ID：9153328
時(shí)間：2024-01-13 21:03:35
上傳者：書(shū)香墨優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達能力和思維深度的重要方式，我們常常為了寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文而努力。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧，希望能夠對大家的寫(xiě)作有所幫助。
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示我校區的藝術(shù)教育成果?，F根據學(xué)區的要求和實(shí)際，特制定“____學(xué)區慶?！弧瘒H兒童節活動(dòng)方案”。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20____年__月__日(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
______學(xué)校。
三、活動(dòng)主題。
展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。
四、活動(dòng)組織。
五、活動(dòng)流程。
1、開(kāi)幕式：：8：00準時(shí)開(kāi)始，各校在7：30必須在____初中操場(chǎng)指定區域集合待命。
第一項：入場(chǎng)。
第二項：全體起立奏國歌。
第三項：學(xué)區校長(cháng)____講話(huà)。
2、新少先隊員擴隊儀式。
3、節目匯演。
4、閉幕式。
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創(chuàng )新，活潑新穎。
1、節目形式：
歌舞類(lèi)：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
樂(lè )器樂(lè )類(lèi)：獨奏、合奏等。
2、節目安排：
本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的準備，由____初中校長(cháng)負責。小學(xué)部：小學(xué)教師1個(gè)節目，學(xué)生4個(gè)節目，小學(xué)2個(gè)，水____小學(xué)2個(gè)，初中部：初中教師1個(gè)，學(xué)生2個(gè)，____初中學(xué)生2個(gè)。各校校長(cháng)要認真落實(shí)指導老師、協(xié)助老師。
對參加匯演的節目按評分標準進(jìn)行評分，根據得分的多少為序，評出團體第一、第二、精神文明獎各一個(gè)。優(yōu)秀節目獎五個(gè)、優(yōu)秀輔導獎五個(gè)。
各部、校、園：
20xx年“六一”國際兒童節將至，為深入貫徹實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，加強我校德育工作，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，讓孩子們過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )、安全、有意義的節日。根據共青團xx市委，xx市婦聯(lián)、綿竹市教育局關(guān)于認真做好20xx年“六一”國際兒童節慶?；顒?dòng)的通知精神，結合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，現將20xx年我校開(kāi)展"六一"國際兒童節系列慶?；顒?dòng)通知于下，希遵照執行。
少年兒童是祖國的未來(lái)，是人類(lèi)進(jìn)步與發(fā)展的希望；關(guān)心少年兒童的健康成長(cháng)就是關(guān)心人類(lèi)的未來(lái)。當今的競爭實(shí)質(zhì)是人才的競爭，誰(shuí)爭取到對少年兒童教育的主動(dòng)權，誰(shuí)就能在未來(lái)的競爭中取得主動(dòng)權。因此，搞好一年一度的"六一"國際兒童慶?；顒?dòng)，不僅關(guān)系今天少年兒童的節日是否快樂(lè )，更重要的是關(guān)系到人類(lèi)社會(huì )能否可持續發(fā)展的大計。通過(guò)慶?；顒?dòng)要體現全黨、全社會(huì )對少年兒童的關(guān)心與重視，體現我校全體教育工作者為培養xx鎮兩個(gè)文明建設者所做出的貢獻。通過(guò)活動(dòng)，讓全體少年兒童感到黨和人民、家長(cháng)與教師對他們健康成長(cháng)的關(guān)心與重視，進(jìn)一步激發(fā)少年兒童上進(jìn)的斗志和立志報國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民、愛(ài)黨的情懷。要通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富少年兒童的節日生活，給少年兒童提供展示才華與智慧的時(shí)空。
1、故事大王演講比賽。
（1）主題：感恩、責任、奮進(jìn)。
（2）講演時(shí)間：5——7分鐘。
（3）中心校一二年級組和兩所村小選派1——2名選手，中心校三—六年級各班選派1名選手。
（4）設獎：“故事大王”一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。決出的故事大王將代表小學(xué)部參加市上的比賽。
2、感恩、社會(huì )主義榮辱觀(guān)手抄報比賽。
（1）四——九年級學(xué)生參加。
（2）統一用4k圖畫(huà)紙；報紙設置單面，版面安排參照發(fā)行的4k報紙版面。報頭下須注名校班名、作者名，報紙所載內容要與報名相符，每份報最多由兩人合辦。
（3）設獎：手抄報分年級設獎，對不符合要求的手抄報不評獎。
3、文藝節目選拔賽。
（1）學(xué)校將在xx月xx日——xx日前舉辦校園歌曲、器樂(lè )、舞蹈、曲藝節目比賽。中學(xué)部各年級組、中心小學(xué)小學(xué)各年級組、幼兒園和村小至少各應有一個(gè)合唱隊（聲樂(lè )類(lèi)節目），一個(gè)器樂(lè )隊（器樂(lè )類(lèi)節目），一個(gè)舞蹈隊（舞蹈類(lèi)節目）節目參賽。
（2）設獎：各類(lèi)節目分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名。其中獲獎節目將作為六一兒童節全鎮慶?；顒?dòng)的特別演出節目。
4、感恩、榮辱觀(guān)主題班隊活動(dòng)。
（1）xx月xx日——xx日，各班集中開(kāi)展一次以“感恩”或社會(huì )主義榮辱觀(guān)為主題的班隊活動(dòng)，內容形式不限。學(xué)校將對各班的活動(dòng)和相關(guān)的教室布置錄像，制作成我校的主題音像資料。
（2）xx月xx日下午在中心小學(xué)、中學(xué)還將集中開(kāi)展優(yōu)秀主題的班隊活動(dòng)觀(guān)摩活動(dòng)。各年級組按照班隊活動(dòng)時(shí)間做好安排，提前一天通知部門(mén)和辦公室。
5、各部于xx月xx日下午分校、園、年級組開(kāi)展慶?；顒?dòng)（中學(xué)部?jì)晒澱n后進(jìn)行游園活動(dòng)）。村?？筛鶕數貙?shí)際，邀請社會(huì )各界人士參加慶?；顒?dòng)，共謀學(xué)校及少年兒童的發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )都來(lái)關(guān)心少年兒童成長(cháng)的社會(huì )氛圍。
6、xx月xx日上午8：10分在中心校開(kāi)展xx鎮慶祝"六一"國際兒童節大會(huì )。會(huì )上將表彰各級各類(lèi)先進(jìn)集體和個(gè)人，舉行文藝表演。各村校和中心校各年級組、中心園分別至少準備兩個(gè)節目，形式為舞蹈、唱歌、曲藝、器樂(lè )等，同時(shí)特別出演藝術(shù)節四項比賽獲獎的節目，節目不限制參加人數。
