掌握和能力的培養只能在主體自己相應的積極自覺(jué)活動(dòng)中才能形成。在教學(xué)上我不僅是教師,而且是魔術(shù)師,運用直觀(guān)的現代的教學(xué)手段,使語(yǔ)言教學(xué)從單調的文字描述中解放出來(lái),在學(xué)生面前展現的是文字、語(yǔ)音、形象、色彩這一新奇的美,這種美感會(huì )吸引學(xué)生注意力,從而激發(fā)濃厚的學(xué)習興趣?!凹ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣”是新大綱中新列入的教學(xué)目的。

同時(shí),我也是導演,導演出一幕幕場(chǎng)景;是畫(huà)家,用斑讕的色彩展開(kāi)生動(dòng)的畫(huà)面;是導游,引導學(xué)生在語(yǔ)言的海洋中漫游……這種全方位展示著(zhù)的英語(yǔ)教師氣質(zhì)的美,就是一個(gè)強有力的磁場(chǎng),吸引著(zhù)學(xué)生,給他們一個(gè)愉悅的環(huán)境,使他們對課堂產(chǎn)生審美情感,使他們獲得美的陶冶,從而使整個(gè)教學(xué)過(guò)程處在美的環(huán)境中,產(chǎn)生良性循環(huán),增加學(xué)生學(xué)習的活力。

四、深入研究教育教學(xué)理論,使教學(xué)更加符合學(xué)生的年齡特征和身心特點(diǎn)。

各個(gè)學(xué)習階段的學(xué)生都有其特定的年齡特征和身心特點(diǎn),需要教師真正做到“設身處地”,站在不同的角度縝密地構思每一個(gè)教學(xué)環(huán)節,這樣才能更好地交流互動(dòng),完成教學(xué)任務(wù)。

五、建立新型的師生關(guān)系,強化教學(xué)主體意識。

時(shí)代的發(fā)展為傳統意義上的師生關(guān)系注入了新的內涵:民主平等、互相尊重、互相學(xué)習、共同提高。教師應該是“首席”,與學(xué)生共同奏出優(yōu)美的旋律;教師應該是“配角”,把學(xué)生襯托得光彩照人;教師應該是“熱線(xiàn)”,讓學(xué)生永遠感覺(jué)到鮮活與新穎;教師應該是“110”,在學(xué)生最需要關(guān)愛(ài)和幫助的時(shí)候,及時(shí)守候在學(xué)生身邊;教師應該是“導游”,引導學(xué)生探幽發(fā)微,欣賞險峰的無(wú)限風(fēng)光;教師應該是“場(chǎng)上隊長(cháng)”,身先士卒,與隊友共同拼搏,在比賽結束后,把隊友,我們的學(xué)生,高高地拋向空中。

面對著(zhù)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈性的教育對象,我時(shí)刻提醒自己:“我是誰(shuí)?為了誰(shuí)?是否把學(xué)生的收獲、學(xué)生的發(fā)展放在首要的位置?是否做到了‘一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。特別我剛到這個(gè)學(xué)校,對這里的學(xué)生學(xué)習情況很不了解,對他們的學(xué)習習慣,我也不認同,但是我愛(ài)他們――平等協(xié)商,傾心交流,使得我們師生關(guān)系和諧融洽。

六、堅持政治學(xué)習,加強師德修養,做到學(xué)高為師,身正為范。

本人這個(gè)學(xué)期能,遵守勞動(dòng)紀律,從未曠工,上課從不遲到,與同級組老師團結合作,積極支持科組工作,不折不扣的完成科組長(cháng)分配的任務(wù),積極參加各類(lèi)教研活動(dòng),并且把教研活動(dòng)所得及時(shí)運用到教學(xué)中去!

我以后一定會(huì )更加努力,堅持向教科研要質(zhì)量,堅持向課堂教學(xué)要質(zhì)量!努力提高自己的教育教學(xué)水平!

春節英語(yǔ)祝福語(yǔ)

1、因為你的可愛(ài),特意給你關(guān)懷;晚上被子要蓋,免得手腳冷壞;沒(méi)事刁根骨頭,這樣可以補鈣;不要說(shuō)我太壞,祝你農歷新年愉快!

