ID：9114032
時(shí)間：2024-01-13 11:37:28
上傳者：雨中梧優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫(xiě)，能夠讓讀者身臨其境，感受到作文所表達的情感。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文，它們既是文學(xué)作品，也是思想的寄托和藝術(shù)的表達。
“真掃興，又被將死了，我非要贏(yíng)他一局不可！”我坐在電腦大喊?！皟鹤?，不許再玩了，都快要期中考試了?！卑职謴拈T(mén)外走進(jìn)屋說(shuō)。我不理睬他，繼續津津有味地玩著(zhù)電腦游戲。
第二天，考了一張語(yǔ)文期中模擬試卷，我遇到了幾只“攔路虎”，只好瞎獵碰死耗子了。我果然沒(méi)考好，外婆擔心期中考試我還會(huì )考不好，就決定星期六早上和我談一次話(huà)。
星期六早上，我剛敲開(kāi)外婆家的`門(mén)，外婆就一臉嚴肅地對我說(shuō)：“走，我們去小書(shū)房談話(huà)?！蔽倚南耄赫媸堑?，干嗎這么認真？搞得像地下黨接頭一樣。進(jìn)屋后外婆冷冰冰地對我說(shuō)：“你把把椅子搬過(guò)來(lái)?！薄班??！蔽疫呁弦巫舆吇卮?。外婆說(shuō)：“坐下，我們今天就來(lái)談?wù)勱P(guān)于電腦游戲的問(wèn)題?！蓖馄拍抗饩季嫉乜粗?zhù)我，使我感到整個(gè)氣氛都變了。我心想：真是的，又來(lái)了，煩死人了?！罢埬憧粗?zhù)我?！蓖馄偶又卣Z(yǔ)氣說(shuō)。她又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“游戲是害人的東西，你千萬(wàn)不能玩，否則就會(huì )陷進(jìn)去，無(wú)法自拔。我一直希望你將來(lái)能有所成就……”然而她對說(shuō)的這些話(huà)卻是左耳朵進(jìn)右耳朵出的耳邊風(fēng)，幾乎沒(méi)有多大作用。外婆又停頓了一下，用很清楚的聲音說(shuō)：“我現在已經(jīng)讓賀阿姨把你的游戲光碟全扔掉了?！边@句話(huà)如同閃電一般沖進(jìn)了我的腦海里，使我又氣又無(wú)可奈何。生氣又有什么用呢？我情不自禁地想起了白居易寫(xiě)的一首詩(shī)：君子不見(jiàn)黃河之水（黃河之水指游戲光碟和復習的時(shí)間）天上來(lái)，奔流到海不復回。我便乖乖地去復習了。
通過(guò)認真地復習，我期中考試考得還不錯，語(yǔ)文的成績(jì)迅速提高，一鳴驚人。那時(shí)我才頓悟：外婆，你雖然扔了我的流戲光碟，但是用無(wú)形的愛(ài)給了我一雙隱形的翅膀，讓我飛得更高。
年華似水，在身邊緩緩流過(guò)，恍然如夢(mèng)，轉眼間已有無(wú)數個(gè)日夜在指縫間溜走?；貞浧饛那暗纳睿荷磉叺幕锇樽兂膳笥阎皇且驗橐淮魏?jiǎn)單的合作，喜歡過(guò)的組合也是因為他們很強的合作精神，和幾個(gè)人搭配在一起的和諧與完美?，F在想起也許這就是合作的力量。
有時(shí)我想乘上一葉扁舟，隨著(zhù)歷史的長(cháng)河慢慢地漂到戰國時(shí)期。那時(shí)的齊宣王尤愛(ài)竽吹奏的音樂(lè )，每每竽聲朗朗，無(wú)比和諧。卻因南郭先生的加入只留下濫竽充數的笑談。合作擁有一種的力量能帶給人無(wú)限美的享受，卻也會(huì )因其中一點(diǎn)點(diǎn)的不和諧，被輕易打破。每次看到這個(gè)故事，我都會(huì )想如果沒(méi)有南郭先生這一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，這支樂(lè )隊留下的一定是一份和諧與完美。會(huì )被人們當作合作的典范而不是千古的笑談。
我隨著(zhù)歷史的腳步回到現在的生活。在這里合作之花似乎已成一片花海。許多組合出現在人們的視野中，他們各具特色卻有著(zhù)相同的一點(diǎn)——和諧。我想和諧是合作的果實(shí)吧。正是因為他們的合作才締造出一個(gè)個(gè)團體。有一個(gè)組合，他們的歌似乎在每條大街小巷隨時(shí)都有可能響起，無(wú)論多大年紀的人提到他們都能哼上一兩句。他們就是鳳凰傳奇——一個(gè)有著(zhù)高亢聲線(xiàn)的蒙古族姑娘和一個(gè)充滿(mǎn)現代氣息的湖南人。名族與電子樂(lè )的碰撞，完美的融合在了他們的音樂(lè )中。正是因為有了合作的力量才使他們家喻戶(hù)曉。