3、在"六一"期間把學(xué)習貫徹社會(huì )主義榮辱觀(guān)的工作引向深入，使廣大少年兒童明白什么是榮，什么是恥，并自覺(jué)規范行為。
4、在節日期間，提倡家庭關(guān)愛(ài)到位、思想、行為習慣較好的學(xué)生開(kāi)展與留守兒童、單親家庭孩子手拉手、一幫一互助活動(dòng)，為這些孩子創(chuàng )造愛(ài)的空間與氛圍。
5、在六一前夕，針對當前少年兒童心理脆弱的現象，對學(xué)生進(jìn)行挫折教育，法紀教育，青春期教育。各教師要密切關(guān)注班上心理有障礙學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理疏導。
6、各班要繼續加強對學(xué)生進(jìn)行"兩法一例"和《守則》《規范》的宣傳教育。認真搞好各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人和集體的創(chuàng )評工作，號召少先隊員互學(xué)互賽，在家做好孩子，在校做好學(xué)生，在社會(huì )做好公民。弘揚先進(jìn)集體先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀事跡，進(jìn)一步濃厚創(chuàng )優(yōu)爭先的育人氛圍。
7、為確?！傲弧睉c?；顒?dòng)安全、順利進(jìn)行，各校在5月25日前將活動(dòng)安全預案和活動(dòng)方案一并交學(xué)校學(xué)生處。
根據《全國年節及紀念日放假辦法》，特對六一兒童節節日放假作出以下安排：20xx年xx月xx日上午全體師生參加慶祝六一兒童節大會(huì )暨文藝表演活動(dòng)。下午小學(xué)、幼兒園放假半天，教師照常上班，安排集體備課等工作；中學(xué)部照常上課。
請各部、校、園安排好六一假日期間的師生各項工作，加強學(xué)生安全教育，確保全體師生度過(guò)一個(gè)安全穩定、歡樂(lè )祥和的六一節日。
xx、xx、xx、xx、xx。
“六一”兒童節是孩子共同期盼的節日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長(cháng)向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)六一兒童節。我們秉著(zhù)“把的童年還給孩子，讓孩子在‘樂(lè )’與‘動(dòng)’中享受快樂(lè )的童年?！薄鞍选弧€給每個(gè)孩子”，讓每個(gè)孩子都有表現展示自己的機會(huì )的教育理念，經(jīng)過(guò)討論，提出“創(chuàng )意表演才藝展示”活動(dòng)，為幼兒搭建一個(gè)自我展示、敢于表現的平臺，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂(lè )，增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標：
1、知道六月一日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的快樂(lè )。
2、在游戲中，培養幼兒與同伴相互合作的能力。
3、通過(guò)親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。
活動(dòng)主題：
我自信、我能干、我快樂(lè )。
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次慶六一“我自信、我能干、我快樂(lè )”聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機會(huì )展示最精彩的自己，讓家長(cháng)和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、各種廢舊物品，剪刀、膠帶、即時(shí)貼等。
2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節的幼兒畫(huà)。
3、幼兒節日禮物。小貼紙。
活動(dòng)時(shí)間：
2_年6月1日。
活動(dòng)場(chǎng)地：
大班各班。
活動(dòng)過(guò)程：
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)。
1、目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
2、內容與要求：要求家長(cháng)和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求家長(cháng)和幼兒的制作在1小時(shí)內完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
3、比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演------要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝，家長(cháng)和孩子一起，隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。
二、親子活動(dòng)。
小小紙棍，不同玩法。
玩法一：鉆山洞(家長(cháng)和孩子比賽)。
規則：家長(cháng)搭建好山洞后孩子鉆過(guò)去。孩子趕緊搭建山洞，家長(cháng)逐個(gè)鉆過(guò)去。
玩法二：騎大馬。
規則：家長(cháng)和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過(guò)去。
玩法三：趕小豬。
規則：在游戲場(chǎng)中央設置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達目的地，先到者勝利。
結束：
今天你們開(kāi)心嗎?請你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)(幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，在音樂(lè )聲中歡慶六一兒童節)。
兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
在陽(yáng)光下成長(cháng)
經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽
6月1日 上午8：30～10：00
北教學(xué)樓前廣場(chǎng)
1、教學(xué)樓前拉橫幅；
2、廣場(chǎng)四周拉三角旗子；
3、學(xué)生手拿小彩旗、戴太陽(yáng)帽；
4、音響設備一臺。
學(xué)生面向北席地而坐，按班級由東向西依次入座。
4班 5班 6班 7班8班9班
3班 10班
2班 11班
1班 12班
北教學(xué)樓
八、活動(dòng)內容
1、主持人：徐新宇 范雨琦 祁泊源 陳星潔
2、節目次序：
四（1）班 梁宵 《海邊的小女孩》
繆耀宇《獻給兒童節的孩子們》
四（2）班 全班《思鄉詩(shī)組》
叢田沺《春的消息》
四（3）班 還思齊《我驕傲，我是中國人》
王啟迪、李雅文等《嗬，有一只鷹在飛翔》
四（4）班 秦宇佳《春江花月夜》
馬語(yǔ)丹、朱雨萱等《春》
四（5）班 唐欣然《有的人》
陳蔚曦 《媽媽?zhuān)野涯侵凰{蜻蜓放了》
四（6）班 鄧曉柯、陳琳、徐佩瑤、倉愷延《母親的愛(ài)》
仇舒琪 《祖國，您好》
四（7）班 宋姝菀、高兆瑋、劉雅萌、成逸萌《我的祖國》
張光裕 《再別康橋》
四（8）班 許越 《媽媽?zhuān)野涯侵凰{蜻蜓放了》
邵亦凡、韓庭萱《再別康橋》
四（9）班 陳星潔、祁泊源《致橡樹(shù)》