2、鑼鼓喧天,鞭炮聲聲,這一刻鐘聲觸動(dòng)了心靈,焰火燦爛了心情,短信傳遞著(zhù)喜慶,愿快樂(lè )伴你隨身行,幸福生活永不停!

3、小茶小酒喝著(zhù),好朋好友聚著(zhù)。小情小調談著(zhù),紙牌麻將搓著(zhù)。電視電影播著(zhù),瀟灑浪漫過(guò)著(zhù)。好滋好味好生活,祝你享受快樂(lè )。

5、短信一條,你莫小瞧,魔法已施,咒語(yǔ)難消:打開(kāi),快樂(lè )滔滔;閱讀,煩惱跑跑;微笑,幸福牢牢;轉發(fā),美麗遙遙。祝您好運迢迢!

6、花美花香花芬芳,花花綻放。話(huà)善話(huà)真話(huà)感動(dòng),話(huà)話(huà)有情。多才多藝多幸福,多多益善。常來(lái)常往常祝福,常常溝通。別忘常聯(lián)系哦!

7、把祝福掛在嘴上,怕被風(fēng)吹散;把祝福寫(xiě)在紙上,怕被雨水沖淡;把祝??淘诘厣?,怕被行人踏傷;想想,還是發(fā)到你手機里吧,愿幸福常伴你左右!

8、經(jīng)過(guò)一年風(fēng)雨洗禮,再度迎來(lái)除夕之夜,這一刻,是快樂(lè )分享的時(shí)刻;是思念好友的時(shí)刻;是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻;是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻…春節快樂(lè )!

9、春節將至,我順著(zhù)祝福的潮水,駕著(zhù)問(wèn)候的小舟,滿(mǎn)載著(zhù)吉祥平安團圓和喜慶,乘風(fēng)破浪疾馳而來(lái),將在農歷新年港灣靠航,請注意收貨。大吉!

10、小小短信,收到就行;要是在忙,不回也行;今天的你,快樂(lè )就行;記得call我,偶爾就行;看完之后,笑笑就行,春節快樂(lè )!

11、春節到了,送你三塊巧克力:第一塊德芙,望你得到天下所有的幸福;第二塊金帝,祝你在金色年華過(guò)著(zhù)帝王的生活;第三塊吉百利,祝你吉年百十順利。

12、新春來(lái)臨問(wèn)個(gè)好!短信祝福報個(gè)到,財源滾滾時(shí)時(shí)進(jìn),事業(yè)發(fā)達步步高,生活如意事事順,好運連連天天交,愿你開(kāi)心又美妙,轉發(fā)八人顯神效!春節快樂(lè )!

13、如果你祝我快樂(lè ),我也祝你快樂(lè );你祝我幸福,我也祝你快樂(lè );你祝我健康,我也祝你快樂(lè );你祝我好運,我也祝你快樂(lè );你祝我發(fā)達,我也祝你快樂(lè );你祝我平安,我也祝你快樂(lè );你現在是不是有點(diǎn)煩,接著(zhù)想扔手機!看吧,我早就知道,不快樂(lè ),后果很?chē)乐兀?/p>

14、空氣中彌漫著(zhù)幸福的味道,臉龐上掛滿(mǎn)了快樂(lè )的笑容,心里面裝載著(zhù)如意的感覺(jué),話(huà)語(yǔ)中透露著(zhù)真誠的祝福,愿你春節快樂(lè ),合家幸福,吉慶有余!

15、爆竹聲聲催促著(zhù)歸鄉的腳步,美酒杯杯洋溢著(zhù)團圓的喜悅,對聯(lián)張張充滿(mǎn)著(zhù)未來(lái)的期盼,短信句句表達著(zhù)真誠地祝愿。春節到了,祝你合家團圓,幸福美滿(mǎn)!

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英語(yǔ)春節祝福詞

打一打羊形拳,身體強健生活甜;看一看白羊傳,娛樂(lè )休閑似神仙;品一品異羊酒,快樂(lè )幸福常擁有;猴年到,發(fā)一發(fā)猴年新祝愿;愿你:平安吉祥到永遠!

滿(mǎn)面春風(fēng)貼喜對,歡天喜地辭舊歲,福祿壽喜排長(cháng)隊,吉祥好運聚成堆,健康平安永相隨,合家團圓親友會(huì ),新春佳節人陶醉。祝您猴年吉祥如意!歡度春節!