記得有看到過(guò)一個(gè)組合叫大女孩，三個(gè)唱歌很好聽(tīng)和聲很完美的女孩。只是因為胖被四處拒絕。他們決定合作，組合在一起覺(jué)得這樣具有了勇氣和力量?，F在有三個(gè)少年也組合在了一起，他們有萬(wàn)千粉絲。每個(gè)人都各具特色，和我相差無(wú)幾的年齡使他們充滿(mǎn)朝氣，活潑熱情。易烊千璽，有力的舞蹈高冷的外表，成績(jì)很好的初中生；王俊凱，長(cháng)相俊秀有擔當的90后；王源，有著(zhù)暖心聲線(xiàn)和暖暖的微笑的00后。幾個(gè)人組合在一起是一份和諧與完美。合作使他們迅速風(fēng)靡。成為新一代的青春偶像。
如果為一個(gè)合作的故事是一朵花，放眼古今中外便是一片花海；合作帶給無(wú)數人成功。他們因擁有了合作的力量，有的被人們熟知，成為一顆璀璨的明星，有的用合作的力量掩飾自己，被人們當作笑談?？梢?jiàn)的力量有多大。
我們應該善于利用合作的力量，而不是用它來(lái)偽裝自己，在團隊中取得成功。
失敗并不可怕，可怕的是失敗后再也沒(méi)有勇氣爬起來(lái)――題記。小升初考試已經(jīng)拉下了帷幕，我考上了徐聞一中的尖子班，沒(méi)考上徐聞中學(xué)。大家也許覺(jué)得我考的還可以，可是我并不感到快樂(lè )，我因為沒(méi)考上而“失魂落魄”了好幾天。我一直處于陰霾之中。
剛開(kāi)始我接受不了這個(gè)事實(shí)。我哭，我鬧，我摔東西，拿我的床來(lái)出氣，整天昏昏沉沉，毫無(wú)生氣。爸爸媽媽也理解我難受的心情，經(jīng)常打開(kāi)電腦給我發(fā)泄，可我依然如此，有趣的電腦游戲并不能緩解我的傷痛，他們也想不出更好的辦法。
后來(lái)，媽媽得知我考差的原因是因為作文寫(xiě)的不好，便決定送我到海石花學(xué)校讓老師給我補導作文。我只好同意。
教我們作文的老師姓楊，叫楊于剛，他是個(gè)“可愛(ài)”的“老頭兒”。他的幽默，風(fēng)趣打動(dòng)了我。但是，沒(méi)考上徐聞中學(xué)的陰影仍纏繞在我的心頭。
楊老師發(fā)現了我的情緒低落，覺(jué)得奇怪，便向我的媽媽“打聽(tīng)打聽(tīng)”，這才知道原因。便決定勸勸我。
那天寫(xiě)完作文后，他把我叫到了辦公室，他問(wèn)我“：是不是沒(méi)考上徐聞中學(xué)？”我頓時(shí)心中又難受起來(lái)，又哭了。老師安慰我：”沒(méi)事，這次失敗不是永遠的失敗，記住，徐聞一中雖不比徐聞中學(xué)好，但只要你努力學(xué)習，在哪個(gè)學(xué)校都一樣，在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)！”
從此以后，我再也不垂頭喪氣，而是努力學(xué)習，為我要上湛一中打好基礎。我要感謝楊于剛老師，是他在我在難過(guò)時(shí)給了我莫大的安慰，我一定要用考上湛一中這個(gè)好消息來(lái)報答他！
在學(xué)校里，我們有歡樂(lè )、有友愛(ài)、有煩惱、有教訓，但是最不可缺少的是朋友之間的友誼。
那是一次非凡的體育課，老師讓我們每人跑四圈。我一聽(tīng)，便像離弦的箭一樣沖了出去，別人想超越我，我便以迅雷不及掩耳之勢擋在了前面，他們無(wú)奈的被甩在后面。
不知不覺(jué)，我的鞋帶突然開(kāi)了，我腳踩了鞋帶重心不穩，來(lái)了個(gè)“大馬趴”?！鞍选?，“哎喲”痛死我了，我的呻吟連續不斷，心想誰(shuí)來(lái)救救我呀!
說(shuō)曹操曹操到，李鑫達跑到了我的身旁，上來(lái)便問(wèn)痛不痛呀，我痛得連大氣都不敢出了，哪能說(shuō)出一句話(huà)呀!
“來(lái)，小心點(diǎn)!我送你去醫務(wù)室?！彼麖澫律碜?，背一弓，小心翼翼地背上我，生怕再摔著(zhù)。
他一路狂奔，跑到4樓，到醫務(wù)室里，他已經(jīng)大汗淋漓。醫生說(shuō)：“皮外傷，只是被擦破了皮，擦酒精時(shí)可能會(huì )有點(diǎn)疼?！?/p>
我咬緊牙關(guān)，疼的時(shí)候也不出聲。走出醫務(wù)室時(shí)，我似乎明白了什么，友誼是世間最為珍貴的。這時(shí)，我已潸然淚下。
是友誼使我們不再自卑;是友誼讓我們不再氣餒;是友誼教我們互幫互助;是友誼令我們親如兄弟。
那天，天空是灰色的，風(fēng)兒怒號著(zhù)，仿佛要把人吃了一般，我哭泣著(zhù)，獨自一人走在小路上，心里埋怨著(zhù)：母親為什么總拿別人和我比，我哪有那么差，唉，煩!忽然瞥見(jiàn)一抹桃紅，我想，也只有寫(xiě)作能讓我冷靜吧，便拿出紙筆勾勒著(zhù)那星星大的美，一陣淡淡的薰衣草香鉆進(jìn)我的鼻孔，我順著(zhù)香氣尋去看見(jiàn)了她。她坐在花叢中，秀美的青絲任風(fēng)兒撫摸，筆尖緩緩的在本子上移動(dòng)著(zhù)，不知在寫(xiě)什么。。
“也在寫(xiě)文章嗎?”