李由、郝好、郭銘《永遠的白衣戰士》
陳慧凝 《海邊的小女孩》
四（10）班 朱宸、蔡明佳、許沁園《走，我們一起去植樹(shù)》
燕子、嵇警《永遠的白衣戰士》
四（11）班 王雨婷《媽媽?zhuān)野涯侵凰{蜻蜓放了》
毛宇堃《媽媽別哭》
四（12）班 王逸瑋《江南，一片淡藍色的花瓣》
王浩宇《沁園春雪》
3、評委組成員：
為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè )愉快的兒童節，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據學(xué)校安排，制定慶?！傲弧被顒?dòng)方案。
20xx年6月1日7:30（帶凳子）
學(xué)校中操場(chǎng)(待定)
1、百科知識競答（待定）
2、節目表演（待定）
策 劃：李華麗 李玉杰 滕秀艷
節目審核：李玉杰 滕秀艷 劉淑珍
節目編排： 韓杰 劉淑珍(包括：節目單、主持人、主持詞)
評 委：韓文榮（組長(cháng)：制定評分標準、打印評分表等）
鄭茂霞 李靜 楊金英 劉愛(ài)華 孔祥麗
李翠華
現場(chǎng)組織：韓雪 劉淑珍
標 語(yǔ)：張玉美 鄭雪
場(chǎng)地布置：宋華升 劉東民 高學(xué)峰 劉志剛 董祥嶺
現場(chǎng)音響：黃國生 徐建（5月31日將音響調節好，六月1日7：00前準備完畢）
學(xué)生入場(chǎng)：高向陽(yáng) 姜麗靜
學(xué)生紀律：大隊部
獎品組： 張玉美 李玉杰
攝影及電臺聯(lián)系：張家祥
附：
準備情況
1． 5月27日召開(kāi)預備會(huì )。出席會(huì )議的有各位校領(lǐng)導、活動(dòng)有關(guān)教師及班主任。
2． 另設組織獎：一等獎五個(gè)，一對枕巾。二等獎十五個(gè)，兩塊舒服佳。
在“六一”兒童節來(lái)臨之際,，在團里的統一安排部署下，軋花廠(chǎng)黨支部十分重視，黨支部組織工會(huì )、女工小組及時(shí)召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，安排和部署了“六一”期間的各項活動(dòng)。以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的.文化娛樂(lè )活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊?，F將我廠(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、今年，廠(chǎng)黨支部和女工委抓住“六一”節這一有利時(shí)機，利用廣播、板報（一期）、標語(yǔ)（15條）、橫幅（1條）等多種形式宣傳《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《兒童權益保障法》等法律法規，為兒童的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。
二、6月1日，黨支部、女工委和職工代表參加了團幼兒園、學(xué)校舉行的慶“六·一”文藝表演活動(dòng)，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而又難忘的節日。
三、為關(guān)心支持團幼兒園、學(xué)校的教育事業(yè)，我廠(chǎng)黨支部分別捐款200元、300元支持教育事業(yè)，并對孩子們寄予了很高的期望。
四、為了使每一個(gè)孩子都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的“六·一”兒童節，軋花廠(chǎng)扶貧幫困助學(xué)領(lǐng)導小組成員，深入貧困學(xué)生家庭，為每位學(xué)生送去學(xué)習用品一套，使學(xué)生家長(cháng)深受感動(dòng)，充分體現了我廠(chǎng)黨支部、工會(huì )、女工對兒童的關(guān)心和愛(ài)護。
文檔為doc格式。
在“六一”國際兒童節到來(lái)之際，5月31日晚上，xx鎮xxx小學(xué)隆重舉行慶?！傲弧眹H兒童節文藝匯演活動(dòng)。開(kāi)展了以 “快樂(lè )過(guò)六一，我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動(dòng)。圍繞活動(dòng)主題，我們將此次慶六一活動(dòng)分為兩個(gè)板塊：一、快樂(lè )驛站----我的節日我做主;二、炫麗舞臺----我做小觀(guān)眾。
上午各個(gè)中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動(dòng)，在悠揚歡快的節拍中，有的班級里的小演員們歌唱著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)歡快的旋律;有的班級里的學(xué)生伴著(zhù)笑聲正在玩著(zhù)各種各樣的游戲。學(xué)生們個(gè)個(gè)興高采烈，校園里處處蕩漾著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，成了一片快樂(lè )的海洋。
下午4:30，“桐林小學(xué)第三屆黃再來(lái)先生獎學(xué)頒獎大會(huì )暨慶六一文藝會(huì )演”在桐林村村委會(huì )前舉行。參加此次活動(dòng)的有桐林村兩委、黃再來(lái)先生、桐林小學(xué)全校師生及家長(cháng)們。此次活動(dòng)分為兩個(gè)部分。首先是“桐林小學(xué)第三屆黃再來(lái)先生獎學(xué)頒獎大會(huì )”，由本校教導顏才福主持，桐林村、輔導員、少先隊代表講話(huà)，并對榮獲“第三屆黃再來(lái)先生獎學(xué)金”的學(xué)生進(jìn)行頒獎;其次是“慶六一文藝會(huì )演”，表彰過(guò)后，文藝會(huì )演在五祖拳表演下拉開(kāi)了序幕，18個(gè)精彩紛呈的優(yōu)秀節目伴隨著(zhù)孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲，歡快的身影和穩健的腳步，營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)濃濃溫情的愛(ài)的世界。鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個(gè)會(huì )場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。
這次“六一”活動(dòng)，我校充分利用一切教育資源，致力做到把“六一”還給“一切”孩子，讓每一個(gè)孩子真正成為節日的主人和主體，讓每一個(gè)孩子感受快樂(lè )、體驗成功、獲得自信，這就是我?！傲弧被顒?dòng)的起點(diǎn)和歸宿。希望這樣的活動(dòng)越辦越好，也希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能促進(jìn)孩子們的身心健康，更希望廣大少年兒童從小樹(shù)立遠大理想，養成優(yōu)良品德，培養過(guò)硬本領(lǐng)，鍛煉強健體魄，珍惜現在的幸福生活，珍惜大好的學(xué)習機會(huì )，健康成長(cháng)、全面發(fā)展，努力成為社會(huì )主義事業(yè)的合格接班人。
每年的“六·一”兒童節，都是我們最盼著(zhù)早點(diǎn)到來(lái)的日子。因為這一天，學(xué)校里都要組織游園活動(dòng)，我們不僅可以快樂(lè )地玩各種各樣的游戲，還能得到獎票，去換我們最想要的獎品。在東風(fēng)小學(xué)過(guò)的四個(gè)“六·一”兒童節中，今年是我過(guò)得最快樂(lè )、最充實(shí)、也最有意義的一個(gè)。因為在游園活動(dòng)之前，我們學(xué)校舉行了全縣“學(xué)習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