爆竹聲聲除舊歲,瑞雪紅梅迎新年。良辰美景不夜天,才子佳人對春聯(lián)。祥瑞隨風(fēng)入庭院,千里萬(wàn)里人團圓。猴年祝福表思念,健康富貴到永遠。新春快樂(lè ),猴年吉祥!

辭別舊歲,同賀新禧;貼上春聯(lián),寫(xiě)滿(mǎn)如意;傳遞祝福,平添吉利;共享泰安,家人團聚;大好運氣,轉送給你;猴年新春,最有福氣。恭祝春節吉祥如意!

龍已飛,馬未到,金羊恭祝新年好。舞已跳,鼓也敲,玉盤(pán)銀碟盛水餃。天之涯,地之角,炎黃子孫放鞭炮。酒已足,飯已飽,發(fā)完祝福就睡覺(jué)。新年快樂(lè ),大吉大利!

猴年春節已來(lái)到,家家戶(hù)戶(hù)備佳肴。美酒一杯邀親朋,暢飲聊天人歡笑。情意濃濃說(shuō)不盡,酒逢知己千杯少?;突ブ陱湍?,感恩戴德在今朝。祝你春節生活美,身體健康好運來(lái)!

祥龍飛,銀羊舞,祝你猴年最幸福。煙花美,心花醉,祝你猴年樂(lè )翻倍。慶新年,貼春聯(lián),祝你猴年多賺錢(qián)。鞭炮響,歌聲亮,祝你猴年身體壯。祝新年幸??鞓?lè )安康!

新年喜氣傳萬(wàn)里,金羊狂舞鬧新春,我攜羊族來(lái)賀歲:讓快樂(lè )羊陪你玩樂(lè ),富貴羊給予財氣,吉祥羊送你好運,幸福羊為你帶來(lái)美好生活。祝你猴年吉祥大展望,幸福美滿(mǎn)心舒暢!

玫瑰花開(kāi)別樣紅,銀羊盤(pán)岳欲騰空。載歌載舞風(fēng)云動(dòng),神州大地皆歡慶。琴瑟合鳴踏歌行,爆竹煙花好心情。歌曲只唱最流行,過(guò)年就是要高興。祝:新年快樂(lè )!

猴年到,眼鏡羊祝你:眼光獨到,錢(qián)途光明;狐貍羊祝你:艷福無(wú)邊,本網(wǎng)無(wú)慮;珠光羊祝你:珠光寶氣,富貴逼人來(lái);“地頭羊”祝你:工作順利,水到渠成。恭喜恭喜。

新年春風(fēng)縷縷順,萬(wàn)家千戶(hù)享團圓;鞭炮串串連喜慶,春聯(lián)抒寫(xiě)平安行;美酒杯杯斟滿(mǎn)福,財源滾滾八方進(jìn);祝福聲聲暖心脾,情系你我萬(wàn)年長(cháng)。祝君猴年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!

金羊吐信祥云開(kāi),日月同輝增光彩,載歌載舞春同在,噓寒問(wèn)暖把年拜,瑞雪呈祥通四海,吉星高照人康泰,情意互動(dòng)滿(mǎn)是愛(ài),地利人和顏笑歡。春節快樂(lè )!

歲月交替變換,唯有情誼不改;牽掛未曾離開(kāi),思念處處都在;踏著(zhù)喜慶節拍,書(shū)寫(xiě)新年精彩;發(fā)出的是問(wèn)候,收到的是關(guān)懷;新年祝福送來(lái),愿你猴年開(kāi)懷!

一朵祥瑞的雪花,入你家;一首喜氣的頌歌,傳你耳;一個(gè)快樂(lè )的笑容,上你臉;一聲溫暖的問(wèn)候,暖你心;一條深情的短信,送給你。祝猴年洪福齊天,萬(wàn)事如意!

猴年春節拜年早,歡歡喜喜過(guò)新年;春聯(lián)抒寫(xiě)福壽祿,平平安安吉祥年;美酒溢滿(mǎn)如意杯,紅紅火火好運年;真摯祝福伴溫暖,團團圓圓幸福年。祝新年快樂(lè ),幸福無(wú)邊!