“恩?！彼D過(guò)頭來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝，或許是驚訝在這樣的天氣還會(huì )有人來(lái)這里。就這樣我們相識。
又想起了那黃馬甲，又想起了那剪得齊齊整整的花白的頭發(fā)，又想起了那懸在空中的黃黃的褲管上的那個(gè)疙瘩。我又禁不住流下淚來(lái)，我被那獨腿老人深深的感動(dòng)了，我也從他身上學(xué)到了許多許多……多么高大的老人啊，他用了常人所想像不到的力量去做一件看起來(lái)很不起眼、很平常的事dd蹬三輪車(chē)。但他又是在這一個(gè)平常的工作上用一條腿支撐起了他的身體、他的生活和他祖國的尊嚴。他是一個(gè)很普通的殘疾人，卻也是一個(gè)充滿(mǎn)自信、樂(lè )觀(guān)向上的殘疾人。他不像有些人那樣，失去了什么變沉浸在往日的回憶中不能自拔失去了什么變沉浸在一片悲哀中頹廢喪志失去了什么變沉浸在終日不能挽救自己的淚水中任歲月流逝。他堅信：一條獨腿也要與生活抗爭，用他自己另一半的能力去改造自己，去創(chuàng )造新的生活，新的希望，想想他可是一個(gè)殘疾人??！
又回想起一些并不殘疾的健全人，卻為自己的貧賤，自己的升遷，自己的榮辱，自己的家庭條件，甚至為手上的一塊不美觀(guān)的痣，去暗淡自己的生活，喪失自己的希望，停止自己的奮斗去為那點(diǎn)虛榮、那點(diǎn)不必要的缺憾而感傷、苦悶和悲傷。這是無(wú)謂的，是不需要的?？纯茨切┥畹挠抡?，那些在痛苦中重新站起來(lái)開(kāi)始新的奮斗的人。他們不覺(jué)得對不起自己的手腳，對不起自己健全的身體嗎。想想自己，回想起我自己從前為自己的成績(jì)差，自己身體不夠高等等一些不必要的因素而苦悶、惆悵。而現在我終于知道了，我原來(lái)是這樣的無(wú)知，這樣的幼稚，我是一個(gè)健全人，我為什么不為自己的手腳而高興，而歡呼呢。我有能力，為什么不去努力奮斗呢。
現在，我要“而今邁步從頭越”，以那獨腿老人為榜樣，振奮精神，為了新的目標，新的希望，開(kāi)始無(wú)止境的奮斗，只有這樣，等我也到獨腿老人歲數時(shí)，我也能像保爾那樣說(shuō)：每當回憶往事的時(shí)候，不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥只有這樣，生活才會(huì )感到更加充實(shí)。
好朋友之間因為一點(diǎn)小事，而有一些小磨小碰很是正常。今天我就見(jiàn)了一對平時(shí)關(guān)系很好的朋友，可突然就不說(shuō)話(huà)了。
今天乒乓球課上，孔祥樂(lè )胥和李佳琪、張笑語(yǔ)分到了一組，剛開(kāi)始她們有說(shuō)有笑、吵吵鬧鬧的，可是到了后來(lái)，不知怎么回事，笑聲停止了，張笑語(yǔ)去別的組了。再然后便是長(cháng)長(cháng)的沉默，這寂靜與其他組的哄堂大笑、“啪、啪”的打乒乓球的聲音形成了鮮明的對比。李佳琪、孔祥樂(lè )胥各干各的，誰(shuí)都不搭理誰(shuí)。后來(lái)李佳琪也走了，說(shuō)是檢查我們的紀律。
我和郭玥彤便沒(méi)再多想，我們玩起了花樣球，就是一次打兩個(gè)球。正打得起勁時(shí)，孔祥樂(lè )胥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“借你們一個(gè)球可以嗎？”
“可以可以！”我們急忙答應。她接過(guò)球，便獨自玩起了顛球?！斑?？怎么回事？她和李佳琪關(guān)系不是很好嗎？”我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。我和郭玥彤都有一顆好奇的心，最終我倆都跑神了，球實(shí)在是沒(méi)法打下去了，便停了下來(lái)，觀(guān)察孔祥樂(lè )胥。
“她今天怎么了？”
“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)？”
“和李佳琪鬧小情緒了？”
“可能是吧？”
我們猜想著(zhù)?！鞍?，李豫姝?！庇幸粋€(gè)細小的聲音傳入我的耳朵里，循著(zhù)聲音向前方找去，李佳琪向我招手。我明白她的意思，便偷偷溜了過(guò)去?！霸趺戳?？”我小聲問(wèn)道?！翱紫闃?lè )胥生氣了，你幫我陪她打會(huì )球吧！”“??？我可不敢打包票，就我這球技，呵呵，你可要找其他人來(lái)支援我！”
“嗯！”
我便叫上郭玥彤去陪孔祥樂(lè )胥打球，主要是肩負著(zhù)哄她開(kāi)心的重任。我們兩人歷經(jīng)千難萬(wàn)險才哄得孔祥樂(lè )胥一笑。
一切云開(kāi)霧散，放學(xué)后，孔祥樂(lè )胥又和李佳琪“勾肩搭背”在一起了?？磥?lái)這就是友誼的力量！
那個(gè)給了我全世界的人何詩(shī)琪“三八”婦女節到了，這是天下每一個(gè)女人的節日，我要好好的采訪(fǎng)她――我的好媽媽。我準備好了筆和紙，一起幫媽媽回憶我小時(shí)候的心情，采訪(fǎng)開(kāi)始了。
“媽媽?zhuān)愦蠖亲拥臅r(shí)候是什么樣子的哩？當時(shí)又是什么樣的心情呢？”我好奇的問(wèn)?！班浓D―什么樣子？”媽媽思考了一下，“像個(gè)大臉盆扣在肚子上，感覺(jué)真不好。心情當然是高興嘍！因為有了小寶寶，等于生活多了一份精彩?！眿寢尭吲d地回憶道?！澳?，那我在你肚子里，有什么特別的感覺(jué)呢？”我刨根問(wèn)底地問(wèn)道?！半y受！”媽媽皺起眉頭，“走路也走不動(dòng)，上樓梯也走不上去，睡覺(jué)也睡不好，辛苦極了，但這種辛苦媽媽還是非常樂(lè )意的，因為小寶貝要出生了?！眿寢屌d奮地說(shuō)?！罢娴?，真的有這么難受嗎？”我比劃著(zhù)，“辛苦哇！媽媽你好偉大?！薄澳阍谖叶亲永飼r(shí)，我每時(shí)每刻都在保護你呢！”媽媽自豪的說(shuō)?！班蕤D―?！蔽宜扑贫嵌??！皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)窃谖业谝淮魏皨寢專(zhuān)绯鋈松谝徊綍r(shí)，你有沒(méi)有為我而驕傲呢？”我試探著(zhù)問(wèn)?！澳强隙ǖ泥?，我都到處炫耀，我孩子4個(gè)月就會(huì )喊媽媽了，一周歲生日那天就會(huì )走路了?！眿寢岒湴恋恼f(shuō)?！皼](méi)想到，我這么厲害??！”我大吃一驚?！皨寢?zhuān)俏倚r(shí)候，有沒(méi)有什么乖巧或調皮的事情呢？”我靠著(zhù)媽媽的肩膀問(wèn)?！班浓D―就是從小到大不坐地上，和臟的地方，還有不吃別人給的東西。還有從小嘴巴特別甜?！眿寢屘鹈鄣鼗貞浿?zhù)?！霸瓉?lái)如此呀！”我的右手大拇指做一個(gè)很棒的姿勢拖住下巴?！皨寢屧谖倚r(shí)侯一定付出很多，很多吧?！?/p>