我們班作為學(xué)校班級游園活動(dòng)開(kāi)始了，我們整整期待了一年的快樂(lè )時(shí)刻終于到來(lái)了。老師在給我們每人發(fā)了一張獎票和游戲單后，便由我們自主選擇自己最拿手的游戲去掙獎票。在景上添花、正說(shuō)反做等19個(gè)游戲中，我首先選擇了在我們班教室里的插花。雖然眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了，但我還是憑著(zhù)準確的預判，快速而準確地把一大束鮮花插進(jìn)了那個(gè)大大的“水桶”花瓶里。
拿著(zhù)第一張自己掙來(lái)的獎票，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了我最喜歡玩的畫(huà)“三毛”游戲處。剛走到那個(gè)教室門(mén)前，我就看見(jiàn)教室外早已排上了長(cháng)長(cháng)的“人龍”。在黑暗中，我摸索著(zhù)向黑板移近，好不容易才摸到了黑板。于是，我果斷地在黑板上畫(huà)了三撇。這時(shí)，教室里突然響起了同學(xué)們的歡呼聲和驚叫聲。我想，一定是我畫(huà)得特別準，同學(xué)們才如此驚呼?？僧斘移炔患按啬孟录t領(lǐng)巾一看，呀，我把“三毛”畫(huà)在了三毛的下巴上了，三毛長(cháng)出了三根長(cháng)長(cháng)的白胡子，難怪同學(xué)們會(huì )笑得那樣高興!雖然這個(gè)游戲我沒(méi)能掙到獎票，但卻覺(jué)得非常好玩，也非常有趣，同學(xué)們筆下的三毛總是各式各樣，形形色色的。
后來(lái)，我還玩了景上添花、海底撈珍珠、百發(fā)百中等很多游戲，通過(guò)自己的努力掙到了十多張獎票。于是，我拿著(zhù)獎票來(lái)到兌獎處，換到了我最喜歡的鋼筆、記事本、套尺等獎品?；氐浇淌液?，老師還發(fā)給了我四張獎狀。一張是“優(yōu)秀少先隊員”獎，其他三張都是作文一等獎。今年的“六·一”兒童節，我們不僅過(guò)得特別快樂(lè )，還過(guò)得特別有意義。
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的.形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
1、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”。
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)。解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩。解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
1、活動(dòng)分組：小一、大一。小二、大二。中一、中二。
2.幼兒園準備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。
3、各組準備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋(píng)果、梨等)
5月x日上午。
第一項：聽(tīng)音樂(lè )到操場(chǎng)集合
1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。
2、集體表演律動(dòng)。
第二項：各組開(kāi)始活動(dòng)。(介紹蔬菜、水果的營(yíng)養。教師指導幼兒進(jìn)行操作)
第三項：美食品嘗。
一年一度的6.1國際兒童節又欣然而至，為了讓孩子在學(xué)校里能過(guò)一個(gè)輕松愉快的節日，經(jīng)研究決定，六月一日在本校舉行游園活動(dòng)，具體事項安排如下：
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：金國平。
副組長(cháng)：陳林琨劉碧曼。
組員：金可經(jīng)胡益浩潘丐斗林愛(ài)雅鄒秀媚黃疆丹。
二、活動(dòng)策劃小組。
組長(cháng)：劉碧曼。
副組長(cháng)：胡益浩黃疆丹。
組員：戴源源張曼李翩翩方君潔。
戴巧賢周若麗孫芒芒潘林福。
三、策劃小組分工表。
五、活動(dòng)注意事項。
1、各負責人6.1前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
2.本次活動(dòng)分三組：一、二年級為低段組，共設12個(gè)活動(dòng)項目，一、二年級的學(xué)生可以在12項中任選8項參加;三、四年級為中段組，共設12個(gè)活動(dòng)項目，三、四年級的學(xué)生可以在中段組的12項中任選8項參加;五、六年級為高段組，共設12個(gè)活動(dòng)項目，五、六年級的學(xué)生可以在高段組的12項中任選8項參加。
3、活動(dòng)負責人準備活動(dòng)用具，組織學(xué)生布置本項目活動(dòng)處室并配合開(kāi)展活動(dòng)，注意活動(dòng)時(shí)人員的分流，做到安全、方便，不擁擠。
4.每生一張活動(dòng)記錄表，活動(dòng)負責人對活動(dòng)情況給予評定，在卡上分兩個(gè)等級：打星或圓圈，獲得五星以上者為優(yōu)勝獎，五星以下的為參與獎。
5.年級組長(cháng)協(xié)調各班主任制訂本項活動(dòng)的游戲規則，年段組長(cháng)負責打印成文字發(fā)給班主任。
6、班主任在活動(dòng)前一天先介紹活動(dòng)的規則，安排好本班學(xué)生進(jìn)行有序的活動(dòng)，講明各活動(dòng)項目的注意事項，指導活動(dòng)技巧。
六、工作人員分工表。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
20xx年5月25日至6月5日。
魅力寶貝秀。
才藝寶貝大比拼。
1、參賽對象：
魅力寶貝秀—截止到20xx年6月1日7歲以下（含7歲）。
才藝寶貝大比拼—截止到20xx年6月1日7歲以上（不含7歲）。
2、參賽內容：
魅力寶貝秀在20xx年5月29日前提交寶貝半年內彩色全身五吋至7吋近照一張。
才藝寶貝大比拼—在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫(huà)、書(shū)法、文章、手工等均可。
3、所設獎項：
評選魅力寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。
4、評選辦法：
a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實(shí)物展示，同步在公司內網(wǎng)掛網(wǎng)公開(kāi)評選。
b、評選以手機信息投票為準，截止收票時(shí)間為20xx年6月3日下午五點(diǎn)三十分。
c、6月3日工會(huì )委員匯總投票情況，核實(shí)并公布獲獎名單。
d、6月5日頒獎。
此部分內容，請查看公司內網(wǎng)。
重慶社區衛生服務(wù)中心為慶?！傲弧眹H兒童節期，根據朝陽(yáng)區衛生局《長(cháng)朝衛發(fā)〔20xx〕19號》文件相關(guān)精神，積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)，提高轄區廣大兒童的健康水平，努力構建幸福朝陽(yáng)、平安朝陽(yáng)、健康朝陽(yáng)，現將活動(dòng)總結如下：
中心領(lǐng)導高度重視，投入經(jīng)費，副院長(cháng)親自部署，組織各部門(mén)認真落實(shí)。兒?？萍訌?-6兒童健康管理，認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節健康宣傳工作，中心特從兒童醫院請來(lái)口腔科主任和兒童保健科主任在預防接種日到中心義診，專(zhuān)家們現場(chǎng)為孩子們免費體檢，做健康咨詢(xún)，宣傳兒童常見(jiàn)病和多發(fā)病的.防治知識，指導兒童家長(cháng)采取正確的健康干預措施，受到兒童家長(cháng)的歡迎和好評。