鞭炮齊鳴,是新年的號角;美酒斟滿(mǎn),是富貴的延續;頌歌開(kāi)唱,是快樂(lè )的傳遞;春聯(lián)書(shū)寫(xiě),是平安的祈愿;祝福甜甜,是幸福的問(wèn)候。新春佳節,祝朋友猴年大吉,幸福美滿(mǎn)!

新年款款到,喜鵲喳喳叫,鞭炮聲聲高,燈籠高高照,紅燭慢慢搖,歌聲處處好,春聯(lián)對對妙,煙花夜夜嘯,春節無(wú)限好,人人都歡笑,短信一條條,祝你樂(lè )陶陶。

春聯(lián)寫(xiě)上了富貴,財源滾滾;煙花燦爛了夜空,閃耀希望;頌歌播放了快樂(lè ),笑容滿(mǎn)面;飯桌充滿(mǎn)了歡笑,享受團圓;短信融入了情感,收到幸福。祝朋友猴年萬(wàn)事大吉,幸福美滿(mǎn)!

親朋好友聚福氣,合家歡樂(lè )團圓喜,鞭炮齊鳴新年慶,歡天喜地把羊迎,春聯(lián)福字門(mén)前紅,福星祿星開(kāi)道請,猴年春節真高興,愿看短信的朋友喜上加喜!猴年大吉!

東邊鑼鼓西邊炮,聲聲祝福新年好。旭日東升春來(lái)早,喜氣洋洋猴年到。家人團聚擺家宴,團圓湯圓幸福餃。喜慶祥和年味道,世界工廠(chǎng)中國造。新年快樂(lè ),吉祥如意!

英語(yǔ)的春節資料

開(kāi)門(mén)炮:初一凌晨,家家戶(hù)戶(hù)第一件事是爭先恐后打“開(kāi)門(mén)炮”,全城一片爆竹聲,象征送舊迎新和接福,俗謂“接年”,打“開(kāi)門(mén)炮”也有慣例,一般是先放小鞭炮一串,稱(chēng)“百子炮”;再放雙聲大爆竹,大爆竹只放三發(fā),意謂可解除一年的疫癘災晦,并表示接新年。要求三發(fā)都響,聲音宏亮清脆,最為吉祥。俗信打“開(kāi)門(mén)炮”越早越好,象征今年隨便做什么事都會(huì )順利,如意發(fā)財,種田人會(huì )五谷豐登。

河北。

承德一帶的.春節實(shí)際上是從臘月開(kāi)始的。臘月初八各寺院及家家戶(hù)戶(hù)均要熬粥,稱(chēng)臘八粥,一來(lái)紀念釋加牟尼佛祖成道之日,二來(lái)喜慶五俗谷豐登,這天市場(chǎng)上開(kāi)始上市年畫(huà)、爆竹、肉類(lèi)等。臘月二十三這一天,家家戶(hù)戶(hù)要掃庭院,這一天被稱(chēng)為“過(guò)小年”,一般家家都要擺酒宴,祭灶王爺。臘月二十五開(kāi)始張貼春聯(lián),喜慶氣氛越來(lái)越濃厚。除夕晚,全家老少吃團圓飯、包水餃,備冷拼,到凌晨12點(diǎn)時(shí),鞭炮齊響迎接新的一年到來(lái)。

湖南。

在湘潭一帶流存著(zhù)許多過(guò)年的風(fēng)俗,古老而樸素。從正月初一到十五,不論是農村或城鎮,到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶(hù)發(fā)請帖,凡是接了請帖的人家就依次進(jìn)屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后,開(kāi)始舞龍。龍隨鼓起,翻騰跳躍,大有騰云駕霧之勢。歡快時(shí),燈游龍卷,讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈,還傳承著(zhù)不少的巫風(fēng)楚俗,如“接龍”、“收水”、“掛紅”等,都表達了人們喜慶豐年的美好祝愿。

高一英語(yǔ)作文

每個(gè)人都有自己的思想,都有自己的思維空間。思維空間是有界限的,需要從低級幼稚到高級發(fā)展成熟不斷突破。而這個(gè)境界的上升,可以通過(guò)自己的思考來(lái)完成。

空間的存在也決定了我們思想和境界的上升。如果我們背負了太多的.負擔,那么我們的思想境界就會(huì )停滯不前,思考問(wèn)題的時(shí)候會(huì )發(fā)現,即使問(wèn)題很多,我們的思維空間還是敞開(kāi)的。

留點(diǎn)空白是聰明人的思維。有形的東西往往太完美,太現實(shí),太牢不可破。但是,思維會(huì )固化,局限于眼前的具體物體。

但是思維總是被這個(gè)世界的規則所支配。即使我們在思考,只要不符合規則,就是錯的!