我希望在‘三八’節這天能夠給媽媽過(guò)一個(gè)溫馨的‘三八’婦女節，讓她能夠歡樂(lè )，歡笑一天。
媽媽看著(zhù)全身臟兮兮的小雨。生氣的說(shuō)：“放學(xué)不回家，跑哪去瘋玩去了?”小雨把經(jīng)過(guò)講了?！芭尽钡囊宦?，媽媽給小雨一個(gè)耳光：“放學(xué)不回家，跟小明玩一個(gè)多小時(shí)，你說(shuō)你該打不該打!”小雨委屈地哭了?！榜R上去睡覺(jué)，晚飯不要吃了!”媽媽變本加厲地說(shuō)。小雨跑上樓去，做完作業(yè)去，就去睡覺(jué)了。
“?！！遍T(mén)鈴響了。媽媽怒氣沖沖的去開(kāi)門(mén)?！澳闶钦l(shuí)?”只見(jiàn)一個(gè)小孩拄著(zhù)拐杖，右腿用繃帶綁著(zhù)，穿了一件白色衣服，上面有點(diǎn)灰塵，眼神十分柔弱，好像剛剛從醫院出來(lái)一樣。
“你找誰(shuí)?”媽媽疑惑不解的問(wèn)，“你不會(huì )是那個(gè)小明?那我可真佩服你了。人都這樣了還能玩的好好的?！憋@然，媽媽的話(huà)帶著(zhù)一些輕蔑。
“阿姨，你不要誤會(huì )，我是小明的朋友——小東，我剛剛聽(tīng)見(jiàn)你在訓斥小雨，所以我才跟你講。其實(shí)小明是個(gè)殘疾人，住在醫院里，每天都很孤獨。但是小雨是他最好的朋友，每天都來(lái)看望他。今天，小雨沒(méi)把握住時(shí)間，多玩了一下，因為他知道，他和小明是分不開(kāi)，自有它能然小明感到幸福?！?/p>
“小雨，這孩子也不跟我說(shuō)?！眿寢専釡I眼眶。一下子跑到他的房間，看見(jiàn)了小雨的臉上還帶著(zhù)淚水，自己也情不自禁的落下淚珠。
小雨醒來(lái)，看見(jiàn)了媽媽躺在他身上睡著(zhù)了。
關(guān)愛(ài)有很多種：老師對學(xué)生的愛(ài)，母親對孩子的愛(ài)，國家對國家的愛(ài)，同事對同事的愛(ài)……可別人對我的關(guān)愛(ài)卻又是另一個(gè)樣子。
去年的運動(dòng)會(huì )，我和十一小的幾位同學(xué)在一起跑一百米。進(jìn)入決賽的我不知所措，硬著(zhù)頭皮站在第一跑道上。
只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我飛快的跑了出去。跑了沒(méi)有一半，我就被人用腳絆倒了。當時(shí)正是夏天，只穿了短袖短褲的我被跑道上的凝膠粒刮破了很多地方，連肚子都劃破了。當時(shí)，我摔得兩眼冒金星。一動(dòng)，受傷的地方就會(huì )很痛。再站起來(lái)時(shí)，別人已經(jīng)到終點(diǎn)了，我只好走到終點(diǎn)。老師上來(lái)對我說(shuō)了一聲：“真堅強！”就讓我回到自己的坐位上了。
回到座位上，我一言不發(fā)。大家問(wèn)我跑的怎么樣，我不說(shuō)話(huà)。終于，在大家的追問(wèn)下，我擠出幾個(gè)字：“倒數第一名?！眲偛胚€想站起來(lái)的我已經(jīng)癱在了座位上。我低著(zhù)頭，等著(zhù)大家責罵我。沉默，像一條繩索，套在我的脖子上?？諝庀窨膳碌墓肢F，馬上要幾口吞下我似的。
可等來(lái)的不是狂風(fēng)暴雨的責罵，而是一片安慰。我埋下頭，輕輕抽泣了起來(lái)，一邊哭，一邊說(shuō)：“對不起，是我不好，我沒(méi)有好好跑，辜負了大家的期望……”剛才那幾個(gè)得了名次很神氣的人都變得囁嚅，來(lái)安慰我。我的幾個(gè)好朋友早已在一旁拭淚。
事情是這樣的：星期四上體育課，我們要考前滾翻和后滾翻?？墒遣恢亲约禾褒嫶蟆绷?，還是沒(méi)做到位，后滾翻怎么也翻不過(guò)去。當時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
我們是按學(xué)號來(lái)考的，全班37個(gè)人，我是30號，還有一些時(shí)間讓我練?？晌揖褪遣粻帤?，每次只能做“四腳朝天”的甲蟲(chóng)。五號、十號……眼看就要到我了，心里越來(lái)越慌，覺(jué)得這次肯定沒(méi)希望了。
就在這時(shí)，小徐和小吳突然走過(guò)來(lái)給我示范，說(shuō)有哪些注意事項，還一直鼓勵我一定行，“就當挑戰自己一下啦！”當時(shí)很感動(dòng)，但愣了半天，卻什么也沒(méi)說(shuō)，但心里卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的感激。
“30號?！卑?，到我了！我緩緩走到那兒，開(kāi)始翻。第一次失敗了，又成了“甲蟲(chóng)”，旁邊很多同學(xué)在笑，可是我發(fā)現很多人還是表示出要幫我加油的樣子。老師叫我再來(lái)一次，我心里一激動(dòng)，豁了出去。就出現了開(kāi)頭的一幕。雖然脖子很痛，但心里像抹了蜜一般甜。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我過(guò)了。我相信，這是有意的力量，讓不可能變成了可能。
這件事，一直像山谷里的回聲一樣，蕩漾在我的心間，久久不散……。
“生命在于運動(dòng)”這是人人皆知的道理，人的健康，不可以離開(kāi)運動(dòng)，運動(dòng)不但給我們好身體，還會(huì )給我們快樂(lè )，更重要的是運動(dòng)帶給我的友誼。