“六一”國際兒童節前夕，中心還組織醫務(wù)人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門(mén)前宣傳，我們懸掛條幅，發(fā)放宣傳單，做健康咨詢(xún)，把兒童保健知識送到百姓手中。
中心關(guān)注民生工作，在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為殘疾兒童免費體檢，了解他們的健康狀況，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí)對貧困家庭、殘疾兒童進(jìn)行慰問(wèn)，并贈送了節日禮物等，向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛(ài)。
為了充分發(fā)揮社區衛生服務(wù)的輻射作用，中心定期召開(kāi)會(huì )議，對轄區托幼機構和學(xué)校的校醫進(jìn)行培訓，內容有《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》的宣傳，各類(lèi)傳染病的防控，園區和校區的日常消毒等，同時(shí)加強對轄區內托兒所幼兒園的衛生保健監督管理，指導保健醫(員)做好兒童傳染病防治、營(yíng)養膳食和對兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。
一.活動(dòng)目標：
針對我縣城區小學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)“六一”購物所需，做好六一兒童節節日促銷(xiāo)，建議以學(xué)生兒童用品為主、服裝鞋類(lèi)、超市等多推出特價(jià)品底價(jià)品的促銷(xiāo)辦法，帶動(dòng)提升銷(xiāo)售額。
二.活動(dòng)時(shí)間：
三.促銷(xiāo)商品：
兒童用品、兒童服飾、學(xué)習用品、玩具、童車(chē)、超市飲料、食品等為主、服裝、鞋等為輔。
五.活動(dòng)主題及內容：
歡樂(lè )六一購物送禮。
1.六一節當日，到新世紀的前100名兒童可免費領(lǐng)取小禮品，贈完為止。(棒棒糖)。
2.購物92折后，滿(mǎn)50元以上，贈四驅玩具車(chē)一輛或玩具球一個(gè);。
滿(mǎn)100元以上，贈文具盒一個(gè);。
滿(mǎn)150元以上，贈學(xué)生書(shū)包一個(gè)或雨傘一把。
(當日小票可累計)。
3.三樓兒童電玩車(chē)免費開(kāi)放3天。
4.文體學(xué)生用品特價(jià)推出(旱冰鞋、書(shū)包、削筆器、水彩筆)。超市兒童食品超低價(jià)搶購。
(特價(jià)品、削價(jià)品、高檔煙酒、黃白金、手機除外)。
六.廣告宣傳及賣(mài)場(chǎng)氛圍裝飾：
1.橫幅一條。
2.1.5×2.4米寫(xiě)真版面2塊。(活動(dòng)內容、拍照打折商品)。
4.氣象局廣告：歡樂(lè )六一購物送禮。
5.電視臺廣告。
6.制作小紅旗“六一”節提前到各小學(xué)聯(lián)系，爭取讓全縣的少年兒童都拿著(zhù)我們新世紀的小紅旗參加“六一”節，增強企業(yè)的形象宣傳。
7.采購卡通氣模2個(gè)，配合拱型門(mén)撐放樓前，提高賣(mài)場(chǎng)前的人氣和氛圍。
8.中廳懸掛“六一”巨型氣球字。
9.嘗試氣球(椰子樹(shù))的插擺。
10.夏季掛旗的更換。
細雨霏霏，號角嘹亮，我校全體師生懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)”六一“國際兒童節。六月一日上午，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，鹿鳴小學(xué)正在舉行隆重的”慶六一“系列活動(dòng)。200多名少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光?，F將總結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶”六、一“系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節，開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現我校風(fēng)貌。舉辦了“快樂(lè )節日，童心飛翔”暨“慶?！弧瘒H兒童節活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
下午的游園活動(dòng)項目更是豐富多彩?！巴痘@”、“盲人打鼓”、等各種形式的游園活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè )趣，在樂(lè )趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸。兩個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結合，重視維權。
兒童節來(lái)臨之際，我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀(guān)教育，利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度，倡導”兒童優(yōu)先“、”尊重兒童“、”支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障;同時(shí)面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
文檔為doc格式。
5月31日，船形鄉學(xué)校隆重舉行以“我健康、我快樂(lè )、我成長(cháng)”為主題的“六一”兒童節系列慶?；顒?dòng)。
這天，船形鄉學(xué)校鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，處處洋溢著(zhù)慶?！傲弧眱和澋臍g快氣氛。慶?；顒?dòng)的重頭戲是以“我健康、我快樂(lè )、我成長(cháng)”為主題的文藝匯演。各班都精心準備了精彩的文藝節目。在臺上，小演員們身著(zhù)節日的盛裝，舞蹈、朗誦、大合唱等好戲連臺，精彩紛呈;臺下，小觀(guān)眾們個(gè)個(gè)興高采烈，掌聲此起彼伏，共享歡樂(lè )的'“六一”兒童節。文藝匯演前，還隆重舉行了的入隊儀式，32位小朋友光榮地加入了少先隊。下午，以班為單位，各班自行開(kāi)展慶?；顒?dòng)。班主任和班級管理團隊，精心策劃，認真組織，猜謎語(yǔ)，做游戲，搶答，表演，講故事，經(jīng)典誦讀，師生互動(dòng)，其樂(lè )融融。
船形鄉黨委書(shū)記譚德斌和鄉婦聯(lián)主席肖娟以及羅曉宏校長(cháng)等領(lǐng)導也參加了學(xué)?！傲弧眱和潙c?；顒?dòng)，并為小朋友們帶來(lái)了小禮品和慰問(wèn)金，送來(lái)了關(guān)愛(ài)和祝福。孩子們度過(guò)了一個(gè)幸福、難忘而有意義的“六一”兒童節。
六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我們在幸福中，總結。應該說(shuō)，樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著(zhù)20xx年的六一，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以下總結。
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導就把涿州的一張運動(dòng)會(huì )的光盤(pán)發(fā)到老師手中，讓老師參究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。