真的是這樣嗎?

我們的宇宙是人類(lèi)主宰的嗎?

不,只是人的想法。抬頭看宇宙,低頭看范疇,只是一個(gè)人。它能改變什么?規則已經(jīng)形成。沒(méi)有什么會(huì )因為杰倫而改變,也沒(méi)有什么會(huì )因為邁克爾杰克遜而失去。他們帶來(lái)的只是娛樂(lè ),僅此而已。

思維的空間是別人決定的嗎?自己的東西怎么會(huì )被別人看不起?我們都是有思想的人,但在這個(gè)世界上,權力越大,人就越聽(tīng)話(huà)。

笑話(huà),原來(lái)人類(lèi)的思維已經(jīng)被無(wú)休止地同化了.

高一英語(yǔ)作文

關(guān)于這一點(diǎn),我認為與語(yǔ)文寫(xiě)作的培養有相同之處,俗話(huà)說(shuō):“巧婦難為無(wú)米之炊?!倍⒄Z(yǔ)詞匯和語(yǔ)法規則就是所謂的“米”,只有掌握了大量的詞匯以及相關(guān)的語(yǔ)法規則才能讓學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中游刃有余,大顯身手,這就需要教師在教學(xué)過(guò)程中注重培養學(xué)生勤記詞匯,勤動(dòng)手、勤思考的習慣,督促學(xué)生在掌握課本詞匯及語(yǔ)法的同時(shí),多注意課外知識的積累,以增加詞匯量,在寫(xiě)作時(shí)才不會(huì )搜索枯腸?!坝^(guān)千劍而后識器,操千典而后知音”就是強調積累的`重要性。

教師要打破傳統守舊模式,即寫(xiě)作指導+例文+點(diǎn)評。采用新的教學(xué)方法讓學(xué)生占主體地位,不能老師口若懸河,學(xué)生昏昏欲睡。在高中英語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程中,由于學(xué)生基礎不同,學(xué)生成績(jì)分層明顯,這就需要我們從最基礎入手。這一環(huán)節的寫(xiě)作訓練中,我們應從簡(jiǎn)單句著(zhù)手。例如,主語(yǔ)+動(dòng)詞(謂語(yǔ))+賓語(yǔ)的表達,igotoschool.例如這樣逐層訓練,逐次提升一定的難度,要讓每個(gè)學(xué)生從中體會(huì )到英語(yǔ)寫(xiě)作的樂(lè )趣與成就感。

在高中英語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程中,每一章節課文篇幅都比較長(cháng),在讓學(xué)生掌握課文詞匯及語(yǔ)法規則的同時(shí),應該讓學(xué)生用自己的話(huà)總結課文大意,這相當于是對課文內容的濃縮。我覺(jué)得這種方法既能提高學(xué)生的理解能力、表達能力,又能提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,讓學(xué)生在實(shí)踐中慢慢揣摩英語(yǔ)寫(xiě)作的奧妙,這對學(xué)生寫(xiě)作水平的提高有很大幫助。

通過(guò)以上幾點(diǎn)的積累,學(xué)生已經(jīng)具備了寫(xiě)作功底,這時(shí)要多加練筆。我認為須做到以下幾點(diǎn):

(1)每次英語(yǔ)課后都會(huì )留一小作文給學(xué)生,文體不限,隨意記錄身邊的人或事,用英語(yǔ)表達出來(lái)。

(2)增加閱讀量,讓學(xué)生摘抄一些滿(mǎn)分作文、出色語(yǔ)段。讓學(xué)生模仿寫(xiě)作,久而久之,增加學(xué)生對寫(xiě)作的敏感度。其實(shí)多練筆也是提高寫(xiě)作能力的根本。

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