我們是通過(guò)運動(dòng)認識的，以前我從來(lái)不愛(ài)運動(dòng)，可是為了能參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，我不得不多加鍛煉了，她是一個(gè)非常愛(ài)運動(dòng)的小女孩，而且體育成績(jì)也很好，于是我們在那段時(shí)間里經(jīng)常在操場(chǎng)上相遇，話(huà)題也多了，后來(lái)我還知道她的數學(xué)成績(jì)不太好，漸漸的我們有了更多的交流。
“以后我們每天都來(lái)跑步，我教你體育方面的技巧，休息的時(shí)候你來(lái)教我數學(xué)，怎么樣？”“好哇！”我痛快地答應著(zhù)。
我們在運動(dòng)中交流，在運動(dòng)中相互了解，當我教她數學(xué)題的時(shí)候，總是耐心地給她講解，直到她徹底的明白了為止，每當這個(gè)時(shí)候，她總是拉起我的手飛奔一陣，那種感覺(jué)特別輕松，特別爽，她的數學(xué)成績(jì)有了很大的提高。同時(shí)，在她的帶領(lǐng)和指導下，我體育方面有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步，我們天天堅持鍛煉，時(shí)間長(cháng)了，我慢慢發(fā)現到了自己有些變化了……我不再像以前那樣常常生病，也不再像以前那樣弱小了。
我們通過(guò)運動(dòng)相識、相知，每天總有說(shuō)不完的話(huà)題，已經(jīng)都把對方當成了知己。在交往的過(guò)程中，我們互相指出缺點(diǎn)，取長(cháng)補短，操場(chǎng)上幾乎少不了我們兩個(gè)的身影。突然我覺(jué)得運動(dòng)就像一個(gè)魔法師，他把我的缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)變得完美了，而且更讓我開(kāi)心的是體育還會(huì )讓我提高自信。所以我對運動(dòng)越來(lái)越喜愛(ài)了。
原來(lái)運動(dòng)不但能給我帶來(lái)快樂(lè )，能給我健康，能給我自信，最重要的是帶給我了友誼，教會(huì )了我：只有努力，堅持不懈，才會(huì )有收獲。
真正杰出的人物是經(jīng)得起時(shí)間的考驗的。即使他的肉體已經(jīng)失去生命，他偉大的精神將會(huì )猶如天上的星，地上的河一般于世間不朽，跨越千年的歲月變遷，依舊明亮清澈，照亮前途的灰暗，洗刷心里的塵埃，給予我無(wú)限的力量。
那是鋼琴比賽前一周的一天夜里，我焦慮不安地坐在琴前，譜子上一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的黑色音符顯得如此晦澀。上次比賽的`失利還歷歷在目，老師嚴厲的批評和失望的目光像刀子一樣狠狠刺痛我的心。前途仿佛蒙上了厚厚的陰霾一般，未知得令人恐懼。我的鋼琴比賽，我的鋼琴夢(mèng)，甚至我對生活的信心都岌岌可危。
琴上是一本素色封皮的《蘇東坡傳》，靜靜地躺在紅絲絨琴罩上。我隨手拿來(lái)一讀，便好似陷入了另一個(gè)世界。那是千年前的夜，月光如水，松柏影綽。一方古寺里的庭院，靜默而溫柔。兩人并肩在庭院里信步，步履悠然，衣袖翩翩。我仿佛聽(tīng)到其中一人的吟誦聲：“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也?！彪m是遭了貶謫，仕途無(wú)望，可是依舊閑適，流連于夜色之中，言語(yǔ)之間盡顯悠然和愉悅。我的心被微微觸動(dòng)了。
畫(huà)面一轉，是慈湖水畔，一葉扁舟，一人立于船上，臉龐上有淡淡的笑意。湖畔的男女老少，多是粗布麻衣的百姓，殷殷朝他望去，揮手送別。悠然的吟誦聲又緩緩響起：“人生底事，來(lái)往如梭，待閑看，秋風(fēng)洛水清波，好在堂前細柳，應念我莫剪柔柯?！鼻巴硪粋€(gè)貶謫之地，離開(kāi)父老百姓，未來(lái)將會(huì )是什么呢？面對未知，依然坦然自若，如一葉扁舟，在浩瀚的湖面蕩漾。
畫(huà)面流轉，是蘇東坡屢遭貶謫的一生，是他變化莫測的一生。他也曾失落和彷徨，但卻從未喪失對生活的希望和勇氣。月色，松柏，秋風(fēng)，清水，細柳……他總能在晦暗的生活中找到美好所在，沉浸其中，快活地享受著(zhù)生命的美好。他的文字，無(wú)不透露著(zhù)他的天然率真，字字淳樸而又流露著(zhù)無(wú)限詩(shī)意。
而我呢？?jì)H僅因為一點(diǎn)挫折就要放棄自己的夢(mèng)想，失去自己對生活的信心嗎？生命中還有許多美好所在！保持一顆對生活率真的心，樂(lè )觀(guān)面對每一件事，寵辱不驚。對未知，不必畏懼，勇敢前進(jìn)。這是蘇東坡給予我的，繼續無(wú)畏前進(jìn)的力量！
放下書(shū)，音符在指尖流轉，那是一首洋溢著(zhù)樂(lè )觀(guān)與力量的生命之。
在一個(gè)溫暖的動(dòng)物叢林里，住著(zhù)許多動(dòng)物，它們之間每天都在發(fā)生著(zhù)不少有趣的故事。
膽小怕事的鼴鼠，卻偏偏生性喜歡冒險；河鼠熱情好客，充滿(mǎn)浪漫情趣；還有行俠仗義的老獾和愛(ài)吹牛、顯擺的蟾蜍。在這四個(gè)好朋友中，喜歡惹是生非的蟾蜍最能闖禍，好幾次都差點(diǎn)被警察抓到（有一次真得被抓到了，進(jìn)了監獄），但被一個(gè)又一個(gè)好伙伴所救，它向好朋友們保證，今后變成一只好蟾蜍。
這個(gè)最適合大家聚在一起聽(tīng)的四個(gè)動(dòng)物朋友的故事，表達的就是友誼的力量。鼴鼠因為是河鼠的朋友，所以它們才會(huì )一起，野餐、劃船、鼴鼠掉到了河里，河鼠也會(huì )去救它；老獾因為是倆鼠（鼴鼠和河鼠）的朋友，所以才會(huì )讓它倆住在自己溫暖的小屋里好幾天；蟾蜍之所以最后會(huì )聽(tīng)朋友們的忠告，也是因為友情的力量，這一切都是友情所貫通的。