這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤(pán)對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準備。
這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節目的排練者，無(wú)論對音樂(lè )，還是對動(dòng)作，隊形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我幾乎是每個(gè)中午都要對著(zhù)電視數節拍，甚者還要跟著(zhù)音樂(lè )節拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè )點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。
我覺(jué)得大多數老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過(guò)一個(gè)節目詳細方案，要求把每段音樂(lè )的動(dòng)作和隊形寫(xiě)出來(lái)，對于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細胞的老師，我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著(zhù)方案做。對于領(lǐng)導方面，雖說(shuō)裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節目較晚，但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對每個(gè)節目的進(jìn)度，音樂(lè )，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn)，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買(mǎi)，音樂(lè )下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
先說(shuō)節目。我們班的節目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì )的一個(gè)節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢?如何才能體現愛(ài)的主題呢?我想，主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現，更應該從視覺(jué)上體現，是想懂音樂(lè )的家長(cháng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的`節目排練，我感覺(jué)到，團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤(pán)，上面的節目很值得我們學(xué)習。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節目國梅的《藍色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團體操型的。再一個(gè)就是道具設計上也要大膽，比如今年晚會(huì )上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢(qián)，只要合理，家長(cháng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì )出力。我們?yōu)榈氖枪澞烤省?/p>
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)晚會(huì )就像一盤(pán)菜，節目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛(ài)心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái)，，獻花，升旗，家長(cháng)志愿者，“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(cháng)時(shí)，我就聽(tīng)家長(cháng)說(shuō)，開(kāi)始說(shuō)在后院表演，感到很失望，來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節目，沒(méi)了領(lǐng)導，但環(huán)節一個(gè)也沒(méi)少，氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減，給人的感覺(jué)是，組織者確實(shí)費了心，站位也很高，炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。
(因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂(lè )，查詢(xún)節目，就多次召集帶班長(cháng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復。
班牌的設計主題統一，細節個(gè)性;就連解說(shuō)詞，口號，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再強，也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團結合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng )意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì )后，早教組的老師遲遲不肯離開(kāi)，熱烈的討論什么隊形變換啦，造型啦……獨木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團結合作也是非常值得稱(chēng)道的。
五，要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(cháng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節目?園長(cháng)說(shuō)得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機會(huì )。這次晚會(huì )，可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(cháng)多大的欣慰啊。有一個(gè)細節不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說(shuō)，第二場(chǎng)表演時(shí)，凡是家長(cháng)被選為代表的，孩子就不出來(lái)鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現了同樣的問(wèn)題。在選舉牌手和獻花天使時(shí)，老師還沒(méi)定下來(lái)是誰(shuí)。
孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說(shuō)如果哪個(gè)孩子自己愿意，可以舉手，個(gè)別長(cháng)得不太帥的小男孩連連擺手，認為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛(ài)的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!
李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊，我是不是避開(kāi)這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來(lái)?于是我在選舉牌手，獻花天使，甚至是志愿家長(cháng)時(shí)，都頗費思考，爭取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì )改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(cháng)!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(cháng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng )新，合作，和愛(ài)的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著(zhù)希望，憧憬20xx年的六一，會(huì )隨著(zhù)我們樹(shù)人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺階!
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參加幼兒的節日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒訓練的新觀(guān)念，從而對如何訓練孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、___展現幼兒的“六一’活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題。
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、展現才能、放飛幻想。
三、活動(dòng)預備。
1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng )設慶“六一’環(huán)境，布置“六一’主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶“六一’宣揚標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng);。
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園預備活動(dòng)獎品。
四、活動(dòng)內容。
(一)活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘而有意義的“六一’兒童節，倡議本園全體老師和全體家長(cháng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng )設歡慶“六一’的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一’節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：
3、對象：本園全體老師、幼兒和家長(cháng)。
4、方法：通過(guò)飛信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視，爭取全體老師和家長(cháng)對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)：
本次“六一’兒童節活動(dòng)以“幼兒體操’、“幼兒才藝展現’、“戶(hù)外小能人競賽’、“親子繪畫(huà)展’、“老師與家長(cháng)才藝展現’等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間支配。
六、主要負責人。
總體策劃：
節目編排：
后勤保障：
場(chǎng)地布置：
現場(chǎng)音響、攝像：
主持人：
七、活動(dòng)宣揚。
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣闊家長(cháng)的宣揚，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月31日上午。
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊。
“六一兒童節”是孩子們的節日，為了培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示自身特長(cháng)，讓全校每一個(gè)孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的'歡樂(lè )。為了開(kāi)展好本次活動(dòng)，特制定此方案。
“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”活動(dòng)準備：
1、各年級精心準備兩個(gè)節目，如有大合唱的年級，只需另外準備一個(gè)非大合唱類(lèi)的節目，各年級參演的節目應能充分展示本年級特色和學(xué)生精神風(fēng)貌，參與人數居多者優(yōu)先。
2、學(xué)校各興趣小組均準備一個(gè)節目。
3、幼兒園各班準備一個(gè)節目。
4、各中隊開(kāi)展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進(jìn)步學(xué)生”評選，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報，“雛鷹班干部”、“爭章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報，逾期視為放棄。
5、低年級中隊發(fā)展新少先隊員，5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報，逾期視為放棄。
6、各中隊節日當天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，學(xué)校張貼宣傳標語(yǔ)。
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創(chuàng )新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;加xx體育鍛煉、享受健康人生;緊跟時(shí)代步伐、展現藝術(shù)風(fēng)采。
顧問(wèn)：xx。組長(cháng)：xxx。副組長(cháng)：xxx。策劃：xx。
組員：各行政領(lǐng)導及各班班主任。宣傳：xxx。節目審核：xxx。物質(zhì)保障：xxx?，F場(chǎng)秩序：xxx。來(lái)賓接待：xxx。音響設施：xxx。協(xié)調組：xxx。
慶“六一”系列活動(dòng)分三大塊，分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區級和校級優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。
具體活動(dòng)安排：(暫定)
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)孩子的節日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我校的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);
解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;
解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書(shū)法作品評委：徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評委：孫建斌李海波
作文評委： 韓曉曜 王永花
3、6月1日上午8 ：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開(kāi)展校園趣味運動(dòng)會(huì )：
項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結向前：兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內男女各12人;(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處：教師會(huì )議室。
發(fā)獎：吳成杰
攝影報道：孫振術(shù)
1.兒童節快到了，請有軟綿綿的床睡，有熱乎乎的飯吃，有家人團聚的所有人，一起為四川災區的兒童默默祝福吧，祝他們兒童節快樂(lè )!早日迎來(lái)美好幸福!
2.曾經(jīng)是妙齡兒童，現在是超齡兒童;曾經(jīng)是性格兒童，現在是資深兒童;曾經(jīng)是領(lǐng)銜兒童，現在是留守兒童。兒童節將至，預祝內心很兒童的你節日快樂(lè )!
3.六月開(kāi)啟了新的一月，同時(shí)也是萬(wàn)千少年兒童開(kāi)心的日子，愉快的六一到了，讓我們這些曾經(jīng)過(guò)兒童節的人，祝愿現在的兒童節日快樂(lè )，健康成長(cháng)!
4.朋友們在一起聊今晚上有什么節目安排，有的說(shuō)去k歌，有的說(shuō)去聚餐，這時(shí)你弱弱地說(shuō)：我晚上要洗被子，因為昨晚尿床了。哈哈!預祝兒童節快樂(lè )!