同學(xué)們，你一旦獲得友情，就不拋棄它，它到關(guān)鍵時(shí)刻會(huì )過(guò)來(lái)幫助你的，你也會(huì )因為有了它而快樂(lè )。
人生遇一知己足矣。在人生一道又一道的關(guān)卡面前朋友將與你攜手走過(guò)；在人生一段又一段的坎坷中朋友將陪你面對。友誼給了我希望，友誼給了我力量。
小學(xué)時(shí)，老師讓買(mǎi)一種硬皮日記本，我家附近的商店不是沒(méi)有就是賣(mài)沒(méi)了，我便想第二天去學(xué)校附近買(mǎi)吧，可事情總是不如人愿，第二天出門(mén)太匆忙忘記帶錢(qián)了。
第二天，我苦惱地趴在桌上，我的朋友看見(jiàn)我,忙問(wèn)：“你怎么了，不舒服嗎？”我無(wú)力地搖了搖頭。他更是著(zhù)急地問(wèn)：“到底怎么了，說(shuō)出來(lái)，也許我能幫你呢！”我仿佛看到一絲希望，忙問(wèn)：“你買(mǎi)到老師讓買(mǎi)的硬皮日記本了么？”“買(mǎi)到了，怎么了？”“那你帶了幾個(gè)？”他不解地說(shuō)：“就一個(gè)呀，怎么啦？”最后一絲希望也破滅了，我無(wú)奈地說(shuō)：“我家附近都賣(mài)沒(méi)了，今天出門(mén)又忘帶錢(qián)了，明天上課還要用，我該怎么辦呀？”他想了想便從書(shū)包中把他的硬皮筆記本掏給了我。我不解地問(wèn)：“給了我，你用什么呀？”他卻十分不在意地說(shuō)：“我回家時(shí)再買(mǎi)一個(gè)不就行了嗎？”我十分感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了，多少錢(qián)，我明天給你?！彼皇切α诵?，無(wú)所謂地說(shuō)：“不用了，我們是朋友，如果今天遇到困難的人是我的話(huà)你也一定會(huì )這么做的?！彼f(shuō)完便轉身走了。隨著(zhù)他的背影漸漸遠去，一種莫名的感覺(jué)涌上了心頭，這也許就是感動(dòng)吧。這個(gè)朋友值得我一生去珍惜。
從那時(shí)開(kāi)始到現在，每當我遇到困難時(shí)，我總會(huì )想起那位朋友，在我當時(shí)那么無(wú)助的情況下他無(wú)私地幫助了我。從那時(shí)起我很少向困難低頭，因為我知道就算有再大的困難，再大的挫折，我身邊總會(huì )有一個(gè)身影與我共同面對，共同走過(guò)。我堅信我們在以后的學(xué)習生活中，無(wú)論誰(shuí)遇到了困難，我們都會(huì )無(wú)私地幫助他，伸出我們援助之手，戰勝困難。
是友誼給了我力量，讓我越過(guò)一道道難關(guān)。是友誼給了我力量，讓我買(mǎi)過(guò)一段段坎坷。那件事已過(guò)去很久，但友誼帶給我的力量永遠也不會(huì )消失。
友誼是一朵純潔的花，沁人心脾，是一首蕩氣回腸的詩(shī)，攝人心魄，是一支歡快愉悅的交響曲，動(dòng)人心弦，是一段永不褪色的記憶，日久彌新，她溫暖你的心房，激發(fā)你的力量，璀璨你的流年。
遇見(jiàn)你，真好。
秋葉穿著(zhù)紅妝踏著(zhù)風(fēng)梯，它落地歸宿的季節是我們相遇的時(shí)間。那是個(gè)周日，街上的人分外地多。我可謂是一心二用，既要看好自己腳下的路，又不能撞到身邊的人。正當我找到空子鉆出，只見(jiàn)一個(gè)紅影飛速閃過(guò)，不巧，撞在一起了。一個(gè)踉蹌，我好不容易穩住了?！凹t影”也迅速反應過(guò)來(lái)，正關(guān)切地望著(zhù)我，一雙水靈靈的大眼睛帶有幾分擔心，幾分歉意。我只笑了笑：“我沒(méi)事?！彼坪踹€是有點(diǎn)過(guò)意不去，瞪大眼睛堅定地說(shuō)：“不行，我得賠償你，要不，我請客，你想吃什么隨便說(shuō)?！薄安涣?，就當認識了，以后我們就是朋友，嘻嘻?！庇谑俏覀兿嘁曇恍?。
從此，秋季就是我最?lèi)?ài)的季節。每逢落葉，總會(huì )想起那個(gè)友善、真切的女孩。
她叫葉子。
有她，我不孤單。
我是個(gè)怕冷的人，一到冬季，只想待在溫暖的家里。記得那天，家里人都出去了，只留我一人縮在家里冬眠。葉子知道后，來(lái)到我家，硬拉我出門(mén)，拗不過(guò)她，只得跟著(zhù)她出去。剛出門(mén)，一個(gè)雪球正中臉蛋，打得我措手不及，冷得我打了個(gè)激靈。她大笑著(zhù)說(shuō)：“打雪仗吧，不要像懶熊一樣縮著(zhù)，一個(gè)人在家，會(huì )有點(diǎn)孤獨的?！背盟f(shuō)話(huà)，我將偷偷揉好的雪球向她扔去。準確無(wú)誤地打中了。我沖她眨眨眼睛，說(shuō)道：“我怎么會(huì )孤獨，不是還有你嗎？”她笑了，笑得那般燦爛，那般美麗，像春風(fēng)拂過(guò)。
是她，給予了我陪伴與愛(ài)。
大不了，從頭再來(lái)。
最難忘的期中考試，結果不盡人意。讓我的心情再次跌入深淵，有種萬(wàn)劫不復的感覺(jué)。但慶幸的是，期末考試因天氣原因推遲到明年。多了一個(gè)月的時(shí)間，我能行嗎？我還能站進(jìn)來(lái)嗎？一次又一次的失敗已讓我無(wú)法抬頭。是她，拍拍我的肩，說(shuō)：“和我說(shuō)說(shuō)吧，遇到什么事了?！彼托牡芈?tīng)我訴說(shuō)，接著(zhù)，她跟我說(shuō)了很多，有一句話(huà)我一直記得：“……心態(tài)有時(shí)很關(guān)鍵，失敗了再多次，也不可輕易放棄，大不了，從頭再來(lái)。放心，我會(huì )一直支持你！”
“我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降”葉子輕輕唱著(zhù)。
人生在世，除了為數不多的親人可以說(shuō)是很孤獨的，但是面對這陌生的世界和不可預測的未來(lái)，我們又是多么的無(wú)助，多一個(gè)朋友就多一分支持，多一分力量?！耙豢眯?shù)弱不經(jīng)風(fēng)雨，百里森林并肩耐歲寒”這句歌詞真是唱出了我的心聲。
人生路漫漫，我還會(huì )遇到更多的人，交更多的朋友，可葉子，永遠是我生命中最給我力量的女孩，是記憶里最美麗的那道風(fēng)景。
友誼是心靈的一張創(chuàng )可貼，友誼是你勞累時(shí)的一杯清茶，友誼是你摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手，友誼是雨天為你撐起的一把傘。我和小琪就有著(zhù)這樣的友誼。小琪和我的友誼確切的說(shuō)應該是去年暑假開(kāi)始的。
我的媽媽認識一個(gè)嬤嬤，一天下午，我閑著(zhù)沒(méi)事做，媽媽說(shuō)她要跟嬤嬤出去，嬤嬤有一個(gè)比我小一點(diǎn)的女兒，要我到格蘭咖啡去，我點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。到了那里小琪已經(jīng)在了，她很瘦很瘦，有著(zhù)大大的眼睛，和小小的嘴巴，她的嘴巴真的可以用櫻桃小嘴來(lái)形容，她的嘴巴還是圓的呢！很快，我們兩個(gè)女孩開(kāi)始了談話(huà)。談著(zhù)談著(zhù)，發(fā)現我們性格很像，于是，一個(gè)下午的時(shí)間我們便不停得喝，不停的談中度過(guò)了。
今年暑假，我跟媽媽說(shuō)，想到小琪的新家去看看，于是媽媽便與嬤嬤說(shuō)好去小琪家住兩天。我和小琪還真是性格相同，做作業(yè)時(shí)，看電視時(shí)，玩電腦時(shí)說(shuō)的話(huà)都一樣！“我要做數學(xué)啦！你呢”我問(wèn)道，“我也做數學(xué)，我正想說(shuō)你剛才說(shuō)的話(huà)呢，你卻搶了！”她有點(diǎn)生氣的說(shuō)。但我知道她是裝的，于是，我將計就計，裝作很疑惑的表情盯著(zhù)她，“哈哈哈哈哈……”我和她都忍不住，一起笑了起來(lái)，頓時(shí)笑聲飄滿(mǎn)了房間……“唉，這道題怎么這么難呀，你會(huì )嗎？”我們倆看著(zhù)對方說(shuō)，“哪道？”我和她又異口同聲的說(shuō)，還一起拿過(guò)對方的本子看，過(guò)了一會(huì )兒，我們才又看著(zhù)對方大笑起來(lái)，笑完了，就一起說(shuō)“加油，加油，加油！”便拿起對方的本子，思考題目……很快，我們的題目就都得到了解決，在友誼力量的支持下，連做作業(yè)也快樂(lè )了起來(lái)、速度也快了許多呢！看電視時(shí)——“哈哈哈哈哈……真有趣！呵呵……”……“這個(gè)不好看，換臺吧！呵呵……”
只要我們倆在一起，總是會(huì )異口同聲的說(shuō)話(huà)，甚至會(huì )做同樣的動(dòng)作，所以，我們倆在一起的日子里，你只聽(tīng)得到笑聲。所以，我在今年暑假里在小琪家住了將近一個(gè)星期，在這一個(gè)星期里，我們一起游泳，一起睡覺(jué)，一起玩耍，一起度過(guò)了我人生中最快樂(lè )的日子。我還受到了友誼的力量在一個(gè)星期里做完了所有作業(yè)！友誼的力量有多大由此可見(jiàn)一斑了。
友情是一種很神奇的東西，他可以讓你熱情高漲，放心傾訴，也可以把你拉出困境，增長(cháng)力量。
經(jīng)過(guò)那件事后，我對此更加深信不疑。
七年級的期中考試后，我知道我考得不理想，但沒(méi)想到會(huì )那么糟糕，我竟似停在山頂的巨石一般，以驚人的速度向下飛奔，我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名，這對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，打得我頭破血流，死一只雛鳥(niǎo)子天空墜入深谷一般充滿(mǎn)了絕望。
我不知道自己是如何回到班里的，我只知道我的心里滿(mǎn)是悲傷。
正當我無(wú)助時(shí)，門(mén)開(kāi)了，她走了進(jìn)來(lái)，一把抓起在桌上痛哭的我，對我吼道：“喂，哭管什么用，有志氣的把屬于你的名次掙回來(lái)呀，失敗是成功之母嘛，摔倒了在爬起來(lái)啊，如果哭管用，那世界豈不被淚水給淹么了，你醒醒吧，化悲憤為力量再次前進(jìn)吧?！?/p>
聽(tīng)了她連珠炮一般驚人的話(huà)語(yǔ)，如太陽(yáng)出來(lái)云霧去，我的悲痛化為了烏有，事后回思她的一番話(huà)，可謂是句句精辟，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
是友情，使我走出了考試的陰影；
是友情，讓我重新站了起來(lái)；
書(shū)，如同陽(yáng)光，給予我溫暖的情感；書(shū)，如同春雨，給予我小草的堅持；書(shū)，如同老師，給予我更多的知識；書(shū)，如同母親，給予我做人的道理。??！是閱讀給了我力量。
漂浮在我的腦海中的絲絲記憶中，隱隱約約記得小時(shí)候多么熱愛(ài)閱讀的我……。
“媽媽?zhuān)乙?！要那！”我的小指尖小而堅定地指向一本附有可?ài)精靈圖片的一本書(shū)。媽媽牽著(zhù)我另一只手，帶我走向那本書(shū)，幾個(gè)大字清晰地映在我眼中——《童話(huà)故事》。媽媽見(jiàn)我大字不識一個(gè)，便說(shuō)那不是玩具，是書(shū)。于是，書(shū)這個(gè)概念便印在我的小腦袋里。這便使我更加好奇。我撒嬌了，雙腳跺了兩三下，屁股一聲“啪”地坐在地上，雙眼紅起來(lái)，眼淚從鼻梁旁流淌。不嚷不吵的計謀真好使，媽媽同意買(mǎi)給我了。
回到家，我一字字地響亮讀出來(lái)，那時(shí)還真不知道“讀”的真正涵義。我記得我讀的`第一個(gè)小童話(huà)是《白雪和玫紅》，白雪和玫紅的善良打動(dòng)了我，她們對小棕熊的同情之為，讓我感受到人與動(dòng)物之間的情感是非常溫暖的。
漸漸地，個(gè)子高了，年齡大了，變得微成熟的我，全都變了。唯獨讀書(shū)的習慣仍舊沒(méi)變，我堅持下去，開(kāi)始讀些百科之類(lèi)的科普書(shū)和名著(zhù)等。我在讀這些書(shū)之前，都有一個(gè)問(wèn)題困惑著(zhù)我：為什么是媽媽生育了我而不是爸爸？童話(huà)中的爸爸也是很親和啊。終于，世上無(wú)難事，只怕有心人。我知道了這是為什么，但是奇異的是海馬不是媽媽養育它而是爸爸。從此，我便認為書(shū)是知識的儲存庫。