5.六一兒童節到，愿你擁有六個(gè)一：一見(jiàn)鐘情的愛(ài)人，一見(jiàn)如故的友人;生活里一片幸福，事業(yè)上一帆風(fēng)順;天天一臉笑容，年年一本萬(wàn)利。
6.此條短信爬山涉水又翻山越嶺，嘗盡酸甜與苦澀，終于在六一來(lái)臨之際成功降落到你身邊，帶給你無(wú)邊的快樂(lè )、無(wú)窮的福氣、無(wú)盡的好運、無(wú)限的如意，收到的人更是幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，童心常駐，歡樂(lè )伴隨。六一兒童節，祝你開(kāi)懷!
7.踮起你的腳尖，舞動(dòng)你的之間，愿你快快樂(lè )樂(lè )，蹦蹦跳跳，歡歡喜喜，幸幸福福，熱熱鬧鬧度過(guò)每一天，尤其是今天，今天屬于所有有愛(ài)心的人，兒童節快樂(lè )!
8.多一點(diǎn)純真，多一點(diǎn)童心，多一點(diǎn)可愛(ài)，多一點(diǎn)快樂(lè );少一點(diǎn)計較，少一點(diǎn)奢望，少一點(diǎn)煩惱，少一點(diǎn)憂(yōu)愁。多多少少你也該做到。六一兒童節快樂(lè )!
9.為人要童心，純真一點(diǎn);工作要童心，認真一點(diǎn);處事要童心，看淡一點(diǎn);生活要童心，開(kāi)心一點(diǎn)。馬上到兒童節了，預祝你永葆童心，幸福天天!
10.兒童節又到了，雖然你已有年頭不過(guò)了，但我仍然祝你青春不老，保持一顆童心，有兒童一樣的細嫩肌膚，有兒童一樣的天真笑臉，永遠對未來(lái)抱有美麗的幻想和憧憬。
11.六一到，祝福到，心情要放假，開(kāi)心去玩耍，健康把手抓，幸福開(kāi)如花，摘來(lái)送你這個(gè)小傻瓜，因為你人見(jiàn)人愛(ài)人見(jiàn)人夸。兒童節快樂(lè )喲。
12.六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為今天我過(guò)得非?？鞓?lè )!
13.雖然從年齡上說(shuō)你超齡了，但你一直保持著(zhù)一顆童心，智力接近或趕超兒童水平，經(jīng)嚴格篩選，你已成功入選全國“十佳留守兒童”，謹表祝賀!
14.你看!太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀!那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧，今天是我們的節日“六一”兒童節。
15.今天你，你說(shuō)什么都算話(huà);想吃啥就吃啥，想玩啥就玩啥;風(fēng)兒為你輕輕吹，雨兒為你輕輕灑;爺爺奶奶寵著(zhù)你，爸爸媽媽愛(ài)著(zhù)你。寶貝，兒童節快樂(lè )!
16.你們知道，今天是什么日子嗎?對了，就是6月1日!那一天是我們最快樂(lè )的日子，也將是我一生中最有意義的一天，因為那天，我們過(guò)了一個(gè)10歲的集體生日。
17.上午，當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
18.歡迎乘坐“六一時(shí)光穿梭機”，帶你重返無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。登機前，請暫停所有勞碌，卸下所有偽裝，釋放所有壓力，揣上一顆充滿(mǎn)好奇容易滿(mǎn)足的童心，然后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)這次童年之旅，愿你旅途愉快!
19.雖然已經(jīng)人到中年，也要生活精彩無(wú)限;換一顆童心試試看，生活樂(lè )無(wú)邊;取天真揣在心，事事開(kāi)心;拿童真藏在心，時(shí)時(shí)順心;六一兒童節，祝超齡兒童，節日快樂(lè )!
20.恭喜你收到這條充滿(mǎn)異味的短信，收到者將會(huì )在今晚尿床，保存者會(huì )延續的明天尿床，刪除者會(huì )連續三天尿床，轉發(fā)者尿床一周，回短信者保持一個(gè)月尿床，不回者天天尿床!恭喜你已被評審為尿床大王!兒童節快樂(lè )!
為慶?！傲弧眹H兒童節暨校園藝術(shù)節，讓全校廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、愉快的節日，豐富學(xué)校文化藝術(shù)生活，培養學(xué)生審美意識和藝術(shù)特長(cháng)，特決定在5月28日—5月31日舉辦師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。
（一）美術(shù)作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、素描、五大類(lèi)，構思、技巧上提倡創(chuàng )新，內容新穎，畫(huà)面充實(shí)，4開(kāi)紙、8開(kāi)紙規格不限。
（二）硬筆書(shū)法作品統一用16開(kāi)的書(shū)法專(zhuān)用紙，字體、書(shū)寫(xiě)內容不限；軟筆書(shū)法作品不超過(guò)四尺宣紙，字體內容不限。
（三）參展作品必須是作者獨立完成的新作。如發(fā)現參展作品中有人代筆則一律取消資格。
（四）選送的書(shū)畫(huà)作品背面右下角，用鉛筆寫(xiě)明作品名稱(chēng)、類(lèi)別，作者姓名、所在班級，以便統一編寫(xiě)粘貼便簽。
（五）參加活動(dòng)對象必須是本校在籍學(xué)生。
（六）凡不符合上述要求的作品一律不得報送。
（一）以年組為單位評選出各個(gè)獎項。
（二）每個(gè)班級至少報書(shū)法、繪畫(huà)作品各五件。
（三）各類(lèi)作品限于5月20日之前報送到美術(shù)教師處，逾期不再收取。
（一）學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）本次書(shū)畫(huà)展按年組設一等獎4名、二等獎六名、三等獎十二名，優(yōu)秀班集體六個(gè)，并發(fā)放獎品、獎狀給予鼓勵。
（三）展出時(shí)間：5月28日—5月31日。
備注：學(xué)生書(shū)畫(huà)展的整體展出由教導處安排，具體事宜由美術(shù)教師與教導處商量完成。