媽媽常在耳邊嘮叨，說(shuō)這說(shuō)那。卻往往沒(méi)想到，在讀《名人自傳》中，講述的件件真實(shí)大小事中，都夾雜著(zhù)媽媽說(shuō)的小道理，有些更是我不知道的。
下雨天；有書(shū)陪我就足夠；陽(yáng)光猛曬，有書(shū)陪我就足夠；社會(huì )上，有書(shū)陪我就足夠；母親不在旁，有書(shū)陪我就足夠。閱讀給予了我力量，伴隨我成長(cháng)。
我有一個(gè)幸福的家，這個(gè)家令我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，令我的生命更有價(jià)值。然而，這都是家的關(guān)懷賦予我的。人生在世，有家人的關(guān)懷，你會(huì )覺(jué)得生活處處溫暖；有家人的關(guān)懷，你會(huì )覺(jué)得生活充滿(mǎn)希望。家給了我無(wú)窮的關(guān)懷，它讓我懂得了如何去對待生活。
以前，無(wú)論我出門(mén)還是做作業(yè)，媽媽都會(huì )不耐煩地對我說(shuō)“路上要小心”、“頭抬高點(diǎn)”、身子坐端正”等等類(lèi)似的話(huà)。這些話(huà)一而再再而三地傳入我耳朵里，使我非常地討厭。所以，每當媽媽一開(kāi)“金口”，我就會(huì )毫不猶豫地捂住耳朵，甚至和媽媽頂嘴?，F在，我長(cháng)大了，才發(fā)覺(jué)原來(lái)我是那么得不懂事。其實(shí)，那都是媽媽為我好的呀！隨著(zhù)時(shí)光的流逝，媽媽很少像以前那樣處處叮囑我了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真懷念媽媽嘮叨。直到發(fā)生那件事，我才真正明白，家給了我關(guān)懷。
家給了我關(guān)懷，這關(guān)懷是可貴的，是不耐煩的，是令人無(wú)法忘記。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，總要面臨挫折，但是，我們不能一味地去傷心，要從挫折中找到解決的辦法，從中獲得前進(jìn)的力量。
那是一個(gè)陰沉沉的下午，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，老師陰著(zhù)臉走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始念月考的分數。我內心惴惴不安，因為感覺(jué)這次沒(méi)發(fā)揮好，可能要考75分左右。當念到我的名字時(shí)，我的心“咯噔”了一下，淚水隨之流了下來(lái)。你沒(méi)有猜錯——不及格。這時(shí)，我心里想到了同學(xué)們的嘲笑、老師的責備、父母的失望……所有的不安都聚集到了淚水里，“水龍頭”嘩嘩的開(kāi)了許久。
雨越下越大，打在地上的聲音震耳欲聾，在地上形成了一個(gè)個(gè)的`小水泊。我通過(guò)水泊中的倒影看到了自己，心里想：為什么我不能把我想的事情做出來(lái)呢？不是有一句話(huà)叫“只有想不到，沒(méi)有做不到”嗎？我在這里哭，沒(méi)有任何的實(shí)際意義，只有付出努力才可以成功！于是，我又搭上了公交車(chē)，在車(chē)上，一路制定出了自己的具體學(xué)習計劃。到家后，父母和老師緊緊地抱住了我，我在淚水中獲得了力量，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了不放棄的精神。
這時(shí)夕陽(yáng)余暉透過(guò)了云層，發(fā)射出一道金色的光芒，照耀在我的身上……。
好朋友是互相的，互相幫助，互相扶持，互相分享。我們已經(jīng)分班了，不與他同一個(gè)班了，可是我卻一直忘懷不了。
記得三年級時(shí)，我起床后，一看已經(jīng)七點(diǎn)半啦！眼看要遲到了，急急忙忙來(lái)到學(xué)校，正要寫(xiě)作業(yè)時(shí)卻發(fā)現語(yǔ)文書(shū)忘記帶了，正要去打電話(huà)時(shí)又發(fā)現電話(huà)卡未帶。我急得像一只熱鍋上的螞蟻，團團轉！大家都說(shuō)：“哼，語(yǔ)文書(shū)都不拿，還來(lái)上學(xué)?！薄半娫?huà)卡也會(huì )忘記，也真是厲害啦……”我羞得無(wú)地自容。：“我……我……”早知道仔細點(diǎn)了。
這時(shí)，他遞給我一本新得沒(méi)有一點(diǎn)折角，沒(méi)有一點(diǎn)塵埃的語(yǔ)文書(shū)。自己卻拿起了一本一脫線(xiàn)好幾頁(yè)，也已脫落的，語(yǔ)文書(shū)做起作業(yè)來(lái)，還說(shuō)：“別說(shuō)了，要是你們忘帶東西時(shí)，別人也這樣嘲笑你好嗎？你心里舒服嗎？”這下大家都啞口無(wú)言了，我打心眼兒里感激他。
每次有好事，我都與他一起分享，每次有苦難，我也與他一起擔當?？删鸵驗槟谴挝遗c他的友誼破碎了，而那只因一根樹(shù)枝。
學(xué)校的園藝區，有一個(gè)不算高也不算矮的小土坡，土坡上有一棵大樟樹(shù)，下面零散著(zhù)許多尖利的小樹(shù)枝，它被我們稱(chēng)為“塔”?！八鄙嫌腥?，只要能在“塔”上堅持20秒，推塔人才算成功。
這次，他在“防塔”，我為“推塔人”，我沖上去時(shí)一不小心撞到了他，他摔倒了，衣服被樹(shù)枝勾破了，我不敢說(shuō)對不起，他非常生氣，急匆匆地走了。
我很慚愧，明明我可以說(shuō)對不起的，為什么我沒(méi)有說(shuō)出口呢？那一天晚上，正要睡覺(jué)時(shí)，我下定決心明天一定要去道歉。
第二天早晨我好不容易才把“對不起”三個(gè)字擠出口來(lái)，他原諒我啦！他原諒我啦！
太好了，互相幫助，互相扶持，有錯誤就去承認，這就是“我”與“他”之間真正的友誼呀！
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